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公益活動策劃書案例篇一

1,、四川有很多地區(qū)的適齡上學(xué)兒童因為貧窮沒辦法上學(xué)。

2,、在貧困山區(qū),，農(nóng)村村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學(xué)校甚至連一本圖書都沒有,。

3,、高等師范學(xué)校的學(xué)子在自己有學(xué)上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學(xué)之心,。

4,、學(xué)校有很多學(xué)生有閑置不用的書和衣物等其他用品。

1,、以我們大學(xué)生現(xiàn)有的能力,，通過實際行動去幫助那些需要幫助的孩子們。

2,、用我們手上看過和用過的書本,，幫助那些沒有圖書館和圖書很少的學(xué)校,。

3、培養(yǎng)我們對社會的責(zé)任感及使命感,，帶動周圍更多的人加入我們的愛心活動中,，播撒愛心，收獲愛心,。

4,、通過此次活動的開展，呼吁在校大學(xué)生以募捐的形式奉獻愛心,，讓愛心傳遞給每一個人,，讓我們?yōu)榱羰貎和鲆恍┝λ芗暗氖虑椋瑸樗麄児餐衅鹈魈斓南Ｍ约白尭嗟拇髮W(xué)生了解貧困小學(xué)的情況,，使我們擁有更強烈的使命感,，責(zé)任感，去關(guān)愛那些需要幫助的孩子,，讓他們切身感受到世界充滿著愛和幸福的氣息,。

5、提高運師學(xué)子的志愿熱情,。

6,、擴大運師的聲譽。

攜手愛心共建暖春愛心傳遞有你參與,。

運師體育館門口,、大華聯(lián)門口和運中門口。

高等師范學(xué)校青年志愿者大隊,。

紅十字協(xié)會,。

1、按照人們自愿的原則,，在指定地點進行募捐(運師體育館門口,、大華聯(lián)門口和運中門口)。

2,、募捐的物資分為書,、衣物、錢,、其他四類,。

3、所有參與募捐的愛心人士在大橫幅上簽名紀念,。

4,、參與募捐的學(xué)生給受捐人進行愛心留言。

橫幅,、海報,、宣傳單,、廣播站、報刊,、電視臺,。

桌子六張、橫幅六條,、宣傳海報九張,、隊旗，相機,，志愿服和帽人手一套、租借音響設(shè)備,、宣傳單3000張,、黑色粗筆十二支、(稿子,、透明膠,、雙面膠、水,、募捐箱)各三個,、紙杯若干、借展板六塊,。還房屋一間用于存放捐贈物品,。

1、橫幅六條,，三條用于懸掛,，作為此次活動的宣傳；三條用于愛心助學(xué)簽名使用,。

2,、宣傳海報九張，三張用于顯示貧困的兒童情況,；三張用于宣傳活動,；三張用于介紹運河高等師范學(xué)校青志和紅十字協(xié)會。

3,、大的宣傳單22張,，介紹此次活動的基本情況。

4,、聯(lián)系校廣播站,。

5、聯(lián)系紅十字協(xié)會,，請其幫助聯(lián)系報刊等媒體,。

6,、桌子六張(各個募捐地點用兩張)，大傘六把,。

7,、隊旗，相機,，志愿服和帽人手一套,。

8、租借音響設(shè)備,。

9,、印宣傳單3000張。在運師同學(xué)們進入食堂吃飯時發(fā)放,；在大街上還有店鋪進行發(fā)放,；運中的在大家放學(xué)時發(fā)放。

10,、簽字的黑色粗筆十二支,。

11、現(xiàn)場念的的稿子三份,。

12,、募捐箱三個。

13,、裝衣物的袋子24個,，放書的紙箱24個。

14,、紅紙若干,，貼在所有的桌子和募捐箱上，營造出紅色的效果,。

15,、大卷透明膠三卷，雙面膠三卷,。

16,、三輪車一輛，水三桶,，紙杯若干,。

17、收集關(guān)于貧困孩子的情況和學(xué)校情況,，用于制作海報,。

18、購買海報紙六張，洗出關(guān)于貧困孩子的情況照片15張左右,。

19,、聯(lián)系宣傳部幫助制作海報三張。

20,、借展板6塊,。

21、召開部門會,，分工明確,。

24、場地批條,、活動批條,、展板批條、募捐證明及相關(guān)其他證明,。

25,、活動結(jié)束把所有的物件歸還。

1,、工作人員整理捐贈的書籍和衣物，錢物等,。

2,、將所得全部衣物的錢全部全部由校方捐贈貧困地區(qū)，所得書中對高等師范學(xué)校學(xué)生有用的留下做換書活動,，將對大學(xué)生無用的書捐出,。

3、記者團負責(zé)寫新聞稿,。

4,、志愿者干事負責(zé)活動總結(jié)。

5,、紅十字會給于運河高等師范學(xué)校志愿者對募捐證明,，活動證書，和表示感謝的錦旗,。

6,、所得的書如果很多，足以組建一個圖書館,，受幫助的學(xué)校承諾將建成的圖書館以我志愿者隊的名字命名,。

1、橫幅兩條：200,。

2,、大海報紙九張：25。

3、洗照片15張左右：20,。

4,、大粗黑筆12支：34。

5,、紅紙：5,。

6、傳單3000張：200,。

7,、音響租借：35。

8,、海報筆一板：14,。

9、水(水杯)：34,。

總計：xxxx元,。

1、對募捐者要情切熱情,、做到微笑,、和諧募捐。

2,、注意現(xiàn)場的募捐活動秩序,。

3、不要擋住人們的出行道路,。

4,、各部門負責(zé)人需對自己部參加活動的人員強調(diào)記律問題，加強時間觀念,，不準遲到,。

5、注意自己以及物資的安全,。

每個募捐地點都要有兩個負責(zé)登記的,，兩個負責(zé)清點錢，兩個清點捐贈物品的,，十名同學(xué)用于在現(xiàn)場做宣傳,，維持秩序，及幫忙整理捐贈物品,。有兩到三人,，用于將捐贈物品拉回來。

xxx師范學(xué)校青年志愿者隊,。

20xx年xx月xx日,。

公益活動策劃書案例篇二

文化宣傳：宣揚中華傳統(tǒng)文化,，五邑本土文化。

每個人都可成為手藝人,，尋回失落的工匠精神,。

二、 項目概述

我國民間手工藝有著悠久的歷史和繁多的種類,，一直都是我們引以為豪的中華民族歷史文化遺產(chǎn)的重要組成部分,。然而，目前的民間傳統(tǒng)手工藝發(fā)展前景卻不容樂觀,，它們中的許多甚至面臨著失傳的危險,，或者由手工制作轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代化的機器生產(chǎn)。所以傳承和發(fā)展傳統(tǒng)手工藝意義重大,，我們都有責(zé)任去保護這些引以為豪歷史文化遺產(chǎn),。我們要組織志愿者，尋找身邊漸行漸遠的民間手工藝,，去了解其中的歷史,，記錄其中的故事。然后進一步去學(xué)習(xí)這種工藝,，將學(xué)習(xí)的成果傳承下去,，服務(wù)大眾，使更多人關(guān)注和了解,，甚至學(xué)會將失傳手工藝,，并把這些手工藝等一代一代相傳下去。通過志愿者尋找,，了解，認識,，學(xué)習(xí)和服務(wù)大眾形成一項長期的志愿者活動,。

三、 項目具體實施計劃

任務(wù)和意義,。安排志愿者尋找身邊附近,，或者之前聽說過現(xiàn)在已經(jīng)沒有的手工藝術(shù)，志愿者去了解這些手工藝的起源歷史等詳細內(nèi)容,。做好記錄,，收集資料，可以是視頻的,，圖片的,，文字的，音頻的,。

第二階段：志愿者的學(xué)習(xí)階段,，請教當(dāng)?shù)厝嘶蛘哒屹Y料去學(xué)習(xí)那些手藝，也可以請教做這行的師傅?？梢圆殚喯嚓P(guān)書籍或者視頻資料,，同時自己要安排時間去學(xué)習(xí)。

第三階段：服務(wù)階段,，學(xué)以致用,，志愿者可制作所學(xué)過的手工藝產(chǎn)品，收集起來,，然后展覽出來,，讓群眾們都可以多些了解，多些關(guān)注,。也可以這項手工藝的做法整理好,，記錄下來，展示給更多的人看,。

（項目實施步驟,、實施內(nèi)容以及每個階段將以何種手段達到何種目標，所需資料及設(shè)備等）

實施步驟：

實施內(nèi)容：

人員分工：分小組行動,，2-3位志愿者為一組,，設(shè)組長，安排和協(xié)調(diào)組內(nèi)工作任務(wù),，而且定時向項目負責(zé)人匯報任務(wù)相關(guān)進程和問題,。每小組分別負責(zé)跟進各自的工作，組間也可以交流溝通,，分享經(jīng)驗,。

活動安排：

所需物資：

四、 預(yù)期成效

創(chuàng)新性

可行性

推廣性

注意事項

五,、 項目費用預(yù)算

（項目各階段所需費用明細）費用明細

合理范圍內(nèi)

公益活動策劃書案例篇三

樹環(huán)保公益思想,，建和諧發(fā)展社會。

二,、活動目的與原則,。

為市民學(xué)習(xí)環(huán)保知識和增進認識，提供一個良好的平臺,。

為企事業(yè)單位提供一個宣傳的機會,。

節(jié)約和合理運用社會資源，促進社會發(fā)展,，構(gòu)建和諧社會,。

政府牽頭，媒體支持,，商家贊助,，全民參與,。

互利互惠，共同發(fā)展,。

三,、活動時間與地點。

20xx年5月12日—5月18日,，南寧,。

四、組辦單位,。

主辦：南寧市人民政府,、南寧市精神文明辦、×××公司,。

承辦：廣西展覽館,、×××公司。

五,、活動對象,。

全體市民。

六,、宣傳口號與方式,。

1.宣傳口號。

天天環(huán)保,，天天健康,。

全家齊動手，幸福美滿來,。

讓環(huán)保走進千家萬戶,，讓社會可持續(xù)發(fā)展。

用環(huán)保,、節(jié)約,、愛心構(gòu)建和諧社會。

2.宣傳方式,。

條(橫)幅。

宣傳手冊,。

報刊,。

電視廣播。

網(wǎng)絡(luò),。

七,、活動內(nèi)容。

1.編印《家庭環(huán)保手冊》,。

2.“環(huán)保家庭”評選活動,。

3.體驗城市環(huán)?，F(xiàn)狀攝影活動。

4.“親近自然·綠色和平”圖片展,。

(可與世界自然基金會,、中國綠色和平聯(lián)合主辦)。

5.可持續(xù)發(fā)展與環(huán)保知識系列公益講座,。

(可邀請中國民間環(huán)保組織“自然之友”總干事薛野,、環(huán)保部門負責(zé)人、食品安全監(jiān)督的專家主講,，主題有：食品,、環(huán)境與健康、探討環(huán)保節(jié)能與家庭建設(shè)的關(guān)系,、企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展,、電磁輻射的危害等。),。

6.環(huán)保綠色產(chǎn)品展覽展銷會,。

前期準備。

活動執(zhí)行,。

后期跟蹤,。

根據(jù)活動情況而定。

十,、費用預(yù)算,。

(略)。

十一,、活動要求,。

1.組織準備要充分，做好詳細周密的計劃,，合理利用各種資源,。

2.活動要求合適大眾參與，盡量在活動過程中與大眾保持互動,。

十二,、效果評估。

通過本次公益活動的舉辦,，進一步強化市民的環(huán)保意識,，促進我市公益事業(yè)的發(fā)展，構(gòu)建和諧社會,，拉動經(jīng)濟的發(fā)展,，同時也為企業(yè)樹立良好的社會形象提供一個良好的平臺。

公益活動策劃書案例篇四

“希望工程”,，一把神奇的鑰匙,，20年來為364萬農(nóng)村孩子開啟了求知的大門,。一種神奇的力量，20多年來把無數(shù)的愛心凝聚在1,、5萬多所希望小學(xué)身上,。萬千貧困孩子帶著求知的渴望和對未來無限的憧憬，在希望小學(xué)盡情的放飛著夢想,。作為當(dāng)代青年,，在社會的關(guān)懷下茁壯成長起來的我們，用自己微小的力量,，傳遞希望之火,，讓懷揣夢想的孩子迎著太陽成長，是我們的責(zé)任與義務(wù),。我們該以什么樣的方式來實現(xiàn),？未來裝飾設(shè)計有限公司，一群平均年齡不到23歲的青年,，自發(fā)組織成為向孩子們傳遞愛心與陽光的青年志愿者團隊,。希望聯(lián)合社會各方人士，為這些孩子們的生活帶來幸福與快樂,。

一,、活動主題走進希望小學(xué)

二、活動目的

用我們的行動播撒希望,，為孩子打開一扇幸福的門,，希望通過我們志愿者的幫助與輔導(dǎo)使其對未來，對生活充滿希望與信心,，身心健康發(fā)展,。履行當(dāng)代青年的責(zé)任與使命，樹立社會榜樣,。同時增強社會對希望小學(xué)和留守兒童的關(guān)注,，增強全民對公益活動的熱情。

三,、活動性質(zhì)：個人自愿,，自發(fā)為主的非盈利性的愛心捐助與支持

四、活動對象：**希望小學(xué)

五,、主辦單位：成都未來裝飾設(shè)計有限公司青年志愿團

六,、活動方式及內(nèi)容概要

（一）送溫暖：

1、由公司青年志愿團攜帶物資拜訪希望小學(xué),，發(fā)放生活、學(xué)習(xí)用品和愛心禮物,。

2,、志愿者組織孩子們在學(xué)校舉行各種團體活動,，如游戲、唱歌,、回話,、表演等娛樂活動。

3,、志愿者帶領(lǐng)孩子們親近自然,，到一些自然景區(qū)、博物館等地方旅游參觀,。

（二）送夢想：

1,、由未來裝飾設(shè)計有限公司設(shè)計師為小朋友精心設(shè)計20xx年“我的希望”許愿卡，孩子們親手寫下自己今年的愿望,。

2,、由希望小學(xué)校長隨機抽取10個幸運小朋友。

3,、由志愿者和其他社會大眾共同為這10個孩子完成20xx年的心愿,。

（三）募捐希望基金：由贊助商、志愿者協(xié)同在當(dāng)?shù)卦O(shè)立募捐點,。以商品義賣和設(shè)立募捐箱的形式為孩子們募捐希望基金,。

七，活動流程：未來裝飾設(shè)計有限公司全體青年志愿者與贊助商,、電視臺及其他社會大眾共同協(xié)作,。在各方的支持與鼓勵下，相信此次活動定能圓滿舉辦,。其中我們合作方式如下：

（一）與贊助商伙伴的合作方式

贊助商參與方式：

方式一：為本次活動捐贈公司商品或以產(chǎn)品義賣的方式募集資金,。

方式二：為本次活動提供活動設(shè)備。

方式三：為本次活動提供活動基金,。

合作內(nèi)容及方式

1,、活動過程中為贊助商提供冠名。

2,、活動過程中發(fā)放贊助商公司和產(chǎn)品宣傳單頁,、海報、橫幅等,，讓社會深度了解志愿團隊成員,。

3、邀請電視臺現(xiàn)場直播活動過程,，大力宣傳本次活動,，增強本次愛心活動的社會影響力

4、現(xiàn)場設(shè)立展臺,，進行產(chǎn)品義賣,，義賣所得20%回饋贊助商,，80%作為希望基金。

（二）與電視臺的合作方式：

電視臺參與方式

電視臺全程跟蹤記錄活動過程,，宣傳活動內(nèi)容從而達到本次活動的教育意義,，引起社會共鳴。

合作內(nèi)容及合作方式

1,、本次活動作為一檔教育節(jié)目播出,，喚起社會的共鳴。

2,、國家支持此類慈善活動,，通過國家對電視臺的支持補貼，更有利于活動的成功宣傳,。

3,、期望通過本次活動，創(chuàng)造高收視率,，以達到廣泛的社會影響力,。

（一）與其他社會大眾的合作方式

社會大眾參與方式

1、活動現(xiàn)場設(shè)立募捐箱,，群眾自愿,，不限額度捐助希望基金。

2,、參加青年志愿者組織的產(chǎn)品義賣活動,，以活動價購買所需物品。義賣所得資金,，捐贈給希望小學(xué),。

合作內(nèi)容及合作方式

1、凡自愿為希望小學(xué)捐款10元以上或參與產(chǎn)品義賣活動的群眾,，留下個人基本信息后,，我公司將為其終身免費提供房屋裝修設(shè)計方案。

2,、活動主辦方頒發(fā)募捐者一枚由我公司親自設(shè)計制作的愛心大使榮譽紀念徽章一枚并贈送紀念禮品,。

公益活動策劃書案例篇五

：為了讓孩子們親近社會、學(xué)習(xí)知識,、開闊眼界,，提高自身的綜合素質(zhì)和吃苦耐勞精神，培養(yǎng)孩子們的社會活動能力和團隊協(xié)作能力,。通過賣報紙孩子們能體會掙錢的辛苦,，同時體會靠自己雙手掙錢的自豪感和快樂。賣報紙的所有收入將捐獻給貧困山區(qū)的孩子，讓孩子們體會幫助別人的快樂,。

：5月中旬的周末,，具體時間待定。

：錦里(早上9:30在錦里門口集合),。

讓孩子們作為愛心小天使，在錦里通過自己銷售報紙的形式募集善款,，再通過捐贈的形式將善款捐獻給貧困山區(qū)的孩子,。孩子必須自己銷售報紙，我們會根據(jù)家長報名參與的情況,，在錦里分地段安排家長巡邏,，注意孩子們的安全。但是家長不能幫助,，或者直接代勞,。

1、這次社會實踐活動希望全班參與,，收取的50元/孩子的活動費用是給孩子定制公益文化衫及購買報紙,。

2、午餐自行解決,。

公益活動策劃書案例篇六

南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心是一家致力于公益事業(yè),、為社區(qū)居民尤其是外來務(wù)工的新市民提供免費服務(wù)的民間機構(gòu)，為社區(qū)居民尤其是新市民提供公益熱線咨詢,、社區(qū)調(diào)解,、能力建設(shè)、文娛學(xué)習(xí),、文藝聯(lián)誼,、流動兒童健康成長等各種公益志愿服務(wù)活動。南京師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院健康中國協(xié)會和協(xié)作者有著長期的合作歷史,。本次公益捐贈活動以南師中國結(jié)協(xié)會與南財民間藝術(shù)協(xié)會的合作義賣為契機,，向協(xié)作者服務(wù)區(qū)內(nèi)的流動兒童贈送一批手工藝品作為給孩子們新學(xué)期的禮物。

送出大學(xué)生對南京市新市民孩子們的一份關(guān)愛,。

南京師范大學(xué)中國結(jié)協(xié)會,。

南京財經(jīng)大學(xué)經(jīng)營管理學(xué)院民間藝術(shù)協(xié)會。

南京師范大學(xué)社會發(fā)展學(xué)院健康中國協(xié)會,。

南京市協(xié)作者社區(qū)發(fā)展中心,。

編織物等手工藝品及其它小禮品。

十月下旬,。

十月中旬：南師中國結(jié)協(xié)會和南財民間藝術(shù)協(xié)會在校園舉辦義賣活動,，并進行社團交流；

一、協(xié)作者在與流動兒童的活動中送出這些小禮品,；

以公益的名義為大學(xué)生提供一次奉獻愛心的機會,；

促進大學(xué)生社團間的交流互動與協(xié)作；

加強大學(xué)生志愿服務(wù)組織,、志愿者與民間公益組織的交流合作,；

協(xié)作者對活動的評價。

新市民孩子們的反響,。

參與活動的志愿者的自我評估,。

活動組織者對活動的評估。

公益活動策劃書案例篇七

為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會,，擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任,，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創(chuàng)建和諧社會,，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來,。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,，微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動,。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光,，讓我們用行動奉獻愛的陽光,。

一、活動目的,。

1,、讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來。

2,、幫助需要幫助的朋友,，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心,。

3,、增強大學(xué)生的責(zé)任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神,。

4,、重新塑造學(xué)生的價值觀和消費觀，養(yǎng)成物盡其用的習(xí)慣,，提高物品利用率,。

5、提高學(xué)生和學(xué)生對公益的關(guān)注度,，影響周邊的人參與公益活動,。

6,、感受參與公益活動帶來助人為樂的樂趣,。

7、讓農(nóng)民工和學(xué)生輕松買到廉價好東西,，幫助貧困孩子籌集到善款,。

8,、幫助貧困孩子改善教育環(huán)境,，提高知識吸收質(zhì)量,。

當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動，但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向,。這種不確定性造成他們的懷疑,，然而，我們的優(yōu)勢在于公開性,、公正性與明確性。開展義賣公益活動,，體現(xiàn)了大學(xué)生對社會強烈的責(zé)任感,。

三、活動的可行性,。

1,、大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩,。一些低消費的農(nóng)民工生活在社會底層,，需要廉價的物品。因此,，從客觀分析,，是不缺乏客源。

2,、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性,，導(dǎo)致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正,、公開,、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播，報刊上,，并且還有青協(xié)志愿者在場協(xié)助和監(jiān)督,。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示.

3,、同時,，也可以體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生為公益事業(yè)獻出的愛心，只要做好前期準備工作,，做好宣傳工作,，會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量,。

4、現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動,，通過大學(xué)生自愿的義賣公益活動,，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心,。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中,，更好的幫助需要幫助的人。

6,、服務(wù)宗旨：微笑服務(wù),，讓顧客買的放心;熱心介紹，讓顧客用得舒心四,、活動義賣公司(修改),。

1、由外聯(lián)部在廣州各大公司與廠家取得聯(lián)系,，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動,。

2、義賣物品：電子類：mp4,、mp3,、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品,，義賣物品需由我方審核,。

3、義賣物品的資金將30%返回廠家,，70%捐于紅十字會,，由辦公室負責(zé)資金的審核并轉(zhuǎn)帳，另一部分由青協(xié)或紅十字核對并轉(zhuǎn)賬,。

五,、活動前期準備工作：

1、宣傳工作：見策劃書附一頁,。

2,、服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)),。

義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,，志愿者需具備以下條件：

公益活動策劃書案例篇八

聆聽愛的聲音。

班級以“引科學(xué)發(fā)展潮,，炫激情團日旅”大主題為背景,，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?；顒訑M以全方位調(diào)動班內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,，并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中,。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心慰問聾啞兒童,，送關(guān)懷和溫暖,。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實意義,。

通過班內(nèi)同學(xué)捐贈二手物品,、校園愛心義賣、“愛心送溫暖”聾兒探訪等一系列活動,，最大限度地動員班里同學(xué)參與到愛心活動中,。通過校園愛心義賣這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金,；另一方面,，也能以此為契機，向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中,。而對于本班而言，此次活動旨在進一步增強班的團結(jié)凝聚力,，提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識,。

本次活動的定位既非簡單的義賣活動,，也非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺讓本校學(xué)生了解本地聾啞殘障兒童的情況,，觸發(fā)人們的同情心,，宣揚愛心服務(wù)精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中,，是一個系列性的志愿活動,。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚精神,、愛心服務(wù)結(jié)合起來,，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。

1.活動時間,。

20xx年11月13號上午11時至晚上6時,。

廣外南校區(qū)三飯前面空地（即隧道口）。

經(jīng)貿(mào)學(xué)院國貿(mào)065班團支部,。

傅薇,。

1.活動前期（11.7-11.12）。

（1）聯(lián)系廣州芳村聾兒語訓(xùn)中心,，由2-4位同學(xué)先到該中心了解相關(guān)情況（包括：該中心聾兒總數(shù),，每年所收聾兒數(shù),，營運資金是否充足，營運過程的困難等）,，拍下活動宣傳所需照片,，為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準備。

（2）在班的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具,、生活用品以及其他可供義賣的物品,。

（3）根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量，進購一定數(shù)量的文具用品,、飾品等用于補充義賣物品數(shù)量不足,。

（4）相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作，以及相關(guān)物資,、場地的申請,。

2.活動核心——義賣活動（11.3）。

（1）以海報形式展示前期準備好的聾兒語訓(xùn)中心相關(guān)情況以及宣傳標語,，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,，向他們講述語訓(xùn)中心聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性,，介紹我們的活動性質(zhì),、特色和目的，并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品,。

（2）在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,，讓他們用便條貼寫上他們的感想，并貼于宣傳板上,。

（1）總結(jié)義賣活動所得,，將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”聾兒探訪活動所需的物品。

（2）11月16號組織班級代表8~10名同學(xué)到該聾兒語訓(xùn)中心進行探訪活動,，給孤兒們贈送物品,，與之聊天并進行相關(guān)的互動活動。

（3）撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄,。

a2宣傳海報：10元*2張,。

宣傳小卡片：0.1元*200張。

便條貼：4元*2本,。

卡紙：0.8元*5張,。

油性筆：15元*1盒。

粗透明膠：5元*1卷,。

雙面膠：2元*4卷,。

文具、小飾品進貨預(yù)算：250元,。

交通費：150元,。

其他費用：40元,。

共計：520元。

1．若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進行,，可推遲為次日或者周六舉行,；并預(yù)先準備借好太陽傘，以防活動進行過程中突降大雨,。

2．為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,，選擇在三飯與隧道口之間的空地上進行，并且活動時間集中在中午11時~1時及傍晚16時~18時兩個時間段,。

3．與新貨商家談妥,，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險,。

4．若由于種種原因,，導(dǎo)致義賣收益不佳，會考慮鼓勵本班同學(xué)積極參與購買,，以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動,。

公益活動策劃書案例篇九

有一種世界，沒有喧鬧,，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流,，他們用心靈說話，用心靈歌唱,，那里安靜和諧,，純真美麗。長期以來聾啞學(xué)生都是由專人照顧,，生活和學(xué)習(xí)都是在特定的場合下進行的,，很少能與外界交流,，他們的生活是相對閉塞和單調(diào)的,。他們無法了解征程學(xué)生的生活，當(dāng)然也無法感受到來自社會各界的關(guān)愛,。雖然聾啞學(xué)生生活在無聲世界里,，但是他們擁有正常人的情感和與他人溝通的渴望。通過大學(xué)生與他們聯(lián)誼活動,，不僅為他們的生活增添色彩,，也給他們帶去了來自外界的支持與關(guān)懷。

希望通過此次寓教于樂的素質(zhì)拓展活動,，讓聾啞學(xué)生的生活更加豐富多彩,，讓更多人關(guān)注身邊的聾啞人！一個由衷的微笑,，也能溫暖他們的心靈,。一句由衷的關(guān)懷,，也能搭建起通往心靈的橋梁?；顒硬粌H有利于豐富學(xué)生的精神世界,，也利于讓他們在活動中培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的，積極交流的意識,。

xx年12月19 日（暫定）

xx年12月 19日在河北省盲聾啞學(xué)?；顒诱介_始

1、下午2:00到學(xué)校,，布置活動場所

2,、2:30—2:55 安排各位參加活動人員入座，工作人員各就各位,。

3,、3:00活動正式開始，主持人報幕,，嘉賓講話（進行dv錄制,，同時主持人需要有老師手語的翻譯幫助）。

4,、志愿者與聾啞兒童展開各種各樣豐富多彩的活動,。

5、讓小朋友用手語表達他們的心里話,，用dv錄制,，后期進行配音

6、活動結(jié)束,，收拾清理活動場地,。

公益活動策劃書案例篇十

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,，在看到他們愉快身影的同時,，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流,。他們就是來sos兒童村的小朋友,。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年,。

弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù),。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力,，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛,。

“健康成長,，快樂童年”

：南昌sos兒童村。

在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下,，因為車并不是到sos兒童村門口停,，須走上十多分鐘。

南昌sos兒童村,，是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第四個兒童村,。

1992年8月20日，民政部批準興建南昌sos兒童村,。根據(jù)協(xié)議的要求,，南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際sos兒童村組織資助兒童村的基建經(jīng)費,、兒童村孩子的生活費等,。

南昌sos兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭（共招收96名孩子）,，一座幼兒園,，以及村部辦公樓等23幢房屋設(shè)施在內(nèi)的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的`福利事業(yè)單位。

1995年3月27日,，南昌sos兒童村舉行了隆重,、熱烈的落成典禮。至此,，兒童村的基建工程,、綠化工程基本完成。目前,，南昌sos兒童村12戶家庭已全部建成,。全村有正式媽媽、代理媽媽12名,、阿姨5名,，兒童村工作人員10名。

南昌sos兒童村,，今后將在國際sos兒童村總部及中國sos兒童村協(xié)會的指導(dǎo)下,，在省,、市政府和各級民政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，在社會各界的支持下，努力辦成一個具有平等,、友愛,、團結(jié)、互助精神的,、充滿家庭溫馨的兒童樂園,。

1,、安排節(jié)目(由文藝委員完成)。

2,、彩排(全體班干組織),。

3、組織文藝表演(小游戲小魔術(shù)),。

6,、互動。

7,、贈送禮物（自己購買）,。