演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,，分析他們的觀點、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾,，取得好的效果。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,，我們一起來了解一下吧。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇一

尊敬的老師,、同學們：

大家好!

作為新世紀青年,，我以我的人格鄭重承諾：牢記時代使命，刻苦學習,，勤思好問,，樂于探索，遵紀守時,，不遲到不早退,；上課認真聽講，按時完成作業(yè),，不看不健康的書籍,；團結(jié)向上，積極參加社會實踐活動,，全面發(fā)展,，立志成才，爭做四有新人,。秉承優(yōu)良傳統(tǒng),，勤儉節(jié)約，愛護環(huán)境,，講究衛(wèi)生,，舉止文明，不說臟話,，不打架斗毆,；尊敬師長，團結(jié)同學,，孝敬父母,，誠實守信，富有責任感。自覺遠離網(wǎng)吧,，遠離毒品,，不參加封建迷信活動，培養(yǎng)健康高尚情趣,。與文明攜手,，真心回報社會，共創(chuàng)美好明天,。我以一名大學生的身份現(xiàn)在宣誓：

文明學習,，遵守紀律。文明考試,，杜絕作弊,。文明交往，自尊自愛,。文明舉止,，大方有度。文明生活,，珍愛環(huán)境,。文明上網(wǎng)，不迷網(wǎng)絡(luò),。正身立己，屏棄陋習,。樹文明理念,、建文明環(huán)境、做文明學生,。

作為新世紀青年,，我以我的人格莊重承諾：

1、遵守法紀,，遵守公共規(guī)則,，維護正常校園秩序；

2,、尊敬師長,，團結(jié)同學，做到文明交往,；

3,、按時上課，認真聽講,，遵守課堂秩序,；

4、科學上網(wǎng)，合理用時,，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者,；

5、不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，積極維護校園環(huán)境。

踏過書山漫漫,，渡過學海茫茫,。我們帶著夢想展翅，懷著向往奮飛,。今天,，創(chuàng)建文明校園，爭做文明學生,，我們不退縮,，不彷徨。讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一?，迸發(fā)年輕的激情,，面對老師和全體同學，立下不悔的誓言,。請舉起右手,，我們一起宣誓：

我是xx人，我愛我的`母校,。

我將無愧于生我養(yǎng)我的父母,、教我育我的恩師。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇二

敬愛的老師,、親愛的同學們：

大家中午好,！

我演講的題目是《文明禮儀我最棒》。

文明禮儀是什么,？文明禮儀是路上相遇時的微笑,。是同學有困難時的熱情幫忙。是平時與人相處時的親切,。是見到老師時熱情的問候,。是不留意撞到對方時的一聲“對不起”。是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,。是看到有人隨地吐痰時的主動制止,，是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),，文明禮儀是一種修養(yǎng),。

文明禮儀是人類進步的標志,，是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學習,、生活的一部分,，是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,，我們就失去了做人的`根本,，我們的生活也就失去了光彩！

文明禮儀包括文明,、禮節(jié),、儀表、儀式,。不但表此刻對人的尊重,，還表此刻對社會秩序、文化秩序的尊重,。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),，也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。中國有五千年燦爛的文化,，素稱禮儀之邦,。文明禮儀要從我做起，從此刻做起,！從身邊的每一件小事做起,，從身邊的每一個動作做起。說文明話,，做文明人,。我們的一言一行，一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,，自己管理自己，自己教育自己,，文明文明,，誠實守信，學會關(guān)心,，學會合作,，讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。

我們是祖國的未來,，民族的期望,，肩負著國家富強，社會進步的歷史使命,。育人為本,，養(yǎng)成為先,。要建設(shè)文明的社會，就務(wù)必從我做起,，讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,，開花結(jié)果。

我經(jīng)?？吹?，有的同學不注意個人衛(wèi)生，丟三落四,，上課不遵守紀律,，下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎？“愛人者,，人恒愛之,。敬人者，人恒敬之”,，“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的完美,，將使我們的社會更加的和諧,！

同學們，千里之行,，始于足下,！讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂,，讓我們的家園天更藍,，水更清，道路更清潔,，環(huán)境更優(yōu)美……讓文明禮儀伴隨著我們一齊健康成長吧,！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好,！

我是來自高二一班的xx,，我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》。

我是毛壩中學的學生,，我們在這里學習和生活,，毛壩中學是我的家。家是我們心靈的港灣,，它給予我們心靈最真摯的慰藉,；他給我們以春風般的溫暖；同時,，家充滿著文明和諧,，才能給人以慰藉,；家充滿文明和諧，才能給人以溫暖,；家充滿和諧我們才能快樂健康,；家充滿和諧我們才能茁壯成長。

文明行為,，貴在實踐,，古人云：“勿以善小而為之，勿以惡小而不為”,，要從小事做起,，從現(xiàn)在做起，謹小慎微,，學會獨處和群居,。在學校，我們只有遵循仁道禮儀,，才能使校園更加和諧,。在餐廳，我們自覺排隊,；見垃圾,，我們立即撿拾；公交車上,，我們主動讓座,；遇歹頭，我們見義勇為,。

同學們,，只有共同營造文明和諧校園，我們才能遨游在知識的海洋,，只有共同文明和諧校園,，我們才能揚起希望的風帆。同學們,，請你們從自身做起,，從身邊的小事做起，從撿起一片垃圾紙屑做起,，養(yǎng)成良好的行為習慣，播撒文明和諧的種子,，讓她在校園生根發(fā)芽吧,！

同學們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風景,；同學們,，你可曾見過清掃后干凈美麗的校園,？然而，這些勞動成果很難長時間保持,，總有一些同學不珍惜這些勞動成果,，等早點過后，滿地竟是些果皮紙屑,，一片狼藉,。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗校園格格不入,，有悖于建設(shè)文明和諧校園,。

有一種情感使人驚艷，引人回味,，令人追求,，它吸引人的目光，他光彩奪目,；有一種情感飄逸在浮云之上,，深藏于古剎之下，她別具一格,，他深藏不露,。她是什么，他就是文明和諧,，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,，讓她開出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧,。

同學們,，老師們，學校一天天在建設(shè),，學校一天天在發(fā)展,，校園一天天在變化、讓我們攜起手來共同養(yǎng)成良好的行為習慣,，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞，健康成長,！

謝謝大家,！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇四

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

早上好,！今天我國旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明校園,，爭做文明學子”。

記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難,。”

做怎樣的人呢,，一百個人會有一百種答案,，但在每一個答案的背后都有一個基點，那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么,？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷,，是見到師長時的問一聲親切的“您好”，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。然而遺憾的是，在我們身邊,，在一部分同學身上,，還是有著一些不文明行為。例如,，校園內(nèi),，樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾；樓道走廊上的起哄大鬧,，走路時推推搡搡,，隨意亂撞門窗；部分同學之間相互的講臟話,，粗話,；隨意攀爬學校建筑，隨意采摘花草,，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,。我們很多同學把學習文化知識放在首位而常常忽略了社會公德，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。

做文明之人，就要學會用文明語,，做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌，明事理。中國素有"禮儀之邦"之稱,，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能說是一個真正的"大寫"的人。

“良言入耳三冬暖,，惡語傷人六月寒”,。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧,，最精明的頭腦，最高深的學問都重要,。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。事實上,，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學校,，如果沒有良好的行為習慣,，那么同學就會目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學校的學習環(huán)境,。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣,，學習環(huán)境就是良好的,，有序的。

我們知道：一個學校的學生只有具有良好的文明行為習慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。現(xiàn)在,，我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,，這個時期的所作所為，將潛移默化地影響到我們一生的行為習慣,，同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成,。如果我們不在此時，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人,，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的`前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

同學們,，改變一種不良行為，就養(yǎng)成一種好習慣,；養(yǎng)成一種好習慣,，就形成一個好品格。我們要把文明放在心里的一個重要位置,，時時刻刻與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣,。我相信，全體師生經(jīng)過努力,，一定會營造出一個更加寧靜,，有序，有著良好學習環(huán)境的校園,。謝謝大家,！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學：

大家上午好,！

我是xxx，今天我們在這里舉行這場演講活動,，特別感激領(lǐng)導(dǎo)及老師,，還有同學給予的支持，站在這里做演講是我的榮幸,。接下來我所要去做的演講題目是《創(chuàng)建文明校園,，是我們共同的責任》。

校園是我們的另一個家,，我們將要在這個家里待上幾年,，所以我們有責任去打扮好這個我們共同的家園,。所以我們要創(chuàng)建文明校園，文明的校園才能給我們好的學習環(huán)境和生活環(huán)境,。在這校園里,，我們的一舉一動都會影響著這個校園的文明建設(shè)。同學們,，我們既然生活在這里,，且有那么長的時間在這里學習和生活，所以我們就一定要建設(shè)好這個家園,，那是我們長久駐存的地方。

那么一個文明校園要如何去創(chuàng)建呢,？那就要從我們的一言一行去進行了,。首先，在校園里,，我們要講文明話,，不要講不文明語言，更不要去說一些不好的話針對他人,，校園是一個需要和睦相處的地方,。遇見老師，要問一聲“老師好”,，遇見同學,，要打個招呼，這樣大家的情感才會聯(lián)系起來,，不然同處一個環(huán)境,，沒有互動，搞得跟陌生人一樣,，那這個校園存在的意義是什么,？其次，行為要文明,，比如不要隨地扔垃圾,，不要隨地吐痰，不要去折校園的樹枝,，也不要去隨意的踩踏草地,，要知道草地是為了給校園增添生機的，我們把它踩壞了,，那一抹生機的綠就沒有了,，校園也會失去很多的美的。在校園里起了爭執(zhí)或者有矛盾,，我們不要動手,，有話好好說,，做個文明人，事事以大局為重,。文明美好的校園一定是大家合作團結(jié)去創(chuàng)建的,，不是一個人就能夠做到的，所以大家一定要行動起來,。

校園是承載我們美好回憶的一個地方,，因而一定不能破壞校園，要去愛護它,，保護它,。未來我們還有幾年時間在這校園里讀書學習，所以從現(xiàn)在開始,，就去打造文明校園,，努力營造好的學習氛圍，讓大家在校園內(nèi)能夠感受到溫馨,。進入校園,，我們就不能只享受校園帶來的美好，而是要去讓校園變得更加美,，所以創(chuàng)建我們的文明校園,，是我們大家所共同的責任，這份責任是我們必須去承擔起來的,。那么在此希望大家能夠一起出力,，一起遵守規(guī)則把校園建設(shè)的更加文明起來。

謝謝大家,！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇六

尊敬的各位評委,、各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我要演講的題目是《創(chuàng)建和諧文明校園—-三步走》,。第一步,，所有高專學子都應(yīng)在自己的心中烙下以“創(chuàng)建和諧文明校園”為己任的責任意識;第二步，全面推進校園壞境衛(wèi)生建設(shè);第三步,，動員全校師生參與到提升學校學風活動中去,。

清朝學者顧炎武曾說過“天下興亡，匹夫有責”,。我們從一個國家小到我們的學校也應(yīng)如此,。作為高專的一員，我們應(yīng)以為創(chuàng)建和諧文明校園為己任,，貢獻自己應(yīng)有的一份力量,。說完了責任，接下來我們就談一談我們的校園壞境衛(wèi)生,。

為使我們的校園變得更和諧文明,，在此我向大家提議：

1,、不再把早餐、零食等帶入教室,，還教室一份安寧;

2,、以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生;

3,、不在墻壁,，課桌上亂涂亂畫;

4、呵護小草,，多走幾步路,，告別踐踏草坪。

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡;當我們在窗明幾凈的教室中讀書時,，哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時，定會倍感心情舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜，學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達禮,，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學習進步,，道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學會謙讓,，學會做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng)。我們滿懷激情,，暢想未來,。

學風承載著學校的文化底蘊，我們學校不乏有文廷式文化,，我們的校史追溯遠一點則可到革命時期的“工人夜?！保稽c也有三十多年的發(fā)展史了,。走進我們這個洋溢著書香氣息的校園,，高大的現(xiàn)代化教學樓，路旁郁郁蔥蔥的樹木,，還有那鮮艷的花朵…優(yōu)美的環(huán)境能熏陶人,，豐厚的文化底蘊能陶冶人，濃厚的學習風氣能鼓舞人,。如何營造一個更為濃厚的學習氛圍,，我想這不是某一個人能做到的,，需要我們?nèi)岣邔W子共同努力，一同去做,。我們所有高專學子都以勤學奮進為自豪,，明天高專將以我們而自豪!雖然我們都是正值青春時期的少男少女，戀愛是不可避免的,，但是我們應(yīng)該清醒的認識到我們來大學不是來享受生活的,，而是來塑造自我的!我們不要為了戀愛而戀愛，不要讓戀愛的風氣消磨了我們對追求知識的渴望,。好的學習風氣如春風化雨般不聲不響的吸引著每一個學子,。

古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之,?！睆纳磉叺男∈伦銎穑瑥奈易銎?完善自我修養(yǎng),，營造和諧文明的校園環(huán)境!揮一揮手作別昨日的陋習,，正如你輕輕的來秉承文明的火炬!加入文明的行列，爭做文明的使者!通過全體高專學子的不懈努力,，我們相信明天的高專將會是一個更加和諧文明的高專!

創(chuàng)建文明校園演講稿篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評委：

大家下午好！

我是來自翠景東方小學的xxx,，很高興在這豐收的時節(jié)里與大家相聚在這里,。今天，我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗,。

柴靜曾經(jīng)寫過一篇文章——《身邊的人》,，她向我們講述了幾個平凡老百姓的故事，令我們感動許久,。前段時間,，全國上下都在學習最美女教師張麗莉、最美司機吳斌的感人事跡,?；蛟S，我們做不出那樣驚天動地的大事,，但在我們身邊,，也有許多讓人們感動的人和事。

翠景東方小學建校十年了,，這十年來,，校園里總有這樣一群默默付出、無私奉獻的美麗身影,，她們十年如一日,，愛校如愛家,；她們情牽家長心，愛生如愛子,；她們身兼數(shù)職,，無怨無悔。

20xx年9月20日,，臺風“風比亞”登錄我市,，風力強勁。當時正好臨近放學,，我校積極應(yīng)對,，迎戰(zhàn)臺風，確保學生安全,。雖然下班時間早就到了,，但老師們?nèi)匀粓允卦诮淌遥惆樵趯W生的身邊,。風呼呼地吹,，雷聲一陣緊接一陣，學生們都忍不住一個勁地叫“害怕”,，女老師們將提到嗓子眼的心強按下去,，不停地安慰嚇哭的女同學。為了分散孩子們的注意力,，老師們帶著孩子們高聲唱起了國歌和校歌壯膽,?！翱耧L暴雨時,，老師一直陪著我們。她不停地安慰大家,，叫我們別怕,，還一個個幫我們打電話，聯(lián)系家長,。到最后一個學生走時,，周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園,，只有她女兒孤單的身影留在教室,。周老師看著三歲的女兒，心是放下了,，眼淚卻嘩嘩地往下淌,。她為了別人的孩子，卻沒能保護自己的孩子……”我校六（1）班學生肖彤彤在演講時向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲,。

“凌晨一點半左右,，人們都沉醉在夢鄉(xiāng)之中,，一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢中驚醒?！边@是我校三年級（2）班班主任林江芳老師一篇工作日記的開頭,，日記里面的電話就是她班上的一個學生打給她的。原來是這個學生的爸爸媽媽不在家,，他一個人在家很害怕很無助,。當孩子遇到困難，感覺沒有依靠的時候,，第一個想到的,，就是林老師?？梢?，在孩子們心里，她不僅僅是老師,，更是媽媽,，是朋友。我們所有的班主任,，都像林老師一樣,，既給學生播灑知識的雨露，又教給他們做人的道理,。學生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”,，就是她們最大的快樂和幸福。

在翠小的校園里也吟唱著一首首愛崗敬業(yè)的感動之歌,，上到校長下至普通教師,，他們化悲痛為力量的行為讓我們?yōu)橹畡尤荩瑸橹C然,。20xx年初,，正值學校創(chuàng)市一級學校驗收階段，我校楊則鋒校長意外接到了母親病危的噩耗,，可在這關(guān)鍵時刻學校怎能沒有他,？他抹去了眼角的淚花，強含著淚水作完驗收報告時,，母親卻已經(jīng)永遠離開了他,。楊才斌老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開了人世，身為子女的他們?yōu)榱瞬坏⒄`孩子們的學習,，不耽誤班級的工作,，一天假也沒有請，直到事情過去近半個月，學生及家長才知道實情,。是何等的力量在支撐著他們呢,？正是源自于他們對教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛，源自于他們對學生的關(guān)心與厚愛,！他們用這樣一種情懷為我們抒寫了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章,。

“初為人母”又是人生中最幸福的事。學校年輕教師居多,，在校園里不乏身懷六甲的“準媽媽”的身影,，但在這特殊時期她們?nèi)詧允卦诠ぷ鲘徫簧稀Ｎ倚Ｙ嚸盍崂蠋熢趹言衅陂g一直堅持教學并擔任班主任工作,，直到最后一個月,；李金華老師在懷孕期間連節(jié)假日也沒休息，抓緊組織學生排練參加市里的合唱比賽并取得優(yōu)異的成績,。

如今的翠景校園,，正是因為有了這樣一群美麗的人才會格外的陽光明媚，正是因為有了無數(shù)細微之處見真情的感動才會格外的和諧生動,。就是這樣一群可愛可敬的人,，她們在辛勤工作中成就著自己的幸福，在幸福中快樂的工作,。

只有一個學校擁有這樣的教師,，我們才能說我們是學生的驕傲，我們才能說我們有信心讓明天更加美好,。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇八

作為新世紀青年,，我以我的人格鄭重承諾：牢記時代使命，刻苦學習,，勤思好問,，樂于探索，遵紀守時,，不遲到不早退,；上課認真聽講,，按時完成作業(yè),，不看不健康的書籍；團結(jié)向上,，積極參加社會實踐活動,，全面發(fā)展，立志成才,，爭做四有新人,。秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約,，愛護環(huán)境,，講究衛(wèi)生,，舉止文明，不說臟話,，不打架斗毆,；尊敬師長，團結(jié)同學,，孝敬父母,，誠實守信，富有責任感,。自覺遠離網(wǎng)吧,，遠離毒品，不參加封建迷信活動,，培養(yǎng)健康高尚情趣,。與文明攜手，真心回報社會,，共創(chuàng)美好明天,。我以一名大學生的身份現(xiàn)在宣誓：

文明學習，遵守紀律,。文明考試,，杜絕作弊。文明交往,，自尊自愛,。文明舉止，大方有度,。文明生活,，珍愛環(huán)境。文明上網(wǎng),，不迷網(wǎng)絡(luò),。正身立己，屏棄陋習,。樹文明理念,、建文明環(huán)境、做文明學生,。

作為新世紀青年,，我以我的人格莊重承諾：

1、遵守法紀,，遵守公共規(guī)則,，維護正常校園秩序；

2、尊敬師長,，團結(jié)同學,，做到文明交往；

3,、按時上課,，認真聽講，遵守課堂秩序,；

4,、科學上網(wǎng)，合理用時,，爭做網(wǎng)絡(luò)文明使者,；

5、不隨地吐痰,，不亂扔垃圾,，積極維護校園環(huán)境

踏過書山漫漫，渡過學海茫茫,。我們帶著夢想展翅,，懷著向往奮飛。今天,，創(chuàng)建文明校園,，爭做文明學生，我們不退縮,，不彷徨,。讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一穑虐l(fā)年輕的激情,，面對老師和全體同學,，立下不悔的誓言。請舉起右手,，我們一起宣誓：

我是xx人,，我愛我的母校。

我將無愧于生我養(yǎng)我的父母,、教我育我的恩師,。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇九

敬愛的老師，親愛的同學們：

我今天演講的題目是：讓我們攜手創(chuàng)建校園文明,。

古人曾經(jīng)說過“自修齊,，至治平”,，這句話的意思是說：要干大事,，就必須先學好禮儀。

羅曼·羅蘭也說過：“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人,?！倍覀儯鳛樾聲r代的接班人,，更應(yīng)該學會文明禮貌,，現(xiàn)在，我們正在校園里學習著,。所以,，我們的文明禮貌，就體現(xiàn)在校園里一點一滴的小事之中,。

校園里的文明,，體現(xiàn)在我們的用餐習慣上。記得有一天,，我們吃晚飯以后準備將剩下的倒進垃圾桶,，走在我前面的是一個看起來家境并不富裕的男生，他的餐盤里有一大堆剩飯,，不出我所料,，他被當天值日老師逮了個正著，在聽了他和值日老師的一番談話后我才知道,，原來那些飯菜并不是那個男生自己剩的,，而是他在走時看到餐桌邊有很多不知是哪些同學堆了他們不愛吃的飯菜，那個男生因為看不過去,，就把飯菜弄到自己的盤子里,，將它們倒進垃圾桶。在這里,，我希望同學們能夠自覺養(yǎng)成良好的用餐習慣,，將自己的剩飯剩菜倒進垃圾桶。

文明不僅體現(xiàn)在以上兩個方面,，它還體現(xiàn)在我們的日常言行中,，有些同學動不動就把臟話掛在嘴邊，不知當這些同學罵人是否想過,，你們的罵走的是自己的尊嚴與形象,；有些同學動不動就用拳頭解決問題，不知這些同學是否知道,，你們這一拳打走的是你們的善良和人性,；有些同學亂扔垃圾，有時看到地上的垃圾也不撿,，不知道你們又是否知道,，你們視而不見的是自己的清潔和風度,。有些同學下樓梯橫沖直撞，拼命往人群最前面擠,，不知他們又是否知道,，他們擠走的，是自己的謙遜和禮貌,。

那么,，怎樣做一個文明的中學生呢？文明是由細節(jié)構(gòu)成的,，我們一定要注重細節(jié),，因為在我們忽略了細節(jié)后，殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財富——文明擦肩而過,。文明的學生,，一定是講禮貌的人，他會遠離污言穢語,，把禮貌用語掛在嘴邊,，他會動的想要得到別人的尊重，就必須自己先尊重別人,，因為每個人都平等的,。文明的學生，一定是守紀律的人,，他會將自己的物品擺放整齊,，自覺排隊就餐，不會大聲吵鬧去影響別人的學習與休息,，更不會違反學校的規(guī)章制度,。文明的學生，一定是一個又愛心和責任感的人,，他會動的關(guān)愛自己的同學,，關(guān)心自己的朋友。也不會因為一點兒小事就武力解決問題,，特別是九年級的學生,，你們馬上就要面臨畢業(yè)，畢業(yè)之后,，各奔東西,，我希望你們可以珍惜與同學在一起的時光。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十

老師們,、同學們：

早上好,！

今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。

梁啟超說過：“少年智則國智,，少年強則國強,?！?在這里我卻要大聲說：“少年文明，則國家昌盛,?！痹谝粋€國家中個人是主體,，對于個人來說什么最重要呢,？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高,。

曾看到這樣一則報道，說的是新加坡,，新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,，如“不準隨地吐痰”,、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇?，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥！”,。

以上的事例表明,，文明其實是由點滴細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為,，可見文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學身上,，還存在著一些不文明的行為,。

例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見,，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨,；再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習以為常,；還有部分同學相互之間講臟話、粗話,，故意損壞學校的公共財物,。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),，文明習慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,，良好的行為習慣,，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學習環(huán)境,。

相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習慣，學習環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學習環(huán)境,，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學習氣氛,。

現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期,，我們在這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),，同時也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,，于人于己于社會又有何用呢,？所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才,，文明是我們素質(zhì)的前沿,，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富,。

希望每一位同學要養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明中學生,。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話,、不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,、不打架斗毆,；管住我們的腳，不踐踏草坪,。

我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,，一定會營造出一個文明美好的校園,。文明禮儀是我們學習、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。千學萬學學做真人，說的就是學習應(yīng)先學做人,，學做文明人,，學做社會人，清潔環(huán)境,，文明校園,，從我做起，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十一

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好,！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

當明媚的陽光照在你的笑臉上，微風吹在你的臉頰上,，你是否覺得爬樹的黃芽是春天的微笑,？天空中可愛的小鳥是春天的心跳？是的,，春天很美,！

走進地板很干凈的教學樓，你會想起那個經(jīng)常拿著拖把使勁擦地板的同學嗎,？當你和你的朋友在操場上玩耍時,，你看到學校老師種植的草坪的背面了嗎？當你在干凈整潔的校園里走來走去,，你是否感受到老人拖著垃圾車的艱辛,？我們知道春天是美好的,，但你要知道春天的校園是純潔文明的！

在這樣一個美麗的校園里,，同學們,，怎么能不去理會那些飛向自己心滿意足的果皮紙屑，而不伸出雙手呢,？怎么忍心讓白墻留下一串腳印,，幸災(zāi)樂禍的笑？怎么能讓可惡的香煙在美麗的校園里冒煙,，怎么能在同學朋友面前舞劍舞劍,，怎么能走出校門，背著老師翻墻,，完全無視他們的感受,？你沒注意到老師眼里的擔心和疲憊嗎？同學們,，一個美麗的校園不僅需要別人的努力,，還需要你我的文明禮貌！

我們職業(yè)高中的學生應(yīng)該穿著得體,，符合他們的學生身份,，體現(xiàn)學生在新世紀的輝煌風格，因為外表,、外表和舉止可以讓人一眼就知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式是最隆重的。這面體現(xiàn)文明與血脈的國旗,，在禮儀上更為生動,。此時此刻，在國旗下,，我們要認真,、精力充沛地唱國歌，不辜負“禮儀之邦”的美譽,。

課堂禮儀對教師的教學影響很大,，直接關(guān)系到一個班級的榮譽和凝聚力，反映這個班級的班級風格和面貌,。

校園禮儀更重要,。課后休息時間，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑,，不玩粉筆頭，上下樓梯右走，主動用普通話和老師,、客人打招呼,。還要愛護花草樹木和一切設(shè)施，不要跨越綠化帶,，愛護整潔,，服從老師的管理，接受值班學生的批評和勸阻,。在老師的幫助下,，你應(yīng)該主動真誠地說謝謝。

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十二

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家好,！今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明校園，重在風氣》,。

眾所周知,，和諧的校園，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風氣兩方面構(gòu)成,。而校園環(huán)境的改善問題,，相信同學都已經(jīng)通過前段時間的“垃圾不落地,，校園更美麗”的活動解具體內(nèi)容,，也已初步養(yǎng)成了良好的習慣。現(xiàn)在,，就由這個高一新生來與大家談?wù)動嘘P(guān)改善校園風氣的問題吧,。

不才愚見，認為校園風氣應(yīng)注重兩方面,，即學習和生活,。

“活到老，學到老,?！边@句話可謂家喻戶曉，婦孺皆知,。但,，僅僅學識淵博就夠了嗎？下面,，來給大家講個故事：

智者和愚者走到路口,，前面路小路縱橫交錯，猶如一張理不清的大,。智者很優(yōu)雅地彎下腰,，一點一點地慢騰騰地理著，一邊自言自語地說：“要找出一條路來。”愚者看了看，就果敢地邁步向中走去,，一邊走,，一邊理著。幾天以后,，愚者回來。他衣衫破爛，身上有道道的傷痕,。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上,，灑著斑斑點點的血跡,。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去,。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,，依然在自言自語地說道：“要找出一條路來?！?/p>

其實誰智者誰愚者呢,？敢于躬身實踐、學以致用的人才智者,，只準備而不行動的人才愚者,。正如《荀子》的《勸學》所說的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也,?！?/p>

經(jīng)過十多的寒窗生涯，們應(yīng)該都了解到生活對學生的影響之大,。但是你們可曾想過,，其實真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對這一切持什么樣的態(tài)度,。積極的,，像太陽，照到哪里哪里亮,；消極的人,，像月亮，初十五不樣,。面對生逆境或困境時所持的樂觀,、積極的態(tài)度，遠比任何事都來得重要,。態(tài)度決定們的生活,，想要好的生活，就請先擁好的生活態(tài)度。

當們的學習和生活都有所改善時,，相信們的校風,，必將得到更大的改善；校園,，將更加的和諧,！

謝謝大家！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十三

尊敬的.各位老師,，親愛的同學們：

古人說,，"不學禮，無以立",。就是說,，你不學"禮"，就沒法在社會中立身,。

那么,，什么是禮儀呢？簡單地說,，禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。

文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面，更是國家的臉面,。

所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系,。

作為具有5000年文明史的"禮儀之邦"，講文明,、用禮儀,，也是弘揚民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

我們身在社會中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對象。這些無非都是"不拘小節(jié)"的行為所致。

當我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致,，隨地吐痰、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫亂涂；當我們是市民的時候,，又是對隨地吐痰,、亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕。

當我們和同學相處的時候,，總會埋怨同學的"不拘小節(jié)",，無論是工作上還是生活上的說話、借東西,；而我們自己又往往懶得去理那些"小節(jié)",。

當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時候從不屑于說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候,，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個座,。

隨著社會的發(fā)展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高,，就越來越希望得到理解,、受到尊重。毫無疑問,，在當前的形勢下,，禮儀已不是個別行業(yè)、個別社會層次的需求,，而是全民所需,。

毫不疑問，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè)，就會和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌,，必然會煥然一新，人們都會生活在友好,、寬容,、關(guān)愛、溫馨的社會氛圍中,！

文明禮儀,，強調(diào)的是"尊重為本"。

想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人,。

我的講話完了，謝謝大家,！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十四

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家好！

我是來自×年級×班,，我叫×××,。今天我演講的題目是《爭做文明小學生》。

作為新時代的少先隊員,，我們更應(yīng)當注重自己在日常的學習和生活中,，從自己言談舉止的每一個細節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當遵守的文明禮儀,。當溫暖的春風吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。當你踏著干凈的地面走進教學樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦掃地的同學,；當你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學校老師栽培草坪的背影；當你在干凈,、整潔的校園里漫步的時候,，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛。

我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的,！

在這么美麗的校園里，當你看見春風中到處飛舞的廢紙,，潔白的墻壁上那一串串的腳印,，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎,？我想每一位同學都是喜歡我們的校園的,，所以我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學們,，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀！

文明是風,，它可以吹拂每一位學子的心,；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學們,，讓我們在春天寧靜的早晨里，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風氣、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學生,！我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力！我相信只要我們努力,，我們會成為文明守紀的好孩子,，勤奮學習的好學生。一專多能的現(xiàn)代少年,。

謝謝大家

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十五

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

美麗源于愛的傾注，美麗的校園傾注了設(shè)計者的靈感,，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，工人師傅的心血。同學們,，如此美麗的校園,，你忍心丟下手中的廢紙，去玷污它的一塵不染嗎,？你忍心大聲喧嘩,，去打破它的寧靜和諧嗎？你忍心做出一些不文明行為,，去破壞它的美麗嗎,？在我們的校園確實還存在這樣的現(xiàn)象,，這樣的少數(shù)同學，比如：語言不文明,，出口成“臟”,；不尊重他人，與老師頂撞,；下課起哄,，追逐打鬧；隨地吐痰,，亂扔礦泉水瓶,，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等,。

刻苦學習,，努力鉆研，按時上課,，自覺遵守課堂紀律,，踏踏實實掌握好各科知識和技能，共同營造濃郁的校園學習氛圍,；注重同學之間的合作,，虛心向他人學習，取長補短,；誠實守信，真誠對待每一次作業(yè),、考試,，杜絕考試作弊現(xiàn)象；自覺維護教學秩序,，教室內(nèi)不接聽電話,。教室內(nèi)不吸煙、打鬧,、喧嘩,，杜絕其他不文明行為。儀表端莊,，不穿不雅衣裝進入教室,，塑造高中生良好形象。

牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀,，增強自立意識、競爭意識,、學習意識和開拓創(chuàng)新意識,；學會主動學習，刻苦學習,，努力鉆研,，按時上課、不遲到早退,、不曠課,，自覺遵守課堂紀律，踏踏實實地掌握好各科知識和技能,，共同營造濃郁的校園學習氛圍,；注重與同學之間的合作，虛心向他人學習,，取長補短,，相互配合；誠實守信,，真誠地對待每一次作業(yè),，每一次考試，杜絕考試作弊現(xiàn)象,。

中華民族燦爛歷史長河中我們曾擁有的驕傲,，是“講文明，懂禮儀”締造了享譽千年的“禮儀之邦”,。在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,，在社會轉(zhuǎn)型價值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天，在個性凸現(xiàn)的今天,，我們沒有理由將我們高貴的尊嚴和崇高的信念束之高閣,，因為在我們的文化中，在我們的血液里,，浸染著的,、流敞著的是“講文明，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。人最重要的素質(zhì)是講文明,！一個有尊嚴的人，一個受人尊敬的人,，他必定是一個懂禮儀,，講文明的人。

校園是我家,，文明靠大家,，確實要從我做起，從身邊做起,，從今天做起,，為了使我們能夠更好地學習,、生活，我們需要一個優(yōu)美和諧,、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學校的主人，理應(yīng)“從我做起,，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻。菁菁校園,，學子圣地,，碧樹芳草，一花一木,，靠我們?nèi)w學子共同呵護,，才有其春意常在；燈火輝煌,，莘莘學子,，苦讀不輟，優(yōu)良學風,，靠我們?nèi)w學子孜孜追求,，才有其碩果累累；師生和睦,，自尊自愛,，孝敬父母，民族美德,，靠我們?nèi)w學子言行相隨,，才使其蔚然成風。

注重個人品德修養(yǎng),，尊敬師長,，關(guān)愛同學，做到明禮誠信,，謙虛謹慎,，儀表端莊，語言文明,；從身邊的小事做起,，愛護公共衛(wèi)生環(huán)境，不隨地吐痰,，不亂扔亂倒亂拋廢棄物,，不亂貼亂畫，不損壞花草樹木；男女同學交往自尊自愛,，不在公共場合有過分親密的舉動,，在校園內(nèi)使用文明用語，樹立文明形象,，營造良好的文明氛圍,。愛護公物，不損壞桌椅,，愛護校園一草一木。

一句溫暖的話語,，一聲親切的問候,，一副溫和的面孔，一個彬彬有禮的舉動……,，我們都感到心靈的互動,，情感的交融。當這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達到極致的時候,，你是否會陶醉其中,？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華。讓文明成為習慣,，讓校園成就夢想,！用我們的青春，用我們的行動譜寫文明的樂章,；在充滿活力和激情的潺園里,，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動精神文明前進的腳步,，積極參與文明校園行動的活動,，用智慧去譜寫我校精神文明建設(shè)的新篇章！

創(chuàng)建文明校園演講稿篇十六

敬愛的老師,、同學們：

大家好,！ 我是三年級三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書香校園,，爭做文明學生”,。

大家都知道，我們中國是人類歷四大文明古國之一,，是一個地大物博,、歷史悠久、文化燦爛,、舉世聞名的禮儀之邦,。

作為一名新世紀的新小學生，作為祖國的花朵、世界的未來,，我們應(yīng)當而且必須做一名文明的小學生,！

但是，如何才能做一名文明的小學生呢,？ 媽媽告訴我：“要做文明的小學生,，就要講究衛(wèi)生?！眻猿炙⒀?、洗臉的習慣，時刻保持干凈整潔,，不僅要講究個人衛(wèi)生,，更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物,、不隨地吐痰，愛護花草樹木,。

爸爸說：“要做文明的小學生,，就要懂得禮貌?！币娒鎲柭暫?、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺,、老奶奶和小弟弟,、小妹妹讓座，做事情禮讓三先,。

奶奶說：“要做文明的小學生,，就要熱愛勞動?！辈磷?、掃地、洗碗筷,，疊被,、洗襪、整書包……,，自己的事情應(yīng)該自己做,，大人的事情應(yīng)該幫著做，做一個體質(zhì)健康,、熱愛勞動的好孩子,。

爺爺說：“要做文明的小學生,，就要遵守紀律?！鄙险n不交頭接耳,，遵守課堂紀律；下課不吵嘴,、不打架,，遵守課外紀律；上街遵守交通規(guī)則,；公共場所講究社會公德……,，做一名講究公德、遵守紀律的好公民,。

哦,！我懂了。原來,，做一個文明小學生就要：“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。同學們,，讓我們快快行動起來吧，從現(xiàn)在做起,、從自我做起,、從點點滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌、愛勞動,、守紀律,、愛學習的文明小學生，為創(chuàng)建書香校園而努力吧,！