在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

高中類別填篇一

高中是一段人生中極為重要的時(shí)期,，在這三年的時(shí)間里，我經(jīng)歷了成長(zhǎng),、思考,、挑戰(zhàn)與收獲。在這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,，我獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和心得,。在我揮別高中校園之際，我想分享一下我在高中的心得體會(huì)。

首先,，高中教會(huì)了我如何規(guī)劃我的時(shí)間,。在高中，我們面對(duì)的課程負(fù)擔(dān)和學(xué)習(xí)壓力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了初中,。為了能夠應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn),，我不得不學(xué)會(huì)如何合理安排我的時(shí)間。我意識(shí)到,，高效的時(shí)間管理對(duì)于我的學(xué)習(xí)和生活至關(guān)重要,。我制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行,。同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了合理分配時(shí)間給自己的興趣愛(ài)好和鍛煉身體。通過(guò)高中的時(shí)間規(guī)劃實(shí)踐,，我不僅提高了效率,，還培養(yǎng)了自律和堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，這些將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。

其次,，高中讓我認(rèn)識(shí)到努力的重要性。面對(duì)更多的學(xué)習(xí)任務(wù)和復(fù)雜的知識(shí)體系,，我意識(shí)到只有通過(guò)持續(xù)的努力才能取得好的成績(jī),。在高中，我從各個(gè)方面感受到努力的回報(bào),。我花費(fèi)大量的時(shí)間和精力進(jìn)行充分的準(zhǔn)備,，通過(guò)不斷地復(fù)習(xí)和實(shí)踐,，逐漸提高了自己的學(xué)術(shù)能力,。每當(dāng)我看到自己的成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我就更加堅(jiān)信努力不會(huì)白費(fèi),，而是能夠帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的收獲,。努力成為我高中生活的座右銘，并且將繼續(xù)引領(lǐng)我朝著更高的目標(biāo)努力前行,。

第三,，高中讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作。在高中,，我參加了各種社團(tuán)和班級(jí)活動(dòng),，這讓我有機(jī)會(huì)與不同的人合作。通過(guò)與同學(xué)們共同討論,、合作完成任務(wù),，我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，學(xué)會(huì)了如何與他人協(xié)調(diào)合作，充分發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),。團(tuán)隊(duì)合作培養(yǎng)了我的溝通能力,、領(lǐng)導(dǎo)能力和解決問(wèn)題的能力，這些技能將在我未來(lái)的職場(chǎng)生涯中發(fā)揮出巨大的作用,。

第四,，高中給我提供了廣泛的知識(shí)和豐富的視野。高中階段,，我接觸到了各種科目和學(xué)科,，擴(kuò)展了自己的知識(shí)面。無(wú)論是語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、科學(xué)還是藝術(shù),、體育,、歷史等等，每門學(xué)科都給予了我不同的思考方式和認(rèn)知方式,。我漸漸地發(fā)現(xiàn),，只有擁有廣博的知識(shí)和豐富的視野，才能夠更好地理解這個(gè)世界,、面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),。高中的學(xué)習(xí)讓我形成了積極的閱讀習(xí)慣和求知欲望，我將終生受益于這個(gè)過(guò)程,。

最后,，高中讓我明白了自己的興趣和夢(mèng)想。通過(guò)廣泛的實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)科的選擇,，我逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的興趣所在,。高中的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，讓我更加了解自己的優(yōu)勢(shì)和愛(ài)好,，激發(fā)了我對(duì)未來(lái)職業(yè)的追求,。我意識(shí)到在追求夢(mèng)想的過(guò)程中，不能盲目跟風(fēng),，而是要緊緊跟隨內(nèi)心的聲音,，追尋真正讓自己感到興奮和有成就感的事業(yè)領(lǐng)域。

總而言之,，高中是我人生中非常寶貴的一段經(jīng)歷,。在那里，我學(xué)會(huì)了時(shí)間管理,、努力奮斗,、團(tuán)隊(duì)合作,、拓寬知識(shí)視野和尋找興趣的重要性。這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將在我未來(lái)的生活中繼續(xù)指引著我,。我相信,，無(wú)論是在求學(xué)還是在工作中，這些心得體會(huì)都將成為我取得成功的動(dòng)力和支撐,。感謝高中,，感謝這段難忘而寶貴的時(shí)光！

高中類別填篇二

高中,，是一個(gè)魚(yú)龍混雜的地方,。我的高中，石柱中學(xué),，也不例外,。

不知不覺(jué)我的高中旅程已經(jīng)過(guò)去了三分之一。想當(dāng)初抱有一腔熱血,，立下豪言壯志的我似乎早已不見(jiàn)了蹤影,。因?yàn)槲业呢澩嫠钥偸庆o不下心學(xué)習(xí)。每次考試前的復(fù)習(xí)計(jì)劃和考試后的學(xué)習(xí)計(jì)劃都變成了說(shuō)是而已,?？偸悄貌怀鰧?shí)際行動(dòng)。剩下的兩年我不知有多少變故,，我的態(tài)度大抵不過(guò)走一步看一步,。

大人們總是愛(ài)在耳邊念好好學(xué)習(xí)，我知道他們是想我們有個(gè)更美麗的明天,。不過(guò)成績(jī)真的`是出路嗎,？到了高中，才發(fā)現(xiàn)水不像初中的那般淺,?？偟膩?lái)說(shuō)用魚(yú)龍混雜便可概況。成績(jī)好的好得令人驚訝,，成績(jī)差的差得讓人覺(jué)得盡是諷刺,。廁所隨處可見(jiàn)的煙頭,，校園中隨處可聽(tīng)見(jiàn)的不文明詞匯,，上課睡覺(jué)的變得明目張膽，校外的驚心動(dòng)魄的打人事件,，垃圾隨手亂丟并沒(méi)有一點(diǎn)羞恥感或愧疚感……高中,，就像一個(gè)還未成形的社會(huì)雛兒。

高中類別填篇三

高中是人生中一個(gè)重要的階段,，是我們從青春邁向成熟的過(guò)程,。在這個(gè)階段，我們經(jīng)歷了許多事情，學(xué)到了許多知識(shí),，也積累了許多經(jīng)驗(yàn),。回首這三年的高中生活,，讓我有許多心得體會(huì),。

第一段：目標(biāo)與努力。

在高中階段,，我明確了自己的目標(biāo),，并下定決心去實(shí)現(xiàn)它。高中課程緊張而繁重,，但我懂得只有通過(guò)努力才能取得好的成績(jī),。我堅(jiān)持每天都有固定的學(xué)習(xí)時(shí)間和計(jì)劃，將重點(diǎn)放在自己不擅長(zhǎng)的科目上,，找出自己的問(wèn)題并盡力克服,。我相信，只要堅(jiān)持不懈地努力,，就一定能取得好的成績(jī),。

第二段：挑戰(zhàn)與克服。

高中生活中,，我們面臨著各種挑戰(zhàn),。課程的難度增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也越來(lái)越大,。有時(shí)候,，我會(huì)因無(wú)法應(yīng)付這些挑戰(zhàn)而感到困惑與沮喪。但是,，我逐漸明白,，挑戰(zhàn)是成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),，我成功地克服了一道道困難,，不斷提升自己的能力。我開(kāi)始享受挑戰(zhàn)的樂(lè)趣,，相信自己可以面對(duì)任何困難,，達(dá)到自己的目標(biāo)。

第三段：友誼與團(tuán)隊(duì)合作,。

在高中的日子里,，我建立了許多深厚的友誼。每天與同學(xué)們相處,，我們一起努力學(xué)習(xí),，互相鼓勵(lì),。我們一起分享快樂(lè)，共同度過(guò)困難,。在團(tuán)隊(duì)合作中,，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重不同的想法,，懂得與人合作,，并從中獲得成就感和滿足感。友誼和團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我在學(xué)術(shù)上取得了進(jìn)步,，也讓我在成長(zhǎng)道路上變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,。

第四段：時(shí)間管理與規(guī)劃。

高中生活對(duì)時(shí)間管理和規(guī)劃提出了更高的要求,。我逐漸認(rèn)識(shí)到,，只有合理安排自己的時(shí)間，充分利用每一分鐘,，才能更有效地完成任務(wù),，提高效率。我學(xué)會(huì)了制定長(zhǎng)期和短期的目標(biāo),，并制定相應(yīng)的計(jì)劃,，合理安排每一天的學(xué)習(xí)和休息時(shí)間。通過(guò)長(zhǎng)期的努力,，我發(fā)現(xiàn)自己的時(shí)間管理能力和規(guī)劃能力得到了明顯的提升,，也能更好地適應(yīng)高中生活的要求。

第五段：自我成長(zhǎng)與展望,。

回首高中三年,，我從一個(gè)懵懂的少年成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的青年。在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了自律與堅(jiān)持,，學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力。我真正認(rèn)識(shí)到,，高中并不僅僅是為了得到一紙文憑,，更是一個(gè)培養(yǎng)自己綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Φ碾A段。未來(lái),，我將繼續(xù)保持一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的態(tài)度，繼續(xù)鍛煉自己的能力和技能,，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不懈努力。

總結(jié)：

高中三年的心得和體會(huì)是多元化的，在學(xué)習(xí)上,、人際關(guān)系上,、時(shí)間管理上等各個(gè)方面都有所收獲,。通過(guò)堅(jiān)持努力、積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，并懂得合理安排時(shí)間和與他人合作，我逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)成熟和全面發(fā)展的人,。我相信,，這些心得和體會(huì)將會(huì)對(duì)我未來(lái)的發(fā)展起到積極的引導(dǎo)作用,，讓我能夠更好地面對(duì)人生中的各種挑戰(zhàn)和困難,，并取得更好的成績(jī),。

高中類別填篇四

在我上初中的時(shí)候,，我曾無(wú)數(shù)次的幻想著成為一名高中生,。

當(dāng)我真的成為一名高中生時(shí),，特別是當(dāng)我考上我所向往追求的高中時(shí)，我的心情真的很激動(dòng),，我按下決心一定要更加努力,，一定永遠(yuǎn)追求自己的夢(mèng)想，一定要拋棄自己以前的各種壞毛病,，要以最全新的自我去迎接全新的生活,。

但是，真的進(jìn)入高中之后,，我發(fā)現(xiàn)一切并沒(méi)有我所想象的那么美好,。雖然一切都充滿了新奇，但是我的第一次離家,，第一次住宿,，要重新和同學(xué)們認(rèn)識(shí),，都讓我偶爾感覺(jué)到不安。我的不適應(yīng),，造成了我的學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，我的生活好象開(kāi)始變得黑暗，開(kāi)始無(wú)所適從,，我不知如何去面對(duì)去處理一切,，我真的感到很無(wú)助,，很彷徨,。我才發(fā)現(xiàn)高中生并不是那么好,，他需要承受更多更大的壓力。

可我并沒(méi)有因此放棄,，我學(xué)會(huì)了忍受,，我學(xué)會(huì)去慢慢適應(yīng),，更知道在這所人才濟(jì)濟(jì)的學(xué)校,，我需要付出比別人多十倍多百倍的努力，所以我開(kāi)始起早貪黑,，我永遠(yuǎn)是我們宿舍第一個(gè)起床去教室的人,，終于，我的成績(jī)有了起色,，我很開(kāi)心我的努力終于有了回報(bào),。

高中其實(shí)也并沒(méi)有什么不同，不同的就是大家都變得比以前成熟,，變得有自己的心思,，開(kāi)始學(xué)會(huì)為人處事。其實(shí)剛開(kāi)始我真的很不清楚,，我以為高中同學(xué)就像初中同學(xué)一樣那么純粹,，那么單純,，可是,，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，自己的情緒要學(xué)會(huì)隱藏,，要學(xué)會(huì)自己去忍受,。再不會(huì)有人推心置腹的和你談心，最多的也許就是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng),，真的是很累,，可是一個(gè)進(jìn)取的人是永遠(yuǎn)都不怕累的，我不怕,，我會(huì)用盡一切力氣去不斷努力,。

高中生還有一點(diǎn)，就是談戀愛(ài),，也許和初中也大不相同,，高中生的戀愛(ài)也許有真的，也許他們可以走到最后,，高中生對(duì)于戀愛(ài),，對(duì)于喜歡也有了更成熟更深層的理解，他們知道戀愛(ài)究竟是什么,，他們也懂得如何去維系一份感情,。女生有時(shí)候也會(huì)多愁善感,，男生有時(shí)候也會(huì)莫名其妙。

進(jìn)入高中,，我們都算是長(zhǎng)大了,，都更加注重外表，都更加學(xué)會(huì)如何使自己看起來(lái)更加吸引人,。于是女生開(kāi)始打扮,，開(kāi)始換各式各樣的發(fā)型。而男生也開(kāi)始讓自己更有魅力,。

高中生,，意味著肩負(fù)著更多的責(zé)任，意味有更多的壓力,，可是我們正值青春,，我們有熱情，有活力,，我們有勇氣去面對(duì)人生道路上的各種苦難與挫折,，我們堅(jiān)信，未來(lái)是美好的,，我們懷著對(duì)理想的憧憬不斷勇往直前,。

高中類別填篇五

高中是人生中一個(gè)重要的階段，是人們從青春期走向成熟期的過(guò)渡期,。在高中,，我們經(jīng)歷了學(xué)業(yè)的壓力、人際關(guān)系的變化,、自我認(rèn)知的逐漸清晰等諸多挑戰(zhàn)和困惑,。然而，通過(guò)這幾年的成長(zhǎng)和積累,，我深刻體會(huì)到了高中生活的意義和價(jià)值,。下面，我將從學(xué)習(xí),、人際關(guān)系,、興趣愛(ài)好、自我塑造以及未來(lái)規(guī)劃五個(gè)方面,，分享我對(duì)高中這段時(shí)光的心得體會(huì),。

首先，學(xué)習(xí)是高中生活的核心,。高中的學(xué)習(xí)壓力是無(wú)法避免的,，但是通過(guò)努力和堅(jiān)持，我們可以逐漸克服困難,，取得令人滿意的成績(jī),。不僅如此,，高中的學(xué)習(xí)也促使我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式。例如,，我通過(guò)規(guī)劃學(xué)習(xí)時(shí)間表,、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃等方式提高了自己的時(shí)間管理能力。同時(shí),，高中的學(xué)習(xí)也讓我明白了學(xué)習(xí)不只是為了應(yīng)付考試,，更重要的是獲取知識(shí)，培養(yǎng)自己的思考能力和解決問(wèn)題的能力,。

其次,，高中生活也是變化多端的人際關(guān)系的舞臺(tái)。在高中,，我們會(huì)遇到各種各樣的人,，與他們相處的過(guò)程中，我們不斷調(diào)整自己的處世態(tài)度和交往方式,。通過(guò)與同學(xué)和老師的相處,，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性。同時(shí),，我也學(xué)會(huì)了換位思考,，尊重他人的觀點(diǎn)和感受。這些經(jīng)驗(yàn)讓我在人際交往中更加圓滑和自信,。

除了學(xué)習(xí)和人際關(guān)系,，高中生活還充滿了各種各樣的興趣愛(ài)好。在這個(gè)階段,，我有更多的時(shí)間去發(fā)掘自己的興趣,，并且可以加入一些社團(tuán)活動(dòng)。例如,，我對(duì)音樂(lè)很感興趣，所以加入了學(xué)校的合唱團(tuán),。通過(guò)參與合唱團(tuán),，不僅可以鍛煉自己的音樂(lè)才華，而且結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友,。這些興趣愛(ài)好不僅讓我度過(guò)了一段愉快的時(shí)光,，也培養(yǎng)了我全面發(fā)展的能力。

同時(shí),，高中也是自我塑造的關(guān)鍵時(shí)期,。在這個(gè)階段，我們逐漸明確自己的興趣和優(yōu)勢(shì),，并開(kāi)始為自己的未來(lái)做出規(guī)劃,。通過(guò)參加各種社團(tuán)活動(dòng)和實(shí)踐課程,，我們可以更好地了解自己的興趣和能力，并且積累經(jīng)驗(yàn)和技能,。例如,，我對(duì)科學(xué)和推理很感興趣，所以參加了學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)社團(tuán),。通過(guò)實(shí)驗(yàn)和研究,，我對(duì)科學(xué)方法和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有了更深入的了解，也為將來(lái)進(jìn)一步深造奠定了基礎(chǔ),。

最后,，高中階段的經(jīng)歷也讓我對(duì)未來(lái)有了更清晰的規(guī)劃。通過(guò)參觀大學(xué)和職業(yè)展,，我了解了不同專業(yè)和行業(yè)的發(fā)展前景,，為自己的未來(lái)做出了初步的規(guī)劃。同時(shí),，高中的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)也讓我認(rèn)識(shí)到,，只有不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化,。因此,，我為自己設(shè)定了一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)，并努力提高自己的綜合素質(zhì)和競(jìng)爭(zhēng)能力,，以實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),。

綜上所述，高中生活是一個(gè)全方位,、綜合性的發(fā)展階段,。通過(guò)艱苦學(xué)習(xí)、豐富的人際交往,、多樣的興趣愛(ài)好,、自我實(shí)現(xiàn)和未來(lái)規(guī)劃，我們可以不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,。這段時(shí)光可能充滿挑戰(zhàn)和困惑,，但正是這些困難和挑戰(zhàn)，塑造了我們的個(gè)性,，讓我們?cè)诮窈蟮娜松缆飞细幼孕藕蛨?jiān)定,。

高中類別填篇六

作為一個(gè)即將從高中畢業(yè)的學(xué)生，回首這幾年的高中生活,，我不禁感慨萬(wàn)分,。在這段時(shí)間里，我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的挫折與成功,，收獲了無(wú)數(shù)次的快樂(lè)與成長(zhǎng),。在這漫長(zhǎng)而充實(shí)的高中生活中,，我積累了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,，高中給了我一次重新規(guī)劃的機(jī)會(huì),。初中是我人生重要的一個(gè)階段，那時(shí)我懵懂無(wú)知,，對(duì)自己的未來(lái)沒(méi)有太多的考慮,。進(jìn)入高中后，我明白了自己即將面臨的壓力和競(jìng)爭(zhēng),。在這個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,，我決定給自己一個(gè)重新規(guī)劃的機(jī)會(huì)。我深入了解不同的學(xué)科,，聽(tīng)從老師和家人的建議,，最終我確定了自己的興趣并下定決心朝著目標(biāo)邁進(jìn)。在這個(gè)過(guò)程中,，我學(xué)會(huì)了自我認(rèn)知和自我約束,。我清楚地意識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢(shì)，不再盲目地妄自菲薄或自負(fù)自滿,。我知道只有真正認(rèn)識(shí)自己,，才能把握住自己的未來(lái)。

其次,，高中生活讓我懂得了時(shí)間的寶貴,。從小到大，我一直覺(jué)得時(shí)間是無(wú)限的,，直到進(jìn)入高中,，我才發(fā)現(xiàn)時(shí)間是如此寶貴。每天的課程,、作業(yè),、準(zhǔn)備考試，時(shí)間如同流水般匆匆流逝,。我必須精確安排每一天的時(shí)間,，讓每一刻都有價(jià)值。于是,，我學(xué)會(huì)了如何高效地學(xué)習(xí)和利用時(shí)間。我設(shè)立了學(xué)習(xí)任務(wù)清單,，合理安排時(shí)間的分配,，從而在有限的時(shí)間內(nèi)取得最大的效益。這一切的付出讓我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴,，也讓我明白只有珍惜時(shí)間,，才能追逐夢(mèng)想,。

再者，高中生活讓我懂得了要與人為善,。在這個(gè)充滿挑戰(zhàn)和競(jìng)爭(zhēng)的環(huán)境中,，我發(fā)現(xiàn)與人為善是非常重要的。當(dāng)我學(xué)習(xí)遇到困難時(shí),，同學(xué)愿意幫助我,，讓我感受到了友誼的溫暖。當(dāng)我面臨壓力和困惑時(shí),，老師們給予了我耐心和理解,。這些經(jīng)歷讓我意識(shí)到，在這個(gè)世界上,，沒(méi)有人是獨(dú)立的,，只有與人為善，才能得到更多的幫助和支持,。因此,，我學(xué)會(huì)了關(guān)心和幫助他人，懂得了合作和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,。與他人相處融洽,，助人為樂(lè)，不僅能夠幫助別人,，也能使自己更加快樂(lè),。

最后，高中生活給了我一個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),。從進(jìn)入高中的那一刻起,，我就意識(shí)到高中不僅是學(xué)業(yè)的闖關(guān)，也是人生的一場(chǎng)考驗(yàn),。高中課業(yè)繁重,，壓力巨大，但也是培養(yǎng)自我意志和毅力的一個(gè)極好機(jī)會(huì),。在這段時(shí)光里,，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了克服困難,。每一次的考試,，每一次的努力，讓我更加堅(jiān)定了自己的信心和勇氣,。我相信,，只要努力奮斗，就能夠克服一切困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

綜上所述,，高中生活不僅是知識(shí)的積累和思想的拓展，更是生命的一份真實(shí)的寫照,。在這段寶貴的時(shí)光里,，我得到了機(jī)會(huì)重新規(guī)劃自己的未來(lái)，懂得了時(shí)間的寶貴,，感受到了友情的溫暖,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和克服困難。這些經(jīng)歷讓我變得更加成熟和自信,。盡管高中生活結(jié)束了,，但這段經(jīng)歷將成為我人生的財(cái)富，讓我在未來(lái)的道路上,，一直堅(jiān)定前行,。

高中類別填篇七

2月19日，我在開(kāi)始了實(shí)習(xí)教師的生涯,。一個(gè)多月的實(shí)習(xí),，我受益匪淺。

實(shí)習(xí)內(nèi)容主要是語(yǔ)文教學(xué),、班主任工作,，此外，還有其他的一些工作,。既然是實(shí)習(xí)教師,，語(yǔ)文教學(xué)自然是重點(diǎn)。

我實(shí)習(xí)的班級(jí)xxxx班,，是一個(gè)很優(yōu)秀的班級(jí),，他們的語(yǔ)文老師，也就是我的指導(dǎo)老師同時(shí)還是校長(zhǎng)辦公室的主任,，頗受關(guān)注,，他們使用的又是我所不熟悉的新教材，這些都讓我頗感壓力,，因?yàn)槲易鳛樗麄兊膶?shí)習(xí)老師,，總是要給他們上課的。怎樣才能上好課,，怎樣才能教好他們,，正是我面臨的一個(gè)重要而又迫切的問(wèn)題。

思考之后,，我決定先從指導(dǎo)老師的上課風(fēng)格入手,。既然指導(dǎo)老師教的這么成功，學(xué)習(xí)他的方法,、吸收他的經(jīng)驗(yàn)自然是一條捷徑,。實(shí)習(xí)開(kāi)始的兩周，我便專心聽(tīng)指導(dǎo)老師的課,，揣摩他的教學(xué)風(fēng)格,。指導(dǎo)老師也很負(fù)責(zé)，很熱心地告訴我怎么聽(tīng)課,，在課堂上如何觀察學(xué)生,，如何針對(duì)不同的情況作出適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)，從而提高教學(xué)效果,?？偟膩?lái)說(shuō)呢，指導(dǎo)老師的教學(xué)風(fēng)格是把課堂話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,，用他的話說(shuō)就是一節(jié)課能讓所有的學(xué)生都在聽(tīng)都能聽(tīng)明白都能學(xué)到東西,，這堂課就算成功了。

至于如何把話語(yǔ)權(quán)交給學(xué)生,，主要就是采用教師點(diǎn)撥法,，即設(shè)問(wèn)析疑。所謂設(shè)問(wèn)析疑,，是教師首先由一篇課文的切入口入手提出問(wèn)題,，然后引導(dǎo)學(xué)生回答、分析疑問(wèn)并由此轉(zhuǎn)入另一問(wèn)題,，最后把學(xué)生引導(dǎo)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)中,。通過(guò)這種設(shè)問(wèn)析疑，在加上適當(dāng)?shù)挠懻?，某些課文再結(jié)合文體特點(diǎn),，采用品味法、朗讀法進(jìn)行教學(xué),。法國(guó)教育學(xué)家第惠多斯說(shuō)過(guò)：教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),，而在于激勵(lì)、喚醒,、鼓舞,。那么，怎么去激勵(lì),、喚醒,、鼓舞聽(tīng)課者呢?讓他們參與課堂，給予他們更多的機(jī)會(huì),，惟有這樣,，學(xué)生才會(huì)更加的融入課堂，惟有這樣，學(xué)生的語(yǔ)文水平才會(huì)有所提高,。

設(shè)問(wèn)析疑無(wú)疑是一個(gè)較好保證學(xué)生參與課堂的一種的教學(xué)模式,。經(jīng)過(guò)多次實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)這種教學(xué)模式有頗多好處,，具體的說(shuō)有助于學(xué)生思考多方面的意見(jiàn),，增強(qiáng)學(xué)生思維的靈活性，發(fā)展了學(xué)生清晰明白地交流思想和看法的能力,，有助于發(fā)展學(xué)生分析和綜合的能力,，鼓勵(lì)學(xué)生專心地有禮貌地傾聽(tīng)，使學(xué)生的想法和體驗(yàn)得到了尊重,，使學(xué)生成為知識(shí)的共同創(chuàng)造者,。總的說(shuō)來(lái)設(shè)問(wèn)析疑可充分增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)造性,、口頭表達(dá)能力,、應(yīng)變能力以及學(xué)生的主動(dòng)性。

在聽(tīng)課的同時(shí),，我也對(duì)班上學(xué)生語(yǔ)文水平進(jìn)行了調(diào)查,。通過(guò)作文的批改再加上自習(xí)時(shí)間和課下時(shí)間的了解，得知這個(gè)班的語(yǔ)文水平還可以,，且全班的學(xué)習(xí)氛圍很好,，課堂紀(jì)律和作文上交情況都很好，學(xué)生課前預(yù)習(xí)也很自覺(jué),，更重要的是他們討厭傳統(tǒng)的語(yǔ)文教學(xué),，他們不喜歡老師壟斷課堂。顯然,，指導(dǎo)老師的教學(xué)方法是十分適合他們的,。

新教材也是我需要研究的一個(gè)重要內(nèi)容。新課改強(qiáng)調(diào)的是合作學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)，無(wú)疑,，新教材的指導(dǎo)思想肯定是要充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。指導(dǎo)老師在課余還教我如何去研究教材,，如何去備課,。他要求我先熟悉課本，然后在課本中挑選幾篇我認(rèn)為對(duì)學(xué)生有幫助,，或者與高考相關(guān)的文章,，去編寫教學(xué)案,。

要挑選對(duì)學(xué)生有幫助的，或者與高考相關(guān),，這就要求我了解學(xué)生的需要,，了解高考的要求和趨勢(shì)，工程量可謂浩大,，但不可否認(rèn)這是必須的,。好的教學(xué)當(dāng)然是能夠滿足學(xué)生需要的教學(xué)，這種需要可能是現(xiàn)實(shí)的參加高考的需要,，也可能是解決學(xué)生關(guān)于生活、關(guān)于人生的迷惑的需要,，而滿足后面一種需要對(duì)于語(yǔ)文學(xué)科來(lái)說(shuō)是很重要的,，當(dāng)然，前一種需要也是不可忽視的,，畢竟這是一個(gè)極其現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,，不是單單一個(gè)“應(yīng)試教育”的指責(zé)所能逃避的。

了解了學(xué)生的需要,，高考的形勢(shì)之后,，便開(kāi)始著手編寫教學(xué)案。指導(dǎo)老師告訴我,，教學(xué)案是教師和學(xué)生一起使用的,，不同于一般的備課，除了要體現(xiàn)教學(xué)思路,，還要給學(xué)生留下思考的空間,。教學(xué)案中的問(wèn)題應(yīng)該是具有啟發(fā)性的，對(duì)理解課文,、感受作者寫作意圖起關(guān)鍵作用的,。教學(xué)思路不是大問(wèn)題，這些啟發(fā)性問(wèn)題的設(shè)置就大有學(xué)問(wèn)了,，不僅要對(duì)教材十分熟悉,，有透徹的理解，還要有自己的獨(dú)特感悟,，十分地費(fèi)腦筋,。

高中類別填篇八

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,，大家一定都接觸過(guò)隨筆吧,？隨筆通常指一種散文體裁，隨手筆錄,，抒情,、敘事或評(píng)論不拘,，篇幅短小。常見(jiàn)的隨筆有哪些形式的呢,？下面是小編幫大家整理的副業(yè)-高中隨筆900字_高中隨筆,，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

昨晚刷朋友圈的時(shí)候看到了一個(gè)初中同學(xué)發(fā)的動(dòng)態(tài),，心里頓時(shí)覺(jué)得一陣拔涼拔涼的。

她的動(dòng)態(tài)里有著她精致的面容,，有著厲害的畫(huà)技,，還有有質(zhì)感的生活。

我感覺(jué)她把自己的生活規(guī)劃得很完美,，很美好,，讓人忍不住羨慕，忍不住想要被她吸引,。

相比較而言,，我就邋遢許多，我的生活更是一片狼藉,。我到現(xiàn)在都沒(méi)有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,，也沒(méi)有真正完成一個(gè)我特別想要學(xué)習(xí)的東西。

而別人想要學(xué)習(xí)什么,，就沉下心來(lái)去學(xué)習(xí),，并且十分的自律，不像我總是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),，到最后啥也沒(méi)有得到,，反而還更加糟糕。

我真的不希望在20幾歲的年紀(jì)還是這么沒(méi)用,，還是沒(méi)有一技之長(zhǎng),。你看，我現(xiàn)在又被別人的偶爾發(fā)一次的動(dòng)態(tài)給影響到了,。

別人想要的東西總是努努力就可以得到了,，偏偏我連努力的時(shí)候都要各種推脫，以至于最后我一直在原地踏步,。

別人都在進(jìn)步,，我總感覺(jué)自己和她們的差距越來(lái)越大，她們好像從初中開(kāi)始就對(duì)自己未來(lái)的目標(biāo)很明確,，然后一直在為之努力,，只有我一個(gè)人，一直到現(xiàn)在仍舊不清楚自己的目標(biāo)到底是,。

每天明明有很多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),，可我卻拿它們來(lái)浪費(fèi)時(shí)間,，我果然像是一只井底之蛙，明明已經(jīng)比別人落后了一大步,，可我還仍然看不清現(xiàn)狀,，一直在沾沾自喜。

那么現(xiàn)在開(kāi)始讓我們來(lái)分析一下我目前的.問(wèn)題吧,。我現(xiàn)在最大的問(wèn)題就是沒(méi)有確定好自己的人生目標(biāo),，那我的目標(biāo)到底是什么，其實(shí)我最大的目標(biāo)是能夠買一套屬于自己的小公寓,，簡(jiǎn)而言之就是需要錢,，好多好多的錢。

然而我現(xiàn)在連副業(yè)都沒(méi)有,，所以我必須發(fā)展自己的副業(yè),，那么我會(huì)什么呢，我只會(huì)寫寫東西,，不過(guò)技術(shù)也不成熟，其次,，我想發(fā)展制作ppt的副業(yè),，最后是前端的副業(yè)。

現(xiàn)在問(wèn)題來(lái)了,，這三個(gè)技能我都不怎么會(huì),，但是還是有機(jī)會(huì)發(fā)展成副業(yè)的。因?yàn)橄胍ⅠR開(kāi)始副業(yè),，所以我就更加不能拖延對(duì)此的學(xué)習(xí)了,。

一開(kāi)始想發(fā)展制作ppt這個(gè)副業(yè)，然后我就找了一本書(shū)來(lái)學(xué)習(xí),，這本書(shū)有55章,，想要完完全全地學(xué)完的話大概要兩個(gè)月，可是這一點(diǎn)兒也不現(xiàn)實(shí)啊,，沒(méi)有這么多的時(shí)間給我來(lái)學(xué),。而且把學(xué)習(xí)戰(zhàn)線拉長(zhǎng)會(huì)讓我產(chǎn)生疲憊感和不自信感。

現(xiàn)在我覺(jué)得想通了,，應(yīng)該把這本書(shū)里的怎么做部分先總結(jié)出來(lái),，然后立馬就去嘗試做一兩份作品來(lái)面試。等到放假有大塊的時(shí)間再來(lái)重新把這本書(shū)從頭到尾認(rèn)認(rèn)真真看一遍并做好筆記,。

按照這個(gè)方法大概一周就可以完成了,。那么我現(xiàn)在就要加把勁努力一把了。

高中類別填篇九

清晨的第一縷陽(yáng)光拂過(guò)３０４宿舍,，柔柔的,，輕輕的,。誰(shuí)都沒(méi)有意識(shí)到天亮了，一個(gè)個(gè)都沒(méi)在被子里,?！矁海瑘?bào)時(shí),?！?dāng)時(shí)曉龍說(shuō)出這幾個(gè)字時(shí)就如一個(gè)快死翹翹的人拼勁最后一口氣的遺言那般無(wú)力?！斑€可以睡５分鐘,。”凡兒亦是這般無(wú)力,。

半小時(shí)后……,。

“凡兒，報(bào)時(shí)”龍五分鐘斷斷續(xù)續(xù)蹦出四個(gè)字,?！胄r(shí)前不是問(wèn)過(guò)了嘛，又問(wèn),，討厭,。’‘多久,？半小時(shí)前,？快，兄弟們,，紅色警報(bào),，今兒是英語(yǔ)老師的早早讀?！↓埅q如狂吃９９顆十全大補(bǔ)丸,。（注：英語(yǔ)老師俗稱“奮嘿”，至于為何這么叫,，在這里實(shí)在不方便透露啊,，諒解，諒解,。）,。

三分鐘后……。

育,，龍,，賓賓，我都出現(xiàn)在高三七的教室里并且手里還拿著英文課本,，雖然眼睛是朦朧的,，書(shū)是倒拿的',，鞋穿的是兩只不一樣的?！畩^嘿來(lái)了,。’英文課代表拉響警報(bào),。迎面走來(lái)的是奮嘿,，奮嘿他來(lái)自南通，他不只是帥而且還帥的很特別,，他是王子（他的千金叫王紫）的爸爸,，遺憾的是他不是國(guó)王。因?yàn)樗小畾夤苎住^把手就是他的老婆,。他著裝特別并且從不梳頭,，他是這樣謙虛的形容自己的“中學(xué)時(shí)成績(jī)不好，數(shù)學(xué)一般只考一百四十幾”,?？傊覀兘o他的評(píng)語(yǔ)就是：‘他經(jīng)驗(yàn)豐富,，并且十分專業(yè),。他來(lái)了，他沒(méi)有令我們失望,，他的打扮？,？,？上身：白襯衫十分整潔，下身：花色沙灘休閑褲,？再下面：黃色皮鞋和黃色的絲襪,？等等，在中間也就是腰部居然還別著一條咬過(guò)的‘龍糕’,，龍糕很不幸被咬成了馬甲的樣子,。寫到這里，我忍不住說(shuō)：奮嘿,，我被你雷到了,。

“唉，他娘的居然把美術(shù)課改成數(shù)學(xué)課了,，什么世道啊,，只許數(shù)學(xué)老師放火不許美術(shù)老師點(diǎn)燈,?！贝笞爝€一臉哭腔對(duì)我說(shuō),。賓賓眼中閃過(guò)一絲深邃：‘難怪我昨晚夜觀星相,，有不吉之照?！蛞?？昨夜不是陰天嗎，你不是到火星上去觀星相的吧’育調(diào)侃道,?！@就是老衲我道行之深’賓賓反駁。突然,，一股殺氣襲來(lái),。對(duì)，你沒(méi)有猜錯(cuò),，她就是數(shù)學(xué)老師啊戒,。雖然叫啊戒，可她還是美的,，只不過(guò)美的不明顯而已,。

‘靠，這啊戒做的也太絕了,，免費(fèi)送她一課不說(shuō)還要附帶下課五分鐘,，這就好比去‘星巴克’點(diǎn)一杯咖啡，臨走時(shí)不僅把咖啡伴侶打包帶走了還拽了一大碟紙巾,。

‘同學(xué)們啊,，過(guò)幾天就一模了，一?？墒呛苤匾?，這節(jié)課自己看書(shū)吧，有問(wèn)題的可以提問(wèn),?！液陀刹毁I賬，咱看咱的小說(shuō),?！ΓA華又問(wèn)她問(wèn)題了,。滴泡,，你說(shuō)華華老問(wèn)問(wèn)題怎么受的了啊戒那“清新”的口氣的，她不是在鼻孔里塞了活性炭吧,?！芤苫蟆！钚蕴康故菦](méi)有,，我問(wèn)過(guò)華華了,，說(shuō)是憋住氣的?！洲D(zhuǎn)頭對(duì)我說(shuō)：‘可是華華白皙的皮膚被熏黑了,，中毒了也說(shuō)不定哦?！以僖淮伪挥椎搅?。

高中類別填篇十

造紙是人類最重要的發(fā)明之一，它改變了人類的歷史和文明進(jìn)程,。隨著科技的不斷進(jìn)步,，紙張制作的技術(shù)也在不斷革新，使得造紙的過(guò)程更加高效,、環(huán)保,。在學(xué)習(xí)造紙的過(guò)程中，我深刻地體會(huì)到了它的重要性和學(xué)習(xí)造紙所帶來(lái)的體驗(yàn),。

第二段：制作過(guò)程,。

造紙制作的過(guò)程十分復(fù)雜，需要注重每一個(gè)細(xì)節(jié),。準(zhǔn)備工作,、原材料的準(zhǔn)備、泡漿,、過(guò)布,、晾干、壓光等步驟都需要嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行,，才能夠制作出高質(zhì)量的紙張,。在制作過(guò)程中，我體會(huì)到了每一步的重要性,，也認(rèn)識(shí)到了制作優(yōu)質(zhì)紙張的難度。

第三段：環(huán)保意識(shí),。

隨著人們環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng),，制作環(huán)保型紙張的需求也日益增長(zhǎng)。造紙作為最早被重視環(huán)保的行業(yè)之一,，在制作紙張的同時(shí)也需要關(guān)注環(huán)保問(wèn)題,。從使用環(huán)保紙漿到減少污染物的排放，造紙廠家一直在探索更加綠色和可持續(xù)的發(fā)展道路,。體會(huì)到環(huán)保意識(shí)的重要性,，更加珍惜環(huán)境資源，以期為環(huán)保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

第四段：經(jīng)濟(jì)價(jià)值,。

紙張是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的物質(zhì)之一,，被廣泛應(yīng)用在教育、衛(wèi)生,、文化等領(lǐng)域,。隨著時(shí)代的發(fā)展，對(duì)紙張的需求也在不斷增長(zhǎng),。由此帶來(lái)的經(jīng)濟(jì)效益也不容忽視,，造紙也成為許多工人的職業(yè)選擇。學(xué)習(xí)制作紙張,，讓我對(duì)紙張的經(jīng)濟(jì)價(jià)值產(chǎn)生了更深刻的體會(huì),。

第五段：結(jié)語(yǔ)。

造紙雖然看似簡(jiǎn)單,，但是實(shí)際上擁有著豐富的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我不僅了解了紙張的制作過(guò)程,，也領(lǐng)悟到了造紙的意義和價(jià)值,。我們應(yīng)該注重環(huán)保，不斷推進(jìn)科技,，創(chuàng)新造紙技術(shù),，讓它更適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求，同時(shí)也讓造紙行業(yè)能夠持續(xù)發(fā)展,。

高中類別填篇十一

在高中的三年,，我們度過(guò)了人生中充滿挑戰(zhàn)的青春時(shí)期。在這段時(shí)間里,，我們不僅學(xué)習(xí)了各種學(xué)科知識(shí),，還接觸到了許多新事物，結(jié)交了許多新朋友,。經(jīng)過(guò)這三年的成長(zhǎng),，我深刻地認(rèn)識(shí)到了人的內(nèi)心和思想對(duì)生活的影響，也學(xué)會(huì)了如何調(diào)節(jié)自己的情緒,，面對(duì)困難和挫折,。在此，我將分享我在高中期間的心理感悟和心得體會(huì),。

第一段,，我們首先要學(xué)會(huì)結(jié)交朋友。高中是一個(gè)人生中非常重要的階段,，為了應(yīng)對(duì)高中的挑戰(zhàn),，我們必須學(xué)會(huì)與不同的人交朋友。朋友是人生路上最重要的財(cái)富之一。在學(xué)習(xí)上,，我們可以相互討論,、相互幫助；在生活中,，我們可以一起分享快樂(lè),、渡過(guò)難關(guān)。如果沒(méi)有朋友,，我們很難在這個(gè)世界上走得很遠(yuǎn),。而由于高中生時(shí)間緊張，我們應(yīng)當(dāng)盡量利用好每一分鐘的時(shí)間,，通過(guò)社交軟件和社交活動(dòng),，積累更多的社交經(jīng)驗(yàn)和人脈。

第二段,，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)面對(duì)挫折與不順利,。在年少的時(shí)候，我們常常會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力或小小的挫折而感到心情低落,。但是學(xué)會(huì)接受失敗,、面對(duì)挫折，是成長(zhǎng)必要的過(guò)程,。在我高中三年的經(jīng)歷里,，每當(dāng)我遇到挫折和困難時(shí)，我會(huì)告訴自己,，這是我的鍛煉機(jī)會(huì),，我要學(xué)會(huì)從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以迎接更大的挑戰(zhàn),。當(dāng)我們學(xué)會(huì)接受挫折時(shí),，我們可以更好地掌握自己的情緒，擺脫不健康的思維模式,，從而在未來(lái)的困境中更加從容應(yīng)對(duì),。

第三段，我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)關(guān)注他人,。在高中生活中,，我們也應(yīng)該關(guān)注那些處于困境中的人。尤其在班級(jí)里,，幫助他人的同時(shí)，還能培養(yǎng)出自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和服務(wù)意識(shí),。當(dāng)我們了解這些人的想法和需求時(shí),，我們可以以更有效的方式給予他們幫助。無(wú)論是在班級(jí)內(nèi)外的團(tuán)友，還是在申請(qǐng)大學(xué)時(shí),，我們都會(huì)受到關(guān)注和支持,。用心而有意義地幫助他人，也可以讓你感到自己更有價(jià)值,。

第四段,，健康心理同樣重要。我們的思想,、情緒和身體緊密聯(lián)系著,。在高中生活中，我們需要保持健康的心理狀態(tài),。學(xué)習(xí)生活中的壓力會(huì)影響到我們的情緒,，而此時(shí)我們可以通過(guò)音樂(lè)、看書(shū)和體育活動(dòng)等來(lái)緩解壓力,。經(jīng)常鍛煉,，使身體強(qiáng)健，也有利于保持好的心理健康狀態(tài),。此外,，在這個(gè)大環(huán)境中，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)坦誠(chéng),、理性和尋求幫助的心態(tài),，這樣我們會(huì)擁有更好的人生體驗(yàn)。

第五段,，最后,，學(xué)會(huì)珍惜眼前。高中生活是短暫的,，它將成為我們?nèi)松械膶氋F記憶,。學(xué)會(huì)珍惜眼前，是讓我們美好回憶永恒的秘訣,。無(wú)論是學(xué)習(xí)中的瑕疵和壓力,，還是生活中的種種不好和挫折，都要學(xué)會(huì)去感悟其中的美,。因?yàn)樵?jīng)有夢(mèng)想和執(zhí)著,，所以才有了今日的成長(zhǎng)和清晰的方向。懂得這些,，我們的心靈和思想會(huì)更加明亮,，未來(lái)的路也更加美好。

總之,，高中是我們成長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要階段,，在這里,，我們學(xué)會(huì)了如何與人交往、如何面對(duì)挫折,、如何關(guān)心他人,、如何保持身心健康以及珍惜眼前。這些經(jīng)歷和感悟,，將伴隨我們一生,，為我們的成長(zhǎng)和人生經(jīng)歷提供啟示和用益。

高中類別填篇十二

第一段（提出主題）,。

一直以來(lái),，禮儀作為一種社交行為，影響著人們的日常生活,。在高中階段,，作為學(xué)生代表的我們更應(yīng)該注重自己的禮儀素養(yǎng)。在這個(gè)過(guò)程中,，我也有了不少的心得體會(huì),。

第二段（初到高中的尷尬）。

初到高中時(shí),，由于對(duì)于新環(huán)境不熟悉,，學(xué)生生活中不免會(huì)有點(diǎn)尷尬，顯示出來(lái)的禮儀也會(huì)有所欠缺,。特別是當(dāng)有一些校外人員進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,，我的表現(xiàn)會(huì)更為緊張，不知道如何與之溝通和交流,。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了解決這個(gè)問(wèn)題的一種方法是堅(jiān)持常態(tài)化，在日常中要講究修養(yǎng),，讓自己更從容,。在平時(shí)日常的模擬練習(xí)中，不斷強(qiáng)化自己的禮儀意識(shí)和能力,。

第三段（多方面的鍛煉）,。

不同于初中，高中的課外活動(dòng)和社團(tuán)組織更多,，也要參加各種各樣的活動(dòng),，機(jī)會(huì)也更多，從而也讓自己的禮儀素養(yǎng)得以不斷鍛煉和提高,。從給老師或同學(xué)送禮物的禮儀,，到在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的表現(xiàn)，我不斷打磨自己的能力和提高自己的實(shí)力,。

第四段（進(jìn)入大學(xué)的依據(jù)）,。

高中的這一時(shí)間段,，作為人生中一個(gè)重要的階段，意味著人生的起點(diǎn),，也是進(jìn)入大學(xué)的重要依據(jù)。在高中階段,，掌握良好的禮儀素養(yǎng)是非常重要的,。不僅是能夠讓自己得到別人的尊重和信任，更重要的是,，在將來(lái)的發(fā)展道路上,，也具備了更多的優(yōu)勢(shì)和資源。

第五段（結(jié)尾）,。

最后,，經(jīng)過(guò)這么多年的學(xué)習(xí)和提高，我深深體會(huì)到了一句話,，即“細(xì)節(jié)決定成敗”,。在生活中，細(xì)節(jié)處處表現(xiàn),，不論是言談舉止還是其他的表現(xiàn)方式,，都會(huì)給人留下深刻的印象。因此,，我們應(yīng)該在日常生活中時(shí)刻不忘強(qiáng)化自己的禮儀素養(yǎng),，才能在未來(lái)的生活中走得更遠(yuǎn)、走得更堅(jiān)定,。

高中類別填篇十三

高中生活,，是每個(gè)學(xué)生都經(jīng)歷的一段路程，而我,，作為一個(gè)班級(jí)的紀(jì)檢,，更是初次承擔(dān)起了班級(jí)的責(zé)任。剛開(kāi)始的時(shí)候,，我常常會(huì)感到不安,，甚至有些害怕，因?yàn)槲抑?，作為一名紀(jì)檢,，在學(xué)生中的形象和言行舉止必須做到標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)還要敢于制止不良行為,，這對(duì)于我這個(gè)剛剛步入高中生活的小女生來(lái)說(shuō),，確實(shí)是一大挑戰(zhàn)。

二,、學(xué)會(huì)平衡,，做到公正,。

高中三年，幾乎是一步步走向成熟的階段,。在這個(gè)過(guò)程中,，作為紀(jì)檢，我也逐漸地學(xué)會(huì)了平衡與公正,。不論是處理同學(xué)之間的矛盾,，還是對(duì)班級(jí)的各種活動(dòng)進(jìn)行組織，我都逐漸地懂得了如何處理好班級(jí)內(nèi)部關(guān)系,，使整個(gè)班級(jí)更加和諧,、友好。而在平衡與公正中,，我學(xué)會(huì)了聽(tīng)取不同的聲音,，因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的想法和觀點(diǎn)，只有在互相尊重的前提下,，才能得出更好的方案,。

三、心態(tài)決定一切,，保持穩(wěn)定,。

作為紀(jì)檢，我們不僅要有好的能力和意識(shí),，更需要保持好的心態(tài),，這決定我們做事的效果和質(zhì)量。在過(guò)程中,，我也經(jīng)常會(huì)遇到一些比較難處理的情況,，有些同學(xué)并不聽(tīng)從我的規(guī)勸，甚至置若罔聞,。但我知道,，這時(shí)候如果我自己的情緒失控，或是與此相反,，顯得過(guò)于嚴(yán)厲,，這都只會(huì)讓他們更加反感。所以,，在處理問(wèn)題時(shí),，我更注重與同學(xué)們的心理溝通，調(diào)整好自己的情緒,，以平和友善的態(tài)度去解決問(wèn)題,。

四、認(rèn)真對(duì)待,，用心工作,。

作為紀(jì)檢,，我們所做的事情有的時(shí)候并不是特別大的，但卻需要我們用心去完成,?；蛟S是保障班級(jí)衛(wèi)生，或許是組織班級(jí)活動(dòng),，這些看似平凡的任務(wù),，但卻可以在日常中慢慢地積累起來(lái)。我時(shí)常告訴自己,，無(wú)論是什么任務(wù)，都需要全力以赴,，全心全意的完成,。當(dāng)我們?cè)诿考∈律希甲龅秸J(rèn)真對(duì)待的時(shí)候,，才會(huì)有更多機(jī)會(huì)成為更出色的紀(jì)檢,，也讓孩子們更容易的認(rèn)同你，更信任你,。

五,、思考總結(jié)，不斷提升,。

高中三年的時(shí)間,，在我身上留下了很多的回憶和經(jīng)歷，而作為班級(jí)紀(jì)檢,，在這期間也逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟,、理性和靠譜的人。就我個(gè)人而言,，我總是會(huì)反思自己在班級(jí)管理中出現(xiàn)的不足和錯(cuò)誤,，以期在下一次做得更好。當(dāng)我們總結(jié)過(guò)去,，認(rèn)識(shí)到自己的缺陷和錯(cuò)誤,，并且不斷汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，這樣才能使我們變得更加優(yōu)秀,。

總之,，走過(guò)這段時(shí)光，我學(xué)到了很多,。在以后的歲月中,，無(wú)論我走向何方，這些紀(jì)檢心得體會(huì)都將成為我成長(zhǎng)路上一筆寶貴的財(cái)富,。我感恩高中的三年,，感謝自己曾經(jīng)的成長(zhǎng),。