計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。通過制定計(jì)劃，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義。下面是小編帶來的優(yōu)秀計(jì)劃范文,，希望大家能夠喜歡!
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇一
1.倡導(dǎo)“和諧,、人文、科學(xué),、自然”的教育理念,，遵循學(xué)生的發(fā)展規(guī)律，開發(fā)智力,，提高審美能力,，使學(xué)生更好地成長(zhǎng)為社會(huì)所需要的人才。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，努力練習(xí)基本功,，樹立正確的教育觀、教學(xué)觀和學(xué)生觀,，提高教育,、教學(xué)水平。堅(jiān)持本學(xué)科的教育,、教學(xué)改革,，積極開展教學(xué)研究。
3.加強(qiáng)作業(yè)的自評(píng),、互評(píng)和面批,，幫助他們提高審美水平。認(rèn)真對(duì)待每一次教研活動(dòng),，加強(qiáng)科任教師的溝通,，共同進(jìn)步、提高,。
4.配合學(xué)校德育工作,，結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)，發(fā)掘教材內(nèi)容,，有機(jī)滲透德育教育,。
5.組織好學(xué)生開展畫創(chuàng)作競(jìng)賽活動(dòng)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣和創(chuàng)作能力,。通過多種方式的自培,、學(xué)習(xí),、聽課評(píng)課，提高我們美術(shù)教師的課堂教學(xué)水平,。
6.做好上傳美術(shù)教育信息工作：內(nèi)容包括美術(shù)教研信息,、美術(shù)教案、美術(shù)作品,、教學(xué)后記,、開發(fā)教材、論文等,。
研修方向及計(jì)劃,。
1.針對(duì)兒童畫的創(chuàng)作風(fēng)格、創(chuàng)作手段,、表現(xiàn)語(yǔ)言和技巧進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和研究,。
2.研究粗選讀書研究書本：《中國(guó)繪畫通史》、《中外美術(shù)史》,、《中國(guó)書法全集》,、《兒童美術(shù)教育》、《小學(xué)美術(shù)教學(xué)》等,。
3.針對(duì)自己的學(xué)科去學(xué)習(xí),。
（1）做為一名美術(shù)教師自身專業(yè)技能要不斷提升，所以我為自己制定了專業(yè)方面的學(xué)習(xí),，例用日常休息及周末的時(shí)間去練習(xí)專業(yè),。
（2）每學(xué)期完成五張美術(shù)作品每月閱讀一套優(yōu)秀的書籍。每周練習(xí)一張書法作品,。
（3）聽課,、學(xué)習(xí)、交流,，同時(shí)學(xué)習(xí)他人在教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn),，和同科任教師進(jìn)行備課的交流、討論,、總結(jié),，將總結(jié)的要點(diǎn)融入到自己的備課記錄中。
（4）向團(tuán)隊(duì)中其他教師進(jìn)行跨學(xué)科的學(xué)習(xí),，在其他學(xué)科中找出適合自己學(xué)科的內(nèi)容,，并將其融入到自己的教學(xué)中。
以上是我為自己制定的本學(xué)期的研修計(jì)劃,，在這些計(jì)劃的前提下,，我還會(huì)為自己加定計(jì)劃，使自己在本學(xué)期中學(xué)到更多更廣泛的知識(shí),。
一,、指導(dǎo)思想：
認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),，通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,，著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn),、實(shí)驗(yàn)和推廣工作，結(jié)合我校實(shí)際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究,。本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作,，通過教學(xué)實(shí)踐與探索深入領(lǐng)會(huì)課程理念，通過多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動(dòng)性,，認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施中形成的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)對(duì)教師素質(zhì)的培養(yǎng),，搞好美術(shù)陣地建設(shè),，全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
二,、工作目標(biāo)：
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的`文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。
2,、通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的,，達(dá)到積極的教育效果。
3,、要與學(xué)校密切合作與班級(jí)教師緊密合作,，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育,，凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能,。
4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),，特別是要注意：文化教育與知識(shí)技能的相互關(guān)系問題,，在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式，但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識(shí)和技能凸現(xiàn)的重要問題,。
5,、同時(shí)要把握好面向全體學(xué)生的教育方法，既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,，加強(qiáng)輔導(dǎo),，又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫，以點(diǎn)帶面,。
6,、通過開展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。以藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)等節(jié)日為契合點(diǎn),，構(gòu)建學(xué)生課外活動(dòng)小組龍頭,，開展貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí),，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),，嘗試感受成功的喜悅情感，以及正確對(duì)待失敗的情感;形成正確的價(jià)值觀取向,。對(duì)學(xué)生作業(yè),、作品參加的各種競(jìng)賽活動(dòng)，要給予積極的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，提高對(duì)美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的進(jìn)取精神。
三,、主要措施,。
1、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué),，使教育質(zhì)量不斷提高,，進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，進(jìn)行深入研究,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、努力研討,、認(rèn)真實(shí)踐,、突出教學(xué)效果。
2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,，積極配合班主任、各位教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,，形成正常良好的教學(xué)秩序。
3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課，進(jìn)行認(rèn)真的反思,，隨時(shí)改進(jìn)調(diào)整自己的教學(xué)方法,，每星期進(jìn)行教材進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，貫徹新課程改革方案,，保證美術(shù)課的質(zhì)量,。
4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動(dòng)，運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言獨(dú)特的表達(dá)方式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀形象,、活潑生動(dòng)的教育，達(dá)到德育教育的效果,。
5,、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí)，進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實(shí)踐,，進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā),，積極配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合,，實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育,，審美教育功能的特點(diǎn)和效果。
6,、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),，大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,，營(yíng)造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍，并在此基礎(chǔ)上,，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)的兒童繪畫比賽活動(dòng),，為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才，為上一級(jí)學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作,。
7,、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)提高的同時(shí),，要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高，要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí)，使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)能力方面，都有大量的進(jìn)步，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求。
8,、認(rèn)真開展學(xué)生日常成績(jī)的檢查與評(píng)價(jià),，積極引導(dǎo),，注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己作品的收集與整理，作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查與考核,，引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),，對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià)的意識(shí),，不斷完善學(xué)生美術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作,，把握好評(píng)價(jià)中的鼓勵(lì)與激勵(lì)作用,。
9,、每位教師要加強(qiáng)自己的教育理論學(xué)習(xí),，并能對(duì)自己教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與提煉，上升到理論認(rèn)識(shí)高度,，結(jié)合新課程的理念,，認(rèn)真撰寫論文、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗(yàn)文章,，為學(xué)科教研積累豐富的精神財(cái)富,。
10、結(jié)合學(xué)校的課題研究,進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),確立研究主題,結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn),撰寫課題報(bào)告,。
11,、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色,，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫(kù)應(yīng)有的效應(yīng),，不斷提高教師計(jì)算機(jī)的使用效率,。并充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，努力拓寬教育渠道。
12,、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué),，團(tuán)結(jié)合作，使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,，努力學(xué)習(xí),，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)理論水平,，虛心學(xué)習(xí),，向前發(fā)展。
13,、積極爭(zhēng)取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動(dòng)。
14,、注意加強(qiáng)教研組博客教師個(gè)人博客的建設(shè)使用,，特別是注意對(duì)教研組組內(nèi)信息和教師個(gè)人信息的收集和上傳，強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享,。
四、具體工作安排,。
1,、各學(xué)段每周增設(shè)一節(jié)書法課,，中低年級(jí)主要以硬筆為主，高年級(jí)以軟筆為主,。
2,、利用課余時(shí)間開設(shè)興趣小組。
3,、舉辦全校的關(guān)于“國(guó)慶”,、科技節(jié)的繪畫比賽，從中選拔各年段各班級(jí)中繪畫較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫制作,，同時(shí)把同學(xué)們較好的作品表框放在班級(jí)中促進(jìn)同學(xué)之間的美術(shù)繪畫交流,。
4、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干,，培養(yǎng)學(xué)生積極參與美術(shù)活動(dòng)的熱情，自行設(shè)計(jì),、創(chuàng)作美術(shù)作品,。
5、認(rèn)真落實(shí)美術(shù)課,，及時(shí)批改美術(shù)作業(yè),。
6、學(xué)期末,，認(rèn)真做好美術(shù)工作考評(píng)和總結(jié),。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇二
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo)，根據(jù)我校工作要點(diǎn),，認(rèn)真貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究,、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)功能，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。積極開展課堂教學(xué)研討,，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,。組織開展學(xué)校興趣小組活動(dòng)并付諸實(shí)踐。
1,、督促教師開展正常的教學(xué)工作,，做到按表上課,，不要把美術(shù)教學(xué)當(dāng)成虛設(shè)，把美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。
2,、通過聽課和評(píng)課，督促教師做好每節(jié)課的準(zhǔn)備和教學(xué),，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。
3、通過組織藝術(shù)研討會(huì)和交流活動(dòng),，所有美術(shù)教師可以相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷提高專業(yè)素質(zhì),。
4,、通過開展各種藝術(shù)競(jìng)賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的興趣,，讓他們學(xué)習(xí)知識(shí),，陶冶情操，提高品味,，使校園充滿生機(jī)和活力,，營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍。
5,、通過課堂教學(xué)活動(dòng)和有組織的課外興趣小組活動(dòng),，培養(yǎng)一批藝術(shù)特長(zhǎng)生，帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好藝術(shù),，從而全面提高藝術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
1、根據(jù)教學(xué)部門的教學(xué)要求,，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，安排和組織教研活動(dòng)。
2,、杜絕上課不備課的現(xiàn)象,，讓美術(shù)教學(xué)正常進(jìn)行。
3,、通過聽課和評(píng)課,、研討班，促進(jìn)全體美術(shù)教師之間的經(jīng)驗(yàn)和信息交流,，提高教師的專業(yè)水平,。
4、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有的模具和自制教具，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用,。
5,、根據(jù)我校的實(shí)際情況，組織各種藝術(shù)活動(dòng),，激發(fā)全體師生對(duì)藝術(shù)創(chuàng)作的興趣，豐富校園文化生活,。
6,、成立藝術(shù)興趣小組，積極開展良好的活動(dòng),，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的專業(yè),。
2、建立一個(gè)藝術(shù)興趣小組,。
1,、舉辦國(guó)慶書畫展覽。
2,、興趣小組活動(dòng),。
1、參加小組講座和評(píng)價(jià)活動(dòng),。
2,、優(yōu)秀案例評(píng)價(jià)。
1,、組織美術(shù)期末考試,。
2、寫一篇美術(shù)教學(xué)總結(jié),。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇三
20xx春學(xué)期在師生的共同努力下,，已圓滿的完成了教學(xué)任務(wù)。為更好的提高教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)要求,特制定教學(xué)計(jì)劃如下：
一學(xué)生現(xiàn)狀分析：
初二年級(jí)有5個(gè)班,，學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí)，對(duì)美術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí),，知道美術(shù)不止是畫畫,，還包括制作、欣賞,。學(xué)生對(duì)美術(shù)有一定的興趣,，課堂比較活躍。由于學(xué)生的繪畫技能較差,，因此對(duì)待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì),。
（一）本單元教材簡(jiǎn)析：
（二）、教學(xué)總目標(biāo)：
(1)、認(rèn)知目標(biāo)：
通過輕松的教學(xué)游戲,，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解形形色色的作畫方法,；認(rèn)識(shí)和了解繪畫基礎(chǔ)知識(shí)。
(2),、智力能力目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生造型技能,；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維；培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好事物的感知能力,。
(3),、思想品德目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，用美學(xué)的眼光去觀察事物,；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。
（三）教材中重點(diǎn)、難點(diǎn)(簡(jiǎn)要分析)：
本教材的重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的`張揚(yáng),。難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要,，循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。提高學(xué)生的生活技能,，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料，表達(dá)自己豐富多彩的想象,。
（四）教學(xué)的主要措施：
1,、教師方面：做學(xué)生發(fā)展的組織者、促進(jìn)者,，充分尊重學(xué)生的主體地位,，放手讓學(xué)生去實(shí)踐、去思考,、去探索,、去討論、去創(chuàng)作,，鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的想象展示作品,。
2、學(xué)生方面：充分利用身邊的各種材料及所學(xué)知識(shí),，動(dòng)腦筋制做作品,，學(xué)會(huì)合作，并妥善保存自己的設(shè)計(jì)作品,。積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，開闊視野，增長(zhǎng)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),。
周次課題課時(shí),。
第1,，2周造型的表現(xiàn)力二課時(shí)。
第3,，4周,。
第5，6周,。
第7,，8周。
第11,，12周,。
第13，14周,。
第15，16周,。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇四
通過了半年的美術(shù)鑒賞課的學(xué)習(xí),，同學(xué)們對(duì)欣賞課又了一定的認(rèn)識(shí)，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，結(jié)合美術(shù)學(xué)科特點(diǎn),，貫徹以學(xué)生自主學(xué)習(xí)的理念，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)和觀察能力,、分析能力和創(chuàng)造能力,，特制定如下計(jì)劃。
情況分析：
《美術(shù)鑒賞》是普通高中階段美術(shù)科目中的一個(gè)內(nèi)容系列,。能幫助學(xué)生在欣賞,、鑒別與評(píng)價(jià)美術(shù)作品的過程中，逐步提高審美能力,，形成熱愛本民族文化,、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度。
1,、學(xué)習(xí)內(nèi)容包括鑒賞基礎(chǔ)和鑒賞內(nèi)容以及國(guó)畫書法四部分,。以學(xué)習(xí)鑒賞基礎(chǔ)?美術(shù)語(yǔ)言及鑒賞方法?從美術(shù)與自我、美術(shù)與社會(huì),、美術(shù)與自然等方面認(rèn)識(shí)美術(shù)的價(jià)值和作用,。鑒賞中外優(yōu)秀的傳統(tǒng)美術(shù)作品、具有時(shí)代特色和文化內(nèi)涵的近現(xiàn)代美術(shù)作品以及與生活經(jīng)驗(yàn)相關(guān)聯(lián)的美術(shù)作品,。
學(xué)習(xí)美術(shù)鑒賞的基本方法,，聯(lián)系文化情境認(rèn)識(shí)美術(shù)作品的意義、形式和風(fēng)格特征,。用美術(shù)術(shù)語(yǔ)描述以及通過造型,、表演等多種方式表達(dá)對(duì)藝術(shù)作品的感受與理解,。
鑒賞內(nèi)容：
中國(guó)古代、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品,、外國(guó)古代,、近現(xiàn)代優(yōu)秀美術(shù)作品。
2,、成就標(biāo)準(zhǔn)通過“美術(shù)鑒賞以及模塊教學(xué)”的學(xué)習(xí),，學(xué)生能夠：
(1)積極參與美術(shù)鑒賞活動(dòng)。
(2)懂得美術(shù)鑒賞的基本方法,，恰當(dāng)使用美術(shù)術(shù)語(yǔ)(如形狀,、色彩、空間,、材質(zhì)等),，以自己的觀點(diǎn)采用一種或多種方法描述、分析,、解釋和評(píng)價(jià)藝術(shù)作品,，并與他人進(jìn)行交流。
(3)運(yùn)用多種方法或利用現(xiàn)代信息技術(shù)收集美術(shù)的有關(guān)信息,。
(4)知道重要的美術(shù)家及其代表作品,，了解中外美術(shù)的主要風(fēng)格、流派,。
(5)理解美術(shù)與自然,、社會(huì)之間的關(guān)系，在文化情境中認(rèn)識(shí)美術(shù),。
(6)熱愛祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,，尊重世界多元文化。
(7)掌握一些國(guó)畫和書法的基本技能,，從而為一些特長(zhǎng)生鋪好道路,。
(8)能夠更深一層理解國(guó)畫和書法的內(nèi)涵。
1,、認(rèn)知目標(biāo)：
(1)從形式多樣的藝術(shù)作品中學(xué)會(huì)感受藝術(shù)的語(yǔ)言美,。
(2)了解中國(guó)古代繪畫藝術(shù)的種類和形式。
(3)掌握外國(guó)繪畫各個(gè)時(shí)期和各時(shí)期一些的畫家及其作品,。
(4)了解中國(guó)優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達(dá)語(yǔ)言,。
2、理解目標(biāo)：
(1)學(xué)會(huì)分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術(shù)特點(diǎn),。
(2)能夠說出一些具有代表性的藝術(shù)作品,。
(3)理解和體會(huì)部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語(yǔ)言。
1,、堂教學(xué)改革與創(chuàng)新,，信息技術(shù)的應(yīng)用與整合充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),，使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。使用電腦課件進(jìn)行授課,，讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),，通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。
2,、通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時(shí)間,，從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容，可以是優(yōu)秀美術(shù)作品,，優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,，各種關(guān)于美術(shù)的知識(shí)內(nèi)容。培養(yǎng)他們的積極性和主動(dòng)性,，通過網(wǎng)絡(luò)這個(gè)龐大的信息資源庫(kù),，很容易找到一些書本上沒有的美術(shù)知識(shí)。在課堂上則可以組織學(xué)生進(jìn)行彼此之間的交流活動(dòng),，可以語(yǔ)言描述,，也可以通過計(jì)算機(jī)來展示自己所搜集到的有趣的有特點(diǎn)的美術(shù)知識(shí)。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一,、枯燥的東西，讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的,，豐富的藝術(shù)世界,。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的`能力。讓學(xué)生走出教室,、走出校園,、走向社會(huì)、走進(jìn)自然,。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇五
五年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)初步認(rèn)識(shí)行,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗(yàn)不同媒材的效果,，能通過看看、畫畫,、做做等方法表現(xiàn),，有一定的色彩基礎(chǔ)。在繪畫方面,，已經(jīng)掌握了繪畫中的近大遠(yuǎn)小的規(guī)律,，繪畫水平有所提高。制作課中學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的立體物的制作,，鍛煉了學(xué)生的動(dòng)手制作能力,。對(duì)美術(shù)也有著濃厚的興趣,，但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。
本冊(cè)美術(shù)教材共有20課,，分造型與表現(xiàn),、設(shè)計(jì)與應(yīng)用、欣賞與評(píng)述,、綜合與探索的課型,。各部分內(nèi)容相互聯(lián)系，使學(xué)生在原有的美術(shù)知識(shí)基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解美術(shù)內(nèi)容,。
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)色彩的各部分的內(nèi)容，了解色彩的色相,、明度等內(nèi)容,。
難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的對(duì)繪畫中透視現(xiàn)象的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生繪畫中的空間感,。
1,、通過不同形式的繪畫學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解美術(shù)的不同特性,，認(rèn)識(shí)美術(shù),，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和對(duì)美好事物的表達(dá)能力,，發(fā)展形象記憶能力和創(chuàng)造力。
3,、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)周圍生活和大自然的美感,，激發(fā)學(xué)生美術(shù)表現(xiàn)和美術(shù)創(chuàng)造的欲望。
1,、知識(shí)與能力,。
在繪畫中，使學(xué)生了解繪畫的不同內(nèi)容,，掌握不同的繪畫形式,。如，壓印畫,，刮蠟畫,，彩筆畫等。
在制作中,，學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的制作方法,，鍛煉學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力，學(xué)會(huì)自己制作課程表,，會(huì)用剪刀等,。
2,、過程與方法。
培養(yǎng)觀察能力,，提高形象思維能力和手工制作能力,。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀察的良好習(xí)慣，形成初步的人像寫生能力,，為以后的主題創(chuàng)作打好基礎(chǔ),。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀,。
通過學(xué)習(xí)美術(shù),，提高學(xué)生對(duì)美的認(rèn)識(shí)，學(xué)會(huì)正確的欣賞美術(shù)作品,。提高學(xué)生的審美能力,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)藝術(shù)的情感。
1,、課堂上應(yīng)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松開闊的空間,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表自己的意見，改變課程評(píng)價(jià)過于強(qiáng)調(diào)甄別與選擇的功能,，推行發(fā)展性評(píng)價(jià),，提倡學(xué)生主動(dòng)參與，積極探究,，保護(hù)和發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。課堂教學(xué)中注意挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，尊重學(xué)生的自尊心,，讓學(xué)生在教師的關(guān)愛中學(xué)習(xí)，在玩中學(xué),，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性形成和全面發(fā)展,。
2、在教師方面應(yīng)該做學(xué)生的組織者,、促進(jìn)者,，充分怎中學(xué)生的主體地位，放手讓學(xué)生去實(shí)踐,、去思考,、去探索、去討論,、去創(chuàng)作,，鼓勵(lì)學(xué)生通過自己的想象力創(chuàng)作作品。
3,、加強(qiáng)示范,，并充分利用有趣的教學(xué)手段,，如電影、電視,、錄像、范畫、故事,、游戲,、音樂等方式，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)形象的感受能力與想像能力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。
4、確立學(xué)生的主體地位培養(yǎng)學(xué)生憑借自己主動(dòng)建構(gòu)知識(shí)與活動(dòng),，去與他人互動(dòng),，與環(huán)境互動(dòng)，與人類文化互動(dòng),，達(dá)到自身進(jìn)一步發(fā)展的目的,。要尊敬和愛護(hù)學(xué)生，對(duì)每個(gè)學(xué)生的創(chuàng)造成果要給予充分的肯定尊重,。
5,、注重創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)讓學(xué)生在不斷地探索和實(shí)踐中成長(zhǎng)發(fā)展創(chuàng)新思維和能力。要幫助學(xué)生獲得親身體驗(yàn),，形成喜愛質(zhì)疑,、樂于探究、努力求知的.心理傾向,，激發(fā)創(chuàng)新的欲望,。
6、教師聯(lián)系各學(xué)科的課堂要求,，根據(jù)美術(shù)課的自身特點(diǎn),，明確地向?qū)W生提出正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
7,、利用課堂教學(xué)，充分發(fā)揮教師的直觀性演示,，動(dòng)作要規(guī)范化,，給學(xué)生以楷模，學(xué)習(xí)正確作畫方法,，充分調(diào)動(dòng)起學(xué)習(xí)氣氛,。
8、應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識(shí)和技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用,，使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價(jià)值,。
第一周：第1課。
第二周：第2課,。
第三周：第3—4課,。
第四周：第5—6課。
第五周：第7—8課,。
第六周：第9課,。
第七周：第10課。
第八周：第11課,。
第九周：第12—13課,。
第十周：第14課。
第十一周：第15課,。
第十二周：第16課,。
第十三周：第17課。
第十四周：第18課,。
第十五周：第19課,。
第十六周：第20課。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇六
作為__小學(xué)的一名美術(shù)教師,，我覺得是一件非常開心且光榮的事情,。對(duì)于我們小學(xué)而言，在美術(shù)這一方面,，其實(shí)是相比其他學(xué)校更為重視的,。學(xué)校注重學(xué)生多方面的發(fā)展，對(duì)于我們美術(shù)教師也是非常重視的,。新的一個(gè)學(xué)期來了,，我也做出了一個(gè)新的計(jì)劃，希望可以在接下來的時(shí)間里,，好好的進(jìn)行下去,。
一、班級(jí)整體情況,。
上個(gè)學(xué)期結(jié)束之后,，我交代給了學(xué)生們一個(gè)任務(wù),，那就是在暑假期間練習(xí)畫畫,，開學(xué)之際交幾張自己覺得最滿意的畫作上來，然后我進(jìn)行評(píng)比,，粘貼在教室后的公示區(qū),。這次學(xué)生們交上來的作品讓我驚訝了，很多學(xué)生的進(jìn)步非常的大，班級(jí)整體情況在不斷的進(jìn)步,。所以這一個(gè)學(xué)期,，我會(huì)對(duì)他們更加嚴(yán)格的要求，讓他們?cè)诿佬g(shù)上有一些更高的成就,，養(yǎng)成良好的審美和習(xí)慣,。
二、提升自我水平,。
美術(shù)這一個(gè)科目是一個(gè)非常有藝術(shù)性的科目,，不僅對(duì)學(xué)生有審美和生活上的提升，對(duì)我們教師也是非常嚴(yán)格的,。在這個(gè)暑假我就參加了一個(gè)寫生班,，專門出去學(xué)習(xí)了一次。這個(gè)學(xué)期我會(huì)把自己所學(xué)到的東西全部應(yīng)用到課程當(dāng)中來,，在教學(xué)生的同時(shí),，也會(huì)注重的去進(jìn)行自我提高。讓自己的水平足以讓學(xué)生們信賴,，也足以將美術(shù)這一個(gè)科目更好的教學(xué)下去,。這是我接下來的一個(gè)目標(biāo)，也是我今后的一個(gè)方向,。
三,、提高學(xué)生興趣。
我們班同學(xué)的整體情況還是可以的,，平時(shí)學(xué)生們對(duì)美術(shù)的興致也比較高,，同學(xué)們對(duì)我教學(xué)的配合也是很好的。但是有一部分的學(xué)生對(duì)這個(gè)科目還是抱著一個(gè)玩的態(tài)度,，所以這一點(diǎn)是我需要去改變的,，去提高學(xué)生的興趣，他們才會(huì)在這個(gè)科目上得到一些屬于自己的成績(jī),。同時(shí),，我也要注重去培養(yǎng)他們?cè)谶@門科目上的專注度。
美術(shù)是一門非常需要耐心和細(xì)心的科目,，是需要學(xué)生付出很多努力的,，小學(xué)的學(xué)習(xí)壓力也是比較大的，所以我也希望能夠通過美術(shù)這一門科目,，讓學(xué)生們得到一些放松,，能夠通過這一門科目給自己增添一些不一樣的色彩。
接下來的這一個(gè)學(xué)期,，我所帶的兩個(gè)班都已經(jīng)五年級(jí)了,，在美術(shù)的學(xué)習(xí)上他們也逐漸走向一條穩(wěn)定的道路了。這個(gè)學(xué)期我仍需努力，不負(fù)學(xué)校對(duì)我們教師的信任,，也不負(fù)每一位學(xué)生對(duì)我的信賴和崇拜,，我會(huì)把美術(shù)更好的教學(xué)下去，發(fā)展下去,。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇七
一,、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)的思想為指針，依據(jù)本校工作要點(diǎn),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的精神,，落實(shí)各項(xiàng)要求，充分發(fā)揮教學(xué)研究,、教學(xué)管理,、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)的功能作用，引領(lǐng)教師參與教學(xué)研究,，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的改革,，提高新課程實(shí)施水平，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。積極開展課堂教學(xué)研討活動(dòng)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效益,。組織并開展好學(xué)校興趣小組活動(dòng)并落實(shí)到實(shí)處,。
二、本學(xué)期的任務(wù)目標(biāo)：
1,、督促教師進(jìn)行正常的教學(xué)工作,，做到按表上課，不使美術(shù)教學(xué)成為虛設(shè),，而使美術(shù)教學(xué)落到實(shí)處,。
2、通過聽課,、評(píng)課活動(dòng),，促使教師備好、上好每一節(jié)課,，努力提高教學(xué)藝術(shù)水平,。
3、通過組織美術(shù)研討和交流活動(dòng),，使全體美術(shù)教師互相學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,，不斷提高專業(yè)素質(zhì)。
4,、通過各種美術(shù)競(jìng)賽活動(dòng)的開展,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，從而使他們能從中學(xué)到知識(shí),，陶冶情操,，提高品位，并使校園充滿生機(jī)和活力,，營(yíng)造出濃厚的文化藝術(shù)氛圍,。
5、通過課內(nèi)教學(xué)活動(dòng)和組織的課外興趣小組活動(dòng),，培養(yǎng)一批美術(shù)特長(zhǎng)生,，以點(diǎn)帶面足以帶動(dòng)其他學(xué)生學(xué)好美術(shù)，從而全面提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
三,、方法和措施：
1、根據(jù)教導(dǎo)處的教學(xué)要求,，并結(jié)合本學(xué)科特點(diǎn),，安排并組織教研活動(dòng)。
2,、杜絕不備課而上課的現(xiàn)象,，使美術(shù)教學(xué)能正常開展。
3,、通過聽評(píng)課和研討會(huì),，促進(jìn)全體美術(shù)教師的經(jīng)驗(yàn)和信息交流，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。
4,、鼓勵(lì)美術(shù)教師充分利用美術(shù)室現(xiàn)有模具和自制教具進(jìn)行教學(xué)，發(fā)揮直觀教學(xué)的作用,。
5,、結(jié)合本校實(shí)際情況，舉辦多種形式的美術(shù)活動(dòng),，激發(fā)全體師生的藝術(shù)創(chuàng)作興趣,，豐富校園文化生活。
6,、組建美術(shù)興趣小組并積極開展好活動(dòng),，培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
四,、教研活動(dòng)安排：
2,、成立美術(shù)興趣小組。
1,、舉辦國(guó)慶書畫展,。
2,、興趣小組活動(dòng)。
1,、參加組內(nèi)聽課評(píng)課活動(dòng),。
2、優(yōu)秀案例評(píng)比,。
1,、組織美術(shù)期末考核。
2,、撰寫美術(shù)教學(xué)工作總結(jié),。
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人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇八
本冊(cè)教材共布置了14課,，其中有賞識(shí)課2課，繪畫課8課,，工藝美術(shù)課4課,。本冊(cè)繪畫課中布置了三課《學(xué)畫中國(guó)畫》，工藝課中布置了版畫,，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)環(huán)境和講課前提的關(guān)系,，完成有一定堅(jiān)苦，擬據(jù)現(xiàn)實(shí)環(huán)境選學(xué),。其它的和同窗糊口互相關(guān)注,，可以完成。
同窗已經(jīng)到了五年級(jí),，學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些,，時(shí)間不多?？墒潜灸昙?jí)同窗對(duì)美術(shù)這門課有著相當(dāng)濃厚的樂趣,，愿意學(xué)。還有局部同窗特別喜好,，在這方面也有特長(zhǎng),。針對(duì)這些優(yōu)勢(shì)和缺乏，只要揚(yáng)長(zhǎng)避短,，適時(shí)點(diǎn)撥,，點(diǎn)滴滲入，同窗在美術(shù)方面的知識(shí)和技術(shù)都可以有一定的增加和提高,。
根據(jù)同窗環(huán)境和地域的環(huán)境,，我決定把本期重點(diǎn)放在工藝課上。本期工藝課中的《美化板報(bào),、墻報(bào)》與同窗勾當(dāng)關(guān)系親近,，有合用價(jià)值,，所以把這一課和其相關(guān)內(nèi)容作為重點(diǎn)。本學(xué)期教材布置的素描基礎(chǔ)：物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ),。這兩方面的內(nèi)容共有四課,，專業(yè)性很強(qiáng)，概念籠統(tǒng),，同窗沒有接觸過，比較難于理解,。這是本期學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn),。
連系美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和同窗現(xiàn)實(shí)環(huán)境，在本期的教學(xué)勾當(dāng)中,，以多種體例進(jìn)行教學(xué),，室內(nèi)和室外教學(xué)相連系，知識(shí)講解與現(xiàn)實(shí)操作技術(shù)相連系,，想像與寫實(shí)相連系,，教師引導(dǎo)和同窗自主學(xué)習(xí)相連系。
1,、封二畫頁(yè)(賞識(shí))1課時(shí),。
2、難忘的一件事(賞識(shí),、繪畫)1課時(shí),。
3、比例的美感(繪畫)2課時(shí),。
4,、立方體和長(zhǎng)方體的透視現(xiàn)象(繪畫)2—3課時(shí)。
5,、圓柱體的透視現(xiàn)象(繪畫)2課時(shí),。
6、物體的結(jié)構(gòu)(繪畫)1課時(shí),。
7,、美化板報(bào)(工藝)5課時(shí)。
(其中美術(shù)字2課時(shí),，板報(bào)設(shè)計(jì)制作3課時(shí)),。
8、做風(fēng)箏(工藝)1課時(shí),。
9,、紙筒人(工藝)2課時(shí)。
10,、學(xué)畫年畫(繪畫)1—2課時(shí),。
11,、表示日常糊口的繪畫(賞識(shí))1課時(shí)。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇九
本冊(cè)教材共布置了14課,，其中有賞識(shí)課2課,，繪畫課8課，工藝美術(shù)課4課,。本冊(cè)繪畫課中布置了三課《學(xué)畫中國(guó)畫》,，工藝課中布置了版畫，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)環(huán)境和講課前提的關(guān)系,，完成有一定堅(jiān)苦,，擬據(jù)現(xiàn)實(shí)環(huán)境選學(xué)。其它的和同窗糊口互相關(guān)注,，可以完成,。
同窗已經(jīng)到了五年級(jí)，學(xué)習(xí)任務(wù)比以前更重一些,，時(shí)間不多,。可是本年級(jí)同窗對(duì)美術(shù)這門課有著相當(dāng)濃厚的樂趣,，愿意學(xué),。還有局部同窗特別喜好，在這方面也有特長(zhǎng),。針對(duì)這些優(yōu)勢(shì)和缺乏,，只要揚(yáng)長(zhǎng)避短，適時(shí)點(diǎn)撥,，點(diǎn)滴滲入,，同窗在美術(shù)方面的知識(shí)和技術(shù)都可以有一定的增加和提高。
根據(jù)同窗環(huán)境和地域的環(huán)境,，我決定把本期重點(diǎn)放在工藝課上,。本期工藝課中的《美化板報(bào)、墻報(bào)》與同窗勾當(dāng)關(guān)系親近,，有合用價(jià)值,，所以把這一課和其相關(guān)內(nèi)容作為重點(diǎn)。本學(xué)期教材布置的素描基礎(chǔ)：物體的結(jié)構(gòu)比例和透視基礎(chǔ),。這兩方面的內(nèi)容共有四課,，專業(yè)性很強(qiáng)，概念籠統(tǒng),，同窗沒有接觸過,，比較難于理解。這是本期學(xué)習(xí)的一個(gè)難點(diǎn),。
連系美術(shù)學(xué)科特點(diǎn)和同窗現(xiàn)實(shí)環(huán)境,，在本期的教學(xué)勾當(dāng)中,，以多種體例進(jìn)行教學(xué)，室內(nèi)和室外教學(xué)相連系,，知識(shí)講解與現(xiàn)實(shí)操作技術(shù)相連系,，想像與寫實(shí)相連系，教師引導(dǎo)和同窗自主學(xué)習(xí)相連系,。
1,、封二畫頁(yè)（賞識(shí)）1課時(shí)。
2,、難忘的一件事（賞識(shí),、繪畫）1課時(shí)。
3,、比例的美感（繪畫）2課時(shí),。
4、立方體和長(zhǎng)方體的透視現(xiàn)象（繪畫）2—3課時(shí),。
5、圓柱體的透視現(xiàn)象（繪畫）2課時(shí),。
6,、物體的結(jié)構(gòu)（繪畫）1課時(shí)。
7,、美化板報(bào)（工藝）5課時(shí)。
（其中美術(shù)字2課時(shí),，板報(bào)設(shè)計(jì)制作3課時(shí)）。
8,、做風(fēng)箏（工藝）1課時(shí),。
9、紙筒人（工藝）2課時(shí),。
10,、學(xué)畫年畫（繪畫）1—2課時(shí)。
11,、表示日常糊口的繪畫（賞識(shí)）1課時(shí),。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇十
認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn),，通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，以課程標(biāo)準(zhǔn)改革為中心,，著力抓好新課程標(biāo)準(zhǔn)的'培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)和推廣工作,，結(jié)合我校實(shí)際組織組內(nèi)教師探索課堂教學(xué)創(chuàng)新策略的研究。本學(xué)期繼續(xù)將課程改革作為美術(shù)學(xué)科教學(xué)研究的中心工作,，通過教學(xué)實(shí)踐與探索深入領(lǐng)會(huì)課程理念,，通過多種教研方式喚起美術(shù)教師參與教改的積極性和主動(dòng)性，認(rèn)真總結(jié)新課程改革實(shí)施中形成的經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)對(duì)教師素質(zhì)的培養(yǎng),，搞好美術(shù)陣地建設(shè)，全面提高我校美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)的文化藝術(shù)教育和當(dāng)今的藝術(shù)文化教育。
2,、通過各種方法特別是現(xiàn)代教育手段采用形象直觀的教學(xué)形式即能引起學(xué)生廣泛興趣的,，達(dá)到積極的教育效果。
3,、要與學(xué)校密切合作與班級(jí)教師緊密合作,，開展多種形式的美術(shù)課堂教學(xué)和美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行美育教育,，凸現(xiàn)美術(shù)教育的特殊審美教育功能,。
4、從理論上把握好美術(shù)課教學(xué)的專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),，特別是要注意：文化教育與知識(shí)技能的相互關(guān)系問題,，在教學(xué)改革中既要突破傳統(tǒng)的教學(xué)方法和形式，但又不要喪失美術(shù)課的專業(yè)知識(shí)和技能凸現(xiàn)的重要問題,。
5,、同時(shí)要把握好面向全體學(xué)生的教育方法，既要關(guān)注個(gè)別學(xué)困生,，加強(qiáng)輔導(dǎo),，又要在不斷提高發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)方法提高上狠下功夫，以點(diǎn)帶面,。
6,、通過開展一系列的組織輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行繪畫創(chuàng)作。以藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)等節(jié)日為契合點(diǎn),，構(gòu)建學(xué)生課外活動(dòng)小組龍頭，開展貼近學(xué)生學(xué)習(xí)生活的教育活動(dòng)藝術(shù)創(chuàng)作,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí),，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，嘗試感受成功的喜悅情感,，以及正確對(duì)待失敗的情感;形成正確的價(jià)值觀取向,。對(duì)學(xué)生作業(yè)、作品參加的各種競(jìng)賽活動(dòng),，要給予積極的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),，不斷激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高對(duì)美術(shù)學(xué)術(shù)的價(jià)值觀取向和培養(yǎng)學(xué)生積極間上的進(jìn)取精神,。
1,、緊緊抓住美術(shù)課堂教學(xué)，使教育質(zhì)量不斷提高,，進(jìn)一步實(shí)踐探究美術(shù)課堂教學(xué)的新教法,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，進(jìn)行深入研究,、認(rèn)真學(xué)習(xí),、努力研討,、認(rèn)真實(shí)踐,、突出教學(xué)效果。
2,、加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,，積極配合班主任、各位教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行良好的行為習(xí)慣培養(yǎng),，加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,，形成正常良好的教學(xué)秩序。
3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，上課，進(jìn)行認(rèn)真的反思,，隨時(shí)改進(jìn)調(diào)整自己的教學(xué)方法,，每星期進(jìn)行教材進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)，貫徹新課程改革方案,，保證美術(shù)課的質(zhì)量,。
4、結(jié)合道德教育為主題的教育活動(dòng)，運(yùn)用美術(shù)語(yǔ)言獨(dú)特的表達(dá)方式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行直觀形象,、活潑生動(dòng)的教育，達(dá)到德育教育的效果,。
5,、努力探索和完善美術(shù)課學(xué)習(xí)，進(jìn)行探索學(xué)習(xí)實(shí)踐,，進(jìn)行校內(nèi)藝術(shù)資源的開發(fā),，積極配合學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)，注意結(jié)合兒童的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行美術(shù)與其它課程的整合,，實(shí)現(xiàn)美術(shù)教育,，審美教育功能的特點(diǎn)和效果。
6,、積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生參加各種形式的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng),，大力開展以班為基礎(chǔ)的美術(shù)創(chuàng)作活動(dòng)，活躍我校藝術(shù)教育的氣氛,，營(yíng)造校園濃厚的文化藝術(shù)氛圍,，并在此基礎(chǔ)上，組織輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)的兒童繪畫比賽活動(dòng),，為培養(yǎng)學(xué)校的藝術(shù)人才,，為上一級(jí)學(xué)校輸選藝術(shù)人才而努力工作。
7,、教研組內(nèi)教師要加強(qiáng)自己的教學(xué)理論學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)提高的同時(shí)，要注意自己專業(yè)素養(yǎng)和能力的發(fā)展和提高,，要加強(qiáng)美術(shù)專業(yè)知識(shí)和技能學(xué)習(xí),，使自己在美術(shù)教學(xué)和專業(yè)能力方面，都有大量的進(jìn)步,，以適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展和要求,。
8、認(rèn)真開展學(xué)生日常成績(jī)的檢查與評(píng)價(jià),，積極引導(dǎo),，注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)自己作品的收集與整理，作好期中期末的學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的檢查與考核,，引導(dǎo)學(xué)生自我評(píng)價(jià),，對(duì)他人進(jìn)行評(píng)價(jià)的意識(shí)，不斷完善學(xué)生美術(shù)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系,，認(rèn)真做好對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)評(píng)價(jià)工作,，把握好評(píng)價(jià)中的鼓勵(lì)與激勵(lì)作用,。
9、每位教師要加強(qiáng)自己的教育理論學(xué)習(xí),，并能對(duì)自己教育實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)與提煉,，上升到理論認(rèn)識(shí)高度，結(jié)合新課程的理念,，認(rèn)真撰寫論文,、教學(xué)隨筆等經(jīng)驗(yàn)文章，為學(xué)科教研積累豐富的精神財(cái)富,。
10,、結(jié)合學(xué)校的課題研究,進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),確立研究主題,結(jié)合學(xué)校的培訓(xùn),撰寫課題報(bào)告。
11,、結(jié)合學(xué)校的信息技術(shù)特色,，發(fā)揮現(xiàn)有教育資源庫(kù)應(yīng)有的效應(yīng)，不斷提高教師計(jì)算機(jī)的使用效率,。并充分運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù),，努力拓寬教育渠道。
12,、搞好組內(nèi)的互幫互學(xué),，團(tuán)結(jié)合作，使我們組內(nèi)教師業(yè)務(wù)不斷發(fā)展,，努力學(xué)習(xí),，鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù)，提高自己的教育教學(xué)理論水平,，虛心學(xué)習(xí),，向前發(fā)展。
13,、積極爭(zhēng)取參加校內(nèi)外的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，參加校內(nèi)外的教學(xué)課研究活動(dòng),。
14,、注意加強(qiáng)教研組博客教師個(gè)人博客的建設(shè)使用，特別是注意對(duì)教研組組內(nèi)信息和教師個(gè)人信息的收集和上傳,，強(qiáng)化信息資源的建設(shè)和資源共享,。
1、各學(xué)段每周增設(shè)一節(jié)書法課,，中低年級(jí)主要以硬筆為主,，高年級(jí)以軟筆為主。
2,、利用課余時(shí)間開設(shè)興趣小組,。
3、舉辦全校的關(guān)于“國(guó)慶”、科技節(jié)的繪畫比賽,，從中選拔各年段各班級(jí)中繪畫較好的同學(xué)參與美化校園的繪畫制作,，同時(shí)把同學(xué)們較好的作品表框放在班級(jí)中促進(jìn)同學(xué)之間的美術(shù)繪畫交流。
4,、利用標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)的機(jī)會(huì),，讓學(xué)生充分發(fā)揮聰明才干，培養(yǎng)學(xué)生積極參與美術(shù)活動(dòng)的熱情,，自行設(shè)計(jì),、創(chuàng)作美術(shù)作品。
5,、認(rèn)真落實(shí)美術(shù)課,，及時(shí)批改美術(shù)作業(yè)。
6,、學(xué)期末,，認(rèn)真做好美術(shù)工作考評(píng)和總結(jié)。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇十一
1,、認(rèn)知目標(biāo)：
(1)從形式多樣的藝術(shù)作品中學(xué)會(huì)感受藝術(shù)的語(yǔ)言美,。
(2)了解中國(guó)古代繪畫藝術(shù)的種類和形式。
(3)掌握外國(guó)繪畫各個(gè)時(shí)期和各時(shí)期一些的畫家及其作品,。
(4)了解中國(guó)優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達(dá)語(yǔ)言,。
2、理解目標(biāo)：
(1)學(xué)會(huì)分析一些優(yōu)秀繪畫作品的藝術(shù)特點(diǎn),。
(2)能夠說出一些具有代表性的藝術(shù)作品,。
(3)理解和體會(huì)部分藝術(shù)作品的特征和藝術(shù)語(yǔ)言。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇十二
以鄧小平教育理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo),，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，全面貫徹黨的教育方針。上學(xué)期根據(jù)的教學(xué)要求,合理制定了教學(xué)計(jì)劃;認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。在師生的共同努力下，圓滿的完成了上學(xué)年教學(xué)任務(wù),。為更好的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)特制定教學(xué)計(jì)劃如下：
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析：
二年級(jí)共4個(gè)班，學(xué)生經(jīng)過去年美術(shù)學(xué)習(xí),，對(duì)美術(shù)有了一定的認(rèn)識(shí),，知道美術(shù)不止是畫畫，還包括制作,、欣賞,。學(xué)生對(duì)美術(shù)有一定的興趣,，學(xué)生比較活躍。由于學(xué)生的年齡小耐性較差,，因此對(duì)待作業(yè)的態(tài)度不夠仔細(xì),，在繪畫，動(dòng)手過程中還缺乏大膽想象創(chuàng)造,，這些方面有待提高,。
三、教學(xué)內(nèi)容分析：
(一)全冊(cè)教材簡(jiǎn)析：
第三冊(cè)美術(shù)教材共有18課,，分造型與表現(xiàn),、設(shè)計(jì)與應(yīng)用、欣賞與評(píng)述,、綜合與探索等課型,，其中綜合與探索課比重較大，主要來培養(yǎng)學(xué)生綜合能力和繪畫,、手工制作技能的探索,。
(二)教學(xué)總目標(biāo)：
(1)認(rèn)知目標(biāo)：
通過輕松的教學(xué)游戲，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解形形色色的作畫方法;認(rèn)識(shí)和了解繪畫基礎(chǔ)知識(shí),。
(2)智力能力目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造型技能;培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美好事物的感知能力,。
(3)思想品德目標(biāo)：
培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣，用美學(xué)的眼光去觀察事物;進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣,。
(三)教材中重點(diǎn),、難點(diǎn)：
本冊(cè)的重點(diǎn)在于促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)主體性的發(fā)揮和個(gè)性的張揚(yáng)。難點(diǎn)是以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為前提兼顧學(xué)生個(gè)性發(fā)展和知識(shí)技能兩方面的需要,，循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,。提高學(xué)生的生活技能，直接參與并親身經(jīng)歷各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，鼓勵(lì)學(xué)生尋找各種材料,，表達(dá)自己豐富多彩的想象。
四,、教學(xué)進(jìn)度安排表,。
周次教學(xué)內(nèi)容。
第一周流動(dòng)的顏色,。
第二周變化無窮的線條,。
第三周閃亮的名字。
第四周有趣的彩泥,。
第五周。
第六周喂,，你好,。
第七周花花衣,。
第八周金鑰匙。
第九周對(duì)印的花紋,。
第十周蜻蜓飛飛,。
第十一周我也是藝術(shù)師。
第十二周用畫來寫信,。
第十三周有趣的瓶蓋,。
第十四周回家的路上。
第十五周今日的菜單,。
第十六周乘著大象,。
第十七周復(fù)習(xí)檢測(cè)。
以上就是人教版二年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,，做生活的有心人,，做學(xué)習(xí)的有心人，點(diǎn)點(diǎn)滴滴地學(xué)習(xí),，可以把學(xué)習(xí)變成非常有趣味的事情,。當(dāng)人們很隨意地學(xué)習(xí)東西的時(shí)候，依著自己的興趣學(xué)東西的時(shí)候,，學(xué)習(xí)就會(huì)變成一件樂事,。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇十三
教學(xué)目標(biāo)：
通過觀察臺(tái)燈理解它的造型結(jié)構(gòu)、比例,，理解臺(tái)燈在不同角度下產(chǎn)生的透視變化,，并能用線描畫出臺(tái)燈來。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)習(xí)用各種不同的線條去表現(xiàn)臺(tái)燈各部分不同的形象特點(diǎn),，從臺(tái)燈的美觀外形和實(shí)用性激發(fā)學(xué)生的繪畫興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察力。
教學(xué)難點(diǎn)：
學(xué)習(xí)運(yùn)用繪畫語(yǔ)言表達(dá)自己在生活中美好的感受,，發(fā)展學(xué)生的形象思維能力,，鞏固學(xué)生所學(xué)過的知識(shí)。
教學(xué)手段：常規(guī)教學(xué)手段,。
教學(xué)方法：示范法,、講解法。
教學(xué)過程：
一,、指導(dǎo)看圖,。
出示臺(tái)燈，引起學(xué)生繪畫興趣并板書課題,。
二,、講授新課：
1、觀察臺(tái)燈,，師生共同分析臺(tái)燈的結(jié)構(gòu),。認(rèn)識(shí)臺(tái)燈因發(fā)光器具不同,，分為燈泡和熒光管兩種，燈泡或光管放在燈罩內(nèi),，燈柱把燈罩和燈座連接起來,。臺(tái)燈由燈罩、燈柱,、燈座三間分組成各自的形象特點(diǎn),，燈柱多為軟管狀，可以彎曲,，一般比較細(xì)長(zhǎng),，以方便燈罩的旋轉(zhuǎn)，調(diào)整光的角度,，燈座多是一個(gè)扁而大的六面體,，上有開關(guān)和指示器，繪畫時(shí)注意物體的面因角度不同而產(chǎn)生縮小現(xiàn)象,。
2,、理解透視現(xiàn)象：臺(tái)燈在不同角度下產(chǎn)生的透視變化，圓柱狀燈罩的罩口成為寬窄不等的橢圓形,；長(zhǎng)方形的燈罩呈立方體,，仰起時(shí)看見光管，它和燈座都有近大遠(yuǎn)小的現(xiàn)象,。
3,、講解繪畫步驟（教師邊解邊示范給學(xué)生看）。
（1）觀察并記住臺(tái)燈特點(diǎn),。
（2）用輔助線勾出燈罩,、燈柱和燈座各部分。
（3）從燈罩開始逐一刻畫（注意燈罩,、燈柱和燈座的連接及其大致的比例,。
三、學(xué)生作業(yè),。
1,、學(xué)生分組寫生教師指導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生大膽繪畫。
2,、教師巡視輔導(dǎo),。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇十四
新學(xué)期開始了。根據(jù)學(xué)生的知識(shí)和實(shí)際教學(xué)中存在的問題,，為做好這學(xué)期的教學(xué)工作,，特制定以下計(jì)劃：
本專業(yè)主要培養(yǎng)一定的繪畫專業(yè)知識(shí)和基本技能，了解繪畫的基本規(guī)律，掌握科學(xué)的觀察方法和表現(xiàn)手法,，具有正確的審美和藝術(shù)欣賞能力,，能在高考中取得好成績(jī),。
掌握臨摹,、素描等基本造型技巧，色彩,、構(gòu)圖,、透視等基礎(chǔ)知識(shí)。能夠熟練掌握他的繪畫技巧,。
充分認(rèn)識(shí)美術(shù)在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力方面不可替代的作用,，結(jié)合具體的理論知識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)生的實(shí)踐能力,。
學(xué)校開設(shè)美術(shù)高考必修課,，比如素描，色彩,，素描,。本學(xué)期開設(shè)素描石膏、素描靜物,、色彩靜物,、素描等基礎(chǔ)課程。
素描：石膏結(jié)構(gòu)和明暗,；
色彩：理解色彩,，色彩基礎(chǔ)課，簡(jiǎn)單靜物色彩寫生,；
第一周——第二周：寫生靜物,。
第——周第5周：石膏幾何的明暗草圖。
第6周——第10周：靜物素描,。
第11周第——周第12周：了解顏色,。
第13周第——周第18周：彩色靜物。
第19周課堂考試,。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇十五
一,、學(xué)情分析：
三年級(jí)學(xué)生對(duì)美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能有一定的掌握，初步了解了中外優(yōu)秀美術(shù)作品的文化價(jià)值,，學(xué)習(xí)習(xí)慣比較好,，對(duì)美術(shù)的學(xué)習(xí)興趣也比較濃厚。
二,、教學(xué)任務(wù)：
1,、注意培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的好奇心和想象力，在教學(xué)環(huán)節(jié)和活動(dòng)方式的布局上注意開放性和立體性,。
2,、通過啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練學(xué)生的創(chuàng)造性思維能力,。
3、在美術(shù)活動(dòng)中大膽的采用各種造型方式,，并借助語(yǔ)言表達(dá)自己的想法,。
4、學(xué)習(xí)淺顯的人物比例結(jié)構(gòu)知識(shí)和面部表情的畫法,。
三,、重點(diǎn)難點(diǎn)：
教學(xué)重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和動(dòng)手實(shí)踐能力。
教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生邏輯思維能力的培養(yǎng),、空間想象能力的培養(yǎng),。
四、教研專題：
小組合作學(xué)習(xí)中學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣意識(shí)的培養(yǎng),。
五,、教學(xué)措施：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,。
2、做好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng),。
3,、拓展教學(xué)思路，做到以人為本,，因材施教,，因地制宜，以求達(dá)到最佳教學(xué)效果,。
4,、運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段。
六,、課時(shí)安排：
第一周：老師你好,。
第二周：卡通大亮相。
第三周：鳥之王,。
第四周：會(huì)走的小人,。
第五周：旋轉(zhuǎn)卡。
第六周：國(guó)慶放假,。
第七周：盤泥條（一）,。
第八周：盤泥條（二）。
第九周：留住秋天,。
第十周：玩偶大本營(yíng),。
第十一周：花樣。
第十二周：紙盒“城堡”
第十三周：開心臺(tái)歷（一）。
第十四周：開心臺(tái)歷（二）,。
第十五周：我是生活小主人（一）,。
第十六周：我是生活小主人（二）。
第十七周：幸福樂園,。
第十八周：復(fù)習(xí)考試,。
第十九周：考核。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇十六
以科學(xué)發(fā)展觀,、現(xiàn)代教育理論和新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),，貫徹《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(20xx2010年)》和《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》,。以實(shí)施素質(zhì)教育的運(yùn)行機(jī)制和五園建設(shè)為契機(jī),，發(fā)揮課堂主陣地作用，落實(shí)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容,，提高課堂效率,，改革課堂教學(xué)模式。
開展群眾性美術(shù)活動(dòng),，堅(jiān)持普及提高相結(jié)合的原則,，加強(qiáng)藝術(shù)教育的改革步伐，提高學(xué)生美術(shù)技能,，促使學(xué)生全面發(fā)展,。大力弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化藝術(shù)，積極學(xué)習(xí)世界的優(yōu)秀文化藝術(shù),，堅(jiān)持積極進(jìn)取,、因地制宜、切實(shí)提高工作質(zhì)量和管理水平,，使我校藝術(shù)教育再上新的臺(tái)階,。爭(zhēng)取用三到五年時(shí)間積極探索，使我校藝術(shù)教育有一定的特色和影響,。
今秋本校初一有四個(gè)班,，學(xué)生大約160人。通過初步摸底,，該年級(jí)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)較差,，主要原因是小學(xué)階段沒有專職老師輔導(dǎo)，學(xué)生缺乏必要的專業(yè)技能和美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),。但學(xué)生對(duì)于美術(shù)學(xué)習(xí)的興趣較高,，這是學(xué)好美術(shù)的前提。在教學(xué)銜接上,，困難比較大,，所以教學(xué)定位寧低勿高，色彩常識(shí)、造型能力等邊教邊補(bǔ),。要調(diào)動(dòng)學(xué)生參與積極性,。
1、善于吸取傳統(tǒng)教學(xué)精華,，注意美術(shù)學(xué)科的特點(diǎn),，全面貫徹新課標(biāo)，更新教學(xué)手段,，引進(jìn)多媒體教學(xué),，特高課堂效率。
2,、全面了解學(xué)情,，既面向全體，也要兼顧個(gè)別差異,，對(duì)于特長(zhǎng)生和后進(jìn)生要給予更多的知道,。適當(dāng)降低專業(yè)難度，提高全面素養(yǎng),，作好學(xué)科整合,。
3、照準(zhǔn)抓手,，一課一得,，觸類旁通，舉一反三,，把知識(shí)傳授,、激發(fā)研討和培養(yǎng)人文精神結(jié)合起來。重視交流評(píng)價(jià)和學(xué)生情感體驗(yàn),。
4,、課堂內(nèi)外結(jié)合，學(xué)用結(jié)合,，書畫社經(jīng)常性開展美術(shù)作業(yè)評(píng)選,、書畫展覽等活動(dòng)，營(yíng)造良好藝術(shù)氛圍,。擴(kuò)寬美術(shù)活動(dòng)領(lǐng)域,，開展外出采風(fēng)、寫生,、攝影等,。讓學(xué)生感受茶鄉(xiāng)的美好，在生活里學(xué)習(xí)美術(shù),，在生活中運(yùn)用美術(shù),。
5,、積極參與教學(xué)研究，鼓勵(lì)師生發(fā)表論文,、書畫作品,、參加競(jìng)賽，教學(xué)觀摩,、爭(zhēng)取研究課題,，開發(fā)校本教材等。
6,、做好書畫室建設(shè),、完善，做好美術(shù)器材充實(shí),、使用和保管,。
本冊(cè)教材是經(jīng)全國(guó)中小學(xué)教材審定委員會(huì)20xx年初審?fù)ㄟ^的義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《美術(shù)》(七年級(jí)上冊(cè))，由課程教材研究所,、中小學(xué)課程教材研究開發(fā)中心編著,、湖南美術(shù)出版出版的新教材。本冊(cè)教材共有課文8篇,。涉及到美術(shù)教學(xué)四大領(lǐng)域：
周次課序教學(xué)內(nèi)容課時(shí)。
12一《你,、我,、他》2。
34二《我的故事》2,。
56三《向日葵》1,。
78四《梅竹的精神》2。
910五《花圃》2,。
1112六《和平鴿》2,。
1314七《燈與光》1。
1516八《門》1,。
1718地方課程1到2節(jié)次,。
考試1。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇十七
3,、認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)與生活的密切關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的情感,。
重點(diǎn)：讓學(xué)生初步了解中國(guó)茶文化,，并能大膽、巧妙地對(duì)茶葉包裝盒,、茶具進(jìn)行設(shè)計(jì)與表現(xiàn),。
難點(diǎn)：在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神,。
4
2
風(fēng)箏風(fēng)箏飛上天。
1,、初步了解風(fēng)箏的起源,，流派等有關(guān)知識(shí)，懂得風(fēng)箏的構(gòu)造與平衡的關(guān)系,，認(rèn)識(shí)風(fēng)箏骨架類型特點(diǎn),。
2、初步掌握風(fēng)箏骨架的扎制方法,，學(xué)習(xí)用對(duì)稱的方法畫輪廓,、圖案，設(shè)計(jì)制作一個(gè)風(fēng)箏,，嘗試掌握放飛風(fēng)箏的技巧,，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力。
3,、通過收集,、了解、制作,、放飛等活動(dòng),，激發(fā)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣，培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)箏藝術(shù)的熱愛之情,。
重點(diǎn)：了解風(fēng)箏傳統(tǒng)藝術(shù),，制作一個(gè)左右平衡的對(duì)稱、美觀,、有創(chuàng)意的風(fēng)箏,，并放飛上藍(lán)天。
難點(diǎn)：扎制一個(gè)左右平衡對(duì)稱,，能平穩(wěn)飛上藍(lán)天的風(fēng)箏架子,，掌握放飛的技巧。
5
1
七彩足跡,。
1,、了解紙材容易造型的特點(diǎn)，懂得用紙?jiān)煨偷幕痉椒ê统砷L(zhǎng)記錄袋的功能,。
2,、設(shè)計(jì)并制作各種形式多樣、功能齊全,、造型美觀的成長(zhǎng)記錄袋,。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜自己每一張習(xí)作的情感,。
重點(diǎn)：成長(zhǎng)記錄袋的設(shè)計(jì)與制作方法,。
難點(diǎn)：如何將成長(zhǎng)記錄袋的功能和它的設(shè)計(jì)與制作緊密連接,，達(dá)到既美觀又實(shí)用的效果。
6
2
愛書,、藏書,。
1、讓學(xué)生通過欣賞,、交流,，了解有關(guān)藏書票、書簽的來歷,、作用及相關(guān)知識(shí),。
2、學(xué)習(xí)用紙版拓印,、繪畫或剪貼等形式設(shè)計(jì)制作藏書票和書簽,。
3、通過欣賞制作活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書,、珍惜書的情感。
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)藏書票,、書簽,，將學(xué)過的紙版畫、紙工繪畫技法運(yùn)用于藏書票,、書簽的制作設(shè)計(jì),。
難點(diǎn)：設(shè)計(jì)出新穎、獨(dú)特的藏書票,、書簽。
7
2
風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),。
1,、師生共同收集有關(guān)風(fēng)車的圖片，了解不同種類,、不同才質(zhì)的風(fēng)車,，懂得風(fēng)車的作用和原理。
2,、根據(jù)風(fēng)車的原理,，用各色彩紙結(jié)合剪、卷,、折,、穿等方法設(shè)計(jì)制作漂亮的紙風(fēng)車。
3,、通過玩具風(fēng)車來體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。
重點(diǎn)：制作一只美麗的紙風(fēng)車，讓學(xué)生在做做玩玩中學(xué)到知識(shí),，得到快樂,。
難點(diǎn)：能根據(jù)風(fēng)車的特點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造，制作成的紙風(fēng)車?yán)喂?、靈活,。
8
2
十二生肖。
1,、欣賞與十二生肖有關(guān)的藝術(shù)品,，了解我國(guó)特有的民間文化——十二生肖的基本特征。
2,、大膽運(yùn)用繪畫,、剪紙等表現(xiàn)方式，抓住十二生肖的特征,，表現(xiàn)十二生肖中的一個(gè)動(dòng)物,。
3、在欣賞生肖動(dòng)物的過程中,，引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)特有的民間藝術(shù),，增強(qiáng)民族自豪感，培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí),、認(rèn)真的工作態(tài)度,。
重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國(guó)民間藝術(shù)文化，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),，采用各種方法表現(xiàn)生肖動(dòng)物,。
難點(diǎn)：生肖作品的新穎、創(chuàng)新,、構(gòu)思巧妙,。
9
2
年年有余。
1,、初步了解傳統(tǒng)魚形紋樣的藝術(shù)美感,，知道中國(guó)文字“諧音”的用法，懂得圓形紋樣的特點(diǎn),。
2,、運(yùn)用概括、夸張,、象征等手法設(shè)計(jì),、繪制出具有童趣的魚紋裝飾。
3,、通過對(duì)魚紋的了解,、設(shè)計(jì)和制作,，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的博大精深，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情操,。
重點(diǎn)：把握魚的基本特征,，進(jìn)行魚形紋樣的設(shè)計(jì)與制作。
難點(diǎn)：魚紋設(shè)計(jì)的新穎性及美感,，掌握繪制圓形紋樣的基礎(chǔ)技法,。
11。
1
落日,。
1,、初步了解地球自轉(zhuǎn)的現(xiàn)象，觀察比較分析落日前,、落日時(shí),、落日后三個(gè)時(shí)段的特點(diǎn)，認(rèn)識(shí)日落過程中天空的色彩變化,。
2,、把觀察到的落日的景色用水粉畫的形式表現(xiàn)出來，提高學(xué)生的寫生能力,。
3,、在創(chuàng)作的過程中使學(xué)生感受到落日的美，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情懷,。
重點(diǎn)：懂得不同的觀察時(shí)間和地點(diǎn),，落日的色彩都會(huì)有不同。根據(jù)自己的感受能觀察出不同時(shí)間和地點(diǎn)的落日時(shí)天空以及周圍景物的色彩變化規(guī)律,。
難點(diǎn)：經(jīng)過觀察,、分析后，能在主觀感受的同時(shí)尊重落日的色彩變化,，大膽地表現(xiàn)落日的美景,。
12。
1
巧折巧剪。
1,、通過欣賞剪紙作品,，進(jìn)一步了解剪紙的藝術(shù)特點(diǎn)，懂得剪紙的陰剪,、陽(yáng)剪技法和綜合法，知道剪紙的基本紋樣。
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)折剪的基本方法，設(shè)計(jì)制作一個(gè)動(dòng)物或者人物的剪紙作品,。
3,、通過剪紙練習(xí),，感受剪紙的趣味和美，體驗(yàn)剪紙的快樂,，激發(fā)學(xué)生對(duì)民間藝術(shù)的熱愛,。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)剪紙折剪的基本技法及陰剪和陽(yáng)剪的組合等。
難點(diǎn)：抓住動(dòng)物和人物的特征設(shè)計(jì)構(gòu)思剪紙作品,。
13,。
1
蔬果造型。
1,、通過觀察,、了解蔬果變化多樣的形狀和鮮艷多彩的色澤。
2,、利用蔬果固有的色彩和造型,，學(xué)習(xí)夸張裝飾的方法，運(yùn)用削,、剪,、拼、插等方法,，設(shè)計(jì)制作出情趣盎然的蔬果造型,。
3、體驗(yàn)蔬果造型的樂趣,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成聯(lián)想的好習(xí)慣,，并善于發(fā)現(xiàn)并表現(xiàn)生活中的美。
重點(diǎn)：用將收集到的若干蔬果運(yùn)用各種方法創(chuàng)作出有趣的蔬果形象,。體驗(yàn)設(shè)計(jì),、運(yùn)用的樂趣。
難點(diǎn)：讓學(xué)生針對(duì)性地聯(lián)想,，嘗試用發(fā)散性的思維方式進(jìn)行創(chuàng)作,。
13~14。
2
美麗的拼畫,。
1,、欣賞傳統(tǒng)的剪紙刺繡，了解傳統(tǒng)拼畫的藝術(shù)形式,。
2,、學(xué)習(xí)運(yùn)用繪畫、剪紙,、刺繡等方法創(chuàng)作一幅美麗的拼畫,，提高學(xué)生綜合表現(xiàn)的能力。
3、通過畫一畫,、剪一剪,、拼一拼的活動(dòng)過程，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的合作學(xué)習(xí)精神,。
重點(diǎn)：用不同的方式完成單張圖的創(chuàng)作,，并將單張圖拼貼成完整的拼畫。
難點(diǎn)：小組合作,，探究完成具有創(chuàng)意的拼畫作品,。
14。
1
磚石上的雕刻,。
1,、初步了解浮雕的特點(diǎn)及制作方法，知道雕刻的分類,。
2,、能用自己的語(yǔ)言描述優(yōu)秀的浮雕藝術(shù)的欣賞感受，嘗試制作一件半浮雕或線刻作品,。
3,、通過欣賞和創(chuàng)作，感受浮雕具有的實(shí)用性和藝術(shù)價(jià)值,，提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)雕刻藝術(shù)的興趣,。
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的浮雕。
難點(diǎn)：根據(jù)材質(zhì)進(jìn)行合理的作品創(chuàng)作,，表現(xiàn)一定的主題,。
15。
2
房間的一角,。
1,、初步了解不同的房間隨功能變化而設(shè)計(jì)的道理，懂得在房間物體擺放中的主次關(guān)系的重要性,。
2,、用寫生的方式創(chuàng)造性的表現(xiàn)房間的一角，可進(jìn)行合理的添加或者刪減,。
3,、通過學(xué)生對(duì)房間一角的描繪，提高他們欣賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力，進(jìn)而讓學(xué)生感受生活的美好,。
重點(diǎn)：能用寫生的方式創(chuàng)作。
難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)自己的房間進(jìn)行設(shè)計(jì),，給人美觀,、舒適,、實(shí)用、新鮮的感覺,。
16,。
2
中國(guó)古代陶藝。
1,、讓學(xué)生初步了解中國(guó)古代陶藝的歷史,，懂得陶與瓷的區(qū)別。
2,、創(chuàng)設(shè)鑒賞陶瓷的教學(xué)情景,，運(yùn)用問題引領(lǐng)學(xué)生討論，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞陶藝的能力,。
3,、引導(dǎo)學(xué)生在欣賞陶瓷藝術(shù)的過程中，感悟中國(guó)陶瓷為人類文化發(fā)展所作出的貢獻(xiàn),，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。
重點(diǎn)：初步感受古代陶藝的魅力。
難點(diǎn)：如何欣賞古代陶,。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇十八
通過美術(shù)教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣與愛好,；學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能；培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的品德情操,；培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、想象能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力.1,、學(xué)習(xí)掌握幾種人物速寫的方法,能抓住對(duì)象的體態(tài)特征,用簡(jiǎn)練的線條,概括生動(dòng)地表現(xiàn)其特點(diǎn),特別是動(dòng)態(tài)的任務(wù)形象.
2,、綜合運(yùn)用小學(xué)階段所學(xué)的美術(shù)技法進(jìn)行繪畫創(chuàng)作或工藝制作.3、工藝美術(shù)（實(shí)用）的特點(diǎn),能了解接受并明確現(xiàn)代生活中工藝美術(shù)的應(yīng)用和地位.
4,、欣賞著名雕塑作品,提高欣賞能力.
5,、人物速寫中,觀察能力、概括能力,、表現(xiàn)能力的培養(yǎng).
6,、在繪畫、工藝制作中綜合運(yùn)用已學(xué)的構(gòu)圖,、色彩等基礎(chǔ)知識(shí).四,、教學(xué)重難點(diǎn)。
1,、跟班主任聯(lián)系配合,端正學(xué)生對(duì)美術(shù)課的態(tài)度和認(rèn)識(shí).2,、深入鉆研教材,制作好范畫,手工范品及放映幻燈、影片、錄象片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育即使進(jìn)行直觀教學(xué),充分發(fā)揮直觀教學(xué)手段激發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)的興趣.
1,、給優(yōu)生以“講解員”的身份幫助需要幫助的同學(xué),更好的體現(xiàn)其價(jià)值.
2,、在課堂中多表?yè)P(yáng)差生,增強(qiáng)他們的自信心,同時(shí)為他們尋找“講解員”,做到一幫一,有問題先找講解員解決.
第十一周美無處不在1第十二周竹1。
第十三周奇思妙想1,。
第十四周紙雕塑1,。
第十五周包裝盒設(shè)計(jì)1。
第十六周中國(guó)的世界遺產(chǎn)1,。
第十七周復(fù)習(xí)1,。
第十八周期末測(cè)試1。
人教版五上美術(shù)教學(xué)計(jì)劃表篇十九
一,、教材分析：
【造型·表現(xiàn)】初步認(rèn)識(shí)形,、色與肌理等美術(shù)語(yǔ)言，學(xué)習(xí)使用各種工具,，體驗(yàn)不同媒材的效果,，通過看看、畫畫,、做做等方法表現(xiàn)所見所聞,、所感所想的事物，激發(fā)豐富的想像力與創(chuàng)造愿望,。
【設(shè)計(jì)·應(yīng)用】學(xué)習(xí)對(duì)比與和諧,、對(duì)稱與均衡等組合原理，了解一些簡(jiǎn)易的創(chuàng)意和手工制作的方法,，進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)和裝飾,，感受設(shè)計(jì)制作與其他美術(shù)活動(dòng)的區(qū)別。
【欣賞·評(píng)述】觀賞自然和各種美術(shù)作品的形,、色與質(zhì)感,，能用口頭或書面語(yǔ)言對(duì)欣賞對(duì)象進(jìn)行描述，說出其特色,，表達(dá)自己的感受,。
【綜合·探索】采用造型游戲的方式，結(jié)合語(yǔ)文,、音樂等課程內(nèi)容,，進(jìn)行美術(shù)創(chuàng)作、表演和展示,，并發(fā)表自己的創(chuàng)作意圖,。
二、學(xué)期目標(biāo),。
1,、學(xué)習(xí)色彩的冷暖,，色調(diào)等基礎(chǔ)知識(shí)，透視,、構(gòu)圖知識(shí),，并能在寫生或創(chuàng)作中運(yùn)用這些知識(shí)。
2,、學(xué)習(xí)剪紙技巧及利用日常生活用品、工具,、材料進(jìn)行工藝制作,。
3、通過繪畫,、工藝,、欣賞、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生美術(shù)知識(shí)提高美術(shù)修養(yǎng),。
4,、在風(fēng)景、靜物寫生或創(chuàng)作中,，能獨(dú)立,、全面地應(yīng)用色彩知識(shí)，構(gòu)圖知識(shí),、透視規(guī)律,，從而使作品更生動(dòng)、更有感染力,。
5,、學(xué)習(xí)剪紙技巧，培養(yǎng)學(xué)生大膽,、細(xì)心,、心靈手巧的動(dòng)手能力。
6,、通過橡皮泥的立體創(chuàng)作或利用日常所見的物品進(jìn)行工藝制作,，培養(yǎng)其空間想象力、創(chuàng)造力,。
三,、教學(xué)情況分析及改進(jìn)措施。
該年級(jí)學(xué)生美術(shù)基礎(chǔ)較好,，在繪畫中構(gòu)圖飽滿,，色彩運(yùn)用大膽，想象豐富,，工藝制作一般,，并且有一定的欣賞能力,，上課師生雙向教學(xué)開展較好。
存在問題：
1,、各班繪畫,、工藝技能差異較大。
2,、學(xué)生雖然想象豐富,，表現(xiàn)欲望較強(qiáng)烈，但缺乏表現(xiàn)力,，放映在作品上,。
3、部分學(xué)生繪畫創(chuàng)作內(nèi)容單一,。
措施：
1,、多對(duì)學(xué)生進(jìn)行優(yōu)秀美術(shù)作品欣賞，增強(qiáng)欣賞能力,，開闊其視野的提高美術(shù)能力,。
2、進(jìn)一步使學(xué)生掌握美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)(如構(gòu)圖色彩,，主題的表現(xiàn)等),。
3、定期進(jìn)行作品展評(píng),。
周次,、課時(shí)、內(nèi)容,、目標(biāo),、重難點(diǎn)。
1
2
為中國(guó)隊(duì)加油,。
1,、認(rèn)識(shí)獎(jiǎng)杯的構(gòu)成特點(diǎn)和造型的形式美。2,、發(fā)揮想象,，嘗試用泥塑表現(xiàn)一個(gè)新穎的獎(jiǎng)杯造型。3,、通過學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中國(guó)體育的熱情，加強(qiáng)設(shè)計(jì)造型能力,。
重點(diǎn)：嘗試用泥塑形式,。
表現(xiàn)新穎的獎(jiǎng)杯造型。
難點(diǎn)：獎(jiǎng)杯造型設(shè)計(jì)的獨(dú)特和新穎,。泥塑制作中的部件連接,。
2~3,。
3
茶香四溢。
1,、初步了解我國(guó)茶文化的歷史以及茶的相關(guān)知識(shí),。懂得包裝藝術(shù)的一些簡(jiǎn)單的方法。
2,、嘗試設(shè)計(jì)造型別致,、色彩和諧的茶具、茶葉包裝盒,，或用黏土或彩泥制作出自己喜歡的茶具,。
3、認(rèn)識(shí)設(shè)計(jì)與生活的密切關(guān)系,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛傳統(tǒng)文化的情感,。
重點(diǎn)：讓學(xué)生初步了解中國(guó)茶文化,，并能大膽、巧妙地對(duì)茶葉包裝盒,、茶具進(jìn)行設(shè)計(jì)與表現(xiàn),。
難點(diǎn)：在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。
4
2
風(fēng)箏風(fēng)箏飛上天,。
1,、初步了解風(fēng)箏的起源，流派等有關(guān)知識(shí),，懂得風(fēng)箏的構(gòu)造與平衡的關(guān)系,，認(rèn)識(shí)風(fēng)箏骨架類型特點(diǎn)。
2,、初步掌握風(fēng)箏骨架的扎制方法,，學(xué)習(xí)用對(duì)稱的方法畫輪廓、圖案,，設(shè)計(jì)制作一個(gè)風(fēng)箏,，嘗試掌握放飛風(fēng)箏的技巧，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐的能力,。
3,、通過收集、了解,、制作,、放飛等活動(dòng)，激發(fā)學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,，培養(yǎng)對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)風(fēng)箏藝術(shù)的熱愛之情,。
重點(diǎn)：了解風(fēng)箏傳統(tǒng)藝術(shù),，制作一個(gè)左右平衡的對(duì)稱、美觀,、有創(chuàng)意的風(fēng)箏,，并放飛上藍(lán)天。
難點(diǎn)：扎制一個(gè)左右平衡對(duì)稱,，能平穩(wěn)飛上藍(lán)天的風(fēng)箏架子,，掌握放飛的技巧。
5
1
七彩足跡,。
1,、了解紙材容易造型的特點(diǎn)，懂得用紙?jiān)煨偷幕痉椒ê统砷L(zhǎng)記錄袋的功能,。
2,、設(shè)計(jì)并制作各種形式多樣、功能齊全,、造型美觀的成長(zhǎng)記錄袋,。
3、培養(yǎng)學(xué)生愛惜自己每一張習(xí)作的情感,。
重點(diǎn)：成長(zhǎng)記錄袋的設(shè)計(jì)與制作方法,。
難點(diǎn)：如何將成長(zhǎng)記錄袋的功能和它的設(shè)計(jì)與制作緊密連接，達(dá)到既美觀又實(shí)用的效果,。
6
2
愛書,、藏書。
1,、讓學(xué)生通過欣賞,、交流，了解有關(guān)藏書票,、書簽的來歷,、作用及相關(guān)知識(shí)。
2,、學(xué)習(xí)用紙版拓印,、繪畫或剪貼等形式設(shè)計(jì)制作藏書票和書簽。
3,、通過欣賞制作活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛讀書、珍惜書的情感,。
重點(diǎn)：認(rèn)識(shí)藏書票,、書簽，將學(xué)過的紙版畫,、紙工繪畫技法運(yùn)用于藏書票,、書簽的制作設(shè)計(jì),。
難點(diǎn)：設(shè)計(jì)出新穎、獨(dú)特的藏書票,、書簽,。
7
2
風(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)。
1,、師生共同收集有關(guān)風(fēng)車的圖片,，了解不同種類、不同才質(zhì)的風(fēng)車,，懂得風(fēng)車的作用和原理,。
2、根據(jù)風(fēng)車的原理,，用各色彩紙結(jié)合剪,、卷、折,、穿等方法設(shè)計(jì)制作漂亮的紙風(fēng)車,。
3、通過玩具風(fēng)車來體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂趣,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
重點(diǎn)：制作一只美麗的紙風(fēng)車,，讓學(xué)生在做做玩玩中學(xué)到知識(shí),，得到快樂。
難點(diǎn)：能根據(jù)風(fēng)車的特點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)再創(chuàng)造,，制作成的紙風(fēng)車?yán)喂?、靈活。
8
2
十二生肖,。
1,、欣賞與十二生肖有關(guān)的藝術(shù)品，了解我國(guó)特有的民間文化——十二生肖的基本特征,。
2,、大膽運(yùn)用繪畫、剪紙等表現(xiàn)方式,，抓住十二生肖的特征,，表現(xiàn)十二生肖中的一個(gè)動(dòng)物。
3,、在欣賞生肖動(dòng)物的過程中,，引導(dǎo)學(xué)生了解祖國(guó)特有的民間藝術(shù)，增強(qiáng)民族自豪感,，培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí),、認(rèn)真的工作態(tài)度,。
重點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注中國(guó)民間藝術(shù)文化，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí),，采用各種方法表現(xiàn)生肖動(dòng)物,。
難點(diǎn)：生肖作品的新穎、創(chuàng)新,、構(gòu)思巧妙,。
9
2
年年有余。
1,、初步了解傳統(tǒng)魚形紋樣的藝術(shù)美感,，知道中國(guó)文字“諧音”的用法，懂得圓形紋樣的特點(diǎn),。
2,、運(yùn)用概括、夸張,、象征等手法設(shè)計(jì),、繪制出具有童趣的魚紋裝飾。
3,、通過對(duì)魚紋的了解,、設(shè)計(jì)和制作，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)中國(guó)文化的博大精深,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的情操,。
重點(diǎn)：把握魚的基本特征，進(jìn)行魚形紋樣的設(shè)計(jì)與制作,。
難點(diǎn)：魚紋設(shè)計(jì)的新穎性及美感,，掌握繪制圓形紋樣的基礎(chǔ)技法。
11,。
1
落日,。
1、初步了解地球自轉(zhuǎn)的現(xiàn)象,，觀察比較分析落日前,、落日時(shí)、落日后三個(gè)時(shí)段的特點(diǎn),，認(rèn)識(shí)日落過程中天空的色彩變化,。
2、把觀察到的落日的景色用水粉畫的形式表現(xiàn)出來,，提高學(xué)生的寫生能力,。
3、在創(chuàng)作的過程中使學(xué)生感受到落日的美，激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的情懷,。
重點(diǎn)：懂得不同的觀察時(shí)間和地點(diǎn),，落日的色彩都會(huì)有不同。根據(jù)自己的感受能觀察出不同時(shí)間和地點(diǎn)的落日時(shí)天空以及周圍景物的色彩變化規(guī)律,。
難點(diǎn)：經(jīng)過觀察,、分析后，能在主觀感受的同時(shí)尊重落日的色彩變化,，大膽地表現(xiàn)落日的美景,。
12。
1
巧折巧剪,。
1,、通過欣賞剪紙作品，進(jìn)一步了解剪紙的藝術(shù)特點(diǎn),，懂得剪紙的陰剪,、陽(yáng)剪技法和綜合法，知道剪紙的基本紋樣,。
2,、繼續(xù)學(xué)習(xí)折剪的基本方法，設(shè)計(jì)制作一個(gè)動(dòng)物或者人物的剪紙作品,。
3,、通過剪紙練習(xí)，感受剪紙的趣味和美,，體驗(yàn)剪紙的快樂,，激發(fā)學(xué)生對(duì)民間藝術(shù)的熱愛。
難點(diǎn)：學(xué)習(xí)剪紙折剪的基本技法及陰剪和陽(yáng)剪的組合等,。
難點(diǎn)：抓住動(dòng)物和人物的特征設(shè)計(jì)構(gòu)思剪紙作品。
13,。
1
蔬果造型,。
1、通過觀察,、了解蔬果變化多樣的形狀和鮮艷多彩的色澤,。
2、利用蔬果固有的色彩和造型,，學(xué)習(xí)夸張裝飾的方法,，運(yùn)用削、剪,、拼,、插等方法，設(shè)計(jì)制作出情趣盎然的蔬果造型。
3,、體驗(yàn)蔬果造型的樂趣,，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成聯(lián)想的好習(xí)慣，并善于發(fā)現(xiàn)并表現(xiàn)生活中的美,。
重點(diǎn)：用將收集到的若干蔬果運(yùn)用各種方法創(chuàng)作出有趣的蔬果形象,。體驗(yàn)設(shè)計(jì)、運(yùn)用的樂趣,。
難點(diǎn)：讓學(xué)生針對(duì)性地聯(lián)想,，嘗試用發(fā)散性的思維方式進(jìn)行創(chuàng)作。
13~14,。
2
美麗的拼畫,。
1、欣賞傳統(tǒng)的剪紙刺繡,，了解傳統(tǒng)拼畫的藝術(shù)形式,。
2、學(xué)習(xí)運(yùn)用繪畫,、剪紙,、刺繡等方法創(chuàng)作一幅美麗的拼畫，提高學(xué)生綜合表現(xiàn)的能力,。
3,、通過畫一畫、剪一剪,、拼一拼的活動(dòng)過程,，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助的合作學(xué)習(xí)精神。
重點(diǎn)：用不同的方式完成單張圖的創(chuàng)作,，并將單張圖拼貼成完整的拼畫,。
難點(diǎn)：小組合作，探究完成具有創(chuàng)意的拼畫作品,。
14,。
1
磚石上的雕刻。
1,、初步了解浮雕的特點(diǎn)及制作方法,，知道雕刻的分類。
2,、能用自己的語(yǔ)言描述優(yōu)秀的浮雕藝術(shù)的欣賞感受,，嘗試制作一件半浮雕或線刻作品。
3,、通過欣賞和創(chuàng)作,，感受浮雕具有的實(shí)用性和藝術(shù)價(jià)值，提高學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)雕刻藝術(shù)的興趣。
重點(diǎn)：學(xué)會(huì)制作簡(jiǎn)單的浮雕,。
難點(diǎn)：根據(jù)材質(zhì)進(jìn)行合理的作品創(chuàng)作,，表現(xiàn)一定的主題。
15,。
2
房間的一角,。
1、初步了解不同的房間隨功能變化而設(shè)計(jì)的道理,，懂得在房間物體擺放中的主次關(guān)系的重要性,。
2、用寫生的方式創(chuàng)造性的表現(xiàn)房間的一角,，可進(jìn)行合理的添加或者刪減,。
3、通過學(xué)生對(duì)房間一角的描繪,，提高他們欣賞美,、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,，進(jìn)而讓學(xué)生感受生活的美好,。
重點(diǎn)：能用寫生的方式創(chuàng)作。
難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)自己的房間進(jìn)行設(shè)計(jì),，給人美觀,、舒適、實(shí)用,、新鮮的感覺,。
16。
2
中國(guó)古代陶藝,。
1,、讓學(xué)生初步了解中國(guó)古代陶藝的歷史，懂得陶與瓷的區(qū)別,。
2,、創(chuàng)設(shè)鑒賞陶瓷的教學(xué)情景，運(yùn)用問題引領(lǐng)學(xué)生討論,，培養(yǎng)學(xué)生鑒賞陶藝的能力。
3,、引導(dǎo)學(xué)生在欣賞陶瓷藝術(shù)的過程中,，感悟中國(guó)陶瓷為人類文化發(fā)展所作出的貢獻(xiàn)，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。
重點(diǎn)：初步感受古代陶藝的魅力,。
難點(diǎn)：如何欣賞古代陶。
