在日常的學習、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇一

我是一個什么樣的人我對自己的定位大都是來自身旁其他人的評價,。

可這些還遠不夠，人是立體的,，每一個人都有很多面,，欣賞自己，就需要我們對自己有一個全面的了解,。

生活中的我們優(yōu)缺點并存,，但很多時候“當局者迷旁觀者清”我們對自己的認識也會受到阻礙。這時的我們需進取的聽取別人對我們的評價,，從中發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點,，也要找到自己的缺點。

欣賞自己并不是只看到自己完美的一面,，應對自己的優(yōu)點,，我們不要沾沾自喜;應對自己的缺點，也不要逃避,。

在成長道路上的我會因為自己取得的成功而高興異常,，我會為自己鼓掌，在自己取得的成就之中找到自信,。這正是因為懂得欣賞自己而自信,，因為我看到了自己最優(yōu)異的一面,，我欣賞自己，欣賞自己在通往成功的道路上披荊斬棘,，不畏艱險的朝著自己的目標前行,。

可是，我也同樣欣賞自己,，欣賞自己在一次次的嘗試中找到了自己的缺點,，我會選擇去完善自己的缺點。我首先最大的缺點就是過于膽小,，做事猶豫不決,，就因為我的這一缺點，我錯失了生活中很多的機會,。

可是,，如今我能坦然的說出來，雖不能說我將自己這猶豫不決的性子徹底的改過來了,，可是我正在慢慢的改善之中,，我相信未來的某一天里，我能夠看到一個更好的自己,。

期望大家都能夠欣賞自己,，看到自己更多的一面，然后成就一個完美的自己,。

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇二

非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。

形象，每一位少先隊員的舉止言行展現(xiàn)的正是學校的品味,，關(guān)系著學校的榮辱。

愛護公共財物,，不亂寫亂劃……嚴格遵守學校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同促進,。

同學們,，你能做到嗎？說得到做得到,！今天,，就是檢驗我們行動的大好時機。上午市,、區(qū)教育局的領(lǐng)導講到我校進行開學工作的檢查,，讓我們拭目以待，全體行動起來,，比一比,，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學生,。

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小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇三

老師們,、同學們：

大家早上好！

今天我講話的主題是《文明禮儀我先行 爭做儒雅子美人》,。在講話之前,，我們先來判斷一些學生言行，你認為做得對就回答“對”,，你認為做得不對就回答：“錯”,。

1、體育,、音樂,、美術(shù)、品德,、科學,、微機、綜合實踐等學科每周只有一節(jié)或兩節(jié),，我要珍惜每節(jié)課時間,，尊重這些任課教師。

2,、升國旗時肅立站好,，如果旁邊人與你交談，不予理睬,。

3,、在家遇到不順心的事或做錯了事不聽父母勸告，對父母翻白眼,、頂嘴,，甚至說一些臟話。

4,、周三,、周四下午校本課我很喜歡，但是給我們上這些課的老師是學校聘請的,，不叫他們老師也行,。

5、就餐時說說笑笑,，打飯時加隊,。

6、不亂丟垃圾,，見到垃圾,、紙片主動撿拾,。

同學們回答得非常好，給大家點個贊,，說明同學們明辨是非,，崇尚真善美。其實,，在我們身邊,，有很多言行文明，舉止優(yōu)雅,、有涵養(yǎng)的老師和學生,。像六六班的薛冰曄同學，成績優(yōu)秀,，才藝精湛,，尊敬師長，言行文明,，深受老師和學生的喜歡,。從她身上，我們看到了什么是儒雅?那就是知識豐富,、知書達理,、氣度溫文爾雅。我們怎樣才能成為儒雅的學生呢?我想：儒雅的學生,，是一個愛學習的人,，對知識充滿渴望;儒雅的學生，是一個有良好衛(wèi)生習慣的人,，自覺維護校園環(huán)境,，把美好留給他人和自己;儒雅的學生，是一個愛護公共財物的人;儒雅的學生,，是一個有愛心和責任感的人,，他和同學和睦相處，關(guān)愛身邊的人和事,。儒雅的學生更是一個講禮貌的人，禮貌用語在嘴邊,，遠離污言穢語,。儒雅的學生，是一個尊重他人的人,，懂得尊重他人才能獲得他人的尊重,，懂得人敬我一尺我敬人一丈。通過抽查,，座談,，有個別學生愛罵人,、喜歡嘲弄別人，或者在班里言行霸道,，覺得自己了不起,，無人敢欺，人脈旺,。實際真的是這樣嗎?恰恰相反,，那些臟話連篇、污言穢語不離嘴,、經(jīng)常罵人的學生,，罵別人的同時也玷污了自己，給自己貼上了不文明的標簽,，使自己美好的形象大打折扣,。大家從心底鄙視、討厭這類人,，非常不喜歡和這些人交往,，所以，同學們一定要尊重自己的同學和朋友,，尊重別人就是尊重自己,。

在這里，我特別想說的是,，在學校除了尊重同學更要尊重老師,。我們的老師工作很辛苦，每天要備課,、上課,、輔導、教研,、批改作業(yè),、接待家長來訪、處理班級事務,、參加學校及省市級各項教育教學活動,，還要帶大家就餐、進行午間輔導等,，每天八九個小時像陀螺一樣不停旋轉(zhuǎn),。一天下來，經(jīng)常累得口干舌燥顧不上喝口水,，腰酸腿困沒時間休息,。還有很多老師嗓子啞了、喉嚨發(fā)炎了、腰椎突出了,、頸椎酸困了,，仍然帶病堅持工作。

一日為師,，終身為父,。古今中外，有許多尊師的感人故事：宋代楊時程門立雪,，陳毅元帥馬門立雨,，毛澤東為生病的老師捐款，居里夫人敬重小學老師等,。這些對國家乃至世界都有巨大貢獻的偉人,，對老師都做到畢恭畢敬，更何況我們小學生呢?我們正處在學習做人,、學習知識的階段,，每天的成長離不開老師們的諄諄教導。希望同學們對老師的尊重不僅僅是過節(jié)送束鮮花,，更重要的是從平時的點點滴滴做起,，規(guī)范自己的一言一行。認真上好每節(jié)課,，做好每次作業(yè),，上好每個課間操，做好每次值日等,。學校所有的教職員工,，不管是不是你現(xiàn)任的老師，教沒教你們班的課,，無論在什么地方見到,，都應主動問好。如果違反了校紀,，不管哪個老師對你進行批評教育都應該虛心接受,。

最后，讓我們牢記一句話：心懷感恩,，尊重老師我必行;規(guī)范言行,，文明禮儀我先行。希望在我們子美校園的角角落落,，看到的是互幫互助,、團結(jié)友愛，聽到的是“您好,、請、謝謝、對不起”,，從子美校園走出的是彬彬有禮,、溫文爾雅、有涵養(yǎng)的子美人,。

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇四

親愛的同學們：

再過兩天就豎慶節(jié)了,，今年的十月一日，是中華人民共和國成立xx周年的日子,，今天老師想和同學們談談中國的歷史,。

我們中國有五千多年的發(fā)展歷史，有豐富而璀璨的文化,，我國的四大發(fā)明——造紙,、活字印刷術(shù)、火藥,、指南針傳播到世界各國,，推動了世界的大發(fā)展，朝鮮就是明朝皇帝朱元璋給起的名字,，明朝還有一個萬歷皇帝曾派幫助朝鮮抗擊日本海盜,，打了一個大勝仗，但是我們并沒有侵略朝鮮,，我們中國人就是這樣,，幫助別人卻不霸占他人的領(lǐng)土，這就是和衷共濟,、四海一家,，中國人是追求和平的。

然而,，由于清政府的腐朽沒落,，導致國力羸弱，八國聯(lián)軍的隆隆炮聲轟開了中國的大門,，他們火燒了圓明園,，搶走了我們很多珍貴的國寶，至今都沒有追回;中國和日本甲午年在黃海進行了一場海戰(zhàn),，結(jié)果中國慘敗,，這時的中國，如同一位病重的母親奄奄一息,，然而中華民族是一個永不屈服的民族,，中華兒女在祖國母親危難之時，挺身而出,，保家衛(wèi)國,，英勇戰(zhàn)斗，無數(shù)革命先烈為了中華民族的崛起甘灑熱血，前仆后繼,，犧牲在為民族解放的道路上,。

我國把每年的9月30日，定為國家的“烈士紀念日”,，今年,，也就是20xx年的9月30日是全國第3個“烈士紀念日”，讓我貌同緬懷烈士的功績,，弘揚烈士精神,，凝聚起奮進的力量，為實現(xiàn)民族獨立,，國家富強,，人民幸福的“中國夢”而努力奮斗!

請同學們記住社會主義核心價值觀24個字，跟老師一起讀：

富強,、民主,、文明、和諧,，

自由,、平等、公正,、法治,，

愛國、敬業(yè),、誠信,、友善。

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇五

作為21世紀的中學生,，必有屬于自己的驕傲與責任,，為了營造出更加美好的世界，生活中,，我們必須時時刻刻講文明,，爭做一名文明的中學生。本文是本站小編整理的小學生,。

僅供參考,。

尊敬的領(lǐng)導，敬愛的老師,、親愛的同學們：

同學們,，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻,。文明有序的課間游戲,，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧,。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,，這樣既不安全又不雅觀，跑得滿頭大汗,，累得氣喘吁吁,，坐到教室里好長時間平靜不下來，多影響學習呀!還有,，課間休息時,，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談，而是高聲喊叫,、大吵大鬧,。有的同學為了一點小事就爭吵不休，甚至大打出手,，真是沒有一點君子風度!

同學們,，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不僅能給社會,、給他人帶來愉快、和諧,，也能給自己帶來快樂,、溫馨。

走進校園,，環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草,，鳥語花香;朗朗書聲,，清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快,。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,，就是校園里最美麗的風景,。

看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,，把它投進了垃圾箱,。他撿起的不僅是一片廢紙,，還是一份責任，一種好習慣,。

看,，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，遇到別的班級還能主動避讓,。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,，更是一份安全，一種風度,。

同學們,，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,，少一些魯莽和粗俗。

今天,，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間,，人人有責;爭做文明學生，人人有份,。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,，謝謝大家!

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

所以,，想要做一個文明的好學生,，在學校就要團結(jié)友愛，互相幫助,，勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,，尊老愛幼，熱愛勞動;在社會上,，就要熱愛祖國,，文明禮貌，誠實守信,，遵紀守法,，助人為樂。只有這樣,，讓自己在生活中鍛煉自己,，磨練自己，才能成為一名文明學生啊!

文明讓我們懂得做人的道理,，文明讓我們了解說臟話的危害,，文明讓我們認識到自己行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習......文明像一個純潔的天使,，飛到哪里,，就把快樂,、幸福、整潔帶到哪里,。

同學們,，讓我們攜起手來，從生活中一點一滴的小事做起,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，告別不良習慣,，改掉惡習,，爭做“文明學生”吧!

謝謝大家!

同學們，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng),、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧,。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,，這樣既不安全又不雅觀,，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁,，坐到教室里好長時間平靜不下來,，多影響學習呀!還有，課間休息時,，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,，而是高聲喊叫、大吵大鬧,。有的同學為了一點小事就爭吵不休,，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!

同學們,，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會,、給他人帶來愉快,、和諧，也能給自己帶來快樂,、溫馨,。

走進校園,，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊;紅花綠草,，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳,。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,，就是校園里最美麗的風景。

看,，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,，把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,，還是一份責任,，一種好習慣。

看,，那是哪一個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上,，遇到別的班級還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,，更是一份安全,，一種風度。

同學們,，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,，少一些魯莽和粗俗,。今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間,，人人有責;爭做文明學生,，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!

我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導,、老師，親愛的同學們：

早上好!

我們鋼屯小學在學校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,，克服種種困難,，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學習環(huán)境,，營造了一個良好的文化氛圍,，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間,。在晨光下，在微風里,，在實小的殿堂中,，同學們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐,，冰糕紙;在整潔的校園里,，有我們同學丟的紙屑,，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學在高聲喧嘩,，追逐打鬧,。還有少數(shù)同學受一些不良習慣的影響，講粗話,，臟話，爭吵,，打架,，搞不團結(jié)。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學的身上,，但卻破壞了學校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),，一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,，你們是否想過我們的文明與否,，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學校的形象,。因此,，從現(xiàn)在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,，養(yǎng)成良好行為習慣,，做一個自尊、自愛,、整潔,、樸素大方的學生;做一個真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習,、積極向上的學生;做一個文明,、健康向上的21世紀的四有新人。

同學們讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們實小的每一名學生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū),，影響自己周圍的街道,，為我們淄川創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。謝謝大家!

尊敬的領(lǐng)導,，敬愛的老師,、親愛的同學們：

同學們，同學們,，期末考試鄰近大家都在老師的指導下,，進行緊張的溫習備考。課間是讓大家放松緊張的神經(jīng),、休息疲憊的雙眼的時刻,。文明有序的課間游戲，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去,。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧,。好多同學樓上樓下拉拉扯扯,、跑來跑去，這樣既不安全又不雅,，跑得滿頭大汗,，累得氣喘噓噓，坐到教室里好長時間平靜不下來,，多影響學習呀!還有,，課間休息時，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,，而是高聲喊叫,、大吵大鬧。

有的同學為了一點小事就爭吵不休，乃至大打出手,，真是沒有一點君子風度!同學們,，我們中華民族夙來就具有禮節(jié)之邦的美稱，具有禮節(jié)修養(yǎng)是做人的基本要求,。文明禮貌不但能給社會,、給他人帶來愉快、,，也能給自己帶來快樂,、溫馨。走進校園,，環(huán)顧四周,。潔凈的校園一塵不染，整整齊齊;紅花綠草,，鳥語花香;朗朗書聲,，響亮動聽。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快,。走進這樣的校園，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,，就是校園里最美麗的風景,。

看，那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,，把它投進了垃圾箱,。他撿起的不但是一片廢紙，還是一份責任,，一種好習慣,?？?，那是哪個班級?排著整齊的隊伍走在樓梯上，碰到別的班級還能主動躲避,。他們讓出的不但是幾尺寬的樓梯,，更是一份安全，一種風度,?？矗菐讉€同學聚在一起談心,，聊很多愉快;看,，那幾個同學在跳皮筋，玩很多開心;再看，那些同學在靜靜地欣賞墻報,，看很多專心同學們,，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,，少一些魯莽和粗俗。今天,，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間,，人人有責;爭做文明學生，人人有份,。

尊敬的領(lǐng)導,，敬愛的老師、親愛的同學們：

同學們,，課間是讓大家放松緊張的神經(jīng),、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,，能給大家?guī)磔p松和愉悅,，好讓大家以飽滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧,。好多同學拉拉扯扯、跑來跑去,，這樣既不安全又不雅觀,，跑得滿頭大汗，累得氣喘吁吁,，坐到教室里好長時間平靜不下來,，多影響學習呀!還有，課間休息時,，我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,，而是高聲喊叫、大吵大鬧,。有的同學為了一點小事就爭吵不休,，甚至大打出手，真是沒有一點君子風度!

同學們,，我們中華民族素來就具有“禮儀之邦”的美稱,，具備禮儀修養(yǎng)是做人的基本要求。文明禮貌不僅能給社會,、給他人帶來愉快,、和諧,，也能給自己帶來快樂、溫馨,。

走進校園,，環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,，整整齊齊;紅花綠草,，鳥語花香;朗朗書聲，清脆悅耳,。置身于這樣的環(huán)境,，我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,，你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你從容優(yōu)雅的身影,，就是校園里最美麗的風景。

同學們,，請讓我們的課間多一些快樂的歡笑,，少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲，少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,，少一些魯莽和粗俗,。

今天，就讓我們在國旗下立下誓言：維持有序課間,，人人有責;爭做文明學生,，人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢,，謝謝大家!

尊敬的老師,、親愛的同學們：

大家上午好!

今天我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣，做文明小學生”,。

我國是一個歷史悠久,、文化底蘊豐厚的文明古國，也是一個舉世聞名的禮儀之邦,。中華民族在發(fā)展歷程中,，形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德。現(xiàn)在,，我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備,，好好學習,，好好做事,，將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。

那么同學們怎樣開始行動呢?首先,，讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,，從自己做起，從我們從身邊的點滴小事做起，養(yǎng)成好習慣,，改掉壞習慣,。比如：在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,，微笑面對老師和同學,，熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨,、或者抱著孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。

如果你還沒有做到,，就從現(xiàn)在開始。在家,，做孝敬父母的好子女;在學校做講文明,、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認真學習,，讓我們和同學快樂友好地玩耍，讓我們在這里留下童年最美好的回憶,。將來當我們長大了,，走向社會，我們就一定會成為一名好品德,、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民,。

尊敬的老師，親愛的同學們：

文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問好,，是同學有困難時的熱情幫助,，是上下樓梯時的靠右行，是對生活學習環(huán)境的自覺保護……然而令人遺憾的是,，在我們身邊,，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學在走廊上追逐打鬧;不愛護公共財物，亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......

同學們,，我們要自覺糾正這些不文明的行為,，從自己做起，從細微之處做起,，和文明交朋友,，爭做文明的學生：用我們的口,，禮貌地問好、打招呼,，管住我們的口,，不吵鬧，不說臟話,，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,，營造一個寧靜,、有序、有著良好學習環(huán)境的校園,，管住我們的腳,，不橫沖直撞，不踐踏草坪,。相信我們每個人都一定能夠做到,，那樣的話，天會更藍,，水會更清,，我們的校園會更美麗!同學們，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

我的講話完畢,，謝謝大家!

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇六

愛的老師、親愛的同學們：

大家好,！

此刻我們又相聚在這美好的早晨,，相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,，我代表實驗小學五5班的全體師生向你們發(fā)出號召：做一個文明的青青小龍人,。

大家都知道，中國是歷史上的四大文明古國之一,，五千年的發(fā)展歷程傳承了許許多多優(yōu)良的傳統(tǒng)美德,。從孔融讓梨到做好事不留名的雷鋒叔叔，到學習不止的張海迪阿姨他們是我們每一個小學生學習的榜樣,！

其實,，文明離我們并不遙遠，它就在我們身邊,，融入了我們生活的點點滴滴,。

在家里，文明就是奶奶生病了,，我給奶奶端的那杯水;是媽媽累了,，我給媽媽輕輕地捶捶背;是爸爸下班了，我給爸爸拿去的那雙拖鞋;是客人來了,，主動熱情地和客人問好;是好吃的東西,，和家人一起分享;是家務勞動，和爸爸媽媽一起分擔這樣,，我們就擁有了一個快樂幸福的家庭,，我們就是快樂的小天使。

在學校,，文明就是不遲到不早退,，不罵人，不說臟話;是課間不追逐打鬧,，不大聲喧嘩;是尊敬師長,，主動問好;是與同學真誠相待;是誠懇守信、說到做到;是愛護學校財物,，懂得節(jié)約;是上下樓梯,，靠右行走這樣，我們就有了一個歡樂和諧的校園,，我們就是文明的小標兵,。

在公共場合，文明就是在公交車上主動給老人及有需要的人讓座;是愛護公物,，不亂涂刻字;是不隨意扔垃圾,，不大聲喧嘩這樣，我們就有了一個整潔,、美好的大家庭,，我們就是文明的小公民。

一聲“你好”給別人帶來一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解了沖突矛盾,。要讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、再見”這幾個文明禮貌用語常掛在嘴邊。

親愛的同學們,，我們是祖國的未來,，是父母望子成龍的夢想。那么,，就讓我們從現(xiàn)在做起,，從自我做起,，讓我們在青龍實驗小學這個文明的大家庭里快樂地生活，幸福地成長,，用我們文明的行為,，開創(chuàng)屬于我們自己的輝煌明天！

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家,！

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇七

敬愛的老師、親愛的同學們：

你們好!我是紅星小學4年級4班的一名學生,，我叫劉玉,。

在我們?nèi)粘Ｉ钪校拿饕恢笔俏覀兇蠹液粲醯膶ο?。盡管如此,，陋習這種現(xiàn)象還是在我們生活中經(jīng)常出現(xiàn)。比如：打架,、罵人,、亂扔廢紙等陋習還是很多的。所以我在此呼吁大家要講文明,、樹新風,，爭做文明的小學生。

那文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,，是同學有難時的熱情幫助,，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早問好,，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

文明是一種進步,，是思想的科學,，行為的端正，習慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制,，是人性的戰(zhàn)勝.

文明的學生,，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,，遠離污言穢語,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,，因為尊重他人與尊重自己同樣重要,。

文明的學生,，一定是有著良好衛(wèi)生習慣愛護公共財物的人,。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪,，不會亂涂亂畫,，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,，及時報告。他會自覺維護校園環(huán)境,，他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得環(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己,。

同學們，我們播下一個動作,，使收獲一個習慣;播下一個習慣,，使收獲一個品格;文明已被人們放在心里的一個重要位置，時時刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生,，管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,，不踐踏花草,。我相信，只要我們一起努力,，文明就像我們的朋友,，時時刻刻在我們身邊。

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇八

青春乃心境,，而非年華;青春非現(xiàn)于桃面朱唇之艷,，靈活矯健之軀，而現(xiàn)于志士之氣,，遐想之境,，激情之盛。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,，希望對大家有所幫助!

尊敬的各位老師,、親愛的同學們：

大家上午好!今天我們國旗下講話的題目是《讓我們從換位思考出發(fā)》。

大千世界五彩繽紛,，人的性格多種多樣,。每天，同學們都會與自己的父母,、同學,、老師、家人,，甚至是陌生人交流和溝通,，學會與他人相處，學會理解他人就顯得格外重要,。

不一樣的生活環(huán)境,，不一樣的性格造就了不一樣的思考角度。同是一朵花擺在面前,，會有“花謝花飛飛滿天,，紅消香斷有誰憐”的感懷，也會有”落紅不是無情物,，化春泥更護花”的深刻,。同是一輪明月掛在夜空，張若虛會吟出“江畔何人初見月,，江月何年初照人”的思索,，李太白會嘆出“床前明月光，疑是地上霜”的鄉(xiāng)愁,?；蛟S我們只有學會換位思考，去體會一朵花的豐富內(nèi)涵，去感受如此多情的同一輪月,，才能真正理解他們此情此景的心靈寄托,。

但正如站在對方的角度思考不是換位思考的全部，進行換位思考也不等于所有問題馬上就解決了,。一個人即使經(jīng)過了換位思考,，也不一定就會給老人讓座，就算他知道老人不容易,，也可能因為種種原因而不起來,。但生活中，如果我們能多站在別人的角度思考問題,，許多沖突和矛盾確實可以化解,。古往今來，從孔子的“己所不欲,，勿施于人”到西方的“你們愿意別人怎樣待你,，你們也要怎樣待人”,，不同地域,、不同種族、不同宗教,、不同文化的人們,，說著大意相同的話。換位思考是基礎(chǔ),，我們大可以從換位思考出發(fā)!

換位思考,，也就是與人處事，站在對方的立場上來全面考慮問題,，這樣看問題比較客觀公正,，可防止主觀片面;對人要求就不會苛求，容易產(chǎn)生寬容態(tài)度;對自已能將心比心,，做到知足常樂,。一頭豬、一只綿羊和一頭奶牛,，被牧人關(guān)在同一個畜欄里,。有一天，牧人將豬從畜欄里捉了出去,，只聽豬大聲號叫,，強烈地反抗。綿羊和奶牛討厭它的號叫,，于是抱怨道：“我們經(jīng)常被牧人捉去,，都沒像你這樣大呼小叫的。”豬聽了回應道：“捉你們和捉我完全是兩回事,，他捉你們,，只是要你們的毛和乳汁，但是捉住我,，卻是要我的命啊!”立場不同,，所處環(huán)境不同的人，是很難了解對方的感受的,。因此,，對他人的失意、挫折和傷痛,，我們應進行換位思考,，以一顆寬容的心去了解，關(guān)心他人,。

換位思考是相互理解的前提,，我們不應將換位思考這個光榮的任務交給別人，而把被理解和憤怒的權(quán)利保留給自己,。一對夫婦坐車去游山,，半途中下車。聽說后來車上其余的乘客沒有走多遠,，就遇到了小山崩塌,，結(jié)果全部喪命。女人說：咱們真幸運,，下車下的及時,。男人說：不，是由于咱們的下車,，車子停留,，耽誤了他們的行程。不然,，就不會在哪個時刻恰巧經(jīng)過山崩的地點了……換位思考的實質(zhì)就是設(shè)身處地為他人著想,，即想人所想、理解至上,。

不同的生活經(jīng)歷會造就不同的生活習慣,，所以我們都有被“冒犯”、“誤解”的時候,，如果對此耿耿于懷,，心中就會有解不開的“疙瘩”。如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界,，遇到問題時多站在別人的角度看問題,，設(shè)身處地的為他人著想,，或許會發(fā)現(xiàn)這事其實沒什么大不了的，世界還是那么美麗,，生活還是那么美好,，心情自然也會變得晴朗。我們的世界并非是“錯誤”和“正確”的二元世界,，人和人的關(guān)系就更不應該只是去分清誰對誰錯,。當我們遇到與他人意見各異，不妨也換位思考一番,，從對方的角度去考慮某些問題,，切身處地的從對方的角度去思考以及所處的環(huán)境來處理問題，有可能某些我們眼看無法調(diào)和的沖突,，在我們“山重水復疑無路”時,，因為我們的換位思考而進入了“柳暗花明又一村”的境界。

讓我們從換位思考出發(fā)吧!對待任何人或事,，多以換位思考作為工具,，而不是去爭誰對誰錯，誰好誰壞,，讓我們攜起手來,，用行動去感染別人，讓美德成為一種常態(tài),。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導,、親愛的同學們：

大家上午好!

人的生命只有一次,，生命對于每個人來說是最寶貴的，安全是生命的保護神,。只有珍愛生命,，生活才能幸福美滿?！半[患險于明火,，防范勝于救災，責任重于泰山”,，是我們大家都應該遵守的信條,。“消防安全”對于我們?nèi)绱酥匾?，人生的旅途上,，我們與之結(jié)伴同行!的確，危險無處不在,。在人生道路上,，我們只有依賴“安全”這個拐杖,，才不會摔跤，不會有坎坎坷坷,，才會走過風風雨雨,。人生的快樂，生命的幸福,，就會永遠伴隨我們!

“遠離火災,，創(chuàng)造和諧社會”是我們共同的目標，同學們,，讓我們攜起手來,，更加關(guān)愛生命，更加關(guān)注消防安全,，提高消防意識,，愿我們每個人的心中都充滿著愛，愛自己,，愛親人,，為了消防安全，從我做起,。為保護自己和他人的平安幸福而共同努力吧!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

今天我演講的題目是《安全在我心中》,。

每年3月份的最后一周的星期一,，是全國中小學生“安全教育日”。

安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一死因,。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種：食物中毒,、體育運動損傷、網(wǎng)絡交友安全,、交通事故,、火災火險、溺水,、毒品危害等,。有專家指出，通過安全教育,，提高中小學生的自我保護能力,，80%的意外傷害將可以避免。所以,，增強同學們的安全意識是很有必要的,。今天，我結(jié)合我們學校的實際情況,，就交通,、學習活動,、飲食衛(wèi)生等方面的安全事宜向大家提出如下要求：

一是全體同學要自覺遵守文明公約，不得爬窗臺,，不得攀爬防護網(wǎng),，不得攀爬樓梯和欄桿，不得在通道,、走廊,、樓梯上急促追趕或打鬧，避免撞傷或影響他人,。嚴禁在教室門口擁擠,，要輕推輕拉教室門，防止門玻璃破碎扎傷同學,，嚴禁在通道,、走廊里跳橡皮筋，或訓練彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象,。我發(fā)現(xiàn)課間10分鐘,，有好幾個班級的同學都在教學樓的過道里追跑，做一些不安全的游戲,。希望同學們記住,，從今天開始凡是對身體易損傷的事情和游戲絕對不能去做。

二是愛護校園,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學在校園里的角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護了校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,，我們還有一小部分同學并沒有按照小學生日常行為規(guī)范的要求,，按照小學生的禮儀要求做到見紙就拾，相反我們卻經(jīng)?？吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上還有個別同學隨手亂扔紙屑,、食品袋。同學們,，我們是學校的主人,，我們要有責任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,，不要隨地亂扔亂吐;不要到花臺里面去追跑,，自覺保護環(huán)境，凈化校園,、美化校園,。

三是做好春季防病工作,。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，同學們要注意個人衛(wèi)生,，勤洗手,，教室勤通風，勤鍛煉,，不暴飲暴食,。杜絕購買校外路邊小吃，流動攤販的食品,，以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病,。各班要做好每周的個人衛(wèi)生檢查，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生,，要向?qū)W校辦公室報告并立即采取正確的防控措施,，不能任之蔓延。

四是遵守交通規(guī)則,，不乘坐無牌無證的車船,，不乘坐非載客運車輛。乘坐公交車應自覺等車靠邊停穩(wěn)后,，按秩序上下車,。上學、放學走路要自覺遵守交通規(guī)則,，不搶先,，不逞能，過馬路時要走人行橫道,，主動避讓機動車輛,，謹防意外事故發(fā)生。

五是加強體育鍛煉,，上體育課和活動課時要注意運動創(chuàng)傷,，做器械運動一定要在老師的保護下進行，以免發(fā)生不必要的傷害,。安排好作息時間,，既要學習好，又要休息好,。課間和周末適當進行健康有益的活動,，在活動前要做好準備工作，謹防意外傷害事故的發(fā)生,。

六是不和陌生人搭訕,，防止壞人拐騙，現(xiàn)在的社會比較復雜,，作為小學生我們要做到陌生人的話不聽,、陌生人叫做的事不做,、陌生人的路不帶、陌生人的東西不拿,。

七是不允許玩火,、玩電，防止人身傷害,，防止意外事故的發(fā)生,。禁止將爆竹、火柴,、打火機等易燃,、易爆品帶入校園，更不允許將刀,、彈弓,、仿真氣槍等堅硬危險玩具帶進校園。

同學們,，好的行為讓我們堅持,，不好的行為就從今天開始積極改正吧。請同學們隨時都要記住安全,，只有安全了才能保證我們的學習和生活,。

我的演講結(jié)束了，謝謝大家!

尊敬的各位老師,，親愛的同學們：

大家早上好!

新中國從苦難中走來,，奮斗的歷史錘煉了偉大的中華民族精神。我們的民族精神是幾千年來中華大地上各民族長期奮斗和共同創(chuàng)造積淀下來的,，成為中華民族共有的精神家園,。1949年10月1日，一位巨人洪亮的聲音,，宣告了中華人民共和國從此站立起來,，但這一聲莊嚴的宣告卻是無數(shù)革命先烈經(jīng)過無數(shù)次的浴血奮戰(zhàn)才得來的。中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導中國人民不屈不撓,，經(jīng)過北伐戰(zhàn)爭,、土地革命戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭和全國解放戰(zhàn)爭,，終于有了開國時的莊嚴宣告,，這是一種不屈不撓、艱苦奮斗的精神在支撐與放大,。

中國人民一貫熱愛自己的祖國，就像方志敏同志那樣被捕后,，在監(jiān)獄里寫下了《可愛的中國》,、《清貧》等,，在敵人的刑罰面前，他毫不畏懼,，毫不屈服,，最后被敵人殘忍地殺害。他是多么熱愛自己的祖國!為了祖國的明天犧牲自己,。鄧稼先是我國核武器事業(yè)的開拓者和奠基人,，他在我國核武器研制方面做出了巨大的貢獻。1948年10月,，鄧稼先進入美國印第安納州普渡大學物理學攻讀研究生,。鄧稼先學習刻苦，成績突出,，僅用了一年零十個月的時間就獲得了博士學位,。在獲得博士學位九天后，鄧稼先便謝絕了老師和同校好友的挽留,，正是因為愛國毅然決定回國建設(shè)一窮二白的祖國,。愛國主義精神在中國生生不息，是中國不斷發(fā)展壯大的強大精神動力,。

天地轟鳴,，房屋倒塌，家園掩埋,。只剎那,，滿目瘡痍，那些熟悉的面孔,，那些熟悉的笑容在這一瞬間永恒的凝固了,。這不是一部災難片，這是20xx年5月12日14點28分汶川發(fā)生大地震的場景,。孩子們失去了父母,，爹娘沒有了子女，妻子眼睜睜看著丈夫被泥土掩埋……在汶川數(shù)以萬計的遇難同胞面前,，樹木在哭泣,，黃河在哭泣，大地在哭泣,。大難無情人有情,，全國人民眾志成城，國家領(lǐng)導人親臨災區(qū),，人民子弟兵,，醫(yī)療隊，志愿者在救災第一線，他們冒著余震和塌方的危險,，夜以繼日地扒著廢墟,，還有災區(qū)人民的自強不息，災難一次次在這個群體面前退縮,，這一刻,，生命的奇跡響徹祖國的四面八方。還有在抗擊“非典”,、戰(zhàn)勝“冰災”,，“洪災”，舟曲特大泥石流,，玉樹地震等一系列災難中人們所表現(xiàn)出來堅強不屈,，不正是偉大的中國精神嗎!一曲曲動人的贊歌唱響神州大地。

21世紀的我們生活在一個科技日新月異的時代里,，我們都不愁吃穿,。而我們卻不知今天的幸福生活是先輩的汗水與鮮血換來的。沒有英雄們的努力,，就沒有今天生活的美好,。我們決不能因為物質(zhì)生活的富裕，而放棄對知識的探索,，放棄對祖國的回報,。我們應該牢記先人的教誨，踏著先烈的足跡,，發(fā)揚中國精神,，更加努力學習科學文化知識，長大后成為祖國的棟梁,，振興中華,，報效祖國。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

老師們,，同學們：早上好!

今天我在國旗下講話的題目是《爭做綠色使者》。我們中華民族自古就有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng),。愛白楊的挺拔，愛垂柳的柔美,。愛松樹不屈的風骨,。除了這種精神的寄托外，人們更看重它的實用價值,。有了樹,，才會有和諧美麗的大自然;有了樹，才有清爽、新鮮的空氣;有了樹,，才會有高樓,、房屋和鐵路,。我們知道,，樹木花草是人類不可缺少的朋友。它們能夠通過光合作用,，消耗二氧化碳,，源源不斷地為我們制造新鮮氧氣，是“新鮮空氣的加工廠”,、“大自然天然的綠色氧吧”,。它們還能夠吸收工業(yè)化生產(chǎn)排放的有毒氣體、滯留污染大氣的煙塵粉塵和消除對人類有害的噪聲污染等,，對人類賴依生存的環(huán)境能起到重要的保護作用,。它們還像一臺巨大的空調(diào)，為我們調(diào)節(jié)溫度和濕度,，讓我們的生活環(huán)境更加潔凈舒適,。正是有了樹木花草的保護，才有了我們所向往的山清水秀,，遍地碧草如茵,、鳥語花香。然而,，隨著社會和工業(yè)的發(fā)展,，為了片面地追求經(jīng)濟效益和社會繁榮，人們對森林資源過度砍伐,，對綠色植被肆意破壞,，造成了嚴重的水土流失和環(huán)境污染，人類曾經(jīng)美好的生存環(huán)境遭到了嚴重的破壞,。昔日“天蒼蒼,，野茫茫，風吹草低見牛羊”的美麗草原變成了黃沙滿天的荒漠,，洪水無情地吞噬了人類的家園,，藍天白云已成為某些地方美好的回憶……有人曾經(jīng)作出這樣的計算，一棵樹木的身價有多大?從它生產(chǎn)氧氣,、防止空氣污染,、保持水土、制造蛋白等方面來算,，一棵樹的無形的價值可達到近20萬美元,。而現(xiàn)在，人類為了獲得一倍的經(jīng)濟效益，往往要付出幾倍,、十幾倍,、甚至更多的代價去彌補造成的毀壞。我國的森林覆蓋率僅有16.5%,這不能不讓我們深感焦慮!如果毀壞樹木花草,，就是在毀壞我們自己的家園,。

現(xiàn)在，人們已逐步認識到綠色植被對地球的重要性,，各個國家紛紛采取措施保護樹木花草,。我國每年的植樹造林活動也大大增加了的綠化面積，改善了生態(tài)環(huán)境,。植樹節(jié)這一天,，全社會都會積極行動起來，帶上工具,，種下樹苗,。這種下的不只是一棵棵樹苗，還有人們“愛綠護綠”的美好愿望,。作為地球的一份子,，我們每位同學也有責任有義務用實際行動為我們的美好環(huán)境出一份力。我們要做護花使者,，用心呵護校園里的花草樹木,，不踐踏花草，不攀折樹木,，阻止任何破壞花草樹木的行為,，讓綠色永駐我們的校園。我們還要做護綠大使,，向同學,、向家人、向社會宣傳植樹造林,，保護環(huán)境的好處,，增強人們的環(huán)保意識。我們還可以在家長的幫助下,，在我們的家周圍,，栽上一棵樹苗，讓它茁壯成長,，為地球增添一點綠色,。

同學們，讓我們快快行動起來,，愛護花草樹木,，珍惜生命的顏色,，通過我們的努力，為大地注入生命的活力,，為藍天增添生動的色彩,，為我們的家園筑就一道堅固的綠色長城。

小學生國旗下講話文明交通與安全手拉手講話篇九

青春乃心境,，而非年華;青春非現(xiàn)于桃面朱唇之艷,，靈活矯健之軀，而現(xiàn)于志士之氣,，遐想之境,，激情之盛。今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文,，希望對大家有所幫助!

尊敬的各位老師、全體同學：

大家好!今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養(yǎng)》,。

當你經(jīng)過周末的休整,，裝點好一切，帶著父母殷切的叮嚀,，帶著老師關(guān)注的目光,，帶著朋友溫暖的問候，站在操場仰視國旗升起的時候,，這是多么幸福的事情,。

因為你處在可以安靜讀書的時代，處在國家很有尊嚴的時代,。那么就請你尊重升國旗儀式吧,，因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征，代表著國家的法律和尊嚴,，尊重國旗就是熱愛我們國家!

可是,，升國旗的時候，我卻看到這樣的情況：有忙著倒垃圾的,，有忙著放清潔工具的,，也有背著書包姍姍來遲的;我還聽到這樣的聲音：有忙著安排工作的，有訓斥問責的,，也有竊竊私語的,。

我們且不說國旗背后的故事，我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義,。

如果說今天在場的所有人是一個團隊的話,，那么升旗儀式的好壞，大而言之關(guān)乎到我們這個團隊的整體素養(yǎng),，小而言之關(guān)乎到一個班級的管理規(guī)范,，也關(guān)乎到一個人所具備的良好品質(zhì),。

記得小學生日常行為規(guī)范的第一條就明確規(guī)定：“尊敬國旗，會唱國歌,，升降國旗,、奏唱國歌時肅立、脫帽,、行注目禮,。”

小學生尚且如此要求,，何況我們中學生呢?

其實,，舉行升國旗儀式的時候，我們每個人都可以做的很好,，因為這并不很難,。我們只要做到：升旗時端正、安靜,、莊嚴,。端正的神態(tài)，安靜的期待,，莊嚴的仰視,。

想想那些為我們爭取幸福的人吧：楊靖宇、左權(quán),、秋瑾;錢學森,，袁隆平，是他們讓國旗更加鮮艷,，那么仰視國旗的升起,，就是仰視那些給予我們幸福的人。

成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻,，也不要說你將來會多么愛國,，請你先從身邊的小事做起，從對升國旗儀式的尊重做起,，讓自己成為一個有良好素養(yǎng)的人吧!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

尊敬的各位老師、全體同學：

大家好!

今天國旗下我講話的題目是《端正學習態(tài)度,，取得優(yōu)異成績》,。

人們總喜歡這樣來形容時間的流轉(zhuǎn)：說白駒過隙、也說彈指一揮,、還說逝者如斯,，作家朱自清在他的文章中這樣描繪時間的匆匆：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候,，日子從飯碗里過去;默默時,，便從凝然的雙眼前過去,。

那么，在匆匆而過的時間里,，你收獲了些什么呢?

你準備怎樣迎接期末,、迎接新年呢?

你是否想取得一個優(yōu)異成績，過一個開心的寒假呢?

我覺得態(tài)度很重要,，可以說,，端正的態(tài)度是取得優(yōu)異成績的法寶!

那么，要取得優(yōu)異的成績,，我們每一個同學應該做到以下三點：

一是誠實考試,。學習是來不得半點虛假的，任何想伺機蒙混,、騙老師,、騙家長的想法都是不可取的，最終的結(jié)局就是像孔乙己一樣的自欺欺人,，而且一旦養(yǎng)成了不誠信的習慣,，它會像瘟疫一樣的伴你成長，擴散到你的做事,、做人，從而影響你的人生,。何況學校本次考試將在教務處門前公告欄設(shè)立曝光臺,，你若是因為不誠實考試被曝了光的話，那將會是多么沒面子的事情,，所以誠實考試為先,。

二是認真仔細。仔細的讀題審題,，認真的做出答案,。認真仔細還包括安靜的在考場思考、不著急交卷,、不左顧右盼等等,，凡是能夠拿到的分數(shù)絕不丟掉一分，若是因為粗心大意慌里慌張丟了分,，若是考試遲到,、考試打瞌睡、胡亂在卷上書寫答案,，那就是隨意揮霍浪費自己一學期的努力,，那就是將本來可以很漂亮的結(jié)尾親手毀掉。有同學或許會說“丟個一分二分不要緊,，”我說“20xx清華大學錄取分數(shù)線685分,，而西安高校一個重點班的學生中因為1分之差被清華拒之門外的就有四五個,。所以說養(yǎng)成認真仔細的答題習慣很重要。

三是書寫規(guī)范,。工整的書寫,、規(guī)范的答題、干凈的卷面可以贏得老師的好感,，給閱卷老師留下美好的印象,，而這個習慣一旦養(yǎng)成，那么無論是平時的練考,，還是將來的小考,、中考、高考,，都會對你大有益處,。

以上三點正是我對全體同學本次考試的要求，請牢記在心,，努力去做,。

最后，祝每位同學能以端正的態(tài)度迎接考試,，呈遞給父母一份優(yōu)秀的答卷,，歡歡喜喜過大年!

我的講話完畢，謝謝大家!

親愛的同學,，敬愛的老師：

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《溫暖的三月》,。

不知不覺中，開學已經(jīng)第五周,，我們也走進了三月,。三月，是春風和煦,、萬木吐綠,、百花盛開、欣欣向榮的美好季節(jié),，也是同學們長知識,、長身體的最佳時節(jié)。我們一定要在這個美好的時節(jié),，珍惜每一寸光陰,，聽好每一堂課，做好每一道習題,，吸收消化好每一點知識,，不負這大好春光。

三月,，這個季節(jié)有太多的日子值得我們歡欣,。

三月八日,，是全世界婦女的節(jié)日，在這個節(jié)日里,，我們首先應該想到含辛茹苦,、生我養(yǎng)我的母親。帶給母親一個誠摯的祝福,，給母親寫一封情真意切的信,，幫母親做一件力所能及的小事，更重要的是,，把對母親的感謝,，化為自己學習成才的動力。讓母親看到你成長了,，懂事了,，學習進步了。讓整日操勞的母親,，為你的進步露出一次滿意的微笑,。

三月十二日，是植樹節(jié),。整個三月,，都是人們栽花植樹的大好時節(jié)。我們每一個同學,，都可以利用放假,，栽一棵樹，植一株花,，用我們自己的雙手，綠化祖國,，美化家園,。讓小樹與我們一起成長，并在種下這棵小樹的同時,，也在我們的心中,，種下熱愛家鄉(xiāng)，熱愛校園,，保護環(huán)境的崇高意識,。

三月，是助人為樂月,。有一個的名字一直在我們的心中,，那就是雷鋒。雷鋒這個平凡而崇高的名字,，伴隨著一代又一代人成長,。助人為樂的精神,，感召著一代又一代人的心靈。雷鋒精神不能消失也不會消失,。不論社會發(fā)展到任何時候,，都需要愛心、需要善良,、需要真誠,。幫助別人，就是幫助自己,，奉獻社會的人,，也一定能夠得到社會的回報。同學們,，讓我們從身邊的小事做起,，一定要把助人為樂的雷鋒精神發(fā)揚下去。以三月為一個起點,，真誠地去幫助,、關(guān)心那些需要幫助的人。

三月,，也是文明禮貌月,。我們每一個同學，要用自己的實際行動,，播撒文明的種子,，掀起文明的新風。說文明話,，做文明事,，當文明人。讓清新的春風春雨洗滌我們的心靈,，讓一切野蠻,、粗俗、丑陋的言行在我們身邊消失,。你的一句禮貌的問候,，會給同學、老師帶來如春風般的溫暖;你彎腰從地上揀起一片紙屑,，會給我們美麗的校園帶來一片文明的春色,。

同學們，春光無限好,，行動趁此時,。讓我們趁著三月的春風，放飛自己的理想吧。讓三月的陽光溫暖我們的心靈,，讓我們的生活充滿溫暖,。

謝謝大家我的演講完畢。

各位老師,，各位同學：

大家上午好!陽春三月冰雪消融,，河邊的楊柳正悄然抽出新的枝條，各色的花兒與草兒從矇眬的睡意中悄悄醒來,，一個充滿活力的春天正像我們走來!春的使者給我們范鎮(zhèn)中心小學帶來了希望,，帶來了激情，帶來了力量!

在這個令我們歡欣鼓舞的大好時節(jié)里,，在風光妖嬈的詩意校園里,，我們團結(jié)一心共同走進了20xx年3月的文明禮儀主題月活動，從20xx年春季開學典禮上我們吹響了主題月的號角,，從上周的全體教師動員會上,，我們統(tǒng)一了思想明確了方向，本周希望我們的文明禮儀教育月活動能夠在17個教學班開出鮮艷的花朵,，結(jié)出豐碩的果實,。

三月份的文明禮儀主題教育活動，我們的,。

口號,。

是：輕聲慢步靠右行，安靜有序講文明!說話時文質(zhì)彬彬不喧嘩取鬧,，這是一個成功人士走向勝利的重要法寶,，說話時音量適當能夠體現(xiàn)出一個人的氣質(zhì)與修養(yǎng)，經(jīng)常取鬧的人不會有真心的朋友,，經(jīng)常喧鬧的人不會有寧靜的心智,，更不會有敏銳的眼光，做事往往是虎頭蛇尾,、一敗涂地;走路時大呼小叫,、連蹦帶跳，說明這個人為人處事很狂躁,，表現(xiàn)在學習上這個人也是沒有絲毫的耐心與細心，同學們看得古裝劇不少,，皇宮里所有的人走路都有一些特別嚴格的要求,，那是因為清朝皇宮里的統(tǒng)治者都懂得做人的禮節(jié)，他們是知書達禮之人,，因而他們的統(tǒng)治才會令天下信服,，興國安邦一統(tǒng)天下。

這讓我想到了美國駐華大使對中國人的極端評價，共涉及到華人行為表現(xiàn)的12條怪狀,，其中一條是：中國人凡事喜歡搶,，從出生時搶床位，到時臨終時搶墳地,，一生都在搶,，從頭到尾。我想這何嘗不是我們學校教育的悲哀,，從小就沒有養(yǎng)成良好的,、紳士的風度與習慣，豈能不被外國人所笑話,，今天當看到可憐的孩子們站隊時搶,、下課時搶、發(fā)書作業(yè)時搶,、在樓道內(nèi)追逐打鬧更是搶得互不相讓,，比賽誰的嗓門大也在不停的搶，一直搶個沒完沒了,，我們從小的謙讓跑到哪里去了?我們的禮讓逃到哪里去了?親愛的同學們,，讓我們冷靜下來，是應當給自己爭口氣的時候了,，我們要改變外國人對中國人的不正確看法,，因為我們是龍的傳人，我們是炎黃子孫!

讓我們學會講安全,，學會安靜和有序,，把我們的校園建設(shè)得更加詩意迷人，讓我們遠離大聲喧嘩,，共創(chuàng)一個文明寧靜的學習空間,，愿文明主題月陪伴我們的成長，把我們引領(lǐng)到成功的天堂!

尊敬的各位老師,、親愛的各位同學：

金色的九月,，陽光明媚，在這丹桂飄香,、秋風送爽的季節(jié)里,，我們開始了新學年的工作和學習。

這是一個盛載收獲的季節(jié),，也是一個充滿希望的季節(jié),，我校迎來了幾百名新同學，每一位新來的同學都帶著家長的囑托和自己的理想,，滿懷信心地走進了我們車河中學,，開始了為期三年的學習生活,。在此，我代表全校師生向新同學表示熱烈的歡迎!

信心教育,、感恩教育,、養(yǎng)成教育，將是我校要抓,、要開展的三個教育活動,。改革課堂教學方法，提高學生學習的能力,，進一步提高教育教學質(zhì)量,，關(guān)愛學生生命，為學生的一生幸福奠基,，是我校辦學努力的方向,。

老師們，未來美好的藍圖需要我們用勤勞和智慧去描繪,，我衷心希望每一位老師都以滿腔熱情和高度責任感,，斗志昂揚的投入到新學期的工作中去，不為困難找借口,，只為成功想辦法,。用我們對學生無限的愛心和進取的精神開始新一輪的搏擊!

我殷切希望同學們學會做人做事，做一名道德高尚的中學生,。學校是我們學習知識的地方,，更是我們培養(yǎng)道德的地方。我們的目的是要讓大家成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律的社會主義新人,，也就是要大家成為有知識,、會做人、會做事的人,，中華民族的偉大復興需要這樣的人,。在同學們中間，大部分是會做人做事的,，從一些小事就足以體現(xiàn)同學們的優(yōu)秀品德,，比如：在家里他們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在校園里他們彎腰撿起一片廢紙屑，對公共財物他們愛護有加,，對校規(guī)校紀他們自覺遵守,，對老師他們常懷感恩之情;在同學之間他們團結(jié)友愛，互幫互學;在公共場合他們文明禮貌,，遵守公共秩序;等等。但也有極少數(shù)同學沒有學會做人做事，他們不會明辨是非,，他們?nèi)狈ψ月赡芰?，比如：在家里不聽長輩教誨;在同學之間動輒粗口罵人、出手打人;他們不愛學習,，偏愛玩耍;他們不愛護公物,，總愛破壞衛(wèi)生;等等?？傊?，他們給大家一個很不愿意留下的印象，就是缺乏教養(yǎng),，缺乏道德,。

同學們必須知道：一個沒有高尚品德的人，不會做人做事的人,，是不會被社會所接受的,，最終會成為社會的殘滓。教育部長周濟說過一句話：學習不好是次品,，身體,、心理不好是廢品，而思想品德不好就是危險品,。大家既不能做廢品和次品,，更不能做危險品，我們要做優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,，做精品,。要使自己成為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和精品，就要學會做人做事,，就要從每一件小事做起,。文明小事做一件，道德水平高一分!

同學們!過去的一年,，你們有得也有失,，你們有過輝煌學業(yè)成績的驕傲，也有過許多讓自己感到羞愧的失敗,。我們不要一味沉浸在過去的成績中沾沾自喜,，也不要一味哀嘆過去的虛度年華。

我們不能在書山下流連忘返,，我們的唯一選擇就是要背起行囊,，邁開腳步，辛勤跋涉,，去攀登書山的巔峰,，飽覽無涯學海的美好景色!

最后祝全校教職員工工作愉快,，身體健康!祝全校同學鼓足干勁，天天向上!祝愿車河中學闊步前進,，再創(chuàng)輝煌!

謝謝大家!