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最新教師個(gè)人組織生活發(fā)言稿(七篇)

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最新教師個(gè)人組織生活發(fā)言稿(七篇)
時(shí)間:2024-07-24 19:27:38     小編:zdfb

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教師個(gè)人組織生活發(fā)言稿篇一

(一)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,,自覺在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致方面,。

能夠做到認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí),,更加堅(jiān)定地維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央的權(quán)威,,更加自覺地在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。但平時(shí)的學(xué)習(xí)只局限于學(xué)校每周學(xué)習(xí)日和支部集中學(xué)習(xí),,自學(xué)的時(shí)間較少,。

(二)?認(rèn)真執(zhí)行黨中央、省委決策部署和決議決定,,落實(shí)學(xué)校黨委工作要求方面,。

能夠認(rèn)真執(zhí)行黨中央、省委決策部署和決議決定,,落實(shí)學(xué)校黨委工作要求,,但是學(xué)習(xí)深度不夠,缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí),。

(三)?對(duì)黨忠誠老實(shí),,對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話方面,。

能夠做到對(duì)黨忠誠老實(shí),,對(duì)黨組織講實(shí)話、講真話,,不當(dāng)兩面派,,不做“兩面人”,不搞當(dāng)面一套,、背后一套,,在工作中按實(shí)際情況匯報(bào),不搞弄虛作假,、欺瞞黨組織,。但有時(shí)會(huì)因工作量大有急躁情緒。

(四)?擔(dān)當(dāng)負(fù)責(zé),攻堅(jiān)克難,,嚴(yán)格執(zhí)行黨的政策方面,。

自己能夠盡力完成黨組織交給的各項(xiàng)任務(wù),在工作主動(dòng)性上還不夠,,有依靠書記的指示安排去工作的“等,、靠、要”思想,。

(五)糾正“四風(fēng)”不止步,,轉(zhuǎn)變作風(fēng)方面

能夠自覺學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)原理,在工作中,堅(jiān)持“一切從實(shí)際出發(fā)”工作原則,實(shí)事求是,不弄虛作假、上騙下瞞,。力戒“四風(fēng)”問題,重視家庭,能夠較好地處理工作與家庭的關(guān)系,對(duì)家人在關(guān)心的同時(shí),從嚴(yán)約束,注重良好家風(fēng)的形成,。深入反思,在工作作風(fēng)上還存不同程度的“空”和“虛”的問題,有時(shí)考慮間題不夠全面、細(xì)致,對(duì)一些語言使用和把握的不到位,給工作帶來了一定的被動(dòng),。

(六)嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神方面

能夠嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律準(zhǔn)則,落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和實(shí)施細(xì)則精神,,但紀(jì)律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢,。

(一)從政治思想上分析。政治理論學(xué)習(xí)做的還不夠,在思想上有所放松,在行動(dòng)上沒有真正形成加強(qiáng)政治理論的高度自覺,同時(shí),學(xué)習(xí)效果不佳,學(xué)習(xí)的形式比較單一,對(duì)黨的理論學(xué)習(xí)僅限于讀讀文件,、寫寫筆記,沒有深入去研讀,、去思考,沒有結(jié)合工作實(shí)際抓學(xué)習(xí),導(dǎo)致學(xué)用脫節(jié)。

(二)從執(zhí)行紀(jì)律上分析,。紀(jì)律和規(guī)矩觀念樹立的還不夠牢,在思想深處,認(rèn)為自己作為一名普通干部,只是負(fù)責(zé)具體工作的落實(shí),只要是按照工作安排和領(lǐng)導(dǎo)要求去干工作,就不會(huì)存在違紀(jì)違規(guī)問題,。正是這種想法,讓自己在工作中,執(zhí)行紀(jì)律和規(guī)矩不夠徹底、不夠嚴(yán)肅。

(三)從品質(zhì)道德上分析,。沒有始終如一地用黨員的高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,在處理一些事情上把自己作為普通群眾,降低了對(duì)自己的要求,。另外,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)也做的不夠好,在工作中學(xué)習(xí)典型模范的先進(jìn)事跡,但是持之以恒的對(duì)照改進(jìn)做的不夠到位。

(一)帶著強(qiáng)烈的進(jìn)取心,持續(xù)不斷的加強(qiáng)理論武裝,做到不忘初心,。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,始終把學(xué)習(xí)作為工作和生活的重要內(nèi)容,有目標(biāo),、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地學(xué)習(xí)黨的理論,、路線,、方針和政策,學(xué)習(xí)《黨章》《廉潔自律準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī),學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,持續(xù)不斷的堅(jiān)定理想信念,提升政治理論素質(zhì)。

(二)帶著高度的責(zé)任心,持續(xù)不斷的加強(qiáng)工作實(shí)踐,做到不辱使命,。牢固樹立強(qiáng)烈的實(shí)干意識(shí),在工作的具體實(shí)踐中不斷鍛煉自我、完善自我,、提高自我,。立足崗位,加強(qiáng)對(duì)工作的思考與研究,了解工作的標(biāo)準(zhǔn)、要求,、特點(diǎn),、性質(zhì)和規(guī)律,找到工作的著力點(diǎn)和落腳點(diǎn),提升工作效果的針對(duì)性和實(shí)效性。

(三)持續(xù)不斷的加強(qiáng)廉潔自律,做到不破底線,。牢固樹立“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”的理念,始終把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,努力做到為人“千凈”,、為事“干凈”。在工作中,嚴(yán)格遵守黨紀(jì)黨規(guī),堅(jiān)持用制度和規(guī)矩辦事,堅(jiān)持按照程序要求辦事,堅(jiān)持按流程標(biāo)準(zhǔn)辦事,真正做到合規(guī)合矩,。在生活中,嚴(yán)格遵守法律法規(guī),守牢“底線”,遵守文明公約,提升道德修養(yǎng),。同時(shí)注意養(yǎng)成良好地生活習(xí)慣和情趣,自覺凈化社交圈、生活圈和朋友圈,。

教師個(gè)人組織生活發(fā)言稿篇二

入職一年多以來,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,在各位同事的幫助下,,通過學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐,,業(yè)務(wù)能力和專業(yè)能力得到了較大提高,但是我深知距離崗位要求和組織期待仍然還有很大的差距,!通過反省總結(jié)自身存在的缺點(diǎn)和問題,,現(xiàn)匯報(bào)如下。

學(xué)習(xí)主動(dòng)性和自覺性不強(qiáng),,理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性,,不能經(jīng)常堅(jiān)持,以學(xué)習(xí)強(qiáng)國,、黨建云平臺(tái)的學(xué)習(xí)為例,,沒有持之以恒,有時(shí)緊有時(shí)松,政治覺悟有待進(jìn)一步提高,。

以這次暑假為例,,思想上沒有重視暑假這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),對(duì)自己放松了,,在暑假期間,,沒有做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),不夠重視,,領(lǐng)導(dǎo)交代一個(gè)事,,認(rèn)為是假期,就可以隨意些,,喜歡拖延,,設(shè)計(jì)稿改了幾稿后就不想改了,這是我自身對(duì)工作重視程度不夠,,今后一定改正,,多加努力,主動(dòng)作為,,從思想認(rèn)識(shí)上先改變自己,。

工作上沒有主動(dòng)匯報(bào),向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示,,領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)沒有高質(zhì)量地完成,,還需加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力的學(xué)習(xí),以及專業(yè)能力的提升,,自身專業(yè)水平不夠精湛,,對(duì)很多領(lǐng)域一知半解,平時(shí)要多看多想多做,,多學(xué)習(xí),、多請(qǐng)教、不怕丟人,,不會(huì)可以學(xué),,一遍不會(huì)我可以學(xué)兩遍、三遍,、四遍,。

尤其是在每次開會(huì)發(fā)言上會(huì)緊張,不善于表達(dá),,話到嘴邊說不出口,,發(fā)言不夠自信,總覺得自己說的不對(duì),,以后得多練,、多思考,、多觀察、多學(xué),,提高自身的語言表達(dá)能力,。

認(rèn)為只要做好分內(nèi)的事就好,其實(shí)不是,,整個(gè)團(tuán)隊(duì)必須是一條心,,勁往一處使,有什么事大家一起互相幫助合作,,齊心協(xié)力把部門的事做好,,讓我們部門成為不可或缺的、占據(jù)重要地位的一個(gè)部門,。

今后,,我會(huì)更加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入思考,,勤奮工作,讓自己的黨性修養(yǎng)不斷提高,、認(rèn)識(shí)不斷升華,積極轉(zhuǎn)變觀念,,開闊思路,,努力成為更高層次的一專多能型人才。

教師個(gè)人組織生活發(fā)言稿篇三

按照這次組織生活會(huì)的主題和要求,,現(xiàn)就個(gè)人對(duì)照檢查情況報(bào)告如下:

習(xí)近平總書記在中央政治局第二十六次集體學(xué)習(xí)時(shí)明確指出:“我們共產(chǎn)黨人的根本,,就是對(duì)馬克思主義的信仰,對(duì)共產(chǎn)主義和社會(huì)主義的信念,,對(duì)黨和人民的忠誠,。”作為一名黨員,,愛黨是首要之職,,而講政治是愛黨的具體表現(xiàn),有信念是愛黨的力量源泉,。正是一代又一代具有鐵一般信仰的共產(chǎn)黨員在革命,、建設(shè)和改革征程上的前赴后繼,最終才有了我們黨所取得的一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利,。我們要以“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局為總攬,,以實(shí)現(xiàn)中國夢為奮斗目標(biāo),著眼于整個(gè)國家,、整個(gè)民族,,服從服務(wù)于中心工作,,將個(gè)人理想與民族復(fù)興的宏愿結(jié)合起來,志存高遠(yuǎn),,凝心聚力,,奮發(fā)有為。要以黨中央和各級(jí)黨組織為核心,,強(qiáng)化黨的政治領(lǐng)導(dǎo),,積極踐行黨的宗旨,維護(hù)黨的權(quán)威,,愛護(hù)黨的形象,,鞏固黨長期執(zhí)政的地位。要向黨中央看齊,,向黨的路線方針政策看齊,,堅(jiān)決擁護(hù)黨的主張,貫徹黨的決議,,執(zhí)行黨的部署,,遵守黨的紀(jì)律和規(guī)矩,緊跟黨走,,不走歪路,、邪路,做政治上的明白人,,成為黨的忠誠衛(wèi)士,。

習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)指出,“要加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè),,把守紀(jì)律講規(guī)矩?cái)[在更加重要的位置,。”他還在《認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,,嚴(yán)格遵守黨章》中強(qiáng)調(diào),,黨章“是全黨必須共同遵守的根本行為規(guī)范”、“是黨的根本大法,,是全黨必須遵循的總規(guī)矩”,,要求廣大黨員全面掌握黨章的基本內(nèi)容、嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)定,,領(lǐng)導(dǎo)干部更要做好學(xué)習(xí)黨章,、遵守黨章的模范?!边@就為全黨樹立了總紀(jì)律,、總規(guī)矩。只要做到講規(guī)矩,、有紀(jì)律,,黨的事業(yè)發(fā)展就會(huì)順暢,。首先要遵守政治紀(jì)律。要樹牢對(duì)馬克思主義的信仰,,對(duì)共產(chǎn)主義和中國特色社會(huì)主義的信念,,對(duì)中國共產(chǎn)黨的信心。其次要遵守群眾紀(jì)律,。要強(qiáng)化黨員就是服務(wù)的思想,,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)實(shí)現(xiàn)好,、發(fā)展好,、維護(hù)好群眾的利益。要保持公仆情懷,,牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動(dòng)人民的普通一員,,積極在各種崗位上盡職盡責(zé),切實(shí)發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,。

黨員干部都要自覺鍛煉黨性和道德修養(yǎng),,要養(yǎng)成實(shí)實(shí)在在的工作和生活作風(fēng),塑造高尚人格,、正派品行,。要心存敬畏、手握戒尺,,廉潔從政,、從嚴(yán)治家。追求健康情趣,,做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的模范踐行者,做良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者,,做家庭美德,、職業(yè)道德、社會(huì)公德守護(hù)者,。道德品行不端,,必然導(dǎo)致黨風(fēng)、政風(fēng),、社會(huì)風(fēng)氣不良,,甚至?xí)?dòng)搖黨的執(zhí)政地位。要始終做到公私分明,、先公后私,,自覺樹立為追求理想而不計(jì)較個(gè)人名利得失、勇于舍棄“小我”成就“大我”的精神境界,。要嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,,自覺踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,,培養(yǎng)良好的作風(fēng)和健康的生活情趣,努力做社會(huì)主義道德的示范者,、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者,、公平正義的維護(hù)者,以自己的行動(dòng)影響和感染身邊群眾,,培養(yǎng)良好家風(fēng),。要慎獨(dú)慎微,從一點(diǎn)一滴中加強(qiáng)修養(yǎng),、規(guī)范自己,、完善自己,切實(shí)做到“大節(jié)”不偏離,、“小節(jié)”不喪失,。四、 講奉獻(xiàn),、有作為是黨員的責(zé)任,。黨員干部就要有“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的情懷,,不能漠視群眾疾苦,、假公濟(jì)私、損害群眾利益,。正是因?yàn)閾碛袩o數(shù)位敢于奉獻(xiàn),,敢于作為的共產(chǎn)黨員和進(jìn)步群眾,我們才改變了建國以后一窮二白的局面,。要立足崗位作奉獻(xiàn),,努力實(shí)現(xiàn)新作為。要能干會(huì)干善于干,,深入學(xué)習(xí)理解新發(fā)展理念,,主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài),提高專業(yè)思維,、專業(yè)素養(yǎng),、專業(yè)方法,做學(xué)習(xí)型黨員干部,,堅(jiān)決守住安全,、穩(wěn)定、廉政三條底線,,確保干成事不出事,。要敢干實(shí)干使命干,黨員帶頭干,,干部用心干,,努力在發(fā)展,、改革、改善民生上出實(shí)招,、見實(shí)效,,切實(shí)完成好黨賦予的使命。作為一名黨員教師,,通過近階段的學(xué)習(xí)及自我對(duì)照,,我深切地體會(huì)到自身還存在很多的不足和需要提升的地方:一、在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,,思想不堅(jiān)定,,浮在表面上,做一般理解,,深入思考少,,雖然能按時(shí)參加集體組織的各項(xiàng)教育學(xué)習(xí)活動(dòng),但缺少平時(shí)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性,。

一是缺乏對(duì)錯(cuò)誤行為和不良風(fēng)氣展開批評(píng)的勇氣,。二是有時(shí)不能正確對(duì)待處理個(gè)人利益與黨的利益的關(guān)系。三是艱苦奮斗的精神有所削弱,。四是缺乏創(chuàng)新的工作思路和與時(shí)俱進(jìn)的思維意識(shí),。五是工作作風(fēng)不夠深入。

一是政治思想不積極,,存在懶惰行為,,對(duì)工作有懈怠。二是政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)都有應(yīng)付現(xiàn)象,,不扎實(shí),,對(duì)理論的掌握不深刻。三是教育教學(xué)工作中,,缺乏創(chuàng)新,,對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作不到位,方法不得當(dāng),,對(duì)個(gè)別單親家庭及留守兒童的關(guān)愛不夠。四是在發(fā)揮黨員模范作用上還有所欠缺,,工作上有趕,、拖思想,缺乏工作主動(dòng)性,,忙碌之時(shí),,總會(huì)有這樣那樣的牢騷。

深刻剖析存在問題的原因,,主要有五個(gè)方面:

一是安于現(xiàn)狀,、缺乏憂患意識(shí),。認(rèn)為自己在按部就班工作就可以了,在本職工作規(guī)劃中創(chuàng)新不多,,思路不是很清晰,。二是在工作上帶頭厲行不夠,總以日常事務(wù)多,,放松自己,,偷懶,在上下班中或多或少因個(gè)人事情有早退現(xiàn)象發(fā)生,。三是在技能學(xué)習(xí)上存在自覺性,、積極性不高,總認(rèn)為干了這么多年的工作,,業(yè)務(wù)技能已經(jīng)比較熟了,,沒有必要經(jīng)常學(xué)習(xí),只要自己不犯錯(cuò)誤就行了,,對(duì)自己要求不高,。四是在純正凈化風(fēng)氣方面,當(dāng)遇到影響風(fēng)氣的不良現(xiàn)象發(fā)生時(shí),,片面考慮團(tuán)結(jié)因素,、感情因素多,嚴(yán)格執(zhí)紀(jì),、自律不夠,,主動(dòng)回避現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。五是在有關(guān)規(guī)章制度,、工作流程上存在一知半懂,,不虛心批評(píng)的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,執(zhí)行力不強(qiáng),。

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)“兩學(xué)一做”重要理論知識(shí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論, 做到以理想鑄魂,,用信念作骨,,堅(jiān)決做到講政治、有信念;才能進(jìn)一步筑牢理想信念的鋼鐵長城,,為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力,。(二)積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,,勤勞苦鉆,,精益求益,加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,,探索教學(xué)理論,,改進(jìn)教學(xué)方法。(三)加強(qiáng)本職工作的主動(dòng)性,、積極性,。加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、公仆意識(shí),、服務(wù)意識(shí),,甘于奉獻(xiàn),甘于為人民群眾服務(wù),,才能最終讓百姓生活得更好,。才能為中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。(四)在工作中與各位同事團(tuán)結(jié)互助,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,,相互尊重,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,,在工作中共同發(fā)展,共同提高,。以上就是我的發(fā)言內(nèi)容,,謝謝大家。

一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,這是我作為一名黨員教師的不懈的追求;讓不同的學(xué)生有不同的收獲,,這也是我們黨員教師努力的方向。生命的尊嚴(yán)不在于絢爛,,而在于為后人懷念;生命的意義不在于長久,,而在于為后人樹立典范。用容顏表達(dá)歡喜,,用雙肩擔(dān)當(dāng)責(zé)任,,用微笑美化人生,用愛心擁抱世界,,我們無怨無悔,,我們盡職盡責(zé),這就是我們――一名教師黨員的風(fēng)采

以上是我的對(duì)照檢查,,請(qǐng)大家給予批評(píng)幫助,。謝謝!

教師個(gè)人組織生活發(fā)言稿篇四

根據(jù)青山鎮(zhèn)中心小學(xué)黨支部統(tǒng)一安排,我認(rèn)真對(duì)照自己平時(shí)的實(shí)際工作及思想動(dòng)態(tài)情況,遵循實(shí)事求是的原則,,認(rèn)真反思查找自身問題,深刻剖析存在問題的原因,認(rèn)真思考未來工作發(fā)展方向,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)提高工作服務(wù)能力,,結(jié)合工作實(shí)際,現(xiàn)將工作生活思想等方面的情況向各位同仁作一個(gè)簡要匯報(bào),。

抓理論和創(chuàng)新學(xué)習(xí),,提高理論和業(yè)務(wù)能力。

在工作中,,我認(rèn)真系統(tǒng)學(xué)習(xí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《幼兒園工作規(guī)程》,,自費(fèi)訂閱了《學(xué)前教育》等業(yè)務(wù)刊物,,利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,,將學(xué)到的理論運(yùn)用到工作實(shí)踐之中,,用業(yè)務(wù)理論指導(dǎo)自己的工作,促進(jìn)全體教師保教水平提升,,促進(jìn)學(xué)前教育事業(yè)良性發(fā)展,。

按時(shí)參加縣主管局組織的園長學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),走出園門,,開闊眼界,,增長見識(shí),結(jié)交學(xué)前屆的朋友,,敞開心扉交流工作,,共同商議提高管理的辦法和措施,共享好的課程和想法,。

利用工作之余認(rèn)真學(xué)習(xí)十九大精神,,全面學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記所做的報(bào)告,要求我們教師要高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟,,以鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀,、習(xí)近平新時(shí)代有中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),,解放思想,改革開放,,凝聚力量,,攻堅(jiān)克難,堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn),,努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年目標(biāo),。身為黨員教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育,從總書記的報(bào)告中,我們看到了黨中央對(duì)學(xué)前教育的關(guān)注和重視,,看到了學(xué)前教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,,對(duì)未來學(xué)前教育發(fā)展和前進(jìn)方向充滿信心,對(duì)教師的社會(huì)地位和經(jīng)濟(jì)收入充滿期待,。

抓實(shí)工作作風(fēng),,提高工作效率。

一是切入擺查問題,,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,將成為合格黨員作為基礎(chǔ)。要通過十九大報(bào)告和習(xí)近平重要講話精神學(xué)習(xí),,爭做以知促行,,做講政治、有信念,,講規(guī)矩,、有紀(jì)律,講道德,、有品行,,講奉獻(xiàn)、有作為的黨員;通過十九大報(bào)告和習(xí)近平重要講話精神學(xué)習(xí),,爭做自重,、自省、自警,、自勵(lì),,說實(shí)話,辦實(shí)事的黨員;通過十九大報(bào)告和習(xí)近平重要講話精神學(xué)習(xí),,爭做在政治上,、思想上、作風(fēng)上以黨章的規(guī)程嚴(yán)格要求自己,,永葆一名黨員的先進(jìn)性,、純潔性的黨員;通過十九大報(bào)告和習(xí)近平重要講話精神學(xué)習(xí),爭做嚴(yán)守政治紀(jì)律,,遵守政治規(guī)矩,,在黨言黨、在黨憂黨,、在黨為黨的黨員,。面對(duì)學(xué)前教育飛速發(fā)展的情況,作為黨員教師必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,,不人云亦云,,多學(xué)習(xí),、多思考、多深入;對(duì)部分不明言論不點(diǎn)贊,、不評(píng)論,、不轉(zhuǎn)發(fā);腦清、言明,、行規(guī);還要有善良心、感恩心,、滿足心,。

在幼兒園保教管理工作中,始終保持積極進(jìn)取的精神狀態(tài),,盡心盡力,、盡職盡責(zé),每天定時(shí)檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)指出,后期回訪,,確保整改到位,,以高度的熱情和工作責(zé)任感做好本職工作。時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,,對(duì)各項(xiàng)工作高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,增強(qiáng)責(zé)任感,,樹立愛崗敬業(yè),,勤奮務(wù)實(shí),埋頭苦干的精神,,增強(qiáng)個(gè)人對(duì)幼兒園教書育人工作的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。

看到自己的學(xué)習(xí)和付出很多,但是反思自己的工作和平時(shí)生活情況,,個(gè)人也有很多不足,。

一是理論基礎(chǔ)知識(shí)薄弱。作為一名黨員,,我對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義,,對(duì)黨的路線、方針,、政策堅(jiān)決擁護(hù),,但是用馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論武裝頭腦,、指導(dǎo)思想做得不夠,。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義,,毛澤東思想,、鄧小平理論,導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),,僅憑自身了解應(yīng)付工作,。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,缺乏一些基本的政治素質(zhì),,不善于用政治的頭腦思考問題,,有時(shí)看問題和做事情過于片面,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,,對(duì)近年來飛速發(fā)展的學(xué)前教育形勢認(rèn)識(shí)不清,,深處不進(jìn)則退的環(huán)境中沒有強(qiáng)大的緊迫感,不利于自身工作的提高,,導(dǎo)致工作滯后,,沒有起色。

二是學(xué)習(xí)的自覺性不高,。雖然平時(shí)比較注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,集體組織的各項(xiàng)活動(dòng)和學(xué)習(xí)都能積極參加,但平時(shí)自己學(xué)習(xí)的自覺性不高,,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng),、不全面,沒有緊密結(jié)合自己的工作實(shí)際來學(xué)習(xí),,對(duì)很多新事物,、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透,掌握的不夠好,。

三是在工作中自我要求不嚴(yán)格,。隨著工作年限的增加,我的惰性也隨之增長,,只安于做好主管局交代的任務(wù),,有的時(shí)候講客觀原因,不思考工作方法,,不客服工作困難,,不注重思考全盤工作中的問題,工作一忙,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒,。

四是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠,示范表率作用不夠,。在日常工作和生活中降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),,停留在滿足于過得去,、差不多的境界,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì)。要擠出時(shí)間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”的重要思想、習(xí)近平新時(shí)代有中國特色社會(huì)主義理論,,并聯(lián)系實(shí)際努力改造世界觀,不斷提高理論水平,,進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,。

提高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)以律己,。在工作和生活中要嚴(yán)格要求自己,,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,為幼兒園的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力,。

轉(zhuǎn)變作風(fēng),,積極工作。要貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展精神,,腳踏實(shí)地地做好本職工作,,要深入保教一線、深入教師群體開展工作,,多學(xué)習(xí)學(xué)前教育專著和學(xué)前教育理論,,多了解教師困難,考慮問題三思而后行,。

把全心全意為家長和幼兒服務(wù)放在首位,,樹立正確的人生觀和世界觀、教育觀,。為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力,,始終保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫,,增強(qiáng)工作責(zé)任感和歷史使命感,,以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神,、創(chuàng)新的思路做好青山鎮(zhèn)中心幼兒園的學(xué)前教育工作,,以良好的形象,,一流的業(yè)績,做一名讓幼兒,、社會(huì),、家長滿意的教師,好領(lǐng)導(dǎo),。

教師個(gè)人組織生活發(fā)言稿篇五

通過學(xué)校黨支部組織的“改革創(chuàng)新,、奮發(fā)有為”大討論民主生活會(huì),使我了解了在全體黨員中開展“改革創(chuàng)新,、奮發(fā)有為”大討論的現(xiàn)實(shí)背景,、重要意義、主要任務(wù),、主要方法以及保障措施,,理解了黨的方針、政策,、路線,,收獲頗豐,受益匪淺,。同時(shí),,對(duì)照自身,查找自身不足并反思,。

1,、思想政治方面:工作中封閉狹隘,思想開放不夠,,偶有隨遇而安,,工作標(biāo)桿不高。

2,、精神狀態(tài)方面:工作中偶有慵懶散漫,,作風(fēng)不實(shí)不硬。

3,、工作作風(fēng)方面:工作中時(shí)有僵化保守,,改革意識(shí)不強(qiáng)。

4,、六個(gè)破除方面:結(jié)合工作實(shí)際,,工作思路、方式,、方法保守,,因循守舊,多遵循現(xiàn)有規(guī)章制度,,所掌握的政策,、知識(shí)等不足,,有時(shí)感覺“少知而迷”,遇到困難便產(chǎn)生畏難情緒,。

經(jīng)過分析和深入解剖自我之后,,我認(rèn)識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,這其實(shí)就是對(duì)自己要求不嚴(yán)格的結(jié)果,,若長期如此,,對(duì)自己不加以嚴(yán)格約束,不采取取長補(bǔ)短的措施的話,,將會(huì)給今后工作帶來不便.應(yīng)該說,,我是滿腔熱情地投入工作的,工作態(tài)度一直是積極的,,但我總感到自己有些放松,,特別是沒有能好好反思自己,及時(shí)調(diào)整好心態(tài),,對(duì)自己缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)不夠到位,,知道缺點(diǎn),也總給自己找借口擺脫,。歸到根本,這其實(shí)是人生觀,、世界觀模糊的問題,,是放松自己的學(xué)習(xí)的后果,由于對(duì)自己壓力不夠,,從而產(chǎn)生動(dòng)力不足,,進(jìn)取心不強(qiáng),改造自己的力度不夠,。

1,、學(xué)習(xí)上還不夠,特別是系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)還不夠注重,,學(xué)習(xí)還浮在表面,,還沒有達(dá)到應(yīng)有的深度。有時(shí)只顧忙于一些具體工作,,自覺主動(dòng)地?cái)D時(shí)間學(xué)習(xí)不夠,,閑時(shí)學(xué)一陣子,忙時(shí)學(xué)的少,,結(jié)果對(duì)理論上的一些問題,,尤其是一些新問題理解還不深,使理論水平不能盡快得到提高,。

2,、政治理論方面的內(nèi)容看的少,,科學(xué)文化知識(shí)等鉆研得少,結(jié)果使得知識(shí)面不夠廣,,在思想上對(duì)本職工作應(yīng)具備全面的素質(zhì),,掌握更多知識(shí)的重要性認(rèn)識(shí)不足。

3,、在工作要求上,,工作的標(biāo)準(zhǔn)要求不夠高,滿足于干完成,,有只求一般標(biāo)準(zhǔn),,把標(biāo)尺定的不能高,干些工作就有滿足感的傾向,。

4,、在工作創(chuàng)新上,對(duì)待困難有畏難情緒,,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,,積極主動(dòng)性不夠強(qiáng),缺乏創(chuàng)新意識(shí),,創(chuàng)造性的開展工作,。

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,特別關(guān)于貫徹十九大精神“改革創(chuàng)新奮發(fā)有為”創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的會(huì)議精神,,對(duì)照自身,確定自己的新思想,,進(jìn)一步改造自己的人生觀,、世界觀,提高自身素質(zhì),不斷提高工作水平,提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)厲約束自己,,時(shí)刻警示自己,。在充分認(rèn)識(shí)自己缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上,克服松懈心理,,繼續(xù)保持黨員先進(jìn)性的作用,,干好各項(xiàng)工作。

3,、立足于工作進(jìn)步和自身全面發(fā)展,,廣泛學(xué)習(xí)一切有益知識(shí):學(xué)好課標(biāo),吃透教材,加強(qiáng)對(duì)履行當(dāng)前崗位職責(zé)所必需的專門知識(shí)和技能的學(xué)習(xí),兢兢業(yè)業(yè),、任勞任怨,努力工作,,力求做一名合格的共產(chǎn)黨員、高質(zhì)量,,高標(biāo)準(zhǔn)完成本職工作,。

教師個(gè)人組織生活發(fā)言稿篇六

本學(xué)期,在校領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的指導(dǎo)和幫忙下,,我時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格要求自我,,工作踏實(shí)認(rèn)真,敬業(yè),。加強(qiáng)了理論與業(yè)務(wù)知識(shí)相結(jié)合的學(xué)習(xí),,把教育教學(xué)任務(wù)作為學(xué)校的重中之重,抓教學(xué)常規(guī),,落實(shí)教學(xué)之中,,使本人的教育教學(xué)水平和業(yè)務(wù)潛力得到了提高。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)提高素質(zhì),。勤學(xué)習(xí)、勤動(dòng)腦,、勤動(dòng)手,,理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,,解決在實(shí)際工作中碰到的新狀況,、新問題。提高學(xué)習(xí)的自覺性,,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、法律法規(guī),,拓展知識(shí)面,。在工作中,為更好地發(fā)揮作用,,努力適應(yīng)新的形勢,,新的變化,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,。

2、提高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)以律己,。在工作和生活中嚴(yán)格要求自我,,永葆共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。樹立強(qiáng)烈的自覺意識(shí)和職責(zé)意識(shí),從我做起,,從一切能夠做的事情做起,把學(xué)生滿意不滿意,,支持不支持作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,樹立教師工作中良好的黨員形象。

3,、對(duì)工作勤勤懇懇,,求真務(wù)實(shí)、兢兢業(yè)業(yè),,樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,、效率觀念、質(zhì)量觀念,,這天能辦的事不拖到明天,。

4、開拓創(chuàng)新,,提高教育教學(xué)水平,。在工作中勤觀察、勤思考,,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作,。用心同前輩老師交流,參加學(xué)校組織的聽課評(píng)課活動(dòng),,認(rèn)真聽取他人意見,,學(xué)習(xí)老教師熟練的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。對(duì)自我在教學(xué)中存在的不足及時(shí)改善和創(chuàng)新,。

5,、把全心全意為學(xué)生服務(wù)放在首位,為實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值不斷努力,,始終持續(xù)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,,在精鉆業(yè)務(wù)上狠下功夫,以創(chuàng)新的意識(shí),、創(chuàng)新的精神,、創(chuàng)新的思路做好教育教學(xué)工作,以良好的形象,,一流的業(yè)績做一名讓學(xué)生,、社會(huì)、家長滿意的教師,。

1,、是理論學(xué)習(xí)深入程度不夠,。回顧自我的日常學(xué)習(xí),,從表面看自我對(duì)學(xué)習(xí)還是比較重視,,但自覺性還很不夠,其原因主要在于,,對(duì)政治理論和工作實(shí)踐的強(qiáng)有力指導(dǎo)作用認(rèn)識(shí)不夠,,未能做到時(shí)時(shí)刻刻站在“講政治”的高度上認(rèn)識(shí)理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性。

2,、是自我要求不夠嚴(yán)格,。未能經(jīng)常以一名黨員干部的高標(biāo)準(zhǔn)要求自我,思想上常常滿足于做到一般群眾的要求,,缺乏勇爭一流,、有牌必奪的氣魄。

3,、是探索創(chuàng)新意識(shí)有欠缺,。由于自我擔(dān)任教導(dǎo)處工作時(shí)間不長,在解決一些疑難問題或新出現(xiàn)的問題上點(diǎn)子不夠,,方法不新,,思路不活。其原因主要在于

存在著求穩(wěn)怕亂思想和依靠心理,,缺乏克服困難,、開拓進(jìn)取的魄力。

4,、服務(wù)意識(shí)有待加強(qiáng),。工作中習(xí)慣于單純從分管的角度思考問題,較少從教師角度思考問題,,對(duì)教師的工作期望值過高,,提要求相對(duì)較多,對(duì)教師關(guān)心相對(duì)較少,;有時(shí)心浮氣躁,,急于求成,對(duì)教師的態(tài)度有時(shí)過于情緒化,。

1,、堅(jiān)持以人為本,,真正落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的核心資料,。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。做到廣泛學(xué)習(xí),,深入學(xué)習(xí),,在學(xué)中悟,以理論武裝頭腦,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,。二是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),。多深入到教師中、學(xué)生中,、教研組中,,了解教師教育教學(xué)中的問題、困惑,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)中的需求,。多與家長溝通、交流,,了解家長對(duì)教師教學(xué)的意見和推薦,,及時(shí)的、有針對(duì)性的解決教師教學(xué),、學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題,,以提高成績。三是轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。合理安排好各項(xiàng)工作,,在做好繁雜的事物性工作的同時(shí),靜下心,、沉下身子鉆研業(yè)務(wù),,為學(xué)校的發(fā)展做出最大貢獻(xiàn)。四是樹立科學(xué)的理念,,做領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的表率,。做為教導(dǎo)主任我必須在今后的工作中把干事創(chuàng)業(yè)的熱情同校班子成員有機(jī)地結(jié)合起來,做到大事講原則,,小事講感情,。在工作中遇事多商量,發(fā)揮好群眾的智慧和力量,。

2,、不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu),努力實(shí)現(xiàn)知識(shí)潛力上的高水平,。不斷加強(qiáng)對(duì)素質(zhì)教育,、新課程改革等方面的學(xué)習(xí)與研究,把知識(shí)更新,、大腦“充電”作為提升業(yè)務(wù)素質(zhì)的第一要?jiǎng)?wù),,加強(qiáng)個(gè)人學(xué)習(xí),做一個(gè)樂于讀書的人,,使自我的理念與時(shí)俱進(jìn),,思想與時(shí)代合拍,。作一名“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)。充分樹立“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,,同老師一齊深入探討“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,、“學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)”的新思路、新方法,,力求使我校的教學(xué)質(zhì)量在“規(guī)范”的基礎(chǔ)上持續(xù)持續(xù)發(fā)展,、科學(xué)發(fā)展。

3,、發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,,努力實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新上的高標(biāo)準(zhǔn)。深入調(diào)研學(xué)校工作,,虛心向先進(jìn)單位,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師學(xué)習(xí),不斷更新自我的思維方式,,多角度,、多層次地思考問題,進(jìn)行多方論證,,大膽實(shí)驗(yàn),,力求使我校的教學(xué)質(zhì)量在創(chuàng)新上有較大的突破。

4,、大力增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理上的高質(zhì)量。用心改善工作作風(fēng),,真正做到以身作則,、率先垂范、嚴(yán)于律己,,想教師之所想,,急教師之所急,大膽負(fù)責(zé),,勇于承擔(dān)職責(zé),,全面做好教育教學(xué)工作。

雖然所查找的問題不夠準(zhǔn)確,、剖析存在問題的根源還不深刻,、制定的整改措施不十分得力,但為了今后自我的工作更加突出,,真誠期望領(lǐng)導(dǎo)和同志們給我提出寶貴的意見,,我虛心理解,認(rèn)真改正,。

教師個(gè)人組織生活發(fā)言稿篇七

同志們:

大家好!根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨支部工作條例(試行)》,,遵照上級(jí)有關(guān)文件精神和教科局黨委的統(tǒng)一部署,我認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大報(bào)告,、十九屆四中全會(huì),、十九屆五中全會(huì)精神、《習(xí)近平談治國理政》第三卷,、習(xí)近平總書記在全國抗擊新冠肺炎疫情表彰大會(huì)上的講話,、紀(jì)念中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年大會(huì)重要講話、全國勞動(dòng)模范和先進(jìn)工作者標(biāo)準(zhǔn)大會(huì)上的重要講話,、習(xí)近平對(duì)甘肅重要講話和重要指示精神,、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的政治建設(shè)的意見、《關(guān)于鞏固深化“不忘初心,、牢記使命”主題教育成果的意見》,,并對(duì)照《黨章》等內(nèi)容進(jìn)行剖析,遵循實(shí)事求是的原則,,結(jié)合崗位職責(zé)和工作實(shí)際,,著重從政治學(xué)習(xí)方面、“黨員信宗教”方面,、“四風(fēng)”,、“涉黑涉惡”方面認(rèn)真查擺問題,深刻剖析原因,,并明確下一步的努力方向,,圍繞此次組織生活會(huì),作個(gè)人對(duì)照檢查,,不妥之處敬請(qǐng)大家指正,。

在上次學(xué)校黨支部召開的專題組織生活會(huì)上,我深入查擺了自身在政學(xué)習(xí)能方面,、“四個(gè)意識(shí)”方面,、“四個(gè)自信”方面、工作作風(fēng)方面,、發(fā)揮作用方面,、自我要求方面等問題,已全部認(rèn)領(lǐng),并逐條逐項(xiàng)建立了問題臺(tái)賬,。一年以來,,我嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)定理想信念,,堅(jiān)持黨的基本理論和基本路線不動(dòng)搖,,始終站穩(wěn)政治立場,在政治原則和政治觀點(diǎn)上堅(jiān)定地與黨中央保持高度一致,。全面貫徹落實(shí)黨內(nèi)各項(xiàng)條例,,堅(jiān)決服從組織決定,、聽從安排,自覺接受全體師生和家長的監(jiān)督,,維護(hù)黨的政治紀(jì)律的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,。認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格對(duì)照自身存在的問題,,全面扎實(shí)整改,,一項(xiàng)一項(xiàng)抓落實(shí),截止目前,,六個(gè)方面存在的問題已全部整改完畢,,部分需要長期堅(jiān)持。

1.政治學(xué)習(xí)與“黨員信宗教”方面

學(xué)習(xí)力度不夠,,忽視了政治理論學(xué)習(xí),。共產(chǎn)黨員的純潔性、先進(jìn)性來自于不斷地自我學(xué)習(xí),,自我改造,。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),才能堅(jiān)定社會(huì)主義理想信念,,提升自身的黨性修養(yǎng),。由于放松了學(xué)習(xí),思想認(rèn)識(shí)上有所退步,,導(dǎo)致工作滿足于現(xiàn)狀,,缺乏創(chuàng)新意識(shí)。但本人無任何宗教信仰,、也無參加宗教活動(dòng)情況,。本人嚴(yán)守黨員黨員不準(zhǔn)信仰宗教的底線,知敬畏,、存戒懼,、守底線,對(duì)黨忠誠負(fù)責(zé),,表里如一,,心口如一,言行一致,,堅(jiān)持共產(chǎn)黨員信宗教的政治立場不動(dòng)搖,。

2.“愛崗敬業(yè)”方面

服務(wù)意識(shí)有待提高。作為一名基層黨員,,只有把工作融入到為群眾服務(wù)當(dāng)中,,才能實(shí)現(xiàn)其本身價(jià)值。工作時(shí)間長了,產(chǎn)生了事不關(guān)己,、免談為好的錯(cuò)誤思想,。對(duì)群眾疾苦了解不多,反映甚少,。其根源,,就是全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)淡薄了,自我要求有所放松,。在廉政問題上還存有模糊認(rèn)識(shí),有時(shí)認(rèn)為只要在大事面前不糊涂,,守得住警戒線,,不必太拘于小節(jié)。

3.“擔(dān)當(dāng)作為”,、“涉黑涉惡”方面

缺乏工作熱情和創(chuàng)新精神,。工作有時(shí)憑經(jīng)驗(yàn),按部就班,,不求過得硬,,只求過得去,忽視了自我的進(jìn)一步完善提高,,跟不上時(shí)代發(fā)展的需要,。錯(cuò)誤地以為,只要把領(lǐng)導(dǎo)安排給自己的工作做好就行了,,不會(huì)積極主動(dòng)找事做,,做事上從不創(chuàng)新,不知不覺工作的主動(dòng)性,、創(chuàng)新意識(shí)逐漸沒有了,。但是無任何涉黑涉惡問題。

1.作為一名黨員,,我對(duì)建設(shè)有中國特色社會(huì)主義,,對(duì)黨的路線、方針,、政策堅(jiān)決擁護(hù),,但是用習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論武裝頭腦指導(dǎo)思想做得不夠。表現(xiàn)為自身的學(xué)習(xí)抓不緊,,沒有自覺和系統(tǒng)地學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義理論,,導(dǎo)致自己理論基礎(chǔ)不夠扎實(shí),僅憑自身了解應(yīng)付工作,。在政治思想上學(xué)習(xí)不夠,,導(dǎo)致缺乏一些基本的政治素質(zhì),不善于用政治的頭腦思考問題,,有時(shí)看問題和做事情過于片面,,也沒有站在全局的角度思考問題解決問題,,不利于自身工作的提高。

2.隨著工作年限的增加,,我的惰性也隨之增長,,只安于做好領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)和自己份內(nèi)的工作,不注重思考工作中的問題,,工作一忙,,有時(shí)會(huì)出現(xiàn)急躁情緒。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般群眾,,降低了對(duì)自己的要求和標(biāo)準(zhǔn),。滿足于過得去、差不多,,對(duì)時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根“弦”繃的不緊,。

3.有時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,,存在畏難情緒和急躁思想,,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。工作中創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng),,用創(chuàng)造性的思維方式去做創(chuàng)造性的工作不夠,。

1.要進(jìn)一步加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨性修養(yǎng),。把加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)擺在自身建設(shè)的首要位置,,重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨的十九大及十九屆五中全會(huì)及習(xí)近平一系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨的路線方針政策以及最新理論,,切實(shí)增強(qiáng)政治敏銳性和鑒別力,,以理論上的清醒,促進(jìn)政治上的堅(jiān)定,,思想上的進(jìn)步,。

2.要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),增強(qiáng)宗旨意識(shí),,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神,。要進(jìn)一步調(diào)動(dòng)工作積極性,加強(qiáng)責(zé)任心,,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),,提高工作能力,更好地做好工作,。

3.轉(zhuǎn)變作風(fēng),,積極工作。要腳踏實(shí)地地做好本職工作,深入基層,,多學(xué)習(xí),,多了解,考慮問題三思而后行,。樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,,盡心盡力把工作做好。一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),,做老實(shí)人,,辦老實(shí)事,對(duì)工作勤勤懇懇,,求真務(wù)實(shí),、兢兢業(yè)業(yè),樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀念,、效率觀念,、質(zhì)量觀念,,今天能辦的事不拖到明天,,這一周能辦的事不拖到下一周,用最短的時(shí)間完成工作任務(wù),,并與黑惡勢力斗爭到底,,劃清界限。

進(jìn)一步提高工作要求,,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),。絕不參加任何宗教活動(dòng),也不參與涉黑涉惡,。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,。始終保持奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài)和迎難而上的信心勇氣,,靈活運(yùn)用創(chuàng)新的工作舉措,積極應(yīng)對(duì)教育教學(xué)改革,,認(rèn)真履職盡責(zé),,進(jìn)一步嚴(yán)格工作要求,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),,切實(shí)結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性的開展工作,,全力抓落實(shí)、創(chuàng)一流,、爭上游,,創(chuàng)造更加卓越的成績。

我的對(duì)照檢查材料陳述完畢,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正!

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