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2023年學(xué)生感恩教育演講稿分鐘 感恩教育學(xué)生演講稿(大全18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-25 17:02:03
2023年學(xué)生感恩教育演講稿分鐘 感恩教育學(xué)生演講稿(大全18篇)
時(shí)間:2023-11-25 17:02:03     小編:翰墨

演講作為人類(lèi)一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者、聽(tīng)眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間,、環(huán)境,。我們想要好好寫(xiě)一篇演講稿,,可是卻無(wú)從下手嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇一

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,。

感恩,,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由是什么,?就是感恩,。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝父母親的培養(yǎng),,感謝我自己的付出。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神,,感謝主,。當(dāng)然,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多,。感謝父母,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人,;感謝老師,他們教給你知識(shí),,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”,;感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖,;感謝對(duì)手,,他們令你不斷進(jìn)取、努力,。感謝太陽(yáng),,它讓你獲得溫暖;感謝江河,,它讓你擁有清水,;感謝大地,,它讓你有生存空間。

感恩,,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),,一種藝術(shù),。

感恩是樂(lè)觀。感謝困難,,感謝挫折,,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,,感謝敵人,,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,,盡量想到它的正面,,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,,不是樂(lè)觀么,?所以,感恩,,是一種樂(lè)觀的心態(tài),。

感恩是禮貌。有人幫助了我們,,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的`心,,是有禮貌,,是知恩圖報(bào)。所以,,感恩,,是一種有禮貌的品質(zhì)。

感恩是畫(huà)筆,。學(xué)會(huì)感恩,,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫(xiě)意,,揮灑得酣暢淋漓,;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸,;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美。所以,,感恩,,是一種多樣的藝術(shù)。

常說(shuō):“三有三為,?!?/p>

心中有祖國(guó),為祖國(guó)做件事,。不是為了回報(bào),、是感謝偉大的祖國(guó)。心中有集體,,為集體做件事,,不是為了回報(bào)、是感謝溫暖的集體,。心中有他人,,為他人做件事。不是為了回報(bào),、是感謝生活中的每個(gè)人,。

有人說(shuō),忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)世界上,,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心。

常懷感恩之心,,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋:拖矏?。常懷感恩之心,,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞,。

感恩,,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

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學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇二

各位老師,各位同學(xué):

大家下午好!

感恩是一個(gè)美好的詞,,是一種美好的行為,,是一種美好的品質(zhì),。今天,,我可以站在這里和大家分享我的感恩經(jīng)歷。一切都來(lái)自父母,。所以我分享的題目是:“感恩父母,,做自己”。

眾所周知,,一個(gè)人的成功和驕傲,,離不開(kāi)父母對(duì)我們的無(wú)私奉獻(xiàn)。如果我們是快樂(lè)的魚(yú),,父母是清澈的水;如果我們是初生的幼苗,,父母是深深的土地;如果我們是鮮艷的花朵,我們的父母是綠葉,?!案笎?ài)無(wú)聲,母愛(ài)無(wú)邊”,,父母給我們的恩情無(wú)處不在!

不談十月媽媽?xiě)言械钠D辛,,不談媽媽生死的痛苦,不談爸爸眼中的深情,。只要想想他們這十年來(lái)默默的付出和艱辛,,我們就會(huì)無(wú)限感動(dòng)。

在我們成長(zhǎng)的路上,,父母為我們付出了太多,。我們出生了,我們可以成長(zhǎng)到今天,,我們可以長(zhǎng)得衣食無(wú)憂,,我們可以走進(jìn)中學(xué)的大門(mén)。首先,,——是我們的父母,。

父母為我們的成長(zhǎng)付出了無(wú)數(shù)的努力,。我們?cè)隈唏僦惺歉改傅尿湴粒恳淮坞y受都抓住他們的心;我們的每一點(diǎn)幸福都是他們的幸福;我們?nèi)〉玫拿恳豁?xiàng)成就都是他們的幸福,。

為了我們的成長(zhǎng),,父母奔波,早出晚歸,,甚至離開(kāi)家鄉(xiāng),。無(wú)論是在家面朝黃土種田,還是在外面風(fēng)霜雨雪中勞作,,我們都是父母最大的牽掛;無(wú)論今天是小學(xué)還是中學(xué),,我們都是父母最大的希望。父母不僅給了我們生命,,也希望我們身心健康,,成績(jī)優(yōu)秀,前途光明,。

“一個(gè)熱心腸的母親手中的線,,為她任性的孩子的身體做衣服;出發(fā)前,一根針被縫在一起,,怕兒子回來(lái)晚了衣服受損,。可是一寸長(zhǎng)草有多少愛(ài),,報(bào)三春暉?”

窮的繼承風(fēng)!父母的良苦用心總是被某些人視為惡意!這是對(duì)父母的忘恩負(fù)義!

記得有一次,,下著大雨放學(xué)回家。我成了落湯雞,,覺(jué)得挺好玩的,。但是我媽一看到我,馬上給我換了衣服,,給我開(kāi)了預(yù)防感冒的藥,。但是半夜突然發(fā)高燒。我爸媽知道后,,馬上把我送到衛(wèi)城醫(yī)院,。即使在醫(yī)院里,爸爸媽媽也急得不知道該怎么辦,。直到醫(yī)生說(shuō):“沒(méi)什么,,就是有點(diǎn)感冒,吃點(diǎn)藥,,瘦幾天!”父母只是稍稍安心,。父母放棄工作,圍著醫(yī)院跑了幾天,直到我好了,。

我生病的時(shí)候,,父母一直照顧我,沒(méi)有一刻屬于他們,。他們總是密切關(guān)注我的病情,。他們吃喝不好,也沒(méi)有好好休息,。從此我終于明白了:“爸爸媽媽才是最?lèi)?ài)我的人!”

同學(xué)們,,我經(jīng)歷過(guò)這種經(jīng)歷。我不知道你的感受,,但從那以后我就告誡自己:我不能辜負(fù)父母對(duì)我的愛(ài),,我要用好成績(jī)回報(bào)父母,做他們驕傲的女兒!

“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,,不想當(dāng)優(yōu)秀的學(xué)生也不是好學(xué)生,。要報(bào)道第三個(gè)春天,我們只需要做好自己,,那就是:

在家,,尊敬你的父親母,,理解父母,,關(guān)心父母,支持父母,,為父母做力所能及的事情;,。

——在學(xué)校,遵守紀(jì)律,,尊敬老師,,勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;,。

——在社會(huì),遵紀(jì)守法,,遵守社會(huì)公德,,遵守公序良俗,做一個(gè)社會(huì)主義新時(shí)代的好公民,。

做好了自己,,就是對(duì)愛(ài)我們的人的最好的回報(bào),就是對(duì)父母最好的感恩!

讓父母為我們而驕傲吧!

謝謝大家!

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇三

各位同學(xué),,各位評(píng)委:大家好,!

鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?

這么多年來(lái),,是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食,?是誰(shuí)辛勤的澆灌、培育,、呵護(hù)一顆顆小幼苗,,讓我們枝繁葉茂,姹紫嫣紅,,茁壯成長(zhǎng),?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,,準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章,?答案一目了然,那就是最敬愛(ài)的老師,。

是?。±蠋熓?人類(lèi)靈魂的工程師",,是"園丁",,是"春蠶",是"蠟燭",,為我們默默的奉獻(xiàn)著,,"捧著一顆心來(lái),不帶半根草去",,即便這樣,,他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,,老師們的人格魅力,、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們,。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門(mén)時(shí),,老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

當(dāng)我們成功的時(shí)候,,老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,并告訴我們"滿招損,謙受益"的道理,;當(dāng)我失意的時(shí)候,,老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我,照亮我前進(jìn)的航程,,讓我們看到光明,,從跌倒的地方再次爬起來(lái),繼續(xù)走下去,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),,老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,,,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

老師,,您是一架永不生銹的播種機(jī),,在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母,、嚴(yán)父,辛勤的撫育著我們,,用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈,;您的淳淳教導(dǎo),為我們修剪多余的枝葉,。老師,,我們是雛鷹,經(jīng)過(guò)了你的哺育,,我們已經(jīng)起飛,。

感謝您——老師,您讓我們成為自信的,,能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任,一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,,尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,,使絢麗多彩的生活充滿驚喜,!

感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),,在困難中克服障礙,,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,,或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,,讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師,,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,,而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),,讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。

敬愛(ài)的老師,你們的教誨如春風(fēng),,似瑞雨,。滋潤(rùn)了我們的心。感謝您,,為我們插上了豐腴的羽翼,,我們是小船,經(jīng)過(guò)了您的告誡,,我們已經(jīng)起航,;感謝您,為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆,。

風(fēng)兒吹下一片落葉,,承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話:老師,,感謝你們。

演講稿二:

大家好,,我演講的題目是《用心感恩,,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》

在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題:讀書(shū)有用嗎,?我到底要不要讀書(shū)

呢,?迷茫的時(shí)候,我曾試圖逃離家庭,,逃離課堂,。那些揮霍時(shí)光的日子,那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,,讓很多人將我定位為叛逆的女孩,。其實(shí),我只是在求學(xué)的道路上累了,,倦了,,選擇了當(dāng)逃兵而已。

短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了,。我又回到了課堂,。班主任問(wèn)我:"你靜下心來(lái)聆聽(tīng)心靈的聲音,說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么,?"我毫不猶豫的回答:"需要時(shí)間,,需要學(xué)習(xí),需要成長(zhǎng),。"是的,,我需要成長(zhǎng)。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò):"青春美到無(wú)論你怎么度過(guò),,都是一種浪費(fèi),。"那么美麗的青春確確實(shí)實(shí)不能虛度。我要精彩,,具體,,鮮活的度過(guò)我的青春。同學(xué)們,,讓青春無(wú)悔,讓青春靚麗是我,,是你,,是我們的責(zé)任,也是我們的正確選擇,。

讓我們認(rèn)真審視自己,,我們需要什么,?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里。我們擁有年輕朝氣的臉龐,,但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢,?我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想,但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢,?我們擁有親情友情,,我們是否懂得珍惜,懂得感恩呢,?親愛(ài)的九年級(jí)全體學(xué)友們:珍惜擁有,,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧,。

有人說(shuō):"一個(gè)人要么是自己最好的朋友,,要么是自己最大的敵人。"思想引導(dǎo)行為,,行為成就未來(lái),。走出叛逆期的我,清楚地知道自己需要什么,。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛(ài),,有追求的陽(yáng)光女孩。關(guān)愛(ài)始終洋溢在我們的世界里,。它讓我們走出陰霾,,走向溫暖。在傷心的時(shí)候,,我們都得到過(guò)來(lái)自老師,,家人,朋友的安慰,。在彷徨迷茫時(shí),,我們得到過(guò)老師,朋友,,家人的指引和勸誡,。感謝那些溫暖的扶助,讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光,。感謝那些無(wú)私的付出,,讓我懂得生命的真諦。一個(gè)人,,最大的敵人是自己,。同學(xué)們,讓我們打-倒那個(gè)怯懦,,自卑的我,,塑造一個(gè)奮進(jìn),,自信的我。我想做,,我在做,,你想做,你來(lái)做吧,。

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一是來(lái)自我內(nèi)心的力量,。我想,,我一定要成就為一個(gè)自信,陽(yáng)光的女孩,。在成長(zhǎng)的道路上,,感謝那些珍惜我的人,他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春,。感謝那些藐視我的人,,他讓我重拾自尊。

二是親情友情的力量,。感恩那些微笑,,寬容,讓我自我升華,。感恩那些真真切切的幫助,,他使我走出泥濘,走向成熟,。

親愛(ài)的老師,,媽媽?zhuān)业耐瑢W(xué)朋友們:謝謝你們。

親愛(ài)的老師,,媽媽?zhuān)瑢W(xué),,在演講的最后,我再一次深情的提議:讓我們用心感恩,,學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧,。

演講稿三:

敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好, 今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,,收獲快樂(lè)》

感恩是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠,并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求,。它是一種生活態(tài)度,,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操,。有人說(shuō),,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的"恩",,而是得到了,,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味,。

我們要感恩老師,。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨,。 雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人,,但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí),,天天向上,,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們,這是我們最好的回報(bào)方式,。心存感恩,,我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,,才會(huì)朝氣蓬勃,,遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心,、仁慈心,、善良心、同情心,、才能達(dá)到"人人愛(ài)我,、我愛(ài)人人"的美好境界。

感恩是生活中的智慧,,也是一種歌唱生活的方式,,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,,我們要學(xué)會(huì)把來(lái)自方方面面的關(guān)懷和愛(ài),,化作我們學(xué)習(xí)道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,,不要去追趕一些不符合我們學(xué)生身份的所謂的時(shí)髦,,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了我們本應(yīng)該放在學(xué)習(xí)上的注意力,。我們要專(zhuān)心致志,,努力學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)從父母、老師的贊揚(yáng)聲中找到我們的信心和力量,;學(xué)會(huì)在我們的學(xué)習(xí)中去尋找學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興趣,;學(xué)會(huì)在學(xué)習(xí)中樹(shù)立目標(biāo),在勇于比,、學(xué),、趕、幫,、超中找到我們的恒心和毅力,。當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養(yǎng)了我們擁有一顆感恩的心,。

感恩是一種情感,,感恩是一種責(zé)任,感恩是一種生活態(tài)度,,一個(gè)人,,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠(yuǎn),只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,,一個(gè)能擁有親情、友情的人,,一個(gè)生活快樂(lè),、幸福的人!

最后,,我想有三句話與同學(xué)們共勉:

常懷一顆感恩之心,,它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣;

常懷一份感恩之情,,它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),;

常懷一種感恩之念,它會(huì)讓我們的生活灑滿溫暖的陽(yáng)光,;

謝謝大家,!

生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,,或喜,,或憂,于是,,選擇一種什么樣的心態(tài)也就選擇了一種什么樣的生活,。

答案是懷著一顆感恩的心。就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活所得到的回報(bào),;就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī),;就當(dāng)哀,,是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志,;就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容,。如此,,還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對(duì)自己不好,,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn),;別人對(duì)自己好,,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步,。事業(yè)的成敗也是如此,。

感恩,,是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,,不要去記恨對(duì)你不好的人,。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害更大,。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,,滴水之恩要以涌泉相報(bào),。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì),,贈(zèng)人玫瑰手留余香,,今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子,,學(xué)會(huì)感恩,,對(duì)生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會(huì)還你以微笑。

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懷感恩的心,行報(bào)恩之舉,,應(yīng)當(dāng)成為公民的行為準(zhǔn)則,,樹(shù)立知恩圖報(bào)的社會(huì)典范,讓這個(gè)世界充滿友愛(ài),、實(shí)現(xiàn)人與自我,、人與社會(huì)、人與自然的三大和諧,,進(jìn)而升華為我們的人格魅力,,輝煌我們的民族精神。我們享受著生活,,生活給予我們太多的恩賜,。所以學(xué)會(huì)感恩吧!學(xué)會(huì)感恩你的'生活將會(huì)更加幸福與快樂(lè),!

我們從哪里來(lái),?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),,是父母把我們帶到世界上來(lái)的,。是啊,十幾年前的一天,,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái),。從我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)冇侄嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們,。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言,。

小的時(shí)候,,或許你把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槟悴涣私?,也不知道父母的辛苦?,F(xiàn)在,長(zhǎng)大了,,你知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起,照顧,、孝敬父母的責(zé)任,??墒怯钟卸嗌偃耸前迅改阜旁诘谝晃坏哪兀坑械娜丝偸遣粩嗟貓?bào)怨自己的父母這樣不好,,那樣不對(duì),,對(duì)父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責(zé),,甚至于直接與父母頂撞,!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!

當(dāng)我們遇到困難,,能傾注所有一切來(lái)幫助我們的人,,是父母。

當(dāng)我們受到委屈,,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母,。

當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母,。

當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,?huì)衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,,是父母,。 而現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí),依然牽掛著我們的還是父母,。

生活并非想象中那樣完美,,父母的辛勤是我們無(wú)法體會(huì)的,我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛,、創(chuàng)業(yè)的艱難,,但我們?cè)谏钌峡梢陨僮尭改笧樽约翰傩摹.?dāng)父母生病時(shí),,我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任,,照顧父母?要知道,,哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ),,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會(huì)慰藉父母的心靈,。

懷揣著一顆感恩的心,,生活便是美好的。生命猶如一張白紙,有了感恩的心,,這紙上便會(huì)出現(xiàn)絢爛的色彩,。

感恩老師吧,從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,,從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人才,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程,。正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機(jī),。

還記得老師在你生病時(shí)對(duì)你的無(wú)微不至的照顧,,使你很快就恢復(fù)了健康,又和同學(xué)們一起在操場(chǎng)上快樂(lè)的玩耍,;還記得你驕傲?xí)r老師對(duì)你的嚴(yán)肅批評(píng),,使你壓下了小尾巴,才有了今天的好成績(jī),;還記得在你上課玩耍時(shí)老師的一句“玩物喪志”,,使你認(rèn)真聽(tīng)講,終于從學(xué)習(xí)中找回了自我,。

不論你遇到了什么,,老師都會(huì)與你一同面對(duì)。老師,,在你的眼里是神奇的,。

你應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心地感謝老師,“感恩您,,我的老師,,感恩您為我所做的一切!”感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

下課后,,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩;

當(dāng)然還有很多是值得我們感恩的,你在學(xué)校上學(xué),,初中學(xué)生免除學(xué)費(fèi),,免教科書(shū)費(fèi),部分住宿生還得到了生活補(bǔ)助,,高中學(xué)生有國(guó)家助學(xué)金的資助,,我們需要感恩社會(huì),、回報(bào)社會(huì)。有一個(gè)人做的好,,梁希森小的時(shí)候家里很窮,,要過(guò)飯,村里的人大多資助過(guò)他,,長(zhǎng)大后,,他經(jīng)過(guò)自己的努力,辦企業(yè),,最后做房地產(chǎn)生意,,成了富翁,他首先想到的是回報(bào)鄉(xiāng)親,,為村里的每家蓋起了一棟樓房,。他懂得感恩,是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。我們也要在我們力所能及的范圍內(nèi)回報(bào)社會(huì),。

感恩,需要行動(dòng),,更重要的是需要做到真心實(shí)意,。發(fā)自內(nèi)心的感激

感恩我們的父母吧,是他們給了我們?nèi)绱嗣篮玫纳?,讓我們成為萬(wàn)物之首的人!

感恩我們的兄弟姐妹吧,,是他們給了我們親情,,讓我們感受到冬天里一把火的溫暖!

感恩我們的師長(zhǎng)吧,,是他們給了我們知識(shí),,啟迪了我們的智慧,讓我們?nèi)松辛司蕜?chuàng)意,!

感恩我們的朋友吧,,是他們?cè)诶щy的時(shí)候給我們無(wú)微不至的關(guān)懷,為我們排解憂難,,渡過(guò)難關(guān),!

學(xué)會(huì)感恩,讓我們心中有愛(ài),,胸中有情,,永懷善意,永遠(yuǎn)快樂(lè),!

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇四

老師親愛(ài)的同學(xué)們:

大家晚上好,!

我是來(lái)自xx班的xx,。我演講的題目是《感恩是愛(ài)的接力》。

感恩很簡(jiǎn)單,,就是對(duì)別人的幫助表示感謝,。遺憾的是,我們常常忽略了別人的幫助,,這樣,,感恩就無(wú)從談起了。

我想,,我們首先應(yīng)該感謝的是給了我們生命的父母,。但是,我們做到了嗎,?

當(dāng)我們學(xué)會(huì)了比較,,不再以自己的爸爸媽媽為榮;

張開(kāi)雙臂,,去擁抱一下那為我們?nèi)找共賱诘纳硇模?/p>

或者,,我們還應(yīng)該親吻一下他們那已然不再年輕的臉頰。知道嗎,?這樣做,,他們會(huì)熱淚盈眶,他們會(huì)快樂(lè)很久,,很久,。

老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,。這樣,,那根叫做愛(ài)的接力棒就得到了傳遞。

讓感恩于施恩并存,,接過(guò)愛(ài)的接力棒,,把它傳給身邊的每一個(gè)人。這樣,,愛(ài)的'光環(huán)就會(huì)成為不落的太陽(yáng),!

我的演講到此結(jié)束,謝謝,!

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇五

感恩是中華民族傳統(tǒng)美德,是一種高尚的道德修養(yǎng),也是未成年人的思想道德建設(shè)需要,國(guó)內(nèi)外都非常重視感恩教育,感恩教育歷史悠久,。下面是本站小編為大家整理的學(xué)生感恩教育。

演講稿,。

供大家分享,。

老師們,同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,。

感恩,,其實(shí)是無(wú)處不在的,。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),,感謝母親的培養(yǎng),感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,,我今天便站在這里了。

山感恩地,,方成其高峻;海感恩溪,,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊,?!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝,但感恩,,并不止于此,。當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報(bào)怨,,多了份珍惜;當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),,他的世界便少了份紛爭(zhēng),多了份和諧,。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,,一種珍惜,一種前進(jìn),。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,感謝主,。當(dāng)然,我們感謝的,,遠(yuǎn)比他們要多很多,。從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,,編織了多少個(gè)日日夜夜;從上小學(xué)到初中,,乃至大學(xué),又有多少老師為我們嘔心瀝血,,默默奉獻(xiàn)著光和熱,,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人,。

所以我們感謝父母,,感謝他們給予的生命,,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,感謝他們教給我們知識(shí),,引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,,感謝他們讓我們感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,感謝他們令我們不斷進(jìn)取,、努力,。并把感恩的心像一支支光明燦爛的火炬?zhèn)鬟f下去。簫伯納就有這樣一句,。

格言,。

:“人生不是一支短短的蠟燭,而是我們暫時(shí)拿著的火炬,,我們一定要把它燃得十分光明燦爛,,然后交給下一代人們?!边@不正是傳遞感恩的體現(xiàn)嗎!

感恩深深,,真情切切,感恩使我懂得如此之多,,?因?yàn)橛辛藧?ài),,所以感動(dòng);因?yàn)楦袆?dòng)了,懂得了感恩,。親愛(ài)的同學(xué),,有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神,、一聲祝福,、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光,、一片綠葉,、一顆露珠、一泓清泉,,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母,、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護(hù)花,、落葉歸根……那么,,讓我們合上雙手,閉上雙眼,,向上天誠(chéng)心的禱告,,愿天下人都學(xué)會(huì)“感恩”!

讓感恩意識(shí)傳遞,相信我們的前途會(huì)更加光明,,世界將變得更加美好,。

我今天的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師,、各位同仁:大家好!

是誰(shuí)在用生命感染生命,,是誰(shuí)在用心靈拓寬心靈,是誰(shuí)在從事著天底下最光輝的事業(yè),,是老師,,是我們?cè)谧拿恳晃煌剩乙彩瞧渲械囊粏T,,我是來(lái)自于中仰陵小學(xué)的張瑞英,,從教多年來(lái),與學(xué)生朝夕相伴,,用師生之愛(ài)編織著許多美麗幸福的故事,,今天就選其中的一個(gè)故事與各位分享當(dāng)一名老師的幸福。

記得在20xx年12月2日,,有一個(gè)中年人來(lái)到學(xué)校,,向翟校長(zhǎng)打聽(tīng)我班黃冰心家庭情況,出于對(duì)冰心的保護(hù),,翟校長(zhǎng)跟我商量一致,,向來(lái)人隱瞞了真情,來(lái)人才不甘心的離去,。為了弄清原因我就與冰心家人聯(lián)系,,可怎么也聯(lián)系不上,到她家里去了幾趟也找不到她的爸爸媽媽,。

第二天下午兩點(diǎn)半,,學(xué)校讓家長(zhǎng)帶孩子去宋營(yíng)衛(wèi)生院注射甲流疫苗。冰心家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),,也沒(méi)讓冰心來(lái),,我急忙打電話了解情況,結(jié)果冰心媽媽的電話停機(jī),,又給她爸爸打電話,,得到的答復(fù)是:“不認(rèn)識(shí)冰心”。一連串的問(wèn)題讓我百思不解,。

第三天上午,我向?qū)O校長(zhǎng)和翟校長(zhǎng)說(shuō)明了這件事,,為了弄個(gè)水落石出,,兩位校長(zhǎng)讓我?guī)П脑俅蔚剿依锶チ私馇闆r,我在門(mén)外敲門(mén),,結(jié)果不見(jiàn)一人開(kāi)門(mén),。沒(méi)有辦法,,我只好帶冰心又回到了學(xué)校。到底怎么辦呢?我犯難了,,靜心思考了一番,,提筆給冰心媽媽寫(xiě)了一封信,信中表達(dá)了我對(duì)孩子的關(guān)心和對(duì)她們家人的問(wèn)候,,讓冰心帶回去,,這一次,冰心的媽媽終于來(lái)學(xué)校了,,她到學(xué)校后一口氣講述了事情的真相:原來(lái)他們一家從安徽來(lái)到石家莊,,冰心的爸爸承包的工地上欠別人的錢(qián),工人們想找冰心做人質(zhì),,也想通過(guò)學(xué)校找到她父母,,所以她的爸爸媽媽從來(lái)都不到學(xué)校,新書(shū)都是我給冰心買(mǎi)的,?;谶@種情況,他們決定讓冰心回老家上學(xué),,臨走時(shí),,她媽媽緊緊握著我的手說(shuō):張老師,大好人吶,,我沒(méi)有什么文化,,孩子要離開(kāi)你了,我只想對(duì)你說(shuō)三句話:感謝你,,你是我見(jiàn)到的最好的老師,,我和孩子永遠(yuǎn)會(huì)記起你。在她媽媽說(shuō)話時(shí),,冰心從書(shū)包中掏出一張折疊好的紙,,小心翼翼的放到我手上,并告訴我:張老師我走后你再打開(kāi)吧!看著冰心不情愿的和媽媽離開(kāi)了,,我迫不及待地打開(kāi)這張紙,,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,感謝主,。當(dāng)然,,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多。

感謝父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,他們教給你知識(shí),,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖;感謝江河,,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間。

感恩是樂(lè)觀,。感謝困難,,感謝挫折,不是樂(lè)觀么?感謝對(duì)手,,感謝敵人,,不是樂(lè)觀么?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,,想到它對(duì)我們的利處,,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么?所以,,感恩,,是一種樂(lè)觀的心態(tài)。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,,是有禮貌,是知恩圖報(bào),。所以,,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì),。

有人說(shuō),,忘記感恩是人的天性,。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人,,要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩之心,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人,。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報(bào),。常懷感恩之心,,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞,。

感恩,,是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩,,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇六

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué):

大家上午好,!

5月12日是母親節(jié),今天我國(guó)旗下講話的題目是:感恩父母珍惜親情,。

談及感恩,,許多人認(rèn)為這個(gè)話題太老套了,可是我想說(shuō):“感恩,,是一個(gè)永恒的話題,。”

請(qǐng)聽(tīng)我這樣來(lái)計(jì)算,,就以高一走讀生為例,,我們每天和父母能真正在交流的時(shí)間不超過(guò)半個(gè)小時(shí),如果添上兩個(gè)寒暑假一百六十天,,每天與父母一起談話的時(shí)間也不會(huì)超過(guò)兩小時(shí),,那么高中三年我們和父母在一起的時(shí)間是七百多個(gè)小時(shí),大約29天,,29天,,也許這是你才恍然大悟,,與父母在一起的時(shí)間這么短,你會(huì)說(shuō)“我和同學(xué)在一起的時(shí)間也比29天要多得多”,,而高二,、高三的同學(xué)們與父母一起談話的時(shí)間就更少了。進(jìn)入大學(xué),,再工作,,我們與父母在一起的時(shí)間就少之又少了,然而我們的父母,,又還有多少個(gè)三年等待我們真正懂事呢,?我們會(huì)將懵懂與叛逆掛在嘴邊,哪怕短短29天也讓他們“操碎了心”,。

也許你不曾看到,。我們慵懶地坐在安逸的教室里,而父親卻正在流著汗水,,也許他是一名普通的打工者,,也許他是一個(gè)老板為了我們與客戶喝著不情愿的傷身酒;我們?cè)谏痰昀镔I(mǎi)那些無(wú)用的奢侈品,而媽媽卻站在櫥窗前看著心儀已久的衣裳,,搖搖頭走開(kāi)了:算了,,多省點(diǎn)錢(qián),能讓孩子過(guò)得更好些,。為了我們,,他們頭發(fā)白得更快了,額角也多了一條條深深的長(zhǎng)線,。青春,,不是我們用來(lái)解釋不懂事的借口,有很多時(shí)候,,我們不該讓他們承受這么大的失望,。在我們咿呀學(xué)語(yǔ)之時(shí),我們會(huì)勇敢地表露“我愛(ài)爸爸”,、“我愛(ài)媽媽”;現(xiàn)在的我們,,是否還有勇氣對(duì)他們說(shuō):“我愛(ài)你們?!?/p>

還記得父母的生日嗎,?今年5。12正是天下母親的節(jié)日:母親節(jié),!是否想起20xx年那次5.12,,在汶川,有位媽媽跪著保護(hù)自己的孩子,,她留下的最后一句話是:“寶貝,,如果你還活著,,記得媽媽一直都會(huì)愛(ài)你?!?/p>

這就是愛(ài),,這就是親情,簡(jiǎn)單卻偉大,。我們要感恩父母,,感恩他們創(chuàng)造了我們,感謝他們的默默付出,,感謝他們陪我們走過(guò)十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨……或許,我們之間有很深的代溝;或許,,我們之間并不能互相信任,,但是,時(shí)間可以證明一切,,家最溫暖,,親情最珍貴。

有人會(huì)問(wèn),,如何感恩呢,?

其實(shí),這很簡(jiǎn)單,。

當(dāng)大風(fēng)吹亂了母親的鬢發(fā),,我們只需輕輕地將它們別到母親的耳后;當(dāng)父親拖著疲憊的身軀回到家,我們只需給他一句溫暖的問(wèn)候;當(dāng)他們出門(mén)上班時(shí),,我們微笑著說(shuō):

“老爸老媽?zhuān)覀円黄饖^斗?。 蔽覀兡茏龅恼娴氖翘嗔?,只要有愛(ài),,哪怕是微不足道的事,那也是感恩??!

記得畢淑敏曾說(shuō)過(guò):

“趁父母還在健在,趕緊盡自己的孝心吧,!”一句多么簡(jiǎn)單的話,,卻又如此深刻。每個(gè)人的生命都有盡頭,,這是我們無(wú)法回憶的現(xiàn)實(shí),。所以,請(qǐng)珍惜這血脈相承的緣,,珍惜親情,,感恩父母,。

最后,我想說(shuō),,五月十二日那天,,讓我們認(rèn)真地看著媽媽?zhuān)f(shuō)一句:“媽?zhuān)?jié)日快樂(lè),我愛(ài)您,!”

謝謝大家,,我的話講完了。

尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們大家好:

我演講的題目是《感恩父母,,與愛(ài)同行》

有了泥土,,嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大有了陽(yáng)光,花兒才會(huì)盛開(kāi)鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;魚(yú)兒感恩溪流,因?yàn)橄鹘o予它快樂(lè),。我們感恩父母,,因?yàn)楦改附o予我們一切。我們的成長(zhǎng),,離不開(kāi)您呀,!親愛(ài)的爸爸媽媽。當(dāng)我呱呱落地,,就迎來(lái)了爸爸,、媽媽燦爛的笑臉!從此,,爸爸媽媽日日夜夜陪伴著我們,。是誰(shuí)教會(huì)我學(xué)說(shuō)第一句話?是你呀,,親愛(ài)的媽媽?zhuān)∈钦l(shuí)教會(huì)我邁開(kāi)了第一個(gè)步伐,?是你呀,敬愛(ài)的爸爸,!

爸爸的微笑,,就像暖流涌進(jìn)我們的心田!媽媽的微笑,,就像歌謠伴我們?nèi)胨?!有一回我病了,媽媽抱我去醫(yī)院,。摸著我很燙很燙的額頭,,媽媽著急地哭了。啊,,媽媽的愛(ài)是滴落的淚,。有一天,,我打破了暖瓶,對(duì)爸爸又說(shuō)了謊,,爸爸的批評(píng)叫我臉紅,,我不敢抬頭看他的眼睛。啊,,爸爸的愛(ài)是責(zé)備的目光,。

一個(gè)很熱很熱的夜晚,我從夢(mèng)中醒來(lái),,媽媽正給我扇著扇子,,汗水卻濕透了她的衣裳。??!媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)。

一個(gè)很涼很涼的雨天,,爸爸到學(xué)校接我,一把傘遮在我的頭頂,,雨水卻打在爸爸的身上,。啊,爸爸的愛(ài)是遮雨的傘,。

我在爸爸媽媽的愛(ài)里一天天長(zhǎng)大,。

爸爸媽媽的愛(ài)無(wú)處不愛(ài)在,一股清涼的風(fēng),,一把遮雨的傘,,一串關(guān)懷的淚,一個(gè)甜甜的吻,,爸爸媽媽的愛(ài),,就藏在這一個(gè)個(gè)平凡的細(xì)節(jié)中。

從小到大,,爸爸媽媽給予我們的愛(ài)使我們擁有的幸福,,比天上的星星還要多。難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎,?小時(shí)候總是在父母懷里撒嬌,,每一次跟媽媽鬧別扭,過(guò)后鼻子總是酸酸的,,其實(shí)知道是自己錯(cuò)了,,卻總是倔強(qiáng),不屈服,,總不愿意按父母的意愿做事情,。每一次的犯錯(cuò),,總是會(huì)想起爸爸媽媽不求回報(bào)的給予,想起他們沒(méi)日沒(méi)夜的勞作,。

爸爸媽媽的愛(ài)是平凡和圣潔的,,因此,讓我們一起來(lái)感恩吧,!感謝爸爸媽媽給了我們的今天;感謝爸爸媽媽完善了我們的言行舉止;感謝爸爸媽媽豐富了我們的人生閱歷,!

感恩,是一種美德,,是一種方式,,更是一種境界;感恩,讓生活充滿陽(yáng)光,,讓世界充滿溫馨,。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!我們的爸爸媽媽漸漸蒼老的容顏,,記載著我們走過(guò)的漫長(zhǎng)而艱辛的歲月,,也許我們未來(lái)的路還很長(zhǎng),也許它充滿了曲折和荊棘,。不過(guò)總會(huì)有個(gè)人給我們引路,,與我們相扶,那就是爸媽從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長(zhǎng)大成人,,爸爸媽媽為我們花去了多少的心血與汗水,,編織了多少個(gè)日日夜夜;從牙牙學(xué)語(yǔ)到舉止成熟,無(wú)論遇到怎樣的艱難,,總有一個(gè)歸宿等著我們,,那就我們的家爸爸媽媽。家是安穩(wěn)的歸宿,,家是彼此的約定,,家是永恒的追尋;無(wú)論家多么貧苦,它依舊是我們最安逸的驛站,!因?yàn)榧依锟傆邪职謰寢專(zhuān)傆兴麄兊膽驯Э梢越o我們提供溫暖,。爸爸媽媽給予我們生命,哺育我們成長(zhǎng),,教育我們長(zhǎng)大,,沒(méi)有爸爸媽媽便沒(méi)有我們,當(dāng)我們嬉戲于課堂之上,,玩耍于操場(chǎng),,我們的爸爸媽媽卻正為我們高昂的學(xué)費(fèi)而不辭辛苦地奔波著。我們要懂得報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,我們要珍惜爸爸媽媽的深情,!我們要永遠(yuǎn)的記?。猴L(fēng)是愛(ài)的呼喚,雨是情的交融,,最?lèi)?ài)你的人,,最牽掛你的人,永遠(yuǎn)是我們自己的爸爸媽媽?zhuān)⊥瑢W(xué)們,,生活需要愛(ài),,更需要擁有一顆感恩的心!讓我們攜起手來(lái),,銘記爸爸媽媽的恩情,,心存感激,勵(lì)志奮進(jìn):感恩父母,,與愛(ài)同行,!讓我們懷著一顆感恩的心好好學(xué)習(xí),用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我們的爸爸媽媽吧,!讓愛(ài)永遠(yuǎn)住在我們心里,,讓我們永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心,讓我們從現(xiàn)在做起,,孝順父母,、感恩父母與愛(ài)同行吧!

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇七

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩很多很多的人,,但我最感恩的是我的老師,。

老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,,滲入我們的心田;像一種呼喚,,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨,。我們的老師,,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),,是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛(ài),,叫師生情,,這是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師,。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開(kāi)心;一句溫暖的問(wèn)候,,讓我感受到第二種親情,。

我的一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我不需要太多的榮譽(yù)和贊美,我只喜歡“老師”這兩個(gè)字這質(zhì)樸的言語(yǔ)無(wú)疑是老師們共同的心聲,,是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感流露,。我們感謝老師們的辛勤教育,感恩他們的諄諄教誨,,然而,,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,,給我飛翔的翅膀;感恩老師,,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼感恩老師,,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

課堂上,一道堅(jiān)定的目光,,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩,。

下課后,,看到老師,一抹淡淡的微笑,,一聲禮貌的“老師好”,,也是感恩!

用優(yōu)異的成績(jī),用驕傲的成功,,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,,“老師,我能行”,,更是對(duì)老師的感恩,。

鮮花可以枯萎,滄??梢宰兩L?。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,來(lái)感恩我們的老師!

老師,祝福您歲歲愉快,,年年如意!

謝謝大家!

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇八

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

鮮花要感謝雨露,,由于是它滋潤(rùn)了鮮花;萬(wàn)物要感謝陽(yáng)光,由于它照射了萬(wàn)物,,魚(yú)兒要感謝湖水,,由于是它給了魚(yú)兒寬闊的家;而我要感謝的人有很多很多。

首先,,我要感謝我的父母,,是他們含辛茹苦的將我哺育大。母愛(ài)如海,,是母親十月懷胎將我生下;是母親教會(huì)做人的道理,,是母親用她那無(wú)私的愛(ài)將我包涵。父愛(ài)如山,,是父親用他那寬大的臂膀?yàn)槲覔纹鹨黄{(lán)天;是父親用他那溫柔的眼光,,撫平我心靈的創(chuàng)傷。

我還要感謝我的教師,。是教師把我從懵懂的孩童培育成一名少先隊(duì)員;是教師把她的心血傾注在我的身上,,教我們學(xué)問(wèn);是教師在我有困難時(shí)準(zhǔn)時(shí)為我排憂解難。

我也要感謝我的同學(xué),。是他們?cè)谖依щy時(shí)伸出熱忱的雙手;在我失落時(shí)為我加油打氣;在我快樂(lè)時(shí)與我一起共享喜悅,。

親愛(ài)的同學(xué),你有一顆感恩的心嗎?當(dāng)你的父母為你燒一桌香噴噴的'飯菜時(shí),,你還挑三揀四,,你有想過(guò)他們的感受嗎?當(dāng)教師把畢生的心血傾注在你的身上,粉筆灰染白了他們的雙鬢時(shí),,你有過(guò)感謝他們嗎?“烏鴉有反哺之恩,,羔羊有跪乳之情”,動(dòng)物都尚且如此,,我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩,。

同學(xué)們,,人我們心中布滿感恩的種子,,讓它生根、發(fā)芽,、開(kāi)花,、結(jié)果。這樣社會(huì)就會(huì)變得更加和諧,、美妙,。

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇九

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家好!

在中國(guó),五月份的第二個(gè)星期天是母親節(jié),。而六月份的第三個(gè)星期天是父親節(jié),。今天我國(guó)旗下講話的題目是:愛(ài)在父親節(jié)。

人們說(shuō),,母親的愛(ài)是叮嚀,,如清風(fēng)拂面。父親的愛(ài)是注目,,如烈日當(dāng)空,。想起母親,是耳鬢白發(fā),,是慈母手中線,。想起父親,是轉(zhuǎn)身背影,,是嚴(yán)父口施令,。性別的微妙差異,讓這兩種最為真摯的親情之愛(ài),,顯得截然不同,。

當(dāng)我們長(zhǎng)大成人,我們或更愿意與母親暢快的溝通,,但我們實(shí)際上卻更依賴于父親,。同學(xué)們,這個(gè)節(jié)日雖然是由外國(guó)人在一百年之前設(shè)立的.,,但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和對(duì)長(zhǎng)輩的愛(ài)戴,,因此,我們也應(yīng)當(dāng)記住這樣的節(jié)日,。

爸媽愛(ài)我們,,我們是不是也應(yīng)該像鳥(niǎo)兒和樹(shù)葉一樣知恩,用同樣的愛(ài)回報(bào)他們呢?如果愿意,,讓我們用熱愛(ài)生活,,熱愛(ài)學(xué)習(xí)的精神面貌驅(qū)逐他們心中的煩惱,給他們帶來(lái)快樂(lè)和欣慰吧,。再過(guò)幾天就是今年的父親節(jié),,無(wú)論何時(shí),我們對(duì)長(zhǎng)輩的敬愛(ài)之情卻永遠(yuǎn)不能消失,。

希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí),,生活中記得父母的養(yǎng)育之恩,并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切,。在父母生日的時(shí)候,,在母親節(jié),,父親節(jié)來(lái)到的時(shí)候,別忘了為他們送去一聲祝福,,一聲問(wèn)候,。

也讓我們懷著如此一顆感恩的心,學(xué)會(huì)付出,,學(xué)會(huì)給予,,學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人,讓他們懷著同樣一顆感恩的心去尋找幸福的真諦,。

謝謝大家!

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇十

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!

感恩可以消解內(nèi)心全部積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃,,感恩是一種唱歌方式,,感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大才智。懂得感恩,,學(xué)會(huì)感恩,,每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)盡的幸福和歡樂(lè)。

父母是我們?nèi)松牡谝蝗谓處?,從我們呱呱墜地的那一刻起,,我們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝愿;或許,,父母不能給我們奢華的生活,,但是,他們賜予了我們珍貴的生命,。父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,,當(dāng)你受傷時(shí),哭泣時(shí),,愁?lèi)灂r(shí),,難受時(shí),你可以隨時(shí)回到這片天空,,享受父母的愛(ài),,這,便是他們的幸福了,。感恩父母,,哪怕是一件微缺乏道的事,都能讓他們感到欣慰,。記得央視曾播過(guò)一段感人的廣告:一個(gè)大眼睛的小男孩,,吃力的端著一盆水,,天真的對(duì)媽媽說(shuō):媽媽?zhuān)茨_,!就是這樣的一段廣告時(shí)至今日,,仍在熱播,動(dòng)人的緣由,,不是演員當(dāng)紅,,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了天下多少有情人為其流淚,,不但為了那得意的男孩,,也為了那一份至深的愛(ài),和發(fā)自內(nèi)心的感恩,。

落葉在空中飄舞,,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,。白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮,,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)培育它的藍(lán)天的感恩,。由于感恩才會(huì)有這個(gè)多彩的世界,,由于感恩才會(huì)有世間真摯的感情,由于感恩才讓我們懂得了生命的真諦,。

傳奇有一天,,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“l(fā)ove的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō):

“l(fā)”代表listen(傾聽(tīng)),,愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的'要求,,并且予以幫助。

“o”代表obligate(感恩),,愛(ài)需要不斷的感恩,,付出更多的愛(ài),澆灌愛(ài)的禾苗,。

“v”代表valued(敬重),,愛(ài)就是呈現(xiàn)你的敬重,表達(dá)愛(ài)護(hù),,真誠(chéng)的鼓舞,,發(fā)自內(nèi)心的贊美。

“e”代表excuse(寬?。?,愛(ài)就是慈愛(ài)的對(duì)待,寬恕對(duì)方的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,,承受對(duì)方的全部,。

愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此膚淺厚重,我們只有專(zhuān)心傾聽(tīng)對(duì)方的心聲,。懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,,面對(duì)生活,,才會(huì)享受到愛(ài)的歡樂(lè),愛(ài)的幸福,。

感恩,,不是為求得心理平衡的吵鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無(wú)言的永恒回報(bào),。

人生在世,,不行能一帆風(fēng)順,種種失敗,、無(wú)奈都需要我們英勇地面對(duì),、曠達(dá)地處理。這時(shí),,是一味埋怨生活,,從今變得消沉、萎靡不振,?還是對(duì)生活滿懷感恩,,跌倒了再爬起來(lái)?你感恩生活,,生活將賜予你絢爛的陽(yáng)光,;你不感恩,只知一味地怨天尤人,,最終可能一無(wú)全部,!勝利時(shí),感恩的理由當(dāng)然能找到很多,。失敗時(shí),,不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)當(dāng)感恩生活,。換一種角度去對(duì)待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,,則能使自己永久保持健康的心態(tài),、完善的人格和進(jìn)取的信念。

生活賜予我們挫折的同時(shí),,也賜予了我們頑強(qiáng),,我們也就有了另一種閱歷。對(duì)于喜愛(ài)生活的人,,它從來(lái)不吝嗇,。要看你有沒(méi)有一顆包涵的心,來(lái)接納生活的賞賜,。酸甜苦辣不是生活的追求,,但肯定是生活的全部,。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)覺(jué)不一樣的人生,。不要由于冬天的嚴(yán)寒而失去對(duì)春天的盼望。我們感謝上蒼,,是由于有了四季的輪回,。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,,沒(méi)有了妒忌,,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆沉著淡然的心,。

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇十一

各位老師,,各位同學(xué):

我是三年級(jí)一班的邵偉。我今天演講的主題是“感恩的老師”,。

花感激雨露,,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng);蒼鷹感激天空,,因?yàn)樘炜兆屗w翔,;山感激大地,因?yàn)榇蟮厥顾《?;我想感謝我的老師,。

師愛(ài)叫師生情。這種感覺(jué)是世界上最嚴(yán)重的感覺(jué),。是老師在我犯錯(cuò)受罰的時(shí)候教我的,;遇到難題的時(shí)候汗流浹背,是老師認(rèn)真講解,。一臉的贊許讓我很開(kāi)心,;一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情。

慕的辭藻,,也比不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰,。您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),,您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,帶我走進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),,您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望,。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),,您善意的提醒給我以謙虛。

不論我遇到了什么,,您都會(huì)與我一同面對(duì),。老師,在我的眼里您是神奇的,。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,,“感恩您,我的老師,,感恩您為我所做的一切,!”

感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:課堂上,,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,,證明了你的全身心地投入,,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩;下課后,,在走廊里看到了老師,,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,,這也是感恩;放學(xué)了,,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,,這依然是對(duì)老師的感恩,。

同學(xué)們,老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,,金榜題名,,天天披星戴月,不辭勞苦無(wú)一句怨言;為了使我們形成健全的人格,,言傳身教,,身體力行,不辭勞苦,。同學(xué)們,,縱使再多的話語(yǔ),也道不盡我們對(duì)老師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對(duì)老師的愛(ài),,就讓我們用愛(ài)和具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育,,因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,最可敬的人,!只有擁有一顆真誠(chéng)的心,,擁有一顆感恩的心,生活才會(huì)在我們的感恩中變得更加美好,,變得更加溫馨,。

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇十二

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

感恩是一種文明,,感恩是一種品德,。人有了感恩之心,,人與人,、人與自然、人與社會(huì)也會(huì)變得更加和諧,,更加親切,。我們自身也會(huì)因?yàn)檫@種感恩心理的存在而變得愉快和健康起來(lái),生命將得到滋潤(rùn),。

感恩不僅是一種品德,,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,,是做人的起碼的修養(yǎng),,也是人之常情。對(duì)與今天的廣大青少年來(lái)說(shuō),,感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩,,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí),、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn),。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,就會(huì)感到世界原來(lái)是那么美好,。只要我們?nèi)巳硕加幸活w感恩的心,,我們的校園、我們的社會(huì)也將會(huì)更加和諧,。

懂得感恩,,才會(huì)懂得付出,才會(huì)懂得回報(bào),。有人說(shuō)善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,,有人說(shuō)一個(gè)人如果有了一顆感恩的心,他就是一個(gè)幸福的人,對(duì)別人的幫助,,哪怕是一點(diǎn),、一滴,我們都應(yīng)當(dāng)懷感恩之心,。學(xué)會(huì)感恩,,懂得感恩應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的美德。

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!

今天我演講的題目是《感謝有你》。

感謝明月,,照亮了夜空;感謝朝霞,,捧出了黎明。我想說(shuō):親愛(ài)的同學(xué)們,,感謝有你!

天空有了云彩而生動(dòng),,大海有了浪花而快樂(lè),我們的校園因?yàn)橛辛四銈兌嗜f(wàn)分,。

清晨,,當(dāng)許多同學(xué)還在溫暖的被窩時(shí),學(xué)生會(huì)的同學(xué)已經(jīng)站在刺骨的寒風(fēng)中,。她們的手和臉都凍紅了,,可是依然認(rèn)真吹哨、整理隊(duì)形,,堅(jiān)守崗位,。

每當(dāng)課間、放學(xué)后,,小紅帽們散落在校園的各個(gè)角落里忙碌,。她們撿拾廢紙,打掃垃圾,,成為一道獨(dú)特的風(fēng)景,。

學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,、文學(xué)社的同學(xué),,你們維護(hù)了校園的整潔有序,濃厚了校園的文化氛圍,。感謝你們!

校園里各類(lèi)競(jìng)賽精彩紛呈,。瞧,大幕拉開(kāi),,燈光亮起,,選手們走上舞臺(tái)。講故事聲情并茂,演講比賽激情四射;模擬主持別出心裁,,卡拉ok,、舞蹈比賽夢(mèng)幻神奇……這一切的一切都讓人美不勝收。臺(tái)上選手光彩照人,,臺(tái)下觀眾如癡如醉,。我當(dāng)過(guò)無(wú)數(shù)次評(píng)委,每次總為選手們的精彩表演而傾倒,,甚至自嘆不如,,真是“長(zhǎng)江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)!”感謝參加比賽的同學(xué),,正是你們的才情智慧,,正是你們的勤學(xué)苦練,使你們成為各科明星,,照亮了校園,,更會(huì)照亮你的人生之路!

有一次坐出租車(chē),司機(jī)說(shuō):“現(xiàn)在師范可有名了!”我問(wèn):“什么名啊?”他說(shuō):“我經(jīng)常拉外地的學(xué)生和家長(zhǎng),,他們說(shuō),,專(zhuān)門(mén)跑這兒上師范,,是因?yàn)槲桎搸煼懂厴I(yè)的學(xué)生素質(zhì)高,,幼兒園里都爭(zhēng)著搶著要?!甭?tīng)了這話,,我真是激動(dòng)萬(wàn)分!感謝畢業(yè)后走上工作崗位的萬(wàn)千學(xué)子。舞鋼師范從75年建校至今,,送走的畢業(yè)生中有市長(zhǎng),、教授、編輯,、校長(zhǎng),、骨干教師等等。他們走入社會(huì)后勤勉工作,,執(zhí)著進(jìn)取,,闖出了一片新的天地,為母校贏得了良好口碑,。母校感謝他們!

感謝所有的同學(xué),,是你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的付出和努力,換來(lái)我們美麗校園的和諧有序,,斐然生機(jī)!

親愛(ài)的同學(xué)們,,感謝有你,讓我有了做一個(gè)師范老師的光榮與尊嚴(yán);感謝有你,使我的人生有了價(jià)值和光彩,。就讓我做一片綠葉,,春風(fēng)里托起你紅艷的花朵;就讓我做風(fēng)箏的那一根長(zhǎng)線,送你飛上萬(wàn)里藍(lán)天!

謝謝大家!

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇十四

老師們,,同學(xué)們:

大家上午好!我今天演講的主題是《承一滴雨露,,盛一世芳華》。

夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換,,原是用色彩迎來(lái)送往的,,紫薇花謝,丹桂飄香,,斑斕得落不下一絲惆悵,。而在這個(gè)色彩紛呈的九月,我們又送走了一個(gè)溫馨感恩的日子——教師節(jié),。

老師,,一個(gè)普通而又厚重的名字。師者,,傳道,,受業(yè),解惑,。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,,都離不開(kāi)老師的悉心培養(yǎng)和教導(dǎo)。傳遞文明,,老師是一座永不坍塌的橋;解決疑問(wèn),,老師是一本閱不盡的書(shū);科教興國(guó),老師是一張承載希望的帆,。老師的稱謂光榮而又神圣,,老師的稱謂萬(wàn)古揚(yáng)名流芳百世。

魯迅筆下的.藤野先生,,一位公正無(wú)私,、沒(méi)有狹隘的民族偏見(jiàn)的異國(guó)老師,在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰,,永遠(yuǎn)溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上,。我想到了高一時(shí)的班主任,一個(gè)勤勞而又認(rèn)真的老頭,,每天六點(diǎn)二十分便已早早地來(lái)到了教室,,擦窗臺(tái)、拖地,、倒垃圾,,早上的工作他幾乎全包了,。有時(shí)候夏天,清晨的陽(yáng)光正好,,暖暖地落在他清癯的背影上,,像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開(kāi),為我們這群年少青春的孩子指引著夢(mèng)想的方向,。

有人說(shuō)"一日為師,,終生為父",父愛(ài)如山,,既是為父,,那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點(diǎn)?1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山時(shí),特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)時(shí)的先生毛禹珠一起用餐,。席間毛主席熱情地為老師敬酒,,毛禹珠不勝榮幸,感慨地說(shuō):"主席敬酒,,豈敢豈敢!"毛主席則笑盈盈地回答道:"敬老尊賢,,應(yīng)該應(yīng)該!"毛主席日理萬(wàn)機(jī)尚且牢記師恩,那么我們這些含苞待放的滿園花朵,,又怎么能忘記雨露的恩情呢!盡情地綻放我們的生命吧,,用青春的筆,寫(xiě)下人生最華麗的樂(lè)章,,將這支蘊(yùn)透汗水和努力的歌曲唱給老師,,承著他們的雨露,我們盛一世的芳華!

我的演講完畢,,謝謝大家!

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇十五

尊敬的老師,,同學(xué)們:

大家早上好,!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》,。 鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn),;蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔,;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗呗栁腋卸鳎芏嗪芏?!同學(xué)們,,你們呢?我想也應(yīng)如此吧,,那么,,就讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧,!

古人說(shuō)得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)”,。感恩是一種生活態(tài)度,,是一種思想境界,是一種高尚品德,,更是一份責(zé)任,。

作為學(xué)生的我們,最要感恩的就是學(xué)校了,。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,,嶄新的桌椅,以及多媒體設(shè)施,,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋,;平坦美麗的大操場(chǎng),,為我們提供了鍛煉身體的好去處,還有電腦室,、多功能教室等等,,無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!

我們還應(yīng)該感恩我們的老師,。在學(xué)校,,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,,老師尊重,、理解和愛(ài)護(hù)我們,,言傳身教,,讓我們受益終身,,老師為我們付出了心血和汗水,,應(yīng)該理解和尊重老師,。此外,,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),互相幫助,,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。

擔(dān),,但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,,他們總是那么辛苦,,那么努力。小的時(shí)候,,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,,F(xiàn)在,,我們長(zhǎng)大了,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,。而不是讓父母整天為我們操心。

當(dāng)然,,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽(yáng)光照耀著大地。讓我們常懷一顆感恩之心,、常注一腔感激之情,,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校,、感恩家庭,、感恩社會(huì),,感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋5模?/p>

我的演講完畢,謝謝大家,!

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)們,老師們,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好

今天我演講的話題是"孝敬父母感恩報(bào)恩",,在演講之前呢!我先問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,?大家說(shuō)好不好,?大家說(shuō):好.同學(xué)們,在你們踏入家門(mén)的第一步想到的人是誰(shuí)呢,?(大家說(shuō):媽媽?zhuān)?/p>

我的演講完畢,,謝謝大家.

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,!我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,,做一個(gè)有責(zé)任感的好少年》。

鮮花感恩雨露,,因?yàn)橛曷蹲屗虧?rùn),;雄鷹感恩長(zhǎng)空,,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,,因?yàn)榇蟮刈屗柫ⅰ乙卸鞯?,有很多很多?/p>

作為學(xué)生的我們,首先要感恩的就是學(xué)校了,。學(xué)校給了我們一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,,嶄新的桌椅,,以及多媒體教室,,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽室,,為我們提供了暢游知識(shí)的海洋,;平坦美麗的大操場(chǎng),為我們提供了鍛煉身體的好去處,,這些都是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài),!

我們還應(yīng)該感恩我們的老師。在學(xué)校,,老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,,是我們的朋友,老師教育和愛(ài)護(hù)我們,,他們的教導(dǎo)讓我們受益終身,,老師為我們付出了心血和汗水,我們應(yīng)該理解和尊重老師,。此外,,同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的同伴,同學(xué)間應(yīng)該互相鼓勵(lì),,互相幫助,,共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂(lè),我們應(yīng)該感謝天天與我們相伴的同學(xué),。

在家里,,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母,。因?yàn)閺奈覀儊?lái)到世上的那一刻起,,我們的父母就毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的生活環(huán)境,,他們總是那么辛苦,,那么努力。小的時(shí)候,,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,,因?yàn)槲覀儾涣私猓膊恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,,我們長(zhǎng)大了,,我們就要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧,、孝敬父母的責(zé)任,,至少,我們更加努力地學(xué)習(xí),,用良好的成績(jī)?nèi)?bào)答父母,,而不是讓父母整天為我們操心。

當(dāng)然,,我們需要感恩的還有很多,。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,,感謝陽(yáng)光照耀著大地……,。讓我們常懷一顆感恩之心,用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校,、感恩家庭,、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物,!同學(xué)們,,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩吧!

我的演講完畢,,謝謝大家,!

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇十六

老師們、同學(xué)們:

早上好,。上周三是感恩節(jié),。今天,讓我們談一談關(guān)于感恩的話題,。題目是《感恩使你更加美麗》,。

獲得1992年諾貝爾和平獎(jiǎng)的特里薩嬤嬤在她的一篇日記中寫(xiě)道:“窮人是非常了不起的人。一天晚上,,我們外出,,從街上帶回了四個(gè)人,其中一個(gè)生命岌岌可危,。于是我告訴修女們說(shuō):‘你們照料其他三個(gè),,這個(gè)瀕危的人就由我來(lái)照顧了?!@樣,,我為她做了我的愛(ài)所能做的一切,。我將她放在床上,看到她的臉上綻露出如此美麗的微笑,。她握著我的手,,只說(shuō)了句‘您’就死了。

我情不自禁地在她面前審視起自己的良知來(lái),。我問(wèn)自己,,如果我是她的話,會(huì)說(shuō)些什么呢,?答案很簡(jiǎn)單,,我會(huì)盡量引起旁人對(duì)我的關(guān)注,我會(huì)說(shuō)我饑餓難忍,,冷得發(fā)抖,,奄奄一息,痛苦不堪,,諸如此類(lèi)的話。但是她給我的卻更多更多――她給了我她的感激之情,。她死了,,臉上卻帶著微笑?!?/p>

感恩,,是一種很美麗的情懷,哪怕它來(lái)自一個(gè)最卑微的生命,。然而,,我們又有多少人懂得感恩呢?圣經(jīng)中說(shuō),,有十位麻瘋病患者遠(yuǎn)遠(yuǎn)地求耶穌解救他們,,耶穌說(shuō),你們現(xiàn)在已經(jīng)可以去見(jiàn)祭司了,。他們?nèi)チ?,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)痊愈,欣喜若狂,,然而其中只有一位法利賽人跑回耶穌面前,,向他表達(dá)感恩之情。感恩,,原來(lái)是如此艱難的一件事,。

也許有人會(huì)說(shuō),我又不是無(wú)家可歸,、受人救助,;我又不是病入膏肓,、獲神救助,我需要向誰(shuí)感恩呢,?那么,,就請(qǐng)你想一想,是誰(shuí),,使你不至于無(wú)家可歸,?在你生病的時(shí)候,是誰(shuí),,守護(hù)在你身邊,?在你弱小無(wú)助一如無(wú)家可歸之人時(shí),是誰(shuí),,給了你一切撫慰和安全,?那么,就請(qǐng)你記得回到他的身邊,,向他表達(dá)感恩之情吧,。感恩,使你更加美麗,。

我的演講完了,。感大家傾聽(tīng)我的演講,感這兒的每一個(gè)人,。

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇十七

老師們,,同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是:學(xué)會(huì)感恩,。

感恩無(wú)處不在,。我站在這里的理由是什么?就是感恩,。感謝老師們同學(xué)們的支持,,感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì),感謝父母的生育與培養(yǎng),,也要感謝我自己的付出,。因?yàn)楦兄x著這些,我今天便站在這里了,。

宗教是最崇尚感恩的,。他們感謝天神,感謝主,。當(dāng)然,,我們感謝的,遠(yuǎn)比他們要多很多,。

感謝父母,,他們給予你生命,,撫養(yǎng)你成人;感謝老師,,他們教給你知識(shí),,引領(lǐng)你做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,,他們讓你感受到世界的溫暖,;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取,、努力,。

感謝太陽(yáng),它讓你獲得溫暖,;感謝江河,,它讓你擁有清水;感謝大地,,它讓你有生存空間,。

感恩,是一種心態(tài),,一種品質(zhì),,一種藝術(shù)。

感恩是樂(lè)觀,。感謝困難,感謝挫折,,不是樂(lè)觀么,?感謝對(duì)手,感謝敵人,,不是樂(lè)觀么,?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,,想到它對(duì)我們的利處,,從而去感謝它,不是樂(lè)觀么,?所以,,感恩,是一種樂(lè)觀的心態(tài),。

感恩是禮貌,。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,,可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,。有人為我們付出了許多,,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們,。懷著感恩的心,,是有禮貌,是知恩圖報(bào),。所以,,感恩,是一種有禮貌的品質(zhì),。

感恩是畫(huà)筆,。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩,。感恩描繪著生活,,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓,;將生活中清淡的山水,,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細(xì)致的工筆,,描繪得細(xì)膩精美,。所以,感恩,,是一種多樣的藝術(shù),。

常說(shuō):“三有三為?!?/p>

心中有祖國(guó),,為祖國(guó)做件事。不是為了回報(bào),、感謝偉大的祖國(guó)么,?

心中有集體,為集體做件事,,不是為了回報(bào),、感謝溫暖的集體么?

心中有他人,,為他人做件事,。不是為了回報(bào)、感謝生活中的每個(gè)人么,?

有人說(shuō),,忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上,,什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了,。這就提醒著我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心,。

常懷感恩的心,,我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖?,我們才有了今天的幸福和喜悅,。常懷感恩之心,便?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè),,便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,,而且不求回報(bào)。常懷感恩之心,,對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,,而多一分欣賞。

感恩,,是我們生活中永恒的話題,。學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活,。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè),。

二:用感恩的心生活。

光陰荏苒,,歲月從指間悄悄流逝,,面對(duì)過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,,七彩的故事在劃過(guò)心田,,成長(zhǎng)留下最清晰的印記?;仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回,幾多思索,,幾多感悟,,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,,我慢慢欣賞,。今天,在這里我希望能與大家一起分享我的思考,,我的感悟,,更希望能帶給大家一些收獲!

用感恩的心生活,。

不知何時(shí),,耳中充滿喧囂,,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),,雙眼被陰霾蒙蔽,,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),,心中充斥悲憤,,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),,心中充滿痛楚,,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,,心中滿是絕望,,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,,歲月從耳邊走過(guò),。哭過(guò),,笑過(guò),;笑慰著生活的給與,承納著命運(yùn)的色彩紛成,。經(jīng)歷了年輕的懵懂,,收獲著成熟的心路里程。不知何時(shí),,喧囂漸漸退去,,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧?kù)o,,直到那不經(jīng)意的一天,,我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心,。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心,!

帶著感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,,愛(ài)的聲音在心中回響,;習(xí)慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,,看不到默默愛(ài)我的人,,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠(yuǎn)保持眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠(yuǎn)的夢(mèng),。追逐中,,我滿是辛酸。以為所有的幸福都離我遠(yuǎn)去,。當(dāng)乘上火車(chē),,當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當(dāng)站臺(tái)上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),,所有的空氣被抽去,,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,一切掙扎都變成徒勞,。那一刻,,我明白:愛(ài)不曾遠(yuǎn)去。只是我們習(xí)慣占有,,習(xí)慣了享受,,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,,我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,,去體會(huì)那愛(ài)的溫暖;就在那一刻,,我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予,,去付出,去關(guān)心:媽媽?zhuān)鞗?,注意保暖,。爸爸,忙碌之余多多休息,。奶奶,,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,,我不會(huì)再眺望那水中的花朵,。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的幸福,!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦,!

帶著感恩的心去觀望,,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,,永遠(yuǎn)刻骨銘心,。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,,更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛,。當(dāng)被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著手,滿是向往的問(wèn)我:姐姐,,天空真的是湛藍(lán)的嗎,?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,,被那憧憬重重敲擊,。我的雙眼吟滿淚水。那一刻,,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,,我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象,,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,,悲憤散盡,,換來(lái)寧?kù)o。在沉淀中,,感謝困難,,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,,坎坷教會(huì)了我堅(jiān)持,,感謝失敗,失敗帶給我成長(zhǎng),。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦,。在寧?kù)o中,感謝身邊的朋友們,,是你們讓我體會(huì)到友誼的芬芳,,感謝我的老師,是你們帶我在知識(shí)的海洋中暢游,,帶我尋找到生命中最真最純的意義,。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當(dāng)耳旁不在喧囂,,當(dāng)眼睛不在迷茫,,當(dāng)心不再悲憤,,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,,用感恩的心去發(fā)現(xiàn),,去探索,去品位生命中的至真至純,!

感謝生活,,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì)了我用感恩的心去生活,。

此致

敬禮!

學(xué)生感恩教育演講稿分鐘篇十八

尊敬的老師,、同學(xué)們:

有的人會(huì)說(shuō)管了,但有一些人卻沒(méi)有管,,那時(shí),,你們是否想到了一個(gè)詞嗎?那就是“感恩”,,今天一個(gè)老師講了一個(gè)故事,,因?yàn)楣适吕锏娜藭?huì)感恩,我們這么大還不會(huì)感恩嗎,?只要是關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的人我們都要去報(bào)答,。比如:對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)一聲:“爸爸媽媽你們辛苦了?!蔽覀冞€可以主動(dòng)做家務(wù),。上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講或做其他的好事這都是感恩。

我希望所有的人,,都會(huì)感恩,。感恩應(yīng)該從我們做起,讓我們和別人都學(xué)會(huì)感恩,,發(fā)動(dòng)別人也感恩,。我們最后再一起喊:“學(xué)會(huì)感恩與愛(ài)同行。

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