當(dāng)品味完一部作品后,,一定對生活有了新的感悟和看法吧,,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲感想寫下來吧,。什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達(dá)的含義呢,?以下是小編為大家搜集的讀后感范文,僅供參考,,一起來看看吧
豐碑讀后感篇一
今天我在看一篇報(bào)紙,,在報(bào)紙的最后,我看到了一則讓我感動落淚的文章——《古老而永恒的豐碑》,。
短文寫了幾件在危難之時(shí),,父母、老師都為了孩子而犧牲了自己,,多么感人的故事?。∷麄?yōu)槭裁匆@樣做呢,?有什么具體原因嗎,?有!因?yàn)閻?!這是一種偉大的愛,,一種為了自己的孩子、學(xué)生而不顧一切的愛,!
現(xiàn)代社會上,,擁有這種愛的人已經(jīng)不多了,在危難的時(shí)刻,,人們想到的都只有自己,。我曾經(jīng)看到過這么一篇報(bào)道:一輛公車突然起火,在公車了的乘客立刻條件反射似的涌向車門,。這時(shí),,一位少女被人推倒在地,但卻沒有一個人愿意向她伸出援助之手,,而是是從她身上踏過去,。人們踩在她手上、腳上,、身上,,當(dāng)她被送往醫(yī)院時(shí),她已經(jīng)快死了,,好在搶救及時(shí),,不然怎么一位正處青春的少女就通往天堂之門了。唉——人心竟是如此“黑”,!其實(shí)我知道,,這是大多數(shù)人都有的反應(yīng),,但也不能這樣啊,!眼睜睜地看著同胞跌倒在地上不說,,還從她身上踏過去!
我把這兩件事全部深記在腦海里,,因?yàn)槭沁@兩件事讓我意識到,,在這社會上,擁有犧牲自己,,保護(hù)他人的這種愛的人已經(jīng)不多了,。
我想起當(dāng)時(shí)地震過后在網(wǎng)上被人罵到“狗血噴頭”的“范跑跑”。他在地震之時(shí)丟下他的學(xué)生,,自己第一個跑出教室,,對學(xué)生的安全置之度外。再看看報(bào)紙:北川中學(xué)的政教處主任雙手緊緊抱住講臺,,講臺下藏著三位逃難的學(xué)生,,他自己卻不幸遇難。相較之下,,“范跑跑”的行為是多么的丑惡,!多么的自私自利!我聯(lián)想到了林浩,,這個救災(zāi)小英雄,,他的事例多么值得我們學(xué)習(xí)啊,!
看完那一篇文章,我想到了很多很多,。難道社會上的愛真的越來越少了嗎,?
豐碑讀后感篇二
我含著熱淚再一次閱讀《豐碑》這篇感人肺腑的文章,感情依舊是第一次閱讀時(shí)那樣的激動,。我被軍需處長那舍己為人的精神打動了,,這篇文章深深地印在我的腦海中。
《豐碑》一文講述的是在艱難的兩萬五千里征中,,一位軍需處長為了給軍隊(duì)節(jié)約棉衣,,被可惡的大風(fēng)雪活活凍死的感人故事。
讀完這篇文章,,我像那位將軍一樣愣住了,,一位掌管全軍吃穿的軍需處長完全可以給自己先發(fā)棉衣。但他沒有這樣做,,他想到得是在茫茫的冰天雪地中的前進(jìn)的戰(zhàn)友們,!
由軍需處長,,我想到一些身居要職地位顯赫的國家機(jī)關(guān)人員,在金錢和利益面前,,他們卻敢以身試法,。使國家和人民受到巨大損失。
讓我們向軍需處長致敬,,希望社會多一些像這樣的人,。
豐碑讀后感篇三
今天我閱讀了《豐碑》這篇短文,讀著讀著眼睛濕潤了,。
他就是軍需處長,,身管全師“軍需”的處長,為了保證部隊(duì)“軍需”的充足,,寧可自己穿單薄,、破舊的衣服,凍死在飛雪征途,。他的神情是那樣鎮(zhèn)定,、自然又欣慰!
為了抗日、為了保家衛(wèi)國,,紅軍戰(zhàn)士們用自己的身軀筑成一條成功路,,他們不惜用自己的性命來換戰(zhàn)友、同志們的生命,,他們是我們的驕傲,,他們將永垂不朽!
這位紅軍老戰(zhàn)士倚靠樹干的塑像深深地印在我的腦海里,我深知祖國今天能屹立在世界之林是那么多像這位老戰(zhàn)士的犧牲換來的,,我們今天高高飄揚(yáng)的五星紅旗是許許多多革命先烈用鮮血染紅的!我們今天生活在這安定,、團(tuán)結(jié)、和諧又欣欣向榮的社會里,,沒有理由來浪費(fèi)我們的青春,,我們要更加努力的學(xué)習(xí),把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)盛!
豐碑讀后感篇四
一個陽光明媚的早晨,,天空萬里無云,,正是出游的好日子!正當(dāng)我為出行高興不已的時(shí)候,站在滿滿的衣柜前的我卻犯了難——我該穿什么呢?衣柜里沒有一件好看點(diǎn)的,,全都舊了!對了,,可以求助媽媽給我買新的!
“媽媽,我想買新衣服了,?!?/p>
媽媽聽了語重心長地對我說:“媽媽給你講講個故事吧!”——。
那是一個冰天雪地,、寒風(fēng)颼颼的日子,,有個軍需處長依靠大樹旁邊,,神態(tài)鎮(zhèn)定,中指和食指間還有半截卷煙,,單薄的衣服緊貼身上,,而他的厚衣被穿在了其他戰(zhàn)士身上:“給他吧,讓他們?nèi)ゴ蛘?,讓祖國和平,,身為軍需處長的我就該付出所有的一切,這是我的職責(zé),,也是我的心愿,。”于是軍需處長用自己頑強(qiáng)的毅力對抗著暴風(fēng)雪的來襲,,最終凍僵在雪山之中,。你要知道紅軍的二萬五千里長征是極其艱難困苦的,他們的衣服糧食短缺,,面對皚皚白雪的阻隔,,他們也沒有退縮,依然前進(jìn),。
這個故事叫做《豐碑》,。聽了這個故事,我被這位軍需處長公而忘私,,舍己為人的精神深深打動了!他為長征的勝利貢獻(xiàn)了自己的生命!
媽媽說:“現(xiàn)在,,我們的生活條件好了,正是千千萬萬像他一樣的革命戰(zhàn)士用生命換來的,,我們不該珍惜嗎?”
我羞愧地低下了頭,,對媽媽說:“媽媽,對不起,,我再也不會貪心浪費(fèi)了,,我以后會好好珍惜眼前的東西。我馬上去換衣服!”
豐碑讀后感篇五
五年級下學(xué)期的時(shí)候,,在語文課本中我學(xué)了《豐碑》這篇課文,它給我留下了深刻的印象,。
一天傍晚,,我寫完作業(yè)預(yù)習(xí)課文。翻開《豐碑》默默的讀著,。故事的情節(jié)是這樣的,;一群紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)。突然警衛(wèi)員發(fā)現(xiàn)前面有人凍死了,,將軍快步朝前走去,,非常生氣,。命警衛(wèi)員把軍需處長叫過來。
這時(shí)有人對將軍說他就是軍需處長,。將軍頓時(shí)呆住了,,眼睛濕潤了,頓時(shí)好象滾燙的巖漿濺他身上,,又像堅(jiān)硬的利劍刺進(jìn)他的身體里,,還像一塊石頭壓在他身上,讓他難受極了,。讀到這兒我的眼睛濕潤,。鼻子一陣陣發(fā)酸,心情變得沉重起來,。
軍需處長為了別人舍棄了自己的生命,,那手勢好像表示不要管我,繼續(xù)前進(jìn),!軍需處長讓別人穿上了保暖的棉衣,,而自己穿著一身單薄破舊的衣服。他的舍己為人的精神永垂不朽,,激勵著戰(zhàn)士們的前進(jìn),。好象溫和的春風(fēng)吹在戰(zhàn)士們的'身上。
又像冬天的暖爐溫暖著戰(zhàn)士,,還像海浪輕拍在戰(zhàn)士們的身上,。給了戰(zhàn)士們巨大的力量,,雪不斷地落在他身上,身體已變得冰涼的了。相信戰(zhàn)士們一定被軍需處的精神所感動,,不負(fù)眾望,勇往直前,。
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豐碑讀后感篇六
我讀了《豐碑》這篇文章后,,文中軍需處長的精神深深地感染了我,,他的形象,猶如一座豐碑在我心中矗立起來了,。
文章講述了一支紅軍隊(duì)伍中的老軍需處長在極其惡劣的環(huán)境下,,毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣物發(fā)給了戰(zhàn)士們,自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上,,成了一座晶瑩而高大的豐碑的事,。他這種大公無私的精神十分值得贊揚(yáng)。尤其是他身為軍需處長,本應(yīng)該,,也可以多拿幾件御寒衣物,,而這位軍需處長非但沒有多拿一件衣物,還把自己的衣物也發(fā)了下去,,甘愿自己凍死,,卻讓戰(zhàn)士們穿著棉衣行軍。他這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)嗎,?我想,,他-這位真正偉大的軍需處長的光榮事跡將被所有參加長征的戰(zhàn)士們銘記在心中。
當(dāng)我讀到“雪更大了,,風(fēng)更狂了,。大雪很快地覆蓋可軍需處長的身體,他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”“一個凍僵的老戰(zhàn)士,,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,,一動也不動,好像一尊塑像,。他渾身落滿了雪,,右手的手指還夾著半截紙卷的旱煙,神情自若,,一時(shí)還無法辨認(rèn)他的面目,。”時(shí),,我發(fā)現(xiàn),,老戰(zhàn)士的神態(tài)那么鎮(zhèn)定,十分安詳,,由此使我們體會到,,他看見戰(zhàn)士們沒有在雪地里倒下,感到安慰,,自己盡到了職責(zé),,完成了黨交給的任務(wù),死而無怨,。軍需處長就是發(fā)衣物的,,而他卻因?yàn)槿币露换罨顑鏊溃且驗(yàn)樗阉叙I衣物留給了戰(zhàn)士,。
老軍需處長身先士卒,,而沒有想到他自己,他這種把生的希望留給別人,,把死的危險(xiǎn)留給自己的精神令人敬佩。我將把這種精神化為力量。這種力量將激勵著我去克服生活中的種種困難,。我頓時(shí)感到心中一陣酸楚,。如此值得我們稱贊的一位軍需處長,卻為了戰(zhàn)士們的安危,,為了二萬五千里長征的勝利,,與常年積雪的云中山化為了一體。
可是要想將來建設(shè)祖國,,首先當(dāng)然要從現(xiàn)在做起,。從自身做起,從小做起,,如果連一般的事情都做不到,,何談建設(shè)祖國。于是,,我把自己和這位軍需處長相比了一下,,我發(fā)現(xiàn)自己是那么得渺小。因?yàn)?,平時(shí)在吃飯時(shí),,我總是將好菜和好肉往自己碗里夾,從不讓別人多吃一丁點(diǎn)兒好吃的,。
我從不輕易將自己的東西分給別人,,卻經(jīng)常接受別人給的東西。如果說我是那位軍需處長的話,,就我這種心理在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎,?我想那是不可能的。
今后,,我一定學(xué)習(xí)軍需處長那無私奉獻(xiàn)和熱愛集體的精神,,做一名永遠(yuǎn)為集體著想、為集體奮斗,、關(guān)心集體的學(xué)生,。
豐碑讀后感篇七
在眾多紅色經(jīng)典故事中,最讓我感動的就是《豐碑》了,。
《豐碑》講述了紅軍長征過程中,,一位老戰(zhàn)士把棉衣給了其他戰(zhàn)友,自己被凍死在雪地里,,他,,就是軍需處長。
在這個故事里最讓我感動的就是那句“他就是軍需處長”這個被凍死的老戰(zhàn)士就是軍需處長,!他沒穿棉衣,,身上只有一件破舊單薄的衣裳,所有人都震驚了。他是軍需處長,,他完全可以讓自己先穿暖再給別人發(fā)棉衣,,但他沒有這么做,相反,,他還把自己的棉衣給別的戰(zhàn)士,。或許,,因?yàn)槔蠎?zhàn)士的棉衣,,更多的人活了下來,他這種舍己為人的精神真是可歌可頌,,可歌可泣,。
讀完這個故事,再回想我以前,,不禁低下了頭,。以前的我都是先考慮自己,再考慮別人,。記得我四年級時(shí)當(dāng)過吃飯的桌長,,每次有雞米花,雞腿或香腸時(shí)都要桌長來分,。每當(dāng)這時(shí),,我都會把最大的分給自己,把小的分給別人,。有一次,,餐桌上有雞腿和香腸,我正要分雞腿,,我對面的同學(xué)立刻把最大的香腸夾到了自己碗里,。我本來想給他稍大的雞腿,見他拿了最大的香腸,,就毫不猶豫地給了他最小的雞腿,。
軍需處長舍己為人,克己奉公的精神就像一塊豐碑,,一只矗立在我的心中,。
豐碑讀后感篇八
讀了這個故事,我知道了紅軍隊(duì)伍在冰天雪地里難苦的前進(jìn)著,,讀《豐碑》有感450字,。軍需處長是紅軍中發(fā)棉衣的人,他的任務(wù)就是將衣服給士兵度過這風(fēng)雪中,。軍需處長給士兵發(fā)完了,,他自己想穿上時(shí)候,。看見還有一個士兵沒有棉衣,,在搓搓手,,軍需處長就把自己的棉衣給了那個士兵。我覺得軍需處長可能在想“不能讓那個士兵活活的死了”,,。因?yàn)?,犧牲我沒有關(guān)系而犧牲他就等于犧牲紅軍的一個才華,。”他的行為讓我想到先人后已,,舍小家,,保大家,絕不以權(quán)某私,,以權(quán)保貴,。但是,卻少了一位舍已為人的人呀,,真是可惜呀,,太悲慘了。讓我聯(lián)想到了,,老師們?yōu)榱宋覀兡芸己贸煽?。把自己累成什么樣子呀,在晚上熬夜背課文,,而且,,只有一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間照顧你們的`小寶寶呀。老師們你們實(shí)在是太幸苦了,,也非常非常累吧,,也要幫我們改作業(yè)。下午放學(xué)的時(shí)候,,以要幫我們差生輔導(dǎo)作業(yè),。老師的這種精神像軍需處長那樣偉大各無私,老師和軍需處長的行為太能讓我感動,,也讓我們心需向他學(xué)習(xí),。
同學(xué)們,我們這一代人是祖國的花朵更是國家的棟梁,,我們要把這種無私助人為樂的精神發(fā)揚(yáng)下去,,讓我們的祖國更加強(qiáng)大發(fā)達(dá)。
豐碑讀后感篇九
這是一個動人的故事:
紅軍長征途中,,軍需處長為了讓他人穿暖,,自己只穿一件單薄破舊的衣服站在雪中,,自己卻被凍死了。
讀第一遍時(shí),,我不由得感到作者文筆之細(xì)膩,,每一處都對接無暇。
讀第二遍時(shí),,我感慨于文章中的故事情節(jié),,起伏蕩漾。
“將軍就要發(fā)火的手勢突然停住了,。他怔怔地佇立了足有一分鐘,。雪花無聲地落在他的臉上,溶化成閃爍的淚珠……”從這里我不僅體會到了軍需處長的偉大,,同時(shí),,還對將軍十分敬佩。
文章中雖無一處直說軍需處長的偉大,,卻從其他人身上的表現(xiàn)可以看出,,軍需處長是一個舍己為人的好同志。
這篇文章最感人至深的就是軍需處長在風(fēng)雪中與云中山化為了一體,,變成了一座豐碑,。
他真的變成了豐碑嗎?當(dāng)然不是,。豐碑代表著他忠于革命,、舍己為人的崇高品質(zhì)和偉大精神。
什么樣的人是真正的英雄,?
我想,,漫天的雪花,將軍的淚水,,單薄破舊的衣服,,它們會告訴你答案。
嚴(yán)寒中,,軍需處長將棉衣讓給了其他戰(zhàn)士?,F(xiàn)在的生活好了,沒有人買不起棉衣,,反而穿得過于奢華了,,過于浪費(fèi)了。
同學(xué)們,,別忘了,,是戰(zhàn)士的鮮血和生命換來的太平,我們有何理由不節(jié)約,,不珍惜,?
軍需處長,,乃至天底下所有同軍需處長一樣的好同志,我向你們致敬,!
豐碑讀后感篇十
我讀過許許多多的課文和文章,,讓我受益匪淺的文章就是在五年級學(xué)的一課。
這篇課文主要寫了紅軍隊(duì)伍在環(huán)境惡劣的云中山行走時(shí),,發(fā)現(xiàn)有人凍死,,到真相明白好,將軍非常崇敬軍需處長的一件事,。當(dāng)將軍知道這個人就是軍需處長時(shí),,他"愣住了"。說明將軍感到非常意外,,這位專門負(fù)責(zé)辦理紅軍所需的給養(yǎng)的人竟只穿一件單薄破舊的衣服,原來這位軍需處長將棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們,,好讓他們能一心一意地為祖國打擊敵人,。課文中"大雪很快地覆蓋了軍需處長的身體,他成了一座晶瑩的豐碑",。這句話表面是寫軍需處長的身體積滿了雪,,光亮透明,真像一座晶瑩的豐碑,,實(shí)際上是在歌頌軍需處長那一心為公p舍己為人p毫不利己的高尚品質(zhì),,將永遠(yuǎn)成為人們心中的豐碑。
記得在我6歲那年的`年初一,,我和爸爸媽媽一起去買年貨,。來到街上,人山人海,,人聲鼎沸,,買賣聲,嬉小聲等交織成一首迎新年的交響曲,,非常熱鬧,。突然,我看到有一位大約二十多歲的小伙子抱著一臺大電視,,高興地走著,,一不小心撞到一為年過六旬的手里拿著許多東西的老奶奶,只見老奶奶"撲通"一聲,,屁股摔在地下,,手了拿著的餅干之類的年貨撒滿地,她著急的說:"我的年貨",。那位青年匆匆忙忙的從人群中消失了,。我看到腳下有一快餅干,,便趁別人不注意,躬下身子,,做著一個找東西的動作,,把餅干防災(zāi)自己的口袋中,便高興的跑到爸爸媽媽的身邊,。
自從學(xué)了一課,,對比軍需處長崇高的風(fēng)格,自己是多么的渺小,。我非常后悔,,因?yàn)槲也坏珱]把老奶奶扶起,還偷吃了她的年貨,,如果有后悔藥,,我一定要回到六歲,把老奶奶扶起,,幫她收拾好撒在地上的東西,。
豐碑讀后感篇十一
《豐碑》講述了一支紅軍隊(duì)伍中的老軍需處長在極其惡劣的環(huán)境下,毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣物發(fā)給了戰(zhàn)士們,,自己卻穿著單薄的衣服凍死在漫漫雪原上,,成了一座晶瑩而高大的豐碑的事。他這種大公無私的精神十分值得贊揚(yáng),。尤其是他身為軍需處長,,本應(yīng)該,也可以多拿幾件御寒衣物,,而這位軍需處長非但沒有多拿一件衣物,,還把自己的衣物也發(fā)了下去,甘愿自己凍死,,卻讓戰(zhàn)士們穿著棉衣行軍,。他這種精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)嗎?我想,,他-這位真正偉大的軍需處長的光榮事跡將被所有參加長征的戰(zhàn)士們銘記在心中,。
當(dāng)我讀到“雪更大了,風(fēng)更狂了,。大雪很快地覆蓋可軍需處長的身體,,他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”“一個凍僵的老戰(zhàn)士,倚著一棵光禿禿的樹干坐著,,一動也不動,,好像一尊塑像。他渾身落滿了雪,,右手的手指還夾著半截紙卷的旱煙,,神情自若,,一時(shí)還無法辨認(rèn)他的面目?!睍r(shí),,我發(fā)現(xiàn),老戰(zhàn)士的神態(tài)那么鎮(zhèn)定,,十分安詳,,由此使我們體會到,他看見戰(zhàn)士們沒有在雪地里倒下,,感到安慰,,自己盡到了職責(zé),完成了黨交給的任務(wù),,死而無怨,。軍需處長就是發(fā)衣物的,而他卻因?yàn)槿币露换罨顑鏊?,是因?yàn)樗阉叙I衣物留給了戰(zhàn)士,。老軍需處長身先士卒,而沒有想到他自己,,他這種把生的希望留給別人,把死的危險(xiǎn)留給自己的精神令人敬佩,。我將把這種精神化為力量,。這種力量將激勵著我去克服生活中的種種困難。我頓時(shí)感到心中一陣酸楚,。如此值得我們稱贊的一位軍需處長,,卻為了戰(zhàn)士們的安危,為了二萬五千里長征的勝利,,與常年積雪的`云中山化為了一體,。
他化成的豐碑,不僅僅記載著他的光榮事跡,,更飽含著他對祖國的無限熱愛,。讀了這篇文章,我深感:我,,還有大家,,都不能再閑著了,應(yīng)該好好學(xué)習(xí),,將來動手建設(shè)祖國,,讓軍需處長和為所有長征作過貢獻(xiàn)的人都不要帶著遺憾可是要想將來建設(shè)祖國,首先當(dāng)然要從現(xiàn)在做起,。從自身做起,,從小做起,,如果連一般的事情都做不到,何談建設(shè)祖國,。于是,,我把自己和這位軍需處長相比了一下,我發(fā)現(xiàn)自己是那么得渺小,。因?yàn)?,平時(shí)在吃飯時(shí),我總是將好菜和好肉往自己碗里夾,,從不讓別人多吃一丁點(diǎn)兒好吃的,。我從不輕易將自己的東西分給別人,卻經(jīng)常接受別人給的東西,。如果說我是那位軍需處長的話,,就我這種心理在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰(zhàn)士們嗎?我想那是不可能的,。
今后,,我一定學(xué)習(xí)軍需處長那無私奉獻(xiàn)和熱愛集體的精神,做一名永遠(yuǎn)為集體著想,、為集體奮斗的學(xué)生,。
豐碑讀后感篇十二
今天,我又細(xì)細(xì)品味了《豐碑》這片文章,。軍需處長?。∈悄憔然盍艘粭l生命,,是你的生命換來友情,、是你的生命換來希望。的確,!戰(zhàn)爭中的勝利有你的汗水,。有你的功勞。俗話說的好“當(dāng)你的'希望一個個落空,,你也要堅(jiān)定要沉著,!”沒錯,那人就是你,。
文中說了在長征時(shí)期,,將軍帶領(lǐng)了士兵艱難的走著,前面有人凍死了,,原來是這位軍需處長,!他是怎么死的呢?這使我?guī)н@好奇心繼續(xù)往下看。天??!原來是他為了那年輕的生命而有所犧牲!真是太不可思議了,!是你為了那年輕的生命而有所犧牲的優(yōu)秀品質(zhì)是你想讓士兵穿上好衣裳,,把自己的衣服給了戰(zhàn)友們。
這是我想到了我自己是多么自私,。那次,,我媽媽買了一包福建餃子,我吃了吃,,就仍掉了,,沒想到爸爸沒吃。媽媽和藹的說:“棟,,這是自私的行為,,以后別亂扔?xùn)|西了啊,!”
我知道了再干什么事之前,,要想想后果是怎樣的。這和軍需處長有的比嗎,?軍需處長真是太有責(zé)任心了,!
豐碑讀后感篇十三
在我們所學(xué)過的課文中,我最喜歡讀的就《豐碑》這篇課文,。
這篇課文的主要內(nèi)容是,,在寒冷的天氣里紅軍在艱難的'前進(jìn),突然紅軍放慢了速度,,因?yàn)橛幸粋€老戰(zhàn)士身上落滿了雪花,好像一尊塑像,,將軍的臉頓時(shí)嚴(yán)肅起來,,吼道;軍需處長,,為什么不給他發(fā)棉衣,,這時(shí),有人小聲說道他就是軍需處長,,將軍的眼睛濕潤了向老戰(zhàn)士敬了個禮,。
雪更大了,覆蓋了軍需處長,,他成了一座晶瑩的豐碑,。
讀了這篇課文,我懂得了我們也要向這位老戰(zhàn)士那樣,不管做什么事情,,都要先考慮別人,,在考慮自己。