人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃可以幫助我們明確目標,，分析現(xiàn)狀，確定行動步驟,，并制定相應(yīng)的時間表和資源分配,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)風建設(shè)計劃措施及實施情況篇一

班級學(xué)風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中形成的學(xué)習(xí)風氣,，也是體現(xiàn)一個班級風氣好壞、群體素質(zhì)好壞的重要特征,。班級,，作為我們自我教育，自我管理,，自我服務(wù)的主要組織載體,，其建設(shè)有著其舉足輕重的地位。良好的學(xué)風建設(shè)決定著整個班級的風氣,，使每位學(xué)生深受其益,。但是學(xué)風建設(shè)也可使許多學(xué)生深受其害。鑒于班級風氣對班集體及各成員的重大影響,，我們應(yīng)加大對班級學(xué)風的建設(shè),。根據(jù)學(xué)校的實際要求，配合學(xué)院要求和安排,，鑒于班級實際情況,，制定了具體的方案,，以自己的實際行動來促進學(xué)校的學(xué)風建設(shè)。

一,、目標,。

學(xué)風建設(shè)是一項長期要抓的工作，具體各班就是主要圍繞四個率來展開,?？荚嚰案衤剩募壨ㄟ^率,，入黨率,，違紀率，另外適當?shù)募尤胍恍┛佳泻途蜆I(yè)方面的知識,，使同學(xué)們在這些方面形成正確的價值觀念,。班委要重視學(xué)風建設(shè)，強化責任意識,、明確分工,、規(guī)范工作內(nèi)容，努力建設(shè)班級,，以“先進班級體”和“優(yōu)秀團支部”的標準來規(guī)范各方面的建設(shè),。

二、內(nèi)容,。

(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風建設(shè)的首要位置,。

首先，我們將以大學(xué)生理想信念教育為核心,，幫助同學(xué)們樹立遠大的抱負,。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷，給同學(xué)們樹立專業(yè)信心,，消除心中困惑,，確定人生目標方面起到積極的作用。以主題班會活動等形式積極展開學(xué)習(xí)討論,。

第二,，黨建方面，以黨支部,、黨小組,、團支部為主導(dǎo)帶領(lǐng)同學(xué)們向黨組織靠攏。充分發(fā)揮學(xué)生黨員的模范帶頭作用,。在團支部工作中,，一方面要協(xié)助黨支部做好推優(yōu)入黨工作,，另一方面,，還要做好團員思想教育工作,。

第三，在思想道德方面,，豐富班級生活,，用健康的文體活動、參觀活動,、旅游活動影響同學(xué),，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然保持班級的良好作風,，組織同學(xué)們參加各種活動,，增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進男女生之間的交流,，另一方面也增強班級體的凝聚力,。根據(jù)同學(xué)的實際情況，有選擇有計劃的組織“團日活動”,、充分調(diào)動同學(xué)的積極性,。

(二)學(xué)習(xí)計劃。

目前同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況還好,，這學(xué)期我們的目標是及格率達到100%,，我們對自己有信心，但是必要的措施是不可少的,，我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預(yù)定的目標,。具體措施：

1、嚴格考勤,，保證出勤率,。由學(xué)習(xí)委員嚴格填寫考勤表，并由各堂任課老師簽字確認,，其他班委監(jiān)督,。制定相關(guān)的制度使其順利進行下去。如安排班委成員每人輪值一個星期,，每天認真填寫班級日志,，及時到院辦簽到并把信息傳達給同學(xué)。在每月的班會上點名批評一個月內(nèi)有三次以上無故曠課者,，并且對其進行思想教育,。

2、搜集一些學(xué)習(xí)資料,，包括一些課件,、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料。

3,、英語是我們許多同學(xué)頭疼的問題,。如何在英語四六級考試改革之際繼續(xù)保持英語學(xué)習(xí)的良好氛圍是我們這學(xué)期的當務(wù)之急,。作為大三的學(xué)生，英語課已停,，導(dǎo)致大部分學(xué)生對英語的重視越來越減弱,。因此我們應(yīng)在學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下，狠抓英語學(xué)習(xí),，提高對英語的重視度,。

(三)生活規(guī)范。

在班級這個大家庭里,，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,，班級生活建設(shè)與學(xué)風建設(shè)密不可分。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，特制定以下班級生活管理條例,。

對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：

1、個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自己負責,，各寢室長要排定值日表,。

2、每個宿舍成員要保持個人床鋪整潔,。

3,、宿舍整體布置健康、高雅,、和諧,、美觀。

宿舍安全規(guī)范：

1,、宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線,。

2、宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器,。

考核：定期由學(xué)生會檢查各班寢室的衛(wèi)生情況,，在班級內(nèi)部開展競爭，給予適當獎勵,。

(四)考研以及就業(yè)方面的引導(dǎo)工作,。

現(xiàn)在我們已經(jīng)是大三了，就業(yè)的壓力迫在眉睫,。因此我們必須積極行動起來,，通過不斷與班主任和其他經(jīng)驗豐富的學(xué)長交流,邀請他們?yōu)槲覀儌魇谶@方面的知識。以及上網(wǎng)了解相關(guān)考研考證就業(yè)信息同時結(jié)合自身實際,，讓班級同學(xué)正確定位自己,，明確努力的方向。

(五)班級學(xué)風建設(shè)以及相關(guān)活動的推廣宣傳方案。

1,、對學(xué)院舉辦的提高同學(xué)精神面貌的講座,、四六級講座、考研講座等,，做好對內(nèi)宣傳工作;及時瀏覽兄弟學(xué)校的經(jīng)典的學(xué)術(shù)講座信息，并將信息傳遞到各個寢室,，由寢室長通知到個人,。

2、給班級同學(xué)提供網(wǎng)上交流平臺,，如：建立qq群,，同學(xué)們可以在上面自由交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗、生活感悟等,，在一定程度上可以加強班級凝聚力,。有利于班級學(xué)風建設(shè)的順利有效開展。

在全院開展學(xué)風建設(shè)的良好氛圍中,，在院領(lǐng)導(dǎo),、班主任及各位老師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，各班一定要完成自己的預(yù)定目標,，取得更大的進步!

學(xué)風建設(shè)計劃措施及實施情況篇二

為促進班級建設(shè),，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，著力培養(yǎng)有社會職責,、有創(chuàng)新精神,、有專門知識、有實踐本事,、有健康身心的應(yīng)用型高級專門人才,，結(jié)合我班實際，制定學(xué)年第一學(xué)期學(xué)風建設(shè)實施工作計劃,。

學(xué)情分析,。

(一)成績分析。

就此次高數(shù)期中考試分析,，本班共37人及格5人,，總體水平不甚夢想，主要分段集中在40-60分,，主要體此刻平時對例題,、練習(xí)題的理解不透徹，對該學(xué)科的學(xué)習(xí)還不夠重視,，導(dǎo)致普遍成績水平較低,。

(二)課堂聽課效率分析。

本班課堂正在實行收手機制，課堂玩手機情景不太嚴重,，但上交手機后,，課堂睡覺情景加劇，導(dǎo)致課堂聽課效率與不收手機時相比,，提升不大,。課前的搶前排進取性不高，基本都坐在課室較靠后的位置,。關(guān)鍵還是要從根本抓起,，讓同學(xué)們自覺意識到學(xué)習(xí)的重要性，高效課堂的關(guān)鍵性,。

(三)考勤分析,。

1.課堂考勤。

課堂考勤情景較好,，從開學(xué)至今無曠課情景,，請假情景有好轉(zhuǎn)，除非必要,，其他情景基本無無故請假情景,。

2.晚自習(xí)考勤。

晚自習(xí)考勤有兩方面是重中之重,。

學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)是晚自習(xí)的第一重點,。考勤學(xué)習(xí)能夠保證同學(xué)們在這兩個小時中到達自我的學(xué)習(xí)目標,。我班請假人數(shù)少,，晚自習(xí)真正學(xué)習(xí)的占絕大部分，有少量同學(xué)睡覺,。我們應(yīng)當加強管理,，使同學(xué)們的晚自習(xí)更加高效。

紀律：紀律是晚自習(xí)效率的保證,。一個安靜的環(huán)境讓人更有活力學(xué)習(xí),。我班紀律稍差，晚自習(xí)討論問題,，聊天人數(shù)較多,，應(yīng)當立即改正，對紀律進行嚴格管理,，為大家制造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

學(xué)風活動。

(一)背單詞活動,。

策劃概要：

組織全班使用同一款背單詞軟件(如：百詞斬),，設(shè)置成四六級詞匯，全體同學(xué)互相加好友，由班委決定每一天背單詞的量,，同學(xué)們每一天按時完成當天背誦任務(wù),，在軟件上能看到好友的背誦進度，此外可自我額外背誦更多的單詞,，一周做一次評比,，一月頒發(fā)一次獎勵。

(二)宿舍學(xué)風比拼,。

策劃概要：

由宿舍長收集記錄宿舍內(nèi)同學(xué)學(xué)習(xí)的情景,，以照片形式分享到班級群里，宿舍內(nèi)部也能夠自我組織一些有關(guān)學(xué)習(xí)方面的活動(如：晨讀,、晚讀、讀書會等),，宿舍長記錄下來分享到班級群,。由班委每周評出一個學(xué)習(xí)之星宿舍，并頒發(fā)學(xué)習(xí)之星流動“錦旗”,。

(三)學(xué)藝大比拼,。

策劃概要：

把學(xué)生分好組，然后找一些題異常是高數(shù)題,，寫到黑板上讓每個組選代表,，答錯有懲罰答對有獎勵。

學(xué)習(xí)自律公約,。

(一)公約一,。

晚自習(xí)時間，無論任何理由都必須將手機交到講臺上的手機袋處,，按序號對號放置,。

(二)公約二。

同學(xué)之間互幫互助,，取長補短,，按時按量完成教師布置的作業(yè)[整理](三)公約三。

嚴格按照學(xué)校安排作息,，做到保證宿舍衛(wèi)生,，不遲到、不早退,、不曠課,、保證課堂紀律。

(四)公約四,。

嚴格遵守考試紀律,，不作弊，不包庇他人作弊。

學(xué)風建設(shè)計劃措施及實施情況篇三

一,、良好班風的界定：

一個好的班集體,，必須要有良好的班風。所謂班風,，就是班集體成員按照班集體所制定的道德標準,、行為規(guī)范和班級共同目標，經(jīng)過大家的努力,，逐步形成的自覺行為習(xí)慣和風氣,。良好的班風是指班集體成員中普遍具有的、符合道德標準的作風,。

二,、良好班風的影響力：

一個班級班風的好壞直接關(guān)系到班級建設(shè)和個人發(fā)展的好壞。團結(jié)文明,、積極向上的班風和嚴謹刻苦,、勤思善問的學(xué)風是整個班級建設(shè)和形成優(yōu)良校風的“奠基石”，是一個班級在競爭中立于不敗之地的根本;對外它是班集體的形象,，對內(nèi)它是一種氛圍,、一種無形的教育力量，可以潛移默化地影響全班同學(xué)的思想和行為,。因此,，塑造良好的班風，是班主任的首要任務(wù),，是班集體建設(shè)的重中之重,。但良好的班風學(xué)風不是一蹴而就的，而是長期教育的結(jié)果,。

三,、抓好班風建設(shè)的必要措施。

(一),、充分發(fā)揮班主任在班風建設(shè)中的重要作用,。

“學(xué)校無小事，處處皆教育”,，班主任是班級管理的組織者,、指導(dǎo)者，對學(xué)生的健康成長起著至關(guān)重要的作用,。事實證明,，一個好班主任就是一個好班級，班主任就是班級的縮影,，班主任的言傳身教對學(xué)生的成長產(chǎn)生著潛移默化的積極影響和教育作用,?？鬃釉唬骸捌渖碚涣疃?其身不正,，雖令不從”,。這句話充分肯定了教師身教的重要性。品行端正的人格魅力,、淵博的專業(yè)知識,、深厚的藝術(shù)修養(yǎng)，朝氣蓬勃的精神風貌,、無私奉獻的敬業(yè)精神,、誠實嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、雷厲風行的工作作風,、不讓一個學(xué)生掉隊的責任心,、慈父慈母般的愛心等等，這些優(yōu)秀品質(zhì)不僅是班主任追求的目標,，也是學(xué)生崇拜的榜樣與行為典范,。這樣的老師自然會引起學(xué)生的敬佩與愛戴，學(xué)生也會以有這樣的班主任而自豪,，會主動自覺的團結(jié)在他的周圍,，聽從其教誨服從其指令,，形成“擰成一股繩,、勁往一處使”的班級合力，同心同德打造優(yōu)秀集體,，班主任也才能在教育中做到“隨風潛入夜,，潤物細無聲”的效果。因此,，班主任必須加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)與提高,，在班級建設(shè)中首先要以身作則嚴于律己，要求學(xué)生做到的,，自己首先必須做到,。另外，要不斷提高自己的知識水平,，認真?zhèn)湔n講課,，以教風促學(xué)風。師德之魂在于“愛”,，愛生之心是教育的前提,，是教育力量之所在，是師生交往中的粘合劑,。班主任的愛應(yīng)撒在學(xué)生集體中,，應(yīng)插在學(xué)生的心坎上,，包括對優(yōu)等生的培育，對一般生的促進,，對特殊生給予的特殊關(guān)懷,，對后進生給予的偏愛。只有尊重熱愛學(xué)生,，溝通師生之情,，才能促進良好班風形成。

要建設(shè)一個成功的班集體,，形成良好的班風學(xué)風,，除了要有一名優(yōu)秀的班主任外，還必須有一支能干的班干隊伍,。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,，作為班主任的助手，他們工作能力的高低,，工作方法的對錯,，在同學(xué)中的威信，往往能夠決定一個班級的精神面貌與風氣,。因此班主任必須認真細致地挑選和培養(yǎng)好一支精干的班干部隊伍,，并盡可能做到一次成功。

1.認真觀察,，慎重挑選,。

要組建一支素質(zhì)較高的班干部隊伍，班主任首先要做深入細致的調(diào)查工作,。其中包括查閱檔案,，看其表現(xiàn)，聽人反映,，觀其行動,，從而盡量準確地掌握全班同學(xué)的性格特點，工作能力,，學(xué)習(xí)成績,，思想品德等等。其次結(jié)合直覺在全班同學(xué)中進行比較,，這樣就可以做到有的放矢地挑選出令人滿意的班干部,。具體原則和方法是：

(1)責任心強，能把集體利益放在首位,，有很強的集體榮譽感,，是非觀念明確，敢說敢做,，敢于負責,。處處嚴格要求自己,，事事能以身作則，起到好的表率作用,。

(2)有組織能力,，口頭表達能力，社會活動能力,，有獨擋一面的工作能力,。

(3)能堅持原則，誠實可靠,，不徇私情,，膽子較大，秉公辦事,。

(4)具有奉獻精神,，能吃苦耐勞，熱心為大家服務(wù),，樂于助人,，盡力為同學(xué)排憂解難。

2.切實做好班干部的培養(yǎng)工作,。

班干部隊伍組建起來之后則要盡力進行培養(yǎng),，在短時期內(nèi)豎立起他們的威信，班主任平時應(yīng)做好以下四項工作,。

(1)在工作中,，只要班干部堅持原則，是正確的,，班主任就要給予大力支持,，以提高他們的工作信心和威信,，調(diào)動他們工作的主動性和能動性,。

(2)盡量創(chuàng)造條件，讓班干部獨立地開展工作,。除重大事情由班主任作主外,，一般的日常事務(wù)原則上班主任少干涉、少插手,，盡量放手讓班干部獨立干,。

(3)為提高班干部的工作效率，班主任應(yīng)經(jīng)常教給他們工作方法,，傳授經(jīng)驗,，幫助他們克服缺點，發(fā)揚優(yōu)點,，不斷提高自身素質(zhì),。

(4)班長是主干力量,，群龍之首，班主任應(yīng)重點培養(yǎng),。

(三),、做好班情分析，制定奮斗目標,。

搞好班情分析,，是抓好班風建設(shè)的前提條件，尤其對新接班的班主任更為重要,。班情分析包括：男女生構(gòu)成比例,、年齡結(jié)構(gòu)，每名學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，家庭成員的學(xué)歷,、工作、經(jīng)濟等情況,，每個學(xué)生的愛好,、個性特長及思想道德素質(zhì)，班級科任教師的授課情況,，影響班集體的教育環(huán)境,、因素等等。在班情分析的基礎(chǔ)上制定出切實可行的班級奮斗目標,，并圍繞目標設(shè)計和開展活動,。確立奮斗目標，一要考慮學(xué)生的年齡特點,，個性特長,，遵循教育規(guī)律;二要有鼓勵性，目標制定要具體明確,，高低適宜,，既從大處著眼，又從小處著手,，分層次,、分階段，把遠,、中,、近結(jié)合起來，指導(dǎo)各層學(xué)生制定符合自己實際的發(fā)展目標,，鼓勵學(xué)生朝著遠大目標前進;三要富有吸引力,，能代表班集體利益和學(xué)生的愿望，引起學(xué)生興趣,，讓學(xué)生樂于接受,。

有的班主任將班風建設(shè)的總目標具體分解為“遵守紀律”,、“團結(jié)互助”、“自強自立”,、“積極進取”四個階段目標,，并賦予一定的教育內(nèi)容，以提高教育的針對性和可操作性,。這幾個階段性目標是相互聯(lián)系,、相互作用、層層推進的統(tǒng)一體,?！白袷丶o律”是遵規(guī)守紀，注重儀表等行為規(guī)范方面的要求,，是班風建設(shè)的起點;“團結(jié)互助”是真誠友愛,、樂于助人、人際交往等基本品質(zhì)方面的要求,，是形成班集體的重要標尺;“自強自立”則是從培養(yǎng)學(xué)生的意志,、毅力、信心以及進行自我教育,、自我激勵方面著手的,，是學(xué)生個體非智力因素的自我優(yōu)化與提高，是帶動班集體作風優(yōu)化的主要質(zhì)變階段;“積極進取”要求學(xué)生做德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的人,，是班風建設(shè)的出發(fā)點和最終歸宿。這四個階段是依次確定的,，符合各學(xué)期的教育規(guī)律,。學(xué)期初，學(xué)生經(jīng)過寒暑假，入學(xué)后需要一個“收心”過程,，以便迅速進入正常狀態(tài)，此時提出“遵守紀律”的目標是必要的。期中前應(yīng)努力營造一個良好的學(xué)習(xí),、生活氛圍，提出“團結(jié)互助”的目標是適時的,。期中后,期末前應(yīng)掀起比,、學(xué)、趕,、幫熱潮,，積極鼓勵學(xué)生爭先創(chuàng)優(yōu),，這時提出“自強自立”“積極進取”是恰到好處的。

階段性班風目標的實現(xiàn),，也不能單靠一味說教,，應(yīng)通過一定的教育內(nèi)容、形式和途徑,，循序漸進地對學(xué)生進行教育,。“遵守紀律”,，就是要使班級形成一個學(xué)習(xí),、生活等運轉(zhuǎn)正常的環(huán)境，要求學(xué)生在校的言行,、儀表,、學(xué)習(xí)等遵守一定的規(guī)范，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。具體做法是：一充分利用好每周的班會課;二鼓勵學(xué)生展開批評與自我批評;三適當?shù)谋O(jiān)督與嚴肅教育,。

班級文化是班風建設(shè)又一重要內(nèi)容。健康高雅的班級文化是班風的外在表現(xiàn),，是優(yōu)秀班集體的重要表征,。它是指一個教學(xué)班學(xué)習(xí)、工作,、生活的方式,，具有導(dǎo)向、知曉,、育美,、滲透、陶冶情操,、健全人格等多方面,、多層次的育人功能。健康的班級文化能引導(dǎo)師生積極的價值取向,，發(fā)掘人的潛能,、調(diào)節(jié)教學(xué)活動，促進學(xué)生素質(zhì)的全面提高,。

班級文化包括班徽,、班訓(xùn)、班風,、學(xué)風,、班規(guī)、班主任寄語、班級公約,、班級誓言,、班級(近遠期)發(fā)展目標、小組pk制,、班級榮譽榜等凝心聚力,，催人奮進的文化特征。

班級文化的核心是尊重,，重心是集體利益,。通過班級全體成員共同制定，認真履行某些“行為準則”,、“禮貌規(guī)范”等,，營造一個相互尊重，互相關(guān)心,，團結(jié)友愛,，一心為集體的和諧氛圍，使人置身其中如沐春風,，其樂融融,。班主任對行為上喜歡拋頭露面，好為人先,，有時甚至故作驚人之舉應(yīng)欣然地接受,，因勢利導(dǎo)，鼓勵他們崇尚科學(xué),，追求真知,。對一些偏頗，不健康的傾向不能簡單地否定或訓(xùn)斥,，而是要熱情幫助,，積極引導(dǎo)。尊重他人能促使人自信,，他就會覺得在這個班里有價值,、有實力、有用處,，相反得不到尊重就會使人產(chǎn)生自卑感,、軟弱感、無能感,。尊重來自信任,，信任來自班集體的友誼。如果一個班集體不團結(jié),，你一群我一伙,，喋喋不休吹毛求疵,、吵吵鬧鬧,，那么久而久之同學(xué)間失去了信任,，造成了彼此疏遠、隔閡,，這樣他們的身心健康就會受到莫大的損害,，又何談優(yōu)良班風建設(shè)呢!

(五)、強調(diào)“管理育人”,，建設(shè)良好班風,。

科學(xué)的管理需要一套嚴格的、可操作性強的規(guī)章制度,，但是有了一整套嚴格的制度并不等于就有了科學(xué)的管理,。常有這樣的現(xiàn)象：同一個學(xué)校，不同班級班風各異,，甚至出現(xiàn)兩極分化,。出現(xiàn)這樣現(xiàn)象的原因在于如何看待同學(xué)，如何進行管理,。一種做法是將學(xué)生置于管理的對立面,，以堵代疏，以罰代管,，以權(quán)代理,，其結(jié)果是學(xué)生象按不下去的皮球，師生對立情緒日趨嚴重,，既損害了老師本人的形象,，也影響了學(xué)生的身心健康，不利于素質(zhì)教育;另一種做法是,，視學(xué)生為管理的主體,，在老師的言傳身教下，讓學(xué)生參與管理,，在管理中培養(yǎng)其公民意識和遵守紀律的自覺性,。

班主任既是班務(wù)活動的組織者，引導(dǎo)者,，同時也是參與者,。班主任只有置身于學(xué)生之中，成為其中普通的一員,，才能成為學(xué)生的良師益友,。在這個問題上，老師的平等心態(tài)顯得十分重要,。實行民主管理必須讓學(xué)生真正成為管理的主體,，這是培養(yǎng)學(xué)生公民意識的重要途徑。學(xué)生的公民意識不能只靠思想政治課，政治課講的是理論,，而要讓學(xué)生真正明確公民的義務(wù),、權(quán)利還得依賴于實踐。由于種種原因,，目前中學(xué)生社會實踐開展不夠普遍,，缺乏社會責任感。因此讓學(xué)生經(jīng)常參加學(xué)校,、班級的管理,，不失為培養(yǎng)學(xué)生公民意識的好辦法。班主任應(yīng)讓每一個班委會成員有責有權(quán),，讓他們“參政”,、“議政’，充分發(fā)揮他們主人翁精神,。另則又不能停留于幾個班干部的“參政”,、“議政”，應(yīng)讓每個同學(xué)都有這種機會親自參與班級管理,。當然這不等于人人都來當班干部,，主要是指讓每個同學(xué)對班里的工作、活動有發(fā)言權(quán),。班會課應(yīng)根據(jù)學(xué)校的部署,，在班主任的引導(dǎo)和班委會的精心組織下，讓同學(xué)就本班一周來的學(xué)習(xí)生活進行討論,，弘揚正氣,，開展批評與自我批評，提出下一段工作建議,，班主任根據(jù)討論的情況因勢利導(dǎo),，采取切實可行的措施。實踐證明讓每個同學(xué)參與管理能增強每個同學(xué)的責任感,，全體同學(xué)為班級榮譽而戰(zhàn),，班集體就有凝聚力，主人翁的精神就能充分發(fā)揮,，公民意識也得到了培養(yǎng),。

(六)營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促學(xué)風建設(shè),。

學(xué)風建設(shè)是班級建設(shè)的重中之重,，學(xué)風是一個班級的靈魂，良好的學(xué)風是提高學(xué)生整體素質(zhì)的前提和保證,。首先,，要通過古今中外及身邊勤奮苦讀報效祖國,，光宗耀祖，改變自己和家庭命運的事例,，教育學(xué)生爭分奪秒,，勤學(xué)善思，堅定刻苦學(xué)習(xí)求知成才的決心和信心,，逐步營造激情課堂和靜音自習(xí)的良好學(xué)習(xí)氛圍,。其次,，成立學(xué)習(xí)小組,，“互幫、互助,、互教,、互學(xué)”，對于班內(nèi)一些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),，應(yīng)積極組織學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)對其進行輔導(dǎo),，實現(xiàn)全班同學(xué)共同努力、共同進步,。第三,，同學(xué)之間，組與組之間,，甚至平行班之間進行pk,，形成比、學(xué),、趕,、幫、超的學(xué)習(xí)局面,。第四,，要有一系列相關(guān)活動作保證，班委會應(yīng)積極組織策劃與學(xué)習(xí)相關(guān)的活動,，班級競賽,、學(xué)情分析、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,、englishparty等都是很好選擇,。

總之，建設(shè)良好的班風學(xué)風,，方法不一,，形式多樣。只要班主任因班而異,，精心謀劃細致落實,，就能營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，健全的人格,，這時良好的班風學(xué)風也就水到渠成了,。

學(xué)風建設(shè)計劃措施及實施情況篇四

一、活動背景：

班級學(xué)風即是一個班級在長期存在和發(fā)展中構(gòu)成的學(xué)習(xí)風氣,，它是體現(xiàn)一個班風氣好壞,、群體素質(zhì)好壞的重要特征。班級,，作為我們自我教育,，自我管理，自我服務(wù)的主要組織載體,，其建設(shè)便有其舉足輕重的地位,。良好的學(xué)風建設(shè)決定著整個班級的風氣，它能夠使每位學(xué)生深受其益但學(xué)風建設(shè)不當也可使許多學(xué)生深受其害,。鑒于班級風氣對我們班團體及各成員的重大影響我們應(yīng)加大對班級學(xué)風的建設(shè),。，根據(jù)我們學(xué)校的實際要求,，為了迎接即將到來的評估做好準備,，配合學(xué)院要求和安排及鑒于本班實際情景，我班也制定具體的工作計劃以自我的實際行動來促進學(xué)校的學(xué)風建設(shè),。

二,、活動目的。

學(xué)風建設(shè)是一項長期要抓的工作,，具體到我班就是主要圍繞考勤,、違紀、寢室衛(wèi)生情景等展開,，另外適當?shù)募尤胍恍┚蜆I(yè)方面的知識,，使同學(xué)們在這些方面構(gòu)成正確的價值觀念。

三,、活動主題,。

揚起風帆，整裝待發(fā),。

四,、活動時間。

五,、活動地點,。

1203教室。

六,、活動資料,。

(一)思想政治建設(shè)——處于學(xué)風建設(shè)的首要位置。

首先,，我們將以大學(xué)生夢想信念教育為核心,，幫忙同學(xué)們樹立遠大的抱負。如請師兄師姐們傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗和講述人生經(jīng)歷,，在同學(xué)們樹立專業(yè)信心,，消除心中困惑，確定人生目標方面起到進取的作用,。以主題團日,、主題班會活動等形式進取展開學(xué)習(xí)討論,。

然后,，在思想道德方面，豐富班級生活,，用健康的文體活動,、參觀活動、旅游活動影響同學(xué),，營造健康向上的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。在今后的工作中要依然堅持班級的良好作風,，組織同學(xué)們參加各種活動,，增強同學(xué)們的身體素質(zhì)，增進男女生之間的交流,，另一方面也增強班級體的凝聚力,。根據(jù)同學(xué)的實際情景，有選擇有計劃的組織“團日活動”,、充分調(diào)動同學(xué)的進取性,。

上學(xué)期我班總體學(xué)習(xí)情景一般，有些許人掛課,。我們這學(xué)期的目標是及格率到達100%,，我們對自我有信心，可是必要的措施是不可少的,，我們打算從以下幾個方面著手來實現(xiàn)預(yù)定的目標,。

具體措施：

1,、嚴格考勤，保證出勤率,。由各周負責點名的班委嚴格執(zhí)行點名,，其他班委監(jiān)督。

3,、搜集一些學(xué)習(xí)資料,，包括一些課件、以及一些跟專業(yè)相關(guān)的最新資料,。

(三)生活規(guī)范,。

在班級這個大家庭里，每一位同學(xué)都是家庭中不可或缺一份子,，班級生活建設(shè)與學(xué)風建設(shè)密不可分,。為了創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，特制定以下班級生活管理條例,。

對個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)的衛(wèi)生規(guī)范：

1個人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生由學(xué)生自我負責,，各寢室長要排定值日表。

2,、每個宿舍成員要堅持個人床鋪整潔,，衛(wèi)生。

3,、室內(nèi)堅持通風,，空氣新鮮無異味。

4,、床,，桌，凳等家具擺放整齊,、干凈,。

5、地面干凈,，無果皮紙屑,，無污物。

6,、桌上,、書架上物品擺放整齊、干凈,。

7,、床下物品擺放整齊、干凈,、無零亂,。

8,、宿舍整體布置健康、高雅,、和諧,、美觀。

宿舍安全規(guī)范：

1,、宿舍內(nèi)嚴禁私自亂接電線,。

2、宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器,。

個人行為和學(xué)習(xí)規(guī)范：

1,、宿舍內(nèi)嚴禁吸煙、酗酒,。

2,、宿舍內(nèi)及公共場所嚴禁大聲喧嘩等現(xiàn)象。

3,、每個宿舍寢室長督促并考核該宿舍成員的出勤狀況,。

考核：定期由班委及普通同學(xué)分組檢查我班各個寢室的衛(wèi)生情景，在班級內(nèi)部開展競爭,，給予適當獎勵,。

七、活動總結(jié),。

學(xué)風建設(shè)，是學(xué)校,、班級和個體發(fā)展的生命線!

學(xué)風建設(shè),，絕不是一堂班會課能解決的問題!

學(xué)風建設(shè)，也不光是學(xué)校能完全解決的問題!

學(xué)風建設(shè),，需要有理念有方向,，需要有方法有技巧，需要群策群力,、潛移默化,，需要腳踏實地、持之以恒!

在全院開展“迎評估,，樹新風”的良好氛圍中,，在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任及各位教師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下,，機電光纖1班必須能夠完成自我的預(yù)定目標,，取得更大的提高!

學(xué)風建設(shè)計劃措施及實施情況篇五

“學(xué)風是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)，是教書育人的本質(zhì)要求,，是高等校園的立校之本,、發(fā)展之魂”,。我校以“厚德、尚能,、博學(xué),、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，體現(xiàn)著科學(xué)精神和人文精神,，也體現(xiàn)了嚴謹求實的優(yōu)良學(xué)風,。20xx年，皖西學(xué)院繼續(xù)按照教育部及省教育廳學(xué)風建設(shè)相關(guān)文件要求,，高度重視并切實開展學(xué)風建設(shè)工作,。

本年度，我校繼續(xù)堅持標本兼治,、綜合治理的原則,，透過政策引導(dǎo)、制度規(guī)范,、監(jiān)督約束等途徑,，進一步強化學(xué)術(shù)活動管理，嚴明學(xué)術(shù)紀律,，凈化學(xué)術(shù)空氣,，優(yōu)化學(xué)術(shù)環(huán)境，規(guī)范學(xué)術(shù)行為,，維護學(xué)術(shù)道德,，鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新,，努力營造優(yōu)良學(xué)風?，F(xiàn)將20xx年度我校學(xué)風建設(shè)工作總結(jié)如下。

根據(jù)《教育部關(guān)于切實加強和改善高等校園學(xué)風建設(shè)的實施意見》,、《安徽省高等校園學(xué)風建設(shè)實施細則》等相關(guān)文件精神,，繼續(xù)深入貫徹《皖西學(xué)院學(xué)術(shù)道德規(guī)范實施細則》、《皖西學(xué)院學(xué)位論文作假行為處理實施細則（試行）》,、《皖西學(xué)院本科生優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）培育計劃項目管理辦法（試行）》,、《皖西學(xué)院校級優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計（論文）評選辦法（試行）》、《皖西學(xué)院開展大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)活動實施辦法》,、《皖西學(xué)院學(xué)生發(fā)表論文,、作品、獲準專利獎勵辦法》,、《皖西學(xué)院學(xué)生競賽獎勵辦法》,、《皖西學(xué)院大學(xué)生社會實踐實施辦法》等一系列關(guān)于學(xué)風與學(xué)術(shù)的規(guī)章制度。

大學(xué)章程是校園各項工作的基礎(chǔ)性制度，也是校園制定學(xué)風建設(shè)相關(guān)規(guī)章制度的指南,。20xx年,，按照高等教育法、《普通高等校園章程制定暫行辦法》等規(guī)定,，我校在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上制定了《皖西學(xué)院章程》,，并經(jīng)安徽省教育廳20xx年12月30日核準，現(xiàn)已正式發(fā)布,。同時,，制定了《皖西學(xué)院科研績效考核辦法》、《皖西學(xué)院關(guān)于深化本科畢業(yè)設(shè)計（論文）改革的指導(dǎo)意見》,、《皖西學(xué)院聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生導(dǎo)師推薦辦法》,，修訂了《皖西學(xué)院學(xué)術(shù)交流管理辦法》、《皖西學(xué)院專業(yè)技術(shù)崗位分級聘任標準》,、《皖西學(xué)院成人高等教育本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位授予工作實施細則》等相關(guān)文件,，進一步完善了學(xué)風建設(shè)制度體系。

20xx年,，我校繼續(xù)加強了對教師隊伍的學(xué)術(shù)道德和科研誠信教育,，借助項目申報、科研獎勵,、科研績效考核,、人才引進、職稱評審及“人才興校戰(zhàn)略”座談會等各類會議的機會開展科研誠信教育,，在全校教師中用心營造重師德,、遵守學(xué)術(shù)道德的良好氛圍。同時,，校園還大力推進學(xué)術(shù)文化建設(shè),，20xx年，共舉辦各類學(xué)術(shù)講座110余場,，開展了名人大講堂、名師大講堂,、皖西學(xué)院校友論壇,、企業(yè)家論壇、政法周末大講堂,、it大講堂等各類專題性系列講座,，營造潛心研究、鼓勵創(chuàng)新,、開放包容,、風清氣正的學(xué)術(shù)文化，最大限度激勵師生追求真理，克服學(xué)術(shù)浮躁,。一系列宣傳動員的舉措,，使廣大教師了解學(xué)術(shù)道德建設(shè)的重要性和必要性，并在工作及科研活動中嚴格遵守,、自覺踐行,。良好的學(xué)風促進了科研工作的良性發(fā)展。20xx年,，我校共獲批各級各類縱向科研項目147項（國家級項目2項,，省部級項目37項），其中,，國家自然科學(xué)基金2項,，安徽省自然科學(xué)基金項目4項，安徽省軟科學(xué)項目1項,，安徽省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目3項,，教育廳人文社會科學(xué)研究重大項目1項，重點項目15項,，安徽省教育廳自然科學(xué)研究中重大項目2項,，重點項目6項；我校教師公開發(fā)表論文420余篇（其中一類論文39篇,，二類論文57篇）,，專、編著13部,，共獲授權(quán)專利122項,。

優(yōu)秀獎2項，獲獎質(zhì)量名列全省高校前列,，并榮獲優(yōu)秀組織獎,；在安徽省20xx年“雙創(chuàng)之星”評選中，我校有8名學(xué)生獲得“創(chuàng)新之星”和“創(chuàng)業(yè)之星”表彰,，學(xué)生的創(chuàng)新實踐潛力得到了提高,。此外，20xx年,，我校獲批國家級,、省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目69項；大學(xué)生研究性學(xué)習(xí)計劃約100項,；優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計（論文）培育計劃立項137項,。

20xx年，為配合校園績效改革,，在科研績效考核方面進行了有益的嘗試,。校園組織學(xué)院,、教師進行了多次座談，在廣泛征集意見與推薦的基礎(chǔ)上構(gòu)成了《皖西學(xué)院科研績效考核辦法》,?？蒲锌冃Э己艘钥蒲匈|(zhì)量為導(dǎo)向，注重體現(xiàn)學(xué)科差異性,，將科研獎勵,、科研項目、科研成果工作量計算辦法與美術(shù),、音樂,、體育類作品工作量計算辦法區(qū)分開來，制定了相應(yīng)的評價體系和標準,。按照學(xué)術(shù)發(fā)展和科學(xué)研究的規(guī)律,，規(guī)定個人年度科研績效考核中的節(jié)余計分能夠轉(zhuǎn)入下一年度使用，并強調(diào)對于具有學(xué)術(shù)不端行為的科研成果一律不予認定,，已經(jīng)發(fā)放的獎勵給予追回,。科學(xué)績效考核進一步規(guī)范了科研管理,，完善了激勵機制,，調(diào)動了廣大教師從事科研工作的用心性和創(chuàng)造性，對于整體提高科研水平,，增強服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展?jié)摿?，深入推進學(xué)科建設(shè)，整體提高科研水平和創(chuàng)新潛力具有促進作用,。為了逐步建立一套有效促進和構(gòu)成優(yōu)良學(xué)風的評價體系,，校園正系統(tǒng)梳理相關(guān)科研管理文件，嚴格科研管理程序,，規(guī)范科研評價環(huán)節(jié),，完善評價指標體系，從組織程序上保證評價的質(zhì)量和科學(xué)性,。20xx年,，我校開展了科研項目經(jīng)費自查自糾及審計等工作，并組織修訂縱向科研項目及橫向科研項目及其經(jīng)費管理辦法,、高水平（突出）科研成果獎勵辦法等相關(guān)文件,，一系列工作正用心推進。

20xx年度我校學(xué)風建設(shè)工作在廣大師生的共同努力下取得了必須成績,，但學(xué)風建設(shè)是一個長期而艱巨的任務(wù)。今后,，一是要進一步建立健全監(jiān)督查處機制,，出臺學(xué)術(shù)不端行為查處細則等相關(guān)文件；二是強化組織領(lǐng)導(dǎo)，調(diào)整校學(xué)風建設(shè)協(xié)調(diào)小組,，并盡快修訂校學(xué)術(shù)委員會章程,，構(gòu)成新一屆校學(xué)術(shù)委員會；三是深入開展學(xué)風建設(shè)專題宣講活動,，努力營造以遵守學(xué)術(shù)規(guī)范為榮,、違背學(xué)術(shù)道德為恥的良好學(xué)風氛圍；四是要進一步密切各單位間的分工合作,，齊抓共管,，把學(xué)風建設(shè)貫穿……于教學(xué)、科研,、學(xué)習(xí),、思想政治教育、校園管理的全過程,，以優(yōu)良的學(xué)風促進我校教書育人和學(xué)術(shù)事業(yè)的健康良性發(fā)展,。

學(xué)風建設(shè)計劃措施及實施情況篇六

為了提高學(xué)生的自律意識，營造優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,，進一步加強班級建設(shè),。4月26日下午，在1311教室開展了“加強學(xué)風建設(shè),，提高學(xué)習(xí)主動性”主題班會,，輔導(dǎo)員老師、七位學(xué)長以及全體同學(xué)參加了此次班會,。

此次班會分為四部分,。首先是與學(xué)長進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流環(huán)節(jié)，在這一環(huán)節(jié)中同學(xué)們積極踴躍提出自己的疑問,，各位學(xué)長都相應(yīng)的給予了答復(fù),。接下來是輔導(dǎo)員張老師講話，她介紹了有關(guān)于學(xué)風建設(shè)方面班級的工作計劃,、工作目標：每位同學(xué)要做到不曠課,、不遲到早退，作業(yè)認真積極完成,，不會的及時和老師交流,，希望每位同學(xué)都能抓緊有限的學(xué)習(xí)時間······然后是各班學(xué)生代表發(fā)言。最后在莊嚴的宣誓聲中結(jié)束了此次班會,。

通過此次會議,，同學(xué)們充分認識到學(xué)習(xí)的重要性，以及學(xué)會了如何更有效率的學(xué)習(xí),。相信在今后的學(xué)習(xí)中,，我們會更加努力學(xué)習(xí),，不斷提高自身的文化素質(zhì)，為自己營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，也為我系以及我院學(xué)風建設(shè)出一份力,。

學(xué)風建設(shè)計劃措施及實施情況篇七

大家還有很大的提升空間，應(yīng)當重點鞏固基礎(chǔ)知識,。很多都是基本概念,，理解問題。及格率偏低,，由此看出前段時間大家的學(xué)習(xí)態(tài)度出現(xiàn)了必須問題,。

（二）課堂聽課效率分析。

大部分同學(xué)都比較自覺,，能夠大部分時間較認真聽課,，但走神，玩手機,，睡覺的事情也會偶爾發(fā)生,。看到別人玩手機,，一些自制力較弱的同學(xué)就會管不住自我,。主動學(xué)習(xí)的意識較差。

（三）考勤分析,。

1.課堂考勤:都能夠按時上課,，有事也會主動請假。

2.晚自習(xí)考勤:都按時到自習(xí)室,，主動上交手機,，人數(shù)齊，有事也會請假,，自習(xí)室安靜,。

學(xué)風活動。

（一）定期召開班級會議,。

1.學(xué)風建設(shè)動員會：全面深刻發(fā)動,，開一班會。

2.征集活動：可贊賞的優(yōu)良風氣,、可批評班級里的不良現(xiàn)象,、可對班風學(xué)風建設(shè)提出建設(shè)性看法，可在易班發(fā)表,。

3.設(shè)立班級信息員和負責人：班長為信息員,，及時傳遞學(xué)生動態(tài)信息，班委為負責人,，負責改正違紀現(xiàn)象,。

（二）宿舍督促小組,。

鑒于此刻大家的課時減少，空余的時間較多,，成立宿舍督促小組。在沒課的時間段,，輪流安排一位班委負責巡訪各宿舍（男女分開）,，看看大家在做什么事情，與同學(xué)們聊聊關(guān)于學(xué)習(xí),、班級的事情,，并且鼓勵大家去圖書館，自習(xí)室學(xué)習(xí),，做一些有意義的事,。了解大家的想法，更好的建設(shè)班級學(xué)風,。

（三）線上展示,。

1.以宿舍在易班上傳作業(yè)或?qū)W習(xí)資料等，要求形式新穎,，不拘泥于圖片文字,，每發(fā)一次高質(zhì)量的就能夠有加分，最終評比,。

2.倡導(dǎo)大家每一天將自我的學(xué)習(xí)筆記,，學(xué)習(xí)成果，學(xué)習(xí)心得發(fā)表在易班動態(tài)中,，并且定期開展分享活動,，能夠說說自我的學(xué)習(xí)方法。

學(xué)習(xí)自律公約,。

（一）公約一,。

上課上交手機到學(xué)委處。沒有極特殊的原因不允許將手機拿走,。

（二）公約二,。

提前十分鐘到教室準備上課。將學(xué)習(xí)用具提前準備好,。

（三）公約三,。

上課，自習(xí)不干與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。

（四）公約四,。

不允許任何課曠課，如果發(fā)現(xiàn),，按照規(guī)則進行嚴肅處理,。

學(xué)風建設(shè)計劃措施及實施情況篇八

為形成有利于學(xué)生全面發(fā)展的優(yōu)良學(xué)風,，營造良好的育人環(huán)境，以嶄新的面貌迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估,，根據(jù)學(xué)校工作安排,，城建環(huán)保系將12月定為“學(xué)風建設(shè)活動月”，我班制定了相關(guān)的工作方案,。

學(xué)風建設(shè)月除了我系規(guī)定的活動,，包括制作五個文明的班級海報，開展學(xué)風建設(shè)的相關(guān)班會,，創(chuàng)建英語角,，開展學(xué)習(xí)能手演講活動，以誠信為主題開展班會,，以及班級博客和寢室文化評比活動等等,。我們班同時也抓住以下幾點來建設(shè)學(xué)風，開展活動,。

1,、調(diào)查研究與宣傳動員。

對學(xué)風進行調(diào)研,，分析我班學(xué)生中存在的不良學(xué)風現(xiàn)象,，查出根源，提出一系列應(yīng)對性措施,，促進班級,、個人優(yōu)良學(xué)風的逐步形成。城建環(huán)保系還通過建立學(xué)風建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開學(xué)風建設(shè)動員會,，對學(xué)風建設(shè)活動月進行動員和部署,。以班、團支部為單位,，通過動員大會對本次活動進行深入細致的宣傳和動員,，充分利用了學(xué)風建設(shè)現(xiàn)場簽名會、宣傳條幅,、黑板報,、網(wǎng)絡(luò)等形式，使廣大學(xué)生都深刻認識到學(xué)風建設(shè)的重要性,，要自覺踐行“德業(yè)雙修,、學(xué)而不厭”的優(yōu)良學(xué)風。

2,、集中時間開展多種形式的活動,，組織全體師生參與，提高認識，達到齊抓學(xué)風,，共同進步的目的,。

我班利用晚修或者不用上課的時間積極開展創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風活動，結(jié)合班級實際情況,，組織好“學(xué)風建設(shè)”主題班會,，開展班風設(shè)計活動。圍繞“學(xué)分制條件下如何自主性學(xué)習(xí)”,、“學(xué)風建設(shè)與自我發(fā)展”,、“尋找身邊不良學(xué)習(xí)現(xiàn)象，尋求改進學(xué)風措施”等議題進行討論,，使學(xué)生樹立“誠信是立身之本”的觀念，增強自主性,、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的意識,，并在各班級之間形成“找差距、學(xué)先進,、齊進步”的良好局面,。

(2)發(fā)出學(xué)風建設(shè)倡議書，并舉行校風學(xué)風誠信承諾書簽字儀式,。

為凈化學(xué)習(xí)風氣,，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，我系于12月上旬向全院發(fā)出倡議書,，并貼出相關(guān)海報,，本著心中的一顆熱情，簽下自己的名字,，立志為校風學(xué)風建設(shè)貢獻自己微薄的之力,。

(4)加強考勤制度。

城環(huán)系全體師生在學(xué)風建設(shè)活動月期間認真開展學(xué)風檢查活動,。學(xué)生會每天對各班進行不定次數(shù)早讀晚修考勤情況檢查,，并把考勤情況公布在網(wǎng)絡(luò)上，表演做得好的班級警戒做得差的班級,。各班班委與老師積極配合,，一起監(jiān)督學(xué)生的上課考勤情況，認真填寫《城環(huán)系上課情況考勤表》,。在此基礎(chǔ)上,，學(xué)生會又開展了隨堂聽課紀律情況考察活動。學(xué)生會每周都進行隨堂聽課,，了解學(xué)生上課出勤率,、課堂表現(xiàn)等相關(guān)信息，并認真記錄相關(guān)信息,，作為每周優(yōu)秀班級評選的一個準則,。

學(xué)風建設(shè)月到達尾聲,，各班級踴躍對學(xué)風建設(shè)總結(jié)發(fā)表意見，發(fā)現(xiàn)問題,，提出建議,，進一步改良各班做的不足之處，更好地培養(yǎng)學(xué)生嚴謹求實,、刻苦鉆研,、勇于創(chuàng)新的精神。

經(jīng)過12月的學(xué)風建設(shè)活動,，我們班全體同學(xué)對學(xué)風有了深入的了解,，通過各項活動，加強了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,、刻苦鉆研,、努力創(chuàng)新，班級之間形成找差距,、學(xué)先進,、齊進步的局面。

思想教育是加強學(xué)風建設(shè)的核心;深化教學(xué)改革是加強學(xué)風建設(shè)的基礎(chǔ);階段性的動態(tài)引導(dǎo)是加強學(xué)風建設(shè)的主線;教風建設(shè)是加強學(xué)風建設(shè)的關(guān)鍵;課程體系改革是加強學(xué)風建設(shè)的手段,。學(xué)風問題不僅反映出高校的教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,，而且更深刻地影響著學(xué)生今后的進步和學(xué)校未來的發(fā)展。同時,，學(xué)風建設(shè)是一項系統(tǒng)工程,，是系統(tǒng)內(nèi)外各種要素相互作用的長期積淀，不可能畢其功于一役,。必須堅持內(nèi)外兼治,、綜合治理、持之以恒的建設(shè)原則,，學(xué)風才能呈現(xiàn)出新的面貌,。我們造價0922班將在接下來的活動中一直保持現(xiàn)有狀態(tài)，將學(xué)風建設(shè)進行到底,。

學(xué)風建設(shè)計劃措施及實施情況篇九

“學(xué)風建設(shè)月”活動是本學(xué)期開始校學(xué)生會學(xué)習(xí)部經(jīng)過初步策劃后決定開設(shè)的一個對學(xué)校學(xué)風建設(shè)起促進和宣傳作用的全校性質(zhì)評比月活動,。擬將學(xué)習(xí)部原有學(xué)風問卷調(diào)查、例行查課活動,、學(xué)習(xí)委員動員大會,、學(xué)習(xí)委員檔案管理整合到“學(xué)風建設(shè)月”中開展，從而取得更好的宣傳效果和影響力,。

一,、活動背景。

每學(xué)期的中后階段，廣大同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情會有所下降,。為了營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,，同時提升廣大同學(xué)在大學(xué)英語4、6級考試及期末考試前的緊迫感,，督促廣大同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷為我校學(xué)風建設(shè)貢獻力量。

二,、活動宗旨,。

三、活動時間：

四,、舉辦單位,。

主辦方：__大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

協(xié)辦方：__大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會宣傳部,。

__大學(xué)江城學(xué)院學(xué)生會秘書處,。

地質(zhì)科學(xué)與工程學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

機械與電子信息學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部,。

外國語學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

藝術(shù)與傳媒學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部,。

經(jīng)濟與管理學(xué)部學(xué)生會學(xué)習(xí)部,。

繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部。

五,、活動形式,。

本屆“學(xué)風建設(shè)月”活動將以隨機抽查到課情景、學(xué)風問卷調(diào)查,、學(xué)習(xí)委員動員大會等為活動載體,，經(jīng)過考核以評優(yōu)、評先進從而進一步促進學(xué)風的建設(shè),。

(一)前期準備,。

另：要求各學(xué)部(院)最遲在5月9日前擺出相關(guān)宣傳板。

(3)初定于5月5日(周四)晚,，召開大一,、大二年級全校學(xué)習(xí)委員動員大會。

(二)具體,。

查課部分,。

本次“學(xué)風建設(shè)月”活動查課部分分為兩大板塊構(gòu)成，即主辦方查課和學(xué)部(院)間互查,。兩大部分查課統(tǒng)計結(jié)果將以不一樣權(quán)重最終計算到每個學(xué)部(院)“學(xué)風建設(shè)月”評比總分中,，具體評分標準另附。具體查課安排如下：

(1)學(xué)部(院)互查部分每星期由各個學(xué)部學(xué)習(xí)部進行統(tǒng)籌人員安排，每周查課節(jié)數(shù)為10節(jié)課,，其中包括4節(jié)專業(yè)課,，3節(jié)大學(xué)英語課以及聽力課，3節(jié)公共課,。具體抽查的相應(yīng)班級,、課程，校學(xué)習(xí)部會在每周前發(fā)放到各學(xué)部(院)學(xué)習(xí)部,。所查每堂課程學(xué)部(院)互查需要本學(xué)部(院)1名干部和查課學(xué)部(院)2名干部到場進行互相監(jiān)督,。所有查課表需有當堂教師和所在班級班長簽字后方可生效。

(2)每星期由校學(xué)生會干部對6個學(xué)部進行抽查,，每學(xué)部查課5節(jié)以上;,。

注：各學(xué)部(院)所有查課人員必須為學(xué)習(xí)部成員，查課時佩戴工作證,，嚴格記錄考勤,，考勤表上必須有查課人員、任課教師,、所查班級班長簽字,。

學(xué)風問卷調(diào)查部分。

(1)在自習(xí)時間,，到自習(xí)室及圖書館進行問卷調(diào)查;,。

(2)在上課之前，對所查課的班級進行相應(yīng)問卷調(diào)查;,。

(4)下發(fā)至隨機抽取的班級,，進行問卷調(diào)查。

六,、后期評選,。

根據(jù)查課期間到課率、課堂紀律以及問卷調(diào)查顯示的情景綜合得分取排行前三的學(xué)部(院)為“學(xué)風建設(shè)月”優(yōu)秀學(xué)風建設(shè)學(xué)部(院)一,、二,、三等獎，其余三個學(xué)部為優(yōu)秀獎,。

學(xué)風建設(shè)計劃措施及實施情況篇十

2014年5月25日晚18：45,，經(jīng)濟與管理學(xué)院2013級在b樓537開展了學(xué)風建設(shè)教育活動。此次活動由2013級輔導(dǎo)員王卓老師主持,，1306011,，1306021，1306031,，1306041及1306051等5個班級積極參與了此次活動,。

式向我們展示了我院各個專,。

業(yè)的畢業(yè)生去向狀況，其中特,。

別強調(diào)大學(xué)學(xué)習(xí)的內(nèi)容是今,。

后考研，工作乃至出國的基,。

礎(chǔ),，大家應(yīng)當找到自己興趣和。

今后發(fā)展方向的所在并進行針對性學(xué)習(xí),，令大家受益匪淺,。最后，王老師給大家分發(fā)承諾書,，要求大家認真閱讀并將承諾付諸于實踐,。

此次學(xué)風建設(shè)教育活動目的在于改善現(xiàn)存的不良學(xué)風狀況，讓大家都深刻認識到學(xué)習(xí)對于現(xiàn)在及今后生活的重要性,。相信通過此次活動大家都能夠找到屬于自己的正確方向,，并為之努力奮斗！

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學(xué)風建設(shè)計劃措施及實施情況篇十一

學(xué)風,，特別是大學(xué)的學(xué)風,，近些年來，一直為社會所詬詰,。何謂“學(xué)風”?狹義講,，是指學(xué)生的“學(xué)習(xí)之風”，教師的“學(xué)術(shù)之風”;廣義說,，乃為學(xué)校的“為學(xué)之風”,，國家的“辦學(xué)之風”。學(xué)風是學(xué)校治學(xué)精神,、治學(xué)態(tài)度和治學(xué)原則的綜合體現(xiàn),，是形成良好校風的基礎(chǔ)和前提，是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的關(guān)鍵,。學(xué)風,是讀書之風,，是治學(xué)之風，更是做人之風,，是一所學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,，也是一所學(xué)校的立校之本。優(yōu)良學(xué)風是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件,，學(xué)風的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高,，影響到校風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn),。而班級是學(xué)生的第一家園，加強班級學(xué)風建設(shè),，才能為學(xué)生的成長成才營造良好的育人環(huán)境,，增強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性，促進學(xué)生的健康成長和綜合素質(zhì)的全面提高,。建設(shè)和諧班級則要以人為本,，管理親和于人，打造廣泛的學(xué)生基礎(chǔ),，“不戰(zhàn)而屈人之兵為上上策”,，收服人心是工作順利開展的必要條件，人心齊,，泰山移,。不要讓形式化的管理或操作把同學(xué)與自己的距離踢得太遠。

大學(xué)班級學(xué)風建設(shè)是學(xué)生生活和生命意義的創(chuàng)造和生成,。因為學(xué)生的學(xué)習(xí)過程本身就是人的一種生活方式和狀態(tài),，班級學(xué)風建設(shè)的過程，既是學(xué)生獲取知識,、找尋真理,、探索未知的過程，也是學(xué)生生活和生命意義不斷創(chuàng)造和生成的過程,。傳統(tǒng)教育觀將學(xué)生視為一個認知者,，將教育與學(xué)生的生活和生命割裂開來，更多地關(guān)注學(xué)生對于知識的認知過程,，忽視學(xué)生的生活過程和生命體驗,，把教育看作是為學(xué)生未來職業(yè)生活的準備。現(xiàn)代的教育觀則認為：教育即生活,，生活即教育,，兩者應(yīng)該是相輔相成的。將教育過程視為學(xué)生素質(zhì)提高,、人格建構(gòu),、生命體驗和生活意義創(chuàng)造與實現(xiàn)的生成過程。從這個意義上講,，大學(xué)的學(xué)風建設(shè),、學(xué)風的狀況和質(zhì)量就不僅僅限于學(xué)生認知的層面，而是具有了生活和生命的意義與創(chuàng)造,。

為促進我班學(xué)風建設(shè)的深入開展,，進一步推動良好校風的形成，制定了此班級學(xué)風建設(shè)計劃,。

一,、目標：

營造了一個“團結(jié)互助,、活潑進取、求真務(wù)實,、勇于創(chuàng)新”的班級氛圍;形成“勤學(xué),、善學(xué)、樂學(xué)”的良好學(xué)風,。

二,、指導(dǎo)思想：

堅持以“端正教風、培養(yǎng)學(xué)風,、整治班風”科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，形成“勤學(xué)、善學(xué),、樂學(xué)”的良好學(xué)風,。促進我班“科學(xué)管理、規(guī)范治班,、嚴謹治學(xué),、勤奮學(xué)習(xí)、積極向上”的良好班風的形成,，努力構(gòu)建和諧,、平安、文明班級,，促進同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,，不斷提高自身素質(zhì)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

三,、目前班級“學(xué)風”方面存在的主要問題,。

1、部分同學(xué)自制力欠佳,，沉迷于電玩;,。

2、很多同學(xué)學(xué)習(xí)目標不明確,，學(xué)習(xí)目的就為通過考試，學(xué)習(xí)不認真;,。

3,、由于大學(xué)的寬松式管理，導(dǎo)致許多學(xué)生自由散漫,，時間觀念淡薄,，

學(xué)生的日常行為習(xí)慣、文明禮貌,、良好品德的形成還需加強,。文明用語,、尊重謙讓、致意問候,、輕步右行等文明言行還未完全成為習(xí)慣,，出言成臟、好奇圍觀,、亂扔垃圾等不文明言行偶爾發(fā)生,，這些都與我們的目標還有一定差距。

四,、“學(xué)風”建設(shè)的具體按排,。

我們現(xiàn)在要做的工作的重點就是“抓學(xué)風、促學(xué)習(xí),、正班風”,。從我們的角度來講，學(xué)風就是學(xué)生思想作風在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn),，是學(xué)生學(xué)習(xí)過程中表現(xiàn)的風貌,，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度,、風格,、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。因此,，學(xué)風包括了學(xué)習(xí)精神,、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)品格,、學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)效益,、學(xué)習(xí)環(huán)境等各個方面,。

為了促進我們的學(xué)風建設(shè)，目前以及今后的時間中,，各班在以下幾方面加強工作：

1、思想方面：

2,、學(xué)習(xí)方面。

(1)班級要建立起學(xué)生相互幫助,、相互促進、相互督促的學(xué)習(xí)氛圍,，力爭在班級內(nèi)掀起“比、學(xué),、趕、幫,、超”的學(xué)習(xí)熱潮。

(3)抓好本班學(xué)生干部的帶頭作用,，不定期進行學(xué)困生互幫互學(xué)成效檢查、

(4)經(jīng)常與各任課老師交流,，了解同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和要求。

具體安排,。

a,、任課教師布置作業(yè)后，課間及時的把作業(yè)記錄在作業(yè)本上,。

b、自習(xí)課高效做作業(yè),，盡量能完成作業(yè)。

c,、提倡課間做做作業(yè)。

e,、預(yù)習(xí)第二天的學(xué)科,，提出幾個問題。英語每天背誦單詞，

g,、作業(yè)要求認真,、正確率高,，切忌應(yīng)付作業(yè),。發(fā)現(xiàn)后嚴肅處理,。

3、工作方面,。

(1)學(xué)生干部不僅是學(xué)生官,，更應(yīng)該是為同學(xué)謀求一個良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境的策劃者、組織者和建設(shè)者!要嘗試創(chuàng)新,，班級工作要從經(jīng)驗型管理向科學(xué)化管理轉(zhuǎn)變,，活學(xué)活用，將管理學(xué)的特色運用于班級事務(wù)的管理,，例如進行目標管理與項目管理等,。

(2)善于表揚別人，恩威并濟,，賞罰分明,，善人者善己，允許同學(xué)乃至班委犯錯誤,，“人非圣賢”，但你一定要幫助他改正或自我改正,，看結(jié)果也要重過程,，多鼓勵少批評，多幫助少命令,，學(xué)會換位思考,。

(3)學(xué)會溝通,，溝通能拉近距離,，促使班委不斷改進工作，不但包括和同學(xué)之間的溝通也包括不同班級班委會之間的溝通,，很多班級優(yōu)秀的做法也值得其他班級參考或借鑒，水漲船高,，學(xué)院整體工作局面達到一個良好的狀態(tài),，對班級自身也是巨大的推動,，切勿閉門造車。

4,、其它方面。

(1)經(jīng)常向輔導(dǎo)員匯報班委會工作進展,，聆聽教誨,，學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗;。

(2)協(xié)助好輔導(dǎo)員的工作，為良好學(xué)風建設(shè)營造更加有益的環(huán)境和氛圍;,。

(1)勤學(xué)、自律,，創(chuàng)優(yōu)良學(xué)風樹立正確學(xué)習(xí)動機,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，刻苦踏實,，勤奮進取,，獨立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究能力,，進一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,。充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識,、提高素質(zhì),。增強學(xué)習(xí)動力，不曠課,、不遲到，不早退,，積極參與課堂活動，專心聽講,，勤做筆記，認真作業(yè),。樹立積極主動,，自覺獨立的學(xué)習(xí)意識和精神,。積極參加社會實踐及公益服務(wù)活動,，在實踐中提高自己的綜合素質(zhì),。

(2)促學(xué)風建設(shè),，從自我做起樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境,，樹優(yōu)良學(xué)風，從自己做起”的意識,，明確學(xué)風建設(shè)的重要意義,，積極行動起來,，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風為己任,，為學(xué)風建設(shè)獻計獻策,，積極參加學(xué)風建設(shè),，從嚴要求，做一名符合時代要求的優(yōu)秀大學(xué)生,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,、時間觀念,、自控能力,、公德意識,、團隊精神和集體觀念,，發(fā)揮自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)的主動性和創(chuàng)造性,，規(guī)范行為舉止,，強化日常管理,，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍和宿舍、班級環(huán)境,。

學(xué)風是學(xué)校長期積累形成的一種氛圍，一種精神,，是衡量一個學(xué)校學(xué)生綜合素質(zhì)的一項重要指標，學(xué)校學(xué)風的好壞關(guān)系著整個學(xué)校的教學(xué)成績,、形象與聲譽。良好的學(xué)風有助于同學(xué)們在一個安靜,、舒爽、開闊的環(huán)境中獲取知識,，養(yǎng)成良好的自律意識和習(xí)慣，同時,，良好的學(xué)風也更有益于同學(xué)們良好性格和心態(tài)的培養(yǎng)。良好的學(xué)風是我們的立校之本,，固校之基，所以,，學(xué)風建設(shè)是一項任重而道遠的工作,，每個班委會在學(xué)風建設(shè)這一方面擔任著重要角色,，繼續(xù)努力,、更加認真工作,，爭取使我校學(xué)風建設(shè)更上一層樓是我們每個班委會義不容辭的任務(wù)。

學(xué)風建設(shè)是一項長效工程,優(yōu)良學(xué)風需要進行長時間的精心培養(yǎng),來不得一時一刻的松懈,優(yōu)良學(xué)風一旦形成后,可使學(xué)習(xí)者受益終身,在優(yōu)良學(xué)風中形成的學(xué)習(xí)者,反過來亦可促使其更好的發(fā)展!相信在各位校領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的支持和引導(dǎo)下,，在班委會及各個兄弟班級的通力合作下,，班級學(xué)風建設(shè)一定會取得十分優(yōu)異的成績!