時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,,請一起努力,,寫一份計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,?而個人計劃又該怎么寫呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
我的初中計劃篇一
先說學(xué)習(xí),!
在語文學(xué)習(xí)中,,我們不僅要學(xué)好課本知識,還要增加課外閱讀量,,學(xué)習(xí)好的寫作方法,、短語和句子,提高寫作水平,。數(shù)學(xué)方面,,我想課前認真準備,上課認真聽講,,課后認真復(fù)習(xí),。掌握課本知識的同時,還需要做一些課外練習(xí),,比如與課本知識相關(guān)的靈活話題,,難的話題等,。而且要堅持學(xué)習(xí)奧數(shù)!英語是我的強項,。我主要是多看多聽,。我應(yīng)該有一個在課堂上做筆記的好習(xí)慣,這樣我就可以在課后復(fù)習(xí),。為了提高聽力,,你應(yīng)該花些時間聽課外讀物。
要想全面發(fā)展自己,,就要認真學(xué)習(xí)各科,,鍛煉體質(zhì),出去看看展覽,,掌握社會和自然知識,,拓展知識面,提高綜合素質(zhì),。
我們來談?wù)剠⒓有〗M活動,。
正是因為學(xué)習(xí)的緊張,才更加注重放松與放松的結(jié)合,。除了學(xué)習(xí),,我還想積極參加學(xué)校和班級組織的各種集體活動。我打算參加手拉手的活動來彌補自己的不足,?;ハ鄮椭屯瑢W(xué)一起進步,。作為班干部,,我會組織一些有意義的活動,比如學(xué)習(xí)文明,,禮貌,,保護環(huán)境。讓我們從小塑造良好的品德,,讓班級充滿活力,,創(chuàng)造良好的班風(fēng)。
學(xué)習(xí)沒有坦途,。讓我們一起探索未知的世界,,為自己的目標而奮斗!
我的初中計劃篇二
為了科學(xué)合理充實地度過我的寒假生活,,制定如下寒假計劃:
一,、每天在保證有四個小時學(xué)習(xí)時間的情況下,得到充分的休息和娛樂,以保證我的寒假生活過的豐富多彩,。具體作息時間如下:早晨九點前絕不起床,,九點半之后一個小時自由活動。十點半馬上進入學(xué)習(xí)狀態(tài),,十二點半準時下課,。之后一小時自由活動(上上網(wǎng),聊聊天,,養(yǎng)養(yǎng)兔子偷偷菜,,外加斗地主)。從下午一點半開始進入運動時期,,下午三點開始學(xué)習(xí)到晚上五點,。晚飯后,固定節(jié)目為看電視,,以青春勵志偶像劇為主(雖然爸媽不愿看!),。不到二十三點絕不合眼。
二,、學(xué)習(xí)內(nèi)容:學(xué)校留的.各項作業(yè),,預(yù)習(xí)下學(xué)期的課本,背英語單詞,,學(xué)乒乓球,。
三、學(xué)校方式:自學(xué)為主,,運用電腦進行英語聽力練習(xí),,通過英語軟件進行口語訓(xùn)練;以完成寒假作業(yè)帶動全面復(fù)習(xí)的方式將主要科目復(fù)習(xí)一次;乒乓球練習(xí)則以實踐為主。
四,、此計劃從2015年1月8日開始到2015年2月28日結(jié)束,,此間雙休日及國家法定假日照常休息。
二〇一一年一月七日,。
我的初中計劃篇三
一年一度的暑假如期而至,,今年的暑假,,我要過個快樂,、安全、充實的暑假,。
今天晚上我在床上好好想一下,,在此,我做一個暑假記錄,。
1,、要把媽媽給我在外面報的特長班的課上完,按時完成老師布置的作業(yè)。
2,、每天半天玩耍,,半天學(xué)習(xí)。玩耍時要十分注意安全,。
3,、至少看一本有意義的'書籍,做好讀書筆記,,寫出讀書筆記,。
4、注意鍛煉身體,,參加游泳鍛煉,。
5、每天早睡早起,,早晨鍛煉,。
6、堅持練字,,把字練到最好,。
這個漫長的暑假,是我們最放松的一個假期,,學(xué)如逆水行舟,,不進則退。制定的計劃,,必須遵守,。
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我的初中計劃篇四
上半月:1,、每天7:00起床。
2,、起床之后吃早餐,,吃完早餐看一會兒電視。
3,、每樣作業(yè)做5頁(語,、數(shù)、英),。
4,、中午睡2個小時。
5,、下午,,看一會兒電視。
6、每樣作業(yè)做3頁,。
7,、出去跟小伙伴們玩一下。
8,、晚上就玩電腦,、看電視。
9,、9:00上床睡覺,。
過完上半月,差不多就就已經(jīng)把寒假作業(yè)做完了,。下半月就輕松了:
1,、每天8:00起床。
2,、上午,,出去幫媽媽買一點東西,準備過年,。
3,、下午,自己玩,。
4,、去親戚、朋友家拜年,。
5,、準備上學(xué)的東西。
6,、高高興興的.上學(xué)!
怎么樣,,我的寒假計劃不錯吧!?在這里,我祝全國人民:狗年,。
吉祥,、在新的一年里事業(yè)有成,更上?層樓,、天天白事可樂,、月月樂。
百事,、年年娃哈哈,、歲歲都平安,、心情似雪碧!!!
我的初中計劃篇五
一,、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:
1,、粗讀教材,,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;,。
2,、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;。
3,、找出這節(jié)的重點與難點;,。
4、找出課堂上應(yīng)解決的重點問題,。
二,、聽課。學(xué)習(xí)每門功課,,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,,聽課應(yīng)做到。
:1,、要有明確的學(xué)習(xí)目的;,。
2、聽課要特別注重“理解”,。
三,、做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí),、作業(yè)有好處,,做課堂筆記應(yīng):
1、筆記要簡明扼要;,。
2,、課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記,。
四,、做作業(yè)。
2,、認真審題,,弄清題設(shè)條件和做題要求;。
3,、明確解題思路,,確定解題方法步驟;。
4,、認真仔細做題,,不可馬虎從事,,做完后還要認真檢查;。
5,、及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),,積累解題技巧,提高解題能力;,。
7,、像歷史、地理,、生物,、政治這些需要背的科目,要先背再做,。
五,、課后復(fù)習(xí)。
1,、及時復(fù)習(xí);,。
2、計劃復(fù)習(xí);,。
3,、課本、筆記和教輔資料一起運用;,。
4,、提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
做好以上五點是不容易的,,那需要持之以恒,,我決心做到。
第一個學(xué)期已經(jīng)過去了,新的學(xué)期已經(jīng)到來,從現(xiàn)在起,我要把全部精力都放在學(xué)習(xí),認真學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí).所以,從現(xiàn)在起,我要有一份好的計劃書來輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),那就是:,。
學(xué)習(xí)前先預(yù)習(xí),。在認真投入學(xué)習(xí)之前,先把要學(xué)習(xí)的內(nèi)容快速瀏覽一遍,,了解學(xué)習(xí)的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),,以便能及時理解和消化學(xué)習(xí)內(nèi)容。在重要的地方,,稍微放慢學(xué)習(xí)進程,。
充分利用課堂時間。課堂上要及時配合老師,,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏.
課堂上做的筆記要在課后及時復(fù)習(xí),,不僅要復(fù)習(xí)老師在課堂上講授的重要內(nèi)容,,還要復(fù)習(xí)那些仍感模糊的認識,。堅持定期復(fù)習(xí)筆記和課本,并做一些相關(guān)的題目.
找一個安靜的,、舒適的地方學(xué)習(xí)。圖書館,,安靜而沒有干擾,。開始學(xué)習(xí)時,應(yīng)該全神貫注于功課,,千萬不能“身在曹營心在漢”,。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。改掉以往學(xué)習(xí)的粗心,、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問、不獨立思考等學(xué)習(xí)惡習(xí),。制定可行的學(xué)習(xí)計劃并嚴格遵守,。
嚴格按照學(xué)校的作息時間和安排自己的學(xué)習(xí)生活,除了上課時間外,晚自習(xí)時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,預(yù)習(xí)下一章的數(shù)學(xué)課本,復(fù)習(xí)本章內(nèi)容,做適量習(xí)題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.
利用課外時間多閱讀中外名著,加強寫作,,開闊視野,。
上課前預(yù)習(xí),找不懂的地方,,上課時學(xué)習(xí),,解決不懂的地方,上課后復(fù)習(xí),,溫故而知新,。認真上每一節(jié)課。集中注意力,,思考老師講的每一個問題,,沒有聽懂的地方課后向老師提問,做到當天的知識當天融會貫通,。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,認真改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,對待大小考試的成績要有正確的認識,,深刻的自省,,不驕不躁。
積極參加學(xué)校和班集體組織的各種活動,,團結(jié)同學(xué),,樂于助人。以優(yōu)異的成績考上理想的中學(xué),。這就是我的學(xué)習(xí)計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取的優(yōu)異的成績.
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)就是糾正初一的缺點,,鞏固初二的知識點,,打下初三的理想基礎(chǔ)。初二是初中一年級和初中三年級的結(jié)合點,。
第一,。主次分明,把握重點學(xué)科,。
數(shù)學(xué),、語文、英語,、物理要作為重點來安排學(xué)習(xí),,除了上課認真聽講,課后80%的精力要花在這些主課上,。其他20%的時間留給其他的科目,。初二時,每門主科應(yīng)有一本課外輔導(dǎo)書,,課外適當做一些練習(xí)題還是必要的,。初二下學(xué)期除了聽好課,還得多關(guān)心時事,,如關(guān)注一些新聞等等,,中考會涉及奧運的考點等。這些國家大事需要在平時的生活中關(guān)注一下,。
第二,。學(xué)習(xí)生活時間合理安排。
一般早晨是人的記性最好的時候,,建議讀英語,,記單詞。白天的自習(xí)課最好安排給數(shù)學(xué),、物理,,這時候解題的效率高一些。其它的時間就要留給語文了,,可以多讀些課外書,,遇到好文章和好的語段,就抄下來以積累素材,,這樣寫起作文來就輕松多了,。
第三。要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
讓孩子克服以前的一些不良學(xué)習(xí)習(xí)慣,,例如一些男生比較粗心、對簡單問題過分輕視,、學(xué)習(xí)熱情不能長期保持等等,,一些女生的學(xué)習(xí)上容易分心,、不專心等問題。另外平時準備錯誤集錦本,,遇到容易出錯的問題就及時記下來,。復(fù)習(xí)時就能有的放矢,有條不紊了,。初中二年級抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣是第一位,,有了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,到初三的時候,,孩子就相對容易沖刺上去,。
第四,。帶著興趣,,帶著問題,帶著目的聽課,。
根據(jù)課程表的安排,,有針對性地預(yù)習(xí)弱項課程,預(yù)習(xí)時要弄清下一節(jié)課的內(nèi)容,,其中哪些是清楚的,,哪些是模糊的,哪些是不懂的,,由此確定出聽課的重點,。課后進行總結(jié),歸納出所講知識的框架,,然后做相關(guān)練習(xí)和輔導(dǎo),。
第五。課后溫習(xí)加鞏固練習(xí),。
每次聽完課后,,閱讀一些相關(guān)的輔導(dǎo)資料,做一些相關(guān)的習(xí)題?,F(xiàn)在的輔導(dǎo)資料很多,,尋找到一種適合自己的情況的輔導(dǎo)書。在書店的輔導(dǎo)資料書架前大致閱讀一些,,感覺哪本適合自己就用哪一本,。如果不會選擇,可以咨詢以下老師,。如果有問題要及時請教老師,,有意識地提前了解的學(xué)習(xí)初三、中考的試題,,并分項對相關(guān)中考題類整理,,進行階段性復(fù)習(xí),。初二物理要結(jié)合奧物的題目,系統(tǒng)了解初二物理下學(xué)期的知識點,,并做相關(guān)的中考試題,。
結(jié)語:
初二在一定程度上將成績優(yōu)秀的學(xué)生與相對成績較差的學(xué)生逐漸區(qū)分開的一個學(xué)年?!昂谩迸c“差”在初二下學(xué)學(xué)期就能被具體的顯現(xiàn)出來,。
初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)情況是代表一個學(xué)生在本學(xué)年所付出的努力的客觀體現(xiàn),它可以在某種程度上反映出學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度上是否端正,、學(xué)習(xí)方法是否正確,、以及對于主要知識點是否能夠靈活運用等。在初二結(jié)束時,,可以通過月考,、期中、期末成績讓學(xué)生思考在即將到來的初三中,,該怎樣更好的提高自己才能在中考里取得出色的成績,,也可以了解自己在各科學(xué)習(xí)中哪方面還理解得不夠深刻,要知道每一個細微的知識點都有可能會在中考被考察到,,所以不能對任何一個掌握得不夠的知識點輕言放棄,。并且,初二下學(xué)期的成績也可能會是將來所要報考的高中對學(xué)生進行考核的憑據(jù)之一,,初二代表了初中學(xué)習(xí)的中間階段學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否穩(wěn)定,、初中前半段學(xué)習(xí)知識的掌握情況等等,所以一定要重視初二下學(xué)期的學(xué)習(xí),,考察自己基礎(chǔ)階段的學(xué)習(xí)情況如何,,以最快的速度做好查漏補缺的工作,因為到了初三是沒有時間再進行基礎(chǔ)知識補充復(fù)習(xí)的,。
參考往年考進重點中學(xué)的學(xué)生情況總結(jié):只要初二,、初三的成績穩(wěn)定一直很平穩(wěn),預(yù)測中考正常發(fā)揮,,一定可以取得很好的成績,。學(xué)習(xí)是一個長期積累知識的過程,,初二有計劃的學(xué)習(xí)和生活,持之以恒一直堅持下去,,再加上好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,到初三的時候,,孩子就相對容易沖刺上去,相信成功一定離你不遠,。
文檔為doc格式。
我的初中計劃篇六
每到假期,我變得就只會只顧寫作業(yè),、玩耍,,將運動拋到腦后。偶爾跑一次步就會嗓子冒煙氣喘吁吁的,。于是,,我在這個寒假制定了一套“假期20天運動計劃”,。計劃的規(guī)定是每天除了學(xué)習(xí),、玩耍還要進行一系列的運動:20分鐘的跑步、10分鐘的跳繩,,60個仰臥起坐,、20個俯臥撐和30個力臥撐。這些運動剛開始是有一點多,可是三四天之后就開始適應(yīng),。
俗話說:“萬事開頭難,?!钡谝惶欤_始慢跑十分鐘。我就支撐不住了,。幸虧有了媽媽的鼓勵與指導(dǎo),,我才能勉強完成二十分鐘的跑不。10分鐘的跳繩聽起來很少,,可是卻讓我跳了981個,。(跳的腿都發(fā)軟了)回到家,我開始做另三樣運動,。60個仰臥起坐,,我才做了30個,肚子就開始感到酸痛,。媽媽在一旁鼓勵的說道:“加油,,肚子酸痛是你肚子里的脂肪再燃燒?!薄耙粋€......兩個......”終于做完了60個仰臥起坐,。因為胳膊上力氣較大,所以俯臥撐和力臥撐就比較輕松,。(不做詳細情況),。雖然有兩項比較在行大,但是這一天還真是苦??!與第一天相同的情況持續(xù)了兩天,以后就適應(yīng)了,。便在10天后加大了運動量,。
20天的運動結(jié)束了,這次不但鍛煉了我的身體,,更磨練了我的毅力,。我發(fā)現(xiàn),我們這一代人非常缺乏運動,,應(yīng)該做更多的運動,。
我的初中計劃篇七
新學(xué)期,新氣象,,新挑戰(zhàn),!初中語文教研組將繼續(xù)本著熱愛教學(xué)、熱愛學(xué)生的思想,,努力提高教學(xué)質(zhì)量打造高效課堂,。特將本學(xué)期的工作計劃如下:
本學(xué)期教研活動工作以高效課堂為主線,以課堂教學(xué)改革為主陣地,,以全面提高教師自身素質(zhì)為根本宗旨,,以提高課堂教學(xué)效率作為校本教研的切入口,,進一步加強時間分配模式、現(xiàn)代文課堂教學(xué)流程和“三進”工作的研究,,強化對“自主,、合作、探究”學(xué)習(xí)方式和“以讀為本”在課堂中的實踐研究,,努力推進素質(zhì)教育,,提高我校語文教育質(zhì)量。
轉(zhuǎn)變舊的教育模式,,繼續(xù)推進課堂教學(xué)改革,,加大改革力度,注重改革的過程和經(jīng)驗的積累,,及時組織本教研組的教師開展語文教研活動,,提高語文教研組的整體水*。改革落后的教學(xué)方法,,真正落實改革在課堂教學(xué)中的地位,,真抓實效,對改革中出現(xiàn)的問題進行認真分析,,鼓勵教師認真,、大膽實驗,推進大量讀寫的改革進程,,并嘗試進行其他方面的語文教改實驗,。
圍繞“說教材”活動、理論學(xué)習(xí)和小課題進行研討,,扎扎實實地開展語文教研活動,,認真完成研討專題,提高教師的教學(xué)水*,,提高我校的語文教學(xué)水*,,使語文教研活動成為真正提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的有效渠道。
(一)學(xué)好理論,,更新觀念,,提高素質(zhì)。
新時期的語文教學(xué)應(yīng)按照語文和語文學(xué)科的特點,,適應(yīng)社會需求,強化語文的人文性,、實踐性,、實用性,提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。為了適應(yīng)這種新形勢,,不被淘汰,,我們?nèi)w語文老師在理論學(xué)習(xí)方面需要做到以下幾點:
1.認真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和通讀一、二本理論專著,。要圍繞“素質(zhì)教育”“創(chuàng)新教育”等熱點問題,,結(jié)合語文教學(xué)實踐,通過專題學(xué)習(xí)和討論,,提高自身的理論素養(yǎng),,更新教育教學(xué)觀念,樹立正確的教育觀和學(xué)生觀,。
2.每位語文教師要堅持通讀一,、二種語文教學(xué)研究刊物,及時了解語文教學(xué)的動態(tài)和語文教改趨勢,,開拓視野拓寬語文改革思路,;同時,結(jié)合自己的教學(xué)實踐,,吸收并消化他人的先進的教育經(jīng)驗,,不斷練好自身的語文教學(xué)“內(nèi)功”,從而更好地適應(yīng)素質(zhì)教育對語文教師所提出的更高的要求,。
3.緊密結(jié)合教育教學(xué)實際和課題研究,,并根據(jù)自身的需要,確定學(xué)習(xí)重點,,講究學(xué)習(xí)方式,,提高學(xué)習(xí)效率。
(二)狠抓常規(guī),,改革教學(xué),,提高效率。
1.結(jié)合學(xué)科特點,,完善課堂模式,。語文學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的全面提高,關(guān)鍵是落實常規(guī),、改革課堂教學(xué),、提高課堂教學(xué)效率。全面實施素質(zhì)教育,,課堂教學(xué)是主陣地,。要對照新的課程標準的要求和我校打造高效課堂要求,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,,繼續(xù)探索課堂教學(xué)模式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣和能力,堅決做到面向全體學(xué)生,,照顧不同程度,、不同層次的學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,,研究和實施分層分類教學(xué);努力促使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)的最優(yōu)化,,大大提高語文課堂教學(xué)效率,。
2.加強常規(guī)教研,確保教學(xué)效果,。上好優(yōu)質(zhì)公開課,,同時,教研組將配合教務(wù)處通過每月的抽查備課筆記,、聽課筆記,、作業(yè)批改等多種方式,檢查常規(guī)落實情況,。
3.課堂結(jié)構(gòu)嚴謹,,有頭有尾;授課課型明確,,新授課,、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課,、講評課區(qū)別分明,。每天除了課堂作業(yè)外,要有一定量的課外作業(yè),,有布置就要有檢查,。
4.作文訓(xùn)練要確保8篇,教師批改要做到“兩個眉批,、一個總批”,。初一重點訓(xùn)練學(xué)生寫生動的記敘文和簡單的說明文,初二逐步訓(xùn)練立意較為深刻的記敘文和簡單的議論文,,初三訓(xùn)練應(yīng)全方位的,。教學(xué)要克服隨意性,形成作文教學(xué)的系列性,。每一篇作文都要詳細講評,,提高學(xué)生的寫作能力。初三年級面對的是中考,,作文訓(xùn)練盡量2周一次,,采取課內(nèi)和課外相結(jié)合的原則。課內(nèi)訓(xùn)練主要是讓學(xué)生在規(guī)定的45分鐘內(nèi)完成,,課外訓(xùn)練學(xué)生可以盡量地查找資料,,充實作文的素材。必須注意并解決學(xué)生的書寫問題,,書寫較差學(xué)生教師可令其交練字作業(yè),。盡可能進行片段訓(xùn)練,逐點逐項落實,。
5.注意學(xué)困生的教育,,管理好課堂教學(xué)秩序,能夠個別提醒指導(dǎo),;不辱罵,、體罰、恐嚇學(xué)生,,也不放任自流,。
6.聽課每人不少于20次,要聽完組內(nèi)每一個老師的課,,可以反復(fù)聽一個老師的課,,聽課后可主動寫聽課心得,爭取共同進步,。評課活動注重實效性,,擴大交流的層面。評課在教師上課后及時進行,,采取座談形式,,由教研組組長引領(lǐng),一人主講,,人人參與,,評課時反對不痛不癢的“無病*”,反對不著邊際的“紙上談兵”,。在評課時,,力求說出自己的一點感受、一點反思,、一點認同或者一點求異,。同時,提倡評課者和上課者的現(xiàn)場互動,,力求做到暢所欲言,、各抒己見。
7.注重語文的課后輔導(dǎo),。各個教師在任教班級內(nèi)自選培優(yōu)補差對象,,鼓勵優(yōu)秀生參加校內(nèi)外各項競賽活動,積極參加各級各類征文活動,,參加語文學(xué)科的社團活動,;特別要注意學(xué)困生的輔導(dǎo),培養(yǎng)他們語文學(xué)習(xí)興趣,,一定要爭取所有的學(xué)生愛母語,,愛語文老師,,愛語文學(xué)科。初一,、二學(xué)生要養(yǎng)成寫日記,、積累素材的習(xí)慣,,每班一月一評。一定要占領(lǐng)學(xué)生語文學(xué)習(xí)的思想陣地,使課內(nèi)外的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)成為一體,,穩(wěn)步提升學(xué)生的語文水*和學(xué)科成績,。
(三)加強課題研究,,培養(yǎng)學(xué)生素養(yǎng),。
語文教學(xué)應(yīng)當在教給語言知識的同時,著重于引導(dǎo)應(yīng)用,,培養(yǎng)學(xué)生的言語能力,。這就要求我們在語文教學(xué)中及時轉(zhuǎn)變過去以傳授知識為主的舊教育,而到著眼于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)變能力和創(chuàng)新能力的新穎教育,。為此,,我們要加強課題研究,注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng),。在狠抓雙基的基礎(chǔ)上,,想方設(shè)法擴大學(xué)生知識面,正確引導(dǎo)學(xué)生看課外書,,如在初一,、初二開設(shè)閱讀課,向?qū)W生推薦課外閱讀材料,。
任何學(xué)習(xí)都要注意課內(nèi)外相聯(lián)系,,不斷擴展學(xué)生的認知領(lǐng)域,即xxx生活—課堂—生活xxx,。再者,,學(xué)習(xí)本身就包括接受與發(fā)現(xiàn)兩種最主要的形式,這就需要不斷鼓勵學(xué)生在親身參與中獨立發(fā)現(xiàn),。因此,,語文教學(xué)不僅要重視課堂語文學(xué)習(xí),更要重視社會生活中的言語實踐,。
本學(xué)期要進一步加強課題研究過程管理,,及時計劃、及時總結(jié),,鼓勵老師們能結(jié)合教學(xué)實際,,積極科研實踐。
(四)堅持正確導(dǎo)向,抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,。
初三語文老師要進一步深入學(xué)習(xí)20xx年中考語文考綱和深圳市有關(guān)中考命題的有關(guān)精神,,認真研究中考,真正吃透中考改革的精神實質(zhì),,從而改革初三語文教學(xué),,有重點,、有針對性地做好初三語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作,。
為有效地提高畢業(yè)班的語文教學(xué)和復(fù)習(xí)工作效率,本學(xué)期教研組活動中將開展兩次復(fù)習(xí)工作研討:針對命題意圖,、中考考綱作分析,;針對中考模擬試卷作分析。同時,,初三語文老師要注意,,資料信息的收集、篩選,,共同研討復(fù)習(xí)工作,。
1.開展豐富多彩的課外活動。
(1)提供各班必讀與選讀書目,,要求學(xué)生抽時間讀,,教師應(yīng)督促檢查。
(2)組織語文知識競賽,。七八年級漢字聽寫大賽(12,。13周)。
(3)書法等級考試(16周),。
2.教研時間及常規(guī)檢查,。
(1)每周四上午17:20—18:00為教研時間。開展教研活動時,,以“說教材”,、理論學(xué)習(xí)和初三復(fù)習(xí)工作研討為教研重點。
(2)落實教學(xué)教研常規(guī),。每節(jié)課應(yīng)做到“不備課不上課,,不簽字不上課”,不定期檢查教案和課堂作業(yè),、作文批改情況,。
(3)積極參加校內(nèi)校外的培訓(xùn),并傳達或宣傳培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。
3.公開課教學(xué)活動安排,。
(1)宗旨:圍繞學(xué)校的課改要求,講究課堂藝術(shù)和教學(xué)效率,堅持“一磨二上三展示”,。
(2)時間:見安排表,。
(3)要求:有教案,有教學(xué)反思,。
我的初中計劃篇八
時間似流水般飛速逝去,,一個寒假轉(zhuǎn)眼間就過去了。唉,,新學(xué)期就要開始了,。又要趴在書山上,泡在作業(yè)還中了,。但是與老師同學(xué)又要在一起生活了,,我感到十分激動與開心。
其次,,我體育方面不是特別好,。為了德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,我要堅持鍛煉身體,。就甭提我的體格有多差勁了,圍著200米的操場跑三圈,,腿就沒知覺了,。這也太不給力了吧!我雖不是什么胖子,,但作劇烈運動之后真的很喘,。我一定要堅持鍛煉。說起來容易做起來難,,但我一定督促自己絕不會像上次一樣第一天就貪睡了十分鐘,。唉,家丑不可外揚,,告訴你了,,你可千萬別說出去哦!
關(guān)于讀書方面,,我從小就又每晚睡前讀兩頁書的'習(xí)慣,,我要堅持下去。讓媽媽再買幾套書,,這樣有助于我提升自己的文學(xué)修養(yǎng),。
我在人際交往方面,,的確不是特別的好,在這個新學(xué)期,,我一定要努力努力再努力,,這樣跑道上才有我的拉拉隊。首先,,我要多多走近同學(xué)們,,用心去感染每一個同學(xué)讓他們知道內(nèi)向的我也有可愛活波的一面。讓他們與我成為朋友,。這個不愛說話的壞毛病,,我也一定要改。
改的就先放一放,,再說說學(xué),。
聽隔壁的張阿姨說,她家女兒巧巧,,做的炒米飯可香啦!果真是名不虛傳,,我也吃過,,真的很好吃哦!對她的贊美中我也有一絲絲臉紅,。因為我剛剛會煮方便面,,打個荷包蛋多弄的滿手的蛋清。嗚嗚,??墒俏也荒茏屗^我,從這個學(xué)期開始我也學(xué)做炒米飯,,就不相信比她做得差,。且!另外我還要學(xué)做家務(wù),,比她各方面都好,。哼我不信我做不到。
還有,,我也不是一個愛好都沒有的,。比如,鋼琴,。提到這兩個字眼,,叮叮咚咚的聲音仿佛縈繞在耳際,這個愛好,,仿佛是我在跑道上的巧克力,,讓我放松緊繃的精神,,增加能量,讓成績更高效率的進步,??芍^是勞逸結(jié)合嘛!
新學(xué)期,,新氣象,,新的一切開始了,讓我們準備好吧,!ready go,!
我的初中計劃篇九
我在上課時,要遵守紀律,,認真聽講,,積極動腦思考,踴躍舉手發(fā)言;考試時克服粗心大意的缺點;放學(xué)回家后,,首先認真完成老師布置的作業(yè),,然后預(yù)習(xí)明天將要學(xué)習(xí)的新內(nèi)容;還要熱愛集體,關(guān)心班級,,幫助別人,,和同學(xué)共同進步;多閱讀一些有意義的課外讀物,增加知識,,開闊眼界;幫助爸爸媽媽做一些力所能及的事情,。當然啰!還要堅持體育鍛煉,強壯自己的身體,。
最后祝同學(xué)老師們,,在新學(xué)期里身體健康,快快樂樂,。
我的初中計劃篇十
暑假生活,,多姿多彩。祝大家過一個愉快,,充實,,有意義的暑假!帶給大家,希望大家認真閱讀,。
暑假嘛,,每個學(xué)生都是盼星星,盼月亮的,。我也不例外,,畢竟暑假有兩個月的時間呢!當然我不會讓這“來之不易”的美好暑假白白泡湯的。應(yīng)此,,剛考完試,,我就像一只大龍蝦似的趴在桌子前制定暑期計劃,。“咳,,這個看書寫作業(yè)不能少的,。恩,那個打電腦和看電視也是必不可少的·······”好家伙,,我居然花了1個小時!
就這樣,,開心痛玩了幾天。兩天后,,媽媽和我去報了2個名,,一天后,老師布置暑假作業(yè)了,。好家伙,,那可惡的語文老師居然叫我們一到四年級的古詩。
名言,。
抄8遍!這時候,,教室的屋頂都被“掀翻”了。同學(xué)們七嘴八舌的嚷嚷,。我自己安慰自己:沒什么,,不就抄八遍嘛,大不了我作快一點,,還是不改變計劃了吧。
又過了一天,,同學(xué)小盛打來電話叫我和她一起去學(xué)跆拳道,,全家商討后,決定讓我去學(xué),。這時,,表姐又來電話了:"喂,悅悅,,暑假來住幾天噢!順便我教你畫畫!”“真的嗎?那太好了!我一定來!”這時的我,,早已忘了計劃,把它拋到九霄云外了,。
我的初中計劃篇十一
針對語文,。
(1)完善優(yōu)點,改正缺點,;
(2)掌握各部分知識點,,完成學(xué)習(xí)任務(wù);
(3)多翻閱書籍,,將其中有沒局端記錄下來,,提高寫作能力,;
(4)多思考,獨自去理解分析難句,、難段,,提高閱讀水平;
(5)認真完成作業(yè),,并且要常溫習(xí),,讓自己記得更牢;
(6)謙虛一點,,不懂的問題要及時提出來,,同大家一起討論。
(1)思維活躍,,大膽猜測,;
(2)多爭取,學(xué)會計算技巧,,提高解題能力,;
(3)課上認真聽講,課后認真完成作業(yè),;
(4)上課多舉手,,要不斷突破自己;
(5)多去做些與課本內(nèi)容相通的.習(xí)題,,合理拓展,;
(6)不能過于驕傲,應(yīng)該學(xué)習(xí)別人的長處,,彌補自己的短處,。
針對英語。
(1)認讀音標,,自己學(xué)會拼讀單詞,;
(2)老師布置的作業(yè)認真完成;
(3)經(jīng)常去翻譯英文,,提高閱讀理解能力,;
(4)課上不能分心,課后流利閱讀英語短文,;
(5)多在課后拼寫單詞,,聽寫時就不用愁了。
二,、行動措施,。
(1)多利用零碎時間,用來學(xué)習(xí),;
(2)多接觸一些好學(xué)生,,俗話說:近朱者紅,,近墨者黑嘛,我應(yīng)該學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點,;
(3)上課認真做好筆記,;
(4)多翻閱好的書籍,可以跟其他同學(xué)交換,,這樣就有看不完的書啦,;
(5)多參加一些社會組織的活動,多去實踐,,不斷突破自己,。
三、總結(jié)計劃,。
對于自己的學(xué)習(xí)目標,,我一定會努力實現(xiàn),相信通過努力,,我可以學(xué)到更多的知識,,所以我要不斷爭取,沖到前頭去,。在最后的學(xué)期里,,我是不會松懈的,因為我也想在畢業(yè)考中取得好成績嘛,!