演講稿也叫演講詞,，是指在群眾集會上或會議上發(fā)表講話的文稿,。演講稿是進行宣傳經(jīng)常使用的一種文體。演講的作用是表達個人的主張與見解，介紹一些學(xué)習(xí),、工作中的情況、經(jīng)驗,，以便互相交流思想和感情,。那么演講稿該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文,，希望對大家能夠有所幫助。

二年級一分鐘演講稿篇一

在課前,，二年級學(xué)生會有一個即興演講,，大家定什么主題好呢？下面是二年級,。

演講稿,。

三分鐘左右為大家提供參考。

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！我是二年級二班的，今天我演講的題目是《讀書,，伴著我成長》,。

我愛讀書,，從小就愛。媽媽說,，我還未出生時,，碰到好書，媽媽就先買下,，一是念給肚子里的我聽,，二是等我長大后，讓我自己讀,。

也許在媽媽肚子里是,，我就收到讀書的熏陶。據(jù)媽媽說,，在我4歲時,，還做過一首小詩呢：

月亮，你一個人在天上怕不怕,？快下來,，讓我抱抱你吧！月亮,，你一個人在天上跟誰玩,？快下來，讓我跟你玩吧,！

小時候,，我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題,，“問什么我們有影子,？”、“為什么天上的星星不掉下來,？”爸爸,、媽媽總是耐心地講給我聽。我問他們“為什么你們什么都懂,？”媽媽說：“看書看得唄,！等你長大了，會看書了,，肯定比我們懂得還多,！”于是，在每個夜晚,，在我臨睡前,，媽媽總是給我讀上一會書。我經(jīng)常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。

現(xiàn)在我長大了,，上學(xué)了,，已經(jīng)二年級了，在老師的幫助下,，我學(xué)會了認字,，可以自己讀書了。于是我經(jīng)常纏著媽媽給我買書,，幫助我讀書,，不斷在書里汲取營養(yǎng)，豐富了自己的學(xué)識,，學(xué)會了做人的道理。

讀書,，讓我知道祖國的疆域遼闊,，讓我知道祖國的大家庭里有56個民族，讀書,，讓我勤勞勇敢樂于助人,，讓我知道什么是丑惡，什么是善良,。

同學(xué)們,，讓我們一起來讀書吧！讀書,，會讓我們快樂,！讀書，會讓我不斷進步,！擁有書,，我們就擁有美好的明天！謝謝大家,，我的演講完畢,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師,，親愛的同學(xué)們,；

大家好！

我是來自二年級6班的班長,。我是一個自信,，開朗，多才多藝,，勤奮好學(xué)的小女孩,。

今天，我能站在這里發(fā)言，心中無比的興奮和自豪,，對我的學(xué)校,，老師更是充滿了感激，是您們讓我愛上了讀書,，是您們給了我發(fā)揮才能的平臺,，我才會在書法比賽中獲得了三等獎，在口算比賽中獲得了二等獎,，在故事大王比賽中獲得了二等獎,，在讀寫比賽中獲得了三等獎，在演講比賽中脫穎而出,，喜獲一等獎,，并且榮獲校級三好學(xué)生的稱號。

作為一名班長,，我時時告誡自己要有擔(dān)當(dāng),，要成為一名出色的領(lǐng)航員，做同學(xué)們的好榜樣,，當(dāng)老師的得力助手,，不但要管好班上的紀(jì)侓，而且要幫助同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),。最難忘的是前段時間,，我們的班主任曾老師摔倒骨折了，住了十幾天院,，曾老師在病床上再三囑咐我,，在關(guān)鍵時刻要勇挑重擔(dān)，履行一名班長的職責(zé),，我除了管好班上的紀(jì)律,，還像老師一樣，天天教同學(xué)們認生字,，組詞,，因為個子不夠高，就爬上凳子去抄寫,，硬是自學(xué)完了幾課的生字,，還得到了代課的張靜老師的肯定和表揚。

我也記得,，在最初得知老師住院的消息時,，我傷心地在黑板上畫了幾個大紅的愛心為曾老師祈禱，并布置同學(xué)們寫一篇祝曾老師早日康復(fù)的小,。

作文,。

還在楊老師的帶領(lǐng)下組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院看望親愛的曾老師當(dāng)同學(xué)們非常想念曾老師時我又讓他們寫一篇盼望曾老師早日歸來的小作文并打電話把那些表達同學(xué)們濃濃的思念之情的佳作讀給曾老師聽感動的曾老師聲音哽咽熱淚盈眶并做出了不再休一個月的病假而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的決定也讓我們感受到了曾老師對我們深沉的愛,。

今后，我會慢慢長大,，也一定會在成長過程中,，揚長避短，一邊體會師生之間的互敬互愛,，一邊體會成長帶來的樂趣,，我想作為一名沙小人，要是給我更大更多的平臺,，我的成長經(jīng)歷一定是最難忘的,，我的成長過程一定是最幸福，最快樂,，最有意義的,！

謝謝大家的認真傾聽！

我羨慕偉大的科學(xué)家,，也敬佩威風(fēng)凜凜的警察,，更喜歡和藹可親的老師。但我的夢想不是成為他們,，我的夢想是當(dāng)一個農(nóng)民。

在我剛懂事的時候,，經(jīng)常聽見媽媽求別人買“綠色”蔬菜,、奶粉和豬肉。我問媽媽為什么不到市場麥呢,。她說,，很多食品都有添加劑，孩子吃了不健康,。后來還聽爸爸說,，全國食品安全成了大問題，影響了許多人的健康,，誰能解決這個問題就是大大的英雄,。所以，我要當(dāng)一個農(nóng)民,，一個有文化的農(nóng)民,。

我要種出不用化肥也豐收的大米，也要飼養(yǎng)不用添加劑就能肥壯的牛羊,。讓全中國的人都吃的健康,，讓中華民族越來越強壯。為了實現(xiàn)這個夢想,，我要好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識,。讓偉大的祖國更加富強,。

二年級一分鐘演講稿篇二

大家下午好！

我是二年級三班的xx,，今天我演講的題目是《烈士的鮮血不會白流》,。

“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂,?！鼻迕鞴?jié)在春的懷抱中，悄悄的走來,。我們仿佛看見：遠逝的畫面,，已載入歷史；英雄的壯舉,，化作一尊不朽的雕像,；烈士的鮮血，早已融進了祖國各地,。曾記得多少烈士為我們拋頭顱,，灑熱血。他們不惜自己的生命為我們開拓了一片廣闊的天空,，讓我們無憂無慮的自由飛翔,。

作為新世紀(jì)的接班人，我們應(yīng)該繼承革命先烈的遺志,。好好學(xué)習(xí),，發(fā)奮圖強。從我做起,，從現(xiàn)在做起：我們要好好學(xué)習(xí)文化知識,，實實在在的完成好當(dāng)前的學(xué)習(xí)任務(wù)，爭做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。先烈們,，你們的血不會白流。我們會珍惜今天的幸福生活,，為把我們的國家建設(shè)成為一個民主,、富強的國家而貢獻自己的一份力量的。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

二年級一分鐘演講稿篇三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好!

我是二年級一班的diyifanwen,，今天,，我發(fā)言的題目是《讓我們懷有一顆感恩的心》。

我們要感恩老師,，感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長的關(guān)懷,，感念老師對我們的辛勤付出和教誨,，人生旅程上，老師豐富了我們的心靈,，開發(fā)了我們的智力,，為我們點燃了希望的光芒。我們感恩老師就要做到,，在課堂上要認真聽講,，作業(yè)工整，遵守校規(guī)校紀(jì),，虛心聽取老師的批評與教育,，做一名文明守紀(jì)的好少年。

我們要感恩同學(xué),，感謝他們在我們困難時給予的幫助,，寂寞時給予的陪伴，痛苦時送上的安慰,。讓我們在與同學(xué)的相處中,，也懷著一顆感恩之心，多一些寬容與理解,，少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結(jié),，少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖，少一些分裂與嫉妒,。珍惜同學(xué)的情意,，因為這是我們一生最寶貴的財富。

同學(xué)們,，生活中總有值得感恩的一切，讓我們學(xué)會感恩吧,，少一點牢騷,，多一點感恩，少一分冷漠,，多一分感謝,，懷著一顆感恩的心，去看待世界,，我們便會發(fā)現(xiàn),，生活原來是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢，謝謝大家!

二年級一分鐘演講稿篇四

飽讀詩書可以使我們散發(fā)非凡的氣質(zhì),，生活中沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀,，讀書不僅讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦，而且可以讓我們的修養(yǎng)得以彰顯,。

讀書使我們有了前進的動力,。當(dāng)我們遭受挫折時,，沒有動力前進時不妨讀一下，《鋼鐵是怎樣煉成的》,，體會主人公保爾那鋼鐵般的意志力,，那樣我們就會有動力去戰(zhàn)勝挫折；當(dāng)我們感覺未來很迷茫,，卻不知道怎么做時,，不妨翻一下朱自清的《匆匆》，去感受時間的流逝,，生命的短暫,，那樣我們就會去規(guī)劃未來，去奮斗,，不讓我們的生命枉走一趟,。讀名人的寫的作品我們不禁有了前進的動力，而且可以讓我們學(xué)會如何面對挫折,，把握人生,。

讀書也讓我們領(lǐng)悟到人生的真諦。人的一生總會遭受挫折,，布滿坎坷,。我們看到海倫凱勒雖雙耳失聰，但她卻不屈服命運,，最終以優(yōu)異的成績畢業(yè)于哈佛大學(xué),；我們?yōu)樗抉R遷遭受宮刑卻忍辱負重，最終完成了歷史巨著《史記》而感慨,。讀書使我們不管是什么人,，我們的人生總會有痛苦的樂曲，總會有驟然翻起的浪花,，但人生的真諦在于勇于戰(zhàn)勝挫折,，化痛苦為力量。

在孤獨中,，書是朋友,，使我們平淡的生活豐富多彩；在得意時,，書是諍友,，使我們浮躁的心平靜如水；在失意時,，書是良師,，使我們頹廢的生活日漸昂揚?？梢?，讀書不僅豐富了我們的生活,，還可以拂去我們心中的塵埃。

“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，只要我們心中有足夠的“墨水”，那么我們就會寫出一篇好的文章,，一篇好的文章是靠我們讀了好的文章,，賞析其中的優(yōu)美之處，分析其中的藝術(shù)特色,，如此日積月累,，要想寫出一篇好的文章就不足為難了。

讀書使我們在面對挫折是能沉著應(yīng)戰(zhàn),，使我們領(lǐng)悟到人生的真諦,，是我們寫就一手好的文章。所以“滿腹詩書氣自華”,，只有我們擁有了滿腹詩書的氣質(zhì),，修養(yǎng)自然可以彰顯于周圍。只有多讀書,，多思考,，樂觀對待生活才能提升我們的氣質(zhì)，因為獨特的'氣質(zhì)與修養(yǎng)才是我們永遠美的根本所在,。

讀書吧,！朋友們，腹有詩書氣自華,，讀好書,，讀好詩，不僅能讓我們領(lǐng)悟生命的短暫,，人生的真諦,，還可以在燈紅酒綠的生活之余出庸俗。讀書吧,！朋友們，腹有詩書氣自華,，讓我們做個有氣質(zhì)的青少年,，不做金玉在外，敗絮滿盈的人,。

二年級一分鐘演講稿篇五

尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是二年級的diyifanwen，今天我發(fā)表的是關(guān)于感恩的演講稿,。

感恩常在,，生活的每一天,，都充滿著感恩情懷，因為感恩,，我們學(xué)會了寬容,，學(xué)會了付出，懂得了回報,?！案卸鳌边@個詞是什么意思?簡單點說也就是當(dāng)別人幫助你之后，你要感激別人,。就算一件小小的事情我們也應(yīng)該感恩,，例如：在別人遞給你東西的時候，你一個會心的微笑或者是說一聲謝謝,，就足以讓人感到欣慰;在母親節(jié)的時候輕輕地親一下媽媽的臉,，就可以使媽媽非常開心，忘記平時生活中的那些煩惱;老師給我們上課那么辛苦,，不但要給我們傳授知識,，還要教我們做人，我們給老師一個親切的問候,，這是對老師的感恩,。用心去感恩，你會發(fā)現(xiàn)世界其實是那么美好,。

從現(xiàn)在開始,，我們不要吝嗇自己感恩的目光，我們要真心對待身邊的每一個人,，如果在操場上看見扶起摔倒的同學(xué),，我們投給他一個感激的目光，如果有同學(xué)幫助別人解答難題,，投給他一個感謝的目光,。

常懷感恩之心，讓我們?yōu)槟切槲覀兲焯旄冻龅娜?，送上我們最美好的祝愿,，讓我們心與心一起，構(gòu)筑愛的同心圓,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

二年級一分鐘演講稿篇六

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好,！低碳生活代表著更健康,、更自然、更安全的生活，對于我們普通人來說,，是一種態(tài)度,，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡,，并去實踐低碳生活,，注意節(jié)電、節(jié)油,、節(jié)氣等等,，從點滴做起。如果說保護環(huán)境,，保護動物,，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式,。

今天我洗完澡后,，直接把塞子拔開，讓水流走,，但是奶奶看見了,，嚴(yán)厲地對我說：“干什么讓它們流掉？它們的用處可大著呢,?！闭f完，奶奶搶過我的盆,，裝滿水,，然后走到陽臺上，用這些水澆了我們家的花草,，然后又拿出拖把,，在里面洗了洗，然后開始拖地,，拖完之后,，我看看了，哇,！拖的好干凈?。∪缓笏职堰@些臟水用來沖馬桶,，之后這一缸水變沒了,，我當(dāng)場驚呆了，原來洗澡水有這么大的用處?。拇宋乙矊W(xué)會低碳了,。

過年的時候,，媽媽從上海過來,，給我買了一件新衣服。我看看了,，對媽媽說：“媽媽,，我不要，現(xiàn)在我們?nèi)巳顺珜?dǎo)環(huán)保,，我們身為常州一份子,，怎么能不遵守呢？”媽媽聽了,，說：“兒子也學(xué)會了低碳生活,，好，那我們以后要堅持過低碳生活,?！比缓髬寢尠堰@件衣服送給了弟弟。

有一次吃過飯,，還有好多剩菜,，爺爺說：“這些菜把它們倒了吧?！蹦棠陶f：“不行,，這些剩菜倒了多可惜呀，今天吃不了還有明天呀,?！蹦棠痰倪@句話讓爺爺無話可說了，只好服從她,。

從現(xiàn)在做起,，從我做起，從點點滴滴的小事做起,，讓我們共同努力,，建設(shè)資源節(jié)約型和環(huán)境良好型家園，為實現(xiàn)全社會和諧發(fā)展做出貢獻,。

謝謝大家,！

二年級一分鐘演講稿篇七

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自二年級的,，今天我演講的題目是《感恩父母》,。

是爸爸媽媽把我們帶到這個世界上來的，是爸爸媽媽用淚水和笑容歡迎我們來到這個美好的'世界,。當(dāng)我們第一次說話時,，當(dāng)我們第一次邁步時;當(dāng)我們寫第一個字的時候是爸爸媽媽陪伴我們。當(dāng)我們受到委屈的時候，當(dāng)我們生病的時候,，也是爸爸媽媽在我們身邊,。不管爸爸媽媽是不是大官，不管爸爸媽媽是不是很有錢,，爸爸媽媽是值得我們永遠去愛的人,。

我們要做一個乖孩子，在生活上學(xué)習(xí)上少讓爸爸媽媽為我們操心,，給他們端上一杯熱茶,，給他們一張滿意的答卷。親愛的同學(xué)們,，讓我們一起深情地對父母說：“爸爸,、媽媽我愛你們!

我的演講完了，謝謝大家!

二年級一分鐘演講稿篇八

生命是惟一的,，是寶貴的,，世界因為有了生命而變得精彩。我們要

珍惜

在科技飛躍進展的當(dāng)今社會，車流量相當(dāng)?shù)亩??？赡苤皇且粫r疏忽，就將釀成大禍,。記得

四年級

同學(xué)

敬

愛

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,，就改變自己》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過：“世界上只有兩種人：一種是觀望者,，一種是行動者,。大多數(shù)人想改變這個世界，但沒人想改變自己,?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己,。就得改變自己的觀念,。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,，他用抹布將一個個木桶擦干凈,，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,，往往一夜之間,，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了,。父親摸著小男孩的頭說：“孩子,，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng),?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個辦法,，他從井邊挑來一桶又一桶的清水,，然后把它們倒進那些空空的橡木桶里,，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,，天剛蒙蒙亮,，小男孩就匆匆地爬了起來，他跑到放桶的地方一看,，那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,，沒有一個被風(fēng)吹倒的，也沒有一個被風(fēng)吹歪的,。小男孩開心地笑了,，他對父親說：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量,?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的,，我們不能改變風(fēng),，改變不了這個這個世界上的許多東西，但是我們可以改變自己,，給自己加重,，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

人生如水,，人只能去適應(yīng)環(huán)境,。如果不能改變環(huán)境，就改變自己,，只有這樣,，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折,，實現(xiàn)自我,。如果不能看到自己的缺點和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利,，從而把改變境遇的'希望寄托在改變環(huán)境上,，這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,，但我們可以改變自己,，讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

大家好,，我今天給大家講一個故事叫：一面鏡子

一個年輕人正值人生巔峰時卻被查出患了白血病,，無邊無際的絕望一下子籠罩了他的心，他覺得

生活

一個深秋的午后,，他從醫(yī)院里逃出來，漫無目的地在街上游蕩,。忽然,，一陣略帶嘶啞又異常豪邁的樂曲吸引了他。不遠處,，一位雙目失明的老人正把弄著一件磨得發(fā)亮的樂器,，向著寥落的人流動情地彈奏著。還有一點引人注目的是,，盲人的懷中掛著一面鏡子,！

年輕人好奇地上前，趁盲人一曲彈奏完畢時問道：“對不起,，打擾了，請問這鏡子是你的嗎,？”

“是的,，我的樂器和鏡子是我的兩件寶貝！音樂是世界上最美好的東西,，我常?？窟@個自娛自樂，可以感到生活是多么的美好??”

“可這面鏡子對你有

什么

盲人微微一笑，說：“我希望有一天出現(xiàn)奇跡,，并且也相信有朝一日我能用這面鏡子看見自己的臉,，因此不管到哪兒，不管什么時候我都帶著它,?！?/p>

白血病患者的心一下子被震撼了：一個盲人尚且如此熱愛生活，而我??他突然徹悟了,，又坦然地回到醫(yī)院接受治療,，盡管每次化療他都會感受到死去活來的痛楚，但從那以后他再也沒有逃跑過,。

他堅強地忍受痛苦的治療,，終于出現(xiàn)了奇跡，他恢復(fù)了健康,。從此,，他也擁有了人生彌足珍貴的兩件寶貝：積極樂觀的心態(tài)和屹立不倒的信念。

想把握好自己的人生和命運的人,，一定要有樂觀和堅強的品質(zhì),，因為樂觀和堅強是掌管人生航向的舵手,，是把握命運之船的動力槳。

二年級一分鐘演講稿篇九

在校,，我是講文明的好學(xué)生,，遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律,，發(fā)言先舉手,，聽老師講課;尊敬老師，見到老師問好;能和同學(xué)和睦相處,，友好合作,，得理讓人，失理道歉,，尊重,，信任同學(xué);在學(xué)習(xí)上努力，不怕苦不怕累,，愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔，服從老師的管理,，值勤學(xué)生的批評勸阻;講究衛(wèi)生,，熱愛勞動，為班集體爭光,。

在家里,，我是講文明的好孩子，不嬌不慣,。尊敬長輩,，體貼、孝敬父母,，與鄰里和睦相處;能做力所能及的.家務(wù)事,，為父母分憂解愁;對父母長輩的批評能不發(fā)脾氣，不頂撞;家里來了客人,，熱情,、大方、有禮貌的招待,。

在公共場合,，我爭做講文明的小公民。遵守交通法規(guī);保護花草;自覺遵守公共秩序,，不大聲喧嘩,，不妨礙他人;尊老愛幼，幫助有的人,，時時處處為細微之處見精神,，做文明學(xué)生就要從點滴做起,，養(yǎng)成的習(xí)慣。同學(xué)們,，讓都行動起來吧!做講文明的小學(xué)生,。