在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語篇一
“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)字眼對(duì)我們來說是無比熟悉的,那么什么是戰(zhàn)爭(zhēng)呢?我們都知道“戰(zhàn)”的左半部分是“占”,,占即為占領(lǐng),,而右半部分是“戈”,戈則是兵器的意思,,而“爭(zhēng)”字則代表爭(zhēng)奪,。“占領(lǐng)土地”“兵戈相向”以及“你爭(zhēng)我奪”組成了戰(zhàn)爭(zhēng),。
因此,,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來了無比深重的'災(zāi)難。即使如此,古往今來,,還是有無數(shù)次大大小小的戰(zhàn)役演繹在歷史的長(zhǎng)河中,。但為什么人們知道戰(zhàn)爭(zhēng)這么可怕還總是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?因?yàn)槿说呢澯怯罒o止境的。既然人的貪欲是永無止境的,,那就永遠(yuǎn)都不要有貪欲,。我們知道,原始的人類是不會(huì)打架的,,就因?yàn)槟菚r(shí)的他們頭腦簡(jiǎn)單,不知道去爭(zhēng)去搶,,而也就是這樣的他們,,最天真、最純潔?,F(xiàn)在的人,,是極為聰明的生物,哪怕是有一丁點(diǎn)吃虧,,都會(huì)察覺出來,,并且再補(bǔ)回來。但這么聰明有什么用呢?正因?yàn)檫@么聰明,,才想去多獲得,,才有了戰(zhàn)爭(zhēng)。
所以說,,一切戰(zhàn)爭(zhēng)的源頭都是人類本身,。然而有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人,也有許許多多渴望和平的人,,于是他們便竭盡一切力量來反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),,墨子便是一個(gè)典型的人物。
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語篇二
4.為抱主公知遇之恩,,敢不鞠躬盡瘁死而后已!——荷馬,。
6.戰(zhàn)爭(zhēng)用伯也用黃金?!獖W維德,。
7.對(duì)于沒有上過戰(zhàn)場(chǎng)的人而言,戰(zhàn)爭(zhēng)是令人感到興奮的!——伊拉斯,。漢斯,。
8.霍布斯明晰地證明,所有動(dòng)物都生活在一種自然的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)中,?!獑獭に雇蛱亍?/p>
9.遺棄,將比屠殺更能刺痛你的敵手——維吉休斯,。
11.皇帝動(dòng)刀槍,,百姓遭了殃。
12.戰(zhàn)爭(zhēng)似乎就意味著血和鐵,?!ンw良。
13.贏得戰(zhàn)爭(zhēng)只不過是使和平有一個(gè)良好的開端,?!_·勃朗寧。
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語篇三
愛因斯坦一生經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),,他反對(duì)帝國主義戰(zhàn)爭(zhēng),,希望人類得到永久的和平。他一生中發(fā)表了很多反對(duì)法西斯戰(zhàn)爭(zhēng),、聲援各國人民正義斗爭(zhēng)的文章(包括聲援中國人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)),。這位著名的科學(xué)家,不僅對(duì)人類科學(xué)事業(yè)做出劃時(shí)代的貢獻(xiàn),,他的反法西斯的優(yōu)秀品格也一直為人傳頌,。在1932年11月,希特勒上臺(tái),,德國政府命令正在國外講學(xué)的愛因斯坦立即回國,,愛因斯坦置之不理。德國政府竟懸賞兩萬馬克捉拿愛因斯坦,。愛因斯坦毅然辭去了普魯士科學(xué)院院士的職務(wù),,在普林斯頓研究院安頓下來,進(jìn)行研究工作,,他在那里度過了22個(gè)年頭,,在這期間,當(dāng)他得知德國正在將核裂變用于軍事的危險(xiǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),,便給美國總統(tǒng)羅斯福寫信提出警告,。在德國戰(zhàn)敗后,愛因斯坦又兩次致函羅斯福,,要求禁用原子武器,。他晚年一直進(jìn)行著反對(duì)發(fā)展核武器和爭(zhēng)取人類和平事業(yè)的斗爭(zhēng)。
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語篇四
1937年8月28日,,一聲聲“轟隆——轟隆”,、“嗚——嗚”的聲音響徹云霄。這是日軍的轟炸機(jī)正在轟炸上?;疖嚹险?。
我是一位優(yōu)秀的新聞?dòng)浾?,這天,我要去采訪一位老八路,,問問他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感受,。我剛走過火車站時(shí),一陣震耳欲聾的爆炸聲一個(gè)接一個(gè)的涌進(jìn)了我的耳朵,,我急忙掉頭,。沖向火車站。
進(jìn)了火車站,,我愣住了——原本熱鬧的火車站,,此時(shí)已成一片廢墟,濃煙籠罩,,多少人被壓在下面……就在悄無聲息的廢墟中,,忽然傳來一個(gè)幼童的哭聲。那個(gè)聲音響徹整個(gè)火車站,,響徹整個(gè)上海,甚至響徹全世界,。從哪哭聲中,,我知道了,上海知道了,,全世界知道了,,他呼喚的不僅是爸爸媽媽,還呼喚著:和平,!和平,!和平!我用悲傷的心情,,拿起相機(jī),,拍下這悲慘的一幕。
放下相機(jī),,我不顧一切地沖上去,,摟住孩子,向紅十字奔去……
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
現(xiàn)在,,我們從每天的報(bào)紙,電視可以看到關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)展報(bào)告,,有多少無辜的生命成為戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者,。從撕心裂肺的鏡頭,其中一個(gè)最強(qiáng)大的照片中,,我深深地認(rèn)識(shí)到生活在和平年代幸福,、和平、價(jià)值。
生活在巴格達(dá)年輕,,因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一些組成研究在家里,,一些流-亡,他們吃不飽穿不暖,??梢郧那脑谶@項(xiàng)研究中,已經(jīng)成為一個(gè)巴格達(dá)年輕的期待和夢(mèng)想,。但我們嗎?可以穿漂亮的衣服,,帶著名牌包在明亮的教室里學(xué)習(xí),可以盡情在知識(shí)的海洋中暢游,。但在學(xué)?;騻€(gè)別學(xué)生不努力學(xué)習(xí),有些人甚至一些課程考試不及格,,不要上課認(rèn)真聽,,對(duì)老師的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。甚至有同學(xué)瀟灑地訪問互聯(lián)網(wǎng)咖啡館,,吸煙和飲酒不務(wù)正業(yè),。年輕的戰(zhàn)爭(zhēng)相比,我們的生活,、學(xué)習(xí)環(huán)境是多么優(yōu)越,。但是一些學(xué)生,你感覺不到,,在學(xué)校的路上放棄了學(xué)業(yè),,在錯(cuò)誤的。和祖國的明天仍需要我們這一代去建設(shè),,面對(duì)這樣的一個(gè)重要的責(zé)任,,我們應(yīng)該從今天開始好好學(xué)習(xí),我們可以創(chuàng)建讓年長(zhǎng)的一代和平“珍愛和平,、努力學(xué)習(xí)”倡議書,、富裕的生活。讓我們用知識(shí)武裝頭腦,,不要等到我們老了,,沒有能力,然后感嘆我們?yōu)槭裁床蝗ヅ?。讓我們?cè)诤推綍r(shí)代與知識(shí)創(chuàng)造美麗和輝煌!
在這里,,我對(duì)整個(gè)社會(huì)的同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們“珍愛和平,努力學(xué)習(xí)!
濟(jì)南燕山學(xué)校,。
11月19日,。
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語篇六
全校師生:
今年12月13日是南京大屠殺死難者首個(gè)國家公祭日,,為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,,表達(dá)全校師生對(duì)南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼,,我們發(fā)出以下倡議:
一、查閱相關(guān)資料和文獻(xiàn),,認(rèn)識(shí)了解國家公祭日設(shè)立的背景和意義;,。
二、積極參與國家公祭日活動(dòng),,以點(diǎn)燭,、獻(xiàn)花、留言等方式表達(dá)哀思;,。
三,、公祭日期間停止娛樂活動(dòng),注意自己的言行衣著,,表現(xiàn)出南航師生的良好素養(yǎng);
四,、理性-愛國,不出現(xiàn)影響以及侵犯他人安全與利益的行為;,。
五,、公祭日當(dāng)天校內(nèi)將發(fā)放“和平貼”,收到的師生可在胸前,、臂膀佩戴;。
六,、12月13日上午10:01分,,兩校區(qū)機(jī)動(dòng)車停駛鳴笛致哀1分鐘,師生同時(shí)就地默哀一分鐘,。
南京航空航天大學(xué),。
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語篇七
歷史長(zhǎng)河掀起萬丈波瀾,一波又一波,,把戰(zhàn)爭(zhēng)的海水,,沖進(jìn)我的記憶之中。
隱隱約約中我聽見,,人們對(duì)和平的呼喚,。
在我的記憶中,勾勒出悲慘的“南京大屠殺”的畫面;浮現(xiàn)出“火燒圓明園”的景象;描畫出慘不忍睹的“九八一事變”,。1931年9月18日夜,,駐扎中國東北的日本關(guān)東軍經(jīng)過精心策劃,炸毀沈陽北郊附近柳條湖的一段鐵路,,反誣是中國隊(duì)破壞,。日軍以此為借口,,炮擊中國東北軍駐地北大營,攻占沈陽城,。這就是震驚中外的“九八一事變”,。
不屈的東北人民和未撤走的東北軍紛紛組織起抗日義勇軍,抗擊日軍,。日軍進(jìn)攻黑龍江嫩江橋時(shí)中國軍隊(duì)頑強(qiáng)抵抗,,與敵人展開激烈的白刃戰(zhàn)。在東北軍民的打擊下,,日軍一度被迫撤退,。嫩江橋抗戰(zhàn)顯示了中國人民不畏強(qiáng)敵,渴望和平的精神,。
奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),,是各國人民和平的象征。但那令人毛骨悚然的第二次大戰(zhàn)又是為何而起?
國春秋時(shí)期最偉大的思想家之一的老子說過:兵者不祥之器,,不得已而用之,,恬然談為上。樂殺人者,,則不志于天下,。
難道說那一場(chǎng)震驚世界的“南京大屠殺”也是“不得已”嗎?那些喪失心病的日軍還在南京集體槍殺中國平民,這就是“樂殺人者,,則不志于天下”吧!
我是中國人,,我們是中國人。何為中國人所需?——是和平,,不是戰(zhàn)爭(zhēng),。是安寧,不是戰(zhàn)爭(zhēng),。是幸福,,不是戰(zhàn)爭(zhēng)。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,,我們毅然選擇和平,。和平,是安寧的基礎(chǔ);和平,,是幸福的來源,。
我們渴望和平,千千萬萬的中國人渴望和平,,全球人的渴望和平,。
聳立在聯(lián)合國中部花園內(nèi)的是1988年盧森堡贈(zèng)送給聯(lián)合國的一宏偉雕塑——“打結(jié)的手槍”。槍管被打上一個(gè)結(jié),,扭成麻花狀,,這一雕塑的含義很明白:那就是制止戰(zhàn)爭(zhēng),,禁止殺戮。
在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,,人們渴望和平;在和平安寧的時(shí)代,,我們享受和平。是的,,和平,,是千千萬萬條生命的呼喚;不錯(cuò),和平,,是是一波又一波戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,。——我們渴望和平,。
當(dāng)和平鴿飛向天空的時(shí)候,,是中華人民激動(dòng)人心的時(shí)候,是世界同胞心情奮激的時(shí)候是世界每一個(gè)靈魂充滿希望的時(shí)候,。
和平,,是全球六億多人的夢(mèng)想,讓我們續(xù)寫和平的歷史吧!
我們渴望和平,。
我們熱愛和平,。
相信,在長(zhǎng)久的將來,,不再會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),。那個(gè)戰(zhàn)火不斷的場(chǎng)面,不會(huì)再出現(xiàn),。因?yàn)椤?/p>
我們熱愛和平,。
“轟隆隆……啪”“砰!”一片火光中,上?;疖嚹险颈徽ǔ蓮U墟,這件事發(fā)生在1937年8月28日,。
“哇…哇…”跟著哭聲找去,,發(fā)現(xiàn)是一名幸存的小男孩發(fā)出的。濃煙下,,墜毀的鐵架,,歪倒的電線桿無力地倚靠在半面矮墻上。殘破的鐵路上坐著的正是那個(gè)小男孩,。尸橫遍野,,血流成河的景象向人們證明了這一刻。那個(gè)小男孩呆呆的望著廢墟,,仿佛在用目光尋找著他的父親,、母親……啊!找到了,,他的母親倒在血泊中,手伸向小男孩,,好像要爬去救小男孩,。爸爸呢?小男孩心中頓時(shí)焦急起來。噢,,找到啦!父親的嘴張著,,仿佛呼喚著什么。啊!小男孩聽見了,,幸存的人聽見了,,全世界都聽見了,父親呼喚的是:和平!和平!和平!淚水模糊了小男孩的雙眼,,“吧嗒,,吧嗒……”一滴滴淚水在地上的血水泛起陣陣漣漪。
小男孩一邊哭一邊擦眼淚,,并暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),,掌握先進(jìn)知識(shí),擁有強(qiáng)大的力量,,將破壞和平的侵略者們統(tǒng)統(tǒng)趕出去,,不讓戰(zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生,讓世界永久和平.
十幾年之后,,小男孩憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,、頑強(qiáng)的毅力,成長(zhǎng)為一個(gè)有豐富知識(shí)和健康體魄的維和戰(zhàn)士,。他是為和平,、為人民解放而戰(zhàn),正是像他一樣的千千萬萬為正義而戰(zhàn)的人們的不懈努力,,才擊垮了全世界的侵略者,,換來了幸福和平的好日子。
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反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語篇八
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)我們熱愛和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),但在這個(gè)世界上,槍聲,炮聲,爆炸聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過鞭炮聲和禮炮聲.所以我們要呼吁大家一起反正戰(zhàn)爭(zhēng),還我們一個(gè)和平美好的世界,。下面是本站小編為你整理的反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的公益,。
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1.停止戰(zhàn)爭(zhēng),,為了孩子!
2.看看孩子那天真的微笑,,我們又怎舍得讓和平與安寧轉(zhuǎn)瞬即逝呢?
3.挑起戰(zhàn)爭(zhēng)是最大的惡魔,全世界人民絕不會(huì)寬恕的,。
4.戰(zhàn)爭(zhēng)可以摧毀城堡和生命,,但摧毀不了人們熱愛和平的心,。
5.戰(zhàn)爭(zhēng)的開始就是和平的結(jié)束!
6.停止戰(zhàn)爭(zhēng),讓世界變的更美好!
7.世界何時(shí)鑄劍為犁,,世紀(jì)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
8.停止戰(zhàn)爭(zhēng),,祈盼和平,和平萬歲!
9.同戰(zhàn)爭(zhēng)分手,,與和平結(jié)緣!
10.要戰(zhàn)爭(zhēng),還是要家園?為了我們的美好未來,請(qǐng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)說不!
11.挑起戰(zhàn)爭(zhēng)是最大的惡魔,,全世界人民絕不會(huì)寬恕的!
12.戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了一切,我們唯有珍惜這短暫的和平,,才能獲得更好的未來!
1,、戰(zhàn)爭(zhēng)是死神的盛宴?!?dú)W洲,。
2、所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng),?!R拉斯。
3,、還好戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的殘酷,,要不然我們真的會(huì)愛上它!——羅伯特。李,。
7,、最毒莫過響尾蛇——納瓦霍部落格言。
8,、建立一個(gè)國家靠的不是夢(mèng)想,,它最終總要訴諸血和鐵?!肺拿?。
9、為了早日重返家園,,士兵們將奮勇抗戰(zhàn)!——拿破侖,。波拿巴。
10,、你不必和敵人進(jìn)行更多的纏斗,除非你要讓他們了解戰(zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)——拿破侖,。波拿巴,。
11、只有不怕死的人才配活著——麥克阿瑟,。
12,、只有死人才會(huì)看到戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束!——柏拉圖,。
13、戰(zhàn)爭(zhēng)只是政治的一種延續(xù)的,,和其他手段一起的,。
15、一個(gè)國家只有在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期才會(huì)處于和睦狀態(tài),?!荨そ鹚姑谞枴?/p>
1.戰(zhàn)爭(zhēng)一開始,,地獄便打開,。——英國,。
2.終日空想,,必將一事無成——瑪雅部落格言。
4.為抱主公知遇之恩,,敢不鞠躬盡瘁死而后已!——荷馬,。
6.戰(zhàn)爭(zhēng)用伯也用黃金?!獖W維德,。
7.對(duì)于沒有上過戰(zhàn)場(chǎng)的人而言,戰(zhàn)爭(zhēng)是令人感到興奮的!——伊拉斯,。漢斯,。
8.霍布斯明晰地證明,所有動(dòng)物都生活在一種自然的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)中,?!獑獭に雇蛱亍?/p>
9.遺棄,,將比屠殺更能刺痛你的敵手——維吉休斯,。
11.皇帝動(dòng)刀槍,百姓遭了殃,。
12.戰(zhàn)爭(zhēng)似乎就意味著血和鐵,。——昆體良,。
13.贏得戰(zhàn)爭(zhēng)只不過是使和平有一個(gè)良好的開端,。——羅·勃朗寧,。