范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

應(yīng)聘申請書格式篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫,，畢業(yè)于哈爾濱大學(xué)環(huán)境科學(xué)專業(yè)。我雖然只是一名普通的本科畢業(yè)生,，但是年輕是我的本錢,，拼搏是我的天性，努力是我的責(zé)任,，我堅信,，成功定會成為必然,。

經(jīng)過大學(xué)四年錘煉,，在面對未來事業(yè)的選擇時，我對自己有了更清醒的認識,由于我在大學(xué)中鍛練了較好的學(xué)習(xí)能力,加上“努力做到最好”的天性使然,四年中,我在班級的考試中均名列前茅,在班級40名的學(xué)生中,，我一直保持了前五名的好成績,，在學(xué)年230人中，我也總是能排在學(xué)年前30名,，與學(xué)校三等獎學(xué)金有著不解之緣,。在大學(xué)四年中，我也練就了較好的我實驗操做技能,，能夠獨立操做紫外可見分光光度計,、核磁共振儀、高效液相色譜儀,、氣相色譜儀,、氣相色譜與質(zhì)譜聯(lián)機等儀器。但我并沒有滿足,，因為我知道,，在大學(xué)是學(xué)習(xí)與積累的過程，為了更好適應(yīng)日后的工作,，還不斷地充實自己,，參加了大學(xué)英語四級考試，并順利通過,。在大四時由于專業(yè)課成績較好,，被列入班級保送研究生的名單，可惜的是,，在班級只有四個保研名額的情況下,，我僅以一分之差與之失之交臂。

但是,，我知道,，一切的輝煌與失敗早已成為過去，我將要面對的是更具挑戰(zhàn)的未來,。聽聞貴校招聘環(huán)境科學(xué)專業(yè)的教師,，我冒昧地投出自己的求職簡歷,，四年的寒窗苦讀給了我扎實的理論知識、實驗操做技能及表達能力,，我雖然只是一個普通的本科畢業(yè)生,，但大學(xué)四年教會了我什么叫“學(xué)無止境”，我相信,，在我不斷努力刻苦的學(xué)習(xí)中,，我一定能夠勝任這份高尚的職業(yè)，通過我的言傳身教,，定會為祖國培養(yǎng)環(huán)保方面的專業(yè)人才,。

作為大四畢業(yè)的學(xué)生，雖然工作經(jīng)驗不足,，但我會虛心學(xué)習(xí),、積極工作、盡忠盡責(zé)做好本職工作,。誠懇希望得到貴單位的接約或給予面試的機會,，以期進一步考查我的能力。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/,。

__年__月__日,。

應(yīng)聘申請書格式篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!當(dāng)您看到這份求職申請時，我便看到了希望!

本人李-,，男,，佤族，--年8月出生,，現(xiàn)年--歲,，現(xiàn)居住滄源縣勐董鎮(zhèn)白塔社區(qū)陶器組。20--年7月至20--年7月在臨滄源鑫電力有限公司賀勐電站工作,，20--年8月至今在臨滄卓潤電力有限公司賀勐電站工作,。在此期間，我曾任過運行值班副職,、考勤員,、公司檢修班成員。20--年9月至20--年7月經(jīng)公司評選我有幸參加了云南省技工電力學(xué)校的發(fā)電廠及變電站電氣設(shè)備安裝與檢修的專業(yè)學(xué)習(xí),，并順利畢業(yè),，通過學(xué)校的培養(yǎng)，我還拿到了配電線路工(中級)資格證,。為了進一步提高自身專業(yè)知識,，我從20--年至今就讀于昆明理工大學(xué)成人教育學(xué)院，發(fā)電廠及電力系統(tǒng)專業(yè),。

本人性格開朗,、穩(wěn)重,、有活力，待人熱情,、真誠,。工作認真負責(zé)，能吃苦耐勞,、力求上進,，有良好的溝通能力、較強的組織能力,、實際動手能力和團體協(xié)作精神,，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境，并融合其中,。并且平時我積極主動,，任勞任怨,，對技術(shù)有提高的欲望,，在工作之余我還積極學(xué)習(xí)電腦方面的.知識，能基本掌握word,、e-cel操作,。在卓潤公司期間我嚴格要求自己、認真工作,，公司里的技術(shù)培訓(xùn),、反事故演習(xí)、事故預(yù)想,、安全活動,、兩票等各項表冊都由我填寫和整理，能力和素質(zhì)上都有了進一步的提高,，相信自己能夠很快適應(yīng)貴公司,。

本人是一個工作認真負責(zé)、積極主動,、善于團隊工作和能吃苦耐勞的人,，同時樂于接受各種壓力與挑戰(zhàn)。我熱愛貴公司所從事的事業(yè),，殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,，為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實踐中不斷學(xué)習(xí)、進步,。通過了解,，貴公司管理制度的嚴密，業(yè)務(wù)效率的客觀更加提高了我對工作的喜愛和熱情,，真心希望我能為貴公司更大的發(fā)展盡一份力量!如果我能有幸被貴公司聘用,，我將會嚴格要求自己,，兢兢業(yè)業(yè)，聽從領(lǐng)導(dǎo)的各項工作安排,，并將所學(xué)知識都應(yīng)用到工作中,，在未來的工作中我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來努力工作,。穩(wěn)定的提高自己的工作能力,，并勤于學(xué)習(xí)不斷的提高自身的能力與綜合素質(zhì)。懇請貴公司給我一次機會!

當(dāng)您放下這分求職信時,，我已從心底感謝您!收筆之際,，鄭重地提一個小小的要求：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，無論您是否選擇我,，希望您能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴公司事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日,。

應(yīng)聘申請書格式篇三

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我隆昌幼兒師范學(xué)校的一名畢業(yè)生，懷著對貴校的尊重與向往,，我真摯地寫了這封自薦信,，向您展示一個完全真實的我，希望貴校能接納我成為其中的一員,。

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料,，以下是我的個人自我介紹。

從小我就十分崇拜教師這一職業(yè),，隨著年齡的增長,、認識的提高，我更萌發(fā)了要做一名優(yōu)秀的人民教師的愿望,。經(jīng)歷了三年的幼師生活,，面對新的機遇和挑戰(zhàn)，我更堅定了“自信,、自強,、勤奮、謙虛”的人生信條,。

我十分珍惜在校的學(xué)習(xí)時間,，不斷從各方面完善自己，每個學(xué)期都以較好的成績完成規(guī)定學(xué)科的學(xué)習(xí),，同時也具備了一定的語言聽,、說、讀寫的能力,，良好的教師素質(zhì),，具有良好的語音面貌，自然,、大方,、的教態(tài),，并在教學(xué)中善于創(chuàng)新，在課余時間我閱讀了大量的書籍,，對專業(yè)課的一些練習(xí),，我相信皇天不負有心人，只要自己努力了,，就一定會有收獲!

步入21世紀的中國,，競爭會越來越激烈，對大批優(yōu)秀人才的需要,，是教師面臨嚴峻的考驗,，作為一名有志的年輕人，我希望自己能成為教師戰(zhàn)線上的新生活,，更愿意在教育領(lǐng)域奉獻一切“海闊憑魚躍,，天高任鳥飛”，我相信,，在老一輩教師的鼓勵和幫助下,，在自己的勤奮和努力下，也許我不一定會成為的,，但我一定會是最努力的,。

雖然我們未曾謀面,，但請您相信,，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現(xiàn)自我的機會,，能讓我成為貴校的一員,。隨信附個人求職簡歷，盼面談!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日,。

應(yīng)聘申請書格式篇四

學(xué)歷：中專/技校,。

工作年限：3-5年。

工作地點：廣州-荔灣,。

求職意向：其他職位,。

工作經(jīng)驗。

(工作了9年7個月,，做了1份工作),。

廣州市廣園路建設(shè)公司。

工作時間：2007年9月至今[9年7個月],。

職位名稱：道路收費員,。

工作內(nèi)容：道路收費員，事業(yè)性單位,。

教育經(jīng)歷,。

6月畢業(yè)廣州公用事業(yè)高級技工學(xué)院現(xiàn)代商務(wù)與計算機,。

語言技能。

粵語：很好,。

自我描述,。

勤奮、好學(xué),，活潑,、有責(zé)任心。

更多,。

應(yīng)聘申請書格式篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我叫__,，是一名剛剛走出大學(xué)校門的大學(xué)生，畢業(yè)于_農(nóng)業(yè)職業(yè)學(xué)院,。通過三年來的努力和鍛煉,，我順利的拿到了大專學(xué)歷。

當(dāng)一名光榮的教師始終是我心向往,，并愿傾盡畢生心血追求的事業(yè),。教師是神圣而偉大的，人常說“學(xué)高僅能為師,，身正方能為范”,，因此在全面發(fā)展的同時我很注重培養(yǎng)自己的高尚情操。

在校期間,，我主修語文教育專業(yè),，為今后勝任教師職業(yè)打下了扎實的基礎(chǔ)，同時我還利用課余時間學(xué)習(xí)了秘書的基本知識,，提高了自己的修養(yǎng),。秘書專業(yè)中的交際、溝通,、禮儀等方面的知識能更好的輔助我所從事的教師職業(yè),。

我從網(wǎng)上看到了貴學(xué)校的招聘信息，非常喜歡貴單位,，本人有扎實的教師基本功,，三筆字，個人簡歷簡筆畫,，以及語文教育專業(yè)的知識基礎(chǔ),，我都已熟練的把握，并且在校期間多次登臺試講,，畢業(yè)后曾到_學(xué)校實習(xí),，當(dāng)我聽著學(xué)生們圍在身邊老師、老師的叫個不停，看著那一雙雙布滿信任的眼睛,，那一張張稚氣的小臉,，生活中所有的不快頓時煙消云散，使我多了一份愛心,、耐心和責(zé)任心,，多了一份成熟和自信。

我還曾參加學(xué)校舉行的大型越野賽,，班級的團結(jié)和努力獲得了系越野賽的第一名,。在大一時加入了中國青年志愿者的行列，曾為學(xué)院的大型團體活動服務(wù),，并多次獲得了二,、三等獎學(xué)金。

愿您的慧眼,，開啟我人生的路途!我非常希望能成為貴學(xué)校的一名成員,，為貴學(xué)校服務(wù)，我相信自己可以勝任貴學(xué)校的語文教師,，請給我一次機會,，我會努力做到最好。感謝您在百忙之中讀完這封求職信,，誠祝事業(yè)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/,。

__年__月__日。

應(yīng)聘申請書格式篇六

作為一名教師,，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線,，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作。開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃,，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過程中，始終牢記：學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。因此，堅持做到課前認真細致地研究教學(xué)大綱和教材,，反復(fù)閱讀教參,，設(shè)計教案，并且利用網(wǎng)絡(luò),、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。

一、遵規(guī)守紀,，以身作則,，既教書又育人,。

作為教師，責(zé)任心與使命感是工作成敗的關(guān)鍵,，也是良好師德的具體體現(xiàn),。在多年的工作實踐中，我一直把高度的責(zé)任心和使命感作為自己教育實踐的準則,。在為人師的這些年里,，本人一直嚴于律已，時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束,、鞭策自己,，謹記自己作為教師的身份，努力做到以身作則,，為人師表,。嚴格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度，按時上,、下班,，不遲到，不早退,，有事請假,。工作積極、主動,，敢挑重擔(dān),，任勞任怨，從不斤斤計較,。能與同事和睦相處,，做到在教育實踐中取長補短，共同進步,。熱愛和關(guān)心學(xué)生,，努力使自己能做到既教書又育人，促進孩子的全面健康成長,，曾被評為校級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”,。

二、加強學(xué)習(xí),，鉆研業(yè)務(wù),，不斷提高自身的能力。

俗話說：“活到老,，學(xué)到老”,。本人一直在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會發(fā)展的需要,。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,，勇于解剖自己，分析自己,，正視自己,，提高自身素質(zhì)。通過學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,，掌握其中的精髓,，對自己的教育教學(xué)進行不斷地改革與創(chuàng)新。因為,，本人一直堅信,，只有在科學(xué)理論指導(dǎo)下的教育改革，才能克服盲目性,、隨意性,，才能取得積極的效果。

平時,，積極參加市教研室和學(xué)校組織的教研活動,，通過參觀學(xué)習(xí)、外出聽課等教學(xué)活動,，吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗,，提高自身的教學(xué)水平，特別是20xx年參加的嘉興市領(lǐng)雁工程培訓(xùn),，從小學(xué)到了很多教育教學(xué)的理論知識與實踐經(jīng)驗,，可謂受益匪淺。本人還利用課余時間通過網(wǎng)絡(luò)資源,、各類相關(guān)專業(yè)的書報雜志學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論知識,，了解現(xiàn)代教育的動向，開拓教學(xué)視野和思維,，掌握教育教學(xué)新方法,，指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。

三,、教學(xué)不忘反思,，作一名研究型教師。

作為一名教師,，本人始終牢記“日常的教學(xué)工作”是第一生命線，也一直本著“一切為了學(xué)生”的宗旨扎扎實實地開展日常教學(xué)工作,。開學(xué)初,，根據(jù)學(xué)生的具體學(xué)情制定學(xué)期教學(xué)計劃，為整個學(xué)期的教學(xué)工作定下目標和方向，保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。在教學(xué)的過程中,，始終牢記：學(xué)生是主體，讓學(xué)生學(xué)好知識是老師的職責(zé),。因此,，堅持做到課前認真細致地研究教學(xué)大綱和教材，反復(fù)閱讀教參,，設(shè)計教案,，并且利用網(wǎng)絡(luò)、書籍以及各種信息渠道拓展教學(xué)資源,。課堂上運用多種教學(xué)方法,，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的.積極性、主動性,，活躍課堂氛圍,，提高教學(xué)質(zhì)量，課后不斷反思與研究,，總結(jié)經(jīng)驗,，吸取教訓(xùn)，不斷提升自身的教學(xué)水平,。通過不斷地努力,，扎實地工作，教學(xué)態(tài)度與教學(xué)水平都得到了領(lǐng)導(dǎo)與其他教師的肯定,，5年中兩次被評為校級“先進教師”,。

為了使自己的教學(xué)理念與方法得到更好地實踐與論證，本人積極報名參加開課活動,，希望得到更多優(yōu)秀教師的指導(dǎo),，更有效地突破自己的教學(xué)瓶頸。5年中,，校級開課3次,，片級開課3次，桐鄉(xiāng)市級開課1次,，嘉興市級開課1次,，每個學(xué)期都有研究課例，每次開課都認真對待,，受到了聽課老師的好評，教學(xué)能力得到了很大的提升,。課后,，能根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況對自己的教學(xué)方法經(jīng)常進行反思,、總結(jié)，與同事交流,，并把自己的點滴心得記錄下來,，累積以后集結(jié)成文。

其中,，12篇論文,、案例桐鄉(xiāng)市獲獎，3篇論文嘉興市獲獎,，2篇案例分別在《走進新課程》與《教學(xué)月刊》上發(fā)表,。除了撰寫論文，本人還積極參加課題研究,，以期對數(shù)學(xué)教學(xué)有更扎實的功底,。期間，參與了多個校級,、市級課題,，努力承擔(dān)研究任務(wù)，撰寫研究心得,，1個課題獲桐鄉(xiāng)市二等獎;而自己也主持了1個校級課題,，于20xx年完成了結(jié)題工作，另1個市級課題也已研究了一年,，正在結(jié)題準備中,。

四、認真負責(zé),，做好教研組長工作,。

因為有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持，有教研組內(nèi)老師們的互相協(xié)作,，在本人擔(dān)任數(shù)學(xué)教研組長的3年之中,，教研組活動得以順利開展，并取得了良好的效果,。我們的教研組內(nèi)都是青年教師,，愛學(xué)習(xí)，愛交流,，會共享,，會思考，是一個團結(jié)向上的集體,。作為教研組長,，除了協(xié)調(diào)好各項教研組活動外，本人還積極做好帶頭作用,，每次活動都認真做好準備工作,，使我們的教研活動達到事半功倍的效果;同時經(jīng)常鼓勵青年教師多參加開課,、課題研究等活動,，爭取使我們教研組的老師年年有進步,，個個有發(fā)展。

總之,，教育工作沒有,，只有更好。為無愧于自己天天面對的那幾十雙充滿信任與求知欲望的小眼睛,，為無愧于自己為人師的良心,，我將積極探索，攻堅克難,，求實創(chuàng)新,，以更加飽滿的熱情投入到新的工作中去，以期取得更大的進步!

謝謝大家!

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日,。

應(yīng)聘申請書格式篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!今天早上路過貴餐廳的門口,，看到貴餐廳現(xiàn)在正在一名中餐的廚師，正在找工作的我,，剛剛看到這份廚師的工作挺適合我的,，于是寫了這封求職信，希望可以到貴餐廳當(dāng)一名廚師,。

當(dāng)一名廚師,，我覺得很大程度上是受到我爸爸的影響，再加上我的學(xué)習(xí)成績不是很優(yōu)秀,，所以我就決定報讀了一家職業(yè)技術(shù)學(xué)校讀了_年廚師這個專業(yè),。畢業(yè)后，我從一名廚師助理開始,，然后慢慢地積累,，學(xué)習(xí)，然后當(dāng)上了一名廚師,，有自己幾款拿手好菜,。由于結(jié)婚的原因，我選擇了回到自己出生的這個城市,，繼續(xù)當(dāng)一名廚師,。

在烹飪行業(yè)，我工作已有七年了,。在過去的三年里,，我擔(dān)任一個在某某餐廳擔(dān)任過快餐廚師，因此舒適快速有效地準備飯菜,，做好又快又好吃,。作為一個快餐的廚師,，我不斷地與客戶進行溝通，調(diào)查客戶的滿意度,，改進自己的菜式,，事實上，很大程度上歸因于我的客戶溝通交流的技巧,。我相信我的經(jīng)驗和技能會讓我能夠成為貴餐廳的廚師團隊的重要成員之一,。

最后，在我的求職信附上了我的簡歷,，如果您覺得我合適的話,，可以隨著打電話給我。安排一個合適的時間面試,，試菜,。非常感謝您的考慮，感謝你在忙中抽時間閱讀了我的求職信,。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/,。

__年__月__日。

應(yīng)聘申請書格式篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我到公司已有x個月了,，這個月里,，雖然我的工作并不是盡善盡美，但在公司同事們的幫扶,、輔佐尤其是您的信任與支持下,，我也要求自己盡心盡職，每一項工作都用了自己十二分的努力去對待,。憑心而論,，領(lǐng)導(dǎo)青睞器重，同事齊心融洽,，這真的是我工作以來,，所遇到的工作環(huán)境。

但猶豫再三,，我還是寫了這封辭職申請,。我要離開公司了!

雖然我心里也真的不愿意，但我不得不這樣選擇,。

您知道雖然我是個女孩,，但我并不是個怕吃苦的人。而讓我感到難堪的是,，身體不好,，居然成了我這次離開公司的理由。雖然我的毛病不是什么大問題,，但醫(yī)生的一再叮囑要我好好靜養(yǎng),，卻令我不得不認真對待,。您知道，對于一個女孩來說一份好的工作固然重要,，但一個健康的身體卻是一切的根本,。

我是一個理智而現(xiàn)實的人，雖然事業(yè)上的進步也是我的夢想,，但我不敢去拼什么青春,。健康對我來說，真的`比什么都要重要,。以我現(xiàn)在的身體狀況，已經(jīng)不能再勝任您交給我的工作,，所以我不想為難自己,，更不愿讓您及公司為難，我必須要離開了,。我真的需要休息一段時間,，我不想自己這樣的年齡就有著這樣或那樣的隱疾。盡管我知道這樣的理由在別人看來并不算是什么,，但對我來說它真的很重要,，這點還希望你理解與諒解。

再一次真誠地感謝您及公司全體同事對我的關(guān)愛與信任!

懇請您接受我的辭職請求!

致敬,。

敬禮!

申請人：

xxxx年xx月xx日,。

應(yīng)聘申請書格式篇九

尊敬的陳經(jīng)理：

您好!

很幸運也很感謝您能在百忙之中抽出時間來看我的求職信。很高興能夠在泉州人才求職網(wǎng)上看到貴公司于20--年9月23日的招聘信息,，很久以來我一直在關(guān)注著所有與貴公司相關(guān)的信息,。即將面臨畢業(yè)的我很想進入貴公司供職，能與貴單位的同事們共揚理想之帆,，共同為貴公司的事業(yè)創(chuàng)造一片新天地,。

我叫李濤，湖北荊州人,，畢業(yè)于泉州師范學(xué)院,，本科期間主修市場營銷專業(yè)，包括管理學(xué),、西方經(jīng)濟學(xué),、政治經(jīng)濟學(xué)、供應(yīng)鏈管理,、電子商務(wù)概論,、物流概論、消費者心理學(xué),、市場營銷策劃,、市場營銷學(xué),、推銷學(xué)、企業(yè)戰(zhàn)略管理,、國際貿(mào)易實務(wù),、連鎖經(jīng)營管理、中級財務(wù)管理,、人力資源管理等理論課程,。經(jīng)過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，讓我獲得了很多知識,，個人也成長了不少,，能力方面也獲得了相應(yīng)的提高。大學(xué)期間,，經(jīng)過專業(yè)知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和自我的努力,，讓我對本專業(yè)的知識得到較好的掌握，愿這些理論知識的運用能對貴單位未來的長遠發(fā)展有幫助,。除了好好掌握本專業(yè)的知識外,，我還廣泛涉獵了哲學(xué)、歷史,、經(jīng)濟學(xué)方面的知識,，拓寬了自我的視野。在學(xué)校期間,，除了學(xué)習(xí)之外,，我還積極參加了學(xué)院組織的各種比賽活動，取得了一定的成績,。曾獲得專業(yè)獎學(xué)金三等獎;英文配樂朗誦比賽三等獎;榮獲校十佳歌手稱號,。英語通過了國家六級考試，具備良好的英文聽,、說,、讀、寫能力;計算機方面,，能夠熟練操作microsoft辦公軟件,，達到國家計算機一級水平;普通話水平達到二乙級。

“紙上得來終覺淺,，絕知此事要躬行”,。在校期間，課余之外,，我參加了很多活動,，做過一些兼職。除了學(xué)習(xí)之外，我還注重通過各種活動來提高自身的能力,。大二業(yè)余時間,，我在市區(qū)做過家教，輔導(dǎo)中小學(xué)生數(shù)學(xué)和英語的學(xué)習(xí),，并獲得了家長的一致好評,，也讓我感受到許多學(xué)習(xí)之外令人愉快的事;通過做學(xué)校韓日語培訓(xùn)機構(gòu)的代理，讓我學(xué)會了如何與別人溝通,，與人合作,。作為一個大學(xué)生，我一直著手努力提高個人的綜合素質(zhì),。通過參加各種比賽,，我的人際溝通能力、與人團結(jié)合作能力,、組織協(xié)調(diào)能力都得到了一定的提高,。在這個知識經(jīng)濟時代，競爭異常激烈,。為了能夠適應(yīng)新時代下面臨的挑戰(zhàn)，個人也在不斷擴充知識,，提高個人素質(zhì)修養(yǎng),。通過各種社團活動和比賽的磨練，讓我從一開始的天真幼稚變得成熟穩(wěn)重,，讓我明白做任何事情要經(jīng)過自己冷靜的客觀的分析,。

如果有幸能到貴公司就職的話，我愿盡自己最大的努力為企業(yè)創(chuàng)造更多的價值,，愿為公司貢獻我的一份微薄之力,，以便公司能夠在未來激烈的市場競爭中獲得一席之地，個人也能有立足之地,。正所謂“不想當(dāng)將軍的士兵不是好兵”,，我是一個不安于現(xiàn)狀，具有進取心,、上進心和責(zé)任感的人,，所以渴望貴單位能給我一個能我公司效勞的機會，以實現(xiàn)我的人生價值,。

再次感謝您能抽出時間來閱讀我的求職信,。

此致

敬禮!

申請人：xuexila。

__年__月__日,。

應(yīng)聘申請書格式篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!今天我懷著激動的心情向您毛遂自薦,，感謝您在百忙之中閱讀我的自薦信。

我是浙江師范大學(xué)基礎(chǔ)數(shù)學(xué)專業(yè)20x屆碩士畢業(yè)生。大學(xué)四年和研究生三年的熏陶,，讓我形成了嚴謹求學(xué)的態(tài)度和穩(wěn)重踏實的作風(fēng),，同時激烈的競爭讓我敢于不斷挑戰(zhàn)自己，形成了積極向上的人生態(tài)度和生活理想,。

在學(xué)習(xí)上,，我積極參與競賽，努力培養(yǎng)思考,、解決問題的能力,，多次獲得省獎并已經(jīng)通過大學(xué)英語六級;在工作上，我曾任體育委員和班長,，組織全班參與戶外素質(zhì)拓展等活動,，最短時間內(nèi)提升班級凝聚力，獲校學(xué)風(fēng)建設(shè)優(yōu)秀班級;在思想上,，我為人正直,、有進取心、誠實守信;在生活上,，我勤儉節(jié)約,、不怕苦，積極參加各項活動,，與同學(xué)關(guān)系融洽,。在實習(xí)中，我懂得與不同類型的家長溝通,，對如何培養(yǎng)班集體這一塊還是不錯的,。

作為一名應(yīng)屆生，我所擁有的是年輕和知識,，年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的'能力和學(xué)識在以后的工作和生活中克服各種困難,，去張開翅膀,，去追求夢想!

真誠地希望貴校能給我一個投身于教育事業(yè)的機會，我一定會勤奮工作,，發(fā)揮自己的主動性,、創(chuàng)造性，成為一名務(wù)實創(chuàng)新的優(yōu)秀教師,，我已準備就緒,，請您為我添上繽紛的色彩，期待著與您進一步聯(lián)系和合作,。最后,，再次感謝您閱讀此信，愿貴校事業(yè)欣欣向榮!

此致

敬禮!

申請人：

xxxx年xx月xx日。

應(yīng)聘申請書格式篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我叫_,，是一名即將于_年7月畢業(yè)于哈爾濱職業(yè)技術(shù)學(xué)院,，環(huán)境與藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的畢業(yè)生。在校2年期間擔(dān)任班級的學(xué)習(xí)委員,，從中使我在團隊合作與溝通中得到了極大的鍛煉,，也使我對于新事物的接受能力得到了很大的提高，由于在實習(xí)期間接觸到了業(yè)務(wù)與銷售方面的知識,，使我對銷售方面產(chǎn)生了很大的興趣,，從而讓我有了從事銷售方面的欲望。對于實際的工作我相信,，我能很快的適應(yīng)工作環(huán)境,，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),，不斷完善自己,，做好本職的工作。

本人工作認真負責(zé),、細心,。服從上級的合理安排、上進心強,。適應(yīng)能力強,，反應(yīng)能力快。具有一定的異常事件處理能力,，真心希望貴公司能夠給我一次機會，應(yīng)聘銷售管理這一職務(wù),，我愿與貴公司同甘共苦,，共創(chuàng)未來。

此致

敬禮!

申請人：/shenqing/,。

__年__月__日,。

應(yīng)聘申請書格式篇十二

年齡：25歲身高：152cm。

婚姻狀況：已婚戶籍所在：貴州省黔西縣新仁鄉(xiāng)東風(fēng)村巖口組,。

最高學(xué)歷：本科工作經(jīng)驗：1年以下,。

聯(lián)系地址：貴州省黔西縣。

最近工作過的'職位：

期望工作地：貴州省/貴陽市,。

期望崗位性質(zhì)：全職,。

期望月薪：3000~4000元/月。

期望從事的行業(yè)：教育/培訓(xùn),。

技能特長,。

技能特長：師范學(xué)校畢業(yè)，在中學(xué)進行過教師實習(xí)并在輔導(dǎo)班輔導(dǎo)過學(xué)生，對計算機操作熟練并過計算機二級c語言,，英語能力:cet―4,有親和力符合教師職位,。

教育經(jīng)歷。

六盤水師范學(xué)院(本科),。

起止年月：9月至7月,。

學(xué)校名稱：六盤水師范學(xué)院。

專業(yè)名稱：歷史學(xué),。

獲得學(xué)歷：本科,。

六盤水師范學(xué)院(本科)。

起止年月：209月至207月,。

學(xué)校名稱：六盤水師范學(xué)院,。

專業(yè)名稱：歷史學(xué)。

獲得學(xué)歷：本科,。

工作經(jīng)歷,。

六盤水第四中學(xué)-初中歷史教師。

起止日期：9月至月

企業(yè)名稱：六盤水第四中學(xué),。

從事職位：初中歷史教師,。