心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。優(yōu)質的心得體會該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

讀童年心得體會篇一

《童年》里充溢著孩子天真和單純,。比如阿廖沙始終記掛著在父親下葬時被活活埋入墓穴的小蛤蟆,，后來問外婆它們能不能爬出來，在船上還把這件事告知水手,。他沒有哀思失去父親,，勸慰難過的家人，反而擔憂蛤蟆能不能逃誕生天,。可見他對死亡知之甚少,，體現(xiàn)了孩子的無憂無慮,。作者用這個一般的家庭作為民不聊生的'沙皇時代的縮影，揭示了當時統(tǒng)治階級的昏庸無能,。通過敘述這個家庭中的血腥暴力,、勾心斗角、粗魯野蠻將一個“充滿著硝煙的戰(zhàn)場”描繪的淋漓盡致,。

無論童年是苦是樂,，我們都應當好好享受它，因為無憂無慮的時間一次,。它就像那美味的佳肴,，品嘗過后就只能回味了!

讀童年心得體會篇二

童年是一段純真而美好的時光，是人生中最快樂,、最無憂無慮的階段,。在那段歲月里，我經歷了許多有趣的事情,，收獲了無盡的快樂和成長,。通過回顧童年，我不禁對人生的意義有了更深刻的理解,。童年教會了我如何快樂,、相信、努力、感恩和夢想,，讓我受益終生,。

快樂是童年最深刻的記憶之一。當我回憶起童年時光,，我總是能感受到那種無憂無慮的喜悅,。在那個純真的世界里，我可以盡情地玩耍,、歡笑和探索新奇,。小時候，我喜歡和小伙伴們一起玩耍,，無論是在家里的花園里捉迷藏,，還是在操場上踢球。我們互相嬉戲,、分享快樂,，給予彼此溫暖和支持。這些快樂的時刻對我產生了深遠的影響,，讓我懂得了快樂來自于內心的滿足,，而不僅僅是外在的物質。

童年還教會了我相信的力量,。當我還是個小孩時,，我常常幻想成為一位勇敢的偵探或者一個偉大的科學家,。我相信自己能夠實現(xiàn)這些夢想,，并為之努力奮斗。而在這個過程中,，我也經歷了很多困難和挑戰(zhàn),。有一次，我參加了學校的一場演講比賽,。當時,，我很緊張，不知道該怎么說才能讓觀眾們喜歡,。但是,，通過我的努力和信念，最終我成功克服了緊張,，發(fā)表了一篇讓人難忘的演講,。這次經歷讓我明白了相信自己的重要性，只要有足夠的自信和毅力,，任何事情都是可以實現(xiàn)的,。

感恩是我從童年中學到的一項重要品質,。在童年時期，我經歷了許多值得感恩的時刻,。我感謝父母的辛勤努力,，讓我擁有了優(yōu)質的生活條件和良好的教育；我感謝老師的諄諄教誨,，讓我獲得了知識和智慧,；我感謝朋友們的陪伴，讓我從中學到了團結和友愛,。在每一個時刻,，我都意識到自己是多么幸運,，擁有著無盡的愛與溫暖,。因此，我學會了感恩,，學會了體諒和理解他人的辛苦和付出,。

努力是童年里的另一個重要體驗。在我童年的歲月,，我多次面臨學習壓力和學習困難,。但是，我從不輕易放棄,。每當遇到難題,，我會堅持不懈地努力，不斷嘗試,，直到克服難關,。盡管這個過程充滿了挑戰(zhàn)和波折,，但每一次的努力都讓我變得更強大和堅韌,。通過這些努力，我明白了只有通過不斷的奮斗和努力,，才能實現(xiàn)自己的夢想與目標。

童年還教會了我如何夢想,。小時候,，每天晚上臨睡前，我總是對未來滿懷憧憬,。我夢想著能夠成為一個成功的藝術家,，用我的繪畫作品傳達喜悅和夢想。這種夢想不僅給予我動力，讓我堅定地朝著目標前進,，也為我?guī)砹藷o盡的創(chuàng)造力和幻想力,。這種童年時光中的夢想啟示了我，告訴我無論遇到什么困難,，只要保持對未來的憧憬,，就能夠充滿希望和能量。

通過回顧童年,，我明白了快樂,、相信,、努力、感恩和夢想是人生中重要的品質和信念,。這些都是我童年時期最珍貴的財富,，無論成長到什么時候，我都會一直懷念和守護這段美好的時光,。帶著這些寶貴的心得體會,，我將繼續(xù)努力成長，在人生的道路上保持快樂,、相信,、感恩并堅持夢想,。無論多年后的成長之路會遇到怎樣的挫折和考驗,，我都相信這些童年的經歷與感悟將一直是我前進的動力和支持。

讀童年心得體會篇三

最近我看了一部叫《童年》的小說,，它是高爾基以自身經歷為原型創(chuàng)作的自傳達室體小說三部曲中的一部,。

《童年》講述的是主人公三歲到十歲這一時期的童年。小說從“我”隨母親去投奔外祖父寫起,，到外祖父叫“我”去“人間”混飯吃結束,，生動地再現(xiàn)了19世紀七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。外祖父開了家染坊,，但隨著家業(yè)的衰落,，他變得貪婪、專橫,、殘暴,，經常毒打外祖母和孩子們，狠心的剝削手下的`工人,。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,，竟被他打得昏死了過去,。幼小的主人公也曾被用樹枝抽的失去了知覺。他還暗地里放,，甚至慫恿幫工去偷東西,。兩個舅舅也是粗野、自私的人,，整日為爭奪家產爭吵斗毆,，瘋狂糟蹋自己的妻子。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,，幼小的主人公過早的體會到了人間的痛苦和丑惡,。

讀童年心得體會篇四

每個人的童年是那么的珍貴和美好，那時候我們無憂無慮,、天真無邪,，對這個世界充滿了好奇和憧憬?；叵肫饋?，童年時光真的是一段意義非凡的旅程。在童年中,，我們學到了無數(shù)的東西,，也積累了一些寶貴的經驗和體會。在今天,，讓我們來談一談我的童年心得體會,。

第二段：父母是最好的老師。

在我的成長歷程中,，我的父母始終是我最好的老師,。他們總是耐心細致地指導我，不但教我知識,，還教我做人,。在家庭教育中，他們以身作則,，為我樹立了榜樣,。他們告訴我要尊重別人,、幫助別人,、愛護自己。這些道理,，如今看來是再簡單不過的了,，但正是這些基本的道理支撐著我成為今天的我。

第三段：書籍在成長中的重要作用,。

在我成長的過程中,，書籍無疑是起到極為重要的作用,。童年時代的我喜歡閱讀各種各樣的書籍，不論是文學類的還是科技類的,。通過閱讀,，我不僅學習到了各種知識，而且還獲得了愉悅和快樂,。在書籍中,，我還看到了各種各樣的故事和人物，我欣賞他們的勇氣和氣質,，從中學習到了不少的道理和智慧,。

第四段：朋友在成長中的重要作用。

除了父母和書籍,，我的小伙伴們在我的成長歷程中也扮演了極為重要的角色,。在和他們的交往中，我學到了很多人際交往的技巧,。通過互相學習和交流,，我們互相成長，一起邁向更高的目標,。

第五段：結語,。

在我的童年中，我學到了很多知識和技能,，也見識到了很多美好的事物,。我成長過程中的每一個經歷都讓我更懂得如何面對困難、如何和別人相處,、如何取得成功,。這些經驗和體會見證了我成長的道路，為我將來的旅程奠定了堅實的基礎,。童年雖然已經過去,，但我會繼續(xù)用心地去感悟，去學習,。因為在我的心中,，童年的美好永遠不會凋謝。

讀童年心得體會篇五

《童年》寫出了阿廖沙的黑暗悲慘的童年生活,，也寫出了在如此惡劣環(huán)境下獨立向上的阿廖沙,，一個自強不息、自力更生的阿廖沙,！

每個人都有自己的童年,，大部分人的童年是快樂的、幸福的,、無憂無慮的,?？墒窃谑罴倮铮易x了高爾基的名著《童年》以后,，我的心久久不能平靜,，因為主人公阿廖沙的童年卻彌漫著悲慘、可憐,，暴力與無助,。《童年》這本書是作者真實生活的寫照,，高爾基根據(jù)自己的親身經歷,，再現(xiàn)了黑暗統(tǒng)治下的孩子從覺醒到長大的苦難歷程。

書中講述了阿廖沙三歲時父親逝世了,，他跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到專橫的,、瀕臨破產的小染坊主外祖父家。后來他的母親漂泊他鄉(xiāng),，阿廖沙就和外祖父,、外祖母相依為命，他的外祖父十分貪財,、殘暴,，經常毒打孩子和外祖母。而外祖母卻和藹可親,，教會了阿廖沙許多人生道理,。他還有兩個性格暴躁、自私,、貪得無厭的舅舅,，他們整天為了分家產而打得頭破血流，還有兩個都叫薩拉的表哥,。樸實,、深愛著阿廖沙的“小茨岡”每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫,。但強壯的他,，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活的壓死了……這個家里處處彌漫著人與人之間熾熱的仇恨，家里只有一位疼愛他的親人——外祖母,。不幸的童年生活,，給阿廖沙幼小的心靈蒙上了一層烏黑的陰影。但是阿廖沙仍然堅強地生活著,，認真學習,，幫助外祖母做家務,，保護外祖母,，對未來的生活充滿了希望,。

和阿廖沙相比，我們的.生活是快樂而幸福的,，我們的童年是燦爛而多彩的,。我們每天坐在寬敞明亮的教室里聽著老師講課，放學還有父母接送,；回到家就能吃到香甜可口的飯菜,；我們有著各式各樣的衣服、玩具,；父母處處順著我們,，不愿意讓我們受一點委屈，可以說過著養(yǎng)尊處優(yōu)的生活,?？墒菗碛兄磺械奈覀兯坪醪⒉恢悖偸巧萸蟾?。在生活中遇到一點點的不順心,，就會各種抱怨；遇到一點點挫折就會退縮,。

讀完這本書,，我們才深深地體會到我們的童年生活是多么的幸福，多么的快樂,。如今,，眼看童年要離開我們了，迎來的是充滿活力的少年,，我們更應該抓住童年最后的時光,，好好學習，懂得感恩,，學會珍惜,，度過一個不讓自己后悔的、有意義的,、精彩的童年,！

讀童年心得體會篇六

在文章開始，正如題目,，我要先探究“仇貓”這個問題,。這與有些讀者就有分歧了，他們認為讀后感就應該賞析賞析原文,，贊美贊美作者罷了,。我這卻另類，既不是對仇貓一事虛情假意地贊成,，也不是對魯迅先生漫無邊際的稱頌,，倒不如說是只以書作引子,，來說說后面的問題來得合適。

魯迅先生是仇貓的,，我恰恰相反,，論原因也簡單極了。魯迅就是他兒時以為貓吃了自己的隱鼠,，我則是由于家里正好養(yǎng)了一只貓,。當貓發(fā)情在外面亂叫時，我不覺得心煩,，卻是擔心會不會有像魯迅那樣“仇貓”的人打貓了,。換句話說，我應是厭惡魯迅的,。我是把這給魯迅先生看了,，則不成了所謂的“名人名教授”，讓魯迅先生拿來批判了,。

可如此想,，又是萬萬錯誤的。因為魯迅仇貓是有原因的,。在魯迅先生眼里,，貓正如中國當時社會上的那些他厭惡的人。魯迅先生是為了救中國而“仇貓”的呀,！可我為了保護動物也實在沒有錯,。如此看來，仇貓是沒有對錯的,。

所以說,，世上有些事并無正確答案，這正如愛國,，a國人愛a國,，b國人愛b國。兩國人都認為自己國家好,，討厭對方的國家,。可究竟哪國更好呢,？恐怕無法比較吧,。就算已知b國比a國強100倍，a國人也不會因此就愛b國吧,。這與中美,、中日不正是一樣的么。可見,，事物的對錯是有主觀性的,。這又如判卷，同一道題同一個答案,，一個老師給2分,，另一個可能給4分,，他們的理由也十分充分,，聽著都有理。

但是,，這并不是意味著我們不用愛憎分明,，同是仇貓，魯迅先生為了救國我們應該支持,；而有人打小貓,，以踩死幼貓為樂，對此,，我們應堅決抵抗,。同是愛國，外國人熱愛自己的國家我們無權干涉,；但面對韓國樂天的態(tài)度,，面對日本政客拜神社的死不認賬，面對特朗普對“一個中國”政策的模糊答復,，我們不能無視,！

從一千個角度看世界，你就有一千個正確答案,。

讀童年心得體會篇七

童年是每個人一生中最為珍貴的時光,，它充滿了無限的可能和純真的快樂?；貞浧鹜?，我不禁感嘆時光荏苒，心中涌起一股暖流,。在這個充滿奇跡和成長的時期,，我收獲了許多寶貴的人生經驗和信念。童年是我人生中最快樂的時光之一,，它教會了我如何勇敢面對困難,、如何關愛他人、如何保持樂觀向上的態(tài)度,、如何用心感恩,。童年帶給我的美好回憶伴隨我走過了一生。

首先，童年教會了我如何勇敢面對困難,。小時候,，我熱衷于各種游戲和運動，然而,，我并不總能達到我所期望的成績。在每次失敗和挫折中,，我都會陷入一種沮喪的情緒,。然而，我的家人和老師總是引導我看到失敗背后的價值。他們告訴我,，人生并不總是一帆風順的,，而是需要我們勇敢面對困難,，堅持不懈地努力才能成長。于是,，我學會了面對困難,，盡力而為,，不輕易放棄，直到最后取得成功。這樣的經歷教會了我如何克服挫折,，堅定自信,，讓我在今后的生活中更加勇敢地面對無論是工作上還是生活中的困難,。

其次,，童年讓我明白了關愛他人的重要性,。在我成長的過程中,，我經歷了許多與家人、同學和朋友之間的紐帶建立和維系,。無論是學校里的爭執(zhí)還是家庭中的矛盾,，我漸漸了解到關愛他人是建立和諧關系的關鍵。在身處童年時期,，我學到了分享和關心他人的重要性,。每當我看到他人處于困境中,，我總是竭盡全力給予幫助。我堅信只有關愛他人,，我們才能獲得別人的尊重和善意,。關注別人的需要和情感，給予溫暖和支持，不僅可以讓我們的人際關系更加緊密,，更能增強我們的人生幸福感。

第三,，童年讓我明白了保持樂觀向上的態(tài)度的重要性,。無論是在學習,、工作還是生活中,，遇到挫折和困難是難免的。而童年時期,，正是我進行思考和學習的關鍵時期,。在這個階段,，我學到了如何保持樂觀的心態(tài)。每當我面臨困難和挫折時,，我會告訴自己不要氣餒,，要相信自己的能力，相信事情會好轉,。這種積極向上的態(tài)度不僅讓我度過了千難萬險,，更提升了我的自我價值感和自信心，讓我成為一個堅韌而樂觀的人,。

最后,，童年教會了我用心感恩。在家人,、老師和朋友的陪伴下,，我度過了一段快樂而美好的童年時光。他們給予了我溫暖和愛,，引導我走向正確的道路,。每當我回憶起那段時光，我會深深地感到感激和感恩,。我明白幸福不是無緣無故的,，而是來自他人的付出和關愛。因此,，在我的日常生活中,，我努力回報社會和幫助他人，把感恩的心理轉化為具體的行動,，用心感恩,。

童年是一個無比珍貴的時光，它開啟了人生的大門,，引導我們走向成長的道路。在這個幸福和懷念的階段,，我學會了如何勇敢面對困難,、如何關愛他人、如何保持樂觀向上的態(tài)度,、如何用心感恩,。這些寶貴的經驗和信念一直陪伴著我走過了一生，指引著我前行,。讓我們用心珍惜童年帶給我們的一切,，讓這份純真和美好永遠駐留在我們的內心。

讀童年心得體會篇八

每一個人都有自己值得回憶,、值得珍惜的美好時光,。對于我來說童年會是我最寶貴的收藏,，就高爾基寫的《童年》這本書來說，童年應該是他的一段悲慘遭遇,，一段深情的回憶!

小說中的主人公阿廖沙的生活環(huán)境是讓人心酸的,，他三歲上父親生病去世了，便跟著媽媽來到外婆家,。外公是一個性情粗暴,、自私的小染坊主。兩個舅舅也同樣是粗暴,、自私的人,，甚至他們的兒女也是這樣。阿廖沙就在這樣的家庭中飽受虐待：外公經常痛打外婆及孩子們,，有一次竟把阿廖沙打得失去了知覺,，結果大病了一場。在這樣黑暗的的環(huán)境下,，誰能不覺得恐慌和不安?!

我讀了之后心情非常壓抑,。生活在這樣的家庭里，阿廖沙的心靈會不會也被玷污?但幸好這世界也不都是丑陋不堪的,，他的身邊還有外祖母等善良正直的人存在著,，他們給了阿廖沙信心和力量，使他看到了光明和希望,，并相信黑暗終將過去,，未來是屬于光明的。其中,，外祖母就是他的太陽,。外婆總是用她的溫存用她的寬容給予阿廖沙愛的種子，種子發(fā)芽了,，長成了參天大樹,，有了羽翼的保護，阿廖沙的世界就不會再任憑風吹雨打了,。

外婆用她的愛撫慰了他心靈上的創(chuàng)傷,，而真正教他做一個正直的人的是老長工格里戈里，當然那個善良,、樂觀,、富于同情心的“小茨岡”也同樣教會了阿廖沙如何面對生活的艱難。但他卻被兩個舅舅給害死了,。

高爾基在作品的開頭就寫到：“有時連我自己也難于相信,，竟會發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認,，因為在那‘一家子蠢貨’的黑暗生活中,，殘酷的事情太多了?！钡?，與此同時，我們也可以看到,，在這黑暗的另一面,，還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光。所以高爾基又感慨地說：“她(外祖母)一出現(xiàn),，就把我叫醒了,，把我領到光明的地方，用一根不斷的線把我周圍的一切連結起來,，織成五光十色的花邊,，……是她那對世界無私的愛豐富了我，使我充滿了堅強的力量以應付困苦的生活的,?！?/p>

和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的,，是彩色的;是沒有煩惱痛苦的,，更是無憂無慮的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因為我們從沒有經歷過被人打,、被人拿鞭子抽的滋味。那也許是一種無法想象的痛苦吧,。當然,，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭奪財產而打架斗毆之類貪婪,、兇狠的事情。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的“恐怖事件”,。

天哪,，如此比較，我們的童年和阿廖沙的有著天壤之別,。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著,，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢,。

但擁有著這些,，我們并不知足,。我們總是奢求更多。因為,，在我們眼里,，大人們掙錢是那樣的容易，似乎都不費吹灰之力,。我們多天真啊,。的確，我們不用像阿廖沙那樣只十一歲就到“人間”獨自闖蕩,。但讀過《童年》之后,，我們應該悔過自己曾經的奢侈，我們應該不再浪費,，我們應該學會珍惜,。

讀童年心得體會篇九

高爾基的《童年》讓我印象深刻。剛翻開這本書,，我就被這本書給吸引了,，我便一口氣讀完了它?！锻辍返闹魅斯⒘紊车耐晟钌钌畹卮騽恿宋遥核臍q就失去了父親,，跟隨著痛哭欲絕的母親和慈祥的外祖母到搬專橫的、瀕臨破產的小染坊主——外祖父家,，卻經常挨到外祖父的毒打,，但善良的外祖母處處保護著他。在外祖父家,，他認識了很多親戚,，這其中包括兩個自私、貪得無厭的,、為了分家不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,，還有兩個都叫薩拉的表哥。

在挨到外祖父的毒打的時候,，樸實,、深愛著阿廖沙的伊凡每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子，盡管會被抽得紅腫,，但強壯的他,，后來卻在幫二舅雅科夫抬十字架時給活活壓死了……阿廖沙的童年是在一個典型的俄羅斯小市民的家庭里度過的：貪婪、殘忍,、愚昧;父子,、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭奪財產常常為一些小事爭吵、打架……但在這個黑暗的家庭里,，有一個勤勞,、堅強、善良,、和藹的外祖母,。她常常給阿廖沙講好聽的神話故事，也默默地教他做一個不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人,。

阿廖沙的童年是黑暗的,，就像他的家庭一樣。周圍殘酷的事情太多了,，有時甚至連他自己都不敢相信竟會發(fā)生那樣的事情,。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。和阿廖沙相比,，我們的童年是多么燦爛的,，是多么歡樂;是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的,。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,，因為我們從沒有經歷過被人打、被人拿鞭子抽的滋味,。當然,，除此之外，我們的生活中也很少有家人之間的勾心斗角,，為爭奪財產而打架爭吵之類兇狠的事情,。更不會發(fā)生殘忍的把某個無辜的人無端地折磨致死這類想都沒想過的恐怖事件。

有人說,，我們是小皇帝,、小公主，這一點也不假,。如此比較,，我們的童年和阿廖沙的童年有著天壤之別。我們是多么幸福呀!我們從來不用考慮衣食住行,。但擁有著這些,，我們并不知足。我們總是奢求更多,。因為,，在我們眼里，大人們掙錢是那樣的容易,，似乎都不費吹灰之力,。我們多天真啊!但讀過《童年》之后,，我們應該悔過自己曾經的奢侈,，我們應該不再浪費,，我們應該學會珍惜。讀完這本書,，我明白了一個道理：就是從現(xiàn)在開始,。我們不能再奢侈，不能再浪費;我們要開始為長輩們著想,，學會體諒他們;不僅如此,，我們更應該開始懂得自己是多么幸福，自己是多么幸運呀!

讀童年心得體會篇十

童年是一個人一生中最為美好的時光,，也是一個人的成長歷程中至關重要的階段,。在這個充滿無憂無慮的時期，我們體驗到了許多快樂和收獲,，也遇到了一些挫折和困惑,。回顧我的童年,，我深刻地體會到童年對于我們成人后的發(fā)展有著重要的意義和影響,。童年讓我發(fā)現(xiàn)快樂，學會堅強,，培養(yǎng)了我的想象力和批判思維,，同時也教會了我珍惜人際關系和時間追求夢想。

首先,，童年是我發(fā)現(xiàn)并體驗快樂的重要時期,。在童年時代，我沒有許多擔憂和壓力,，能夠全身心地投入到游戲和學習中,，滿足自己的好奇心和探索欲望?？鞓返脑慈獊碓从谂c伙伴們一起玩耍和分享歡樂,。每一次與朋友們一起玩耍，我能夠盡情地釋放自己,，享受著無拘無束的樂趣,。玩耍的過程中，不僅鍛煉了我的身體,，也培養(yǎng)了我的合作意識和團隊精神,。通過游戲，我學會了寬容和分享,，懂得了快樂的重要性,?？鞓凡粌H讓我感到幸福，也成為我追求幸福的基石,。

其次,，童年使我學會了如何堅強面對困難和挫折。在成長的道路上,，我們難免會遇到各種困難和挫折,，這時童年的經歷成為了我克服困難的動力源泉。小時候,，我曾經遭遇失敗和受傷,，但是我從不輕易放棄，而是努力尋求解決問題的方法,。即使失敗了,，我也學會了坦然面對，并從中吸取經驗教訓,。這些經歷讓我練就了堅韌和勇氣,，使我懂得了困難和挫折是人生中必不可少的一部分，而我需要相信自己的能力去克服它們,。

第三,，童年培養(yǎng)了我的想象力和批判思維。童年時代,，我擁有無限的想象力,，能夠把自己帶入各種奇妙的環(huán)境和場景中，盡情地發(fā)揮創(chuàng)造力,。想象力不僅讓我在游戲中樂此不疲,，也培養(yǎng)了我的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神。此外,，童年時期的教育也使我形成了批判性思維的能力,。我開始質疑和思考身邊的事物，獨立思考,，并形成自己的觀點,。這種批判性思維讓我懂得了懷疑的必要性，并能夠堅持自己的信念,。

同時,，童年教會了我珍惜人際關系的重要性。在成長的過程中,，我結識了許多好朋友和伙伴,，一起分享快樂、共同成長,。這些友誼教會了我如何與人相處,，如何包容和理解他人,。我學會了與人分享，尊重他人的獨特性,，并且懂得了在困難時期,，朋友的支持和鼓勵是多么重要。這種珍惜和維護人際關系的意識,，使我在長大后能夠與不同背景的人建立良好的關系,，讓我的人生更加豐富和美好。

最后,，童年教會了我追求夢想的勇氣和決心。在童年時代,，我們對未來充滿了憧憬和幻想,。我在童年時就有著追求夢想的渴望，希望自己能夠變成一個優(yōu)秀的人并為社會做出貢獻,。童年的夢想是我前進的動力源泉,，讓我在成長的道路上始終保持積極向上的態(tài)度。童年的期許和夢想給予了我勇敢前行的信心,，鞭策著我不斷努力奮斗,，追逐著內心的遠大目標。

童年是我們一生中最為難忘的時期,，也是塑造我們性格和價值觀的重要時期,。它讓我懂得快樂，學會堅強,，培養(yǎng)了我的想象力和批判思維,，教會了我珍惜人際關系和時間追求夢想?；赝甑狞c點滴滴,，我深感童年給予了我許多寶貴的收獲和經驗，這對于我成長為一個積極向上的人來說,，有著重要且深遠的意義,。我將永遠懷念那段純真的時光，感恩童年賦予的寶貴財富,。

讀童年心得體會篇十一

童年,，是每個人生命中最美好的時光，是無憂無慮,、充滿幻想的歲月,。阿斯塔爾·阿特金森的自傳體小說《童年》讓我重新回味起了自己的童年歲月，她的文字帶著詩意和溫暖,，讓我感受到了童年的純真和美麗,。在這本書中,，作者記錄了她在俄羅斯烏拉爾地區(qū)度過的童年時光，她的觸動人心的回憶讓我深受啟迪,。

首先,，這本書給我?guī)砹藢ν甑臒o盡懷念。阿特金森用才華橫溢的文字描述了她在烏拉爾地區(qū)的家庭生活和與自然界的相處,。她描繪了親近大自然的場景,，如在花園里匍匐著摘別人的花朵，或者捉到螞蟻放到玻璃罐里觀察,，這些情節(jié)勾起了我對自然界的深深懷念,。小時候，我也常常與大自然親密接觸,，和小伙伴們一起在田野里追逐蝴蝶,、捉蜻蜓，那種無憂無慮的感覺至今仍然令我難以忘懷,。

其次,，通過《童年》這本書，我更加明白了童年是多么珍貴,。阿特金森在書中描述了她家庭的貧困,，以及對于美好事物的向往。她從小就想要一本漂亮的書,，好好學習,，并期待去城市里讀書。但是由于家境貧寒,，她只能讀了一年社區(qū)學校就放棄了,。通過她的親身經歷，我明白了許多孩子無法得到受教育的機會,，讓我更加珍惜當下的學習機會,，努力提高自己，不辜負父母的期望,。

再者,，阿特金森對于家庭的描寫讓我感受到了家庭的溫馨和親情。她從小生活在一個簡樸的家庭中,，但是家里的親人對她的關愛卻是無盡的,。在她表演小戲劇的時候，父母為她鼓掌喝彩,，在她遭遇困難時,，父母用自己的愛來擁抱她。這些溫馨的畫面讓我想起了自己的家庭,，在我成長的過程中,，父母不斷給予我鼓勵和支持,，讓我覺得自己生命中最寶貴的財富是家人的陪伴和愛。

最后,，通過閱讀《童年》,，我也了解到了自己的成長過程中的不足之處。阿特金森在書中多次提到了她內心中的孤獨和對于自由的渴望,。她常常獨自沉浸在自己的世界里,，而忽略了和周圍人的交流。這讓我想起了自己小時候過分依賴電子設備的情況,，沉迷于游戲和網(wǎng)絡,，而疏離了現(xiàn)實生活中的人際交往。通過閱讀《童年》,，我意識到需要改變這種狀態(tài),，重拾與人溝通和交流的樂趣。

總結來說,，阿特金森的自傳體小說《童年》深深地觸動了我的內心。通過她的文字,，我重新審視了自己的童年時光,，對童年懷有了更深的思考和珍惜。同時,，她的故事也讓我領悟到了家庭的重要性,，并引發(fā)了我對于自我成長的思考。讀《童年》對于我來說是一次精神上的啟迪和成長的機會,。

讀童年心得體會篇十二

今天我讀了一本高爾基寫的書—《童年》,。我們童年是美好、快樂的,，所有心愿都能實現(xiàn),，但是高爾基小時候并不是我們這樣的，但是高爾基的童年并不是快樂的,，而是悲慘,、凄苦的。這本書的主人公是一名叫阿廖沙的人,，他的父親他少年時期就去世了,，這給阿廖沙的心理造成了很大的傷害。失去了家庭的支柱,，他只能和他的母親和外祖母相依為命,，后來他跟著外祖母來到外祖父的家里,。

不過,，阿廖沙依然沒有過上好日子，舅父們?yōu)榱藸帄Z財產，互相反目成仇,，于弄弱者、毒打兒童……但外祖母非常的同情阿廖沙,，經常給阿廖沙講故事,，阿廖沙受到外祖母講的許多好聽的故事的熏陶，健康的成長,，不像他的舅父一樣,。

阿廖沙從小就很喜歡讀書，他渴望讀書獲得知識,，不過他也為讀書吃了不少苦頭,，為此受到屈辱、欺凌而落淚,。但他始終沒有放棄,，依然堅持讀書。與貧窮的勞動人民接觸深入社會,，如饑似渴地從書籍中吸取知識的養(yǎng)料,，是他真正的成長起來，并成為一名文學家,。

從這本書中,，我認為高爾基小時候對市民惡習的痛恨，對自由的追求,，對美好生活的強烈向往,，才使他成為他偉大的文學家。我要向他學習這種精神,。

讀童年心得體會篇十三

童年的回憶總是充滿了童趣,，童真和童稚。在那份天真無邪的年華里,，我們盡情享受著快樂,，無憂無慮地和伙伴們玩耍，經歷種種獨特而寶貴的人生經歷,。而回憶童年,，更是讓我深切體會到了成長的意義和重要性。盡管時間已經無法倒流回到童年時光,，但我仍然能感受到它所給予我的美好,，這些都成為了我一生中的寶貴財富。

第一段：童年即刻的快樂與憂傷,。

回憶起我的童年,，首先浮現(xiàn)在我腦海中的是那些無憂無慮的日子。那時的我，總是在和伙伴們玩耍中度過快樂的時光,。無論是踢球,、放風箏還是捉迷藏，我們總是充滿了熱情和活力,。每一次跌倒都能夠帶來笑聲和溫情的幫助,。然而童年不僅僅只有快樂，也有屬于孩子們的憂傷,。無論是一次小小的小偷事件,，還是一次朋友的離別，童年時的憂傷總是在無意識中涌現(xiàn)出來,。從這些快樂與憂傷中,，我學會了感受生活的酸甜苦辣。

第二段：天真無邪的懵懂與迷茫,。

童年是天真無邪的時光,，我們眼中沒有世事煩憂和陰暗的角落。在童年的世界里,，我總是追求著自己的小小理想和追求,。比如一顆不老的心，一份帶著童真的夢想,。記得在閱讀童話故事的時候,，我總是能夠感受到那些可愛而真實的愿望，渴望自己也能變成王子或公主,，能夠與小動物能溝通。但是,，正是因為那些太過于天真無邪的憧憬,，童年時的我也承受了一些迷茫和不解。我總是好奇地思考為什么世界上存在邪惡,，為什么孤獨會降臨等等,。這些問題無法回答，也讓我在童年時期頗感迷茫,。

第三段：同伴的陪伴與成長的力量,。

童年的時光，唯有與伙伴們共同玩耍才能尋得真正的快樂,，共同經歷才能夠讓童年變得完整,。在和伙伴們玩耍的同時，我們相互之間形成了以友誼為紐帶的無私的信任與關愛,。在伙伴們的陪伴下,，我逐漸學會了獨立和自立。我們相互之間鼓勵、支持與成長,，共同面對困難和問題,，使我們擺脫了童年時期的迷茫和困惑。這種友誼也成為了我與伙伴們繼續(xù)成長的力量,。

第四段：童年時光的寶貴教育與經驗,。

童年時光所帶給我的寶貴教育與經驗是無價之寶。在家庭和學校的教育下,，我懂得了誠實守信,，獨立自主和尊重他人。我還記得小時候,，每天晚上和父母一起看書,，并從中獲取知識和智慧。這些寶貴的教育讓我在面對困難時能夠保持樂觀,，熱愛學習和積極去探索人生的各個領域,。童年時光雖然短暫，但是那些寶貴的教育與經驗卻永遠成為我成長道路上的指南針,。

無疑,，童年對于每個人來說都是一段非常重要和特殊的時光。它塑造了我們的個性,，決定了我們的人生觀和價值觀,。童年時的快樂與痛苦、懵懂與成長都在無意識中承載著我們生活的意義和方向,。明白了這一點,，我更加珍惜童年給予我的美好和寶貴。我相信,，即使長大了,，也會將這份童年的快樂與智慧，延續(xù)到我的人生中的其他階段,。因為童年不僅是一個年齡,，更是一種態(tài)度和心境。

讀童年心得體會篇十四

剛翻開《童年與解放》這本書時,，書中的兒童畫作令我十分感興趣,，因為在在課上也曾學習過兒童畫賞析，于是,，我便慢慢欣賞起來,，我注意到有的畫作色彩斑斕，有的顏色并不多,，有的畫作主體性非常明顯,，有的則隨性自然。通過兒童的繪畫作品，我們能夠了解兒童的內心,，因為兒童有的'時候和成年人一樣,，在他人面前會有所顧忌，可能不會將自己內心的想法用語言完全表達出來,，而孩子們繪畫作品就像他們的另一種語言,，這種語言能夠表達他們內心的真實想法，了解他們越多,，我們就越能夠更好地幫助他們成長,。

書中有這樣一段話令我印象深刻：教育即生長，生長就是目的,，在生長之外別無目的,。兒童的發(fā)展比一般人意料的來得遲緩，原因是小孩通過體驗,，一點一滴積累著他從體驗中得來的東西,，他才逐步抽象為概念性的知識。而不斷的體驗需要時間,。

兒童的發(fā)展比一般人意料的來得遲緩,，但是他們通過體驗，一點一滴慢慢積累的東西會較為深刻,，不會輕易改變,。所以，家長,、老師的角色尤為重要,，因為他們和兒童接觸的最多，他們的行為會給兒童留下深刻的印象,。

德國哲學家雅斯貝爾斯曾說過：教育意味著一棵樹搖動另一棵樹,，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂,。是啊，教育的,，魅力不就在于此嗎,？搖動、推動,、喚醒兒童的成長,，在這之中，我們自己也在成長,，我們和兒童之間是相互喚醒的,。兒童的成長就像小樹苗，十年樹木，百年樹人,。他們在體驗中成長,，這個過程需要時間，那么,，我們就多一點耐心,，多一點愛心，為兒童的成長做出我們的貢獻,。

讀童年心得體會篇十五

《童年》的作者是高爾基,，其實這本書講述的是孤獨兒童“我”的成長過程中的故事。這本書以一個孩子角度來看整個家庭和社會,。而“我”從小就生活在外祖父家,，但外祖父家卻是一個充滿仇恨，令人窒息,，籠罩著濃厚小市民氣息的家庭,。但我從外祖父家看到了整個城市的縮影。

第四篇其實是寫出了19世紀末的蘇聯(lián)對知識分子非常得蔑視,，對名利卻都瘋狂的追求,。其實也描繪出了俄國社會小市民階級的墮落性。

讓我印象最深的是第五篇,，因為此時的俄羅斯人由于貧窮,，由于生活單調乏味，都喜歡拿痛苦來開玩笑,，玩弄痛苦,，常常像天真的`孩子似的，遇到不幸也很少為之感到慚愧,。在這樣的社會里,，外公家的打架早成了家常便飯，天天打,，天天鬧,，打發(fā)著日子。

讀童年心得體會篇十六

《童年》是作者以自己童年為基礎寫的一部自傳體小說,。它揭露了沙皇時期的黑暗和非人生活,。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡熬煎與欺辱,，在精神上,，都承受著巨大的苦痛。但是高爾基卻沒有對生活失去信念,，而是堅毅地走了過來,。

時代在不斷進步,，但人們卻更加變得軟弱了，遇到困難就想要退縮,、躲避或者走捷徑,。屠格涅夫說過：“想要得到華蜜，你首先要學會吃得起苦,?！泵烂畹纳畋匦栌兴冻觯艜S久,，有所爭取,，才會得到。