人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

工作調動申請書教師篇一

尊敬的上級領導：

本人于xx年xx月參加工作至今,，始終把教育教學工作放在第一位，刻苦專研,，努力學習,。不斷提高自身的教學業(yè)務能力與整體素質。尤其是在近幾年來,，本人通過自學考試,，取得了大專畢業(yè)證書；在xx年,，有幸通過北京大學對于遠程教育輔導教師的考核,，成為北京大學遠程輔導教師的一員，先后擔任過貴州威寧,、山西大同,，山西運城初、高中教師的遠程培訓,；培訓效果得到了北京大學教學監(jiān)督和助理的一致好評,！

本人至xx年xx月調入海豐希望小學后，努力工作,，盡職盡責,。使本人所擔學科由原來的倒數第一名上升到全鎮(zhèn)第七名的好成績表。由于離家較遠,，孩子較小,。在很多時候出現家庭與工作不能兼顧的尷尬處境，嚴重影響到教育教學工作,。同時,，在上下班路上，耽誤較多的時間,，消耗了自己太多的精力,。為了使自己有一個更好的發(fā)展舞臺，特向領導申請調到萬屯中學或萬屯小學工作,，還望各位領導能酌情考慮為謝,，我將不勝感激,！

此致

敬禮！

申請人：xxx,。

xx年xx月xx日,。

工作調動申請書教師篇二

尊敬的'教育局領導：

您好！

本人xx,，20xx年畢業(yè)于美術師專業(yè),，現在xxx小學任教，教小學語文課程,。20xx年7月,，以優(yōu)秀成績完成教育學院美術專業(yè)專科學習,，并已取得小學一級教師資格證書,。

教書以來，我一直熱愛教育事業(yè),，秉承著“全力培養(yǎng)社會有用的人才”理念,，勤勤懇懇，謙虛謹慎,，積極努力,，認真做好各項教學工作，如期完成學校布置的各項教學任務,。通過不懈努力,，收到了較好的教學效果，所教的班級每年期末統考成績均名列全鎮(zhèn)前茅,，本人也多次獲得了景洪市教育局,、鎮(zhèn)級等部門授予的“優(yōu)秀教師”稱號和“超平均分獎及進步獎”光榮稱號。

多年的教學實踐和學習,，不僅增強了我對教育事業(yè)的熱愛,，更進一步堅定了我較好書、培養(yǎng)更多有用人才的信心和決心,，同時也激起了我到城區(qū)小學校教學的渴望,，并希望通過城區(qū)小學這個更高的平臺，能把自己的教學特長和更好的業(yè)務知識充分發(fā)揮出來,，為城區(qū)教育作出更多的貢獻,。

新的環(huán)境，新的生機,。如果我能調到城區(qū)小學,，我將積極認真履行教師教書育人的職責，把更多的精力投入到教育教學工作中,，創(chuàng)造出更好的教學成果,，為景洪市的教育事業(yè)添磚加瓦,。我衷心期盼局領導能夠批準我的調動申請！

此致

敬禮

申請人：xxx,。

xx年xx月xx日。

工作調動申請書教師篇三

xxxx教育局：

我于——年從——學校畢業(yè)后分配在——區(qū)從事教育工作,，在——小學工作四年后,，于——年7月調至——小學工作至今。因本人工作的——小學與家較遠,、丈夫不在市區(qū)工作等原因,，導致小孩年幼無法照顧等實際困難，特向領導提出申請,，將本人調到離家較近的——路第一小學工作,，20xx年12月，我與在—縣上班的愛人結婚,?！晡覀儼唇以凇镔徶昧朔课荨?/p>

我的父母在——市居住,，愛人的父母在—縣居住,，均因年事已高，不能來——區(qū)與我們一齊居住,，不能給我們帶給任何幫忙,。我們的兒子今年4歲，此刻市保幼院讀書,，我們工作繁忙,，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,，無暇顧及家庭,，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動,，都由我獨自承擔,。因我們家至——小學較遠，長期以來,，我一向在學校與家庭間奔波,，疲倦之極，實在難以支撐,。

為解決家庭實際困難,，免除后顧之憂，更好的投身工作,，我期望就近調入大公路第一小學工作,。

請領導批準,！

此致

敬禮！

申請人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

工作調動申請書教師篇四

尊敬的中心學校領導：

本人自20xx年9月參加工作以來，先后在過xx小學,、xx小學,、xx小學、xx小學,。其間,，積極進取,；愛崗敬業(yè),；團結同事；熱愛學生,；服從領導的安排,；積極參與學校主持的各種學習及活動；工作突出,；是同事贊譽,、學生歡迎、家長接納的一位好同志,。在繁忙的工作,，本人以提高自身素質，強化自身工作能力為導向,，不斷優(yōu)化自我,、完善自我?！?0xx年中文系?？飘厴I(yè)，現正自考中文系本科,?！?0xx年申請加入中國*******，20xx年7月正式成為中共黨員,。

本人是一個愛好廣泛的人,，對寫作、播音,、主持等頗有經驗,，尤其是音樂方面、吹拉彈唱略懂，鋼琴為17級,，音樂創(chuàng)作以達到完美境界,。曾幾次去錄制原創(chuàng)歌曲，因經濟能力有限而未發(fā)表,。本人自工作以來,，一直擔任音樂教師。同時,，本人勝任一至九年級語文,、數學等。

本人為了能夠充分施展自己的才華,，能夠把自己擁有的知識全面的傳授給下一代。因此,，本人特想領導申請調動工作,，由小學調到中學。我懇請領導在百忙之中考慮一下我的調動申請,，這一方面有利于學生未來的發(fā)展,；有利于學生精神面貌的改變；同時更有利于本人能安心工作,，使本人盡職盡責,，為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)增添光彩。

愿批準為盼,。

此致

敬禮,！

申請人：

工作調動申請書教師篇五

尊敬的x市教育局領導：

您好！本人是x鎮(zhèn)多別小學的教師,，丈夫是x中學的教師,，安家在x中學。為了工作,，我每個星期一早上7點都要離家,，開摩托車到多別小學;星期五下午放學又要開車回家，路途遙遠,，經過很多偏僻的山頭,，危險重重，來回一趟大概要一個小時,。無論是感冒發(fā)燒,，每個星期都要走上一趟，有突發(fā)事情時要來回幾趟,，非常辛苦,，影響工作。

我和丈夫兩地分居，風里來,，雨里去,，造成很多工作的不便和浪費時間不說，還有一個重要的問題急需解決,，就是家婆年邁,，行動不便，已經七十多歲,，因家公和丈夫的兄長意外去世,，她由丈夫贍養(yǎng)，丈夫由于工作問題無法很好地照顧她,，需要我照料她的日常生活,。

為了能調入x中學，照顧家婆,，本人已取得了中學教師資格證書,，已就讀湛江師范學院本科。

現我請求上級領導把我調到x中學工作,，以便更好地照顧我的家婆,，也讓我和丈夫能夠安心工作，為人民的教育事業(yè)做出應有的貢獻,，懇請領導幫助解決,。

此致

敬禮！

申請人：xx

xx年xx月xx日

工作調動申請書教師篇六

尊敬的各位領導：

您好,！

首先感謝您百忙之中抽時間閱覽我的申請書,。

我叫xxx，家在xxx,。于20xx年x月畢業(yè)于xx大學,，xx專業(yè)，于20xx年x月參加工作,。經公開人事招聘考試,，被聘任后分配到xx小學任教。現從事xx工作,。

我于20xx年至今,，在教育教學工作中兢兢業(yè)業(yè)，認真完成單位各項任務,，同時也得到了學校領導,、師生的一致好評。

現在的工作地和家之間,，相距甚遠,，從學校到家坐車需xx小時左右,，平時上班與回家很不方便。同時家中有體弱多病的父母需要照顧,，母親因前兩年的兩次大手術已完全喪失勞動力,，父親也因胰腺病不能從事重體力勞動。而地處農村的家中的一切全靠年邁的父親獨自承擔,。每每想到此,，而我因工作原因無法照顧，心中頓生凄涼之感,，未盡人子之責而自責,。

我和愛人于20xx年登記結婚，丈夫xxx,，現在工作于xxx,。至今長期分居兩地，還好有著堅實的感情基礎,，至今未發(fā)生重大感情問題,。但是時常想來，丈夫長期獨自一人,，我卻因工作未盡為妻、夫之道,。在離婚率如此之高的當今社會,，更是憂心忡忡，不禁潸然淚下,。

在生活上還存在著許許多多的實際困難,。長期在家、學校,、父母三地間奔波,，我已經疲倦之極，實在難以支撐,。為解決家庭實際困難,，免除后顧之憂，更好的投身工作,，我希望能調入附近的學校工作,，為本系統多做一些貢獻。

我特別懇請領導能體諒我的不便與困難,，審驗我的調動申請,。為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學工作干的更好,。敬請領導批準我調入本縣。

此致

敬禮！

申請人：xxx,。

20xx年x月x日,。

工作調動申請書教師篇七

尊敬的領導:

您好!首先感謝您兩年來對我的關心和照顧，同時感謝領導在百忙中審閱我的申請報告!

我是xx縣xx區(qū)xx小學學的一名教師,，自20xx公招自今已2年有余,，我十分熱愛我這份工作，也覺得教師是一份很有前途的職業(yè),。小學教師調動申請書,。在單位我服從領導的安排，工作中兢兢業(yè)業(yè),，與同時和睦相處,，并且用心參加各類活動，在這兩年的鍛煉里,，各個方面得到了較好的發(fā)展,。

我家住在xx縣xx鎮(zhèn)的一個小村莊里，離學校比較遠,，來學校都要轉好幾次車,，工作兩年來，我從未遲到早退,，但我無怨無悔,，因為我明白教育的好處在于奉獻。

父母年歲已高,，身體不好,，經常生病，常年靠藥物來維持,，家里只有我一個獨苗苗,，沒人照料。我的妻子在奉節(jié)上班,，帶小孩,。岳母已經去世，岳父犯有精神病,，小妹妹立刻讀初一,，他們一家人靠移民低保活命,。一家人到處分散,，有時候想為這個家做點什么，真的感覺力不從心,。為了能讓工作和家庭都有所兼顧,，請領導思考到我的實際困難,，同意我調出，回奉節(jié)縣工作,。

請領導批準!

此致

敬禮!

申請人:xxx

xx年x月xx日

工作調動申請書教師篇八

尊敬的紅方區(qū)教育局領導：

您們好,！

我叫xxx，是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學的一名高級語文教師,。自xx—xx年3月31日分配到紅燈小學以來,，我把全部身心撲在釣魚小學的教育事業(yè)上，數千年來我恪盡職守,，全心全意地做好本職工作,，得到了西雅圖鎮(zhèn)上領導及師生、家長的一致好評,。

我本立志扎根于釣魚小學,，履行自我神圣的職責，可是我此刻遭遇了僅靠自身無法解決的困難,，懇請領導幫忙解決,。

我的父母親住在富縣縣城，年事已高,，病痛不斷,，小弟為了生計，長期在南洋打工,，二老本身已經需要他人照料,，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料，生活壓力很大,，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐,，白天神情恍惚,，工作效率低下。我此刻每一天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,，身心俱疲,。

同時，不幸的婚姻也讓我無法在此工作,，品行不端的他不時到校無理取鬧,，令我無法安心工作。此刻我拖著憔悴的心靈,，感到辜負了領導的信任,，對不住同學們的期待。所以,，萬般無奈之下,，我用顫抖的手寫下了這份申請書,，申請調動工作調平安鎮(zhèn)中心小學。

期望能換一個環(huán)境,，以便更好的工作,，履行我的職責。

xxx懇請領導百忙之中觀注一下我的工作調動申請,，這利于照顧我年邁的父母,、幼小的孩子，更有利于我安心工作,。

懇請領導批準,。

申請人：xxx。

xx年xx月xx日,。

工作調動申請書教師篇九

尊敬的嚴局長：

我叫王學德,，男，漢族,，1981年9月23日出生,，安徽鳳陽縣人，?？莆幕?，20xx年7月入黨。

我于20xx年9月至20xx年7月就讀于滁州學院電子信息工程系物理教育專業(yè),。

在校期間,，我擔任班長，院學生會學習部部長,，電子系學生會主席等職務,，在校期間，我獎學金一次,、《軍訓隨想》演講比賽二等獎一次,、院團委發(fā)起主辦的《首期團校項目設計大賽》二等獎一次、院讀書筆記,，讀書演講比賽一等獎,、二等獎等多項榮譽。在校期間,，我協助班主任,，團支部工作，多次申請主辦過系級,，校級學生活動,，如主題團日活動，讀書評比活動,，社會實踐活動,。努力贏得了任課老師,，班主任，系,，院的好評,。在校期間我努力學習專業(yè)知識，努力培養(yǎng)社交,，,，溝通等能力。

我于20xx年9月參加安徽省五河縣組織的教師招聘考試教學領域,，現在任職于五河縣臨北中學,，參加工作至今已整整四個年頭。期間受學校委派,，我多次參加教育教學培訓活動,。我努力培養(yǎng)專業(yè)技能、專業(yè),。參加工作僅一年,，我做事、踏實,、勤奮,，校便將我安排在畢業(yè)班的崗位上工作，我連續(xù)帶畢業(yè)班三年,，積累了的畢業(yè)班教學經驗,，了的成績，我連續(xù)三年參加五河縣中考理化試驗評分,。我性格沉穩(wěn),，辦事，而又不乏機敏靈活,。

我愛人叫王飛霞,，任職于定遠縣能仁中心小學?；楹蠓蚱揠p方常年兩地分居，相距太遠,，交通太不,，家庭瑣事和撫養(yǎng)孩子的負擔落在我愛人人身上，嚴重了雙方的工作,，為的解決工作上的,，讓分擔家務，能以充沛的精力投入到教學中,，的教育教學任務,，我非?？释艿恼疹櫍瑢⑽艺{到定遠縣教育系統工作,，能安排在中學,，我可以學用；安排在中學安排在小學也可以,，哪怕是最基層,、最偏遠、條件最艱苦的農村小學也行,，我也愿意,。肯請能優(yōu)先考慮我的工作調動問題,，我的教學經驗和教學能力,。能調動，我會努力的去鉆研教學,，,，熱忱地投入教學工作，我相信能夠的教學成績的,！

最后向您致以我最誠摯的敬意,，期盼您的回復！

此致

敬禮,！

申請人：xxx,。

xx年xx月xx日。

工作調動申請書教師篇十

敬愛的教育局領導：

您好,！本人xx,，女，xx年xx月出生,，xx年畢業(yè)于xx大學xx學院,，同時獲得理學學士學位。同年（xx年）通過xx市教育局教師招聘考試并分配到xx中學擔任xx教師,。于xx年xx月轉正并聘用為中學二級教師,。

本人自從參加工作以來，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇,，認真做好各項教育工作，如期完成學校布置的各項教學任務,，教學成果較好,。同時積極參加繼續(xù)教育學習，努力提升個人業(yè)務水平。

但由于各種原因,，本人申請調入xx中學進行任教,。

個人發(fā)展原因：本人xx年分配到xx中學工作，由于當時英語老師緊缺,，我服從了學校的教學安排,，執(zhí)教了兩年的英語。對于xx科的教學無疑是一個很大的阻礙,，但我從沒放棄過xx科的教學,。在執(zhí)教兩個班英語的同時，我還堅持執(zhí)教一個班的xx,，同時帶領及輔導學生參加市的xx知識競賽并獲獎,。由于山區(qū)學校對xx科教學的不夠城區(qū)學校成熟，對于個人業(yè)務水平的提高,，我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的環(huán)境及機會,。

為了在能兼顧照顧家庭的同時在xx科教育事業(yè)上得到更大的提升，我懇請領導們同意我工作的調動,。我堅信,，不辛呂田和街口奔波的我會有更多的精力投入教育工作中，創(chuàng)造出更好的教學成果,，為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦,。謝謝！

此致

敬禮,！

申請人

x年x月x日

工作調動申請書教師篇十一

尊敬的領導：

本人***,，女，1***年10月出生,，1998年7月畢業(yè)于****師范學校普師專業(yè),，同年8月被分配到**鎮(zhèn)小學工作至今。本人于20xx年9月至20xx年7月,，在**教育學院【函授】進修漢語言文學專業(yè),，獲得大專文憑。

本人自從參加工作以來,，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作,，如期完成學校布置的各項教學任務,，教學成果較好，所教的班級參加全鎮(zhèn)性,、全校性統考，成績均名列前茅,。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn),、全校 “優(yōu)秀教師”光榮稱號,，今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。

現在我的父母年歲已高,，身體都不好,，均患有嚴重的骨質增生，腰椎間盤突出等病癥,，常年靠藥物維持,，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學,，家中無人來照料老人和小孩,，這給我的工作和生活都帶來了諸多困難。因為我在**工作,，無暇顧及家庭,，教養(yǎng)孩子，以及家務勞動,。希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,，審驗我的調動申請，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學工作搞得更好，同意我的請求,，將我的工作調動到縣內離家相對較近的學?！?*鎮(zhèn)**小學或**鄉(xiāng)**小學。

如果上級同意了我的調入,，那么,，我堅信，不用在**鎮(zhèn)和縣內往返奔波的我,，將能騰出的更多精力投入到教學工作中,，創(chuàng)造出更好的教學成果，為**的教育事業(yè)添磚加瓦,。

最后,，我再一次 請求領導考慮到我的實際困難，同意我的工作調動,。謝謝,！

申請人：xxx

xx年x月x日

工作調動申請書教師篇十二

尊敬的教育局領導：

我是xx中學教師xxx，女,，xx年x月出生,，xx年x月畢業(yè)于xxx學院漢語言文學專業(yè)，大學本科，學士學位,，xx年xx月參加考試后分配到xx中學擔任語文教師,，至今教齡已有五年。

參加工作以來,，我一直擔任班任工作和語文教學工作,，在教學工作上，勤勤懇懇,，認真做好各項教學工作,，如期完成學校安排的各項教學任務，教學成果突出,，所教班級在全校性統考,，成績均名列前茅。20xx年我獲得縣教育局頒發(fā)的語文“教學質量二等獎”,，20xx獲得了全鄉(xiāng)“教學能手”稱號,，20xx年論文《xxxx》獲得x等獎等。在班主任工作中,，對每個學生都盡職盡責,，關心到位，關心班級體,。積極組織本班學生參加學校舉行的活動,，曾多次獲獎，如20xx至20xx年度期間,，組織本班參加“一二九”體操比賽獲得“二等獎”,；參加“五四”歌詠比賽獲全校“一等獎”,；參加“五四”籃球比賽獲“三等獎”,；20xx年的班級文化評比中獲得全校“二等獎”,。

工作中取得的成績讓我欣慰,，但在家庭中，愧欠太多,，我與愛人xxx,，xx年結婚。xx年育有一女,，現在已有x歲,。由我母親照顧，近年來我母親的病癥加重,，經常入院治療,，無法很好照顧到孩子,，愛人又在xxx政府工作,，其父母在xx省xx縣,，年事已高,，更是無法照顧，我又在鄉(xiāng)下工作,，根本也無法照顧到孩子，這給我們工作和生活都帶來了諸多困難,。因此,，作為母親的我，希望上級領導能體諒我家庭生活上的不便與困難,，審驗我的調動申請,，為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師，解決生活上的后顧之憂,，支持鼓勵我將教學工作搞得更好,，同意我的請求，將我的工作調動到xx中學,。

如果上級同意了我的調入,，解決了我的后顧之憂，那么,，我堅信,，不用在鄉(xiāng)和縣內往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學工作中,，創(chuàng)造出更好的教學成果,。

最后，我再一次請求領導考慮到我的實際困難,，同意我的.工作調動,。謝謝！

xxx

20xx年x月x日

工作調動申請書教師篇十三

尊敬的xx區(qū)教育局領導：

您們好,！

我叫佘xx,，是xx鎮(zhèn)xx小學的一名高級語文教師。自xxxx年3月31日分配到紅燈小學以來,，我把全部身心撲在xx小學的教育事業(yè)上,，數千年來我恪盡職守，全心全意地做好本職工作,，得到了xx鎮(zhèn)上領導及師生,、家長的一致好評。

我本立志扎根于xxxx,，履行自己神圣的職責,，但是我現在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,，懇請領導幫助解決。

我的父母親住在富縣縣城,，年事已高,，病痛不斷，小弟為了生計,，長期在南洋打工,，二老本身已經需要他人照料，但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,，生活壓力很大,，這讓我夙夜憂嘆，夜不能寐,，白天神情恍惚,，工作效率低下。我現在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,，身心俱疲,。

同時，不幸的婚姻也讓我無法再此工作,，品行不端的他不是到校無理取鬧,，令我無法安心工作。現在我拖著憔悴的心靈,，感到辜負了領導的信任,，對不住同學們的期待。因此,，萬般無奈之下,，我用顫抖的手寫下了這份申請書，希望能換一個環(huán)境,，以便更好的工作,，履行我的職責。

佘xx懇請領導百忙之中關注一下我的工作調動申請,，這利于照顧我年邁的父母,、幼小的孩子，更有利于我安心工作,。

懇請領導批準,！

申請人：xxx。

xxxx年5月5日,。

工作調動申請書教師篇十四

尊敬的領導：

您們好!

我們夫妻(x,、x)同為x教育事業(yè)戰(zhàn)線上的人民教師。現將我們的工作及生活情況陳述如下：

一,、工作方面：

本人x,，女,，x年x月出生，家住x縣,。大學本科學歷,，中學教師二級職稱;自x年x月加入教師隊伍以來一直在x縣x中學從事英語等學科的任教工作。

自從參加工作以來,，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇，認真做好各項教學工作,，如期完成學校布置的各項教學任務,，教學成果較好，所教的班級參加鎮(zhèn)性,、校性統考，成績均名列前茅,。因而從教至今每年都被評為優(yōu)秀教師,。

丈夫x，男,，x年x月出生,，家住x市x縣x鎮(zhèn)x。大學本科學歷,，小學教師一級職稱;自x年x月加入教師隊伍以來一直在x鎮(zhèn)x小學從教小學數學,、英語等學科。

自從參加工作以來,，一直熱愛教育事業(yè),，勤勤懇懇，在教學上虛心向同行請教,，結合本校學生的實際情況,，針對性的開展教學工作，使工作有計劃,，有組織,，有步驟，努力提高課堂教學質量,，同時積極參加各種遠程教育培訓,、教研活動，如集體備課,，校內外聽課等,，在去年被評為優(yōu)秀教師和瀘州市小學信息技術的市級骨干教師。

二,、生活方面：

我倆于x年x月結婚,，現生育一個小孩,，才半歲多，但因各種原因家中老人無法給我們帶孩子,，所以我這學期一直都是邊帶孩子邊上課,，上課時孩子就讓同事幫著照顧，可是孩子畢竟還小,，有時同事帶不住,，孩子哭得稀里嘩啦的，甚是可憐!在學生和兒子之間兩邊忙,，我一個人是在是力不從心,，心力交瘁了!

因我們夫妻兩人兩地分居，丈夫不能夠很好的照顧我們母子倆,，感情上也因此事而多次產生矛盾,，生活上甚為不便;而且因為我教的是初中，要上早晚自習,，早晚麻煩同事的話甚是不便,，所以丈夫都經常到我的學校幫著上課，在x鎮(zhèn)和x鄉(xiāng)兩頭跑,。

希望上級領導能體諒我們家庭生活上的不便與困難,，審驗我們的調動申請，為一對熱愛教育事業(yè)的年輕教師,，減少生活上的后顧之憂,，所謂安居才能樂業(yè)，支持,、鼓勵我們將教學工作搞得更好,。

請同意我們的請求，將我(x)的工作從x鄉(xiāng)調至x鎮(zhèn),。

如果上級同意了我們的調入,，那么我們堅信，不用在x和x兩地往返奔波的我們,，將能騰出的更多精力投入到教學工作中,，我們將扎根x小學，為x的教育事業(yè)創(chuàng)造出更好的教學成果,，為祖國偉大的教育事業(yè)添磚加瓦,。

此致

敬禮！

申請人：×××

20××年××月××日

工作調動申請書教師篇十五

尊敬的xx縣教育局領導：

你好,！

我于20xx年通過xx縣事業(yè)單位招聘考試后,，一直在縣內從事教育工作。最初在本縣邊遠山區(qū)塔城鄉(xiāng)隴巴完小工作,，期間,，因為我身體不適,，一度出現胃潰瘍并出血癥狀。在局領導的體諒和關心下,，我于08年調至九河,；并在該年7月中旬，因胃出血導致休克,，好在送院搶救及時,，僥幸躲過一紙病危，僥幸在急救室昏迷了一晝夜之后,，還能醒來,。

可是近來我時常感覺腹、背疼痛,，一如當初行胃大部切除手術之時,；月初胃內窺鏡檢查顯示，潰瘍面積已呈進一步擴大趨勢,。一則為方便飲食和保證及時就近就醫(yī),；二則解除我及親友的后顧之憂，放心教學,，我誠懇的向領導提出工作調動申請，望予以理解和支持,。

父母,、妻子都在拉市吉余。父母多病,，常年湯藥不歇,；妻子體弱，大學畢業(yè)后一時賦閑在家,；小兒年僅一歲有余,，婆媳二人每日朝夕侍奉，晝夜輪番更替,、經月不歇,，其間的辛勞艱苦自不必贅言；一時困難重重,，一半家事,，一半多病，此中諸般無奈,，鄰里皆知,！真心希望各位德隆望重的老師能夠予以體諒。

自我來到九河,，謙和禮讓,、與人無爭,，一直服從學校安排，執(zhí)教過英語,、生物,、地理和歷史，在完全陌生的領域把“施愛”和“立人”的思想傳播到每個學生心里,，忠實踐行素質教育的理念,。我畢業(yè)于漢語言文學專業(yè)，從求學時期一直到大學畢業(yè)止,，我在語文方面都是年級中的翹楚,，參加工作后，年年申請,，卻一直無緣主科,、無緣從事語文教學工作？比之一再拆班的那些班主任,，比之一來就身兼數門主科的新同事,，學校此舉似乎有失公允？我殫精竭慮,，一再努力,、表決心，終究爭取不來能夠容許自己發(fā)揮才干的尺寸空間,！遠在距今一千多年前的唐朝,，韓愈在其散文《師說》一文中就闡述了“聞道有先后，術業(yè)有專攻”的觀點,，到今天還有人操著“全才”和“跨專業(yè)”成就事業(yè)的荒謬腔調,！如此，則當初又何必劃分專業(yè),、何必潛心專攻某一領域的知識,？所有人都跑去學同一門課程，同一個學科的知識就好了,，既省卻了糾結于選擇何種專業(yè)的苦惱,，又能避免錯過某一專業(yè)的遺憾。原來,，除了無恥,，盡扯，蛋之能事也是“某些所謂領導”的一大特色,。作為公民,，我有要求得到公正待遇和維護合法權益的權力；作為教師，我有成就事業(yè)和爭取榮譽的權力,；作為職員,，我有要求單位給我機會鍛煉和積累經驗、促進個人成長的權力,。我沒有多大的要求,，只想把我平生所學和平日里揣摩漢語言文學所得的一點心得體會，教給學生,。一來使學生真正懂得漢語言文學的博大精深,，改變少數民族學生尤其是家住農村的這部分學生語文薄弱的現狀；二來,，也使得自己在工作上,，收獲該得的榮譽和得到別人的肯定，結束在九河中學被擱置不用的局面,；其三,，我不想再讓本該屬于自己的勞動報酬，成為加劇貧富差距和社會不和諧,、不安定的因素,！

“豎子不足與謀”，九河中學既無識人之才,，更無用人之德,，復無容人雅量。觀乎泱泱大哉,，實無異于百足之蟲,，死而不僵。僵化的固式思維和死板的應試教育,，以及變態(tài)的管理,，一切以錢權為終極目標的激勵方式,，除了迎合某些具有特殊嗜好的人,，把摧殘繼續(xù)下去，（此處省略八個字）我無法想象這也叫培養(yǎng)未來,？我不是殷淵源,，九河中學也沒有庾征西，束之高閣的伎倆也無需再玩下去,！這世界離不開誰,？少了誰，地球照樣轉,，太陽明天依舊升起,。

自古文人相輕。而且文人好斗，文人猶好窩里斗,，孱弱的形象卻天生與之相悖的殘酷與冷漠,，如晉曹氏之手足相殘等等，不勝枚舉,。人類的這一點在打獵時代形成的毛病在近代文明社會早已難覓蹤跡,，在教師隊伍中則屢見不鮮，九河尤為明顯,。不就一群落井下石的宵小,，還玩群雞圍啄的把戲！當前尊師重教的社會風氣已不再,，師德敗壞的事件屢有發(fā)生,，什么范跑跑逃生記，校長開房門事件等等不一而足,，教師形象一落千丈,！當此非常之時、關鍵之際,，有人卻不思重塑教師形象,，反而標新立異，唯恐天下不亂,。開千年未有之先河,，把多年來一直從事一線教學工作的教師歸入學校后勤組，致使斯文掃地,！殊不知,，我不是孔子門生，而某些人亦非夫子可比,。是對我成見太深,，以至于不擇手段，咄咄逼人,，以逞一時之快,？還是嫌這幾年麗江教育界太平靜，存心搗鼓點事情出來,？終是不得而知,，唯一可以肯定的是九河中學已無我立錐之地。最后奉勸某些人一句,，老子不是雞,，九河中學的那些猴，也不是那么容易就被嚇住的,。

所以,，我希望領導能從我的身體和家庭兩方面以及現在惡劣的工作環(huán)境綜合考慮；兼顧我急切的想在自己擅長的領域作出一番成就的拳拳之心；看到我的上進心和努力的決心,，理解我證明自己價值的迫切愿望,，就近調我到xxxx工作，執(zhí)教語文,，讓我酣暢淋漓的施展一番才華,。

請領導批準。

此致

申請人：xxx,。

工作調動申請書教師篇十六

教育局：

我于20xx年從a學校畢業(yè)后分配在b區(qū)從事教育工作,，在a小學工作四年后，于20xx年7月調至b小學工作至今,。因本人工作的a小學與家較遠,、丈夫不在市區(qū)工作等原因，導致小孩年幼無法照顧等實際困難,，特向領導提出申請,，將本人調到離家較近的第一小學工作。20xx年12月,，我與在縣上班的愛人結婚,。20xx年我們按揭在購置了房屋。

我的父母在a市居住,，愛人的父母在縣城居住,，均因年事已高，不能與我們一起居住,，不能給我們提供任何幫助,。我們的兒子今年4歲，現在市保幼院讀書,，我們工作繁忙,，根本無法親自接送。因為丈夫從事公安工作,，無暇顧及家庭,，教養(yǎng)兒子，以及家務勞動,，都由我獨自承擔,。因我們家至a小學較遠,，長期以來,，我一直在學校與家庭間奔波，疲倦之極,，實在難以支撐,。

為解決家庭實際困難，免除后顧之憂，更好的投身工作,，我希望就近調入大公路第一小學工作,。

請領導批準。

此致

敬禮,！

申請人：×××,。

20××年××月××日。