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教學(xué)主任就職演講篇一

首先感謝大家的信任和支持,，給了我這個(gè)參加競(jìng)聘演講的機(jī)會(huì)。

我競(jìng)聘的職位是辦公室主任,。

我年9月出生,，大學(xué)文化，中共黨員,。年6月畢業(yè)于,，年6月至年6月先后在中學(xué)、中學(xué)從事語(yǔ)文教學(xué)工作,；年7月至年3月,，在委辦公室工作，先后任副科級(jí)秘書(shū),、區(qū)委政研室副主任,、主任，區(qū)委辦公室副主任,；年月至年月在工作,，任業(yè)務(wù)科科長(zhǎng)；今年以來(lái),，在市具體從事辦公室工作,。

我之所以競(jìng)聘辦公室主任職位，主要是基于以下因素,。

第一,，具備比較豐富的辦公室工作經(jīng)驗(yàn)。我參加工作年,，在黨政機(jī)關(guān)工作年,，其中就有年時(shí)間從事辦公室工作，先后從事或分管過(guò)調(diào)研,、綜合,、信息、督查,、辦文等具體工作,，對(duì)辦公室工作的各個(gè)環(huán)節(jié)有比較全面細(xì)致的了解，對(duì)辦公室行政管理業(yè)務(wù)知識(shí)有比較系統(tǒng)的接觸和研究,，同時(shí)在工作實(shí)踐中不斷豐富和完善我的辦公室工作經(jīng)驗(yàn),，從而能比較圓滿(mǎn)地完成辦公室的各項(xiàng)具體業(yè)務(wù)工作,。

第二，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。辦公室是單位的參謀,、服務(wù)中心，是聯(lián)系上下的紐帶,，是溝通內(nèi)外的橋梁,。培養(yǎng)綜合協(xié)調(diào)能力和做好協(xié)調(diào)工作，是辦公室做好一切工作的一項(xiàng)基礎(chǔ)條件,。在區(qū)委辦工作期間,，特別是在主持區(qū)委政研室工作期間，我在協(xié)調(diào)處理好內(nèi)部工作的同時(shí),，廣泛地與區(qū)直機(jī)關(guān)各單位、辦事處,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各單位加強(qiáng)協(xié)作,，各項(xiàng)工作得以順利開(kāi)展。今年在辦公室工作以來(lái),，我更注意加強(qiáng)并做好協(xié)調(diào)工作,，首先是內(nèi)部協(xié)調(diào)，在日常工作中,，遵循把方便留給業(yè)務(wù)科室的原則,，促使其和諧順暢；其次是注意強(qiáng)化外部協(xié)調(diào),，通過(guò)工作上的聯(lián)系畢業(yè)生求職網(wǎng)加之有意識(shí)的強(qiáng)化這方面的工作,，同市委辦、市政府辦等有關(guān)單位的科室建立了良好的工作關(guān)系,，我們的`很多工作都得到了這些部門(mén)的幫助與支持,。

第三，具有較強(qiáng)的做好政務(wù)工作的基礎(chǔ)和文字綜合能力,。辦公室的一項(xiàng)重要工作就是參與政務(wù),，為領(lǐng)導(dǎo)決策當(dāng)高參，設(shè)大謀,。在區(qū)委辦工作期間,，我每年都要圍繞區(qū)委工作重點(diǎn)以及一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題組織開(kāi)展一系列調(diào)查研究,，形成一批較有份量的調(diào)查報(bào)告,，為領(lǐng)導(dǎo)提供決策依據(jù)。到國(guó)資委辦公室工作以后,，我更注意強(qiáng)化政務(wù)工作力度,。一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家黨政機(jī)關(guān)公文處理辦法,，加強(qiáng)公文辦理程序和公文結(jié)構(gòu)規(guī)范性管理，不斷提高公文辦理質(zhì)量,；二是根據(jù)工作需要和委領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),，準(zhǔn)確及時(shí)擬辦各類(lèi)公文，使公文處理基本達(dá)到了辦理及時(shí),，分類(lèi)合理,，意見(jiàn)明確。同時(shí),，多年來(lái)辦公室工作的錘煉,，使我具有了一定的文字表達(dá)能力，能較好地完成調(diào)查報(bào)告,、經(jīng)驗(yàn)材料,、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、理論文章以及各種公文的寫(xiě)作任務(wù),。

第四,，具有較強(qiáng)的自律意識(shí)，并善于調(diào)動(dòng)和發(fā)揮辦公室全體同志的工作積極性,。我入黨近十年,，黨齡雖不很長(zhǎng)，但也可以說(shuō)是受黨教育多年,，在嚴(yán)格要求自己方面,，自認(rèn)是做得比較好的。雖較長(zhǎng)時(shí)間在辦公室這個(gè)特殊的崗位上工作,，但我都能從嚴(yán)自律,，潔身自好，從不謀取一己之私,。同時(shí),，我秉性善良，待人友善,，能很好地與人相處,。我認(rèn)為，大家能夠?yàn)楣餐ぷ髂繕?biāo)走到一起本身就是一種緣份,，我始終比較珍惜,。因此，日常工作和生活方面我都注意待人處事以誠(chéng)相待,，團(tuán)結(jié)共事,。讓我深有感觸的是，我是如此待人,，大家更是如此待我,。我的工作得到了在座各位領(lǐng)導(dǎo)和同志的關(guān)心,、幫助與支持，我十分感謝,。我認(rèn)為要想把工作做好,，必須有一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，必須有較好的群眾基矗對(duì)此,，我很有信心,，這也是我競(jìng)聘辦公室主任職位的重要條件之一。

第五,，具有較強(qiáng)的自覺(jué)服務(wù)意識(shí),。辦公室是一個(gè)服務(wù)性部門(mén)，服務(wù)是辦公室的工作核心,，其工作性質(zhì)決定它不僅要為領(lǐng)導(dǎo)工作服好務(wù),，同時(shí)也要為業(yè)務(wù)科室為基層單位服好務(wù)，沒(méi)有一定的奉獻(xiàn)精神和自覺(jué)的服務(wù)意識(shí),，是很難搞好辦公室工作的,。多年來(lái)的辦公室工作經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了待人熱情,、服務(wù)真誠(chéng)的自覺(jué)服務(wù)意識(shí),，并通過(guò)我們的良好服務(wù),，保證了單位各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,，保證了單位的各項(xiàng)決定得以有效地貫徹實(shí)施。

總之,，我對(duì)自己的評(píng)價(jià)是,，思想情緒穩(wěn)定，集體榮譽(yù)感較強(qiáng),，有較扎實(shí)的辦公室工作素養(yǎng),，有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng)，有愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德,，更有用心為領(lǐng)導(dǎo)和同志們服務(wù)的工作熱情,。

當(dāng)然，自己身上還有許多與黨委的要求和辦公室工作不相適應(yīng)的地方,，具體表現(xiàn)在國(guó)資監(jiān)管的業(yè)務(wù)知識(shí)知之不多,，現(xiàn)代化辦公技能不夠熟煉，工作的創(chuàng)新精神不夠強(qiáng)等方面,，有待于在今后的工作中加以提高,。

如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們信任我，使我能有幸成為辦公室負(fù)責(zé)人,，我將與辦公室的其他同志一道做好以下工作,，當(dāng)好大家的勤務(wù)員,。

（一）不斷提高自身素質(zhì)，為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀助手,。在思想修養(yǎng)方面,，不斷加強(qiáng)黨性鍛煉，與組織保持一致,，服從分配,，聽(tīng)從指揮；在理論修養(yǎng)方面,，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，勤于思考，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),；在作風(fēng)上堅(jiān)持實(shí)事求是,，謙虛謹(jǐn)慎，嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，精益求精；在具體工作中,，注重落實(shí),，強(qiáng)化執(zhí)行。

（二）加強(qiáng)審核把關(guān),，進(jìn)一步提高公文辦理質(zhì)量,。樹(shù)立精品意識(shí)，對(duì)本級(jí)機(jī)關(guān)制發(fā)或上報(bào)的公文嚴(yán)格審核,，做到準(zhǔn)畢業(yè)生求職網(wǎng)確無(wú)誤,，內(nèi)容充實(shí)，針對(duì)性強(qiáng),、表達(dá)清楚,，簡(jiǎn)明扼要，邏輯嚴(yán)密,，合乎語(yǔ)法,，體例格式規(guī)范，達(dá)到政策性,、規(guī)范性和可操作性的統(tǒng)一,。

（三）加強(qiáng)綜合協(xié)調(diào)服務(wù)，確保機(jī)關(guān)工作高效運(yùn)轉(zhuǎn),。主要是突出搞好工作協(xié)調(diào)和關(guān)系協(xié)調(diào)兩個(gè)環(huán)節(jié),。在工作協(xié)調(diào)上，重點(diǎn)搞好事務(wù)協(xié)調(diào)，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)處理一些繁瑣事務(wù),，使領(lǐng)導(dǎo)騰出更多的精力出思路,、抓大事、謀全局,、創(chuàng)特色,。在關(guān)系協(xié)調(diào)上，一是要協(xié)調(diào)好各科室之間的關(guān)系,，穿針引線(xiàn),，合理引導(dǎo)，形成合力,，提高效率,；二是協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系，搞好溝通,，增強(qiáng)班子的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力。通過(guò)協(xié)調(diào),，切實(shí)做到對(duì)上講負(fù)責(zé),，對(duì)下講服務(wù)，同級(jí)講協(xié)作,，對(duì)內(nèi)講團(tuán)結(jié),，對(duì)形講形象，從而保證機(jī)關(guān)工作的高效運(yùn)轉(zhuǎn),。

（四）搞好后勤服務(wù)工作,，為機(jī)關(guān)工作提供有力保障。強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，著力于創(chuàng)造良好有序的工作環(huán)境,。積極主動(dòng),，周密細(xì)致,，把為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)與機(jī)關(guān)工作服務(wù)有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，做到既確保重點(diǎn)又兼顧全面,，滿(mǎn)足不同對(duì)象的服務(wù)要求,。同時(shí)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)車(chē)輛管理和日常值班管理,，搞好來(lái)賓接待和信訪(fǎng)接待工作,，確保機(jī)關(guān)后勤保障有力。

古人說(shuō)：不可以一時(shí)之得意,，而自夸其能,；亦不可以一時(shí)之失意，而自墜其志。我將以這句話(huà)自勉,。如果領(lǐng)導(dǎo)和同志們選擇了我,，我將不辱使命，全力以赴干好本職工作,。如果我未能當(dāng)先,，我也會(huì)服從分配，一如既往地勤奮學(xué)習(xí),，努力工作,。

最后我想以一首對(duì)聯(lián)來(lái)結(jié)束我的演講，上聯(lián)是成固可喜,，寵辱不驚看花開(kāi),，下聯(lián)是敗亦無(wú)悔，去留無(wú)意隨云卷,，橫批是與時(shí)俱進(jìn),。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們支持我！

教學(xué)主任就職演講篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁：

大家下午好!

今天有機(jī)會(huì)站在這里展現(xiàn)自我,，參加辦公室副主任競(jìng)聘演講，我很高興,，也很激動(dòng),，首先要感謝組織對(duì)我多年的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的認(rèn)可，也要感謝各位同事的支持,，作為一名對(duì)辦公室事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài),、對(duì)組織工作無(wú)比忠誠(chéng)的人，我把這次演講當(dāng)做單位對(duì)我的考驗(yàn),，當(dāng)然,，競(jìng)聘上崗，有上就有下,，上固可賀,，但也不沾沾自喜，下也無(wú)悔,，唯將繼續(xù)努力,，不氣不餒，但我堅(jiān)信,，伴隨著今天的競(jìng)職演講,，下次將是我的就職演講。再次對(duì)在場(chǎng)的各位表示感謝,。

首先向在座的各位簡(jiǎn)要匯報(bào)我的個(gè)人經(jīng)歷;進(jìn)入單位工作以來(lái),，

眾所周知,，黨委辦公室是綜合辦事機(jī)構(gòu)，直接或間接參與領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng),，具有參謀助手,、綜合協(xié)調(diào)、宣傳報(bào)道,、督察服務(wù)等基本職能,，在全局工作中起到傳上達(dá)下、溝通,、協(xié)調(diào)各方的重要作用,，如何緊密?chē)@黨委工作重心，確保黨委政策快速,、有效落實(shí),，進(jìn)一步提高工作水平和服務(wù)能力、效率,，是黨委辦公室無(wú)可回避的問(wèn)題,，如果我有幸競(jìng)聘成功，我將采取以下幾點(diǎn)措施,，提高辦公室的工作水平,、工作效率，為各方的溝通,、協(xié)調(diào)搭建最佳平臺(tái),，為單位的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

一、明確黨委辦公室工作性質(zhì),。

黨委辦公室是處于黨委中心工作及聯(lián)系,、協(xié)調(diào)其他職能部門(mén)的重要綜合部門(mén)，承擔(dān)著貫徹落實(shí)黨委的中心工作及目標(biāo)任務(wù)的重要職能,，處于較高的工作層次,，對(duì)工作水平要求更高,，事務(wù)比較繁忙,，面對(duì)大事,、急事、瑣事要統(tǒng)籌安排,，合理有序,，注意辦事節(jié)奏、細(xì)節(jié),，防微杜漸,，確保各項(xiàng)事務(wù)順利進(jìn)行，出現(xiàn)任何小的差錯(cuò)都可能造成大不利的被動(dòng)和較壞影響,。處理各項(xiàng)任務(wù)的謹(jǐn)慎,、細(xì)致,、負(fù)責(zé)的態(tài)度要貫穿始終,，才能保證將工作清楚無(wú)誤做好,、做到位、落到實(shí)處,。

二,、加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)教育。

黨委辦公室的責(zé)任教育,，首先要從領(lǐng)導(dǎo)干部嚴(yán)格要求開(kāi)始,，并立足本職工作適時(shí)開(kāi)展責(zé)任警示教育，深切領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)工作的利害得失,，深入分析因責(zé)任心不足導(dǎo)致的工作失誤及造成的影響,，同時(shí)定期地開(kāi)展責(zé)任教學(xué)講座，讓自覺(jué)負(fù)責(zé)任,、勇于擔(dān)責(zé)成為一種習(xí)慣,。

三,、完善督查機(jī)制。

辦公室下屬各職員要建立嚴(yán)格考核,、評(píng)比制度,，注意督查工作中存在的問(wèn)題和不足，各員工要制定基本的工作計(jì)劃,、定期書(shū)寫(xiě)工作心得及得失,、定期匯報(bào)工作，以便及時(shí)了解員工工作能力及部門(mén)問(wèn)題,，也為今后的工作積累豐富的資料,，創(chuàng)建職員之間相互學(xué)習(xí)、借鑒,、交流的平臺(tái),，切實(shí)將每一名員工的日常工作進(jìn)行量化比較，定期公示考核評(píng)比表,，力爭(zhēng)對(duì)每一名員工工作做合理評(píng)價(jià),，讓員工信服。

四,、加強(qiáng)員工,、領(lǐng)導(dǎo)間的凝聚力建設(shè)。

在辦公室內(nèi)部建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制的同時(shí),，更要加強(qiáng)員工間的團(tuán)結(jié)互助工作,，防止員工間的勾心斗角現(xiàn)象出現(xiàn)，要在明確責(zé)任,，細(xì)分工作的基礎(chǔ)上,，著重強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)與合作，促進(jìn)工作人員之間的有效溝通,、交流,、分享工作經(jīng)驗(yàn)，同級(jí)之間,、上下級(jí)之間也要加強(qiáng)合作,，做到相互信任、相互支持,、相互配合,，遇事多商量、多溝通,，從而創(chuàng)造和諧積極的單位工作環(huán)境,，全面提升辦公室的工作水平、服務(wù)能力建設(shè)，使單位發(fā)展迎來(lái)輝煌燦爛的明天,。

二

教學(xué)主任就職演講篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位家長(zhǎng)同志們：

大家上午好,！

各位家長(zhǎng)同志們，非常感謝你們能在百忙中擠出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)座談會(huì),。

家長(zhǎng)們,，受領(lǐng)導(dǎo)邀約，讓我們班主任來(lái)此表決心,，對(duì)此我感到惶恐,，因?yàn)槭虑闆](méi)做好之前,，我從不敢輕易許諾,。我更不愿成為一個(gè)“語(yǔ)言上的巨人，行動(dòng)上的矮子”,。既然來(lái)了,，就和大家分享一下以前在帶班時(shí)的一些理念和已經(jīng)做到的事情吧。

家長(zhǎng)們,，我經(jīng)常收到已畢業(yè)學(xué)生的問(wèn)候短信或問(wèn)候電話(huà),。他們對(duì)我的稱(chēng)呼也五花八門(mén)的，有人稱(chēng)我“xx大姐”,、“xx大嬸”,，也有人稱(chēng)我“老大”，更有學(xué)生直接稱(chēng)我“阿”,、“老媽”,。從這些稱(chēng)呼中，你不難感覺(jué)出我和他們的關(guān)系,。

在我的工作過(guò)程中,，我始終貫徹一種理念：愛(ài)是教育的基石，沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有成功的教育,。在我眼里，每個(gè)學(xué)生都是天使,，他們都有非?？蓯?ài)的一面，因此我非常喜愛(ài)他們,。我不會(huì)因?qū)W生家庭聲勢(shì)顯赫,、權(quán)高位重而多愛(ài)他們一分，更不會(huì)因?qū)W生家境貧寒,、地位低微而輕視他的存在,。對(duì)于弱勢(shì)群體的學(xué)生，我會(huì)給予他們更多的關(guān)照和愛(ài)護(hù),。我深信在座的善良的家長(zhǎng)們都會(huì)認(rèn)同這種做法,。當(dāng)然,，我的愛(ài)和你們的愛(ài)是不一樣的，你們的愛(ài),，更多關(guān)注的是學(xué)生的當(dāng)下,，比較多的關(guān)注他們的吃喝拉撒、身體發(fā)育,，你們的愛(ài)是沒(méi)有延續(xù)性的,。我的愛(ài)是一種師愛(ài)，是有延續(xù)性的,，我的愛(ài),，更多的是關(guān)注他們的未來(lái)，更多的是引導(dǎo)他們?nèi)绾巫鋈?。因?yàn)槲业膼?ài),，會(huì)讓他們懂得如何去關(guān)愛(ài)朋友和家人，因?yàn)槲业膼?ài),，他們將會(huì)更加明白該如何去學(xué)習(xí),、去工作，去如何與人相處,。我的愛(ài),，會(huì)影響他們的一生。

常聽(tīng)老人說(shuō)：愛(ài)孩子要愛(ài)在心里,，不能愛(ài)在嘴上,。這話(huà)非常有道理，如果不注意方式方法,，對(duì)孩子無(wú)條件的愛(ài)會(huì)變成溺愛(ài),，會(huì)害了孩子一輩子。有家長(zhǎng)說(shuō)：孩子學(xué)好要三年,，學(xué)壞卻要不了三天,。而古人云：“子不教父之過(guò)，教不嚴(yán),，師之惰,。”我想家長(zhǎng)們一定知道這話(huà)的意思,，我簡(jiǎn)單的理解為：有了子女,，不去認(rèn)真管家是做父親的過(guò)錯(cuò)，教育學(xué)生,，不去嚴(yán)格要求,，是當(dāng)老師的太懶惰。我不愿因我的懶惰害了學(xué)生，所以從我?guī)О嗥?，我都?huì)宣布嚴(yán)格的班規(guī),。國(guó)有國(guó)法，班有班規(guī),，沒(méi)有規(guī)矩就不成方圓,。有了班規(guī)，就可以端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,，規(guī)范他們的行為習(xí)慣,。但這些班規(guī)如何才能得以落實(shí)呢？帶班的第一周,，我一定會(huì)認(rèn)真和學(xué)生分享一個(gè)歷史典故,。故事這樣的：春秋時(shí)期，大的諸侯國(guó)都忙著爭(zhēng)霸天下,，吳國(guó)的闔閭也不例外,。吳王闔閭急需能幫他奪得天下的將才,，這樣,，著名的軍事家孫武被舉薦到吳王面前，吳王為了考驗(yàn)孫武的軍事指揮能力,，特意撥了一群宮女讓孫武去操練,。孫武把宮女們領(lǐng)導(dǎo)操場(chǎng)上，講完要求要領(lǐng),，問(wèn)宮女：“你們懂了嗎?”宮女們肯定回答后就開(kāi)始操練,，結(jié)果宮女們嬉笑打鬧成一團(tuán),，孫武只好重新整隊(duì),，再次講完要求后問(wèn):“你們記住要求了嗎？”宮女們齊答記住了,，一操練,，依然有人出錯(cuò)。孫武重整隊(duì);訓(xùn)到：“第一,、二次出錯(cuò),，可能是你們沒(méi)有記牢，或者是我沒(méi)有講清楚,，我有責(zé)任,，如果我把要求清楚地講了三遍，你們還出錯(cuò),，那錯(cuò)就不在我而在于你自己。錯(cuò)誤的后果就得由你自己承擔(dān),。下面我再把操練要求講一遍,，不清楚的再問(wèn)，清楚后再操練,，出錯(cuò)者格殺勿論?！敝v完第三遍要求后,，宮女都說(shuō)記住清楚了，接著操練,，除一宮女外,，其他人都操練得很好,。孫武正要去殺了這個(gè)宮女,，觀(guān)戰(zhàn)的大臣和吳王亂作一團(tuán)，原來(lái)這出錯(cuò)的宮女不是別人,，是吳王安排的寵妃,，這還了得，這寵妃是殺還是不殺呢,？一大臣排除異議,，說(shuō)：“天子，天下只一個(gè),，美女卻很多,。如果你舍得這個(gè)妃子，天下就知道吳國(guó)寵妃犯錯(cuò)都會(huì)處決,，以后誰(shuí)敢亂來(lái),，這個(gè)孫武也才能更盡心地為你操練出有戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)。你看如何是好呢,？”吳王無(wú)奈,，只好舍了這個(gè)寵妃，寵妃被殺后,，沒(méi)人敢不聽(tīng)孫武的指揮,，孫武練出了有強(qiáng)大戰(zhàn)斗力的軍隊(duì)，幫吳王奪得了霸主的地位,。聽(tīng)完這個(gè)故事后,，我問(wèn)學(xué)生：“這個(gè)故事告訴我們什么,？――好事不過(guò)三?！薄耙院?，你們犯錯(cuò)只有兩次機(jī)會(huì)，我給你清楚地講了三次要求,，你都還要出錯(cuò),，那么你就會(huì)像故事中的寵妃一樣，你要接受我對(duì)你的懲戒,，注意：是懲戒,，不是懲罰。通過(guò)懲戒,，告誡自己以后什么該做什么不該做,。”

在愛(ài)的基石上嚴(yán)格要求學(xué)生,，但同時(shí)還得關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展,，因?yàn)槿擞惺福搁L(zhǎng)短各不相同,，人也一樣,，優(yōu)缺點(diǎn)是不一樣的，所以不能用一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去要求每個(gè)學(xué)生,。遇到學(xué)生不按自己的要求出牌時(shí),，或者達(dá)不到自己的預(yù)期目標(biāo)時(shí)，我一定會(huì)蹲下身來(lái),，站在學(xué)生的角度去面對(duì)問(wèn)題，分析問(wèn)題,，幫助他們找到解決問(wèn)題的方式方法,。在轉(zhuǎn)化他們的過(guò)程中，我隨時(shí)提醒自己一定要控制自己的情緒,，不要隨便發(fā)火,。對(duì)那些所謂的差生，我們要多鼓勵(lì)少批評(píng),。多用他們身上的亮點(diǎn)來(lái)激勵(lì)他們改正缺點(diǎn),；多點(diǎn)愛(ài)心，多點(diǎn)耐心,，我相信他們一定會(huì)越來(lái)越好,！

我常常告訴學(xué)生“天生我才必有用”，我也常用下面這個(gè)新聞故事告訴他們,，他們身上一定有別人沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的潛力,，激勵(lì)他們自己去找,，去發(fā)掘自己的潛力。故事梗概是：美國(guó)一位媽媽?zhuān)诙亲鍪?，母親的直覺(jué)告訴她,，她兩歲多的孩子從三樓窗臺(tái)上掉下去了，她從二樓迅速跑下,，在一樓接住了從三樓掉下的孩子,。有專(zhuān)家經(jīng)過(guò)分析推測(cè)，她下樓跑步的速度與世界短跑冠軍的速度相差無(wú)幾,。這就是這個(gè)媽媽在母愛(ài)催使之下的短跑潛力,。我希望家長(zhǎng)們也和我一樣，好好激發(fā)你們孩子的潛力,，讓他們能夠抬起自卑的頭,，自信地走在自己的人生大道上。

在我的教育教學(xué)過(guò)程中,，我總是給學(xué)生們滲透“優(yōu)勝劣汰,，適者生存”的道理，我告訴他們,，他們生活在一個(gè)信息爆炸的社會(huì),，生活在資源短缺充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。所以每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。我讓他們比記憶力,；比誰(shuí)更文明；比誰(shuí)更感恩,；比誰(shuí)更守規(guī)則等等,。在學(xué)習(xí)上，我讓他們盯準(zhǔn)前一位同學(xué),，把他作為自己競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo),，然后一個(gè)個(gè)的超越過(guò)去。超越一次,，就是一次成功的挑戰(zhàn),。在班隊(duì)教育中，我讓學(xué)生們樹(shù)立：“同學(xué)相互之間是學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,，生活上卻是互相幫助的好朋友,，我們都是一家人”的觀(guān)念，當(dāng)然,，我也告訴學(xué)生:人生不如意十之八九,，不要太看重結(jié)果，只要自己盡力了,，結(jié)果就不再那么重要,，至少自己內(nèi)心無(wú)愧了,。有人曾這樣說(shuō)過(guò)：無(wú)德無(wú)才是廢物，有德無(wú)才是庸人,，有才無(wú)德是蠢才,。所以我們不僅要讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，更要讓學(xué)生懂得如何做人,。

家長(zhǎng)們,，教育是一門(mén)藝術(shù)，是一門(mén)高深的學(xué)問(wèn),。教育這條路上,，我還有很多東西需要學(xué)習(xí)，在家長(zhǎng)們的督促下,，領(lǐng)導(dǎo)們的引領(lǐng)下,，我希望我能將工作做得更好一點(diǎn)，更趨完美,。謝謝大家,！

教學(xué)主任就職演講篇四

親愛(ài)的同學(xué)們，朋友們：

當(dāng)我站上這講臺(tái),，不,，應(yīng)當(dāng)說(shuō)是舞臺(tái)，我似乎覺(jué)得兩側(cè)的紫x(chóng)帷幕正緩緩拉開(kāi),。最富有生氣的戲劇就要開(kāi)始了,。當(dāng)然，最令我興奮的是這戲劇擁有一大群忠于自己角x的演員——你們,，六年級(jí)（3）班的全體成員,。這戲劇也許是世間較長(zhǎng)的了，因?yàn)樗掷m(xù)四年的時(shí)間——你們的小學(xué)六年級(jí)和整個(gè)初中階段,。這戲劇也有廣闊的舞臺(tái)：教室,、宿舍、校園,。…你們走到哪兒,，哪兒就是你們的舞臺(tái),。為此，我愿意做一名熱情的報(bào)幕員,，此時(shí)此刻,，十分高興地向觀(guān)眾宣布：“六年級(jí)（3）班的戲劇開(kāi)始了！",。

我想,，我這個(gè)班主任,，首先應(yīng)該是一名合格的導(dǎo)演。我渴望導(dǎo)出充滿(mǎn)時(shí)代氣息的戲劇來(lái)：團(tuán)結(jié),、緊張,、嚴(yán)肅、活潑是它的主調(diào),；理解,、友愛(ài)、開(kāi)拓,、創(chuàng)新應(yīng)該是它的主要內(nèi)容,；愛(ài)著這個(gè)集體和被這個(gè)集體愛(ài)著是它的主要故事。作為導(dǎo)演,，我將精心設(shè)計(jì)生動(dòng)的情節(jié),、典型的角x、迷人的故事奉獻(xiàn)給所有的演員——在座的每一位,，最大程度地開(kāi)發(fā)你們的才華,。

這舞臺(tái)是你們的，你們是當(dāng)然的主角,，為此,，我甘心情愿地做一名配角，盡我的力量竭誠(chéng)為主角服務(wù),、效勞,。而在你們成功的演出中，我只想默默地分享一點(diǎn)點(diǎn)成功的快慰,。

我還要做一名最虔誠(chéng)的觀(guān)眾,，為你們精誠(chéng)的演出流淚，微笑,，鼓掌,、歡呼。我愿意握住每一位的手,，誠(chéng)心誠(chéng)意地道一句：祝賀你成功,！

四年之后，當(dāng)你們要與自己的初中時(shí)代告別而登上人生的大舞臺(tái)時(shí),，你們會(huì)深深感到這小舞臺(tái)給予你的一切是多么珍貴,，這是一段多么難忘的人生旅途。

教學(xué)主任就職演講篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我很榮幸成為你們的班主任!從幼兒園到初中,，你們都是被慈母教育的,。從今天起，我要用嚴(yán)厲的父親教育你,。我不能保證你們所有人都能升入大學(xué),，但我希望你們所有人都成為真正的人,，全彩的人，將來(lái)能夠在社會(huì)上努力奮斗的人,。我對(duì)你的一生負(fù)責(zé),。高中三年，除了學(xué)好功課,，每個(gè)人至少要學(xué)一門(mén)樂(lè)器,，拳擊，游泳,，長(zhǎng)跑,，跳舞!

無(wú)論你被要求做什么，我都會(huì)先做,。這叫率先垂范,。我的管班方針是提倡疏浚，“堵江淹天下,，導(dǎo)之于民,。”

今天,，我宣布取消兩項(xiàng)禁令：禁止看武俠小說(shuō)和禁止男女接近對(duì)方,。

我不禁止看武俠小說(shuō)，不代表我提倡看武俠小說(shuō),。武俠小說(shuō)可以看,，但不能迷戀。也要寫(xiě)下看完之后的感受,，組織討論,，分清什么是好，什么是不好,。我不反對(duì)男女生的做法,，不代表我贊同早戀。我覺(jué)得把男女關(guān)系神秘化是非常有害的,。你們都十七八歲了,，對(duì)這個(gè)問(wèn)題要有自己的看法和理解。無(wú)論是友情的萌芽還是愛(ài)情的萌芽,，如果對(duì)促進(jìn)人的進(jìn)步有價(jià)值,，就不應(yīng)該受到指責(zé)。如果心里有疙瘩,，歡迎跟我說(shuō)話(huà)!

教學(xué)主任就職演講篇六

親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

時(shí)光飛逝,，日月如梭,。從今天起,，我就是你的班主任，也就是說(shuō),，從今天起,，我將成為你的頂頭上司，我將為你管理一切,，這將影響你的未來(lái)和命運(yùn),，所以我提出以下要求。

首先,，關(guān)于地址,。學(xué)生要尊重老師，也要尊重老師,。這是我們中化民族的傳統(tǒng),，你們都知道。所以你要叫我“顏老師”,，不要直呼其名,，更不要在幕后叫外號(hào)，這樣才能協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,。我知道這種現(xiàn)象很普遍,，很多老師在背后被學(xué)生稱(chēng)為“王艷”和“魔鬼”，這是我們班絕對(duì)不允許出現(xiàn)的,。一旦發(fā)現(xiàn),，我會(huì)通知他們的父母，并酌情責(zé)令他們停課幾周,。為此,，我在你的同學(xué)中選幾個(gè)“信息員”。至于他們是誰(shuí),，絕對(duì)保密,。只有我一個(gè)人知道“信息員”之間不聯(lián)系，只單線(xiàn)聯(lián)系我,，請(qǐng)自重,。

第二，關(guān)于紀(jì)律問(wèn)題,。每個(gè)學(xué)生都有必要遵守紀(jì)律,，這是眾所周知的。我再?gòu)?qiáng)調(diào)幾點(diǎn),。

首先,，我們必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，這關(guān)系到我們班的榮譽(yù)。任何違反校紀(jì)的人受到處罰,，我們班將根據(jù)學(xué)校的處理情況進(jìn)行處理,。我們只能比學(xué)校處理的更嚴(yán)格，因?yàn)橹苯佑绊懓嗉?jí)的榮譽(yù),，班里所有的學(xué)生都會(huì)受到不同程度的懲罰,。不能怪老師。你應(yīng)該把所有的仇恨都集中在違反紀(jì)律的人身上,。他讓你受到懲罰,。罰款將是我們的主要懲罰。現(xiàn)在是金錢(qián)社會(huì),。只要有錢(qián),，就會(huì)違紀(jì)。因?yàn)槟愕男袨闀?huì)讓老師少拿很多獎(jiǎng)金,，老師只能用罰款來(lái)彌補(bǔ),。

第二，不允許談戀愛(ài),。這個(gè)學(xué)校紀(jì)律也有明確的規(guī)定,，但我也想在這里強(qiáng)調(diào)一下，都是為了你好,。早戀會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí),。你爸媽把你給我，就是為了讓你考個(gè)好成績(jī),，考個(gè)好成績(jī),，上個(gè)好大學(xué)，以后找個(gè)好工作,，輕松賺很多錢(qián),，舒舒服服的享受更好的生活。

如果我發(fā)現(xiàn)或者知道了一段感情,，我會(huì)認(rèn)真處理,，不管學(xué)校有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。輕的會(huì)在我們教室前面給情侶們看三天,，重的會(huì)在學(xué)校最顯眼的地方給他們看三天,。這叫“學(xué)生不為班級(jí)分憂(yōu)，班級(jí)不遮丑”,。

第三,，不允許違反課堂紀(jì)律。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，不聽(tīng)講是你的自由,，但不能影響其他同學(xué)聽(tīng)講,。上課可以看閑書(shū)，聽(tīng)mp3,，睡覺(jué),，上課不能說(shuō)話(huà)，不能玩,。一查出來(lái)，視情況停課幾周,。因?yàn)槟悴幌雽W(xué),，我就幫你。因?yàn)槟阌绊懥似渌瑢W(xué),，讓你離開(kāi),，這是最好的辦法。

教學(xué)主任就職演講篇七

各位同學(xué)：

大家下午好!

我很高興能在這個(gè)新的學(xué)期能夠擔(dān)任初()班這個(gè)大家庭的班主任,，同時(shí)也擔(dān)任你們的英語(yǔ)老師,，負(fù)責(zé)英語(yǔ)這門(mén)學(xué)科。首先,，我先做一下自我介紹,。我姓，雙木,，你們可以叫我xx老師,，當(dāng)然也可以叫我miss。新的一學(xué)年又到了,，我們又要面臨充滿(mǎn)緊張而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活了,。新的學(xué)期，新的希望,，新的起點(diǎn),，希望同學(xué)們能夠和我互幫互助，共同努力,，共同奮斗,，彼此進(jìn)步!當(dāng)然，也希望在座的各位同學(xué)能夠尊重每一位老師,，遵守課堂紀(jì)律,，好好的維護(hù)我們這個(gè)班集體，讓我們做到每時(shí)每刻,，同學(xué)們都能夠有更大的進(jìn)步,。老師相信，只要我們攜手向前,，把握今天,，做好每一件事，成功就會(huì)屬于我們!

自強(qiáng)不息,做一個(gè)智慧的誠(chéng)實(shí)正直的人.希望我們班是一個(gè)又強(qiáng)烈責(zé)任感和榮譽(yù)感.團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的和諧集體。

我相信,，再差的學(xué)生都有優(yōu)點(diǎn),，就如同再好的學(xué)生也有缺點(diǎn)一樣。只要你們肯努力,，敢拼博,，就可以創(chuàng)造出奇跡,。"一年之際在于春",。只有在春天辛勤地耕耘,，才會(huì)在秋天結(jié)出累累碩果,。初中生活剛剛開(kāi)始,，老師相信同學(xué)們一定會(huì)滿(mǎn)懷信心走向成功,。每一天就是一個(gè)良好的開(kāi)端,。所以,，讓我們努力營(yíng)造一個(gè)有利于你們個(gè)性發(fā)展的班級(jí)環(huán)境,，讓我們?cè)诤椭C友愛(ài)共進(jìn)的氛圍中健康成長(zhǎng),。謝謝!

教學(xué)主任就職演講篇八

當(dāng)我聽(tīng)到要接我們班的新班主任的消息的時(shí)候，我并沒(méi)有高興,，按照流行的說(shuō)法是“郁悶”,。因?yàn)榇蠹叶贾涝趯W(xué)校里，班主任的工作是非常復(fù)雜的,，千頭萬(wàn)緒,，還要擔(dān)一些如安全方面的責(zé)任。我其實(shí)從參加工作開(kāi)始就一直是班主任,，不當(dāng)班主任的日子,，在我的教學(xué)生涯中才半年多的時(shí)間，也就是自從我們來(lái)了以后,，我才不是班主任了,，我深知當(dāng)班主任的喜怒哀樂(lè)。我還想再擁有一些自我“檢修”的時(shí)間,。并且依我們班的現(xiàn)狀,，好多人都在勸我千萬(wàn)不能接這個(gè)“爛攤子”。

我也沒(méi)有退路了,，呵,。接手了這個(gè)工作，以后,，我的名字將和大家的名字連在一起,，我們將有一個(gè)共同的名字——“一年級(jí)七班”。我將和大家患難與共,，休戚與共,。那天,，當(dāng)我聽(tīng)到你們那熱烈得讓人透不過(guò)氣來(lái)的掌聲的時(shí)候;當(dāng)我看到在考試那天，我對(duì)大家沒(méi)有要求的狀態(tài)下,，清潔區(qū)衛(wèi)生打掃得非常干凈,，班級(jí)衛(wèi)生雖然掃得不凈，但也掃了的時(shí)候;當(dāng)我看到何路敏假條上稱(chēng)“敬愛(ài)的老師”的時(shí)候;當(dāng)我面對(duì)大家那一雙雙友善的,、充滿(mǎn)期望的眼睛的時(shí)候;當(dāng)周二那天,，七位同學(xué)主動(dòng)找到我承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候;當(dāng)我那天在課堂上聽(tīng)到21名同學(xué)真誠(chéng)的聲音的時(shí)候……我感受到了你們對(duì)我的尊重、信任,，是這種信任,，喚起了我的自信，謝謝大家!

那么,，我再反過(guò)來(lái)問(wèn)大家：同學(xué)們，你們有信心嗎?(握手),。

下面我給大家一道選擇題：班主任與學(xué)生之間是什么關(guān)系?答案：

a平等的朋友關(guān)系,。

b警察和小偷的關(guān)系。

c貓和老鼠的關(guān)系,。

d服務(wù)與被服務(wù)的關(guān)系,。

e互助關(guān)系：教師幫助學(xué)生發(fā)展、完善美好的人性,，使人生有意義;同時(shí)學(xué)生也幫助老師進(jìn)一步發(fā)展完善自己,，使人生更有意義。

班主任管理班級(jí)靠什么?是靠每天在班里死守著嗎?我靠的是在座的73位副班主任,，73位助手,。如果大家腦子里的助手都幫老師管理班級(jí)，班級(jí)工作一定井井有條,。反過(guò)來(lái),，如果學(xué)生不做老師的助手而做對(duì)手，不要說(shuō)73個(gè)對(duì)手,，就是一個(gè)對(duì)手,，我也對(duì)付不了。

我們風(fēng)華正茂,、朝氣蓬勃,，我們一定要用我們的奮斗譜寫(xiě)青春之歌!

這是一個(gè)來(lái)自戰(zhàn)爭(zhēng)歸來(lái)的士兵的故事。他從舊金山打電話(huà)給他的父母,，告訴他們：“爸媽?zhuān)一貋?lái)了,，可我有個(gè)不情之請(qǐng)。我想帶個(gè)朋友同我一起回家,?！薄爱?dāng)然好啊!”他們回答,，“我們會(huì)很高興見(jiàn)到他的?！薄安贿^(guò),，”兒子又繼續(xù)說(shuō)下去，“有件事我想先告訴你們,，他在戰(zhàn)爭(zhēng)里受了重傷,，少了一個(gè)胳膊和一條腿，他現(xiàn)在走投無(wú)路,，我想請(qǐng)他回來(lái)和我們一起生活,。”“兒子,，我很遺憾,，不過(guò)或許我們可以幫助他找個(gè)安身之處?！备赣H又接著說(shuō)：“兒子,，你不知道自己在說(shuō)些什么吧?像他這樣的人會(huì)對(duì)我們的生活造成很大的負(fù)擔(dān)。我們還有自己的生活要過(guò),，不能讓他破壞了,。我建議你先回家然后忘了他，他會(huì)找到自己的一片天空的,?！?/p>

幾天后，這對(duì)父母接到了來(lái)自舊金山警局的電話(huà)：其子已經(jīng)墜樓身亡,。警方確認(rèn)這是單純的自殺案件,。于是他們傷心欲絕地飛往舊金山，并在警方帶領(lǐng)下到停尸間辨認(rèn)兒子的遺體,。那的確是他們的兒子沒(méi)錯(cuò),，但讓人驚訝的是，兒子居然只有一個(gè)胳膊和一條腿,。

這是個(gè)由試探性假設(shè)而引發(fā)的悲慘的故事,。自尊心很強(qiáng)的兒子這么做是為了試探父母是否從心底里真心接受他這個(gè)只會(huì)給家庭帶來(lái)麻煩的重度殘廢的兒子。而父親冷冰冰拒絕式的回答,，完全撲殺了兒子對(duì)世界的留戀,、對(duì)美好生活的渴望。

另一個(gè)故事則讓人欣慰,。在一次激烈的戰(zhàn)斗中,，上尉發(fā)現(xiàn)一架敵機(jī)向陣地俯沖下來(lái)。照常理,，發(fā)現(xiàn)敵機(jī)俯沖時(shí)要毫不猶豫地臥倒,?？缮衔静](méi)有立刻臥倒，他發(fā)現(xiàn)離他四五米遠(yuǎn)處有一個(gè)小戰(zhàn)士還站在那兒,。他顧不上多想,，一個(gè)魚(yú)躍飛身將小戰(zhàn)士緊緊地壓在了身下。此時(shí)一聲巨響,，飛濺起來(lái)的泥土紛紛落在他們的身上,。上尉拍拍身上的塵土,，回頭一看，頓時(shí)驚呆了,，剛才自己所處的那個(gè)位置被炸成了一個(gè)大坑。

關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，幫助別人解除痛苦,、救急救難，就是幫助自己擺脫痛苦,，爭(zhēng)取幸福,。

有個(gè)中國(guó)學(xué)生到日本留學(xué)，一邊學(xué)習(xí),，一邊打工,，給老板洗盤(pán)子,。日本餐館規(guī)定，盤(pán)子,、碗一定要洗七遍,。久而久之，這位打工者心生一計(jì),，將七道工序減少到六道,，然后減少到五道。后來(lái)被發(fā)現(xiàn),，自然被解雇。他到其他餐館求職，人家一查他的資料，都斷然拒絕。他在這個(gè)國(guó)度無(wú)法生存，只得黯然回國(guó)。

任何游戲都有一定的規(guī)則,。如果破壞了規(guī)則,，短期內(nèi)也許會(huì)占便宜,，長(zhǎng)遠(yuǎn)看,，必將碰壁,。

班級(jí)管理也是如此,。規(guī)章制度一旦建立，短期內(nèi)肯定對(duì)一些人有所限制，甚至傷害;但對(duì)集體以及個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,，絕對(duì)是有百利而無(wú)一害的,。

為了班級(jí)的整肅嚴(yán)謹(jǐn),，為了同學(xué)們長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益,，老師難免會(huì)犧牲個(gè)別同學(xué)的利益。我希望同學(xué)們能夠理解老師的苦心，千萬(wàn)不要以為老師是和你作對(duì),，我們的目標(biāo)一致，沒(méi)有任何沖突，我的職能就是為了管理好班級(jí),，讓大家順利的走進(jìn)大學(xué),。

今天，我向同學(xué)們表個(gè)態(tài)：為了同學(xué)能夠?qū)W習(xí)生活在一個(gè)安靜整肅和諧上進(jìn)積極進(jìn)取的環(huán)境里,，我將不遺余力,，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)的為同學(xué)們服務(wù),。

最后,，給自己建造一座漂亮的房子。

有個(gè)老木匠告訴老板說(shuō)要離開(kāi)建筑行業(yè),，回家享受天倫之樂(lè),。老板問(wèn)他是否能幫忙再建一座房子，老木匠說(shuō)可以,。但是,，大家都看出他已經(jīng)是心不在焉，用料不講究,，干活不認(rèn)真,。房子建好了，老板把大門(mén)的鑰匙遞給他,?！斑@是你的房子，”老板說(shuō),，“這是送給你的禮物。”

他目瞪口呆,，羞愧得無(wú)地自容,。今后他只得住在一幢粗制濫造的房子里!

我們又何嘗不是這樣。我們常常漫不經(jīng)心地“建造”自己的生活,，不是積極行動(dòng),，而是消極應(yīng)付，凡事不肯精益求精,，在關(guān)鍵時(shí)刻不能盡最大努力,。等我們驚覺(jué)時(shí)，早已困在自己建造的“房子里”了,。

把你當(dāng)成那個(gè)木匠吧,，想想你的房子，每天要精心地敲擊每一顆釘,，精心地加上每一塊板,，精心豎起每一面墻，用你的智慧好好建造吧!你的生活是你一生唯一的創(chuàng)造,，不能抹平重建,，即使只有一天可活，那一天也要活得優(yōu)美,、高貴,，墻上的鉻牌上寫(xiě)著：“生活是自己創(chuàng)造的?！?/p>

現(xiàn)在,，我們就是在為自己的未來(lái)建造房子!面對(duì)今天，我們要分秒必爭(zhēng)!展望明天,，我們要信心百倍!