無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

秋季開學(xué)第一課體會與收獲篇一

隨著夏季的結(jié)束，秋季開學(xué)的鐘聲敲響了,。每年的開學(xué)第一課都給我們帶來了新的感受和體驗(yàn)。這次的開學(xué)第一課,，我聆聽了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話,，參加了莊嚴(yán)的升旗儀式,，同時也收獲了一些寶貴的心得體會,。

第一段：凝聚信念,，做好準(zhǔn)備,。

在這次開學(xué)第一課上,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以熱情洋溢的語言向我們傳遞了新學(xué)年的期望和要求,。他們鼓勵我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，樹立正確的價(jià)值觀,，為實(shí)現(xiàn)中國夢作出貢獻(xiàn),。同時,，他們也強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件是十分優(yōu)越的，我們要珍惜這個機(jī)會并做好準(zhǔn)備,。正如校長所說：“成長需要你們主動迎接,，認(rèn)真準(zhǔn)備?！边@也讓我深感自己要有信心,，在新學(xué)年中做到最好,。

第二段：深化思考，珍惜機(jī)會,。

開學(xué)第一課的升旗儀式是一個莊重而莊嚴(yán)的儀式，給我們上了一堂生動的愛國主義教育課,。我在校旗下，目睹了國旗的冉冉升起,，心中涌動著無比的自豪和自信。這一幕讓我深感到,，我們是中國未來的希望,，我們要為祖國的繁榮和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。同時,，我也意識到機(jī)會是有限的,，我們要珍惜每一個學(xué)習(xí)的機(jī)會，做好準(zhǔn)備,，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。

第三段：團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同成長。

開學(xué)第一課的講座中,，領(lǐng)導(dǎo)向我們強(qiáng)調(diào)了團(tuán)結(jié)的重要性。他們說,，團(tuán)結(jié)是一種力量,，只有秉持團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，我們才能夠共同成長,。這讓我明白了一個道理，無論是在學(xué)習(xí)還是工作中,，團(tuán)結(jié)是成功的關(guān)鍵。我們要互幫互助,，共同進(jìn)步,，做到“團(tuán)結(jié)就是力量”。只有這樣,，我們才能夠在新學(xué)年中迎接更多的挑戰(zhàn),，取得更好的成績。

第四段：不畏困難,，追求卓越,。

開學(xué)第一課的講話中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)告訴我們要勇敢面對困難,。他們說,，“沒有困難是不可逾越的,，每個困難都是向上攀登的臺階,?！边@讓我深受鼓舞,，也讓我明白了一個道理：只有勇敢面對困難，我們才能夠追求卓越,。在新學(xué)年中，我要時刻保持向上的精神狀態(tài),，在困難面前不退縮，勇往直前,，不斷提升自己的能力和水平。

在這次秋季開學(xué)的第一課中,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向我們傳遞了新學(xué)期的期待和希望。他們希望我們能夠珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會,，奮發(fā)向上，努力進(jìn)取,。他們還鼓勵我們在學(xué)習(xí),、生活和社交方面互相幫助,、互相激勵,，共同追求更高的目標(biāo),。我深感責(zé)任重大,，心中充滿了對未來的期待和希望。

總結(jié)：通過這次秋季開學(xué)第一課,，我不僅收獲了許多寶貴的心得體會,，也對自己的未來有了更明確和堅(jiān)定的目標(biāo),。我要在新學(xué)年中勇敢面對困難,，不斷提升自己,，為實(shí)現(xiàn)中國夢貢獻(xiàn)自己的力量,。我相信,，在團(tuán)結(jié)協(xié)作和追求卓越的理念指導(dǎo)下,，我一定能夠度過一個成功而充實(shí)的新學(xué)年。

秋季開學(xué)第一課體會與收獲篇二

“_,。”是這次《開學(xué)第一課》的主題。節(jié)目采用了我們喜聞樂見的形式：運(yùn)動與國粹相融合,，游戲和鍛煉相碰撞,，韻律與健康相交融……讓我們在輕松愉悅當(dāng)中,，感受到天天鍛煉的重要性：每天堅(jiān)持鍛煉一小時，不僅使我們身體健康,、心理健康,，而且培養(yǎng)了社會適應(yīng)能力,。

《開學(xué)第一課》幫我揭開了謎底,。博士研究生導(dǎo)師趙教授給我們示范了幾種在家里、教室里都可以做的運(yùn)動動作,。“展翅高飛”,、“小碎步跑”動作雖然簡單，但可操作性強(qiáng),。愛運(yùn)動，享健康,，原來soeasy!

時間過得真快啊!《開學(xué)第一課》也在一片歌舞聲中結(jié)束了,。我滿載著收獲而歸,。

秋季開學(xué)第一課體會與收獲篇三

在慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年大會上,，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話指出，未來屬于青年,，希望寄予青年。一百年前,，一群新青年高舉馬克思主義思想火炬，在風(fēng)雨如晦的中國苦苦探尋民族復(fù)興的前途,。一百年來,，在中國共產(chǎn)黨的旗幟下,，一代代中國青年把青春奮斗融入黨和人民事業(yè),，成為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的先鋒力量。新時代的中國青年要以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任,，增強(qiáng)做中國人的志氣、骨氣,、底氣，不負(fù)時代,，不負(fù)韶華，不負(fù)黨和人民的殷切期望,！

在大會現(xiàn)場，共青團(tuán)員和少先隊(duì)員代表們集體致獻(xiàn)詞,。他們最后連呼四遍“請黨放心,，強(qiáng)國有我！”8字誓詞鏗鏘有力,，這響亮的青春誓言在天安門廣場上空久久回蕩。

翻開史冊，崢嶸的革命戰(zhàn)爭歲月留下無數(shù)光輝的名字,，正是這些祖國的優(yōu)秀兒女，用鮮血和生命將新中國的旭日托起,。共產(chǎn)黨走過的一百年，留給我們最寶貴的財(cái)富便是激蕩在每一個中國人心中的紅色精神,。這種精神，穿越百年的時光,，依然綻放著時代的光芒,，成為照亮青年一代奮勇前行的精神力量,。

曾經(jīng)有人說，這代青年是“垮掉的一代”,。疫情突如其來，青年毅然扛起抗疫大旗,，學(xué)著前輩的樣子，在死神的手里搶回了一條又一條生命,，而他們有的人經(jīng)歷了生死劫難，有的卻將生命永遠(yuǎn)定格在了20__年,。洪水涌來，一個個年輕的身影不畏艱險(xiǎn),、沖鋒在前，用“小小的年紀(jì)”書寫“大大的擔(dān)當(dāng)”……不懼艱險(xiǎn),、奔跑在前的青年一代，不是“垮掉的一代”,，而是托舉起祖國未來的如磐基石。事實(shí)上,，消防員、民間“河長”,、人民警察、進(jìn)城務(wù)工人員……年輕的“90后”和“00后”,，在最平凡最基層的崗位胼手胝足、踏實(shí)奮斗,，成為社會中堅(jiān)，成就了父母眼中驕傲的光芒,。

信仰的荒漠立不起偉大的民族，而一個民族的復(fù)興,，常常以青年的奮起為先導(dǎo),。當(dāng)青年一代把個人的目標(biāo)與社會前進(jìn)的目標(biāo)吻合在一起,，把個人的理想與祖國的前途命運(yùn)聯(lián)系在一起，執(zhí)著信仰的過程就會爆發(fā)無限的力量,。

今天，新時代的青年,，伴隨一帶一路建設(shè)、構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的歷史使命,，心中早已有了十足底氣，參與勾畫和塑造整個世界的明天,。中國思考、中國方案,、中國行動，正跟隨中國青年遍及全球的腳步,，在世界越來越多的地方掀起波瀾,。我們已不是梁啟超時代“前途迷茫”之青年,，前路一片光明，干事謀業(yè)氛圍正好,。身處新時代，每個人都恰逢其時,、重任在肩。接過歷史的接力棒,，以青春之我、奮斗之我建功立業(yè),；以青春熱血、青春干勁,，青年在中國夢的召引下不斷前進(jìn),。

中國青年,，是中國精神和中國力量的縮影,。青春奮進(jìn)的沖鋒號已經(jīng)吹響?！巴嗣褚黄饖^斗，青春才能亮麗,；同人民一起前進(jìn)，青春才能昂揚(yáng),；同人民一起夢想,，青春才能無悔?！睘榱俗鎳?，奉獻(xiàn)值得；為了人民,，奮斗值得。在“強(qiáng)國有我”中綻放青春精彩,，青年用行動兌現(xiàn)諾言，中華民族偉大復(fù)興的中國夢就一定能實(shí)現(xiàn),。

秋季開學(xué)第一課體會與收獲篇四

晚上，我和媽媽準(zhǔn)時坐在電視機(jī)前,，觀看了《開學(xué)第一課》。它總共分為五個篇章,，其中讓我最感動的是第四節(jié)課——“_”。

給我們上課的是一位已九十六歲高齡的許淵沖老爺爺,。他是一位著名的翻譯家，特別是中國古詩詞的翻譯方面,，更有獨(dú)特的。他白發(fā)蒼蒼,，臉上有一些大大小小的老年斑,，瘦長的手臂上,，一根根青筋清晰可見。他拄著棕色的拐杖,，慢慢地走到了舞臺中央。

許爺爺認(rèn)真地給我們講起了課,。雖然老人家年事已高，但講起話來,，聲音洪亮有力：“同學(xué)們，中國古詩詞有三美,。意美,、形美,、音美?！痹僖浴兜躯X雀樓》為例，具體闡述了這三美,。然后,，許爺爺又講述了自己對事業(yè)的執(zhí)著,，并且將一生都奉獻(xiàn)給翻譯事業(yè)的故事，帶領(lǐng)每一位同學(xué)感悟詩詞與外語的結(jié)合之美,。他從起初的二十六個英文字母背不全,，不會讀，到如今成為了世界聞名的翻譯家,。過程中碰到了種種困難，但他始終堅(jiān)持,，從不放棄，一直堅(jiān)持著要把中國的古詩詞發(fā)揚(yáng)光大,，傳播到世界的各個角落,，讓更多的人了解中國詩詞，了解中國文化,，創(chuàng)造了“翻譯美”。2014年,，他獲得了國際翻譯界的最高獎項(xiàng)“北極光”杰出文學(xué)翻譯家,。同時他也被譽(yù)為“詩譯英法唯一人”!許爺爺曾把《詩經(jīng)》《楚辭》《李白詩選》《宋詞三百首》等等翻譯成英文、法文,，并在國內(nèi)外出版。

許爺爺還給我們講了,，他現(xiàn)在每天還堅(jiān)持翻譯一頁書，常常工作到凌晨三四點(diǎn),。他那執(zhí)著的精神,，對中國文學(xué)的熱愛,，值得我們學(xué)習(xí)!我們要像許爺爺一樣，堅(jiān)持不懈,，執(zhí)著追求，實(shí)現(xiàn)自己的理想!

“詩以言志,，文以載道”帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了古代文化之美,。許爺爺將詩詞翻譯成外語，讓驕傲的中華文化走出了國門,，向全世界傳遞著文化的共鳴。

秋季開學(xué)第一課體會與收獲篇五

今天,，是老師在第一個周末布置的任務(wù)——看《開學(xué)第一課》。

《開學(xué)第一課》還是由撒貝寧老師和董卿老師為我們主持,。而今年的主題為“_”,。此主題,，你是否聯(lián)想很多?如：中華的漢字、中華的武術(shù),，中華的歷史,、中華的琴棋書畫等。

先從漢字說起吧,，這有個很可愛的歪果仁。被稱為“漢字叔叔”,。因?yàn)樗浅７浅５臒釔畚覀冎腥A的漢字。他會將漢字都寫在一個個小卡片上;正面為漢字拼音,，反面為英文。不管是吃飯,、散步,、甚至上廁所他也回去看這些小卡片,。并且,，他將他一生的財(cái)富,，時間都投入了中華漢字。出書,，建網(wǎng)站等,。他就是我們的理查德·西爾斯!

還有最經(jīng)典的人機(jī)鋼琴對戰(zhàn)。無論機(jī)器的速度多么快,，音準(zhǔn)多么高。彈一百遍也還是這樣,。而人則不同,，每一遍富含的感情是不一樣的!所以，機(jī)器還是無法取代人的!

最后,，有一位已是高齡的一位翻譯家,。他一生翻譯了我們的中國歷史文學(xué),。英文,、法文、日文等等,，讓全世界都一起學(xué)習(xí)我們中華博大精深的文化。讓全世界都感受到我們國家的美,。他就是我們值得尊敬學(xué)習(xí)的許淵沖先生!他自己也表示，和自己喜歡的東西過了一輩子,，值得!

今年,，“中華驕傲”一主題帶給了我中華的博大精深，帶給了我無限的感動,，激情。我愛我的中華!

秋季開學(xué)第一課體會與收獲篇六

愛迪生讓我們走進(jìn)了電的時代,，從而告別了油燈和蠟燭的微光時代，瓦特發(fā)明了蒸汽機(jī),，從此人類就告別了用牛車或馬車的時代，從而乘坐上動力機(jī)車的快速時代在科學(xué)上的創(chuàng)新,，讓人們不斷改變了人們以前固有的生活方式,。

每當(dāng)我羨慕孫悟空一個跟頭翻十萬八千里時，我就想到現(xiàn)在的飛機(jī),、火箭、宇宙飛船，這就是科技帶來的今天,。科技在進(jìn)步,、人類文明在發(fā)展，這就是科技創(chuàng)造的未來,。創(chuàng)新是人類探索進(jìn)步的源泉，創(chuàng)新改變世界,，創(chuàng)造未來,。

當(dāng)今世界局勢日新月異，這樣的現(xiàn)實(shí)下就要求我們每個人更應(yīng)具有創(chuàng)新意識,。回看中國近代的那些流血艱難歷史,，我們應(yīng)該去培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識，用創(chuàng)新來實(shí)現(xiàn)自己的夢想,，用創(chuàng)新來創(chuàng)造屬于我們的未來,。創(chuàng)新并不只是那些所謂的天才們才有的事情，創(chuàng)新是屬于每一個人的,。雖然我們也許會遇上許許多多的艱難險(xiǎn)阻，但只要我們付出努力,，講究方法，我們一定會有成績,。

沒有付出艱辛，什么夢想,、未來不過是一句空頭支票,。還記得愛迪生夜以繼日的工作,，竺可楨不管嚴(yán)寒酷暑,，都堅(jiān)持觀測天氣,，詳細(xì)記錄數(shù)據(jù)，中國研究航母的專家盡累倒在工作臺上,，這些事實(shí)告訴我們在創(chuàng)新的道路上要付出艱辛，要有堅(jiān)定的信念,。

我作為一名小學(xué)生，在學(xué)習(xí)上,，我們要學(xué)會獨(dú)立思考，勇于思考,，不斷創(chuàng)新，逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣,。同時我們要有信心，要有目標(biāo),，要有奮斗方向，多閱讀書籍,，多鍛煉自己，不斷增長自己的知識,。創(chuàng)新正是從小事做起，從身邊的事做起所以我們要好好學(xué)習(xí),，天天向上，將來為祖國的科技事業(yè)做出貢獻(xiàn),，為人類的美好生活而不懈努力。

秋季開學(xué)第一課體會與收獲篇七

美麗的九月有美麗的故事。9月1日我觀看了《開學(xué)第一課》,。關(guān)于中華驕傲，可能會想到很多如：源遠(yuǎn)流長的漢字,、振奮人心的中華武術(shù)、逸韻悠揚(yáng)的琴棋書畫,、舉世聞名的四大發(fā)明……但我覺得漢字更有代表性。

正如王寧教授說,，漢字和漢字文化能夠綿延不絕，可以去直接跟最早的祖先對話,。漢字是學(xué)習(xí)中國文化的基石，帶領(lǐng)我們穿越歷史,，感受未來。

看完了《開學(xué)第一課》的“字以溯源”一節(jié),，我才深深地感覺到，原來我們平時從不在意的漢字里,，竟然蘊(yùn)藏著如此博大精深的學(xué)問，在它的一筆一劃間,，一個偏旁部首,、一個形狀中,，都能追本溯源，找到它的根本意思,。

在昨天的寫字課上，老師問我們：“為什么要寫好漢字?”“為什么要寫好中國字?”“為什么要寫好名字?有人回答：“這是傳承中華文明,，增強(qiáng)對祖國的熱愛,。對于中國人而言,，寫好中國字是每一個中國人所應(yīng)具備的基本素養(yǎng)之一?！边€有人回答：“漢字書寫講究地是靜下心來，一筆一畫的認(rèn)真書寫,，增強(qiáng)人的文化素養(yǎng)有著很大的幫助，培養(yǎng)創(chuàng)新思維,，增強(qiáng)創(chuàng)新能力,。”我想說：“漢字是中華民族先民們智慧的結(jié)晶,，是世界上獨(dú)一無二的創(chuàng)造發(fā)明，這足以證明我們的先民具有突出的創(chuàng)新能力,，也足以開啟人們的心智?！?/p>

人們常說，字如其人,。同樣，美麗的方塊字,，也是對我們自己性格的塑造。中國文化中的方塊字,，不僅是我們的語言溝通工具，還塑造了我們的心性,。就如同課堂上講到的“正”“直”兩個字，就是告訴我們,，做人要像漢字一樣,，做一個正直,、端正的人,。

漢字是中國悠久文化的源頭活水,。一筆一畫,，蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式;橫平豎道，承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值,。學(xué)好漢字,，才能更好地領(lǐng)略博大情深、燦爛輝煌的中國文化,。

中華漢字，在歷史的流變中不斷發(fā)展革新,，它凝結(jié)著先人智慧的結(jié)晶,，透過它的一橫一豎,，一撇一捺，在筆畫之間感受到的,，不僅是漢字之美,，更是它傳達(dá)給我們的中國精神和做人風(fēng)骨。以后我要寫好每一個中國漢字,，做中華民族經(jīng)典文化的繼承人!

秋季開學(xué)第一課體會與收獲篇八

2023年的《開學(xué)第一課》主題為《強(qiáng)國復(fù)興有我》，通過文化傳承工程和中華文明的探源,，向我們展示了中華文明的輝煌歷史和生生不息的盛景。

節(jié)目中,，我們了解了三個國家重大文化工程：國家版本館,、《儒藏》和《中國歷代繪畫大系》,。這些工程貫通了5000多年的中華文明史,，讓我們能夠更好地理解歷史、現(xiàn)在和未來,。

首先，節(jié)目介紹了《儒藏》工程,，王博教授向我們講述了世代流傳的典籍背后的守護(hù)故事,。我們了解到,，《儒藏》的編纂過程需要湯一介先生耗費(fèi)了大量的心血和智慧,。這讓我們更加深刻地感受到了歷史的傳承和文化的自信。通過《儒藏》,，我們能夠更好地了解中華文明的精髓和智慧。

接下來,，金曉明帶領(lǐng)我們進(jìn)入《中國歷代繪畫大系》，讓我們感受到中華文化的博大精深,。繪畫作為中華文明的重要組成部分,，展現(xiàn)了中華民族的審美情趣和藝術(shù)造詣。通過欣賞和了解中國歷代繪畫,，我們更加深入地了解了中華文化的獨(dú)特之處。

最后,，考古學(xué)家高星通過最新的考古發(fā)現(xiàn)和研究成果,，向我們講述了人類起源和演化歷史,，追溯中華文明的'起源和發(fā)展,。這讓我們更加清晰地認(rèn)識到中華文明的源遠(yuǎn)流長和博大精深。通過了解中華文明的歷史脈絡(luò),，我們更加堅(jiān)定了文化自信。

整個節(jié)目讓我深受啟發(fā),。它不僅讓我更加了解了中華文明的輝煌歷史和博大精深,，還讓我意識到自己作為中華民族的一員，應(yīng)該為國家的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量,。我相信，只有我們每個人都有文化自信,，才能夠?yàn)橹腥A文明的傳承和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

通過《開學(xué)第一課》,，我深深感受到了中華文明的偉大和獨(dú)特之處,。我將以更加自豪和自信的態(tài)度，繼續(xù)學(xué)習(xí)和傳承中華文化,，為實(shí)現(xiàn)中華民族的復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。強(qiáng)國復(fù)興有我,，我將為之努力奮斗！

文檔為doc格式,。

秋季開學(xué)第一課體會與收獲篇九

童年，是個多夢的時期,。理想,，帶給人希望和動力,，帶給人溫暖和幸福，有理想才會有希望,。

我的理想是當(dāng)一位孩子們喜愛的作家。

當(dāng)我把這個理想告訴媽媽時,，媽媽卻說：“想當(dāng)作家，得寫出可以打動人的文章,。你現(xiàn)在的作文水平還遠(yuǎn)著呢!”媽媽的一番話猶如一盆冷水,，把我從頭到腳,、由里到外淋了個透,。我在心里暗下決心，一定會證明自己的，讓媽媽對我刮目相看,。

從那以后，我每天都看書,，并把好詞好句記在一個筆記本上，每天看一看,、記一記。這樣沒幾天,，我就堅(jiān)持不了了，我太想放棄了,，放了之后就會輕松多了。但當(dāng)我想到我的理想,，我的最終目的，我就有了無窮力量,。我咬咬牙，又堅(jiān)持了下去,?！爸灰Ψ蛏?，鐵杵磨成針”嘛!

除了博覽群書外，我還認(rèn)真對待每一篇作文,。可我怎樣組織語言,，我想要表達(dá)的感情卻無法徹底地融入文章里。雖說我的作文進(jìn)步很大,，但總感覺缺一些東西，又寫不出來,，真煩惱了,。不過,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹”呢?我堅(jiān)信自己一定會成功,，讓遙不可及的理想變成現(xiàn)實(shí)。我會繼續(xù)努力,，人生是因?yàn)橛凶约旱睦硐?，追逐理想才變得瑰麗無比,。

讓我們一起追逐理想吧!去尋覓理想的清香,，只有付出才會有收獲,。

讓我們一起追逐理想吧!去追尋金色的希望,，只要有理想的激勵,，未來就承載著希望,。

讓我們一起追逐理想吧!去尋找屬于自己的一片藍(lán)天，只要不灰心,，就可以在這五彩斑斕的世界里找到自己的天地。

讓我們一起追逐理想吧!去放飛理想的搖籃。

秋季開學(xué)第一課體會與收獲篇十

今天是開學(xué)的日子,，我在晚上觀看了《開學(xué)第一課》，觀看完節(jié)目之后,，我被深深的感動了，心中久久不能平靜,，上午李__也給我們上了一節(jié)課，我對這兩節(jié)課深有感觸。

《開學(xué)第一課》的節(jié)目圍繞著抗疫這個話題來展開,，節(jié)目中分別有鐘南山、張文宏和許多抗疫醫(yī)生這些英雄們來作了講話,，突出強(qiáng)調(diào)了年輕人在這次抗疫中的巨大貢獻(xiàn),。這些事例感染了我，我被他們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木窀袆恿?，我不禁想起了在十七年前的非典時，也是他們這些抗疫英雄挺身而出,，為人民的生命而付出、犧牲,，這是多么偉大的責(zé)任啊!我又想到了鐘南山院士，他是人民的英雄,，雖然已經(jīng)84歲高齡,，但他在新冠疫情爆發(fā)后，依然像抗擊非典時一樣奔赴疫情第一線——武漢,。鐘南山院士的家國情懷打動了我，我決心也要做一個像鐘南山院士那樣為祖國,、為人民奉獻(xiàn)自己的人。而如何成為這樣的人呢?我又想起了上午李__給我們講的開學(xué)第一課,。

李__對我們講的開學(xué)第一課分為五個部分，其中第三部分——“勵志分享”對我的感觸,，李__給我們分享了一篇文章，“華為以201萬年薪錄取天才少年”,。老師讀完這篇文章之后說：“如果你想像這個天才一樣成功的話,，就必須付出成為天才需要付出的辛苦和勞累,。”是啊,，誰能不努力就獲得成功呢?每個成功的人背后都有超乎常人的汗水的付出，如果你想取得成功的鮮花,，就必須用汗水澆灌。我的夢想亦是如此,，想成為對國家有用的人才，超越常人,，就要有堅(jiān)強(qiáng)的意志與日復(fù)一日的堅(jiān)持努力。只有這樣,，成功的花朵才會向我們綻放,。

經(jīng)過了李__的分享與從《開學(xué)第一課》中獲得的思考，我明白了只有努力干好現(xiàn)在應(yīng)該干的事情,，才能選擇自己想要成為的人，而現(xiàn)在學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習(xí),，所以,，讓我們刻苦學(xué)習(xí),，爭取長大之后為祖國建設(shè)增加自己的力量!

秋季開學(xué)第一課體會與收獲篇十一

今年的《開學(xué)第一課》講了中國的文化，以共分為字以溯源,、武以振魂,、文以載道,、棋以明智,、絲綢新路，多角度反映中國的傳統(tǒng)文化,。

讓我印象最深刻的部分就是漢字。中國漢字發(fā)展到現(xiàn)在,，有了四千多年的歷史。在慢慢漢字的演變過程中,，至今發(fā)現(xiàn)最早的是陶器文字，然后是甲骨文,，再到金文,、大篆,、小篆,、隸書、楷書,、草書和行書等九種字體。我們現(xiàn)在常用的是楷書,，楷書寫出來的字方方正正,，橫平豎直，讓人一目了然,。這也是中國漢字與世界文字不同的優(yōu)點(diǎn)，也預(yù)示我們中國人,，做人做事，堂堂正正,！

節(jié)目中,，主持人撒老師指著一個奇特的字問同學(xué)們甲骨文中是什么字,？有同學(xué)說是“出”字，有同學(xué)說是“流”字,，但都不對，我在想會不會是“川”字,？最后由北京師范大學(xué)文學(xué)院的王寧先生告訴我們這是“天”字。王教授還現(xiàn)場給同學(xué)們講解了“正”,、“直”兩個字的演化和造字思路,。行不離軌就是正，目不斜視就是直,。漢字造字的意圖告訴我們：看清道路，奔向目標(biāo),。一筆一劃中涵蓋豐厚的歷史底蘊(yùn)，漢字帶領(lǐng)我們感受過去,，思考未來。它不僅是智慧的結(jié)晶,，更是傳統(tǒng)文化中不能缺失的根基。漢字記錄著中國人獨(dú)特的思考方式,，中華精神價(jià)值的源頭。

到了后面,，大家看到了吳京。暑假有看電影《戰(zhàn)狼2》的相信都非常非常崇拜他吧,！包括我自己也是,。吳京說：真正的英雄不是想如何戰(zhàn)勝別人,，而是用這強(qiáng)大的力量來保護(hù)自己保護(hù)身邊的人。吳京的千錘百煉,、自強(qiáng)不息無不彰顯著我國中華武術(shù)之精髓。

穿越五千年時光,，走進(jìn)中華文明的古老源頭，領(lǐng)略民族自強(qiáng)的風(fēng)采,，品味字里行間的國家理想，開啟黑白二子間蘊(yùn)含的智慧,。追根朔源，鑒古知今,，這一課讓我受益匪淺！讓我自豪感倍增,！