做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇一
根據(jù)我園二期課改的理念,,我園的保育工作在以往的基礎(chǔ)上要有一個(gè)新的突破,。如今我們的保育概念也不是一刀切的穿衣、脫衣,、開窗,、關(guān)窗,而是更體現(xiàn)在保教結(jié)合上,。因此,,在平時(shí)的工作中要做一個(gè)有心人,配合老師開展好各項(xiàng)工作,,為此,,我們保育組制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,使今后有目的,、有計(jì)劃的推進(jìn)每個(gè)階段的保育工作,,防止工作的盲目性、被動(dòng)性,。
1,、繼續(xù)做好預(yù)防性消毒工作。做到掌握消毒液配置方法,。規(guī)范使用各種消毒方法,,確保消毒效果。
2,、協(xié)助保健老師做好特殊兒童的矯治工作,。
3、協(xié)助老師開展好一日生活的保育與工作,。
1.業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。
(1)加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo),。保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。
(2)強(qiáng)化安全防范意識(shí),,確保幼兒安全。
2,、保育員隊(duì)伍的建設(shè),。
(1)每?jī)芍芤淮闻c老師進(jìn)行保教工作結(jié)合的研討,配合老師做好保育工作,。
(2)定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每?jī)芍芤淮巍,?偨Y(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。
(3)積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng),。開展有關(guān)競(jìng)賽、比賽,、討論活動(dòng),,切磋工作技能,共同提高,。
(4)每月撰寫好隨筆及行為問題兒童的案例,。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇二
經(jīng)過兩年的幼兒園生活與學(xué)習(xí),全班幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步,,各種能力都有一定的提高,。表現(xiàn)在:能較好地遵守各項(xiàng)活動(dòng)常規(guī);大部分幼兒能積極使用普通話交往;口語能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步,,生活能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護(hù)物品,,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴,、樂意為集體服務(wù),。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;個(gè)別幼兒自我控制能力較差,,有時(shí)會(huì)影響集體教學(xué)活動(dòng);有部分幼兒不敢大膽表達(dá)自己的想法,,不敢在集體面前表演;極個(gè)別幼兒需要促進(jìn)和別人溝通、交往的能力等教多的問題,。與家長(zhǎng)之間也有一些要改進(jìn)的地方,。如:在家園同步教育方面還沒能成為大多數(shù)家長(zhǎng)的共識(shí),,不能較好地利用家長(zhǎng)資源等等,。為此,,今年秋季學(xué)期,我班的工作重點(diǎn)是圍繞樹立幼兒良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、合作意識(shí)和大膽表現(xiàn)自己等方面,。
二,、具體目標(biāo)。
(一)健康領(lǐng)域,。
1,、身體健康,經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒,。
2、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,,有基本的生活自理能力,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作,。
3,、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí)。
4,、積極,、自動(dòng)參加體育活動(dòng),能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,,有一定的創(chuàng)造性,。
5、動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,,不怕困難,具有一定的控制能力,。
(二)社會(huì)領(lǐng)域,。
1、快樂,、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,自信心強(qiáng)。
2,、主動(dòng),、友好、禮貌地與同伴交往,,會(huì)互助,、合作,、分享,謙讓,,有同情心,。
3、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題,。
4,、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。
5,、樂于接受任務(wù),主動(dòng)為集體,、為他人做事,,不怕困難,有始有終,,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí),。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。
6,、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,喜愛中國(guó)的風(fēng)景名勝,,尊敬國(guó)旗,,為自己是中國(guó)人而自豪。
7,、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語,。
(三)語言領(lǐng)域。
1,、樂意和周圍的人交談,,會(huì)使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往。
2,、安靜,、有禮貌地傾聽對(duì)方講話,能理解講話的內(nèi)容,,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答,。
3、能清楚,、連貫地表達(dá)自己的看法,、想法、能大膽地回答問題,。
4,、喜歡聽故事,、朗誦詩歌、看圖書,、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,,初步理解作品的主題,感受作品所表達(dá)的情感,,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述,、模仿、表演等形式來必須一些優(yōu)秀,、有趣的文學(xué)作品,。
5、對(duì)周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,,初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣,。
6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確,。
(四)科學(xué)領(lǐng)域。
1,、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象,。
2、能有目的,、有順序,、連續(xù)地運(yùn)用視、聽,、聞,、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象,并有意識(shí)地提出問題,、尋求答案,。
3、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,,細(xì)心,、專心地進(jìn)行觀察、操作,、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),,會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探索的過程,、結(jié)果。
4、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),,感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較,、推理,。
5、了解人與自然的粗淺關(guān)系,,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),,能珍惜自然資源,關(guān)心周圍生活環(huán)境,,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng),。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域。
1,、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境,、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏、旋律,、色彩、形狀的美,,豐富感性經(jīng)驗(yàn),。
2、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),,并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己的情感和經(jīng)驗(yàn),。
3、樂于參加舞蹈,、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演。
5,、樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂,、表演、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),,有一定的表現(xiàn)技能,,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
(六)家長(zhǎng)工作,。
通過開放半日活動(dòng),、家訪、與家長(zhǎng)交談,、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì)等,向家長(zhǎng)及時(shí)傳遞幼教信息,宣傳幼教知識(shí),,讓家長(zhǎng)了解幼兒教育,,并廣泛聽取家長(zhǎng)對(duì)我們的教育教學(xué)的意見和建議,以取得家長(zhǎng)的配合與支持,,共同促使幼兒的發(fā)展活動(dòng),,有一定的表現(xiàn)技能,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià),。
經(jīng)過幼兒園兩年的學(xué)習(xí)生活,,全班幼兒都能較好地遵守班級(jí)常規(guī)要求,幼兒的學(xué)習(xí)主動(dòng)性較好,,能積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng);大部分幼兒能積極使用普通話進(jìn)行交往;口語能力和動(dòng)手能力都有較大的進(jìn)步;幼兒的生活自理能力和自我保護(hù)能力有一定的提高;大部分幼兒能做到愛護(hù)物品,,保護(hù)墻飾,團(tuán)結(jié)同伴,、樂意為集體服務(wù),。但也存在一些不足之處,如:部分幼兒學(xué)習(xí)的積極性不高;有些幼兒口語表達(dá)能力差,,不敢大膽表達(dá)自己的想法,,不敢在集體面前表演;家長(zhǎng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)關(guān)心較少等,這些問題需逐漸改進(jìn),。
二,、具體目標(biāo)。
1,、自己穿脫衣服,,折疊衣服。
2,、會(huì)正確使用筷子進(jìn)餐,,安靜進(jìn)餐,保持桌面整潔,,餐后會(huì)擦桌和擦嘴,。
3、多和開水,,出汗時(shí)能自己換衣服,,能保持衣服的整潔。能自己折疊被,。
4,、不舒服能及時(shí)告訴老師。
5,、根據(jù)天氣變化指導(dǎo)幼兒穿脫衣服,。
6、做好預(yù)防秋冬兩季傳染病的工作。
措施,。
1,、餐前向幼兒提要求,餐后提醒幼兒,。
2,、教幼兒穿衣服,進(jìn)行穿衣服比賽,。
3,、利用兒歌、故事等形式,,有針對(duì)性的教育幼兒專心吃飯,,不挑食,保持桌面干凈,。
4,、進(jìn)行空氣消毒工作。
(二)健康領(lǐng)域,。
1,、身體健康,經(jīng)常保持積極,、愉快的情緒,。
2、知道一些安全常識(shí),,不玩危險(xiǎn)物品和危險(xiǎn)游戲。
3,、生活,、衛(wèi)生習(xí)慣良好,有基本的生活自理能力,,注意保持和參與周圍生活環(huán)境衛(wèi)生清潔的工作,。
4、具有初步的自我保護(hù)意識(shí)和自我保護(hù)能力;知道和理解一些必要的安全防范方法和健康常識(shí),。
5,、積極、自動(dòng)參加體育活動(dòng),,能探索和掌握多種運(yùn)動(dòng)器械的使用,,有一定的創(chuàng)造性。
6,、動(dòng)作協(xié)調(diào),、靈活,不怕困難,具有一定的控制能力,。
7,、和同伴一起友好的玩,不欺負(fù)小朋友,。
8,、有事能主動(dòng)告訴老師。
措施,。
(一),。
1、通過體育游戲和體育課,。
2,、各科滲透情感教育,培養(yǎng)開朗性格,。
3,、開展豐富多彩形式多樣的戶外活動(dòng)和體育活動(dòng)。
(二)社會(huì)領(lǐng)域,。
1,、快樂、主動(dòng)地參加與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng),,自信心強(qiáng),。
2、主動(dòng),、友好,、禮貌地與同伴交往,會(huì)互助,、合作,、分享,謙讓,,有同情心,。
3,、學(xué)習(xí)解決交往中出現(xiàn)的問題,。
4、理解并自覺遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則和幼兒行為規(guī)范,。
5,、樂于接受任務(wù),,主動(dòng)為集體、為他人做事,,不怕困難,,有始有終,,有初步的責(zé)任感和集體意識(shí),。學(xué)習(xí)嘗試解決碰到的問題。
6,、能感受和體驗(yàn)到別人對(duì)自己的關(guān)心和愛心,,并能用各種方式表達(dá)自己對(duì)他人的感激和愛心;知道中國(guó)是個(gè)多民族的國(guó)家,喜愛中國(guó)的風(fēng)景名勝,,尊敬國(guó)旗,,為自己是中國(guó)人而自豪。
7,、樂于使用學(xué)習(xí)文明禮貌用語,。2017幼兒園大班年度保教工作計(jì)劃范文。
措施,。
1,、通過“教師節(jié)”“重陽節(jié)”等節(jié)日進(jìn)行相關(guān)教育,培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人品質(zhì),。
2,、在區(qū)活動(dòng)后,簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)自己及他人的行為,,平時(shí)養(yǎng)成整理,、收拾玩具的習(xí)慣。
3,、鼓勵(lì)幼兒做自己力所能及的事。
4,、聯(lián)系家長(zhǎng),,讓幼兒了解容縣的一些人文景觀,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,。
(三)語言領(lǐng)域,。
1、樂意和周圍的人交談,,會(huì)使用普通話和禮貌語言進(jìn)行交往,。
2,、安靜、有禮貌地傾聽對(duì)方講話,,能理解講話的內(nèi)容,,并積極做出相應(yīng)的應(yīng)答。
3,、能清楚,、連貫地表達(dá)自己的看法、想法,、能大膽地回答問題,。
4、喜歡聽故事,、朗誦詩歌,、看圖書、欣賞各種體裁的兒童文學(xué)作品,,初步理解作品的主題,,感受作品所表達(dá)的情感,并學(xué)習(xí)通過以復(fù)述,、模仿,、表演等形式來必須一些優(yōu)秀、有趣的文學(xué)作品,。
5、周圍生活中常見的簡(jiǎn)單標(biāo)記和文字符號(hào)感興趣,,初步對(duì)書寫產(chǎn)生興趣,。
6、堅(jiān)持一日生活中使用普通話,,且發(fā)音和聲調(diào)基本準(zhǔn)確,。
措施,。
1,、鼓勵(lì)幼兒在游戲和日常生活中用普通話與人交往,,表達(dá)自己的所見所聞。
2,、創(chuàng)設(shè)語言角,,培養(yǎng)幼兒對(duì)文字的興趣,學(xué)習(xí)禮貌用語和交往禮儀,。
3,、通過語言課、故事,、兒歌,、看圖講述等學(xué)習(xí)說完整的句子。
4,、通過“小小播報(bào)員”,,讓幼兒講述自己的新聞。
(四)科學(xué)領(lǐng)域,。
1,、積極主動(dòng)地發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物和現(xiàn)象。
2,、能有目的,、有順序、連續(xù)地運(yùn)用視,、聽,、聞、觸等各種感官觀察和探險(xiǎn)常見事物和現(xiàn)象,,并有意識(shí)地提出問題,、尋求答案。
3,、關(guān)注生活中常見的科學(xué)現(xiàn)象,,細(xì)心、專心地進(jìn)行觀察,、操作,、實(shí)驗(yàn)活動(dòng),會(huì)做簡(jiǎn)單的觀察記錄,,樂于表達(dá)自己發(fā)現(xiàn),、觀察和探索的過程、結(jié)果,。
4,、喜歡數(shù)學(xué)活動(dòng),感受數(shù)學(xué)的重要并學(xué)習(xí)在堅(jiān)決問題的過程中初步理解基本的數(shù)學(xué)概念,,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類、比較,、推理,。
5,、了解人與自然的粗淺關(guān)系,初步知道基本的環(huán)保知識(shí),,能珍惜自然資源關(guān)心周圍生活環(huán)境,,主動(dòng)參加種植和飼養(yǎng)活動(dòng)。
措施,。
1,、自然角、認(rèn)知區(qū)投放可操作性材料,,供幼兒觀察探索,。
2、日常生活中學(xué)習(xí)數(shù)的加減,,學(xué)習(xí)比較,、分類、排序等方法,。
3,、在科學(xué)活動(dòng)中,讓幼兒通過看,、聽,、聞、操作等進(jìn)行觀察探索,。
(五)藝術(shù)領(lǐng)域,。
1、能發(fā)現(xiàn)和感受環(huán)境,、生活和藝術(shù)作品中節(jié)奏,、旋律、色彩,、形狀的美,,豐富感性經(jīng)驗(yàn)。
2,、喜歡參加藝術(shù)活動(dòng),,并能大膽地運(yùn)用各種藝術(shù)形式表現(xiàn)自己情感和經(jīng)驗(yàn)。3,、樂于參加舞蹈,、歌曲創(chuàng)編活動(dòng),能進(jìn)行簡(jiǎn)單的節(jié)奏表演,。
5,、樂于與同伴一起進(jìn)行娛樂、表演,、創(chuàng)作等藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng),,有一定的表現(xiàn)技能,,并樂于交流意思表現(xiàn)的評(píng)價(jià)。
措施,。
1,、設(shè)置表演角,提供表演的材料,,讓幼兒自由表演,。
2、美工區(qū)投放剪刀,,各種廢舊材料,,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力,動(dòng)手能力和對(duì)美的感受力,。
3,、通過唱歌、律動(dòng),、歌表演,、舞蹈等形式,,讓幼兒感受藝術(shù)活動(dòng)帶來的愉悅情感,。
4,、通過唱歌比賽,繪畫比賽培養(yǎng)幼兒的繪畫和音樂感受力,。
一、情況分析,。
我們幼兒都是原中班直接升入大班的,大部分幼兒能較快適應(yīng)新集體,但由于換了新老師和新同伴,開學(xué)第一周有個(gè)別幼兒有不安現(xiàn)象,通過我們耐心細(xì)致的安慰,他們也都能較快穩(wěn)定情緒,投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中,。
通過兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,幼兒各方面的能力都有了一定的進(jìn)步,有較強(qiáng)的口語表達(dá)能力,、自理能力、交往能力;大部分幼兒有很強(qiáng)的探索學(xué)習(xí)愿望,喜歡問為什么;大部分幼兒能關(guān)心集體,愛護(hù)操作材料和玩具;活動(dòng)中許多幼兒能主動(dòng)謙讓學(xué)用禮貌用語,。但也有許多不盡人意的地方,個(gè)別幼兒飲食習(xí)慣差,挑食現(xiàn)象嚴(yán)重,進(jìn)餐速度緩慢,而且有一部分幼兒午睡習(xí)慣差,自己睡不著還要影響其他幼兒。針對(duì)以上不足,我們?cè)谟變旱囊蝗栈顒?dòng)各環(huán)節(jié)和各科教育教學(xué)中都有效滲透了相關(guān)教育,希望通過一學(xué)期的努力使幼兒各方面的能力都有一定的進(jìn)步。
二,、主要任務(wù),。
本學(xué)期我園申請(qǐng)了江蘇省優(yōu)質(zhì)園的評(píng)估,因此本學(xué)期的教育教學(xué)工作重點(diǎn)主要是圍繞著創(chuàng)省優(yōu)質(zhì)園展開的,。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)貫徹《綱要》思想,結(jié)合大班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣,、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的教學(xué)課程,探索以幼兒積極主動(dòng)個(gè)性化的審美感受和表達(dá)為基礎(chǔ)的教育指導(dǎo)策略,。
1、學(xué)習(xí)“幼兒園一日工作雙常規(guī)”,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動(dòng),保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行。大班老師互相配合,、互相督促共同做好班級(jí)的各項(xiàng)保教工作,保教結(jié)合,做到分工不分家,。
2,、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)大班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施。提高幼兒的安全意識(shí),學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長(zhǎng),。
3,、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等,。做好藥物記錄工作,配合保健室做好幼兒體檢,、預(yù)防接種、疾病宣傳工作,。
4,、根據(jù)大班幼兒的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵(lì)幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。
5,、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長(zhǎng)配合,增減幼兒的衣服,、被子等。加強(qiáng)體育鍛煉預(yù)防季節(jié)性流行疾病,提高出勤率,。
1,、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展形式多樣的教育教學(xué)活動(dòng),關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程,。
2、注重愛的情感教育,提倡人文關(guān)懷,豐富幼兒的情感,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié),、謙讓,、互助、友愛,、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì),。
3,、加強(qiáng)環(huán)境的教育影響作用,力爭(zhēng)使幼兒成為環(huán)境的主人,真正做到把環(huán)境留給孩子,把空間歸還幼兒自主分配,自由墻、閱讀區(qū),、自然角,、體育角、區(qū)域材料等,充分利用幼兒及家長(zhǎng)的資源,加強(qiáng)環(huán)境與幼兒的互動(dòng),使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。
4,、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿、站姿,、握筆書寫姿勢(shì),、閱讀、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
5,、家園共育方面:創(chuàng)設(shè)形式多樣的家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,根據(jù)教育教學(xué)需要,增設(shè)更換欄目,發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與聯(lián)系欄的管理;鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與幼兒成長(zhǎng)檔案袋資料收集與評(píng)價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長(zhǎng);利用家長(zhǎng)資源,鼓勵(lì)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂。
6,、做好幼小銜接工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,為上小學(xué)做好充分的準(zhǔn)備,。
一、指導(dǎo)思想:
本學(xué)年我園保教工作將堅(jiān)持以《幼兒園工作規(guī)程》和《綱要》為指導(dǎo),,學(xué)《綱要》,,用《綱要》,根據(jù)市,、鎮(zhèn)關(guān)于幼兒教育工作的意見,,結(jié)合本園實(shí)際,盡力讓《綱要》的理念與精神落實(shí)我園的保教管理和保教第一線中,,使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí),,使幼兒園的保教隊(duì)伍煥發(fā)新的活力,有效地促進(jìn)兒童富有個(gè)性的發(fā)展,。
二,、主要目標(biāo):
1、扎實(shí)的落實(shí)保教常規(guī)制度,,注重考核的量化,。
2,、規(guī)范一日保教活動(dòng),堅(jiān)持保教并重,。
3,、圍繞保教常規(guī)、教學(xué)專題,、實(shí)際問題開展教研,,加強(qiáng)教研工作的引領(lǐng)性。
4,、密切家園聯(lián)系,,共育幼兒,加大對(duì)外宣傳力度,。
7,、加大教師的培訓(xùn)力度,培養(yǎng)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展,,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,。
三、具體目標(biāo)與措施:
(一)落實(shí)保教常規(guī)制度,,促進(jìn)保教規(guī)范發(fā)展,。
1、良好的制度是保證一切工作有序高效進(jìn)行的保障,。本學(xué)期我們將更加完善保教常規(guī)制度,,進(jìn)一步落實(shí)和促進(jìn)幼兒園保教工作,認(rèn)真監(jiān)督教師的保教工作,,做到有檢查,,有考核,有獎(jiǎng)懲,。力求將關(guān)注的目光投向幼兒一日生活中的各個(gè)生活環(huán)節(jié),、集中教育活動(dòng)、游戲教育活動(dòng)以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)方面,。通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落實(shí)一日保教規(guī)范,,注重提高教育教學(xué)能力,注重幼兒的游戲教學(xué),,使幼兒園的保教工作真正落到實(shí)處,。要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》,,明確工作職責(zé),,堅(jiān)持保教并重,。
2、加強(qiáng)一日常規(guī)培養(yǎng),。在做好保育的前提下提高教育能力才能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。因此,,老師們要結(jié)合自己所任教領(lǐng)域,自覺主動(dòng)找時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),,樹立和落實(shí)正確的教育觀,、兒童觀、發(fā)展觀,,不斷反思,,這樣才能從根本上保證教育教學(xué)能力的提高,培養(yǎng)好幼兒,,建立科學(xué)的一日活動(dòng)常規(guī),,細(xì)化每一環(huán)節(jié)的管理。關(guān)注幼兒生活的每一個(gè)環(huán)節(jié),,從入園、晨間活動(dòng),、集體教學(xué),、游戲活動(dòng)、餐點(diǎn),、午睡,、起身、離園,,按照每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求,,形成規(guī)章制度,并要求老師嚴(yán)格的遵守制度,,把制度作為一切工作的前提,。加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí),、戶外活動(dòng)好常規(guī),,根據(jù)常規(guī)目標(biāo)研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級(jí)開展常規(guī)競(jìng)賽評(píng)比,。
3,、有效組織自由活動(dòng)環(huán)節(jié)。各班圍繞“小環(huán)節(jié)也有大智慧”主題開展自由活動(dòng)的有效組織,。一日生活中孩子喜歡的自主時(shí)間,也是一日活動(dòng)中容易忽視的“小”環(huán)節(jié),。但環(huán)節(jié)雖小,卻是教師教育理念,、教育行為,、班級(jí)常規(guī)管理的折射途徑之一。為了有效開展每日的自由活動(dòng),,本學(xué)年開展自由活動(dòng)組織情況主題調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)自由活動(dòng)組織中存在的問題,,進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。
4,、鼓勵(lì)教師自主學(xué)習(xí),。讓老師根據(jù)自己的需要自主學(xué)習(xí),多讀書,,讀好書,,并互相交流學(xué)習(xí)心得,做好讀書筆記,。行政人員要結(jié)合保教一線的具體問題,,經(jīng)常深入一線,觀摩活動(dòng),,及時(shí)有效地實(shí)施保教管理,,注重互幫、互學(xué)與引導(dǎo),、支持并重,,對(duì)教學(xué)過程、一日保教活動(dòng)進(jìn)行探討,,思考并提出適宜的意見與建議,。通過“聽課-評(píng)課-議課”的活動(dòng)形式,促進(jìn)教師的自我反思,。
(二)圍繞實(shí)際問題開展教研,。
1、開展扎實(shí)有效的教研活動(dòng),。組織教師認(rèn)真研討教材,,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實(shí)際,,合理運(yùn)用教材,,設(shè)計(jì)符合幼兒發(fā)展的活動(dòng)方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高,。在教學(xué)中努力做到“眼中有孩子,、心中有目標(biāo)、隨時(shí)有教育”,。
2,、結(jié)合日常實(shí)際問題進(jìn)行教研。繼續(xù)圍繞保教人員在保教工作中遇到的一些實(shí)際問題開展教研,,通過示范,、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式,,為新老教師的成長(zhǎng)搭建平臺(tái),。我們期望通過教研既能培養(yǎng)一專多能的教師,培養(yǎng)新的骨干教師,,又能探索出一些教研的方法,,提高教研的質(zhì)量,并能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)量,,達(dá)到以研促教的目的,。
3、開展創(chuàng)造性游戲聽評(píng)課教研活動(dòng),。三大游戲是呈現(xiàn)幼兒生活經(jīng)驗(yàn),、體現(xiàn)幼兒發(fā)展水平的最佳載體。為了提高幼兒游戲的興趣,,把游戲還給幼兒,,表現(xiàn)出幼兒的真實(shí)水平,本學(xué)年將把三大游戲的開展作為教研重點(diǎn),,讓教師們?cè)诨ハ嘤^摩,、交流與分享的過程中,認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)造性游戲?qū)⒆铀哂械闹匾逃齼r(jià)值,。
4,、開展美術(shù)活動(dòng)專題研究:提高美術(shù)教學(xué)水平,,促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,,全面提升美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量。
(三)密切家園聯(lián)系,,共育幼兒,。
1、《綱要》總則里指出,,“幼兒園應(yīng)與家庭,、社區(qū)密切合作,與小學(xué)相互銜接,,綜合利用各種教育資源,,共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件?!奔覉@合作已經(jīng)成為關(guān)系教育成敗的重要因素,,因此,要讓幼兒受到良好教育,,必然要注重引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的教育觀,、兒童觀。本學(xué)年的家園聯(lián)系工作,教師要主動(dòng)宣傳我們所做的一切,,要讓家長(zhǎng)深入了解我們的工作,。
2、把家長(zhǎng)請(qǐng)進(jìn)幼兒園,,在歡樂的活動(dòng)中促進(jìn)家長(zhǎng)與家長(zhǎng),、家長(zhǎng)與老師、家長(zhǎng)與孩子融洽關(guān)系,。并在家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)開放日、宣傳欄等活動(dòng)中結(jié)合實(shí)例宣傳正確的兒童觀,,引導(dǎo)家長(zhǎng)樹立正確的育兒觀,。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇三
計(jì)劃對(duì)工作既有指導(dǎo)作用,又有推動(dòng)作用,,搞好工作計(jì)劃,,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段,。下面是小編給大家整理的小班保育老師工作計(jì)劃,,歡迎大家查閱,希望大家喜歡!
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),,本學(xué)期我班將繼續(xù)以保育為主,,針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下:
一、日?;顒?dòng)方面,。
1.班級(jí)四位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,每天做好清潔,、消毒,、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活,。教育幼兒不動(dòng)插座、電板,,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,以防夾傷;注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
2.小班幼兒在環(huán)境中容易新奇。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
1.晨檢:主次班安排合理,,交接班交代清楚,,銜接好。小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在日常生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物,。
2.午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,,手勤,,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺,,不拿玩具,、物件睡覺。
3.晚檢:分工明確,,接待家長(zhǎng),,組織幼兒,收拾好衛(wèi)生,,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資。
三,、家長(zhǎng)聯(lián)系方面,。
1.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保育工作,,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。
2.提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全,。引導(dǎo)孩子記住父母姓名、電話號(hào)碼等,。離園時(shí)要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。
四,、藥物安全管理。
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí)、姓名,、劑量,、時(shí)間等,交于班級(jí)老師,,由老師做好藥品管理工作,,以免幼兒誤食,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
新年已經(jīng)過去了,迎接新生的工作也要展開了,,小班的人數(shù)每班25人?,F(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員。為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計(jì)劃:
一,、以幼兒園教學(xué)。
個(gè)別幼兒以前上過幼兒園或托兒所,,在生活自理能力,、語言交往能力及其它能力都有一定基礎(chǔ),但大部分幼兒在常規(guī)習(xí)慣,、自理能力,、適應(yīng)性、語言發(fā)展等方面較弱,。針對(duì)以上情況,,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強(qiáng)幼兒的語言能力,、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力和音樂素質(zhì)的培養(yǎng),。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來,,讓幼兒得到全方位的發(fā)展,。
1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),,學(xué)習(xí)關(guān)心他人,。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝,。
2,、在成人引導(dǎo)下,能逐漸注意和親近周圍環(huán)境中熟悉的諸如花草樹木,,小動(dòng)物等美的事物,,并產(chǎn)生愉悅的情緒。
3,、學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作自由地進(jìn)行歌表演,、做律動(dòng),,喜歡打擊樂活動(dòng),學(xué)習(xí)和老師,、同伴一起做音樂游戲,。
1,、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,,因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧,、不愿來園的情緒,我們教師應(yīng)做好以下幾方面的工作:開學(xué)前做好家園聯(lián)系工作,,接待孩子入園,,召開家長(zhǎng)會(huì),介紹班級(jí)情況,,讓家長(zhǎng)填寫一份幼兒家庭生活調(diào)查表,,使家長(zhǎng)、教師,、孩子三者之間能盡快熟悉,,減輕孩子來園的消極情緒。給孩子提供一個(gè)溫馨,、舒適,、有趣的教室環(huán)境。教師以親切,、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子,,消除他們的陌生感。
2,、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),,提高生活自理能力,做到生活有序,。認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記;學(xué)會(huì)正確的洗手方法;能安靜午睡,,不吵醒別人;培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣,能學(xué)習(xí)自己吃飯等,。
3,、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,注意力集中;愛護(hù)幼兒園的玩具,,不與人爭(zhēng)搶;學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿;能將玩具歸類收好;學(xué)習(xí)看書的正確方式,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣,。
4,、深入實(shí)踐園本課程,將主題探究活動(dòng)與區(qū)域活動(dòng)結(jié)合進(jìn)行,,從他們的興趣入手,,讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),,提高綜合能力,。
5,、注重活動(dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序,。在活動(dòng)時(shí),,教師將加強(qiáng)對(duì)孩子的觀察與記錄,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,、了解孩子,。
一、班級(jí)基本情況分析,。
1.孩子參加學(xué)前教育的一個(gè)起點(diǎn),,幼兒入園是幼兒集體生活的開端。孩子生活上的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,孩子產(chǎn)生不適應(yīng)是可能的本學(xué)期由于本園開設(shè)了一星期的新生適應(yīng)班,,使幼兒對(duì)幼兒園、班級(jí)環(huán)境,、教師有所認(rèn)識(shí),、熟悉。開學(xué)時(shí)大多數(shù)幼兒入園后能很快適應(yīng)幼兒園生活,,只有個(gè)別幼兒出現(xiàn)依戀親人,,不愿入園,情緒不穩(wěn),,哭泣不止;任性專橫,,強(qiáng)占霸道,行為散慢,,不會(huì)學(xué)習(xí),,生活不習(xí)慣等現(xiàn)象。
2.在觀察活動(dòng)中,,他們持續(xù)觀察時(shí)間很短,,只有4分鐘"5分鐘,甚至有的幼兒更短,,觀察的事物,,常常是零星的,還會(huì)概括和聯(lián)系起來觀察某一事物,。
3.有意注意正在逐步增加,。幼兒有意注意的水平仍然很低,注意發(fā)展,。小班幼兒仍以無意注意為主,。一般只能維持3分鐘"5分鐘。小班幼兒的注意轉(zhuǎn)移,、分配能力都很差,,做律動(dòng)時(shí),,只能聽琴聲兩手上下?lián)]動(dòng)或雙腳小跑步,,而不能將身體各部分的運(yùn)動(dòng)有機(jī)地結(jié)合起來,。
4.想象的發(fā)展。主題也不穩(wěn)定,。幼兒常以想象過程為滿足,,小班幼兒的想象是沒有預(yù)定的目的受當(dāng)時(shí)事物的影響比較大。想象比較被動(dòng),。而不去考慮想象的目的小班幼兒還喜歡夸大想象,,把沒有的事說得活龍活現(xiàn)。由于幼兒知識(shí)經(jīng)驗(yàn)比較少,,受情緒影響大,,對(duì)自己喜愛的事物常常想象得無限好,而對(duì)自己不喜歡的事物就感到一無是處,。
5.語言的發(fā)展,。小班幼兒都已學(xué)會(huì)了講話,但不能正確地發(fā)出全部語音,,因?yàn)樗麄兊陌l(fā)音器官和聽覺發(fā)育并不十分完善,,還不能辨別差別較小的音,不善于協(xié)調(diào)使用發(fā)音方法,,所以存在發(fā)音不清楚的情況,。如以"d"代替"g",分不清"zh,、ch,、sh"與"z、c,、s",,將"老師"說成"老西"或"老基",將"吃飯"說成"刺換"等等,。
二,、幼兒本學(xué)期發(fā)展目標(biāo)。
我們?cè)谥贫ń虒W(xué)工作計(jì)劃的時(shí)候,,遵循"觀察在前,,目標(biāo)在后的原則,于開學(xué)初先觀察評(píng)估本班幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,,然后參照幼兒園教育目標(biāo),,確定本班本學(xué)期的目標(biāo):
(一)身體的發(fā)展:
1.動(dòng)作協(xié)調(diào)地走、跑,、跳,、正面鉆,,愛參加活動(dòng),做模仿操,。
2.練習(xí)顏色,、紙、筆,、泥,、積木等工具材料,制作簡(jiǎn)單作品,。
3.自己洗手,、吃飯、穿衣服,、漱口等,,不灑飯。
4.懂得不遠(yuǎn)離成人,,不跟生人走,。
5.鼓勵(lì)幼兒遵守成從提出的安全要求。
6.散步時(shí)在老師的帶領(lǐng)下,,一個(gè)跟著一個(gè)有秩序地散步,。
7.桌椅輕拿、輕放,、輕抬,、不拖桌椅。
8.學(xué)習(xí)一些良好的姿勢(shì),,如坐姿,、用餐姿勢(shì)等。
(二)語言和認(rèn)知發(fā)展,。
1.感知周圍事物的顏色,、味道、聲響,、軟硬等差別,。
2.喜歡接觸自然,關(guān)心和愛護(hù)身邊的支植物,,觀察明顯的特征,。
3.一一對(duì)應(yīng)地比較多少、長(zhǎng)短,、高矮,、大小,區(qū)分前后里外。
4.聽懂言語,,按指示動(dòng)作,。理解簡(jiǎn)單故事情節(jié)。
5.認(rèn)識(shí)自己的座位,、座位,,認(rèn)識(shí)自己的茶杯、毛巾,、抽屜上的標(biāo)記,。
6.學(xué)會(huì)動(dòng)手,、動(dòng)腦,、大膽地用普通話回問題。愿意用言語表達(dá)自己的意思,,敢在集體面前講話,,能保持穩(wěn)定注意時(shí)間5"10分鐘。
(三)社會(huì)性發(fā)展,。
1.會(huì)說"請(qǐng),、謝謝、好,、早,、再見、對(duì)不起,、沒關(guān)系"等禮貌用語,。
2.喜歡上幼兒園,習(xí)慣集體生活,,愛老師,、小朋友和親人。
3.喜歡與大家玩玩具,,在提醒下會(huì)交流,、等待,遵守簡(jiǎn)單規(guī)則,。
4.不糾纏成人,,獨(dú)立游戲,不發(fā)脾氣,。
5.培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,,能參加簡(jiǎn)單的勞動(dòng),做自己能做的事,。
6.鼓勵(lì)幼兒樂意與同伴效,,并能友好相處。
三、具體措施,。
1.創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì),、心理環(huán)境。
開學(xué)初,,室內(nèi)多準(zhǔn)備一些玩具,,可操作性的材料,如積木,、體操墊,、搖馬、滑滑梯(小型),、大滾球等,。
2.進(jìn)行大帶小活動(dòng)。
3.幼兒剛?cè)雸@時(shí),,教師要以極大的耐心,、責(zé)任心去摟抱、親近每一個(gè)幼兒,,讓他們感到教師是喜歡和關(guān)心他們的,,同時(shí)用新穎多樣的玩具吸引幼兒的注意力,并組織一些集體游戲活動(dòng),。
4.運(yùn)用示范,、模仿法。
采用有趣的教育方法,,讓幼兒在看看做做中主動(dòng),、自覺地學(xué)習(xí),然后再請(qǐng)幼兒來練習(xí),。
如對(duì)幼兒進(jìn)行禮貌教育時(shí),,可請(qǐng)大班的哥哥姐姐參與,讓他們表演早晨入園和下午離園時(shí)如何有禮貌地和教師打招呼,。
5.注重個(gè)別教育,。
幼兒年齡小,,性格不一,,教師根據(jù)幼兒的實(shí)際情況對(duì)幼兒進(jìn)行教育,,促使幼兒盡快適應(yīng)集體生活,,養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)會(huì)與同伴相處。
6.文學(xué)作口的妙用,。
用兒歌的形式對(duì)獐進(jìn)行生活常規(guī)教育,。如,在洗手時(shí),,我們教幼兒一邊洗一邊念兒歌,。小朋友哭鼻子,想家時(shí),,我們帶小朋友一起念兒歌等等,。
7.隨機(jī)教育。
小班幼兒的注意力容易轉(zhuǎn)移,,經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些意外反應(yīng)與偶然事件,,其性質(zhì)是隨意、機(jī)動(dòng)的,,這時(shí)教師的教育計(jì)劃要隨幼兒興趣及瓜來調(diào)整,。
8.紅五星的作用。
為了提高幼兒的自信心和學(xué)習(xí)的興趣,。九月底在班內(nèi)開辟"寶寶學(xué)會(huì)了"專欄,。
9.給予贊賞和鼓勵(lì)。
當(dāng)幼兒完成某一項(xiàng)目時(shí),,教師要給他們及時(shí)的贊賞和鼓勵(lì),,以激發(fā)他們持久實(shí)踐的意志,積極每日開展評(píng)比欄,。
10.以身作則,,以自己積極有趣的態(tài)度感染幼兒,。
11.十月份開展國(guó)慶活動(dòng)、組織小班幼兒進(jìn)行自我服務(wù)能力比賽,。
12.十二月份開展冬季鍛煉,,召開冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
四,、游戲活動(dòng)目標(biāo),。
1.組織幼兒參加角色游戲。
在游戲中充分發(fā)揮幼兒的創(chuàng)造性,、主動(dòng)性,、積極性。
教師為幼兒游戲提供場(chǎng)地和時(shí)間,,豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)和生活印象,,提供玩具和游戲材料。在游戲的指導(dǎo)中,,教師在游戲中擔(dān)任主要角色,,以角色身份和游戲口吻參加游戲,組織幼兒友好地共同游戲,。
2.建構(gòu)游戲,。
培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造性、發(fā)展其動(dòng)手能力,,學(xué)會(huì)整理物品,。
教師設(shè)立積木角后,提供材料及輔助玩具,,教師在保證幼兒發(fā)揮主動(dòng)性的前提下進(jìn)行指導(dǎo),確保幼兒在游戲中的主體地位,,盡量激發(fā)并維持幼兒的游戲興趣,,并鼓勵(lì)幼兒的創(chuàng)造性表現(xiàn)。
五,、家長(zhǎng)工作,。
1.入園前,教師走訪每位幼兒的家庭,,師生互相認(rèn)識(shí),,教師初步了解幼兒在家中的生活習(xí)慣、興趣愛好,、身體狀況,、個(gè)性特征等。
2.十月份召開家長(zhǎng)會(huì),。
3.十一月份開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)活動(dòng),。
4.設(shè)置家教宣傳欄,,根據(jù)家長(zhǎng)的需要,有針對(duì)性地選擇宣傳欄的內(nèi)容,。每月月底往返《家園聯(lián)系手冊(cè)》,,并及時(shí)進(jìn)行分析,、總結(jié),、反省。
5.每周三下午向家長(zhǎng)開放,請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩幼兒的半日活動(dòng),,使家長(zhǎng)了解幼兒園的教育內(nèi)容,、方法、活動(dòng)特點(diǎn)。
6.根據(jù)幼兒自我服務(wù)能力的發(fā)展?fàn)顩r,,不定期的開展親子游戲活動(dòng),。
新學(xué)期工作開始了,,為了每一個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,,能更健康,、全面地成長(zhǎng),,為了自己更好的工作,并在工作中得到成長(zhǎng),,特制定該計(jì)劃,并在計(jì)劃實(shí)施中不斷修正自己,、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì),。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:
一,、提高思想政治素養(yǎng)。
積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,嚴(yán)格遵守幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度、熱愛本職工作,,樹立較強(qiáng)的事業(yè)心,、責(zé)任感和良好的師德。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,,認(rèn)真完成各項(xiàng)工作,。以教師道德規(guī)范要求自己,以身作則,,細(xì)心,、耐心、關(guān)心,、愛心地公平對(duì)待每一個(gè)幼兒,,以促使幼兒在自身水平上得到發(fā)展。發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,,協(xié)助教養(yǎng)員做好班級(jí)工作,。
二、加強(qiáng)幼兒保育工作,,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
這個(gè)班都是新入園的孩子,,我要用愛心和耐心對(duì)待每一位孩子,讓他們感到老師的愛、小朋友的友好,,使他們能夠喜歡上幼兒園,盡快的適應(yīng)新的環(huán)境,。培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、生活自理能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1、在體質(zhì)上,,鼓勵(lì)幼兒積極參加鍛煉活動(dòng),,注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差,隨時(shí)督促孩子添加衣服,,對(duì)愛出汗的孩子特別護(hù)理,,注意孩子的飲水量,提醒幼兒多喝開水,,讓孩子隨渴隨喝,,減少幼兒生病機(jī)率,保持本班出勤率,,真正做到讓家長(zhǎng)放心,。
2、抓好孩子的常規(guī)習(xí)慣,,如喝水,、飯前便后洗手、說話輕輕,、拿放椅子輕輕,、看書、玩玩具,、禮貌等習(xí)慣,,幼兒每天不用老師再提醒,都能主動(dòng)完成好,。
3,、教育孩子自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒自理能力,。教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服,、鞋襪,練習(xí)整理自己的著裝和床鋪,,學(xué)做一些力所能及的事,。
4、生活衛(wèi)生常識(shí):知道保護(hù)視力,,看書,、繪畫要保持正確姿勢(shì)。不在光線太強(qiáng),、太弱和陽光下看書,、繪畫,。知道保護(hù)牙齒的一般衛(wèi)生常識(shí),用正確的方法刷牙,。知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識(shí),,不吃不潔凈的食物。知道天氣變化和運(yùn)動(dòng)前后及時(shí)增減衣服,,飯前飯后不做劇烈活動(dòng),。
5、安全常識(shí):加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,不玩危險(xiǎn)游戲,,不去危險(xiǎn)地方,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,,確保幼兒安全。懂得交通安全,。會(huì)處理可能遇到的簡(jiǎn)單危險(xiǎn),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
6,、生活能力:指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口、洗手,、洗臉,。飯前、便后要將手洗干凈,,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣,。幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲和藹地指導(dǎo)幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,進(jìn)餐細(xì)嚼慢咽,,不挑食,不剩飯菜,,學(xué)會(huì)用筷子,,進(jìn)餐時(shí)不大聲說話,不亂扔殘?jiān)?,飯后收拾干凈,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。安靜就寢,。獨(dú)立,、有序,、迅速地脫穿衣服和鞋襪,會(huì)系鞋帶,,會(huì)整理床鋪,。保持儀表整潔,咳嗽,、打噴嚏時(shí)會(huì)用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,,不對(duì)著別人打噴嚏。保持公共場(chǎng)所的衛(wèi)生,,不爬不踩桌椅,,不亂涂墻壁。
三,、認(rèn)真做好餐具,、玩具等物品的清洗消毒工作。
室內(nèi)物品有序擺放,,窗明地凈,,地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。
幼兒園小班保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作。以上是我的學(xué)期工作計(jì)劃,,希望在大家的幫助下,、自己的努力下,有所收獲有所成長(zhǎng),。
迎接新生的工作就要展開了,,小班的人數(shù)每班25人。現(xiàn)在我的工作安排在小班作保育員,。為了更好地做好迎新生工作,,現(xiàn)在定下如下計(jì)劃:
1、認(rèn)真做好新生家訪工作,。
2,、認(rèn)真執(zhí)行《保育員職責(zé)》中每一條規(guī)程,做好本職工作,。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。
4、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。
5、認(rèn)真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
6、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。
二,、具體措施。
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,,與本班教師共同對(duì)每個(gè)新生的起居飲食、性格,、體質(zhì)等進(jìn)行深入了解,,以便遇到問題能夠有更好的措施來應(yīng)對(duì),提出我們對(duì)家長(zhǎng)的要求,,請(qǐng)家長(zhǎng)鼎力協(xié)助和支持我們的工作,例如幫幼兒所用的物品縫上或?qū)懮嫌變旱拿?,并教他認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)志等,。
2、認(rèn)真執(zhí)行〈〈保育員職責(zé)〉〉中每一條規(guī)程,,管理班上的設(shè)備,、物品,使室內(nèi),、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生消毒工作,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活,。
3,、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感。所以要把抗拒感變成歸屬感,,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī)。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,,例如;書包,、被子、衣服等,。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯(cuò)拿錯(cuò)。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,,教幼兒如何使用餐巾,、餐具、茶杯和喝水,,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜。
5,、認(rèn)真做好家園溝工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。多些利用電話跟家長(zhǎng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,,多些詢問幼兒在家的情況,。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性。
6,、認(rèn)真配合保健老師做好幼兒的保健工作,。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,,對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧。觀察幼兒每天的大便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),,不追逐、不隨意離開集體,,要注意安全,。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇四
養(yǎng)成飯前便后及手臟時(shí)洗手的習(xí)慣,學(xué)會(huì)自己卷衣袖,,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用洗手液洗手,,不咬指甲,不把玩具放入口中,,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔。
2、良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。
要安靜愉快進(jìn)餐,,坐姿自然,正確使用餐具,,左手扶碗,,右手拿湯匙,喝湯時(shí)兩手端碗,,養(yǎng)成細(xì)嚼慢咽,,不挑食、不說話,、不浪費(fèi),、不用手抓菜、不剩飯菜,、不弄臟衣服,,餐后要喝水、漱口和洗臉,??朔變旱囊蕾囆裕囵B(yǎng)幼兒獨(dú)立性,。
3,、有良好睡眠及穿脫能力。
能安靜就寢,,睡姿正確,,不蒙頭睡覺,學(xué)習(xí)獨(dú)立,,有序地穿脫衣服,鞋襪,,能將脫下的衣褲,、鞋襪放在固定的地方,自己疊被子及整理床鋪,,讓幼兒從小養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。
二、配合老師開展班內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),。
1,、在平時(shí)的工作中,保育員和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,,一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
2,、做好課前準(zhǔn)備,,配合老師開展各項(xiàng)游戲活動(dòng),協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,,讓老師較好地開展教學(xué)活動(dòng),。
三、做好與家長(zhǎng)的溝通工作,。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在幼兒園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通。多征求聽取家長(zhǎng)意見,,讓家長(zhǎng)配合老師開展好班上的各項(xiàng)工作,。
四、做好幼兒的安全護(hù)理工作,。
天氣漸漸轉(zhuǎn)暖,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,在春季多做運(yùn)動(dòng)多喝水,,如果有幼兒帶來需要服用的藥物,,一定要向家長(zhǎng)詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,并做好記錄,,服藥后的空藥袋要保留三天,。在戶外活動(dòng)前,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶外活動(dòng)的過程中,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,避免有露肚皮的現(xiàn)象,,并系好鞋帶,。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,,并要提醒幼兒先洗手,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
五,、做好班內(nèi)的衛(wèi)生消毒工作,。
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔,。天氣漸漸變暖,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇五
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期我將擔(dān)任xx鎮(zhèn)xx幼兒園大x班與中x班的保育員,。保育工作是幼兒教育重要的組成部分。我將集中全部注意力做好衛(wèi)生和配班工作,,不任意離班,,做到領(lǐng)導(dǎo)在與不在一個(gè)樣,有人檢查與無人檢查一個(gè)樣,。下面我將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下:
(1)按常規(guī)通風(fēng)換氣,,保持室內(nèi)清潔整齊,周圍環(huán)境干凈,。做好大小掃除工作,,每周小掃除,每月大掃除,。
(2)按制度做好本班兒童生活用品,、玩具、教具等物品的消毒工作:毛巾每天消毒1次;水杯每日消毒1次;玩具,、教具,、用具,根據(jù)需要日消毒,,周消毒或月消毒,。
(1)保持兒童生活作息制度,貫徹一日生活常規(guī)要求;,。
(2)負(fù)責(zé)夏季室內(nèi)消滅蚊蠅,,冬季室內(nèi)保暖工作;。
(3)配合教師進(jìn)行晨,、午檢,協(xié)助保健員帶兒童看病,,督促教師給幼兒服藥;,。
(5)堅(jiān)持正面教育,對(duì)幼兒耐心細(xì)致,,態(tài)度和藹;,。
(6)儀表整潔,以身作則,處處做兒童的表率,,嚴(yán)禁體罰或變相體罰,。
定時(shí)清點(diǎn),如有損壞,,及時(shí)報(bào)告總務(wù)人員,,妥善處理。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇六
新的學(xué)期,,新的開始,,幼兒園保育員如何制定工作計(jì)劃呢?下面是收集的大班保育老師工作計(jì)劃,歡迎閱讀,。
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作。在過去的一個(gè)學(xué)期里,,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),制定計(jì)劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,,護(hù)理好班中幼兒。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié),。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心,,特別是如有幼兒帶藥,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂,。
二、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,,個(gè)別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
三,、
加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動(dòng)過程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,,幼兒的衣著,杜絕一切安全隱患,。
四,、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,,在平時(shí)工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,在教育工作中,,盡可能的參與,,讓教育活動(dòng)更加深入,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”,、“勞動(dòng)最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng)。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過程中,,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
五,、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn),。本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作,在平時(shí)的工作中,,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,杜絕衛(wèi)生死角,,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗(yàn)的過程中,不為幼兒園抹黑,,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn),。
在本學(xué)期的工作中,我要不斷地超越自我,,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極、進(jìn)取,、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作。
教學(xué),。
睡眠離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
內(nèi)容僅供參考,。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇七
在過去的一年里,,幼兒的各項(xiàng)能力有所提高,,大部分幼兒在老師的教育下能遵守班上各項(xiàng)常規(guī),有良好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,有一定的生活自理能力,。但有部分幼兒有些不良習(xí)慣,我們老師會(huì)來提高他們的生活常規(guī),,為此制定了如下的計(jì)劃:
1,、良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
培養(yǎng)幼兒良好的飲食習(xí)慣與不挑食,,不偏食,,不暴飲暴食。不剩飯菜,,細(xì)嚼慢咽,。吃飯時(shí)不大聲說話,不把飯菜撒在身上,,飯后擦嘴漱口等,。
2、良好學(xué)習(xí)環(huán)境,。
堅(jiān)持每天的消毒工作,,餐具、用具,、玩具用84消毒液消毒,,床上用品勤洗換,保證每月都曬足夠陽光,。使孩子在整潔舒適的環(huán)境中健康成長(zhǎng),,為幼兒營(yíng)造通風(fēng)、干凈,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境是我的責(zé)任和義務(wù),。
3、清潔衛(wèi)生習(xí)慣,。
養(yǎng)成飯前便后及手臟是洗手的習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自己卷衣袖,在老師的指導(dǎo)下會(huì)用香皂,,不咬手指,,不把玩具放入口中,用毛巾洗臉,,保持衣服整潔,。
4、配合老師開展教學(xué)活動(dòng),。
做好課前準(zhǔn)備,,配合教師開展各項(xiàng)游戲,,協(xié)助管理好班上的紀(jì)律,讓老師更好的開展教學(xué)工作,。協(xié)助組織戶外活動(dòng),,做好護(hù)理工作,(廁所,、喝水、適當(dāng)穿衣服等),。
5,、做好家長(zhǎng)工作。
及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園內(nèi)的生活及身體情況,,利用放學(xué)時(shí)間多與家長(zhǎng)溝通,,多征求聽取家長(zhǎng)意見,讓家長(zhǎng)配合老師開班上教學(xué)工作,。必須尊重家長(zhǎng),,熱情服務(wù)。
6,、積極進(jìn)取開掘創(chuàng)新,。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇八
2012年春季幼兒園大班保育計(jì)劃,本站還有更多關(guān)于工作計(jì)劃,幼兒園工作計(jì)劃,幼兒園安全工作計(jì)劃,幼兒園園務(wù)工作計(jì)劃相關(guān)的資料,大班保育工作計(jì)劃,。
文章,。
為了更好的貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施新{綱要}精神,,進(jìn)一步端正服務(wù)意識(shí),,不斷拓展教育思路,我結(jié)合本班幼兒的年齡特征和身心發(fā)展的規(guī)律,,為確保工作的順利開展,,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,充分發(fā)揮工作積極性,,制定如下保育工作計(jì)劃:
一.加強(qiáng)政治思想工作,。
努力加強(qiáng)政治思想和專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,熱愛幼教事業(yè),,愛護(hù)幼兒,履行工作崗位責(zé)任制,,工作計(jì)劃《大班保育工作計(jì)劃》,。
二.生活管理方面。
1.認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣,。
2.做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3.管理好本班級(jí)的公用設(shè)施和幼兒物品,。
三.衛(wèi)生保健方面。
1.做好安全工作,。
2.做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全。
3.做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作,。
四.保育教育方面,。
1.配合教師組織好各種教育活動(dòng).
2.培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,自制力和創(chuàng)造力以及各種興趣的能力.
3.加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育和自我保護(hù)意識(shí).
4.認(rèn)真做好家長(zhǎng)的溝通工作.5.做好幼小銜接工作.總之,我將繼續(xù)努力吧工作確保為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,安全,衛(wèi)生的生活環(huán)境,使幼兒能夠健康,、快樂的成長(zhǎng),。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇九
作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)生制定的衛(wèi)生消毒制度,堅(jiān)持每天對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,,保持地面干凈,,保證班中環(huán)境的整潔。天氣漸漸變涼,,在天氣好的時(shí)候要增加開窗通風(fēng)的次數(shù)和時(shí)間,,保證室內(nèi)空氣的新鮮,為幼兒的學(xué)習(xí)和生活提供一個(gè)干凈舒適的環(huán)境,。
二,、做好幼兒的安全護(hù)理工作。
天氣漸漸轉(zhuǎn)涼,,特別留意班中抵抗力弱容易患病的幼兒,,多做運(yùn)動(dòng)多喝水,如果帶來需要服用的藥物,,一定要向家長(zhǎng)詢問清楚服藥的時(shí)間和劑量,,并做好記錄,服藥后的空藥袋要保留三天,。
在戶外活動(dòng)前,,檢查好活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)器械,。在戶外活動(dòng)的過程中,,細(xì)心的護(hù)理好幼兒,隨時(shí)提醒幼兒注意安全,,整理好幼兒的衣服,,避免有露肚皮的現(xiàn)象,并系好鞋帶,。戶外活動(dòng)后要整理好活動(dòng)器械,,協(xié)助教師整隊(duì)將幼兒帶回,并要提醒幼兒先洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
三,、加強(qiáng)一日生活常規(guī)。
通過一學(xué)年的培養(yǎng),,幼兒的各項(xiàng)能力有了提高,,班中大部分的幼兒能遵守一日生活常規(guī),有較好的衛(wèi)生生活習(xí)慣,,及初步的生活自理能力,。只有個(gè)別的幼兒需要老師的提醒,而升為中班后需要學(xué)習(xí)一些新的常規(guī),,做為保育員要耐心細(xì)致的培養(yǎng)幼兒的一日生活常規(guī),,并長(zhǎng)期堅(jiān)持不斷的加強(qiáng)幼兒的一日生活常規(guī),使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。
四、配合其他老師各項(xiàng)活動(dòng),。
在平時(shí)的工作中,,我會(huì)和班中的其他兩位教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育活動(dòng)中盡可能地參與,,在班內(nèi)老師準(zhǔn)備活動(dòng)的過程中,我一定盡心盡力地看護(hù)好班中的幼兒,,使老師能夠順利的進(jìn)行教育活動(dòng),,并放心地全力以赴地開展好本學(xué)期幼兒園內(nèi)準(zhǔn)備開展的各項(xiàng)活動(dòng)。
在本學(xué)期的工作中,,我還會(huì)認(rèn)真參加每一次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并且繼續(xù)向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的老師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),不斷進(jìn)行知識(shí)的更新與積累,,不斷調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),,以便不斷地提高自己的工作能力,努力工作,,把這學(xué)期的工作完成好,。
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保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇十
根據(jù)小班幼兒年齡特點(diǎn),,以保育為主,針對(duì)我班幼兒制定本學(xué)期計(jì)劃如下,。
班級(jí)三位教師齊心協(xié)力搞好班級(jí)衛(wèi)生,,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,,合理地安排好幼兒的一日生活。
日常生活中,,教育幼兒不動(dòng)插座,、電板,以防觸電;不將手指放在門,、窗處,,以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。
小班幼兒在環(huán)境中容易新奇,。平時(shí)利用晨間談話、教學(xué)活動(dòng),、游戲活動(dòng),,對(duì)幼兒進(jìn)行淺顯的安全常識(shí)教育,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。
晨檢:一看二摸三查四問,,主次班安排合理,,交交代清楚,銜接好,。
小班幼兒習(xí)慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵、嘴巴、肚臍等有洞的地方,,在一日生活中時(shí)常仔細(xì)留意,,引導(dǎo)幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,,以防止病由口入,,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng),。
午檢:眼不離幼兒,腿勤加強(qiáng)巡視,,手勤,,常摸一摸幼兒。檢查幼兒不玩衣物(如:扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),,不蒙頭睡覺,,不拿玩具、物件睡覺,。
晚檢:分工明確,接待家長(zhǎng),,組織幼兒,,收拾好衛(wèi)生,斷水?dāng)嚯?,管理好班?jí)物資,。
利用論壇、網(wǎng)校,、電話,、家園欄、家長(zhǎng)會(huì),、來園離園接觸等多種途徑,,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行知識(shí)的宣傳,,,請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合幼兒園做好安全衛(wèi)生,、保教工作,特別是加強(qiáng)交通安全的重視,,在接送幼兒時(shí)遵守交通法規(guī),。提醒家長(zhǎng)注意家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電,、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),引導(dǎo)孩子記住父母姓名,、電話號(hào)碼等,。
來園、離園人流較大,,小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點(diǎn)吸引,,所以來園時(shí)要求家長(zhǎng)送到保教老師手中,并與教師相互問好,,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)要求幼兒與教師道別,,并說明來接者的身份,不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路,,要是家長(zhǎng)自己在離開班級(jí)之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,一定要提醒家長(zhǎng)看好孩子,。
幼兒體質(zhì)的不同類型,,必須提示家長(zhǎng)與老師及時(shí)溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需服用的幼兒藥品上寫明班級(jí),、姓名,、劑量、時(shí)間等,,交于幼兒園保健老師,,由保健老師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食,,防止班級(jí)老師由于其他工作影響幼兒服藥的時(shí)間,。平常積極配合醫(yī)務(wù)室做好幼兒體檢等各項(xiàng)保健工作,使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
設(shè)計(jì)一些活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒識(shí)別特殊號(hào)碼及這些號(hào)碼的用途(如110、119,、120),,同時(shí)教育幼兒不可隨意播打這些號(hào)碼。訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識(shí)別方向,,告誡幼兒不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險(xiǎn)時(shí),,教育幼兒學(xué)會(huì)躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時(shí)的自救方法),。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),。
時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,,提醒孩子,我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長(zhǎng),。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇十一
1.加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
2.認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的相關(guān)規(guī)程,,做好本職工作,。
3.認(rèn)真協(xié)助教師組織課堂,。
4.認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
5.認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作,。
6.加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
二,、具體措施,。
1.加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
(1)幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。提醒幼兒多喝水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。
(2)指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗手,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
(3)鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
(4)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿_服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。
(5)精心照顧好幼兒午睡,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
2.認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的每一條規(guī)程。用“五常法”來管理班上的設(shè)備,、物品,,使室內(nèi)、室外管理得整整齊齊,。做好每日的衛(wèi)生工作,,使幼兒能夠在清潔溫馨的環(huán)境下生活。
3.在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,。培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。并幫助教師有效的組織課堂。
4.認(rèn)真做好家園溝通工作,,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。多在接送孩子的時(shí)候當(dāng)面跟家長(zhǎng)反饋幼兒在幼兒園日常生活中的情況,也可利用電話,、校信通等方式多些詢問幼兒在家的情況,。和家長(zhǎng)共同努力培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
5.認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。做好季節(jié)性流行性傳染病的預(yù)防措施,,配合班上老師每天觀察幼兒情緒,、食欲,對(duì)體質(zhì)較弱多病的幼兒特別照顧,。觀察幼兒每天的大小便并做好記錄,。在日常生活中引導(dǎo)幼兒建立自我保護(hù)意識(shí),不追逐,、不隨意離開集體,,要注意安全。
幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng),。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。
6.加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法。同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
總之,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo),。做到人到、心到,、眼到,、口到,隨時(shí)注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)尋問,。認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,,室內(nèi)無紙屑、果殼,,物品擺放整齊,,窗明地凈,走廊,、樓梯地面整潔,、無死角,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,勤儉持園,。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇十二
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一,、幼兒情況分析。
1,、認(rèn)真做好新生家訪工作,。
2、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園制定的規(guī)程,,做好本職工作,。
3、認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,。
4,、在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,管理好日常生活常規(guī),。
5,、認(rèn)真做好家園溝通工作,培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性,。
6,、認(rèn)真配合保健醫(yī)生做好幼兒的保健工作。
1,、認(rèn)真培養(yǎng)幼兒良好的一日生活常規(guī)和衛(wèi)生,,進(jìn)餐習(xí)慣。
2,、做好班級(jí)的衛(wèi)生清潔和消毒工作,。
3、管理好本班的公用設(shè)施和幼兒物品,。
4,、做好安全工作,。
5、做好春季的疾病預(yù)防工作,,確保幼兒健康發(fā)展和生命安全,。
6、做好對(duì)疾病的教育和預(yù)防工作,。
四,、具體措施。
做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口,。飯前、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事。在日常生活中要正確引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己所用的標(biāo)志和物品,,管理好日常生活常規(guī),。幼兒進(jìn)了幼兒園很多物品都是相同的,例如;書包,、被子,、衣服等。正確引導(dǎo)他們把自己的物品放到有自己標(biāo)志的位置上,,以免放錯(cuò)拿錯(cuò),。逐步進(jìn)行幼兒常規(guī)教育,教幼兒如何使用餐巾,、餐具,、茶杯和喝水,教幼兒吃飯不要湯滔飯,、不要大聲說話要保持安靜,。
xx。
4.在午睡時(shí)間,,精心照顧好幼兒午睡,,做到不離崗,對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。
5.認(rèn)真協(xié)助教師幫助幼兒穩(wěn)定情緒,,因?yàn)橛變簭募彝プ哌M(jìn)幼兒園的第一步是最困難的,幼兒情緒不穩(wěn)定會(huì)對(duì)幼兒園,、老師產(chǎn)生抗拒感,。所以要把抗拒感變成歸屬感,就首先穩(wěn)定幼兒情緒,,讓幼兒喜歡幼兒園,、喜歡老師。
要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生,。確保幼兒安全。對(duì)玩具,、桌椅,、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。
xx,。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇十三
根據(jù)我園二期課改的理念,,我園的保育工作在以往的基礎(chǔ)上要有一個(gè)新的突破。如今我們的保育概念也不是一刀切的穿衣,、脫衣,、開窗、關(guān)窗,,而是更體現(xiàn)在保教結(jié)合上,。因此,在平時(shí)的工作中要做一個(gè)有心人,,配合老師開展好各項(xiàng)工作,,為此,我們保育組制定了本學(xué)期工作計(jì)劃,,使今后有目的,、有計(jì)劃的推進(jìn)每個(gè)階段的保育工作,,防止工作的盲目性、被動(dòng)性,。
1,、繼續(xù)做好預(yù)防性消毒工作。做到掌握消毒液配置方法,。規(guī)范使用各種消毒方法,,確保消毒效果。
2,、協(xié)助保健老師做好特殊兒童的矯治工作,。
3,、協(xié)助老師開展好一日生活的保育與工作,。
三、重點(diǎn)工作,。
1,、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
(1)加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo)。保教人員要做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。
(2)強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全,。
2,、保育員隊(duì)伍的建設(shè)。
(1)每?jī)芍芤淮闻c老師進(jìn)行保教工作結(jié)合的研討,,配合老師做好保育工作,。
(2)定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。時(shí)間定于每?jī)芍芤淮???偨Y(jié)保育工作的情況,解決工作中出現(xiàn)的問題,。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。
(3)積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。開展有關(guān)競(jìng)賽、比賽,、討論活動(dòng),,切磋工作技能,共同提高,。
(4)每月撰寫好隨筆及行為問題兒童的案例,。
四、具體工作安排:
1,、協(xié)助教師做好入園新生的情緒穩(wěn)定及家長(zhǎng)工作,。
2、學(xué)習(xí)一日工作規(guī)范操作,。
1,、學(xué)習(xí)夏秋季傳染病預(yù)防知識(shí)。
2,、組織觀看保育操作錄像,。
1、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(消毒安全知識(shí),、保育大比武),。
2、學(xué)習(xí)體弱兒童個(gè)案的撰寫及矯治工作,。
1,、保教結(jié)合保育技能學(xué)習(xí)研討。
2,、保育技能展示,。
2、學(xué)期結(jié)束整理清洗工作,。
以上是我們保育組的工作計(jì)劃,,我們?nèi)M人員在本學(xué)期中依照自己所訂的計(jì)劃將不折不扣地來完成。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇十四
新的學(xué)期,,新的開始,,幼兒園保育員如何制定。
新學(xué)期開始了,,我繼續(xù)擔(dān)任大班保育工作,。在過去的一個(gè)學(xué)期里,雖然在工作中取得的一些成績(jī),,但在幼兒安全護(hù)理方面還存在著不足,。新學(xué)期我將把好的一面繼續(xù)發(fā)展下去,將不足的方面努力做好,。根據(jù)新學(xué)期的目標(biāo),,制定計(jì)劃如下:
一,、做好班內(nèi)衛(wèi)生消毒工作,護(hù)理好班中幼兒,。
隨著冬春的季節(jié)交替,,也是幼兒傳染病高發(fā)季節(jié)。作為保育員要嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的衛(wèi)生消毒制度,,對(duì)幼兒接觸的物品及時(shí)消毒,。天氣轉(zhuǎn)暖,增加通風(fēng)次數(shù)及時(shí)間,,加強(qiáng)戶外陽光消毒,。加大對(duì)工作的責(zé)任心,特別是如有幼兒帶藥,,要認(rèn)真檢查帶藥記錄,,在喂藥前要反復(fù)看清說明再喂。
二,、鞏固幼兒的一日生活常規(guī),,做好新生的常規(guī)培養(yǎng),。
通過上學(xué)期的培養(yǎng),,班中大部分幼兒的一日生活常規(guī)較好,個(gè)別年齡較小,,能力較弱的需要教師提醒,,在今后的工作中,要不斷鞏固幼兒的生活常規(guī),,使幼兒養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。本學(xué)期班中新添十名幼兒,由于幼兒還沒適應(yīng)幼兒園的集體生活,,作為保育員要在減少新幼兒入園焦慮情緒的同時(shí),,耐心細(xì)致的培養(yǎng)新幼兒的一日生活常規(guī),使他們盡快地融入幼兒園的集體生活,。
三,、加強(qiáng)戶外活動(dòng)護(hù)理,確保幼兒安全,。
隨著天氣的轉(zhuǎn)暖,,戶外活動(dòng)時(shí)間相對(duì)延長(zhǎng),幼兒的衣服也逐漸減少,,所以在戶外活動(dòng)過程中,,一要細(xì)心的護(hù)理好幼兒,做到出汗及時(shí)擦;二要杜絕意外事故發(fā)生,,在戶外活動(dòng)前認(rèn)真仔細(xì)檢查場(chǎng)地,,幼兒的衣著,,杜絕一切安全隱患。
四,、配合班中教師搞好各項(xiàng)活動(dòng),。
小班幼兒自我服務(wù)能力弱,在平時(shí)工作中,,我除了完成好衛(wèi)生工作外,,在教育工作中,盡可能的參與,,讓教育活動(dòng)更加深入,,把教育活動(dòng)延伸到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實(shí)保育結(jié)合,,統(tǒng)一的教育原則,。本學(xué)期園內(nèi)準(zhǔn)備開展“我的好媽媽”、“勞動(dòng)最光榮”,、“我愛我的幼兒園”等主題活動(dòng),。在班內(nèi)教師準(zhǔn)備活動(dòng)過程中,我一定要盡力地看護(hù)好班中幼兒,,使教師能夠放心的全力以赴地開展好各項(xiàng)活動(dòng),。
五、以高度的責(zé)任心迎接復(fù)驗(yàn),。
本學(xué)期園內(nèi)將迎來第一次的復(fù)驗(yàn)工作,,在平時(shí)的工作中,我要認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作,,嚴(yán)格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,,杜絕衛(wèi)生死角,保證班中環(huán)境的整潔,,在復(fù)驗(yàn)的過程中,,不為幼兒園抹黑,使幼兒園能夠順利地通過復(fù)驗(yàn),。
在本學(xué)期的工作中,,我要不斷地超越自我,向著更高的目標(biāo)前進(jìn),。以一顆積極,、進(jìn)取、求知的心在工作的道路上展示自我,。
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作,。
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)。為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉、進(jìn)餐,、教學(xué),、睡眠、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,察,,精心照顧幼兒,,輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法盥洗。飯前,、便后要將小手洗干凈,,不吃不干凈的東西。
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保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇十五
幼兒園保育工作的好壞關(guān)系到千家萬戶,只有扎扎實(shí)實(shí)地做好保育工作,,才能讓幼兒健康活潑地成長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)們放心工作。上學(xué)期,,在園領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的共同努力下,,我園順利通過了“省綠色幼兒園”的評(píng)估,,保育工作也取得了一定的成績(jī)。本學(xué)期,,我園將進(jìn)一步將環(huán)保教育滲透于幼兒教育領(lǐng)域之中,,并切實(shí)做好創(chuàng)建“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”的各項(xiàng)工作。我園的各項(xiàng)保育工作將緊緊圍繞幼兒園中心工作務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,不斷提高保育老師的工作水平及思想業(yè)務(wù)素質(zhì),,經(jīng)保育組全體成員共同探討,制定以下工作計(jì)劃:
一,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng),。
為了貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與,、探索意識(shí),培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù)、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐、教學(xué),、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的'行為習(xí)慣。
1.幼兒進(jìn)餐時(shí),,教師要精力集中,,注意觀察,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜,。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。
2.指導(dǎo)幼兒用正確的方法洗臉,。飯前,、便后要將小手洗干凈,不吃不干凈的東西,。
3.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng),,堅(jiān)持穿園服入園,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。學(xué)會(huì)將廢舊物品分類回收,,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。
4.培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。開展小、中,、大班級(jí)“幼兒生活自理能力”比賽,。學(xué)做一些力所能及的事,如給花澆水,、擦桌椅等,。
5.精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣,。
二、在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,。開展幼兒之間的“大帶小”活動(dòng),,采取大、中班幼兒幫助小班幼兒完成某項(xiàng)任務(wù)的活動(dòng),,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。
三、幼兒的戶外活動(dòng)是增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),,提高身體抗病能力的重要活動(dòng)。要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服。在活動(dòng)中開展一些班級(jí)之間的體育比賽,,如自行車比賽,、羊角球比賽,、接力比賽等。
四,、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。
讓幼兒了解生活中常見的一些安全標(biāo)志,,知道遇到困難時(shí)一些簡(jiǎn)單的自救方法,。老師們要有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。
五,、加強(qiáng)保教人員的保育意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)“保育員工作職責(zé)”,,明確保育工作目標(biāo),。保教人員要做到人到、心到,、眼到,、口到,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。保教人員認(rèn)真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,,活動(dòng)室、午睡室紫外線消毒等,。平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,園內(nèi)無紙屑,、果殼,,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,節(jié)約水電,勤儉持園,。
六,、強(qiáng)化安全防范意識(shí),確保幼兒安全,。開學(xué)前,,全體教職員工對(duì)大型玩具、桌椅,、床,、玩具等進(jìn)行全面檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心,。認(rèn)真做好晨檢工作,做到一摸二看三問四查,,并作詳細(xì)記錄,。堅(jiān)持早、午,、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),,做好有病幼兒的隔離工作,。做好體弱幼兒的護(hù)理,堅(jiān)持開病號(hào)餐,,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作并做到按時(shí)上交。每周堅(jiān)持清洗幼兒的被褥,,進(jìn)行消毒,。
七、保育員隊(duì)伍的建設(shè),。
1.定期組織保育老師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。時(shí)間定于每雙周周五下午3:00—4:00??偨Y(jié)保育工作的情況,,解決工作中出現(xiàn)的問題。學(xué)習(xí)保育知識(shí)和技能,。
2.積極參加園內(nèi)組織的“英語”、“普通話”、“電腦”,、“手指快算”的培訓(xùn),。
3.保育老師開展“我是如何組織。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇十六
我將努力做好本職工作,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)舒適,、安全、衛(wèi)生的生活環(huán)境,,使幼兒能夠健康,、快樂的成長(zhǎng)。做好以下幾點(diǎn):
1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,。
2、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,,做到地上無灰塵,、紙屑,窗明幾凈,,被褥整潔舒適,。
3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,,按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,保證了玩,、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。
4,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,,不挑食,不偏食,,進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話,,不掉飯粒。
5,、勤為幼兒剪指甲,,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,教師給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育,。
6、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,,保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,進(jìn)入午睡室后,,不吵鬧,,盡快入睡,會(huì)整理床鋪,,衣服折疊整齊放好,。
7、強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救,。
8、嚴(yán)格晨檢制度,,不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯(cuò)藥,。
9,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
10,、經(jīng)過班級(jí)教師的共同配合,,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇十七
新的學(xué)期即拉開帷幕了,,為了使本學(xué)期自己的工作更有序有效的地進(jìn)行下去,,特制定如下個(gè)人計(jì)劃:
在新的`學(xué)期里一定要學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)教師道德行為規(guī)范,并在工作中不斷地鞭策自己,,以飽滿的熱情參加到工作中去,,時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。
希望能在各方面都有新的提高:教學(xué)方面,我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,;寫好每一次教案,;多學(xué)習(xí),,把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,;多反思,結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,;多到平行班級(jí)走走,、看看、聽聽,、取長(zhǎng)補(bǔ)短,,促進(jìn)幼兒發(fā)展;多和經(jīng)驗(yàn)豐富的教師交流,。生活中,,熱情待人,友愛助人,,謙虛為人,,團(tuán)結(jié)向上,與同事互幫互助,。針對(duì)班級(jí)里特殊幼兒,,制定特定個(gè)人的教育方法,正確引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵(lì)幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園,。班務(wù)工作中,嚴(yán)格要求自己,,以身作則地做好班主任工作,。
本學(xué)期我制定了以下目標(biāo)及措施:
1、盡快提高自己對(duì)中班幼兒的管理和教學(xué)能力,。
2,、努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù),,盡快了解、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點(diǎn),。
3,、繼續(xù)加強(qiáng)家長(zhǎng)工作的開展,做到與家長(zhǎng)適時(shí),、有效的溝通,。
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇十八
通過在中班的學(xué)習(xí),,生活以及各位家長(zhǎng)積極的配合,基本上每個(gè)幼兒都在原有的基礎(chǔ)上得到了提高,。如在日常規(guī)范方面,,能做到堅(jiān)持來園,遵守園內(nèi)的常規(guī),。生活自理方面能做到自己的事自己做,。本學(xué)期我們制訂了各項(xiàng)措施,進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒,。發(fā)揮我園的特色,,對(duì)幼兒進(jìn)行全方位的教育,是我班幼兒有更大的進(jìn)步,。
根據(jù)本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃,,結(jié)合本班的實(shí)際情況,參照本年齡段幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn),,時(shí)時(shí)加以對(duì)照,,了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平,積極引導(dǎo),。把握教育的時(shí)機(jī),,并制定積極生動(dòng),有趣的教學(xué)計(jì)劃,,為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
合理安排日常教育教學(xué)活動(dòng),具體措施如下:
1,、定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)以及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃及班務(wù)計(jì)劃,。
2、創(chuàng)造和諧寬松的教學(xué)環(huán)境,,促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展,。
3、根據(jù)幼兒對(duì)游戲的愛好,,充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動(dòng)的基本形式,,在對(duì)幼兒感興趣的動(dòng)手活動(dòng)中訓(xùn)練小肌肉動(dòng)作,手眼協(xié)調(diào),,同時(shí)幫助幼兒認(rèn)識(shí)一些基本圖形,,并嘗試圖形的匹配。
4,、教師在活動(dòng)實(shí)施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(教具,,活動(dòng)材料,經(jīng)驗(yàn)知識(shí)的準(zhǔn)備)鍛煉幼兒身體,,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展,。
具體措施如下:
1,、在組織一如活動(dòng)中保證幼兒每天兩小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間。
2,、每天堅(jiān)持做操,,能跟上音樂。
3,、注意平時(shí)的觀察,,讓幼兒在走跑跳,平衡等方面有所發(fā)展和提高加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,,形成良好的常規(guī),,具體措施如下:
1、根據(jù)本班情況,,制定合理的,科學(xué)的班務(wù)工作計(jì)劃,,并在日常工作中逐步落實(shí),,幫助幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、運(yùn)用標(biāo)記,,故事等形式讓幼兒明確一日要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的常規(guī),。
3,、積極配合幼兒園開展各項(xiàng)工作。
做好家長(zhǎng)工作,,取得家長(zhǎng)信任,,具體措施如下:
1、開學(xué)后,,利用接送幼兒機(jī)會(huì)和家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,了解幼兒在家情況,與家長(zhǎng)交流教育方法,,家園配合,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。
2,、每周發(fā)放親子手冊(cè),,是家長(zhǎng)更好的了解幼兒在園情況。
3,、每周更換家園之窗內(nèi)容,,內(nèi)容體現(xiàn)豐富性,教育性,,實(shí)用性,。
以上是我班新學(xué)期的保教計(jì)劃,,在工作過程中我們將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整和完善。
工作安排如下:
九月份
1,、認(rèn)真做好家訪工作
2,、完成班內(nèi)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
3、常規(guī)訓(xùn)練
十月份
1,、幼兒韻律操評(píng)比
2,、區(qū)域環(huán)境,主題墻評(píng)比
3,、開展"愛國(guó)主義教育"主題活動(dòng)
十一月份
1,、進(jìn)行自制玩具比賽
2、全園開展家長(zhǎng)半日開放活動(dòng)
3,、全園開展室內(nèi)"運(yùn)動(dòng)會(huì)"
十二月份
1,、教師自制課件評(píng)比
2、教師讀書筆記,,讀書心得展示評(píng)比
一月份
1,、做好本學(xué)期幼兒發(fā)展情況的測(cè)試和評(píng)估
2、教師工作考核
3,、做好學(xué)期結(jié)束
4,、教師做好年終總結(jié)
保育老師工作計(jì)劃大班秋季篇十九
新學(xué)期已經(jīng)開始了,我會(huì)以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待自己的工作,。為了能更好的完成工作,,現(xiàn)制定了本學(xué)期的個(gè)人工作計(jì)劃如下:
培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作、參與,、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。讓幼兒在晨間鍛煉,、進(jìn)餐,、教學(xué)、睡眠,、離園等一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
1.鼓勵(lì)幼兒積極參加晨間鍛煉活動(dòng)。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí),。指導(dǎo)幼兒用正確的方法擦嘴,、漱口。飯前、便后要將手洗干凈,,不吃不干凈的東西,。
2.幼兒進(jìn)餐時(shí),教師要精力集中,,注意觀察,,精心照顧幼兒,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。根據(jù)幼兒的進(jìn)餐情況向伙食委員會(huì)提出合理的意見和建議,。提醒幼兒多喝開水,,學(xué)會(huì)節(jié)約用水,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品,。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的自理能力:教幼兒學(xué)習(xí)穿脫衣服、鞋襪,,整理自己的物品,。學(xué)做一些力所能及的事。
4.在午睡時(shí)間,,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,,對(duì)體弱多病的孩子特別關(guān)注,及時(shí)幫幼兒蓋被子等,。
要確保幼兒活動(dòng)的時(shí)間,保證活動(dòng)的質(zhì)量,,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),。堅(jiān)持在活動(dòng)前給幼兒帶好汗巾,活動(dòng)中及時(shí)幫幼兒擦汗,,根據(jù)氣候的變化為幼兒增減衣服,。在保教中要做到有機(jī)結(jié)合,糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架,、爭(zhēng)搶玩具等。在各種活動(dòng)中激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣,,加強(qiáng)幼兒的自律性,,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)習(xí)慣。
確保幼兒安全,。對(duì)玩具,、桌椅、床、玩具等進(jìn)行全面檢查,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)改進(jìn),,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,。認(rèn)真做好晨檢工作,,做到一摸二看三問四查,并作詳細(xì)記錄,。
堅(jiān)持早,、午、離園時(shí)的檢查工作,,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)處理,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好體弱幼兒的護(hù)理,,按時(shí)填寫出勤報(bào)表,,做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健的記錄工作。
在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài),、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問,。認(rèn)真做好每月一次玩具的清洗消毒工作,,室內(nèi)物品的定點(diǎn)擺放,窗明地凈,,走廊,、樓梯地面整潔、無死角,,廁所無污垢,、無臭味,,節(jié)約水電,,并培養(yǎng)幼兒節(jié)約的好習(xí)慣,。