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幼兒園園長學(xué)期工作計(jì)劃(模板8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-26 01:22:03
幼兒園園長學(xué)期工作計(jì)劃(模板8篇)
時(shí)間:2023-11-26 01:22:03     小編:琉璃

計(jì)劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個(gè)人生活還是工作領(lǐng)域,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。

幼兒園園長學(xué)期工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出不同幼兒不同對待的教育理念,讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對人有禮貌;語言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),加強(qiáng)紀(jì)律教育,努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,喜歡幫助他人;尊敬師長和同伴友愛相處的情感,使他們在自己原有基礎(chǔ)上都得到發(fā)展,。

二,、保教工作:以《規(guī)程》為指針,貫徹《新綱要》精神,根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),做好品德教育工作,發(fā)展幼兒智力,培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。

1、保育工作。

督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不能把臟東西放入嘴里,以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。

細(xì)心呵護(hù)幼兒成長,。在日常活動(dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。工作計(jì)劃,。

積極配合婦幼保健所,衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保,。

健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長,。

2、教育,。

教學(xué),。

工作。

尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,制定好每月,、每周教學(xué)計(jì)劃,有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,開展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),本學(xué)期在各班都開設(shè)了英語教學(xué),讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對幼兒進(jìn)行語言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),對他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng),對于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),對他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表揚(yáng),增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。

繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,從而影響孩子的發(fā)展。通過晨間談話,、隨機(jī)談話,、離園前談話等,向幼兒講清常規(guī)、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)則,。

在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀察幼兒,了解幼兒的需要,引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問題,。

重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,能逐頁翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話表達(dá)每一頁的大致內(nèi)容。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力,利用空余時(shí)間開展故事比賽活動(dòng),。

繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,并一如既往的貫徹以舞蹈與美術(shù)為中心教學(xué)的特色園,。

結(jié)合節(jié)日開展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng)。本學(xué)期的節(jié)日很多:教師節(jié),、中秋節(jié),、國慶節(jié)、元旦節(jié)等,我們將根據(jù)不同的節(jié)日開展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請家長參與我們的活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國慶節(jié)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開展迎新年親子活動(dòng),。

一,、指導(dǎo)思想。

本期將繼續(xù)貫徹我園盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,,全心全意為家長服務(wù)的指導(dǎo)思想,,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,,以《cqcity幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口,,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,,樹立四個(gè)意識(shí),,以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,,辦好人民滿意的教育。

二,、情況分析,。

經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,,園所發(fā)展事態(tài)良好,,保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,我們實(shí)行分層培訓(xùn),,名師引領(lǐng),,教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了。但是,,同時(shí)我們也看到,,要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,對教師的要求也較高,。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動(dòng)細(xì)節(jié)教育研究》的開展過程中,,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。

三,、

工作目標(biāo)。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),,結(jié)合我園實(shí)際情況,,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作。從教育科研工作入手,,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作,。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,做到精細(xì)管理,,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),,讓幼兒園教育融入社會(huì),發(fā)展幼兒的社會(huì)性,。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),,完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置。

四,、具體措施強(qiáng)化教師培訓(xùn)1.加強(qiáng)師德教育,。

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,,尤其是幼兒園講究的是保教并重,,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ),。

組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件,。加強(qiáng)教研組建設(shè),配合學(xué)校學(xué)習(xí)《cqcity中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核,、評(píng)價(jià)辦法,,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

加強(qiáng)對20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),,強(qiáng)化三風(fēng)建設(shè),,開展三心五愛教育,,即:愛心、耐心,、責(zé)任心;愛國,、愛崗、愛園,、愛生、愛已,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),,配合小學(xué)開展好每周一次的教師綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),深入開展創(chuàng)建平安和諧校園活動(dòng),。

加強(qiáng)專業(yè)培訓(xùn),。

積極參加各級(jí)各類專題講座。在專題講座的同時(shí),,教研組長深入班級(jí)指導(dǎo)各班教學(xué)的組織與實(shí)施,,并就教學(xué)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研究。

學(xué)習(xí)與指導(dǎo)相結(jié)合,。利用周五業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的時(shí)間,,通過自主學(xué)習(xí)的模式,值周教師自己認(rèn)為比較好的書籍與文章,、活動(dòng)方案等,,并做好筆記。

繼續(xù)抓好教育故事,、教育反思,、教學(xué)隨筆的評(píng)講活動(dòng)。通過學(xué)習(xí),、實(shí)踐,、反思、研究等活動(dòng),,不斷提高教師的人格魅力與專業(yè)水平,。

加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高保教質(zhì)量,。

1.教育質(zhì)量是幼兒園工作的生命線,,要抓好教學(xué)工作進(jìn)一步完善教學(xué)常規(guī)中的各項(xiàng)規(guī)章制度,強(qiáng)化內(nèi)部管理,,端正教風(fēng),,將教學(xué)常規(guī)變成教師自覺的行動(dòng)。做好教學(xué)常規(guī)資料整理和完善工作,,積極準(zhǔn)備幼兒園年檢,。

備好課是上好課的先決條件,,只有備好課才能上好課,堅(jiān)決做到提前一周備課,。教師備課要建立在以學(xué)生幼兒發(fā)展為本的教學(xué)思想基礎(chǔ)上,。結(jié)合小學(xué)開展以校為本的教、科,、研,、訓(xùn)的四位一體教師研修模式。初步探討教師合作備課和教研,,形成集體智慧,,做到備課、教具,、反思分工合作,,優(yōu)化教學(xué)過程。

3.提高教學(xué)效率,。圍繞如何進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果為中心,,抓住如何加強(qiáng)教學(xué)的組織工作、如何調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,、如何啟發(fā)幼兒的思維,、如何鞏固學(xué)習(xí)效果等現(xiàn)實(shí)問題積極開展教學(xué)研究工作,使教學(xué)研究工作能夠重實(shí)際,、有實(shí)招,、出實(shí)效。

4.狠抓對課堂教學(xué)的過程管理,。完善教學(xué)的規(guī)范化要求,,建立新型的教學(xué)管理制度,教學(xué)活動(dòng)教師語言規(guī)范,,鮮明生動(dòng);游戲中指導(dǎo),,生活中教育,杜絕游戲活動(dòng)和生活活動(dòng)中的盲目性和隨意性,,組織教師到手拉手學(xué)校開展教研,、聯(lián)誼等多種方式,以發(fā)揮我校的輻射,、帶動(dòng)和引領(lǐng)作用,。

5.加強(qiáng)保育員隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步規(guī)范保育員的工作行為,用教育者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。根據(jù)不同年齡幼兒的生理,、心理特點(diǎn),明確保育目的。在對幼兒實(shí)施保育過程中滲透教育,。特別是三歲以下幼兒的護(hù)理工作中,提倡保教一體化的教育,。掌握幼兒常見病的保健護(hù)理知識(shí),隨時(shí)觀察幼兒的健康狀況,出現(xiàn)問題能及時(shí)采取有效措施,避免意外事故的發(fā)生,。協(xié)助教師進(jìn)行教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作,,保證幼兒安全,。

1.期初,做好新生幼兒和插班生的體檢工作,,嚴(yán)防肝炎病的傳入,。做好感冒的預(yù)防工作,幼兒的毛巾,、杯子,、碗筷等日用品進(jìn)行嚴(yán)格的清洗和消毒,,保持園內(nèi)整潔,室內(nèi)經(jīng)常通風(fēng),,家長園地向家長宣傳預(yù)防傳染病的常識(shí),,做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。

組織教工重溫《幼兒教師職責(zé)》,、《保育員職責(zé)》,、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條理》強(qiáng)化教工的工作責(zé)任心,,嚴(yán)格做到上崗到位,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告和處理,,認(rèn)真做好值周工作,巡視幼兒安全,,嚴(yán)格使用解送卡接送制度,,確保幼兒在園和接送的安全,。

3.嚴(yán)格按照cqcity幼教機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作的要求,,規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,健全完善衛(wèi)生保健制度,。

4.加強(qiáng)膳食管理,,提高伙食質(zhì)量。督促炊事人員遵章辦事,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。根據(jù)上級(jí)部門的要求,,繼續(xù)做好午餐24小時(shí)留樣工作,嚴(yán)防餐飲事故的發(fā)生,。

提高服務(wù)的意識(shí),,切實(shí)做好家長工作。

1.充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用,。召開家委會(huì),向家長匯報(bào)我園工作情況,聽取家長意見,。

鞏固我園為做好家長服務(wù)工作所制定的若干項(xiàng)措施。根據(jù)家長的意見,結(jié)合園內(nèi)條件,隨時(shí)增加必要的服務(wù)項(xiàng)目,。

3.作好家長開放半日活動(dòng),請家長參加我園重大活動(dòng),征求家長對我園教育教學(xué)工作的意見,。

4.隨時(shí)接待和解答家長提出的各種問題,包括向家長做耐心細(xì)致的解釋。

5.根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況,向家長做好防病及安全問題的宣傳教育,。

6.師應(yīng)及時(shí)與家長溝通孩子的發(fā)展情況,特別是擔(dān)負(fù)科研任務(wù)的班組,必須向家長宣傳科研任務(wù)的意義和目的,以便爭取家長的支持和幫助,。

謝謝閱讀!

幼兒園園長學(xué)期工作計(jì)劃篇二

工作計(jì)劃網(wǎng)發(fā)布2019幼兒園園長新學(xué)期工作計(jì)劃,,更多2019幼兒園園長新學(xué)期工作計(jì)劃相關(guān)信息請?jiān)L問工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃頻道,。

新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,,使我有了明確的工作目標(biāo),,以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,,一如既往的勤勤懇懇,,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒,、每位家長,。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,這學(xué)期,,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

1,、衛(wèi)生環(huán)境。

四位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度。

2,、教學(xué)環(huán)境,。

因本班是英語特色班,為了幼兒能在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,,沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹游戲、歌曲,、故事等形式,,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

二、教育觀念的創(chuàng)新,。

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1、品德教育方面,。

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2,、智育方面。

多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識(shí),。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字,、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

三、努力提高自己的.專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),。

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到,,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子、走進(jìn)孩子,,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察,、記錄技能,。

2、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

四,、積極做好家長工作,。

家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1,、熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。,,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

3,、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,,堅(jiān)持電話追蹤問候,。

4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,,與教師共同商討,、策劃教育計(jì)劃。5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長的放心,。

幼兒園園長學(xué)期工作計(jì)劃篇三

本年度,,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,,在認(rèn)真分析上年度工作的基礎(chǔ)上,合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),,實(shí)行科學(xué)管理,,積極推進(jìn)“教育理念、教育管理,、教育師資,、教育內(nèi)容、教育手段,、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),,不斷提高保教質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),、個(gè)性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面,。

1、培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,,正確使用手帕及自己的一巾一杯,,養(yǎng)成飯前便后洗手的良好習(xí)慣,保持儀表的整潔衛(wèi)生,。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,做到愛惜食品,,不挑食,、不浪費(fèi);午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

3,、保證幼兒的戶外活動(dòng)量,,促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展。

4,、積極做好幼兒的安全防護(hù)工作,。利用健康教育,社會(huì)性教育,,對幼兒進(jìn)行自我防護(hù)意識(shí)教育,。當(dāng)班老師應(yīng)及時(shí)點(diǎn)名,做好交接班工作,嚴(yán)格執(zhí)行接孩子簽名制度,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)匯報(bào),,妥善處理。

幼兒園園長學(xué)期工作計(jì)劃篇四

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新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,,使我有了明確的工作目標(biāo),,以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,,一如既往的勤勤懇懇,,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,服務(wù)于每位幼兒,、每位家長,。并將在工作中超越自我,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,結(jié)合本班的實(shí)際情況,,這學(xué)期,,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè),。

1,、衛(wèi)生環(huán)境。

四位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的`安全狀況,,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,將不安全因素降低到最低限度,。

2、教學(xué)環(huán)境,。

因本班是英語特色班,,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,,沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中,,容易分散,,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹游戲,、歌曲,、故事等形式,讓幼兒融入其中,,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

二、教育觀念的創(chuàng)新,。

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1、品德教育方面,。

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

2、智育方面,。

多開展智力游戲,,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等,。通過觀察,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識(shí),。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡,,繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字,、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

三、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng),。

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,盡自己的能力完成到,,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子、走進(jìn)孩子,,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度,、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,提高自身的觀察,、記錄技能,。

2、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,。通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù)、觀摩,、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí)、新技能,。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學(xué),,及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn),。

四,、積極做好家長工作。

家長是我們教育事業(yè)的合作人,,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持,。我們還將一如既往地做好如下工作:

1,、熱情接待家長,不定期地與家長聯(lián)系,,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,,虛心采納合理建議,。

2、積極邀請家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng),。

3,、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,,堅(jiān)持電話追蹤問候,。

4、邀請家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,,與教師共同商討,、策劃教育計(jì)劃。5,、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心、耐心和責(zé)任心,,換取每個(gè)家長的放心,。

幼兒園園長學(xué)期工作計(jì)劃篇五

新學(xué)期新聘教師x名,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,,有兩位來自省一級(jí)幼兒園,,兩位有藝術(shù)專長。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,,課程設(shè)置特點(diǎn),,熟悉同事,、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓(xùn),,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力,、個(gè)性特點(diǎn),、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺(tái),。

2,、現(xiàn)在職教師。

結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),,對教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估,、評(píng)比,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,,提高優(yōu)秀教師的待遇,。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃,;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長補(bǔ)短,。

3,、管理人員。

做好總結(jié),,分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測,,制定保教、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃,。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署,。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,,以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,,減少量次,提高水準(zhǔn),。

1、新入學(xué)幼兒,。

做好8月份的親子班工作,,采取分批分時(shí)段的方式,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好,、家庭環(huán)境,、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,形成初步檔案,。有針對性采取措施,,做好家園溝通,舉辦家長講座和班級(jí)家長會(huì),,讓家長了解班級(jí)常規(guī),、溝通模式、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),,建立家園溝通的基礎(chǔ)。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況,。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,,分門別類地做好家長的溝通工作,。

2、老生,。

作為重點(diǎn),,對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,,有針對性措施,。并要與家長做好溝通,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,,做好過程的記錄,。各班開通手機(jī)幼兒園,,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái),。

這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。

1,、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

2,、區(qū)域環(huán)境建設(shè):

各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,,以幼兒參與為主,培養(yǎng)幼兒能力為主,,展示幼兒才藝為主,。

3、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,,以欣賞的眼光看自己的同事,促大家共同進(jìn)步和成長,。公平的,、用心地對待每個(gè)孩子。對家長友好,、有自己的原則,,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),共同培育幼兒,。

控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理。服務(wù)好老師,、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動(dòng)工作。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),,在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

注重工作過程資料的整理、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析,。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),,xx區(qū)最優(yōu)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),建立區(qū)域高知名度,,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

幼兒園園長學(xué)期工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期,我園將以新《綱要》、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),,以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》為行動(dòng)指南,,在認(rèn)真總結(jié)分析上年度工作的'基礎(chǔ)上,合理調(diào)整我園辦園目標(biāo),,實(shí)行科學(xué)管理,,積極推進(jìn)“教育理念、教育管理,、教育師資,、教育內(nèi)容、教育手段,、教育環(huán)境”等現(xiàn)代化的建設(shè),,不斷提高保教質(zhì)量,以優(yōu)質(zhì)的保教服務(wù),、個(gè)性化的辦園特色不斷開創(chuàng)幼兒園各項(xiàng)工作的新局面。

(一)管理工作,。

1,、強(qiáng)化目標(biāo)管理。在綜合分析我園實(shí)際情況及幼教發(fā)展趨勢的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真修訂,、調(diào)整、制定好幼兒園長期,、中期和短期發(fā)展目標(biāo),,進(jìn)一步突出辦園特色,引導(dǎo)教師從新的高度關(guān)注幼兒園的發(fā)展,,關(guān)注幼兒教育改革的方向,,從而為幼兒園的發(fā)展出謀劃策,貢獻(xiàn)力量,。

2,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),注重學(xué)習(xí),、實(shí)踐和思考,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。堅(jiān)持“為幼兒發(fā)展服務(wù),,為幼兒成長服務(wù)”的思想,,努力營造學(xué)習(xí)和研究的良好氛圍。

3,、根據(jù)新形勢新要求,,進(jìn)一步修改完善各類規(guī)章制度,調(diào)整考核激勵(lì)機(jī)制;加強(qiáng)園里文化建設(shè),,繼續(xù)優(yōu)化園里文化環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)和諧的幼兒園文化氛圍。

4,、本學(xué)期,,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,積極探索人性化的管理方法,,努力創(chuàng)造一種相互尊重,、寬松和諧的工作氛圍;進(jìn)一步深化園務(wù)公開工作,,以教師,、家長、社會(huì)的主動(dòng)廣泛參與為基礎(chǔ),,提高管理效率,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的管理,。本年度,,各個(gè)班級(jí)對常規(guī)管理要常抓不懈,強(qiáng)化班主任的管理意識(shí),,提高班主任的管理水平,、決策水平以及協(xié)調(diào)水平,以良好的班級(jí)形象,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度,、全新的工作理念,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù),。

(二)保教工作:

1,、關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,提高教師教學(xué)水平,。

(1)努力營造學(xué)習(xí)化環(huán)境,,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,讓教師在學(xué)習(xí)中成長,,積極開展讀書活動(dòng),,不斷豐富文化科學(xué)知識(shí),掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),,不斷提高其專業(yè)素質(zhì)和能力,。要求教師每月撰寫教育個(gè)案、教學(xué)反思,、典型案例,、教育教學(xué)論文等,,并積極向各級(jí)各類報(bào)刊雜志投稿。

(2)大力開展師德教育系列活動(dòng),,使教師在學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)中提高思想素質(zhì),,增強(qiáng)教書育人的責(zé)任感、使命感,,樹立典型和榜樣,,形成“敬業(yè)、愛生,、創(chuàng)新,、奉獻(xiàn)”的良好風(fēng)氣。

2,、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,,提高教學(xué)管理水平。

(1)以新《綱要》,、《規(guī)程》精神為指導(dǎo),,以幼兒日常行為規(guī)范的養(yǎng)成和常規(guī)性教育活動(dòng)的有序開展為重點(diǎn),以科學(xué),、合理,、立體化的管理運(yùn)行機(jī)制為保障,淡化一日活動(dòng)中的教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié),,鼓勵(lì)教師根據(jù)活動(dòng)的需要自由調(diào)整。積極利用三八節(jié),、勞動(dòng)節(jié),、兒童節(jié)等節(jié)日開展主題教育活動(dòng),善于利用周邊人文資源,、社區(qū)資源對幼兒進(jìn)行愛老師,、愛他人、愛祖國的教育,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,督促教師做好常規(guī)工作。每位教師要根據(jù)我園的教育實(shí)際,,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃精神,,有針對性地制定主題教育計(jì)劃、月計(jì)劃,、周計(jì)劃和班級(jí)工作計(jì)劃等,。園長堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,加強(qiáng)隨堂聽課,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,分析研究,尋找解決問題的對策,并將檢查結(jié)果納入“教師教育工作質(zhì)量管理”考核體系,。

3,、積極開展教科研活動(dòng)。

(1)本年度,,按實(shí)施教學(xué)的單,、雙周時(shí)間,劃分出兩個(gè)備課組,。每一位教師要認(rèn)真執(zhí)行備課制度,,準(zhǔn)時(shí)參加集體備課,參加前要先熟悉教材,,分析教材中的重點(diǎn)和難點(diǎn),,為集體研討做準(zhǔn)備,年級(jí)組長要組織好每一次的集體備課活動(dòng),,努力營造濃厚的研討氛圍,。分管領(lǐng)導(dǎo)要做好督促、檢查(抽查)工作,,指導(dǎo)教師以幼兒發(fā)展為本,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和模式。

(2)加強(qiáng)教研組活動(dòng)的管理工作,,充分發(fā)揮各教研組長的指導(dǎo)作用,,要求每學(xué)期制定詳細(xì)的教研活動(dòng)計(jì)劃,避免活動(dòng)的盲目性和隨意性,。

4,、開展豐富多彩的大型活動(dòng)。

(三)后勤工作:

1,、衛(wèi)生保健,。

認(rèn)真執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》,,結(jié)合我園實(shí)際情況,,制定合理的保健工作計(jì)劃,把幼兒園安全,、衛(wèi)生,、保健工作放在首要位置,確保每個(gè)孩子在幼兒園健康,、快樂地成長,。我們將認(rèn)真做好新生的入園體檢,建檔工作,,對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,,對有既往病史的幼兒做到心中有數(shù),,以便在日常護(hù)理中采取必要的措施。繼續(xù)做好晨檢和全日健康觀察工作,,認(rèn)真執(zhí)行一摸,、二看、三問,、四查的原則,。做好流行病的預(yù)防工作以及兒童的體格發(fā)育測量及檢測工作。衛(wèi)生檢查小組隨時(shí)檢查園內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生,、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生及個(gè)人衛(wèi)生,,并記錄檢查情況,與考核掛鉤,。

2,、提高安全意識(shí),,加強(qiáng)安全工作,。

(1)完善安全管理網(wǎng)絡(luò),健全安全管理機(jī)制,。定期召開幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,,討論及完善幼兒園安全工作制度及各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案,并嚴(yán)格執(zhí)行,。同時(shí),要加大對各項(xiàng)制度落實(shí),、執(zhí)行的檢查力度,。

(2)不斷強(qiáng)化教職工安全責(zé)任意識(shí),,通過多種途徑宣傳安全工作,。充分利用網(wǎng)絡(luò),、宣傳欄,、家長園地等途徑向教職工,、家長宣傳安全防范知識(shí),,提高安全意識(shí),。每月由保健大夫向教職工進(jìn)行安全知識(shí)講座,,將安全教育滲透在幼兒一日活動(dòng)之中,,不斷提高幼兒的自我保護(hù)能力。

(3)做好家長接送工作,,增設(shè)園內(nèi)各班安全監(jiān)控系統(tǒng),,定期檢查室內(nèi)照明線路,、電器設(shè)備及其它設(shè)施,并做好記錄,,強(qiáng)化安全意識(shí)和服務(wù)意識(shí),,杜絕安全事故的發(fā)生。園內(nèi)實(shí)行“安全區(qū)域責(zé)任制”,;由各崗位人員負(fù)責(zé)包干地區(qū)的安全工作,,并定期向安全員匯報(bào)。

3,、不斷改善辦園條件,。

(1)不斷改善校園環(huán)境,對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì),,制訂安全,、優(yōu)美、實(shí)用,、具有個(gè)性化的園舍改造方案:進(jìn)一步擴(kuò)大幼兒活動(dòng)空間,,因地制宜地進(jìn)行綠化美化工作,,使我園環(huán)境更具特色。

(2)充分發(fā)揮各個(gè)功能室的作用,提高其使用率,,添置室內(nèi)、外玩具,,使其更符合教育的需要,。

(3)充分發(fā)揮現(xiàn)代化的教育手段,積極采用無紙化辦公,、備課,,鼓勵(lì)教師上網(wǎng)收集更多的教育信息,。

要錘煉教師與家長溝通的技巧,,進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí)與服務(wù)質(zhì)量,。重視家園互動(dòng)的實(shí)效性,開展豐富多彩的活動(dòng),,讓家長了解幼兒園,。做到每學(xué)期一次家長會(huì),一次開放日活動(dòng),,一次親子活動(dòng),,每次活動(dòng)的流程設(shè)計(jì)進(jìn)一步合理化,做到豐富而高效,,把每一次活動(dòng)做精做細(xì),,起到引領(lǐng)作用;每周更換一次家長園地,,及時(shí)向家長宣傳幼兒園的教育教學(xué)計(jì)劃,,幼兒的表現(xiàn)情況及班級(jí)動(dòng)態(tài);每月至少有一次與每一位家長面對面交流孩子情況的機(jī)會(huì),;學(xué)期中進(jìn)行一次衛(wèi)生保健講座,;期末進(jìn)行一次家長問卷,了解家長的意見,、建議,。繼續(xù)加強(qiáng)及qq群建設(shè),充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的信息傳遞及互動(dòng)功能,及時(shí)向家長介紹幼兒園的活動(dòng)動(dòng)態(tài),,創(chuàng)設(shè)家園之間網(wǎng)絡(luò)資源的交流平臺(tái),。

總之,在新的一年里,,全體教職工應(yīng)以更加飽滿的熱情努力工作,,銳意進(jìn)取,勇于創(chuàng)新,,使我園更上一層樓,。

幼兒園園長學(xué)期工作計(jì)劃篇七

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新的學(xué)期已進(jìn)入正軌,,通過領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)本學(xué)期的工作重點(diǎn)以及具體安排,使我有了明確的工作目標(biāo),,以至更清晰地朝著計(jì)劃去實(shí)施,。并以飽滿的精神狀態(tài)投入到每日工作中,一如既往的勤勤懇懇,,不計(jì)回報(bào)的體現(xiàn)自身的有利價(jià)值,,服務(wù)于每位幼兒、每位家長,。并將在工作中超越自我,,為了保質(zhì)保量的做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,,根據(jù)幼兒園工作計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,這學(xué)期,,我將從以下幾個(gè)方面開展工作:

一,、良好環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。

1,、衛(wèi)生環(huán)境,。

四位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境,。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題,,妥善處理,,將不安全因素降低到最低限度。

2,、教學(xué)環(huán)境,。

因本班是英語特色班,,為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)好英語,,沒有壓力地“玩”著學(xué),,激發(fā)他們學(xué)英語的積極性,其潛力很快就會(huì)表現(xiàn)出來,。幼兒的注意力不易集中,,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,,貫徹游戲,、歌曲,、故事等形式,,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

二,、教育觀念的創(chuàng)新。

新時(shí)代的教師更要學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,教師只有不斷地改進(jìn)自己的工作,,不斷地嘗試新的教學(xué)方式和教學(xué)風(fēng)格,能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲,,保護(hù)學(xué)生的探索精神、創(chuàng)新思維,,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。

1,、品德教育方面,。

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。通過晨間談話,、離班前談話等,,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,,嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,。加強(qiáng)對游戲的指導(dǎo),,在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面。

多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事,、物等,。通過觀察,,使幼兒加深對日常事物的認(rèn)識(shí)。積極開展分享閱讀課題研究活動(dòng),,以促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展,。為幼小銜接做好過渡,繼續(xù)抓好幼兒識(shí)字、教學(xué),促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

三,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)。

1,、認(rèn)真對待工作中的每一件事,,盡自己的.能力完成到,這才是教師責(zé)任心的體現(xiàn),。尊重孩子、走進(jìn)孩子,在活動(dòng)中學(xué)習(xí)觀察幼兒的一言一行,,及對事物的反應(yīng),、行為態(tài)度、學(xué)習(xí)狀況,,并進(jìn)行一些記錄,,提高自身的觀察、記錄技能,。

2,、主動(dòng)關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑:幼教刊物,、多媒體技術(shù),、觀摩、聽講座等,,吸取教育學(xué)科的新知識(shí),、新技能。

3,、學(xué)習(xí)在工作中發(fā)現(xiàn)問題,、反思自己的教學(xué),及時(shí)記錄教育教學(xué)中的困難及相關(guān)資料的收集和反思,。認(rèn)真做好日志和摘抄筆記,,積累自己一些學(xué)習(xí)或工作上的經(jīng)驗(yàn)。

四,、積極做好家長工作,。

家長是我們教育事業(yè)的合作人,是教育責(zé)任的分擔(dān)者,,是一份寶貴的教育資源,。我們用細(xì)致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作:

1,、熱情接待家長,,不定期地與家長聯(lián)系,共同協(xié)商育兒經(jīng)驗(yàn),。,,同時(shí)認(rèn)真收集家長反饋意見,虛心采納合理建議,。

2,、積極邀請家長參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng)。

3,、如遇特殊情況及時(shí)向家長匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候,。

4,、邀請家長積極參與到教學(xué)活動(dòng)中去,與教師共同商討,、策劃教育計(jì)劃,。5、結(jié)合各種方式向家長了解幼兒在家的情況,,同時(shí)向家長反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,,但我們堅(jiān)信,,只要我們努力,我們一定可以出色地完成任務(wù),,并用我們濃濃的愛心,、耐心和責(zé)任心,換取每個(gè)家長的放心,。

幼兒園園長學(xué)期工作計(jì)劃篇八

抓好常規(guī)工作的同時(shí),,繼續(xù)建設(shè)本園特色,使教育質(zhì)量上一個(gè)新臺(tái)階,讓我園成為孩子的樂園,,家長的放心園,,老師的收獲園。下面就是小編給大家?guī)淼男聦W(xué)期幼兒園園長工作計(jì)劃,,希望能幫助到大家!

一,、指導(dǎo)思想:

全園工作將以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指針,全面貫徹落實(shí)黨和國家的教育方針及有關(guān)教育的法律法規(guī),,堅(jiān)持"以德治校,、以法治教"。以幼教"兩個(gè)法規(guī)"和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),,以《省各級(jí)實(shí)驗(yàn)園評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》,、《省幼兒園教育指南》為準(zhǔn)繩,實(shí)行科學(xué)管理,,加強(qiáng)教科研力度,,更新保教理念,加快教育現(xiàn)代化,、信息化進(jìn)程,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高保教質(zhì)量,,形成良好園風(fēng),,把學(xué)園辦成有特色的學(xué)園,。

二、主要工作任務(wù)和內(nèi)容:

(一)政治思想工作:

1﹑提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,,是搞好各項(xiàng)工作的關(guān)鍵,。本學(xué)年將定期組織教職工學(xué)習(xí)政治活動(dòng),主要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)鄧小平理論,、江x,。

重要講話、"三個(gè)代表"重要思想,、"x,。

大"精神,學(xué)習(xí)政治時(shí)事文件,、《教育法》,、《教師法》、《教師職業(yè)道德準(zhǔn)則》等,。讓教職工進(jìn)一步了解黨和國家,、社會(huì)、人民對教育工作者的要求,,提高思想政治素質(zhì),。

2、進(jìn)行以世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀為中心和理想信念教育,教書育人,、為人師表的人格教育,,愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的情感教育,,樸素勤勉,、誨人不倦的職業(yè)文明教育。通過評(píng)選"我最喜愛的老師"活動(dòng),,激勵(lì)教師自覺塑造良好的教師形象,,形成良好的園風(fēng)。

(二)保教工作:

1﹑保育工作:

(1)加強(qiáng)對保育工作的檢查,、督促,,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會(huì),,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識(shí),、衛(wèi)生保健常識(shí),反饋工作情況,,指出存在問題,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

(2)努力做好保中有教,、教中有保,、保教結(jié)合,,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、教育教學(xué):

(1)進(jìn)一步學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《規(guī)程》精神,,學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《省幼兒園教育指南》,,學(xué)習(xí)幼教新信息,,不斷更新教育教學(xué)觀念。教師應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)愛,、學(xué)會(huì)理解,、學(xué)會(huì)寬容、學(xué)會(huì)創(chuàng)新,,積極探索適合本園的教育教學(xué)新方法,,促進(jìn)保教質(zhì)量不斷提高。

(2)保教人員應(yīng)針對幼兒年齡特點(diǎn),、班級(jí)實(shí)際情況制定確實(shí)可行的一日活動(dòng)常規(guī),,不斷提高觀察、分析,、反思幼兒一日活動(dòng)的能力,。通過良好的教育手段培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,促幼兒情感、態(tài)度,、能力,、知識(shí)、技能等方面的發(fā)展,。

(3)通過聽課了解保教人員執(zhí)教情況及幼兒活動(dòng)情況,,確保幼兒園一日活動(dòng)有條不紊。

(4)通過形式多樣的活動(dòng),,促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展:

a﹑創(chuàng)設(shè)師,、幼人人講普通話的環(huán)境,,在一日活動(dòng)中加強(qiáng)對幼兒語言表達(dá)能力的培養(yǎng)及良好傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。

b﹑鼓勵(lì)幼兒在美術(shù)活動(dòng)中大膽地表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn),,提高美術(shù)表現(xiàn)能力,。

c﹑培養(yǎng)幼兒在音樂活動(dòng)中進(jìn)行富有個(gè)性的表現(xiàn)。

d﹑培養(yǎng)幼兒對周圍的事物現(xiàn)象感興趣,、有好奇心和求知欲,,能運(yùn)用各種感官,動(dòng)手動(dòng)腦,,探究問題,,能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果,。

e﹑創(chuàng)設(shè)利于幼兒感受事物的數(shù)量關(guān)系的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境,使幼兒體驗(yàn)數(shù)學(xué)的重要和有趣,。

f﹑加強(qiáng)對區(qū)域活動(dòng)的組織指導(dǎo),。

g﹑加強(qiáng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)的有機(jī)指導(dǎo),培養(yǎng)幼兒認(rèn)真觀察周圍環(huán)境的能力,。

h﹑各班每月組織一次"散游"參觀活動(dòng),,各段組織"春游"、"秋游"活動(dòng),。

(三)﹑安全工作:

(1)﹑每天與保衛(wèi)室一起,,排查安全隱患并及時(shí)解決。

(2)﹑要求教師要有高度的責(zé)任心,,隨時(shí)注意幼兒情況,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)解決。

(3)﹑每月開展安全教育課,,教育幼兒安全常識(shí),。

(4)﹑做好家長工作,讓家長配合幼兒園搞好安全工作,。

(1),、每月用書面的形式向家長反饋一次幼兒的發(fā)展情況和幼兒教育情況。鼓勵(lì)家長可以把孩子在家的情況反饋給教師,,從而使教育更有針對性,。

(2)、每兩個(gè)月召開一次家長會(huì),,活動(dòng)有計(jì)劃,、有目標(biāo)、有講稿,,有針對性制定指導(dǎo)家長的內(nèi)容(家長會(huì)資料要求;有講稿,、有過程,、有總結(jié)、有反思,。),。

(3)、遇到家長投訴問題及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),,并妥善解決,。

一、以教師成長為本,,繼續(xù)做好師徒結(jié)對工作,,融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量,打造有執(zhí)行力,,共同成長的教師隊(duì)伍。

1,、新入職教師:新學(xué)期新聘教師4名,,全部是有7年以上經(jīng)驗(yàn)的教師,有兩位來自省一級(jí)幼兒園,,兩位有藝術(shù)專長,。我們需要在8月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程,課程設(shè)置特點(diǎn),,熟悉同事,、幼兒和家長情況,在開學(xué)后能夠順利開展工作,。在8月份完成所有入職培訓(xùn),,開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待,、合同簽訂,、培訓(xùn)、工作交接,、交流溝通工作,,給新教師創(chuàng)建一個(gè)寬松、友好,、溫馨的工作環(huán)境,。在工作崗位安排上,根據(jù)新聘教師的能力,、個(gè)性特點(diǎn),、專長配置相關(guān)崗位,提供施展才華的舞臺(tái),。

2,、現(xiàn)在職教師:結(jié)合園部學(xué)年考核和個(gè)人的自評(píng),,對教師專業(yè)水平和班級(jí)管理情況進(jìn)行評(píng)估、評(píng)比,,對優(yōu)秀教師進(jìn)行崗位工資調(diào)整,,提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進(jìn)行評(píng)析,,制定培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃;對優(yōu)勢部分也要進(jìn)行總結(jié)匯總,,形成經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)材料,大家取長補(bǔ)短,。

3,、管理人員:做好總結(jié),分析內(nèi)外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結(jié)構(gòu)以及人員流動(dòng)性預(yù)測,,制定保教,、后勤工作的詳細(xì)工作計(jì)劃。要可執(zhí)行性,、實(shí)效性,、有重點(diǎn)的進(jìn)行工作部署。要絕對避免老師在窮于應(yīng)付,,以實(shí)實(shí)在在能幫助,、指導(dǎo)老師成長為基點(diǎn),特別是教研活動(dòng),,要克服針對性不強(qiáng)的毛病,,減少量次,提高水準(zhǔn),。

二,、以精心、精細(xì)為抓手,,讓幼兒獲得高品質(zhì)的保教服務(wù),。

1、新入學(xué)幼兒:做好8月份的親子班工作,,采取分批分時(shí)段的方式,,加強(qiáng)與幼兒和家長的接觸和溝通,消除幼兒分離焦慮,,讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園的生活,。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境,、個(gè)性特點(diǎn)的摸查,,形成初步檔案。有針對性采取措施,做好家園溝通,,舉辦家長講座和班級(jí)家長會(huì),,讓家長了解班級(jí)常規(guī)、溝通模式,、交流渠道,、教師的專業(yè)能力和個(gè)性特點(diǎn),建立家園溝通的基礎(chǔ),。各班做好家長手機(jī)幼兒園開通工作,,讓更多家長通過智能手機(jī)隨時(shí)隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機(jī)或不會(huì)上網(wǎng)的家長,,要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作,,分門別類地做好家長的溝通工作。

2,、老生:各班要做好各自班幼兒個(gè)性特點(diǎn),、各項(xiàng)能力的評(píng)估。新學(xué)期幼兒能力培養(yǎng)的重點(diǎn)計(jì)劃,,特別是幼兒行為習(xí)慣方面作為重點(diǎn),,對照上學(xué)期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》,做好班級(jí)幼兒能力培養(yǎng)計(jì)劃,,有針對性措施。并要與家長做好溝通,,要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng),。在課程安排上嚴(yán)格按照幼兒園制定的教學(xué)計(jì)劃和班級(jí)計(jì)劃執(zhí)行,做好過程的記錄,。各班開通手機(jī)幼兒園,,增強(qiáng)與家長的溝通渠道,打造溝通及時(shí)的校園平臺(tái),。

三,、加強(qiáng)教研的針對性和實(shí)效性。這學(xué)期重點(diǎn)抓新入職教師和入職2年內(nèi)的教師,。

四,、做好環(huán)境創(chuàng)設(shè),打造高雅的育人環(huán)境,。

1,、暑假對操場進(jìn)行了全面的改造,寒假將對教學(xué)樓外墻和活動(dòng)室和睡室進(jìn)行全面改造,,創(chuàng)建一個(gè)煥然一新的幼兒園,。

2、區(qū)域環(huán)境建設(shè):各班要?jiǎng)?chuàng)建自己的特色,以幼兒參與為主,,培養(yǎng)幼兒能力為主,,展示幼兒才藝為主。

3,、人文環(huán)境:重高品質(zhì)溝通,,以互相學(xué)習(xí)和分享的心態(tài)交往,以欣賞的眼光看自己的同事,,促大家共同進(jìn)步和成長,。公平的、用心地對待每個(gè)孩子,。對家長友好,、有自己的原則,以孩子的長遠(yuǎn)發(fā)展為基礎(chǔ),,共同培育幼兒,。

五、繼續(xù)做好后勤服務(wù):控制好傳染病,、做好幼兒飲食管理,。服務(wù)好老師、孩子和家長,。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動(dòng)工作,。組織好年末親子運(yùn)動(dòng)會(huì),在原來的基礎(chǔ)上做些創(chuàng)新,。

六,、做好省級(jí)園所評(píng)估準(zhǔn)備,在資料檔案管理上規(guī)范化,。注重工作過程資料的整理,、活動(dòng)成效的總結(jié)以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級(jí)幼兒園為標(biāo)準(zhǔn),,黃埔區(qū)質(zhì)幼兒園為目標(biāo),,建立區(qū)域高知名度,為更多的家庭提供優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育學(xué)位,。

學(xué)校的教研工作是教育理論轉(zhuǎn)化為教育實(shí)際的橋梁,,是提高教師自身素質(zhì)、促進(jìn)教師專業(yè)化成長的有力途徑,,我們在幾年的校本教研工作中,,立足本園實(shí)際,腳踏實(shí)地,,銳意創(chuàng)新,,把教師的專業(yè)成長和發(fā)展放在首位,以研促教,努力尋求有幼兒園自身特色的校本教研之路,。

一,、健全校本教研培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)和管理制度,腳踏實(shí)地開展校本教研工作,。

1,、校本教研管理規(guī)范化:

(1)理順關(guān)系,明確職責(zé),,建立了以園長為站長,,副園長全面負(fù)責(zé)的幼兒園校本培訓(xùn)管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)行分層管理,、責(zé)任到人,。同時(shí)建立以教科研相互融合、教研組,、年級(jí)組,、學(xué)科組縱橫交錯(cuò)的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),保證校本培訓(xùn)工作的暢通,。

(2)重新制定和建立了有利于教師主體性發(fā)展的校本教研制度,。教研制度是校本教研活動(dòng)得以順利開展的保證。合并后,,我們在吸收兩個(gè)幼兒園優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,,以教師為本,重新制定了校本教研四級(jí)制度(一級(jí):園長,、副園長,、園教研室、教科室校本教研工作制度;二級(jí):教研組(長)校本教研工作制度;三級(jí):年級(jí)組(長),、學(xué)科組(長)校本教研工作制度;四級(jí):教師校本教研工作制度。),。

2,、校本教研管理質(zhì)量化:

(1)結(jié)合幼兒園的實(shí)際,制定切實(shí)可行的校本培訓(xùn)計(jì)劃,,加強(qiáng)對校本教研工作計(jì)劃的質(zhì)量管理,,遵循“加強(qiáng)針對性、強(qiáng)調(diào)互動(dòng)性,、注重實(shí)效性”的原則,。在活動(dòng)中不斷反思、及時(shí)調(diào)整,,提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,。

(2)重視幼兒園教研組、年級(jí)組、學(xué)科組的規(guī)范建設(shè),,注重良好組風(fēng)建設(shè),。定期召開了教研組長、年級(jí)組長,、學(xué)科組會(huì)議,,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。要求各部教研組與年級(jí)組,、學(xué)科組要以解決教師實(shí)際問題,,扎扎實(shí)實(shí)開展教研工作為己任,不搞花架子,,不走場子,,切實(shí)提高教研組、年級(jí)組,、學(xué)科組活動(dòng)的成效,。同時(shí),園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)了對各教研組,、年級(jí)組,、學(xué)科組活動(dòng)的指導(dǎo)與檢查,重視活動(dòng)的過程,,并通過相互的觀摩,、學(xué)習(xí)、研討,,切實(shí)提高教研組長,、年級(jí)組長、學(xué)科組長的能力,,使教研組,、年級(jí)組、學(xué)科組活動(dòng)真正落到實(shí)處,。同時(shí)重視對校本教研活動(dòng)的調(diào)研,,了解教師的想法與困惑,尋找問題,、為下一步更好的開展校本教研工作提供了依據(jù),。

一、指導(dǎo)思想,。

本期將繼續(xù)貫徹我園“盡職盡責(zé)為幼兒發(fā)展,,全心全意為家長服務(wù)”的指導(dǎo)思想,以內(nèi)涵發(fā)展為主線,,以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨,,進(jìn)一步提升幼兒園保教質(zhì)量,。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為核心,,以《cqcity幼兒園一日活動(dòng)保教常規(guī)行為細(xì)則》為突破口,,用科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全園,以創(chuàng)新求發(fā)展,,樹立“四個(gè)意識(shí)”(服務(wù)意識(shí),、規(guī)范意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、發(fā)展意識(shí)),,以人的發(fā)展求得幼兒園的持續(xù)發(fā)展,實(shí)施主動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,,辦好人民滿意的教育。

二,、情況分析,。

經(jīng)過全園教師的共同努力,目前在園幼兒人數(shù)已達(dá)200多名,,園所發(fā)展事態(tài)良好,,保持了較好的社會(huì)聲譽(yù)和較高的保教質(zhì)量。近年來我們一直將教師培訓(xùn)工作作為幼兒園的重要工作,,我們實(shí)行分層培訓(xùn),,名師引領(lǐng),教學(xué)大比拼等一系列活動(dòng)指導(dǎo)下教師們迅速成長起來了,。但是,,同時(shí)我們也看到,要?jiǎng)?chuàng)建一所高質(zhì)量的幼兒園,,對教師的要求也較高,。在我園縣級(jí)規(guī)劃課題《一日常規(guī)生活活動(dòng)細(xì)節(jié)教育研究》的開展過程中,迫使教師在教育工作中不斷學(xué)習(xí)提高,,進(jìn)一步規(guī)范了幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),。

三、工作目標(biāo),。

師資是幼兒園發(fā)展的基礎(chǔ),結(jié)合我園實(shí)際情況,,我們將教師培訓(xùn)作為本學(xué)期的重點(diǎn)工作,。從教育科研工作入手,強(qiáng)化教師專業(yè)培訓(xùn)工作,。重視日常教育教學(xué)工作的過程管理,,做到精細(xì)管理,,不斷提高保教質(zhì)量;開展豐富多彩的社會(huì)活動(dòng),讓幼兒園教育融入社會(huì),,發(fā)展幼兒的社會(huì)性,。同時(shí)繼續(xù)進(jìn)行幼兒園的硬件建設(shè),完善幼兒園的裝飾和設(shè)備的添置,。

四,、具體措施。

(一)強(qiáng)化教師培訓(xùn),。

1.加強(qiáng)師德教育,。

要想成為一名好教師,首先要成為一名具有良好師德的教師,,尤其是幼兒園講究的是保教并重,,這就要求教師富有愛心和耐心,因此師德教育是教師成長的基礎(chǔ),。

(1)組織教師學(xué)習(xí)幼兒園各類法規(guī)文件,。加強(qiáng)教研組建設(shè),配合學(xué)校學(xué)習(xí)《cqcity中小學(xué)學(xué)科教研組工作規(guī)程》細(xì)化教研組考核,、評(píng)價(jià)辦法,,充分發(fā)揮教研組在教育教學(xué)中的主導(dǎo)作用。

(2)加強(qiáng)對20x,。

年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),,強(qiáng)化“三風(fēng)”建設(shè),開展“三心五愛”教育,,即:愛心,、耐心、責(zé)任心;愛國,、愛崗,、愛園、愛生,、愛已,。

(3)加強(qiáng)學(xué)習(xí),配合小學(xué)開展好每周一次的教師綜合運(yùn)動(dòng)會(huì),,深入開展創(chuàng)建“平安和諧校園”活動(dòng),。

一、工作目標(biāo),。

(一)幼兒園特色發(fā)展目標(biāo),。

深入繪本教學(xué)研究,能制定創(chuàng)意的主題教學(xué)八個(gè)及部分繪本特色教學(xué)活動(dòng)的設(shè)計(jì),。制定廣德早教園教師手冊,、廣德早教園家長手冊;撰寫“綜合運(yùn)用心理治療模式指導(dǎo)幼兒日常教學(xué)實(shí)踐教育案例集”;撰寫幼兒園家長學(xué)校教材(部分),。

(二)教職工發(fā)展目標(biāo)。

教師能在工作中找到工作的樂趣,,能學(xué)習(xí)更深入地觀察和了解自己,,接納自己,并能以謙卑地心態(tài)向他人學(xué)習(xí),,向孩子學(xué)習(xí),,向周圍的自然學(xué)習(xí);能有創(chuàng)意地開展工作,愿意分享自己的創(chuàng)意,,能在工作中獲得自信與滿足;能關(guān)注幼兒園發(fā)展,,關(guān)心周邊教師的成長,關(guān)愛孩子,,學(xué)習(xí)合作與體諒,,并在團(tuán)體中共同成長。(成長包括專業(yè)成長和心靈成長),。

管理者(教研組長以上)能在工作中加強(qiáng)管理知識(shí)的學(xué)習(xí),,提高專業(yè)知識(shí),定位準(zhǔn)確,,勇于創(chuàng)新,,敢于突破,勤于思考,,管理實(shí)踐中促進(jìn)團(tuán)隊(duì)發(fā)展,,在團(tuán)隊(duì)發(fā)展中促進(jìn)個(gè)人成長。

教職工能在工作中學(xué)習(xí)慢慢打開自己的心,,嘗試接受和了解新的知識(shí),,新的觀點(diǎn),以更開放的姿態(tài)來面對孩子,,面對家長,,面對同事,敢于打破舊的工作模式,,嘗試新的方法,。能關(guān)愛孩子,公平對待每一個(gè)孩子和家長,,學(xué)習(xí)以謙卑地態(tài)度對待周圍的人與事,,在工作中感受到快樂。

(三)家長發(fā)展目標(biāo),。

通過家長培訓(xùn),,家長講座等讓的家長了解家庭教育的重要性,并能主動(dòng)尋找更適合的育兒方法,能主動(dòng)學(xué)習(xí)教育技巧,,并愿意從改變自己入手而做好家庭育兒的工作。

(四)幼兒發(fā)展目標(biāo),。

孩子們愿意并喜歡上幼兒園,,能充分感受到愛和自由,能大膽表達(dá)自己的意愿,,學(xué)習(xí)和同伴友好相處,,并學(xué)習(xí)照顧自己,照顧周圍的環(huán)境,,愿意學(xué)習(xí)新的知識(shí),,并敢于嘗試,不怕失敗,。

(五)幼兒園其它綜合管理目標(biāo),。

1.后勤、食堂,、檔案,、安全、衛(wèi)生等各項(xiàng)工作更進(jìn)一步完善,。

2.區(qū)示范性家長學(xué)校的評(píng)定,。

3.教育科研目標(biāo)。能把幼兒園心理健康及家長工作特色與教育科研相結(jié)合,,使一半以上的教師真正參與到教育科研中,,使我們的教科研真正促進(jìn)教師成長,真正為教育服務(wù),。

4.一樓部分教室的改建,,安排出教師辦公室。

二,、工作措施,。

(一)加強(qiáng)幼兒園綜合性管理,完善各項(xiàng)工作,。

1.認(rèn)真做好蕭山區(qū)示范性家長學(xué)校的評(píng)定工作,。

結(jié)合以往的工作經(jīng)驗(yàn),并創(chuàng)新家長學(xué)校工作,,制定各類家長學(xué)校工作制度,,及家長手冊等,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,參加區(qū)示范性家長學(xué)校的評(píng)定,。

2.一樓部分教室的改建,安排出教師辦公室,。

3.進(jìn)一步完善幼兒園招生制度,,公開招生計(jì)劃,。

4.完善后勤管理制度,提高后勤服務(wù)工作的實(shí)效,。

制定相關(guān)的財(cái)產(chǎn)管理制度,,專人管理,定期檢查,。加強(qiáng)食堂的管理,,減少浪費(fèi)。

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