光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學習制定一份計劃,。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義,。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

班主任工作計劃小學三年級第一學期篇一

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息,，本學期將加大力度進行班級內(nèi)部考核,，從課堂紀律、課間紀律,、路隊紀律、課間操,、眼保健操,、衛(wèi)生、作業(yè),、值日等各個方面進行考核,，特制定班主任計劃如下：

從熱鬧的假期踏入新學期，學生的心神松散,，為了使學生能夠及早進入角色,，再次適應學校緊張而又豐富多彩的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此，我決定從以下幾點入手：

1,，充分利用班會等時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,，并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。如：見師長熱情問好，上下樓梯學會禮讓,。教給學生待人接物的基本禮儀,。

2，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人，有集體,。比如：可以利用文明班的評比活動,，對學生進行思想行為教育。另外,，還要進一步規(guī)范學生的行為習慣,。

一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行,。因而,，我從以下幾點入手：

1，課堂紀律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有努力目標,，又有約束力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到做到,，言行一致,。"。

2,，課間紀律,。

課間是學生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學生的年齡特點,，引導學生開展有意義的活動，使學生既健體又受教育,，同時,，隨時提醒學生要注意文明活動，寓教于樂,。

3,，路隊紀律。

為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,，適應集體生活,，要求學生做到不僅做到快，齊,，靜,，而且能夠進行自主管理。做到高高興興來上學,，平平安安回家去,。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習慣,，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手。

2,，班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃,，讓大家互相監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組，進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我仍將培養(yǎng)做事認真有責任性的人,，使他們學會學習，學會生活,，學會合作和學會管理,。齊心協(xié)力搞好工作，建立一個積極向上,，朝氣蓬勃的班集體,。

班級管理中還應注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,，使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標兵評選,，小書法家，小發(fā)明家,，小作家,，數(shù)學小博士等各種評比活動。在這些活動中,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學生的自信心。還給孩子們一個金色的童年,。這學期,，我將會用心去和學生交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進。若有不足之處,，發(fā)現(xiàn)后會及時糾正,。

班主任工作計劃小學三年級第一學期篇二

三年級（7）級班學生共30人，其中男生19人,，女生11人,。本班大部分學生都能遵守學校的規(guī)章制度，班干部能積極配合老師開展工作,，但有部分班干部的威信不夠,，未能處處做到以身作則。多數(shù)學生沒有很好的學習習慣,，特別是外來工子女家庭及做生意的個體,，由于環(huán)境而影響了孩子學習，對孩子的學習關(guān)心不到位,。品德情況：學生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學,，有較強的集體榮譽感。為此,，本學期我班的基本目標是：培養(yǎng)良好的學習習慣,。

堅持全面、協(xié)調(diào),、可持續(xù)的發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針，貫徹落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,，以“以人為本,，以德為先”為宗旨，以培養(yǎng)少年兒童創(chuàng)新精神和實踐能力為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育,。圍繞學校中心工作，結(jié)合“做一個有理想,、有道德的人”這個主題,，培養(yǎng)學生樹立理想，使學生具有主動求學,，刻苦耐勞,，懂禮儀的良好品質(zhì)，讓班級成為一個“團結(jié),、有禮,、奮發(fā),、進取”的優(yōu)秀班集體,。

1、全面了解學生,，把德育工作放在首位，以《小學生日常行為規(guī)范》為指針,，指導學生學習《沖鶴小學學生文明禮儀規(guī)范》,，加強學生思想教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì),，做到人人自覺遵守紀律,，人人懂得禮儀,。

2,、培養(yǎng)和建設好班集體,，落實班干管理制度,，闡明班干職責，發(fā)揮班干模范作用,，提高學生自理能力,，培養(yǎng)他們成為老師的得力助手，配合老師開展班級工作,，積極為班集體做事,，把班級建設成團結(jié)、友愛,、奮發(fā),、向上的班集體。

3,、開展豐富多彩的班隊活動,，指導學生積極參加第二課堂活動，培養(yǎng)學生自覺主動地參與,，在活動中獲得知識,，開闊視野。

4,、加強交通,、防火、防水,、防電,、衛(wèi)生各項安全教育，杜絕意外事件的發(fā)生,。

5,、繼續(xù)開展家訪工作和培優(yōu)扶困工作。尤其做好后進生的轉(zhuǎn)化工作,，努力幫助每一個學生進步,。

1、開展“一幫一,，結(jié)對子”活動,，以好帶差，互相督促,，共同進步,。

2、加強思想教育,，了解思想動向,。經(jīng)常與他們談心，拉近彼此間的距離,，與他們成為知心朋友,。重樹他們學習的信心，重燃學習的火花,，幫助他們攻缺補弱,，從基礎知識抓起。

3,、挖掘他們的閃光點,，發(fā)揮他們的特長,，稍有進步，給予肯定,，多表揚,，多鼓勵。

4,、課堂上多留意他們的學習動向,，關(guān)心他們作業(yè)的完成情況，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,。托管時間多對他們進行基礎知識輔導,，讓其過關(guān)，爭取進步,。

5,、密切與家長聯(lián)系，爭取家長支持,，共同教育,，使該生盡快趕隊。

1,、結(jié)合大隊部工作計劃,，制定好各項中隊活動計劃，落實開展各項豐富多采的大中隊活動,。

2,、定期培訓隊干，定期學習交流,，培養(yǎng)他們的組織管理能力,，使他們主動配合輔導員開展中隊活動，培養(yǎng)他們成為優(yōu)秀的隊干,。

3,、組織全體隊員學習尊師教育,、愛國教育,、法制法紀教育、安全教育,，人人爭當優(yōu)秀隊員,。

1、組織學生認真上好每一節(jié)音樂課,，陶冶音樂情操,，積極參加文娛活動。同時認真落實上好《衛(wèi)生與健康》和《心理健康》課,，傳授衛(wèi)生與健康知識,，讓學生健康快樂成長,。

2、認真上好每一節(jié)體育課,，組織學生積極參加體育活動,，鍛煉身體，增強體質(zhì),，爭取人人達標,。

3、落實衛(wèi)生管理制度,，教育學生做好衛(wèi)生工作,，做好課間操和眼保健操，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生制度,。

4,、強化“特色班級”及“先進班級”的評比要求，要求學生從衛(wèi)生,、紀律,、禮儀、活動等方面做好,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，為班爭光。

班主任工作計劃小學三年級第一學期篇三

我是今年接的新班,，本班共有學生56人,，基礎都較好，潛能生比例占到百分之十以上,，針對這一情況我必須采取一些措施,，才能順利進行教育教學工作。

1,、融入學生,。

有計劃地利用課余時間、班會課和思想品德課與學生交談,，增強班級的凝聚力和學生本人的榮譽感,，我要逐步規(guī)范學生的言行，增進師生感情,，使教學工作更順利地開展,，使學生能在快樂中學習、成長,，能在祥和的氛圍中學習做人,、做事。

2、規(guī)范常規(guī),。

組織學生認真參加每周一的升國旗儀式,，借機對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國,，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導學生的課間操，是保證小學生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操時班主任堅持跟班指導,，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室,。

3,、培養(yǎng)習慣。

良好習慣的養(yǎng)成,，是學生做人,、做事的基本底線，班級的值日制度是培養(yǎng)小學生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習慣等方面的教育。

4,、組織好放學,。

放學站路隊是必不可少的，在返家的途中會相互追逐,，嬉戲,，疏忽了交通規(guī)則。為了防止意外事故的發(fā)生,，必須重視抓好放學這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學鈴后,，最后一節(jié)課的任課老師監(jiān)督學生排好隊列,，然后由班干部帶隊出校。下樓梯時要保持安靜并靠右走,。

5,、學生作業(yè)的檢查,。

檢查作業(yè)是養(yǎng)成學生良好學習習慣的一條有效渠道，通過平時的觀察與檢查學生的書面作業(yè),，了解學生的學習態(tài)度和進度,，學生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚，當學生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢，以免形成惡性循環(huán),。

6,、組織和培養(yǎng)班集體。

班集體是否有凝聚力,，直接影響著班級工作的正常進行,，和班級良好風氣的養(yǎng)成，但是班級集體又不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng)。

(1)確立目標,、培養(yǎng)班風,。

目標是班集體形成和發(fā)展的動力，只有確立了目標,，學生才有奮斗的方向,。班主任在了解和研究學生的基礎上，向全班學生提出明確的奮斗目標,，并制定出有效措施,，鼓勵全班學生努力去實現(xiàn)目標。一個目標的實現(xiàn),，就可以使班集體得到發(fā)展,。學生在發(fā)展的同時，也有了上進心和自信心,，然后可以再確立下一個目標,，這樣學生做起來就不那么費勁了。為此,，班主任必須注重培養(yǎng)良好的班風,，使班集體能在一個好的氛圍中茁壯成長。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

班干部是班主任的好幫手。正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,，是班主任搞好班級的前提,。因此，如何選擇班干部成了重中之重,，班干部的選擇首先得發(fā)揚民主,，由學生自己選擇，他們選擇的一定是他們信得過的,，我先讓學生民主競選班干部,，在學生任職期間，不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學生要有民主觀念。與此同時我會注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色更有能力的班干部,，組成班委會，并實行班干部定期輪換,，讓學生逐步學習自己管理自己,，也讓更多的學生有鍛煉的機會，同時也培養(yǎng)了學生既能當領(lǐng)導,，又能被領(lǐng)導的適應能力,。

7、家訪及家長會的召開,。

家訪是教育教學工作的前奏,，是了解學生信息與家長溝通的一種有效途徑，通過與小學生父母的對話,，了解小學生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學校工作的配合,。通過以上措施,，盡力規(guī)范學生的校內(nèi)行為、家庭行為和社會行為,。

班級管理是一門藝術(shù),。在今后的工作中我也會努力學習其他班主任的經(jīng)驗，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導學生健康成長,。

轉(zhuǎn)眼間，假期匆匆而過,，忙碌緊張的新學年又來到了,。接任班主任工作以后,，來到教室看到孩子們一個個意氣風發(fā)，生機勃勃的樣子,，我對今后的工作也充滿了信心.

上一個學期，在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下,，基本上形成了良好的學習氛圍，全班形成了一股積極向上的學習風氣,。在提高成績的同時,，班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學期的班級狀況,，這一學期我又有了新的目標,。

能否形成一個積極向上，努力學習,，團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中，教師開展教育和教學活動,，才能收到較好效果,。特別是三年級，比較特殊,，一些學生還處于朦朧階段,，因此更要注意做好引導工作。在培養(yǎng)班集體方面,，本學期我主要從以下幾方面入手：

一,、指導思想。

端正學習態(tài)度,，改變懶漢作風,，建立一個團結(jié)、文明,、守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。使學生全面、健康的發(fā)展,。

二,、情況分析。

班主任工作計劃小學三年級第一學期篇四

新的學期即將開始,，為了在本學期使我三年級二班的學生有一個新的成績現(xiàn)特制定本學期班主任工作計劃如下：

以學校德育教育的思路為指導,，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學,、守紀,、團結(jié)、向上”的班風,，把學生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

1,、德育

（1）通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學生日常行為規(guī)范》,。

（2）以豐富多才的少先隊活動鼓勵學生爭做合格的小公民。

（3）力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

（4）關(guān)鍵抓好班級的紀律,，重點做好轉(zhuǎn)化待進生特別是雙差生的教育工作,。

（5）建立平等的師生關(guān)系，提高學生的自我鼓勵,、自我教育,、自我管理能力。

（6）結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進行愛國和尊敬父母的教育,。

（7）加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識,，做到“六個一”,。

（8）“創(chuàng)建文明校園，文明班級,，文明個人”為主題開展四個四多活動,。

2、智育

（1）繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞談”活動,。

（2）成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵,，即要肯定成績,，也要不斷督促，使他們不斷取得進步,。

（3）在學生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學風格。

（4）開展寫好字,，讀好書,，做好文的活動。舉辦故事會,，詩歌朗誦會等活動,。

（5）鼓勵學生努力學習,，發(fā)展個性教育,。

（6）學習經(jīng)驗交流會

3、體育,、美育,、勞育衛(wèi)生教育

（1）布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報,。

（2）豐富課余生活，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動,。

（3）認真做好兩操，開展有益,、健康的課間活動,。

（4）要求學生認真上好各專業(yè)課。

（5）培養(yǎng)勞動技能,，在家做力所能及的家務,。

（6）開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動,。

三月份：

1,、制定好班級計劃。

2,、布置教室,，落實各項成績的評比。

3,、引導學生適應新學期的學習,，加強對學生行為習慣的訓練。

四月份：

1,、舉辦寫字比賽,、朗讀比賽,。

2、開展一次春游活動

五月份：

1,、喜洋洋迎五一,。

2、舉辦學習經(jīng)驗的交流,。

六月份：

1,、輔導學生準備進行期末考試。

2,、班主任寫學生操行評定,。

3、準備暑期工作與學習,。

總的來說我將盡我所能干好班主任工作,，使我們班在新的學期里取得優(yōu)異的成績。

班主任工作計劃小學三年級第一學期篇五

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

我班共有學生32人,。經(jīng)過兩年的小學生活,，孩子們基本懂得了學習的習慣和常規(guī)。

本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心,、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣,；培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范,，弘揚正氣，逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風。繼續(xù)抓好學生的常規(guī)教育,，強化《小學生日常行為規(guī)范》的落實,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣,。師生中進行賞識教育，老師賞識學生,，讓學生學會賞識自己,，賞識他人。積極配合學校,、少先隊的各種活動,，開展豐富多彩的爭做“五小公民”活動，培養(yǎng)學生強烈的責任感以及自我約束,，自我管理的能力,。把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、愛學,、樂學”的班集體。

特制定如下班級工作計劃：

1,、根據(jù)學生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約,；

2,、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格,；

3,、面對全體學生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間,；

6、力爭做好每位學生的思想工作,，使他們提高認識,，不斷上進。

1,、重視對學生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學生的思想道德素質(zhì),。

2、在完成教學任務的同時,，有力,、有效地滲透思想品德教育，讓德育于各科教學中,，于教師的一言一行中,。

3,、班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的主題教育活動，形成團結(jié)向上的良好班風,，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)“文明班”。

4,、開展形式多樣的少先隊活動,，充分發(fā)揮學生的自主自動能力、創(chuàng)新實踐能力,、自我管理等多種能力,，使少先隊活動真正成為德育的有效陣地。

5,、進一步加強行為規(guī)范的系列教育活動,，通過學生的主動參與、自我管理,、自我服務等多種活動模式,，成為行為規(guī)范特色班，使學生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,，并使全體學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣,，人人爭做文明小學生。

（一）,、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：學會做人,。

抓學生行為習慣的養(yǎng)成，分階段落實小學生一日常規(guī),。

1,、明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用，做到以一帶四,。

3,、用班會、晨會進行常規(guī)教育,，抓好紀律,、禮貌、勞動,、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化、規(guī)范化,。

（二）,、主題教育活動：

1、做小主人教育活動

自覺養(yǎng)成愛護身邊的公物,、植物,、動物，做學校的主人,。

2,、愛國主義專題教育

看1本愛國主義書籍。

聽一則愛國主義故事,。

畫一幅“我心中的祖國”的圖畫,。

（三）、體育,、衛(wèi)生工作：

1,、抓好學生的體育達標項目。與體育老師及時聯(lián)系,，抓緊對體育有困難的學生進行督促,。

2、小隊隊員做到自己的同學自己幫,，共同進步,。

3、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率,。

4,、定期宣傳衛(wèi)生知識，生活小常識,。

（四）,、家長工作：

1、做好家訪工作,，做到及時聯(lián)系,。

2、開好家長會,，積極引導家長參與教育活動,，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。

3,、利用家長力量和社會力量,，拓展教育陣地。

4、引導家長多關(guān)心子女的學習和心理健康,，及時反饋學生的學習習慣,，以求雙向了解。

1,、抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律,，提高效率,。

2、提高板報,、墻報質(zhì)量,，營造良好的學習氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。

3,、利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性,，激勵學生,。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學生的集體觀念,，增強班級凝聚力,。

5、定期開展學習活動,，培養(yǎng)學生良好的學習態(tài)度和方法,。

6、開展有益的文體活動,，促使學生的身心健康發(fā)展,。

7、組織學生積極參與學校的各項活動,，力爭在各項活動中取得好成績,。

8、定期與學生談心交流,，了解學生的思想動態(tài),，及時疏導解決學生的問題。

九月

1．開學工作,，做好學生的安全,、交通、飲食等工作,。

2．進行開學行為規(guī)范教育教育,，教育重點：理想教育、愛國主義教育、心態(tài)調(diào)整,、學習方法,、同學關(guān)系。

3．成立班委會,、組織班干部確定工作內(nèi)容,。

4．慶祝教師節(jié)。

十月

1．迎國慶,，強化學生愛國主義教育,。

2．加強體能鍛煉，選擇適合自己的體育鍛煉項目進行鍛煉,。

3．慶祝老人節(jié),。

4．參加建隊節(jié)活動

5、組織安排好期中復習,、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。

十一月

1．舉行家長會。

2．講故事比賽,。

3．朗讀比賽,。

十二月

1．口算比賽。

2．跳繩比賽,。

3．迎元旦文藝表演,。

一月份：

1．期末考評各項工作。

2．安排好期末考試各項工作及放假事宜,。

3．對本學期進行進行教育教學工作小結(jié),，作好學生成績單發(fā)放工作

班主任工作計劃小學三年級第一學期篇六

1、發(fā)放新書,，重新排位,，選拔新班委。

2,、布置教室,，美化教室環(huán)境。

3,、好習慣訓練:見老師主動問好，遵守規(guī)則上下樓梯靠右行,。兩操,、路隊快靜齊。

4,、重新劃分值日組,，重新分工。

5、召開全體學生家長會,。

6,、班會主題：常規(guī)、安全教育,。

7,、黑板報主題：中秋節(jié)。

1,、結(jié)合國慶節(jié)開展愛國主義教育,。

2、班會主題：禮儀教育,。

3,、黑板報主題：歡渡國慶。

4,、好習慣訓練：熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立;環(huán)保衛(wèi)生,，干干凈凈迎接每一天。

5,、召開部分家長會,。

6、參加學校秋季運動會,。

1,、規(guī)范班級各項常規(guī)教育活動。

2,、班會主題：體育之美,。

3、黑板報主題：體育之美,。

4,、好習慣訓練：學會尊重，耐心聽他人說話;勤奮自強,，天天鍛煉身體,。

5、部分學生家長會,。

1,、開展環(huán)保教育系列活動。

2,、班級開展"辭舊迎新"活動,。

3、好習慣訓練：誠實守信,，說了就要努力做,，利人利己,，用過東西放原處。

4,、班會主題：誠實守信伴我行,。

5、黑板報主題：24節(jié)氣知識,。

6,、召開部分學生家長會。

7,、準備各項工作,，迎接縣局督導檢查。

2,、評"三好學生",。

班主任工作計劃小學三年級第一學期篇七

一、指導思想：

以學生的基本發(fā)展為本,，以創(chuàng)新的精神和實踐主要能力為重點,，以課堂上的教學和教育活動為載體，從本班學生的特點出發(fā),，樹立良好的班風,、學風、校風,，培養(yǎng)一個優(yōu)秀團結(jié)向上的班集體,。

二、班級基本情況和目標:,。

我班共有學生32人,，其中男生24人。本班學生學習努力,，進取心強,。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,，全體同學都能樹立明確的學習目的,，形成良好的學習風氣;培養(yǎng)學生良好的行為規(guī)范，弘揚正氣,，逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風,。

三,、具體措施:。

(一)因材施教,，做好培優(yōu)轉(zhuǎn)后的工作,。

1、重視尖子生的培養(yǎng),。

(1)對尖子生加強培養(yǎng)，發(fā)掘其潛力,，設計更多的彈性問題,，讓心有余力的優(yōu)秀生留有擴展延伸知識的機會,，積極引導學生獨立思考,，主動探索,，尋求解決問題的途徑。

(2)多方面了解學生的興趣特長,，因勢利導,，鼓勵學生參加校興趣小組，課余時間勤學苦練。

(3)從語文、數(shù)學、書法、體育,、美術(shù)、音樂等多方面,，多培養(yǎng)這些方面的有特長的學生，在全面進行素質(zhì)教育同時，注入特長教育,，在語數(shù)英科教學中注重優(yōu)秀生的培養(yǎng)和輔導,。

2,、重視后進生的轉(zhuǎn)化。

(1)對后進生,，教師要多傾注些關(guān)心和愛心,，耐心輔導,，諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機會,，鼓勵他們的信心和勇氣。采取“一幫一”,，“眾幫一”等措施,，給后進生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。

(2)對后進生進行經(jīng)常不定時地家訪，目的是取得家長的配合和支持把學生的在校表現(xiàn)。

告訴家長，同時了解學生的在家表現(xiàn)。

3,、定期召開家長會，向家長匯報學生的全面情況，共同研究教育內(nèi)容和方法，密切家校配合，同步教育學生，促進轉(zhuǎn)化工作的有效開展。

(二)做好勞動,、衛(wèi)生和安全教育,。

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動,，讓學生真正做到自己能做到的事自己做,。2、教育學生做好個人衛(wèi)生工作,，要勤洗頭,，勤洗澡，保持衣服整潔,，講究個人衛(wèi)生,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作,，保持班級的整潔,。

3、加強安全教育增強安全意識,，提高自我防范能力,，利用早會，班會,，組織學生學習《中小學安全須知》和《中小學自我防范安全常識》,。利用班刊出有關(guān)安全、防火有關(guān)知識,，增強安全意識,，提高自我防范能力。

4,、教育學生不玩火,，不放鞭炮，不做危險游戲,，回家和返校途中注意交通安全,。

(三)狠抓班集體建設。

1,、培養(yǎng)—支守紀,、責任感強、素質(zhì)高的班干隊伍,。

(1)進—步完善班干部的組織隊伍,，選拔品學兼優(yōu)者充實班級，培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,，形成表率,，當好班主任的好幫手,。

(2)每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求,。做到及時了解情況及時反饋處理,。

2、創(chuàng)建班級窗口工作,，開展讀書,、讀報活動。選舉圖書管理員,，制定好圖書管理體制,，讓學生在有序的借閱中，培養(yǎng)良好的行為習慣,，做到“有借有還,，有損必賠”。

四,、每月班工作安排,。

1、做好開學工作(報名,、收取寒假作業(yè)素質(zhì)報告書等);,。

2、做好班級文化布置,，成立并規(guī)范班級圖書角;。

3,、加強期初的行為規(guī)范教育,，開展“行為規(guī)范我能行”主題班會;。

4,、眼保健操的培訓;,。

5、感恩教育,。

1,、開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動;,。

2,、進行愛國主義教育;。

3,、慶?！叭恕眿D女節(jié)，教育學生關(guān)心孝順母親;,。

4,、開展三年級詩歌朗誦活動,。

1、對學生進行安全法制教育,，并開展“安全教育---珍愛生命”主題班會;,。

2、組織學生進行春游;,。

3,、寫字水平測試;。

4,、學生身體素質(zhì)測試;,。

5、數(shù)學口算過關(guān);,。

6,、做好期中考試工作;。

7,、班報刊出,。

1、慶祝五一勞動節(jié);,。

2,、期中考試總結(jié);。

3,、開展“我與好書交朋友”主題;,。

4、英語口語比賽;,。

5,、班報刊出;。

6,、組織學生進行評比課外閱讀積極分子,。

1、慶祝六一兒童節(jié);,。

2,、開展“爭當微笑明星”、“吃苦能手”的主題班會;,。

3,、開展學生朗讀經(jīng)典活動;。

4,、舉行“誠信在我身邊”的主題班會;,。

5、英語口語抽測;,。

6,、期終考試工作;,。

7、做好學期結(jié)束工作,。

五,、主題班會。

好習慣從小養(yǎng),。

安全“你我他”

我的理想,。

發(fā)現(xiàn)快樂。

謝謝你們的相伴,。

葉子和大樹,。

你跌倒過嗎?

人與人的相處之道。

班主任工作計劃小學三年級第一學期篇八

一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,。為了能更好地塑造孩子們的心靈。讓他們得到全面的發(fā)展,。也為了使新學期班級上能有更新的氣息,。

一、指導思想,。

以學?？傮w工作計劃為指導，以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動,，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注重培養(yǎng)和提高學生的基本道德。上好每一堂課,，規(guī)范班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動,，實施切實有效的學生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。

二,、常規(guī)教育常抓不放,。

開學初，根據(jù)班級基本情況,，首先了解每一位學生的思想狀況及學習情況;堅持常規(guī)教育,，認真貫徹《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;加強遵紀守法教育,，做到無違法行為,，無事故發(fā)生;建立班級學習,、活動、生活正常秩序,，形成良好班風;開展一系列豐富多彩的班隊活動,，班級學生養(yǎng)成良好的學習、生活習慣,，愛護公物,，經(jīng)常保持班級整潔、美觀,，衛(wèi)生責任區(qū)無衛(wèi)生死角;期初我根據(jù)學校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,，結(jié)合本班的實際，制定了切實可行的班隊工作計劃,，采取了有的放矢,，因材施教的工作思路，努力實現(xiàn)積極,、務實,、高效的工作方式，取得了一定的教育教學效果,。

三,、搞好日常管理工作。

1,、兩操要人人參加,，養(yǎng)成良好的行走習慣（輕聲漫步靠右行）。.

2,、培養(yǎng)良好的課堂紀律,，養(yǎng)成認真聽講的習慣。

3,、活動時間要有人監(jiān)督,，提倡進入操場安全游戲，不追逐打鬧,。

4,、放學要養(yǎng)成站隊守紀律的習慣，不能推攘,，擁擠,。

5、建立正常的衛(wèi)生值日制度,，班級衛(wèi)生人人有責,，培養(yǎng)良好的勞動習慣。.

6,、在校學生養(yǎng)成良好的生活習慣,。

四,、關(guān)心學生身心健康。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解,，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識。

2,、教育學生加強體育鍛煉,，增強體質(zhì)。

3,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。

4、密切注意學生群體和個體的心理動向,，進行適時教育,。

五、安全教育常抓不懈,。

1,、教育學生嚴格遵守學校的作息時間，上學,、放學不準在學校和路途中逗留,、玩耍，不允許不經(jīng)家長允許跟同學去了,，讓家長隨時了解其子女的去向,。

2、在校內(nèi)外,，不允許學生做危險的游戲,。如；互相追打,、奔跑等,。

3、教育小學生不踐踏學校的草坪,，不損壞學校的花草樹木,。

六、學習方面：

本班大部分學生熱愛學習,，有良好的學習習慣。上課專心聽講,，發(fā)言積極,，作業(yè)美觀大方。個別學生學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注,。總的來說,，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊,，但容易浮躁，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。

上還缺乏鍛煉培養(yǎng),，不夠主動，需培養(yǎng),。

班級形成情況：班內(nèi)學生來自農(nóng)村,。家長均是農(nóng)民。家長能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合，共同教育好孩子,。

班級特點本班學生愛學習,、守紀律。男生活潑,、好動,，愛表現(xiàn)；女生文靜,、可愛,，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較活躍，但一定要把持好班級紀律,。,。

七、問題學生的轉(zhuǎn)化工作,。

本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認識到自己的不足,，但保持時間不長。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成"比、學、趕,、幫,、超"的良好氛圍，用大多數(shù)學生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正,，有進步時及時表揚,。

3、多給他們在同學面前展示自己的機會,，以促入他們積極嚴格地要求自己,。

4、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好。班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話,，舉止文明的孩子,，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢,。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1、號召全體學生關(guān)心他們,，幫助他們,。

2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們,。

3,、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚,。

4,、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助,。

愛就是責任,。教師的責任不僅在存的基本技能，及做人的基本行為準則,。

經(jīng)過一學期的努力,，班級工作取得了一定的成績，但也存在一定的問題,，比如遇到學生犯錯誤,，有時比較急躁，和一部分學生溝通較少，對學生往往缺乏耐心,，特別是對待有不良習慣而又喜歡反復的學生，兩三次教育引導努力之后,，就會煩躁,，不能調(diào)控自我情緒，處理方法簡單,。

總之,，經(jīng)過一學期的努力，我班的學習氣氛較濃厚班級風氣純正,，整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,，一個團結(jié)守紀,、勤奮刻苦,、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成，今后,，我們將繼續(xù)努力,，使我們?nèi)昙壈喑蔀閮?yōu)秀的班集體。