每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

教師面試時自我介紹說比較好篇一

我是一名有著13年教齡的體育教師,，中學(xué)體育教育一級職稱，來到xx中學(xué)任教之前,，一直工作在某某中學(xué),。

在十三年的教育教學(xué)實踐中，通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,，逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,，注重身教，師生相處和諧,，有較強的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力,。積極參加教科研活動，20xx年參加了合肥市首批新課程改革試驗,，并在省教科所體育教研組的帶領(lǐng)下,，參與了國家級課題《超體重兒童健康行為的實驗與研究》的研究，榮獲國家二等獎,，撰寫的論文中,，《中學(xué)生體育課的教法與激趣》一文發(fā)表在《安徽教育論壇》20xx年第二期，《認(rèn)識cai》在20xx年合肥市電化教學(xué)論文評比中獲二等獎,，《議中學(xué)生體育興趣的培養(yǎng)》一文榮獲20xx年度合肥中市區(qū)教育學(xué)會舉辦的教育教學(xué)論文評比二等獎,。在學(xué)科競賽中，20xx年獲合肥市首屆體育教師（初中組）基本功比賽一等獎,，同年參加安徽省第二屆中小學(xué)體育教師教學(xué)基本功比賽,，獲初中組個人總分二等獎。1998-20xx年獲合肥市學(xué)校體育工作先進個人，20xx年被xx區(qū)任命為首批“骨干教師”并保持至今,，20xx年獲合肥市電化教育（現(xiàn)代教育技術(shù)）工作先進個人,。

在xx中學(xué)工作期間，除了從事體育教育工作之外,，還擔(dān)任其他一些工作,，也獲得了一些成績。自95年開始,，一直擔(dān)任學(xué)校團委書記一職,，親手創(chuàng)立的“中學(xué)生團校”在20xx年獲得安徽省優(yōu)秀中學(xué)生團校示范團校（當(dāng)年合肥唯一）,，同年獲得安徽省中學(xué)共青團工作先進個人稱號；是合肥市第十二次團代會代表,，也是安徽省第十一次團代會代表,。擔(dān)任學(xué)校科技活動小組組長其間,，在小組全體師生共同努力下,，20xx年獲“首屆全國青少年電腦機器人競賽”優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，并獲得中學(xué)組創(chuàng)意賽二等獎輔導(dǎo)員獎,；20xx年獲安徽省青少年電腦機器人比賽第一名（領(lǐng)隊兼教練）,；20xx年8月，輔導(dǎo)學(xué)生參加合肥市第四屆中小學(xué)電腦制作初中組機器人競賽,，榮獲合肥市初中組一等獎,。

在體育專業(yè)上，我擅長籃球,、排球和羽毛球,；在素質(zhì)拓展中，我曾參加過北大青鳥accp專業(yè)的學(xué)習(xí),，并獲得北大青鳥和國家勞動部聯(lián)合辦法的“初級軟件工程師”證書,，比較精通網(wǎng)絡(luò)知識，側(cè)重于動態(tài)網(wǎng)站的建設(shè)和管理,，能熟練運用office辦公軟件和dreamweaver,、flash等設(shè)計軟件，曾獨自為xx區(qū)司法局和組織部建立了單位網(wǎng)站,。

過去的成績已經(jīng)隨著原來學(xué)校的消失而灰飛煙滅,，我將以一名新教師的狀態(tài)開始我在xx中學(xué)的工作。在xx中學(xué)富有特色教育教學(xué)管理模式的熏陶下,，在這溫馨和諧的大家庭里,，我一定充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，積極投身廬中教育，成為一名優(yōu)秀的教師,。

教師面試時自我介紹說比較好篇二

通過考試,，今天，我以本崗位筆試第一的成績進入了面試,。對我來說,，這次機會顯得尤為珍貴。

我叫***,，今年xx歲,。xx年x月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計劃內(nèi)自費畢業(yè)。由于從97年起國家不再對自費生包分配,，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂,。幸好，當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,，經(jīng)人介紹,，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時代課教師。

回想起那段時光真是既甜蜜又美好,，雖然代課工資很低,，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個不停,，看著那一雙雙充滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想,，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要,，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿,。不料，1988年起國家開始清退臨時工和代課教師,，接到了學(xué)校的口頭通知后,，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校,。

今天,，我想通過此次考試重新走上講壇的.愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹,，兩個姐姐在外打工,，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪子,，先是經(jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手,，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè),。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗,，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責(zé)任心,，更多了一份成熟和自信,。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的知識,，還要有高尚的情操,。因此，在讀師范時,，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長,，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱,、會說,、會講?！皩W(xué)高僅能為師,，身正方能為范”，在注重知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法,，遵守社會公德，沒有不良嗜好和行為,。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng),。

假如，我通過了面試,，成為眾多教師隊伍中的成員,，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作,，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻自己的力量,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。

教師面試時自我介紹說比較好篇三

尊敬的各位考官：

你們好!今天能夠在這里參加***招聘教師的面試,，我感到十分高興,，首先請允許我做一個簡短的自我介紹,。

我是***號考生，****專業(yè)碩士研究生畢業(yè),。從小我就對教師這個職業(yè)有著深深的向往,，但我深知要成為一名合格的人民教師，不僅要有豐富的知識,，還要有出眾的能力,。于是，在*年的大學(xué)生活中,，我始終努力學(xué)習(xí)專業(yè)課程,，不斷鉆研專業(yè)知識，同時十分注重培養(yǎng)自己作為一個教師所必備的專業(yè)技能,。我順利通過了教師課堂技能測試和普通話測試,，并獲取了教師資格證書，具備了一個教師所需要的基本條件,。此外我還利用課余時間在**教學(xué)機構(gòu),、**教育集團等兼職中小學(xué)**課程課外輔導(dǎo)工作，這些社會經(jīng)歷使我的課堂教學(xué)能力得到很好的提升,，尤其****年*月在****學(xué)校的教學(xué)實習(xí),，更增加了我對教師工作的熱愛。此外,，我性格沉穩(wěn),，心地善良又不缺乏愛心，我相信自己一定能夠勝任教師這個職位,。

今天站在這里,，我懇請各位考官能夠給我一次成為教師的機會，或許我不是令您滿意的,，但我相信依靠努力,，我將成為最合適的;或許我不是最優(yōu)秀的，但我知道經(jīng)過磨練,，我一定是有潛力的,。如果我能有幸成為一名人民教師，我將全力以赴,，以自己的愛心,，熱心和敬業(yè)之心去實現(xiàn)我兒時的夢想;我將揮灑汗水，用我的激情,，熱情和感恩之情去延續(xù)今生的奮斗目標(biāo),。

我的介紹完畢。

謝謝大家,。

教師面試時自我介紹說比較好篇四

尊敬的各位評委老師,，大家上午好!

我是第十一組15號選手,，本科就讀于生物技術(shù)專業(yè)。從小,，我就立志成為一名優(yōu)秀的人民教師,，能夠幫助孩子們答疑解惑，掃除求學(xué)道路上的障礙,。我嚴(yán)格要求自己,，提升自己各方面的素質(zhì)，以期待著將來能夠走上這三尺講臺,，完成自己的理想,，幫助更多孩子實現(xiàn)他們的理想。下面我將從三個方面闡述我此次參加生物類教師資格考試面試所具備的優(yōu)勢：

一,、我大學(xué)所學(xué)的本科專業(yè)是生物技術(shù),，通過對生物類基礎(chǔ)知識和實驗技能的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，為我將來就學(xué)生學(xué)習(xí)生物方面所遇到的問題進行答疑解惑提供了理論基礎(chǔ),。

二,、大學(xué)期間，我積極參與社會教學(xué)實踐,，陽光支教,，教師職業(yè)技能培訓(xùn)等活動為我提供了豐富的實踐經(jīng)驗，使我有機會將理論和實踐結(jié)合,，能夠從容的對課堂上發(fā)生的任何問題隨機應(yīng)變,。

三、通過對教育學(xué),、教育心理學(xué)、教師職業(yè)道德等內(nèi)容的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，我對教師又有了更深層次的認(rèn)識,，并有幸通過今年的教師資格證筆試。如果我今天能夠通過此次面試,，那么我將以實際行動將人師表敬業(yè)奉獻的精神踐行貫徹到底,。即使我沒有通過，我也會嚴(yán)格要求自己,，使自己離教師的標(biāo)準(zhǔn)近一點,，更近一點。今天,，我所要講的內(nèi)容選自人教版高中生物必修一xxxx,，下面開始我的授課環(huán)節(jié)。

教師面試時自我介紹說比較好篇五

各位考官：

大家好,！我是xx體育職業(yè)技術(shù)學(xué)院體育藝術(shù)專業(yè)20xx年應(yīng)屆畢業(yè)生,，很榮幸有機會向您呈上我的個人資料,。悉聞貴校有良好的環(huán)境，任人唯賢,。因此,，我鄭重地選擇貴校作為我的發(fā)展之地。下面請允許我向您介紹我的個人情況,。

作為一名體育藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生,，我熱愛自己的專業(yè)，并為其投入了巨大的熱情和精力,。三年里,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握各項專業(yè)，如：籃,、排,、足、體操,、羽毛球等專業(yè)技術(shù),、技能及理論知識，還系統(tǒng)學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),、教師口語等教師職業(yè)技能課程，我深知當(dāng)今社會需要的是復(fù)合型人才,，因此在學(xué)好專業(yè)的前提下,，我更重視計算機和外語水平。

在校期間,，我不僅掌握了扎實的理論知識,，同時注意對自己綜合能力的培養(yǎng)和整體素質(zhì)的提高。積極向黨組織靠攏,，參加黨團校學(xué)習(xí),，課余時間我曾多次參加院系組織各種文體活動，積極鍛煉身體,。

三年里扎扎實實的理論學(xué)習(xí),，為我今后從事教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)；各類社會活動和豐富的社會實踐經(jīng)驗培養(yǎng)了我的團隊精神和組織協(xié)調(diào)能力,，同時也增強了我勝任教育教學(xué)工作的信心,。因此，我希望能夠加入貴單位,，成為其中的一員,，我會踏踏實實地做好領(lǐng)導(dǎo)交給我的工作，竭盡全力在工作中取得好成績,，用能力來證實自己,。

長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海，我真誠地希望加盟貴校,，我定會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作,，與同事精誠合作，為貴校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,。

教師面試時自我介紹說比較好篇六

尊重的各位考官,、各位評委老師：

通過測驗，今天,，我以本崗位筆試第一的成就進入了面試,。對我來說，這次機遇顯得尤為可貴,。我叫x,，今年27歲。x年x月我從x師范學(xué)校畢業(yè),。當(dāng)時河西馬廠完小師資不足,，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)負(fù)了一年的臨時期課教師,。

回憶起那段時間真是既甜美又美妙,，雖然代課工資很低，但聽著同窗們圍在身旁老師,、老師的叫個不停,，看著那一雙雙充斥信賴的眼睛，那一張張稚氣的小臉,，生涯中的所有不快都頓時煙消云散了,。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正,，只要學(xué)校須要,，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘甘心。不料,，1998年起國度開端清退臨時工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后,，我懷著戀戀不舍的心境,，悄悄地分開了學(xué)校。

今天,，我想通過此次測驗重新走上講壇的欲望是那樣急切,！我家共有三姊妹，兩個姐姐在外打工,，為了照料已上了年事的父母,，我一直留在他們身邊,。我曾開過鋪子，先是經(jīng)營工藝品,，后又經(jīng)營服裝,。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光彩的國民教師始終是我心憧憬之并愿傾盡終生血汗去尋求的事業(yè),。我曾多次加入測驗,，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)幻想，但我暗下決心,，只要有機遇,，我就一直考下去，直到幻想實現(xiàn)為止,。

如今的我,，歷經(jīng)生涯的考驗，比起我的競爭對手在年紀(jì)上我已不再有優(yōu)勢,，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐煩和義務(wù)心，更多了一份成熟和自負(fù),。

教師這個職業(yè)是神圣而巨大的,，他請求教師不僅要有豐盛的知識，還要有高貴的情操,。因此,，在讀師范時，我就十分重視自身的全面發(fā)展,，普遍地培育自己的興致喜好,，并學(xué)有特長，做到除善于繪畫和書法外,，還能會唱,、會說、會講,。學(xué)高僅能為師,，身正方能為范，在重視知識學(xué)習(xí)的同時我還注意培育自己高貴的道德情操,，自覺遵紀(jì)守法,，遵照社會公德，沒有不良愛好和行動,。我想這些都是一名教導(dǎo)工作者應(yīng)當(dāng)具備的最起碼的素養(yǎng),。

假如，我通過了面試，成為眾多教師隊伍中的成員,，我將不斷盡力學(xué)習(xí),，盡力工作，為故鄉(xiāng)的教導(dǎo)事業(yè)貢獻自己的力氣,，決不辜負(fù)人類靈魂的工程師這個光彩的稱號,。

教師面試時自我介紹說比較好篇七

我曾多次參加考試,，但都由于各種原因而未能實現(xiàn)夢想,，但我暗下決心,，只要有機會,，我就一直考下去,，直到理想實現(xiàn)為止。

如今的我，歷經(jīng)生活的考驗,，比起我的競爭對手在年齡上我已不再有優(yōu)勢，但是我比他們更多了一份對孩子的愛心,、耐心和責(zé)任心,，更多了一份成熟和自信,。教師這個職業(yè)是神圣而偉大的',，他要求教師不僅要有豐富的知識，還要有高尚的情操,。因此,，在讀師范時，我就十分注重自身的全面發(fā)展,，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會唱、會說,、會講,。

教師面試時自我介紹說比較好篇八

尊敬的各位考官,、各位評委老師：

首先，能參加今天的試講（說課）,，并向各位考官和評委老師學(xué)習(xí),，我很高興,。同時通過這次試講（說課）也可以把我自己展現(xiàn)給大家，希望各位考官能記住我，下面我簡單介紹我的基本情況,。

我叫,。,。。,，今年,。。歲,，畢業(yè),。,。。我性格,。,。。我曾經(jīng)在,。,。。

教師這個職業(yè)是神圣而偉大的,，它要求教師不僅要有豐富的知識,，還要有高尚的情操。為了成為一名教師,，我在自己掌握了專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，不斷拓展自己的各種能力,，培養(yǎng)自己的愛心,、責(zé)任心和耐心，使自己具有一名教育工作者應(yīng)該具有的最基本的素養(yǎng),。

如果,，我通過了試講（說課），成為教師隊伍中的一員,，我將繼續(xù)虛心學(xué)習(xí),，努力工作，發(fā)揮自身所長,，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量,，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。