無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

觀察日記四年級篇一

昨天早上,，我正在院子里舒展舒展筋骨,，不經(jīng)意間抬頭一看，呀,，桂花樹己經(jīng)長出花苞了,，那綠色的花苞帶一點兒微白，像瑪瑙像珊瑚,，我也說不清,，反正是一串串，一叢叢,，煞是好看,，我連忙爬上樹，仔細(xì)觀察,。原來花苞是長在樹葉與樹枝之間的叉上,，每一片樹葉與樹枝間從樹根到樹梢之間都長滿了花苞，那一簇簇含苞欲放的花苞非常惹人喜愛,。

十月九日天氣：睛轉(zhuǎn)雨,。

桂花〔二〕。

今天早上,，我剛剛睜開朦朧的睡眼,，忽然一陣陣清香撲鼻而來，一定是桂花開了,！

我一咕碌跳下床沖進院子里,，抬頭一看，呀,！桂花全部開放了,、那一簇簇淡黃的桂花撒滿了全樹?；ㄟh(yuǎn)看像雪朵又像絨球,。在一片片綠葉的襯托下，變得更加美麗,。我連忙喊爸爸媽媽一起來欣賞桂花,。我昂著頭貪婪地允吸著桂花的清香，想到了去年桂花開放的時候正是中秋節(jié),，我和爸爸媽媽圍座在一起,，吃著月餅，喝著茶在賞月,，爸爸對我講傳說月亮上有棵桂花樹,，有個叫吳剛的人每天都來采摘，釀成桂花酒,。好想品嘗一下吳剛的桂花美酒呀,！

觀察日記四年級篇二

作為一名學(xué)生,，我們在學(xué)習(xí)中常常被要求寫一些觀察日記。觀察日記是記錄一些觀察所得,、對想法和感受的記錄,。在這個過程中，我們不僅能夠提高自己的觀察力和思維能力,，還通過心得體會,，學(xué)會如何更好地應(yīng)對生活和學(xué)習(xí)。接下來是我對在寫觀察日記中的體驗和思考的總結(jié),。

一,、閱讀思考難度高于寫作難度。

在寫觀察日記的時候,，我們需要在觀察到的,、聽到的、感受到的,、想到的和想象的各種事物中尋找靈感,。然而，盡管這種尋找有時比較困難,，但最困難的還是思考和閱讀,。我們需要花費大量的時間在思考上，而且這部分時間不一定能夠得到任何有形的回報,。而寫作的難度相對較小,，因為一旦有了一個良好的思路，我們就能比較流暢地將它們轉(zhuǎn)化為文字,，從而寫出自己的觀察日記,。

二、觀察能力能夠幫我們更加細(xì)致地生活,。

在寫觀察日記時,，我們需要多留心周圍環(huán)境，多觀察,、多感受,、多思考，能夠讓我們對周圍的事物有了更加深刻的理解和認(rèn)知,。在日常生活中,，這也一樣適用。通過觀察能夠鍛煉我們的洞察力,，讓我們更加了解周圍的人和事,，這有助于我們更好地生活和學(xué)習(xí)。

三、經(jīng)常記錄心得體會,，能夠提升寫作能力,。

觀察日記的主要目的是記錄和思考，我們需要通過文字形式將自己的觀察和思考記錄下來,。這樣的寫作方式可以提高我們的寫作技巧,，增強我們的文字表達能力。如果我們在寫作中反復(fù)訓(xùn)練,，將能夠編寫更加簡潔、準(zhǔn)確和富有表現(xiàn)力的文字,。

四,、觀察日記能夠幫助我們更好地思考問題和解決問題。

觀察日記的過程是一個思考和分析問題的過程,，我們需要對已有的認(rèn)識和信息進行整合和理解,，從而產(chǎn)生更好的思考和結(jié)論。這個過程本身就能夠幫助我們培養(yǎng)解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力,。

五,、記錄心得體會是一個可以延伸的過程。

通過觀察日記的寫作,，我們還可以進一步創(chuàng)造性地擴展這個過程,。我們能夠?qū)⑦@些記錄和思考帶到課堂上，和同學(xué)們分享,，從而更好地展示自己的想法和能力,。這也是一個不斷推進和創(chuàng)新的過程，能夠讓我們不斷進步,。

總之,，磨礪觀察力、磨礪思考能力和改善寫作能力是觀察日記的核心目標(biāo),。這種學(xué)習(xí)方式不僅能夠幫助我們更好地理解周圍的世界,，而且還能夠培養(yǎng)我們解決問題和應(yīng)對挑戰(zhàn)的能力。因此,，我們應(yīng)該時刻保持警覺,，用心觀察周圍的世界，總結(jié)并記錄自己的想法和經(jīng)驗,，從而不斷提高自己的各種能力,。

觀察日記四年級篇三

我家屋檐下的一窩小燕子已經(jīng)出殼好幾天了，我今天才看到它們的模樣：黃黃的小嘴巴,，長長的脖子,，灰色的身子，多可愛呀!小燕子們只要一看見燕子媽媽的身影，就知道燕子媽媽捉蟲子回來了,，便嘰嘰喳喳地叫了起來,，好像在說：“媽媽，快喂我吃吧!”燕子媽媽按照次序喂它的孩子們,，小燕子們吃得津津有味,。可以看出,，燕子媽媽雖然辛苦,，但是心里很高興。

3月9日星期六晴,。

早上,，我一起床，就跑到院子里去看燕子,。咦,，怎么多了兩只燕子呢?我跑到屋里問媽媽：“今天多了兩只燕子，這是怎么回事呀?”媽媽說：“小燕子已經(jīng)出殼了,，大概是小燕子的爺爺奶奶來看它們了,。你看，它們多親熱呀!”哈,，原來燕子也會探親,，真有趣!

3月19日星期二晴。

今天,，我家屋檐下又多了一個燕子窩,。燕子做窩可有趣了!你看，一對燕子用嘴銜著濕泥和干草,，飛了一趟又一趟,，經(jīng)過辛勤的勞動，終于做好了窩,。兩只燕子站在電線上對看著,，等窩干了，它們就把干草“褥子”墊到窩里,。一番辛苦后,，它們終于住進了“新房”，開始幸福美滿的生活,。

觀察日記四年級篇四

橋啊——無私的橋?。?/p>

從你竣工的那一秒開始,，

你便選擇了付出,。

只見你用有力的雙腿，

跨過百米千米的大江大河。

邁過深達萬丈的懸崖絕壁,，

接著你又俯在地上,，默默地彎下了龐大的脊背。

最后你又用盡了全身的力氣把手深深地扎進泥土,，

這一扎便是十年百年,。

多少年來，你老黃牛一般勤勤懇懇,。

任人踩,，任人踏，

風(fēng)吹雨打也成了家常便飯,。

十幾年過去了,，留給你的卻只有那一道道飽經(jīng)風(fēng)霜的瘡傷，

而你卻不吭一聲,。

老橋啊,，

無私奉獻已是你們要用生命所守衛(wèi)的信念,。

我相信,，也肯定，

你們一定會戰(zhàn)斗下去,，

與山川同輝,，日月共生。

觀察日記四年級篇五

人類是地球上最為復(fù)雜的生物之一,，他們擁有自己的思維和情感,，并不斷與自然和其他人類進行交互。為了更好地了解人類的行為和心理,，我決定進行人類觀察,，并記錄下我的觀察心得。通過這個過程,，我得以更深入地理解了人類的行為和思維方式,，同時也觸動了我對自身的思考，對生命和人類的意義有了更多的思考,。

在觀察過程中,，我特別留意到了人類的社交行為。我注意到,，人類是一種非常社交的動物,，他們在交際中表現(xiàn)出異常的熱情和渴望被接納的渴望。無論是在工作場所,、學(xué)校還是在社交聚會上,，人類總是尋找與自己相似的人，并試圖建立聯(lián)系。這使我想到了人類社會的涵義,，我們?nèi)绱丝释唤蛹{和理解,，因為只有通過社交，我們才能感受到歸屬感和幸福感,。

另外一個我觀察到的重要方面是人類的情感,。人類可以表達各種各樣的情感，無論是喜怒哀樂還是恐懼和期待,。通過觀察人類的情感表達,，我意識到情感是人類靈魂的抒發(fā)方式，是人類與世界連接的橋梁,。無論多么負(fù)面的情緒,，只要經(jīng)過適當(dāng)?shù)谋磉_和處理，都能促進個體的成長和內(nèi)心的平衡,。情感在人類的生活中扮演著至關(guān)重要的角色,，也是我在觀察中引發(fā)的思考點。

人類還表現(xiàn)出對生命的渴望和追求,。無論是追逐自己的夢想,，還是追求金錢和地位，人類總是在尋找他們認(rèn)為重要的東西,。通過觀察人類的追求過程,，我開始思考生命的意義是什么。我開始思考是否金錢和地位真的能帶來幸福和滿足感,，或者是否我們在追逐中迷失了自己,。這個問題至今無法得到明確的答案，但通過觀察人類的努力和追求,，我意識到生命的意義是一個非常個人化的問題,，每個人都有自己的答案。

最后,，觀察人類還給我留下了對于人類的尊重和理解,。人類是一個多元的群體，他們有各種各樣的背景,、信仰和文化,。通過觀察人類的多元性，我意識到每個人都有自己的故事和價值觀,，我們應(yīng)該尊重和理解他人,，而不是簡單地貼上標(biāo)簽或評判。這種尊重和理解也反過來影響了我的人際關(guān)系和與他人的交流,，讓我更加開放和包容,。

通過這次人類觀察的日記記錄,，我深刻地了解到人類的行為和心理是如此的豐富多樣。人類的社交行為,、情感,、追求和多元性都對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。這個過程還讓我思考人類生命的意義以及如何更好地與他人相處,?？偟膩碚f，這次觀察讓我更加關(guān)注和理解人類的行為和思維方式,，也幫助我更好地認(rèn)識到自己,。

觀察日記四年級篇六

8月6號星期四天氣：晴。

今天,，我想出了一個辦法讓爸爸省點買菜錢：我自己發(fā)綠豆芽,，又便宜又沒有農(nóng)藥。

于是我對媽媽說“媽媽,。我想發(fā)綠豆芽,，你給我買買些綠豆回來好嗎？”媽媽答應(yīng)了,。

綠豆買回來了,，媽媽就給個碗我用。我抓了一把綠豆放進碗里,，再放一些水,，然后媽媽給了一塊小沙布讓我蓋在上面,。

三個小時過去,，我就去看了看綠豆，一顆顆小綠豆都像我游泳后的小手,，皮兒都皺起來了,。五個小時我又打開小沙布，哇,！我大叫一聲：“媽媽,，我的小綠豆發(fā)芽了，好可愛的綠豆寶寶??！”

8月7號星期五天氣：陰。

今天,，我一早醒來,，就往大廳跑去。因為我要看看我的綠豆芽寶寶都怎么樣了,？我跑到桌子旁打開紗布一看,，哈哈,！我的綠豆全發(fā)芽了，就像一個個小bb長出一根根頭發(fā),，樣子好可愛哦,。我高興得跳起來！

8月10號星期一天氣：有陣雨,。

今天逛街回來,，我回家的第一件事就是去看我的綠豆寶寶。哇,！它們已經(jīng)全部長到10多厘米啦,！我實在是太高興啦。因為它們?nèi)奸L成一根根漂亮的綠豆芽了,。嘻嘻,，我成功啦，耶,！

晚上吃著美味的牛肉炒豆芽,，我的心里美滋滋的。

今天,，老師布置了一項觀察作業(yè)：種黃豆,。目的有兩個：一個是了解黃豆生長的過程；一個是培養(yǎng)我們的觀察能力,。

我一回到家就拿起一個盤子,，放滿了水，撒下一把干干的黃豆,，有的黃豆浮在了水面上,；有的黃豆沉入了水底，我心想：總有一天這些黃豆一定能夠長出綠綠的嫩芽來的,。

第二天一大早,，我就跑到種了黃豆的盤子前一看，只見一個個黃豆身子比昨天胖了一倍,，有的衣服都小得起皺了,，像一張老奶奶的臉，還有的連衣服都撐破了,，露出了雪白的大肚皮,。如果仔細(xì)觀察的話就會發(fā)現(xiàn)每一粒黃豆的中間有一根細(xì)小的“胡須”，多像一只只活潑可愛的小蝌蚪躺在盤子底下睡覺哇,！

又過了幾天,，這些小黃豆有了細(xì)得像鉛子筆蕊一樣的莖；也有了綠得發(fā)亮的葉子,，還有枝狀的根,。黃豆的莖比什么東西都要脆弱,，用手輕輕地一掐，那軟弱無比的莖便斷了,，而且還要流血出來呢,！

它的葉最引人注目，兩片大綠葉之間夾著幾片小嫩葉,，大葉子是子葉,，當(dāng)嫩芽還沒有根的時候，就靠它來吸收陽光和養(yǎng)分,，根長出來了以后,，它的使命也就完成了，它就自然脫落了,；根是黃豆生存的基本,，如果沒有根黃豆就不能茁壯生長。

半個月后,，黃豆終于長成豆芽了,，盤子里仿佛就是個“豆芽林”，雖然沒有松樹林茂密,，也沒有柏樹林蒼翠,，但它是我自己種的。一陣風(fēng)拂過,，小豆芽們跳起優(yōu)美的舞蹈,，好看得很。

10月8日星期六陰,。

前天,，我在家里泡了些綠豆去觀察，結(jié)果發(fā)現(xiàn),，觀察綠豆可不是一天兩天的事,，是每天要認(rèn)真觀察豆子的生長特點,。

第一天,，豆子上面長出了一根很小的嫩芽，嫩芽是青綠色的,，看著這些豆子,，就想起了標(biāo)點符號中的“逗號”，每當(dāng)燦爛的陽光照耀在芽上,，讓我的心情一下變得清新起來,。

10月9日星期日小雨第二天下起了雨，天非常的冷,。我就像一只縮頭烏龜,，躲在家里,。可綠豆不一樣,，它不怕困難,，還在努力地生長，它的豆子上還起了一層薄皮,，讓我出乎意料的是：它的芽從原來的幾毫米竟然長到了一厘米,，豆子它那頑強的精神很值得我們學(xué)習(xí)。

10月10日星期一晴,。

第三天艷陽高照,，豆子在這溫和的陽光下快樂地生長，它的嫩芽變得又長又粗,，它的薄皮也慢慢掉了,。我發(fā)現(xiàn)豆子中間裂了一個小縫，但沒有完全裂開,，細(xì)縫中長出了一片小葉子,，它是翠綠色的，這讓我感到很好奇,，正當(dāng)我心中充滿疑問的時候,，我突然明白了，原來每個植物都要經(jīng)過一個過程,，就是先發(fā)芽再長葉,，豆子也和這些植物是一樣的。

通過這幾天的觀察和發(fā)現(xiàn),，我知道植物和人一樣,，都需要不斷的培育才能茁壯成長。

11月3日星期三天氣陰,。

今天老師讓我們觀察豆芽的生長過程,。我晚上回到家，急忙拿出一把黃豆和找來一個透明的杯子,。

我發(fā)現(xiàn)干黃豆又硬又小,，呈圓形，每顆黃豆上都有一個小黑點,，我把黃豆扔進放水的杯子里,，過了一會兒去看泡的黃豆，我發(fā)現(xiàn)有些黃豆皮鼓了起來,，我想應(yīng)該是水泡軟了的原因吧,！沒想到才幾分鐘，就成這樣了,，我想把皮撥開看看黃豆里面是什么樣的,，原來兩片橢圓形的豆瓣被外面的薄皮緊緊地裹著,。

真是太有趣了！

11月4日星期四天氣陰,。

黃豆泡的水真臟,，我把泡黃豆的水給倒掉了。我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了,，還在一端長出小芽,，那小芽長5毫米，寬2毫米,。爸爸告訴我這樣用水泡著可以長出豆芽,，但水要每天換干凈的，我可高興了,，我想等豆芽長大了,，那就能吃，多好呀,！

我把杯子裝上干凈的水,，看它們在水中輕輕地?fù)u晃著，猶如一只只可愛的“小蝌蚪”,。

11月5日星期五天氣陰,。

今天，我又急匆匆地沖進廚房,，觀察杯子里的黃豆,。

我發(fā)現(xiàn)黃豆又長大了一點點，還是淺黃色的,，橢圓形,。只是那個小黑點沒看見了，而小芽又變長了,，有1厘米長,，2毫米寬，跟豆芽已經(jīng)很相近了,。我盼著它們快快長大,，心里越想越高興。但我發(fā)現(xiàn)有些黃豆還沒長芽,，我不知該怎么樣讓它們快快長大,，我想去尋求幫助。

11月6日星期六天氣陰,。

新的一天來臨了，我跑進了廚房去看我的豆芽,。

我拿起杯子,，突然發(fā)現(xiàn)有些黃豆漂浮在水面上,。我心里起了疑問，為什么黃豆不是越泡越重,，而是越泡越輕呢,？黃豆里充滿了水分，應(yīng)該會變重呀,！于是,，我就問媽媽，可惜她也不知道答案,，我決定自己去查查,。

過了一會兒，我的豆芽已經(jīng)長1.5厘米,，寬3毫米,，媽媽說這已經(jīng)最寬了，我高興極了,，這小芽真像一個小辮子,，有的還彎曲著，可真美呀,！

11月7日星期天天氣陰,。

新的一天再次來到，一放學(xué)回家后,，我沖進廚房看豆芽,。

發(fā)現(xiàn)它們的芽上，豆子上都有青色,，而且它們的芽又長大了,，最長可達2厘米，寬3毫米,。這些芽的樣子都很奇特,，如有的小芽成“g”狀，好像在學(xué)英語似的,；有的小芽成“乙”狀,，好像在學(xué)寫字呢；有的小芽成“e”狀,，好像在學(xué)畫蝸牛似的,。

黃豆真是太有趣了。

觀察日記四年級篇七

第一段：引入人類觀察日記的重要性和目的（約200字）,。

人類作為高度發(fā)達的社會動物,，有著無盡的情感,、思考和行為,。在社會交往中,，我們經(jīng)常瞥見一些特別的人類行為,，從而對人類的行為模式和內(nèi)心活動產(chǎn)生了濃厚的好奇心。為了更加深入地了解人類行為背后的動機和心理,，人類觀察日記應(yīng)運而生,。觀察日記是一種記錄自己看到的、聽到的和感受到的人類行為的方式,，通過記錄和分析觀察日記,，我們可以更好地理解人類行為背后的原因，深入挖掘人們心底的渴望和動力,。

第二段：記錄觀察日記的具體步驟和技巧（約200字）,。

記錄觀察日記需要我們對周圍環(huán)境保持警覺，細(xì)致觀察人們的行為舉止,、表情和言談,。首先，我們需要選擇一個觀察對象,，并決定觀察進行的時間和場所,。在觀察過程中，我們不應(yīng)干擾觀察對象,，也不要與其發(fā)生直接接觸,。其次，我們可以通過記錄要點或使用速記技巧來應(yīng)對觀察過程中的信息過載問題,。此外,，對觀察對象的身體語言和表情進行記錄也是重要的一環(huán)。最后,，及時整理記錄,，總結(jié)觀察日記的主要發(fā)現(xiàn)，這樣才能更好地分析觀察對象的行為和動機,。

通過反復(fù)的觀察和記錄,，我逐漸發(fā)現(xiàn)人類行為世界的奧秘。在日常生活中,，我們往往只看到行為的表面,，而通過觀察日記，我意識到背后往往隱藏著深刻的心理需求,。例如,，我曾記錄下一位朋友的一舉一動，通過觀察日記,，我發(fā)現(xiàn)她的笑容總是掩飾不住眼中的悲傷,。這提醒我要關(guān)注身邊的人,，去了解他們真實的內(nèi)心情感。觀察日記從表面上的認(rèn)識,，進一步深入到了人類行為的核心,，拓展了我的視野,。同時,，觀察日記還幫助我培養(yǎng)了觀察力和分析能力，在面對復(fù)雜社會問題時更加深入細(xì)致地進行觀察和思考,。

人類觀察日記的實踐不僅僅是一種知識積累的方式,，更是促進人際關(guān)系的重要工具。通過觀察日記,，我能更好地理解朋友的情感和行為,，并在與他們的交往中更加敏銳地察覺到他們的需求和情緒。有時,，人們可能在言談舉止中掩蓋真實感受,，但通過觀察日記，我可以更好地捕捉到他們的情感變化,，并在適當(dāng)?shù)臅r候給予支持和幫助,。觀察日記使我更加連接我周圍的人，幫助我建立起更加親密和真摯的人際關(guān)系,。

第五段：總結(jié)觀察日記的意義和價值（約300字）,。

人類觀察日記是一種重要的實踐和思考方式，通過日常的記錄和觀察,，我們能更好地理解人的行為動機和心理需求,。觀察日記幫助我們更加敏銳地捕捉到身邊人的真實情感，并通過關(guān)注和支持建立更好的人際關(guān)系,。觀察日記也使我們在觀察,、思考和分析方面得到了鍛煉，增強了我們對世界的認(rèn)知和理解能力,。因此,，人類觀察日記不僅僅是一種個人成長和心理探索的工具，更是促進社會交往和人類發(fā)展的重要手段,。通過持之以恒的實踐觀察日記,，我們能更加深入地了解人類行為的本質(zhì)和人們內(nèi)心的無盡世界。

觀察日記四年級篇八

今天我拿了一瓣大蒜,，把外面的一層白皮輕輕地剝?nèi)?，然后找了一個盤子，接著倒進一半的礦泉水,，再把大蒜放進去,。

10月3日晴星期四,。

今天我發(fā)現(xiàn)大蒜的頭上冒出一點點綠色，大蒜要發(fā)芽了,！我連忙換了水,，發(fā)現(xiàn)根也長長了，大約有1毫米,。

10月5日晴星期六,。

今天，我來看我的大蒜,，?。〈笏獍l(fā)的芽在前天才若隱若現(xiàn)的一小點,，而今天,，綠芽已經(jīng)冒出來了，一共有四根,，大約長7毫米,。

10月8日晴星期二。

今天我又給大蒜換水了,，我發(fā)現(xiàn)底部被水浸泡的地方有一層很薄的白皮,，和大蒜緊緊擁抱在一起是肉色的，而大蒜的上部沒有被水泡過的地方,，還是那樣白,，我想，可能又要發(fā)芽了,。

10月12日晴星期六,。

今天我發(fā)現(xiàn)白皮突出的那一點居然又冒出一根長約3毫米的小綠芽。我高興極了,，怕水中的養(yǎng)分不能滿足大蒜的生長的需求,，于是，我又換了水,。

觀察日記四年級篇九

第一段：引言（大約200字）,。

植物是大自然的恩賜，它們給予我們生命,，提供氧氣,，為我們的生活增添色彩。為了更深入地了解植物的生長過程和變化,，我們在學(xué)校開展了植物觀察日記的活動,。經(jīng)過這段時間的觀察和記錄，我收獲頗豐,，對植物的神奇又增加了幾分敬畏,。在這篇文章中,，我將分享我的觀察心得和體會。

第二段：觀察過程與感受（大約250字）,。

植物觀察日記的開始,，我選擇了一盆茂盛的綠蘿。每天早上,，我打開窗簾,，陽光透過潔白的窗戶灑在綠蘿上，暖和的陽光令植物煥發(fā)出獨特的生機,。為了更好地觀察植物的變化,，我堅持每天觀察并記錄,。我發(fā)現(xiàn),，綠蘿的葉子開始變得更加茂密，顏色也更加鮮艷,。有一天,，我看到綠蘿的葉尖冒出了一個小小的嫩芽，這讓我感到非常興奮和驚喜,。通過記錄和觀察,，我深刻體會到了植物生長過程中的執(zhí)著和堅強。

第三段：觀察與探索的樂趣（大約250字）,。

植物觀察日記不僅讓我對植物有了更深入的了解,，還讓我體會到了觀察與探索的樂趣。在觀察的過程中,，我開始注意到植物的每一個細(xì)節(jié),，比如葉子的形狀、顏色的變化,、葉脈的分布等,。我為了更好地觀察細(xì)節(jié)，我還借用放大鏡,。通過繪制植物的形態(tài),，我不僅加深了對植物的印象，還提高了觀察力和繪畫技巧,。我深深感受到,，植物是大自然的藝術(shù)品，而觀察植物的過程就是在欣賞自然之美,。

第四段：對生命的敬畏（大約250字）,。

在觀察植物的過程中，我不止一次被植物的生命力所震撼,。有一次,，我在大自然中發(fā)現(xiàn)了一棵小樹苗,，它頑強地生長在一塊石頭的縫隙中，石頭上只有一點點的土壤,。然而,，樹苗仍然努力地向陽光伸展，散發(fā)出勃勃的生機,?？吹竭@一幕，我不禁為植物的勇氣和堅強感到驚訝,。我們常常低估了植物的生命力,，卻沒有意識到它們是如此的頑強和不屈。這次觀察讓我深刻地感受到了生命的偉大和寶貴,。

第五段：結(jié)語（大約250字）,。

通過植物觀察日記，我對植物的生長過程和獨特之美有了更深入的認(rèn)識,。觀察和探索的過程讓我感受到了科學(xué)的樂趣,，同時也讓我更加敬畏生命的力量。在未來,，我將繼續(xù)觀察和記錄植物的成長,，與大自然保持密切的聯(lián)系。最后,，我希望更多的人能夠參與到植物觀察的行列中,，發(fā)現(xiàn)并珍惜植物的美麗與力量。

觀察日記四年級篇十

在這幾天里,，看到媽媽在煮綠豆,，看著嘴饞，所以決定自己泡一次綠豆,。

先挑一些飽滿的,，色澤光滑的豆子，再把它們放到水里,，一個個綠豆像一位位舞蹈專家,，在水里跳起了優(yōu)美的圓舞曲，身姿輕巧,，美麗無比,。

過了五六小時，你會發(fā)現(xiàn)一顆顆小綠豆變成了一個個肚子大大的胖娃娃,，還胖了一圈呢,！他們正穿著自己和的綠衣裳，在那呼呼大睡呢,！

漸漸地,，胖娃娃長大了,。成了胖老頭兒，從那裂開的大嘴下方“抽”出了一把山羊胡子,，好像“他”正撫著胡子,，咧開大嘴朝我們哈哈大笑哩！不過,，笑一笑把肚子都笑脹了,，把他那漂亮的，獨一無二的綠衣裳撕破了半件,，看上去好像成了怪異人,。

衣服破了，從里面暴出一根莖,，請保留此標(biāo)記根莖在水中微微擺動,，好不得意，在那嘻嘻哈哈地大笑,，還笑得像個不倒翁似的,，左搖搖，右搖搖,，好玩極了！

10,。14有雨星期四

過了好些天,，兩片新葉慢慢地長大變粗了，顏色也明顯變深了,，中間還長出了兩三片小小的嫩芽,，那顏色看著非常舒服，是黃中帶著一點兒嫩紅的,。那幾個可愛的小腦袋激靈的很,，冷嗖嗖的風(fēng)吹來，它就會躲到大葉子小,，被大葉子保護著,，十分安全。

原來豆子發(fā)芽的地方也長出了一只“魔爪”,，那米白色的根須交錯著,，簡直像一只爪子慢慢伸進水里，在抓著什么,。過了幾天,，豆子凌空了，開裂,，掉了下來,，留下一根光溜溜的莖,，風(fēng)兒一吹，這些小苗兒就歡快地跳著水上芭蕾和圓舞曲,。

在這幾天的觀察里我學(xué)到和收獲到的真的不少呀,！