為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案,，方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,，不斷提升方案制定的能力和水平,，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

戶外團(tuán)建活動方案策劃篇一

此次趣味運(yùn)動會是民商__級1連走到現(xiàn)在史無前例的一次大型活動;此次趣味運(yùn)動會是由熱愛體育運(yùn)動的“一連人”共同全力打造的一場聲勢浩大,、規(guī)?？涨暗哪X力與體力,、個(gè)性與團(tuán)結(jié)相結(jié)合的體育大聚會。本次趣味運(yùn)動會以“快樂運(yùn)動,，快樂一連”為宗旨,，以構(gòu)建和諧校園，活躍文化氛圍,、提高同學(xué)綜合素質(zhì)為目的,，同時(shí)為同學(xué)們搭建了一個(gè)展示才華、鍛煉自我的平臺,。

二,、活動時(shí)間：

__年__月__日,。

三,、活動地點(diǎn)：

__。

四,、活動對象：

學(xué)校師生,。

五、活動形式：

趣味運(yùn)動項(xiàng)目比賽,。

六,、項(xiàng)目介紹：

(1)拔河：以班級為單位，每班出10男10女,，采取三局二勝制,，實(shí)行班級循環(huán)賽;設(shè)置一等獎，二等獎,，三等獎,，并頒發(fā)獎狀。

(2)跳繩：

1,、按班分組,，兩人繞繩,，人數(shù)不限,，不間斷,，進(jìn)去多者為勝,。

2,、按班分組,，兩人繞繩,，一人跳一個(gè),，相同時(shí)間內(nèi)通過次數(shù)多者為勝,。

(3)貓捉老鼠：全體同學(xué)組成兩組,，每組50余人，圍成兩圈,，內(nèi)圈和外圈,，對齊組成老鼠洞,，一老鼠洞只能容納兩只老鼠，當(dāng)?shù)谌焕鲜筚N到內(nèi)圈老鼠正前方時(shí),，外圈老鼠需逃走,，當(dāng)老鼠被捉住，既刻變成貓,。

(4)十人綁腿跑：十人站成一排,，將相互間靠近的腿的踝關(guān)節(jié)用繩子綁緊，站在起跑線前,，聽發(fā)令員發(fā)令,賽程為20米,，記時(shí)時(shí)間為發(fā)令員發(fā)令至十名隊(duì)員中最后一名隊(duì)員越過終點(diǎn)線,若比賽中某一根繩子松散，比賽成績無效,。

(5)單杠夾人：兩人吊在但杠上,，互相用腿夾住對方，先落下者為輸,。實(shí)行擂臺賽,，連續(xù)守擂三次成功即可獲得物質(zhì)獎勵，并評選出“單杠王”,。

(6)踢毽子:在給定范圍內(nèi)活動,，從第一次擊毽到毽子落地進(jìn)行記數(shù)，時(shí)間不限,，個(gè)數(shù)多者為勝,。

(6)袋鼠跳：四人一組，隔12米相向而站,，一邊兩人;一邊同學(xué)用編織袋套住腳和腿,，兩手輕提袋子;跳到對面同學(xué)面前，迅速取下袋子給另一個(gè)同學(xué)套上,，繼續(xù)接力,，四人跳完為止。計(jì)算時(shí)間,，用時(shí)最少組取勝,。

七、日程安排：

(1)前期宣傳：制作海報(bào)張貼于公告欄(宣委：宋琴陳玲徐文),。

(2)活動記錄：拍照(宣委：宋琴陳玲徐文),。

八、獎項(xiàng)設(shè)置：

團(tuán)體獎：最佳表現(xiàn)獎最佳組織獎道德風(fēng)尚獎,。

個(gè)人獎：獎品以及獎狀(生活委員),。

九、器材準(zhǔn)備：

(1)拔河用繩一根：體育委員;,。

(2)跳繩用繩三根：體育委員;,。

(3)綁腿用繩若干：羅勇;,。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

(1)獎狀6張,，毽子若干,，編織袋4個(gè);。

(2)各種單項(xiàng)物質(zhì)獎勵;,。

(3)生活委員具體操作,。

戶外團(tuán)建活動方案策劃篇二

青年教師有著較強(qiáng)的好奇心。

活動訓(xùn)練項(xiàng)目有極強(qiáng)的安全保障,，專業(yè)教練指導(dǎo),，并由訓(xùn)練機(jī)構(gòu)購買保險(xiǎn)。

活動可循環(huán)操作,，具有很強(qiáng)的可傳承性,。

活動設(shè)計(jì)的項(xiàng)目與實(shí)際生活密切相連。

挖掘潛能,，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì),。,？在輕松的游戲項(xiàng)目中領(lǐng)悟人生的道理,，塑造完美人格。提高參訓(xùn)者的責(zé)任感,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識,。

加強(qiáng)教師間的交流，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的建立,。

戶外團(tuán)建活動方案策劃篇三

進(jìn)入大學(xué)后,，同學(xué)們更多的是注重了自身的發(fā)展，而忽視了我們的黨團(tuán)建設(shè),。忽視了黨團(tuán)精神,，忽視了作為團(tuán)員、黨員的歷史使命,。不能將黨團(tuán)精神發(fā)揚(yáng)光大,，不能以“團(tuán)員，黨員”的身份去感染,、影響身邊的人,。

東語系團(tuán)總支組織部。

東語系所有團(tuán)員,、黨員,、積極分子等。

時(shí)間：xxxxxxxxx,。

地點(diǎn)：學(xué)院,、社區(qū),、敬老院、社會,。

以各團(tuán)支部為單位,，通過知識教育、走進(jìn)社區(qū),、走進(jìn)敬老院,、志愿服務(wù)社會、開展團(tuán)日活動等形式開展活動,。

組織開展黨團(tuán)理論知識教育,，閱讀革命故事，體會前人的革命成果,，學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，關(guān)注時(shí)事政治，通過支部競賽的方式檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果,。走進(jìn)社區(qū),，與社區(qū)老干部、老黨員交流,，了解他們的黨故事,，黨生活，學(xué)習(xí)他們身上的老革命的精神,。走進(jìn)普通百姓家庭,，了解他們的基本生活，幫助在生活上有困難,，特別是低保家庭的幫貧工作,。盡我們的所能，去幫助他們,。了解他們現(xiàn)階段的困難,，通過村委、居委的幫助,，協(xié)力幫助他們解決問題,。嚴(yán)重的問題，可依靠上級力量幫助解決,。走進(jìn)敬老院,，買些水果看望他們，幫助孤寡老人打掃衛(wèi)生,，給他們帶去我們的問候,，組織文藝表演，讓他們感受到年輕人的活力,，讓他們感受到社會的溫暖,。走上社會,，去做一名社會志愿者，為我們生活的社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn),，理解社會工作者的艱辛,，學(xué)習(xí)他們身上不怕苦、不怕累的精神,。以“黨團(tuán)的精神”為主題,，開展一次團(tuán)日活動，觀看革命電影,，通過探討,，研究現(xiàn)階段各支部黨團(tuán)建設(shè)上出現(xiàn)的問題，以及探討改進(jìn)方案,，并在今后的建設(shè)中落實(shí)到行動中,。

（一）準(zhǔn)備階段。

各支部宣傳委員做好宣傳工作,，通過海報(bào),、發(fā)邀請函的方式宣傳自己的活動。確定要去的社區(qū),、敬老院,、社會基層，做好充分的準(zhǔn)備,。各班同學(xué)積極參與,，無特殊情況，不得缺席,。各支部做好分配工作，各盡職責(zé),。

（二）舉辦階段,。

知識教育、團(tuán)日活動在教室進(jìn)行,，走進(jìn)社區(qū),、敬老院、社會時(shí)要注意安全,，行動聽從指揮,，個(gè)人做好小結(jié)工作。

（三）后續(xù)階段,。

各支部做好總結(jié)工作,，將結(jié)果公示到學(xué)院組織部。

戶外團(tuán)建活動方案策劃篇四

蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部,。

1.小學(xué)段會員：趣味游戲：奔跑吧小雞仔,、戶外拓展訓(xùn)練,、廚藝大賽、真人c對抗賽及戶外游樂,。

2.中學(xué)段會員：趣味游戲：奔跑吧小雞仔,、騎馬、卡丁車,、廚藝大賽,、真人c對抗賽及戶外游樂。

20xx年5月13日(如遇到陰雨天氣,，活動推遲到下一周),。

花橋鎮(zhèn)綠榮山莊。

報(bào)名時(shí)間：20xx年5月10日—5月12日,。

報(bào)名對象：本次活動為蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部主辦,，凡是我俱樂部會員均可參加。

報(bào)名地點(diǎn)：蕪湖縣第二中學(xué)東湖青少年體育俱樂部辦公室,。(也可在各隊(duì)教練出繳費(fèi)報(bào)名),。

本次活動費(fèi)用預(yù)計(jì)180元每人(包括：保險(xiǎn)費(fèi)10元、交通費(fèi)20元,、服裝費(fèi)30元,，真人cs50元每小時(shí)、騎馬費(fèi)15,、卡丁車30元,、午餐費(fèi)25元，共計(jì)180元,。),。

x

戶外團(tuán)建活動方案策劃篇五

通過一系列的團(tuán)隊(duì)素質(zhì)活動，增強(qiáng)學(xué)員對團(tuán)隊(duì)和他人的信任感,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,，以及壓力的釋放的方法，以此讓學(xué)員有更積極樂觀的心態(tài)來面對生活和工作,。

快樂工作,，心中有夢；團(tuán)結(jié)奮進(jìn),，開拓創(chuàng)新,；

（2）活動地點(diǎn):。

（3）活動時(shí)間:,。

（4）活動對象:,。

全體員工。

游戲一：破冰、分組,。

材料：一副撲克牌,。

4、最后所有人都介紹完之后,，看有沒有人站錯隊(duì)伍的,，如果有要為他應(yīng)屬的團(tuán)隊(duì)做出一個(gè)貢獻(xiàn)，形式和內(nèi)容由該小組集體決定,。

5,、確定好小組后，每個(gè)小組給自己組取個(gè)名字,。

分享：

1,、站錯隊(duì)的人，為什么會站錯——自己對別人的理解不夠還是別人表達(dá)的不夠清楚,。

2,、如果是表達(dá)不夠清楚的——溝通的準(zhǔn)確性。

游戲二：團(tuán)隊(duì)建設(shè),。

活動：同舟共濟(jì),。

時(shí)間：30分鐘。

材料與場地：每組報(bào)紙20張,，膠帶一卷,，空地。

操作程序：

1,、每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體成員的封閉式大圓環(huán),，將圓環(huán)立起來全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。（可以先給學(xué)員看下效果圖,，讓他們做船的時(shí)候有個(gè)參照,，另外一定要求船的寬度必須保證所有成員的腳在上面，如果腳碰到地面就算溺水,，屬于扣分行為）,。

2、全程進(jìn)行記時(shí)比賽,，從做“船”至到達(dá)目的地，如果“船”在中途破了,，全組需停下來將“船”修好,，再繼續(xù)前進(jìn)，但記時(shí)不斷,，最后船必須保持完整,。

3、速度最快的一組，每位組員將獲得一個(gè)小禮物作為獎勵,。

分享：

1,、在做船時(shí)是怎樣分工合作的呢？你在你們小組任務(wù)完成中做出了哪些貢獻(xiàn),？

2,、船在前進(jìn)中，你們是怎么做的,，為什么要那樣做,？

3、一個(gè)團(tuán)隊(duì)中的我們保持一致很重要,。

游戲三：情緒釋放,。

活動：說出你的煩惱。

活動時(shí)間：40分鐘,。

材料：a4報(bào)紙若干張,，中性筆若干只。

活動規(guī)則：

1,、小組成員圍坐成一個(gè)圈,，給每一位學(xué)員發(fā)一張a4的白紙。

2,、每位成員在白紙上面寫下自己近段時(shí)間最感煩惱,，或者最困難，最有壓力的,，并且不知道該如何解決的問題（記住白紙上面不用寫下姓名,、部門，只要寫出問題）,。

4,、每個(gè)人在拿到的問題上面寫下針對這個(gè)問題的建議，和鼓勵的話,；寫完后按順時(shí)針的方向傳給下一位成員,，當(dāng)拿到自己的問題時(shí)，不用寫,，直接傳遞下去,。

5、所有成員都寫好后,，再由指導(dǎo)者將問題收上來,，發(fā)給問題所有者。分享：

1,、分享大家給他的建議,。

2、分享自己得到大家關(guān)心和幫助的感受。

3,、和給他建議的成員擁抱以示感謝,。

活動：千千結(jié)。

活動時(shí)間：10分鐘,。

活動規(guī)則：

1,、所有成員手牽手圍成一個(gè)圈，并要求所有成員一定記住自己的左右手分別牽的是那位成員的手,。

2,、指導(dǎo)者下令所有成員都松開自己的左右手，在圈內(nèi)走動,，和在組織中還沒有交流過的成員握手,、擁抱，但直到指導(dǎo)者叫停時(shí),，所有成員都停止走動,，原地不動。

3,、在不動的情況下,，去牽原來的左手和右手的成員，一定不能牽錯,。當(dāng)所有成員都牽好之后,，開始結(jié)節(jié)，解開后變?yōu)樵瓉淼膱A圈,。

目標(biāo)：

通過團(tuán)隊(duì)建設(shè),，更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)激勵及控制,，提高戰(zhàn)斗力,，增強(qiáng)生命力，激發(fā)創(chuàng)造力,。

活動總結(jié)：不管我們工作的道路上有多少結(jié),，只要我們能團(tuán)結(jié)一心、齊心協(xié)力,，任何困難也阻擋不了我們的前進(jìn),。

活動具體時(shí)間安排。

1,、集合時(shí)間：早上,。

2、集合地點(diǎn)：

3,、出發(fā)時(shí)間：準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。

戶外團(tuán)建活動方案策劃篇六

??1、此次活動為戶外運(yùn)動,，參與人員建議穿著輕便寬松衣服和運(yùn)動鞋,。

??2、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排,。

??3,、全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),，方便聯(lián)系,。

??4、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí),，要及時(shí)上報(bào)活動組織者并做好應(yīng)變工作,。

??5、自行保管好隨身攜帶物品,，特別是手機(jī),、錢包及其他貴重物品。

??6,、秋高氣爽,，注意防火；注意燒烤時(shí)的安全,，以免燒傷燙傷,。附件1：

??游戲一：巧傳氣球。

??游戲規(guī)則：比賽分成若干組,，每組人數(shù)相等,，每組隊(duì)員依次通過用身體四肢以外的部分將氣球傳遞，然后再回傳,，最先完成者獲勝,。中途氣球掉落者需從新回到起點(diǎn)重來。

??獎勵辦法：獲勝者可獲得小紀(jì)念品,。項(xiàng)目支持：氣球若干個(gè),。

??游戲二：多人綁腿跑。

戶外團(tuán)建活動方案策劃篇七

(一),。

1.踩點(diǎn)(確認(rèn)燒烤場地),。

2.人員確認(rèn)：活動人員：青年人。

3.物品采購,。

4.食品采購,。

5.車輛準(zhǔn)備(統(tǒng)一出發(fā)),。

6.節(jié)目準(zhǔn)備(每人準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，烤完玩游戲,，總結(jié)),。

(二)。

集合地點(diǎn)：

到達(dá),，休整,。每組負(fù)責(zé)搭灶撿柴篝火準(zhǔn)備燒烤。

(三),。

費(fèi)用預(yù)算如下:,。

按實(shí)際費(fèi)用平攤。在出發(fā)時(shí)支付,。確保每人不超過40元,。

發(fā)生的費(fèi)用如下：

車費(fèi)：(待確認(rèn))。

食品飲料費(fèi)用：約26.5元/人(調(diào)料飲料),。

燒烤器具：約5元/人,。

燃料(木炭)：3元/人。

餐具等：0.5元,。

其它：待商議,。

(四)。

財(cái)務(wù)管理負(fù)責(zé)人：

物品采購負(fù)責(zé)人：(三人以上負(fù)責(zé)),。

鐵網(wǎng)每組一張,。

不銹鋼叉以參加人數(shù)定(質(zhì)量都不好適中的多買點(diǎn))。

小刀每組一把,。

軟刷子(油,，醬油，鹽,，辣椒粉,，蜜糖等)每組三把。

垃圾袋n個(gè),。

盒裝餐紙(抽取式)每組三盒,。

餐具。

竹簽n把,。

一次性手套杯子盤子視參加人數(shù)定廢報(bào)紙,。

燒烤炭(每次二箱)點(diǎn)火用：固體酒精或炭精。

洗潔精2瓶,。

(五),。

食品采購:(三人以上負(fù)責(zé))。

食物(允許并鼓勵自帶食物,，飲用酒水,，食量大的請帶些干糧,，嘎嘎不想讓大家分享的請事先藏好,)。

雞腿/翅排骨小鮮魚羊肉牛肉等香腸玉米紅薯土豆韭菜豆制品青菜等面包片或饅頭/份,。

食品增加可視人員而定不得浪費(fèi),。

戶外團(tuán)建活動方案策劃篇八

二、活動目的：

為熱烈慶祝國慶**周年,，充分展現(xiàn)我校師生的良好精神風(fēng)貌，激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,，營造積極向上,、健康文明,、豐富多彩的校園文化氛圍,，學(xué)校決定舉行“慶國慶,，唱紅歌”暨“第六屆校園歌手比賽”文藝匯演活動。

三、活動時(shí)間：xx年9月30日下午（暫定）,。

四,、活動地點(diǎn)：學(xué)校小操場,。

五,、活動內(nèi)容：

班級合唱與校園小歌手分別進(jìn)行,。

六、活動要求：

1,、參加單位：全校12個(gè)班級,，歡迎教師個(gè)人或集體參與才藝展示。

2,、合唱比賽：各班確定2首歌曲比賽,，自選歌曲，各班選唱歌曲必須是政治性,、思想性,、藝術(shù)性鮮明，富有革命激情,，催人奮發(fā)向上的節(jié)目,。

3、校園小歌手：可獨(dú)唱或以組合形式參賽,，但組合形式每班選送的人不得超過三人,。歌唱的曲目內(nèi)容要積極健康向上，符合中小學(xué)的身份,。責(zé)任人：班主任,。

4、各班于9月17日前上交電子版節(jié)目單,，節(jié)目不得重復(fù),，25日之前上交電子版的串詞。

5,、各班參賽若需伴奏,，一律選用mp3格式。

七,、評獎辦法：

1,、比賽流程：各班主任抽簽決定比賽順序，先進(jìn)行班級合唱,，所有班級唱完之后再進(jìn)行校園小歌手比賽,，校園小歌手比賽不再抽簽。

2,、評分標(biāo)準(zhǔn)：班級合唱與校園小歌手均采取十分制計(jì)分辦法,，兩類比賽分別計(jì)分，參賽班級歌曲唱完后,，評委當(dāng)場亮分,，去掉一個(gè)最高分和最低分后,，再取分?jǐn)?shù)的平均值記分，參賽個(gè)人按同樣方法計(jì)分,，最后算班級總得分（班級合唱得分計(jì)60%+校園小歌手得分計(jì)40%）,。

3、獎項(xiàng)設(shè)立：班級比賽分小學(xué)組,、初中組,，各設(shè)一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè),，三等獎2個(gè),，頒發(fā)獎狀；校園歌手分小學(xué)組,、初中組設(shè)一等獎1個(gè)，二等獎1個(gè),，三等獎1個(gè),，優(yōu)勝獎3個(gè)（一、二,、三等獎頒發(fā)獎品及獎狀,，優(yōu)勝獎頒發(fā)紀(jì)念品）。

4,、教師參與人員頒發(fā)紀(jì)念品,。

八、工作人員：

總策劃：顏克瓊,。

策劃：陳峻峰鄭偉楊瓊,。

節(jié)目指導(dǎo)：向海英、周曜及各班主任,。

評委：陳峻峰鄭偉陳華魯金虎向三軍付瑞蓮向海英周曜苗志勇,。

場地布置：魯向陽王明。

舞臺背景：王明向海英,。

登分統(tǒng)計(jì)：周茜,。

攝影：周嵩。

音響：魯向陽,。

主持：學(xué)生4名,。

獎狀獎品準(zhǔn)備：魯向陽。

班級合唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）,。

一,、基本分（7分）。

1,、歌曲內(nèi)容健康,，積極向上（2分）,。

2、演唱技巧（4分）：其中音準(zhǔn),、節(jié)奏好,，有樂感（2分）；對歌曲有較好的理解,，作品處理得當(dāng),，音色優(yōu)美，表演完整（2分）,。

3,、選擇歌曲難易程度。（1分）,。

二,、服裝紀(jì)律（1分）。

隊(duì)員衣著整潔,、大方,、統(tǒng)一，精神面貌好,，進(jìn)出場紀(jì)律好,。

三、演唱形式與指揮（2分）,。

1,、指揮動作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào),。

2,、現(xiàn)場效果（合唱人員、指揮,、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確,、恰當(dāng)，配合默契等）,。

3,、演唱形式多樣，有一定創(chuàng)意形式新穎,，有一定創(chuàng)意,。

校園小歌手評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）。

1,、歌曲內(nèi)容滿分為1分,，要求參賽曲目內(nèi)容健康，積極向上；

2,、伴舞內(nèi)容滿分為2分,，要求整齊劃一，富有創(chuàng)意,，與歌曲內(nèi)容相映襯,；

3、音色音質(zhì)滿分為2分,，要求發(fā)音清楚,，音色清晰而有質(zhì)感；

4,、演唱技巧滿分為3分,，要求整首歌曲的演唱富有感情，音樂節(jié)奏感強(qiáng),，歌曲演唱完整,；

6、本次比賽采取現(xiàn)場評分方法,，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,，以綜合平均分為參賽選手的得分。

戶外團(tuán)建活動方案策劃篇九

??1,、請各工會小組匯總參加人員名單于xx月xx日下班前將小組參加人員名單報(bào)公司綜合辦，以方便準(zhǔn)備,。

??2,、此次活動為戶外運(yùn)動，請參與人員務(wù)必準(zhǔn)備好背包,，合適服裝,、鞋襪、相機(jī)以及必要的日常用品,。著裝輕便(寬松衣服和運(yùn)動鞋),。

??3、必須嚴(yán)格遵守時(shí)間規(guī)定,，并準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合點(diǎn),，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。一切聽從負(fù)責(zé)人的安排,。

??4,、全體人員出發(fā)前手機(jī)充足電，出游全程保持手機(jī)處于開機(jī)狀態(tài),，方便聯(lián)系,。

??5、期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報(bào)負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)人及時(shí)處理好應(yīng)變工作,。

??6、保管好自己的行李,。特別是手機(jī),、錢包及其他貴重物品并注意不要遺忘物品。

??7,、注意燒烤時(shí)的安全,，以免燒傷燙傷。

戶外團(tuán)建活動方案策劃篇十

（3）采取有效的措施改善人際關(guān)系,，學(xué)會關(guān)心,、激勵、相互信任,；

（4）使大家融洽的與他人及群體合作,，達(dá)到團(tuán)體一致性，并形成團(tuán)隊(duì)成員間配合默契,，形成積極向上,、團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì)氣氛.

（1）主要以拓展游戲游玩為主，環(huán)境要相對干凈,，清爽,；

（3）住宿采取的是標(biāo)間1.2米的床；

（4）基礎(chǔ)的拓展游戲道具（如畢業(yè)墻,、背摔臺等）,；

（5）會議室（有投影儀、話筒,、音響等設(shè)備）,；

（拿3天2晚的活動舉例）。

day1——,。

（1）09：00——所有人去到基地集合,；

day2——。

day3——,。

（6）16：00,，開始返回自己溫馨的家。

舉例說明：

（1）神筆馬良,。

a,、游戲玩法——。

在地上放一張一平米大的紙,。所有隊(duì)員拉繩子的末端,，不得接觸毛筆,，按照教練的要求完成指定的任務(wù)。最快完成的為獲勝,。教練也可以根據(jù)字的美觀度來打分,。

b、游戲目的——,。

1.加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神,。

2.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作能力。

3.感受團(tuán)隊(duì)配合協(xié)作中,，各成員之間的溝通方式與行為方式的變化及所需要的.調(diào)整,。

4.提升團(tuán)隊(duì)士氣，激發(fā)飽滿的激情,。

（2）畢業(yè)墻,。

a、游戲玩法——,。

全隊(duì)所有成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)翻越一面高4.2米的光滑墻面,，在此過程中，大家不能借助任何外界的工具,，包括：衣服,、皮帶、繩子等,。所能用的資源只有每個(gè)人的身體,。

b、游戲目的——,。

1,、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

2,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)服從與奉獻(xiàn)的精神；

3,、促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通,，增加團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

（3）真人cs,。

a,、游戲玩法——。

把軍隊(duì)實(shí)戰(zhàn)對抗訓(xùn)練系統(tǒng)轉(zhuǎn)為民用的仿真系統(tǒng),，同時(shí)借鑒了反恐精英cs網(wǎng)絡(luò)游戲的場景設(shè)計(jì)和游戲規(guī)則,，是一種獨(dú)特的極度緊張而又充滿娛樂性的射擊對抗寓教于樂的培訓(xùn)項(xiàng)目。通過角色的扮演和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，在體驗(yàn)快樂的同時(shí)達(dá)到健康休閑,、團(tuán)隊(duì)建設(shè)目的。

b、游戲目的——,。

1,、克服心理惰性，完善性格結(jié)構(gòu),，磨煉戰(zhàn)勝困難的意志,。

2、調(diào)適身心,、不浮躁,、不頹廢，更好的面對工作與生活的挑戰(zhàn)和壓力,。

3,、認(rèn)識群體的作用，增進(jìn)對集體的參與意識和責(zé)任心,。

（1）活動策劃費(fèi)用,、籌劃費(fèi)用、對接費(fèi)用等,；

（2）主訓(xùn)教練12年從業(yè)經(jīng)驗(yàn),、助教2名，方案策劃,、場地踩點(diǎn)等,；

（3）拓展基地場地使用費(fèi)；

（4）來回大巴車輛接送,、含司機(jī)午餐及過路費(fèi),；

（5）香檳、橫幅,、攝影攝像,、備用醫(yī)療輔助設(shè)備、無限量飲用水,；

（6）餐費(fèi)+住宿費(fèi),；

（7）其他需要實(shí)際支付的費(fèi)用；

（1）總結(jié)分享,；

（2）香檳慶祝,；

（3）拍照留念；

（4）快樂返程,；