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最新一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹 英語(yǔ)rap自我介紹(優(yōu)質(zhì)16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 18:45:09
最新一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹 英語(yǔ)rap自我介紹(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-25 18:45:09     小編:字海

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??下面是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇一

一向精神強(qiáng)大身體弱小的我在軍訓(xùn)之后終于忍不住了第n次大吼道:“媽媽,,我要強(qiáng)身健體,!快拿出你那無(wú)敵包打聽的‘功能’給我隨便找一個(gè)什么什么球的班!不要鉛球地球籃球足球排球橄欖球玻璃球水晶球氣球……總之,,找個(gè)文氣一點(diǎn)兒的,!”而媽媽第n次無(wú)可奈何的從電腦前抬起頭:“你知道,我只擅長(zhǎng)文化課的班的……要不,,給你報(bào)個(gè)芭蕾什么的,?”所以,我只好第n次垂頭喪氣:“算了,,我自己找……”

這次,,我不再說(shuō)空話了,而是真的從同學(xué)那里找到一個(gè)乒乓球班,,而且還很近并且和英語(yǔ)課在同一地點(diǎn)并且(咽口水……)下了乒乓球課正好是英語(yǔ)課,!~哇哈哈,真的是太棒了對(duì)不對(duì),?(再絮絮叨叨的可就沒(méi)人看啦?。?/p>

好啦,,言歸正傳,。報(bào)名當(dāng)天,我就拿著新買的拍子去上課了,。

就這樣,,我磕磕碰碰的乒乓球生涯開始了。

經(jīng)過(guò)練習(xí)和我超強(qiáng)的理解能力以及觀察能力,,我很快就可以輕松的應(yīng)對(duì)當(dāng)初那些不聽話亂飛的球了,,球場(chǎng)也沒(méi)有那么不干凈了,這時(shí)候的我已經(jīng)變得很開朗了,,那種微微有些“內(nèi)秀”的性格也有些改觀,我可以用自己最最坦誠(chéng)的風(fēng)格來(lái)迎接陌生人的目光了——為什么要騙自己呢,,我就是我,。

握緊球拍,放松身心,,盯準(zhǔn)乒乓球,,等她在桌案邊彈起,,就是這一刻,揮拍,!啪的一聲脆響,,再加兩聲咚咚,這就是屬于我的乒乓rap,,也是獨(dú)一無(wú)二的乒乓rap,!

不要急躁,閉上眼睛,,自信的昂起頭,,吶喊一聲:“來(lái)一段乒乓rap!”

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇二

我的名字叫丁峰,,今年9歲了,,我在孟晏完小三年級(jí)讀書。我有一雙明亮的眼睛,,在長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯托下顯得更加人,。我有一個(gè)小巧的鼻子,有一張小小的嘴巴,,我的身高是1米3左右,。大家都說(shuō)我長(zhǎng)的非常可愛,,像一個(gè)布娃娃,。大家都說(shuō)我很文靜,像個(gè)小淑女,,我的愛好是學(xué)習(xí),,因?yàn)橹挥袑W(xué)習(xí)好了長(zhǎng)大才能做想做的事,除了學(xué)習(xí)我的愛好是打羽毛球,,因?yàn)榇蛴鹈蚩梢藻憻捝眢w,。我的優(yōu)點(diǎn)是幫媽媽做家務(wù),而且同學(xué)生氣的時(shí)候我還能給同學(xué)逗笑,。但是我有一個(gè)最大的缺點(diǎn)是膽小,,有一次晚間睡覺(jué)的時(shí)候媽媽有事出去了,我非常害怕,。我現(xiàn)在是班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,,要以身作則,好好學(xué)習(xí),。

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇三

為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,為豐富學(xué)生的課余生活,體現(xiàn)我校“美人之美,,和而不同”的育人特色,,培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,成立了我校成立唱跳rap社團(tuán),,在這一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中,,學(xué)員們接受了全方位的芭蕾基礎(chǔ)訓(xùn)練。成為了銅川美的小使者,。

我唱跳rap社團(tuán)的小學(xué)員們來(lái)自我校1,、2、3,、年級(jí)具有學(xué)習(xí)唱跳rap潛質(zhì)的學(xué)生,。在唱跳rap老師的帶領(lǐng)下每周堅(jiān)持一次訓(xùn)練,剛成立時(shí),,在許多學(xué)員一點(diǎn)唱跳rap基礎(chǔ)也沒(méi)有的情況下,,老師便手把手的帶教,一遍遍地示范,,一遍遍地輔導(dǎo),,不厭其繁。學(xué)員也是刻苦訓(xùn)練,,從不叫苦叫累,。在師生的共同努力下,我們的學(xué)員們已訓(xùn)練有素,。

在第一階段的啟蒙訓(xùn)練中,,我先對(duì)學(xué)員進(jìn)行“地面”訓(xùn)練,從腳背勾蹦作起步訓(xùn)練,,訓(xùn)練學(xué)生腳背蹦直的感覺(jué),,雖然有些枯燥但小學(xué)員們非常投入,非常努力,,在接下去的腰的訓(xùn)練中學(xué)員更是努力,,并且能互相幫助練習(xí),常常練得滿頭大汗,,我看著她們濕漉漉頭發(fā)粘在小臉上,,真是可親、可愛,。

看著學(xué)員們迅速成長(zhǎng)我打心眼里高興,,在第二階段中我便增加了訓(xùn)練的難度和強(qiáng)度,除了加強(qiáng)“壓胯“和“劈叉”訓(xùn)練的同時(shí),,再對(duì)學(xué)員進(jìn)行“扶把”訓(xùn)練,,進(jìn)行“蹲”的訓(xùn)練加強(qiáng)腿的訓(xùn)練,,主要是訓(xùn)練前腿、旁腿和后腿的控制能力和腿的開度,。為第三階段的唱跳rap編排打下基礎(chǔ)。

有前兩階段的基礎(chǔ),,在進(jìn)入第三階段進(jìn)行唱跳rap《飛吧!小白鴿》的編排過(guò)程中,,很順利,學(xué)員們表現(xiàn)非常出色,,我們的《飛吧!小白鴿》在師生的共同努力下成型了,。

我們代表銅川學(xué)校來(lái)到了少年城參加了區(qū)藝術(shù)節(jié)“唱跳rap專場(chǎng)的比賽,榮獲了三等獎(jiǎng),。

我們的唱跳rap社團(tuán)將繼續(xù)辦下去,。在唱跳rap老師的精心輔導(dǎo)和學(xué)員的刻苦努力下會(huì)更上一層樓。

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇四

各位考官:

早上好,。我是xx,,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!

我今天面試的'是貴校的xxx老師,。我出生于教師家庭,,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,,使我踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事,;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo),、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),。

我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘,。

我希望:能到貴學(xué)校任職,,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇,!

我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),,用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己,,逐步走向成功!

謝謝大家!

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇五

時(shí)間過(guò)得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了。在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,,我圓滿的完成了學(xué)校唱跳rap,、藝術(shù)教育教學(xué)任務(wù)?;仡欉@一學(xué)期,,既忙碌,又充實(shí),,有許多值得總結(jié)和反思的地方,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

唱跳rap社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)(2)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有時(shí)間欣賞各類唱跳rap的排練和隊(duì)形等使自己在唱跳rap教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過(guò)這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。

二,、求實(shí)創(chuàng)新,,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計(jì)教案,,并結(jié)合各個(gè)學(xué)生的實(shí)際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到當(dāng)堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,,課外加強(qiáng)基本功訓(xùn)練和唱跳rap組合練習(xí),,使學(xué)生對(duì)唱跳rap更有興趣,同時(shí)提高學(xué)生的唱跳rap水平,。力求讓我的唱跳rap教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高唱跳rap教學(xué)質(zhì)量,。另外,,授課后根據(jù)得失及時(shí)寫些教后感、,,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),我還積極和班主任進(jìn)行溝通,,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,突破學(xué)法,。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對(duì)于唱跳rap課的教學(xué),,我采用系統(tǒng)性,、階段性相結(jié)合的原則,做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲,??傊还茉谡n堂教學(xué),,還是在課外活動(dòng)中,,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓唱跳rap教學(xué)對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展起到更大的作用,。

三、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作,。

我利用課外活動(dòng)編排唱跳rap,讓學(xué)生能夠充分顯示自己的勞動(dòng)成果,。對(duì)于學(xué)校布置下來(lái)的每一項(xiàng)任務(wù)和大型的演出活動(dòng),,我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”,。

四、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)年來(lái)的工作,在喜看成績(jī)的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足,。

對(duì)于唱跳rap的學(xué)習(xí)還不夠深入,,不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問(wèn)題記錄下來(lái),進(jìn)行反思;對(duì)于唱跳rap教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些唱跳rap教學(xué)的特色點(diǎn)進(jìn)行因材施教.

在這一年里,取得了不少的成績(jī),,但不能為此驕傲,。在今后的工作中,我會(huì)繼續(xù)努力,,不斷充實(shí)自己,,把唱跳rap專業(yè)推向一個(gè)新的高度。

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇六

一般院校英語(yǔ)復(fù)試分筆試和面試,,筆試難度不同,,一般是六級(jí)的水平,有些院??赡軙?huì)達(dá)到托福,、雅思水平,英語(yǔ)面試考察學(xué)生聽說(shuō)能力,。對(duì)于專業(yè)英語(yǔ)的學(xué)生考察要求會(huì)更高,。

2.在英語(yǔ)面試中我怕老師問(wèn)問(wèn)題,所以我的英文自我介紹就多一點(diǎn),,行嗎?

面試中,,自我介紹的長(zhǎng)短和面試問(wèn)題的多少?zèng)]有必然聯(lián)系,如果沒(méi)有硬性要求,,自我介紹一般在1-2分鐘左右即可,。如果時(shí)間太長(zhǎng),容易引起面試考官的反感并打斷考生,,這樣會(huì)影響后續(xù)面試,,得不償失。

另一方面,,很多面試問(wèn)題都是針對(duì)自我介紹中的一些內(nèi)容進(jìn)行引申提問(wèn)的,,因此自我介紹時(shí)間越長(zhǎng)內(nèi)容越多,后續(xù)面試的問(wèn)題可能會(huì)越多,,所以考生一定要注意把握時(shí)間和節(jié)奏,。

3.我的口語(yǔ)不錯(cuò),面試時(shí)候多說(shuō)一點(diǎn)老師會(huì)不會(huì)給多一點(diǎn)分?

建議要結(jié)合問(wèn)題來(lái)控制答案的多少,,精煉,、準(zhǔn)確是最好的,。在面試過(guò)程中,,要注意心態(tài)的問(wèn)題,,不可妄自菲薄也不可妄自尊大。

4.四六級(jí)沒(méi)過(guò),,復(fù)試能不能被淘汰?

5.復(fù)試中英語(yǔ)口語(yǔ)的常見考查形式有哪些?

一般有三種形式:其一是面試官提問(wèn),,考生回答;二是兩位考生之間互問(wèn)互答;三是考生們分組進(jìn)行小組討論。

6.復(fù)試前,,可以準(zhǔn)備哪些口語(yǔ)備考材料?

應(yīng)試材料的`準(zhǔn)備:為了準(zhǔn)備口語(yǔ)考試,可以準(zhǔn)備一些材料,,如《英語(yǔ)中級(jí)口語(yǔ)教程》,、《四,、六級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)應(yīng)試》等。當(dāng)然如果確定參加哪種英語(yǔ)口試,又了解其口語(yǔ)考試的形式與內(nèi)容,,選擇針對(duì)其考試的口語(yǔ)材料更為有效,如雅思口語(yǔ),、托福口語(yǔ)等,。

7.如何回答考官,,才能給考官留下好印象?

其次,要適時(shí)表達(dá)出自己的觀點(diǎn)或意見;,。

最后,,如果遇到不會(huì)的問(wèn)題,千萬(wàn)不懂裝懂,,要注意面試心態(tài),表現(xiàn)出自己虛心受教的態(tài)度,。

8.關(guān)于“最后一個(gè)問(wèn)題”

最后,,考官還會(huì)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,這是你進(jìn)一步展示自己的大好機(jī)會(huì),,如果前面不太理想,,也可借此補(bǔ)救一下。

9.面試結(jié)束,。

考官明確說(shuō)出:thisistheendofthetest,thankyou,。說(shuō)明考試正式結(jié)束,。站起來(lái),拿好自己的東西,,如準(zhǔn)考證,,與考官說(shuō)再見:thankyou,goodbye.或thankyouforyourinterviewgoodbye.然后離開。注意考試結(jié)束后不要問(wèn)老師關(guān)于得分的問(wèn)題,,應(yīng)該馬上禮貌的離開,。

10.什么近幾年英語(yǔ)復(fù)試加入了筆試?

為了更全面的考察考生的綜合素質(zhì),近年來(lái),,一些名校開始在英語(yǔ)復(fù)試中加入了筆試的環(huán)節(jié),。針對(duì)翻譯碩士類的專業(yè)英語(yǔ)考生,復(fù)試中本身就包含了筆譯的考察,。

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇七

一,、活動(dòng)背景:。

2011年,,我們迎來(lái)了xxx工業(yè)學(xué)院60周年華誕,。為了慶祝這樣一個(gè)節(jié)日,同時(shí)也在全校營(yíng)造出濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,我們xxx工業(yè)學(xué)院全體學(xué)生會(huì)成員僅此借助英語(yǔ)角這樣一個(gè)平臺(tái)來(lái)表達(dá)我們對(duì)母校60歲生日的深深祝福,。

二、活動(dòng)目的:,。

2,、正值全國(guó)英語(yǔ)四級(jí)考試以及翻譯大賽之際,此次英語(yǔ)角能夠?yàn)閰①惖耐瑢W(xué)帶給一次鍛煉的機(jī)會(huì),。

三,、活動(dòng)主題:happybirthdaytowhpu!

活動(dòng)口號(hào):iwanttosay。

四,、活動(dòng)時(shí)光:2011年11月27日18:00——20:00,。

五、活動(dòng)地點(diǎn):常青校區(qū)二號(hào)食堂二樓羽毛球館,。

六,、主辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)研部。

協(xié)辦單位:xxx工業(yè)學(xué)院各院系學(xué)研部,。

xxx工業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)其他部門,。

七、參加對(duì)象:xxx工業(yè)學(xué)院全體在校學(xué)生八,、活動(dòng)流程:(共計(jì)120分鐘左右),。

1、主持人介紹(3分鐘)。

主持人自我擬一段開場(chǎng)白并介紹本次英語(yǔ)角的活動(dòng)流程,。

2,、一見鐘情(5分鐘)。

初步擬定為15組,,每組20人,,由外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的oep團(tuán)隊(duì)指定的oep為每組的組長(zhǎng),由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織組員之間相互認(rèn)識(shí),。組隊(duì)時(shí)分為a,、b、c,、d,、e、f,、g,、h、i,、j,、k、l,、m,、n、o十五組,,報(bào)名者到場(chǎng)時(shí)到相應(yīng)工作人員手上領(lǐng)取號(hào)碼牌,,領(lǐng)到同樣的號(hào)碼牌的為一組,。相互認(rèn)識(shí)的時(shí)候能夠相互留下聯(lián)系方式和qq號(hào),。

3、freetalk你說(shuō)我說(shuō)(30分鐘),。

話題一:如果你是我校志愿者,,你如何向老校友介紹我們的學(xué)。

校以及學(xué)校的變化?

話題二:如果能夠,,在孔子,、比爾蓋茨、愛因斯坦和姚明四人,。

或者軟件設(shè)施,。

自由討論在小組內(nèi)展開,話題能夠任意選取一個(gè),,討論資料在討論時(shí)光結(jié)束之后各組派兩名(一名敘述,,另外一名作相應(yīng)的補(bǔ)充)代表上臺(tái)表述。最后根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)討論狀況和上臺(tái)表述狀況評(píng)出最佳小組,,予以每人紀(jì)念品一份,。

(這個(gè)環(huán)節(jié)所有的組按照號(hào)碼牌的先后依次按abcdefghijklmno的順序上臺(tái)表述),。

4、勇敢說(shuō)出來(lái)(16分鐘,。

由工作人員播放一段視頻,,并從現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)選出相應(yīng)人數(shù)來(lái)給視頻配音??偣步o四段視頻配音,。最后由外教評(píng)出表演最好的小組,并給該組上臺(tái)表演的同學(xué)頒發(fā)相應(yīng)小禮物,。

5,、單詞連連看:(20分鐘)。

本游戲?yàn)樾〗M內(nèi)同學(xué)進(jìn)行,。由小組長(zhǎng)開始隨意說(shuō)出一個(gè)單詞,,再由組內(nèi)同學(xué)依次接下去,自我說(shuō)出的單詞第一個(gè)字母務(wù)必與上一個(gè)同學(xué)說(shuō)出單詞最后一個(gè)字母相同,,2秒鐘內(nèi)沒(méi)有說(shuō)出相應(yīng)單詞,,則受到相應(yīng)懲罰,懲罰方式由組內(nèi)同學(xué)自我定,。

6,、signmensays:(25分鐘)。

本游戲由外教和全場(chǎng)同學(xué)互動(dòng)的游戲,。游戲規(guī)則:外教說(shuō)一句口令,,全場(chǎng)同學(xué)做出相應(yīng)的動(dòng)作。若外教快速說(shuō)出動(dòng)作口令之前加了“signmensays”,,則同學(xué)方可做出口令相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作,,沒(méi)有做動(dòng)作或者做出與口令不符的動(dòng)作的同學(xué)淘汰;若外教說(shuō)出口令之前沒(méi)有加“signmensays”,則同學(xué)不能夠做任何動(dòng)作,,否則淘汰,。直至淘汰到最后一名同學(xué),并由外教頒發(fā)相應(yīng)禮物,。

7,、口語(yǔ)之星(10分鐘)。

由口語(yǔ)之星的第一名講述自我參加本次英語(yǔ)角的體會(huì)并鼓舞大家用心參與中來(lái),,現(xiàn)場(chǎng)可選取一到二名同學(xué)上臺(tái)與口語(yǔ)之星和外教交流對(duì)話,。

8、你來(lái)我往(15分鐘),。

先放一段關(guān)于外教所在國(guó)家的大學(xué)校園的短片,,然后外教講述一些與短片資料相關(guān)的外國(guó)文化。然后下方的同學(xué)能夠向外教提問(wèn),提問(wèn)資料須用心向上,。最多提十個(gè)問(wèn)題且每個(gè)小組提問(wèn)不能超過(guò)兩個(gè),。

九、宣傳方案:,。

1,、外場(chǎng)宣傳:。

在食堂門口拉一條橫幅進(jìn)行宣傳,,并設(shè)立咨詢點(diǎn)和報(bào)名點(diǎn),,發(fā)放傳單,對(duì)同學(xué)們關(guān)于本次英語(yǔ)角活動(dòng)的有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行解答,,做好現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,、分組卡片發(fā)放等工作。

2,、網(wǎng)上宣傳:,。

與英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心的老師進(jìn)行協(xié)商,將英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)光和地點(diǎn),,以及活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,,讓每個(gè)參加自主學(xué)習(xí)的同學(xué)都能明白。

3,、校園廣播宣傳:,。

與廣播臺(tái)進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式發(fā)布,。

4,、板報(bào)宣傳:。

請(qǐng)宣傳部的人出海報(bào),,在學(xué)校各個(gè)食堂門口,、寢室樓下進(jìn)行擺放。5,、班級(jí)宣傳:,。

本部門干事在查晚自習(xí)的時(shí)候在班里進(jìn)行宣傳,,擴(kuò)大宣傳面,。

6、信息通知:,。

與xx公司聯(lián)系,,給我校同學(xué)發(fā)出英語(yǔ)角的通知信息。

十,、邀請(qǐng)人員:,。

1-2名外教、外語(yǔ)系的oep團(tuán)隊(duì)或口語(yǔ)大賽中表現(xiàn)突出的同學(xué)、校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員,。

十一,、人員安排:。

個(gè)性說(shuō)明:前期準(zhǔn)備資料,。

1,。要準(zhǔn)備的東西:報(bào)名用的報(bào)名表、宣傳用的宣傳單及外國(guó)大學(xué)風(fēng)情介紹所需要的視頻,,以及自由討論環(huán)節(jié)中小組主題的收集,。

2。外場(chǎng)宣傳時(shí)的簽名筆,、簽名板,。

3。外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的帳篷,、電腦,、音響、桌子,。

4,。活動(dòng)中所需的游戲,、主題,、ppt、視頻資料,、音樂(lè),、號(hào)碼卡片,所需,。

的獎(jiǎng)品,、紀(jì)念品,音響與話筒,、照相機(jī),。

5?;顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置所需的材料,。

6。將3,、6,、7環(huán)節(jié)游戲規(guī)則寫在紙上,當(dāng)主持人宣布環(huán)節(jié)開始后,,把游戲規(guī)則發(fā)給各組小組長(zhǎng),。

十二,、活動(dòng)計(jì)劃:。

11月22日和主持人,、外教,、口語(yǔ)之星、oep團(tuán)隊(duì)聯(lián)系好,,讓他們熟悉活動(dòng)流程,。宣傳板已經(jīng)出好,ppt已經(jīng)做好,,和英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心聯(lián)系好,,將活動(dòng)的通知發(fā)到網(wǎng)上。同時(shí)在查自習(xí)的時(shí)候進(jìn)行班級(jí)宣傳,,且活動(dòng)地點(diǎn)已借好,。

11月23,24,,25日外場(chǎng)宣傳,,報(bào)名。

11月23日和主席團(tuán)的人進(jìn)行接洽,,邀請(qǐng)主席團(tuán)成員前來(lái)觀摩,。采購(gòu)物品。

11月27日布置場(chǎng)地,,活動(dòng)正式開始,。

十二、應(yīng)急方案:,。

1,、活動(dòng)之前做分組用的號(hào)碼牌能夠多準(zhǔn)備2~3組。根據(jù)外場(chǎng)報(bào)名人數(shù)的多少,。

來(lái)決定號(hào)碼牌數(shù)量的發(fā)放,。若人數(shù)較少,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放號(hào)碼牌時(shí),,先發(fā)放a~j十組號(hào)碼牌;若現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名人數(shù)較多,,可現(xiàn)場(chǎng)合并小組,確保分組合理,。

2,、根據(jù)到場(chǎng)人數(shù)來(lái)適當(dāng)增減每個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)光。

3,、若時(shí)光太倉(cāng)促,,第7個(gè)環(huán)節(jié)可取消,,直接進(jìn)入最后一個(gè)《你來(lái)我往》,。

10,,9,8,,7,,6,5,,4,,3,2個(gè)單詞,。

本游戲玩二次,。

注:1、玩之前能夠讓工作人員示范玩一次,。

2,、每個(gè)人有二次說(shuō)出“哈哈”的機(jī)會(huì),在單詞庫(kù)中有若干個(gè)單詞,,每個(gè)單詞背后可能隱藏著‘地雷’,,外教明白這個(gè)單詞背后是否又‘地雷’。

5,、備用游戲中,,因?yàn)椴恢綍r(shí)能安排幾個(gè)小組,所以事先準(zhǔn)備外教說(shuō)出設(shè)定的話時(shí),,從內(nèi)含20個(gè)單詞起準(zhǔn)備,,若當(dāng)時(shí)分有十五組,有十五個(gè)同學(xué)上臺(tái),,直接從內(nèi)含十五個(gè)單詞的句子讀起,,前面較長(zhǎng)的句子棄用。6,、如果英語(yǔ)自主學(xué)習(xí)中心網(wǎng)上宣傳遇到困難,,能夠在圖書館二樓樓梯口擺一個(gè)宣傳板,提前一個(gè)星期擺出,。

十四,、后期總結(jié):。

1,?;顒?dòng)結(jié)束后,收集活動(dòng)的文字,、圖片資料和簽名板,,交由宣傳部制作成宣傳板進(jìn)行展出。

2,。整理文字,、圖片,,向校報(bào)投稿。

3,。將電子檔文字以及圖片資料進(jìn)行整理,,及時(shí)上傳至秘書處郵箱備案。

文檔為doc格式,。

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),,大家好,我叫xx,,是xx大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,。我本次應(yīng)聘的是貴公司的xx職位。

在大學(xué)的四年里,,讓我積累了充分的文化知識(shí),,社會(huì)實(shí)踐能力有了提高,也讓我在心理上更加的成熟,。

努力積累文化知識(shí),,為實(shí)踐做最充分的準(zhǔn)備。每一門課程我都認(rèn)真對(duì)待,。因?yàn)閷W(xué)的是商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),,所以在注重英語(yǔ)的聽,說(shuō),,讀,,寫,譯能力提高的同時(shí)學(xué)習(xí)商務(wù)貿(mào)易的原理和模擬操作,。

暑期短暫的社會(huì)實(shí)踐雖然不是真正意義上的工作,,但讓我對(duì)工作有了一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)。而且對(duì)工作我有很好的適應(yīng)能力,。

在團(tuán)體協(xié)作中我有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,我能與大家合作默契。在個(gè)人工作中我有很強(qiáng)的責(zé)任感,,我能認(rèn)真負(fù)責(zé),,把工作做到最好。

在人際交往中我以誠(chéng)待人,,能夠與人進(jìn)行良好的溝通,。

我的自我介紹到此結(jié)束,希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠給我一次機(jī)會(huì),。

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇九

各位同學(xué):

大家好,,我是七(4)班的劉xx,這次我想競(jìng)選的是奉獻(xiàn)之星,。

我是一名陽(yáng)光,、性格外向的初中生,,我樂(lè)于幫助他人,積極參加課內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),,上課時(shí)積極舉手發(fā)言,,在班中,,我擔(dān)任體育委員和紀(jì)律委員的工作,,是老師的好幫手,在家中,,我會(huì)做一些家務(wù),,是父母的好孩子最新初中自我介紹2分鐘(3篇)自我介紹。

我積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),,曾經(jīng)代表學(xué)校去參加籃球比賽,、足球比賽,雖然不是每一次我們都獲得了很好的名次,,雖然不是每一次比賽我們都能獲得勝利,,但是我們都能從中獲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn).

我在班中擔(dān)任體育委員的工作,每天早上我為大家?guī)Р?,為大家做好榜樣,,體育課上,我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),,以免在運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷,,體活課上,我為同學(xué)們分發(fā)器材,,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始前,,我也會(huì)組織大家報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽項(xiàng)目,并且在放學(xué)后練習(xí)自己的比賽項(xiàng)目,。

我還在班中擔(dān)任紀(jì)律委員的工作,,自修課時(shí),我能夠管理好班級(jí)的紀(jì)律,,讓大家安靜地做好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的工作,,不要浪費(fèi)時(shí)間,在我的監(jiān)督管理下我們班級(jí)幾乎沒(méi)有人說(shuō)話,,都在忙著做自己的事情,。

尊敬的老師,敬愛的同學(xué)請(qǐng)相信我!

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇十

干干干!救救救!阿西吧!

出自寶哥,。

寶哥是以前老dk戰(zhàn)隊(duì)的5號(hào)位,,專職輔助b神,老好人,,現(xiàn)在沒(méi)打職業(yè)了,,在yy90016做直播,,有時(shí)候會(huì)切換成“支付寶”形態(tài),強(qiáng)行“支付”送人頭!

大家腦補(bǔ)一下以下場(chǎng)景,。

寶哥身先士卒,,殺入敵陣,口中喊著“干干干!”,,結(jié)果發(fā)現(xiàn)自己不是b神不能1v9,,快要體力不支倒下了,焦急的寶哥大喊“救救救!”,,結(jié)果隊(duì)友一看寶哥又切換“支付寶”形態(tài)了,,毅然選擇了放棄寶哥,寶哥終于壯烈犧牲,,寶哥長(zhǎng)吁一口氣“阿西吧!”

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇十一

各位考官好,!

請(qǐng)?jiān)试S我用一分鐘的時(shí)間做。我叫李景天,,畢業(yè)于沈陽(yáng)理工大學(xué),,所讀的是英語(yǔ)專業(yè),現(xiàn)在已過(guò)口語(yǔ)等級(jí)六級(jí)水平,。

本人穩(wěn)重,,工作踏實(shí)勤奮,具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作精神,,好學(xué),,能吃苦耐勞,能夠服從上級(jí)的.命令聽從指揮,。

以高標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù),。在校期間積極參加各項(xiàng)活動(dòng),連續(xù)三年當(dāng)任學(xué)習(xí)委員,,就業(yè)協(xié)會(huì)編輯部部長(zhǎng),,有良好的溝通能力和組織能力,有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,。曾獲得優(yōu)秀學(xué)生干部,、學(xué)院三等獎(jiǎng)學(xué)金、優(yōu)秀教學(xué)信息員及優(yōu)秀寢室長(zhǎng),,商務(wù)英語(yǔ)寫作能力強(qiáng),,熟悉外貿(mào)進(jìn)出口流程,有外貿(mào)業(yè)務(wù)網(wǎng)上平臺(tái)操作經(jīng)驗(yàn),,擅長(zhǎng)利用internet進(jìn)行各種網(wǎng)際信息交流,,具有一定網(wǎng)站建設(shè)、規(guī)劃經(jīng)驗(yàn),對(duì)電腦辦公軟件操作相當(dāng)熟悉,。

請(qǐng)考官給我一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,期待能加入到貴公司的團(tuán)隊(duì)中去貢獻(xiàn)自己的一份力量!

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

大家好,!

我是a,,是經(jīng)貿(mào)英語(yǔ)專業(yè)的畢業(yè)生。在大學(xué)四年里我很注重培養(yǎng)自學(xué),。我先后順利地通過(guò)了英語(yǔ)四級(jí)和計(jì)算機(jī)二級(jí),,還能熟練應(yīng)用會(huì)計(jì)電算化軟件,也能翻譯英文名著,,在專業(yè)課學(xué)習(xí)之余,,我還廣泛涉足于哲學(xué),、文學(xué),、法律、經(jīng)濟(jì)學(xué)等領(lǐng)域,,并輔修了經(jīng)貿(mào)英語(yǔ),,自學(xué)了第二外語(yǔ)——德語(yǔ)。

此外,,我更注重自己綜合能力的培養(yǎng),。在校期間,我擔(dān)任班級(jí)宣傳委員,,受到了全校師生的廣泛好評(píng),。我深知作為經(jīng)濟(jì)類學(xué)生,交流,、實(shí)踐不可或缺,。因此,在我加入了學(xué)??茖W(xué)愛好者協(xié)會(huì)的市場(chǎng)調(diào)研部,。作為部長(zhǎng)助理,我參與編寫,、訪問(wèn)并總結(jié)的調(diào)研項(xiàng)目,,通過(guò)真實(shí)的數(shù)據(jù),糾正了社會(huì)上部分群眾對(duì)大學(xué)生不正確的看法,引起了很大反響,。

我堅(jiān)信作為一位適應(yīng)社會(huì)需要的復(fù)合型人才,,走入社會(huì)汲取養(yǎng)分是必備的。在去年暑假,,我在xx公司駐長(zhǎng)辦事處做了二個(gè)月的促銷員,初步感受到商家的激烈競(jìng)爭(zhēng),也以微見巨地了解了中國(guó)企業(yè)的現(xiàn)狀,。同年期間,,我還兼職市場(chǎng)咨詢公司調(diào)查員,對(duì)市場(chǎng)調(diào)查做了全面,、專業(yè),、深刻的了解。這些經(jīng)驗(yàn)為我走入社會(huì),,參與商業(yè)經(jīng)營(yíng)運(yùn)作奠定了良好的基礎(chǔ),。

四載匆匆,我深深懂得:昨天的一切已成為歷史,,未來(lái)的輝煌要靠今天腳踏實(shí)地堅(jiān)持不懈地努力去實(shí)現(xiàn),。做事踏實(shí)、投入,,但不盲目,,這是我工作、學(xué)習(xí)和生活的一個(gè)重要準(zhǔn)則,。

現(xiàn)在的我并不滿足于現(xiàn)有的知識(shí)水平,,渴望在更加廣闊的天地里展露自己的才能,在實(shí)踐中得到鍛煉和提高,,因此我希望能夠加入你們的單位,。我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的做好屬于自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績(jī),。我相信經(jīng)過(guò)自己的勤奮和努力,,一定會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇十三

大家好,!

我叫xx,,來(lái)自廣東羅定,是xx學(xué)校的一名應(yīng)屆生,,我的專業(yè)是商務(wù)英語(yǔ),。在學(xué)習(xí)生活中,我積極學(xué)習(xí),,掌握了很多專業(yè)知識(shí),,在閑暇的.時(shí)候,我喜歡運(yùn)動(dòng),,主要喜歡打羽毛球等等,,讓自己的身心得到放松。

我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的普通女孩,,從小被農(nóng)村淳樸的感情渲染,。我有一個(gè)幸福的家庭,和爸爸媽媽,妹妹一起生活,。從小我親眼目睹了爸爸媽媽為了這個(gè)家所付出的辛苦,,勞累與奔波,一點(diǎn)一滴都深深的刻在我的心中,。

在大學(xué)三年,,不僅只是能力還是個(gè)人修養(yǎng)上,我都受益匪淺,。在老師的教導(dǎo)和個(gè)人的努力下,,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),并系統(tǒng)的掌握了各方面的理論知識(shí),,幾倍了聽說(shuō)讀寫譯的能力,。在大學(xué)第一期,我順利的通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)三級(jí)的考試,,并在第二年就具備了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的水平,。并且,我能夠熟練的進(jìn)行計(jì)算機(jī)word,,excel,,photoshop的軟件操作,,在大學(xué)第三年掌握了外貿(mào)單證制單與跟單的操作,。

大學(xué)期間,我擔(dān)任學(xué)生會(huì)女生部部長(zhǎng)一職,,工作上細(xì)心,,負(fù)責(zé)市我任職期間遵守的原則。我?guī)ьI(lǐng)部門的其她成員,,把女生部的工作管理的井井有條,,并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的一職肯定。在期末總結(jié)大會(huì)上,,我并作為學(xué)生會(huì)所有成員代表進(jìn)行了發(fā)言,。暑假期間,我曾參加過(guò)學(xué)校的留校實(shí)踐,,不僅僅是希望問(wèn)母校做一些力所能及的貢獻(xiàn),,更期望能一次來(lái)鞏固自己的專業(yè)知識(shí)和應(yīng)變能力。我熱愛參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),,比如:文藝匯演,,英語(yǔ)角還有班會(huì)主持,我都積極參加,,并取得了不錯(cuò)的效果,。

盡管我只是一名應(yīng)屆生,但我有應(yīng)屆生上刻苦,熱情的精神,,希望貴公司能給我這次機(jī)會(huì),,能為貴公司添磚加瓦。

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇十四

早上好,。我是xx,,很高興能有機(jī)會(huì)在此向各位考官學(xué)習(xí)!

我今天面試的是貴校的xxx老師,。我出生于教師家庭,,對(duì)父輩循循善誘的引導(dǎo)深受感染;對(duì)父輩們的殷殷囑咐,,使我踏踏實(shí)實(shí),、勤勤懇懇做人;對(duì)所受到的學(xué)校教育,,讓我用科學(xué)的理論知識(shí)的專業(yè)技能干好每一件事,;坦誠(chéng)、踏實(shí)的性格,,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo),、同事相處融洽,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù),。

我期望:有一個(gè)合適的平臺(tái),,用我的熱情和智慧去全力開拓、耕耘,。

我希望:能到貴學(xué)校任職,,為貴校的發(fā)展出一份力,相信我的付出也正是您的英明選擇,!

我堅(jiān)信:只要不斷地在社會(huì)這個(gè)大熔爐中學(xué)習(xí),,用“心”去面對(duì)一切,必然能不斷戰(zhàn)勝自己,、超越自己,,逐步走向成功!

謝謝大家,!

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇十五

不要放海濤切假腿,。

出自海濤。

海濤作為很多dota玩家的啟蒙老師,,其對(duì)dota做出的貢獻(xiàn)無(wú)可厚非,,再加上對(duì)dota2也是極力推廣,不可不謂良心濤,,雖然他被網(wǎng)友詬病“解說(shuō)不專業(yè),,打的菜,,話癆”。不過(guò)lz本人現(xiàn)在對(duì)他還是持肯定態(tài)度的!

不過(guò),,千萬(wàn),,千萬(wàn),不要放海濤切假腿,。假腿就是動(dòng)力鞋,,科普一下,切假腿,,是因?yàn)閯?dòng)力鞋有三個(gè)形態(tài),,可以切換。

傳說(shuō)中,,當(dāng)你對(duì)面有海濤的時(shí)候,,必須全場(chǎng)gank他,不要放海濤打錢,,因?yàn)?,一旦海濤打出假腿的錢,合成了假腿,,你們就已經(jīng)輸了,。

海濤切起假腿來(lái),apm瞬間可以達(dá)到600以上,,曾經(jīng)僅靠一個(gè)假腿冰女通過(guò)超高頻率的切假腿,,秒殺6龍心人馬,成為一段神話!

其實(shí)是海濤在自己的視頻中,,總是喜歡強(qiáng)調(diào)切假腿的妙用,,這一個(gè)小小的假腿似乎爆發(fā)出了不可估量的作用,于是被網(wǎng)友黑出了翔!

一個(gè)的英語(yǔ)自我介紹篇十六

很高興有機(jī)會(huì)能夠參加這次面試,,我叫xxx畢業(yè)于xxx師范大學(xué)小學(xué)教育英語(yǔ)專業(yè)。

畢業(yè)后一向從事小學(xué)英語(yǔ)教育工作,。致力于小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐并較有成效,。在工作中經(jīng)過(guò)自我的努力和各學(xué)科教師的幫忙,逐步構(gòu)成了自我的教學(xué)風(fēng)格‘師生相處和諧,,“情知互動(dòng),,寓教寓樂(lè)”的教學(xué)風(fēng)格,依托共鳴的師生情感,,利用英語(yǔ)的獨(dú)特魅力和特性吸引,、感染學(xué)生自覺(jué)自愿、主動(dòng)進(jìn)取并富有創(chuàng)造性地在無(wú)拘無(wú)束,、簡(jiǎn)便愉快的氛圍中參與英語(yǔ)活動(dòng),。在英語(yǔ)活動(dòng)中鼓勵(lì)學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性,,發(fā)揮潛能,培養(yǎng)引導(dǎo)激發(fā)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)的興趣,。

自從教以來(lái),,我連續(xù)數(shù)年在全縣優(yōu)質(zhì)課和優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中獲獎(jiǎng),xx年我被評(píng)為縣級(jí)骨干教師今年暑假,,我又在xx高等師范??茖W(xué)校參加了省級(jí)骨干教師的培訓(xùn),聆聽名家教誨,,和來(lái)自全省各地教師交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,從中讓我看到了自我的渺小和不足,在以后的工作中,,我將虛心學(xué)習(xí),,進(jìn)取?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,,吾將上下而求索?!倍嗄甑慕逃虒W(xué)生涯和生活的磨練,,我已逐漸褪去了稚氣和青澀,變得成熟而自信,。我也在不斷的工作中體會(huì)到教師這個(gè)職業(yè)是一個(gè)需要更多職責(zé)心和細(xì)心去完成也真正體會(huì)到了“學(xué)高為師,,身正為范?!钡牡览砦艺J(rèn)為我完全有本事勝任教育教學(xué)工作,,并且我也真心的熱愛教師這一職業(yè)。如果我有機(jī)會(huì)能夠加入貴校,,成為其中的一員,,我定不會(huì)讓在座的各位評(píng)委教師失望!

做到了學(xué)高為師,,身正為范為學(xué)生樹立榜樣,,勇當(dāng)教育創(chuàng)新的探索者、素質(zhì)教育的實(shí)踐者最終,,我再次感激各位評(píng)委教師給我這個(gè)機(jī)會(huì),,多謝!

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