無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

成長的力量篇一

第一段：引言（大約150字）,。

成長的力量第一章是一本非常震撼人心的書籍,，它給我?guī)砹嗽S多啟示和思考。在這一章中,，作者通過講述自己的親身經歷和觀察,，揭示了成長的真諦以及它對我們人生的意義。在閱讀過程中,，我深受啟發(fā),，認識到成長是一種力量，它讓我們變得更強大,、更有智慧,，并引導我們走向成功和幸福。

第二段：挑戰(zhàn)與成長（大約250字）,。

成長是一種充滿挑戰(zhàn)的過程,。在書中,，作者提到了許多經歷，無論是在學業(yè),、事業(yè)還是個人生活中,，他都有過挫折和困難。然而,，正是這些挑戰(zhàn)推動了他的成長,。我深有體會，因為我自己也曾面臨過各種困難和壓力,。然而,，當我學會從中找到樂趣和啟示，我才能夠克服困難并不斷成長,。成長是一種積極向上的力量,，它讓我們變得更加勇敢和堅韌。

第三段：思維方式和成長（大約250字）,。

書中強調了思維方式對成長的重要性,。作者指出，一個成長的人應該擁有積極的思維方式,。我們的思維方式決定了我們的行為和結果,。如果我們擁有消極的思維方式，我們很容易陷入懶惰,、恐懼和自我懷疑的狀態(tài)中。相反,，如果我們培養(yǎng)積極的思維方式,，我們就能夠主動尋找機遇，勇于面對挑戰(zhàn),，并從中學到經驗和智慧,。這種思維方式對于我來說是一種寶貴的啟示，它讓我感受到了成長的力量,。

第四段：與他人的連接和成長（大約250字）,。

與他人的連接是成長的另一個重要方面。書中提到了人際關系和合作對于成長的積極影響,。通過與他人相互學習和支持,，我們可以獲得更多的智慧和力量。在我的生活中,，我也意識到與他人的連接對于我成長的重要性,。通過與朋友、家人和同事的交流和合作,，我不僅獲得了他們的幫助和支持,，還從他們身上學到了許多寶貴的經驗和知識,。與他人的連接讓我變得更加開放和成熟。

第五段：結論（大約150字）,。

成長的力量第一章給我?guī)砹松羁痰乃伎己蛦⑹?，它讓我認識到成長是一種強大的力量，它能夠塑造我們的人生,，使我們變得更強大和智慧,。在成長的過程中，我們需要面對挑戰(zhàn),，培養(yǎng)積極的思維方式,，與他人建立連接。通過努力和堅持,，我們可以實現自己的夢想,，并取得成功和幸福。成長無處不在,，它是一個永恒的主題,。通過這本書，我認識到了成長的重要性,，并決心在自己的生活中持續(xù)努力成長,。

成長的力量篇二

光陰似箭，日月如梭,。時光如潮水,，擊打著記憶的灘頭。潮起潮落間,，小女孩變成了大姑娘,。成長足跡中，記憶的碎片或大或小,，若有若無,。

小時候，我拉著父母的手,，在路上又蹦又跳,，遇到路邊的親戚，那一聲“叔叔”“阿姨”叫得格外地甜,，他們摸了摸我的頭,，給了我顆糖，我說了聲“謝謝”,，便獨自一人繼續(xù)跳著向前,，隨后聽到一聲哭笑不得的嘆息：“唉，這孩子,?！蔽仪宄赜浿?，所有人對我的印象都是“調皮鬼”，我總是不知輕重地開些不大不小的玩笑,，以至于讓那些大人對我這個五六歲的小女孩感到無可奈何,。

后來，進入小學的我對學校的一切滿懷好奇與期望,。但是,，我也曾為了計算加減乘除那樣的“難題”而懊惱；也曾為了學會那些時長時短的單詞而困感,；也曾為了背那一首首唐詩而感到枯燥,。小學的我，會因為和比我大兩歲的哥哥搶搖控器差點打起來,，會因為爭論雅去洗碗誰去掃地吵上一架,。那時侯，我從不會考慮“未來”這一類名詞的含義,，而在我這個“調皮鬼”心里,，想到的只會是回家后吃什么玩什么。還有,，小學的操場,，就是你追我趕地玩著抓人的游戲，而不是像在幼兒園草坪上你追我趕地鉆那些特制的游戲模型,。

如今,，在路上遇到親戚，我再也喊不出那一聲甜甜的“叔叔”“阿姨”,，只是不失禮節(jié)地打個招呼,。而讓我煩惱的也不僅是語數英的作業(yè)，還多了那些文綜理綜的難題,。我很多次為了未來擔憂，想著如果考不上理想的高中怎么辦,，我已很少感到真正意義上的快樂,，因為總有一塊無形的石頭，壓住了那一股力量,。有時看見公交車上那些戴著紅領巾的小朋友們,，我想到了當年的自己?？吹揭粚π置谜秊橐话闶吵臣?，我竟會感到他們幼稚！我發(fā)現,，從上初中以來,，我好像再也沒和哥哥吵過架,，僅有的那幾次，也絕非一些毫無必要的小插曲,。我更發(fā)現,，我已很少會在操場上你追我趕，現在的操場于我們而言,，僅僅是屬于中體考的訓練場,。

彈指一揮間，我已不再是一個調皮搗蛋的小女孩,，而是一個能分輕重的大姑娘,。

潮水漫過人生的堤岸，讓我一次次體驗到……,。

成長的力量篇三

夕光在半透明的天幕上靜靜渲染,，時光悄然從指縫間流逝，雖說往事成煙,，只是,，那樣一件事卻在我的心中揮之不去。

記得,，也是這樣的一個黃昏,，老師與我談話。那時的我二年級,，頑劣的讓父母束手無策,，而那樣一位年輕溫柔的教師就那樣，靜靜地撩撥我的心弦,。

年幼的我就低著頭,，任由著她說數，而我充耳不聞,?！袄蠋熞恢倍际窍嘈拍愕模　彼瓦@樣說著,，而我驚訝的抬起頭,，視線接觸她溫柔又信任的目光。連我的父母都不再管我,，我自己都認為自己注定是壞孩子,，而她，這新來的教師卻說信任我,！我用微紅的眼睛注視著她,，忽地,，我發(fā)現她溫潤如水的目光中跳動著莫名的'光芒,，我明白，這是信任,。霞光在她的衣衫上染上橘色的光,，嘴角淡淡的微笑讓她更像一位天使。

時光仍在掌心緩緩流淌,。當在我六年級那年,，我被教師選上參加“楚才杯”，當然,，我不可能直接參加,，當校長說,，要淘汰一半人時,，我就慌了，可當我執(zhí)起筆,，想起了那句話：“老師一直都是相信你的?！蔽业男木桶察o下來了,。握著筆，靜靜的將那些傾注了心血的文字趕到紙上,。我入選了。哪怕最后我并未得獎,，我也認為自己也是個勝出者,。

時光的腳步匆匆,，轉瞬間,，我上初一了，盡管我并不優(yōu)秀,，我也會一直記得那句話。

親愛的老師,，你還記得你說過的那句話嗎？或許你已經忘了吧,！但是，我卻還記得呢,。我靜靜的蛻變著，而您的那句話漸漸的變成了我成長的力量,，那是一位老師對學生的信任啊,！

成長的力量篇四

前幾天,，我們學了第十九課:《精彩極了和糟糕透了》,。

這篇課文講述了巴德、舒爾伯格在小時候創(chuàng)作出了第一首他自己的詩,。母親看了后,，給予他了極大的鼓勵說這首詩精彩極了,。這句話讓作者不禁有些得意揚揚和飄飄燃,。于是，作者用花體字寫在一張紙上,，并且描上了花邊讓父親晚上回來之后一個大大的驚喜。誰知,，晚上父親回來后不僅僅沒有表揚作者，反而對作者說:我看，這首詩糟糕透了!讓作者悲哀不已,。到之后作者長大了，再看那一首詩,，的的確確是糟糕透了。從而引發(fā)了作者對人生的感悟,。

我在生活中也曾有作者那樣的經歷，有一次,，我被媽媽叫到身邊學洗自己的襪子,。我個性開心,。洗完襪子后,，我還拿著洗的襪子向大家展示它是多么多么的潔白干凈,。只有爸爸覺得我洗的不好,，說:剛才我看到你洗襪子時用了太多的香皂。太浪費了,，如果讓我洗，你用的那些香皂能夠讓我洗三雙襪子呢!這讓我十分沮喪,，又十分羞愧,。

但是，我覺得:生活中的'每一個人,，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉,。但是僅有這個是不全面的,。它可能會把人引入歧途,。所以還需要警告的力量來平衡,，需要有人時常提醒你:留意，注意,，總結,，提高。

成長的力量篇五

逆風給了河流激揚奔騰的信心,，黑暗給了種子破土而出的勇氣,，人的成長也離不開這些，逆境也可能帶給人力量,。

小時候,，不認真學習時，父母總會說：“再不好好學習,，長大就得去要飯去,。”當時就不放在心上,，長大了就更不怕嚇了,，但每次回憶起那個晚上，心里總是有陣陣冷風襲來,。

那個晚上,，我還是劈頭蓋臉地挨訓，門鈴終于解放了一刻,。原來是爸爸的幾個朋友，怪異地塞在門口,，對媽媽耳語幾句后她突然臉色煞白，換亂地將一堆“紅本”鋪散在床上,，不知道在翻些什么。

后來上了出租車,，他們不斷地勸著媽媽：“沒事,。”卻一邊焦急地看著前方,，我卻還被蒙在鼓里,。

是我太弱小了，連知情權都沒有卻還在等待著未知,，所以才要變強。成就千秋霸業(yè)都不如保護自己的親人更偉大,。

在有汗,、血、淚的故事里,，那些觸目驚心的人和事,，總給予我們力量,，伴隨著我們成長,。

成長的力量篇六

成長,，就好比我人生中的一艘小船,，行駛在波面上。有時風平浪靜,，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪,。但我的成長之舟,，并不是一帆風順的，其中也經歷著各種風波,。對我而言,，酸甜苦辣咸，樣樣都有,。

現在,，因為我長大了，正在變成大人,，所以在家長眼中,，我已不再是小孩了，已變得有意識,，有膽量,，有知識了,。有時，他們東一句“你已經長大了,！”西一句“你不再是小孩了,！”聽得我頭都疼了。現在的我無論做什么事,，自己都要先認好“羅盤針”，都必須要有原則在身,，不能馬虎完成,，也不能粗心對待，如果稍有差池,，隨時都會招來暴風雪,。

回想起自己小的時候，生活是多么輕松,，無憂無慮,，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱,。但是隨著歲月的流逝,，前方的海浪也更大了，海面也更波折了,，我成為一個小學生了,，往日那個我已經蕩然無存了。我個子高了,，上學時間長了,，回家作業(yè)增了，學習科目多了,，我的雙肩背起了更重的書包,，心中的壓力也不斷加重。如果是小時候,，我無論做錯什么事,，沒有人會來責怪我，再加上還有父母為我當“向導”,?？涩F在的我，長大了,，懂事了,，要適應獨立了,，凡是做事都要小心翼翼，三思而后行,。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離,。

小時候，身為小孩子的我,，雖然生活地會自在些,，可是我卻處處受著長輩與他人的約束，走路時,，有父母摻著,；摔倒了，有父母扶著,。但是我知道,，在自己長大了后，我就變成大人了,，與小時候不同了,。就好比現在的我一樣，正在漸漸地成長著,，我對凡事都已經有了自己的主見,。

陽光總在風雨后，不經歷風雨,，怎能成功,？我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn),，有風平浪靜,，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪,，才讓我學習到了不少,，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途,，我才真正了解到成長有一定的煩惱,，但是有《“精彩極了”和“糟糕透了”》。

這篇課文講述了巴德·舒爾伯格在小時候創(chuàng)作出了第一首他自己的詩,。母親看了后,，給予他了極大的鼓勵說這首詩“精彩極了”。這句話讓作者不禁有些得意揚揚和飄飄燃,。于是,，作者用花體字寫在一張紙上，并且描上了花邊讓父親晚上回來后來一個大大的驚喜,。誰知,，晚上“父親”回來后不僅沒有表揚作者,，反而對作者說：“我看，這首詩‘糟糕透了’,！”讓作者傷心不已,。到后來作者長大了，再看那一首詩,，的的確確是糟糕透了,。從而引發(fā)了作者對人生的感悟。

我在生活中也曾有作者那樣的經歷,，有一次,，我被媽媽叫到身邊學洗自己的襪子。我特別開心,。洗完襪子后,，我還拿著洗的襪子向大家展示它是多么多么的潔白干凈。只有爸爸覺得我洗的不好,，說：“剛才我看到你洗襪子時用了太多的香皂。太浪費了,，如果讓我洗,，你用的那些香皂可以讓我洗三雙襪子呢！”這讓我非常沮喪,，又非常羞愧,。

但是，我覺得：生活中的每一個人,，都需要來自母親的力量,，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的,。它可能會把人引入歧途,。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人時常提醒你：“小心,，注意,，總結，提高,?！?/p>

成長的力量篇七

成長是一種歷險，我在大海中成長,。

——題記,。

森林——在和諧中成長。

陽光照射在這一片森林,，每一片綠葉都顯得光彩照人,。我背著自我的小書包,，邁著輕快的步子向前行進。耳邊是悅耳的鳥鳴聲,，清脆的溪水聲,，風刮樹葉的颯颯聲。地上,，到處是青草,、鮮花，空氣中充滿了迷人的香氣,。時不時的,，我的腳邊會躥出一只小兔，飛過一只蝴蝶,。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著,，他們不爭吵打斗，而是互相幫忙,，也不懼怕我這個外來者,。哈，我在森林中學到了友善和寬容,。

沙漠——在酷熱中成長,。

和森林比起來，沙漠真是個不毛之地,。我的腳步也變得異常緩慢,。天山的太陽正照射著我，我很快就不行了,，一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上,。過了很久，只見一個陌生人放在我身邊一瓶水,，又緩慢地走開了,。看著他那蹣跚的背影,，我被感動了,，被那個陌生人的奉獻精神和堅強意志感動了。我重新出發(fā)了,，而此刻的我,，已是學會了奉獻和有堅強意志的人了。

河流——在匯集中成長,。

遠遠地,，我看見了一條河，像一條又細又長的繩子,，束縛住我的心,。我已經好幾天沒有見到河了!待我飲水完畢,，我又順著河流開始了我的旅程。不一會,，一條小溪匯集到這條河中,，河變寬了。又是一條小溪!在我半天的路程中,，小河已變成了它的2倍!這就是積累,。于是，我決定學習河流的“積累”的精神,。

大?！诓谐砷L。

在這條河的盡頭,，是大海!一望無際的大海!而它,，就是由來自千萬條河中的水組成的，它的博大胸懷接納了這些河,。我又學到了大海的博大胸懷!

在森林,、沙漠、河流,、大海的指導之下,，我感動著，我成長著,，成為了一個勇敢的男孩，我也將在將來的成長歷程中發(fā)展的更好!

成長的力量篇八

我是一顆種子,，一棵孤獨的種子,。

我生活在黑暗之中，四周是漆黑的石頭,，它們如此龐大,，如此有力，毫不留情地擠壓著我,。因此,，我的生活，便是日復一日地努力,，永不停息的抗爭,，抗爭這比我強了數百倍的石頭。

我的生活是不是太無聊,？太單調了,？我自己也不得不，是的,。畢竟,，每天所努力過的幾乎都是無謂的掙扎,。

那我可曾有過放棄的念頭？答案令我都有些吃驚,,。

不曾,！

原因，就是我頭頂巖石上的一條縫隙,，一條小小的`縫隙,。

就是它，能讓我看到些許光明,，能讓我感到微風拂面,，小雨輕拍，雪花靜依的感覺,。

讓我擁有了從這黑暗牢籠中逃脫的決心,，讓我感受到了希望。

而這所有的一切都是因為這條小小的縫隙,。

我渴望自由,，因此我渴望力量，能沖破石頭的力量,！

于是我開始了我的修煉,，與巖石的斗爭中我變得堅韌，在雨水的灌溉下我變得強壯,。

我似乎已有了沖破巖石的力量,，我現在需要的，是一次機會,，只是一次機會......

機會來了,！隨著春雷敲響了進軍大鼓，成千上萬的雨滴從天而降,，恰好有幾滴水頑皮地躍進了石縫內,，滑到了種子這里。我用盡了我所有的力氣,，不管我是否能夠奔向光明,，更不管我會不會因為竭力而被巖石碾碎。

也許是抱著必死的心,，我的力量變得無比強大,，最終我掙開了巖石，與陽光抱上一個滿懷,。

然后我才發(fā)現,，我變了，不再是哪個圓圓的種子，而是細長的小草,，再放眼望去,，這里陽光毫不吝嗇的與我們分享，鳥兒在枝頭嬉戲歌唱,，而其他的花草,，正互相開懷的擁抱。

我是一顆小草,，一株幸福的小草,。

成長的力量篇九

應對著手中的考試試卷，我思慮萬千,；應對試卷上那鮮紅的圈圈叉叉,，我淚如雨下；應對培育我的教師,，我羞愧難當,；應對生我養(yǎng)我的父母，唉,！又讓我如何去應對呢,！我手握那份慘不忍睹的試卷站在家門口徘徊。

門前,，路燈昏黃,，一陣秋風拂過，枯葉如垂死的黃碟撲向路面,，行人踩過,，生命就此完結。漆黑的夜晚,，天空如墨如碳,，像一只黑蝙蝠似的，把它的黑翼伸向了世界的各個角落,。天很冷,，可是我的心更涼,。

孩子,，什么時候回來的呀！還不快進屋,，細心在外面凍著了,。隨著母親往屋里走去?？粗赣H那勞累過度而微陀的身影,，淚水濕潤了我的眼睛。來到屋里，那滿桌的美味正冒著那朦朧的白煙,，白煙仿佛跳躍著,，在半空中旋轉而升騰?？粗谉熛履墙K日為家操勞的母親,，看著母親那新增的皺紋和白發(fā)，看著母親那充滿愛意的笑,。酸澀的淚水禁不住奪眶而出,，我投入母親的懷抱把那不爭氣的卷子交給了母親。孩子,，不要哭泣,，你永遠是最棒的！只要健康,，只要歡樂,，只要永不言棄，失敗這一次又何妨呢,！不要研究自我能夠走多遠,，只要像駱駝一樣一步一個腳印的在沙漠中向心中的綠洲前進就行。甚至不用研究自我能夠走多快,，只要明白自我在努力向前就行,。我明白了，母親,，您的話我明白了,。應對困難與挫折，我們要與它們勇敢的做斗爭,，我們要有戰(zhàn)勝困難的勇氣,。此刻，一縷愛的陽光射入我的心芳,，溫暖了我那顆冰涼的心,，就是這道光給了我溫暖和力量，這就是母親那愛的力量,。

光陰似箭,，日月如梭。十五六歲的我走進了花一樣的季節(jié),，站在這由少年走向青年的門檻上清點行囊,，我發(fā)現我多了一份力量。這便是母親給我的愛的力量,，勇敢地向中考邁進,。中考，你等著我，我必須會帶著這份愛的力量戰(zhàn)勝你,，走向成功的巔峰,。

成長的力量篇十

蝴蝶花盛開的那年，我一個人站在海邊,，望著天空我好像擁有全世界,。突然，大聲吶喊“媽媽,，感謝您,，因為您的力量伴隨著我茁壯成長……”

我相信每一個人都有一樣的經歷，剛一回家,，“作業(yè)多嗎?”“吃了飯后快去寫作業(yè)!”一串連珠炮似的問題就迎面而來,，讓我來不及招架—媽媽的嘮叨又開始了!小時候，我很討厭這種聲音,，因為是這種嘮叨把我從那溫暖的被窩中“拖”了出來,，把我從美妙的游戲中“拉”了出來，從我使我高興的漫畫書中“叫”了出來,。這樣,，我始終聽不進媽媽的話，總不想自立—還有媽媽呢,。

但是,，有一次我改變了我對這嘮叨的看法。

我灰頭土臉的過過了這一天,，這時我才發(fā)現媽媽的嘮叨,，原來在生命中如此的重要。變得親切了,。我獨自躺在床上,，回想著過去的一幕幕。終于明白了我的無知,。不禁悄然淚下,。別人已在“嘮叨”下成熟了。但我還,，要依賴于長輩,。這讓我情何以堪啊!

后來，我懂得了嘮叨的意義,，在媽媽的教導下成熟了,，我成長了,，我變得懂事聽話,，這就是成長的力量。

成長的力量篇十一

成長的力量，它需要我們自己去尋找,、去感受,、去體會。這種成長的力量就像空氣一樣,，就在我們每個人的身邊,，用心就會尋找到、感受到,、體會到,。

那時，我5歲,，媽媽31歲,。我第一次學騎自行車，本以為很厲害的自己,，在媽媽第一次放手后我便摔得——慘呀!不過媽媽不著急,，微笑著扶我起來，給我拍打身上的泥土,，抹掉我的眼淚,。鼓勵我：“孩子，別著急,，慢慢來,，你一定可以的!”我點點頭。

那時,，我6歲,，媽媽32歲。我該上小學了,，在家里答應地好好的,，說：“我會在那里聽老師的話!”可剛一到學校門口，我就“食言”了,，又哭又鬧,，不肯進去。媽媽沒有像其他家長把我像小貓小狗一樣拽進學校,，而是對我說：“學校里有老師,，有小朋友，還能學知識,，你說這是不是很好?”我點點頭,，就這樣我成為了一名小學生。

那一刻,，我感受到母愛,，也就是同時,，我發(fā)誓一定要考上重點初中,，不讓媽媽操心，同一年，我考上了重點初中,。

成長的力量篇十二

有些時候,，我總會情不自禁的問自己：求助是什么,？我也總會回答道：求助是堅持,，求助是勇敢；后來我才真正明白：求助其實也是一種力量,，一種不服輸的力量,！

數學對我來說一向是一門簡單的科目，可那一次,，輕而易舉也變得高不可攀了,。

那一次，我在書房做著每日必練的數學題,，剛開始的時候還是一帆風順,，可后來，卻變成了波濤洶涌,?！鞍パ剑@道題怎么這么難?。,。俊蔽也唤f道,。我絞盡腦汁思考著,，手中的筆也不停地揮舞在草稿紙上，算著,，寫著,，可還是無濟于事。

時間如同流水一般,，一分一秒地流逝著,，匆匆地來到也匆匆地離去；可我還是為這道題糾結著,，不知該如何是好,！我癡癡的望著這些數字，仿佛聽到它們嘲笑著說道：“放棄吧,，放棄吧,，你是做不出來的！”但我還是堅持著,，直到我明白：“以我目前的情況來看,，我不是這道題的對手,。”此時此刻,，我認為自己應該去求助，可是我又沒有這個膽量和勇氣,，為此我猶豫不決,，最后我還是鼓起勇氣，向爸爸求助,。因為我相信憑我們兩個人的實力一定能夠解出這道題,。

“功夫不負有心人，”終于我成功地算出這道題的答案,。同時我也明白了一個人生哲理：求助也是一種力量,。

的確，求助是一種力量,，但是有些人會說：“求助是依賴,，求助是不勞而獲?！彪m然有時是這樣,，但當你無法憑一己之力做到時，求助也便是一種屬于自己的力量,，更是一種不服輸的力量,！

成長的力量篇十三

染上了塵埃，等待一場風暴的洗禮,。

——題記,。

成長，一個經?？M繞在我耳邊的詞語,，年年月月，日日夜夜,。這個詞語最初是在老師口中說出來的,，起初我們并不知道什么是成長，成長到底是什么,？依稀記得那是六年前的我：在學校教室的窗臺前向外張望,，期盼著早早放學，“?！钡囊宦?，我拎著書包就向外沖。放學路上,，一邊是談笑風生的同班同學,，一邊是正吃冰棍兒吃得津津有味的鄰居家小宇,。那時的我覺得這樣子就很快樂，并不知道什么是孤獨,，什么是成長,。窗外的雨正淅淅瀝瀝的下著?！敖裉煊植荒艹鋈ネ媪?。”我嘟著嘴自言自語道,。突然,，我看到一個灰色的身影正向我撲來，還不停地喊著我的名字,，沒等他撲到我,，就摔了個“狗啃泥”，我們都笑了,。原本以為我可以這樣一直快樂下去,，直到——那一天，我眼看著小宇家的車子從我面前開過,，卻說不出一句話來,，是的，他搬走了,，我知道自己沒有理由要他留下,。這一次，也是第一次,，我感到了孤獨,，這是三年前的我。

我一直喜歡下午的陽光,。它讓我相信世界任何事情都會有轉機,，相信命運的寬厚和美好。我們終歸要長大,，帶著一種無怨的心情悄悄長大,。歸根到底，成長,，是一種幸福,。

成長的力量篇十四

成長，是人是必不可少的一部分,。它的力量,，是我們無法估計的。

小時候,，我和弟弟不懂事,，天天在一起打,。我們根本就沒有那種血濃于水的親情，而是跟仇人一樣,。那時我們分散為兩地,。我在鄭州，他在老家,。我媽本以為我倆相見一定會生活的很融洽,，但沒想到會是這樣的結果。久而久之,，我媽就害怕我倆見面,。

九歲那一年,，我又要回老家,。媽媽望著我，一臉擔憂地說：“你就別回去了吧,，你留在鄭州,，和你爸在一起?！薄盀槭裁囱?我也要回去,。媽，我都好長時間沒見姥爺了,，你就讓我回去吧,。”“可問題是你和你小弟一見面就打,，我們拉都拉不住,，回家是不可能不見你小弟的啊”“沒事，我已經大了,，知道謙讓了,，不會在打起來了?！薄罢娴?”“嗯!”就這樣,，我可以回去了。

回家的第一天,，就要去舅舅家見我小弟,。我心里也是緊張萬分。如果我忍不住又和他打起來怎么辦?那不是食言了嗎,。不行,，要相信自己!一定不會打起來的!

時間過得很快，一眨眼,，就已經到了,。我深呼一口氣,，大步向舅舅家走去。一進門,，果然,，弟弟還始用那老套的方式迎接我?！班亍钡囊蝗呀洿蛟谖夷樕狭?。我剛想委屈的大哭并加以報復的是候，突然想到我的承諾,。不行,，要讓他。我硬生生的把眼淚憋回去,，在大家緊張地注視下,，笑著說：“沒事，長大了,，耐挨力也增強了不少,。”在大家會意的笑聲里,，這一關就過去了,。

之后，我處處著他,。他仿佛明白了什么,，做法也不是很過分了。在快走的時候,，我聽到舅舅說：“姐姐都讓著你了,，你是不是應該尊重姐姐?”看他似懂非懂的點點頭，我心里想：要是我這么做能讓這個“混世魔王”聽話點,，也不是不好,。

現在，我和弟弟已經可以和睦相處了,。我經?；叵肫疬@件事：這應該就是成長的力量吧!