人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,,僅供參考,大家一起來看看吧,。
教師個人求職簡歷篇一
三年以上工作經驗|男|29歲(1987年3月30日)。
居住地:沈陽,。
電話:158******(手機),。
e-mail:zhujia@,。
最近工作[1年5個月]。
公司:xx有限公司,。
行業(yè):教育/培訓/院校,。
職位:職業(yè)技術教師。
最高學歷,。
學歷:本科,。
專業(yè):武器類。
學校:沈陽理工大學,。
自我評價,。
有很強的獨立業(yè)務開發(fā)能力,,待人真誠熱情、為人隨和,、善于溝通,、有良好的人際關系和很強的適應能力,工作認真負責,、踏實肯干,、具有較強的團體協作精神和獨立的工作能力有很強的責任心和工作干勁,不懼挑戰(zhàn),,有一定的親和力及管理能力,,思維靈活,反映快,,接收能力強,,字跡工整。
求職意向,。
到崗時間:一個月之內,。
工作性質:全職。
希望行業(yè):教育/培訓/院校,。
目標地點:沈陽,。
期望月薪:面議/月。
目標職能:職業(yè)技術教師,。
工作經驗,。
20xx/6—20xx/11:xx有限公司[1年5個月]。
所屬行業(yè):教育/培訓/院校,。
培訓處職業(yè)技術教師,。
1.市場營銷班專業(yè)教學及營銷班學生們管理工作。
2.主講課程市場營銷概論,、經濟學,、推銷與溝通技巧、進出口貿易等課程,。
3.有豐富的'教學經驗,,能夠根據學生們的特點進行授課及管理。
4.授課效果良好,,得到學生們與老師的好評,,并能夠獨立進行課程設計及教案的編寫。
20xx/6—20xx/5:xx有限公司[1年11個月],。
所屬行業(yè):快速消費品(食品,、飲料、化妝品)。
銷售部行政專員,。
1.大學畢業(yè)后進入國有企業(yè)從事行政,、銷售工作。
2.負責部門的市外客戶營銷,、日常行政,、安全管理,規(guī)章制度制定,,檔案合同管理及部門考勤工作,。
3.有豐富的客戶營銷及行政管理工作經驗。
20xx/9—20xx/6沈陽理工大學武器類本科,。
證書,。
20xx/12大學英語四級。
語言能力,。
英語(良好)聽說(良好),,讀寫(良好)。
教師個人求職簡歷篇二
姓名:
性別:女,。
籍貫:廣東人,。
學歷:本科。
工作年限:
期望薪資:面議,。
工作地點:廣州-不限,。
求職意向:培訓師/講師|教師|助教。
工作經驗(工作了15年5個月,,做了3份工作),。
__文化傳播公司(廣州分公司)。
工作時間:20__年10月至20__年10月[5年],。
職位名稱:業(yè)務主管,。
工作內容:承辦全國類藝術大賽,從策劃,,宣傳,,執(zhí)行,后期維護等一切事務,。20__年7月,成功舉辦“紅牛杯”街頭籃球爭霸賽廣佛地區(qū)選拔賽的前期宣傳,、招募及執(zhí)行,。
工作時間:20__年4月至今[8年10個月]。
職位名稱:教師,。
工作內容:對4歲以上的小孩及成人進行科學的系統(tǒng)的鋼琴或聲樂培訓,,培養(yǎng)他們對音樂的愛好,及專業(yè)的技術和方法,。
工作時間:20__年1月至20__年8月[1年7個月],。
職位名稱:銷售代表/客戶經理,。
工作內容:
1.為客戶提供最專業(yè)的意見,讓其選擇最適合最滿意的鋼琴,。
2.兼并海韻琴行教師,。
20__年7月畢業(yè)廣東文藝職業(yè)學院音樂表演。
至今在校星海音樂學院音樂表演,。
自我描述,。
1、熱情隨和,,活潑開朗,,具有進取精神和良好的團隊合作精神。
2,、較強的動手能力,,組織和領導能力。
3,、能吃苦耐勞,,工作細心謹慎并富有責任心。
4,、學習能力強,,性格開朗,善于交流,,有較強的交際和溝通能力,,適應性強。
5,、熱情隨和,,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力,。良好協調溝通能力,,適應力強,反應快,、積極,、靈活,愛創(chuàng)新!
教師個人求職簡歷篇三
學歷:本科,。
工作年限:10年以上,。
工作地點:北京-順義。
求職意向:教師|畢業(yè)生|實習生|招生/課程顧問|助教,。
溝通能力強執(zhí)行能力強有親和力誠信正直沉穩(wěn)內斂人脈廣闊,。
(工作了13年7個月,做了1份工作)。
國家公辦學校及教育機構教育教學管理總監(jiān),。
工作時間:2003年1月至2016年8月[13年7個月],。
職位名稱:教育教學及民辦學校全面管理。
工作內容:負責公司教育教學人事及有關學校全面管理,,經驗豐富,,成績顯著,一直投身于教育工作達26多,。為人穩(wěn)重性格開朗,,團結同事,熱愛本職工作,。視學生為自己孩子,,視老師為自己親人,平易近人,,完全能夠繼續(xù)勝任學校及相關教育機構的全面常務工作,。
1990年7月畢業(yè)北京教育公司學校常務管理。
中學高級老師:一般經驗:10年,。
誠信正直,。
陽光開朗。
善于創(chuàng)新,。
教師個人求職簡歷篇四
婚姻狀況:未婚年齡:25歲,。
培訓認證:誠信徽章:
求職意向及工作經歷。
人才類型:普通求職,。
應聘職位:小學教師/幼兒教師:教師,、職業(yè)教育/培訓/家教:教師、中學教師:教師,。
工作年限:2職稱:無職稱,。
求職類型:均可可到職-一個月。
月薪要求:xx--3500希望工作地區(qū):深圳,。
個人工作經歷:公司名稱:私立華聯學院起止年月:xx-07~xx-05,。
公司性質:事業(yè)單位所屬行業(yè):教育事業(yè)。
擔任職務:就業(yè)辦科員,、就業(yè)指導課教師,。
工作描述:任大一、大三年級的就業(yè)指導課教學工作,,負責就業(yè)招聘日常事務,,協調暑期招生咨詢工作。
離職原因:希望從事其他課程教學工作,。
教育背景。
畢業(yè)院校:廣西師范大學。
所學專業(yè)一:漢語言文學教育所學專業(yè)二:教育管理,。
受教育培訓經歷:起始年月終止年月學校(機構)專業(yè)獲得證書證書編號,。
xx-09xx-06柳州師范高等專科學校漢語言文學教育初中語文教師資格證,。
xx-06xx-06廣西師范大學教育管理高中教師資格證,。
語言能力。
外語:英語良好,。
國語水平:優(yōu)秀粵語水平:一般,。
工作能力及其他專長。
具有良好的文字組織和表達能力,,較強的組織協調能力,。具有良好的教育專業(yè)素質技能,講求教育教學方法,,能夠在課堂上有效調動學生的積極性,,并能熟練運用各種多媒體教學。善于與學生溝通交流,,關愛學生,,積極因材施教,達到較理想的教學效果,,熱愛教育事業(yè),。
為人謙遜,治學態(tài)度嚴謹,,責任心強,,有較強的團隊協作精神。
熱愛文學創(chuàng)作,,善于從生活中引導感悟學生,,達到較好的教學效果。
教師個人求職簡歷篇五
兩年以上工作經驗|女|25歲(1986年1月1日),。
居住地:上海,。
電話:138********(手機)。
最近工作[2年6個月],。
公司:xx學校,。
行業(yè):教育/培訓/院校。
職位:小學教師最高學歷,。
學歷:本科,。
專業(yè):教育學。
學校:華中師范大學,。
認真做好備課,、講演,、指導;對于學生提的問題都能事無巨細地認真回答,。擔任班主任工作多年,,對于班級事務以及班級的學生都能細心照顧,對于生活和學習上有困難的學生,,會及時的予以幫助,。在提高學生學習成績的同時,更關注學生學習能力,、學習習慣的培養(yǎng),,引導學生全方面發(fā)展,希望一如既往從事教育工作,。
到崗時間:一周以內,。
工作性質:全職。
希望行業(yè):教育/培訓/院校,。
目標地點:上海,。
期望月薪:面議/月。
目標職能:小學教師,。
所屬行業(yè):教育/培訓/院校,。
1、負責**年級學生***課程的教學,,制定詳細的教學計劃,;
3、負責與家長聯系,,了解學生在家時的學習情況,,及時跟進有困難的學生;
5,、負責在節(jié)假日參與校外的培訓,,改善自己的教學方法。
所屬行業(yè):教育/培訓/院校,。
教育小學教師,。
1、負責英語教學工作,,主要包括:英語口語,、字母拼寫、語法等,;
2,、負責學生日常作業(yè)的布置和批改,了解學生的掌握程度,,及時調整教學進度,;
4,、負責對沒有很好掌握課程的學生進行額外的輔導;
5,、負責準備公開課內容,,參與日常教學研討會等。
華中師范大學教育學本科,。
英語(良好)聽說(熟練),讀寫(熟練),。
教師個人求職簡歷篇六
婚姻狀況:
戶籍:年齡:25,。
現所在地:身高:160cm。
學歷:工作經驗:3年,。
畢業(yè)院校:計算機能力:良好,。
主修:英語水平:cet2。
待遇要求:面議,。
求職類型:全職,。
求職意向。
希望工作地點:汕頭澄海區(qū),。
第1意向:小學/幼兒教育,。
第2意向:家教。
第3意向:其他類,。
補充說明:
獲得高中教師資格證.
在其公司擔任客服期間工作態(tài)度認真積極.
教育培訓,。
9月-7月江西師范大學音樂教育本科。
技能專長,。
能夠熟練的使用電腦.及辦公室軟件.
有良好的溝通能力和應變能力.
有高中教師資格證,。
工作經驗。
時間:209月11月,。
公司名稱:江西極易科技有限公司,。
公司性質:私營企業(yè)。
擔任職位:客服及銷售,。
工作描述:
能很好的處理各類突發(fā)事件,。
離職原因:其他。
時間:3月8月,。
公司名稱:廣東企星科技,。
公司性質:私營企業(yè)。
擔任職位:客服,。
工作描述:
能很好的處理各類突發(fā)事件,。
離職原因:其他。
自我評價,。
本人,在校學習的.是教育專業(yè).有高中教師資格證.雖然畢業(yè)后沒有機會在教育方便有所發(fā)展!畢業(yè)后在多家網絡銷售公司擔任客服.有良好的溝通能力.敏捷的思維.能夠很好處理突發(fā)事件.期間,進行過電子商務及銷售.工作負責.有團隊精神.學習能力強.
聯系方式,。
聯系電話:電子信箱:*9*010831@,。
移動電話:59**194344郵政編碼:341510。
個人主頁:
聯系地址:江西省贛州大余縣余東街井頭巷東26號,。
在線qq:9*010831,。
教師個人求職簡歷篇七
性別女婚姻狀況未婚。
身高158厘米體重45公斤,。
應聘崗位客服/熱線咨詢|文員/電腦打字員/操作員|營業(yè)員|小學/幼兒教育,。
崗位描述幼兒園老師、話務員,、營業(yè)員,、客服,。
工作經驗0年期望月薪800以上。
畢業(yè)學校重慶文理學院最高學歷大專。
專業(yè)小學文科教育電腦水平一般,。
外語語種英語外語水平一般,。
教育歷程1990年9月--1996年6月:就讀于重慶綦江重鋼四廠子弟小學校,。
1996年9月--1999年9月:就讀于重慶綦江重鋼四廠子弟中學校,。
1999年9月--xx年6月:就讀于重慶大江中學(高中部)。
xx年9月--xx年6月:就讀于重慶文理學院一師辦學點(原重慶一師),。
xx年11月在北碚龍鳳橋小學見習半個月,。
xx年9月在重慶巴南區(qū)漁洞第四小學實習一個月。
xx年3月--4月在九龍坡楊家坪小學實習,。
xx年5月--10月在重鋼四廠幼兒園工作,。
在學校的學習已經獲得了普通話過級證書,英語過級證書,書法過級證書,計算機過級證書以及教師資格證書.其中普通話達到二級甲等水平,英語過b級,書法達到七級,計算機達到初級水平。
人是要獨立的,,生活也是要靠自己的能力來維持的.我只希望自己能夠塌實地度過人生的每一天!做任何事情都要盡自己的努力做到最好!未來的路還很長,,我相信明天會迎來燦爛的陽光!
教師個人求職簡歷篇八
性別:男就業(yè)時間:
民族:漢族學歷:碩士,。
出生年月:所學專業(yè):英語,。
籍貫:上海市現居住地:北京市。
婚姻狀況:未婚手機:139,。
身份證:e-mail:
期望工作性質:全職,。
期望工作地點:北京市。
期望工作行業(yè):教育培訓,。
期望工作職位:英語教師,、課程設計。
期望工作待遇:面議,。
到崗時間:面談,。
*20xx/7--至今:英國中央xx大學。
外國語學院中英同傳碩士生導師,。
負責教授并制訂中英同聲傳譯,、交替?zhèn)髯g,、商務口譯、模擬會議,、公眾演講等課程,。
*20xx/9--20xx/2:高級中學。
英語教研組中學教師,。
擔任班主任兼英語老師,,負責班級教育教學工作。深入學生當中,,了解其身心健康狀況,,及時處理學習生活中出現的不利于學習的因素,使學生能夠全身心投入學習,,架起學校和家長之間溝通橋梁,齊心協力,,共同培育學生,,使學生能夠健康地學習與成長。多次被家長評為“值得信任的老師和班主任”,,先后被學校評為“優(yōu)秀教師和班主任”,。
20xx/9--20xx/11英國索爾福德大學英語碩士。
20xx/9--20xx/7上海外國語大學英語本科,。
1999/9--20xx/7上海大學英語大專,。
畢業(yè)證書、學歷證書,、英語專業(yè)八級證書,、英國皇家特許語言學家協會口譯員資格證書、英國曼徹斯特市政府注冊譯員資格證書,、聯合國同聲傳譯見習證書,、日語二級證書。
但是幾年的游子生活也讓我深切的體會到故鄉(xiāng)的概念,,所以回到國內就再也不會走了,,希望有一個穩(wěn)定的工作,過起自己的生活,。
選擇我,,就是選擇一個美好的驚喜!
教師個人求職簡歷篇九
性別:女。
年齡:28歲,。
學歷:大專,。
工作年限:3-5年。
工作區(qū)域:上海-浦東新區(qū),。
工作經歷:
求職者暫時沒有填寫工作經歷,。
求職者暫時沒有填寫教育經歷,。
自我介紹:
畢業(yè)后一直從事小學教育工作已有4年,一直本著對孩子負責的態(tài)度,,耐心的幫助孩子的一點一滴我是一個遇事冷靜沉著的人,。我的身體狀況很好,很適合這類工作,。對于工作我有強烈的責任感,。我做事一絲不茍,注意細節(jié),。朋友都很愿意和我接觸,,認為我很有親和力。我做人以誠信為本,。我是一個很有毅力的人,。我有孩子,懂得怎樣照顧別人,。我相信吃得苦中苦方為人上人,。
教師個人求職簡歷篇十
一年以上工作經驗|男|26歲(1990年6月24日)。
姓名:
居住地:北京,。
電話:155******(手機),。
e-mail:
最近工作[9個月]。
公司:xx有限公司,。
行業(yè):教育/培訓/院校,。
職位:特殊教育教師。
最高學歷,。
學歷:本科,。
專業(yè):特殊教育。
學校:北京師范大學,。
自我評價,。
本人開朗,樂觀,,工作努力,,是一個有想法有行動的人,能腳踏實地的做事情,,我最愛教育學,、心理學、文學,,有親和力,、擅長得到孩子的喜愛;有良好的.組織管理能力和創(chuàng)造力,有一套自己的教學風格;深深熱愛幼兒教育事業(yè)和心理健康教育,責任心強,、愿意一直提升自己奉獻個人力量,。
求職意向。
到崗時間:一個月之內,。
工作性質:全職,。
希望行業(yè):教育/培訓/院校。
目標地點:北京,。
期望月薪:面議/月,。
目標職能:特殊教育教師。
工作經驗,。
xx/11—xx/8:xx有限公司[9個月],。
所屬行業(yè):教育/培訓/院校。
培訓部特殊教育教師,。
1.負責特殊教育班級的日常教學及班級管理工作;,。
2.負責特殊教育兒童的日常輔導,課程設置及教案準備;,。
3.配合學校專業(yè)老師,,對特殊兒童的專業(yè)訓練提供協助;。
xx/7—xx/9:xx有限公司[1年2個月],。
所屬行業(yè):教育/培訓/院校。
培訓部特殊教育教師,。
1.做好家長日常工作的溝通與管理;,。
2.參照學校校歷,做好各項活動安排;,。
3.負責教室內部工作人員的工作管理及團隊建設,。
xx/9—xx/6北京師范大學特殊教育本科。
證書,。
xx/12大學英語四級,。
語言能力。
英語(良好)聽說(良好),,讀寫(良好),。
教師個人求職簡歷篇十一
學歷:大專。
工作年限:2-3年,。
期望薪資:
工作地點:不限,。
求職意向:幼教|教師。
溝通能力強學習能力強有親和力誠信正直責任心強,。
工作經驗(工作了2年4個月,,做了1份工作)。
_x幼兒園。
工作時間:_年8月至_年12月[2年4個月],。
職位名稱:幼師,。
_年1月畢業(yè)于_學院學前教育。
自我描述,。
工作經歷,。
_年在_幼兒園實習一個星期。
_年在_市一幼實習一個星期,。
_年在_市一幼當實習生一個月,。
_年在_市_區(qū)_x幼兒園工作(班主任)。
教育背景,。
_年9月在_市工業(yè)貿易學校就讀_年9月在_學院就讀,。
輔修課程:大學英語、大學語文,、計算機文化基礎,、書法修養(yǎng)、大學體育,、馬克思主義哲學原理,。
本專業(yè)能力:通過系統(tǒng)的學習,扎實掌握了有關學前教育方面的知識并可以自如運用,,美術技能突出,,并有實踐經歷。
本人性格熱情開朗,,待人友好,,為人誠實謙虛。工作勤奮,,認真負責,,能吃苦耐勞,盡職盡責,,有耐心,。具有親和力,平易近人,,善于與人溝通,。
教師個人求職簡歷篇十二
姓名:
性別:男。
民族:漢族,。
婚姻狀況:未婚,。
身高:
體重:
戶籍:
現所在地:
畢業(yè)學校:xx師范學院。
學歷:本科,。
專業(yè)名稱:師范小學教育,。
畢業(yè)年份:20xx年。
工作經驗:三個月(實習)。
職位性質:全職,。
職位類別:教師-小學教師,。
職位名稱:小學教師;。
工作地區(qū):
到職時間:可隨時到崗,,
語言能力:英語四級;普通話標準,,
電腦水平:通過全國計算機等級考試一級,熟練掌握各類辦公軟件,,
教育背景:
時間所在學校學歷,。
20xx年9月-20xx年7月xx師范學院本科。
所在公司:xx市實驗小學,。
時間范圍:20xx年9月-20xx年11月,。
公司性質:事業(yè)單位。
所屬行業(yè):教育,、培訓,、科研院所。
擔任職位:教師-小學教師,。
工作描述:20xx年9月至11月在上饒市實驗小學實習,,期間在四年級實習班主任和語文教師,獲得了一定的教學經驗,,深受指導老師,、領導和學生家長的`好評。
我最大的優(yōu)點——進取,,不忘腳踏實地!我最大的資本——年輕,,具有很強的可塑性!城然,即將畢業(yè),,缺乏工作經驗是我的不足,但我擁有飽滿的熱情以及敬業(yè)精神,。
教師個人求職簡歷篇十三
電話:____,。
政治面貌:黨員。
現居:廣東省廣州市,。
郵箱:_____,。
籍貫:廣東省。
教育背景,。
20__.9-20__.7__藝術學院___音樂學院樂器修造本科,。
主要課程:。
工作經驗,。
公司簡單描述:,。
南京城市名人酒店由中國(香港)城市名人酒店管理有限公司投資管理,是按五酒店設計建造的數碼智慧型豪華商務酒店。由的美國大木設計公司設計,,是本市標志性建筑之一,。
工作職責:酒店宴會時進行鋼琴即興演奏伴奏。
20__.5-至今中心大酒店鋼琴師職位,。
公司簡單描述:,。
中心大酒店位于南京繁華商業(yè)中心新街口,是一座裝修典雅,、設施完善的涉外豪華酒店,。酒店建筑面積3.8萬平方米,擁有客房,、餐飲,、健身、美容,、購物等眾多服務設施及舉辦各類大型會議,、宴會的專用設備,是南京最早的高酒店之一,,也曾是中國酒店業(yè)管理人員培訓的重要基地,。
工作職責:酒店宴會時進行鋼琴即興演奏伴奏。
20__.4-至今__術學院鋼琴調律師職位,。
工作業(yè)績:,。
負責學校演繹大樓的鋼琴修理調整和調律,接觸過很多牌子鋼琴,。比如說_____海倫珠江英雄等,。
20__.6-至今___文化傳播有限公司___產品課老師。
公司簡單描述:,。
是__音樂集團_____.下全國連鎖鋼琴培訓機構.針對兒童,幼兒,成人學員建立不同的教學體系.兒童鋼琴課(上門教學式)幼兒音樂早教,成人鋼琴等,。
工作業(yè)績:負責成人產品課推廣銷售和產品課研發(fā)教學。
專業(yè)技能,。
鋼琴考級教學,。
樂器銷售。
鋼琴調律,。
自我評價,。
大一開始在琴行培訓機構和酒店長期擔任樂器銷售和鋼琴師職務,擁有較豐富的實踐經驗,,對待工作認真負責,,并不斷提高自身技術、協調及執(zhí)行能力,,,。
注重團隊合作,,熱心助人,曾獲得學雷鋒義務調律“先進個人”榮譽證書,。
吃苦耐勞,,熱愛運動,生活陽光,,適應性強,,能迅速融入團隊,為團隊貢獻自己的力量,。
自信通過虛心學習,,努力向上,可以克服各種工作難點,,找準自身定位,,順利完成工作。
教師個人求職簡歷篇十四
民族:漢,。
籍貫:
政治面貌:團員,。
畢業(yè)院校:xx大學。
學歷:大專,。
專業(yè):學前教育,。
聯系電話。
健康狀況:健康,。
電子郵件,。
郵編:
地址:
所學課程。
大學語文,,高等數學,,幼兒文學,英語,,幼兒衛(wèi)生學,,幼兒教育學,幼兒心理學,,綜合教法,,幼兒園管理,學前教育史,,書法,計算機,,鍵盤,,幼兒歌曲自配伴奏,舞蹈,,幼兒舞蹈,,體操,,體育,聲樂,,樂理,,美術,手工制作,。
曾任職務,。
生活委員,衛(wèi)生委員,,鍵盤課代表,,團支部書記,學習委員,。
所獲榮譽,。
xx年,“希望之星”歌詠比賽優(yōu)秀獎;,。
中國歌劇舞劇院美聲唱法八級證書;,。
xx年,獲教育局“優(yōu)秀志愿者”;,。
xx年,,見實習獲得“優(yōu)秀實習生”;。
xx-xx年,,多次獲得“優(yōu)秀班干部”“優(yōu)秀團員”“優(yōu)秀團干部”“三好學生”及“三等獎學金”,。
實踐與實習。
xx年,,xx中心幼兒園見習;,。
xx年,省政府幼兒園實習;,。
xx年,,xx鐵路xx幼兒園見實習;。
xx年,,xx鐵路xx幼兒園見實習;,。
xx-xx年,在客運中心,,居委會及校保衛(wèi)科進行長期實踐,。
自我介紹。
五年的學習,,我已經很好的掌握了學前教育的理論知識,,并能很好的運用到實際當中,通過學校的各種活動,,磨煉了意志,,提高了自身涵養(yǎng),,我的愛好及特長是聲樂和鋼琴,并且聲樂已通過美聲唱法八級,,生活中喜歡看些陶冶情操的書籍,,喜歡親近自然。
自我評價,。
正如我的名字,,我很真誠。另外,,穩(wěn)重,,活潑中帶內斂,待人熱情,,大方,,喜愛孩子,有愛心,,耐心,,責任心,重要的是我有一顆童心,。因為擔任班委,,所以具有很好的組織能力、協調能力與溝通能力,。
我的座右銘:“雖然我做的不是最好的,,但我會努力做的比前一次更好!”因為愛,所以愿意付出,,我愿意為學前教育事業(yè)貢獻我的力量,,實現自己的人生價值,未來的路漫長且艱難,,但我相信陽光總在風雨后!
教師個人求職簡歷篇十五
姓名:
出生年月:1993-7,。
性別:女。
身高:158,。
婚姻狀況:未婚,。
籍貫:浙江東陽。
政治面貌:共青團員,。
目前所在地:東陽,。
求職意向。
期望職位:幼師,。
職位類型:全職,。
工作地點:東陽市。
工資待遇:面議,。
住房要求:包吃住,。
工作經歷:
在義烏市__幼兒園實習了將近一年,準備下半年在東陽找一份工作,。
教育背景,。
最高學歷:大專。
畢業(yè)院校:__學校,。
畢業(yè)時間:20__-7,。
第一外語:
英語水平:熟練。
計算機能力:熟練,。
其它能力:普通話流利,。
所獲證書:
普通話證書。
計算機證書,。
自我評價,。
我覺得自己還是比較努力,比較負責任的,。
教師個人求職簡歷篇十六
姓名:
性別:女,。
民族:漢族。
婚姻情況:未婚,。
身高:
體重:
戶籍:
現所在地:
畢業(yè)學校:xx師范學院,。
學歷:本科。
專業(yè)名稱:漢語言文學,。
畢業(yè)年份:xx年,。
工作年限:二年以上。
求職意向,。
職位性質:全職,。
欲從事崗位:中小學類-初中語文教師;中小學類-高中語文教師;。
工作地區(qū):
待遇要求:
到職時間:三天內,。
教育經歷,。
時間所在學校學歷。
xx年9月-xx年7月xx師范學院本科,。
工作經歷,。
工作地點1:xx市xx小學。
時間范圍:xx年9月-xx年7月,。
擔任職位:中小學類-小學語文教師,。
工作地點2:xx市xx高中。
時間范圍:xx年9月-xx年12月,。
擔任職位:中小學類-高中語文教師,。
自我評價。
本人系本科畢業(yè)生,,已工作2年多,,特別是在文字構造方面有較強的功底,,在大學期間創(chuàng)辦xxx文學社并任社長一職。畢業(yè)后先后在小學和高中任教,,受到學生和領導的一致好評,。本人具有良好的思想品質,善于與人溝通,,善于與人協作,,能獨立完成工作,本人思想開放,,工作熱情高,,易于接受新事物,有吃苦耐勞的精神,,期待著伯樂的出現,,立志用平生所學為貴單位貢獻力量。