在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

給老師道歉的檢討書篇一

親愛的老師：

很抱歉,，教我們讓你受了很多辛苦,。

我知道早該寫這封信，卻拖到今日才付諸實(shí)現(xiàn),，希望你能接受這遲來的道歉,。

從懂事以來，就知道要尊敬師長,，尊敬每一個(gè)愛我們的人和我們所愛的人,，但是偏偏惹您不高興了，有時(shí)候我們上課發(fā)言不積極或者其他的一些毛病,，并不是我們不知道自己錯(cuò)了,，是我們自己心虛,，心虛自己根本就不會的答案，或者說是明知道該怎么做卻扭不過那股子勁,，有時(shí)候,，當(dāng)然我是說有時(shí)候本來很想積極配合老師，也知道自己怎樣做能配合老師,，可就是不能付諸于行動，也許是青春期的緣故,，大家都有這感覺,，但是看到老師很傷心，說實(shí)話,，我們心里也很難過,，不想讓事情發(fā)展成這樣子。

所以老師我們今天才會用寫信的方式來道歉,，老師我們錯(cuò)了,，但我們也真的愛您！

我深刻地思量,，這一切完全是我們的錯(cuò),，甚至應(yīng)該說根本就是我們太不會珍惜這種愛了。

這種心理源自我們的老毛病,，總是不能超越自己,，打開心結(jié)。

所以我們下定決心,，痛改前非,，老師給我們依次機(jī)會，這機(jī)會就從你不再生氣開始,，讓我們用行動證明給你看,，我們需要您的愛，我們一樣深深的愛著您,！

此致

敬禮

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

給老師道歉的檢討書篇二

尊敬的老師：

您好,！

對于這個(gè)學(xué)期所犯的錯(cuò)誤,，我想了很多，對自己進(jìn)行了深刻地反省,。我現(xiàn)在很懊悔,，為自己的行為感到非常地羞愧。大一開始,，我就從嚴(yán)要求自己,，立志做一個(gè)遵紀(jì)守法,，做一個(gè)能給身邊同學(xué)帶來積極影響的好學(xué)生。從大一到大三,，我每天都督促自己不要犯下任何錯(cuò)誤,，可是到了大四，我變了,，我變得松懈而散漫,。心想著反正都大四了，懶散一些應(yīng)該不要緊,，于是我和同學(xué),，朋友在外面聚會之時(shí)沒有了時(shí)間觀念。我竟然忘記自己是一個(gè)曾經(jīng)被同學(xué)評為優(yōu)秀學(xué)生干部的人,。

學(xué)校三令五申,，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī),，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的,，也是對老師的不尊重,。老師打電話提醒我以后，我冷靜的想了很久,，我所犯的錯(cuò)誤不僅破壞了學(xué)校的管理制度,，作為一個(gè)大四的學(xué)生很有可能造成學(xué)弟學(xué)妹們的效仿，因此影響班級紀(jì)律性,，年級紀(jì)律性,。同時(shí)也是對自己抱有很大期望的老師和家長帶來傷害,。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到所犯下錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,，作為一個(gè)班干部，我不僅應(yīng)該對自己負(fù)責(zé),，更應(yīng)該對其他人負(fù)責(zé),。

造成如此大的過失,，我有著不可推卸的責(zé)任，我真誠地接受批評,。我知道,，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī),，不違反紀(jì)律,，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到,。如今,，犯了錯(cuò)，我懊悔不已,。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己,，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督,。我也要通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施,。希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,，我向您保證此事不會再有第二次發(fā)生。日后我會加倍努力從嚴(yán)要求自己,，做一個(gè)合格的大學(xué)生，做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)的'人,。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx。

20xx年x月x日,。

給老師道歉的檢討書篇三

敬愛的老師：

非常的抱歉,，冤枉了您，現(xiàn)在我非常深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，我沒有了解到事情的本質(zhì),，還一味的自以為，您受了那么大的委屈,，我還這么不懂事的冤枉您,，真的十分的抱歉，我只是為了一句不中聽的話,，一時(shí)糊涂,，犯下了這么大的錯(cuò)誤，我沒有別的意思,，只是一時(shí)的腦熱,，惹出這么大的事，更沒有想到自己會觸犯的法律,。

我知道有人在您那打我報(bào)告,，我也知道這個(gè)人是誰，龐老師,，您是個(gè)好老師,，只是太多的事您不愿意說出來，以您的話來說：您是個(gè)男人，不能什么事情都掛在嘴邊上,。

誤會也許就是這樣累計(jì)成的,，龐老師，非常對不起您,，也非常的感謝您,，我知道現(xiàn)在說什么都沒用，因?yàn)橐呀o您造成了無法挽回的傷害,，還有,，她已對我不這么重要了，我為她做出的后悔的事太多了,，她在所有人眼里都是好人,，而我，在我造成傷害的人的眼里已經(jīng)不在是個(gè)簡單的人了,，其實(shí)我還是我,，我的所作所為都是在維護(hù)我身邊的一切我拿他們當(dāng)朋友的人。

郵件您看不到,，現(xiàn)在我也只能通過qq,，期許您能看得到，龐老師,，真的非常對不起,，今天看到了您，真的很想叫您一聲龐老師,，龐老師,，真的非常對不起，除了對不起我不知道還怎么向您表示歉意,，除了謝謝您,，我也不知道在怎么向您表達(dá)感激。

此致

敬禮

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

給老師道歉的檢討書篇四

尊敬的老師：

您好！

今天,，我懷著愧疚的心情,，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,，只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會,。我認(rèn)為，這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因,。

一是學(xué)習(xí)不用功,。這么說有些籠統(tǒng),，其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道,。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽兛吹眠^去有所松懈,，而是一直就不緊張：早讀有一半的時(shí)間用來犯困，另一半時(shí)間中的效率也不高,，有時(shí)還哼首歌什么的（由此決定以后少聽歌）,。上課時(shí)，尤其是數(shù)學(xué)和英語,，一有聽不懂的情況就犯困,，越困越聽不懂（最近課前開始仔細(xì)預(yù)習(xí)了，上課聽懂了就不犯困了,，這方面有了改善）,。然后，我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病發(fā)呆,。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間,。只要一閑下來就發(fā)呆。所以,，以后打算把日程排滿,，充實(shí)自己，改掉這個(gè)自殺式的爛毛病還有,，我有個(gè)不愛寫作業(yè)的毛病尤其是上了高中后作業(yè)多了起來。以后要勤快些,。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,。

二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”,。其實(shí)這是消極的心理暗示,。事實(shí)上我已經(jīng)開始對許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的,。

現(xiàn)在我十分重視,，并從內(nèi)心上譴責(zé)自己，反省自己,。要記從自己身上找錯(cuò)誤,，查不足，深刻的反醒,。我知道,，錯(cuò)了并不重要，重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，能夠正確的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴(yán)格要求自己?，F(xiàn)在我對自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,，現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里,。還有一點(diǎn)，就是要減少吃東西的時(shí)間……每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食,。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了,。

人總是不見棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,，不會再下滑了,。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,，在沒有任何借口,，任何理由可以為講話開脫！我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,，那么多的擔(dān)子要挑,，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒,。做事情,，要有始有終，學(xué)習(xí)更是一樣,，不能夠半途而廢,。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤，找到了自己身上存在的不足,。所以,，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,，希望老師能夠再給我一次機(jī)會,，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望,。請老師看我的實(shí)際行動吧,，我會努力學(xué)習(xí)的。

檢討人：xxx

20xx年x月x日

給老師道歉的檢討書篇五

尊敬的老師：

您好,！

向您遞交這份說謊話的檢討,，嚴(yán)肅深刻我說謊話，期盼老師的錯(cuò)誤行為,。

此次我不假外出,，還假借您的名義,。我對自己的所作所為以及因我錯(cuò)誤行為對班集體帶來的.嚴(yán)重后果和不良影響，對您表示深深的歉意,。

回顧我的錯(cuò)誤發(fā)生經(jīng)過,，此次我由于身體上不舒服，想回家休息,。在未經(jīng)過向您請假的情況下,，私自假借您的請假簽名，對門衛(wèi)大叔謊稱是經(jīng)過您同意就擅自出校,。后來經(jīng)過門衛(wèi)大叔查實(shí)情況,，將我原形畢露。

此時(shí)此刻,，我對于自己的錯(cuò)誤行為深感愧疚,，我已經(jīng)面紅耳赤，無地自容了,。錯(cuò)誤的發(fā)生,，充分暴露出我的誠信意識嚴(yán)重缺失以及我的紀(jì)律觀念缺乏。倘若說身體上確實(shí)不舒服可以通過正常的請假來進(jìn)行,，可是我恰恰沒有這么做,，犯下了這等大錯(cuò)。

如今,，針對我誠信意識,、紀(jì)律方面的巨大不足，我必須認(rèn)真,、深刻地反省,。犯下了錯(cuò)誤，我首先應(yīng)該鄭重地向班主任老師表示深深地歉意,，對于給班級造成的不良影響向同學(xué)們道歉。

從今往后,，我要決定嚴(yán)肅對待學(xué)校規(guī)則紀(jì)律,，做到有事必須請假，我須認(rèn)真鞏固樹立自身的誠信意識,，堅(jiān)決不說謊,，堅(jiān)決不再冒用老師名義了。

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

給老師道歉的檢討書篇六

尊敬的班主任老師：

您好！

對不起,！我今天脾氣上來了,，做了一件非常錯(cuò)誤的事情,，我上課的時(shí)候當(dāng)著全班同學(xué)的面，辱罵數(shù)學(xué)老師了,，這不僅是在打老師的臉,、在踐踏老師的尊嚴(yán)，更是在丟您的臉,，我身為您的學(xué)生,，上課期間這么對待自己的任課老師，這是多么不明智的行為,，會顯得是您沒有教導(dǎo)好我,，但是其實(shí)這都是我自己的問題，就因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生,，就會牽扯到您,，我直接把數(shù)學(xué)老師從課堂上氣走了，后來您對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候,，我才逐漸的意識到問題的嚴(yán)重性,，逐漸的意識到自己的行為是多么的錯(cuò)誤，老師還請您原諒學(xué)生這一次吧,，我一定盡自己所能的去進(jìn)行挽回,。

事情的發(fā)生經(jīng)過，其實(shí)您去詢問班上任何一個(gè)同學(xué)都知道,，或者您去查看一下監(jiān)控都可以了解,，我知道您之所以讓我自己說，就是想要我會不會扭曲事實(shí),，看我有沒有改過之心,。

錯(cuò)誤的發(fā)生：數(shù)學(xué)課是今天的第四節(jié)課，我因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)回家,，數(shù)學(xué)作業(yè)不會寫,，我就跟老師玩起了文字游戲，每一個(gè)題目后面都寫了一個(gè)“略”,，因?yàn)槲铱吹胶芏嗑毩?xí)冊的答案也是這么寫的,，并且我只是想印證老師說的不準(zhǔn)有空著的地方，所以才做出這樣的行為,，但是今天老師卻因?yàn)榉浅２粷M意我的行為,，在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候，就是沒發(fā)我的,，然后我就舉手問,，然后她就當(dāng)眾念我的作業(yè)，然后班上的同學(xué)哄堂大笑,，我覺得我的自尊心非常的受損,，氣得我臉都憋紅了,，我覺得就算是我做錯(cuò)了事情，也不要這么對我吧,，然后我沖上講臺把我作業(yè)本搶過來撕了,，指著她就開始罵，幾乎把我學(xué)會的所有侮辱人的話,，一股腦的全說了出來,，就好像在那一刻，她在我心目中不是老師,，而是一個(gè)讓我丟臉的敵人一樣,，心里對她充滿著敵意，所有就做出了這么不尊師重道的事情來,。

我知道現(xiàn)在您非常的生氣,，我也是被憤怒支配了，請?jiān)徫疫@次吧,，我承認(rèn)這次是我的錯(cuò),，但是您不認(rèn)為數(shù)學(xué)老師處理問題的方式也有問題嗎？我是學(xué)生,，她是老師,，我會老老實(shí)實(shí)去跟她道歉的，只要我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度夠誠懇,，她作為一個(gè)老師,，想必也不會跟我計(jì)較的。我對作業(yè)的態(tài)度,，我以后會改正的,，再也不會因?yàn)橄勇闊┚蛯ふ医輳剑疫€是這么愚蠢的捷徑,。我今后無論哪一科的作業(yè)我都將認(rèn)真對待,，不會的我就問爸媽，讓他們輔導(dǎo)我,，盡可能的讓自己再經(jīng)過這次的教訓(xùn)之后,，對待學(xué)習(xí)就能好起來，比較學(xué)習(xí)才是我的任務(wù),，老師，這次真的對不起了,。

此致

敬禮,！

檢討人：xx。

20xx年x月x日,。

給老師道歉的檢討書篇七

尊敬的班主任老師：

您好,！

對不起,！我今天脾氣上來了，做了一件非常錯(cuò)誤的事情,，我上課的時(shí)候當(dāng)著全班同學(xué)的面,，辱罵數(shù)學(xué)老師了，這不僅是在打老師的臉,、在踐踏老師的尊嚴(yán),，更是在丟您的臉，我身為您的學(xué)生,，上課期間這么對待自己的任課老師,，這是多么不明智的行為，會顯得是您沒有教導(dǎo)好我,，但是其實(shí)這都是我自己的問題,，就因?yàn)槲沂悄膶W(xué)生，就會牽扯到您,，我直接把數(shù)學(xué)老師從課堂上氣走了,，后來您對我進(jìn)行批評教育的時(shí)候，我才逐漸的意識到問題的嚴(yán)重性,，逐漸的意識到自己的行為是多么的錯(cuò)誤,，老師還請您原諒學(xué)生這一次吧，我一定盡自己所能的去進(jìn)行挽回,。

事情的發(fā)生經(jīng)過,，其實(shí)您去詢問班上任何一個(gè)同學(xué)都知道，或者您去查看一下監(jiān)控都可以了解,，我知道您之所以讓我自己說,，就是想要我會不會扭曲事實(shí)，看我有沒有改過之心,。

錯(cuò)誤的發(fā)生：數(shù)學(xué)課是今天的第四節(jié)課,，我因?yàn)樽蛱旆艑W(xué)回家，數(shù)學(xué)作業(yè)不會寫,，我就跟老師玩起了文字游戲,，每一個(gè)題目后面都寫了一個(gè)“略”，因?yàn)槲铱吹胶芏嗑毩?xí)冊的答案也是這么寫的,，并且我只是想印證老師說的不準(zhǔn)有空著的地方,，所以才做出這樣的行為，但是今天老師卻因?yàn)榉浅２粷M意我的行為,，在發(fā)作業(yè)本的時(shí)候,，就是沒發(fā)我的，然后我就舉手問,，然后她就當(dāng)眾念我的作業(yè),，然后班上的同學(xué)哄堂大笑,，我覺得我的自尊心非常的受損，氣得我臉都憋紅了,，我覺得就算是我做錯(cuò)了事情,，也不要這么對我吧，然后我沖上講臺把我作業(yè)本搶過來撕了,，指著她就開始罵,，幾乎把我學(xué)會的'所有侮辱人的話，一股腦的全說了出來,，就好像在那一刻,，她在我心目中不是老師，而是一個(gè)讓我丟臉的敵人一樣,，心里對她充滿著敵意,，所有就做出了這么不尊師重道的事情來。

我知道現(xiàn)在您非常的生氣,，我也是被憤怒支配了,，請?jiān)徫疫@次吧，我承認(rèn)這次是我的錯(cuò),，但是您不認(rèn)為數(shù)學(xué)老師處理問題的方式也有問題嗎,？我是學(xué)生，她是老師,，我會老老實(shí)實(shí)去跟她道歉的,，只要我認(rèn)錯(cuò)態(tài)度夠誠懇，她作為一個(gè)老師,，想必也不會跟我計(jì)較的,。我對作業(yè)的態(tài)度，我以后會改正的,，再也不會因?yàn)橄勇闊┚蛯ふ医輳?，而且還是這么愚蠢的捷徑。我今后無論哪一科的作業(yè)我都將認(rèn)真對待,，不會的我就問爸媽,，讓他們輔導(dǎo)我，盡可能的讓自己再經(jīng)過這次的教訓(xùn)之后,，對待學(xué)習(xí)就能好起來,，比較學(xué)習(xí)才是我的任務(wù)，老師,，這次真的對不起了,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx。

20xx年xx月xx日,。

給老師道歉的檢討書篇八

尊敬的老師：

您好！

我是您的學(xué)生xxx,，這次特地給您寫下這么一份檢討書,，一方面是對我在上次你的課上的錯(cuò)誤道歉，另一方面,，也是為了檢討和反省我自己的錯(cuò)誤,。

對不起，在上次您的課上我做出了一些非常違規(guī)的行為,，擾亂了您的課堂和同學(xué)們的學(xué)習(xí),。在了解到自己的錯(cuò)誤之前，我還曾向您頂嘴,，這樣的事情,，別說您是第一次遇到，我也是第一次做,。但是在心情平靜下來之后,，想起這件事我卻感到了非常的后悔。

沖動害人,，我最需要的理智卻在最關(guān)鍵的時(shí)候被我拋棄,。身為一名學(xué)生，我卻對老師做出這樣不尊重的行為,，實(shí)在是非常的過分,！連平時(shí)和我一起的同學(xué)，都覺得我在這次的事件上,，做的太為過火了,。面對這樣的情況，我也不知道怎么來面對您,，就只好先寫下一份檢討書來表達(dá)我的歉意和悔過,。

對不起，老師,。那天我真的不是有意要這樣做的,，只是當(dāng)時(shí)在下課的時(shí)候，我的遭遇了讓我心情特備差的事情,，讓我在上課了還沒能緩過來,。當(dāng)時(shí)我一直在和同學(xué)討論著這件事情，希望能通過說出來的方式來發(fā)泄我心中的郁悶,。但是,，我卻偏偏選錯(cuò)了時(shí)間和地點(diǎn)。在課堂上做出這樣的事情無疑是非常不好的，不僅讓自己和與我說話的同學(xué)浪費(fèi)了這一堂課的時(shí)間,，而且還干擾了周圍同學(xué)的學(xué)習(xí),，還打擾了老師您的授課。您身為人民教師,，看見這樣的事情當(dāng)然不會放著這樣的事情不管,。但是目光狹隘的我，已經(jīng)被當(dāng)時(shí)的情緒蒙住了理智,。只以為這是我個(gè)人的事情,，老師您來插一腳是您的不對。現(xiàn)在想起來是多么可笑的想法,，身在課堂還在做其它的事情,，在整個(gè)課堂上唯一搞不清楚的就只有我了！

搞出這樣的問題,，惹得老師不快,，干擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。做出這樣的事情的我現(xiàn)在實(shí)在是不知道該怎么向您道歉,。但是請相信,，雖然是我造成的這樣的事情，但我絕對不是有心有意要造成這樣的局面的,。在之后我也非常的后悔,，想要悔改。

但是,，我卻沒有什么能夠補(bǔ)償老師您的東西,。身為學(xué)生，我們最重要的東西就是知識,，但是這也是老師您傳授給我們的,。我唯一能做到的就是，在下次的考試中,，通過我自己的努力給您獻(xiàn)上一個(gè)好成績,。這是做為學(xué)生的我唯一能報(bào)答您的了，希望在未來,，老師能慢慢的原諒我,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

文檔為doc格式。

給老師道歉的檢討書篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

昨天我犯了一件大錯(cuò),，我為我的行為感到深深的`懊悔,，因?yàn)槲医裉熘形缬惺峦獬觯珔s未經(jīng)過班主任的批準(zhǔn)而是冒簽班主任的名出去,，這是屬于一件重大的教學(xué)事故,，我在當(dāng)時(shí)卻不以為然。

做晚經(jīng)過班主任的循循教導(dǎo),，我悔不當(dāng)初,，作為一名學(xué)生，我應(yīng)該要學(xué)會誠信做人,，而我卻說了如此大謊。給老師增添了無數(shù)麻煩,，我感到深深的自責(zé),，以及對父母深深地歉意，父母辛辛苦苦養(yǎng)育我,，省吃儉用供我讀書,，希望我成為一個(gè)有用的人，而我卻背道而馳,，我十分的恨自己,。

所以今晚寫下此檢討書，以用來檢討自己,，反省自己,。希望班主任及各位校領(lǐng)導(dǎo)可以原諒我，我再不犯此類錯(cuò)誤,，在今后的日子里,，我會盡職盡責(zé)做一名遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

給老師道歉的檢討書篇十

尊敬的老師：

由于我晚自習(xí)上課時(shí)沒注意聽講,，以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,，所以我沒按時(shí)交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,，我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為，我辜負(fù)了家長的期望,，辜負(fù)了老師的期望,。

由于我的疏忽，有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,，輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),，重者從此而墮落,，從而走上犯罪的道路，危害人民,，危害社會,，危害國家。

如果我今天交了作業(yè),，可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持,。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一成樓，說不定從此走向理想的.高中,，走向理想的大學(xué),，走向理想的工作崗位。從而造福于人民,，造福于社會,，造福于國家，還可能使自己名垂千史,，成為社會中的一個(gè)璀璨明珠,。

所以這看似不起眼的行為，可能會造成無數(shù)的錯(cuò)誤,。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯(cuò)誤,，我下決心不犯如此低級的錯(cuò)誤，以這種“黑暗”無比的錯(cuò)誤,，侵食自己的身體,，侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失,。

我應(yīng)該在此向老師道歉,，忠心的說一聲“我錯(cuò)了，我不應(yīng)該不交作業(yè),?！蔽曳傅腻e(cuò)誤不但危害到自己，而且還玷污了您神圣的職業(yè),。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,，無法原諒自己嚴(yán)重的錯(cuò)誤，所以我懇求您的原諒,，您的原諒會使我減少一些悔意,。希望您以寬容原諒之手，從黑暗中將我懊悔的心撈出來,。

老師,，我向您保證，我以后再不會不寫作業(yè)了,，再也不會犯類似的錯(cuò)誤,。這低級的錯(cuò)誤,，看似微小但影響極大。由于我是班長,，但卻沒有以身作則,，這可能使那些沒有自制能力的同學(xué)跟著犯錯(cuò)誤，而且因?yàn)檫@次的錯(cuò)誤而失去尊嚴(yán),，使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,，從而擾亂了課堂紀(jì)律，也使老師您上課還要浪費(fèi)時(shí)間來組織課堂紀(jì)律,，這也浪費(fèi)了學(xué)生們接受知識的時(shí)間,。而魯迅曾經(jīng)說過；“浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀殺,?！彼赃@使我成了思想中的犯，使我的罪惡更加嚴(yán)重,。

雖然只是沒交作業(yè)，但影響極壞,。正應(yīng)了那句俗話,；“秤砣雖小壓千斤”。借此我也想以自己的錯(cuò)誤來警戒我的同學(xué)們,，你們要注意,，千萬不要跌進(jìn)不交作業(yè)的泥潭，千萬不要“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。”如果你去做了,，就會失掉你自己的光明前途,，就會使自己學(xué)習(xí)生涯留下污點(diǎn)，成為你終生的遺憾,。

所以我應(yīng)該再次向您道歉：老師我錯(cuò)了,。我以我的靈魂保證，我再也不會犯這種錯(cuò)誤了?，F(xiàn)在我只想請求您的原諒,，只有這樣我的心中才能好過些。

按時(shí)做作業(yè)對于學(xué)生來講是最起碼的,，以后上課一定要認(rèn)真聽講?。?/p>

此致

致敬,！

檢討人：xxx,。

時(shí)間：20xx年xx月xx日,。

給老師道歉的檢討書篇十一

尊敬的老師：

您好！

此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對不起。在此,，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫這篇檢討書給您，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為,，并且分析錯(cuò)誤,，提出改正措施，以觀后效,！

經(jīng)過徹底檢討,，我的認(rèn)識提高了，覺悟深刻了,，思想清晰了,。我的錯(cuò)誤原因如下：一，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫,，成何體統(tǒng)！二,，我年少無知,，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦，不遵守師長,，該當(dāng)重罰,。三，我目無尊長,，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂,，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的'學(xué)習(xí)秩序。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人,。

第三,，我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師，再也不冒這類不文明的臟字了,！

最后,，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識?。?/p>

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日。

給老師道歉的檢討書篇十二

尊敬的老師：

您好,！

此番我對不住您了,，做了傷害老師的事情,，實(shí)在是對不起,。在此，我遵照您的吩咐,，撰筆苦寫這篇檢討書給您,，以深刻反省我上課罵老師的錯(cuò)誤行為，并且分析錯(cuò)誤,，提出改正措施,，以觀后效！

經(jīng)過徹底檢討,，我的認(rèn)識提高了,，覺悟深刻了,，思想清晰了。我的錯(cuò)誤原因如下：一,，我沒有一分遵守課堂紀(jì)律意識,，上課不遵守課堂紀(jì)律大喊大叫，成何體統(tǒng),！二,，我年少無知，不懂得體恤老師教學(xué)工作之辛苦,，不遵守師長,，該當(dāng)重罰。三,，我目無尊長,，口出狂言，不講禮貌,，品行修養(yǎng)不足,。

正所謂“關(guān)鍵在思想，根本在覺悟”,，經(jīng)過面壁思過之深刻檢討,，我的思想覺悟有了質(zhì)的飛躍。因此,，下階段學(xué)習(xí)生活當(dāng)中我決定：

第一,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待自身紀(jì)律意識不高的問題，督促自己時(shí)刻遵守《初中生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待課堂，堅(jiān)決維護(hù)課堂盡然有序的學(xué)習(xí)秩序,。

第二,，我必須懂得體恤老師教學(xué)之不易，懂得通過自身能力之鍛煉,，彌補(bǔ)周遭之困難,，懂得立志求心而非求人。

第三,，我得好好改改我這口出狂言,、目不尊卑之壞毛病，今后我必當(dāng)畢恭畢敬地對待老師,，再也不冒這類不文明的臟字了,！

最后，我懇請您的原諒，希望您不要與我這孩子一般見識??！

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日,。

給老師道歉的檢討書篇十三

尊敬的教務(wù)科領(lǐng)老師：

我是學(xué)院系級專業(yè)的學(xué)生，學(xué)號,。前段時(shí)間,，在一次乘公交車的時(shí)候?qū)W生證被小偷偷走了，當(dāng)時(shí)我和同學(xué)打算去動物園游玩,，有學(xué)生證可以打折,，所以我把學(xué)生證夾在錢包了，下車后發(fā)現(xiàn)錢包沒了,，錢和學(xué)生證,、銀行卡等都沒了，當(dāng)時(shí)我心急如焚,，四處尋找都沒找到,。回顧一路乘車到動物園最有可能是在公交車上被小偷偷走了,，因?yàn)楫?dāng)時(shí)車上很擁擠,，我是站在車上的，耳朵里還聽著歌,，錢包就放在牛仔褲的屁股袋里,，肯定是當(dāng)時(shí)沒注意到被扒手扒走了。為了補(bǔ)辦這些證件我不僅花了不少手續(xù)費(fèi)還浪費(fèi)了不少時(shí)間,，一次的疏忽讓我承受了巨大的代價(jià),，這次教訓(xùn)讓我印象深刻同時(shí)我也深刻地反思了好久。主要原因是缺乏防范意識,，還把學(xué)生證夾在錢包里,，致使學(xué)生證等和錢包一起被小偷偷走,。這次的教訓(xùn)讓我時(shí)刻提醒自己要有防范意識,，再也不能犯同樣的錯(cuò)誤，正所謂“害人之心不可有,，防人之心不可無”,。

這次遺失學(xué)生證，本人經(jīng)過深刻反省,，認(rèn)識到自己的不足,。這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為也在同學(xué)中造成了不良影響的,，破壞了學(xué)校的管理制度,。發(fā)證時(shí)領(lǐng)導(dǎo)一再強(qiáng)調(diào)要好好保存,，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話,，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng),，居然將重要的學(xué)生證遺失，這些都是不應(yīng)該的,，也是對老師的不尊重,。因此，在補(bǔ)辦學(xué)生證的同時(shí),，本人附上一份檢討書,，以表示自己悔過的誠意，我也會通過這次事件,，提高我的思想認(rèn)識,，強(qiáng)化責(zé)任措施；同時(shí),，我也要會以我的親身感受,，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法,，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤,，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,，把今后的事情加倍努力做到最好,，望見諒與批準(zhǔn)補(bǔ)辦學(xué)生證。

此致

敬禮,！

檢討人：xxx,。

20xx年x月x日。

給老師道歉的檢討書篇十四

尊敬的何老師：

您好,！我知道這一次徹底讓您失望了,，也許、您也不會在信任我了,、更不會原諒我了,、我為自己遲到、上課玩手機(jī)的無知行為感到慚愧,，明明知道是自己犯錯(cuò)在先卻還要找個(gè)借口無理爭辯,。

何老師、在這我不想再向你大言不慚的`保證什么,，也不在請求你給我機(jī)會原諒我,，因?yàn)椤⑽抑雷约好看握f了、卻還是沒有用實(shí)際行動來證明,，這一刻,、我也不在想說一些華而不實(shí)的話，這樣會顯得很不真實(shí),。

我是想真正,、踏實(shí)的好好做人，超脫自己,，不辜負(fù)我的青春,，不辜負(fù)愛我的家人，希望用時(shí)間來改變自己,、給自己及你一個(gè)交代－－－－做合格的學(xué)生,。

今天、母親節(jié),、寫到這里,、心中突然百感交集…。

我對不起的不止自己,、還有對我報(bào)有期望的親人及老師…,。

現(xiàn)在我唯一想說的是：何老師、或許我不是您的好學(xué)生,，但,、您永遠(yuǎn)是我的好老師，人無完人,，孰能無過,，相信我會在今后的日子里凈化自己、完善自己,。如果您給我改過的機(jī)會,、相信我會還您一份滿意?！鲆粋€(gè)合格的學(xué)生,。

此致

敬禮！

檢討人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

給老師道歉的檢討書篇十五

尊敬的老師：

我是20xx年思想政治教育本科班的xxx。因?yàn)闊o故曠課的原因,，特寫此檢討向系領(lǐng)導(dǎo)老師承認(rèn)錯(cuò)誤,，深刻地檢討自己,。

作為一名學(xué)生,，沒有向班主任，沒有向輔導(dǎo)員老師還有系里的領(lǐng)導(dǎo)請假而擅自離校回家,，這樣的行為與做法是很不對的;而且回家后也沒有及時(shí)向老師說明已安全到家,，讓老師和系里領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心、牽掛,，更是學(xué)生的不對;從家回校后也沒有及時(shí)主動的找老師承認(rèn)錯(cuò)誤,，更是學(xué)生的不對。

老師,，我深刻認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤,，在這里作深刻的檢討，向老師的關(guān)心與牽掛表示非常地感激,，對自己的違反校規(guī)校紀(jì)的行為作深刻的自我反省,。向老師說聲：老師，對不起,，我錯(cuò)了,，讓您擔(dān)心牽掛。老師,，學(xué)生自己知道,，為自己犯的任何錯(cuò)誤做任何的辯解都是不應(yīng)當(dāng)?shù)模际遣粚Φ?。犯錯(cuò)誤在先,，不管任何理由都是蒼白無力的'，都是沒有任何理由的,。都得做深刻的自我反省,，都得向關(guān)心自己的老師和領(lǐng)導(dǎo)道歉，坦白的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,。

我深刻的認(rèn)識到自己的行為在同學(xué)中造成了很不好的影響,，破壞了大家都共同遵守的學(xué)校紀(jì)律，在同學(xué)中樹立了很不好的形象,。尤其是更嚴(yán)重的是,，我作為一名學(xué)生黨員，而做出違反校規(guī)校紀(jì)的事更是不對,。我應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格恪守一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)去要求自己,，維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律，在同學(xué)中樹立樹立正面的積極的形象與影響,，在學(xué)生中起到一個(gè)積極的,、模范帶頭作用。老師,，我做出違反紀(jì)律的錯(cuò)誤行為,，是一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤,。我應(yīng)當(dāng)比其他同學(xué)更加嚴(yán)格的要求自己，應(yīng)當(dāng)更加深刻的反省自己的錯(cuò)誤行為,，這樣才對得起這個(gè)黨員的稱號與形象,。老師，在以后的生活與學(xué)習(xí)中,，我一定會更加嚴(yán)格要求自己,。

老師，我錯(cuò)了,。我一定要改正錯(cuò)誤,，以懇請老師的原諒。

我保證,，以后一定認(rèn)真遵守學(xué)校和系里的規(guī)則和紀(jì)律,，再不做任何違反紀(jì)律的事情。這次一定深刻的記住這次教訓(xùn),，讓自己時(shí)刻提醒自己,，再不會讓系里的老師和領(lǐng)導(dǎo)為自己擔(dān)心，不辜負(fù)老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望,。認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),，并在日常的生活與學(xué)習(xí)中嚴(yán)格遵守。同時(shí),，作為一名學(xué)生黨員,，我更要在嚴(yán)格遵守校規(guī)校級的基礎(chǔ)上，要比其他同學(xué)做得更嚴(yán)格,，做得更好,，更要對自己嚴(yán)厲的批評與深刻的反省。充分發(fā)揮一名學(xué)生黨員的積極模范與先鋒帶頭作用,，帶頭遵守與維護(hù)學(xué)校紀(jì)律,，在日常生活中嚴(yán)格要求自己，在同學(xué)中樹立正面的,、積極的形象,，起到積極的作用。

我深刻的認(rèn)識到了自己錯(cuò)誤,，并保證以后絕對遵守紀(jì)律,，絕對不在有任何違反紀(jì)律的行為。望老師能夠給與學(xué)生一次改正錯(cuò)誤的機(jī)會,，學(xué)生一定會很珍惜這一次機(jī)會深刻的檢討自己,，懇切的改正錯(cuò)誤。保證這是第一次,，更是最后一次,。絕對是最后一次,，保證以后不再犯任何違反紀(jì)律的錯(cuò)誤了。