無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

做文明小公民手抄報篇一

自從上學以來,，我們就被告知要做一個有公民意識的人。我們被告知要遵守法律,，并對我們的行為和言辭負責,。在我的成長過程中，我逐漸領悟到了什么是公民文明,，它的意義和它對社會的重要性,。在這篇文章中，我將分享我對公民文明的心得體會,。

公民文明對保持社會和諧至關重要,。在社會的日常運作中，公民文明始終是我們必須遵循的基本禮儀,。這包括遵守交通規(guī)則,、在公共場合保持安靜、不擾亂他人,、不在公共場所亂扔垃圾,、排隊等。如果我們每個人都能夠遵循這些規(guī)則，社會將變得更加有序和有效,。此外,，遵守公民文明還意味著我們認識到了自己作為個人的責任和義務。滿足我們對自己的基本需要的同時,，也不能忽視了其他人的需求,。

公民文明不僅可以幫助構建和諧社會，還可以加強個人身份認同,。通過遵循公民文明的規(guī)則,，我們在社會中展示了自己的良好品質和道德價值。這不僅能讓我們感到良好的自我價值,，還能讓我們在社會上建立良好的口碑,。遵守公民文明，對我們個人來說只會產(chǎn)生好處,，不僅讓我們在生活中受歡迎,，還能使我們真正成為具有自尊心的人。

公民文明還需要我們關注社會的公共利益,，并且為個人和社會的未來做出貢獻,。公民文明和社會責任是我們成為優(yōu)秀公民的一部分。盡管各種行業(yè)和個人都有自己的利益,，公民文明的核心是為更大利益的較高目標而努力,。因此，幫助他人和支持公共事務是公民文明的重要組成部分,。一旦我們認識到自己的感性和理性生活是社會的一部分,，我們就可以以一種更具體的方式為社會做出貢獻。

第五段：結論,。

公民文明對于我們個人和社會都是非常重要的,。只有遵守公民文明規(guī)則，我們才能在和諧共處中建立良好的口碑,，并為個人和社會的未來做出貢獻,。在新時代里，我們必須認識到我們身為公民的責任和義務,。我們必須始終牢記,，我們不是被一個人管理的個人，而是作為整體組成的社會中的一部分,，我們所做的每一個決定都會影響到社會的一方面。正是因為如此,，公民文明變得極其重要,，并應成為我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?/p>

做文明小公民手抄報篇二

“文明”這個詞，你聽了是否覺得并不陌生，沒錯,，在科技發(fā)展迅猛的今天“文明”二字隨處可見,，電視上，車站里,，公共場合等都有它們的身影,，下面，我們來談一談如何做一個文明守禮的公民吧!

文明聽上去很簡單,，說出口也很容易,，但實際行動起來卻十分的困難，在電視會經(jīng)常播放出許多關于文明的公益廣告,，有一則讓我記憶很深,，是這樣的：“有一位先生，在電梯里,，里面裝滿了人,，突然他的電話響了，他從包里拿出手機接電話,，大聲地與對方聊天,，突然砰的一聲，他就變成了一個一萬年前拿著一個大海螺在聽的野人了,，”接著,，屏幕上就出現(xiàn)了幾行字，“公共場合要文明,，不要讓文明倒退一萬年,，你做到了嗎?”沒錯，閑事生活中,，在公共場合,，經(jīng)常會遇到這樣不講文明的人，這樣不文明的做法是不可取的,，既然是公共場合,，那它就是屬于大家的，沒有人有權利去破壞它的寧靜,，所以在公共場合我們要文明,，不要大聲的喧嘩，以免打擾到別人,，文明不經(jīng)事用于,，也不僅在公共場合，文明也指行為,，也在交通,，出行上!

說到“交通”和“出行”我不由得就想到了交通事故，道路堵塞，亂涂亂畫等場景,，這些都是不文明的行為,，對于文明交通也有一個小廣告：一個先生因等不及紅燈，就擅自翻越路中的欄桿,，結果害得行使的汽車都停了下來,，造成道路堵塞，他也一樣變成了一個一萬多年以前的原始人,。所以我們要文明交通不要讓我們的文明倒退一萬年,，并且闖紅燈是違反交通規(guī)則的，我們常說：“我們應該做一合格的公民,，可這位先生的做法已經(jīng)不符合公民的標準,，我們應該遵守紅燈停，綠燈行的交通準則!

所以為了能成為一個合格的公民,，我們應該要文明,，再次我倡議：我們無論在什么地方都要保持文明，不要讓文明倒退一萬年,。

做文明小公民手抄報篇三

作為一個公民,，我們有義務遵守國家規(guī)定的法律和道德準則，為社會做貢獻,。所以,，一個公民應該具備一定的文明素養(yǎng)。在我的生活中,，我不斷地體會到了“公民文明”的重要性，也意識到了我在實踐“公民文明”方面的不足,。這篇文章主要是回顧我在這方面的體驗和經(jīng)驗,，反思我當前需要改進的方面，以此提高我作為公民的文明素養(yǎng)和自我認識,。

第二段：對“公民文明”的理解,。

在我看來，“公民文明”不僅僅是一個靜態(tài)定義,，而應該是一種動態(tài)的,，我們不斷學習和實踐的過程,。首先，公民文明是對他人和環(huán)境的尊重,。作為一個成年人，我們要有最基本的道德和禮貌,，在與人交往時應尊重他人,。其次，公民文明是提高生活質量的手段,。文明人類的存在會使我們的生活質量得到提高,，我們的社區(qū)將會更加安全，環(huán)境更加優(yōu)雅,，人們更加友善和樂觀，從而讓我們的生活更加豐富多彩,。最后,，公民文明也是一種社會責任。大家都生活在這個社會中,，我們都應該盡自己的職責,，為這個社會做出自己的貢獻，這就是公民文明中的社會責任,。

第三段：身為公民的體現(xiàn),。

作為一個公民，身處社會環(huán)境中,，我需要有良好的自律,、規(guī)律的生活習慣，對自己,、家庭和社會有所約束,，并讓自己的生活作風更加文明,，如有些時候在地鐵慷慨讓座,、遵守交通規(guī)則等,；另一方面,，在公共場合始終保持良好的道德和行為規(guī)范,，仍然尊重他人和環(huán)境,，如在圖書館保持安靜,、在公園保持環(huán)境整潔等,。

第四段：存在的不足,。

然而,，在實踐“公民文明”的過程中，我承認自己存在一些不足：有時因為自己的私心而對他人不尊重,，有時忽略了父母和前輩的勸告,，也有時對環(huán)境不夠關注,，這些都是我的不足。此外,，在行為規(guī)范中,，我有時會因為粗心而做出了不文明舉止，比如在電影院里打電話等,。反思自己的不足,，我意識到要努力擺脫這些不良習慣，對自己做以約束,，學會更好地傾聽和尊重他人的觀點,，關注并愛護我們的大自然，以更好地實踐“公民文明”,。

第五段：改進與展望,。

為了提高自己的文明素養(yǎng)，我將繼續(xù)關注并思考如何更好地實踐“公民文明”,。明確目標,，結合自己的實際學習，嘗試擺脫不良思想和行為習慣,，做出更多積極的行動,，為社會建設做貢獻。我相信,，通過不斷地學習和實踐,，我會變得更加成熟、更加思想開放,、更加關注環(huán)境和他人,，做一個更好的公民，迎接更美好的未來,。

結論：

對于每個人來說,，實踐“公民文明”是一個不斷學習、努力想象,、積極行動的過程,。在這個過程中，要有耐心,、有勇氣,、有恒心，培養(yǎng)合理的價值觀,、行為操守,。只有當我們以“公民文明”的態(tài)度來看待個人行為時，才能在自己普及社會中起到良好的引領和示范作用,，在構建一個和諧,、文明,、幸福的社會環(huán)境中作出自己的努力。

做文明小公民手抄報篇四

全國人民們：

我們要愛護好環(huán)境,，不能隨地丟垃圾,，所以特地寫了指示牌、增倍了清潔工,，可是有些人仍然死教不改,。我們的一言一行，可能影響到全班,、全校、全市,、全省乃至全國的榮譽,。為此，我提出以下倡議：1,、要隨時監(jiān)督別人是否做到不隨地扔垃圾,、攀折樹枝等，看到后應該立即阻止,，還要能夠限制自己不文明的行為,。

2、要積極參與植樹,，給大自然添上一片小小的綠色,，并積極宣傳植樹造林、綠化城市的益處,，讓別人一同行動起來,，在自家庭院栽樹幾棵，有條件的還可以種花種草,，讓自己的生活環(huán)境空氣清爽,、花香四溢。

3,、看見垃圾要撿起來,，看見丟垃圾的人應立即上前要他主動撿起拉圾，,，學會保護好環(huán)境,。

4、有條件的人應主動做一個小清潔工,，可以為自己制定一個環(huán)保計劃,，例如：早上掃小花壇，中午撿垃圾,，晚上給花草樹木澆水,，除草除蟲,。

5、不隨地吐臟話,，吃瓜子把瓜子皮丟在地上,，要做一個有身份的文明公民。

假如這個世界上沒有了文明,，就沒有了尊嚴,，沒有了身份，沒有了人與人之間的友好,，也就再也沒有現(xiàn)在的地球了,，所以，我們要爭做一個文明小公民!

xxx,。

做文明小公民手抄報篇五

公民文明是指公民在生活中遵守法律,、道德、禮儀等規(guī)范,，維護社會秩序和公共利益的行為表現(xiàn),。作為一個公民，應該具備文明素養(yǎng),，包括尊重他人,、禮貌待人、倡導和平,、關心社會等方面的素養(yǎng),。遵守公民文明規(guī)范不僅能夠促進社會的和諧和穩(wěn)定，更能夠提升自身的社會地位和形象,。

尊重他人是公民文明的基本要求,。在生活中，關注他人的感受,，注意自己的言行舉止,，不只是對他人的尊重，也是對自己的尊重,。只有自己有好的品德,、良好的舉止，才能得到他人的認可和尊重,。一個懂得尊重他人的人不僅是自己心態(tài)平衡,、心情愉悅，較容易與他人產(chǎn)生良好的相處,，從而增強了自己的人際關系,。

公民文明不是一朝一夕可以養(yǎng)成的好習慣，需要經(jīng)過長期的個人修養(yǎng)和內(nèi)心的反思來形成,。仔細規(guī)劃自己的行文動作,，如不發(fā)表貶損,、攻擊性的語言、不隨意扔棄垃圾等行為,，反而常感到心情愉快,、精神輕松。通過遵守公民文明,，不僅能夠保障自身權益,，更能夠促進整個社會的和諧穩(wěn)定，從而讓我們一起享受一個良好的社會環(huán)境,。

第四段：培養(yǎng)公民文明需要的方法,。

公民文明養(yǎng)成并不會很困難，只需要付出一些小努力,，就可以自然而然地養(yǎng)成良好的生活習慣,。比如，在公共場所保持安靜,，不大聲喧鬧、手機靜音,、不隨意吸煙,、維護環(huán)境衛(wèi)生等行為，這些都是養(yǎng)成公民文明的基本素養(yǎng),。同時,，提醒自己多關注社會大事，了解國家政策信息,，進一步形成自己的文明意識以及應對公民義務等方面的能力,，也是培養(yǎng)公民文明的方法。

第五段：總結體會,。

公民文明是我們每個人的擔當和責任,，每個人都應該積極參與其中，用自己的行動來參與建設一個文明和諧的社會,。而且,，公民文明的養(yǎng)成也不是一朝一夕可以完成的事情。只有在平時的生活中注意積累,，形成良好的認知和自覺,，才能更好地發(fā)揮出公民文明的作用。改變一個人或者改變一件事,，都是從自己開始著手,。培養(yǎng)文明習慣這件事，從自己做起,，逐步傳遞到他人才有效果,，而這也是我們每個人在公民文明中的義務,。

做文明小公民手抄報篇六

廣大居民朋友們：

20xx年初，自治區(qū)黨委提出利用三年時間在全區(qū)實施農(nóng)村牧區(qū)“十個全覆蓋”工程,，這是自治區(qū)促進城鄉(xiāng)公共服務均等化,、加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展、從根本上改變農(nóng)村牧區(qū)面貌的一項最大的民心工程,、民生工程,、發(fā)展工程。

林區(qū)開發(fā)建設以來,，很多群眾一直居住在上世紀建造的“板夾泥”房屋內(nèi),，居住條件十分艱苦，特別是“板夾泥”房極易發(fā)生火災,，根河1977年“5.11”,、20xx年“6.13”等火災，給人民群眾生命財產(chǎn)造成了巨大的損失,，給我們留下了慘痛的教訓,。我市是純林業(yè)城鎮(zhèn)，沒有村屯嘎查,，我們按照自治區(qū)“十個全覆蓋”和呼倫貝爾市的要求,，立足林區(qū)實際，本著因地制宜的原則,，開展萬名干部下基層大引領行動,，結合棚戶區(qū)改造政策，開展了這次環(huán)境綜合整治工作,。全市廣大干部群眾一定要抓住這次難得的機遇,，同心協(xié)力，克服困難,，加快拆除“板夾泥”房,，加速城鎮(zhèn)環(huán)境綜合整治步伐，使林區(qū)群眾居住條件得到較大改善,、林區(qū)城鎮(zhèn)消防安全得到有效保證,、林區(qū)城鎮(zhèn)面貌得到根本改變。

讓我們攜起手來,，抓住機遇,，共同努力，全面完成環(huán)境綜合整治這項民生工程,，共同建設我們美好的家園!

20xx年xx月xx日,。

做文明小公民手抄報篇七

第一段：引言（200字）。

作為一個文明的公民，我們每個人都有責任遵守社會的規(guī)范和道德標準,。為了幫助人們更好地了解和遵循這些規(guī)定,，文明公民手冊應運而生。我最近閱讀了一本《文明公民手冊》,，并從中學到了許多關于如何成為一個文明公民的寶貴知識,。我想和大家分享一下我的心得體會。

第二段：關于禮儀（200字）,。

禮儀在社會中起著重要的作用,。在《文明公民手冊》中，給出了許多關于禮儀的指導,。比如,，我們應該尊重他人的隱私，不要盜窺,、偷拍或惡意傳播別人的隱私,。此外，我們還應該尊重長輩,，不要打斷別人的談話,，而是耐心地等待自己的機會。我深刻認識到,，以禮待人是我們在日常生活中必須遵循的原則,。通過遵守這些簡單的禮儀規(guī)范，我們能夠營造一個更友好,、和諧的社會環(huán)境。

第三段：關于公共秩序（200字）,。

公共秩序對于一個文明的社會來說至關重要,。在《文明公民手冊》中，有許多有關維護公共秩序的指導,。其中一個重要的方面是守規(guī)矩,。我們應該排隊等候，不插隊或擠占他人的空間,。同時,，我們也要尊重并遵守交通規(guī)則，不闖紅燈或隨意變換車道,。我通過這本手冊的指導,，領悟到了維護公共秩序的重要性。只有當每個人都遵守規(guī)定,，我們才能夠共同努力,，營造一個更加有序的社會環(huán)境。

第四段：關于環(huán)保（200字）。

環(huán)保是我們每個人的責任,?！段拿鞴袷謨浴分刑岬搅嗽S多關于環(huán)保的指導，比如節(jié)約用水,、減少塑料袋的使用和垃圾分類,。通過這些簡單的方法，我們能夠為保護地球做出貢獻,。我深感環(huán)保不僅僅是政府或組織的事情,，更是每個人應該承擔的義務。保護環(huán)境需要我們每個人的共同參與和努力,，只有這樣,，我們才能夠創(chuàng)造一個更美好的未來。

第五段：總結（200字）,。

通過閱讀《文明公民手冊》,，我明白了作為一個文明公民應該具備的基本素質和責任。禮儀,、公共秩序和環(huán)保是構建一個文明社會的重要基石,。我將努力遵循手冊中的指導，將這些關于文明公民行為的規(guī)定貫徹于實際生活中,。希望通過我們每個人的努力,，我們能夠共同創(chuàng)造一個更有愛、更文明的社會,。文明公民手冊是我們共同的指南,，只有每個人都積極參與，我們才能共同推動社會的進步與發(fā)展,。

總字數(shù)：1000字,。

做文明小公民手抄報篇八

“以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥;以服務人民為榮,，以背離人民為恥;以崇尚科學為榮,，以愚昧無知為恥......”胡錦濤說的是多么好啊!可是，在我們身邊仍有不少不文明的現(xiàn)象：有的應走天橋和地下通道,，卻為了節(jié)省時間而橫穿馬路,，造成了一次次血淋淋的場景，有的在公共場所吐口談,、亂扔果皮,，也因此給我們的生活埋下了一顆定時炸彈;有的.人不愛護公物，在石獅子上寫著讓人厭惡的話語,，使石獅子美麗的身軀變成了一個陰慘慘的影子;有的汽車的排氣嚴重超標,，放出滾滾濃煙,，卻毫不在乎;還有對“小草在睡覺”“別踩我，我怕疼”的警告置若罔聞,，為了少走幾步路,，而去踩草坪，這樣值得嗎?就這樣讓成批的螞蟻沒了窩,，蚯蚓沒了家,，為的就是踩出一條小路，正像魯迅先生說的：“世上本來沒有路,，走的人多了也就成了路,。”

自古以來,，中國有禮儀之邦的美譽,，貴州有是需家思想的發(fā)源地，有著林城形象的貴州,，更應該成為文明禮貌的師范區(qū),。貴州有黃果樹、龍宮,、香紙溝等名勝古跡,，這些優(yōu)美的景色吸引著一批批外地游客，但可惜的是,，很多游客來了后都說：貴州的自然風光很美,，但是不文明的行為卻使她失了景，煞了色,。當外地親戚告訴我這些時,，我心中林城小主人的自豪感一掃而光了。

我真想說：“同學們,，為了我們的藍天更美麗,，為了我們的大地充滿綠意，為了我們呼吸空氣更加清新,，讓我們的林城更加名副其實，摒棄種種不文明的現(xiàn)象吧!從我做起,，從點滴做,，為我們的城市增加光彩。到那時,，我會自豪的說：“我是文明的小公民!”

做文明小公民手抄報篇九

第一段：引言（150字）,。

文明公民手冊是我們在學校里接受的一門重要課程，通過學習這門課程,，我們得以了解什么是文明公民的標準和要求,。在這個世界上，我們每個人都應該成為一個文明的公民，為社會作出貢獻,。通過學習這本手冊,，我深刻認識到文明公民的重要性，并從中汲取了許多有益的經(jīng)驗和啟示,。

第二段：學習文明規(guī)范（300字）,。

文明公民手冊中包含了一系列的規(guī)范和準則，以引導我們成為文明的公民,。首先,，我們應該尊重他人，無論他們的背景,、性別,、年齡或種族如何，我們都應該平等對待他們,，并尊重他們的人權,。其次，我們需要保持良好的衛(wèi)生習慣,，如勤洗手,、勤剪指甲等，以保證個人健康和周圍環(huán)境的清潔,。此外,，遵守交通規(guī)則也是成為文明公民的重要一環(huán)，我們要尊重交通標志,，遵守交通規(guī)則,，以確保交通的有序進行。

第三段：發(fā)揚禮貌文化（300字）,。

在文明公民手冊中,，禮貌行為是一個重要的主題。禮貌是一種表現(xiàn)尊重和關愛他人的方式,。這包括說謝謝,、對不起、請等日常禮節(jié)的運用,，以及尊重個人空間,，不打擾他人。當我們遵循這些禮貌準則時,，我們會建立和諧的人際關系,，并且樹立良好的社會形象。除了在日常生活中表現(xiàn)出禮貌外,，我們還應該積極參與義務活動,，并熱心幫助那些需要幫助的人,。通過這些行為，我們可以積累更多的善行,，并將友善和關愛傳遞給他人,。

第四段：樹立良好的公民道德（300字）。

文明公民手冊教導我們?nèi)绾纬蔀榈赖碌墓?。這包括講誠實,、尊重規(guī)章制度、守信諾,、團結互助等,。成為道德的公民意味著我們要正直誠實地對待他人，并遵守社會規(guī)范和法律法規(guī),。同時,，我們要善于團結和互助，尊重他人的觀點,，建設和諧的社會環(huán)境,。樹立良好的公民道德不僅使我們受人尊敬，而且讓我們內(nèi)心感到滿足和平靜,。

第五段：總結與展望（150字）,。

通過學習文明公民手冊，我意識到作為公民我有責任為社會做出貢獻,。我將繼續(xù)遵守其中的規(guī)范和準則,，并將他們運用到我的日常生活中。我將發(fā)揚文明禮貌,，積極參與公益活動,，并時刻保持良好的公民道德。我相信,，通過我們每個人的積極行動,，我們可以共同建設一個更加和諧、文明的社會,。

做文明小公民手抄報篇十

每個市民都要講文明,、講衛(wèi)生、講科學,、守法紀,、尚美德，說話辦事,、言行舉止文明禮貌,，人際關系友善和諧,。對市民文明行為的具體要求有：

(1)在公共場所,，不亂扔雜物,、不隨地吐痰，不損壞花草樹木,、不吵架,、不斗毆等;。

(2)在設有禁煙標志的公共場所,，不違禁吸煙;,。

(4)文明上網(wǎng)。

(1)車輛,、行人要各行其道;,。

(3)做到排隊候車，依次上,、下車,，不插隊，不擁擠,。

(2)不違章占道經(jīng)營,，做好門前三包(包衛(wèi)生、包綠化,、包秩序),。

(1)在公共場所，積極主動為老,、弱,、病、殘,、孕及懷抱嬰兒者讓座;,。

(2)對待外來人員，要友善熱情,，耐心回答陌生人的問詢;,。

(3)在公共場所，要主動幫助殘,、弱,、老等其他需要幫助的人;。

(4)積極參加社會志愿服務活動,。

1,、增強道德意識，提高文明素質,。

2,、革除社會陋習，樹立文明新風,。

3,、講文明,、講衛(wèi)生、講科學,，樹新風,。

4、加強公民道德建設,、提高市民文明素質,。

5、深入開展文明禮儀宣傳教育,、全面提高城鄉(xiāng)居民素質,。

6、大力倡導文明禮貌,，助人為樂,，愛護公物，保護環(huán)境,，遵紀守法的社會公德,。

7、德育重在堅持,，文明貴在行動,。

8、講道德,，獻愛心,，爭做文明人。

9,、愛祖國,、愛人民、愛勞動,、愛科學,、愛社會主義。

10,、大力倡導尊老愛幼,，男女平等，夫妻和睦,，勤儉持家,，鄰里團結的家庭美德。

11,、講社會公德,，從我做起，從身邊事做起。

12,、公德裝在心中,，文明貴在行動。

13,、認真學習、宣傳,、踐行《公民道德建設實施綱要》,。

14、心靈美,、語言美,、行為美、環(huán)境美,。

15,、講道德光榮、不講道德可恥,。

16,、倡導精神文明，弘揚社會正氣,。

17,、講文明、講禮貌,、講秩序,、講道德、講衛(wèi)生,。

18,、重禮節(jié)、講禮貌,、告別不文明言行,。

19、9月20日——為全國“公民道德宣傳日”

20,、大力弘揚愛國守法,，明禮誠信，團結友善,，勤儉自強,，敬業(yè)奉獻的公民基本道德規(guī)范。

做文明小公民手抄報篇十一

作為家庭的主人,，家長不僅要關心孩子的成長,，更應該是倡導傳承家風、培養(yǎng)孩子良好品德的關鍵人物,。在家庭教育中,，家長爭做文明公民是非常重要的,，我在實際生活中也有了一些心得體會。

首先,，作為家長,，我們要時刻保持良好的行為習慣，做給孩子們一個良好的榜樣,。家長是孩子最直接的觀察者和學習者,，他們學習生活的許多方面都來自于家庭。如果我們自己都缺乏基本的文明素養(yǎng),，那孩子們?nèi)绾螛淞⒄_的人生觀和價值觀呢,？因此，作為家長爭做文明公民,，首要的就是要保持自己的良好行為,、正確的社交禮儀。例如,，遵守交通規(guī)則,、排隊等候、尊重別人的感受等等,，這些都是我們應該做到的基本禮儀,。只有我們自己做到了，才能影響和教育好孩子們,。

其次,，我們還要注重培養(yǎng)孩子們的社會責任感和公民意識。現(xiàn)代社會中,，越來越多的人只關注自己的利益,，忽略了對社會的責任和義務。作為家長,，我們要教育孩子要學會關心他人,，盡量多為他人提供幫助，不僅關注自己的利益,，還要關注社會的公共利益,。例如，我們可以組織孩子們一起參加社區(qū)的公益活動,，如幫助老人清掃環(huán)境,、參與社區(qū)志愿者活動等。通過這些實踐,，我們可以讓孩子們感受到幫助他人的快樂,，培養(yǎng)他們的社會責任感和公民意識，使他們成為有益于社會的人。

另外,，我們還要注重培養(yǎng)孩子們的競爭意識和合作精神,。在家庭教育中，我們要讓孩子們明白,，競爭是必不可少的,，但競爭也要有底線，不能以別人的損失為樂,。在競爭中,，我們要學會合作，尊重每一個人的努力和成果,。通過這樣的教育，我們可以培養(yǎng)孩子們的競爭意識和合作精神,，讓他們成為既有競爭力又樂于合作的人才,，為社會的發(fā)展做出貢獻。

此外,，我們還要教育孩子們學會與人為善,、寬容他人。在日常生活中,，我們經(jīng)常會遇到與我們觀點不同,、性格不同的人。作為家長,，我們要教導孩子們要學會與人為善,、理解和寬容他人。人與人之間的關系是一種相互作用的關系,，要學會換位思考,，理解和尊重別人的不同意見和行為。只有當我們寬容他人的存在和不同,，我們才能在和諧的環(huán)境中相互尊重,，減少沖突，使家庭更加和睦,。

最后,，作為家長，我們要培養(yǎng)孩子們積極參與公共事務并有所貢獻的意識,。家庭是社會的基石,，我們不能只關心自己的小家庭，忽略了社會大家庭的需要,。我們要教育孩子們關注社會問題,，主動參與社會的建設和發(fā)展。無論是對環(huán)境的保護，還是對弱勢群體的關注,，我們都應該積極參與其中,，貢獻自己的力量。通過這樣的教育,，我們可以讓孩子們從小就具備積極的社會參與意識,，成為有責任感和有擔當?shù)墓瘛?/p>

在家長爭做文明公民的過程中，我逐漸明白,，自己的行為和態(tài)度對孩子的影響是深遠的,。作為家長，我們要始終堅守文明公民的標準,，用行動告訴孩子什么是文明,，什么是公民的義務。我們要通過自身的努力,，培養(yǎng)出品德高尚,、具有良好的社會公德的下一代，為社會的進步和和諧做出自己的貢獻,。

做文明小公民手抄報篇十二

我們每個人都是能量場,，它捉摸不透，卻真實存在,。我們都認為:主動關上水龍頭,，主動撿起身旁的垃圾，主動關上宿舍燈等——這些都是微不足道的小事,，但是正是因為是小事,，才能使我們身邊充滿正能量。

又是一次學校大掃除,，各班班主任都是分工干活,，我們班主要管餐廳，班主任挑了幾個干活好幫手去打掃餐廳,，其余的打掃餐廳和樓道,，無論哪一處我們都有專門打掃的人。我和她負責擦教室與走廊的分界線—窗,，自然臟些,，自然也是費水些。站在桌子上擦窗真有些恐懼感吶~不一會就要洗抹布,，翻上翻下的,，那叫一個累人啊!

走出教室出去洗抹布，水龍頭那邊的人那叫一個多啊!我們只好等了!有幾個同學在那里瘋,，水龍頭開著也忘記了關,，嘩啦啦的流水如瀑布的往下流,。她毫不猶豫的沖了上去把水龍頭擰緊，然后打開一小點的水流洗抹布,。在她旁邊的人說:“為什么不不接著剛才的水流洗?何必再擰緊,、再打開?水流那么小，你能洗干凈嗎?她解釋道:“那樣更費水!”

走到樓梯時,，我們比誰先跑到教室,，我們一步跨兩三個臺階，很快就能到教室門口,，在中途中,，她卻停下了，我感到不太對勁,，就停下了,。她俯下身子，伸出手,，迅速地撿起臺階上的兩根烤腸棍,。在他的旁邊有一個同學說:“這不是有人專門負責嗎?”她說:“對啊，反正是我們班的衛(wèi)生區(qū),，一樣啊!”

我們身邊有太多的正能量我們不要忽視這樣的正能量,。這一‘正能量’何不是社會進步的標志?何不是社會文明的體現(xiàn)?正是因為這樣的正能量,，正是因為這樣的微不足道才能讓世界充滿正能量,，讓世界充滿愛!

這就是我們的正能量!

做文明小公民手抄報篇十三

很小我就知道中國是四大文明古國之一.中華民族有著五千年的悠久文明史，文明是我們的傳統(tǒng)美德,。那么,，我們就是這優(yōu)良傳統(tǒng)的繼承者，所以,，我要從小做起,，爭做一個文明小公民。

從小學的第一天起,，老師就告訴我們要做一個講文明的學生,。記得有一次在一個公共場所，一位叔叔隨手把果皮扔在地上,，我上前撿起扔到了垃圾箱內(nèi),，媽媽夸獎了我，從那時我才真正體會到做一個文明小公民的自豪與光榮,。

當今文明無處不在,，它像綿綿細雨，灑落在大地,，像陣陣微風,，吹進人們的`心田,。同學們之間互相幫助，團結友愛,，講究公德,，尊老愛幼，文明之花開放在社會各個角落,。但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象,。例如隨地吐痰、說臟話,、遇事不謙讓等,。最讓我震驚的是現(xiàn)在人們對環(huán)境的破壞，大樹被砍了,，小鳥無家可歸,；草原破壞了，沙漠向我們逼來,，隨處亂扔的垃圾,，大風一起，垃圾袋象小船一樣飄蕩,，掛在樹枝上的像滿樹開花,，垃圾袋現(xiàn)在越來越多，我真希望有一天科學家會發(fā)明一種更好的產(chǎn)品代替現(xiàn)在的塑料袋,，為此我也要好好學習,，將來為改變環(huán)境盡一份力量。

作為一名小學生,，在老師的教育下,，我知道了文明不僅是指科技物質文明，更要注重提高精神文明,；也懂得了“愛國守法,，明禮誠信，團結友善,，勤儉自強”是公民最基本的道德規(guī)范,。無論在家還是在學校我都時刻提醒自己要把這作為行為準則。

雖然,，現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象,，但我相信只要我們大家共同努力一定會讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失，社會會越來越好的,。想想我們的祖先,，創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明，傳到我們這一代,，我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大,。那么,，就讓我們從自身做起，從點滴小事做起,，去做一個文明小公民,，共同把我們的家園建設地更美好！

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