在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
寫給老師的自我介紹信篇一
敬愛的老師:
現(xiàn)在,,我還不知道學(xué)識淵博的您叫什么名字。我先告訴您,,我叫陳當(dāng),,是一位即將升入初中的學(xué)生,也將成為您茁壯成長下的一枝樹苗,。
我有很多愛好,,首先我對地圖很感興趣。小時(shí)候,,爸爸經(jīng)常帶我出去玩,,因?yàn)槲矣浶院茫悦咳ヒ粋€(gè)地方路線就會(huì)記住,,慢慢地,,我就對全國的公路了若指掌,身邊的人就夸我是活地圖,我心里感到美滋滋的,。
我的特長是畫畫,,從小時(shí)候,我就畫簡筆畫,,畫完一張就貼在家里的墻上,。慢慢地,我家就成了“繪畫世界”,。三年前,,媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班,我堅(jiān)持不懈地學(xué)到了現(xiàn)在,。我的繪畫水平明顯提高,,作品曾經(jīng)發(fā)表到《濮陽日報(bào)》上。姑姑還說要把我的畫拿回家做紀(jì)念,,大家看到了也都贊嘆不已,。
敬愛的老師,我還有很多說不過來的興趣愛好,,比如說,,搜集地圖冊和車票、快速算屬性和星座..........總之,,我會(huì)成為您學(xué)生中最好的一個(gè),。今天,我為您驕傲,。明天,,您為我自豪,!
寫給老師的自我介紹信篇二
我叫xxx,是中學(xué)初一(1)班的學(xué)生,。生活中,,我懂禮貌,有愛心,,講奉獻(xiàn),,努力給他人送去溫暖和快樂。學(xué)習(xí)上,,我有目標(biāo),,有決心,有收獲,,在知識的海洋中采擷無盡的寶藏,。
班級里,我是老師的小助手,,是同學(xué)的好朋友,,更是一個(gè)有著責(zé)任感和正義感的少先隊(duì)員。我活潑開朗,,樂觀自信,,有著許多興趣愛好。德智體美全面發(fā)展,,是我努力的目標(biāo),。下面,我想從以下幾個(gè)方面和大家分享我的成長歷程:我性格開朗,,興趣廣泛,。我喜歡彈古箏。它能在我煩惱時(shí)排解我的憂愁,,給我?guī)砜鞓贰?/p>
在圣誕節(jié),、新年聯(lián)歡會(huì)上,我把自己喜歡曲目彈給大家聽,,和同學(xué)們一起分享音樂帶給我們的`樂趣,。在參加北京市藝術(shù)節(jié)比賽上,我和古箏班的學(xué)員合奏的樂曲,,獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng),。這更加激勵(lì)我學(xué)好古箏,我已經(jīng)學(xué)習(xí)到七級了,,我將努力練好琴拿下七級證書,。希望有一天能把美妙動(dòng)聽音樂再展示給大家聽。我最大的興趣是畫畫,,我的畫曾多次參加各種繪畫比賽,。
在北京市舉辦的麥當(dāng)勞杯消防繪畫比賽中我還獲得了三等獎(jiǎng),。在首屆燕山繪畫比賽中我的兩幅山水畫作品,取得了優(yōu)秀獎(jiǎng)被選登在燕山繪畫書刊上,。這些成績的取得使我感受到只有付出努力才會(huì)有收獲,。我喜歡學(xué)習(xí)英語。在博睿智劍橋英語學(xué)校學(xué)習(xí)期間,,每學(xué)期都被評為三項(xiàng)全能學(xué)生,。我還是每學(xué)期班里匯報(bào)演出的小主持人。
在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了知識還鍛煉了自己,。一位偉人曾經(jīng)說過生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。廣泛的興趣愛好開闊了我的視野和心胸,,豐富了我的心靈和素養(yǎng),給了我一雙能夠辨別,、體驗(yàn)和欣賞美與健康的眼睛,。一分耕耘,一分收獲,。在初中一年級第一學(xué)期我榮幸的被當(dāng)選為學(xué)校初一(1)班十佳少年,,我十分激動(dòng)和高興。我一定會(huì)繼續(xù)努力,,將一如既往地嚴(yán)格要求自己,,克服自己不足,在工作,、學(xué)習(xí)中起到模范作用,,帶動(dòng)身邊的同學(xué)們共同進(jìn)步!
寫給老師的自我介紹信篇三
敬愛的老師:
我姓李xx,,長著淡眉小眼,,大大的耳朵,一頭寸發(fā),,活像一只小刺猬,。我一笑起來,眼睛就瞇成了一條縫,,像月牙一樣可愛極了!
我不高不矮,,不胖不瘦,標(biāo)準(zhǔn)體形,。我全身是寶,,身穿耐克,腳踏喬丹,,連褲子都是名牌的,。我走起路來風(fēng)風(fēng)火火,,瀟灑極了!
我天性豪放,不為雞毛蒜皮的小事而斤斤計(jì)較,。記得一次,,有人不小心把我撞倒了,頭被撞破了,,雖然很疼,,但我也沒生氣。俗話說了:“宰相肚里能撐船,?!蔽揖妥龌卦紫啵徚怂?。我上課認(rèn)真聽講,,積極回答問題,課下主動(dòng)幫助同學(xué),,別人都說我是個(gè)樂于助人的.好學(xué)生,,我聽了心里像吃了蜜一樣甜。
我愛好廣泛,,如:踢足球,、打籃球、學(xué)英語等等,。我能歌善舞,,琴棋書畫樣樣精通。我最喜歡書法了,,每天下午,,我都堅(jiān)持去練書法,每次練書法都專心致志,,達(dá)到了忘我的境界,,連蚊子叮我也不覺得癢。每次當(dāng)我一下樓,,就有許多家長夸我“汶汶這孩子學(xué)習(xí)好,,書法棒,還懂事,,真是個(gè)好孩子”,。聽了這些話,我心里美滋滋的,,爸爸媽媽的臉上也掛滿了燦爛的笑容,。
這就是我,百分之百鮮活的我,,新鮮的我,,充滿活力的我!
寫給老師的自我介紹信篇四
相信生活的每一個(gè)角落中,,經(jīng)常都會(huì)有做。
介紹信,。
在這幾天中,,我認(rèn)識了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,,而且增進(jìn)了友誼人生地不熟的地方,,我去得多了,這不是第一次也不是最后一次,,因?yàn)槲?,還會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,去生存,,為了給將來打下藤好的基礎(chǔ),,所以,今天的我,,要比以前更努力平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說:這樣會(huì)看得真,,看得失,。
但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原來閉上眼睛之后的感受,,是那么前所未有的清晰,。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,,也可能是想到了這一點(diǎn)吧,。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個(gè)層次,,是精神崛起的寄托,。
這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,,所以對未來,,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,,相信這個(gè)世界對我來說是可以向往的未來,。希望能在班上大家能多多指教,謝謝。
俗話說:有緣千里來相會(huì),,無緣對面不相識,。因此我覺得能跟大家在一起學(xué)習(xí)是一種緣分,希望在以后的日子里我們互相幫助共同進(jìn)步,,更上一層樓,,爭取營造一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班級,,共度美好時(shí)光。
謝謝!
老師好,、同學(xué)們好:
我叫,,今年6歲啦。
我是一個(gè)十分活潑的小女孩,,有時(shí)候爸爸媽媽說我活潑的過分,,算是一個(gè)小淘氣鬼。我的爺爺奶奶,、外公外婆總是夸我長的漂亮,,說我頭發(fā)烏黑發(fā)亮、眼睛明亮有神,。
我喜歡唱歌,、彈鋼琴,我每天都要彈兩個(gè)小時(shí)的鋼琴,,現(xiàn)在還會(huì)一邊彈琴一邊唱歌,,我喜歡彈的曲子有,我還參與過演出,,獲得過獎(jiǎng)勵(lì),。
我還會(huì)畫畫呢,一開始我給我爸爸媽媽畫像,,我爸爸說我把他畫成了丑八怪,,不過他總是鼓勵(lì)我。
我還有不少優(yōu)點(diǎn)呢,,比如說我寫字又快又好看,,計(jì)算能力也挺強(qiáng)的,另外我還會(huì)幫著做家務(wù),。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn),,比如有時(shí)候彈琴、畫畫后不收拾起來就去看電視,,有時(shí)候也不愿意寫作業(yè),,吃飯時(shí)候有點(diǎn)兒挑食。
我很喜歡春天,,每年春天爸爸媽媽都會(huì)帶我出去看花,、看青草,前幾天他們還帶我去了植物園呢,,里面真是漂亮極了,。不過他們從來不給我折花,他們說花長在樹上是最幸福的。
寫給老師的自我介紹信篇五
敬愛的老師:
現(xiàn)在,,我還不知道學(xué)識淵博的您叫什么名字,。我先告訴您,我叫xx,,是一位即將升入初中的學(xué)生,,也將成為您茁壯成長下的一枝樹苗。
我有很多愛好,,首先我對地圖很感興趣,。小時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我出去玩,,因?yàn)槲矣浶院?,所以每去一個(gè)地方路線就會(huì)記住,慢慢地,,我就對全國的公路了若指掌,身邊的人就夸我是活地圖,,我心里感到美滋滋的。
我的特長是畫畫,,從小時(shí)候,,我就畫簡筆畫,畫完一張就貼在家里的'墻上,。慢慢地,,我家就成了“繪畫世界”。三年前,,媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫班,我堅(jiān)持不懈地學(xué)到了現(xiàn)在,。我的繪畫水平明顯提高,,作品曾經(jīng)發(fā)表到《濮陽日報(bào)》上。姑姑還說要把我的畫拿回家做紀(jì)念,,大家看到了也都贊嘆不已,。
敬愛的老師,我還有很多說不過來的興趣愛好,,比如說,,搜集地圖冊和車票、快速算屬性和星座..........總之,,我會(huì)成為您學(xué)生中最好的一個(gè),。今天,我為您驕傲,。明天,,您為我自豪!
寫給老師的自我介紹信篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我叫小杜,。這天,我,。
給大家,。
做個(gè)。
我長得很可愛,,圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛,,不高不低的鼻子底下長著一張紅潤的嘴巴,一笑就露出了兩顆能夠停飛機(jī)的大門牙,。
站的時(shí)候,,老師開始講課了。這時(shí),,我心里暗暗地說:老師好煩哪,,就不能不講嗎老師講的我一個(gè)字也沒聽下。老師讓完成的作業(yè)也沒做,。正當(dāng)我津津有味的玩的時(shí)候,,屏幕上突然出現(xiàn)了二十秒之后關(guān)機(jī)的字樣。我明白又要下課了,,但我趁老師沒注意又偷偷的玩了一會(huì)兒,。就在這時(shí),老師來了,,我趕緊跑出了教室,,唉!我這才躲過了一劫,。
我還有很多優(yōu)點(diǎn),,比方我很有愛心。今年春節(jié),,我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只流浪狗,,它懂得瑟瑟發(fā)抖,身上的毛很臟,,腿上還有傷,。我覺得它很可憐,就把小狗帶回了家,,給它洗了個(gè)熱水澡,,還給它包扎了傷口在我的悉心照料下,小狗逐漸恢復(fù)了健康,,和我成了形影不離的朋友,。
俗話說金無足赤,,人無完人,我也有缺點(diǎn),,那就是太粗心了,,常常把加號看成減號。我以后必須改正,。
這就是我,,一個(gè)活潑、聰明,、富有愛心的小男孩,。
多謝!
寫給老師的自我介紹信篇七
我叫丘志仁,,這名字可能有人聽說過,,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,,我將要讓你們了解我,,認(rèn)識我。我是今年的九月來到xx中學(xué)的,,心中滿是歡喜,。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,動(dòng)腦筋的問題想得確實(shí)很快,,在數(shù)學(xué),、物理等計(jì)算上能過得了關(guān),而文史類的讀物,,我更有我獨(dú)特的見解,。認(rèn)為時(shí)間最寶貴的'是生命、時(shí)間與精神,。認(rèn)為會(huì)感受與思考的不僅使大腦,,還有心靈。在這幾天中,,我認(rèn)識了一些同學(xué),彼此之間的溝通不僅很融洽,,而且增進(jìn)了友誼,。人生地不熟的地方,我去得多了,,這不是第一次也不是最后一次,,因?yàn)槲遥€會(huì)在以后的社會(huì)上這個(gè)更大的陌生世界去拼搏,,去生存,,為了給將來打下藤好的基礎(chǔ),所以,今天的我,,要比以前更努力,。平常我們幾乎在用肉眼看這個(gè)世界,有人說:這樣會(huì)看得真,,看得失,。
但我經(jīng)常用新看這個(gè)世界,原來閉上眼睛之后的感受,,是那么前所未有的清晰,。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫(yī)從文,,也可能是想到了這一點(diǎn)吧,。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個(gè)層次,,是精神崛起的寄托,。
這就是我,一個(gè)思想極為復(fù)雜而可望新事物的人,,所以對未來,,也是想象的并不是很美,但只要我努力去做,,相信這個(gè)世界對我來說是可以向往的未來,。希望能在班上大家能多多指教,謝謝,!
寫給老師的自我介紹信篇八
說實(shí)話,,我不喜歡以這樣的“
自我介紹
”的方式來開始我的高中生活。我依舊清晰的記得,,每每換了以為語文老師,,無論是誰,無論他或她,,無論他是年輕的,,亦或是年老的,或高或矮,,或和善或嚴(yán)厲,,總是喜歡讓學(xué)生寫一篇“自我介紹”。也許他們也稱不上是喜歡,,這久而久之,,早已成了慣例。且不論它的價(jià)值何在,,單憑窺觀性一點(diǎn),,即可讀出個(gè)中道理,。只憑一襲文章,難道即可窺出此人如何,。再何況并不是所有的“自我介紹”都可成為一篇文章的,。像我,我一直以為我寫的只是一堆文字罷了,。我對文字的拼湊,,實(shí)無臉面講自己寫的喚作文章,離文章的境界還遠(yuǎn)著呢,。再論前面提到的價(jià)值性,,我并不認(rèn)為我們現(xiàn)在的所謂的美文寫出來的都是真實(shí)的`。我們目前的文字水平還不至于把自己完全的折現(xiàn)在紙上——至少于我而言,。再者,,以我現(xiàn)在的認(rèn)知力,恐怕寫出來的文字會(huì)有一點(diǎn)自戀,,亦或是自卑,。所以紙上的我絕不是真實(shí)的我?;蛘哒f我現(xiàn)在的文字正在以這樣的方式來說明我自己——不要說我文不對題,,說什么高考時(shí)不能寫這樣的破東西,會(huì)拿不到分的,。我想說的是:現(xiàn)在我寫的不是考場作文,,它并不關(guān)乎我的前途命運(yùn)。它現(xiàn)在只不過是我的工具,,來折射我的工具罷了,。
回到文章的開頭,我以三個(gè)“我”的形象來說明自己,,當(dāng)然這其后還有省略號,,不過現(xiàn)在我想說的只有這三個(gè)。
李嘉誠是我的真名,,很好記,,因?yàn)樗瑯邮且晃幻说男彰侨耸窍愀凼赘?。而?呢,,當(dāng)然比他更加偉大點(diǎn)了。我一直認(rèn)為自己是世界首富——富有的是想象力與一腔熱血,。
月下逐風(fēng)是我的網(wǎng)名,從字面上理解,,是在月光下踏風(fēng)而行,,而它的引申義是指不斷地去追求夢想,。我把夢想喻成風(fēng),是因?yàn)閴襞c風(fēng)同是感受的到,,環(huán)繞在我們周圍,,卻需要不斷追求才能得到的。由這個(gè)詞引伸開來的是月下竹風(fēng),,寓意著風(fēng)吹過竹子,,竹以它的剛強(qiáng)化為同風(fēng)一樣的清幽,也是適應(yīng),,改變環(huán)境的意思,。還有樂下逐風(fēng),它是月下逐風(fēng)的最高境界了,。陪伴著人生樂章,,即使是在風(fēng)中若隱若現(xiàn)的絲微燭光,也要去追逐這份難得的希望,。(本文信息來源于
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大學(xué)生個(gè)人簡歷網(wǎng)轉(zhuǎn)載請注明)至于hmily,,這是我的英文名,不想說加不詳說……
其他的話,,還是談一下我的語文好了,。老師剛剛在上課時(shí)提到的書寫,我是絕對能夠保證的——保證會(huì)讓你失望的,。對于這個(gè),,心有愧疚啊。漢語——我的母語,,讓我寫的跟韓語似得,。而像作文的話,我應(yīng)該只會(huì)將一堆文字拼湊在一起,,至于效果如何,,就要看別人是以一種怎樣的眼光看咯,是鄙視還是欣賞,,也不是我所能決定的——況且,,這不干我什么事情。另外考試的話,,我很誠實(shí)的講,,我考過150分中的140幾,也考過這次自主招生考試進(jìn)來時(shí)的64分這種分?jǐn)?shù),,有點(diǎn)飄忽——這和上面的作文一樣,,不是我所能決定的??赡艿脑虼蟾啪驮谧魑?,提前考時(shí),,我文題為《月下竹風(fēng)》,可能因?yàn)槲也粫?huì)唱頌歌之類的,,被扣了很多分吧,。《月下竹風(fēng)》也是我的夢想,。這就是所謂的不惜拿夢想賭明天吧——因?yàn)槲乙裁靼?,沒有明天,就沒有夢想,。也許,,我不寫那篇作文,我就不會(huì)待在這個(gè)班了,,我會(huì)去隔壁重點(diǎn)班了,。當(dāng)然,有時(shí)候吧,,也會(huì)考慮現(xiàn)實(shí),,畢竟,機(jī)會(huì)有時(shí)只有一次,。不能太與天朝開的學(xué)校做對,。
以上的這堆文字,大概是些很口語化的句子拼湊起來的一篇破東西,。我沒有用一個(gè)華麗的辭藻,,在介紹自己時(shí),我不喜歡這樣的華而不實(shí)的東西,?!舱f明一下,不一定說,,以上的就是我的風(fēng)格,。
我知道這堆文字,不對您的胃口,,以后您可能也看不到了——我也是,。也許我會(huì)嘗試著寫一些所謂的美文。