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幼兒園校園安全工作總結(jié)(實用10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-23 18:44:05
幼兒園校園安全工作總結(jié)(實用10篇)
時間:2023-11-23 18:44:05     小編:曼珠

總結(jié)是寫給人看的,條理不清,,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,,這樣就達不到總結(jié)的目的,。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,,希望對大家能夠有所幫助。

幼兒園校園安全工作總結(jié)篇一

夏季校園安全防范工作總結(jié) 為了貫徹執(zhí)行上級安全工作文件精神,,認真落實縣教育局安全目標管理責(zé)任狀,,確保校園的長期安全穩(wěn)定,,我校根據(jù)西充縣教育局《關(guān)于進一步抓好夏季校園安全防范工作的通知》,,開展了相關(guān)活動,現(xiàn)將活動的開展情況總結(jié)如下:

重視,,建立了一套得力的安全管理隊伍,。成立了一支由校長袁天君擔(dān)任組長,保衛(wèi)科長為副組長,,教務(wù)處,、工會、少先隊以及其他后勤成員和各班主任為成員的安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,并且將各功能室的安全落實到個人,。

其次,進一步完善安全制度,。使安全管理制度更加科學(xué),、合理、規(guī)范、易操作,。實行領(lǐng)導(dǎo)安全值日檢查制,,值日領(lǐng)導(dǎo)對每天的安全工作負總責(zé),領(lǐng)導(dǎo)小組成員依表值日,。

活動開展初期,,我們組織以領(lǐng)導(dǎo)小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,,制定我校的安全宣傳教育內(nèi)容,。

(1)、警示教育:交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、消防安全、夏季防溺水等,。

(2),、自我保護:在小中進行如何自救,如何應(yīng)對走失,,被拐騙等安全防范的教育,。

(3)、食品衛(wèi)生安全:教育學(xué)生不到外面的攤點上購買零食,、飲料等,,防止病從口入,毒從口入,。

(4),、活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:遵守交通規(guī)則,,強化交通法規(guī)教育,。

二、開展多彩的活動,,將安全意識深入人心,。

1、我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育,。黑板報,、宣傳櫥窗等是學(xué)生宣傳安全的主陣地,全校各班分別在板報上宣傳安全知識,,在教學(xué)樓和行政樓懸掛了以安全為主題的橫幅,,這樣使得我校師生在校園處處都能感受講安全的氣氛。

2,、為了加強學(xué)校安全工作,,增強消防安全意識,,進一步培養(yǎng)廣大師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能,我校經(jīng)過精心策劃和組織,,舉行了消防安全知宣傳及安全疏散演練活動,。

3、我們還在全校開展了“讓安全進校園,,把安全帶回家”的主題班會,,學(xué)生既得到了鍛煉,又強化了他們的安全意識,,使“安全”二字更深入人心,。

4、為了提高學(xué)生學(xué)安全,、講安全的積極性,,我們還邀請了多扶派出所的民警舉辦了法治安全知識講座,他們在講解的過程中,,不時穿插一些法律,、安全知識有獎競答活動,既活躍了氣氛又取得了實效,。通過專業(yè)人士的現(xiàn)身說法,,全校師生在這次講座中受益匪淺,我校將使法制和安全講座常規(guī)化,、制度化,,讓每位學(xué)生知法、守法,、用法,,讓每位學(xué)生做到時時講安全、處處講安全,。

5,、學(xué)校還把安全工作作為學(xué)校日常的重點工作,堅持每天最后一節(jié)課最后一分鐘的安全教育,,并做好記錄,,寓安全教育于教學(xué)中,加強安全教育,,提高安全意識,養(yǎng)成安全習(xí)慣,。

三,、強化安全管理,加強進行安全檢查,。

首先,,強化門衛(wèi)管理制度

1,、嚴格門衛(wèi)查驗制度,做到出入必查,,嚴防不法分子混入校園,。

2、加強物防,、技防設(shè)施建設(shè),。在學(xué)校大門、圍墻,、宿舍等重點部位安裝監(jiān)控報警設(shè)備,。

其次,對學(xué)校的每一個角落進行排查,,消除安全隱患,。各年級主任會同各班班主任對本班級的電器、用電線路和門窗進行一次檢查,,特別是檢查窗戶用小錘敲一敲,,檢查接口處是否離焊,玻璃邊緣用手摸一摸,,看看上面的油膩是否要脫落,,并且形成文字資料交袁校長處,由領(lǐng)導(dǎo)小組成員牽頭對學(xué)校圍墻,、大門,、廁所、教室,、微機房,、樓房等設(shè)施進行了一次安全大檢查。所有檢查相關(guān)人員都參加,,并且有記錄,,有簽名。

再次,、利用升旗儀式,、班隊課、晨會課,,學(xué)科滲透等途徑,,加強對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防觸電,、防病、防食物中毒,、防體育運動傷害,、防火,、防盜、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動,。

第四、經(jīng)常性地組織學(xué)校各部門對學(xué)校各處進行安全大檢查,,摸清學(xué)??赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應(yīng)的對策,,真正做到防患于未然,,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。

三,、健全管理網(wǎng)絡(luò),,使學(xué)校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學(xué)習(xí),,我校充分利用社會各界力量,,加強對安全工作的宣傳與管理。

為了讓學(xué)生行路更加安全,,學(xué)校與交警部門聯(lián)系,,請他們來校為 學(xué)生宣傳交通法規(guī)知識。

我們還針對夏季季節(jié)的特點,,我們對學(xué)生家長進行了安全教育,,使安全意識深入到學(xué)生、家長心中,。

再次,,我們還修訂了加強學(xué)生乘坐機動車上學(xué)的管理制度,杜絕一切社會閑散人員進入校園,,以明確責(zé)任,,確保學(xué)生安全。

教育工作有章可循,,以章辦事,,違章必糾的良好局面。使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域,,每一個角落,。

西充縣金山小學(xué)

xx年5月

幼兒園校園安全工作總結(jié)篇二

為適應(yīng)當前學(xué)校安全工作形式,深化學(xué)校安全建設(shè)的內(nèi)涵,,提升學(xué)校安全工作的層次和質(zhì)量,,增強我校學(xué)生安全防范意識和自救互救能力,為未成年學(xué)生安全成長,、健康成長,、幸福成長營造良好的環(huán)境、奠定堅實的基矗根據(jù)二道區(qū)教育局下發(fā)的《二道區(qū)構(gòu)建校園文化工作實施方案》工作要求,,我校決定在全校范圍內(nèi)開展構(gòu)建校園安全文化工作,,措施落實校園安全工作總結(jié)。具體實施方案如下:

以“十八大”精神為統(tǒng)領(lǐng),,以構(gòu)建校園安全文化為主線,,一手抓規(guī)范化管理,一手抓內(nèi)涵質(zhì)量提升,,不斷強化校園內(nèi)部管理,,優(yōu)化校園周邊環(huán)境,提高學(xué)校安全防范水平,,杜絕校園安全責(zé)任事故,,確保學(xué)校平安。

通過“校園安全文化”構(gòu)建活動,,完善學(xué)校安全管理制度,,強化精細化管理,通過校園安全物質(zhì)文化和課程文化建設(shè),,培育和提升師生安全理念,,建立長效機制,構(gòu)建具有學(xué)校特色的校園安全文化體系,,實現(xiàn)師生安全行為習(xí)慣化和規(guī)范化,,為學(xué)生安全、健康,、幸福成長營造良好的環(huán)境,。

(一)構(gòu)建觀念文化,形成良性循環(huán),,推動學(xué)校安全工作的思想體系,、道德情感和精神動力。要通過廣泛宣傳,、自主學(xué)習(xí),、素質(zhì)培訓(xùn)和崗位實踐等多種形式,使學(xué)校安全管理者牢固樹立正確的學(xué)校安全工作理念,、指導(dǎo)思想,、價值取向和道德情感。如“安全不保,,何談教育”的教育安全觀,,“以人為本,生命至上”的安全價值觀,,“安全第一,、預(yù)防為主”的科學(xué)指導(dǎo)觀,,以及安全成本、風(fēng)險規(guī)避,、追責(zé)前置等工作觀念,。同時,使這些觀念成為我們學(xué)校管理者的共識,,轉(zhuǎn)化為實際工作能力和指導(dǎo)實踐的工作成果,。

(二)構(gòu)建制度文化,形成良好的學(xué)校安全工作長效機制,、行為規(guī)范和行為習(xí)慣,。抓制度建設(shè),將工作中一些好的觀念和做法用制度確定下來;抓制度完善,,對現(xiàn)行工作制度及時進行優(yōu)化和調(diào)整,,提高科學(xué)性和實效性;抓制度落實,通過定期組織專項檢查,,建立相應(yīng)評價標準,,促進制度、機制向?qū)嶋H工作成果的轉(zhuǎn)化,,同時圍繞學(xué)校安全防范的重點,,著力抓好重點工作機制的完善與運行,切實增強制度文化的剛性;抓依法治校,,提高管理人員學(xué)法,、用法和依法管理安全工作的能力。通過制度文化構(gòu)建,,切實形成健全完善的制度體系,,形成一系列行之有效、推動工作落實的長效機制,,形成學(xué)校安全管理者抓制度落實和機制運行的主動意識,、自覺行為和工作習(xí)慣,形成教職工,、學(xué)生共同遵守的行為規(guī)范和良好的安全行為習(xí)慣,。

(三)構(gòu)建課程文化,形成中小學(xué)安全防范意識,、能力的提高和守護生命行為的自覺,。學(xué)校各年部要按照市、區(qū)教育主管部門要求統(tǒng)一開設(shè)課程,,統(tǒng)一使用長春市即將出版發(fā)行的《生命和安全》教材,,規(guī)范安全教育課程建設(shè);廣泛利用“全國安全教育日”、開學(xué)第一周、“安全教育周”,,以及升旗儀式,、班團隊會等時機開展形式多樣、豐富多彩的安全教育活動;使廣大師生都能參加各種安全教育活動,,提高學(xué)生的安全防范及自護自救能力;通過家長學(xué)校,、家長會,、家長論壇等形式,,將安全教育延伸到家庭和社會,擴展安全教育的外延,。

(四)構(gòu)建物態(tài)文化,,形成學(xué)校安全防范設(shè)施設(shè)備完善、作用發(fā)揮明顯,、校園及周邊濃厚的安全文化氛圍,。要通過建好、管好,、用好學(xué)校安全基礎(chǔ)防范設(shè)施設(shè)備,,實施學(xué)校安全信息化建設(shè),不斷提高校園人防,、物防,、技防水平;同時,堅持內(nèi)外聯(lián)動,,加強校園及周邊環(huán)境整治,,維護校園及周邊安全秩序。最終形成氛圍濃厚的校園安全物態(tài)環(huán)境,,實現(xiàn)用物質(zhì)承載理念,,用物態(tài)環(huán)境影響人、教育人的校園安全文化建設(shè)目的,。

構(gòu)建工作從20xx年3月開始至20xx年年底結(jié)束,。共分為“啟動準備階段、起步實施階段,、深入推進階段和總結(jié)提高階段”四個階段進行,。

第一階段:啟動準備階段(20xx年11月——20xx年3月)。

重點做好兩項工作:一是統(tǒng)一思想認識,,增強構(gòu)建校園安全文化的認同感和主動性,、自覺性。依據(jù)市教育局組織召開的長春市構(gòu)建校園安全文化工作現(xiàn)場會,,寬城區(qū)“五位一體”校園安全文化經(jīng)驗,,以及《長春市構(gòu)建校園安全文化工作實施方案》、《二道區(qū)構(gòu)建校園文化工作實施方案》,我校要層層進行思想發(fā)動,,把思想統(tǒng)一到市,、區(qū)教育局關(guān)于做好構(gòu)建工作的要求上來,奠定推動全面構(gòu)建工作落實的思想基矗二是科學(xué)謀劃工作,,對照《二道區(qū)構(gòu)建校園安全文化工作實施方案》,,結(jié)合自身實際及幼兒、學(xué)生認知特點,,制定我校構(gòu)建工作方案,。并將構(gòu)建工作納入我校20xx年度工作計劃。

第二階段:起步實施階段(20xx年3月——20xx年12月),。按照四個方面構(gòu)建內(nèi)容,,全面實施校園安全文化構(gòu)建工作:

一是在觀念文化構(gòu)建上,我們要積極參加市,、區(qū)教育局舉辦的校長和學(xué)校安全管理人員提升構(gòu)建校園安全文化能力專題培訓(xùn),,強化觀念、提升素質(zhì),、,。學(xué)校將采取各種形式組織有關(guān)人員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同時,,著眼全年區(qū)分不同層次開展兩項構(gòu)建活動:一是在全學(xué)校安全管理人員中開展“為學(xué)生一生幸福奠基”主題活動;二是在學(xué)生中開展“珍愛生命,、安全成長、幸福人生”主題活動,,從而把學(xué)校安全管理觀念和學(xué)生安全觀念貫徹落實在實際工作當中,。并以此推動觀念文化構(gòu)建工作的落實。

二是在制度文化構(gòu)建上,,依據(jù)長春市制定的《關(guān)于加強長春市學(xué)校安全管理工作的意見》和《長春市校車安全管理辦法》,,準備迎接市、區(qū)教育局組織的學(xué)校安全工作制度,、機制和應(yīng)急預(yù)案落實情況的專項檢查,,圍繞學(xué)校安全防范的重點工作,著力抓好重點工作機制的完善和運行,。20xx年主要是健全落實校車配備和運行管理機制,,學(xué)校安全隱患排查機制,風(fēng)險評估機制和學(xué)校安全工作獎勵機制,。各年部也要梳理完善現(xiàn)有安全工作制度,,制定科學(xué)合理的制度規(guī)范,根據(jù)自身實際有重點地抓幾項重點工作機制的完善和落實,。

三是在課程文化構(gòu)建上,,將按照市教育局部署,,依托長春市出版社出版發(fā)行的《生命與安全》教材,在全校范圍內(nèi)根據(jù)區(qū)教育局的要求采取點面結(jié)合的辦法試用該教材;深入推進生命與安全教育課題研究,,力爭取得階段性研究成果,。我校要充分發(fā)揮現(xiàn)有資源的作用,廣泛開展安全教育體驗活動,,使學(xué)生在實踐體驗中增長知識,、提高能力、養(yǎng)成良好的安全自護習(xí)慣,。

四是在物態(tài)文化構(gòu)建上,,做好“校安工程”收尾和消防安全設(shè)施改造工程推進工作;進一步規(guī)范校園警務(wù)室、門衛(wèi)室,、外來人員接待室建設(shè);管好,、用好現(xiàn)有的校園視頻監(jiān)控技防設(shè)備,發(fā)揮它們的效果;不斷探索和研究學(xué)校安全信息化建設(shè)工作,。

第三階段:深入推進階段(20xx年1月——20xx年12月)。

依據(jù)我校制定的具體實施方案,,參照第二階段構(gòu)建內(nèi)容,,深入推進各項創(chuàng)建工作。創(chuàng)建工作要取得實質(zhì)性進展,,各項安全基礎(chǔ)設(shè)施基本達標,,學(xué)生安全意識和防范能力普遍得到增強,制度建設(shè)基本完備,,生命與安全教育課要保質(zhì)保量,,學(xué)校安全管理人員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)力和安全文化執(zhí)行力明顯提高,校園安全文化氛圍濃厚,,學(xué)校安全建設(shè)的“軟實力”顯著增強,,構(gòu)建校園安全文化的任務(wù)目標基本實現(xiàn)。

第四階段:總結(jié)提高階段(20xx年1月——20xx年12月),。

20xx年上半年,,學(xué)校進行自查評估,總結(jié)本單位工作,,向區(qū)主管部門進行匯報,,同時對自查出的問題進行完善,使構(gòu)建工作任務(wù)的完成不留死角;認真自檢自查,,并按照市,、區(qū)教育局的要求爭創(chuàng)先進單位;20xx年7月——20xx年9月迎接市教育局的評估驗收,從而把我校校園安全文化建設(shè)工作推向新的更高的階段,。

1,、構(gòu)建校園安全文化。要與“平安和諧校園”創(chuàng)建相結(jié)合,做到相輔相成,。對照《長春市教育系統(tǒng)創(chuàng)建“平安和諧校園”活動考核評估標準》,,積極創(chuàng)建省市“平安校園”示范校。

2,、加強學(xué)校安全工作制度建設(shè),。學(xué)校各年部要高度重視校園安全管理制度的制定與完善,以制度的貫徹落實為出發(fā)點,,將安全文化教育納入教學(xué)計劃,,做到課時、師資,、教材三落實,。要形成一系列以“安全”為主線的責(zé)任制:安全責(zé)任制、安全隱患排查制,、法制安全知識培訓(xùn)制度,、消防培訓(xùn)制度、安全設(shè)施管理制度等,,使制度成為師生員工最基本的價值觀念,,通過制度建設(shè)推進校園安全文化建設(shè)。同時,,各年部要制定切實可行的突發(fā)公共安全事件應(yīng)急預(yù)案,,并結(jié)合實際開展應(yīng)急演練活動。

3,、各年部要開展豐富多彩的校園安全文化活動,,營造校園安全文化氛圍。校園安全文化的形成依賴于各種安全文化活動的組織與實施,,為此,,學(xué)校將開展富有針對性的文化活動,活動的設(shè)計建立在對師生安全需求充分認識的基礎(chǔ)上,,活動的形式力求豐富,、新穎、別致,。如新生入校安全教育,、消防安全模擬訓(xùn)練等。積極開展“一封信,、一本書,、一份卷、一堂課,、一次會”的“五個一”活動,,即讓每個學(xué)生每年結(jié)合實際給父母寫一封安全方面的公開信,,每個學(xué)生讀一本安全方面的書籍,每個學(xué)生每學(xué)期答一份安全考卷,,每學(xué)期至少保證一節(jié)安全知識專項教育課,,每個班級每學(xué)期召開一次以安全為主要內(nèi)容的主題班會。

4,、積極開展教師安全與應(yīng)急管理培訓(xùn),。學(xué)校將認真組織并切實抓好教師安全與應(yīng)急管理專項培訓(xùn),以提高教師安全管理,、安全教育和應(yīng)急管理水平,,確保廣大中小學(xué)生生命安全。

5,、將進一步加強學(xué)校安全建設(shè),,實現(xiàn)人防、物防,、技防,、意識防的有機結(jié)合。學(xué)校將加強對安全防范設(shè)施的投入,,完善報警系統(tǒng),、安全監(jiān)控系統(tǒng)、配齊滅火器,、安置疏散標志指示燈、應(yīng)急燈及標志牌,。同時要強化職能部門的隊伍建設(shè),,安全辦、少先隊,、總務(wù)處作為校園安全文化的主要實施者,,要轉(zhuǎn)變觀念,努力提高自身素質(zhì),,自覺對學(xué)生安全活動加以引導(dǎo)和組織,。形成學(xué)校人防、物防,、技防,、意識防有機結(jié)合的安全保障體系,推進校園安全文化建設(shè)的發(fā)展,。

6,、切實加強安全教育,滲透安全觀念文化,。各年部要做到安全教育制度化,、教育內(nèi)容系列化,、教育形式多樣化、自護自救演練化,、技能培訓(xùn)考核化,、教育效果行為化。全方位,、系統(tǒng)性地加強安全教育,,在學(xué)校師生中深入滲透安全觀念文化。

1,、高度重視,,加強組織領(lǐng)導(dǎo)。健全校園安全文化建設(shè)組織機構(gòu),。以貫徹落實穩(wěn)定安全領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全事故責(zé)任追究制為基礎(chǔ),,把安全文化建設(shè)納入學(xué)校安全工作的總體布局中,建立“一把手”負總責(zé),、親自抓,,班子成員分工負責(zé)具體抓的組織領(lǐng)導(dǎo)機制和工作格局。我校成立以李鐵成校長任組長的安全文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,全面負責(zé)校園安全工作計劃的統(tǒng)籌擬定,、監(jiān)督考核。組織機構(gòu)要網(wǎng)絡(luò)清晰,,職責(zé)明確,,在工作中要形成領(lǐng)導(dǎo)有力,團結(jié)協(xié)作,,齊抓共管的優(yōu)良作風(fēng),。

2、強化措施,,深入推進工作,。要著眼五年,抓好每年和階段性構(gòu)建工作,,要把年度工作目標,、階段性工作目標和構(gòu)建工作的總體目標相融合,通過分步目標的實現(xiàn)達到構(gòu)建工作總體目標的實現(xiàn),。實行嚴格的督查考核機制,。根據(jù)我校實際情況,把安全文化建設(shè)與安全隱患排查整改工作有機地結(jié)合起來,,定期檢查制度,,強化督促指導(dǎo),落實好整改措施,。嚴格執(zhí)行考評制度,,兌現(xiàn)獎懲制度,,實行安全工作一票否決制。

3,、注重實效,,營造濃厚的輿論氛圍。各年部要充分利用校園廣播,、宣傳欄,、主題班(團)隊會、手抄報,、剪紙等形式,,加大對校園安全文化建設(shè)的宣傳力度,積極引導(dǎo)廣大師生自覺參與到校園安全文化建設(shè)的各項活動中來,。

幼兒園校園安全工作總結(jié)篇三

城北中心校20xx年度安全工作總結(jié)20xx年,,我校在上級有關(guān)部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育、群防群治的原則,,通過安全教育,,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全體教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。

為進一步做好安全教育工作,,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,中心校成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,,明確了學(xué)校校長是安全第一責(zé)任人,學(xué)校校長直接抓,。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長負責(zé),,將安全保衛(wèi)工作列入年終有關(guān)的目標考核內(nèi)容,,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對造成重大安全事故的,,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與各年級組長和班主任老師簽訂責(zé)任書,,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,,實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,誰負責(zé)”的原則,,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人。

理,、門衛(wèi)值班,、行政教師值班、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生及衛(wèi)生防疫管理,、防火安全管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,,都要做到有章可循,,違章必究,不留盲點,,不出漏洞,。

4、建立學(xué)校突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,,需要社會,、學(xué)校、家庭的密切配合,。我們積極與鰲峰街道辦事處,、派出所、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動,,取得了良好的教育效果,。

要確保安全,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周為重點,,特別是要求各校每天要對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通,、防溺水教育,、散操后師生上樓梯教育及大型活動等的安全教育。

1,、認真做好安全教育工作,。學(xué)校安全教育以“校園安全”為主題,在安全教育期間,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,,消除隱患,,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2,、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會、團隊活動,、活動課,、學(xué)科滲透等途徑,通過講解,、演示和訓(xùn)練,,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病、防體育運動傷害,、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。

3,、嚴禁學(xué)生乘坐大篷車及超載車上學(xué),做到天天講,,時時講,。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,。每月對學(xué)校安全工作進行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題開出安全隱患整改意見書,,責(zé)令相關(guān)部門限期整改,。同時,積極配合區(qū)防疫站對學(xué)校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,安全保衛(wèi)工作得到加強,,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,,社會上的黃、賭、毒,、非法出版的圖書,、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,。

2,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,,獨生子女在家庭中往往受保護較多,,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3,、新學(xué)年,,我們將每半個月進行一次安全演練,主要內(nèi)容是怎樣快速從教室里疏散,、逃生,。

今后,,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平。

幼兒園校園安全工作總結(jié)篇四

我校在市綜治辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強教育,、群防群治的原則,,通過安全教育,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力,;通過齊抓共管,,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,,學(xué)校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,,學(xué)校辦公室,、政教處,、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記,、校長負責(zé),,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任,。

2,、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,,明確各自的.職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,,實行一票否決制度。貫徹誰主管,,誰負責(zé)的原則,,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,。

3,、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,,以及學(xué)生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災(zāi),、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近,、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,,違章必究,,不留盲點,不出漏洞,。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會,、學(xué)校,、家庭的密切配合。我們積極與市公安,、衛(wèi)生,、綜合治理等部門通力合作,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,,學(xué)校組織開展一系列道德,、法制教育活動,取得了良好的教育效果,。

要確保安全,,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,,抓好安全教育,,是學(xué)校安全工作的基矗我們以安全教育周為重點,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,,特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育。

1,、認真做好安全教育周工作,。學(xué)校安全教育周以校園安全為主題,在安全教育周期間,,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件,,對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護,、工作薄弱環(huán)節(jié),、各類人員安全意識與安全技能等方面,,開展深入全面的大檢查,消除隱患,,有針對地扎實地開展教育和防范工作,。

2、開展豐富多彩的教育活動,。利用班會,、團隊活動、活動課,、人防課、學(xué)科滲透等途徑,,通過講解,、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防并防體育運動傷害、防火,、防盜,、防震、防騙,、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,。還利用學(xué)校廣播、黑板報,、懸掛橫幅,、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座,、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育,。學(xué)校積極推行一周安全提醒,學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間,,小結(jié)上周安全工作,,強調(diào)安全事項。通過《加強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信,,增強家長的安全意識,。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,。

1 2 33,、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),,對學(xué)生騎車上學(xué)情況進行清查,嚴禁學(xué)生騎三無(無剎車,、無鈴,、無牌照)自行車上學(xué)。

開展常規(guī)檢查,。每學(xué)期開學(xué)以后,,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。汛前,,學(xué)校對校舍進行全面的安全檢查,。同時,積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂,、飲水衛(wèi)生進行檢查,。冬季,學(xué)校對電線和家屬區(qū)進行防火安全檢查,。

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作,,安全保衛(wèi)工作得到加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻,。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來,,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn),。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,,試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在,,社會上的黃、賭,、毒,、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大,,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨生子女越來越多,,獨生子女在家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經(jīng)驗,。學(xué)生作為社會的弱勢群體,,多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低,,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

今后,,我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作,,及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

幼兒園校園安全工作總結(jié)篇五

××年,,我校在市綜治辦的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合,、加強教育、群防群治的原則,,通過安全教育,,增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,,從而切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。

為進一步做好安全教育工作,,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,,學(xué)校校長宋新光直接抓,,分管副校長李家意具體抓,學(xué)校辦公室,、政教處,、保衛(wèi)科具體分工負責(zé)組織實施。

1,、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。由學(xué)校黨總支書記、校長負責(zé),,將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容,,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責(zé)任追究制度,,對造成重大安全事故的,,要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任,。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票否決制度,。貫徹“誰主管,,誰負責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,,責(zé)任到人,。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度,,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實,。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的'安全管理制度,,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班,、巡邏值班,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度,。嚴禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品,,嚴禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,嚴禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作,,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出,,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則,。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作,,都要做到有章可循,違章必究,,不留盲點,,不出漏洞。

4,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合,。我們積極與市公安,、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,,做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作,,學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動,,取得了良好的教育效果,。

要確保安全,根本在于提高安全意識,、自我防范和自護自救能力,,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。我們以安全教育周為重點,,經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通,、大型活動等的安全教育,。

幼兒園校園安全工作總結(jié)篇六

臨近期末,xx中心校緊抓校園安全不放松,,“四維聚力”擰緊期末校園安全閥,,打造期末平安和諧校園。

一是召開專題會議,,強化安全意識。學(xué)校開展一系列行之有效的安全教育專題活動,。學(xué)校利用周一升旗晨會召開安全專題會議,,進一步普及強化防溺水、防欺凌,、防電,、防爆、防雷擊等安全常識,,學(xué)校還要求各班召開安全主題班會,,提高學(xué)生的安全意識及自我防范自我保護意識。

建立校園安全工作臺帳及問題學(xué)生跟蹤式管理臺賬,,進入期末,,學(xué)校進一步加大安全隱患排查力度,最大限度地降低安全事件的發(fā)生率,。

習(xí),、生活、行為舉止等方面的情況及存在困難困惑,對心理壓力過大的學(xué)生及時約談疏導(dǎo),,使其調(diào)好心態(tài),,做好應(yīng)考準備。

長在家監(jiān)管好孩子的學(xué)習(xí),,關(guān)注他們的日常行為表現(xiàn),,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題傾向,及時與班主任溝通交流,,共同研究對策,,實現(xiàn)家校合育共贏。

幼兒園校園安全工作總結(jié)篇七

××小學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班6個,,在校學(xué)生88人;幼兒班1個,,在校幼兒15人,在崗教師13人,。本學(xué)年我校以創(chuàng)建“平安校園”為抓手,,認真貫徹落實上級有關(guān)安全工作精神,堅持以人為本,、“安全第一,,預(yù)防為主”的目標,積極開展各類安全知識培訓(xùn),、宣傳教育活動,,落實各項防衛(wèi)措施,切實加強和維護校園安定穩(wěn)定,,構(gòu)建“和諧校園”,,全校師生的法制觀念、道路交通安全意識,、消防意識等安全意識顯著增強?,F(xiàn)將本年度的安全工作總結(jié)如下:

校領(lǐng)導(dǎo)深知安全工作事關(guān)學(xué)生的安危、家庭的幸福,、社會的穩(wěn)定,,為此,學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長,,德育副主任為副組長,,教務(wù)負責(zé)人及班主任為組員,明確了“一崗雙責(zé)”,,層層負責(zé)的學(xué)校安全工作管理思路,。為提高全校教師的安全意識,學(xué)校根據(jù)安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內(nèi)容進行認真分解,,落實到人,,使得每一項工作都有對應(yīng)的專管人員,實現(xiàn)了“事事有人抓,,時時有人管”,,防止了工作中相互推諉,從而形成了校長直接抓,,分管人員具體抓,,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,全校教職員工通力合作,、齊抓共管的的良好局面,。

首先,校門是校園安全的第一道防線,,為此,,我校完善了門崗制度:門衛(wèi)必須按時值班,做好外訪登記,,嚴防閑散人員進入校園,。做好上課期間學(xué)生外出登記工作,以免學(xué)生在上課期間走失或出意外,。確保校園治安安全,,維護正常教學(xué)秩序。其次,,完善了領(lǐng)導(dǎo)帶班,、教室值勤制度:帶班領(lǐng)導(dǎo)和值勤教師提前半小時到崗,進行課前,、課間,、午間巡視,及時把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài),。上學(xué)、放學(xué)時間值勤教師堅持在校門口協(xié)助保安值勤,。第三,,上課點名制度:每堂課的任課教師必須在課前清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)問題及時與班主任,、家長聯(lián)系,。第四,簽訂責(zé)任書、告家長書制度:貫徹“誰主管,,誰負責(zé)”的原則,,學(xué)期初,,學(xué)校明確班主任及任課教師各自的崗位職責(zé),,簽訂安全責(zé)任書;明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負的責(zé)任,放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責(zé)明確,,責(zé)任到人,。第五,,建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度:學(xué)校結(jié)合自身實際,制定了校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案、地震應(yīng)急疏散預(yù)案,、火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案,、預(yù)防與控制傳染病應(yīng)急預(yù)案,做到人員職責(zé)明確,,信息渠道暢通,,程序科學(xué),實施便捷,。安全工作負責(zé)人負責(zé)以上各項制度的落實與檢查反饋,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,,確保了學(xué)校安全工作的有序開展,。

校長作為安全工作第一責(zé)任人,堅持開展安全教育工作,。及時傳達上級安全會議精神,,并積極采取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議,,布置安全工作的重點任務(wù),,并指定專人去檢查落實安全工作,。逢會必講安全,,對管理人員講,,對教師講,,對學(xué)生講,,做到了警鐘長鳴,。安全工作負責(zé)人利用班主任會、學(xué)生大會,,不失時機的對學(xué)生開展安全教育工作,,內(nèi)容包括:交通安全、用電安全、防火,、防溺水,、預(yù)防食物中毒,、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活、戶外活動安全活動等,,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),,克服麻痹思想,。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題,,開展食品衛(wèi)生的宣講,,加強對學(xué)生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作,,并且向全體學(xué)生家長發(fā)放關(guān)于“防溺水”的告家長書,,提高家長在這方面的.安全意識,與學(xué)校一同管理好學(xué)生,。國旗下講話,、紅領(lǐng)巾廣播站、班隊課,、宣傳欄都是我校對學(xué)生進行安全教育的主渠道,。本學(xué)期,學(xué)校還開通了××小學(xué)家長群,,利用互聯(lián)這一便捷的平臺對學(xué)生,、家長開展安全知識的宣傳及教育。

1.根據(jù)上級文件要求開展安全教育日活動,。

2.有組織,、有計劃地開展了“安全生產(chǎn)月”活動。

3.開展了防地震及其它災(zāi)害的逃生演練活動,。

4.各班級開展了交通安全,、食品安全、防溺水安全,、消防安全,、校園活動安全等班、隊會活動,。

5.組織開展安全“雙想”活動,。

6.聘請法制副校長進行法制講座。

7.積極組織師生注冊河北省安全教育平臺,,班主任有序的通過此平臺進行安全教育,。學(xué)習(xí)效果良好。

另外,,學(xué)校建立了安全工作臺賬,,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期巡查校園設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時記錄,,迅速整改,。十一月份初,及時排查并消除了教室房頂上宣傳牌松動,、險些墜落的隱患,,確保了師生的生命安全。十一月底,排查并及時消除了六年級,、一年級教室暖氣管崩裂的隱患,,確保了師生冬季供暖。每天執(zhí)勤老師配合學(xué)校保安在校門口對進出學(xué)校的學(xué)生進行疏導(dǎo),,保證了學(xué)生入校安全;班級每天堅持晨檢工作,,班主任實時關(guān)注學(xué)生身體情況,堅持做好衛(wèi)生清理,、消毒,、通風(fēng)工作,防止了疾病傳染,,確保了學(xué)校無傳染病等安全衛(wèi)生公共事件的發(fā)生。

一年來,,由于我校領(lǐng)導(dǎo)重視,,制度健全,職責(zé)明確,,組織完善,,全校上下齊抓共管,校園安全工作真正落到了實處,,成效顯著:本年度中,,學(xué)校無重大安全事故發(fā)生,青少年犯罪率為“零”,。我校的馮美欣同學(xué)還取得安全知識競賽三等獎,。校園教育教學(xué)秩序井然,校園周邊環(huán)境良好,,受到了周邊群眾的好評,。

在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,,嚴格執(zhí)行各項安全制度,,對校園安全工作常抓不懈,爭創(chuàng)開發(fā)區(qū)乃至××市平安校園,。

幼兒園校園安全工作總結(jié)篇八

我校在上級部門的關(guān)心與指導(dǎo)下,,認真學(xué)習(xí)貫徹加強學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,以打造“平安學(xué)?!睘橹刂兄?,提高全體師生素質(zhì)為主旨,避免了各類事故事件的發(fā)生,,從而使我校安全工作又上一個新臺階,。

在工作中,我校以“再學(xué)習(xí)促進再教育,再落實力保再細化”為重要策略,,只要上級所發(fā)的有關(guān)文件,,我校總是在第一時間進行學(xué)習(xí),,并且嚴格按照文件精神對我校安全工作進行一次認真再自查,,進一步狠抓了各項防范措施的落實,確保不發(fā)生任何安全責(zé)任事故,,鞏固近年來學(xué)校安全工作方面取得的好成績,。因此,每學(xué)期開學(xué),、重要活動以及關(guān)鍵節(jié)日,,“再學(xué)習(xí),再落實”就成了我校安全工作的關(guān)鍵詞:

一,、強化領(lǐng)導(dǎo),,對安全工作再認識。

學(xué)校安全工作事關(guān)重大,,直接影響到師生生命安全和國家,、個人財產(chǎn)安全。我校把安全工作作為學(xué)校各項工作的頭等大事和一項重要政治任務(wù)來抓,。使得我校安全工作校園全覆蓋,,并切實貫徹于教育教學(xué)工作中,確保我校始終保持安全工作的良好局面,。在具體工作中,,我校從開學(xué)第一天就強化安全意識,將安全工作作為學(xué)校的頭等大事,。全體教職員工牢固地樹立起安全意識,。所有教職員工在做任何事情之前,開展任何活動以前,,對事情或者活動的安全性進行必要的考慮,。樹立“安全就是質(zhì)量,安全促進發(fā)展”的意識,。

二,、宣傳發(fā)動,對安全知識再學(xué)習(xí),。

每學(xué)期開學(xué)以及每個重大的活動,,我們都要對安全知識進行再次學(xué)習(xí)與落實。把學(xué)校安全工作分解到年級,、班級,、后勤等部門,,實行責(zé)任化管理。通過例會,、周會,、安全知識教育講座、校園廣播等多種形式,,在廣大師生中進行安全教育,,以進一步強化師生的安全意識,提高學(xué)校安全工作水平,。

例如:每當雷雨季節(jié)快要來臨的時候,,我校為了加強學(xué)校防雷工作,消除暴雨,、雷雨等惡劣天氣給師生人身安全和集體財產(chǎn)安全帶來的嚴重威脅,,分步驟加強防雷安全工作。首先,,宣傳防雷知識,。利用櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播臺對師生進行防雷知識宣傳,,并把這項工作作為安全工作的重要內(nèi)容,,通過宣傳教育,,使學(xué)生懂得必要的防雷安全常識,。不僅如此,我校還通過開展防雷演練等形式,,在實踐中學(xué)習(xí)安全知識,。根據(jù)實際繼續(xù)開展防雷安全演練,在演練中調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)防雷知識的積極性,,提高自身的避險,、自救、互救的能力,,進一步培養(yǎng)師生安全意識,。確保師生的人身安全,確保集體的財產(chǎn)安全,,以確保平安校園建設(shè)落到實處,。

三、抓實抓牢,,對安全措施再細化,。

1、加強學(xué)校安全檢查保衛(wèi)工作,。學(xué)校對門衛(wèi)制度等進行再學(xué)習(xí),,再落實,制定嚴格的輪班值勤規(guī)定,按時開關(guān)大門,,實行進入校門人員審查,,登記制度,領(lǐng)導(dǎo)成員帶班制度,,門衛(wèi)人員和值日教師輪流值勤制度,,在重要場所安裝了監(jiān)控裝置,加強了防范措施,,以有效杜絕安全事故的發(fā)生,。目前,我校做到了從第一個學(xué)生來到學(xué)校到最后一個學(xué)生離開學(xué)校,,都有老師值班保衛(wèi),。學(xué)校各地段,各活動場所,,均有老師值班,。

2、加強了校舍安全管理,。由總務(wù)處,、班主任定期對學(xué)校校舍進行排查,對學(xué)校的用電安全,,用水安全等,,進行拉網(wǎng)式的排查,絕對不放過任何一個細節(jié),,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,。

3、加強了健康安全工作,。在師生的健康安全工作中,,針對常發(fā)的傳染病,我校建立了嚴格的監(jiān)控機智,,每天晨檢,,定期對教室等公共場合進行消毒處理,做好防疫等工作,,對師生健康負責(zé),。例如:我校在健康安全教育活動中,聯(lián)系防疫站的醫(yī)生為全校師生上了生動,、富有教育意義的健康安全知識專題講座,。為了將工作開展得卓有成效,校長親自抓,,負總責(zé),,各部門負責(zé)人,、與班主任,各部門負責(zé)人與教師層層有責(zé)任,。少先大隊部還通過舉辦健康,、安全知識手抄報、黑板報評比,,利用櫥窗及紅領(lǐng)巾廣播,,大力宣傳相關(guān)知識等渠道做好學(xué)生的安全、健康教育,。

4,、加強交通安全管理。我校對騎自行車的學(xué)生進行交通安全教育,,校內(nèi)杜絕騎車現(xiàn)象,。放學(xué)和課間操時間學(xué)生上下樓,安排了專人組織,,以確保學(xué)生生命安全,。

四、分工協(xié)作,,對安全制度再落實,。

認真落實和明確學(xué)校安全工作責(zé)任制,進一步樹立“安全第一”的思想,,對安全工作做到常抓不懈,。建立一把手負責(zé)制度。校長室對學(xué)生安全工作負總責(zé),,教總兩處,、工會及各科室,、各班級層層落實責(zé)任,,誰出了問題就追究誰的責(zé)任。

當然,,學(xué)校周遍的安全系數(shù)雖然已經(jīng)達到了理想的程度,,但是我校處在繁華地段,安全問題隨時有可能出現(xiàn),,因此,,針對這樣一個問題,在今后的安全工作中,,我校將把學(xué)校周邊可能會出現(xiàn)的安全隱患問題作為重點,,與城管、公安,、文化,、廣電等部門進一步通力合作,,將校園周邊安全隱患扼殺在萌芽狀態(tài)??傊?,我校將繼續(xù)堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,,將“再學(xué)習(xí),,再落實”作為我校“強化安全教育,,細化安全工作”有力保證,,以確保無一次安全責(zé)任事故發(fā)生,使我校師生在安全,、有序,、和諧的環(huán)境中學(xué)習(xí)工作。

幼兒園校園安全工作總結(jié)篇九

我校為進一步做好安全教育工作,,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,,主任具體抓,,各班具體分工負責(zé)組織實施。以加強隱患排查整治為重點,,進一步明確安全職責(zé),,完善工作制度,強化學(xué)校安全管理,,加強監(jiān)督檢查,,狠抓工作落實,形成了全員參與,、群防群治,、齊抓共管的學(xué)校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務(wù)目標,,切實保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,為我校教育事業(yè)的順利發(fā)展提供了強有力的安全保障,。

1,、為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想,主動把學(xué)校安全工作與各自的實際工作結(jié)合起來,,增強"安全第一,,預(yù)防為主"的意識,在思想上建立起一道安全防護線,,我校定期組織全體教師認真學(xué)習(xí)各級有關(guān)安全工作的文件精神,,把安全工作作為學(xué)校第一要事來抓,,列入議事日程,工作計劃,,工作都作為一項重要內(nèi)容,,班會講安全,堅持做到時時講,、天天講,,真正做到了"警鐘長鳴"。同時,,為進一步做好安全教育工作,,學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校校長直接抓,各班主任具體分工負責(zé)組織實施,,層層落實安全責(zé)任制,,確保了一校的安全。

2,、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé),。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,,誰負責(zé)"的原則,,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人,。

xx路小學(xué),。

幼兒園校園安全工作總結(jié)篇十

為加強全校師生的消防安全意識、豐富師生消防安全知識,,杉溪中學(xué)啟動了以“增強防火意識,,珍愛生命安全”為主題的“消防安全教育周”活動。經(jīng)過消防安全主題班會,、消防安全演練,、消防安全隱患排查等一系列活動加強師生消防安全意識,。

11月9日午時第三節(jié)課后,,全校師生兩百多人在急促的警報聲中,按預(yù)定方案有序地從教室撤離到操場集中,。在操場上,,學(xué)校分管安全工作的工會主席鄭明紅向師生演示了滅火器的.使用以及火災(zāi)時正確的求生方式,同時學(xué)生代表也在現(xiàn)場進行了滅火模擬訓(xùn)練,。

最終,,鄭主席就本次演練的目的作了總結(jié),,同時宣布杉溪中學(xué)“消防安全教育周”活動正式啟動。

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