在撰寫心得體會(huì)時(shí),,個(gè)人需要真實(shí)客觀地反映自己的思考和感受,,具體詳細(xì)地描述所經(jīng)歷的事物,結(jié)合自身的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行分析和評(píng)價(jià),,注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,,我們一起來了解一下吧。
鉗工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
第一段:介紹實(shí)訓(xùn)鉗工的背景和重要性(200字),。
實(shí)訓(xùn)鉗工是一門重要的職業(yè)技能,,在多個(gè)行業(yè)中都有廣泛的應(yīng)用。作為一個(gè)學(xué)徒工,,我有幸參與了一段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)鉗工課程,,并通過這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。實(shí)訓(xùn)鉗工的過程中,,我們學(xué)習(xí)和運(yùn)用了很多機(jī)械加工技術(shù),,例如鉗工基本技能、銑床加工和車床加工等,。這些技能的掌握不僅對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展有著重要的意義,,也為工業(yè)生產(chǎn)提供了重要的保障。
第二段:實(shí)訓(xùn)鉗工的挑戰(zhàn)與成長(zhǎng)(250字),。
參與實(shí)訓(xùn)鉗工的過程中,,我面臨了許多挑戰(zhàn),但我也在這些挑戰(zhàn)中取得了成長(zhǎng),。首先,,鉗工工作需要非常精細(xì)和耐心,在制造零件和處理物料時(shí)需要準(zhǔn)確無誤,。這讓我更加注重細(xì)節(jié),,并且提高了我的觀察能力。其次,,在使用機(jī)械設(shè)備時(shí),,安全非常重要。我們必須嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,,確保自己和他人的安全,,這讓我培養(yǎng)了嚴(yán)謹(jǐn)和謹(jǐn)慎的工作態(tài)度。另外,,鉗工工作常常需要與團(tuán)隊(duì)合作,。在與同伴一起完成任務(wù)的過程中,我學(xué)會(huì)了有效溝通和協(xié)作,,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神和合作意識(shí),。
第三段:實(shí)際應(yīng)用中的問題與解決(250字)。
在實(shí)訓(xùn)鉗工過程中,,我遇到了一些實(shí)際應(yīng)用的問題,,并通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐找到了解決的方法。首先,,精度要求是鉗工工作中非常重要的一點(diǎn),。在加工過程中,,我會(huì)因?yàn)榧庸ぞ炔粔蚨速M(fèi)了很多材料,但隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,,我學(xué)會(huì)了靈活運(yùn)用和調(diào)整機(jī)械設(shè)備,,以達(dá)到更高的加工精度。其次,,鉗工工作需要精湛的技術(shù)和熟練的手法,。在處理不同材料和工件時(shí),我學(xué)會(huì)了采取不同的操作方法,,并靈活運(yùn)用各種工具設(shè)備,,提高了加工效率和質(zhì)量。通過這些實(shí)際應(yīng)用的問題和解決方法,,我不僅提升了自己的技術(shù)水平,,也增強(qiáng)了對(duì)鉗工工作的信心。
第四段:實(shí)訓(xùn)鉗工帶來的啟示與收獲(250字),。
實(shí)訓(xùn)鉗工讓我受益匪淺,,給我?guī)砹嗽S多啟示和收獲。首先,,實(shí)踐是培養(yǎng)技能最有效的方式。通過親身實(shí)踐,,我不僅掌握了理論知識(shí),,更熟練掌握了技術(shù)和技巧。其次,,經(jīng)驗(yàn)積累是必不可少的,。在實(shí)訓(xùn)鉗工的過程中,我遇到了各種各樣的問題,,通過不斷的實(shí)踐和總結(jié),,我積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn),并逐漸提高了自己的工作水平,。最重要的是,,實(shí)訓(xùn)鉗工培養(yǎng)了我的動(dòng)手能力和解決問題的能力,讓我更加自信地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,。
第五段:對(duì)實(shí)訓(xùn)鉗工的思考和總結(jié)(250字),。
通過這次實(shí)訓(xùn)鉗工的經(jīng)歷,我體驗(yàn)到了這門技術(shù)的重要性和挑戰(zhàn),。實(shí)訓(xùn)鉗工不僅是一種技能,,更是一種態(tài)度和精神。在面對(duì)加工任務(wù)時(shí),,我們要保持忍耐和細(xì)致,,力求完美,。同時(shí),我們要注重安全,,保護(hù)自己和他人的身體,。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們要尊重他人,,積極溝通和協(xié)作,。這些都是實(shí)訓(xùn)鉗工所要求的。通過這次實(shí)訓(xùn)鉗工的經(jīng)歷,,我不僅學(xué)到了實(shí)用的技能,,更加深了對(duì)這門職業(yè)的理解和熱愛。
總結(jié):實(shí)訓(xùn)鉗工的過程中,,我克服了許多困難,,取得了進(jìn)一步的成長(zhǎng)和進(jìn)步。實(shí)訓(xùn)鉗工不僅讓我學(xué)到了實(shí)用的技能,,更加深了我對(duì)這門職業(yè)的理解和熱愛,。通過這次實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,我明白了實(shí)踐的重要性和經(jīng)驗(yàn)的積累,,也更加明確了自己未來的職業(yè)規(guī)劃和目標(biāo),。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,,我會(huì)不斷提升自己的技術(shù)水平,,并為實(shí)訓(xùn)鉗工的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
鉗工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
1,、了解鉗工工作在機(jī)械制造及維修中的作用,;2、了解劃線,、鋸割,、銼削、鉆孔,、攻螺紋和套螺紋的方法及應(yīng)用,;3、了解刮研的方法和應(yīng)用,;4,、了解鉆床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,;5,、了解擴(kuò)孔、鉸孔和锪孔的方法;6,、了解機(jī)械部件裝配的基本知識(shí),;7、了解鉗工生產(chǎn)的安全技術(shù)及簡(jiǎn)單經(jīng)濟(jì)分析,。
基本操作技能,。
1、掌握鉗工基本技能,;2,、掌握鉗工常用工具、量具的使用方法,;3,、能獨(dú)立完成鉗工作業(yè)件;4,、具有獨(dú)立拆裝簡(jiǎn)單部件的技能,;5、具有獨(dú)立在鉆床上裝夾,、鉆孔加工操作的技能,。
實(shí)習(xí)總結(jié)。
在鉗工實(shí)習(xí)中,,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔、攻套絲,、鋸割,、銼削、裝配,、劃線;了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè),。首先要正確的握銼刀,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。。銼刀推進(jìn)時(shí),,前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),,前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了,。
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,還要有力氣,,還要做到位,,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,銼到中午時(shí),,整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,,腿也站的有一些僵直了,然而每每累時(shí),,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),,并且親自示范,他也是滿頭的汗水,,氣喘呼呼的,,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,,看著自己的加工成果,,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了。車工不是由數(shù)控來完成的,,它要求較高的手工操作能力,。
鉗工之前,我就知道鉗工是地獄,。早有其他專業(yè)的同學(xué)向我稟明過鉗工的苦,。并且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩(wěn)中取勝,。去到那里,,經(jīng)過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的,大家要有心理準(zhǔn)備等等,。尤其還強(qiáng)調(diào)了不許回去用銑床?。┖吐L(zhǎng)的分組(因?yàn)槲野嗌賰蓚€(gè)人,所以師傅就多加了20%的時(shí)間)之后,,我們干活了,!首先是把一塊鐵鋸開!雖然經(jīng)過了師傅的指導(dǎo),,我還是第一個(gè)崩鋸條的人,!并且是同組的男生已經(jīng)開好了口的情況下。郁悶啊,!不過沒關(guān)系,。老師沒說我什么!感謝上帝,??赡苁俏液屯M的男生都太不敬業(yè)了,有好幾個(gè)組都鋸開了我們還有小半,。不過在我的加油助威下,,同組的男生還是在非倒數(shù)第一的情況下把鐵鋸開了。挺好,。之后是劃線和鉆孔,。都沒什么。因?yàn)槔蠋熀蜋C(jī)器干的比較多,。道沒什么特別的感覺,。唯一不適應(yīng)的是我們和對(duì)面的同學(xué)之中隔了一條鐵絲網(wǎng),導(dǎo)致大家都互相詢問是什么時(shí)候進(jìn)去的,。這個(gè)問題就比較嚴(yán)重了,。幸好在大家互相交流犯罪經(jīng)驗(yàn)之前,老師就把這些人打散了,。唯一有點(diǎn)累的是把面挫平,。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少,但聽可愛的et(長(zhǎng)的像但人很好)老師說想挫平學(xué)徒工需要三年的時(shí)間,,我們的心里也就平和了些,。上午就在劃線和扯皮中這么過去,仿佛也沒什么,。下午一來,,我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的鐵鋸開!眾女子均大驚,。在看老師沒有開玩笑的意思之后,,我們也只有認(rèn)命的回去拉大鋸扯大鋸了!這時(shí),,我才知道人的潛力是無窮的:因?yàn)槲遥∫粋€(gè)弱女子,,居然是本班第一個(gè)把鐵塊鋸下來的,!上天啊,!當(dāng)我看到我完成的這世界第9大奇跡的時(shí)候,,真是對(duì)自己崇拜的五體投地啊!不過我犯了一個(gè)致命的錯(cuò)誤:留的加工余量過于大了,!所以就會(huì)挫的時(shí)間過于長(zhǎng),。而挫是一種多么可怕的工作啊,!我利用了剩下的1天時(shí)間,,挫掉了2毫米鋼!也許你會(huì)認(rèn)為這沒什么,,對(duì)?。∈菦]什么,,就是挫嗎,!可是你想想,前幾天還削鐵如泥看著鐵花亂飛而其心不動(dòng),,削不好就怪車刀,,削的好就夸自己,都不知道鐵是硬的了,。而今天,,報(bào)應(yīng)來了。讓你幼小的心中時(shí)刻記住鐵是硬的這一事實(shí),,你受得了嗎,!更可惡的事身邊的死男生們沒一個(gè)幫忙的!作壁上觀不說還落井下石,!讓一介弱女子干如此繁重的工作簡(jiǎn)直是沒有天理,!心中郁悶堆積如山!不可派遣,!不過還好,,我還是在收活的時(shí)候準(zhǔn)時(shí)上交了,并且得到了本組第二的分?jǐn)?shù),,也算是聊以自尉了(這是后話,,暫且不表)。從第三天之后就是幸福時(shí)光了,。
原因有二:1是我們就要坐著,,干裝配了,不怎么廢體力,。2是看著昨天和昨天的昨天在笑我們的人受苦,,開心!上午是劃線,。在一個(gè)50~70斤的大鐵塊上劃須加工的線,。體力和腦力的雙重鍛煉,。下午裝配。我最幸福的時(shí)間,。因?yàn)槲也粌H是第一個(gè)裝完的,,還指導(dǎo)了,不,,幫助了其他的同學(xué),。感覺幸福,也體會(huì)到了工人階級(jí)的智慧,!最后一天,,我們把之前車工做的小零件經(jīng)過打孔,組裝,,變成一個(gè)真正的桌虎鉗,。雖然一天的活只是我們?nèi)齻€(gè)人干的。但我想成就感也只屬于我們?nèi)齻€(gè),。雖然在鉗工受了不少苦,,但要走的時(shí)候,還真舍不得,。
經(jīng)過這次鉗工實(shí)習(xí),,我在這方面學(xué)到很多的東西。對(duì)“鉗工“這一新的名詞有了更進(jìn)一步的了解,,鉗工的含義:手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作,。在這之前,我的確是對(duì)鉗工沒有一個(gè)定性的概念,,只知是指那個(gè)方面,,可是就是說不清楚,到現(xiàn)在總算是弄明白了,。還有就是,,我不光真正意義上的把這個(gè)“鉗工”二字的含義弄清外,還學(xué)到很多這方面的技術(shù),,就說這次鉗工實(shí)習(xí)的內(nèi)容是做一個(gè)六角螺母吧,,真可謂是不要以為看似它很簡(jiǎn)單,可是當(dāng)你真正意義上去做時(shí),,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了,。在剛鄰了做工物料時(shí),還喜氣洋洋的,,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎,?哎,這個(gè)簡(jiǎn)單,,我一拿到就想開始鋸割了,,這時(shí)被老師叫住了,聽完指導(dǎo)老師的細(xì)心講授后,,方知是它并不是一個(gè)的“鋸割”,,它是必須按一定的規(guī)格做的。如果一旦尺寸沒有選對(duì),,這將會(huì)費(fèi)很多的工時(shí)的,,我們所要鋸割的是一個(gè)直徑為25mm長(zhǎng)為12mm的鋼質(zhì)物料。我也說不上自己花了好多的工時(shí),,好不容易才把這下物料規(guī)格確定下來,,總是害怕出了差錯(cuò)。確定好后就的開始鋸割了,,到現(xiàn)在我才真正意義上的體會(huì)了,,什么才叫著“只要功夫深,鐵棒磨成銹花針”的道理,,我總覺得,,我還不斷的為之“賣命”的鋸,可是總感覺它鋸不掉,,可以這么說吧,,我也不知又花了好多的工時(shí),好不容易才把它鋸割下來,,這次一看自己的那手,,起了好大個(gè)水泡,當(dāng)時(shí)還不覺得它有好痛,,到做工完后才發(fā)現(xiàn)它痛的真的專心,。
鉗工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
我是一名工科大學(xué)生,在大學(xué)期間,,我選擇了鉗工作為我的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目,。鉗工是一項(xiàng)需要精細(xì)技巧和耐心的工作,我通過實(shí)訓(xùn)鍛煉,,不僅掌握了鉗工的基本技能,,同時(shí)也體會(huì)到了鉗工工作的重要性和樂趣。在這次實(shí)訓(xùn)中,,我積累了很多經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),,下面將分享我的真實(shí)感受和心得。
第二段:勤于觀察,,靈活運(yùn)用,。
在實(shí)訓(xùn)中,我深刻體會(huì)到了勤于觀察的重要性,。鉗工指的是借助鉗子等工具來加工和修理零部件的工作,。在進(jìn)行各項(xiàng)任務(wù)時(shí),,我們需要仔細(xì)觀察零部件的細(xì)節(jié)、形狀和表面狀況,,以便決定如何正確使用鉗子并加工處理,。只有通過細(xì)致入微的觀察,我們才能決定如何靈活運(yùn)用鉗工技巧,,并完成任務(wù),。
第三段:注重細(xì)節(jié),追求精確,。
實(shí)際操作中,,我發(fā)現(xiàn)鉗工工作的一個(gè)重要方面是注重細(xì)節(jié)和追求精確。由于鉗工任務(wù)的性質(zhì),,我們需要對(duì)零部件的尺寸,、配合間隙和加工要求非常精確,以確保最終產(chǎn)品的質(zhì)量,。在實(shí)訓(xùn)中,,我時(shí)刻保持專注,遵循工作要求,,不斷調(diào)整和改進(jìn)我的技能,,以求精確、高效地完成任務(wù),。精確和細(xì)節(jié)決定了最終產(chǎn)品的質(zhì)量,,這也是鉗工工作中最重要的一點(diǎn)。
第四段:耐心和冷靜,。
鉗工工作有時(shí)候會(huì)面臨較大的挑戰(zhàn),,需要我們保持冷靜和耐心。例如,,有時(shí)候加工零部件時(shí)需要多次測(cè)量和調(diào)試,,或者在調(diào)整零部件時(shí)需要保持冷靜,避免錯(cuò)誤,。在實(shí)訓(xùn)中,,我遇到了不少困難和挑戰(zhàn),但我學(xué)會(huì)了如何保持冷靜和耐心,。在面對(duì)問題時(shí),,我會(huì)先停下來思考,然后做出決策,。耐心和冷靜是解決問題的關(guān)鍵,,也是提高工作效率的重要因素。
第五段:團(tuán)隊(duì)合作和交流,。
最后,,鉗工工作中的團(tuán)隊(duì)合作和交流也是必不可少的,。在實(shí)訓(xùn)過程中,我發(fā)現(xiàn)通過與同伴的密切合作和交流,,我們能夠更好地完成任務(wù),,提高效率。團(tuán)隊(duì)合作以及與他人的良好交流可以減少錯(cuò)誤和失誤,,同時(shí)也能夠從他人身上學(xué)到更多有用的技巧和經(jīng)驗(yàn)。在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后,,我深感團(tuán)隊(duì)合作和交流的重要性,,并將其視為我個(gè)人和職業(yè)發(fā)展中必備的技能。
結(jié)尾:
通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),,我不僅獲得了專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,還學(xué)到了很多實(shí)際應(yīng)用技巧。我深刻體會(huì)到勤于觀察和細(xì)致入微的重要性,,同時(shí)也認(rèn)識(shí)到保持冷靜和耐心的必要性,。團(tuán)隊(duì)合作和良好的交流也是我們能夠在工作中取得成功不可或缺的因素。鉗工技能需要不斷練習(xí)和提高,,在今后的職業(yè)生涯中,,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和發(fā)展,追求更高的技術(shù)和專業(yè)水平,。
鉗工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
四周的實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,,至于總體的感覺只能用八個(gè)字來概括“雖然辛苦,但很充實(shí)”,。在這三周里,,我學(xué)到了很多有用的知識(shí),我也深深地體會(huì)到工人們的辛苦和偉大,,鉗工實(shí)訓(xùn)是我們機(jī)電專業(yè)的必修課之一,,也許我們以后不會(huì)真正的從事工業(yè)生產(chǎn),但這三周給我留下的寶貴經(jīng)驗(yàn)是永遠(yuǎn)難以忘懷的,,并將作為我可以受用終生的財(cái)富,。
剛開始的時(shí)候,感覺時(shí)間好漫長(zhǎng)呢,,三個(gè)周呀,,我們什么時(shí)候才能熬過這實(shí)訓(xùn)的日子??墒?,轉(zhuǎn)眼間,最后一個(gè)周已經(jīng)來到了,,最后一天即將向我們招手,,不知怎么的,,原來一直盼望的最后一天,可是當(dāng)這一天真的來臨的時(shí)候,,我們突然對(duì)實(shí)訓(xùn)產(chǎn)生一種強(qiáng)烈的難以割舍的情愫,,真的不愿和你分開——鉗工實(shí)訓(xùn),你讓我們?cè)诳鞓分蝎@取無盡的知識(shí),。
在實(shí)訓(xùn)期間我有很深的感觸,,很感謝學(xué)校能給我們提供這個(gè)實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì),讓我們提前體驗(yàn)到學(xué)工科的不易,,獲得了課堂里邊得不到也想不到的知識(shí),,也許將來不會(huì)走上這個(gè)崗位,但是現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)和感受卻是終生難忘,。雖然臟點(diǎn)累點(diǎn),,這些都無所謂,重要的是我們有了收獲,、也有了成果,。
剛開始勞動(dòng)的時(shí)候,彎著腰,,躬著背累得滿頭大汗,,不時(shí)地手上還會(huì)出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動(dòng)成果,,則感覺與自己的付出不成正比,,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,,經(jīng)過耐心的講解,,才知道自己的加工的姿勢(shì)和部位均有錯(cuò)誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進(jìn)入了狀態(tài),。但還是漏洞百出,,一會(huì)兒忘記尺寸公差的控制,一會(huì)兒又忘記了平面度,、垂直度的協(xié)調(diào),。每出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,老師總是悄悄地來到身邊進(jìn)行正確地指導(dǎo),。使這樣的錯(cuò)誤在心中留下一個(gè)深刻的印象,,避免以后再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤。就這樣完成了第一個(gè)零件,。當(dāng)拿到老師那里檢測(cè)時(shí),,好多錯(cuò)誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導(dǎo)都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,,第三件,。每一次都有進(jìn)步,但每一次都仍有錯(cuò)誤,,只不過錯(cuò)誤越來越少而已,。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進(jìn),使我又多了一份自信,。
內(nèi)心卻充實(shí)了許多,。雖然每天只有五個(gè)小時(shí),但它讓我感受到了工作的氛圍,,工作環(huán)境是以前從未有過的感受,。
每一天,大家都要學(xué)習(xí)新的技術(shù),,并在5小時(shí)的實(shí)訓(xùn)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到制作出一件成品的過程,。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下,,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)訓(xùn)要求,圓滿地完成了三周的實(shí)訓(xùn),。實(shí)訓(xùn)期間,,通過學(xué)習(xí)鉗工。我們做出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,。鉗工是最費(fèi)體力的,,通過銼刀、鋼鋸等工具,,手工將一個(gè)鐵塊磨成所要求的形狀,,再經(jīng)過打孔、攻螺紋等步驟最終做成一個(gè)工件,。一個(gè)下午下來雖然很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中做出的成品,,大家都喜不自禁,,感到很有成就感。這次實(shí)訓(xùn)給我的體會(huì)是:第一,,在了解,、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中,培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力,、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。第二,培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,,提高了我們的整體綜合素質(zhì),。第三,在整個(gè)實(shí)訓(xùn)過程中,,老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)填寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告、清理工作臺(tái),、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,,對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。第四,,實(shí)訓(xùn)老師將我們加工產(chǎn)品的打分標(biāo)準(zhǔn)公布給我們,,使我們對(duì)自己的產(chǎn)品的得分有明確認(rèn)識(shí),對(duì)于提高我們的質(zhì)量意識(shí)觀念有一定作用,。對(duì)我們的鉗工實(shí)訓(xùn)成績(jī),,實(shí)行逐個(gè)考察的辦法,使我們能認(rèn)真對(duì)待每個(gè)工種和每個(gè)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié),。
我覺得每一次的實(shí)訓(xùn)對(duì)我自己來說非常有意義,,非常實(shí)在。它們給我的大學(xué)生活添上了精彩的一筆,。讓我更貼近技術(shù)工人的生活,,讓我增長(zhǎng)了更多的專業(yè)知識(shí),讓我認(rèn)識(shí)到自己的長(zhǎng)處與不足,。一年后我們就業(yè)的時(shí)候,,就業(yè)單位不會(huì)像老師一樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微的把要做的工作告訴我們,更多的是需要我們自己去觀察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,,新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,,會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,,有所創(chuàng)新,。像鉗工,它看似簡(jiǎn)單的銼和磨,,都需要我們細(xì)心觀察,,反復(fù)實(shí)踐,,失敗了就從頭再來,培養(yǎng)了我們一種挫折感等等,。三周的實(shí)訓(xùn)帶給我們的,,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)訓(xùn)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,,去反思,勤時(shí)自勉,,有所收獲,,使這次實(shí)訓(xùn)達(dá)到了他的真正目的。
鉗工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
鉗工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際操作能力的重要環(huán)節(jié)之一,,通過實(shí)際操作,,我有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,收獲了不少寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),。在這次實(shí)訓(xùn)中,,我從安全意識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作,、技術(shù)能力等方面都獲得了不小的提升,下面我將結(jié)合具體的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷,,分享一下我的心得體會(huì),。
首先,,安全意識(shí)是鉗工操作中最基本也是最重要的一環(huán)。在實(shí)訓(xùn)中,,老師不停地強(qiáng)調(diào)和重申安全操作規(guī)程,告訴我們?nèi)魏尾僮鞫急仨氃诎踩那疤嵯逻M(jìn)行,。盡管實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地已經(jīng)做了安全保護(hù)措施,,但我們始終不能掉以輕心,,每一次操作都要充分認(rèn)識(shí)到潛在的風(fēng)險(xiǎn),。例如,操作鉗工剪時(shí)一定要將手指放在剪刀的外側(cè),,以免被剪刀刀口傷到;在操作鉗子時(shí),,也要保持手部穩(wěn)定,以免受傷,。通過這次實(shí)訓(xùn),我深刻體會(huì)到安全設(shè)施的重要性,,也更加明白了安全意識(shí)的重要性,不僅要關(guān)心個(gè)人安全,,還要時(shí)刻警惕保護(hù)他人安全。
其次,,團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)訓(xùn)過程中不可或缺的一部分。在實(shí)際操作中,,鉗工操作需要配合其他同學(xué)進(jìn)行,才能完成任務(wù),,因此團(tuán)隊(duì)合作十分重要。通過這次實(shí)訓(xùn),,我深刻理解到團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,只有團(tuán)隊(duì)成員相互協(xié)作,,互相支持,才能最大化地發(fā)揮每個(gè)人的優(yōu)勢(shì),。在實(shí)訓(xùn)過程中,我們及時(shí)溝通,,分工明確,通力合作,,才能順利完成各項(xiàng)工作,。這次實(shí)訓(xùn)也讓我懂得了理解和尊重他人的能力,很多時(shí)候,,團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和支持,,比單獨(dú)的技術(shù)能力更為重要。
此外,,技術(shù)能力也是鉗工實(shí)訓(xùn)的重中之重。在實(shí)際操作中,,我們要熟練掌握各種工具的使用方法,,比如鉗子,、錘子、扳手等,。在初期,我在實(shí)際操作中遇到了不少困難,,但是通過不斷地練習(xí)和反思,我慢慢地找到了技術(shù)的突破點(diǎn),,逐漸提升了自己的技能水平,。例如,在用鉗子夾住無法用手拿住的小零件時(shí),,我采用一種更穩(wěn)定的夾持方式,,減少了失誤的機(jī)會(huì),。在使用錘子修復(fù)金屬表面時(shí),我學(xué)會(huì)了調(diào)整錘子的力度,,讓修復(fù)更加精確。通過這次實(shí)訓(xùn),,我認(rèn)識(shí)到鉗工技術(shù)除了靠經(jīng)驗(yàn),更需要不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié),,鍛煉自己的觀察力和分析能力,。
最后,,在鉗工實(shí)訓(xùn)中體驗(yàn)到的困難和挑戰(zhàn)也給我?guī)砹艘恍┲匾膯⑹尽?shí)訓(xùn)過程中,,不可避免地會(huì)遇到各種各樣的問題和困難,例如加工材料不夠,、工具損壞等。而這些困難和挑戰(zhàn)也是我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。適應(yīng)這些困難和挑戰(zhàn),不僅需要技術(shù)能力,,更需要?jiǎng)?chuàng)新能力和解決問題的能力。通過這次實(shí)訓(xùn),,我明白到人生無法避免困難和挑戰(zhàn),不能退縮,,要善于從困難中尋找突破口。
總的來說,,鉗工實(shí)訓(xùn)讓我在技術(shù)能力、安全意識(shí),、團(tuán)隊(duì)合作和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)等方面都有了很大的提升。通過反思和總結(jié),,我認(rèn)識(shí)到鉗工實(shí)訓(xùn)不僅是提高實(shí)際能力的機(jī)會(huì),,更是培養(yǎng)綜合素質(zhì)的過程,。在以后的學(xué)習(xí)和工作中,,我將持續(xù)努力,不斷完善自己,,為更好地適應(yīng)社會(huì)需求做好準(zhǔn)備,。
鉗工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
去年的實(shí)訓(xùn)是參觀,而今年學(xué)校安排我們真正地去車間工作,,操作機(jī)器,,制作工件。著實(shí)讓我們體會(huì)了實(shí)踐操作帶來的樂趣,。
實(shí)訓(xùn)第一天我們?cè)缭绲木蛠淼綄?shí)訓(xùn)地點(diǎn)——工廠培訓(xùn)實(shí)訓(xùn)車間,這里的廠房顯得有些陳舊,,不過里邊的機(jī)器在此時(shí)還是比較通用的那種。培訓(xùn)老師帶我們簡(jiǎn)單地參觀了下鉗工的車間,,成排的機(jī)器映入眼簾,,什么可以說用壯觀這詞,,因?yàn)槲覀冞€見過如此多的機(jī)器,并且是齊刷刷的擺放在這里,,老師說,,這就是我們接下來一周的培訓(xùn)地點(diǎn),。此時(shí),,我們正期盼著老師給我們派下任務(wù),,然后親自動(dòng)手去操作,,屋子里很冷,但一點(diǎn)不減同學(xué)們的熱情,。
操作前當(dāng)然要聽老師的講解,老師用自己獨(dú)特的講課方式,,告訴我們操作過程中要怎么操作,應(yīng)該注意什么,。我們第一次來工廠工作,這些提示變得尤為重要,。每個(gè)同學(xué)都在聽講的過程中,不斷體會(huì)老師所講的意思,,不懂得記下來再問,直到全部弄清楚,。這樣即是對(duì)自己老師負(fù)責(zé),,對(duì)校方負(fù)責(zé),,更是對(duì)自己的負(fù)責(zé),。經(jīng)過老師的講解,,我了解到,這次的工作主要還是要靠自己完成,,通過這項(xiàng)實(shí)訓(xùn),,不但要自己獨(dú)立完成一項(xiàng)任務(wù),還要在這幾天的培訓(xùn)中迅速地,,熟練地掌握老師所傳授的技能。
緊接著我們就開始了老師分配下來的任務(wù)——手工打磨一個(gè)螺母,。螺母,,是我們生活中常見的小零件,但我們從未見過它是如何生產(chǎn)出來的,,更別說親自去做了,,因此新鮮感由內(nèi)而發(fā),無窮的動(dòng)力促使我們?nèi)ヅν瓿扇蝿?wù),。
從一塊厚鐵上鋸下一個(gè)方塊,并且要在規(guī)定的尺寸范圍內(nèi)將其打磨平整,,棱角分明,。很多人曾經(jīng)鋸過木頭,,感覺不是很費(fèi)力,設(shè)想著今天要磨的鐵也應(yīng)該不會(huì)很費(fèi)力,,結(jié)果可想而知,一小時(shí)也不一定能鋸下一公分去,,足足地磨練了我們的耐力,。由于實(shí)踐和理論總是有一定差距的,,我沒能正確估算零件需要的尺寸,,第一個(gè)以失敗告終。我們的時(shí)間是有限的,,我很快又投入到第二塊的制作當(dāng)中,,這次我是小心了再小心,,每一處做的都很仔細(xì),并且沉住了氣,,有條不紊地制作著自己的工件。我們是每天下午工作,,但給我的感覺似乎所有的工作都連在了一起,如同由星期一工作到星期五從未間斷過,,并且從未感覺到累,這也許就是興趣的動(dòng)力,。
這次的實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了,,所有的工作都不簡(jiǎn)單,都需要毅力和細(xì)心,,我以后一定會(huì)好好學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能,。
鉗工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
第一段:引言(背景介紹)。
鉗工是一門重要的實(shí)踐技能,,在工業(yè)和制造領(lǐng)域中占據(jù)重要地位。為了提高學(xué)生的實(shí)操能力和技術(shù)水平,,我所在的學(xué)校開設(shè)了鉗工實(shí)訓(xùn)課程。在進(jìn)行為期一個(gè)學(xué)期的實(shí)訓(xùn)后,,我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:技能學(xué)習(xí)和提升,。
在鉗工實(shí)訓(xùn)課程中,,我學(xué)會(huì)了許多鉗工基本技能,,如銼刀的正確使用、鉆孔的精確度掌握,、螺栓的拆卸與安裝以及焊接技術(shù)等,。通過上機(jī)實(shí)操和指導(dǎo)老師的幫助,,我逐漸掌握了這些技能,,并且在實(shí)訓(xùn)中學(xué)以致用,實(shí)戰(zhàn)演練,。由于實(shí)訓(xùn)課程對(duì)鉗工技能的訓(xùn)練要求較高,我不斷地練習(xí),,不斷地追求技能的提高,最終進(jìn)一步鞏固了自己的基本技能,,并提升了工作效率和準(zhǔn)確性。
第三段:安全意識(shí)的重要性,。
在鉗工實(shí)訓(xùn)的過程中,我深刻體會(huì)到了安全意識(shí)的重要性,。鉗工作為一門實(shí)操技能,,其操作非常容易引發(fā)危險(xiǎn),。在學(xué)習(xí)過程中,我學(xué)會(huì)了正確佩戴安全防護(hù)設(shè)備,,如護(hù)目鏡、手套和防護(hù)服等,。同時(shí),我也明白了在操作中不僅要考慮自己的安全,,還要考慮他人的安全,。因此,我時(shí)刻保持警惕,,嚴(yán)格遵守安全規(guī)定,確保自己和周圍的人都能夠在安全的環(huán)境中完成實(shí)訓(xùn),。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值,。
在鉗工實(shí)訓(xùn)中,團(tuán)隊(duì)合作是至關(guān)重要的,。實(shí)際生產(chǎn)過程中,往往需要幾個(gè)人合作完成一個(gè)任務(wù),。在實(shí)訓(xùn)課程中,我和同學(xué)們組成了小組,,共同合作完成了一系列的實(shí)操任務(wù)。通過與團(tuán)隊(duì)成員的交流與合作,,我學(xué)會(huì)了傾聽他人的意見,,尊重他人的決策,并迅速適應(yīng)不同的角色,。這次實(shí)訓(xùn)更加深化了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)和理解,并使我體會(huì)到了集體的力量和合作的價(jià)值,。
第五段:技能應(yīng)用和未來展望。
在鉗工實(shí)訓(xùn)中,,我不僅學(xué)到了許多實(shí)用的技能,也看到了未來的發(fā)展前景,。隨著制造業(yè)的快速發(fā)展,對(duì)高技能人才的需求越來越大,,而鉗工是制造業(yè)中不可或缺的一環(huán)。通過鉗工實(shí)訓(xùn),,我積累了寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),為將來的就業(yè)做好了準(zhǔn)備,。同時(shí),我也清楚意識(shí)到鉗工技能的不斷進(jìn)步和創(chuàng)新,,需要不斷地學(xué)習(xí)和適應(yīng)新技術(shù)的發(fā)展。因此,,我決心繼續(xù)努力學(xué)習(xí),追求技術(shù)的進(jìn)步和提高,,為實(shí)現(xiàn)個(gè)人的職業(yè)目標(biāo)做出更大的貢獻(xiàn),。
總結(jié):
通過鉗工實(shí)訓(xùn)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,,我不僅掌握了許多基本技能,提高了自己的實(shí)操能力,,也加深了對(duì)安全意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作的認(rèn)識(shí)。鉗工作為一項(xiàng)重要的技能,,為將來的就業(yè)創(chuàng)造了機(jī)會(huì),。我相信,,通過不斷地學(xué)習(xí)和努力,我一定能夠在鉗工領(lǐng)域中取得更大的成就,,并為現(xiàn)代制造業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
鉗工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
為期二周的鉗工實(shí)習(xí)結(jié)束了,,在實(shí)習(xí)期間雖然很累,,但我們很快樂,,因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。雖然實(shí)習(xí)期只有短短的兩周,,在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分,,卻是非常重要的一部分,,對(duì)我們來說,它是很難忘記的,,畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì),、體驗(yàn)生活,。
要進(jìn)行鉗工實(shí)習(xí),安全問題肯定是擺在第一位的,。通過師傅的講解,,我們了解了實(shí)習(xí)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作,。比如在車間里打鬧嬉戲,,不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,,以及操作時(shí)方法,、姿勢(shì)不正確等等,。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽,都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。
通過這次鉗工實(shí)習(xí),我了解了金屬加工的基本知識(shí),、基本操作方法。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識(shí):金屬加工基本工種包括鉗工,、車工、鑄焊工等的操作,。
在鉗工實(shí)習(xí)中,我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研,、鉆孔、攻套絲,、鋸割,、銼削,、裝配、劃線,;了解了銼刀的構(gòu)造、分類,、選用、銼削姿勢(shì),、銼削方法和質(zhì)量的檢測(cè)。首先要正確的握銼刀,,銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵,銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小,,銼刀推到中間位置時(shí),兩手壓力相同,,繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí),,前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了,。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為:
1,、鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方,;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場(chǎng)地的邊緣,以保證安全,。
2、使用機(jī)床,、工具(如鉆床,、砂輪、手電鉆等),,要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,,需要修好再用,。
3,、臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力,。
接著便是刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、攻螺紋等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn),,但卻是我們汗水的結(jié)晶,是我們兩天來奮斗的結(jié)果,。
鉗工的實(shí)習(xí)說實(shí)話是很枯燥的,可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,,還要有力氣,,還要做到位,,那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,,銼到中午時(shí),,整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,,腿也站的有一些僵直了,,然而每每累時(shí),,卻能看見老師在一旁指導(dǎo),并且親自示范,,他也是滿頭的汗水,,氣喘呼呼的,,看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后,,看著自己的加工成果,我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。
車工不是由數(shù)控來完成的,,它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,,車床主要由變速箱,、主軸箱,、掛輪箱、進(jìn)給箱,、溜板箱、刀架,、尾座、床身,、絲杠、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的,老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,,然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪。老師先初步示范了一下操作方法,,并加工了一部分,然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀,一開始我們要車個(gè)銼刀把,。這對(duì)我們這種從來沒有使用過車床的人來說,真是個(gè)考驗(yàn),。
不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,小心翼翼的加工,,搞了整整一個(gè)下午,自以為差不多的時(shí)候,,準(zhǔn)備在加以最后一刀,卻操之過急,,把圓弧的直徑車小了!我痛心不已,,慘?。∽铍y受的是站了一整天,,小腿都疼起來。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿,。這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)習(xí)才能感受得到。
身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),,不止一次的被告知理論知識(shí)與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。鉗工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。
久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,,只憑著腦子的思考、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的,,只有在擁有科學(xué)知識(shí)體系的同時(shí),熟練掌握實(shí)際能力,,包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,才能把知識(shí)靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中。鉗工實(shí)習(xí)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑,。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂。
通過我們動(dòng)手,,對(duì)掌握的理論知識(shí)進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,互相補(bǔ)充,,能填補(bǔ)其中的空白,彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn),。通過鉗工實(shí)習(xí),整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對(duì)落后,,書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,實(shí)習(xí)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,,科技含量較低,但還是有一些基本知識(shí)能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,。
在電焊實(shí)習(xí)中,,我們了解了電焊的實(shí)質(zhì),,電焊機(jī)的組成與焊條的構(gòu)成,;學(xué)會(huì)了選用焊條的種類和如何操作電焊機(jī)。這次為期數(shù)天的電焊是我們參與實(shí)踐活動(dòng)的很重要的一部分,,在老師的帶領(lǐng)下通過一定的動(dòng)手操作實(shí)踐,掌握了某些技能,,在這數(shù)天的實(shí)習(xí)中我對(duì)電焊的焊接操作等電焊常識(shí)等有了一定的了解和深刻體會(huì)。學(xué)到了很多在課堂沒學(xué)到的知識(shí),,受益匪淺,。
1,、了解常見的焊接方法,所用的設(shè)備,、材料、工藝及應(yīng)用實(shí)例,。
2、了解常見的焊接缺陷和焊接變形,。
3、了解電焊的基本原理,,焊接過程,金屬焊接的條件及電焊應(yīng)用,。
4、了解電焊的安全技術(shù),。
5、初步掌握電焊的應(yīng)用范圍,。
總而言之,,雖然在十天的實(shí)習(xí)中,,我們所學(xué)到的對(duì)于技術(shù)人員而言,只是皮毛的皮毛,,但是凡事都有一個(gè)過程。我們所學(xué)到的都是基本的基本,,而技術(shù)人員也是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜“進(jìn)化“而來的,。最值得高興的是沒有同學(xué)在這些具有不同程度危險(xiǎn)的實(shí)習(xí)工種中受傷,反而在實(shí)習(xí)中不時(shí)會(huì)出現(xiàn)一些甜甜的笑,,這是和同學(xué)們的認(rèn)真與用心分不開。
鉗工實(shí)習(xí)讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂,,同時(shí)檢驗(yàn)了自己所學(xué)的知識(shí),。鉗工實(shí)習(xí)更讓我深深地體會(huì)到人生的意義——世間無難事,只要功夫深,,鐵杵磨成針!
鉗工實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
作為模具專業(yè)的學(xué)生,,鉗工是一項(xiàng)必要的技能,于是學(xué)校為我們安排了鉗工實(shí)習(xí),,實(shí)習(xí)時(shí)間為兩周。
終于上課了,,我倒要看看老師要讓我做什么,難道這一堆破銅爛鐵會(huì)聽老師的話,?
兩周的實(shí)訓(xùn)課眨眼即過,通過兩周的學(xué)習(xí),,我才知道原來鉗工主要是以銼刀刮刀手電鉆鉸刀臺(tái)虎鉗小型鉆床電動(dòng)砂輪機(jī)為主的工具進(jìn)行裝配和維修的技術(shù)工人。
鉗工的主要任務(wù)是:
加工零件:一些采用機(jī)械方法不適宜或不能解決的加工,,都可由鉗工來完成。如:零件加工過程中的劃線,,精密加工(如,,刮削挫削樣板個(gè)制作模具等等)以及檢驗(yàn)及修配等。
裝配:把零件按機(jī)械設(shè)備的裝配技術(shù)要求進(jìn)行組件,,部件裝配和總裝配,,并經(jīng)過調(diào)整,,檢驗(yàn)和試車等,使之成為合格的機(jī)械設(shè)備,。
設(shè)備維修:當(dāng)機(jī)械在使用過程中產(chǎn)生故障,出現(xiàn)損壞或長(zhǎng)期使用后精度降低,,影響使用時(shí),也要通過鉗工進(jìn)行維護(hù)和修理,。
工具的制造和修理:制造和修理各種工具,卡具,量具,模具和各種專業(yè)設(shè)備,。
鉗工的基本操作技能:劃線,鏨削,鋸削,銼削,,鉆孔,,擴(kuò)孔,锪孔,,鉸孔,,攻螺紋,,套螺紋,矯正和彎形,,鉚接,刮削,,研磨,機(jī)器裝配調(diào)試,,設(shè)備維修,測(cè)量和簡(jiǎn)單的熱處理,。
我們主要參加基本的鉗工培訓(xùn),,主要學(xué)的是劃線、鋸削,、銼削、鉆孔,、攻螺紋,主要的課題是用兩周的時(shí)間做一個(gè)榔頭和一個(gè)壓板,。
以前最多只是用過榔頭,,而壓板就壓根沒聽說過,,現(xiàn)在竟然自己要做,可能嗎,?不可能,我怎么能做出來啊,,那么大的鐵棒啊,不過,,為了學(xué)分,我拼了,。每天老師的指導(dǎo)我絲毫不敢走神,,看著同學(xué)們做的那么快,,我好羨慕,不過看著自己的工件越來越和樣品接近,,我又好開心,沒想到,,自己竟然還有這等本事。兩周的時(shí)間過的好快,,澆上自己的作品,,心里好開心。
通過兩周的實(shí)習(xí),,讓我對(duì)鉗工有了更加深刻的認(rèn)識(shí),更對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了更加深刻的了解,,也讓我知道了自己并不只是會(huì)伸手哪去,自己并不是一無是處,,至少我學(xué)了鉗工這項(xiàng)技能,我還可以做個(gè)鉗工,。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,回想兩周的實(shí)習(xí),,竟有點(diǎn)不舍,但人要往前看,,還有其他的課程要學(xué)習(xí)呢!