范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧

校園美食節(jié)策劃書篇一

1,、物品準備：

班級特色食物,、各種水果、蔬菜,、菜板、刀,、圍裙,、沙拉醬等等。

2,、人員準備：

家委會成員

3,、場地準備：

廚房用具的擺放及場地環(huán)境布置

1、8：30之前歡迎家長,、孩子來園參加活動,。

2、8：30入園在園門口憑邀請函進園拍照留念,，作為節(jié)日禮物,。

3、請帶孩子參與自制三種食品,，分別是自制水果沙拉,、自制壽司、自制三明治,，請按票上指示的班級進區(qū)活動,，活動后在老師處得到錢幣獎勵后離開。

4、得到錢幣12元后,，請帶孩子去“美食一條街”（大操場）,，自主選擇6樣食品品嘗。

5,、9：00美食節(jié)活動開始,。

6、9：30音體室開始美食大比拼活動開始,，請家長帶領孩子去觀看,。

7、請陪同欣賞幼兒美術作品展覽,。

1,、敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全,。

2,、敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

3,、敬請遵守活動規(guī)則,，確保活動順利進行,。

4,、活動過程中敬請團結(jié)友愛，文明禮讓,。

5,、活動結(jié)束，全體教職工整理場地,。

校園美食節(jié)策劃書篇二

通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動,，希望可以鍛煉學生的實踐能力和動手能力，培養(yǎng)同學對廚藝,、對生活的'興趣,，豐富同學們的大學生活；同時加強同學對廚藝的了解,，為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現(xiàn)自己的舞臺,；通過家鄉(xiāng)菜加強不同地區(qū)的同學之間的了解，知道各地的飲食習慣,，以便更好的溝通,；展示湘南學院法學系學生的風范，弘揚法學系師生激情張力,，以食會友,；并希望借這次活動，可以鍛煉學生的團隊能力，此外,，在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識,，讓同學的食得美味，食得營養(yǎng)的同時,，可以學習一下廚藝,。

預計3月23或24日（視報名情況而定，報名人數(shù)多就分兩天舉行）,，地點待定(教室或者第二食堂）

3或3人以下為一組,，每組同學各自分工，每組必須有一名解說員負責比賽環(huán)節(jié)的設計主題解答與解說,。選手自備材料及相應炊具,。

1.宣傳部負責海報的繪制和張貼；

2.宿管生活部繪制報名表,，評委名單,，評委評分標準表；

3.組織部和各班班長負責組織前期報名,；

4.勞衛(wèi)部及文明督察部協(xié)助宿管生活部搞好賽后衛(wèi)生,。

校園美食節(jié)策劃書篇三

尋找舌尖上的美味—校園廚藝大賽。

通過策劃舉辦這次廚藝大賽活動,，希望可以鍛煉學生的實踐能力和動手能力,，培養(yǎng)同學對廚藝、對生活的興趣,，豐富同學們的大學生活,；同時加強同學對廚藝的了解，為學院愛好廚藝以及有廚藝方面特長的同學提供展現(xiàn)自己的舞臺,；通過家鄉(xiāng)菜加強不同地區(qū)的同學之間的.了解，知道各地的飲食習慣,，以便更好的溝通,；展示湘南學院法學系學生的風范，弘揚法學系師生激情張力,，以食會友,；并希望借這次活動，可以鍛煉學生的團隊能力,，此外,，在廚藝大賽中穿插一些廚藝知識，讓同學的食得美味,，食得營養(yǎng)的同時,，可以學習一下廚藝。

預計3月23或24日（視報名情況而定，報名人數(shù)多就分兩天舉行）,，地點待定(教室或者第二食堂）,。

3或3人以下為一組，每組同學各自分工,，每組必須有一名解說員負責比賽環(huán)節(jié)的設計主題解答與解說,。選手自備材料及相應炊具。

1.宣傳部負責海報的繪制和張貼,；

2.宿管生活部繪制報名表,，評委名單，評委評分標準表,；

3.組織部和各班班長負責組織前期報名,；

4.勞衛(wèi)部及文明督察部協(xié)助宿管生活部搞好賽后衛(wèi)生。

校園美食節(jié)策劃書篇四

為了增強我們地旅系學子diy能力以及創(chuàng)業(yè)意識,，弘揚中華美食文化,，給學生提供一個展現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè)能力的平臺，地旅系生活部與其他各系生活部特承辦第五屆美食節(jié)之學生特色風味坊,。具體策劃如下：

弘揚韓園美食文化,，展現(xiàn)韓園學子風采。

：xx年5月10日——11日（周六,、周日）,。

：東區(qū)中心廣場。

韓山師范學院地旅系全體全日制學生,。

1,、本次活動由學生自主經(jīng)營，展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產(chǎn),、風味（可以是diy的,，也可以是進貨的）。

2,、學生自由組隊,，不限專業(yè)、級別,，每組不超過4人,，也可以社團或?qū)W生組織等組隊形式，通過寫策劃書和填寫報名表,，上交到系生活部,，有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部。

3,、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關人士評選,，所評選出的14支隊伍將于5月10,、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。

1,、各隊伍（除社團,、學生組織形式外）于4月7日前填寫報名表和電子檔，報名表統(tǒng)一交到系生活部干事西區(qū)：陳麗純631312,；東區(qū)：王芹635216,；電子檔統(tǒng)一發(fā)到624626139@。

2,、以社團,、學生組織的形式報名參加的隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯(lián),。

1,、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材,、爐具,、插排等要自備（除桌子、帳篷等外）,，且盈虧自負,。

2、參加展銷的食品要衛(wèi)生,，要自帶垃圾袋,，保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生。

3,、參加展銷的爐具功率要上報,，且不能高于3000w。

4,、展銷價格要具體,，不可臨時漲價，也不可臨時降價（除5月11日下午外）,。

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校園美食節(jié)策劃書篇五

“果味十足水果拼盤”

12月31日下午,，一年級三班教室,。

1,、裝飾教室（氣球彩帶）,。

2、裝飾黑板,，渲動染活氣氛,。

3,、準備各種各樣事先切好的水果，圍裙,，一次性盤子,，牙簽，垃圾袋,，創(chuàng)可貼等（備用意外應急用）,。

2、大合唱《動物說話》,。

3,、水果拼盤制作。

4,、水果沙拉,。

5、找朋友活動,。

6,、水果猜猜猜。

1,、主持人宣布美食節(jié)啟動,。（主持人：）。

2,、大合唱（表演：全體同學）《動物說話》,。

3、水果拼盤制作（表演：全體同學）將班級的同學分成7個小組,每小組8人,。

小組之間合作完成,，在有限的時間內(nèi)共同制作出有創(chuàng)意的拼盤，并給自己的水果拼盤取好名字,。制作期間,，注意衛(wèi)生。制作期間,，小記者采訪,，宣傳組拍照。

制作完成后小組間評比,，由組內(nèi)代表解說自己的拼盤,。評選出最具創(chuàng)意獎、合作最默契組,、衛(wèi)生最佳組,、最佳搭配獎、最具人氣獎,、最佳造型獎,、紀律最佳組,。

4、剩余的水果水果沙拉,。

5,、共同品嘗自己的勞動成果。

6,、欣賞相聲,。（馮一涵趙健強）。

7,、主持人宣布進入“找朋友”環(huán)節(jié),。

每個組發(fā)一張水果的拼音，六位家長在臺上拿著水果的漢字（只有一個是和組內(nèi)的水果拼音相對應）,，然后組內(nèi)派人員來找朋友,。

8、舞蹈串燒（表演：耿藝晴盧思甜孫雨涵）,。

9,、主持人宣布進入“水果猜猜猜”環(huán)節(jié)。

老師宣布活動規(guī)則：

（1）組內(nèi)派三人上場,，一人舉牌子,，一人描述水果的樣子，一人猜,。

（2）不允許出現(xiàn)牌子中的字,。

（3）時間為1分鐘。

（4）成員可以更換,。家長也可協(xié)助,。

10、欣賞《小蘋果》歌舞,，結(jié)束活動,。

選出同學負責以下：宣傳組（負責照相，錄像,，解說）,，衛(wèi)生組（及時打掃），安全組,，紀律組,，招待組（主動讓參觀老師品嘗、制作）,。

1,、注意安全。

2,、不要推拉,，擁擠，奔跑,。

3,、不要隨地亂扔果皮，小心摔倒,。

4,、活動結(jié)束后各組打掃自己區(qū)域的衛(wèi)生，值日組打掃教室,。

校園美食節(jié)策劃書篇六

六一是國際兒童節(jié),，為了慶祝節(jié)日，增添校園文化氣息,，豐富校園生活,，為學生搭建施展個性的舞臺，經(jīng)學校研究決定,，開展甌北中心小學校園美食節(jié)活動,，讓學生在活動中體驗生活、享受生活,，在和諧的氛圍中收獲快樂,，促進學生自我服務能力的全面提高。

**年6月1日

活動開始：下午1：30

活動結(jié)束：下午4：00

打掃衛(wèi)生：下午4：00-4：30

各年級段教室,、大操場（每班都有指定展區(qū)）

全體教師和學生

1,、各班以班級為單位，由班主任老師組織學生在教室內(nèi)開展美食分享會,。一二年級在教室內(nèi)舉辦,，主要以水果拼盤、冷菜為主,，不建議現(xiàn)場燒菜,。三---六年級每個班級分為兩個區(qū)域，教室內(nèi)開展班級美食分享會,，部分學生可參與外操場上的美食義賣活動,。本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)量不限,。

2,、義賣活動場地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長（分工為：推銷員,、發(fā)放員,、收銀員）負責管理。場地為每班設置1個美食展區(qū)（各班展區(qū)大小為4米*2米左右,，需自備3張桌子）,，各班可根據(jù)自己班級義賣內(nèi)容,，對展區(qū)設計好店名、宣傳海報,、叫賣形式,、食品名稱、標價（美食單價不得超過5元）等,。本次活動設置“最佳創(chuàng)意展區(qū)”,、“最佳衛(wèi)生展區(qū)”、“最佳愛心展區(qū)”的評選,。

3,、獲得美雅卡的“美雅少年”、全體大隊委干部,、各校級管理員（校紀檢查員,、環(huán)保小衛(wèi)士等）、20xx年縣藝術節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一名家長憑門票至外操場一同參加“美食節(jié)快樂義賣”活動,。

4,、負責各場地的教師加強管理，做到保潔,、有序,、安全。()請同年級各班認真討論協(xié)商,，同年級組班級與班級之間,，年級之間盡量做到品種多樣，食品豐富,。

5,、為讓學生更好地展示自己所學的本領，在活動準備期間,，班主任與配班老師互相配合,，確保活動當天,，學生玩得開心,，真正享受到“六一”活動帶給他們的快樂。

6,、活動結(jié)束后,，各班清理好活動場地，做好保潔工作,。

行政安排：

組長：徐永新

（龍橋校區(qū)）

副組長：胡?？?虞孫芝 吳鎮(zhèn)

成員：黃海霞 陳定肖 姚長康 尤慧潔 單志燕

各班主任

（新橋校區(qū)）

副組長：唐慧

成員：吳偉國 朱瓊 鄭安樂 周仲浩 李純武 陳麗萍 杜冬梅

潘蓓蕾 各班主任

1、活動結(jié)束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部。

2,、學生當天所帶金額不超過20元

甌北中心小學大隊部

校園美食節(jié)策劃書篇七

弘揚韓園美食文化,，展現(xiàn)韓園學子風采。

韓園新“食”代,。

xx年5月10日——11日（周六,、周日）。

東區(qū)中心廣場,。

韓山師范學院地旅系全體全日制學生。

1,、本次活動由學生自主經(jīng)營,，展示具有各省份各地區(qū)家鄉(xiāng)特色的小吃和潮州市場上少見的特產(chǎn)、風味（可以是diy的,，也可以是進貨的）,。

2、學生自由組隊,，不限專業(yè),、級別，每組不超過4人,，也可以社團或?qū)W生組織等組隊形式,，通過寫策劃書和填寫報名表，上交到系生活部,，有系生活部統(tǒng)一上交到院生活部,。

3、上交到院生活部的策劃書將有烹飪專業(yè)老師及相關人士評選,，所評選出的14支隊伍將于5月10,、11日于東區(qū)沉降式廣場參與美食展銷。

2,、以社團,、學生組織的形式報名參加的.隊伍，可于4月8日前直接將報名表和電子檔遞交到社聯(lián),。

1,、本次活動學生參加展銷的材料用具，如食材,、爐具,、插排等要自備（除桌子、帳篷等外）,，且盈虧自負,。

2、參加展銷的食品要衛(wèi)生，要自帶垃圾袋,，保證展區(qū)周圍的衛(wèi)生,。

3、參加展銷的爐具功率要上報,，且不能高于3000w,。

4、展銷價格要具體,，不可臨時漲價,，也不可臨時降價（除5月11日下午外）。

校園美食節(jié)策劃書篇八

高校飲食文化是校園文化的重要組成部分,。通過豐富多彩的飲食文化活動,，讓每一位同學站在豐富多彩的大文化背景下真切地感受飲食文化的魅力。 可以營造健康和諧積極活潑的.校園氛圍,，推進校園文化建設,。

美食節(jié)的舉辦，可以豐富同學們的課余生活,，增強同學們均衡健康飲食的意識,，了解均衡飲食的知識，從而對日常飲食文化有更深刻的理解,。能夠鍛煉同學們的實踐動手能力,，提高生活技能，加強勞動觀念,，養(yǎng)成務實的良好作風,。同時也加強學生與食堂的溝通，使同學們更加支持生管會的工作,，更加信任食堂的工作,。

美食溝通你我，共享快樂生活,！

杭州電子科技大學信息工程學院一分院團總支學生會 生管會

協(xié)辦單位：東岳校區(qū)后勤餐飲部

合作部門：保衛(wèi)處,、紀檢部、宣傳部

工作人員：生管會全體工作人員,、食堂員工和學生會其他協(xié)辦部門成員

4月26日5月26日

1.開幕式暨動員大會

2. 均衡健康飲食的視頻觀看

3. 食全食美廚藝大比拼初賽

4. 飲食健康知識宣傳

5.食全食美廚藝大比拼決賽

6. 閉幕式暨頒獎典禮

校園美食節(jié)策劃書篇九

學校的發(fā)展需要加強校園文化建設,，而餐廳的文化建設是校園文化不可或缺的重要組成部分。餐廳文化建設不僅關系著學生的日常生活和學習,，而且也是和諧校園建設的重要環(huán)節(jié),。餐廳建設不能只滿足于讓學生吃飽這一層面，而是必須要讓學生吃的飽吃的好,，吃的舒服吃的開心,。

二,、活動目的。

良好的餐廳文化氛圍,，可以提高學生的就餐質(zhì)量,，真正的做到消費的是食物，享受的是文明,。校園美食節(jié)作為我校餐飲文化傳統(tǒng)活動之一,，旨在構建和諧校園文化餐飲，保障在校學生就餐權益的同時促進各食堂菜品的推陳出新,，以便更好的建設校園食堂,。

三、活動時間,。

10月23日下午1：30到4：00,。

木蘭路新食堂、天馬食堂,、南院食堂,、江邊食堂,。

五,、前期準備。

（一）線上線下宣傳同時進行：線上通過qq,、微信,、微博廣泛宣傳；線下進行海報,、擺點宣傳,，與各院權益部合作進行宣傳。

(二)聯(lián)系各職能部門以確?；顒禹樌_展,；邀請領導參與開幕式；聯(lián)系新聞記者,。

（三）合理安排工作人員,，確保活動次序,、安全,。

（四）準備活動用具。

（一）開幕式：主持人對活動進行簡要介紹,、領導致詞,、食堂經(jīng)理致詞。

(二)品食環(huán)節(jié)：學生依次領取菜品并開始試吃,。

(三)學生對各菜品進行評價并投票,，選出五道“最佳菜品”。

(四)公布最佳菜品并對廚師進行表彰，廚師發(fā)表獲獎感言,。

(五)穿插活動:選取五名學生上臺提問關于美食節(jié)的相關問題,，并發(fā)放5-10元不等的代金券。

（六）主持人宣布活動結(jié)束,，工作人員組織學生有序退場,。

七、活動后期,。

(一)組織人員整理打掃活動現(xiàn)場,，與各職能部門交接好工作。

(二)進行活動總結(jié),。

八,、注意事項及應急措施。

（一）一定要與各職能部門協(xié)調(diào)好工作內(nèi)容,，確?；顒娱_展。

(二)如有特殊情況活動不能如期舉行,，一定事先下發(fā)通知,。

校園美食節(jié)策劃書篇十

六一是國際兒童節(jié)，為了慶祝節(jié)日,，增添校園文化氣息,，豐富校園生活，為學生搭建施展個性的舞臺,，經(jīng)學校研究決定,，開展甌北中心小學校園美食節(jié)活動，讓學生在活動中體驗生活,、享受生活,，在和諧的氛圍中收獲快樂，促進學生自我服務能力的全面提高,。

**年6月1日,。

活動開始：下午1：30。

活動結(jié)束：下午4：00,。

打掃衛(wèi)生：下午4：00-4：30,。

各年級段教室、大操場（每班都有指定展區(qū)）,。

全體教師和學生,。

1、各班以班級為單位,，由班主任老師組織學生在教室內(nèi)開展美食分享會,。一二年級在教室內(nèi)舉辦,，主要以水果拼盤、冷菜為主,，不建議現(xiàn)場燒菜,。三---六年級每個班級分為兩個區(qū)域，教室內(nèi)開展班級美食分享會,，部分學生可參與外操場上的美食義賣活動,。本次美食節(jié)活動各班菜品、數(shù)量不限,。

2,、義賣活動場地各班展區(qū)由配班老師、每班3名家長（分工為：推銷員,、發(fā)放員,、收銀員）負責管理。場地為每班設置1個美食展區(qū)（各班展區(qū)大小為4米*2米左右,，需自備3張桌子）,，各班可根據(jù)自己班級義賣內(nèi)容，對展區(qū)設計好店名,、宣傳海報,、叫賣形式、食品名稱,、標價（美食單價不得超過5元）等,。本次活動設置“最佳創(chuàng)意展區(qū)”,、“最佳衛(wèi)生展區(qū)”,、“最佳愛心展區(qū)”的評選。

3,、獲得美雅卡的“美雅少年”,、全體大隊委干部、各校級管理員（校紀檢查員,、環(huán)保小衛(wèi)士等）,、20xx年縣藝術節(jié)集體節(jié)目表演者可攜帶一名家長憑門票至外操場一同參加“美食節(jié)快樂義賣”活動。

4,、負責各場地的教師加強管理,，做到保潔、有序,、安全,。請同年級各班認真討論協(xié)商，同年級組班級與班級之間,，年級之間盡量做到品種多樣,，食品豐富,。

5、為讓學生更好地展示自己所學的本領,，在活動準備期間,，班主任與配班老師互相配合，確?；顒赢斕?，學生玩得開心，真正享受到“六一”活動帶給他們的快樂,。

6,、活動結(jié)束后，各班清理好活動場地,，做好保潔工作,。

行政安排：

組長：徐永新。

（龍橋校區(qū)）,。

副組長：胡?？傆輰O芝吳鎮(zhèn)。

成員：黃海霞陳定肖姚長康尤慧潔單志燕,。

各班主任,。

（新橋校區(qū)）。

副組長：唐慧,。

成員：吳偉國朱瓊鄭安樂周仲浩李純武陳麗萍杜冬梅,。

潘蓓蕾各班主任。

1,、活動結(jié)束后各班填寫好義賣展區(qū)的總額匯總表并上交善款至一樓大隊部,。

2、學生當天所帶金額不超過20元,。

甌北中心小學大隊部,。