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入團介紹信在哪里開篇一

尊敬的xxx：

xxx對共青團有正確的認(rèn)識，堅信共產(chǎn)主義是可以實現(xiàn)的,，決心為之奮斗終生,。他立場堅定，在重大錯誤面前旗幟鮮明,。平時可以有意識地用團員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，正確處理整體利益和個人利益的關(guān)系。在前一時期,，他在工作動員中表現(xiàn)出很高的思想覺悟,。我自己的工作和組織分配的其他任務(wù)都完成得很好。缺點是有時工作粗心,?？偟膩碚f，我覺得xxx具備團員的資格,，我愿意做他的介紹人,。

此致

敬禮！

介紹人:xxx

20xx年xx月xx日

入團介紹信在哪里開篇二

尊敬的**領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

xxx 同學(xué)是我校**級**班學(xué)生員,。參與*****工作,，盡心盡力,。

該同學(xué)認(rèn)真??，努力提升個人素養(yǎng),，對***知識懷著濃厚的興趣,，堅持不懈努力提高知識水準(zhǔn)，任****(職位),，經(jīng)常利用課余時間向?qū)I(yè)教師虛心求教,，勤學(xué)苦練。通過班上團組織和團員同志的教育和幫助,，他希望積極爭取加入青年的組織----中國共產(chǎn)主義青年團,。

該同學(xué)積極參加組織的各項活動，表現(xiàn)突出,。勤奮謙和,、任勞任怨，服從上級,，善于團結(jié)伙伴,，組織能力較強。在學(xué)校文體活動等方面均做出較大的貢獻,。曾獲*****稱號,。

特此極力推薦該同學(xué)加入中國共青團。

推薦人：***

****年**月**日

敬愛的團組織：

我推薦田x同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團,。 ? 田x同學(xué)是一名品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游的學(xué)生,。他對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在日常生活中樂于助人，在學(xué)習(xí)方面勤于鉆研,，腳踏實地,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，得到了老師和同學(xué)們的一致好評,。

作為我們班的宣傳委員,，他能夠盡職盡責(zé)地負(fù)責(zé)班級各項宣傳工作，尤其是班級的板報設(shè)計工作,。田x同學(xué)設(shè)計的板報樣式新穎,，內(nèi)容豐富，非常切合學(xué)校的各項活動,，與同學(xué)們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)相結(jié)合,。他對于板報材料的選購、內(nèi)容資料的'來源,、排版布局的樣式等細(xì)微之處從來都是一絲不茍,。為了出好一期板報,，他不得不利用自己的課余時間進行布局的設(shè)計，材料的加工以及內(nèi)容的整合,，所以我們經(jīng)常會看到田x同學(xué)在課間或中午用剪刀在剪彩紙或是在教室后面的板報上忙碌著,。正是因為田x同學(xué)這種對工作一絲不茍的態(tài)度，才使得我們班的板報在學(xué)校的評比中多次獲獎,，為班級爭得了榮譽,。

田x同學(xué)不光在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，在平時的學(xué)習(xí)中也非常的刻苦努力,。田x同學(xué)的成績在班級中一直名列前茅,，不但理科的成績好，文科的成績也是非常出色的,，這在我們班的男生中是不多見的,，為我們班的男生做出了好的榜樣。在平日里,，也會經(jīng)?？吹教飜同學(xué)在和其他同學(xué)討論問題的身影。他深入探討學(xué)習(xí)上的問題,，不懂就問,，能夠舉一反三，踏實認(rèn)真,，決不讓自己在細(xì)微處出錯,。 ? 在平時的生活中田x也是一個樂于助人的學(xué)生，他經(jīng)常會幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的問題,，耐心地為他們解答,，盡自己最大可能為同學(xué)解釋清楚。同學(xué)們請他幫忙,，他也決不會不耐煩,，努力做到最好，在同學(xué)當(dāng)中威信很高,。他寫得一手好字,，作業(yè)干凈整齊，經(jīng)常作為優(yōu)秀作業(yè)被展出,。他在電腦方面頗有特長,，在電教委員遇到問題時，常常主動幫助老師和電教委員解決一些計算機的問題,，為老師節(jié)省了解決電腦問題的時間,，是老師同學(xué)們信得過的高手。

田x同學(xué)思想先進,，積極向團組織靠攏,，追求進步,，團結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長,，取得了一系列的成績，是老師的得力助手,，同學(xué)們的好榜樣,。 ? 經(jīng)過三級談話后，他意識到了自己的不足,，這些日子以來,，他一直在努力的改正這些缺點，并且取得了顯著的成效,。我相信,，如果他成為了一名光榮的共青團員，團組織一定會成為激勵他的動力,，使他百尺竿頭,，更進一步。

鑒于他的優(yōu)秀表現(xiàn),，我推薦他加入中國共產(chǎn)主義青年團,，請團組織審核并批準(zhǔn)他的請求。

推薦人：***

xx年x月x日

敬愛的團組織：

我愿意推薦李x同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團,。

李x同學(xué)通過學(xué)習(xí)團的章程,，了解到了共青團員應(yīng)作為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的接班人，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極推動社會主義物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會,、貢獻智慧和力量,。 ? 李x同學(xué)性格熱情大方，富有創(chuàng)意,，班中每期板報都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字,。她很樂于助人，總是幫助同學(xué)老師做力所能及的事做值日,、發(fā)本,、統(tǒng)計名單等。她還經(jīng)常為班中的事,，事無大小,，獻計獻策,，有許多令人折服的金點子。李x同學(xué)在班中擔(dān)任宣傳委員,，工作繁重,，任務(wù)緊。但她總是盡自己最大的努力把任務(wù)完成得又快又好,。

但她也有一些不足,。如學(xué)習(xí)不夠投入，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng);辦事還有些不夠認(rèn)真,，效率不高,，對班中的事沒有主動意識。但她表示將來一定會多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,，多多主動為班級中瑣碎的事貢獻自己的力量,。

她表示：如果她能加入共青團，她會更加嚴(yán)格地要求自己,，提高自己的責(zé)任心和認(rèn)真程度,，提高自己解決問題的能力。如果她不能入團,，她也會以一個團員的身份來要求自己,，努力做好自己的本職工作，進一步提高自己的工作水平和學(xué)習(xí)成績,。

我愿推薦李x同學(xué)加入共青團,，希望團組織批準(zhǔn)。

推薦人：***

xx年x月x日

入團介紹信在哪里開篇三

敬愛的團組織：

*同學(xué)系我校*級*班學(xué)生,。在校學(xué)習(xí)期間曾任,、班長及學(xué)生會干部等職務(wù)。

該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各項活動,，表現(xiàn)突出,。在班級善于團結(jié)同學(xué)，組織能力較強,。在學(xué)校文體活動等方面均做出較大的貢獻,。曾獲學(xué)校*年優(yōu)秀學(xué)生干部稱號。

在實際生活當(dāng)中,，該同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，懂得努力提高個人素質(zhì)，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。在思想上,，該同學(xué)自覺維護團結(jié)，顧全大局，能時時刻刻為別人著想,，經(jīng)常利用課余時間向同學(xué)們虛心求教.因此,，*同學(xué)已經(jīng)從能力上，也從思想上成熟,已經(jīng)具備成為一名合格共青團員的標(biāo)準(zhǔn),。

*同學(xué)已向團組織遞交了一份入團申請書,，望團組織嚴(yán)格考察該同學(xué)。

特此推薦該同學(xué)成為共青團員!

*年**月**日,。

入團介紹信在哪里開篇四

尊敬的xxxx領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

xxx同學(xué)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，積極參加黨團組織的各類活動,，擁護中國共產(chǎn)黨的`領(lǐng)導(dǎo),。平時能夠嚴(yán)格要求自己，努力克服缺點,，學(xué)習(xí)工作認(rèn)真向上,，成績優(yōu)秀。思想品德端正,，團結(jié)班級體,，對黨忠誠老實，為人正派,。

該同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力提升個人素養(yǎng)，對xxx知識懷著濃厚的興趣,，堅持不懈努力提高知識水準(zhǔn),，任xxxx（職位），經(jīng)常利用課余時間向?qū)I(yè)教師虛心求教,，勤學(xué)苦練,。通過班上團組織和團員同志的教育和幫助，他希望積極爭取加入青年的組織————中國共產(chǎn)主義青年團,。

特此極力推薦該同學(xué)加入中國共青團,。

推薦人：xxx

20xx年xx月xx日

入團介紹信在哪里開篇五

我推薦xx同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團。

xx同學(xué)是一名品求優(yōu)秀,，學(xué)爭上游的學(xué)生,。他對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在日常生活中樂于助人,，在學(xué)習(xí)方面勤于鉆研，腳踏實地,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。

作為我們班的宣傳委員，他能夠盡職盡責(zé)地負(fù)責(zé)班級各項宣傳工作,，尤其是班級的板報設(shè)計工作,。xx同學(xué)設(shè)計的板報樣式新穎，內(nèi)容豐富,，非常切合學(xué)校的各項活動,，與同學(xué)們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)相結(jié)合。他對于板報材料的選購,、內(nèi)容資料的來源,、排版布局的樣式等細(xì)微之處從來都是一絲不茍。為了出好一期板報,，他不得不利用自己的課余時間進行布局的設(shè)計,，材料的加工以及內(nèi)容的整合，所以我們經(jīng)常會看到xx同學(xué)在課間或中午用剪刀在剪彩紙或是在教室后面的板報上忙碌著,。正是因為xx同學(xué)這種對工作一絲不茍的態(tài)度,，才使得我們班的板報在學(xué)校的評比中多次獲獎，為班級爭得了榮譽,。

xx同學(xué)不光在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，在平時的學(xué)習(xí)中也非常的刻苦努力。xx同學(xué)的成績在班級中一直名列前茅,，不但理科的成績好,，文科的成績也是非常出色的，這在我們班的男生中是不多見的,，為我們班的男生做出了好的榜樣,。在平日里，也會經(jīng)?？吹絰x同學(xué)在和其他同學(xué)討論問題的身影,。他深入探討學(xué)習(xí)上的問題，不懂就問,，能夠舉一反三,，踏實認(rèn)真，決不讓自己在細(xì)微處出錯,。

在平時的生活中xx也是一個樂于助人的學(xué)生，他經(jīng)常會幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的問題,，耐心地為他們解答,，盡自己最大可能為同學(xué)解釋清楚。同學(xué)們請他幫忙,，他也決不會不耐煩,，努力做到最好，在同學(xué)當(dāng)中威信很高。他寫得一手好字,，作業(yè)干凈整齊，經(jīng)常作為優(yōu)秀作業(yè)被展出,。他在電腦方面頗有特長，在電教委員遇到問題時,，常常主動幫助老師和電教委員解決一些計算機的問題,，為老師節(jié)省了解決電腦問題的時間，是老師同學(xué)們信得過的高手,。

xx同學(xué)思想先進,，積極向團組織靠攏，追求進步,，團結(jié)同學(xué)，熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長,，取得了一系列的成績，是老師的得力助手,，同學(xué)們的好榜樣,。

經(jīng)過三級談話后，他意識到了自己的不足,，這些日子以來,，他一直在努力的改正這些缺點，并且取得了顯著的成效,。我相信,，如果他成為了一名光榮的共青團員，團組織一定會成為激勵他的動力,，使他百尺竿頭,，更進一步。

鑒于他的優(yōu)秀表現(xiàn),，我推薦他加入中國共產(chǎn)主義青年團,，請團組織審核并批準(zhǔn)他的請求。

此致

敬禮,！

推薦人：

20xx年x月x日

入團介紹信在哪里開篇六

敬愛的團組織：

我愿意推薦xx同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團,。

xx同學(xué)通過學(xué)習(xí)團的章程,，了解到了共青團員應(yīng)作為有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的接班人,，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極推動社會主義物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會,、貢獻智慧和力量,。

xx同學(xué)性格熱情大方，富有創(chuàng)意,，班中每期板報都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字,。她很樂于助人，總是幫助同學(xué)老師做力所能及的事——做值日,、發(fā)本,、統(tǒng)計名單等。她還經(jīng)常為班中的事,，事無大小,，獻計獻策，有許多令人折服的“金點子”,。xx同學(xué)在班中擔(dān)任宣傳委員,，工作繁重，任務(wù)緊,。但她總是盡自己大的努力把任務(wù)完成得又快又好,。

但她也有一些不足。如學(xué)習(xí)不夠投入,，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),；辦事還有些不夠認(rèn)真，效率不高,，對班中的事沒有主動意識,。但她表示將來一定會多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，多多主動為班級中瑣碎的事貢獻自己的力量,。

她表示：如果她能加入共青團,，她會更加嚴(yán)格地要求自己，提高自己的責(zé)任心和認(rèn)真程度,，提高自己解決問題的能力,。如果她不能入團，她也會以一個團員的身份來要求自己,，努力做好自己的本職工作,，進一步提高自己的工作水平和學(xué)習(xí)成績,。

我愿推薦xx同學(xué)加入共青團，希望團組織批準(zhǔn),。

xxx

20xx年xx月xx日

入團介紹信在哪里開篇七

敬愛的團組織：

我介紹x同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團,。

x同學(xué)是一名品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游的學(xué)生,。他對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在日常生活中樂于助人，在學(xué)習(xí)方面勤于鉆研,，腳踏實地,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，得到了老師和同學(xué)們的一致好評,。

作為我們班的宣傳委員,，他能夠盡職盡責(zé)地負(fù)責(zé)班級各項宣傳工作，尤其是班級的板報設(shè)計工作,。田x同學(xué)設(shè)計的板報樣式新穎,，內(nèi)容豐富，非常切合學(xué)校的各項活動,，與同學(xué)們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)相結(jié)合,。他對于板報材料的選購、內(nèi)容資料的來源,、排版布局的樣式等細(xì)微之處從來都是一絲不茍,。為了出好一期板報，他不得不利用自己的課余時間進行布局的設(shè)計,，材料的加工以及內(nèi)容的整合,，所以我們經(jīng)常會看到田x同學(xué)在課間或中午用剪刀在剪彩紙或是在教室后面的板報上忙碌著。正是因為田x同學(xué)這種對工作一絲不茍的態(tài)度,，才使得我們班的板報在學(xué)校的評比中多次獲獎,，為班級爭得了榮譽。

x同學(xué)不光在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，在平時的學(xué)習(xí)中也非常的刻苦努力,。田x同學(xué)的成績在班級中一直名列前茅，不但理科的成績好,，文科的成績也是非常出色的,，這在我們班的男生中是不多見的，為我們班的男生做出了好的榜樣,。在平日里,，也會經(jīng)常看到田x同學(xué)在和其他同學(xué)討論問題的身影,。他深入探討學(xué)習(xí)上的問題,，不懂就問,，能夠舉一反三，踏實認(rèn)真,，決不讓自己在細(xì)微處出錯,。

在平時的生活中也是一個樂于助人的學(xué)生，他經(jīng)常會幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的問題,，耐心地為他們解答,，盡自己可能為同學(xué)解釋清楚。同學(xué)們請他幫忙,，他也決不會不耐煩，努力做到,，在同學(xué)當(dāng)中威信很高,。他寫得一手好字，作業(yè)干凈整齊,，經(jīng)常作為優(yōu)秀作業(yè)被展出,。他在電腦方面頗有特長，在電教委員遇到問題時,，常常主動幫助老師和電教委員解決一些計算機的問題,，為老師節(jié)省了解決電腦問題的時間，是老師同學(xué)們信得過的高手,。

x同學(xué)思想先進,，積極向團組織靠攏，追求進步,，團結(jié)同學(xué),，熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長,，取得了一系列的成績,，是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣,。

經(jīng)過三級談話后,，他意識到了自己的不足，這些日子以來,，他一直在努力的改正這些缺點,，并且取得了顯著的成效。我相信,，如果他成為了一名光榮的共青團員,，團組織一定會成為激勵他的動力，使他百尺竿頭,，更進一步,。

鑒于他的優(yōu)秀表現(xiàn),，我介紹他加入中國共產(chǎn)主義青年團，請團組織審核并批準(zhǔn)他的請求,。

xx年x月x日,。

入團介紹信在哪里開篇八

敬愛的學(xué)校團支部：

我通過學(xué)習(xí)，團組織和團員同志的教育和幫助下,，認(rèn)識到作為二十一世紀(jì)的青年,，必須爭取加入青年人自己的.組織中國共產(chǎn)主義青年團。

共青團是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下的先進青年的群眾性組織,，是黨的得力助手和后備軍,，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有四有五愛品質(zhì)的大組織,。因此,，我要爭取加入共青團。 我是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，在德智體美勞各方面都有較好的表現(xiàn),。在校期間，嚴(yán)格遵守班規(guī)和校規(guī),，在生活期間,，遵守一切的社會秩序和社會制度。認(rèn)真關(guān)注和了解國家大事,，甚至世界大事,。熱情擁護共產(chǎn)黨和社會主義，并渴望為黨和社會貢獻一分力量,。

xx

20xx年x月x日

入團介紹信在哪里開篇九

敬愛的團組織：

我愿意推薦李恬同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團,。

李恬同學(xué)通過學(xué)習(xí)團的.章程，了解到了共青團員應(yīng)作為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的接班人,，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極推動社會主義物質(zhì)文明,、政治文明和精神文明建設(shè)，為全面建設(shè)小康社會,、貢獻智慧和力量,。

李恬同學(xué)性格熱情大方，富有創(chuàng)意,，班中每期板報都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字,。她很樂于助人，總是幫助同學(xué)老師做力所能及的事——做值日,、發(fā)本,、統(tǒng)計名單等,。她還經(jīng)常為班中的事，事無大小,，獻計獻策,，有許多令人折服的“金點子”。李恬同學(xué)在班中擔(dān)任宣傳委員,，工作繁重,，任務(wù)緊。但她總是盡自己最大的努力把任務(wù)完成得又快又好,。

但她也有一些不足,。如學(xué)習(xí)不夠投入，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),；辦事還有些不夠認(rèn)真,，效率不高，對班中的事沒有主動意識,。但她表示將來一定會多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，多多主動為班級中瑣碎的事貢獻自己的力量,。

她表示：如果她能加入共青團,，她會更加嚴(yán)格地要求自己，提高自己的責(zé)任心和認(rèn)真程度,，提高自己解決問題的能力,。如果她不能入團，她也會以一個團員的身份來要求自己,，努力做好自己的本職工作,，進一步提高自己的工作水平和學(xué)習(xí)成績。

我愿推薦李恬同學(xué)加入共青團,，希望團組織批準(zhǔn),。

此致

敬禮！

介紹人：

年 月 日

入團介紹信在哪里開篇十

敬愛的團組織：

我推薦田x同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團,。田x同學(xué)是一名品求優(yōu)秀,，學(xué)爭上游的學(xué)生。他對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在日常生活中樂于助人,，在學(xué)習(xí)方面勤于鉆研，腳踏實地,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。

作為我們班的宣傳委員,，他能夠盡職盡責(zé)地負(fù)責(zé)班級各項宣傳工作,，尤其是班級的板報設(shè)計工作,。田x同學(xué)設(shè)計的板報樣式新穎，內(nèi)容豐富,，非常切合學(xué)校的各項活動,，與同學(xué)們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)相結(jié)合。他對于板報材料的選購,、內(nèi)容資料的來源,、排版布局的樣式等細(xì)微之處從來都是一絲不茍。為了出好一期板報,，他不得不利用自己的課余時間進行布局的設(shè)計,，材料的加工以及內(nèi)容的整合，所以我們經(jīng)常會看到田x同學(xué)在課間或中午用剪刀在剪彩紙或是在教室后面的板報上忙碌著,。正是因為田x同學(xué)這種對工作一絲不茍的態(tài)度,，才使得我們班的板報在學(xué)校的評比中多次獲獎，為班級爭得了榮譽,。

田x同學(xué)不光在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，在平時的學(xué)習(xí)中也非常的刻苦努力。田x同學(xué)的成績在班級中一直名列前茅,，不但理科的成績好,，文科的成績也是非常出色的，這在我們班的男生中是不多見的,，為我們班的男生做出了好的榜樣,。在平日里，也會經(jīng)?？吹教飜同學(xué)在和其他同學(xué)討論問題的身影,。他深入探討學(xué)習(xí)上的`問題，不懂就問,，能夠舉一反三,，踏實認(rèn)真，決不讓自己在細(xì)微處出錯,。在平時的生活中田x也是一個樂于助人的學(xué)生,，他經(jīng)常會幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的問題，耐心地為他們解答,，盡自己最大可能為同學(xué)解釋清楚,。同學(xué)們請他幫忙，他也決不會不耐煩,，努力做到最好,，在同學(xué)當(dāng)中威信很高。他寫得一手好字，作業(yè)干凈整齊,，經(jīng)常作為優(yōu)秀作業(yè)被展出,。他在電腦方面頗有特長，在電教委員遇到問題時,，常常主動幫助老師和電教委員解決一些計算機的問題,，為老師節(jié)省了解決電腦問題的時間，是老師同學(xué)們信得過的高手,。

田x同學(xué)思想先進,，積極向團組織靠攏，追求進步,，團結(jié)同學(xué),，熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長,，取得了一系列的成績,，是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣,。經(jīng)過三級談話后,，他意識到了自己的不足，這些日子以來,，他一直在努力的改正這些缺點,，并且取得了顯著的成效。我相信,，如果他成為了一名光榮的共青團員，團組織一定會成為激勵他的動力,，使他百尺竿頭,，更進一步。

鑒于他的優(yōu)秀表現(xiàn),，我推薦他加入中國共產(chǎn)主義青年團,，請團組織審核并批準(zhǔn)他的請求。

入團介紹信在哪里開篇十一

敬愛的團組織：

我推薦田一同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團,。

田一同學(xué)是一名品求優(yōu)秀,，學(xué)爭上游的學(xué)生。他對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在日常生活中樂于助人,，在學(xué)習(xí)方面勤于鉆研，腳踏實地,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,，得到了老師和同學(xué)們的一致好評。

作為我們班的宣傳委員，他能夠盡職盡責(zé)地負(fù)責(zé)班級各項宣傳工作,，尤其是班級的板報設(shè)計工作,。田一同學(xué)設(shè)計的板報樣式新穎，內(nèi)容豐富,，非常切合學(xué)校的各項活動,，與同學(xué)們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)相結(jié)合。他對于板報材料的選購,、內(nèi)容資料的來源,、排版布局的樣式等細(xì)微之處從來都是一絲不茍。為了出好一期板報,，他不得不利用自己的課余時間進行布局的設(shè)計,，材料的加工以及內(nèi)容的整合，所以我們經(jīng)常會看到田一同學(xué)在課間或中午用剪刀在剪彩紙或是在教室后面的板報上忙碌著,。正是因為田一同學(xué)這種對工作一絲不茍的態(tài)度,，才使得我們班的板報在學(xué)校的評比中多次獲獎，為班級爭得了榮譽,。

田一同學(xué)不光在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，在平時的學(xué)習(xí)中也非常的刻苦努力。田一同學(xué)的成績在班級中一直名列前茅,，不但理科的成績好,，文科的成績也是非常出色的，這在我們班的男生中是不多見的,，為我們班的男生做出了好的榜樣,。在平日里,，也會經(jīng)?？吹教镆煌瑢W(xué)在和其他同學(xué)討論問題的身影,。他深入探討學(xué)習(xí)上的問題,，不懂就問，能夠舉一反三,，踏實認(rèn)真，決不讓自己在細(xì)微處出錯,。

在平時的生活中田一也是一個樂于助人的學(xué)生,，他經(jīng)常會幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的問題,，耐心地為他們解答，盡自己可能為同學(xué)解釋清楚,。同學(xué)們請他幫忙，他也決不會不耐煩,，努力做到，在同學(xué)當(dāng)中威信很高,。他寫得一手好字，作業(yè)干凈整齊,，經(jīng)常作為優(yōu)秀作業(yè)被展出。他在電腦方面頗有特長,，在電教委員遇到問題時，常常主動幫助老師和電教委員解決一些計算機的問題,，為老師節(jié)省了解決電腦問題的時間，是老師同學(xué)們信得過的高手,。

田一同學(xué)思想先進,，積極向團組織靠攏，追求進步,，團結(jié)同學(xué),，熱愛學(xué)習(xí),，尊敬師長，取得了一系列的成績,，是老師的得力助手，同學(xué)們的好榜樣,。

經(jīng)過三級談話后，他意識到了自己的不足,，這些日子以來，他一直在努力的改正這些缺點,，并且取得了顯著的成效,。我相信，如果他成為了一名光榮的共青團員,，團組織一定會成為激勵他的動力，使他百尺竿頭,，更進一步。

鑒于他的優(yōu)秀表現(xiàn),，我推薦他加入中國共產(chǎn)主義青年團，請團組織審核并批準(zhǔn)他的請求,。

xx年x月x日,。

入團介紹信在哪里開篇十二

我愿意推薦李恬同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團。

李恬同學(xué)通過學(xué)習(xí)團的章程,，了解到了共青團員應(yīng)作為有理想、有道德,、有文化、有紀(jì)律的接班人,，團結(jié)帶領(lǐng)廣大青年積極推動社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明建設(shè),，為全面建設(shè)小康社會,、貢獻智慧和力量,。

李恬同學(xué)性格熱情大方，富有創(chuàng)意,，班中每期板報都有她娟秀的字體和優(yōu)美的文字。她很樂于助人,，總是幫助同學(xué)老師做力所能及的事――做值日、發(fā)本,、統(tǒng)計名單等。她還經(jīng)常為班中的事,，事無大小,，獻計獻策,，有許多令人折服的“金點子”。李恬同學(xué)在班中擔(dān)任宣傳委員,，工作繁重，任務(wù)緊,。但她總是盡自己最大的努力把任務(wù)完成得又快又好,。

但她也有一些不足,。如學(xué)習(xí)不夠投入,，學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),；辦事還有些不夠認(rèn)真,，效率不高，對班中的`事沒有主動意識,。但她表示將來一定會多與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法，多多主動為班級中瑣碎的事貢獻自己的力量,。

她表示：如果她能加入共青團,，她會更加嚴(yán)格地要求自己,，提高自己的責(zé)任心和認(rèn)真程度,，提高自己解決問題的能力,。如果她不能入團，她也會以一個團員的身份來要求自己,，努力做好自己的本職工作,，進一步提高自己的工作水平和學(xué)習(xí)成績,。

我愿推薦李恬同學(xué)加入共青團，希望團組織批準(zhǔn),。

此致

敬禮！

介紹人：

xx年xx月xx日,。

入團介紹信在哪里開篇十三

敬愛的團組織：

我推薦田x同學(xué)加入中國共產(chǎn)主義青年團。 田x同學(xué)是一名品求優(yōu)秀,，學(xué)爭上游的學(xué)生。他對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，在日常生活中樂于助人，在學(xué)習(xí)方面勤于鉆研,，腳踏實地,，穩(wěn)扎穩(wěn)打，得到了老師和同學(xué)們的一致好評,。

作為我們班的宣傳委員,，他能夠盡職盡責(zé)地負(fù)責(zé)班級各項宣傳工作，尤其是班級的板報設(shè)計工作,。田x同學(xué)設(shè)計的板報樣式新穎，內(nèi)容豐富,，非常切合學(xué)校的各項活動,，與同學(xué)們?nèi)粘Ｉ顚W(xué)習(xí)相結(jié)合,。他對于板報材料的選購、內(nèi)容資料的來源,、排版布局的樣式等細(xì)微之處從來都是一絲不茍,。為了出好一期板報，他不得不利用自己的課余時間進行布局的設(shè)計,，材料的加工以及內(nèi)容的整合，所以我們經(jīng)常會看到田x同學(xué)在課間或中午用剪刀在剪彩紙或是在教室后面的板報上忙碌著,。正是因為田x同學(xué)這種對工作一絲不茍的態(tài)度，才使得我們班的板報在學(xué)校的評比中多次獲獎,，為班級爭得了榮譽,。

田x同學(xué)不光在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，在平時的學(xué)習(xí)中也非常的刻苦努力。田x同學(xué)的成績在班級中一直名列前茅,，不但理科的成績好,，文科的成績也是非常出色的，這在我們班的男生中是不多見的,，為我們班的男生做出了好的榜樣。在平日里,，也會經(jīng)?？吹教飜同學(xué)在和其他同學(xué)討論問題的身影,。他深入探討學(xué)習(xí)上的問題，不懂就問,，能夠舉一反三，踏實認(rèn)真,，決不讓自己在細(xì)微處出錯。 在平時的生活中田x也是一個樂于助人的學(xué)生,，他經(jīng)常會幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的問題,，耐心地為他們解答,，盡自己最大可能為同學(xué)解釋清楚。同學(xué)們請他幫忙,，他也決不會不耐煩，努力做到最好,，在同學(xué)當(dāng)中威信很高,。他寫得一手好字,，作業(yè)干凈整齊，經(jīng)常作為優(yōu)秀作業(yè)被展出,。他在電腦方面頗有特長,，在電教委員遇到問題時，常常主動幫助老師和電教委員解決一些計算機的問題,，為老師節(jié)省了解決電腦問題的時間，是老師同學(xué)們信得過的高手,。

田x同學(xué)思想先進,，積極向團組織靠攏,，追求進步，團結(jié)同學(xué),，熱愛學(xué)習(xí)，尊敬師長,，取得了一系列的成績,，是老師的得力助手,，同學(xué)們的好榜樣,。 經(jīng)過三級談話后,，他意識到了自己的不足,，這些日子以來，他一直在努力的改正這些缺點,，并且取得了顯著的成效。我相信,，如果他成為了一名光榮的共青團員,，團組織一定會成為激勵他的動力,，使他百尺竿頭，更進一步,。

鑒于他的優(yōu)秀表現(xiàn),，我推薦他加入中國共產(chǎn)主義青年團,，請團組織審核并批準(zhǔn)他的請求。

推薦人：***

入團介紹信在哪里開篇十四

尊敬的xxx：

xxx對共青團有正確的認(rèn)識,，堅信共產(chǎn)主義是可以實現(xiàn)的'，決心為之奮斗終生,。他立場堅定，在重大錯誤面前旗幟鮮明。平時可以有意識地用團員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，正確處理整體利益和個人利益的關(guān)系,。在前一時期,，他在工作動員中表現(xiàn)出很高的思想覺悟。我自己的工作和組織分配的其他任務(wù)都完成得很好,。缺點是有時工作粗心?？偟膩碚f,，我覺得xxx具備團員的資格,，我愿意做他的介紹人。

此致

敬禮,！

20xx年xx月xx日。

入團介紹信在哪里開篇十五

預(yù)科教育對提高少數(shù)民族學(xué)生的文化基礎(chǔ)知識,，使更多的少數(shù)民族學(xué)生升入高,、中等專業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)起了很大的作用,，它已成為主要為少數(shù)民族學(xué)生舉辦的獨具特色的辦學(xué)形式，是民族教育的重要組成部分,。

預(yù)科課程往往是由大學(xué)的專業(yè)教師精心設(shè)計的，用以滿足該大學(xué)以后教學(xué)的實際需要。但其課程內(nèi)容往往還與教授該項目的預(yù)科教師共同審定和修改,。大學(xué)預(yù)科課程著眼于為學(xué)生將來進入大學(xué)后能順利完成其大學(xué)學(xué)業(yè)提供必備的'知識。英語科目旨在培養(yǎng)學(xué)生英語理解,、聽,、說和寫作等方面的信心與能力,。

預(yù)科班為解決國內(nèi)學(xué)生適應(yīng)大學(xué)教育體系而設(shè)置的一種過渡性課程，一般為2年,，設(shè)置的課程比本科少，例如本科每年要修讀的課程為8-12門,，而大學(xué)預(yù)科的課程5-6門,，其中也有一些課程專門幫助學(xué)生適應(yīng)本國教育系統(tǒng)，例如如何寫論文,、如何演講等,。課程設(shè)計由試點大學(xué)提供,，各科成績畢業(yè)考試合格、獲得預(yù)科文憑后,，才能讀國內(nèi)的大學(xué),。