每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

大學生學期末自我鑒定篇一

掐指算算,，再有半個多月就放假了。在初中生活即將過半之際,，我謹對自己本學期的表現(xiàn)做一下評價,。

學習方面：本學期，我的成績較之以前有了一個質(zhì)的飛躍,，也沒有出現(xiàn)太大的.起伏,，但沒能做到各科之間的均衡發(fā)展。學習能力似乎較差,，總覺得精力不夠用,。寫作業(yè)時手腳慢,、效率低，不能做到每天騰出半個小時復(fù)習鞏固,，不過已經(jīng)找到緩解辦法,。

心態(tài)方面：雖然成績有所提高，各方面也有所提高,，各方面也有所發(fā)展,，但仍應(yīng)以平常心對待，這一點一再努力推行,。還需在這最后三周中奮力拼搏,，以避免“逆水行舟，不進則退”的現(xiàn)象發(fā)生,?？荚嚂r患得患失的心態(tài)在本學期也似有所改觀。

待人方面：有一些這個年齡所具有的沖動,，但確實有努力克制,。一直很珍惜身邊的朋友，將其視為一種財富,。

辦公室一直很準時,。這是，我對過去幾個月的簡評,，而現(xiàn)在則應(yīng)為期末大考做好一切準備了,。

大學生學期末自我鑒定篇二

兩年的高生活轉(zhuǎn)眼逝，在這兩年里我學到了許多,。

在步入高中以前,，我的衣食都是由父母掌管，然而進入高中后,，我不得不自己掌管自己的生活,，經(jīng)過兩年高中生活，現(xiàn)在的我已且有一定的管理能力,。在步入高中以前,，我很少接觸籃球、足球,，但是進入高中以后,，我經(jīng)常與同學樣一起踢足球、打籃球,。忙中人偷閑,，使自己以更好的精力投入學習,。在高中生活中,，我認識了許多朋友,，結(jié)下了深厚友情，我們共同生活,，共同學習,，組成了一個美好的大家庭。

在兩年的高中生活中,，讓我感覺最充實的是學習,。高中的學習不同于初中，它對我們要求更加嚴格,，所以為了適應(yīng)它,，我已建立了成套的學習方法。在高中學習中,，充滿挑戰(zhàn),，我們要敢于挑戰(zhàn)，要努力拼搏,。

在高二生活中,，我體會到了壓力，有了動力,，提高了能力,。難忘高中生活，難忘高中的酸甜苦辣,。

大學生學期末自我鑒定篇三

參加各社團活動,，提高自身素質(zhì)；積極參加社會實踐活動,，增加社會經(jīng)驗,，為將來步入社會做好準備。

在思想修養(yǎng)上,，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,，熱愛人民,，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn),，團結(jié)同學，樂于助人,。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀,。

心一定能贏得精彩,。沒有什么事情是做不到的,，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量,。

這一個學期以來,，本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，本人追求上進,，無論在學習,、政治、思想上都以高標準要求自己,。請老師相信我會做一個讓您驕傲的人,。

在學習生涯中，作為一個有理想,、有抱負的我,，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉著,、冷靜”的心態(tài),。

我是一個性格開朗的人，充滿自信,，勇于挑戰(zhàn)自我,，對于朋友的缺點敢于言明，良好的人際關(guān)系正是建立在坦誠,、互助,、理解與溝通之上。勤奮好學,、尊敬師長,、團結(jié)同學、維護集體利益,、樂于助人是我的學習標準,。努力學好各門課程。

我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,，我相信只要有決心,，沒有什么是不可能的。一份耕耘,，一份收獲,。

失敗?原因是我當天過度疲勞,辛苦勞累的我在當時沒有發(fā)揮基本水平.縱上所述,雖然我在這個學期沒有了一定的進步,而且還一落千丈,但是我最終也認識了自己的錯誤,并為之改正,我決定給自己制定一些措施,以便更好的督促自己---精神,時刻嚴格要求自己,鼓勵自己勇往直前,不怕艱辛不怕困苦,向自己的成功彼岸邁進.總言而至,我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了,但仿佛就像一片鏡子,破碎了,就算還原了,還是留下一條深不可預(yù)測的刀疤,給我的心留下了黑暗的陰影.我會在下學期的學習上盡力而為!但我所需要的是什么?是金錢嗎?不是的,我需要的而是同學們真摯的友誼、墾切的關(guān)懷,更需要的是老師與家長真誠的鼓勵.又是一年期末時,，通過一年的大學生活和學習,，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。

本人品學兼優(yōu),、性格開朗,、熱愛生-。

活,，在學習之余,，感受人生,，品味生活的酸甜苦辣,。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍，因而在成績上一直都很優(yōu)秀,。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐,。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學,，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力，學到了別人的長處,，認清自己有時做事會三分熱情的短處,。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,，會讓大學生活更豐富多彩,，做過志愿者、推銷員和設(shè)計員等,，有時會感到累,，但樂此不疲。

活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,，獲得大家的尊重和支持。

時間飛逝,，眨眼又過了一個學期,，在這個學期里，在良師的教導下,，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績,，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣,。下面是期末自我鑒定范文。

在這一學期我努力刻苦的學習，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,，學到了很多專業(yè)知識,，充實了自己的大腦，得到了豐富的鍛煉,，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外,，課余時間我還積極參加各社團活動，提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,，增加社會經(jīng)驗,，為將來步入社會做好準備。

近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評,。

在思想修養(yǎng)上,，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向,。本人熱愛祖國,，熱愛人民，堅決擁護共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導和社會主義制度,，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學,，樂于助人,。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認真踏實,，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀,。

生活在新世紀新時代的青年，對于急需人才的這個社會,，我們時刻不能放松自己,，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我,。且我相信用心一定能贏得精彩,。沒有什么事情是做不到的，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會,，盡自己一份力量,。

很大的.通過一年的學習,在各個方面都有所提高.下面就是我的學年自我鑒定，學期末自我鑒定,。

上,收獲還是可以的,不過還得繼續(xù)努力.生活方面.能夠處理好與同學之間的關(guān)系,而且盡力幫助他人,只要自己能做到的,我都會盡力而為.因為家庭比較貧困,生活上我非常節(jié)儉,從不亂花一分錢,并且自己去做一些兼職,家教等,雖然不能掙很多,但也可以減輕家里一些負擔.我努力地找一些工作,不但不影響學習,還可以鍛煉自己,也為父母分擔辛苦.總的來說,第三學期的學習生活,讓我成長了許多,收獲了許多,前進了許多.雖然稱不上碩果累累,卻也可以說是有所成績.以后的路更長,這點小小的進步是微不足道的,只有不斷地學習,不斷地進步,才能使自己的人生更有價值,更有意義,在今后的日子里,我要更加努力,爭做一個優(yōu)秀的人才.因為沒有最好,只有更好!

大學生學期末自我鑒定篇四

珍貴的二生活的,，已匆匆向我揮手告別,，未知的生活的正向我展露微笑，回顧我所走過的路,，對自己做個小結(jié),，看看自己這一年的得失，也為了看清將來要走的路,。

二年的學校園生活的是我人生的一轉(zhuǎn)折點,。二年的.校園生涯和社會實踐生活的讓我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,，為實現(xiàn)]人生的價值打下堅實的基礎(chǔ),。

我努力認真地學好每一門功課，掌握了基本的法.,。一步一個腳印的不斷努力,，漫漫人生的學習生涯才剛開始,，古話說的好,，授人以魚不如授人以漁，我來這里的目的就是要學會“漁”,，隨著學習的進步,，我不止是學到了公共基礎(chǔ)學科知識和很多專業(yè)知識，我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍,，能較快速的掌握一種新的技術(shù)知識,。

二這學期，我經(jīng)過層層的選拔最終通過篩選進入了xxxx學生會的實習階段,，并與20xx年12月正式被xx學生會聘用,，聘期一年，并頒發(fā)聘書,。在此期間,，我多次組織參加院內(nèi)外的各項活動，積極主動地為他人服務(wù),，樂此不疲,。在校第x屆xx賽中，工作表現(xiàn)突出,，被校團授予“先進工作者”的榮譽證書,。 在班鹼，我一直擔任xxx一職,，在本學期學校五四表彰中被授予“優(yōu)秀共青團干部”的稱號,。

本學期我很榮幸的進入了黨校學習，對黨也有更深刻的認識,，經(jīng)過一年黨校學習,，已成為入黨積極分子,，并順利結(jié)業(yè)。我雖然結(jié)業(yè),，但我的思想理論學習和實踐還相差得比較,，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現(xiàn)實生活的將是我將來努力的方向。

今后打算：來學就上要學習的,，如果沒有學到真正的知識,，不僅對不起自己，更對不起在家辛辛苦苦的父母,。在學的日子已經(jīng)過去了一半了,，剩下的日子一定要精打細算，好好學習,！一下是對自己的要求：

第一,，把學習當作三生活的的主要任務(wù)，至于其他的事情次要,，甚至可以放棄,。

第二，努力提高自己的學習成績,，向黨組織靠攏,。

第三，努力學習英語,，爭取三過英語四級,！

第四，養(yǎng)成良好的學習和工作習慣,，克服以前的不良習慣,。

第五，加強專業(yè)知識的學習,。

“良禽擇木而棲,，士為伯樂而容”，每個人對自己的未來都會有個美好的愿景,！積極樂觀的我,，會秉持自己的一份信念，盡自己的一份心力,，以更高的追求,，更好的發(fā)展來要求與鍛煉自己！且相信自我：用心一定能贏得精彩,。我明白自己的缺點與優(yōu)勢,，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,，但是年輕也意味著熱情和活力,，我相信在我今后的努力下,，我會不斷地用知識充實自己，不斷實現(xiàn)]自我的人生價值和追求的目標,。對于明天,，我就像一個領(lǐng)取圣餐的孩子，放了膽子,，但屏住呼吸,！

大學生學期末自我鑒定篇五

掐指算算，再有半個多月就放假了,。在初中生活即將過半之際,，我謹對自己本學期的表現(xiàn)做一下評價。

學習方面:本學期,，我的成績較之以前有了一個質(zhì)的飛躍,，也沒有出現(xiàn)太大的起伏，但沒能做到各科之間的均衡發(fā)展,。學習能力似乎較差,，總覺得精力不夠用。寫作業(yè)時手腳慢,、效率低,，不能做到每天騰出半個小時復(fù)習鞏固,，不過已經(jīng)找到緩解辦法,。

心態(tài)方面：雖然成績有所提高，各方面也有所提高,，各方面也有所發(fā)展,，但仍應(yīng)以平常心對待，這一點一再努力推行,。還需在這最后三周中奮力拼搏,，以避免“逆水行舟，不進則退”的現(xiàn)象發(fā)生,?？荚嚂r患得患失的心態(tài)在本學期也似有所改觀。

待人方面：有一些這個年齡所具有的沖動,，但確實有努力克制,。一直很珍惜身邊的朋友，將其視為一種財富,。

工作方面：在理粉筆的事情上,，不管怎么說，這學期還是有所松懈,，不如以前整齊了,。作為值日生,，在周四擦黑板的事情上基本做到?jīng)]有遺忘。作為宿舍長,，自己在宿舍里的工作似乎不太符合要求,。對于早上賴床一事，我采取較為人性化的制度,，以6點20分為底線,，舍員都能接受。作為物理課代表,，本學期出過幾張試卷,，基本以補充題型為目的。每天早上按時和費瀾把作業(yè)送到老師辦公室一直很準時,。

這是,，我對過去幾個月的簡評，而現(xiàn)在則應(yīng)為期末大考做好一切準備了,。

這整整一個學期即將結(jié)束了,，本學期我的發(fā)展不平衡，在前半學期自我感覺良好,，后半學期則有退步,。

當然優(yōu)缺點已經(jīng)有優(yōu)點，雖然作業(yè)的成績不能夠確定是否ok,，但整潔度一定是得到優(yōu)的,。老師交給我的跑腿工作我是百分百完成，漸漸地,，我也喜歡跑腿了,，愿意為老師效勞。

本學期也馬上要結(jié)束了,，期末即將來臨,，要打好期末這張沖刺大戰(zhàn)，為下學期,，加油!

對圣潔的評價,。

在這一學期中，明顯感到圣潔長大了,。懂事多了,。待人接物上也學會了很多。

在學習上,，他能自我反思,，能自覺分析哪課拉下了，努力把那課趕上去,，雖然放不下玩電腦游戲的誘惑,，但還是能有分寸的去玩,，能自覺完成各項作業(yè)。

對于預(yù)習和復(fù)習還是不夠重視,，隨著學歷的增長,，難度的提高，我擔心沒有充分的預(yù)復(fù)習,，學習會退步,，希望他能明白預(yù)復(fù)習的重要性，合理安排時間,，學習娛樂兩不誤,。

一、在學習上,。

學習是學生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學習擺在第一位這個學期開的課不多,正因為這樣,只有珍惜每一節(jié)文化課,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的大學生涯!

在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊,，同時我還堅持每個月分別寫一篇英語和漢語作文,，希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,，我還充分利用學校的圖書館資源,，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面,，拓寬自己思考問題的角度,，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題,，養(yǎng)成不好的思考習慣,。還有要說的一點就是選修課，這個學期我選修了綜合會計和數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用,，前一門課程屬于經(jīng)濟方面的內(nèi)容，通過綜合會計,，我了解了一個公司記賬的最基本的方法,，對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基矗我想這對我以后出來工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個社會,，掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,，會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),。其次就是數(shù)據(jù)庫，這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,，也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領(lǐng)域,，學習計算機對我將來的工作用處也是很大的,。在學習上，我認為還有一樣東西是非常重要的,，那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了,，我開始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛?，我想道理就在這里,。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!

二、在生活上,。

我基本上都可以和同學們友好相處,，和睦共處，互幫互愛,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,，八個人生活在同一個空間里面,，但是各自的生活習性都不相，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和平相處,，為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,，作為一個步入社會的緩沖,，我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,，這樣可以利用剩余時間在外面打工,，尤其是五一，十一,，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板,、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,，我認識到了在與陌生人相處時,，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,，又是尊重別人,。

一個學期就快要過去了，總結(jié)反思了一下,，對自己的評價主要有以下幾點:,。

1.先說說著學期新加的科目——物理，一開始學習物理是抱著一種好奇心的,。前面幾章學下來覺得還行,，不是特別難。但是后面與光有關(guān)的章節(jié)學起來還是有一些吃力的,。不過考試考下來,，覺得自己掌握地還是不錯的。在學最后一章“物體的運動”時終于明白物理與數(shù)學之間的關(guān)系,，數(shù)學好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應(yīng)手的,。不過在學習上還是會有不懂的問題的，而我卻很少去問老師,，在以后的學習中,，還是要多問的。

3.這個學期,，我們班的流動紅旗拿地少了,。雖說衛(wèi)生不是我的主要責任，但自己也是應(yīng)該盡心的,，而我卻對衛(wèi)生放松了,，沒有好好督促朱立誠。而身為班長和數(shù)學課代表,，我做了我該做的,。

4.而在為人處事上，還是老樣子,，班級里能說說心里話的也就那么幾個,。同學們說我對人忽冷忽熱，琢磨不透我,，因此不敢與我做朋友,。自己想來也是了，沒有刻意地料理朋友之間的關(guān)系,，順其自然吧。

總的來說,，這學期我沒有為班級抹過黑,，卻也沒有做什么能夠為班級增光添彩的事，不時地還會犯一些小錯誤。在班級的管理上,，似乎也沒有幫上老師什么太大的忙,，有些讓老師失望了吧。不管這么多了,，過去的事終將成為回憶的,，要想著前面。努力吧,，希望期末考試能考得好一些,。

這一學期，在學習上,，雖然都很平衡,，較為出色，但對于自己而言沒有突破,，一直沉寂于前五,，不能沖冠。我也思考了這個問題很久,，主課四門看出了我的最主要問題,。語文暴露出我有“上場昏”。平日努力的復(fù)習,、練習在考試的一瞬間都被緊張沖刷地一干二凈,，簡單的詞語甚至都會忘卻。尤其在大考中,，語文是第一門也就自然成了最緊張的一門,，不穩(wěn)定的發(fā)揮也許就會影響到其他科目或是整個考試的失敗，這無疑是對我造成的最大威脅,。因此在下學期中我一定要全力以赴驅(qū)除它,。我認為數(shù)學是我的弱項，因此對它最沒把握,，機場考試里數(shù)學成績都不拔尖,，與別人拉開了很大的差距。這又是我急需克服的一點,，數(shù)學若學不好,，總分也難提高。本學期的英語還是較為穩(wěn)定的,，雖然沒有出現(xiàn)滿分,，但還是保持在九十大幾模樣，起伏較小,，這是比較值得肯定的,。

這學期新加的物理是一門大頭，大家在同一條起跑線上重新競爭。我在物理上好像并不怎么出色,，不管是作業(yè)還是考試都不是很滿意,，漸漸成了我的一根軟肋。怎么加強物理是我在接下來的學習中很重要的一項,。我一定要在上課時專心聽講,，下課遇到難題積極向同學、老師請教,，多討論,，把疑問全都弄懂。

本學期我的生活還是很豐富的,。我繼續(xù)帶領(lǐng)板報小組布置黑板,，做到每一期都快速、精致,，并連續(xù)獲得第一名,。我還擔任過學校文藝晚會的主持人和表演者，參加了市舉辦的演講比賽并獲得第一名,。這兩項讓我學習到了很多,，不僅教會了我許多主持、演講的技巧,，更重要的是挑戰(zhàn)了我的心理素質(zhì),，讓我在文藝方面加強了一級。

本學期我還很榮幸地加入了中國共青團,。如今,，身為一名團員我一定會嚴以律己，在自我管理的同時,，做同學們的榜樣,，帶動大家一起努力，將班級創(chuàng)造得更好,。

大學生學期末自我鑒定篇六

本學期我有許多地方是做得很好的,，當然也有許多地方做的`不好。

比如做值日這個方面我就做的很好,，每次輪到我做值日班長的時候,，我總是早早的來到的來到教室，先把課程表寫好,，然后到了7點鐘,，我就督促值日生趕緊做值日，凡是我當值日班長,，基本上我們班都不扣分,。

我的還有一個職責是負責管理班級的直尺,，盡管有時候我會忘記把尺掛好,，但至少嚴老師每次用的時候尺總是好的,。

當然這學期我也有很多表現(xiàn)的不好的地方，不管是學習上還是在生活上,，我都有做的不好的地方,。

學習上這學期我發(fā)現(xiàn)自己懶了許多，有時上課老師讓我們做的筆記,，我認為太簡單的就沒記,，結(jié)果到考試就不會了。導致我的學習成績一直上不去,。

在生活中,，在宿舍里，我們講話講的太晚了,，阿姨發(fā)現(xiàn)了并提醒我們,，可是我們還是只當做耳邊風，繼續(xù)講,。

馬上就要期末考試了,，為了爭取好成績，只有乘著剩下的一點時間來復(fù)習,，抓緊拼一下,，爭取取得好成績。

大學生學期末自我鑒定篇七

通過高中一年的學習我在各方面都有顯著進步,，但我也清楚地認識到自己的不足之處：鉆研精神還不夠,。在今后的學習中，我相信我一定能克服這個缺點,，以自己的所學所長更好地報效祖國,。總的來說,，在心態(tài)上有了明顯的改變,，比以前更加積極了，更感覺有動力了,，似乎漸漸地找到了全新的方法,，課堂上更加專注了，效率也提高了不少,，感覺心態(tài)有所調(diào)整,，反而比以往從心理上有少許輕松。

能積極地面對每一天,，以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,，也能更為主動的去問題,。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進一步，彌補弱勢學科和他人的差距,，要在薄弱科目上更多下功夫,。依然用笑容面對每一件事，每一個人,，還有幾個月的時間,，不能懈怠，要用更飽滿的.熱情去學習,，去奮發(fā),，盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就每一天來講,，還是要踏踏實實地干好自己的活,，心如止水，始終不忘當前的主要任務(wù),，不能放過任何一問題,，一步一個腳印地走到七月!

在過后的日子里，我盡量主動與周邊的同學進行交流,，雖然主動并不是我的天性,，不過，我還是邁出了第一步,。而今的我今非昔比了,。不過，唯一欠佳的是,，還沒有主動與女生交流,。這可能更取決我的性格，我想這個會是我接下來的一個挑戰(zhàn),。

大學生學期末自我鑒定篇八

進入八年級來,，我在一步一步走向成熟，踏踏實實的在學習的殿堂中努力拼搏,，敢于奮斗,，并能從所做的事情中總結(jié)出經(jīng)驗教訓，身為班級干部的我,，熱愛班集體,，有較強的責任感，為班級榮譽奉獻自己的力量,。

一,、在學習，學習是一個學生的基本,，我知道一個初中生最起碼的就是要學習好,，所以,，我始終都把學習擺在第一位，努力扎實自己的文化功底,，堅決做到不曠課不早退不遲到,，基本上好每一堂課。在課余時間,，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源,，鞏固自己新學的知識，回家后沒有做到及時預(yù)習復(fù)習,。但在老師的輔導和幫助下，我的`學習有很大的提高,。

二,、在紀律，在紀律方面,，我可以做到：尊重教師,，同學之間可以真誠相待；基本能遵守學校各項紀律,，遵守公共秩序,，遵守社會公德；不遲到,、不早退,、不曠課；上學穿校服,；舉止文明等,。紀律是學習的保證。沒有紀律,，何談學習,，下學期，我會再接再厲,，爭取在紀律方面做得更好,。但我身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差,，不認真聽講,，大課間時會與同學交頭接耳等缺點，但我會牢記班級與學校的紀律,，時時刻刻想著班級與學校的紀律,，努力改正這些缺點。

三,、在衛(wèi)生,，我做到了認真干值日,，不亂扔垃圾，作為一個值日組長,，我認真領(lǐng)導組員干好每一次值日,。

四、在集體榮譽方面,，我做得并不太好,，所以我會努力改正，積極參加班級活動,，為班級做貢獻,。

大學生學期末自我鑒定篇九

又是一年期末時，通過一年的大學生活和學習,，我在各個方面都獲得了巨大的進步,，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，大學學期末自我鑒定,。

本人品學兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,，在學習之余,，感受人生，品味生活的酸甜苦辣,。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基矗一直都認為人應(yīng)該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,，因而在成績上一直都很優(yōu)秀。在不滿足于理論課的同時也注重于對理論的實踐,。在校期間我參加了不少校內(nèi)組織的活動和做過一些社會實踐,。參加校內(nèi)的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,，鍛煉了自己的交際能力,，學到了別人的長處，認清自己有時做事會三分熱情的短處,。在認識自己的不足的地方堅決改掉,。我喜歡做做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩,，做過志愿者,、推銷員和設(shè)計員等，有時會感到累,，但樂此不疲,，自我鑒定《大學學期末自我鑒定》,。

在生活中，本人樸素節(jié)儉,、性格開朗,，嚴以律待人。平時善于和同學溝通,，也樂于幫助同學,，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)椭Ｔ谏钪薪⒘肆己玫娜穗H關(guān)系,，獲得大家的尊重和支持,。

時間飛逝，眨眼又過了一個學期,，在這個學期里,，在良師的教導下，同學的互相幫助下和自身的刻苦學習,，我基本上掌握了所學的專業(yè)知識，并在期末取得了良好的成績,，也養(yǎng)成了認真對待學習和做人的好習慣,。下面是期末自我鑒定范文。

在這一學期我努力刻苦的學習,，對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,，學到了很多專業(yè)知識，充實了自己的大腦,，得到了豐富的鍛煉,，使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基矗我除了上課認真學習課本知識外，課余時間我還積極參加各社團活動,，提高自身素質(zhì);積極參加社會實踐活動,，增加社會經(jīng)驗，為將來步入社會做好準備,。

在生活上,，我崇尚質(zhì)樸的生活，并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。此外,，對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,，所以一直以來與人相處甚是融洽,。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評,。

在思想修養(yǎng)上,，本人有良好道德修養(yǎng),，并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,，熱愛人民,，堅決擁護共-產(chǎn)-黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法,，愛護公共財產(chǎn),，團結(jié)同學，樂于助人,。并以務(wù)實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。做事認真踏實，遵從一切從實際出發(fā)的世界觀,。

生活在新世紀新時代的青年,，對于急需人才的這個社會，我們時刻不能放松自己,，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實,。完善自我。且我相信用心一定能贏得精彩,。沒有什么事情是做不到的,，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁融入社會，盡自己一份力量,。

大學生學期末自我鑒定篇十

一學期很快就要過去了,，回顧這學期我的各項工作，本人能夠做到熱愛本職工作,，認真學習新的有關(guān)知識,，教育教學水平能夠不斷提高，并且在教學中積極探索有創(chuàng)造性的教學方法,，因此也取得了一定的成績,。但在教學工作中也還存在一些不足，期望在今后的工作中能夠加以克服,。

學期初,，我根據(jù)學校的德育工作計劃，在學期中我們班進行了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動,，讓學生在活動中明事理,、長見識。開始培養(yǎng)學生的自尊心,、自信心,，也給學生以他人的支持。我們班開展了許多有益于學生身心健康發(fā)展的活動，讓學生在活動中明事理,、長見識,。

在這xx年中，我真誠地對待每一個學生,，尊重學生,，愛護學生，關(guān)心每一位學生的成長進步,。盡自己最大的努力使自己的學生能在學習上有更大進步,。

1、充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,、各類有效資源,，提高教育教學的效率。

網(wǎng)絡(luò)資源是一個大容量的網(wǎng)絡(luò),，它的特點就是不受時間,、空間的限制，可以自由地在網(wǎng)上與同事,、朋友互動,，與孩子在網(wǎng)上一起交流、學習,。

網(wǎng)絡(luò)資源能讓教師與學生之間取得溝通,，能與孩子們一起學習，一起進步,。網(wǎng)絡(luò)資源不受時空限制，可以自由地與同事,、朋友在線討論,、發(fā)表評論，這樣便于與孩子們的交流,，提高了課堂教學的質(zhì)量,。

2、積極參加各級各類進修,。

本學期我積極參與了學校和市里組織的各種培訓,，參加了教師進修學校組織的各種教育教學培訓，還利用這些機會提高自己的教學水平,。

3,、在教育教學過程中認真分析教材，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設(shè)計教案,。

4,、教學中認真鉆研教材，把握好基礎(chǔ)、重點難點,、知識之間的內(nèi)在聯(lián)系,，抓住主線、明確重點難點,，突破難點,，把握知識之間的內(nèi)在邏輯關(guān)系。

5,、教學中認真學習大綱,，吃透教材，把握教學的基本思想,，基本方法和教學手段,，抓住教學的重點，突出知識的邏輯關(guān)系,。

6,、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,，學習新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

7,、考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

8、課堂上的情況,。

組織好課堂教學,，關(guān)注全體學生，注意信息反饋,，調(diào)動學生的注意力,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時,，激發(fā)學生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精,，減輕學生的負擔,。

9、要提高教學質(zhì)量,，還要做好課后輔導工作,，小學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè),。針對這種問題,，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始,，比如,，握握他的手，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服,。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,，所以,，和差生交談時，對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

10,、積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習教學方法,，

博采眾長，提高教學水平,。

語文是一門充滿思想,、充滿人文精神、充滿智慧的學科。在新課改的大背景中,，學生的自主學習,，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，已成為教師關(guān)注的熱點,，討論,、交流、探究等學習方式已成為課堂的主流,。我在語文課堂教學中,，力求做到讓學生變得鮮活，讓學生學得興致盎然,，使學生在語文學習中享受學習的樂趣,，從而發(fā)展學生的語文素養(yǎng)。

11）規(guī)范學生的學習習慣,。

大學生學期末自我鑒定篇十一

我是一個活潑得小孩,，但有時太沖動，會打架,。

應(yīng)該好好地學習別人得長處,，改正自己得短處。

我得語文還行,，數(shù)學還好,，就是太粗心了；有時太懶了,，英語就不認真記單詞,，成績不是很好。

我非常喜歡游泳,，游得很好,，有一次，連續(xù)一小時游了兩千米遠,。

我這學期表現(xiàn)不錯,，上課發(fā)言積極，認真聽講,，按時完成作業(yè),，熱愛閱讀，還積極參加學校組織得各項活動,。

但是,，我覺得還沒有真正發(fā)揮班長得作用，為班級做事,，所以還要加強責任心,。

還有就是一定要改掉粗心得毛病,，因為每次數(shù)學考試都是因為粗心而失分嚴重得。

希望下學期能做得更好!

在這一個學期里我有很多地方不好,，我要說出來,，給下一個學期做好準備。

如：上課愛和別人說話,，搞搞小動作,。

聽寫聽不好；做作業(yè)愛磨時間,；做一點,，說一點。

但是我也有很多優(yōu)點：上課舉手比較積極,。

我要改掉那些缺點,，把優(yōu)點保持住。

這個學期我覺得比上個學期認真多了,，做作業(yè)速度快,，上課發(fā)言積極。

還有,，我現(xiàn)在丟三落四得毛病比上學期好多了,，現(xiàn)在只是丟一些小東西，而且不經(jīng)常丟,。

但是我還些小缺點,，字寫得很難看，但是我如果能再認真一點,，我得字一會寫得很好得,。

可是跟好得比，我還是不足掛齒得,。

但是我會努力,，爭取字寫得超越那些人。