在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧,。
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語(yǔ)篇一
“戰(zhàn)爭(zhēng)”這個(gè)字眼對(duì)我們來(lái)說(shuō)是無(wú)比熟悉的,,那么什么是戰(zhàn)爭(zhēng)呢?我們都知道“戰(zhàn)”的左半部分是“占”,,占即為占領(lǐng),而右半部分是“戈”,,戈則是兵器的意思,,而“爭(zhēng)”字則代表爭(zhēng)奪?!罢碱I(lǐng)土地”“兵戈相向”以及“你爭(zhēng)我?jiàn)Z”組成了戰(zhàn)爭(zhēng),。
因此,戰(zhàn)爭(zhēng)給人們帶來(lái)了無(wú)比深重的'災(zāi)難,。即使如此,,古往今來(lái),還是有無(wú)數(shù)次大大小小的戰(zhàn)役演繹在歷史的長(zhǎng)河中,。但為什么人們知道戰(zhàn)爭(zhēng)這么可怕還總是發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)呢?因?yàn)槿说呢澯怯罒o(wú)止境的,。既然人的貪欲是永無(wú)止境的,那就永遠(yuǎn)都不要有貪欲,。我們知道,,原始的人類是不會(huì)打架的,就因?yàn)槟菚r(shí)的他們頭腦簡(jiǎn)單,,不知道去爭(zhēng)去搶,而也就是這樣的他們,,最天真,、最純潔。現(xiàn)在的人,,是極為聰明的生物,,哪怕是有一丁點(diǎn)吃虧,都會(huì)察覺(jué)出來(lái),,并且再補(bǔ)回來(lái),。但這么聰明有什么用呢?正因?yàn)檫@么聰明,才想去多獲得,,才有了戰(zhàn)爭(zhēng),。
所以說(shuō),一切戰(zhàn)爭(zhēng)的源頭都是人類本身,。然而有發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的人,,也有許許多多渴望和平的人,于是他們便竭盡一切力量來(lái)反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng),,墨子便是一個(gè)典型的人物,。
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語(yǔ)篇二
4.為抱主公知遇之恩,敢不鞠躬盡瘁死而后已!——荷馬,。
6.戰(zhàn)爭(zhēng)用伯也用黃金,。——奧維德。
7.對(duì)于沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的人而言,,戰(zhàn)爭(zhēng)是令人感到興奮的!——伊拉斯,。漢斯。
8.霍布斯明晰地證明,,所有動(dòng)物都生活在一種自然的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)中,。——喬·斯威夫特,。
9.遺棄,,將比屠殺更能刺痛你的敵手——維吉休斯。
11.皇帝動(dòng)刀槍,,百姓遭了殃,。
12.戰(zhàn)爭(zhēng)似乎就意味著血和鐵?!ンw良,。
13.贏得戰(zhàn)爭(zhēng)只不過(guò)是使和平有一個(gè)良好的開(kāi)端?!_·勃朗寧,。
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語(yǔ)篇三
愛(ài)因斯坦一生經(jīng)歷了兩次世界大戰(zhàn),他反對(duì)帝國(guó)主義戰(zhàn)爭(zhēng),,希望人類得到永久的和平,。他一生中發(fā)表了很多反對(duì)法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)、聲援各國(guó)人民正義斗爭(zhēng)的文章(包括聲援中國(guó)人民的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)),。這位著名的科學(xué)家,,不僅對(duì)人類科學(xué)事業(yè)做出劃時(shí)代的貢獻(xiàn),他的反法西斯的優(yōu)秀品格也一直為人傳頌,。在1932年11月,,希特勒上臺(tái),德國(guó)政府命令正在國(guó)外講學(xué)的愛(ài)因斯坦立即回國(guó),,愛(ài)因斯坦置之不理,。德國(guó)政府竟懸賞兩萬(wàn)馬克捉拿愛(ài)因斯坦。愛(ài)因斯坦毅然辭去了普魯士科學(xué)院院士的職務(wù),,在普林斯頓研究院安頓下來(lái),,進(jìn)行研究工作,他在那里度過(guò)了22個(gè)年頭,,在這期間,,當(dāng)他得知德國(guó)正在將核裂變用于軍事的危險(xiǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)時(shí),便給美國(guó)總統(tǒng)羅斯福寫(xiě)信提出警告,。在德國(guó)戰(zhàn)敗后,,愛(ài)因斯坦又兩次致函羅斯福,,要求禁用原子武器。他晚年一直進(jìn)行著反對(duì)發(fā)展核武器和爭(zhēng)取人類和平事業(yè)的斗爭(zhēng),。
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語(yǔ)篇四
1937年8月28日,,一聲聲“轟隆——轟隆”、“嗚——嗚”的聲音響徹云霄,。這是日軍的轟炸機(jī)正在轟炸上?;疖?chē)南站。
我是一位優(yōu)秀的新聞?dòng)浾?,這天,,我要去采訪一位老八路,問(wèn)問(wèn)他對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的感受,。我剛走過(guò)火車(chē)站時(shí),,一陣震耳欲聾的爆炸聲一個(gè)接一個(gè)的涌進(jìn)了我的耳朵,我急忙掉頭,。沖向火車(chē)站,。
進(jìn)了火車(chē)站,我愣住了——原本熱鬧的火車(chē)站,,此時(shí)已成一片廢墟,,濃煙籠罩,多少人被壓在下面……就在悄無(wú)聲息的廢墟中,,忽然傳來(lái)一個(gè)幼童的哭聲,。那個(gè)聲音響徹整個(gè)火車(chē)站,響徹整個(gè)上海,,甚至響徹全世界。從哪哭聲中,,我知道了,,上海知道了,全世界知道了,,他呼喚的不僅是爸爸媽媽,,還呼喚著:和平!和平,!和平,!我用悲傷的心情,拿起相機(jī),,拍下這悲慘的一幕,。
放下相機(jī),我不顧一切地沖上去,,摟住孩子,,向紅十字奔去……
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語(yǔ)篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
現(xiàn)在,我們從每天的報(bào)紙,,電視可以看到關(guān)于伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的進(jìn)展報(bào)告,,有多少無(wú)辜的生命成為戰(zhàn)爭(zhēng)的受害者。從撕心裂肺的鏡頭,,其中一個(gè)最強(qiáng)大的照片中,,我深深地認(rèn)識(shí)到生活在和平年代幸福、和平,、價(jià)值,。
生活在巴格達(dá)年輕,因?yàn)檫@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)一些組成研究在家里,,一些流-亡,,他們吃不飽穿不暖??梢郧那脑谶@項(xiàng)研究中,,已經(jīng)成為一個(gè)巴格達(dá)年輕的期待和夢(mèng)想。但我們嗎?可以穿漂亮的衣服,,帶著名牌包在明亮的教室里學(xué)習(xí),,可以盡情在知識(shí)的海洋中暢游。但在學(xué)?;騻€(gè)別學(xué)生不努力學(xué)習(xí),,有些人甚至一些課程考試不及格,不要上課認(rèn)真聽(tīng),,對(duì)老師的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生,。甚至有同學(xué)瀟灑地訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)咖啡館,吸煙和飲酒不務(wù)正業(yè),。年輕的戰(zhàn)爭(zhēng)相比,,我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境是多么優(yōu)越,。但是一些學(xué)生,,你感覺(jué)不到,在學(xué)校的路上放棄了學(xué)業(yè),,在錯(cuò)誤的,。和祖國(guó)的明天仍需要我們這一代去建設(shè),面對(duì)這樣的一個(gè)重要的責(zé)任,,我們應(yīng)該從今天開(kāi)始好好學(xué)習(xí),,我們可以創(chuàng)建讓年長(zhǎng)的一代和平“珍愛(ài)和平、努力學(xué)習(xí)”倡議書(shū),、富裕的生活,。讓我們用知識(shí)武裝頭腦,,不要等到我們老了,沒(méi)有能力,,然后感嘆我們?yōu)槭裁床蝗ヅ?。讓我們?cè)诤推綍r(shí)代與知識(shí)創(chuàng)造美麗和輝煌!
在這里,我對(duì)整個(gè)社會(huì)的同學(xué)發(fā)出倡議:讓我們“珍愛(ài)和平,,努力學(xué)習(xí)!
濟(jì)南燕山學(xué)校,。
11月19日。
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語(yǔ)篇六
全校師生:
今年12月13日是南京大屠殺死難者首個(gè)國(guó)家公祭日,,為悼念南京大屠殺死難者和所有在日本帝國(guó)主義侵華戰(zhàn)爭(zhēng)期間慘遭日本侵略者殺戮的死難者,,牢記侵略戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民乃至世界人民造成的深重災(zāi)難,表達(dá)全校師生對(duì)南京大屠殺遇難同胞的深切哀悼,,我們發(fā)出以下倡議:
一,、查閱相關(guān)資料和文獻(xiàn),認(rèn)識(shí)了解國(guó)家公祭日設(shè)立的背景和意義;,。
二,、積極參與國(guó)家公祭日活動(dòng),以點(diǎn)燭,、獻(xiàn)花,、留言等方式表達(dá)哀思;。
三,、公祭日期間停止娛樂(lè)活動(dòng),,注意自己的言行衣著,表現(xiàn)出南航師生的良好素養(yǎng);
四,、理性-愛(ài)國(guó),,不出現(xiàn)影響以及侵犯他人安全與利益的行為;。
五,、公祭日當(dāng)天校內(nèi)將發(fā)放“和平貼”,,收到的師生可在胸前、臂膀佩戴;,。
六,、12月13日上午10:01分,,兩校區(qū)機(jī)動(dòng)車(chē)停駛鳴笛致哀1分鐘,,師生同時(shí)就地默哀一分鐘。
南京航空航天大學(xué),。
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語(yǔ)篇七
歷史長(zhǎng)河掀起萬(wàn)丈波瀾,,一波又一波,把戰(zhàn)爭(zhēng)的海水,,沖進(jìn)我的記憶之中,。
隱隱約約中我聽(tīng)見(jiàn),,人們對(duì)和平的呼喚。
在我的記憶中,,勾勒出悲慘的“南京大屠殺”的畫(huà)面;浮現(xiàn)出“火燒圓明園”的景象;描畫(huà)出慘不忍睹的“九八一事變”,。1931年9月18日夜,駐扎中國(guó)東北的日本關(guān)東軍經(jīng)過(guò)精心策劃,,炸毀沈陽(yáng)北郊附近柳條湖的一段鐵路,,反誣是中國(guó)隊(duì)破壞。日軍以此為借口,,炮擊中國(guó)東北軍駐地北大營(yíng),,攻占沈陽(yáng)城。這就是震驚中外的“九八一事變”,。
不屈的東北人民和未撤走的東北軍紛紛組織起抗日義勇軍,,抗擊日軍。日軍進(jìn)攻黑龍江嫩江橋時(shí)中國(guó)軍隊(duì)頑強(qiáng)抵抗,,與敵人展開(kāi)激烈的白刃戰(zhàn),。在東北軍民的打擊下,日軍一度被迫撤退,。嫩江橋抗戰(zhàn)顯示了中國(guó)人民不畏強(qiáng)敵,,渴望和平的精神。
奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),,是各國(guó)人民和平的象征,。但那令人毛骨悚然的第二次大戰(zhàn)又是為何而起?
國(guó)春秋時(shí)期最偉大的思想家之一的老子說(shuō)過(guò):兵者不祥之器,不得已而用之,,恬然談為上,。樂(lè)殺人者,則不志于天下,。
難道說(shuō)那一場(chǎng)震驚世界的“南京大屠殺”也是“不得已”嗎?那些喪失心病的日軍還在南京集體槍殺中國(guó)平民,,這就是“樂(lè)殺人者,則不志于天下”吧!
我是中國(guó)人,,我們是中國(guó)人,。何為中國(guó)人所需?——是和平,不是戰(zhàn)爭(zhēng),。是安寧,,不是戰(zhàn)爭(zhēng)。是幸福,,不是戰(zhàn)爭(zhēng),。
戰(zhàn)爭(zhēng)與和平,我們毅然選擇和平,。和平,,是安寧的基礎(chǔ);和平,,是幸福的來(lái)源。
我們渴望和平,,千千萬(wàn)萬(wàn)的中國(guó)人渴望和平,,全球人的渴望和平。
聳立在聯(lián)合國(guó)中部花園內(nèi)的是1988年盧森堡贈(zèng)送給聯(lián)合國(guó)的一宏偉雕塑——“打結(jié)的手槍”,。槍管被打上一個(gè)結(jié),,扭成麻花狀,這一雕塑的含義很明白:那就是制止戰(zhàn)爭(zhēng),,禁止殺戮,。
在戰(zhàn)火紛飛的時(shí)代,人們渴望和平;在和平安寧的時(shí)代,,我們享受和平,。是的,和平,,是千千萬(wàn)萬(wàn)條生命的呼喚;不錯(cuò),,和平,是是一波又一波戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,?!覀兛释推健?/p>
當(dāng)和平鴿飛向天空的時(shí)候,,是中華人民激動(dòng)人心的時(shí)候,,是世界同胞心情奮激的時(shí)候是世界每一個(gè)靈魂充滿希望的時(shí)候。
和平,,是全球六億多人的夢(mèng)想,,讓我們續(xù)寫(xiě)和平的歷史吧!
我們渴望和平。
我們熱愛(ài)和平,。
相信,,在長(zhǎng)久的將來(lái),不再會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng),。那個(gè)戰(zhàn)火不斷的場(chǎng)面,,不會(huì)再出現(xiàn)。因?yàn)椤?/p>
我們熱愛(ài)和平,。
“轟隆隆……啪”“砰!”一片火光中,,上海火車(chē)南站被炸成廢墟,,這件事發(fā)生在1937年8月28日,。
“哇…哇…”跟著哭聲找去,,發(fā)現(xiàn)是一名幸存的小男孩發(fā)出的,。濃煙下,,墜毀的鐵架,歪倒的電線桿無(wú)力地倚靠在半面矮墻上,。殘破的鐵路上坐著的正是那個(gè)小男孩,。尸橫遍野,血流成河的景象向人們證明了這一刻,。那個(gè)小男孩呆呆的望著廢墟,,仿佛在用目光尋找著他的父親、母親……啊!找到了,,他的母親倒在血泊中,,手伸向小男孩,好像要爬去救小男孩,。爸爸呢?小男孩心中頓時(shí)焦急起來(lái),。噢,找到啦!父親的嘴張著,,仿佛呼喚著什么,。啊!小男孩聽(tīng)見(jiàn)了,幸存的人聽(tīng)見(jiàn)了,,全世界都聽(tīng)見(jiàn)了,,父親呼喚的是:和平!和平!和平!淚水模糊了小男孩的雙眼,“吧嗒,,吧嗒……”一滴滴淚水在地上的血水泛起陣陣漣漪,。
小男孩一邊哭一邊擦眼淚,并暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),,掌握先進(jìn)知識(shí),,擁有強(qiáng)大的力量,將破壞和平的侵略者們統(tǒng)統(tǒng)趕出去,,不讓?xiě)?zhàn)爭(zhēng)再次發(fā)生,,讓世界永久和平.
十幾年之后,小男孩憑著堅(jiān)強(qiáng)的意志,、頑強(qiáng)的毅力,,成長(zhǎng)為一個(gè)有豐富知識(shí)和健康體魄的維和戰(zhàn)士。他是為和平,、為人民解放而戰(zhàn),,正是像他一樣的千千萬(wàn)萬(wàn)為正義而戰(zhàn)的人們的不懈努力,才擊垮了全世界的侵略者,,換來(lái)了幸福和平的好日子,。
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反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)呼吁和平的宣傳語(yǔ)篇八
反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)我們熱愛(ài)和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),但在這個(gè)世界上,槍聲,炮聲,爆炸聲,遠(yuǎn)遠(yuǎn)多過(guò)鞭炮聲和禮炮聲.所以我們要呼吁大家一起反正戰(zhàn)爭(zhēng),,還我們一個(gè)和平美好的世界,。下面是本站小編為你整理的反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的公益。
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希望對(duì)你有用!
1.停止戰(zhàn)爭(zhēng),,為了孩子!
2.看看孩子那天真的微笑,我們又怎舍得讓和平與安寧轉(zhuǎn)瞬即逝呢?
3.挑起戰(zhàn)爭(zhēng)是最大的惡魔,,全世界人民絕不會(huì)寬恕的,。
4.戰(zhàn)爭(zhēng)可以摧毀城堡和生命,但摧毀不了人們熱愛(ài)和平的心,。
5.戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始就是和平的結(jié)束!
6.停止戰(zhàn)爭(zhēng),,讓世界變的更美好!
7.世界何時(shí)鑄劍為犁,世紀(jì)夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
8.停止戰(zhàn)爭(zhēng),,祈盼和平,,和平萬(wàn)歲!
9.同戰(zhàn)爭(zhēng)分手,與和平結(jié)緣!
10.要戰(zhàn)爭(zhēng),還是要家園?為了我們的美好未來(lái),請(qǐng)對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)不!
11.挑起戰(zhàn)爭(zhēng)是最大的惡魔,,全世界人民絕不會(huì)寬恕的!
12.戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了一切,,我們唯有珍惜這短暫的和平,才能獲得更好的未來(lái)!
1,、戰(zhàn)爭(zhēng)是死神的盛宴,。——?dú)W洲,。
2,、所有的母親都憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)?!R拉斯,。
3、還好戰(zhàn)爭(zhēng)是如此的殘酷,,要不然我們真的會(huì)愛(ài)上它!——羅伯特,。李。
7,、最毒莫過(guò)響尾蛇——納瓦霍部落格言,。
8、建立一個(gè)國(guó)家靠的不是夢(mèng)想,,它最終總要訴諸血和鐵,。——史文明,。
9,、為了早日重返家園,,士兵們將奮勇抗戰(zhàn)!——拿破侖。波拿巴,。
10,、你不必和敵人進(jìn)行更多的纏斗,除非你要讓他們了解戰(zhàn)爭(zhēng)的藝術(shù)——拿破侖,。波拿巴。
11,、只有不怕死的人才配活著——麥克阿瑟,。
12、只有死人才會(huì)看到戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束!——柏拉圖,。
13,、戰(zhàn)爭(zhēng)只是政治的一種延續(xù)的,和其他手段一起的,。
15,、一個(gè)國(guó)家只有在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期才會(huì)處于和睦狀態(tài)?!荨そ鹚姑谞?。
1.戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始,地獄便打開(kāi),?!?guó)。
2.終日空想,,必將一事無(wú)成——瑪雅部落格言,。
4.為抱主公知遇之恩,敢不鞠躬盡瘁死而后已!——荷馬,。
6.戰(zhàn)爭(zhēng)用伯也用黃金,。——奧維德,。
7.對(duì)于沒(méi)有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的人而言,,戰(zhàn)爭(zhēng)是令人感到興奮的!——伊拉斯。漢斯,。
8.霍布斯明晰地證明,,所有動(dòng)物都生活在一種自然的戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)中?!獑獭に雇蛱?。
9.遺棄,將比屠殺更能刺痛你的敵手——維吉休斯,。
11.皇帝動(dòng)刀槍,,百姓遭了殃,。
12.戰(zhàn)爭(zhēng)似乎就意味著血和鐵?!ンw良,。
13.贏得戰(zhàn)爭(zhēng)只不過(guò)是使和平有一個(gè)良好的開(kāi)端?!_·勃朗寧,。