心得體會是我們對自己,、他人、人生和世界的思考和感悟,。心得體會對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫心得體會呢,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇一
裴斯泰洛齊曾說：“實踐和行動是人生的基本任務(wù),；學(xué)問和知識不過是手段,、方法，通過這些才能做好主要工作,。所以,，人生必須具備的知識應(yīng)該按實踐和行動的需要來決定?！边@說明智慧與實踐永遠是分不開的，在實踐中可以檢驗真理,，也能培養(yǎng)能力,，彌補不足。
這次暑期三下鄉(xiāng)活動使我有了一個驗證自我的機會,，使我無論在能力上或是在心靈上都有了一次大的飛躍,，也發(fā)現(xiàn)自身存在的不足,。
驕陽似火的七月，當同學(xué)們還沉靜在緊張的期末備考中時,，“三下鄉(xiāng)”的鐘聲在我院已經(jīng)敲響,。為了幫助、引導(dǎo)廣大青年學(xué)生進一步認真學(xué)習(xí)和踐行“兩會”精神,，使我院廣大同學(xué)積極投身暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢和特長，在實踐中受教育,、長才干,、做貢獻，以實際行動為“構(gòu)建和諧社會”奉獻力量,。
經(jīng)團省委和學(xué)校的統(tǒng)一安排,，并根據(jù)校團委和院團委有關(guān)文件精神指示，我院立足實際,，切入社會熱點,，以“科學(xué)發(fā)展樹新風(fēng)，攜手共建新農(nóng)村”為主題,，組織了赴清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村“三下鄉(xiāng)”志愿者服務(wù)隊,，我十分榮幸地被選為該隊的一員。
為扎實做好“三下鄉(xiāng)”工作,，我們查閱了大量資料,，準備了多份宣傳手冊和調(diào)查問卷。材建學(xué)院xx書記,、xx老師和xx老師親自送我們下鄉(xiāng),，還對我們進行了理論培訓(xùn)，讓我們明確了“三下鄉(xiāng)”的目的和意義,，鼓舞了我們的勇氣,，激勵了我們的斗志，也讓我們對此行的意義和活動方向有了進一步的認識,。為實踐活動的開展打下了基礎(chǔ),。
7月14號，我們16位成員來到了xx小學(xué),，與老師們進行了簡短的見面會,。老師們說，這次支教像是一場及時雨,，讓他們長期以來積累的疑問得到了很好的解答,。幾位來自外省的同學(xué)對于孩子口里說著的席關(guān)方言理解有困難，但仍然以良好的耐心和態(tài)度與孩子們交談著，替他們分憂解難,；有的孩子有些怯弱,，站在遠處默默地看著，熱心的同學(xué)們主動走過去,，與他們交談,，詢問學(xué)習(xí)上的困難，為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負擔(dān),。
藍天,、白云、青山,、綠水------那里人民的淳樸,，厚實，那里有濃厚的文化底蘊和人文氣息,。那里的一切都是那么的自然,，那么的美好。雖然沒有大城市的繁華與熱鬧,，卻有一番別樣的寧靜,，它讓我們思考，讓我們有一片新視野,，為我們探尋農(nóng)村的新發(fā)展,，提供了一種新思路。
我們服務(wù)隊走遍了清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村------一個古老而又神奇的村子,。通過席關(guān)村之行,，我們了解到這個地方的森林覆蓋率相當高，環(huán)境十分的幽美,。
不過如果不能夠有效的保護,，這些資源也會慢慢消失，我們認為當?shù)卣梢灾贫ㄓ行У谋Ｗo政策,，積極幫助當?shù)厝嗣耖_發(fā)這筆富有潛力的旅游資源,，一方面，可以積極有效地保護當?shù)丨h(huán)境,；另一方面,，也可以增加當?shù)厝嗣竦氖杖搿?/p>
而且，我們服務(wù)隊為清鎮(zhèn)市站街鎮(zhèn)席關(guān)村席關(guān)小學(xué)進行了為期5天的支教服務(wù)的活動,。希望通過此次活動，能夠傳遞愛心,，用愛心和知識裝點兒童的心靈,。
我無法忘記那一張張可愛的臉龐,；那一聲聲甜甜的“大哥哥”荏苒在耳邊回響。提起那群可愛的孩子,，我總會心潮澎湃。離別的那一刻,，孩子們緊緊的拉著我們的手,，久久不愿離去,。我真心的祝愿淳樸天真的農(nóng)村孩子們能夠快快樂樂地成長，走向更廣更寬更闊的新天地,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇二
“fireflywecanfly!fireflywecanfly!”
七月十五號是我們螢火蟲夏令營服務(wù)隊出發(fā)的日子,，盡管在途中發(fā)生了一點小插曲,，可是當我們到達目的地—吳川一中實驗中學(xué)時,，一切的不快都隨之而散!我看著眼前的學(xué)校布局，不由得想到自己的中學(xué)校園,，熟悉的氣息蘊繞身旁!走進校園,，看見那跑道，五種顏色,，宛如一道彩虹,，直至后來聽別人介紹才知道那跑道就叫：彩虹跑道!好有意義的名字。
因為是初中的學(xué)校,，宿舍特別寬敞,，水電也不用擔(dān)心!在宿舍整理好自己的東西，晚上我們排練了開營的節(jié)目,，大伙的團結(jié)合作,，使得排練的氣氛變得輕松愉快起來!大伙都期待著開營的快點到來。
七月十六號是忙碌的一天,，迎接學(xué)生,，開營，看著學(xué)生朝氣活潑的臉蛋,，家鄉(xiāng)們信任的表情,，心里有種說不出的喜悅，我們可以把夏令營辦好的!
由于之前自己是調(diào)研組的,，沒有想過自己會加入到支教組;所以當隊友通知我得幫其它隊友分擔(dān)一些連堂的課程時,，我頓時傻了眼!臨時臨急的,，我沒有想過自己教學(xué)生們什么內(nèi)容，更加不用說備課了,，這可是一道難題,。可是,，面對委于的新任務(wù),，我唯一能做的就是認真地去做好它，不讓學(xué)生們失望,。
時間過得很快,，說真的，自己一直在擔(dān)心：自己的上課效果是否不好?平時自己的嗓門并不大,，學(xué)生們會不會聽不到自己說話的內(nèi)容?學(xué)生們那么喜歡游戲的環(huán)節(jié),，而我并沒有安排游戲的內(nèi)容，學(xué)生們會不會覺得乏味,，課堂氣氛會不會枯躁?一節(jié)課下來,，才發(fā)現(xiàn)自己之前擔(dān)心的問題太多，學(xué)生們都挺配合的,，存在的不足就是自己對學(xué)生們提問的問題是相同的,，要學(xué)生們寫出十個不同的答案，對于這些還是初一的學(xué)生來說確實有點難度,，學(xué)生們有點不知所措,，竟然相互看答案，想起來那場景雖然有點不夠活躍但卻相當搞笑!這群孩子,，實在是太可愛了!
為了使自己的課堂氣氛活躍一點,，自己晚上思考著怎樣改進教案。為了調(diào)動學(xué)生們的積極性,，第二次我上課的時候把學(xué)生們的被動變?yōu)橹鲃?。我叫他們起來自己說自己的優(yōu)缺點，面對他們的自我評價,，我這個老師適當?shù)亟o予他們建議和鼓勵,，最后還教他們學(xué)唱營歌，聽著學(xué)生們整齊響亮地唱著營歌,，心里有種莫大的成就喜悅感!
接下來的課堂上為了鼓勵學(xué)生們踴躍回答問題,，自己更是拋開害羞的本性用唱歌來激勵學(xué)生們的回答的熱情，有懲罰才會有動力,，學(xué)生們?yōu)榱俗屛页?，都積極地回答，課堂氣氛也越來越活躍,，自己也感到欣慰!
印象最深刻的是結(jié)營的那天晚上,，學(xué)生們充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,，表演了優(yōu)秀的節(jié)目，英語朗誦,，日語歌唱,，韓語歌唱，貼紙走秀,，舞蹈表演,，武術(shù)表演…一系列的節(jié)目讓學(xué)生和家長們看得津津有味，不得不佩服學(xué)生們在這短暫日子里付出的勤勞汗水!節(jié)目表演結(jié)束后,，學(xué)生們更是與我們這些隊員們打成一片，我們大合唱,，拍合照,，跳開心的舞蹈，笑聲覆蓋了整個階梯教室,，許多學(xué)生都拉著我們的手,，與我們擁抱，七天,，短暫的七天,，強大得足于培養(yǎng)師生的深厚感情，這群可愛的學(xué)生們,，明天即將離開,，內(nèi)心有太多的眷戀與不舍!
三下鄉(xiāng)實踐很快就結(jié)束，在這短短的七天里我們學(xué)會了很多,，也成長了很多,，收獲了很多，相信這將是我人生里不可磨滅的一段美好回憶!
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暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇三
每個季節(jié)都有它獨特的芬芳,，每個人也有自己成長的道路，就在這個碩果累累的暑期,，我們這群奮發(fā)向上,、青春陽光的大學(xué)生響應(yīng)團中央大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐的號召，積極參加此次社會實踐活動,，把我們的知識轉(zhuǎn)化為我們自己的能力,。
xx學(xué)院“關(guān)愛農(nóng)民工子女”社會實踐服務(wù)小分隊本著“走出校園、面向社會,、深入農(nóng)村,、鍛煉自我”的宗旨，在為期15天的社會實踐活動中,，全體隊員共同努力,，團結(jié)一致,，從當?shù)氐膶嶋H情況出發(fā)，不斷調(diào)整和完善計劃,，認真仔細的做好每項工作,，共同完成了一份滿意的答卷。
在為期半個月的社會實踐活動中,，我們對農(nóng)村生活的不同方面有了更多的認識,，通過調(diào)研、走訪,、咨詢,、討論等多種方式，對農(nóng)民工子女的心理和受教育狀況,、當?shù)亟逃陌l(fā)展狀況,、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)、村民經(jīng)濟和生活狀況以及當?shù)氐姆俏镔|(zhì)文化遺產(chǎn)保護等民俗民風(fēng)等方面做了更進一步的了解和調(diào)查分析,，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一些現(xiàn)實的問題,，并提出了一些可行性的建議，希望能得到當?shù)厝藗兊闹匾?，使xx村的各個方面呈現(xiàn)良好的發(fā)展狀態(tài)?，F(xiàn)將此次社會實踐活動期間的一些活動及心得體會分述如下：
此次實踐小分隊共有18名隊員，在每項活動中大家都能從思想上高度重視,，嚴格要求自己,、克服困難，認真負責(zé)的做好每項工作,。
實踐活動共分為支教,、調(diào)研、后勤3項板塊,，全體隊員積極參與,，各項工作都能做到責(zé)任到人，目標明確,，干勁十足,。讓我深切的感覺到一個優(yōu)秀的團隊要想保質(zhì)保量的完成任務(wù)，是和每個人的付出和辛勤努力,，互相協(xié)調(diào)是分不開的,。
從城市到農(nóng)村，大家都能很快的適應(yīng)村里的生活,。實踐隊員和學(xué)生一起自己動手,，把我們的校園、宿舍布置的簡潔整齊,；共同節(jié)約水電資源,、愛護學(xué)校的公共財產(chǎn),，在半個月的實踐活動中我們和睦的生活在這個溫暖的大家庭中。
以義務(wù)支教為基礎(chǔ),，誦讀國學(xué)經(jīng)典為主要內(nèi)容,，為更多的農(nóng)民工子女奉獻愛心，把我們學(xué)到的課堂知識轉(zhuǎn)化為實際能力,，運用到社會實踐中去,，同時也提高每個學(xué)生的思想意識，使他們主動,、熱心的投入到學(xué)習(xí)中去,。
此次社會實踐活動的義務(wù)支教環(huán)節(jié)得到了蔣家灣村委會，蔣家灣九年制學(xué)校以及廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持和贊揚,。我們的教學(xué)活動以“誦讀國學(xué)經(jīng)典,，傳承華夏文明”為主要內(nèi)容，把《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》等中的圣哲先賢的教育思想傳輸給學(xué)生,，通過學(xué)習(xí)他們也對國學(xué)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣，同時也更加規(guī)范了自己的言行,。
每天自愿來學(xué)校的學(xué)生在并不斷增多,，從最初的不足100人后來一度增加到260多人，還有很多附近村莊,、縣城的學(xué)生,，使我們感到一種自豪感和成就感。同時也深切的體會到：
5,、最后我們還了解發(fā)現(xiàn),，農(nóng)村孩子的教育問題并不能得到充分的重視，重男輕女的現(xiàn)象仍然有增不減,，學(xué)生的身心健康也不能得到很好的重視,。特別是在他們在面臨失學(xué)和打工等抉擇時表現(xiàn)出的愚昧無知，對人和事物所表現(xiàn)出的畏懼,、退縮,、甚至是冷漠的確令人擔(dān)憂。
隨著素質(zhì)教育和新課改的不斷推進,，培養(yǎng)祖國的建設(shè)者和接班人更值得我們?nèi)リP(guān)注,，特別是在偏遠的農(nóng)村中小學(xué)，由于農(nóng)村孩子的家長大多數(shù)不識字,、沒文化,，直接影響到了下一代的教育，再加上農(nóng)村各方面條件的限制,，就使得應(yīng)試教育和素質(zhì)教育都顯現(xiàn)了嚴重的問題：由于xx九年制學(xué)校的師資有限,，校舍面積小,，教學(xué)內(nèi)容不能更好的開展，在很多學(xué)生中普遍表現(xiàn)出“英語難,，數(shù)學(xué)差,，其它方面漏差大”等問題；而為了保證升學(xué)率,，更多的學(xué)生有書讀,，學(xué)校把大部分的時間和精力安排在主課方面，使學(xué)生產(chǎn)生疲憊,，厭學(xué)等狀況,。另一方面，由于主要課程占據(jù)了大量的時間,，直接導(dǎo)致學(xué)生了德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展嚴重失衡，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣大打折扣,，產(chǎn)生了一些消極影響,。
在我們支教期間，面向各年級的學(xué)生補習(xí)語,、數(shù),、外等主要課程，以講解基礎(chǔ)方法和培養(yǎng)興趣為主,，同時也增加了一些豐富多彩的課外活動,，如唱歌，書法,，繪畫,，演講，太極拳,，健美操,，體育等。
我們看到孩子們極大地投入熱情和認真學(xué)習(xí)的態(tài)度,，相比在城市優(yōu)越的條件下學(xué)習(xí)的孩子所表現(xiàn)出的迷惘,、無知、浪費時間等等,，我們是否會感覺到這也是教育自身的一種不平等,，我們更有義務(wù)和責(zé)任去幫助他們？物質(zhì)條件有限我們完全可以克服，但思想精神上必須健康,，充實,。
所以，我希望,，這些農(nóng)村長大的孩子能保持一種健康,、樂觀的心態(tài)，努力學(xué)習(xí),，靠知識來改變命運,，建設(shè)自己美麗的家園，感恩和回報這一路上幫助自己的親人朋友,。
從實踐活動的第一天開始,，我們就能和學(xué)校的孩子融洽、和諧的相處,，從他們那里我們更能找到那種童年的快樂,、自由。
在我們一起相處的快樂時光里,，和這些可愛的孩子們坦誠相處,、互相幫助、真心快樂,，并且經(jīng)過對他們課堂的學(xué)習(xí)狀況的了解和課外的心理,、學(xué)習(xí)等方面的交談，我們感覺到：農(nóng)村中小學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)和人生沒有清楚地規(guī)劃,，也沒有正確的理想和奮斗目標，導(dǎo)致他們的學(xué)習(xí)動力不足,，而是被動的去接受教育,，產(chǎn)生了惡性循環(huán)。
其次,，農(nóng)村的許多學(xué)生在校的個人衛(wèi)生,、禮貌待人、遵守紀律等方面還存在許多問題,，我們結(jié)合弟子規(guī)三字經(jīng)等國學(xué)知識的課堂教育,，讓他們能接受到良好文化的熏陶，在加上禮儀文化常識的補充,，倡導(dǎo)他們能在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，注意一點一滴的細節(jié)，從小事做起,，并注重他們內(nèi)在品質(zhì)和思想道德上的提高,，立志成材，實現(xiàn)自己的人生理想和價值,，做一名品質(zhì)健全,、全面發(fā)展的有用之人,。
走出校園，深入到農(nóng)村,，了解當?shù)氐膶嶋H狀況,，讓我們更好的看到了在時代發(fā)展下，黨和政府對“三農(nóng)”問題的高度重視,，近年來農(nóng)村的方方面面都有了更好的發(fā)展和變化,。
實踐小分隊的實踐活動得到了xx村委會的大力支持,，他們熱情自豪的向我們介紹了近些年來本村黨組織建設(shè)和發(fā)展的概況,，向我們展示了xx村“優(yōu)秀黨組織”的榮譽牌匾，向我們詳細的介紹了村里各方面的發(fā)展狀況和存在的問題,。
這些使我們大學(xué)生感覺到,，農(nóng)村的發(fā)展和進步與黨的理論和政策的不斷發(fā)展和落實息息相關(guān)，只有搞好了農(nóng)村的基層黨建,，認真落實好黨和政府的各項支農(nóng),、惠農(nóng)、幫農(nóng)政策,，才能使農(nóng)民得到真正的實惠,，才能早日走上脫貧致富的小康之路。
而更值得我們這些大學(xué)生認真學(xué)習(xí)的是,，不僅要學(xué)好文化知識,，搞好學(xué)習(xí)和工作，特別是在一個集體中,，更要發(fā)揮好黨員,、團員的先鋒模范作用，帶頭向前沖,，更好的積累文化知識和經(jīng)驗,，在以后農(nóng)村發(fā)展的大潮中貢獻自己的青春力量。
經(jīng)過對xx村的善華寺廟,、廟會以及文物保護和古風(fēng)臺太昊伏羲文化的傳承發(fā)展等相關(guān)方面的實地走訪,，我們看到了許多從前代流傳至今悠久的歷史文化，讓身為華夏兒女的我們倍感自豪,。
同時,，面對著這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)遭到破壞、遺失,、得不到更好的保護等諸多現(xiàn)實問題,，我們也深感一份失落，同時我們的肩上也承擔(dān)著有一份重要的責(zé)任，能不能喚起更多的人來關(guān)注和保護我們前人留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),，我們應(yīng)該更好的繼承和發(fā)展傳統(tǒng)文化,，才能更好地建設(shè)我們的現(xiàn)代文明。
在全體隊員的努力下,，我們籌集到了一些有用的書籍和義務(wù),，對家庭困難的學(xué)生和村民進行捐助，并對他們的心理困惑進行疏導(dǎo),。
其實,，我們?nèi)绻芨玫娜リP(guān)懷那些弱勢群體，使他們不要脫離我們的大家庭,，讓他們也能感覺到有更多的人在幫助和關(guān)心著他們,，這個世界依然是溫暖的。
由于農(nóng)村的實際條件限制,，無保低保的人數(shù)仍然很多,，還有很多更需要關(guān)愛和幫助的困難、弱勢群體,，如果我們要想早日實現(xiàn)共同富裕,，就必須消除兩極分化，更應(yīng)該去關(guān)注和幫扶這些困難的群體,，這是我們的權(quán)利更是我們的義務(wù),。
經(jīng)過在當?shù)剞r(nóng)家果園的實地考察，我們了解到,，當?shù)氐霓r(nóng)民除了小麥和玉米的種植外,，蘋果的種植是帶動本村經(jīng)濟發(fā)展的重要途徑之一。相比之下,，由于山村土地的貧瘠,，再加上灌溉、技術(shù)指導(dǎo)等方面的不足,，蘋果種植的規(guī)模和市場前景并不是很好。
如果各級政府能落實好“新農(nóng)村”建設(shè)的各項政策,，加快新農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,，帶動蘋果產(chǎn)業(yè)的“產(chǎn)—供—銷”一體化模式的發(fā)展，從這里也能走出一條擁有自主特色的新型致富路,，使蔣家灣村的村民早日過上小康生活,。
我們通過在蔣家灣村的實踐生活和對當?shù)氐霓r(nóng)家了解感受到，由于這里地處山區(qū),，人畜飲水以及灌溉等用水依舊是傳統(tǒng)的”靠天吃水”,。
雖然在政府的幫助下，xx村于2002年也享受到了”人畜解困”工程的便利，能夠自家儲存窖水,，基本滿足日常用水,。但令我們擔(dān)憂的是，天然降水的水質(zhì)嚴重影響到人體的健康,，特別是對農(nóng)村的孩子和婦女,，而且遇上大旱年月時還會出現(xiàn)沒水吃的情況。
另一方面,，給我們感觸很深的是這里的交通極為不方便：從xx縣城通往村里的道路只有一條,，而且都是盤山修建的泥土路，村里的主干道路也是崎嶇不平,，遇到大雨天氣,，所有的道路都會受到嚴重影響，車輛無法通行,，更是影響到了村民的出行,。
所以說，要想早日脫貧致富,，首先要保障這里的道路暢通,，村民能飲用到純凈、健康的水,，這些都需要政府的扶持和幫助,。
在實踐活動中我們還了解到，當?shù)氐拿耧L(fēng)純樸,、民俗活動豐富多彩：每逢初一,、十五,，村里的善華寺廟會都會很熱鬧,，十里八鄉(xiāng)的村民都會趕來這里參加活動，還會有唱大戲,、吹嗩吶,、彈道琴、接神取水等傳統(tǒng)活動,。
除此之外,，我覺得農(nóng)村更應(yīng)該在農(nóng)閑時搞一些屬于村民自己的文娛活動，如秧歌,、秦腔,、歌唱、建立圖書閱覽室等健康向上的活動,，也可以組辦一些科普知識的宣傳,、農(nóng)業(yè)技術(shù)指導(dǎo)等對農(nóng)民生產(chǎn)生活有幫助的活動,。
另外一方面，這里除了最傳統(tǒng)的農(nóng)用生產(chǎn)工具外,，”獨輪車”是他們最便捷,、常用的運輸工具，還有傳統(tǒng)的牛耕也很常見,；隨著科技,、文化的下鄉(xiāng)，現(xiàn)代化的農(nóng)用工具也在這里開始使用,，如”微型耕種機”,，但是這些工具的使用還得不到推廣和普及，導(dǎo)致了這里的農(nóng)業(yè)資源得不到更合理的利用,。
通過此次社會實踐活動,，我們深切的感覺到”三農(nóng)”問題依然是擺在我們眼前的大問題，要建設(shè)我們美好的新農(nóng)村,，還有很多的路要走,，學(xué)習(xí)科學(xué)知識，加強自身能力,，回到基層,，建設(shè)美好的新家園，是我們當代青年的重要責(zé)任和使命,。
時間就如流水,，轉(zhuǎn)瞬間15天的社會實踐活動就這樣結(jié)束了，我們對這里有著許多難舍和留戀,，臨別時,，看見支教過的那些孩子哭紅了雙眼，我們心里有種特別難受的滋味,，只是淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),。
此次實踐活動，我們每個人感受都很深,，走出大學(xué)校園，面向社會,，深入到山村,，體驗?zāi)抢镆稽c一滴的生活，我們才真正領(lǐng)略到外面世界是多么的現(xiàn)實，如果不努力,，將來我們什么也做不了,，更談不上建設(shè)社會,。同樣,，在條件落后,、生活艱苦的農(nóng)村還有很多我們要去學(xué)習(xí)和建設(shè)的地方，我們應(yīng)該倡議更多的人來關(guān)心和幫助農(nóng)村的發(fā)展。
在為期半個月的實踐活動中,，我們用自己的實際行動檢驗了“團結(jié)互助,、自立自強、適者生存”這一真理,，給我們的雙肩上不自覺的挑起了一份責(zé)任,，找到了我們向前的動力。同時,，感謝學(xué)校和社會給了我們這次鍛煉自己,、適應(yīng)社會的機會，讓我們走出了校園,，認識了解了社會,，為我們步入社會打下了基礎(chǔ)。
我們將會在以后的生活,、學(xué)習(xí),、和工作中，記住這次意義不同的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,，更多的總結(jié)和積累寶貴的經(jīng)驗,，立志成材，做一名人格健全,、全面發(fā)展并且對社會有用的大學(xué)生,，更好的展現(xiàn)我們的精神面貌，實現(xiàn)自己的人生價值,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇四
七月流火燃燒著無悔無怨的青春,，炎炎夏日傾注頑強堅毅的激情。2014年的7月,，計算機學(xué)院,、軟件學(xué)院有5支隊伍踏上了三下鄉(xiāng)的征程。談到“三下鄉(xiāng)”,，大部分人的腦海中浮現(xiàn)的可能是郁郁蔥蔥的逶迤山峰,，崎嶇蜿蜒的山間小路,，傍晚炊煙裊裊的村莊，隨風(fēng)而動的幽幽青草,，以及破爛的教室里一雙雙渴求知識的眼睛,。這樣的情景在某種程度上稱得上唯美，也能讓久居在繁華城市的大學(xué)生們有一種新鮮感和滿足感,。
可這一切并不發(fā)生在我們這支隊伍,。7月23日，計算機學(xué)院,、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊在一片歡快談笑聲中來到的是廣州蘿崗區(qū)非常有名的中學(xué)——玉巖中學(xué),。在這所設(shè)備先進，環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校里我們沒有遇到尷尬的住宿問題,，沒有為吃飯問題傷透腦筋,。但所謂“家家有本難念的經(jīng)”，4天的下鄉(xiāng)征程在排除了硬件的后顧之憂后,，仍然坎坎坷坷,。但卻因為這些困難，我們17名隊員攜手見證團結(jié),，感悟人生,，體會友愛。我作為其中一名隊員,，在付出中收獲;作為一名隊長,，在實踐中成長，在思考中提升,。
“為伊消得人憔悴”
“情寄電腦夏令營,，意傳玉巖塑人才”。支教組的活動在如此優(yōu)越的硬件設(shè)備上開展,，加上支教組組員的精心準備和良好的師范技能,，我認為是毫無難度的。但事情卻在一波三折中發(fā)展,，組員可謂是“為伊消得人憔悴”,。
考慮到玉巖中學(xué)學(xué)生已經(jīng)具備相對于其他中學(xué)生更良好的計算機知識，我們支隊伍的支教以電腦夏令營的形式開展,，希望能教給學(xué)生更高層次的電腦知識,。但俗話說得好“計劃永遠趕不上變化”，在出發(fā)前幾天,，我們被告知,，本次活動學(xué)校不提供機房，這使我們陷入了很尷尬的境地,?！扒蓩D難為無米之炊”,，我們安排的photoshop等課程的實操性很強，沒有了機房,，無異于砍柴沒有了斧頭，我們不得不另想辦法,，將隊員的筆記本電腦帶過去,。同時，校方認為我們的課程過于單調(diào),，希望加入有趣的第二課堂的內(nèi)容,。這明顯是與我們“電腦夏令營”的主題背道而馳的，但校方的意見又如此重要,，我只能讓支教組改變課程安排,，加入辯論賽，禮儀培訓(xùn),，心理培訓(xùn)等有趣的課程,。在與校方的幾次協(xié)商中，支教日程安排表終于出爐,，出發(fā)前幾天,，全體支教組成員的準備工作如火如荼的開展，找資料,，備課,，試講，以最好的姿態(tài)迎接支教的到來,。
在踏上玉巖這塊土地第一刻，沒有我預(yù)想中的來自校方的熱情接待,，只有冷酷的校警的盤問,。我意識到這就是農(nóng)村下鄉(xiāng)和城市下鄉(xiāng)的區(qū)別，我明白,，在這里,，我們必須自力更生，沒有任何人可以依賴,。提著行李,，領(lǐng)著隊伍,，我來到團委辦公室的門口,，進門的第一件事,，就是被告知,，參加夏令營的學(xué)生可能不足10人,。晴天霹靂般,，全體隊員陷入沉默，而后抱怨,，激情被澆滅,，情緒下降至冰點,。我無法想象,，一個10個人不到的班如何開展支教,，我們的三下鄉(xiāng)難道就要這樣胎死腹中嗎?不!絕對不可以!在冷靜過后，我和陳歡商量,，決定給報名的學(xué)生一個個打電話,，說服他們參加。在指導(dǎo)老師賴老師的提醒下,，我明白到一支隊伍的士氣是何等重要,，所以在我自身情緒也及其低落的情況下，我還是要笑著鼓勵隊員們要堅強,，要客觀,，即使只有10個學(xué)生，我們也要竭盡全力地教,。支教組的課程不變,，但我會安排更多的人到調(diào)研活動中,，畢竟調(diào)研是我們隊伍的重點,。
在支教組組員的努力下，有12名學(xué)生參加夏令營活動,。23號下午,，在整理好宿舍后，我立刻帶著宣傳組組長李迪到我們支教的課室布置,。課室很現(xiàn)代化,，原本是用來開會的，在藍色氣球的襯托下,，更好看了,。學(xué)生很早就到齊了，都是初一的學(xué)生,，很活潑,。在“師生破冰拓展交流會”開始前,，隊員就已經(jīng)和學(xué)生混在一起了。我可以遇見,，在這樣小班教學(xué)的形式下,，老師和學(xué)生的感情會更深入。
只是,，支教的第一天,，我們就發(fā)現(xiàn)了這樣的問題，學(xué)生是初一的,，沒怎么接觸過計算機,，我們安排的photoshop培訓(xùn)課的難度對他們來說相對比較大，他們很難消化,。思考后,，我建議，用師生的生活照來進行功能操作,。果然,，加之生動有趣的語言，一反以往枯燥的培訓(xùn)形式,，學(xué)生對課程的興趣增大,。其他的興趣類課程，學(xué)生的積極性挺高的,，收獲也很大,。記得在上完禮儀課后，學(xué)生開始研究起我走路的姿勢,，站姿,，坐姿等，還不斷糾正我,，儼然一個小老師的模樣,。
除了課堂式的活動外，我們還開設(shè)了辯論賽,、趣味運動會和小晚會等新鮮的項目,。在這些項目中，隊員和學(xué)生的距離一步步的拉近,。我因為要照顧到整只隊伍的進度,，所以不是每項活動都有參與進去。但那場辯論賽卻讓我印象很深刻,，因為在對辯論結(jié)果進行了點評后,，我發(fā)現(xiàn)距離下課還有一段時間，于是突發(fā)奇想,，要進行一場小小“新聞發(fā)布會”,，由學(xué)生問問題,，老師坐在臺上進行回答，我想通過這樣的方式,，我們師生雙方能加深對彼此的了解,。果然，學(xué)生都很積極,，提出了很多有趣的,，單純的問題?？粗麄兠曰蟮谋砬楹烷W爍的眼睛,，真的不得不感嘆年少的天真與單純。我記得有位學(xué)生問我,，“發(fā)生過最糗的事是什么?”我想了想,，腦海里什么都沒有浮現(xiàn)，只能蹦出一句“我一般都會把記憶中不開心的事忘掉的,?！苯Y(jié)果引來臺上隊員和臺下學(xué)生的一陣爆笑。我也不由得笑了起來,。
現(xiàn)在想想,，跟學(xué)生的相處總是那么的輕松快樂。人與人之間的感情其實很簡單,，當你在付出時,，你同時也在收獲。我們?yōu)檫@幫學(xué)生“衣帶漸寬終不悔”,，即使在最失落的時候都沒有放棄他們,。他們也在日常的生活點點滴滴中感受到我們的用心，也在用他們的行動來回報我們,?；蚴抢覀兊囊陆歉覀冋f“一起去吃飯吧”，或是在日記里那一句“好喜歡這些哥哥姐姐啊”,。簡單卻真誠,。4天的相處很短暫,，但是感情卻會沉淀在心底,。
“柳暗花明又一村”
“調(diào)研南粵雙轉(zhuǎn)移，共建和諧新廣東”,，調(diào)研是我們此次實踐活動的重頭戲,。但實踐地校方?jīng)]有為我們提供任何幫助，在廣州這塊縱橫交錯的人際關(guān)系網(wǎng)里我們也沒有找到任何一個附著點,。前期工作開展步履維艱,，但所謂團結(jié)就是力量,，在“山重水復(fù)疑無路”之后，我們迎來了“柳暗花明又一村”,。
為了解蘿崗區(qū)在勞動力轉(zhuǎn)移政策實施兩年下勞動者生產(chǎn)生活的變化情況,，本次調(diào)研分3部分，采訪政府,，企業(yè)及居民,。政府和企業(yè)因為事先沒有門路聯(lián)系到人，單純靠自己打電話過去,，吃了很多閉門羹,，沒有人愿意接待。并且剛好遇到周末,，企業(yè)都以周末不上班的理由推辭了,。別無選擇，只能先進行居民的調(diào)查訪問,，調(diào)研組25日下午展開盲目的“街道掃蕩調(diào)研”,，可想而知，效果很不理想,，6名調(diào)研人員用了1個小時找到一條人流不多的街道,，進行了4個小時的調(diào)研，只完成了15份問卷,。晚上8點,，調(diào)研人員垂頭喪氣地回到學(xué)校。
我知道,，單純靠我以及調(diào)研組成員,，是不會有新的思路，新的方法的,。這時,，我想起了指導(dǎo)老師，賴老師講起的一個詞,，“頭腦風(fēng)暴”,。是的，我們這支隊伍是17個人,，而不是個別的1,2個,，更不是只有我一個人。要有新想法,，必須集思廣益,。于是，我一改每天的總結(jié)會議形式,，不再由我一個人來總結(jié)和安排工作,，而是大家提出問題,，分析問題，大家提出解決的方法,，分析這種解決方法的優(yōu)缺點,，進而找出最優(yōu)的解決方案。
果然,，“頭腦風(fēng)暴”中并發(fā)出很多新鮮的想法,，包括在學(xué)校內(nèi)部訪問外來工，在人流多的車站旁找人填問卷,，借助支教組學(xué)生找到適合調(diào)研的居民區(qū)等等,。一時間，隊員變得很活躍,，大家各抒己見,，相互指出提出解決方法的優(yōu)缺點。我很明顯地感受到,，在會議中,，每個人都在為隊伍的成果貢獻自己的力量，而不再是各自各顧自己的小組進度,。我相信,，一個團結(jié)的集體是強大的，而我們隊伍正是這樣的團體,，正無所畏懼地向前沖,。
在支教結(jié)束后的一天里，全體隊員出動外出調(diào)研,，最后完成近200份問卷,，采訪了3個政府部門，3個企業(yè),。獲得了所需的數(shù)據(jù),，得到了完善的資料。正因為是完全的“白手起家”,，我特別珍惜這次的調(diào)研過程和結(jié)果,。期間，我嘗試了新的領(lǐng)導(dǎo)形式,，我體會到團結(jié)的力量,。
“我們是相親相愛的一家人”
17名隊員，組成了這支“華南師范大學(xué)計算機學(xué)院,、軟件學(xué)院赴廣州蘿崗暑期社會實踐服務(wù)隊”,。每一名隊員都是一根流動著沸騰血液的血管,，縱橫交錯,，你中有我,，我中有你，形成清晰可見的脈絡(luò),，見證我們4天里的成長,。4天里，這些團委下一屆的精英們同住一個屋檐下,，一同嬉戲,，一同為我們的目標而奮斗。無畏所有艱難,，只因“我們是相親相愛的一家人”,。
陳歡為了支教的事情每天忙里忙外，每一節(jié)課都精心準備;玉梅在出發(fā)前為了聯(lián)系溝通學(xué)校,，撰寫方案,，不知道熬了過少個通宵;秋蕊、達輝,、成武,、純燕每天都頂著熱辣辣的太陽出外調(diào)研，不知吃了多少閉門羹,，卻從來只會把苦往肚里吞;李迪是每次活動會場的“美容師”,，用氣球彩帶就能挑動熱鬧的氣氛;靄華是我們的“移動銀行”，身上帶著整個隊伍的經(jīng)費,，要花錢的時候總忘不了她;雨雪,、明偉用相機記錄我們的點點滴滴，他人娛樂時,，自己只能在旁邊負責(zé)拍攝,，即使在這些相片里找不到自己的身影也毫無怨言;俊輝手被叮傷腫起一大塊也要堅持去街上派義務(wù)維修的傳單，僅僅因為不想脫離隊伍;怡生的相片不知多少次被用來做支教的素材,，被p得面目全非也只會一笑而過;偉峰負責(zé)了所有的橫幅和錦旗制作,，一路來任勞任怨;林璇為義務(wù)維修到處出去尋找場所，想盡方法吸引當?shù)厝罕?美顏每晚在別人要入睡時仍在整理當天的通訊稿;惠玉是萬金油,，哪里需要她,，她就會在哪里。
在義務(wù)維修順利舉辦后,，大家都無比興奮,，每人抱著半只西瓜，坐在地上,，瘋狂地啃著,，肆無忌憚地調(diào)侃、談笑。吃完后,，偉峰捧著大肚子跟我說“節(jié)儉真是令人受折磨的美德啊!”(因為買西瓜的錢是平時省下的,。)我聽后，笑得慘絕人寰,。
回憶起下鄉(xiāng)的短短的4天,，總會讓我的嘴角泛起漣漪。他們是那么可愛的一群家人,，永遠直面挑戰(zhàn),，笑對人生。
實踐歸來話感悟,。
有句話這么說“紙上得來終覺淺,，投身實踐覓真知”。團委2年的培養(yǎng),，讓我儲蓄了很多知識和經(jīng)驗,，而在這次下鄉(xiāng)中，作為隊長,，我將所學(xué)的用于實踐,，用眼睛去審視，用大腦去思維,，用冷靜去面對,，用雙手去奉獻，帶領(lǐng)著整支隊伍朝著目標前進,。作為隊員,，4天里，我在與其他隊員,、與學(xué)生,、與政府官員、與當?shù)鼐用竦慕佑|中收獲真情,、寬容,、感恩，體會到團結(jié)的力量,，懂得了什么是愛,。就如我們的隊歌《愛的翅膀》里所吟唱的：
前面的路還很長,。
帶著你的夢想,。
朝著成功的方向。
鼓起勇氣向前闖,。
我們的愛是你的翅膀,。
給你穿越風(fēng)雨的力量。
你的幸福是我們的愿望,。
一起打造一個屬于你的天堂,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇五
這次三下鄉(xiāng)活動,，不僅僅是一個好的學(xué)___臺,，更是我們鍛煉自己,，接觸社會的一個很好的機會，每個人通過這次三下鄉(xiāng)都能收獲很多學(xué)校所不能接觸的,，我在三下鄉(xiāng)中收獲了很多：
第一,、團隊。
此次三下鄉(xiāng)是由青年志愿者聯(lián)合會和學(xué)生社團聯(lián)合會的骨干組成的,，來自學(xué)院兩大學(xué)生組織,。起始，我們大家好像分開的,，不過到了后來,，我們在一起工作，休息,，吃飯,，逐漸的變?yōu)橐粋€大集體，成為了一個真正的團隊,，33個人來自兩個組織,，但是最后變?yōu)橐粋€團隊，良好的團隊意思是一切活動成功的前提,。我們是一個團隊,，一個集體。一切都應(yīng)該服從,，不論做什么工作,，一切都應(yīng)該為大家著想，為團隊著想,。
第二,、關(guān)心。
以前在學(xué)校里開展活動大家在一起,，結(jié)束后就走了,。從來沒有說要一起很多天，在這次三下鄉(xiāng)中，我們的一個伙伴安平華,，臨走的前一晚是他的生日,，我們?yōu)樗^了一個不一樣的生日。他后來告訴我非常的感動,，我懂得關(guān)心他人原來也是交朋友的一種方式啊,。
第三、合理分配,。
我們加上指導(dǎo)老師共33人,，有著海量的工作，如何高效的利用這些人力,，把大家的積極性調(diào)動起來?那就要合理的分配工作,，落實到人，這樣才能有序,，正常的開展工作,，我們?nèi)锣l(xiāng)能夠在短短的一周取得如此的成功，多虧了主席他們的合理安排人員,，與仔細策劃工作,，才保證了大家能夠發(fā)揮自己的特長，吧工作完善到位,。
第四,、溝通交流。
剛開始,，大家都不怎么熟悉對方,，甚至連名字都叫不出來，這就要求我們溝通與交流,。每個人不斷的都有新的想法和體會,，也許是喜悅，也許是悲傷,，經(jīng)常和伙伴談心,，聽聽大家的心聲，了解大家的思想,，可以促進理解,，同樣也可以集思廣益，或者分享彼此的喜悅,。
第五,、理解寬容。
“金無足赤,，人無完人”,，每個人都有缺點,，會做錯事情。我們要學(xué)會理解與寬容,，每個人的性格都不同,，我們不可以要求其他人像自己一樣做事情，更不能把自己的意愿,、想法強加給別人,。學(xué)會理解，包容別人,，那樣我們自己也會很快樂,。
第六、財富,。
三下鄉(xiāng)是我們?nèi)松幸还P寶貴的財富,，在這里我交到了知心的朋友,，認識那么多可愛的小朋友,，為了我們共同為了一個共同目標，即使面對巨大的困難都用歡聲笑語來帶過,。
孩子們的歡聲笑語依然在耳邊回響,，大家一起放聲歌唱紅歌是那么的難以忘懷，早晨的面條雖然并不好吃但是大家并沒有少吃,，每天早上五點起來為我們燒水做飯的伙伴,，被各種蟲子驚嚇的老師，與群蚊作伴我們依然談笑風(fēng)生,，生日派對我們瘋狂的追逐,，滿臉的疲憊也會放聲高歌。因為我們覺得這所有的一切都是值得的`,，因為它是我們的財富,，需要用我們用一生來珍藏。
短短一周的三下鄉(xiāng)就這樣畫上一個完美的句號,，心中有些不舍,，又有所期待。這次三下鄉(xiāng)也許有不足,，但是正因為這樣,，我們更有前進的動力，這樣我們的實踐活動才是真正的是實踐活動,。
總之,，這次暑期三下鄉(xiāng)是非常豐富而有意義的，我在這次活動中收獲了好多,，這將是我人生道路上的財富,。
如果說明天就像盒子里的巧克力糖,，什么滋味都有，讓人充滿期待與憧憬,，那么昨天就是制作巧克力糖的金色時代,，讓人留戀與回味。而今年的七月,，別樣的七月,，卻讓我情有獨鐘，讓我走上講臺,，真正的考驗我的各方面能力,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇六
確實，“紙上得來終覺淺,，得知此事須躬行”,，暑期社會實踐，是我們大學(xué)生充分利用暑期時間,，深入社會,，感知社會的一個平臺。積極參加社會實踐活動,，能夠促進我們對社會的認識,，提高自身對經(jīng)濟和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認識，實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,，幫助我們樹立正確的世界觀,，人生觀和價值觀,。積極投身社會實踐,，深入群眾，了解社會,，增長才干,，是青年學(xué)生成長成才的正確道路,，是青年學(xué)生運用所學(xué)知識，發(fā)揮聰明才智,，積極為社會作貢獻的重要途徑,。
回想這次社會實踐活動，我從校園來到校外,，從繁華城市來到偏遠鄉(xiāng)村,，接觸到了不同的人，看到了與自己生活不一樣的聾啞兒童,，去相關(guān)的學(xué)校了解他們的狀況,，拜訪他們的家庭了解他們的生活，的確感慨頗多,，但更為重要的在于我們盡我們力量來關(guān)注他們,，給他們獻愛心，送溫暖,，通過各種社會實踐活動來為他們做一些我們力所能及的事,。同時,，我們也學(xué)到了在學(xué)校里所學(xué)不到的知識,，學(xué)到了很多社會經(jīng)驗，自己的能力也得到了提高,，而這些正是實踐活動所教會我們的,。在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,，這門技術(shù)是需要長期的.練習(xí),。以前沒有工作的機會，使我與別人對話時不會應(yīng)變,，會使談話時有冷場,，這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,，人與人之間合力去做事,，使其做事的過程中更加融洽，事半功倍,。別人給你的意見,，你要聽取，耐心,，虛心地接受,。在工作上還要有自信,。自信不是盲目的自夸，而是對自己的能力做出肯定,。這次實踐教會我要善于與人交,，經(jīng)過一段時間的工作，讓我認識了更多的人,；它教我吃苦,，教我要學(xué)會苦中作樂，時時刻刻都要有一種敢于吃苦的心態(tài),；它教我要自信,，一分自信一分成功，十分自信十分成功,。
不僅如此,，在本次社會實踐活動，我更深入,，更貼切的接觸社會,，了解社會，在社會實踐中檢驗自我,，磨練自我,。烈日炎炎，我們頭頂驕陽行走在家訪的路上,，盡管路途遙遠,，山路崎嶇，我們依然懷著一顆熱忱的心,，投身于幫助聾啞兒童的社會實踐活動中,；風(fēng)吹雨淋，我們依然盡自己的力量,，呼吁大家獻愛心,，送溫暖，讓更多的人來關(guān)注聾啞兒童,。當然,，每次活動都不可能完成的盡善盡美，但是卻是我們認認真真的付出,。
通過本次社會實踐,，我們在實踐中積累社會經(jīng)驗，在實踐中提高自己的能力,，這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ),！步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,，通過社會實踐的磨練,，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富,。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,，了解社會,，服務(wù)社會，投身到社會實踐中去,，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,，為今后走出校門，踏進社會創(chuàng)造良好的條件,；才能使我們學(xué)有所用,，在實踐中成才，在服務(wù)中成長,，并有效的為社會服務(wù),，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
時代在進步,，社會在發(fā)展,，而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前，現(xiàn)代社會所需要的已經(jīng)不再是單純的知識型人才,。時代賦予人才新的定義：不僅能夠駕馭新科技,，具有創(chuàng)新意識,，更要有將科技應(yīng)用于實踐的能力,。時代證明,，歷史證明,，我們的自身狀況證明：我們唯有面對社會，在社會中歷練,，才能逐漸確立自己學(xué)習(xí)和生活的目標,。在這次社會實踐以后，我們要找準自己的位置,，找準自己的方向，勇往直前,，決不輕言放棄,！我們要珍惜每一次鍛煉的機會，讓人生無憾,。實踐,，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地,。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零,。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合,。另一方,，實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。實踐出真知,，實踐能鍛煉自我,，提升自我。
要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),，從學(xué)習(xí)中實踐,。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了更多的挑戰(zhàn),，前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了“沒有實踐，就沒有發(fā)言權(quán)”,，只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺,。
本次暑期社會實踐，讓我真切的接觸到社會的一些方面,，看到聽到了一些新的東西,，增長了見識，鍛煉了自己,，通過社會實踐真正的實現(xiàn)了理論與實踐的結(jié)合,，讓自己在實踐中學(xué)習(xí)，實踐中成長,，不斷努力,，在提升自我能力的同時，幫助他人,；在實現(xiàn)自我價值的同時,，回報社會。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇七
為期六天的三下鄉(xiāng)結(jié)束了,，心里十分不舍,，不舍歸不舍，說些話,，做些事,，總結(jié)一下確是應(yīng)該的，理由很簡單,，為了給未來一個更廣闊的前景,，也為了自己更好的認知。其實開始的時候總也是帶著那么些情緒的,，理由很簡單,，不能早早回家了，可想想這個活動對自己來說還是很必要的，我這個在學(xué)校里呆了太久的孩子,，很需要出去見識一下,，于是還是果斷參加了這個活動，豈知剛參加就給我不一樣的驚喜,。我因為搬宿舍的緣故,，遲了一天去的三泉，三泉位于南川市的一個縣,，從學(xué)校去時需倒一趟車,，大概三個小時左右的樣子，到了以后與龔爽等會和,，就開始了我的三下鄉(xiāng)之行,。
第一天我們主要熟悉了一下周邊環(huán)境，去農(nóng)家問了問需要我們做些什么,，費了大半天功夫算是對當?shù)赜辛艘恍┝私獍?，然后果斷去了三泉派出所進行拜訪,，我們想來這里進行活動，當?shù)卣苤匾沙鏊部梢詾槲覀兊幕顒犹峁┖芎玫谋ＷC，本著這樣的心態(tài),，我們結(jié)識了派出所的周叔叔,，一位當?shù)氐拿窬?，他得知我們的來意后告訴我們有什么需要都可以找他,，呵呵,，我們就這樣完成了第一天的任務(wù)了。第二天早上起得很早,，因為去敬老院的緣故，很興奮,，我以為這是個很有意義的事情,，或者說在這里我可以做很多事情,。于是早上開開心心出發(fā)了。我們?yōu)檫@次敬老院之行做了大量準備工作,，包括準備表演節(jié)目,，還有挑選從學(xué)校帶出來的一些衣物作為心意送與老人們。
我們到的比較早，不過老人們起得更早,，剛進養(yǎng)老院便看見了晨練的老人們，出于敬意,，我們還是先向院長說明了來意,，然后他表示很高興，說難得有人來看望這些老人,，我們呢,，也不馬虎，說著就布置起會場然后呢,，就表演節(jié)目了,，第一個是張雨晟的`獨唱,，第二個是手語操，第三個是我們的隊歌,，一輪下來大家都很開心,，我們呢是因為付出了勞動，他們呢感受到了祝福,，呵呵,。接著呢，我們陪他們聊天,，談生活的變化，說政府的政策好,，聊他們年輕時的故事,，他們每個人都好有故事，一個老爺爺,，年輕時在礦上壓壞了腿,，后來領(lǐng)養(yǎng)了三個孩子，只不過都工作忙,，一個在海南島,，剩下兩個在市里，這才搬來了敬老院;還有個老奶奶,，年紀已經(jīng)80多了,，但硬朗得很，什么事都要親力親為,，呵呵,。剩下的時間，我們幫忙打掃了衛(wèi)生,，拖了拖地,，在這里呆了一天，期間電視臺的人來采訪過,，覺得這一天真是充實,。
第五日，好好休息了一晚精力充沛,。同時這一天是特別有感觸的一天,，我們下地干活了，呵呵,。在一戶農(nóng)家里,，這家主人是一位大娘和一個大爺，我們剛來時就拜訪過,，這次來特別抱了個西瓜看望二老,，他們可熱情了,，我們說明來意后，也不等吩咐,，直接背著背簍扛著鋤頭就下地了,，哈哈，大家拔草,，足足拔了兩個大背簍,，每個人都照了在地里勞作的像，竟是無限光榮的樣子,，唯勞動最美,，這下自己真的感受到了，鋤地鋤得好興起,，一溜一溜的慢慢細細的鋤下去,，在地里忙來忙去足足兩個小時，還有就是跟著老兩口摘菜,，問東問西,，對了，還有鐮刀的使用呢,，很過癮,，地里的菜長得真好，有長豆角,，有絲瓜,，有黃花菜……偶爾飛過一兩只蝴蝶，又讓我們分神的不行,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇八
懷著對青年志愿者實踐活動的滿腔熱情,，20xx年7月，我參加了重慶郵電大學(xué)暑期大學(xué)生社會實踐活動——三下鄉(xiāng),。這是我第一次參加社會類的實踐活動,，這也是一次難得可貴的機會去接觸和發(fā)現(xiàn)社會，提升自身的思想認識,。近一周的活動,，對我而言，不僅是一次快樂的實踐活動,，更是值得慢慢回味的社會實踐課,。雖然三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)過去一周了，但所有有關(guān)三下鄉(xiāng)的一切都歷歷在目,。前期的團隊策劃,，物資準備，動員大會，正式出發(fā),，實地考察,，與相關(guān)負責(zé)人協(xié)商，每晚的例會,，敬老院,，看望留守兒童，體驗農(nóng)村生活,，成立基地,，踏上返途，一切的一切都凝聚著我們的心血和熱情,。
信心基于我們充分的準備起初,，秉承著三下鄉(xiāng)的目的和意義，在隊員們的熱情的討論和協(xié)作下,，我們“微塵聯(lián)盟”小分隊對這次三下鄉(xiāng)活動做了周密而正確的策劃,，對活動中所遇到的情況布置了具體的應(yīng)急措施。接著,，學(xué)校所有三下鄉(xiāng)的隊員們參加了動員大會，在書記及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的的發(fā)言中,，積極鼓勵大家投身于三下鄉(xiāng)實踐活動中,，并闡述了“三下鄉(xiāng)”的重大意義，即科技,，文化,，衛(wèi)生下鄉(xiāng)，到人民需要的地方去,，為人民服務(wù),。同學(xué)們都意氣風(fēng)發(fā)，等著在此次活動中,，充分發(fā)揮自己的作用,，貢獻自己的微薄力量。后來,，我們開始準備我們?nèi)锣l(xiāng)所需要的物資：義捐的衣服,，為留守兒童帶去的文具等等。
期待了許久,，終于,，在7月1日那天，烈日炎炎下,，我們小分隊正式開始了三下鄉(xiāng)活動,。拿著物資，上午11點，我們來到了重慶市南川區(qū)三泉鎮(zhèn),。在這里,，我們將留下深刻而美好的回憶。簡單安排好住宿后,，我們開始實地考察,，兵分兩路，一路前往當?shù)卣?，與政府協(xié)商,，申請在政府廣場上舉辦義贈活動。來到政府行政樓里,，和相關(guān)負責(zé)人說明來意后,，遞交我們此次活動的策劃書后，得到他們的積極支持,，并對7月3日的義贈活動的時間及場地安排作了具體布置,。去敬老院的小分隊，積極和院長協(xié)商,，說明我們來敬老院的目的,，意義及活動安排，活動得到了院長的認可,，之后,，他們對老人的居住環(huán)境和日常的活動進行初步考察，有了初步了解后,，對日后我們在敬老院的舉行的活動的具體安排有很大幫助,。接著，我們開始走訪,，老人們的熱情,，孩子們純真的`笑臉，村民們的淳樸,，堅定了此次我們活動的意義所在,，更加有信心做好此次活動中的每一件事情。
在晚上的例會中,，隊長安排了明天的任務(wù)——到三泉敬老院慰問看望老人,，強調(diào)了團隊協(xié)作，因為我們是一個團隊,，很多事情相互協(xié)作,，只是這樣做才更省時，省力,。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要動力,。一個團隊之間有矛盾很正常，只要理順了彼此之間的關(guān)系，很多事情的思維方式就會變得更加的清晰,。實踐中,，愛與奉獻的凝聚接下來的這幾天，我們?nèi)硇牡耐度肓嘶顒又小?/p>
第二天,，在南川電視臺記者的陪同下,，我們帶上禮物，來到三泉敬老院,，看望這里的老人們,。隊員們都盡自己最大的努力讓老人們感到高興，陪他們聊天,，為他們表演文藝節(jié)目,，打掃老人們的房間，拖地,。隊員們都按照自己的任務(wù),，分工又合作，順利圓滿完成了活動,。老人們看到我們這群可愛的孩子們?yōu)樗麄兯龅?，都熱淚盈眶的握住我們的手，表示感謝,，這使我們大受鼓舞,，堅信了以后我們會做更多有意義的事，去關(guān)心他們,，讓社會充滿愛。
第三天,，繼續(xù)我們的愛心,，在政府的支持下，在政府廣場上舉辦義贈活動,。在布置場地時,，由于烈日炎炎和強烈的風(fēng)，給我們帶來了小小的困難,，但是大家齊心協(xié)力,，有的搬桌子，掛旗子,，擺衣服,，挨家挨戶宣傳，不畏烈日,，只為惠及更多的人,。
第四天，我們開始走訪留守兒童，陪他們聊天,，送給他們文具,。孩子們看到我們，都很愛和我們交流,，舍不得我們,，因為在村子里，很少有我們這么一群人去關(guān)愛他們,。與此同時,，我們也開始了調(diào)研活動，針對不同年齡階層的人,，詢問新農(nóng)村建設(shè)情況,，看三泉鎮(zhèn)農(nóng)村生活在黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的巨大變化。村民們都很感謝黨和國家,，并相信他們的領(lǐng)導(dǎo)會讓他們的生活越來越好,。一路走來，村民們質(zhì)樸的笑容,，熱情的回應(yīng),，讓我們感到此次之行是值得的。第五天,，我們到農(nóng)家體驗農(nóng)村生活,，與農(nóng)民同吃同做，除草,，松土,，摘菜，做農(nóng)家飯等等,，充滿了歡聲笑語,，也明白了粒粒皆幸苦，以后會懂的更加節(jié)約糧食,。第六天,，我們活動的最后一個環(huán)節(jié)——成立重慶郵電大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地。在派出所警察的支持和幫助下,，我們順利成立了基地,，為未來我們的三下鄉(xiāng)活動提供了方便與更多的實踐機會。收獲在實踐中近一周的時間眨眼間就過去了,，經(jīng)歷的事情讓我重新認識了農(nóng)村,，重新認識了自己，也成長了許多,，成熟了許多,，更收獲了許多,。我們大學(xué)生，作為這條實踐道路上的骨干,，理應(yīng)為"三下鄉(xiāng)"實踐活動注入新鮮的血液,，貢獻更大的力量。
社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,，是檢驗真理的標準,。到祖國最需要的地方，把學(xué)得的知識用于實踐,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,，才能真正成為對社會有用的人才。在這個大家庭中,，友誼已在無形中慢慢積累,，團隊精神也在無形中屹立在我們心中?！叭锣l(xiāng)”鍛煉了我的能力,，磨練了我的意志，增強了我回報社會的意識,。同時作為一名大學(xué)本科生,，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當代大學(xué)生的身上，我們必將身體力行,，為創(chuàng)建中國社會主義社會奉獻自己的力量,。盡管在這個過程中，我們會遇到了一些困難,，但在大家的相互幫助和共同努力下,，肯定會一一得到解決。其中的辛酸與感動,，我想也只有我們自己才能體會到,。然而，這一切并沒有結(jié)束,，我們將以此作為人生新的起點，懷揣著這一段美好的記憶,，帶著感動與思考起程,，在實踐中檢驗自己，去探索更加廣闊的生命長河,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇九
清晨,，叫醒我的不再是鬧鈴，車輛聲,，而是悅耳的鳥叫聲,。當?shù)谝荒柟馔高M窗戶時,，我知道這又會是既充實而又愉悅的一天。
在為期十五天的“三下鄉(xiāng)”的日子里,，每一天都曬滿了充實,。從前，在家一睡就是一整天的日子,，在這里我感受到了每天的生活都被安排的滿滿的,，充滿了意義，不在像從前那般的頹廢,。每一天都有新的任務(wù),，每一次做任務(wù)，我們都是一個集體的出現(xiàn),。很顯然群眾的力量是龐大的,。不用太辛苦，就可以完成一天的任務(wù),。初到之時,，走在街上充滿了陌生感。經(jīng)過半個月的相處,，走在路上街坊鄰里都會和我們打招呼,。從前的陌生感不再有了，多了份親密,。
這為期半個月說長不長說短不短的日子,，就這樣悄然過去了。心里總有點不舍,。還記得我們第一次去進行留守兒童走訪時,，我驚訝了。每一家都是一個老人帶三四個孩子,。每一個孩子臉的都花花的,，當這些孩子第一眼看到我們時，我從眼里看到了害怕,。是啊,，其實孩子最需要的就是父母的陪伴，有父母陪伴的孩子通常比較開朗,。他們的害怕是理所當然,。孩子們一開始雖然會有陌生，當我們走時會給我們微笑著說再見,。
最難忘的莫過于是,，趕集天在鎮(zhèn)上進行設(shè)點服務(wù)宣傳十九大精神，宣傳精準扶貧政策,。還依稀記得那一天我們都起的很早,。天氣也十分炎熱,，路上的瀝青都被曬掉了可想而知天氣是多么的惡劣?？墒俏覀円恍腥诉€是無所抱怨的該做什么的就做什么,。有的在設(shè)點服務(wù)，有的在街上發(fā)送相應(yīng)的宣傳單,。有關(guān)于的醫(yī)療合作的,，養(yǎng)老保險，衛(wèi)生健康等,。遇到熱心不懂的居民,，志愿者們也進行了講解。
在此次“三下鄉(xiāng)”中,，我們學(xué)會了很多,。比如到村委會進行學(xué)習(xí)時，讓我們懂的了每一種工作都充滿了艱辛,，也讓我們提早感受到了工作的氛圍,。忙完了一天，沒有什么事能比得過,，回到宿舍時,，那一桌滿滿的豐盛的菜。此刻的幸福難以言喻,，每一天都有三個小伙伴提前回來為我們準備飯菜,，每一次我們都能一掃而空。邊吃邊聊還邊哈哈大笑,，這樣的日子真的會很讓人懷念,。可能這樣的日子以后不再會有多少了,，即使有,，也沒有如今這般味道。每一次出任務(wù),，都是我們更最快樂的時候,。一群人說說笑笑、走走停停充滿了韻味,。每到一戶農(nóng)家,，他們都很熱情的和我們打招呼，及忙從屋里抬凳子出來給我們坐,。即使我們連連拒絕也不能阻擋鄉(xiāng)親們的熱情。有時給我隨意的鬧鬧家常,，有時,，也會很正式的給我們講述一下他們的訴求,。還記得一位特別可愛的老奶奶，許是一個人住太久了,，太久沒有這么多人陪伴她說話,，我們離開她家時她很不舍的跟著我們一起走到了另外一家繼續(xù)的聊天。多么可愛的老奶奶啊,。我們走時她才依依不舍的離去,，看著她的背影總讓人感覺到心酸。如果可以?；丶铱纯窗?，有人在等你。
最難忘的,，莫過于,，我們?nèi)サ搅损B(yǎng)老院。當站在養(yǎng)老院門口,，我們四處張望,，發(fā)現(xiàn)門是緊閉的，也不見人,。當我們要走時,，一位十分年邁的老爺爺，用著他一步步蹣跚的步伐,，走過來向我們開了門,。臨近一看，我們才發(fā)現(xiàn)這些老爺爺失去一只手,。生活真的在他身上留下了太多的不公,。我們不知道他的家人在哪里，也不知道他為什么來到這里,。住在這里的一共有七個老人,，他們相互陪伴，相互支持,?？粗@一暮暮，讓我想起了老有所依這個詞語,。面對他們,，我們卻不能為他們做什么，只能做些微薄之力的事,。我們只能打掃一下屋子,。最后，陪著這群爺爺說了會話,，照相留念之后,，我們就離去了,。出來時，感覺自己的內(nèi)心久久不能平靜,。
“三下鄉(xiāng)”是一個既艱辛而又逾越的日子,，在十三個人，十五天朝夕相處的日子里,。我們學(xué)會了很多,，也懂的很多。無論哪一方面,，也讓我們及早的感受到了學(xué)校里所沒有的東西,。感謝此次“三下鄉(xiāng)”，讓我有機會懂的很多道理,，也教會了我成長,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經(jīng)驗,，提高了我們的團隊合作能力,，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠,，對我們的幫助享用一生,。作為一個21世紀的大學(xué)生，社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門,、步入社會,、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會,；提升我們的修身,，樹立服務(wù)社會的思想與意識。同時,，我們要樹立遠大的理想,，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量,！
大學(xué)的第二個暑假到來了,，早以期待的暑期社會實踐也不約而至。在這一次的社會實踐中,，我學(xué)到了許多,，也感受到了許多，也深刻的反省自己,，更重要的是我收獲了一筆偉大的財富,。
7月16號早晨上了面包車的那一刻意味著社會實踐開始了,，車在前行,，遠離市區(qū)的喧鬧,，而我的內(nèi)心早已洶涌澎湃，測魚鎮(zhèn)到是個什么樣的地方,，有沒有山,？有沒有水,？會不會是一個世外桃源？帶著這些期待經(jīng)過長途跋涉來到了測魚鎮(zhèn),，往車外看去也還算可以接受,，雖然不如想象的'美好，但是起碼也是“小橋,、流水,、人家的生活”,。接下來的幾天展開了夢幻般的三下鄉(xiāng)生活,，原以為實踐生活是輕松的,，可是后來才發(fā)現(xiàn)想法很幼稚,、可笑，因為它并不象我想象的那么容易,。剛到那天我們就有任務(wù)了,，可是他并沒有讓我們的熱情有半分減少，看著來我們這報名的中小學(xué)生絡(luò)繹不絕,，不一會兒就堆滿了整個院子,，讓我更加有信心來面對這次社會實踐，也讓我深深的感受到這里的孩子是那么的愛學(xué)習(xí),，他們求知的熱情是那么高漲,，在這樣一個山區(qū)里，有這樣一群愛學(xué)習(xí),，渴望知識的孩子,，而我現(xiàn)在擁有那么好的條件，更沒有理由不好好學(xué)習(xí),，更沒有理由去放縱自己,。希望他們能為他們的理想而努力奮斗，永不言敗,。
真正的實踐這才剛剛開始,，第二天我們實踐隊員被分成若干個小組，在李老師的指導(dǎo)下,，由團委副書記田曉博組織整個團隊進行這幾天的任務(wù),，明確了這幾天的任務(wù)是針對“農(nóng)村秸稈問題”和“農(nóng)村生活垃圾的處理”的調(diào)查研究，帶著這些問題我們走進農(nóng)村,，走進村民的生活,，樸實的村民總是耐心回答我們的問題，熱情好客的他們怕我們熱會把我們帶到家中,，善良的他們會放下自己手里的活來回答我們的問題,，可愛的他們會不顧自己的飯菜糊了幫我們填寫問卷，這一幕幕,，這一件件我都記憶猶新,，讓一個異在他鄉(xiāng)的友人倍感安慰，都說社會是一張網(wǎng),，撲朔迷離,，人心難測，但是在這里我感受到了村民的善良友愛,，感受到了這里的溫暖,。隨著三天調(diào)研的結(jié)束，我們對農(nóng)村秸稈處理的問題和農(nóng)村生活垃圾問題也有了了解,，我看到了雖然生活條件在不斷的改善但是垃圾還是難以處理,，造成大量的垃圾堆積,，把原有的路給淹沒了，導(dǎo)致交通堵塞,，也造成環(huán)境的嚴重污染等問題,。如此這樣惡性循環(huán)的，導(dǎo)致這里垃圾問題越來越嚴重,，這里的環(huán)境也被破壞的面目全非,，這也是讓鄉(xiāng)政府困擾不以的問題。我想假以時日這些問題都會被解決,，也期待著我們的測魚鎮(zhèn)展現(xiàn)出全新的一面,。最后一天我們還在為尚未建成的水沖廁所忙碌，看到了大家的齊心協(xié)力,，看到了大家的團結(jié)奮進,，看到了大家的共度難關(guān)，看到了大家不怕惡劣環(huán)境依然完成任務(wù)的決心,，我們一起大膽的闖,，大膽的嘗試，我相信我們是最棒的,。離別總是傷感的，在最后我們都忍住了眼淚,，車又開起了,，后面是我們奮斗的痕跡，也許不會回來,，但是我們每一個心中都為他留有一席之地,，永遠珍藏。
在短短幾天的社會實踐活動中,，不知道有多少汗水淋濕了我們的衣褲,，不知道又有多少淚水模糊了我們的眼睛，但我們選擇了堅持,。作為一個大學(xué)生不能一心只讀圣賢書,，正所謂“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”所以我們更應(yīng)該到實踐中來,，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,，找出自己的弱點，更好的適應(yīng)這個多元化的社會,。以后的生活中,，我會增加社會經(jīng)驗，提高實踐能力,，考慮問題要理想與現(xiàn)實相結(jié)合,，把所學(xué)的理論放到實踐中去,，步入社會打下基礎(chǔ)。
在這幾天的社會實踐中,，感受到了由老師到我們每一個人的團結(jié),，只要團結(jié)在一起能攻克一切難關(guān)，我們體會到忙碌中帶有充實,，充實中帶有歡樂,，有激動，有感動,，有觸動,。社會實踐拉進了我與社會的距離，開拓了我的視野,，也讓我明白了青年大學(xué)生身上肩負的使命,，測魚之行讓我成長了許多，也感謝實踐中給予我?guī)椭娜藗?，我會更加努力朝著自己的目標不斷前進,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十一
為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召，也給自己一次走出校園,、接觸社會,、鍛煉自我的機會，在經(jīng)過精心準備之后,，我們團隊一行五人,，下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究，調(diào)查地點為湖南寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)界頭村,。在這二十多天的社會實踐中,，我們收獲頗多，受益匪淺,，對當下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解,。
我們的調(diào)查對象主要是當?shù)氐拇迕瘢瑢Υ逦瘯刹恳策M行了訪問調(diào)查,。發(fā)現(xiàn),，該村以往主要是以種植糧食作物為主，而糧食作物又主要食自給自足,，僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟收入,，土地的平均年收入食4000元左右。近年來,，該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,，充分利用當?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導(dǎo)村民對土地進行了“多樣化”經(jīng)營，引入大量經(jīng)濟作物,，同時保證自給糧食作物的種植,，每畝土地的年平均收入至少增加了500元,，這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,，科學(xué)創(chuàng)新,，為農(nóng)民謀福謀利，提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,，使土地資源得到了更為合理的利用,，促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,，作為重要的生產(chǎn)要素,，是農(nóng)民生存的基本保障，但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,，土地的經(jīng)濟效率低下,，農(nóng)民對土地的重視程度不高，隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮,。但近幾年來,，在中央和地方的共同努力下，不斷改革,，土地的經(jīng)濟效益得到了前所未有的提高,，農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟收入日益增加，他們對土地的重視程度越來越高,，土地非法流失的現(xiàn)象銳減,。
這次實踐，我們分工合作,，各自完成好自己的任務(wù)，讓我認識到了團隊合作的重要性,，也懂得了自身的社會責(zé)任,。通過此次實踐，我們也結(jié)交了不少的朋友,，進一步認識了社會,，學(xué)到了許多書本上沒有的知識，掌握了更多為人處世的技巧,。與此同時,，我深深的認識到，在推進“城鄉(xiāng)一體化”的過程中,，政府出臺了一系列的政策,，雖然部分農(nóng)民認為政府還應(yīng)適當提高農(nóng)業(yè)補貼，但目前來講,，農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化,。筆者生于農(nóng)村長于農(nóng)村,，也切身感受到了國家近年來的政策支持，從出臺免除農(nóng)業(yè)稅到新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度的實施,，再到建立新型農(nóng)村社會養(yǎng)老保險制度,，無一不說明國家的重視。土地在增產(chǎn),，農(nóng)名在增收,，農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快，城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,，農(nóng)民可以放心進城務(wù)工,，也能夠安心在家務(wù)農(nóng)，不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高,。在這次實踐中,，也切身感受到了國家惠農(nóng)政策給農(nóng)民帶來的好處，正是由于政府對農(nóng)村的支持力度在加強,，才使得農(nóng)民的生活水平日益提高,。
這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天，但我們的收獲是頗多的,，這將成為一筆不小的財富,，讓我們終生受益。我也將勞勞記住自己肩上的社會責(zé)任,，不斷加強專業(yè)知識的學(xué)習(xí),，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦，建設(shè)號社會主義新農(nóng)村,，為廣大農(nóng)民服務(wù),。
一分耕耘，一分收獲,。
一分耕耘一分收獲,，這話用在我們暑期社會實踐上再適合不過了。在這個炎熱的夏天,，我們暑期社會實踐團,，揮灑汗水，收獲富足,。
冒著三十多度的高溫,，克服著語言不通的困難，我們義無反顧地來到了橫市鎮(zhèn)界頭村進行我們的暑期社會實踐,。中南大學(xué)向來鼓勵學(xué)生在課外積極鍛煉自己,，因而我們的調(diào)查得到了學(xué)校的大力支持，也正是因為如此,，我們在調(diào)查中,，始終不忘自己身上肩負的責(zé)任,，始終以中南人的標準嚴格要求自己，始終秉承著中南大學(xué)“經(jīng)世致用”的校訓(xùn),。我們用自己的行動證明了我們的能力和耐力,。
當然我們的付出沒有白費。在實踐中,，我們不僅得到了一系列的第一手的數(shù)據(jù)和資料,，更讓自己的實踐能力得到了提高。作為我們團隊的組長,，我更是肩負著更大的責(zé)任,，我是團隊的核心骨，既要掌握團隊的行動方向,，又要在具體實踐中起到特定作用,，還要協(xié)調(diào)整個團隊，增強團隊的凝聚力,。盡管因為經(jīng)驗缺乏,，我在這些方面遇到了一些困難，但是經(jīng)過不斷地反思和討論,，我總是能在最后做出正確的決定,。同時，這次實踐更讓我明白了團隊的重要性：我們是一個集體,，我們的力量應(yīng)該要大于我們五個人的合力,，而要做到這一點就需要每個團隊成員不遺余力地貢獻自己的知識、時間等,，并且我們需要向一臺機器的各個零部件一樣不斷磨合,，才能更好的發(fā)揮好整個團隊的作用。
總之,，這次實踐帶給我的記憶是難忘的,，我會不把這次實踐當做結(jié)束，而是把它作為一個起點,，積極參與更多的社會實踐,，在實踐中提升自我!
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十二
不要悲傷,，要陽光地面對眼下的生活,，我們要把歡樂和笑聲帶給孩子們，同樣要帶給自己,，我們都是陽光下快樂的的孩子!
一,、新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研。
20xx年7月14日,，我們懷著無比激動的心情向位于南部的xx地區(qū)進發(fā),，途中我們在隸屬xx市的xx縣開展暑期實踐活動,，每到一個地方，我們都通過發(fā)放傳單和調(diào)查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,，認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍?xí)慣,、并拍攝照片，記錄在新農(nóng)村建設(shè)下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài),。
民風(fēng)淳樸,，環(huán)境優(yōu)美，號稱西北小江南,，向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來源,。但由于地理緣故，交通不便,，尤其是屬于山區(qū)地帶的xx縣,。因為人才資源稀缺，所以xx市的科技,，教育,，文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的等市或地區(qū)。
1,、掃盲工作仍需繼續(xù)開展,。
在我們開展調(diào)查問卷的過程中，我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認識漢字,，當我們把調(diào)查問卷發(fā)到他們手上時,，有一位農(nóng)民朋友說：“你們發(fā)這些，我不認識怎么辦”,。
這句話對于我們大學(xué)生來說是很震撼的,，國家對新農(nóng)村建設(shè)高度重視的，新農(nóng)村建設(shè)要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),，不管是國家下達的重要文件,，還是國家給與農(nóng)村的科技技術(shù)支援，都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),，如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設(shè)的實質(zhì)內(nèi)涵不了解,，對國家給與他們的新技術(shù)新思想不能接受，從而影響到整個村子乃至整個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新農(nóng)村建設(shè)的進展,。
2,、農(nóng)村也要加強思想教育。
在我們調(diào)查問卷的過程中,，當我們問及是否了解國家近幾年對新農(nóng)村建設(shè)政策時,，許多人搖頭表示不知道，當我們舉例說到關(guān)于農(nóng)村房屋建設(shè)，以及國家免除農(nóng)業(yè)稅等方面得話題時,，他們才能意識到這些原來就屬于新農(nóng)村建設(shè)的政策,，只是他們平時都沒有系統(tǒng)的了解過國家的新農(nóng)村政策。
通過這些事情也讓我們意識到,，作為中華人民共和國公民了解國家政策是我們的權(quán)利,，也是我們應(yīng)盡的義務(wù)，生活在國家的政策之下,，如果連國家的基本政策都不了解,，我們很難在國家框定的社會秩序下順利的工作學(xué)習(xí)和生活。
3,、及時獲得最新的農(nóng)產(chǎn)品買賣渠道,。
這次新農(nóng)村建設(shè)調(diào)研，我們在寧強縣高家坪村簽訂了大學(xué)生村鎮(zhèn)掛職鍛煉基地,，我們從寧強縣的多個村子了解到,，很多村子原本有自己的特色產(chǎn)業(yè)，但是當人們懷揣熱情投入到新型農(nóng)業(yè)生產(chǎn)并得到勞動果實之后,，卻苦于找不到寬廣的市場需求,，或者因為外界的收購價格過低打消了再生產(chǎn)的積極性。
作為國家最先進的人才隊伍,，我們大學(xué)生應(yīng)當積極發(fā)揮自己的主觀能動性以及自己的特長,，把網(wǎng)絡(luò)和計算機引入農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)，利用網(wǎng)絡(luò)和計算機幫助農(nóng)民群眾獲得更多的市場需求以及更多的先進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù),，使他們發(fā)展新型農(nóng)業(yè)的積極性得到增長,，為增產(chǎn)增收提供強有力的保障。
二,、大學(xué)生暑期教育調(diào)研,。
這次的暑期社會實踐活動，我們作為學(xué)院首支到達簽訂支教基地的隊伍,，簽訂大學(xué)生暑期社會實踐基地是我們有一項重要的任務(wù),。之所以簽訂社會實踐基地的原因有三。
一是每年暑假大學(xué)生應(yīng)當積極參加課外實踐活動,，認真了解當前社會形態(tài),，了解國家的基本國情，這對于我們今后進入社會工作,，能更好更快的了解社會打下一定得基礎(chǔ);二是在許多大學(xué)生眼里,，他們并沒有真正認識到社會實踐的重要性，對于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會實踐表格僅僅蓋上簽收單位的公章就算完事兒,，當然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實踐單位,，但是對于大多數(shù)同學(xué)來說找到一個合適的實踐單位，他們很難邁出這一步,，針對這樣的情況,，學(xué)院應(yīng)當提供社會實踐基地，為以后的社會實踐活動提供便利條件,。讓更多的學(xué)生更好的進行課外實踐活動;三,，就以往所開展的社會實踐活動的效果來看，很多隊伍到了當?shù)睾蟛怕?lián)系實踐單位,，在實踐的過程中由于沒有了解當?shù)氐膶嶋H情況,，因此他們的實踐活動是在探索中進行的，但是大學(xué)生實踐活動的時間很短暫,，往往等到大家適應(yīng)了環(huán)境,，摸清情況準備好好鍛煉的時候，活動的時間已經(jīng)所剩無幾了,。
為了有目的的開展實踐活動,，也為了使我們的支教活動準備的更充分一些，在我們簽訂實踐活動的同時,，我們積極與當?shù)氐膶W(xué)校溝通,，比如在xx小學(xué)，我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長時間,，從談話中我們了解到,，該學(xué)校的硬件設(shè)施在整個xx縣來說是比較先進的，學(xué)校的每間教室里都配備了多媒體設(shè)施,，這在小學(xué)教育來說是非常先進的設(shè)備,，但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多，很多老師寧可在黑板上多用粉筆畫圖也不愿意利用電腦授課,，這樣一來造成了資源利用率降低,。
我們學(xué)院對于學(xué)生計算機的要求很高，一些常用的辦公自動化軟件我們都能用到得心應(yīng)手,，因此結(jié)合xx小學(xué)的實際情況以及我們學(xué)院學(xué)生的特長,，在明年的寒暑假支教活動中我們會盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實習(xí)，一來給學(xué)生講述課外知識,，二來幫助該學(xué)校的老師更好的掌握電腦知識,，為他們今后的工作帶來便利，也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更加生動活潑,。
不論是農(nóng)村大人還是農(nóng)村的孩子,，他們都向往美好的生活，身處山區(qū)他們接受先進知識的機會很少,，與生活在大城市的人們相比,，在諸多方面他們都有很多需要改善和學(xué)習(xí),。農(nóng)村人民需要先進的技術(shù)和迅捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn)，把自己的家園建設(shè)的更加美好,。
農(nóng)村的孩子非?？释轮R，除了在課本上學(xué)到的知識,，他們更需要從不同的渠道獲得不同的信息,，開闊學(xué)生視野應(yīng)當引起當?shù)亟逃龣C構(gòu)的高度重視，也是每個支教志愿者應(yīng)當給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的,。
作為一個山區(qū)孩子,，上大學(xué)是他們畢生的夢想，在大學(xué)校園里,，來自山區(qū)的孩子和來自大城市的孩子有很大差別,，雖然都考上了大學(xué)，但是二者的見解思想,，個人修養(yǎng),，思想素質(zhì)有很大的差別，我認為原因就在于教育機會的不均等,，二者接受教育的平臺不同：大城市的孩子能夠接觸到更多的信息,，雖然有的東西并沒有深入學(xué)習(xí)，但其影響卻是深淵的,，這應(yīng)當算是人生閱歷的一部分,。
而山區(qū)的孩子沒有便利的條件，彈鋼琴,、學(xué)畫畫,，學(xué)電腦對他們來說都是一種奢求，有的孩子甚至沒有學(xué)過英語,。
我希望山區(qū)的孩子通過大學(xué)生支教能夠獲得更多知識,，從科學(xué)文化素養(yǎng)等各方面全面提高自己，盡可能縮小自己與城市孩子的差距,，也希望所有災(zāi)區(qū)的孩子都能夠考上大學(xué),，將來把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更加美好。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十三
懷著對青年志愿者實踐活動的滿腔熱情,，xx年7月,，我參加了重慶郵電大學(xué)暑期大學(xué)生社會實踐活動——三下鄉(xiāng)。這是我第一次參加社會類的實踐活動,，這也是一次難得可貴的機會去接觸和發(fā)現(xiàn)社會,，提升自身的思想認識。近一周的活動,，對我而言,，不僅是一次快樂的實踐活動,，更是值得慢慢回味的社會實踐課。雖然三下鄉(xiāng)活動已經(jīng)過去一周了,，但所有有關(guān)三下鄉(xiāng)的一切都歷歷在目,。前期的團隊策劃，物資準備,，動員大會，正式出發(fā),，實地考察,，與相關(guān)負責(zé)人協(xié)商，每晚的例會,，敬老院,，看望留守兒童，體驗農(nóng)村生活,，成立基地,，踏上返途，一切的一切都凝聚著我們的心血和熱情,。
信心基于我們充分的準備起初,，秉承著三下鄉(xiāng)的目的和意義，在隊員們的熱情的討論和協(xié)作下,，我們“微塵聯(lián)盟”小分隊對這次三下鄉(xiāng)活動做了周密而正確的策劃,，對活動中所遇到的情況布置了具體的應(yīng)急措施。接著,，學(xué)校所有三下鄉(xiāng)的隊員們參加了動員大會,，在書記及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的的發(fā)言中，積極鼓勵大家投身于三下鄉(xiāng)實踐活動中,，并闡述了“三下鄉(xiāng)”的重大意義,，即科技，文化,，衛(wèi)生下鄉(xiāng),，到人民需要的地方去，為人民服務(wù),。同學(xué)們都意氣風(fēng)發(fā),，等著在此次活動中，充分發(fā)揮自己的作用,，貢獻自己的微薄力量,。后來，我們開始準備我們?nèi)锣l(xiāng)所需要的物資：義捐的衣服,，為留守兒童帶去的文具等等,。
期待了許久,，終于，在7月1日那天,，烈日炎炎下,，我們小分隊正式開始了三下鄉(xiāng)活動。拿著物資,，上午11點,，我們來到了重慶市南川區(qū)三泉鎮(zhèn)。在這里,，我們將留下深刻而美好的回憶,。簡單安排好住宿后，我們開始實地考察,，兵分兩路,，一路前往當?shù)卣c政府協(xié)商,，申請在政府廣場上舉辦義贈活動,。來到政府行政樓里，和相關(guān)負責(zé)人說明來意后,，遞交我們此次活動的策劃書后,，得到他們的積極支持，并對7月3日的義贈活動的時間及場地安排作了具體布置,。去敬老院的小分隊,，積極和院長協(xié)商，說明我們來敬老院的目的,，意義及活動安排,，活動得到了院長的認可，之后,，他們對老人的居住環(huán)境和日常的活動進行初步考察,，有了初步了解后，對日后我們在敬老院的舉行的活動的具體安排有很大幫助,。接著,，我們開始走訪，老人們的熱情,，孩子們純真的笑臉,，村民們的淳樸，堅定了此次我們活動的意義所在,，更加有信心做好此次活動中的每一件事情,。
在晚上的例會中，隊長安排了明天的任務(wù)——到三泉敬老院慰問看望老人,，強調(diào)了團隊協(xié)作,，因為我們是一個團隊,，很多事情相互協(xié)作，只是這樣做才更省時,，省力,。把不同的思想的精華融合這才是我們開展工作的主要動力。一個團隊之間有矛盾很正常,，只要理順了彼此之間的關(guān)系,，很多事情的思維方式就會變得更加的清晰。實踐中,，愛與奉獻的凝聚接下來的這幾天,，我們?nèi)硇牡耐度肓嘶顒又小?/p>
第二天，在南川電視臺記者的陪同下,，我們帶上禮物,，來到三泉敬老院,，看望這里的老人們,。隊員們都盡自己最大的努力讓老人們感到高興，陪他們聊天,，為他們表演文藝節(jié)目,，打掃老人們的房間，拖地,。隊員們都按照自己的任務(wù),，分工又合作，順利圓滿完成了活動,。老人們看到我們這群可愛的孩子們?yōu)樗麄兯龅?，都熱淚盈眶的握住我們的手，表示感謝,，這使我們大受鼓舞,，堅信了以后我們會做更多有意義的事，去關(guān)心他們,，讓社會充滿愛,。
第三天，繼續(xù)我們的愛心,，在政府的支持下,，在政府廣場上舉辦義贈活動。在布置場地時,，由于烈日炎炎和強烈的風(fēng),，給我們帶來了小小的困難，但是大家齊心協(xié)力,，有的搬桌子,，掛旗子,，擺衣服，挨家挨戶宣傳,，不畏烈日,，只為惠及更多的人。
第四天,，我們開始走訪留守兒童,，陪他們聊天，送給他們文具,。孩子們看到我們,，都很愛和我們交流，舍不得我們,，因為在村子里,，很少有我們這么一群人去關(guān)愛他們。與此同時,，我們也開始了調(diào)研活動,，針對不同年齡階層的人，詢問新農(nóng)村建設(shè)情況,，看三泉鎮(zhèn)農(nóng)村生活在黨和國家的正確領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生的巨大變化,。村民們都很感謝黨和國家，并相信他們的領(lǐng)導(dǎo)會讓他們的生活越來越好,。一路走來,，村民們質(zhì)樸的笑容，熱情的回應(yīng),，讓我們感到此次之行是值得的,。第五天，我們到農(nóng)家體驗農(nóng)村生活,，與農(nóng)民同吃同做,，除草，松土,，摘菜,，做農(nóng)家飯等等，充滿了歡聲笑語,，也明白了粒粒皆幸苦,，以后會懂的更加節(jié)約糧食。 第六天,，我們活動的最后一個環(huán)節(jié)——成立重慶郵電大學(xué)大學(xué)生社會實踐基地,。在派出所警察的支持和幫助下，我們順利成立了基地，為未來我們的三下鄉(xiāng)活動提供了方便與更多的實踐機會,。收獲在實踐中近一周的時間眨眼間就過去了,，經(jīng)歷的事情讓我重新認識了農(nóng)村，重新認識了自己,，也成長了許多,成熟了許多,更收獲了許多,。我們大學(xué)生，作為這條實踐道路上的骨干,，理應(yīng)為"三下鄉(xiāng)"實踐活動注入新鮮的血液,，貢獻更大的力量。
社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,，是檢驗真理的標準,。到祖國最需要的地方，把學(xué)得的知識用于實踐,，在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,，才能真正成為對社會有用的人才。在這個大家庭中,，友誼已在無形中慢慢積累,團隊精神也在無形中屹立在我們心中,。“三下鄉(xiāng)”鍛煉了我的能力,磨練了我的意志,增強了我回報社會的意識.同時作為一名大學(xué)本科生,，建設(shè)社會主義新農(nóng)村的責(zé)任不可避免的落在我們當代大學(xué)生的身上,，我們必將身體力行,，為創(chuàng)建中國社會主義社會奉獻自己的力量,。盡管在這個過程中，我們會遇到了一些困難,，但在大家的相互幫助和共同努力下,，肯定會一一得到解決。其中的辛酸與感動,，我想也只有我們自己才能體會到,。然而，這一切并沒有結(jié)束,，我們將以此作為人生新的起點,，懷揣著這一段美好的記憶，帶著感動與思考起程,，在實踐中檢驗自己,，去探索更加廣闊的生命長河。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十四
7月5日,，是暑假“三下鄉(xiāng)”社會實踐的第三天,。初升的太陽喚醒了土地村的志愿者們。經(jīng)過了幾天的授課讓我看到了孩子的純潔無暇,，天真爛漫,，在每次上課前他們都用稚嫩的笑容等待著小老師上課,。
我也是農(nóng)村長大的孩子，在農(nóng)村的日子就是我整個童年,，雖然沒有城市的繁華,，但在農(nóng)村我就是一只自由自在、歡樂無比的小鳥,。今天是給小班上的.第二堂課（體育課）,。看到孩子們活蹦亂跳的身影,。我仿佛又回到了我那個自由灑脫的童年,。孩子們的歡聲笑語，孩子們的調(diào)皮搗蛋,，還有孩子們的聰明伶俐,，無不讓我感到開心和幸福。這種幸福感不像是親人朋友給予的愛,，而是把你帶進你無法回到的過去的難忘時光,。為了吸引孩子們的注意我也是使出渾身解數(shù)，在上課下課無不想方設(shè)法和小朋友們打好關(guān)系,，更是在平時和他們手拉手一起做游戲,，和小朋友們打成一片，被小老師們稱為“孩子王”,，因為只有真正的融入到她們中間去才能感受到那份童真,。雖然經(jīng)歷了當老師的辛苦，但孩子們帶給我們的歡樂和感動讓我覺得一切都值得,。在我所參與的課堂中,，我看到了“老師們”的窘迫，但孩子們卻還是學(xué)得很認真笑得很開心,，孩子們的天真熱情,，單純可愛時刻感染著我。
通過這幾天的實踐,，在這些孩子們身上讓我深刻體會到了“社會對留守兒童的關(guān)愛是很重要的”這句話的深刻意義,。同時，我也感受到我們志愿者的團結(jié)友愛,，互幫互助的精神,，在接下來的幾天我也會繼續(xù)努力下去！
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十五
期待已久的三下鄉(xiāng)社會實踐活動終于要啟動了,，我有幸分到了支教組,、后勤組、通訊組工作當中去。
作為后勤組的組長,，自己認為責(zé)任重大,。因為一個隊伍要準備的物資繁雜和細致，而經(jīng)費又要明確支出的每個地方,，詳細記賬和選擇適宜購買地點相當重要,。對于我這個平時就非常馬大哈的人來說，記賬是對我的巨大考驗,。因為要明確每一筆賬本,，且要保證經(jīng)費不能丟失或者給錯。
幸好隊伍的朋友們都非常支持我的工作,，他們購買的物資都有拿著發(fā)p找我報銷,，這對于我的工作有著巨大的幫助。收集好各工作組所要的物資,，列成清單,。由于明偉22號那天要去實習(xí)，所以俊輝和怡生都幫了我很大的忙,，東西很重,，非常謝謝他們。
賣完東西后,，并不代表著準備物資的結(jié)束,，還要清算錢數(shù)是否準確，細致到每個物品的單價和數(shù)量都要記得清清楚楚,，我想,，這樣才能給大家一個清晰的支出明細表。
作為支教組的一員,，陳歡師姐根據(jù)我的意愿把我分到了photoshop組,，由于還不是很熟悉,，之前也對photoshop課程準備得不夠充分,，在試講的時候，效果實在差到不行,。顯然我是受到打擊的,，可是陳歡師姐鼓勵我，說不要給自己壓力那么大,，如果不行可以找她說,。我很是感動，所以當晚我就改變教授的主題,，根據(jù)支教組員們的意見和建議,，學(xué)生的興趣愛好，我決定選了科幻水人和阿凡達這兩個主題，通過實踐和講課,，確實讓我了解到這個改變是很好的,，在支教的整個過程，讓我覺得,，當老師其實不好當,，備課非常麻煩，特別是講你并不熟悉的課程,，所以當老師,，實力很重要。
作為通訊組的一員,，寫了第一篇通訊稿,。說真的，由于自己的其他工作和一些事情,，自己負責(zé)的那篇通訊稿并沒能按時完成,，所以比較抱歉。以后,，如果有機會,，一定按時按質(zhì)量完成。
這次5天的三下鄉(xiāng),，不管是支教方面,，后勤方面，調(diào)研方面都學(xué)到了很多,，與人溝通的能力,，學(xué)會對人的理解，學(xué)會換角度想事情,，不管在做人做事方面,，都得到了很好的鍛煉，希望在下一年的工作中繼續(xù)彌補自己的不足,。
穿越風(fēng)雨感悟成長,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十六
本次的暑期社會實踐，我的感觸和收獲有很多,。在羊莊鎮(zhèn)參觀學(xué)習(xí)后,，我知道了只有現(xiàn)在刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，全面發(fā)展自己,，將來才能更好的為社會和鄉(xiāng)親們服務(wù),；在參觀鮑溝鎮(zhèn)中國玻璃城之后，我明白了想要設(shè)計出質(zhì)量更好,，價格更低的玻璃就要有創(chuàng)新意識,，,；在關(guān)心留守兒童和孤巣老人時，發(fā)現(xiàn)孩子們因缺乏父母的陪伴而產(chǎn)生的對外界的抵觸心理應(yīng)當引起我們重視,，應(yīng)當多加強這方面的工作,。
本次暑期社會實踐收獲最大的就是加深了和其他隊友的友誼，明白了團結(jié)合作的重要性,，同時也對各位老師有了一定的了解,，知道了他們除了工作時的嚴肅認真外，平常生活中也是對我們很關(guān)心,，和藹可親的一群人,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會今天是一個令人難忘的日子，三下鄉(xiāng)暑期社會實踐正式開始,。懷著滿腔的熱情,，經(jīng)過昨天上午午5個小時的長途汽車跋涉，來到了“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐目的地駐馬店市遂平縣,?？吹搅艘粋€民風(fēng)淳樸的優(yōu)美地方。
這次的暑期三下鄉(xiāng)實踐活動,，是在我院黃書記以及一附院的專家教授們的帶領(lǐng)下展開的,。經(jīng)過黃書記的安排以后，經(jīng)過熟悉,，我們開始了第一天的工作,。
昨天我們參觀了人民公社舊址，增強了愛國主義精神,！今天,，我們參加了河南中醫(yī)藥大學(xué)大學(xué)生暑期實踐活動暨駐馬店市遂平縣冬病夏治便民活動的啟動儀式。我們每個人加入了冬病夏治的宣傳中去,，向當?shù)乩先松钊虢榻B了冬病夏治的重要性和可行性,。把基本的中醫(yī)藥知識和一些常見疾病的預(yù)防方法，讓人民群眾了解到了中醫(yī)藥文化的悠久歷史以及中醫(yī)學(xué)的博大精深,！我們每個暑期實踐的成員都投入到緊張的工作中,，一上午的工作轉(zhuǎn)瞬即逝。要做到真正的融入社會時間,，體驗社會,，更好的參與到社會實踐中。
下午,，學(xué)長學(xué)姐給我們詳細講解了有關(guān)義診的基本技能，并且講解了基本的按摩手法,，使我們更好的掌握了有關(guān)此次活動的相關(guān)知識與必備技能,。學(xué)到了書本上所沒有的知識,，增加了自己醫(yī)學(xué)技能。為自己暑期實踐打下了一個基礎(chǔ),。
為期一天的三下鄉(xiāng)活動就這樣在充實和忙碌中結(jié)束了,。在今天的活動中，我受益頗多,，跟人民群眾接觸使我的醫(yī)學(xué)知識得到了發(fā)揮,。有這么好的一個舞臺給我展示所學(xué)的醫(yī)學(xué)知識，并且在并肩作戰(zhàn)的隊友中建立了深厚的友誼,，使我收獲了很多,，也學(xué)到了很多。今天的暑期實踐活動將在我的腦海里留下了深深的記憶,，成為我醫(yī)學(xué)生階段最值得回憶的一段經(jīng)歷,。
我相信在以后的的幾天，在我們團隊的合作之下,，一定能夠更好的融入社會,，服務(wù)社會，回報社會,。圓滿的完成暑假三下鄉(xiāng)實踐活動,。我們會更加努力學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識，為中醫(yī)藥發(fā)展貢獻自己的力量,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會太陽還是一樣照常的升起,，三天兩夜的下鄉(xiāng)實踐也圓滿的落下帷幕。雖然在昨天萌生起了不想呆下去的念頭,，但當回到學(xué)校的哪刻我已經(jīng)開始在懷念這段下鄉(xiāng)之旅了,。
我不怕苦，不怕累,，更想用這些苦累來鍛煉自己的意志和體魄,。當?shù)谝惶鞂⒆约合锣l(xiāng)的事情發(fā)到朋友圈的時候，好友的評論里沒有人相信我真的去了,，以為我只是去爬爬山之類的',。就像老周昨晚對我說的，對我那句是城里人的話感覺深刻,。我是真的沒有去過農(nóng)村,，我也不為自己是一個純城里人感到驕傲，反而覺得自己少了點什么,，少了很多在農(nóng)村里才能體驗到的人與事,。村里的挨家挨戶的鄰居感情，小孩子們互相串門在大操場上的嬉戲打鬧培養(yǎng)出從小到大的濃厚感情,，對于我而言,，我的童年是孤獨的,。從小住在城市里的套房里，身為獨生子,，家門一關(guān),，鄰里間沒有什么交流，爸媽又都是早出晚歸在店里忙綠,，假期經(jīng)常是我自己一個人在家里,。我喜歡一群朋友出去游玩的感覺，我喜歡熱鬧的氛圍,，我喜歡在群體里逗樂大家,，也許是我害怕孤獨的感覺，也許是我享受這種氛圍,。
我喜歡和老人家打交道,，我愛看他們揚起笑容的面龐，從小就跟著爸媽單獨居住,，小時候爸媽也擔(dān)心不讓我自己出門,。只有周末爸媽空閑的時候才會帶我去爺爺奶奶，外公外婆家去看望他們,。他們很疼我,，只要聽到我要去，老人家們都十分高興,，忙里忙外的準備各種好吃好玩的還會偷偷塞零花錢給我,，長大獨立之后，我經(jīng)常會在空閑的時候去找他們,，雖然沒有什么事情,，但我想只要他們能看到我一眼，對他們來說就是最大的喜悅,。當我看到我們采訪到的老爺爺奶奶夫妻的時候,，他們臉上的笑容是最真誠的，也許他們把我們當成了自己的孫子孫女一樣看待,。每個老人都希望兒孫在自己身邊,，每天看著他們，把自己能給的東西都給他們,，只要兒孫好他們就好,。當我上了大學(xué)之后，回家的次數(shù)也減少了,，與爺爺奶奶們見面的機會也變得更少,，此時的他們，是不是也在想我呢,，而我,，也同樣想著他們,。暑假的時候,，我一定會多去看望他們,。
話又說回來，下鄉(xiāng)實踐活動也給大一生活畫上一個圓滿的句號,。這次的旅程感覺自己幫不上什么正經(jīng)事,，我也深刻的反省了一下自己。下學(xué)期真的應(yīng)該改掉自己的壞習(xí)慣,，多放點心思在學(xué)習(xí)上,，加強自己的專業(yè)技術(shù)并發(fā)展其他方面的技能，讓自己今后遇到類似的活動能夠獨當一面,。也讓自己的大學(xué)不留遺憾,！
人生的路我們才剛剛開始。路怎么走看自己邁出的步伐,。我會讓自己做人,，做事變得更強。還是像前面心得寫的那樣,，我想讓自己以后有故事對我以后的孩子講述,，讓他對自己爸爸感到崇拜，自豪,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十七
光陰如水,，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,，20xx年暑期"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動在種種不舍中拉下了帷幕,。
xx莊，一個美麗的村莊,，成了我們18名志愿者共同的回憶,，同時也是激勵著我們前進的不竭動力。但"三下鄉(xiāng)"中一個個感人的故事,，一份份感動的畫面卻永遠的刻在了心間,，不會忘記。
"三下鄉(xiāng)"的十天時間,，我們以支教為依托,，以"實踐科學(xué)發(fā)展，服務(wù)和諧中原"為主題,，結(jié)合時代特征,，舉行了多種多樣的志愿服務(wù)活動。
短短十天時間,，我學(xué)到了很多知識,，見到了很多過去沒有見過的東西,，體驗了一種從來沒有過的生活，收獲了非同尋常的經(jīng)歷,。
"三下鄉(xiāng)"教我—學(xué)會負責(zé),，催化成熟。
"三下鄉(xiāng)"教會了我要有責(zé)任心,，認真對待身邊的人和事,。作為小孩子們的班主任，我必須要對我的學(xué)生負責(zé),，不僅僅是他們在學(xué)校里的表現(xiàn),，更是要對他們的人身安全負責(zé)任。
每次進教室,，聽到小朋友親切的拉著聲音喊我"老師"的時候,，我都覺得自己背負著很重的擔(dān)子，他們的清脆的聲音里飽含著無限的信任,，讓我覺得自己一下子長大了許多,。
因為很多小朋友回家要過河或者馬路，存在安全隱患,，每當放學(xué)回家,，我都要組織學(xué)生排隊，然后送他們回家,。我主要是負責(zé)送大鄧莊的學(xué)生,，回家的路上我總會牽著第一排學(xué)生的小手，不停地向后面的學(xué)生反復(fù)嘮叨要注意安全,，結(jié)伴上學(xué)等,。
"三下鄉(xiāng)"教我—團結(jié)協(xié)作，收獲感動,。
作為"三下鄉(xiāng)"團隊中的一員,，我學(xué)會了時刻要以大局為重，不能以個人為中心,，為所欲為,，不聽從指揮。同時,，在這個團隊中,，我們有分工也有合作，分工是為了更好的合作,，這就要求我們各司其職,，團結(jié)協(xié)作，加強交流。
孩子們總是那么可愛,，記得一個下午,，我剛進班，一個叫鄧雯的小姑娘往我手里塞了一個甜瓜后就馬上害羞的跑掉了,。
此后幾天,，她還總是給我打電話說要給我?guī)Ц嗟奶鸸稀＿€有一個傍晚,，下著蒙蒙細雨,，我和另一個志愿者出去調(diào)研,，沒有帶傘,，我們剛走到村口就老遠看見小班學(xué)生張麗跑的可快給我們送傘。那一刻,，我的心像是被火烤了一樣,，熱乎乎的。
"三下鄉(xiāng)"教我—學(xué)會珍惜,，不辭辛苦,。
"三下鄉(xiāng)"讓我在艱苦的生活環(huán)境中學(xué)會珍惜。南老莊的生活條件不是很好,，特別是作為志愿者,，我們要住在學(xué)校，條件相對更差,。用的是地鍋,，吃的是大鍋飯，睡的是桌子拼成的硬板床,，用水也不方便,，每天拖著忙碌的身子，連洗澡都沒法洗,，同一件衣服要反復(fù)穿,，有時候晚上洗洗，第二天早上不干的話濕著也要穿,。
但這些艱苦的條件并沒有把我們嚇倒,，我們苦中作樂，讓生活過得更有意義,。我是簡報組成員,，白天做活動，晚上寫簡報,，每天凌晨2點多才可以睡覺,，早上6點多照樣可以不定鬧鐘就起床，卻也不覺得辛苦。
正是這樣的生活,，才讓我覺得我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,，珍惜各種資源，珍惜別人的勞動成果,，珍惜父母的句句關(guān)心,，珍惜朋友的聲聲問候，珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,。
"三下鄉(xiāng)"教我—情深意重,，不離不棄。
"三下鄉(xiāng)"讓我收獲了友情和親情,。滾滾紅塵,，蕓蕓眾生，能在同一個時空相遇,，已是一份機緣,，正如歌詞里所說："千里難尋是朋友"。
我們18名志愿者們來自不同的系(院),，特殊的日子里,，我們相互照顧，彼此珍惜,，猶如相親相愛的一家人,，帶隊老師是我們的哥哥，給我們引領(lǐng)出成長的道路,。
離別時的那份依依不舍仍然在心頭縈繞,，記得回家那天，其他6名兄弟姐妹在火車還有20分鐘到站的時候趕到火車站為我們送行,，我們一一握手,、擁抱惜別，進站后還不停地回頭揮手,，那份感情像是吸滿了水的海綿,，滿滿的都是愛,。
"三下鄉(xiāng)"用一種特別的方式教會了我成長,，讓我更加理解"生活"二字的真諦。志愿服務(wù)在左,，友情親情在有,，走在生命路的兩旁，隨時播種,，隨時開花,，點綴的花香彌漫,。
短暫的十天,，我收獲了一筆不可或缺的財富,。
我們帶著青春,、責(zé)任與夢想,，踏上了"三下鄉(xiāng)"的征程，八月的我們,，收獲榮耀、感恩與感動,，結(jié)束了"三下鄉(xiāng)"的征程,，一幅又一幅難忘的回憶深深在心中鐫刻。靜下心來,，我們聆聽記憶最深處的聲音。
但是,，這份感受卻讓我深深銘記,，它讓我在人生道路上開拓起了新的征途。同時,，也讓我對人民教師更加敬佩,。沒有體驗過作老師，就不知道一節(jié)課下來老師有多累有多苦,。在此,，我向所有的人民教師表示崇高的敬意。
作為新聞組的成員,，每天忙著拍攝素材：發(fā)傳單,、招生、上課,、""宣傳活動,，沒有一天是空閑下來的。我扛著攝像機東奔西跑,，用手中的機器努力地記錄每一個美好的畫面,，期望留下最美好的記憶。
在不斷的奔跑中,，我思考每一個畫面的構(gòu)圖,、內(nèi)容，以及所能表達的畫面語言，像個追逐時間的狂人,，把世界的每一個組成元素都記錄在案,，不讓它消散在記憶之外。
每一天的收獲都是滿滿的,，每一天都是開心快樂的,。特別是面對那些天真的小頑童們，我和他們一起玩耍,，給他們拍照,，哭的、笑的,，每一分鐘都是美好,。
來回奔走真的很累，但是,，每當清晨的鬧鐘響起,，我總是會急匆匆地爬起來，為了不漏了那美好,。美好的風(fēng)景,、淳樸的民風(fēng)，還有一群小頑童,，都值得我記憶終生,。
我想，這輩子讓我最難忘記的便是離別時,，孩子們?yōu)槲已堇[的手語《愛》,。在初一年級的趣味課上，我給他們帶去了一堂手語課,，小虎隊的《愛》,。
考慮到學(xué)生們接受這方面的內(nèi)容比較少，我用了兩節(jié)課的時間和初一的學(xué)生們一起學(xué)習(xí)了這首歌曲和手語,，大家都基本掌握了手部動作,，并且可以獨立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,，突然間感覺自己有了一名真正的教師的榮耀感,。
暑期三下鄉(xiāng)社會實踐心得體會篇十八
這學(xué)期參加定安縣教育局舉辦了“送教下鄉(xiāng)”活動，我有幸觀摩四位老師精彩的展示課和專題講座,，使我們對新課程改革下的語文教材和語文課堂有了進一步的認識和了解,，對我們今后的教育教學(xué)工作有很大的幫助和啟發(fā)，以下是我個人這次聽課體會：
通過四次送教下鄉(xiāng)聽課,，我大開闊了眼界,，看到了自己的不足,。上好一堂課并不是一件容易的事，需要老師付出很多的心血,，還要在教學(xué)活動中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。從這四次任課老師在教學(xué)活動中的語態(tài)、導(dǎo)學(xué),、評價,、調(diào)控等方面的表現(xiàn)，可以看到她們的教學(xué)功底不錯,，值得我學(xué)習(xí),。
同時我對自己也提出了許多問題去思考，怎樣讓自己的語言更優(yōu)美,？怎樣讓孩子喜歡上課,？怎樣培養(yǎng)孩子的能力？在以下幾方面要多下功夫：
1,、學(xué)課堂情境設(shè)置,。
2、學(xué)習(xí)駕馭課堂的能力,。
3,、學(xué)教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計。
以后,，我會更加積極投身到教學(xué)中,，以合格教師的要求來規(guī)范自己的教學(xué)行為相信通過我的不斷努力，一定能不斷進步,。
總之，這次工作室組織的外出聽課學(xué)習(xí),，使我更深刻地體會到了學(xué)習(xí)的重要性與緊迫感,。在以后的教學(xué)中，本著吃透教材,，吃透學(xué)生,，提升自身素質(zhì)去努力，不斷學(xué)習(xí),，博采眾長,，充分利用一切學(xué)習(xí)機會，學(xué)習(xí)百家而頓悟,，積淀教學(xué)素養(yǎng),。
