范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

班主任班級(jí)寄語(yǔ)初中篇一

1.你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,，不要為風(fēng)雨所折服,；誠(chéng)摯地飛吧，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo),，飛向美好的人生。

2.你聰穎,，你善良,，你活潑。有時(shí)你也幻想,，有時(shí)你也默然,，在默然中沉思，在幻想中尋覓,。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,，小小的你會(huì)成熟，愿你更堅(jiān)強(qiáng),！愿你更自信,！

3.高一要學(xué)會(huì)適應(yīng)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),；高二要學(xué)會(huì)探究,，不隨大流,；高三要學(xué)會(huì)執(zhí)著，相信困難是暫時(shí)的,，分?jǐn)?shù)和名次上升是你的最大樂趣,。

4.沒有風(fēng)浪，便沒有勇敢的弄潮兒,；沒有荊棘,，也沒有不屈的開拓者。

5.善待身邊的人,。善待乏味的人,。有可能到頭來(lái)你會(huì)為一個(gè)乏味的人工作。善待他人就是善待自己,，要用贊揚(yáng)代替批評(píng)并主動(dòng)適應(yīng)對(duì)方,。

6.每一秒，面對(duì)苦楚展現(xiàn)笑容,。為了完成自己的人生使命,，拿起你的書本吧，它們會(huì)增強(qiáng)你的自信,；握緊你手中的武器吧,，它們會(huì)指引你走向成功。

7.和筆墨紙硯做伴,，與琴棋書畫為友,。因?yàn)槟隳軌蛉姘l(fā)展，所以我堅(jiān)信,，你一定會(huì)擁有光輝燦爛的明天,！

8.春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋,！

9.努力，努力,，再努力,；優(yōu)秀，優(yōu)秀,，更優(yōu)秀,！學(xué)習(xí)是快樂的，成長(zhǎng)是快樂的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。

10.做一個(gè)有理想的人，有領(lǐng)導(dǎo)能力的人,，能領(lǐng)袖群倫的人,。理想不滅,，激情不滅。

11.有志者事竟成,，苦心人天不負(fù),，讓青春因拼搏而閃光！不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見彩虹,，沒有人能隨隨便便成功。

12.別人鋪好的路固然平坦,，但少了一份堅(jiān)信,，少了一份拼搏的樂趣，少了一份奮斗的甜蜜,。

13.希望是堅(jiān)韌的拐杖，忍耐是旅行袋,，帶上他們,，你可以登上永恒之旅，走遍全世界,。

14.你聰明好學(xué),，誠(chéng)實(shí)純樸，優(yōu)點(diǎn)很多,，前途無(wú)量,！希望你不要滿足今天取得的成績(jī)，通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,，把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí),。

15.心態(tài)決定成敗。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,，還是在其它特長(zhǎng)展示中,，要對(duì)自己充滿信心。參與自己想嘗試的活動(dòng),，在失敗中不斷完善,，是提高自己的簡(jiǎn)單途徑。

16.理想是羅盤,，導(dǎo)引人生方向,。從小確立人生目標(biāo)，善于確定目標(biāo)的民族也比其他民族有更多成功的機(jī)會(huì),。

17.如果你在春天里開始播種,，那么，秋天就會(huì)有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,，今天就開始耕耘吧,！

18.當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰,；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

19.誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī),。

班主任班級(jí)寄語(yǔ)初中篇二

1,、你是一個(gè)很文靜的女孩，但你寫作業(yè)時(shí)的不緊不慢讓老師很著急,。改掉這個(gè)壞習(xí)慣,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很棒的。

2,、你勤勞,，每次到校放下書包后的第一件事，就是拿起笤帚掃地;你開朗,，教室里常?？梢月犚娔沣y鈴般的笑聲。只是學(xué)習(xí)上還需要努力,，相信你不會(huì)讓老師失望的,。

3、班里的衛(wèi)生你常常掛在心間,，老師從心底里感謝你,。可為什么課堂上偶爾有小動(dòng)作,，相信你一定不會(huì)讓老師失望,。

4、你誠(chéng)實(shí),、善良,、文靜的像個(gè)小女孩，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，課堂上專注的神態(tài)讓老師高興,。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了。

5,、看著你天真無(wú)瑕的面孔,，老師心里多么快樂，你對(duì)老師的關(guān)心,，讓老師感動(dòng),。學(xué)習(xí)上當(dāng)你盡了自己最大的努力,，失敗也是偉大的。

6,、課堂上,，你穩(wěn)如泰山，入神地聽講,，寫字時(shí)你如一只勤勞的小蜜蜂,。跑道上你如一只矯健的小鷹在展翅飛翔，你恬靜,、聰慧,、活潑、大方,，用你的辛勞為己爭(zhēng)氣,，這里，老師向你道聲：“謝謝,，再奮進(jìn)向上!”

7,、你勤奮上勁，活潑可愛,，老師很喜歡你，但你要嚴(yán)于律己,，才能成為一個(gè)更出色的孩子,。

8、機(jī)靈的小腦瓜,，明亮的眼睛,，活潑開朗，愿你團(tuán)結(jié)歷進(jìn),，守紀(jì)聽講,，成為老師最喜歡的學(xué)生，若能離小淘氣遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,，你會(huì)變得多美,，多帥氣啊!老師非常想念你!悄悄地告訴你：老師喜歡你頑皮的樣子。

9,、你的自覺,、上進(jìn)讓老師和家長(zhǎng)感到欣慰，老師愿你輕松地學(xué)習(xí),，微微松松地生活,，做個(gè)充滿自信的女孩。

10,、你聰明,，勤奮于思考,，每每下課部要問上老師一大堆奇怪的問題，看著你那天真,，虎頭虎腦的樣子,，老師感到欣慰。

11,、你和書一定是好朋友,，使你民得許多豐富的知識(shí)，愛書吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己增添了許多無(wú)窮的力量,，老師，祝你會(huì)更成功!

12,、勤奮學(xué)習(xí)使你償?shù)搅颂痤^,，把字寫好會(huì)使你錦上添花。與人相處要寬容,、豁達(dá),，我相信你會(huì)成為胸納百川，寬宏大度的人才,。

13,、你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了興趣，但缺乏刻苦鉆研的態(tài)度,，要鉆研才會(huì)有成功,。老師希望你像尊重老師那樣支尊重你的小伙伴，你會(huì)擁有更多的朋友,。

14,、你小小的年紀(jì)，矮矮的個(gè)子,，卻頭腦聰明,，知識(shí)豐富，你一定是讀書迷吧,，要不你怎么懂得那么多,，今后多向同學(xué)們講講故事，談?wù)勀愕囊娊?，大膽地向同學(xué)展示你的才華吧!15,、正如你的名字一霹，你是一個(gè)活潑,、聰明的孩子,，你的成績(jī)、品行都令老師非常滿意，可如果你的字能夠再工整一點(diǎn),，你就更加完美了,。

15、你是一個(gè)很有組織能力的孩子,，社會(huì)需要你這樣的人,，這學(xué)期你幫老師做不少工作，老師非常感謝你,，希望你能繼續(xù)努力,，你將成為最適合時(shí)代需要的人才。

16,、你有敏銳的思維,，聰明的頭腦加上你的辛勤努力，取得了這樣的好成績(jī),，老師真為你感到高興,，希望你能戒驕戒躁繼續(xù)努力，還記得那句話嗎：沒有最好只有更好,，你會(huì)取得更大的成功的!

17,、你是一個(gè)內(nèi)向的孩子，這是優(yōu)點(diǎn),，可不善于表現(xiàn)自己卻會(huì)使你失去很多機(jī)會(huì),，勇敢點(diǎn)兒，把自己的想法大膽地說(shuō)給大家聽,，希望下學(xué)期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。19、自古以來(lái)成功都只屬于有毅力,，有志氣的人,。既然確立了目標(biāo),，下定了決心,，就要堅(jiān)持到底，半途而廢,，虎頭蛇尾和一暴十寒都不能愛到成功的青睞,，作個(gè)有志者吧，孩子,，成功會(huì)屬于你的!

18,、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動(dòng)脈的同時(shí)還要?jiǎng)邮?。周圍的人都在關(guān)注著你,，等待著你、期盼著你快點(diǎn)完成作業(yè)。改掉惰性,，做只勤勞的小蜜蜂吧!相信你在機(jī)關(guān)報(bào)世紀(jì)里會(huì)有更大的進(jìn)步,。

19、做為干部,，你有強(qiáng)烈的責(zé)任心,，做為學(xué)生，你有強(qiáng)烈的自尊心,，做為孩子,，你有強(qiáng)烈的同情心。這“三心”決定了你永遠(yuǎn)奮進(jìn)向上,，樂于助人,。孩子，沿著這條路走下去,，你會(huì)成為一名人人喜愛的天之“嬌兒”,。

20、好美的名字,，俊美,，清秀的竹子，和你那美麗的外表配極了,。讓人不由的喜歡你,，再加上你的畫令同學(xué)們都很羨慕你。老師也為有你這樣的學(xué)生感到驕傲,，繼續(xù)努力,，祝你成為一位好畫家!

21、你是一個(gè)聰明可愛的孩子,，“嚴(yán)于律己”是樹立身形象的關(guān)鍵,。與人相處要寬容、豁達(dá),，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的一切是那么美好,。

22、你頭腦反映靈敏,，言語(yǔ)表達(dá)能力很強(qiáng),。可有時(shí)又太任性了,。記?。和瑢W(xué)之間相互謙讓，你會(huì)擁有更多的朋友,。

穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個(gè)更出色的班干部。

25,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說(shuō)話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進(jìn)的心，再加上你的聰明,，才智,，你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,，這一學(xué)期進(jìn)步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會(huì)是個(gè)很有出息的男孩!

26,、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個(gè)優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點(diǎn)做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠(yuǎn)了點(diǎn),。還記得我們剛教過(guò)的那句話嗎?“一個(gè)人的力量小,，集體的力量大無(wú)比!

27、你是一個(gè)活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時(shí)總是不怕臟,、不怕累沖在前頭。但是,，你交的一個(gè)壞朋友卻老是使你的成績(jī)上不去,，那就是貪玩。假如你能丟掉這個(gè)壞朋友,，再交上個(gè)好朋友：認(rèn)真學(xué)習(xí),、認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè),，那么，下一個(gè)學(xué)期的中隊(duì)委,，你就當(dāng)之無(wú)愧了!努力爭(zhēng)取吧!

28,、你是個(gè)聰明、活潑而且非常可愛的小女孩,。平時(shí)能歌善舞,、興趣廣泛、知識(shí)全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語(yǔ)言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡(jiǎn)直棒極了。老師相信,，只要你上課不說(shuō)“悄悄話”,，那就更棒了。

29,、書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的；書是一杯茶,，只有細(xì)細(xì)品嘗,，才能透過(guò)苦澀，品出香甜,，期望你做一個(gè)愛讀書的人,，在書山學(xué)海中，品嘗探索知識(shí)的樂趣,。

30,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你語(yǔ)數(shù)基礎(chǔ)好，頭腦靈活,，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標(biāo)，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹務(wù)必會(huì)開花結(jié)果,。

31、三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢(shì)如破竹搗黃龍,，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

32,、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)刻,。不好臨近高考才知道時(shí)刻的重要，高中不是你想像的那樣長(zhǎng),，做事前先想一想值不值得,，別把寶貴的時(shí)刻浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。

33,、學(xué)練并舉,，成竹在胸，敢問逐鹿群今何在,，師生同心,，協(xié)力攻關(guān)，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得,。

35,、只為三年來(lái)你們真誠(chéng)地應(yīng)對(duì)，執(zhí)著地追求,，用心地創(chuàng)造,。因此我堅(jiān)信你們是能夠笑看六月云卷云舒，傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻,，輝煌注定屬于你們,！

36、你是善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,，雖然你平時(shí)不善言辭,，但你充滿著一種上進(jìn)的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進(jìn)步，你做事總是那么認(rèn)真,，對(duì)待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自我的各項(xiàng)潛質(zhì)，做一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學(xué)生,！

37,、少而好學(xué)，如日出之陽(yáng),；壯而好學(xué),，如日中之光；老而好學(xué),，如灼燭之明,，求學(xué)的目的是涵養(yǎng)道德，但若只重視學(xué)識(shí)的增進(jìn),，就失去了求學(xué)的好處,，期望你能發(fā)奮向身邊的好榜樣學(xué)習(xí)，明確學(xué)習(xí)的目的,，做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。

38、你忽閃著一雙聰穎,，智慧的眼睛,，在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學(xué)都都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)。你團(tuán)結(jié)同學(xué),，待人有禮貌,，誠(chéng)懇。老師布置的事情,，你能默默的記住,，用心去做，從來(lái)不用老師操心,。老師想,，如果你能主動(dòng)與同學(xué)談心管理，那么你將更出色,，更加完美,。

39、為什么要失去才懂得珍惜,？上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì),，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生就應(yīng)做的事－－學(xué)習(xí)！

40,、家庭環(huán)境或許對(duì)你產(chǎn)生了較大影響,，但你就應(yīng)看到，在班級(jí)這個(gè)大家庭中,，每位同學(xué)都有一顆摯熱的愛心,，只是你緊閉的心扉阻隔了那股暖流。也許你至今仍難明白,，春游時(shí)我拒絕了你以去年秋游類似理由的請(qǐng)假,。打開你的心扉，陽(yáng)光和愛心會(huì)融化一層層冰棱,，不久之后,，你就可看見人生一道美麗的彩虹,。

41、要與父母建立好良好關(guān)聯(lián),，多與他們溝通,，交換看法，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,！

42,、這學(xué)期你各方面的表現(xiàn)都很不錯(cuò)，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一向?qū)δ阌行判模瑘?jiān)信你能靠實(shí)力做一個(gè)出類拔萃的人,，在你即將步入中學(xué)之際,，老師想送你一句話：再長(zhǎng)的路都有盡頭，千萬(wàn)不好回頭,；再快樂的心都有煩惱,，千萬(wàn)不好在意，野草遮不住太陽(yáng)的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。

43、你很可愛,，品學(xué)兼優(yōu),，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友,。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣，但你對(duì)自我要求仍舊嚴(yán)格,，且有務(wù)必的鉆研精神,，對(duì)學(xué)習(xí)生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙。你,，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览怼?jiān)信你,，在未來(lái)的明天務(wù)必能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才,。

44、關(guān)心群眾,，共同進(jìn)步,。班級(jí)是我家，人人都要愛護(hù)她,。期望每一位同學(xué),，都要以主人翁的態(tài)度,，來(lái)關(guān)心群眾，愛護(hù)群眾,，我們要記住,，班級(jí)榮，我則榮,，班級(jí)恥,，我則恥,。讓我們?cè)谌罕姷膽驯е泄餐M(jìn)步,！

班主任班級(jí)寄語(yǔ)初中篇三

1.你的天賦好比一朵火花，假如你用勤勉辛勞去助燃,，它一定會(huì)變成熊熊烈火,，放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

2.高尚的理想是人生的指路明燈,。有了它,，生活就有了方向；有了它,，內(nèi)心就感到充實(shí),。邁開堅(jiān)定的步伐，走向既定的目標(biāo)吧,！

3.同學(xué)們,，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光，如蓓蕾初放,，又像旭日東升,，充滿希望和向往。

4.你有決心,，我很高興,；你有行動(dòng)，我很欣慰,。說(shuō)到一定要做到,，付出總有回報(bào)。有一天,，你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑,。

5.當(dāng)你快樂的時(shí)候，你總是盡量地釋放自己的感情,，哈哈大笑起來(lái),，讓你瞬間得到高興的感受，當(dāng)然啦,，看著你高興的樣子,，我心里也有說(shuō)不出的喜悅,。

6.種活動(dòng)的積極勁兒，這正是其他同學(xué)所缺少的,。你的成績(jī)也是班里拔尖的,，許多同學(xué)都羨慕你。祝你在新的一年里學(xué)習(xí)越來(lái)越好,！

7.你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,，為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo)，你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難勇往直前的人,。相信自己！

8.學(xué)習(xí)猶如馬拉松長(zhǎng)跑比賽,，咬緊牙關(guān),，堅(jiān)持下去，就一定能到達(dá)成功的終點(diǎn),。

9.你懂得珍惜時(shí)間,，因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富；你懂得珍愛生命,，也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光,！

10.你已經(jīng)取得了可喜的進(jìn)步，繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，你會(huì)更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力奮斗，你的人生一定會(huì)十分精彩,！

11.別祈望不勞而獲,。成功不會(huì)自動(dòng)降臨，成功來(lái)自積極的努力,，要分解目標(biāo),，循序漸進(jìn)，堅(jiān)持到底,。

12.再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行,，去追尋快樂,。

13.以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

14.以全身心的努力去拼搏,，以最頑強(qiáng)的信心去爭(zhēng)取,，以最平常的心理去對(duì)待。

15.我深深地理解,，耗費(fèi)了多少時(shí)間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī),。請(qǐng)你相信,，在你追求拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

16.你是泊于青春的港口的一葉小舟,，愿你揚(yáng)起信念的帆，載著希望的夢(mèng)幻,，駛向遼闊的海洋,。

17.天道酬勤,。人世間沒有不經(jīng)過(guò)勤勞而成為天才的,。愿你日夜勤奮，早日成才,！

18.你很優(yōu)秀,，但是，一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問,，始終都不能滿足,，因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的，學(xué)習(xí)是沒有止境的,。

19.相信自己,，天才并不是少數(shù)人才有的專利，它是人人都有的潛藏于每個(gè)人內(nèi)部的能力,。

班主任班級(jí)寄語(yǔ)初中篇四

1,、青春像跋涉于沙漠中的行者，生活單調(diào)而簡(jiǎn)單,，沿途的風(fēng)景也許并不美麗,，但青春在沙漠中的磨練卻是對(duì)生命的熱愛。我從青春走過(guò),，青春的腳步總是那么急匆匆地連痕跡都不肯留下,，回頭再看的時(shí)候，模糊的竟如同霧裹的鏡子,，唯有胡楊林挺拔的身姿,。我抓住青春的尾巴，想看看她的真實(shí)模樣。其實(shí)青春就是讓你可以擁有許多美好回憶的快樂,，可以痛定思痛的痛,，是痛并快樂著的一種感受。青春沒有遺憾,，只有缺憾,，因?yàn)榍啻菏悄贻p，是不諳世事,，是不加修飾的單純,。年輕的你們?cè)撌嵌嗝吹男疫\(yùn)，一個(gè)動(dòng)感的,，靈活的,，日新月異的世界呈現(xiàn)在你們面前，青春在這樣的空間像展翅高飛的鳥兒,，可以盡情的釋放,。所以，讓自己擁有一對(duì)堅(jiān)韌的翅膀吧,，那是扎實(shí)的知識(shí),，豐富的.....

2、youmaybeonepersontotheworld,butyoumayalsobetheworldtooneteacher.哪怕只是滄海一粟,，老師眼里你們是全部,。

wemustacceptfinitedisappointment,butwemustneverloseinfinitehope.我們必須接受失望，因?yàn)樗怯邢薜?，但千萬(wàn)不可失去希望,，因?yàn)樗菬o(wú)窮的。

3,、給自己一份慰籍,，給自己一份勇氣，跌到了自己爬起來(lái),。

4,、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇，坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,，而生活的熱情不能就此冷卻,，路，還得走下去,。

5,、別人鋪好的路固然平坦，但少了一份堅(jiān)信,，少了一份拼搏的樂趣,，少了一份奮斗的甜蜜,。

6、同學(xué)們,，中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,，又像旭日東升，充滿希望和向往,。

7,、遠(yuǎn)大的`理想在這時(shí)孕育，高尚的情操在這時(shí)萌生,，生命的輝煌在這時(shí)奠基,，良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,，韶華有時(shí),，青春靚麗，正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí),！

8,、今天，你們是蜜蜂,，在知識(shí)的花園中辛勤采集,，明天，你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿,；今天,，你們是幼苗,，汲取雨露和陽(yáng)光,，明天，你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,。你們是未來(lái),，是希望。

9,、中華民族的復(fù)興需要有思想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,、會(huì)學(xué)習(xí)、善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生,。你們肩負(fù)著未來(lái)，任重而道遠(yuǎn),。

10,、書山路漫漫，以勤奮為首，學(xué)?？嗝Ｃ?，須刻苦當(dāng)先。你們要珍惜現(xiàn)在的條件,，乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,，充實(shí)自我，發(fā)展自己,。從每天抓緊,，從小事做起，去揮汗,，去耕耘,，去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,，步步踏實(shí),，邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,，奏響時(shí)代旋律,，與時(shí)俱進(jìn)，化作彩練,，讓光芒閃耀在祖國(guó)的明天,！

11、溫暖是你們的禮物,，開心是你們的贊歌,，健康是你們的回報(bào)，心靈釋放是你們的慧能,。愿你們?nèi)珙w顆珍珠,，經(jīng)得起歲月的磨礪而熠熠發(fā)光。愿你們?cè)谶@自由的空間里張揚(yáng)個(gè)性,，放飛理想,！

12、無(wú)論何時(shí)：積極的態(tài)度象太陽(yáng),，照到哪里哪里亮,；消極的態(tài)度象月亮，初一,、十五不一樣,。

15、最好不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想什么,，而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí),。一個(gè)人的真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小,。

16、你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,，無(wú)論承受多大的困難和挫折,，你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。你會(huì)行動(dòng),，你一定會(huì)行動(dòng),。你正在付出行動(dòng)。你的意志和行動(dòng)將體現(xiàn)你的風(fēng)采,。我不想是否能夠成功,，既然選擇了高考，便只顧風(fēng)雨兼程,。

17,、高考的競(jìng)爭(zhēng)是壓力和挑戰(zhàn)，也是機(jī)遇和希望,，成功屬于戰(zhàn)勝自我的人,。

18、有平常心,，就會(huì)有最佳的發(fā)揮,；懷自信心，便能跨越每一個(gè)障礙,。

19,、信心、細(xì)心,、耐心－－高考成功的保證,。

20、三分天注定,，七分靠打拼,，沉下一顆心，以不變應(yīng)萬(wàn)變,。

21、用拼搏的汗水灌注無(wú)悔的高三路,?？记安慌拢己蟛换?。

22,、只有一個(gè)忠告給你——做你自己的主人。拼搏無(wú)極限,。相信：機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的,，不是等來(lái)的,。

23、感性給人激情和力量,，理性給人冷靜和思索,，感性和理性的結(jié)合，如同水與火的交融,，狂熱而柔靜,。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生，離成功,、幸福也就不遠(yuǎn)了,。

24、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的,；而是能夠不停走路的人,。

25、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂,。

26,、世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊是天空,，而比天空更為廣闊的是人的胸懷,。

27、時(shí)間是最有情,，也最無(wú)情的東西,，每人擁有的都一樣，非常公平,。但擁有資源的人不一定成功,，善用資源的人才會(huì)成功。請(qǐng)善待時(shí)間,。

28,、自信來(lái)源于對(duì)自我的正確認(rèn)識(shí)，自卑來(lái)源于比較的結(jié)果．建立自信的基礎(chǔ)就是要承認(rèn)現(xiàn)實(shí),，接受現(xiàn)實(shí),，并想法來(lái)改變現(xiàn)實(shí)。

29,、生活就是這樣----不論你是羚羊還是獅子,，當(dāng)太陽(yáng)初升時(shí)，就得毫不猶豫地奔向前方,！

30,、三年苦讀磨一劍,，氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋,。

班主任班級(jí)寄語(yǔ)初中篇五

1、生命本身就是奇跡,，每個(gè)人都要勇敢地去夢(mèng)想,，勇敢地創(chuàng)造奇跡。

2,、做一題會(huì)一題,，一題決定命運(yùn)。為了不讓生活留下遺憾和后悔,，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機(jī)會(huì),。

3、一年之計(jì)在于春,，一天之計(jì)在于晨,，一（學(xué)）期之計(jì)在于勤！

4,、寫作要多讀,。多看；做題要多練,。多思,；鞏固要多記。多用,；運(yùn)用要多想,。多試。

5,、不要為明天憂慮,，因?yàn)槊魈熳杂忻魈斓膽n慮，一天的難處一天當(dāng)就夠了,。

6,、人生最艱難的時(shí)候就是離勝利最近的時(shí)候。

7,、人生若沒有一段想起來(lái)就熱淚盈眶的奮斗史,，那這一生就白活了。

8,、數(shù)學(xué)離不開做題，一定要勤動(dòng)筆,。

9,、開學(xué)了,，我可真興奮啊，興奮得昨天一夜都沒睡好,。

10,、有壓力，但不會(huì)被壓垮,；迷茫,，但永不絕望。

11,、力量必須從自己身上尋找,，你終究會(huì)發(fā)現(xiàn)：你是真正的強(qiáng)者！

12,、死記硬背得不到真知識(shí),，投機(jī)取巧學(xué)不到真本領(lǐng)；紙上談兵學(xué)不到真本事,，閉門造車結(jié)不出好碩果,。

13、哎,，一眨眼,，一個(gè)暑假又過(guò)去了，開學(xué)又要來(lái)了……,。

14,、學(xué)好靠信心，求教靠虛心,，探求靠專心,，長(zhǎng)進(jìn)靠恒心。

15,、新學(xué)期,，新起點(diǎn)，新面貌,，新氣象,！

16、狠抓基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ),，持之以恒是勝利的保證,。失敗只有一種，那就是半途而廢,。

班主任班級(jí)寄語(yǔ)初中篇六

季節(jié)一個(gè)接著一個(gè),，來(lái)得匆匆，走得也飛快,。有一天,，我從校園的小徑上走過(guò),，看到正午的陽(yáng)光正把花開滿枝的廣玉蘭照得鮮艷，并且聞到它被陽(yáng)光烘烤的所散發(fā)的氣息,，是記憶當(dāng)中特別熟悉的味道,。它提醒我：又到了一茬人要離開校園的時(shí)候了。而這一回,，是要輪到你們了,。

時(shí)光就是這樣不近人情，不管是否愿意,，你都得向一個(gè)時(shí)代告別,。你必須離開校園，告別這簡(jiǎn)樸的空間,，潔凈的空氣,，告別曾有的孤獨(dú)、狂熱和愛恨悲歡,。我在夢(mèng)中已不止一次地出現(xiàn)過(guò)你們離開的情形,，醒來(lái)之后總是十分傷感。我明白我的留戀完全不可能阻擋你們的離開,，因?yàn)檎l(shuí)也敵不過(guò)時(shí)間,！是時(shí)間的手要把你們推出校門了，這是任誰(shuí)也無(wú)能為力的,。我只有無(wú)奈地傷感,。但傷感之后還是心生許多愿望。這些愿望是我四年來(lái)一直在表達(dá)的,，在告別你們的時(shí)候,，容我再嘮叨一遍。

愿你們親近文學(xué),，無(wú)論什么時(shí)候,，在哪里，都不要去糟蹋文學(xué),。消費(fèi)主義的時(shí)代人們?cè)絹?lái)越相信物質(zhì)的力量,，相信一切實(shí)在的東西。而文學(xué)恰好是虛幻的,，因此難免遭到冷遇,。文學(xué)的確只是“青山映在水中的倒影”，但虛幻的東西自有它的價(jià)值,。一個(gè)完整的世界應(yīng)該包括青山和它的倒影,，兩者相互輝映，相互依存。我們于實(shí)在的青山中砍柴打獵,，于虛幻的倒影中釋放情感,。倒影使我們拉開與青山的心理距離,，使我們更便于領(lǐng)悟青山的真諦,。只見青山不見倒影是對(duì)世界的一種大誤會(huì)，由此而下的判斷也必然片面,。你們將來(lái)會(huì)很忙,，但再忙也別忘了經(jīng)常在大師們中間穿行，讓自己的精神常與那些偉大的靈魂發(fā)生溝通和交融,，讓自己也讓世界多一些溫情,，少一些冷漠，多一些生動(dòng),，少一些枯燥,，多一些寬容，少一些狹隘,，多一些純正,，少一些卑劣。愛好文學(xué)對(duì)你們來(lái)說(shuō)更是一種職業(yè)操守,。教文學(xué)而不愛文學(xué),，就好比做牧師而不信上帝。牧師的職業(yè)首先是信仰,，然后才是飯碗,。教師也是。

愿你們保持寫作的習(xí)慣,。寫作能讓我們學(xué)會(huì)過(guò)一種心靈的生活,，這是一個(gè)知識(shí)者最值得擁有的生活。寫作也許是我們進(jìn)入內(nèi)心世界的最便捷的途徑,。只要一張紙,，一支筆，獨(dú)坐在燈下,，你就可以靜下心來(lái),，你就能從你所生活的世界中抽身出來(lái)，回到你自己的世界里去,。你成了你自己世界的主宰,，你一個(gè)人就能創(chuàng)造一個(gè)世界，你能體驗(yàn)到ziyou是那么真實(shí),，創(chuàng)造的沖動(dòng)是那么的強(qiáng)烈,。如果你從來(lái)沒有擁有過(guò)那樣的體驗(yàn)，你身上就不會(huì)有“文學(xué)氣質(zhì)”，你對(duì)這個(gè)世界也只會(huì)盲目投入而不會(huì)超然地靜觀,。人與世界之間是需要一個(gè)橋梁的,。寫作就是這個(gè)橋梁，它能使我們方便地穿梭于心靈與現(xiàn)實(shí)之間,，使心靈逸出詩(shī)意和激情,，使我們?cè)趦?nèi)心形成一種堅(jiān)守自我的力量。一個(gè)認(rèn)真生活的人總會(huì)有所思考,，有所感悟,。那就寫吧，用文字把這些記錄下來(lái),，并且通過(guò)各種途徑傳播出去,，影響更多人來(lái)認(rèn)真生活。這是一個(gè)知識(shí)者的職責(zé)所在,，更是一個(gè)教師的職責(zé)所在,。

愿你們守衛(wèi)內(nèi)心。一個(gè)知識(shí)者應(yīng)該是一個(gè)有尊嚴(yán),、有內(nèi)心原則,、有價(jià)值操守的人。但世俗社會(huì)的各種力量總是誘使或威逼個(gè)人放棄這些,。所以一個(gè)人若要捍衛(wèi)內(nèi)心就會(huì)有太多的東西需要去抵抗,。對(duì)社會(huì)規(guī)則，我們不能總是無(wú)條件的順向適應(yīng),，否則我們就會(huì)找不到自我,。倘若我們不愿被世俗湮沒，就一定要有抗拒的勇氣,。也許我們的一生都該是抵抗著向前走的,。不要把抵抗理解為英雄才有的壯舉。不是這樣,。在個(gè)體覺醒的年代,，它只是我們維護(hù)自我的一種姿態(tài)。北島說(shuō)：沒有英雄的年代,，我只想做一個(gè)人,！是的，做一個(gè)人,，做一個(gè)脫離了奴性的公民,，做一個(gè)獨(dú)立的、清醒的,、有關(guān)懷,、有勇氣的知識(shí)者,。但我們?nèi)绻艞夁@種堅(jiān)持，我們就做不成一個(gè)人,，我們只能做一個(gè)爬蟲,，權(quán)力的爬蟲，金錢的爬蟲,，性的爬蟲,。從這個(gè)意義上說(shuō)，是否守得住內(nèi)心直接關(guān)乎一個(gè)生命的尊嚴(yán),。

愿你們相信愛情,。愛情是人生永恒的主題。對(duì)一個(gè)完美的生命而言,，愛情是不可或缺的體驗(yàn)。有人問九十多歲的張中行先生：回顧一生最值得回憶的是什么事,？答：是一生經(jīng)歷的幾段感情,。當(dāng)然愛情不是超市里的面包，你花錢就能得到,；也不是車站里的班車,，等著等著它就來(lái)了。愛情實(shí)際上是一種屬心的'價(jià)值,，心中有便有,，心中無(wú)便無(wú)。它是盼出來(lái)的,，有渴念才會(huì)在心里落根,；它是說(shuō)出來(lái)的，言說(shuō)的時(shí)候它就在了,；它是信出來(lái)的,，你信，它就活著,，你不信,，它就死了。這是一種“唯心”的立場(chǎng),，常被我們的教科書所否定,。但這種立場(chǎng)很重要。人類的精神至今仍不滅也許正是因?yàn)槿祟愂冀K稟持了這種立場(chǎng),，堅(jiān)信精神的繁殖力,，堅(jiān)信心靈可以生成意義，由此我們才會(huì)擁有詩(shī)意,，擁有理想,，擁有信仰,，擁有愛情——愛情絕不會(huì)發(fā)生在兩個(gè)不相信愛情的人身上。

愿你們熱愛大自然,。大自然是我們另一本必讀書,。知性可以*知識(shí)來(lái)堆加，而靈性必然有賴于對(duì)美的感悟,。細(xì)細(xì)想一想,，我們一生的許多感動(dòng)都與土地、天空,、山巒,、大海有關(guān)，與氣候變幻,、季節(jié)更迭有關(guān),。一個(gè)懂美的人總不會(huì)忘記時(shí)常讓自己的視線越過(guò)人群去投向自然。城市的高樓局限了我們的視野,，但在自然的懷中我們就可以望得很遠(yuǎn),。自然給了我們遠(yuǎn)望天地的機(jī)會(huì)，讓我們寧?kù)o,，讓我們震撼,，讓我們肅穆，讓我們從慣常的生活中掙脫出來(lái),，去觸摸那些湮沒在世界背后的詩(shī)性,，讓我們“詩(shī)意地棲居”。

似乎還有很多愿望要表達(dá),，但就此打住吧,。我還不算太老，知道嘮叨也要有節(jié)制,。不過(guò)我還是感到自己的不合時(shí)宜,，在解構(gòu)一切的后現(xiàn)代的語(yǔ)境里這樣一番話到底還有多少聽眾，我心里沒底,?？晌矣质且粋€(gè)頑固的人，相信不管在什么年代總有一些價(jià)值需要堅(jiān)守,，不能讓他們坍塌,。解構(gòu)主義鼻祖德里達(dá)說(shuō)：不是所有的東西都可以解構(gòu)的。我堅(jiān)信不疑,。

我喜歡和你們?cè)谝黄?，四年里你們給我許多美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)保留在心里,，把它看成是內(nèi)心的一筆財(cái)富,。人屆中年的我如果身上還殘留了些許青春的氣息,，那是因?yàn)槌Ｅc青春、熱情的你們?cè)谝黄?。光憑這一點(diǎn),，我就得真心誠(chéng)意地謝謝你們！只是四年中有許多承諾都沒有來(lái)得及兌現(xiàn),，留下許多遺憾,，至今心存愧疚。但愿將來(lái)我還會(huì)有機(jī)會(huì)償還,。

已經(jīng)習(xí)慣了有你們存在的校園,。每次在路上、走廊上與你們不期而遇,，心里總有一種看見自家人的親切和溫暖,。你們走后，我一定會(huì)有一段長(zhǎng)長(zhǎng)的空落不定的日子,。

班主任班級(jí)寄語(yǔ)初中篇七

班主任寄語(yǔ)：星空為什么燦爛,，不是因?yàn)橐活w星星耀眼，而是無(wú)數(shù)顆平凡的小星星成就了璀璨的星空,。

勵(lì)志名言：一個(gè)人的態(tài)度，決定他的高度,。

9,、三(2)班。

綠葉班,。

班風(fēng)：耕耘中收獲,，快樂中成長(zhǎng)。

班主任寄語(yǔ)：綠色是希望的象征,，希望我們中隊(duì)的每一片綠葉,，朝氣蓬勃，積極向上,。

勵(lì)志名言：求學(xué)的三個(gè)條件是：多觀察,、多吃苦、多研究,。

10,、二(2)班陽(yáng)光班。

班風(fēng)：團(tuán)結(jié)勤奮活潑進(jìn)取,。

班主任寄語(yǔ)：快樂學(xué)習(xí),，快樂生活，快樂成長(zhǎng),。

勵(lì)志名言：有太陽(yáng)就有陽(yáng)光,，有努力就有收獲,。

12、二(1)班,。

螢火蟲班,。

班風(fēng)：勤奮好學(xué)自覺上進(jìn)。

班主任寄語(yǔ)：用我們的螢之光,，照亮前方那黑暗的路,。

勵(lì)志名言：知識(shí)就是力量。

班主任班級(jí)寄語(yǔ)初中篇八

各位同學(xué)：

一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了大半,，馬上又要到期末考試的時(shí)間了,，回想這大半個(gè)學(xué)期。我感到自己收獲很多,，這種收獲不是金錢,，但確實(shí)財(cái)富。

這學(xué)期里,，我們班在全校的考核中次次得獎(jiǎng),，已經(jīng)連續(xù)獲得五面紅旗，其中兩次是第一名,。學(xué)校組織的活動(dòng),，我們都能獲得名次。更重要的是班里的同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦的氣氛,，每個(gè)同學(xué)都能互相理解,，努力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù)。

這學(xué)期里,，我收獲了同學(xué)們勇得第一的誓言,，收獲了同學(xué)們排練的汗水，收獲了得冠時(shí)的大家的歡呼,，收獲了開心時(shí)每個(gè)人的笑聲,，收獲了難過(guò)是同學(xué)們陪我流下的淚珠。

這學(xué)期里,，我看到蒲俊杰從一個(gè)靦腆的,，內(nèi)向的男孩，成長(zhǎng)為自信開朗的男子漢,，看到黃澤華滿不在乎的外表下隱藏的熱情,，善良?？吹介}鵑,，龔萍的活潑天真?？吹嚼子甑牟湃A橫溢,。

千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡老師對(duì)你的期望,，讓我們彼此鼓勵(lì)，互相見證,，彼此明天的輝煌!

班主任班級(jí)寄語(yǔ)初中篇九

1,、三年苦讀磨一劍，氣定神閑戰(zhàn)猶酣,。勢(shì)如破竹搗黃龍,，千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

2,、你很可愛,，品學(xué)兼優(yōu)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)大膽,，是老師的好幫手,，同學(xué)的好朋友。盡管有時(shí)也耍點(diǎn)小孩的脾氣,，但你對(duì)自己要求仍舊嚴(yán)格,，且有一定的鉆研精神，對(duì)學(xué)習(xí),、生活中有困難的同學(xué)也總是樂于前往幫忙,。你，善解人意,，總是耐心地同那些性格有缺點(diǎn)的同學(xué)談?wù)摓槿颂幨赖牡览?。相信你，在未?lái)的明天一定能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的棟梁之才,。

3、奔跑是我們的方向,，希望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸,，手?jǐn)y著手，肩并著肩,，拾起夢(mèng),，放飛夢(mèng)，隨風(fēng)飛翔,，把夢(mèng)作翅膀,，漫游書海，乘風(fēng)破浪,，看奇跡就在眼前,。

4、高一要學(xué)會(huì)適應(yīng),、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),；高二要學(xué)會(huì)探究,、不隨大流；高三要學(xué)會(huì)執(zhí)著,，相信困難是暫時(shí)的.,，分?jǐn)?shù)和名次上升是你的最大樂趣。

5,、既然選擇了高考,，便只顧風(fēng)雨兼程。你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,，無(wú)論承受多大的困難和挫折,，你都每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂,。

6,、為什么要失去才懂得珍惜？上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì),，就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事－－學(xué)習(xí),！

7、學(xué)練并舉,，成竹在胸,，敢問逐鹿群今何在，師生同心,，協(xié)力攻關(guān),，笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。

8,、用一顆平常的心,，去對(duì)待生活中不平的事。不管前面有風(fēng)還有雨,，都要用微笑去面對(duì),。

9、活潑,、開朗,、坦率，需有幽默感的你,，帶給了班級(jí)不少的歡樂,。校文藝演出的舞臺(tái)上，你令人捧腹的小品表演，讓師生至今難忘,，還有每一期黑板報(bào)上,，你惟妙惟肖的圖畫，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),。假如,，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫那樣出色，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息。

10,、你是一個(gè)可愛但不懂事的學(xué)生,，你熱愛集體、關(guān)心他人,，但學(xué)習(xí)目的性不明確,，成績(jī)不夠理想，要給自己定個(gè)目標(biāo),，痛下決心,，付諸行動(dòng)，要想到?jīng)]有汗水,，就不會(huì)有收獲,，你最大的缺點(diǎn)是：做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個(gè)缺點(diǎn),，養(yǎng)成好習(xí)慣,，打好基礎(chǔ)，做個(gè)積極上進(jìn)的好學(xué)生,。

11,、惜光陰百日猶短，看眾志城拼搏第一,；細(xì)安排一刻也長(zhǎng),，比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒！

12,、要與父母建立好良好關(guān)系，多與他們溝通,，交換看法,，讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

13,、時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想,。要知道讀書是為什么，那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，不再迷茫,，不再疑惑,，堅(jiān)持不停地走下去。

14,、有你在的地方總是充滿了生機(jī),，同學(xué)們喜歡你的熱情助人，老崐師喜歡你遇到問題時(shí)的那股探究精神,，做學(xué)問就得要這樣,。如果你能再多點(diǎn)細(xì)心和耐心就更好啦。假期里有空練練字,，大家期待下學(xué)期看見一個(gè)更加優(yōu)秀的你,。

15、隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，不要過(guò)份輕松,，那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí)，最后無(wú)所事事,、百無(wú)聊賴,、空虛寂寞。

班主任班級(jí)寄語(yǔ)初中篇十

1,、生命力頑強(qiáng)的種子,，從不對(duì)瘠土唱詛咒的歌。

2,、只要不放棄努力和追求,，小草也有點(diǎn)綴春天的價(jià)值。

3,、松軟的沙灘上最容易留下腳印,，但也最容易被潮水抹去。

4,、驚嘆號(hào)是勇士滴在攀登路上的血,，也是懦夫失望時(shí)流淌的淚。

5,、一帆風(fēng)順,，并不等于行駛的是一條平坦的航線。

6,、在茫茫沙漠,，唯有前時(shí)進(jìn)的腳步才是希望的象征。

7,、攀登山頂?shù)哪_力,，生于“欲窮千里目”的壯心和“不到長(zhǎng)城非好漢”的意志。

8、忍辛負(fù)重的耕牛,，留下的腳印最清晰,。

9、帆的自豪,，是能在風(fēng)浪中挺起胸膛,。

10、愚蠢的人總是為昨天悔恨,，為明天祈禱,，可惜的是少了今天的努力。

11,、跑昨越快,，遇到風(fēng)的阻力越大。阻力與成就相伴隨,。

12,、天賦是埋藏在礦里的黃金，才能是挖掘礦藏的礦工,。

13,、翹首盼來(lái)的春天屬于大自然，用手織出的春天才屬于自己,。

14,、戰(zhàn)士的意志要象礁石一樣堅(jiān)定，戰(zhàn)士的性格要象和風(fēng)一樣溫柔,。

15,、誰(shuí)把安逸當(dāng)成幸福的花朵，那么等到結(jié)果時(shí)節(jié),，他只能望著空枝嘆息,。

班主任班級(jí)寄語(yǔ)初中篇十一

1.你誠(chéng)實(shí)、善良,、文靜的像個(gè)小女孩,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，課堂上專注的神態(tài)讓老師高興,。班干部如果能有點(diǎn)魄力就更好了,。

2.人的生命脆弱如蘆葦，但人是一根會(huì)思考的蘆葦,。思考使人獨(dú)立于天地宇宙之間,。

3.陽(yáng)光或陰霾都會(huì)明明白白寫在每個(gè)人的.臉上，所以,，任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)坦坦蕩蕩。

4.從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)。如果你陷入困境,，那不是你父母的過(guò)錯(cuò),，所以不要尖聲抱怨，要從中吸取教訓(xùn),。

5.做該做的事,。電視并不是真實(shí)的生活。在現(xiàn)實(shí)生活中,，人們實(shí)際上得離開咖啡屋去干自己的工作,。

6.雨天賣雨傘，晴天賣陽(yáng)傘,。用積極的心態(tài)做任何事情,，你收獲的不僅有成功，還有快樂,。

7.品德,，應(yīng)該高尚些；處世,，應(yīng)該坦率些,；舉止，應(yīng)該禮貌些,。

8.你是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，你長(zhǎng)相出眾，惹人喜愛,，如果你的字也能寫得美麗大方,，你就會(huì)更完美，更惹人喜愛,。

9.適應(yīng)生活,。生活是不公平的，要去適應(yīng)它,，而不是讓它適應(yīng)你,，命運(yùn)掌握在自己手中。

10.別祈望不勞而獲,。成功不會(huì)自動(dòng)降臨,，成功來(lái)自積極的努力，要分解目標(biāo),，循序漸進(jìn),，堅(jiān)持到底。

班主任班級(jí)寄語(yǔ)初中篇十二

德育處要進(jìn)行班級(jí)美化評(píng)比了,，通知上把評(píng)比目的說(shuō)得很清楚：“為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，把教室布置成溫馨且又適宜讀書的場(chǎng)所”,。評(píng)比的內(nèi)容包括四項(xiàng)：班級(jí)名片設(shè)計(jì)、教室的布置,、黑板報(bào),、教室衛(wèi)生。賦分也寫得明明白白：班級(jí)名片20分;教室的布置50分;黑板報(bào)10分;衛(wèi)生20分,。

通知是國(guó)慶節(jié)前發(fā)出的,，校運(yùn)動(dòng)會(huì)是在9月28日、29日兩天舉行的,，因?yàn)樾枰鋵?shí)這兩件學(xué)校大事,，我特意召開了一次班團(tuán)干部會(huì)議，要求班級(jí)里的大邪官員”們根據(jù)自己的特長(zhǎng),，自己挑尋工種”,，孩子們有挑選運(yùn)動(dòng)會(huì)服務(wù)的，有挑選運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地保潔的,，班級(jí)里的電腦高手體育委員大瑋挑選了班級(jí)名片設(shè)計(jì),。

我和大瑋一起研讀德育處的名片設(shè)計(jì)要求：班訓(xùn)、班級(jí)目標(biāo),、班主任寄語(yǔ)和班級(jí)全家福,。我們把文字內(nèi)容確定下來(lái)以后，大瑋利用國(guó)慶四天半在家的時(shí)間,，拿出了“半成品”,，經(jīng)過(guò)班里同學(xué)的.“評(píng)頭品足”，三易其稿,，終于敲定了我們的班級(jí)名片,。

我讓班里的團(tuán)支部書記小泮“看圖作文”，她提筆對(duì)班級(jí)名片作了一番解說(shuō),，并寫出了班級(jí)名片的象征義：

我們的班級(jí)目標(biāo)是：“讓每個(gè)人都顯示自己的實(shí)力,。”體現(xiàn)了因材施教的教育理念,。我們“老班”的寄語(yǔ)是：“腳踏實(shí)地,，步步給力，為自己的前途負(fù)責(zé),?！边@是一向務(wù)實(shí)的班主任對(duì)我們實(shí)實(shí)在在的勉勵(lì)。班級(jí)名片的背景中有大小不一的綠色,，綠色是一種生機(jī)勃勃,、充滿希望的顏色，象征著希望就在前方,，就在我們的努力中,。

班主任班級(jí)寄語(yǔ)初中篇十三

1,、無(wú)論何時(shí)：積極的態(tài)度象太陽(yáng)，照到哪里哪里亮;消極的態(tài)度象月亮,，初一,、十五不一樣。

2,、相信：機(jī)會(huì)是創(chuàng)造來(lái)的，不是等來(lái)的,。

3,、是否意識(shí)到自己的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，并注意發(fā)揚(yáng);是否意識(shí)到自己的一個(gè)缺點(diǎn),，并主動(dòng)糾正?

4,、今天是否盡心力，珍惜時(shí)間,，思考和掌握了多少知識(shí)?

5,、你做人、做事是否認(rèn)真,、負(fù)責(zé),、勤奮、規(guī)范?

7,、感性給人激-情和力量,，理性給人冷靜和思索，感性和理性的結(jié)合,，如同水與火的交融,，狂熱而柔靜。一個(gè)人只有憑著這樣的態(tài)度管理人生,，離成功,、幸福也就不遠(yuǎn)了。

8,、一個(gè)人走路走得最遠(yuǎn)的不是走得最快的;而是能夠不停走路的人,。

9、再燦爛的陽(yáng)光也不能消除陰影,，再完美的人生也不能沒有瑕疵,，讓我們學(xué)會(huì)與痛苦同行，去追尋快樂,。