在日常的學習,、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

班主任學生評語范例簡短篇一

2. 熱愛祖國,，熱愛黨，政治思想表現(xiàn)良好的你,，有著遠大的理想,，能模范地遵守《中學生日常行規(guī)范》和《中學生守則》，尊敬師長,，團結(jié)同學,，關(guān)心班集體,，待人誠懇。學習目的明確,，勤奮好學,，良好的學習習慣和科學的學習方法，成績好,。積極參加體育活動,，勞動態(tài)度端正。對待文娛委員工作盡職盡責,，深得師生好評,，是一個合格的、全面發(fā)展的高中學生,。

3. 你有良好的心理素質(zhì),，優(yōu)秀的思維理解能力。但你學習勁頭不足,，缺乏進取的動力,，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。面對目前困難的形勢,，你要積極思考人生,，人無遠慮，必有近憂,。

4. 你是一位非常稱職的班長,，思想素質(zhì)過硬，正因為積極向組織靠攏,，所以時時以一個準共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,，能以身作則，積極組織各種活動,。良好班風,、學風的形成得益于你良好的工作作風。你熱愛集體,，關(guān)愛同學,，能隨時排解同學之間的矛盾。你對待學習同樣認真,，上課大膽發(fā)言,，課下認真完成作業(yè)，各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,，不愧為模范班干部,。

5. 你是個聰明伶俐、熱情大方的女孩，你嘹亮的歌聲總能讓同學們歡欣鼓舞,，你對待師長總是很尊敬,，對待他人總是很坦率，對待工作總是很認真,，對待班級活動總是很投入,，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想,。愿你永遠健康,、漂亮、快樂,、上進,，做一個能主宰自己的人!

6. 你給老師的印象是：文靜、忠厚,、誠實,、敢于面對錯誤;學習應該說是很刻苦的，但為什么效率不高呢?你想過這個問題嗎?基礎(chǔ)固然是其中一個重要原因,，但更重要的是學習方法,，你上課的效率不高,，有時注意力也不是很集中,。望下學期你能多與同學和老師溝通，讓我們共同幫助你提高學習成績,，關(guān)鍵還是看你自己,。

7. 默默的思索,，默默的聆聽，勤奮的你每一步都走的很踏實,。老師早已悄悄的喜歡上了你這份可貴的精神,。但老師更希望能看到你的鋒芒，大膽的展示自己的風采,，帶動整個班級的學風，使各方面都成為同學的榜樣,。

8. 你工作認真負責大膽,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。你對學習,、生活中有困難的同學總是樂于前往幫忙。你善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理,。希望你對自己嚴格要求，相信你，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才,。

9. 你在學習上,，有些得過且過，上進心不大,，老師希望你能在今后朝著正確的方向去努力,，去拼博。全方位施展自己的聰明才智,，這對你今后的人生大有裨益,。

10. 你是個尊敬師長，團結(jié)同學,，待人有禮的孩子,，特別地乖巧聽話，在學習方面你也較刻苦,，能夠認真完成老師布置的作業(yè),，但你理科相對較弱，可在這方面多下功夫,，利用寒假補缺補漏,，加強對理科的理解，爭取在下學期有大的進步!

11. 看得出來你不是個沒有上進心的孩子,，可是“一分辛勞,，一分收獲”，沒有付出,，哪有各方面的進步?我不相信上網(wǎng)會比與同學們的友好交往,、豐富的活動更加吸引人，試試看多花點時間在學習上,，憑你的聰明,，我相信你不比別人差。老師和大家都在為你加油,。

12. 作為宿長你的工作做得很好,，受到宿管老師的表揚，但近段時間宿舍管理出現(xiàn)了一些問題;你的學習態(tài)度還是比較端正的,，但缺少吃苦的精神,，成績本學期還不是很理想，特別是數(shù)學成績;你在守紀這塊做的不錯,，沒有太大的問題,。總體評價你很陽光,，心態(tài)不錯,，心情不錯，要少玩點電腦，多花點時間學習,。

班主任學生評語范例簡短篇二

1. 你是一個很要強很自信很有個性的孩子,。記住：“業(yè)精于勤荒于嬉,，行成于思毀于隨,。勤者，萬事可成!”望你揚長避短,，老師衷心地期盼著能看到善待自己,，善待別人，嚴于律己,，寬以待人,，信心百倍，勤奮踏實的你,，相信你未來的天空會最美!

2. 你待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學關(guān)系好,，熱愛集體?？吹贸瞿阍趯W習上也很努力,，盡管你的學習成績不是出類拔萃，但老師堅信,，勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,，老師期待著你更好的表現(xiàn)。

3. 你性情溫和,，言語不多,，但從不服輸，不斷要求進步,。你待人誠懇,、禮貌，作風踏實,，熱愛班級,，能認真做好值日等工作。學習是終生的事情,，只要勤奮，有鉆勁,，一定會不負眾望的,。愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，在人生的征途上佳績頻傳!

4. 你工作認真負責，任勞任怨,，總是把事情做得那么令人放心,。希望在學習上你也能專注地投入，讓自己的目標更高更遠些,，并為之努力,。雖然你的學習成績并不是很出色，但老師對你始終有信心,。當然獲得好成績并不是一件容易的事,，需要努力、需要持之以恒,。老師期待著你的進步,。

5. 你本學期的表現(xiàn)，你滿意嗎?上課注意力不集中,、睡覺,、玩手機，課后作業(yè)不交,、與老師發(fā)生沖突,，不能時刻遵守校紀班規(guī)，給老師造成了那么多麻煩,，難道這些你沒有認識到嗎?當然,，你也有優(yōu)點：人品不壞、富有同情心,、能與大多數(shù)同學相處融洽,。但你仍要認識你的問題，否則你到了哪里都一樣,。

6. 你是一個性格獨立堅強的女孩子,，.與人相處懂得謙讓，能熱心助人,，尊敬老師,，熱愛學校生活，積極參加課外活動,，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生，學習認真,，學習成績較好,。老師相信直爽熱情的你在人生的征途上會有很大的建樹!

7. 你是一個全面發(fā)展的好學生。你文靜溫和,，大家都愿意和你一起玩,。上課時你能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色地完成,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!

8. 你能注意遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關(guān)愛同學,。上課時聽講日漸專注、認真,，下課也能按時完成作業(yè)了,，大家都為你的重大進步感到高興。勞動時常能看到你忙前忙后的身影,，思想素質(zhì)不斷進步,。

9. 你學習的態(tài)度端正，學習很用功,，成績不錯,，但你的理科成績還不是很理想;你平時表現(xiàn)不錯，能與同學相處融洽,，老師對你的評價(評語)也比較高,，但你太內(nèi)向，缺少與他人(特別是老師)的溝通,，你的很多想法老是無法得知,，這也影響了你的全面發(fā)展，望來年改之,。

10. 你是一個聰明的男生,，你團結(jié)同學，關(guān)心集體,，但學習上,，不夠認真，對待生活,，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求。記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度,，不論學什么，都要腳踏實地去掌握,，平時練習上課就要認真,，不能只求皮毛,，要養(yǎng)成良好的習慣,，才是成功的基礎(chǔ),。

11. 樂觀開朗，穩(wěn)重大方的你,，尊敬師長,，友愛同窗;愛好廣泛，身體健康,。你熱愛集體,，能積極參加集體活動，熱心為同學服務,。熱愛學習,，勤于思考，在學習中表現(xiàn)極強的求知欲和上進心,，深得老師和同學們的好評,。

12. 在同學們與老師眼里, 你是個有恒心，有毅力,，有滿腹壯志的好女孩,。學習上你總是孜孜不倦，在知識的海洋中遨游,，若你能在自信及勤奮中加些細心與開拓,，那定能取得更好的成績。

班主任學生評語范例簡短篇三

1,、在學習上愛動腦筋,，這使你更加聰明。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉,。你若能把自己的的聰穎與睿智用于創(chuàng)造，那么你的前程將是一片光明!

2,、你一直在努力,，老師注意到了，也看到了,，你想學,，想取得優(yōu)異的成績。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備,，結(jié)果只錯了一個字，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

3、每一次上課老師領(lǐng)著同學律動時,，你的動作總是那么優(yōu)美;讀課文時,，你又是那么注重表情;講起故事來，也那么繪聲繪色,。同學們時常隨著你的表情發(fā)出會心的笑聲,。同學們是多么地喜歡你，老師也特別喜歡你,。但老師還希望你不要總孤立于集體之外,，而要主動與同學們相處得更好一些，與同學交朋友再主動些!

4,、你思維敏捷,，求知欲強，能刻苦鉆研;能積極參加有益的體育活動;集體榮譽感;班級工作中,，你能認真負責地完成老師布置的任務,，在同學中有一定的威信。但本學期還是在作業(yè)上,，出了些問題,，一定要想辦法改正過來;學習上，理科成績有一定的優(yōu)勢,，而文科成績則比較薄弱,，其實文科的學習很注重平時的積累，只要注意平時持之以恒地復習,，合理平衡各學科學習時間,，必將有一個大的飛躍。老師對你隨時都抱以最大的期望!

5,、你把你的熱情投入了刻苦的學習中,，投入了班級的各項活動中，還有體育運動中……在各個方面都能見你的才華,。大方的你,，善于和同學相處，受到了同學的信賴,。望以后能堅持不懈的在各個方面歷練自己,，把握住自己的今天和明天。

6,、你是一個非常聰明的學生,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。你的學習成績優(yōu)良，是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。廣泛閱讀課外書籍，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生。

7,、你文靜、踏實,，學習認真,，特別是后半期，在課堂上經(jīng)常能看到你高高舉起的小手,。老師真為你的進步高興!相信來期你會再接再厲,，做得更好!

8、這一學期就要結(jié)束了,，老師為你這學期取得的成績表示祝賀!同時,，老師也希望你開動腦筋，不做小馬虎,。要知道：腦子猶如一臺機器,，越用越活。老師也相信：你能在學習上振翅高飛!

9,、你文靜,、守紀、勤學,、努力,，作業(yè)完成好，書寫工整,，一直受到老師同學的好評,。可你知道嗎：自信膽就大,。老師希望你要充滿自信,，大膽發(fā)言，這樣你會更優(yōu)秀!

10,、你是一個認真負責的女生,，能積極參與班級管理，是老師的得力助手,。能尊敬師長,，團結(jié)同學,，積極參加班級活動。學習上還需要進一步開動腦筋,，多進行總結(jié),，提高課堂聽課的效率。切記,，細心和耐心是不可缺少的品質(zhì),，老師期待你更大的進步!

11、你是個活潑開朗的女生,，興趣廣泛,。能遵守校規(guī)校紀，認真對待學習,，具有一定的鉆研精神,。作業(yè)書寫認真，能按時完成老師布置的任務,。老師希望你能積極參與班級活動,，多與同學交流，主動融入班集體,。學習上能夠樹立更高的目標,，嚴格要求自己，調(diào)整好心態(tài),，不焦躁,，不氣餒，堅持不懈,，你還會更上一個臺階,。

12、你是個活潑開朗,、積極要求上進的女生,，能熱心助人，與同學融洽相處,。學習上勤奮刻苦,，成績一直名列前茅，是同學們學習的榜樣,。你有較強的管理能力,，能協(xié)助老師管理好班級，是老師的得力助手,。希望你能再接再厲,，勇于攀登，無限風光在險峰。

班主任學生評語范例簡短篇四

1,、你是一位熱情,、大方、誠實的好學生,，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事,，需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天，在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力,。經(jīng)過努力,，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的。

2,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學習上效率不高,，進取心不強,，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。老師希望你能鍛煉自己的能力,，做一個全面發(fā)展的好學生!

3、你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光，但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求,、不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅!

4、你臉上的每一個表情都很溫和,，宛如你身上每一根線條都很柔和一樣,。你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,，為人謹慎,，心性坦蕩。你守紀,、肯學,、要求上進，沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你有良好的學習習慣，但要注意學法,，多思善問,，及時歸納，加強練習,。心中有目標,，學習才有動力，只有心靜,，學習才會有成效,。希望你在高三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,，爭取在學習上有一個大的飛躍,。

5、你認真,，執(zhí)著,，有愛心，關(guān)心集體,，樂于助人,。對待老師交給你的工作，你兢兢業(yè)業(yè),，用心去做好每一件事,。尤其是當上班級的體育委員以后，你進步非?？?，這些讓老師感到非常高興。你的學習成績也直線上升,，說明你的能力是不可估量的,。你要多修煉自己的性情,，不要太過于沖動，你的道路會越走越好,。

6,、近來，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,，這使老師感到有些不安,。貧窮只是暫時的，人不能窮一輩子,，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙,。然而自卑會是絆腳石，它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信,，化苦惱為動力，相信你的明天會更燦爛,。

7,、你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,，為人樸實，性格沉靜,，雖然言語不多,，但能感覺出你對班級的關(guān)心和參與。希望你一定要認真分析學習現(xiàn)狀,，打破學習瓶頸，總結(jié)方法,，提高效率,，日積月累，樹立信心,，你一定會達到希望的目標,。

8、你是一個很要強很自信很有個性的學生,，常常有較出色較獨特的見解,，悟性很高。如你認真專注地做某件事情的話,，會有驚人的表現(xiàn),。比如書寫、回答問題,、表演節(jié)目等,。但你往往缺乏恒心和毅力，虎頭蛇尾，致使功敗垂成,。記?。骸皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨,。勤者,，萬事可成!”望你揚長避短，老師衷心地期盼著能看到活力四射,、信心百倍,、勤奮踏實的你，相信你未來的天空會最美!

9,、“胸中有丘壑,。”你是個深藏不露的學生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

10、在學習上,，勤勤懇懇,、腳踏實地，因此你的學習成績在班上一直是名列前茅,?？衫蠋熀屯瑢W卻很少聽到你的見解或話語。老師希望你能大膽一些,，把自己的能力和才華全部展現(xiàn)出來,。

11、你不愛說話,，但勤奮好學,，誠實可愛;你做事踏實、認真,、為人忠厚,，是一個品行端正,、有上進心、有良好的道德修養(yǎng)的好學生,。在學習上,，積極、主動,，能按時完成老師布置的作業(yè),，經(jīng)過努力，各科成績都有明顯進步,，你有較強的思維能力和學習領(lǐng)悟力,，學習也有計劃性，但在老師看來,，你的潛力還沒有完全發(fā)揮出來,，學習上還要有持久的恒心和頑強的毅力，要知道,，成績的提高需要平時對知識的日積月累,、需要多思善問，還要關(guān)注學法,。老師相信,，在不久的將來光榮榜會有你的名字。

12,、你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快,。進入高二以來,，你心理上成熟了許多，為人處事有了自己的主見,。自從你擔任組長工作后,，你們小組的面貌大改觀。我會在今后的工作和學習中為你提供更多展示才能的機會,。你在高二階段學習日趨進步，上課聽講專注,，作業(yè),、練習都很認真。面對越來越近的高考,，你應該更加清醒,，只有堅持到最后一刻，才能把成功緊緊握在手中,。

班主任學生評語范例簡短篇五

1,、你是個活潑開朗,、熱心助人的女生。能遵守校規(guī)校紀,，關(guān)心班集體,。課堂上能專心聽講，積極思考,，按時完成老師布置的作業(yè),。本學期學習有一定的進步，但離老師的期望還有差距,，希望你能繼續(xù)努力,，多思考，勤復習,，相信你會有更大的進步!

2,、你是一個活潑開朗、落落大方的女生,，能利用自己的繪畫特長,，為班級服務，班級每期的黑板報都離不開你辛勤的付出,。本學期學習上的進步還是有的,，希望能夠繼續(xù)努力，提高學習的效率,，各科均衡發(fā)展,。堅信，即使是蝸牛,，只要堅持不懈地向上爬,，也能和雄鷹一樣看到山頂無限綺麗的風光!加油!

3、你是一個活潑開朗,、性格外向的女生,，能遵守學校的規(guī)章制度，與同學相處融洽,。你做事積極主動,，能認真完 成老師交給的各項任務。本學期學習上有較大的進步,，老師深感欣慰,，但還有很大的上升空間，學習上再勤快一點,，自覺一點,，調(diào)整好心態(tài)，將會更進一步,。請相信：有志者事竟成!

4,、你是一個很努力,、很上進的女生，能尊敬師長,，團結(jié)同學,，是老師的得力助手。本學期你的學習成績有較大的進步,，但還不是很穩(wěn)定,，要加強綜合解題能力的提高，拓寬解題的思路,，勤于反思和總結(jié),。人生就像一場賽跑，最先跑到終點的,，往往不是一開始跑得最快的,，學會堅持，鮮花就在不遠的前方!加油吧!

5,、你是個活潑開朗的女生,，有一定的進取精神。通過你的努力,，本學期成績有所提升,，但還有很大的潛力有待挖掘。希望能夠給自己樹立更高的目標,，嚴格要求自己,，力求完美。學習如逆水行舟,，不進則退,，相信你能成為一個更加優(yōu)秀的學生。

6,、你是個活潑開朗的女生,，能夠積極參與班級活動，與同學融洽相處,。學習上你一直在努力堅持,，但效果還不是很明顯，我想原因是多方面的,，但有一點要學會堅持,。老師希望你能提高課堂的聽課效率，回家堅持先復習后作業(yè),，有不懂的問題及時向老師請教，先立足于基礎(chǔ)知識,，把評價手冊和周練上的題目力爭全部弄懂,，你將會有很大的進步!有目標是好事,，但通往目標的路是很艱辛的，希望你能不失信心,，拼搏進取,，堅持到最后!

7、你是個文靜,、少言,，有上進心的女生。能遵守校規(guī)校紀,，認真對待學習,。學習上還要進一步開動腦筋，善于總結(jié),，這樣才能提高解題的速度,。希望能活躍一點，多和同學交流,，多參與班級的各項活動,，在學習的同時，提高自己各方面的能力,，爭取全面發(fā)展,。

8、你是個樂觀開朗,、積極向上的女生,，能關(guān)心集體，樂于助人,，與同學和睦相處,。能認真對待學習，但還缺少切實有效的方法,，所以成績提升的幅度不大,。希望你能學會堅持，不要氣餒,，勤動腦筋,，好成績離你并不遙遠。馬上快升初三了,，希望你合理安排好假期,，抓住點滴的時間，讓自己有一個全新的開始,。努力吧!

9,、你是個文靜、內(nèi)向的女生,，能尊敬老師,，團結(jié)同學,。學習上主動性有待加強，積極性不是很高,。希望能改掉懶散的習慣,，改掉不急不慢的性格，提高學習和做事的效率,。學習是一個積累的過程,，唯有堅持不懈，才能有所提高,。希望你能學會堅持,，每天進步一點點!

10、你是個活潑開朗的女生,，能遵守校規(guī)校紀,，為班級做力所能及的事情。本學期,，你的學習有一定的進步,，希望你能繼續(xù)堅持，學習上不能偷懶,。蝴蝶都是經(jīng)歷了一番痛苦掙扎,，才破繭而出的，雄鷹能夠高飛,，也是經(jīng)歷了一番艱苦的磨礪,。只要你刻苦努力，一定能取得優(yōu)異的成績!

11,、你是個活潑開朗,、喜歡展示自我的女生。尊敬師長,，團結(jié)同學,，能認真完成老師交給的任務。對待學習缺少耐心,、細心和恒心,，這導致你成績一直徘徊不前。希望你能找到切實可行的方法,，勤勤懇懇,，堅持不懈，向著自己的目標邁進,。

12,、你是個文靜的女生，能尊敬師長，積極參與班級的各項活動,，為老師做力所能及的事情,。本學期學習上進步還是很明顯的，這和你自身的努力和思想上重視的程度有很大的關(guān)系,。課堂聽課的效率還有待進一步提高，要加強復習和鞏固,，老師堅信你還會有更大的進步!加油!

班主任學生評語范例簡短篇六

1. 雖然本學期你的學習成績起色不大,，但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯的，畢竟,，要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,，但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了，畢竟第一只有一個,，,。你能夠記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成績!

2. 希望你能再接再厲,，堅定信心,，持之以恒，我相信你必須會取得更好!記?。骸昂蔑L憑借力,，送我上青云”。把握每一個機會,，你便會如魚得水,，萬里江海憑你躍。你用自己的努力證明著你的存在,，老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,，進步得快些，再快些!踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,，能干,，明事理的好女生;老師祝賀你!老師相信只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!

3. 你是一個用心要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中，流露出迫切要求的愿望，但你還缺乏明辨是非的潛力,，常常讓老師有些失望,。愿你把完美的理想轉(zhuǎn)化為自己的實際行動，只有腳踏實地的去做事情的人,，才能到達光輝的頂點!你渴望做一個守紀律的學生,，但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量潛力還不夠,。你渴望學習成績的進步，但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,，慢慢來，只有不懈的追求不斷努力,，讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,，你能得到成功的喜悅!

4. 你的不拘小節(jié)使得你人緣很好，你的聰明才智促使你思維開闊,，你喜歡自由空間,，你能在你的自由空間里發(fā)揮出你特殊的才能，因為你真的很棒,。希望你繼續(xù)努力,，吃苦耐勞持之以恒。一個好的環(huán)境能夠促進一個人的發(fā)展,，但是你似乎陶醉在這樣的環(huán)境中,，常常在學習中，忘記了主動;真希望,，你能在不久的將來找到這些原本屬于你的優(yōu)秀品質(zhì),，加油!老師支持你!你是一個品行兼優(yōu)的好孩子，懂事自學艱苦是你的特點,，你總是用你的默默不斷努力;生活的成功就應屬于你這樣孜孜不倦的人!

5. 一學期以來你為班級做了很多工作,，辛苦了。擔任班干部相對會累點,，作為班主任我理解你,，也感謝你。你工作主動熱情,，辦事利索,，能出色完成老師交給的各項任務;你勤奮的學習態(tài)度，儉樸的生活作風,，也令大家敬佩,。你熱愛班級,，樂于助人，尊敬師長,，團結(jié)同學你的優(yōu)點大家有目共睹,。在德智體各個方面你都做得不錯，在班里也能起到先鋒模范作用,，這是很可貴的,。但你成績不太突出，還須加把勁,，繼續(xù)努力,，爭取更大進步，要知道學習猶如逆水行舟,，不進則退。希望你能再接再厲,，力爭更好的成績,，相信只要你堅持下去，必須會有更大的收獲,。

6. 你為人正直真誠,，群眾榮譽感強，尊敬師長,，團結(jié)同學,。有必須的組織潛力和職責心，能協(xié)助老師管理班級,，是老師的得力助手,，在同學中有很高的威信，愛勞動,，講衛(wèi)生,，愛護環(huán)境?！胺e累知識在于勤,，學問淵博在于恒，”,。踏實自覺是你的特點,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,，努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲,，日積月累，從少到多,，奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學習放在第一位，你才會有明顯進步,，你對學習也會產(chǎn)生樂趣,。

7. 對有困難的同學，你總會伸出自己熱情的雙手,。努力吧,，完美的明天屬于你!

8. 該生能以校規(guī)班規(guī)嚴格要求自己。有較強的群眾榮譽感,，學習態(tài)度認真,，能吃苦，肯下功夫,，成績穩(wěn)定,。生活艱苦樸素，待人熱情大方,，是個基礎(chǔ)扎實,，品德兼優(yōu)的好學生。

9. 你開朗活潑;熱情勇敢,，有著沖過中考這一關(guān),，上到理想的高中。用心的人生態(tài)度，勇于向困難挑戰(zhàn)，學習上孜孜不倦,，生活上儉樸無華。相信經(jīng)過你的拼搏,，必須會到達你的理想。

10. 聰明伶俐的你,，善解人意,，性格柔和中透露著自己的執(zhí)著，在生活上你的寬容和大度也贏得了同學們的尊重,，學習上的你態(tài)度端正,，認真努力，把學習方法再調(diào)整一下,，相信以你此刻的付出會有更好的成績!

11. 你清秀文雅,，樂觀誠實，團結(jié)同學,，尊敬師長,，學習上也能認真聽課,，按時完成作業(yè)，但學習還要主動用心,，你的理科比較薄弱,，此刻文科也受到影響，各科成績亟待提高,。完美的前程靠自己的拼搏才能換取,。

12. 你是一個懂禮貌明事理的好孩子，你待人熱情,，能和同學友好相處,，對待學習態(tài)度端正，上課認真聽講,，下課認真完成作業(yè),，但有時你粗心大意，還未全身心的投入學習中,，相信經(jīng)過努力,，你必須會取得滿意的成績!

13. 你清秀文雅，樂觀誠實,，團結(jié)同學，尊敬師長,，學習上也能認真聽課,，按時完成作業(yè)。但學習還要主動用心,，你的理科比較薄弱,，此刻連文科也受到了影響，各科成績亟待提高,，完美的前程靠只有自己的拼搏才能換取!

14. 該生能遵守校紀班規(guī),，尊敬師長，能與同學和睦相處,，勤學好問,，有較強的獨立鉆研潛力，分析問題比較深入全面,，在某些問題上有獨特的見解,，學習成績在班上一向能持續(xù)前茅，樂于助人,，能幫忙學習有困難的同學,。

15. 該生遵紀守法，用心參加社會實踐和文體活動,，群眾觀念強,，勞動用心肯干,。是一位誠實守信，思想上進,，尊敬老師,，團結(jié)同學，熱心助人,，用心參加班群眾活動,，有體育特長，學習認真,，具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學生,。

班主任學生評語范例簡短篇七

1.在我接觸的人當中，你是第一個稱自己是天才的人,，我欣賞你的勇氣和自信;喜歡你誠實,、活潑的個性。運動會上,，在你和周豐,、房禹合作的“齊心協(xié)力”中，無數(shù)次跌倒后的爬起,，傷痛后取得的勝利,，更是讓老師感受頗深……楊斌，你知道嗎?你是一個非常聰明的男孩,，但成績的取得單憑聰明而不認真聽講,，那是遠遠不夠的，所以老師想送給你一個公式：

2.老師和同學們欣賞你勤奮,、謙虛,、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字，作為組長,，你工作主動,、負責，學習能起帶頭作用,，你就是同學們的榜樣,。在新學年里，爭取更出色的表現(xiàn)!

3.臺曉琳,，你的手,、臉、脖子,、衣服總是干干凈凈,。下課時，你經(jīng)常主動拿起笤帚掃地,，隨時撿起一個粉筆頭,，一張小紙片,，一個拖布毛，把它放到撮子里,。上課時,，你把小手舉得高高的，大膽發(fā)言,。你還見過“歐洲花園”,，見識很廣呀!不過，你的計算還不太準確,，要又準又快才好喲!認真是成功的秘訣,，粗心是失敗的伴侶。祝你的學習和胸前的紅領(lǐng)巾一樣紅紅火火!

4.你是一個活潑可愛的小女孩,，你不知道什么是憂,，什么是愁，就像電視劇《還珠格格》中的小燕子一樣,。老師時?？吹侥阍诓賵錾媳谋奶纳碛埃瑲g樂的笑臉,，更看到你關(guān)心集體時認真的態(tài)度,，專注的神情。老師們都說,，你上課回答問題時聲音真響亮;同學們都說你每天到校最早,。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你，同學們會更樂意與你交朋友,。

5.你是一個活潑,、好動的小男孩，課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲,。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,，老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學習還不行,，要學會幫老師管理班級!

6.同學們都喜歡你,，因為你的熱心可信;老師們也喜歡你，因為你的聰明能干,。這學期,，你的工作變得主動、積極了,，成了老師的左膀右臂,。在新學年里,，爭取有更出色的表現(xiàn)!

7.李彤，你很天真——每每下課總要問上老師一大堆奇怪的問題;你活潑——班級的每個角落里都充滿著你的歡聲笑語;你善良——為了修建操場,，把平時積攢下來,、舍不得花的200元零用錢捐給了學校。最后老師要悄悄告訴你：該練字了!

8. “天才=1%(天賦)+99%(汗水)”胖乎乎的你,，健康,、可愛。你是一個思維活躍的小男孩,，你愛表現(xiàn)自己,，課外知識豐富，這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系,。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,，那就更好了!

9.你活潑、天真,，有一張可愛的笑臉,，不論在哪兒遇見老師你都會有一聲禮貌的問候，你腦子比較靈活,，別人不能回答的問題,，你卻能出色地回答出來?？刹恢裁磿r候,，你結(jié)交了一個“壞朋友”，他常常使你考試失去得“優(yōu)秀”的機會,，競賽與好名次擦肩而過,。唉，多可惜呀!想知道這個壞朋友是誰嗎?他就是“馬虎粗心”,。不過老師相信你會很快與他絕交,，交上“認真細心”這個新朋友。你說是嗎?

10.七年二班的短跑健將,，六年二班的灌籃高手,，七年二班的足球小子，這些雅稱全套在你的頭上,，一點兒也不過分,，因為你在體育方面的確很優(yōu)秀。另外,，你又是一名很有實力的歌手,，不過作為七年二班的一員，你更應懂得去熱愛集體。怎么熱愛呢?好好學習,，老師曾說過你很聰明,，不過學習缺少點兒主動性，但是李老師相信在關(guān)心集體這根紅線的指引下,，你一定會努力的,，是嗎?

班主任學生評語范例簡短篇八

1. 你是位待人溫和的同學，有副好脾氣,。學習態(tài)度日漸端正,，思維較靈活，接受能力較強,，希望總是默默無聞的你再大方一點,，只要勇于探索、不懈進取,、大膽表達一定會有所成就的,。

2. 作為英語課代表你工作兢兢業(yè)業(yè)，是英語老師的好幫手;作為小組核心,，你在小組約束這塊做的還不是很夠,，望你能幫助他們形成良好的習慣;學習上你不僅自己很努力，成績在年級很優(yōu)秀,，也能幫助其他同學,，很多同學都很愿意和你相處。

3. 學習委員你做的很稱職,，你不僅自己學習成績優(yōu)秀,，還能協(xié)助老師和課代表做好晨讀和晚讀工作，帶動了班級學習的氣氛;平時你的表現(xiàn)無可厚非,，同學都很欣賞你;你對班級的管理也付出了一定的貢獻,，但有時做事不太主動，班級管理中存在的問題一定要主動與老師溝通,。望老師給你的評語對你起到積極的作用,。

4. 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時,，你教室拖得干干凈凈;學習時,，你總是專心致志,，勤學苦練，不斷進步,。你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇,、禮貌，作風踏實,，熱愛班級,，愿你培養(yǎng)自己活潑的個性，學會自我表現(xiàn),，堅強進取!

5. 你生性乖巧,、懂事;你關(guān)心集體、熱愛勞動,、尊敬老師,、待人有禮。你的學習目的很明確,，態(tài)度也很端正,。但在學習方法和時間安排上，要多動腦筋,，善于思考,。望繼續(xù)努力，在新的一學年中各方面更上一層樓,。

6. 你的熱情,，你的大方，無時無刻不感染著你身邊的每一個人,。你思維活躍,，課堂發(fā)言積極，常常有較出色,、較獨特的見解,。你具有較強的集體榮譽感，你總是用你的勤奮來帶動其他同學認真學習,，老師相信,，你一定會有更開闊的發(fā)展空間。

7. 誠實,、文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,，努力為班級爭取榮譽是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄落的一面，你缺少是學習的方法和吃苦的精神,，課堂效率低這也是你學生不如人意的重要原因,，記住一分耕耘、一分收獲,。

8. 你是個天真,、活潑的小女孩。從上課時用心聽講的神情，讓人感到你的專注,、認真給老師和同學們留下了多么深刻的印象,。不斷努力吧，你一定會有更大的進步!

9. “書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。”勤勉永遠是成功的要素,。事實上你擁有著聰慧的資質(zhì),，你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,，那么,，從長遠看，勝利必將屬于你,。請珍惜你的擁有,，并大膽地去開拓進取。期待下學期看見一個更加優(yōu)秀的你,。

10. 從你的笑容中可以看出你心地的善良,，你燦爛的笑臉，成了同學們心中一道美麗的風景線,。老師知道你也很想成為一名優(yōu)秀的學生,，以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改福皇乔斑M的道路上還有許多的艱難,，需要你艱辛的付出和不懈的努力,。不經(jīng)歷風雨，怎見到彩虹,。相信你會在下一個學期里,，通過自己的努力，讓我們看到你的頑強,，你的進步!

11. 在老師的印象里,，你比較內(nèi)向一點，平時話很少,，缺少與他人的溝通,。你對自己的要求比較高，學習態(tài)度端正,，學習比較用功,，但學習成績還不是很理想;平時表現(xiàn)很好，不需老師的提醒,，你都能很好的完成常規(guī)考核,。

12. 你是個品學兼優(yōu)的學生，集體榮譽感強,，工作認真,，積極參加班級各項活動，但性格過于內(nèi)向,，主動發(fā)言的積極性較弱,，希望后能注意培養(yǎng)這方面能力的提高!

班主任學生評語范例簡短篇九

1、你是一個心地善良,、樂于助人的好學生,。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

2,、在理科的學習上,，你高人一籌，你考慮問題思路開闊,，系統(tǒng)全面,，這得益于你基礎(chǔ)扎實、興趣高,、涉獵廣泛,、悟性強、有自信;你的英語基礎(chǔ)不夠牢固,，成績有一定的波動,，這會影響你的發(fā)展。希望能在平時多做練習,，多開口讀,、背，這依賴的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票,，在每個小站我們都要學會把握機會，才能順利到達理想的驛站,。

3,、你特長突出，很有靈性,，你看似沉靜其實性格開朗,，你交往廣泛，樂于助人;你對感興趣的事情可以全身心地投入,，而且完成得很出色;你的上進心很強,，愿意付出,。我想在學習上你現(xiàn)在亟待解決的是調(diào)整學習方法，從基礎(chǔ)抓起,，多思善問,，善問者跨越高山，不問者迷路平原,，定出切合實際的目標,，腳踏實地。不管路途多么遙遠,，只要能夠堅持到底,，最后你一定會有可喜的收獲的。

4,、你有著站如松,、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的手，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己,。要記住，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。你是一個很優(yōu)秀的學生,，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

5、你為人誠實,，思想純樸,，心地善良，處事穩(wěn)重,，與同學之間關(guān)系融洽,，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,，是一個懂事,、有愛心的好學生;運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長，而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學習習慣,，但要注意學習方法，多思善問,，樹立信心,。在學習中，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓練,，日積月累;對學過的知識要及時消化,，要有恒心和毅力，多向成績優(yōu)秀的同學請教,，吸取他們學習的精華,。只要努力，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步,。

6、學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不像我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地，不斷地進行積累,，才不會埋沒你良好的天資,。

7、你的能力和才干是大家公認的,。在去年的會操比賽中,，你的帶領(lǐng)咱們班取得了良好的成績，我很欣賞你,。你有非常睿智的頭腦,，敏捷的思維，有深度的思想,。老師希望你能堅持下去,，做一個讓大家信服的好學生。你的學習習慣不太好,，老師希望你在今后的學習中改一改,，這樣你將會有更大的收獲的。

8,、你總是默默無語,，埋頭奮斗;你雖然沉穩(wěn)內(nèi)向但話到投機也能侃侃而談;你踏實、有上進心,，集體觀念強,，積極參加學校和班級組織的各項活動，辦事認真細致;在學習上你能夠按部就班地完成每一個環(huán)節(jié),，但只有時間的保證是不夠的,，要深入鉆研，追根求源,，摸索出適合自己的學習方法,，這樣你在學習上才能取得更大的進步,。

9、初二階段的你思想更加趨于成熟,，工作上條理性強,，是老師的得力助手。你為人熱情,，性格開朗,，所以你的身邊總有很多的朋友。初二階段你的學習也穩(wěn)步提高,，當然也遇到了一些困難,，其實你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學習上你提高得空間非常大,。你最需要的是要自信而不自卑,，事到萬難須放膽，困難是一定可以克服的,。好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎，只要辛勤付出,，一定能有豐厚的回報,。

班主任學生評語范例簡短篇十

1、你是一個聰明的學生,，你有極強的集體榮譽感,，在足球場上你竭盡全力。你還有—個很大的優(yōu)點,，就是愛思考,。在課堂上你總能積極主動地發(fā)言，面對難題你毫不畏懼,，而你的獨到見解也一次次獲得老師和同學的好許,，你豐富的創(chuàng)造力，再加上你的勤奮學習,，你一定會成功的!老師希望你的字能寫得再端正些,，各方面都力爭精益求精，相信你會更加出類拔萃的!

2,、自習課上,，你常常走神，無精打采,。其實,，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講,，課后認真復習,，不懂的問題及時向老師和同學請教,，成績會很快跟上來的。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學習的方法,。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學習當中去。

3,、你充滿美好的理想,，也有強烈的上進心，你關(guān)心集體,、幫助同學,、寬厚仁道,、尊敬師長,。你有非常優(yōu)秀的領(lǐng)悟力和理解力，學習知努力,，成績有所回升,，但遠沒有達到你的潛質(zhì)。其原因是你的自制力不強,，學習不夠自覺,，缺乏毅力。希望你能集中精力,，認真探究學習方法,，提高效率，尤其是上課要認真聽講,，課后及時消化,、鞏固。還望要知道有所不為才能有所為,，好好地珍惜這黃金歲月,，別讓它蹉跎，別忘了越來越近的中考這一搏,。老師仍然對你充滿信心,。

4、溫順平和的性格使你與身邊的每個人相處得很好,，至于學習,，你更是認真，精益求精,。也許你的性格,，你的氣質(zhì),，你的成績才是你“古典淑女”的完美展示。不過,，時代不同了,，男女都一樣，現(xiàn)代的社會不需要那種三門不出六戶不入的大家閨秀,，所以,，老師更希望看到你在體育場、舞臺上展現(xiàn)你的風姿,，更希望你會成為一個充滿個性而又不失風采的好學生,。

5、你的課堂發(fā)言常常很精彩,?？赡阌袝r又顯得不大“聰明”了:同學們個個專心地做作業(yè)，你卻低著頭做小動作;檢查作業(yè)時,，同學們紛紛交出一份份端正的作業(yè),，你卻在書包里東尋西找，好半天交不出作業(yè)來,。漸漸地,，作業(yè)本上，你空空缺缺,，令老師多么失望啊;考試時,，有些簡單的題你都做不出來，令老師多么著急啊,，你知道嗎?如果不養(yǎng)成良好的學習習慣,，會給你帶來多大的遺憾呀!在此，老師贈你一句話:少年不努力,，老大徒傷悲,。請你好好想一想，今后該怎么做?

6,、經(jīng)過老師和同學的幫助,，你的學習目的明確了許多，學習態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,，你總是盡力把作業(yè)做好,，努力彌補自己的不足，即使遇到困難和挫折,，也毫不氣餒,。希望你能樹立信心，不懈努力，別讓大家失望,。

7,、或許你有些調(diào)皮，有些好動,，也常挨批評,，可其實在老師的心里，一直認為你是個聰明的學生,，你知道嗎?學習是要*持之以恒的,，如果你能把學習的激情融入每時每刻，靜下來認真思考,，勤奮學習,，那么，你也可以成為一名佼佼者,。試試看,，老師等你的好消息!

8、熱情,、活潑的你,，初二這一年心理上成熟了許多，關(guān)心集體,、幫助同學,、隨和樂群是你的優(yōu)點,，進入初二以后進步非常顯著,。上進的欲望比較強烈，學習態(tài)度認真,，學習成績有了明顯提高,，盡管步履艱難，但說明你是在努力了,，對此老師感到欣慰,。初三這一年非常關(guān)鍵，對越來越近的中考,，你應該保持清醒的頭腦,，排除雜念，把全部精力放在學習上,，力爭考上一個理想的大學,。

9、你興趣廣泛,，在班級踢毽子比賽中你奪得第一,，令大家刮目相看。其實你還有很大的潛力沒有發(fā)揮出來，平時你時常顯得滿不在乎,、漫不經(jīng)心,，這樣只會阻礙你的進步。老師相信你只要專心于學業(yè),，“腳踏實地,，持之以恒”，一定會有令人矚目的成績!

班主任學生評語范例簡短篇十一

1,、你是個有智慧的學生,，所以你無時無刻不在替他人著想，你的思想總是滲透出大家風范,。這個學期,，你在語文方面的興趣和學習能力都大大提高了，尤其是課堂上的你總能一語驚人,，讓大家感受到一種同齡人難以企及的深度和高度,。美中不足的是你的學習和生活習慣不盡人意，如果你能改掉丟三落四的毛病,，大家會給你更多贊賞的目光,。

2、你是個深藏不露的學生,，從你不經(jīng)意的言談中就知道你博覽群書,，上知天文，下知地理,。雖然你從不炫耀自己,，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。雖然學業(yè)方面你在不斷進步,，但老師相信你一定還有更大的潛力有待挖掘,，嘗試著使自己更細心些，找到適合自己的學習方法,，再加把勁,，你會比現(xiàn)在更出色!

3、你是一個誠實質(zhì)樸,，善良懂事,，值得信任的學生。只是老師和同學很少見到你和別人一樣燦爛的笑容,。你是不是認為自己不如別人,，認為自己差，失去信心?其實你很優(yōu)秀!你善解人意,，熱心幫助有困難的同學,，你也很勤奮,，學習總是一絲不茍，認真對待,，只是你的學習成績暫時不夠理想,。俗話說“天下無難事，只怕有心人”,。我相信,，只要你堅持你現(xiàn)在的學習態(tài)度，改變一下學習方法,，學習成績肯定會進步的!

4,、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強,，你的眼睛里寫滿了乖巧和懂事,，你為人誠樸，品行端正,，遵規(guī)守紀;初二階段學習穩(wěn)定,，成績優(yōu)良，有自強不息,、積極進取的精神,。老師希望在初三的學習和生活中能保持良好的發(fā)展勢頭，增強堅忍不拔的毅力,，向知識的深度和廣度推進,，把自己的成績提高到更高的水平。

5,、中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,，從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力。運動會上,，別人不報的項目你報,，即使跑得滿頭大汗,，你仍是笑容滿面;課堂上,，你經(jīng)常提出與眾不同的假設和見解，雖一次次被否定,，你仍是勁頭不減,。同學們不解地問你，你總是一笑,，但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信，只要你不懈地努力,，一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,，成為真正的男子漢。

6、你是一位熱情,、大方,、誠實的好學生，對集體和他人的事非常關(guān)心,，在學習上是個有學習能力的學生,，但學習不是件輕松簡單的事，需要堅強的毅力和較強的信心,。老師希望你能把握每一天,，在學習和生活中有意識地培養(yǎng)自己戰(zhàn)勝困難的信心和毅力。經(jīng)過努力,，老師相信你會成為一個更優(yōu)秀的學生的,。

7、近來,，從你的一些行為和言語中老師感覺到你有一些自卑,，這使老師感到有些不安。貧窮只是暫時的,，人不能窮一輩子,，況且目前經(jīng)濟上的貧困還不足以成為你學習的障礙。然而自卑會是絆腳石,，它會阻礙你的進步和你今后的發(fā)展的,。老師希望你能化自卑為自信，化苦惱為動力,，相信你的明天會更燦爛,。

8、你聰明,，有才智,，你學什么東西都特別快。在老師的心中你是一個非?？蓯鄣呐?，你充滿活力，進入初二以來思想日臻成熟,。上進的欲望強烈,，特別是咱們談話以后進步非常顯著，看到課堂上,，你那專注的神情,，認真的學習態(tài)度，老師也感到欣慰,。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。如果你能合理地安排時間,，再勤奮些，再嚴謹些,，你的成績會提高得更快,。希望你在初三這關(guān)鍵的一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,。

9,、你是一個端莊、內(nèi)秀的女孩,，為人謹慎,，心性坦蕩。你守紀,、肯學,、要求上進，沉穩(wěn)深刻,、思維嚴密是你的優(yōu)點,。你有良好的學習習慣，但要注意學法,，多思善問,，及時歸納，加強練習,。心中有目標,，學習才有動力，只有心靜,，學習才會有成效,。希望你在初三這一年能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去,，爭取在學習上有一個大的飛躍,。

班主任學生評語范例簡短篇十二

1. 清新靚麗、樂觀開朗,，端莊大方的你,，尊敬師長，友愛同窗;愛好廣泛,，身體健康;熱愛集體，積極參加集體活動,，并在活動中表現(xiàn)出較強的能力,。你熱愛學習,，勤于思考，在學習中表現(xiàn)較強的求知欲和上進心,，特別是文學功底深厚,，表達能力突出，富有編導天賦,，熱衷于公益事業(yè),，是一位全面發(fā)展的同學。

2. 你給別人的印象是文靜,、不愛說話,、遵守紀律、與同學關(guān)系不錯,，但是你有沒有注意到你的學習成績并沒有提高呢?歸納原因,，老是覺得最大的原因在于你自身：上課分神，注意力不集中,，作業(yè)有時不能及時完成,，如果這樣你怎么提高?

3. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果!你是位有上進心的可愛的女孩兒,，又寫得一手好字，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高，在班上始終名列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人!我支持你!

4. 自信,堅強和樂觀的你,為人謙虛誠實,待人真誠,展示給別人的永遠是一種溫和與友好.你的表演才能在班上是獨一無二的。遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強的自尊心和自覺性.在學習的道路上你不斷努力,并不斷進步,望你繼續(xù)努力,在成長道路上大踏步前進.

5. “愛人者,，人恒愛之,。”你是個既有愛心又善解人意的學生,，懂得在別人最需要關(guān)心的時候伸出溫暖的手,，更懂得同情弱者，為班級做出的貢獻也有目共睹,，這一點是足以令老師感到欣慰的,。但老師在欣慰之余又多了幾分擔心,，你的學習成績一直不理想，這讓本應完美的你有了太多遺憾,。其實只要你遠離“懶惰”這個伙伴,，和“勤奮”交上朋友，加上你聰明的大腦,，還有什么克服不了的困難呢?

6. 你很陽光,，每天都能看到你的笑容，老師也知道其實你很想上進,，也想把自己的學生成績提高,，但你為什么沒能做到呢?一是你缺少吃苦的精神，世上沒有掉下的餡餅,，二是你的行為習慣較差,，你有事不能控制自己，明知不能做的事,，而你偏要做,。你說對嗎?

7. 你是個文靜，乖巧的孩子,，尊敬老師,，團結(jié)同學，上課認真聽講,，課后作業(yè)能及時獨立完成,，老師希望在今后的學習中，遇到難題多與老師交流,，相信通過你的努力,，你會取得更大的進步的!

8. 你是一個上進心強，聰明而且心地善良的孩子,。擔任后,，你更是能嚴格要求自己，處處做同學們的榜樣,。同學們對班委進行民主評議時,，你受到的贊揚最多。真棒!老師很欣賞你的工作能力,，相信在以后的學習與工作中,，你會發(fā)展得更好。124.忠厚老實,、話語不多,，與教師的溝通不多，這使得部分老師對你的理解還不是十分透徹;平時表現(xiàn)不錯，沒有多大的錯誤;學習還是比較用功,，學習成績也不錯,，但離老師對你的希望還有一定的差距,。新年中你應該給自己寫個小結(jié),，找出問題，你說可以嗎?

9. 老師想對你說：“你的聲音很美麗,，你的笑容很燦爛,，敞開你的心扉，多多與大家交流,，把你的快樂與每一個人分享,，好么?”

10. 你的學習勤奮刻苦，你的意志力令老師欣慰,，你有較強的應變力和適應力,，善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu)，學習踏實,。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生

11. 穩(wěn)重大方,、尊敬師長的你富有愛心;愛好廣泛，身體健康,。你熱愛集體,，能積極參加集體活動，在勞勤委員的任期內(nèi)盡職盡責,，表現(xiàn)出了一定的管理能力,。你熱愛學習，勤于思考,，在學習中表現(xiàn)出較強的求知欲和上進心,。

12. 文靜嫻雅的你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，團結(jié)同學,，自覺性很強。你具有明確的學習目的,，態(tài)度端正,，勤奮刻苦，有股頑強的鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高,。你富有體育表演方面的天賦，動作優(yōu)美嫻熟,，表達淋漓盡致,，努力吧,，成功在向你招手。

班主任學生評語范例簡短篇十三

1. 你是一個性格獨立,，做事踏實的女孩,，有較強的責任心，能較好地完成值日工作,，樂于助人,。學習上比較主動，課堂效率較高,，書寫工整美觀,。你對人有禮貌，尊敬師長團結(jié)同學,，有較強的集體榮譽感,，努力吧，成功在向你招手!

2. 你的性格開朗,，敢于提出班級不良現(xiàn)象,，這里老師表示感謝;學習上你的巨大成功是有目共睹的，特別是你的理科成績已成為同學學習的榜樣,，在學習上你能主動幫助他人,，共同進步;平時表現(xiàn)不錯，但有些細節(jié)要注意,，到能看到別人的優(yōu)點,，也要能發(fā)現(xiàn)自己的不足。你說呢?

3. 你渴望學習成績的進步,，為此一如既往的堅持著自己刻苦努力,、奮發(fā)圖強的求學原則。所有這些努力最終也換來了令人滿意的成績,。盡管學習成績并不是出類拔萃,，但你有堅定的信念。老師相信,，成功的花朵在汗水的澆灌下一定會更加鮮艷,。

4. 你給我的印象：遵紀守規(guī)，與同學相處不錯,，能協(xié)助班委做好班級的各項工作;學習成績的提高是你本學期最大的收獲,，一分耕耘、一分收獲,，這是你努力的結(jié)果,。但你與老師的溝通太少，你的很多困難老師并沒有注意到。望今后你能大膽發(fā)言,，加強與人的溝通,。

5. 作為班長的你，對班級的工業(yè)很熱情,，很投入,，是老師管理班級的好助手;學習上你更是大家學習的表率，你不僅自己成績好,，也很愿意和其他同學探討,，互幫互助,。但你也有不足之處：比如有時在自習時愛講話,，這對班級的紀律管理不好。你一定要以身作則,。

6. 團結(jié)同學,、尊敬師長的你，敢想,、敢說,、敢問，學習刻苦認真,，善于思考,勇于進取,。懂得合理安排各門功課的學習時間，喜歡尋找各門學科有效的學習方法,，對待學習生活中的每一件事都是一絲不茍,，勤奮好學,，在學習上有鉆勁，學習成績有明顯的優(yōu)勢。

7. 你的性格很開朗,，也能接受老師的批評，與同學相處不錯,。但本學期你的表現(xiàn)老師是不滿意的：學習態(tài)度存在問題;平時在守紀方面存在問題較多,，常規(guī)考核很不理想。雖然老師和家長與你多次溝通,，但效果不明顯,。望你能正視你的缺點和不足，努力去改正,，哪怕是一點點進步,，老師也會開心的。

8. 你是個文靜,、懂事,、有志向的女孩。默默的學習，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。希望你刻苦學習時別忘了鍛煉好身體!

9. 你是個挺文靜的女孩，你做事老師放心,，學習也挺認真,，班級的任務都能很好的完成，這些都令老師很滿意;本學期在班級表現(xiàn)也存在一定不足之處：有時課堂注意力不集中,，學習成績還不夠優(yōu)秀,，早晨有遲到現(xiàn)象。

10. 你工作大膽,，自從你擔任紀律委員以后班級的紀律得到了本質(zhì)上的改善,，這里你功不可沒;你也能遵守校紀班規(guī)，與同學相處不錯;學習你很刻苦,，總體來說成績還是不錯的,，但與入學還是有一點點差距，近段時間班級管理有點松懈,。

11. 你是一個活潑,、開朗、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,，樂于助人,，這一切都是你的可貴之處。但在學習上,，望能你勤奮刻苦,，相信憑你的聰明、靈氣,，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生。

12. 作為班級安全員你對你的工作很負責任,，老師感激你,，但你有時做老好人給同學在班級充電，你要知道這里有很大安全隱患;學習上你很用功,，成績不錯,，但不夠穩(wěn)定，上課時注意力不夠集中,，常與同學講話,、發(fā)呆;常規(guī)考核不太理想,，資料整理不夠到位。老師給你一句話：有則改之,，無則加勉,。

班主任學生評語范例簡短篇十四

1、在老師的印象中,，你聰明,，有才智，你學什么東西都特別快,。你很懂事,，上課積極發(fā)言，見解獨到,，贏得了師生對你的好評,。每次大掃除時總能見到你忙碌的身影，掃了地又忙去擦桌子,，真不錯,。愿你在學習過程中，統(tǒng)籌兼顧,，全面發(fā)展!

2、你的勤奮刻苦是無與倫比的,，你驚人的意志力令我欣慰不已,。你嚴于律已，小小年紀就懂得自覺,，老師祝賀你!課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。你在勞動中總是最能干,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。你的學習成績一直都很優(yōu)秀,，在班里是一個聽話的好孩子,。你應該更開朗一些，活潑一些,，十多歲的少年對生活本應充滿熱情,。

3、你的自尊心很強,，這本來會幫你成功,，但你卻常常因這而犯錯,。課間你常和同學打鬧，多危險啊!如果你在勞動方面積極一點,，你知老師會多高興!你的學習成績起伏不定,，基礎(chǔ)不牢固，學習偏科,，請多注意,，好嗎?失敗一次并沒有關(guān)系，記住:笑在最后的才是真正的勝利者,。

4,、你是一個尊師守紀認真踏實的好學生。作為班干部,，你對班級工作認真細心;作為普通的學生,，你學習發(fā)奮，一絲不茍,，成績優(yōu)秀,，我為有你這樣的學生感到驕傲。不過,，老師想告訴你,，成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲，在未來的日子里,，面對困難,，老師期望你能調(diào)整心態(tài)，迎難而上,。尤其期望你能注意理科的學習,。我相信，雨后的彩虹是最艷麗的,。

5,、首先，我要祝賀你,，因為你在這個學期中的表現(xiàn)非常的優(yōu)秀,，非常的出色!這學期，你毫不猶豫地接受了一個你喜歡又遲到的職務——英語科代表,，從那天開始,，每天我都能夠看到你積極工作的身影，更為難得的是,，繁雜的工作并沒有影響你的學習成績,，我們反而看到你的成績在慢慢地提高，我和杜老師是多么的高興啊!我知道,，你是找到了感覺,，找到了自己的位置,，所以，你以此為樂,，以此為榮,，所以你不覺得苦，不覺得累,，這就對了,，希望你一直朝著自己的正確的方向走下去，你行的!

6,、到現(xiàn)在為止,，我依然認為你是一個非常聰明的男孩，因為你每一次的數(shù)學考試都能夠給我們帶來驚喜,，可是,，我發(fā)現(xiàn)你的懶惰的意念竟是如此的大，因為你的懶惰,，你對眼保健操的帶操不盡心了;因為你的懶惰,，你對學科作業(yè)不用心了;因為你的懶惰，你對老師的幫助不耐心了,，而這些,，自然也就直接地影響到你的上進，你要知道,，我們成長的每一步,，每一個足跡都是靠我們的積極與勤奮搭建起來的，是這些好的習慣成就了我們,，我真誠地希望你能夠珍惜現(xiàn)有的一切，用心塑造自己良好的人生!

7,、你積極進取的精神真令人贊賞!因為紀律方面的良好表現(xiàn),，老師相信你會更上一層樓的。你刻苦踏實的學習精神很讓我喜歡,。每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,，我總是看在眼里，喜在心里!學習成績優(yōu)秀,，這有賴于你良好的學習習慣,。希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面,。

8,、內(nèi)向厚道，這是你給我的最初印象,。但后來,，老師發(fā)現(xiàn)其實你有點調(diào)皮,，甚至上課有時也要做點小動作。老師知道你很聰明,，但總覺得你沒有在學習上花很多心思,。哲人說，誰能把握住機會,，誰就是天才,。老師不知道你是怎樣想的，只想告訴你,，時光匆匆,，一晃而過，在學習上你想繼續(xù)深造嗎?如果想,，那就給自己一個機會吧,。老師期望你能在暑假里查漏補缺，在新學期里更加勤奮地學習,，以取得較大的進步,，老師為你加油!

9、你是個尊重老師團結(jié)同學鐘愛勞動的學生,，老師知道你的學習基礎(chǔ)很好,，欠缺的就是一個“鉆”勁，初三就要到了,，聰明的你肯定知道這意味著什么,，老師期望在新學期里，能看到你專著疑惑的眼神,，期望看到你經(jīng)常詢問老師的身影,，加油，和你的同桌一起加油!

班主任學生評語范例簡短篇十五

1,、應該說,，你是咱們班里比較聰明的學生，思維敏捷,，學習上大有潛力,。你的語文功底較好，經(jīng)常能考個很好的成績,，但使老師感到遺憾的是,，你雖然有很好的頭腦，可在學習上并不是很用心,，作業(yè)雖然能按時完成,，但比較潦草馬虎，課后鞏固工作做得不夠,。古人說:“學者須學問琢磨,，以就晚成之器,。”你是一個領(lǐng)悟力強的孩子,，相信你一定能明白其中的意思,，老師衷心地祝愿你在新的學期里能碩果累累。

2,、你是一個很有個性的學生,，有很強的群眾榮譽感，有一定的號召力,，能把老師交給你的任務出色的完成,。本學期，看到你發(fā)奮學習的神情,，老師無比的高興,，期望在不久的將來你的學習成績能得到很大的進步，成為品學兼優(yōu)的班級干部,，老師相信你一定能實現(xiàn)的,。

3、你是個十分懂禮貌誠實純樸學習認真的男生,，打你剛轉(zhuǎn)進咱們班的時候,，我就認定你是個十分優(yōu)秀的學生，可是本學期的學習成績并沒有在班級里名列前茅,，但是老師相信,，在今后的學習中你一定能調(diào)整好自己的學習狀態(tài)，真正成為一名出色的男生!加油!

4,、在我的眼里,，你是一個聰明的有一定學習基礎(chǔ)的學生。你有一個很大的優(yōu)點——肯動腦筋,，這是多么可貴的學習品質(zhì)啊!老師期望你能依托自己這可貴的學習品質(zhì)去拼搏,，汗水可以換來豐碩的果實，加油吧,，老師相信你一定能在新學期里有更大的進步!

5、你天資聰穎,，明白潛質(zhì)強,，學生上有潛力，個性鮮明,，喜愛運動,，可作為一名即將升入初三的學生，你的學習成績并不理想,，老師期望你在新的學年里,，明確學習目標,，制定學習的計劃，上課專心聽講,，提高課堂學習效率,，用心主動地完成課外作業(yè)，初三是你人生中關(guān)鍵的一年,，人生能有幾回搏?加油!

6,、你眼睛里閃爍著智慧的光芒，你是一個思維敏捷的好學生,。你是老師心中很守紀的一位好學生,。上課積極發(fā)言，見解獨到,，贏得了師生對你的好評,。你能按時完成作業(yè)，成績有了明顯的提高,，這些都說明你是有潛力的,。你勤奮好學，在學習上有鉆勁,，今天努力學習是為了自己有個更美好的將來!

7,、你是一個很有個性的學生，對待工作總是勤勤懇懇,，對待困難總是坦然應對……課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。每次看你的科學試卷,，老師都會覺得是一種美的享受。你的學習成績一直都很優(yōu)秀,，在班里是一個聽話的好孩子?，F(xiàn)在努力學習，一定有個美好的將來,。

8,、見到你的第一眼，就被你那雙大而有神的眼睛給吸引住了,。在文藝方面,，你真行!若是改掉課堂上隨便說話的毛病，那該多好啊!希望你能養(yǎng)成做事認真的習慣,。學習成績總是在前半學期稍差,，后半學期稍有進步，你能自己歸納原因嗎?望你記住:克服自身的弱點，爭取更上新臺階,。

9,、在老師的印象中，你是一個很有前途的學生,。聰明,，有人緣，有基礎(chǔ),，學好功課大有潛力,。作為班長，老師認為還可以再放開些,，再熱情些,，對自己的要求還可再嚴格點。同時,，老師還想告訴你的是:在成長的道路上,，難免會碰到雨雪風霜，但關(guān)鍵是你能否抵御住性命的風寒,，能否在混沌的風雨中找到性命的坐標,。老師知道你是個很有思想的學生，在新的學期里,，期望能看到你充滿自信和成功的微笑,。