在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是我給大家整理的報告范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
思修社會實踐報告篇一
下面是由為大家提供的思修社會實踐報告范文一篇，歡迎閱讀借鑒!
今年寒假注定是忙碌而充實的,，因為學(xué)校和思修課的要求,，我們需要進(jìn)行寒假的社會實踐活動，可以選擇調(diào)研活動,，也可以選擇在寒假期間外出打工,。我選擇了打工。本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐,，但由于我們放假放得實在是太晚了,，這份工作就被別人搶去了。沒辦法,，我只好靠我媽媽的關(guān)系,，進(jìn)到她所在的公司上班。因為是私人企業(yè),，老板是我的舅舅,，所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學(xué)生要輕松些。舅舅的公司做的是出口貿(mào)易,，生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港,，英國等賽馬十分流行的地方。我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標(biāo)簽,，清點后裝箱,。雖然簡單，卻十分重要，因為這是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán),，出了一點差錯就會影響出貨進(jìn)度,，我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯,。
其實每天貼標(biāo)簽,，裝箱也是很枯燥無味的，我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,，但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位,，認(rèn)了一個職務(wù)之后，每天所要做的也不過就是一樣的事情,。一樣的工作,，不一樣的是心態(tài)。心態(tài)調(diào)整好了,，每天都充滿干勁兒，若是心態(tài)沒有到達(dá)最佳狀態(tài),，就沒有繼續(xù)下去的動力。
其實我的專業(yè)是商務(wù)英語,，我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的,。但巧的是,，舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺，而出口貿(mào)易總得和外國人打交道,，所以我這唯一學(xué)英語的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。雖然一開始時外國公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解,，但隨著日子的推移，我與外國公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多,。當(dāng)我得知通過我和外國公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時候,，內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹，興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜,。
短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,，回首這一個月的實踐活動，我的內(nèi)心充滿著激動,，也有著無限的感慨,。
這次的寒假實踐讓我對今后就業(yè)工作有了以下幾點認(rèn)識：
一、在社會上要善于與別人溝通,。經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人,。如何與別人溝通好，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗,，使我與別人對話時不會應(yīng)變，談話時有冷場,，這是很尷尬的,。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍,。別人給的意見要聽取,，耐心、虛心地接受,。
二,、在社會中要有自信,。自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差,。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神,。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。開始放假的時候,，知道要打假期工時，就有些害怕了,。自己覺得困難挺多,，社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,，懦弱就這樣表露出來,。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼,。如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會厚臉皮，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，輕松應(yīng)付,，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,?！逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的，小時候天不怕地不怕,，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)克服心理的障礙，那一切都變得容易解決了,。戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對才是關(guān)鍵,，勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄。
思修社會實踐報告篇二
這個周六我們班七名同學(xué)參加了學(xué)校組織的近代史綱要社會實踐活動,，參觀了麥新紀(jì)念館和開魯博物館,。一個多小時的參觀，讓我們認(rèn)識了音樂家,、革命烈士麥新,，并對麥新精神有了深刻認(rèn)識；了解了開魯縣的歷史,，感受到了這塊土地承載的厚重文化,。
來到紀(jì)念館前，一尊高大的紀(jì)念碑出現(xiàn)在我們眼前,，同時出現(xiàn)的還有一個陌生的名字：麥新,。我很好奇“麥新”是個什么人？至到參觀完紀(jì)念館后我才感受到了自己的無知,！
一進(jìn)入紀(jì)念館,，解說員就開始跟我們介紹麥新的生平事跡，頓時間我來了興趣,，我很想了解這個偉人,，于是我認(rèn)真聽解說員的解說，觀看紀(jì)念館的圖片和物件,，以便我更好的認(rèn)識,、了解麥新！在參觀完紀(jì)念館過程中,，我逐漸了解到了麥新的生平事跡,！麥新原來出生在上海的一個富裕家庭,，少年時父親去世，家境逐漸貧寒,！他為了減輕母親的負(fù)擔(dān),，輟學(xué)務(wù)工，體驗了低層人民的艱辛,，為他以后的音樂創(chuàng)作提供了靈感,！初中我就聽說過二十九軍大刀隊的英勇事跡，看過相關(guān)的,，“大刀向鬼子砍去……”一首《大刀進(jìn)行曲》讓人激情澎湃,，然而此前我并不知道這首當(dāng)時家喻戶曉的歌曲的創(chuàng)作者是麥新，這讓我感到羞愧,！1938年麥新參加中國共產(chǎn)黨,，抗戰(zhàn)勝利后麥新被組織派到東北開魯縣從事群眾工作，1947年麥新在外工作中遭遇土匪,，不幸中彈犧牲,，時年33歲。麥新在工作中關(guān)心群眾,，時常幫助群眾進(jìn)行生產(chǎn)生活勞作,，犧牲前幾天才幫助貧農(nóng)郭萬才家脫肧、鑄墻,，幫軍人家屬劉大娘挑了一缸水,！
麥新犧牲后，全城哀悼,，至今開魯人民還記得他,。而我們作為一名大學(xué)生在參觀紀(jì)念館之前卻對麥新一點也不了解。現(xiàn)在的美好生活是無數(shù)先輩的血凝結(jié)而成,，我們不應(yīng)該忘了那些為民族解放而奮斗的人,；我們應(yīng)該牢記歷史,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)先輩的刻苦自強(qiáng),、堅韌不拔的精神，努力學(xué)習(xí)工作,，為實現(xiàn)偉大中國夢努力,。
參加開魯博物館，我深深的感受到了這片土地承載的厚重歷史,。五千多年前的紅山人就在此定居生產(chǎn)生活,，創(chuàng)造了聞名中國的紅山文化。此后開魯先后成為東胡,、鮮卑,、契丹,、女真、蒙古等少數(shù)民族的牧地,，醞釀了獨特的草原文化,！清末清政府為開發(fā)科爾沁草原地區(qū)，設(shè)置了開魯縣,，開魯建縣至今已有一百多年歷史,。偽滿洲國時期開魯縣成為興安西省省會，成為北方重鎮(zhèn),。每一座城都有一段歷史,，而今我們在通遼讀大學(xué)，理應(yīng)了解當(dāng)?shù)氐臍v史文化,，才能對此地有深刻的歸屬感和認(rèn)同感,。
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精選范文導(dǎo)語：社會實踐報告是進(jìn)行社會實踐后需要完成的報告，是指有目的,、有組織,、有計劃的深入實際、深入社會,，對完成的社會實踐活動的一個總結(jié)報告,。以下是小......
思修社會實踐報告篇三
xxxx學(xué)院附近。
常有以下一些違反交通的情況,。
（一）橫穿綠化帶,，不走人行道。有些同學(xué)為了圖方便,，無視交通規(guī)則,，
不走人行道，這種行為不僅違反社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的險,。
（三）車輛搶道，在不顧及路人及他人安全的情況下,，隨意超車,，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的,。
我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們要爭做文明人，從小事做起,，從自身做起,，遵守交通規(guī)則,，人人有責(zé)，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈，不穿綠化帶,，不亂超車,，珍惜自己的生命，更是尊重他人的生命,。
我為自己樹立一個社會主人公的形象,，做一個文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生。文明不只是一種習(xí)慣,，一種理念,，而且是一種素質(zhì)，一種光榮,。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,，無形中將縱容不文明行為；如果大家都講文明,，那么不文明的行為就會孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象，大學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強(qiáng)社會責(zé)任感,，多一些對別人的關(guān)心，是大學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，告別不文明行為,，做一個人格健全,、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。
思修社會實踐報告篇四
想當(dāng)初,，老師充分征求我們的意見,，而我們幾乎以壓倒性的優(yōu)勢選擇了社會實踐----走出校園去找一份工作，也許是頭腦發(fā)熱,，也許是年輕氣盛,，也許是新鮮好奇，反正這是我們的選擇,。但是在聽了老師對社會實踐的具體要求后，我們就開始發(fā)現(xiàn)我們真是給自己出了一道難題,。
首先,，我們要六個人要走都走,，要留都留;第二，我們要找一兩天之內(nèi)的短期工;第三,，我們的工作要有創(chuàng)意,，要學(xué)以致用，用在一定程度上體現(xiàn)大學(xué)生的價值;還要注意安全,，還不能發(fā)傳單;最后,，最好能拿到報酬。我們5女1男,，上哪去找符合上述條件的工作?去餐館?沒什么意思,，千篇一律，不能學(xué)以致用;去進(jìn)貨?鍛煉不了什么能力,，再說,，掙同學(xué)的錢也不算什么本事，沒準(zhǔn)還要虧本,，那,，我們?nèi)ジ墒裁?正在我們一籌莫展之際，無意間經(jīng)過教四的黑板,，驀然回首,，那紙條卻在最顯眼處“人大一機(jī)構(gòu)招聘環(huán)境意識調(diào)查員，要求周六周日做,，信息公司提供崗位培訓(xùn),，報酬：20元/份，有意者請短信至……”署名是校團(tuán)委社會實踐部,。人大?環(huán)境意識?社會調(diào)查?還有培訓(xùn)和誘人的工資,，還是校團(tuán)委聯(lián)系的業(yè)務(wù)，也不需要什么特殊技能,，天哪!真是天上掉餡餅,，踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫啊!這個工作基本符合老師的所有要求,，簡直是上天大發(fā)慈悲,，暗中相助啊，于是我們迫不及待地報了名,。
三天后12月9日,，星期五從下午1點到6點我們接受了宇江信息公司的上崗培訓(xùn)。剛開始來的同學(xué)特別多,，但在公司主管說明了工作要求后,，人閃了一大半，因為我們要連續(xù)做兩個雙休日，而且是入戶調(diào)查,，還得一問一答,，詳細(xì)記錄，根本不是我們原來想的在大街上隨便拉個人,，讓他填一張表那么簡單,。不過我們有任務(wù)要完成，不能退縮,。過了一會兒,，信息公司的人搬來了錄音筆和青蛙式收音機(jī)，地址編號本,，問題出示卡,，調(diào)查問卷，調(diào)查員培訓(xùn)材料,，最后是訪問員聘用合同,。我們被這么多的東西整暈了，怎么這么麻煩?之后那位主管開始發(fā)話：“我們公司受人民大學(xué)一位教授的委托,，招聘大學(xué)生幫助我們完成‘ 北京市民環(huán)境意識’的調(diào)查問卷,，我這里是前期抽取的北京100個小區(qū)的詳細(xì)地圖和該小區(qū)各幢居民樓的地址編號本，你們要抽取一個小區(qū)然后到那兒入戶調(diào)查,，為了確保調(diào)查結(jié)果的真實性,，公司要求你們每組都要隨身攜帶錄音筆以記錄你們的工作過程。每天最少要做完5份,。我們是做正規(guī)的學(xué)術(shù)調(diào)查,，所以要保證抽取調(diào)查對象的隨機(jī)性，你們進(jìn)門后,，要首先詢問這家人中年滿18周歲的北京市常住居民的個數(shù),，然后再找出這家地址編號的最后一位數(shù)字，在隨機(jī)調(diào)查表上通過橫豎交叉的方法得出訪問對象的編號,，1代表符合條件的人中年齡最大的那一個,，以此類推。如果被確定的對象正好外出或是無法接受調(diào)查(如聾啞,，癡呆等等)你們就必須放棄,，再去找下一家，你們的談話是全程錄音的,，如果作假一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問卷作廢,，扣除工資。還有因為我們的錄音筆是貴重物品,，你們要拿自己的有效證件(身分證或?qū)W生證)或100元人民幣做抵押才能帶走,。還有你們出去要負(fù)責(zé)好個人的安全,，一旦出現(xiàn)意外公司概不負(fù)責(zé)。最后要跟大家說明的是你們的工資和押金會在此項目結(jié)束之日即xx年1月15號發(fā)放,，你們交回的問卷我們經(jīng)核對無誤后按份算工資,，證件和押金也是15號退還,。如果大家對我剛才的要求沒有異議,，就請交出證件或押金，然后簽合同,，做現(xiàn)場模擬,，抽地址，領(lǐng)禮品,，今天的培訓(xùn)就結(jié)束了,，你們明天就可以上崗了?！?好長的一篇話,，我們第一次感到了作為雇傭勞動力的悲哀，突然想到電視里礦工與老板簽的“生死合同”,，但是為了得到這份工作,，我們也只能同意了，自己多長心眼就是了,。我們也隱約感到了這份工作并不輕松,，但是已經(jīng)快黑了，都餓了,，也沒怎么多想就交了證件或100元,，之后，我們簽了生平第一份屬于我們自己的合同,，看著信息公司的大紅色的公章和我們的簽名,，我們感到的除了興奮，還有一絲沉重的感覺,。作完現(xiàn)場模擬后,，我們便懷著對未知明天的向往沖向食堂。
之后的兩天-----12月10日和11日里,，王昕雪,，孫羽菲，薛亙?nèi)A,，王小舒奔向了位于北三環(huán)的安華西里小區(qū),，史蕓，張文葳開到了雅寶里小區(qū)開始的調(diào)查員的工作,。每到一家門前,，我們就隔著門向人家介紹：您好,，我們是北京語言大學(xué)的學(xué)生，在跟著人大的教授做關(guān)于北京市民環(huán)境意識的調(diào)查,，請問您有時間嗎?我們發(fā)現(xiàn),，讓別人開門是一件很困難的事情，而真正完成一份合格的調(diào)查問卷是更困難的事情,。因為別人可以很容易地以“沒時間”為理由拒絕我們,，這樣下去我們連一份都沒法完成，所以,，我們馬上調(diào)整了策略,，在自我介紹中加入了“我們的調(diào)查是完全公益的，是為迎接xx年奧運(yùn)作環(huán)境數(shù)據(jù)分析的,，希望您作為北京市民支持我們的工作,，如果您接受調(diào)查時為奧運(yùn)出了一份力，我們會非常感謝您并送給您一份精美的小禮物,，不知是奧運(yùn)的號召力還是禮物的吸引力,，我們后面的工作相對順利多了，起碼可以成功地進(jìn)門了,，也許這是一種欺騙,，不過我們認(rèn)為這樣做既達(dá)到了自己的目的又不損害他人的利益，所以這種善意的欺騙用用也無妨,。進(jìn)門只是第一步,，確定調(diào)查對象是最頭疼的，根據(jù)公司的要求,，合適的對象有的不在家,，有的是年齡很大的老人無法溝通，而且我們隨身還帶了錄音筆也不能搞小動作,，所以,，完成一份問卷要平均要一個小時，而且中午12點到下午2點一般是居民的午飯和午休時間我們也不便打擾,，下午5點之前我們就必須結(jié)束調(diào)查做公車回林業(yè)大學(xué)旁邊的公司交錄音筆和完成的問卷,，而從小區(qū)到林大至少要一個半小時，堵車就更長,?？傊覀冎饾u不再奢望能做10份8份,，能完成五份就已經(jīng)阿彌陀佛了,。大概晚上七點趕到公司，那里已經(jīng)等候著附近幾所大學(xué)的許多學(xué)生,，我們只得waiting,，大概九點半才可以走人,，回寢室已是十點多了，跑了一天,，真是什么都不想干了,，就想睡~!
總結(jié)一下，兩天里,，我們見識了形形色色的人,，大體分為以下幾類：
1. 態(tài)度友好型：
(1)這么冷的天快進(jìn)來暖和暖和
(2)你們大學(xué)生出來做社會調(diào)查也挺不容易的
(3)我挺關(guān)心環(huán)境的，進(jìn)來吧
(4)人大的教授啊,，那進(jìn)來吧
2. 態(tài)度惡劣型：
(1)我對這不感興趣,。
(2)誰有時間陪你們干這個?
思修社會實踐報告篇五
六,、正文：
七,、調(diào)查結(jié)果，常有以下一些違反交通的情況
（一）橫穿綠化帶,，不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便，無視交通規(guī)則,，不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險，建議少冒這種不必要的險,。
（三）車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下，隨意超車,，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的。
八,、調(diào)查體會
我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們要爭做文明人，從小事做起,，從自身做起,，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé),，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,，不穿綠化帶,，不亂超車，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命,。
我為自己樹立一個社會主人公的形象,，做一個文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生。文明不只是一種習(xí)慣,，一種理念,，而且是一種素質(zhì)，一種光榮,。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,，無形中將縱容不文明行為；如果大家都講文明,，那么不文明的行為就會孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象，大學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強(qiáng)社會責(zé)任感,，多一些對別人的關(guān)心，是大學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，告別不文明行為,，做一個人格健全,、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生。
思修社會實踐報告篇六
今天我們寒假實踐深圳分隊的三個人碰了一下面,，地點選在了華強(qiáng)北的肯德基,，大一思修社會實踐報告格式。過年了之后大家都有些松散,，所以他們都沒有準(zhǔn)時到,。異地實踐有個最大的問題就是聯(lián)系方式不好解決，北京支隊由于在剛剛放假的時候就把這件事拿了下來,，可以說是一鼓作氣,，可是現(xiàn)在我們?nèi)齻€人之間的聯(lián)系成了一個大問題，每次都是我在中間做傳話筒的作用,，所以我今天就干脆把他們兩個叫了出來商量一下,。本來我準(zhǔn)備今天就去賽格了解一下,去了之后才發(fā)現(xiàn)市場由于春節(jié)的緣故還沒有開門營業(yè)。三個人都到齊的時候我把北京方面得到的時間結(jié)果給他們看了一下,，我們一致的意見就是覺得這樣的實踐覆蓋的面好象太寬泛了一些,，可能能得出一些結(jié)論，但這些結(jié)論可能是在網(wǎng)絡(luò)上搜一搜就能出結(jié)果的,。裴大齊倒是出了個主意,，干脆放棄原定的計劃和主題，專門對深圳的軟件人才市場作一個調(diào)查,。我覺得這個是一個很好的提議,，深圳政府正在大力扶植軟件等高科技企業(yè),，可以說這幾年深圳的人均生產(chǎn)總值的大幅度增長有相當(dāng)大一部分是依靠軟件的生產(chǎn)和出口的，而很多全國各大高等院校的畢業(yè)生都把深圳作為他們以后就業(yè)的第一選擇,，并且從事軟件開發(fā)的深圳企業(yè)更是有四五千之多,，里面應(yīng)該有一些文章可以做。經(jīng)過簡單的討論之后,，我們就初步把實踐主題改成了這個,，然后列了一個計劃并進(jìn)行了分工，我負(fù)責(zé)整理出一份公司列表,，大齊負(fù)責(zé)作出一份實踐的計劃,，超俊去聯(lián)系一下看看在從事軟件業(yè)的公司企業(yè)里面有沒有認(rèn)識的熟人以方便今后聯(lián)系。我們計劃花一個星期左右的時間走訪大概4或5家的軟件企業(yè),，這些企業(yè)的選擇應(yīng)該具有當(dāng)對的代表性,。這次會大概進(jìn)行了一個半小時。
回家之后我就上網(wǎng)搜索相應(yīng)公司的資料了,，我大概選出了x0家軟件企業(yè)作為參考,，這些公司倒是很具有代表性，從事各方面軟件的都有,。然后我又對照深圳電子地圖計劃出了我們的調(diào)查線路，基本上有兩條：一條是圍繞華強(qiáng)北賽格電腦城的,，一條是圍繞深南中路的軟件科技園的,，另外還有一些零散的小型公司，社會實踐報告《大一思修社會實踐報告格式》,。我把公司列表打印了一份,，然后給他們兩個各發(fā)了一份?？紤]到有些公司還沒有上班,，我們初步?jīng)Q定3x號開始行動。
今天碰面的時間是我定的,，早上9點,，可能太早了，所以人又沒有來齊,。他們已經(jīng)收到我的公司列表了,，大齊的時間計劃又做出來了。本來我是準(zhǔn)備從今天開始就一家一家公司的走訪,，一個上午走兩家公司的樣子,，結(jié)果他們兩個人都不是很贊成這種形式，認(rèn)為這些公司接待我們的把握不大,，根據(jù)以前同學(xué)做這種采訪調(diào)查的經(jīng)驗,，如果在公司里面認(rèn)得人的話成功的機(jī)會會比較大,，如果我們僅僅憑我們的學(xué)生證，公司恐怕是不愿意接待的,，畢竟,，現(xiàn)在的社會是看中利益，而我們這些學(xué)生看上去似乎并不能給他們帶來多少利益,，起碼沒有他們想要的,。所以經(jīng)過一番討論，我們決定搞一次依托與地方報社的調(diào)查,，通過報社的關(guān)系來進(jìn)入企業(yè)調(diào)查,，甚至直接讓報社搞采訪，我們來享受“戰(zhàn)利品”,。同時,，把這個調(diào)查升級成清華大學(xué)軟件學(xué)院的一個調(diào)查，如果可以的話還可以調(diào)查一下深圳市政府對于扶植軟件企業(yè)對于引進(jìn)軟件人才的政策,，同時還可以讓報社對軟件學(xué)院的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下采訪,，對軟院的教學(xué)查漏補(bǔ)缺。但是這樣的話我們今天就又行動不了了,，只能決定由超俊來聯(lián)系深圳特區(qū)報,，我和大齊來聯(lián)系深圳商報。
但是我們又決定還是找一家小一點的公司先試一下,，哪怕是碰壁也好,。
另外，今天我去了之后才發(fā)現(xiàn)今天是周六,，公司都不上班的,，該死!
今天去了深南路上的光科公司，不是很成功,，人事主管不在,，而且接待我們的人也很冷淡，所以沒有呆一會就出來了,，看來這種形式的確不行,，那就只能依靠報社了。不過超俊聯(lián)系的特區(qū)報也沒有了下文,，我和大齊給商報的編輯打了幾個電話(由于每個人都說自己不是負(fù)責(zé)人),，總算是聯(lián)系到了負(fù)責(zé)社會調(diào)查版面的楊編輯，她讓我們作一份比較詳細(xì)的實踐計劃給她發(fā)過去(意思是她會考慮?),。要命的是她要到8號才能上班(報社的上班時間好奇怪啊),，看來我們這次社會時間要拉鋸戰(zhàn)了。
大齊和那位編輯預(yù)約的時間是今天下午3點半，我們到達(dá)商報大廈的時候楊編輯還沒有來上班,，等到4點多,，終于看見了一絲希望，她可以說是非常委婉的提出了我們的時間計劃的不足方面：心有余力不足,?？偟膩碚f從我們的計劃來看我們要做的是一個比較大型的調(diào)查，但是目前的人手時間和關(guān)系精力都不允許,，軟件人才的調(diào)查商報以前也作過,，但是每次都是交給專門的調(diào)查公司來做的，并且一般都是以問卷形式來做的,，這樣比較節(jié)省人力物力和時間,，我們的調(diào)查可以采取相同的形式，但是,，我們還是想做成訪問的形式,，而且調(diào)查公司也不可能接受我們幾個學(xué)生的委托?？梢哉f最后報社給我們的答復(fù)就是,，不可能給出實質(zhì)性的幫助，一切還是只能靠我們自己,。但報社的一個負(fù)責(zé)調(diào)查的記者可以利用她的關(guān)系網(wǎng)給我們疏通疏通,。
最后我們確定了4家公司，我負(fù)責(zé)騰訊公司(要命),。
今天下午厚著臉皮按照記者給的電話和騰訊公司提供聯(lián)系了一下,，然后又打了一個電話才聯(lián)系上負(fù)責(zé)人才招聘的何珊小姐，我就開門見山的說出了我的用意(把學(xué)院和報社的旗號大肆渲染了一番),，問她有沒有時間談一下，她竟然同意了(實踐以來的第一個欣慰),，時間約在明天下午3點,，地點就在騰訊公司的40x室?？磥碇灰易鼍涂梢粤?，接下來我只要準(zhǔn)備一下需要問的問題了。
今天,，怎么說呢?應(yīng)該算是成功的吧,，順利的和何珊見了面，不過聊的時間實在是太短了,，她的電話非常多,，一接就是半天，所以我根本就沒有問到什么,，不過總算是打入到敵人內(nèi)部了,。
不知道超俊和大齊他們怎樣了,，和他們聯(lián)系實在是很麻煩。
我們最后確定了一下分工,，目前我的工作已經(jīng)基本結(jié)束,，剩下來的可能就是要協(xié)助超俊做一下網(wǎng)上的調(diào)查問卷。大齊已經(jīng)聯(lián)系上了遠(yuǎn)望軟件,，把它拿下應(yīng)該是沒有問題,。
思修社會實踐報告篇七
我生活在農(nóng)村，一到假期我就必須得回到家中,，因為在假期是很忙的,，在家看到同學(xué)們今天在這里玩，明天在那里旅游,，很是羨慕,，但是，轉(zhuǎn)念一想,，家庭情況一般,，這又到了夏天這個季節(jié)了，我也在家開始了社會實踐,。
有人認(rèn)為秋天才是收獲的季節(jié),，農(nóng)作物只有在秋天才會成熟，其實不然,，農(nóng)作物的成熟是不一樣,。例如麥子是在夏天最熱的那幾天，而番茄則是比它遲半個月左右,，雖說沒有那么的熱,，但是還是非常的熱。
在割麥子的時候是非常累的,，估計有人要問,，不是有收割機(jī)嗎?為什么要人工割呢?現(xiàn)在的確是有收割機(jī)，但是他們一般去的地方確實有大片的麥地的地方,，而我們那里麥地少,，機(jī)器是不會過來的。在割麥子之前我們要做好充分的準(zhǔn)備,，鐮刀,，手套，干糧,，水,。在去收麥的第一天，我穿的是厚褲子，若是要穿薄褲子是會被蚊子咬的,，在路上,，我才走了幾步路，褲子和鞋子都已經(jīng)濕透了,，因為露水太大了,，在收割的時候得彎著腰，因為蹲下太慢,，浪費時間,，但是彎的時間一長，腰會很疼,，因為麥子多,，所以會很累，割麥子很費事,，一個人一天最多可以割5行,，所以很慢。中午到十二點才會回家,，太陽當(dāng)空,，你會感到很熱，每次休息的時候我能感到我的背部濕透了,，鼻孔處都是黑色的土塵,，用我爸爸的話說，這可真是汗滴禾下土啊,，所以我很珍惜糧食,。
麥子完了之后還有番茄，番茄有的紅了,，有的還是綠的,，所以番茄是不能一次都摘完的，最少兩次,，我最愁的是摘番茄,，因為它好像總是都不了頭，所以我選擇裝車,。因為我怕熱，所以上身一般只穿背心,，而我裝車就是用桶裝滿番茄之后在倒到車上,，地很長，路上還有藤蔓阻擋,，所以路并不好走,，若一只桶一只桶提的話，效率會很低，我只好兩只一起提,，我估計了一下,，兩只桶大約有五十斤左右，而我一天要裝滿兩車,，一車大約是五百多桶,，所以我一天就要裝九噸的番茄，每天回去之后,，我就不想再動了,，因為實在是太累了，這樣的勞動持續(xù)了六天,，我穿的是背心,，所以皮膚露在外面，太陽沿著衣服給我曬出來印子,，來了學(xué)校之后同學(xué)們都說從遠(yuǎn)處看我就像穿了個背心似的,。
這次的務(wù)農(nóng)實踐我懂了，人不能總想著安逸,，要想著去奮斗,，你只有去努力,，去奮斗了才知道其中的道理,，無論干什么事情都是對我們自己的一個考驗,，我在辦好一件事的同時我們所收獲的不僅僅是喜悅,，還有經(jīng)驗,，而對于我們而言最為重要的就是經(jīng)驗了,，對我而言,，現(xiàn)在社會競爭這么激烈,，我們的父母為我擁有一些技能可以在社會上立足,，他們再苦再累要供我們,，苦我們拿著錢每天亂花，不學(xué)點東西怎么對得起父母,，而我自己以后上了社會是會后悔的,。
思修社會實踐報告篇八
一、實踐的目的：
調(diào)查闖紅燈情況,。
二,、參加者：
吳云剛、孟艷萍,、范丹,、李越、周詩卉,、徐欣怡,、孫超,、沈小飛、瞿輝,、楊金鵬,。
三、時間：
20xx/4/12~20xx/4/27,。
四,、地點：
江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近。
五,、調(diào)查方式：
通過不同時段觀察,，拍照，了解校園附近闖紅燈情況,。
六,、正文:。
七,、調(diào)查結(jié)果,，常有以下一些違反交通的情況。
(一)橫穿綠化帶,，不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便，無視交通規(guī)則,，
不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險，建議少冒這種不必要的險,。
(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下，隨意超車,，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的。
八,、調(diào)查體會,。
我們是新世紀(jì)的大學(xué)生，我們要爭做文明人,，從小事做起,，從自身做起，遵守交通規(guī)則,，人人有責(zé),，除了做好我們自己，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈,，不穿綠化帶，不亂超車,，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命。
我為自己樹立一個社會主人公的形象,，做一個文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生,。文明不只是一種習(xí)慣，一種理念,，而且是一種素質(zhì),，一種光榮。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,，無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,，那么不文明的行為就會孤立起來。減少不文明現(xiàn)象,，大學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強(qiáng)社會責(zé)任感，多一些對別人的關(guān)心,，是大學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為，勿以惡小而為之,，告別不文明行為,，做一個人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生,。
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思修社會實踐報告篇九
不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的險。
(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下,，隨意超車，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的',。
我們是新世紀(jì)的學(xué)生，我們要爭做文明人,，從小事做起,，從自身做起，遵守交通規(guī)則,，人人有責(zé),，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,，不穿綠化帶,，不亂超車，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命,。
我為自己樹立一個社會主人公的形象，做一個文明有修養(yǎng)的當(dāng)代學(xué)生,。文明不只是一種習(xí)慣,，一種理念，而且是一種素質(zhì),，一種光榮,。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹，無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,，那么不文明的行為就會孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象，學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強(qiáng)社會責(zé)任感,，多一些對別人的關(guān)心，是學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之，告別不文明行為,，做一個人格健全,、和諧發(fā)展的當(dāng)代學(xué)生。
思修社會實踐報告篇十
20xx/4/12~20xx/4/27
江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近
通過不同時段觀察,，拍照,，了解校園附近闖紅燈情況
常有以下一些違反交通的情況
橫穿綠化帶，不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便,，無視交通規(guī)則，不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的險。
思修社會實踐報告篇十一
思修課社會實踐報告應(yīng)該怎么寫?為此范文小編為大家整理了相關(guān)的三篇范文,，希望大家能夠喜歡!
一,、實踐的目的:調(diào)查闖紅燈情況
三、時間:20xx/4/12~20xx/4/27
四,、地點:江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近
五,、調(diào)查方式:通過不同時段觀察,，拍照，了解校園附近闖紅燈情況
六,、正文:
良好的教育往往能開化文明,，約束人們的行為，引導(dǎo)良好的社會風(fēng)氣,，讓社會朝著進(jìn)步的方向發(fā)展，然而就在這種大方向下,，仍有一些不良行為發(fā)生,，而這種事在高校的周邊也數(shù)見不鮮，缺少公德意識,。
遵守公德,，尊重他人，是一個現(xiàn)代人的基本素質(zhì),，良好的品德在很多小事上都能體現(xiàn),，也正是在小事上，反映出一些公民公德意識的缺乏,。
尤其是受著高等教的大學(xué)生,，受著高等的教育，怎么還做出低等的行為?
七,、調(diào)查結(jié)果,，常有以下一些違反交通的情況
思修社會實踐報告優(yōu)秀范文社會實踐報告(一)橫穿綠化帶，不走人行道,。
有些同學(xué)為了圖方便,，無視交通規(guī)則，
不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險,，建議少冒這種不必要的險。
(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下,，隨意超車，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的,。
八、調(diào)查體會
我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們要爭做文明人,，從小事做起，從自身做起,，遵守交通規(guī)則,，人人有責(zé),，除了做好我們自己，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則,，不闖紅燈,，不穿綠化帶，不亂超車,，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命。
我為自己樹立一個社會主人公的形象,，做一個文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生,。
文明不只是一種習(xí)慣，一種理念,，而且是一種素質(zhì),，一種光榮。
如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹,，無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,，那么不文明的行為就會孤立起來。
減少不文明現(xiàn)象,，大學(xué)生本身的努力是最重要的,。
增強(qiáng)社會責(zé)任感，多一些對別人的關(guān)心,，是大學(xué)生們要做的,。
今年暑假注定是忙碌而充實的，因為學(xué)校和思修課的要求,，我們需要進(jìn)行暑假的社會實踐活動,，可以選擇調(diào)研活動，也可以選擇在暑假期間外出打工,。
我選擇了打工,。
本來我打算到我姐姐介紹的蘇寧電器去做接線小姐，但由于我們放假放得實在是太晚了,，這份工作就被別人搶去了,。
沒辦法，我只好靠我媽媽的關(guān)系,，進(jìn)到她所在的公司上班,。
因為是私人企業(yè)，老板是我的舅舅,，所以我分配到的工作相比其他來公司實踐的學(xué)生要輕松些,。
舅舅的公司做的是出口貿(mào)易，生產(chǎn)賽馬用的馬具出口到香港，英國等賽馬十分流行的地方,。
我所做的工作就是給已經(jīng)生產(chǎn)好的產(chǎn)品貼上標(biāo)簽,，清點后裝箱。
雖然簡單,，卻十分重要,，因為這是所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)中的最后一環(huán)，出了一點差錯就會影響出貨進(jìn)度,，我必須兢兢業(yè)業(yè)才能避免出錯,。
其實每天貼標(biāo)簽，裝箱也是很枯燥無味的,，我也在工作之余向我媽媽發(fā)過牢騷,，但這不就是工作嗎?即使以后我踏上了真正的工作崗位，認(rèn)了一個職務(wù)之后,，每天所要做的也不過就是一樣的事情。
一樣的工作,，不一樣的是心態(tài),。
心態(tài)調(diào)整好了，每天都充滿干勁兒,，若是心態(tài)沒有到達(dá)最佳狀態(tài),，就沒有繼續(xù)下去的動力。
其實我的專業(yè)是商務(wù)英語,，我本以為做了這份工作我是接觸不到與我專業(yè)有關(guān)的事的,。
但巧的是，舅舅公司里的英語翻譯一職在這一階段真好空缺,，而出口貿(mào)易總得和外國人打交道,，所以我這唯一學(xué)英語的大學(xué)生就順理成章的暫代了英語翻譯的職位。
雖然一開始時外國公司發(fā)來的全英文的電子郵件需要花費掉我很長的時間來理解,，但隨著日子的推移,，我與外國公司經(jīng)理的msn交流也順利了許多。
當(dāng)我得知通過我和外國公司的交流順利達(dá)成幾筆交易的時候,，內(nèi)心的喜悅之情瞬間膨脹,，興奮得快要飄起來的感覺真的難以形容的美妙!通過自己的勞動種出的果實總是格外香甜。
短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般,，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月,，回首這一個月的實踐活動,，我的內(nèi)心充滿著激動，也有著無限的感慨。
這次的暑假實踐讓我對今后就業(yè)工作有了以下幾點認(rèn)識:
一,、在社會上要善于與別人溝通,。
經(jīng)過一段時間的工作讓我認(rèn)識更多的人。
如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的練習(xí),。
以前我從沒有與他人一起工作的經(jīng)驗，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，談話時有冷場,，這是很尷尬的。
與同事的溝通也同等重要,。
人在社會中都會融入社會這個團(tuán)體中,，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽,，更事半功倍,。
別人給的意見要聽取，耐心,、虛心地接受,。
二、在社會中要有自信,。
自信不是麻木的自夸,，而是對自己的能力做出肯定。
沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,。
重要的是認(rèn)同自己的能力不比別人差,。
社會工作經(jīng)驗也是積累出來的，沒有第一次又何來第二,、第三次呢?有自信就能使自己更有活力更有精神,。
三、在社會中要克服自己膽怯的心態(tài),。
開始放假的時候,，知道要打假期工時，就有些害怕了,。
自己覺得困難挺多,，社會經(jīng)驗缺乏，學(xué)歷不足等種種原因使我覺得自己很渺小,，懦弱就這樣表露出來,。
幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。
如媽媽所說的“在外面你就要學(xué)會厚臉皮,，不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,，輕松應(yīng)付，大膽與人對話，工作時間長了你自然就不怕了,。
”其實有誰一生下來就什么都會的,，小時候天不怕地不怕，嘗試過吃了虧就害怕,，當(dāng)克服心理的障礙,，那一切都變得容易解決了。
戰(zhàn)勝自我,，只有征服自己才能征服世界,。
有勇氣面對才是關(guān)鍵，勇氣通往天堂,，怯懦通往地獄,。
四、工作中要不斷地豐富知識,。
知識猶如人體血液,。
人缺少了血液，身體就會衰弱,，人缺少了知識,，頭腦就要枯竭。
如今就業(yè)環(huán)境不容樂觀,，競爭形式日趨激烈，憂慮和壓力于時時困擾著將要走出大學(xué)校園的大學(xué)生們,。
打工實踐雖然很短,，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。
這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時刻,，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
我們大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識,，還需要參加社會實踐,。
因為很多的大學(xué)生都清醒的知道，“兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才,。
()我們要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題的能力,，通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論,，增長一些書本上學(xué)不到的知識和技能。
因為知識要轉(zhuǎn)化成真正的能力是需要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉的。
面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,，我覺得我們應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力,。
大學(xué)是一個小社會,，步入大學(xué)就等于步入半個社會。
我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。
社會卻是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),。
只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會，服務(wù)于社會,，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門,，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件,，才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才,，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值,。
大學(xué)是一個教育我,、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,，我為我能在此生活而倍感榮幸,。
社會是一個很好的鍛煉基地，能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會,。
實踐是學(xué)生接觸社會,，了解社會，服務(wù)社會,，運(yùn)用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑,。
親身實踐，而不是閉門造車,。
實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,。
增強(qiáng)了認(rèn)識問題，分析問題,，解決問題的能力,。
為認(rèn)識社會,，了解社會，步入社會打下了良好的基礎(chǔ),。
“千里之行,，始于足下”，這一個月短暫而又充實的實習(xí),，我認(rèn)為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,，一個過渡的作用，是人生的一段重要的經(jīng)歷,，也是一個重要步驟,，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
通過這次的實習(xí),，我通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更重要的是檢查一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認(rèn),，找出自己的不足和差距所在,。
在這種地方,，看得到機(jī)會,，挑戰(zhàn),。
有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,，心里真的感受到那很明顯的差距,，當(dāng)然,，這種差距并不是一時一日而起，所以，出到外面,，一個正確的心理定位但顯得格外重要,，不然,，常常因為比較把自己看得很不平衡，而迷失自己的方向,，那些在我們前頭的人們,，可以當(dāng)作是榜樣，但不可過多的去計較,，自己能做到何種程度,，應(yīng)該有一個很明了很中性的認(rèn)識，不能過于攀比,，更不可自以為是。
結(jié)束工作的時侯,，心里就有一種很渴望的感覺,，明白了自己與社會所需的要求，因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,，特別是對于像自己一般的人的時侯，是社會,，職業(yè)選擇自己，而不是自己去選擇職業(yè),，這應(yīng)該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
雖然這是我的一次社會實踐,，但我認(rèn)為這是一次成功的，有用的，受益匪淺的社會實踐，這將會對我的以后學(xué)習(xí)起很大的.幫助，也將為我積累下更多的社會經(jīng)驗,。
20**年12月31日,，浙江工業(yè)大學(xué)大三學(xué)生楊濟(jì)源因抓小偷在離學(xué)校不足200米的地方被捅傷，在醫(yī)院不治身亡,。
21歲的楊濟(jì)源是天津薊縣人,。
20**年12月31日22時許，犯罪嫌疑人楊某,、卜某某,、馬某某、張某某等4人在浙工大北門附近行竊時被楊濟(jì)源和幾位大學(xué)生發(fā)現(xiàn),。
楊某被大學(xué)生扭獲后,，在掙脫過程中用隨身攜帶的刀子將楊濟(jì)源捅傷致死，并與馬某某,、張某某等一起逃離現(xiàn)場,。
據(jù)事后楊濟(jì)源的同學(xué)說，楊濟(jì)源是班長,，那天晚上本來要和其他班的班長一起召開班長會議,，但由于最近同學(xué)的手機(jī)總被偷，楊濟(jì)源決定和其他幾個同學(xué)一起去校門附近抓小偷,。
可誰也沒有想到,，善良的楊濟(jì)源就這樣一去不復(fù)返,，成為我們心底永遠(yuǎn)的遺憾和懷念。
20**年1月1日上午,，浙江工業(yè)大學(xué)的論壇里專門開辟了“紀(jì)念楊濟(jì)源”的板塊,，兩小時即已達(dá)到2000多帖。
楊濟(jì)源在校內(nèi)網(wǎng)上最后的簽名就是“男人可以沒才,，可以沒錢,，但是不可以沒責(zé)任感”，傳遍了校園,，成為同學(xué)口口相傳的名言?！捌鼊e英雄,，楊濟(jì)源走好?！?日傍晚時分,，學(xué)校在體育館為楊濟(jì)源設(shè)置了靈堂。
直至22時,，靈堂門口仍排著隊,，人流慢慢地移動，在沉重悲愴的哀樂中,，許多與楊濟(jì)源素不相識的同學(xué)手持白菊,，走到楊濟(jì)源的遺像前三鞠躬。
英雄,，不分年齡和年代,。
80后、90后正值青春年少的大學(xué)生,，意氣風(fēng)發(fā),，充滿理想和抱負(fù)，保持著一顆善良純真的心,，為了捍衛(wèi)責(zé)任和正義,，甚至可以獻(xiàn)出自己寶貴的生命。
2008年的汶川大地震,，無數(shù)大學(xué)生趕往災(zāi)區(qū),，為遭遇災(zāi)難的人們送去溫暖和希望。
北京奧運(yùn)會的勝利召開,，不能說沒有千千萬萬大學(xué)生志愿者的無私付出,，如此龐大的規(guī)模，這在世界各國是罕見的,。
他們的奉獻(xiàn)精神讓整個時代為之感動,。
面對我們的大學(xué)生，他們身上閃耀的高尚品質(zhì)，那些圓滑世故,、良心早已泯滅的人難道不感到汗顏嗎?事后的紀(jì)念和懷念,，無論是授予榮譽(yù)稱號還是給予物質(zhì)獎勵，都于事無補(bǔ),，也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。
我們的社會還要學(xué)會如何去保護(hù)這些英雄的人們，保護(hù)他們,，就是保護(hù)一種精神,、一種品質(zhì)，讓這種精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳承下去,。
20**年10月24日,，為救兩名落水少年，湖北長江大學(xué)10多名大學(xué)生手拉手撲進(jìn)江中營救,，兩名少年獲救,，而3名大學(xué)生不幸被江水吞沒，英勇獻(xiàn)身,。
這是一條令人倍感沉重的消息,。
三個青春燦爛的生命以一種高尚的方式瞬間離我們而去，三個家庭卻又勢必因此而承受巨大悲痛,。
許多同學(xué)都對這10多名大學(xué)生特別是英勇獻(xiàn)身的3人致以了崇高的敬意,。
“生命至上原則”近些年時常被人提及，這一原則具有許多合理性和積極的現(xiàn)實意義,，但同時,，卻也存在過于泛化的傾向和表現(xiàn)，甚至被完全等同于“個人至上”或“個體生命至上”,，或直接成為“人不為己,，天誅地滅”或“個人中心主義”的堂皇變種。
不可否認(rèn),，對自己生命保持起碼的尊重和敬畏,，也是“生命至上”的一種具體表現(xiàn)，但“生命至上”在本質(zhì)上絕非全部指向自我,。
湖北這10多名大學(xué)生結(jié)人梯救落水少年的舉動,，未嘗不是“生命至上”的體現(xiàn)，只不過指向的是他人而已,。
事實上也正因為如此,，讓其“額外”獲得了另一種更為燦爛的道德價值。
也就是說,，我們不能籠統(tǒng)地把“生命至上原則”作為討論“值不值得”的邏輯前提,，更不能把“不值得”結(jié)論簡單地建立在“自我生命至上”的基礎(chǔ)之上,。
此外，有人認(rèn)為,，“生命至上”原則下還應(yīng)“科學(xué)施救”,，這固然沒錯。
但在落水生命稍縱即逝的突發(fā)事件和危急情況里,，更加彰顯的是人的本能和個體固有的道德底蘊(yùn),，何況“結(jié)人梯”的施救方法并非毫無“科學(xué)”和理性含量。
見義勇為是當(dāng)前社會經(jīng)久不衰的話題,。
現(xiàn)實中既有像魏青剛似的英雄給人們帶來的感動,，又有“英雄流血又流淚”事件給人們帶來的心痛，還有未成年人盲目見義勇為而獻(xiàn)身使人們感動和心痛的同時開始的反思,。
中國人民大學(xué)法律社會研究所所長周孝正表示:“‘80后’,、‘90后’是有個性、有想法的一代,，可以為國爭光，勇奪奧運(yùn)冠軍;可以在抗震救災(zāi),、奧運(yùn),、國慶盛典、世博會中身體力行,，展現(xiàn)志愿者風(fēng)采;也可以結(jié)梯救人,，英勇獻(xiàn)身?！边@些都說明了見義勇為作為一個時代命題的價值和意義,。
匡扶正義、見義勇為本是中華民族傳統(tǒng)美德,，多少年來,，是激勵人們與邪惡作斗爭的精神支柱。
但在社會轉(zhuǎn)型的前提下,，傳統(tǒng)的社會習(xí)慣正發(fā)生著前所未有的巨變,，人們的價值取向發(fā)生極大變化，社會道德水準(zhǔn)會出現(xiàn)一定程度的滑坡,，抱著“自掃門前雪,，莫管他人瓦上霜”的看客心理。
這些都是社會失范的表現(xiàn),。
見義勇為,，《辭海》中解釋為看到合乎正義的事便勇敢地去做,。
最早出現(xiàn)于《論語為政》:“見義不為,，無勇也”,。
廣義上說一般的好人好事、互助行為也屬于見義勇為,，應(yīng)當(dāng)倡導(dǎo),，而如何才能在全社會有效地形成見義勇為氛圍更是我們應(yīng)直面的問題。
無庸諱言,，道德的教化始終是我們倡導(dǎo)見義勇為的有效途徑,，社會應(yīng)利用各種新聞媒體，對典型的事例進(jìn)行大力宣傳,，弘揚(yáng)正氣,。
在寒江救人的英雄趙傳宇的母校長江大學(xué)，出現(xiàn)的三個大學(xué)生的英勇事跡,，在我們感佩之余,，也帶給我們新的思索。
見義勇為是時代精神的具體體現(xiàn),，是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要內(nèi)容,。
正義不是自然而然地降臨到我們的生活中的，它需要每一個社會成員竭力維護(hù),。
社會是一個聯(lián)合體,，只有相互攙扶，相互為善,，世界才可以變成一個美好的人間,。
三個大學(xué)生為我們樹立了典范。
學(xué)者尼爾·麥考密克指出:“制度道德有兩個范疇:一方面,，它必須盡可能地適應(yīng)所設(shè)想的文明社會的實際的法律制度和政治,。
另一方面，就符合這一適應(yīng)的要求而言,，它應(yīng)當(dāng)可能緊密地接近我們的背景政治道德的理想,。”只有將崇高的道德理想與見義勇為法律制度的完美結(jié)在一起,，才能發(fā)揮出鼓勵公民進(jìn)行見義勇為的積極性,，才能促進(jìn)公民道德建設(shè)和良好社會風(fēng)氣的形成。
哈羅德·羅森堡的《荒漠之死》中的一句話,，“一代人的標(biāo)志是時尚,，但歷史的內(nèi)容不僅是服裝和行話。
一個時代的人們不是擔(dān)起屬于他們時代的變革的重負(fù),，便是在它的壓力之下死于荒野,。”的確如此,，漸趨成熟的“90后”大學(xué)生頻繁登上社會舞臺的中心,，并扮演著愈來愈重要的角色,。
他們開始有所擔(dān)當(dāng)、有所堅守,，也在諸多方面贏得越來越多人的肯定和敬重,。
思修社會實踐報告篇十二
江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近。
（一）橫穿綠化帶,，不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便，無視交通規(guī)則,，
不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險，建議少冒這種不必要的險,。
（三）車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下，隨意超車,，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的。
我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們要爭做文明人,，從小事做起，從自身做起,，遵守交通規(guī)則,，人人有責(zé),，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,，不穿綠化帶,，不亂超車，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命,。
我為自己樹立一個社會主人公的形象，做一個文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生,。文明不只是一種習(xí)慣,，一種理念，而且是一種素質(zhì),，一種光榮,。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹，無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,，那么不文明的行為就會孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象,，大學(xué)生本身的努力是最重要的。增強(qiáng)社會責(zé)任感,，多一些對別人的關(guān)心,，是大學(xué)生們要做的。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,，告別不文明行為，做一個人格健全,、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生,。
思修社會實踐報告篇十三
小飛、瞿輝,、楊金鵬,。
三、時間：20xx/4/12~20xx/4/27,。
四,、地點：江蘇技術(shù)師范學(xué)院附近。
五,、調(diào)查方式：通過不同時段觀察,，拍照，了解校園附近闖紅燈情況,。
六,、正文:。
七,、調(diào)查結(jié)果,，常有以下一些違反交通的情況。
(一)橫穿綠化帶,，不走人行道,。有些同學(xué)為了圖方便，無視交通規(guī)則,，
不走人行道,，這種行為不僅違反社會公德而且很危險，建議少冒這種不必要的險,。
(三)車輛搶道,，在不顧及路人及他人安全的情況下，隨意超車,，雖說可能有急事可也得考慮一下他人的安全吧,，這種行為不僅擾亂了交通秩序還是危險的。
八,、調(diào)查體會,。
我們是新世紀(jì)的大學(xué)生,，我們要爭做文明人，從小事做起,，從自身做起,，遵守交通規(guī)則，人人有責(zé),，除了做好我們自己,，我們還要鼓勵更多的人去遵守交通規(guī)則，不闖紅燈,，不穿綠化帶,，不亂超車，珍惜自己的生命,，更是尊重他人的生命,。
我為自己樹立一個社會主人公的形象，做一個文明有修養(yǎng)的當(dāng)代大學(xué)生,。文明不只是一種習(xí)慣,，一種理念，而且是一種素質(zhì),，一種光榮,。如果大家對不文明現(xiàn)象熟視無睹，無形中將縱容不文明行為;如果大家都講文明,，那么不文明的行為就會孤立起來,。減少不文明現(xiàn)象，大學(xué)生本身的努力是最重要的,。增強(qiáng)社會責(zé)任感,，多一些對別人的關(guān)心，是大學(xué)生們要做的,。勿以善小而不為,，勿以惡小而為之,，告別不文明行為,，做一個人格健全、和諧發(fā)展的當(dāng)代大學(xué)生,。
思修社會實踐報告篇十四
摘要：隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和完善,，網(wǎng)絡(luò)時代已經(jīng)來臨?！熬W(wǎng)絡(luò)文化”已經(jīng)成為大學(xué)校園中的一種新的文化現(xiàn)象,。網(wǎng)絡(luò)信息資源的豐富和交流的便捷，深得同學(xué)們的關(guān)注和喜愛,。但是由于種種原因,，網(wǎng)絡(luò)也成為一些不法分子散布謠言,、歪理邪說、乃至傳播色情信息的工具,。為了了解網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生影響的問題的基本情況,，我們學(xué)習(xí)小組對我校一些大學(xué)生進(jìn)行了問卷抽樣調(diào)查，總結(jié)網(wǎng)絡(luò)的積極意義,、發(fā)現(xiàn)其中的問題并對此提出一些意見與解決方法,，為使大學(xué)生能更好地利用網(wǎng)絡(luò)做出引導(dǎo)。
關(guān)鍵詞：大學(xué)生,，心理,，網(wǎng)絡(luò)文化，道德修養(yǎng),。
一,、前言。
（一）調(diào)查背景,。
（二）調(diào)查的目的與問卷設(shè)計,。
本項調(diào)查旨在了解網(wǎng)絡(luò)文化對當(dāng)代大學(xué)生的影響，四人組設(shè)計了共20個問題：性別,、上網(wǎng)的頻率,、每次上網(wǎng)的時長、是否有通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷,、上網(wǎng)的主要目的,、平時瀏覽最多的信息、網(wǎng)絡(luò)吸引您的最大原因,、遇到不明白的事情會做什么,、如何處理從網(wǎng)絡(luò)中搜集到的信息、大多數(shù)情況下完成開放型作業(yè)的方式,、在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動宣傳言論,、如果遇到這些宣傳會采取的措施、是否經(jīng)常在網(wǎng)上結(jié)交新朋友,、是否更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起,、對事件的認(rèn)識和態(tài)度與大部分網(wǎng)民不一致且經(jīng)過思考認(rèn)為自己是對時會怎么做、網(wǎng)絡(luò)文化對你的現(xiàn)實生活是否有影響,、網(wǎng)絡(luò)文化之所以流行的原因,、如今大學(xué)生面臨著各種各樣的壓力通過網(wǎng)上發(fā)泄交流你覺得怎么樣、網(wǎng)絡(luò)對您的影響多大,、該怎樣建設(shè)更和諧,、健康、文明的網(wǎng)絡(luò)利用文化。
（三）調(diào)查方法和過程,。
本次調(diào)研我們學(xué)習(xí)小組采用的是隨機(jī)問卷調(diào)查的方式,，主要包括三個方面的內(nèi)容：一是網(wǎng)絡(luò)使用情況，主要了解大學(xué)生上網(wǎng)時間,、對網(wǎng)絡(luò)的依賴程度,、時段、目的,、內(nèi)容等,；二是網(wǎng)絡(luò)交際問題，主要了解有無網(wǎng)上交友經(jīng)歷,、原因,、表現(xiàn)等；三是網(wǎng)絡(luò)道德觀,，主要了解網(wǎng)絡(luò)用語,，對網(wǎng)絡(luò)黑和網(wǎng)絡(luò)不健康信息的態(tài)度等。為了解這些問題,，我們四人組在針對我院的學(xué)生進(jìn)行了一次名為“網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的影響”的隨機(jī)問卷調(diào)查,。問卷采取不記名的方式進(jìn)行發(fā)放填寫，以確保問卷的有效性,。本次調(diào)查總體是我校大學(xué)生,，共發(fā)放40份，實收35份,，回收率87.5%,。此次問卷的目的，是了解網(wǎng)絡(luò)給大學(xué)生帶來哪些正面影響和負(fù)面影響,，以引起學(xué)校和大學(xué)生本人的重視,。因而，引導(dǎo)大學(xué)生正確地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)和利用網(wǎng)絡(luò),。并最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的負(fù)面影響,。
二、正文,。
（一）調(diào)查結(jié)果與分析,。
1.大學(xué)生上網(wǎng)的時間。上網(wǎng)一小時以內(nèi),、2—4小時,、超過5個小時各占2.9%,、82.8%和14.3%,。大學(xué)生上網(wǎng)目的，思想指導(dǎo)行動，大學(xué)生上網(wǎng)的目的直接影響到對待網(wǎng)絡(luò)的態(tài)度及表現(xiàn),。調(diào)查顯示,，情感、信息的溝通和減壓是大學(xué)生上網(wǎng)的重要目的,，但無聊,、打發(fā)時間玩游戲的仍占31.4%。在另一項“你平時瀏覽最多的信息”的深入調(diào)查中,，關(guān)注“娛樂體育休閑類”高達(dá)77.1%,，位居第一，高于文學(xué)藝術(shù)類（28.6%）和教育學(xué)習(xí)類（25.7%）,，特別應(yīng)引起重視的是,，有許多學(xué)生在瀏覽信息時隨意瀏覽，無特別目的由此可見,，盡管大多數(shù)大學(xué)生能正確對待和使用網(wǎng)絡(luò),，但仍有部分大學(xué)生存在“網(wǎng)絡(luò)盲點”，如漫無目的,、太重娛樂,、尋求刺激等，成為影響大學(xué)生健康成長的第一大殺手,。
2.大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)交際問題,。在“是否經(jīng)常在網(wǎng)上結(jié)交新朋友”項，經(jīng)常,、偶爾,、幾乎沒有各占11.4%、54.3%,、34.3%,；在“是否更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起”項，幾乎沒有,、經(jīng)常,、偶爾各占42.8%、14.3%,、42.9%,。超過一半的學(xué)生偶爾在網(wǎng)上結(jié)交新朋友。絕大多數(shù)學(xué)生更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起,，這該引起我們的注意,，不能一直沉浸在虛假的網(wǎng)絡(luò)中。
3.網(wǎng)絡(luò)道德觀問題,。在“在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動宣傳言論“項,，經(jīng)常,、偶爾、幾乎沒有各占5.7%,、40%,、54.3%；在”如果遇到這些宣傳會采取的措施”項,，關(guān)閉窗口,、有選擇地看、繼續(xù)看下去各占45.7%,、40%,、14.3%。調(diào)查顯示,，學(xué)生們還是有明辨是非的能力,，不去關(guān)注反動宣傳或有選擇地看。網(wǎng)絡(luò)中充斥著欺詐,、不健康等信息,，學(xué)生們在上網(wǎng)時要學(xué)會保護(hù)自己，不被欺騙,，當(dāng)然也不能散播不良信息,。
（二）提出建議。
網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的積極影響主要在于：有利于大學(xué)生開闊視野,，有助于其知識的擴(kuò)容與更新;能豐富大學(xué)生課余生活,，發(fā)揮文化的調(diào)適功能；能為大學(xué)生提供角色實踐的場所,，為在現(xiàn)實生活中勝任角色打好基礎(chǔ),；擴(kuò)大大學(xué)生的交往范圍，提高交往能力,；為形成和發(fā)揮創(chuàng)造力提供空間,；促進(jìn)新的思維模式的形成；有利于大學(xué)生主體性的生長和個性的張揚(yáng),。
了解網(wǎng)絡(luò)對大學(xué)生的影響,，在充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢的同時，也要正視大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的失衡問題,，引起注意并解決問題,。在些羅列幾點建議：
1、自我節(jié)制,。
（1）增強(qiáng)自覺程度,。任何時代都需要具有理性自律和人文關(guān)懷雙重人格魅力的人，網(wǎng)絡(luò)時代更是如此,。大學(xué)生要至善的自我約束和收攏個人放縱的意志欲求,，理性且道德地使用網(wǎng)絡(luò),，在展示自身網(wǎng)絡(luò)本領(lǐng)的同時，充分考慮人與社會的良性互動,。
（2）培養(yǎng)廣泛的興趣愛好,。擁有廣泛的興趣愛好,，大學(xué)生必然會相對地減少上網(wǎng)的時間,，在現(xiàn)實在參加更多的休閑活動，加強(qiáng)人與人之間的交流,。
（3）尋求外在真實的協(xié)助,，在真實的生活中尋找滿足需求的方式，尋找真實的支持,。如與輔導(dǎo)員老師,、心理咨詢老師多交流，聽聽他們的意見,，或在學(xué)習(xí)中刻苦奮斗取得好成績,，以滿足心理需要等。
2,、擺正心態(tài),。
的真誠釋放的心態(tài)延續(xù)到現(xiàn)實中，剔除虛偽和扭曲的心性,，就不至陷入無端郁悶和窘迫之中,，也不必要把情感完全寄托于虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界，淡漠人與人之間的交流,。
理想和信念是人生的精神支柱,。大學(xué)生應(yīng)志存高遠(yuǎn)，奮斗不息,，努力創(chuàng)造輝煌的人生,，對社會多做貢獻(xiàn)。有了這樣人生追求的大學(xué)生,，自然就沒有那么多網(wǎng)絡(luò)問題了,。
3、加強(qiáng)管理,。
高校管理是一個十分重要的外部環(huán)境因素,。比如，高?？梢远嘣O(shè)一些相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)教育課程,，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全和網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育，可以在本科低年級就及時抓好這方面的管制工作,。同時,，適當(dāng)?shù)叵拗拼髮W(xué)生們的上網(wǎng)時間,，從而有節(jié)制地利用網(wǎng)絡(luò)。
（三）調(diào)查研究總結(jié),。
根據(jù)本次調(diào)查結(jié)果,，總體來看，目前的網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生有著巨大的影響,，而網(wǎng)絡(luò)文化中也確實尚存在一些亟待解決的問題,。大學(xué)生應(yīng)注意正確接收網(wǎng)絡(luò)文化，攝取其中的有益部分,，同時在利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行娛樂的同時也應(yīng)注意利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí),。而網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的進(jìn)一步優(yōu)化，則需整個社會的共同努力才能夠完成,。
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（32）：139—143.
三,、附件：
網(wǎng)絡(luò)文化對大學(xué)生的影響問卷調(diào)查。
您好,，為了開展網(wǎng)絡(luò)文化對于大學(xué)生成長影響的課題研究,，了解目前大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)的使用程度，對網(wǎng)絡(luò)文化的認(rèn)知程度,，受網(wǎng)絡(luò)文化的影響程度,，我們特設(shè)計此問卷調(diào)查，希望得到您的支持,。
真心感謝您的參與,！
1、您的性別a男b女,。
2,、您上網(wǎng)的頻率是怎樣的。
a幾乎每天都上b一周2—3次左右c很少上網(wǎng),。
3,、您每次上網(wǎng)的時長是多久。
a1小時以內(nèi)b2—4小時c超過5個小時,。
4,、您是否有通宵上網(wǎng)的經(jīng)歷,。
a有b無。
5,、您上網(wǎng)的主要目的是什么,？
a看影視劇娛樂節(jié)目。
b聊天,、交友,。
c看新聞、查資料等,。
d玩游戲,。
e購物,。
f其他,。
6、您平時瀏覽最多的信息是什么,？
a時事政治類,。
b科學(xué)技術(shù)類。
c文學(xué)藝術(shù)類,。
d娛樂體育休閑類,。
e教育學(xué)習(xí)類。
f其他,。
7,、您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)吸引您的最大原因是什么？
a較強(qiáng)的娛樂性,，可以看電影,，聽音樂，放松身心,。
b網(wǎng)絡(luò)的虛擬性,，可以逃避現(xiàn)實中的失落感，在網(wǎng)絡(luò)中尋得滿足,。
c網(wǎng)絡(luò)資源的共享性,，可以搜索到自己需要的資料。
d可以擴(kuò)展交際范圍,，聯(lián)絡(luò)朋友感情,。
8、遇到不明白的事情,，您會,。
a上網(wǎng)搜索答案b詢問他人c去圖書館找資料。
9,、您如何處理從網(wǎng)絡(luò)中搜集到的信息,。
a直接采用b修改后采用c只當(dāng)參考,。
10、大多數(shù)情況下,，您完成開放型作業(yè)的方式是,。
a都是自己的思想。
b大部分從網(wǎng)絡(luò)中引用,，少量自己想法,。
c大部分自己思想，少部分從網(wǎng)絡(luò)中引用,。
11,、您在上網(wǎng)的過程中是否瀏覽過政治上的反動宣傳言論。
a經(jīng)常b偶爾c幾乎沒有,。
12,、如果遇到這些宣傳，您會采取的措施是,。
a關(guān)閉窗口b有選擇地看c繼續(xù)看下去,。
13、您經(jīng)常在網(wǎng)上結(jié)交新朋友嗎,。
a經(jīng)常b偶爾c幾乎沒有,。
14、您更愿意上網(wǎng)而不是和親密的朋友呆在一起嗎,。
a幾乎沒有b經(jīng)常c偶爾,。
a在網(wǎng)絡(luò)上表明自己的態(tài)度，試圖說服其他網(wǎng)民,。
b不表明自己的態(tài)度,，保持沉默。
c在網(wǎng)絡(luò)上表明自己的態(tài)度,，但不做說服他人的努力,。
16、您覺得網(wǎng)絡(luò)文化對你的現(xiàn)實生活有影響嗎,。
a是,，給了我很多啟發(fā)，許多網(wǎng)絡(luò)名人的事跡深深地影響我,。
b否,，完全沒有影響，我還是很潔身自好的,。
c是,，不過至少作為茶余飯后的娛樂方式。
d否，網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實應(yīng)該分得很清楚,。
17,、您會使用網(wǎng)絡(luò)文化之所以流行的原因。
a都是因為無聊,。
b其本身新鮮有趣,。
c娛樂大眾。
d跟隨流行,。
e現(xiàn)代人壓力太大,。
18、如今大學(xué)生面臨著各種各樣的壓力,，通過網(wǎng)上發(fā)泄交流你覺得怎么樣,。
a我覺得這是最真實情感的表露，可以,，我也有過,。
b我覺得網(wǎng)上發(fā)泄情緒會破壞網(wǎng)絡(luò)秩序，我沒有過,。
c我覺得網(wǎng)上交流使得更多人沉迷虛擬世界,，對現(xiàn)實世界越來越冷漠,，我沒有過,。
d我覺得網(wǎng)上交流跟現(xiàn)實交流沒什么區(qū)別，我也有過,。
19,、您認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對您的影響多大。
a很大徹底改變了我的生活,。
b較大我的生活離不開網(wǎng)絡(luò),。
c較小沒什么影響。
d一點也沒有影響,。
20,、您認(rèn)為該怎樣建設(shè)更和諧、健康,、文明的網(wǎng)絡(luò)利用文化,。
a全民教育。
b健全法律,。
c弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)美德,、以德育人。
d建設(shè)更好的網(wǎng)絡(luò)管理方式,。
