在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

表揚(yáng)好人好事的表揚(yáng)稿篇一

11月17日上午8時(shí),，一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛(wèi)，要求門衛(wèi)負(fù)責(zé)人將一張紅紙張貼到宣傳欄上,，并激動(dòng)的說：“感謝貴校牛欣蕊同學(xué)撿到我手機(jī)后及時(shí)歸還,，太謝謝了??”

原來，這位中年婦女名叫岳彩芬,，11日上午她途經(jīng)一中門口由于匆忙將手機(jī)滑落,，恰巧一中高一(16)班牛欣蕊與同學(xué)出校門發(fā)現(xiàn)并拾到這部手機(jī)，牛欣蕊和同學(xué)商量要找到失主,，此時(shí)手機(jī)正好響起,，牛欣蕊接通電話，傳來失主焦急的聲音,，牛欣蕊約定失主來一中門衛(wèi)領(lǐng)取手機(jī)，手機(jī)失而復(fù)得，岳彩芬激動(dòng)不已,，連聲稱贊牛欣蕊真是個(gè)好學(xué)生,，并決定寫一封信表示感謝。于是出現(xiàn)了以上這一幕,。

時(shí)隔不久,，23日上午，高二(12)班王利娜同學(xué)在去車站途中,，拾到一部?jī)r(jià)值20xx元的手機(jī),，她當(dāng)即交給班主任葉進(jìn)民老師，在葉老師的幫助下,，與失主取得了聯(lián)系,，得知失主是個(gè)大學(xué)生，回家探望病中的父親,，手機(jī)丟失非常著急,，失主取回手機(jī)后，當(dāng)面致謝,，并要求給予王利娜同學(xué)一定的報(bào)酬,，被王利娜同學(xué)婉言謝絕，在向失主的父親表達(dá)祝福后,，她隨即離開了,。在場(chǎng)的人都非常感動(dòng)投來贊許的目光。

牛欣蕊,、王利娜同學(xué)這種拾金不昧的精神不正是我們教書育人的最終目的`嗎?我們有理由相信,，經(jīng)棚一中將會(huì)涌現(xiàn)出更多這樣的感人事跡。

此致

敬禮!

20xx年x月x日

表揚(yáng)好人好事的表揚(yáng)稿篇二

哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo):,。

在全力構(gòu)建校園的日子里,，好人好事層出不窮，特別是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃!

20xx年xx月xx日下午2點(diǎn)左右,，我開車到貴校體育館辦事,，下車時(shí)不慎將裝有4000元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī),，轉(zhuǎn)帳支票,，公章等貴重物品的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺,。

當(dāng)時(shí)我心里很著急,，心想總價(jià)值萬余元的手包一定找不回來了。我抱著試一試的心情,，回到下車的地方尋找,。就在我心灰意冷的時(shí)候,，貴校航天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧，拿著我的手包在丟失的地方等我,，讓我的手包失而復(fù)得,。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕了,。在我的一再追問下,，才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng),。這種行為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情和精神風(fēng)貌,，優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。他的行為也是貴校精神文明建設(shè)成果的肯定,。

本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表揚(yáng)和肯定!因?yàn)樵谔岢鐣?huì)的今天,，這種行為更是值得大力提倡和鼓勵(lì)。

感謝貴校領(lǐng)導(dǎo),、老師以及孩子家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年,，更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)，衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步,，學(xué)業(yè)有成,。

我相信貴校有這樣一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì)在今后培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)這樣品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田育瑋同學(xué)說一聲:“感謝!”

表揚(yáng)好人好事的表揚(yáng)稿篇三

:

我是健康系03級(jí)博士研究生,，我要對(duì)貴單位的唐亞民(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

4月9日中午,，我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了健康,。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息,。情急之下我找到了周順菊老師,，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出,。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想,，犧牲了寶貴的休息時(shí)間,，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向周順菊,、唐亞民二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康,。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福,。

此致

敬禮

感謝人：

表揚(yáng)好人好事的表揚(yáng)稿篇四

4月2日中午,，我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所,。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息,。情急之下我找到了李連玉老師,，她又找來了周順偉老師,。二位老師急他人所急,，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本

xx

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利,、家庭幸福,。

xxx

xxxx年xx月xx日

表揚(yáng)好人好事的表揚(yáng)稿篇五

尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)：

9月28日(周日)中午，高一班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,，內(nèi)夾有一張存款折,，金額有900多元，且寫著密碼,。薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下,，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主,。正在此時(shí),，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,，急切尋找,。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事,。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,，并當(dāng)面把存款折交還失主。

薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，在金錢面前不動(dòng)心,，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí),。

宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月2日下午3點(diǎn)多,，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,，撿到一部手機(jī),，當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急，過一會(huì),，電話響了,，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機(jī)丟了,，說明情況后,，她連忙道謝，宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)單的說了一聲：“沒事”,。她就開始聯(lián)系了一個(gè)親戚,，帶著失主一起來了，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,，失主連忙道謝,，問宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級(jí)幾班,，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了,。

宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),，特此提出表揚(yáng),。

寫信人：

時(shí)間：

表揚(yáng)好人好事的表揚(yáng)稿篇六

導(dǎo)語：做了好人好事的表揚(yáng)信怎么寫?歡迎閱讀下面范文!

9月28日(周日)中午，高一班薛君同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書,，內(nèi)夾有一張存款折,，金額有900多元，且寫著密碼,。薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下,，下午向班主任報(bào)告了此事，班主任建議通過廣播尋找失主,。正在此時(shí),，校廣播播出通知，說高三(8)班一同學(xué)丟失了存款折,，急切尋找,。薛君同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事,。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,，并當(dāng)面把存款折交還失主。

薛君同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，在金錢面前不動(dòng)心,，為尋找失主辛苦奔波，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí),。

宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院,，撿到一部手機(jī),，當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急，過一會(huì),，電話響了,，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機(jī)丟了,，說明情況后,，她連忙道謝，宋坤同學(xué)只簡(jiǎn)單的說了一聲：“沒事”,。 她就開始聯(lián)系了一個(gè)親戚，帶著失主一起來了,，宋坤同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,，失主連忙道謝，問宋坤同學(xué)叫什么名字,，在幾年級(jí)幾班,，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。

宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德,，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí),，特此提出表揚(yáng)。

渦陽一中政教處

2008年10月6日

xxx:

我是歷史系03級(jí)博士研究生,，我要對(duì)貴單位的唐亞民(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝,。

4月9日中午，我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所,。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急,，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,，她又找來了唐亞民老師,。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出,。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時(shí)間,，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì),。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康,。祝后勤全體工作人員順利,、家庭幸福,。

此致

敬禮

感謝人：xxx

xxx年4月10日

親愛的同學(xué)們，雷鋒精神在我們學(xué)校放射出了燦爛的光芒,，這是多么振奮人心的事啊!

5月4日,，四(1)班蔡妙蕊和劉妙玲同學(xué)在結(jié)伴回家的路上，興致勃勃地談?wù)撝包S金周”的趣聞,。突然,，一位身體消瘦、衣著襤褸的老大爺沿路乞討的身影映入了眼簾,。見到此情景,，她們毫不猶豫地拿出自己積攢的.零花錢，趕忙到附近飲食店里買來湯圓,、肉包等食品,，將老大爺接到家里，親自動(dòng)手煮好湯圓送到老大爺手中,?？吹嚼洗鬆旔嚥粨袷场⒔蚪蛴形兜纳袂?，她們倆會(huì)心地笑了,。

接著，她們倆商量,，決定將老大爺護(hù)送回家,。送了一程，拗不過老大爺?shù)脑偃x絕,，只好在“大爺,，請(qǐng)走好!”“大爺，再見!”聲中與老大爺依依話別,。

正值“五一”長(zhǎng)假,，蔡妙蕊、劉妙玲兩位同學(xué)不惜放棄難得的游玩時(shí)間,，不計(jì)個(gè)人得失,，樂于幫助別人的善舉難道不正是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?難道不值得我們每一個(gè)人好好學(xué)習(xí)嗎?只要我們?nèi)w同學(xué)以蔡妙蕊、劉妙玲同學(xué)為榜樣,，以實(shí)際行動(dòng)向雷鋒同志學(xué)習(xí),，從我做起，從現(xiàn)在做起,，從身邊的小事做起,，世界一定會(huì)變成美好的人間!

表揚(yáng)好人好事的表揚(yáng)稿篇七

xxx：

我是歷史系03級(jí)博士研究生，我要對(duì)貴單位的唐亞民（動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心）和周順菊（校園管理服務(wù)中心）二位老師對(duì)我的幫助表示感謝。

4月9日中午,，我在圖書館（北區(qū)新館）不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所,。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息,。情急之下我找到了周順菊老師,，她又找來了唐亞民老師。二位老師急他人所急,，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出,。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi)，但他們卻一心為方便廣大師生著想,，犧牲了寶貴的休息時(shí)間,，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝,！向周順菊,、唐亞民二位老師表示感謝！

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康,。祝后勤全體工作人員順利,、家庭幸福。

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

表揚(yáng)好人好事的表揚(yáng)稿篇八

xxx：

我是歷史系xx級(jí)博士研究生，我要對(duì)貴單位的xxx(動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心)和周順菊(校園管理服務(wù)中心)二位老師對(duì)我的幫助表示感謝,。

4月9日中午,，我在圖書館(北區(qū)新館)不小心將手機(jī)掉進(jìn)了廁所。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急,，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息,。情急之下我找到了xxx老師，她又找來了xxx老師,。二位老師急他人所急,，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),，但他們卻一心為方便廣大師生著想,，犧牲了寶貴的休息時(shí)間，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的.優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì),。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向周順菊,、唐亞民二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利,、家庭幸福,。

xx。

20xx年x月x日。

表揚(yáng)好人好事的表揚(yáng)稿篇九

11月17日上午8時(shí),，一位中年婦女急匆匆趕到一中門衛(wèi),，要求門衛(wèi)負(fù)責(zé)人將一張紅紙張貼到宣傳欄上，并激動(dòng)的說：“感謝貴校牛欣蕊同學(xué)撿到我手機(jī)后及時(shí)歸還,，太謝謝了”原來,，這位中年婦女名叫岳彩芬，11日上午她途經(jīng)一中門口由于匆忙將手機(jī)滑落,，恰巧一中高一(16)班牛欣蕊與同學(xué)出校門發(fā)現(xiàn)并拾到這部手機(jī),，牛欣蕊和同學(xué)商量要找到失主，此時(shí)手機(jī)正好響起,，牛欣蕊接通電話,，傳來失主焦急的聲音，牛欣蕊約定失主來一中門衛(wèi)領(lǐng)取手機(jī),，手機(jī)失而復(fù)得,，岳彩芬激動(dòng)不已，連聲稱贊牛欣蕊真是個(gè)好學(xué)生,，并決定寫一封信表示感謝,。于是出現(xiàn)了以上這一幕。

時(shí)隔不久,，23日上午,，高二(12)班王利娜同學(xué)在去車站途中，拾到一部?jī)r(jià)值20xx元的手機(jī),，她當(dāng)即交給班主任葉進(jìn)民老師,，在葉老師的幫助下，與失主取得了聯(lián)系,，得知失主是個(gè)大學(xué)生,，回家探望病中的父親，手機(jī)丟失非常著急,，失主取回手機(jī)后,，當(dāng)面致謝，并要求給予王利娜同學(xué)一定的報(bào)酬,，被王利娜同學(xué)婉言謝絕,，在向失主的父親表達(dá)祝福后，她隨即離開了,。在場(chǎng)的人都非常感動(dòng)投來贊許的目光,。

牛欣蕊、王利娜同學(xué)這種拾金不昧的精神不正是我們教書育人的最終目的嗎?我們有理由相信,，經(jīng)棚一中將會(huì)涌現(xiàn)出更多這樣的感人事跡,。

此致

敬禮!

xxx,。

20xx年xx月xx日。

表揚(yáng)好人好事的表揚(yáng)稿篇十

尊敬的xx同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)：

見信好,！

您的孩子,，xx，四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,，和以往二,、三年級(jí)相比，有非常大的進(jìn)步,。

特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),，舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,，不會(huì)在課堂上老師要求畫角,、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺,、量角器,；他在老師要求開始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作,；他認(rèn)真聽老師講解重點(diǎn)知識(shí)，仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作,；他不忘傾聽其他同學(xué)的課堂發(fā)言,，也能積極舉手回答問題，并且回答得層次分明,，重點(diǎn)突出,。

總之，在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過程中,，舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力，同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步,。作為數(shù)學(xué)老師,，我感到非常高興，特此寫表揚(yáng)信給你們家長(zhǎng),，以示鼓勵(lì),！希望在今后的學(xué)習(xí)過程中，舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,，把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,，堅(jiān)持每天口算，完成兩道解決問題,，堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過的知識(shí),，預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),，（即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè)，做到弄懂弄通）,，堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步！

表揚(yáng)好人好事的表揚(yáng)稿篇十一

xxx：

我是健康系03級(jí)博士研究生,，我要對(duì)貴單位的唐亞民（動(dòng)力運(yùn)行服務(wù)中心）和周順菊（校園管理服務(wù)中心）二位老師對(duì)我的幫助表示感謝,。

4月9日中午，我在圖書館（北區(qū)新館）不小心將手機(jī)掉進(jìn)了健康,。當(dāng)時(shí)我感到非常焦急,，因?yàn)槭謾C(jī)中有大量的通訊信息。情急之下我找到了周順菊老師,，她又找來了唐亞民老師,。二位老師急他人所急，經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出,。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),，但他們卻一心為方便廣大師生著想，犧牲了寶貴的休息時(shí)間,，體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì),。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝！向周順菊,、唐亞民二位老師表示感謝,！

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利,、家庭幸福,。

此致

敬禮！

感謝人：xxx,。

表揚(yáng)好人好事的表揚(yáng)稿篇十二

xx月xx日(周日)中午,，高一班xx同學(xué)在學(xué)校大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折,，金額有900多元,，且寫著密碼。薛君同學(xué)在久候失主不來的情況下,，下午向班主任報(bào)告了此事,，班主任建議通過廣播尋找失主。正在此時(shí),，校廣播播出通知，說高三xx班一同學(xué)丟失了存款折,，急切尋找。xx同學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實(shí)存款折確系該同學(xué)遺失,，并當(dāng)面把存款折交還失主,。xx同學(xué)品學(xué)兼優(yōu),，在金錢面前不動(dòng)心，為尋找失主辛苦奔波,，始終保持一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色,，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí),。xx同學(xué)是高一(5)班學(xué)生,，10月2日下午3點(diǎn)多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部手機(jī),，當(dāng)時(shí)他就在想失主一定很著急，過一會(huì),，電話響了,，得知電話是失主的媽媽打來的，她還不知道手機(jī)丟了,，說明情況后,，她連忙道謝,，xx同學(xué)只簡(jiǎn)單的說了一聲：“沒事”。她就開始聯(lián)系了一個(gè)親戚,，帶著失主一起來了,，xx同學(xué)就把手機(jī)當(dāng)面歸還給失主,，失主連忙道謝,，問xx同學(xué)叫什么名字,，在幾年級(jí)幾班，xx同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了,。xx同學(xué)拾金不昧的高尚品德,，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表揚(yáng),。

xxx年xx月xx日,。