當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī),，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧,。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇一

近年來(lái),，合肥市各地各部門積極培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，把“立德樹人”作為未成年人思想道德建設(shè)的根本任務(wù)，大力加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),，不斷深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”教育網(wǎng)絡(luò),、促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)，一批品學(xué)兼優(yōu),、崇德向上,、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、為人師表,、主動(dòng)作為,、認(rèn)真履責(zé)的“美德少年”、“美德教師”,、“美德家長(zhǎng)”涌現(xiàn)出來(lái),。

為充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用,，推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作再上新臺(tái)階,，合肥市文明辦、市教育局在全市組織開展了第四屆“美德少年”,，首屆“美德教師”“美德家長(zhǎng)”評(píng)選表彰活動(dòng),。經(jīng)過(guò)學(xué)校,、縣市區(qū)層層推薦,、媒體公示,、網(wǎng)絡(luò)投票,、專家評(píng)委綜合評(píng)審，共評(píng)選出第四屆“合肥市美德少年”100名,，“合肥市美德教師”101名,，“合肥市美德家長(zhǎng)”99名。其中授予武士杰等10名同學(xué)“合肥市美德少年標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào),，授予丁開欣等90名同學(xué)“合肥市美德少年”榮譽(yù)稱號(hào);授予臧世下等10名教師“合肥市美德教師標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào),，授予王竹林等91名教師“合肥市美德教師”榮譽(yù)稱號(hào);授予李紅霞等10名家長(zhǎng)“合肥市美德家長(zhǎng)標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)，授予趙自紅等89名家長(zhǎng)“合肥市美德家長(zhǎng)”榮譽(yù)稱號(hào)。

青少年是祖國(guó)的未來(lái),，民族的希望,。培養(yǎng)未成年人良好的道德素質(zhì)，引導(dǎo)他們系好人生第一?？圩?，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大,。此次評(píng)選表彰活動(dòng)進(jìn)一步加強(qiáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，充分發(fā)揮道德典型的示范作用，夯實(shí)了學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)，促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng),。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇二

近年來(lái),，九真社區(qū)圍繞“發(fā)揮核心作用，建設(shè)人文社區(qū)”和關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)作為社區(qū)工作的重中之重,，以活動(dòng)為載體,，切實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作，取得了一定的成績(jī),，我們的主要做法是：

幾年來(lái),，我們社區(qū)結(jié)合自身的工作實(shí)際，把關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng)列入社區(qū)工作的重要日程,。成立了以社區(qū)書記鄭少華為主任,，副書記施從華為副主任，社區(qū)民警,、文教干事參加的社區(qū)未成年人工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，并明確了職責(zé)，按小區(qū)劃片,，落實(shí)了責(zé)任,，為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保證。為了把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)工作深入持久地開展下去,，我們堅(jiān)持做到：一是社區(qū)工作計(jì)劃有加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的內(nèi)容：二是社區(qū)大的活動(dòng)必定有關(guān)心未成年人的工作內(nèi)容,；三是每季度開展一次關(guān)心青少年成長(zhǎng)的專題教育或?qū)ｎ}活動(dòng)，取得了較好的社會(huì)反響,，提高了青少年的思想和政治素質(zhì),，維護(hù)了社區(qū)的治安穩(wěn)定。

們把工作的定位首先放在他們的思想教育上,，更以法制教育為重點(diǎn),，積極配合學(xué)校和家庭,，幫助青少年牢固樹立自覺(jué)遵紀(jì)守法的思想品德。

針對(duì)青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的重點(diǎn)和熱點(diǎn),，我們采取了切實(shí)有效的措施,，盡力為未成年人多辦實(shí)事。未成年人思想道德建設(shè)工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,，我們將與時(shí)俱進(jìn),，以開拓創(chuàng)新的精神，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),，把社區(qū)未成年人思想道德建設(shè)工作提高到新的水平,。

九真社區(qū)20xx年3月24日,。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇三

在貫徹《公民道德實(shí)施綱要》,，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，開展社會(huì)主義榮辱觀教育,，全面推進(jìn)公民思想道德建設(shè)的實(shí)踐中,，我們黑龍江省堅(jiān)持做到加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心規(guī)劃,，強(qiáng)化基礎(chǔ),，豐富載體，注重實(shí)踐,，充分發(fā)揮典型的示范,、引領(lǐng)作用，用榜樣的力量推進(jìn)公民道德建設(shè),。

黑龍江省委歷來(lái)十分重視公民思想道德建設(shè)工作,。《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等法規(guī)文件發(fā)布后,，我們立即組織學(xué)習(xí)文件精神，深入實(shí)際調(diào)查研究,，制定貫徹實(shí)施意見，安排部署加強(qiáng)工作指導(dǎo),。做到每年確定一個(gè)主題,，每年都有新典型，結(jié)合實(shí)際,，整體推進(jìn),。以來(lái)，省委書記,、省人大主任錢運(yùn)錄同志先后兩次聽取全省宣傳思想道德建設(shè)工作專題匯報(bào),，要求各地各級(jí)認(rèn)真貫徹科學(xué)發(fā)展觀,，繼承和發(fā)揚(yáng)大慶精神、鐵人精神和北大荒精神,，大力宣傳在振興老工業(yè)基地中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)集體,、先進(jìn)人物，用榜樣的事跡和精神引領(lǐng)社會(huì),，扎實(shí)推進(jìn)全社會(huì)的思想道德建設(shè),。省委常委、宣傳部長(zhǎng)衣俊卿先后到牡丹江,、雞西等地調(diào)查研究,，檢查指導(dǎo)基層思想道德建設(shè)工作。省委宣傳部把“實(shí)施思想道德建設(shè)工程”作為全省宣傳思想工作“十大重點(diǎn)工程”之一,，進(jìn)行安排部署,，加大力度推進(jìn)。各地,、各級(jí)宣傳部,、文明辦高度重視，切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo),、組織和協(xié)調(diào)的職責(zé),，組織協(xié)調(diào)各相關(guān)部門，形成合力,，做到有典型,、有活動(dòng)，貼近社會(huì)生活實(shí)際,，推動(dòng)了公民道德建設(shè)不斷深入發(fā)展,。

道德教育重在養(yǎng)成、重在實(shí)踐,，通過(guò)道德實(shí)踐可以把每個(gè)道德實(shí)踐的參與者,，變?yōu)榈赖聦?shí)踐的受益者。為此,，我們?cè)诓煌瑫r(shí)期,，圍繞黨和政府的中心工作，結(jié)合社會(huì)生活實(shí)際,，針對(duì)群眾關(guān)注的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問(wèn)題，協(xié)調(diào)有關(guān)方面組織開展了主題鮮明,、內(nèi)容豐富,、形式多樣的道德實(shí)踐活動(dòng)，使廣大群眾在參與中得到熏陶和升華,。一是在全省范圍組織規(guī)模和影響較大的主題道德實(shí)踐活動(dòng),。近年來(lái),，我們圍繞黑龍江人形象建設(shè)，在全省范圍內(nèi)組織開展了“新世紀(jì)黑龍江人形象”宣傳教育活動(dòng),，讓群眾參與討論評(píng)說(shuō),，形成共識(shí)，推動(dòng)了思想道德建設(shè)和精神文明建設(shè)整體上水平,。圍繞社會(huì)主義榮辱觀教育開展了“知榮辱,、樹新風(fēng)、促和諧”主題手機(jī)短信大賽,、征文比賽和知識(shí)競(jìng)賽系列活動(dòng),，群眾的.參與熱情極高，其中“手機(jī)短信大賽”收到短信5萬(wàn)余條,，征文收到500多篇,，知識(shí)競(jìng)賽收到答題卡77萬(wàn)多張，創(chuàng)造了此類活動(dòng)參與人數(shù)最多的歷史紀(jì)錄,。圍繞和諧黑龍江建設(shè),，組織開展了“百名和諧之星”評(píng)選活動(dòng)，把評(píng)選出的事跡突出,、群眾認(rèn)可的100名“和諧之星”的先進(jìn)事跡在省內(nèi)各主要媒體進(jìn)行宣傳,，獲得了很好的社會(huì)反響。以迎接北京奧運(yùn),、迎接哈爾濱世界大學(xué)生冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)為契機(jī),，開展“迎奧運(yùn)、迎大冬,、講文明,、樹新風(fēng)”活動(dòng)。同時(shí),，我們積極參加中宣部,、中央文明辦組織開展的公民道德知識(shí)競(jìng)賽和評(píng)選全國(guó)道德模范等項(xiàng)活動(dòng)，有35萬(wàn)多人參加知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),，130多萬(wàn)人參加參與道德模范的投票推選活動(dòng),。二是相關(guān)部門系統(tǒng)結(jié)合實(shí)際工作，組織開展主題道德實(shí)踐活動(dòng),。工會(huì),、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織開展了“職工職業(yè)道德演講大賽”,、“文明禮儀伴我行”、“美德在家庭”等道德實(shí)踐活動(dòng),。團(tuán)省委組織開展了“榮辱細(xì)節(jié)80條”實(shí)踐教育活動(dòng),，從小事入手,，將80條細(xì)節(jié)落實(shí)在日常工作學(xué)習(xí)生活中，內(nèi)化為青少年自身的品質(zhì),。窗口行業(yè)開展了擦亮窗口,、承諾優(yōu)質(zhì)服務(wù)等職業(yè)道德實(shí)踐活動(dòng)。三是各地圍繞日常行為規(guī)范,，開展了文明禮儀方面的主題道德實(shí)踐活動(dòng),。通過(guò)組織動(dòng)員群眾參與主題道德實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)大家樹立正確的道德觀念,，養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,，有力地推進(jìn)了道德建設(shè)。

我們堅(jiān)持把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)作為公民思想道德建設(shè)的百年大計(jì),、基礎(chǔ)性工程,，積極推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作，努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三結(jié)合的工作體系，不斷完善工作制度和機(jī)制,。從學(xué)校德育建設(shè)入手,，省委宣傳部、省教育廳,、省人事廳聯(lián)合制定下發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)師德建設(shè)的意見》,，從政策制度上保障學(xué)校德育教育的健康發(fā)展?？偨Y(jié)宣傳了宋維威等一批師德建設(shè)先進(jìn)典型,，在全省組織巡回報(bào)告，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和德育工作,?？偨Y(jié)宣傳了伊春市“四自五愛”工程、哈爾濱市加強(qiáng)社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),、齊齊哈爾市江岸小學(xué)堅(jiān)強(qiáng)孩子俱樂(lè)部,、鐵力市青少年文學(xué)社等基層工作的經(jīng)驗(yàn)。在全省開展了未成年人思想道德建設(shè)創(chuàng)新案例評(píng)選活動(dòng),，選出了76個(gè)主題突出,、創(chuàng)意新穎、措施具體,、特色鮮明,、形式生動(dòng)、真實(shí)感人的創(chuàng)新案例,，在東北網(wǎng)上公示,，接受群眾監(jiān)督評(píng)議,。

按照中央關(guān)于對(duì)未成年人思想道德建設(shè)“回頭看”的工作部署，我們組織各市,、地及省直有關(guān)部門就貫徹中央8號(hào),、16號(hào)文件和講話精神，未成年人思想道德建設(shè)工作進(jìn)展情況,，開展自查自糾,，系統(tǒng)梳理問(wèn)題，明確整改措施,，狠抓工作落實(shí),，加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)，完善長(zhǎng)效機(jī)制,，受到了中央調(diào)研組的充分肯定,。

榜樣的力量是無(wú)窮的。道德模范是社會(huì)道德的人格化,，他們的思想和行為承載著社會(huì)主流道德的價(jià)值取向,，體現(xiàn)著與社會(huì)發(fā)展并行不悖的人生觀、價(jià)值觀,，引領(lǐng)著社會(huì)風(fēng)尚,。我們堅(jiān)持把總結(jié)、宣傳先進(jìn)典型作為加強(qiáng)公民道德建設(shè)和精神文明建設(shè)的重要途徑和有效載體,，引導(dǎo)廣大群眾向先進(jìn)典型學(xué)習(xí),，從先進(jìn)典型的感人事跡和優(yōu)秀品質(zhì)中受到鼓舞、汲取力量,，使先進(jìn)典型的高尚情操成為社會(huì)的共同財(cái)富,。總結(jié)宣傳了一大批自覺(jué)將中華民族傳統(tǒng)美德和時(shí)代精神完美結(jié)合,，展現(xiàn)社會(huì)主義道德風(fēng)尚,、弘揚(yáng)社會(huì)正氣的先進(jìn)典型。先后總結(jié)宣傳了海林林業(yè)局第一中學(xué)校長(zhǎng)崔國(guó)勝,、哈爾濱醫(yī)科大學(xué)第四醫(yī)院主任醫(yī)師郝克強(qiáng),、齊齊哈爾市公安局局長(zhǎng)孫玉生、佳木斯第二中學(xué)教師宋維威,、修鞋工孟廣斌,、孤島女教師曲鳳琴等一大批社會(huì)主義道德楷模，努力在全社會(huì)營(yíng)造向先進(jìn)學(xué)習(xí),、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的氛圍,。我們堅(jiān)持圍繞中心工作、應(yīng)對(duì)突發(fā)性公共事件，總結(jié)宣傳先進(jìn)典型群體的英雄事跡,。先后組織開展了“大慶精神,、鐵人精神”先進(jìn)事跡,、“應(yīng)對(duì)松花江水污染”先進(jìn)事跡,、“撲滅大興安嶺、黑河特大森林大火”先進(jìn)事跡的巡回報(bào)告和宣傳活動(dòng),。組織開展了“百名和諧之星”和“百名道德楷?！痹u(píng)選宣傳活動(dòng)。特別是“知榮辱,、樹新風(fēng),、促和諧”先進(jìn)事跡巡回報(bào)告活動(dòng)，所到之處受到廣大群眾的熱烈歡迎,，被當(dāng)?shù)厝罕娪H切地稱為“好人報(bào)告團(tuán)”,，在社會(huì)上產(chǎn)生了強(qiáng)烈的反響，引領(lǐng)和帶動(dòng)了社會(huì)風(fēng)氣,。

公民道德建設(shè)是教育和實(shí)踐相結(jié)合的過(guò)程,，必須以人們喜聞樂(lè)見的方式，正確回答現(xiàn)實(shí)提出的課題,，才能實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展,，永葆活力。圍繞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展我們積極開展誠(chéng)信建設(shè)工作,，進(jìn)行誠(chéng)信教育和誠(chéng)信單位創(chuàng)建活動(dòng),，建立社會(huì)誠(chéng)信檔案，曝光經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域不誠(chéng)信單位名單,，建立社會(huì)誠(chéng)信制度和運(yùn)行機(jī)制,，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。面對(duì)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)普及的實(shí)際,，引導(dǎo)群眾文明上網(wǎng),、發(fā)文明手機(jī)短信，把思想道德建設(shè)的觸角向社會(huì)生活新領(lǐng)域延伸,，積極探索新規(guī)律,，豐富新內(nèi)容。

與此同時(shí),，我們?cè)诶^續(xù)抓好活動(dòng)載體的基礎(chǔ)上,，切實(shí)加強(qiáng)思想道德教育陣地建設(shè)。在報(bào)紙,、廣播,、電視等媒體開辟欄目，刊播公益廣告，開展道德宣傳,；在公共場(chǎng)所的電子顯示屏,、樓宇公眾媒體等刊播公益類廣告；加大投入辦好公共閱報(bào)欄,、社區(qū)宣傳欄等群眾教育陣地,；在東北網(wǎng)開設(shè)“振興老工業(yè)基地與道德建設(shè)”網(wǎng)上論壇，引導(dǎo)網(wǎng)民開展網(wǎng)上討論,，引導(dǎo)群眾思想,，不斷創(chuàng)新思想道德教育的形式,，擴(kuò)大思想道德教育的覆蓋面和影響力,。

文檔為doc格式。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇四

一是進(jìn)一步建立完善了體制和工作機(jī)制,。長(zhǎng)期以來(lái),，我鄉(xiāng)始終把未成年人思想道德建設(shè)工作列入重要議事日程,，納入經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展總體，作為精神文明建設(shè)重要內(nèi)容,；成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，將未成年人思想道德建設(shè)工作納入目標(biāo)，層層落實(shí)責(zé)任,，嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲,，在全鄉(xiāng)上下形成了黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政齊抓共管,，鄉(xiāng)文明辦協(xié)調(diào),，有關(guān)職能部門各司其責(zé)，文明辦切實(shí)加強(qiáng)督促檢查,、組織協(xié)調(diào),、指導(dǎo)，切實(shí)做到了領(lǐng)導(dǎo)落實(shí),，組織機(jī)構(gòu)落實(shí),、人員和經(jīng)費(fèi)落實(shí)等“三個(gè)落實(shí)”，保障了未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作順利開展,。

二是營(yíng)造了有利于未成年人健康成長(zhǎng)的輿論氛圍,。加強(qiáng)報(bào)道，在各個(gè)學(xué)校積極制作有利于未成年人思想道德建設(shè)的黑板報(bào),、欄目,；鄉(xiāng)文明辦利用重大節(jié)慶，特別是在3月“公民道德宣傳月”,，組織各相關(guān)部門和學(xué)校開展了面向未成年人的集中大型宣傳教育,，廣泛開展石板巖鄉(xiāng)文明公約,、“八榮八恥”等為核心內(nèi)容的教育活動(dòng)。郭家莊村完小全體師生于3月17日在學(xué)校體育場(chǎng)集中,，對(duì)樹立社會(huì)主義榮辱觀的“八榮八恥”內(nèi)容進(jìn)行了莊嚴(yán)宣誓,。

三是加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德教育。結(jié)合我鄉(xiāng)的特點(diǎn),，把中小學(xué)思想品德,、思想政治課的教育教學(xué)活動(dòng)納入德育工作的主渠道，列入教研,、課改計(jì)劃,，有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生進(jìn)行市情、鄉(xiāng)情教育和民族團(tuán)結(jié)教育,；深入開展“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”、“手拉手”互助活動(dòng),、“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”活動(dòng)等活動(dòng),；結(jié)合全鄉(xiāng)“1234戰(zhàn)略”,，深入開展公民道德教育活動(dòng)；以評(píng)選鄉(xiāng),、?！叭谩睂W(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)集體等活動(dòng)形式,，廣泛開展青少年典型的宣傳活動(dòng)，努力營(yíng)造學(xué)習(xí)先進(jìn),、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣,；積極推進(jìn)校園文化建設(shè),，優(yōu)化育人環(huán)境；修訂和完善中小學(xué)生《守則》和日常行為規(guī)范,，“五四”,、“六一”等節(jié)日期間，開展了各種富有情趣的文化體育活動(dòng),。

四是充分發(fā)揮共青團(tuán)和少先隊(duì)在未成年人思想道德建設(shè)中的重要作用。在全鄉(xiāng)1所初級(jí)中學(xué)和2所完小各配備法制副1名,，鄉(xiāng)三大班子領(lǐng)導(dǎo)建立預(yù)防青少年違法犯罪工作聯(lián)系村10個(gè),，聯(lián)系學(xué)校10個(gè)，鄉(xiāng)派出所選聘優(yōu)秀干警在中小學(xué)校擔(dān)任輔導(dǎo)員,，加強(qiáng)法制指導(dǎo)工作,；加強(qiáng)駐我鄉(xiāng)的林州市八中的團(tuán)組織建設(shè)，把中學(xué)共青團(tuán)工作納入學(xué)校素質(zhì)教育的總體布局,，由做團(tuán)的工作,；建立和完善校外輔導(dǎo)員制度等。

五是加強(qiáng)家庭教育,。突出家庭在未成年人中的作用,，成立家教領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由分管婦女兒童工作的黨委副擔(dān)任,，家教領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期聽取工作匯報(bào)會(huì)5次以上,；鄉(xiāng)婦聯(lián),、中心學(xué)校有家教工作兼職干部23人；廣泛開展“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng),、培養(yǎng)合格人才”的“雙合格”活動(dòng),；把家庭教育的情況作為評(píng)選文明職工、文明家庭和群眾性精神文明創(chuàng)建的重要內(nèi)容,。

六是凈化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境,。學(xué)校周邊200米內(nèi)沒(méi)有設(shè)立電子游戲室、錄象室,、歌舞廳,、卡拉ok廳、網(wǎng)吧等娛樂(lè)場(chǎng)所,；嚴(yán)禁未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧,，建立健全對(duì)網(wǎng)吧的日常巡查制度；清理丑化國(guó)家,、誣蔑嚴(yán)重政治問(wèn)題的光盤和宣揚(yáng)封建迷信,、暴力、色情,、偽科學(xué)等出版物,，打擊非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng),。

七是加強(qiáng)未成年人活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)管理,。把未成年人活動(dòng)場(chǎng)所納入總體規(guī)劃，石板巖鄉(xiāng)供銷社“扁擔(dān)精神”陳列室,、谷文昌故居,、文昌閣等已成為我鄉(xiāng)最重要的主義教育基地,，每逢清明,，全鄉(xiāng)干部職工、黨員,、,、中小學(xué)生及居民來(lái)到這里寄托哀思，緬懷革命先烈豐功偉績(jī),，活動(dòng)場(chǎng)所有專人管理,；在三畝地村建立了青少年活動(dòng)中心,。

八是發(fā)揮“五老”隊(duì)伍、各類志愿者團(tuán)隊(duì)組織作用,，讓他們擔(dān)任未成年人校外輔導(dǎo)員，積極開展“紅旗渠精神進(jìn)校園”活動(dòng),。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇五

根據(jù)中省市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求和指示精神,，我校未成年人思想道德建設(shè)工作,，按照“德育為重,、育人優(yōu)先”的工作方針，堅(jiān)守“教學(xué)滲透,，教書與育人并重”的課堂主陣地,，堅(jiān)持“思想塑行,，日常養(yǎng)成與活動(dòng)教育相結(jié)合”的培養(yǎng)方略，堅(jiān)持“目標(biāo)設(shè)定,，階段實(shí)施與結(jié)果考評(píng)相結(jié)合”的工作思路,，充分發(fā)揮“學(xué)校—家庭—社會(huì)”三位一體的育人功能,，摸清底子,，有的放矢,，抓住特點(diǎn),，攻堅(jiān)克難，建立機(jī)制,，講究長(zhǎng)效,，工作風(fēng)生水起,，成績(jī)顯著。

近年來(lái),，我校先后在興平市“未成年人思想建設(shè)先進(jìn)單位”評(píng)選,、“平安xx”征文,、“少兒書畫大賽”比賽、“我渴望的綠色和諧家園”繪畫,、中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、中學(xué)生籃球賽、“奉航杯”青年風(fēng)采大賽,，xx市綠色文明校園,、紅旗團(tuán)委,、先進(jìn)團(tuán)支部、環(huán)境征文演講,，xx獲省級(jí)校園文化建設(shè),、底層應(yīng)急安全管理,、衛(wèi)生先進(jìn)單位、中學(xué)生第七屆文學(xué)創(chuàng)作大賽,，全國(guó)圖書館先進(jìn)集體,、中國(guó)青少年心靈成長(zhǎng)千百萬(wàn)工程心靈成長(zhǎng)示范校園等“中省市”級(jí)眾多榮譽(yù)。

未成年人思想建設(shè)工作,，有力地催生了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大發(fā)展,、大跨越,，特別是教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了“一年一高度,，年年新攀升”的愿景目標(biāo)，學(xué)校連續(xù)七年榮獲xx市高考目標(biāo)綜合考核一等獎(jiǎng),、連續(xù)五年榮獲xx市普通高中提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位,。

“弄潮兒向濤頭立,，手把紅旗旗不濕”。在未成年人思想建設(shè)工作,，我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性、引領(lǐng)性的先進(jìn)集體和個(gè)人,，體現(xiàn)了我校開展社會(huì)主義價(jià)值觀教育的顯著成績(jī),，印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量,、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界,。xx年度，高二年級(jí)十班閆xx同學(xué)榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號(hào),；xx年度，高二年級(jí)二班呂xx,、王xx同學(xué)xx湖勇敢救人,，得到《今日xx》報(bào)道，被授予“最美xx人”,、“xx好人”等關(guān)榮稱號(hào),，校內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響；高二年級(jí)二班榮獲興平市優(yōu)秀團(tuán)支部,。

我校一直把未成年人思想建設(shè)工作,，當(dāng)做以生為本,、育人為先、促進(jìn)教學(xué),、提升教育的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性工作；一貫堅(jiān)持學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制,，全面做好統(tǒng)籌,、組織、實(shí)施,、督評(píng)工作,；一貫堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的政教,、團(tuán)委牽頭，級(jí)部,、班級(jí),、青年志愿者落實(shí)的“一牽三”活動(dòng)機(jī)制,，將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育活動(dòng)的實(shí)踐相結(jié)合，活動(dòng)始終堅(jiān)持精細(xì)環(huán)節(jié),、夯實(shí)過(guò)程,、保障結(jié)果的原則,。幾年來(lái)，我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心,，人,、事、責(zé)三位一體,、落實(shí)到位,。做到了年度有計(jì)劃,，進(jìn)度有時(shí)限，任務(wù)有分解,，施行制度化，運(yùn)行機(jī)制化,，考評(píng)指標(biāo)化,。

1、“大家訪活動(dòng)”，刨根問(wèn)到底,。

為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對(duì)性,、有效性，我校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時(shí)間開展了“大家訪活動(dòng)”,，建立了家校聯(lián)系制度,，全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況，準(zhǔn)確把握學(xué)生,、特別是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生、家庭意外學(xué)生,、單親家庭,、留守兒童的身體、生活,、學(xué)習(xí)、思想,、性格,、心理狀況，梳理歸納出思想品行的主要問(wèn)題,，制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、經(jīng)濟(jì)資助、親情關(guān)懷,、心理健康等諸多方面的對(duì)象和措施,，通過(guò)平時(shí)關(guān)注、政策扶持,、心理教育等渠道，積極有效的開展學(xué)生思想建設(shè)工作,。

2,、“144”模式，抓好每一個(gè),。

我校實(shí)行“144”班務(wù)統(tǒng)管模式,，即級(jí)部牽頭班務(wù)檢查,，一日四下班,、“紀(jì)衛(wèi)學(xué)安”四檢查,，實(shí)行“學(xué)生問(wèn)題”和“問(wèn)題學(xué)生”的跟蹤檔案記載制度，未成年人思想建設(shè)形成了“問(wèn)題底線細(xì)節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長(zhǎng)效機(jī)制,。

把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合，依據(jù)高中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和當(dāng)今社會(huì)時(shí)代特點(diǎn),，我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標(biāo)管理,。實(shí)施學(xué)生德育階段目標(biāo)管理。以“成人,、成才,、成功”為目標(biāo)，尊重高中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和我校學(xué)生思想實(shí)際,，實(shí)行高中三個(gè)年級(jí)階段目標(biāo)管理,。

第一階段（高一年級(jí)）：規(guī)范性德育。主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，規(guī)劃自己的人生目標(biāo)，設(shè)計(jì)高中三年的學(xué)習(xí)生活,。學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)做事，學(xué)會(huì)溝通,，學(xué)會(huì)與人相處,。德育方法為，日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)及行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育,；學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)；感恩教育及愛校教育,；法制安全教育,。

第二階段（高二年級(jí)）：發(fā)展性德育和深層次性教育,。目標(biāo)是德育走進(jìn)學(xué)生心靈,。方法是繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果，繼續(xù)加強(qiáng)行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育,；感恩勵(lì)志教育,；學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的教育與培養(yǎng)，提高康挫能力,，提高學(xué)習(xí)效率。以心理教育為手段,，完善人格教育,；樹立遠(yuǎn)大理想,，明確學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)責(zé)任感使命感教育,；法制安全教育。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇六

尊重學(xué)生的主體意識(shí),，發(fā)揮學(xué)生的主體作用，實(shí)施學(xué)生自我教育,、自我管理是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)教育提出的新課題,，也是培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的需要,，對(duì)于調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)的自主意識(shí)、參與意識(shí),，激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和凝聚力,，使學(xué)生管理由外部壓力型變?yōu)閮?nèi)部啟動(dòng)型，具有十分重要的意義,。

1．建立自主教育機(jī)制,。在班級(jí)管理上改變了傳統(tǒng)的管理體制,，實(shí)施了班級(jí)責(zé)任承包制,、學(xué)生值周制和班長(zhǎng)值周制，同時(shí)建立了《文明班量化考核評(píng)比辦法》等一系列學(xué)生自我教育,、自我管理的評(píng)價(jià)機(jī)制,，起到了導(dǎo)向作用,。

2．開展自主教育活動(dòng)。通過(guò)開展豐富多彩的第二課堂活動(dòng),，使學(xué)生不斷開拓視野，陶冶情操,，增長(zhǎng)知識(shí),，培養(yǎng)才干,，不斷在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)自我,、改造自我、超越自我,?！?*文學(xué)社”匯聚校園英才，創(chuàng)辦文學(xué)月刊,，成為廣大文學(xué)愛好者施展才華,、放飛夢(mèng)想的自由天地,；“年青的心”大型游園聯(lián)歡、元旦晚會(huì)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)干部廣泛參與,，演出節(jié)目精彩，會(huì)場(chǎng)秩序井然,，成為活躍師生生活，振奮師生精神的空間和舞臺(tái),；“校園之聲”廣播由各團(tuán)支部輪流主辦，每個(gè)支部負(fù)責(zé)一周節(jié)目的編輯,、制作和播音,，學(xué)生各方面能力得到了鍛煉,；“文明監(jiān)督崗”由值周班和學(xué)生會(huì)安排文明監(jiān)督員，他們胸戴胸卡,，身披綬帶，既是文明監(jiān)督員,，又是文明宣傳員，成了學(xué)校管理中的一支有生力量；“告別不文明言行簽名”產(chǎn)生了化瞬間為永恒的約束力量,；“中學(xué)生自我形象設(shè)計(jì)演講”使學(xué)生的主體意識(shí)得到了充分展示；“教室,、宿舍文化評(píng)比”活動(dòng)更為培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和實(shí)踐能力提供了廣闊的空間；春節(jié)期間倡導(dǎo)開展的“過(guò)中國(guó)年活動(dòng)”更是讓廣大同學(xué)用心體驗(yàn)了濃濃的中國(guó)味,；親身感受了醇醇的中國(guó)情,。同學(xué)們通過(guò)知中行,、行中悟、悟中覺(jué),，實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一,、凈化心靈，從而養(yǎng)成尊師敬長(zhǎng),、禮讓助人,、“孝”、“禮”,、“勤”的良好品德和行為習(xí)慣。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇七

本文目錄,。

根據(jù)區(qū)上級(jí)文件精神和要求,，按照年初制定的。

工作計(jì)劃,。

如下：

一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，重視建設(shè)青少年活動(dòng)陣地,。

按照未成年人思想道德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制要求，成立了未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充小組成人員,，保證未成年人思想道德建設(shè)工作有序正常開展，對(duì)熱衷關(guān)心下一代工作的老同志要繼續(xù)鼓勵(lì)他們發(fā)揮帶頭作用,，認(rèn)真履行教育、關(guān)愛,、服務(wù)青少年的職責(zé),，同時(shí)通過(guò)多渠道吸納更多的“五老”人員投身到關(guān)心下一步工作中來(lái),，發(fā)揮他們的余熱,，為構(gòu)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

街道xx社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開放,。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體,、社會(huì)力量舉辦美術(shù)、書法,、舞蹈,、乒乓球等活動(dòng),，以文體活動(dòng)為載體,，寓教于樂(lè)，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵,。不僅豐富了未成年人校外文體生活,，而且以內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn),，使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶,，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華，遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕,。

二,、多渠道開展結(jié)對(duì)幫扶，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童,、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛,。

街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶。5月19日,，街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年,，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品,。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去。

對(duì)留守兒童,、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。2月，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元,；“六一“期間,，街道關(guān)工委組織工會(huì),、團(tuán)委,、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院,、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn)；7－8月，街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委,、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底,，并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助，確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象,，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助,。

三、充分發(fā)揮“五老”作用,，開展形式多樣積極向上的活動(dòng)。

老干部,、老戰(zhàn)士、老專家,、老教師,、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟，是黨和人民的寶貴財(cái)富,。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),。在青少年德育工作中,，我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題,，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛國(guó)主義主線,、開展形式多樣的活動(dòng),，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正，通過(guò)法律的宣講和談心,，使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正,。根據(jù)“五老”各自的特長(zhǎng),，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽、文藝表演等多種形式的活動(dòng),，促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高,，收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng)。

四、利用社區(qū)陣地,，組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng),。

一是開展讀好書活動(dòng),。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放,，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書、讀好書,。

按照街道關(guān)工委要求,，我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開放,。特別是我辦xx社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書,。

二是開展校外文體活動(dòng)。利用社區(qū)乒乓球室,、排練室,、棋牌室等文體設(shè)施,，組織青少年開展體育比賽,，文藝表演等文體活動(dòng)。

6月,，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在xx社區(qū)開展,。

作文。

比賽,；6月5日，街道關(guān)工委組織青少年在xx社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽,；8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng)，思想道德教育,。

三是邀請(qǐng)司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識(shí)教育,。

四是開展校外功課輔導(dǎo),。整合社區(qū)資源,，將社區(qū)的退休職工、退休干部組織起來(lái)為社區(qū)的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書畫培訓(xùn)（如xx社區(qū)組織開展的書畫班）；整合高校資源,，組織大學(xué)生志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教（通過(guò)聯(lián)系xx省建筑學(xué)院的青年志愿者，現(xiàn)通過(guò)一對(duì)一、多對(duì)一的方式對(duì)我辦9名學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教輔導(dǎo)）,。

總之，通過(guò)構(gòu)筑學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體工作網(wǎng)絡(luò),，做到全民參與，齊抓共管,，深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),，取得了一定成績(jī),。但還存在著不少差距,，我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時(shí)期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,，與時(shí)俱進(jìn),，適應(yīng)新形勢(shì)，扎實(shí)工作,，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面,。

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根據(jù)中省市《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的要求和指示精神,，我校未成年人思想道德建設(shè)工作,，按照“德育為重、育人優(yōu)先”的工作方針,，堅(jiān)守“教學(xué)滲透,，教書與育人并重”的課堂主陣地,，堅(jiān)持“思想塑行,，日常養(yǎng)成與活動(dòng)教育相結(jié)合”的培養(yǎng)方略,，堅(jiān)持“目標(biāo)設(shè)定,，階段實(shí)施與結(jié)果考評(píng)相結(jié)合”的工作思路,，充分發(fā)揮“學(xué)?！彝ァ鐣?huì)”三位一體的育人功能,，摸清底子,，有的放矢,，抓住特點(diǎn),，攻堅(jiān)克難，建立機(jī)制，講究長(zhǎng)效,，工作風(fēng)生水起,，成績(jī)顯著,。

未成年人思想建設(shè)工作,，有力地催生了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的大發(fā)展、大跨越,，特別是教學(xué)質(zhì)量實(shí)現(xiàn)了“一年一高度，年年新攀升”的愿景目標(biāo),，學(xué)校連續(xù)七年榮獲xx市高考目標(biāo)綜合考核一等獎(jiǎng)、連續(xù)五年榮獲xx市普通高中提高教育質(zhì)量先進(jìn)單位,。

“弄潮兒向濤頭立，手把紅旗旗不濕”,。在未成年人思想建設(shè)工作,，我校先后涌現(xiàn)了一批具有典型性,、引領(lǐng)性的先進(jìn)集體和個(gè)人,，體現(xiàn)了我校開展社會(huì)主義價(jià)值觀教育的顯著成績(jī),，印證著南郊高中德育工作厚積薄發(fā)的巨大正能量,、南郊學(xué)子修德養(yǎng)性的嶄新高境界,。xx年度,，高二年級(jí)十班閆xx同學(xué)榮獲“陜西省文明小公民”光榮稱號(hào)；xx年度,，高二年級(jí)二班呂,、王xx同學(xué)湖勇敢救人,，得到《今日》報(bào)道,，被授予“最美xx人”,、“好人”等關(guān)榮稱號(hào),，校內(nèi)外引起強(qiáng)烈反響；高二年級(jí)二班榮獲興平市優(yōu)秀團(tuán)支部,。

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織精心,。

我校一直把未成年人思想建設(shè)工作,，當(dāng)做以生為本、育,。

人為先,、促進(jìn)教學(xué),、提升教育的基礎(chǔ)性,、戰(zhàn)略性工作,；一貫堅(jiān)持學(xué)校一把手負(fù)責(zé)制，全面做好統(tǒng)籌,、組織,、實(shí)施、督評(píng)工作,；一貫堅(jiān)持黨支部領(lǐng)導(dǎo)下的政教,、團(tuán)委牽頭,，級(jí)部、班級(jí),、青年志愿者落實(shí)的“一牽三”活動(dòng)機(jī)制,，將日常行為規(guī)范的養(yǎng)成與節(jié)假日主題教育活動(dòng)的實(shí)踐相結(jié)合,，活動(dòng)始終堅(jiān)持精細(xì)環(huán)節(jié),、夯實(shí)過(guò)程,、保障結(jié)果的原則,。幾年來(lái),，我校一的未成年人思想建設(shè)工作組織精心,，人,、事、責(zé)三位一體,、落實(shí)到位,。做到了年度有計(jì)劃,，進(jìn)度有時(shí)限,，任務(wù)有分解,，施行制度化，運(yùn)行機(jī)制化,，考評(píng)指標(biāo)化。

二,、摸清底子,，有的放矢,。

1,、“大家訪活動(dòng)”,，刨根問(wèn)到底,。

為了提高未成年人思想建設(shè)工作的針對(duì)性,、有效性,，我,。

校連續(xù)多年組織全體教師利用暑假時(shí)間開展了“大家訪活動(dòng)”,，建立了家校聯(lián)系制度，全面摸清學(xué)生的家庭生活狀況,，準(zhǔn)確把握學(xué)生,、特別是經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,、家庭意外學(xué)生,、單親家庭,、留守兒童的身體、生活,、學(xué)習(xí)、思想,、性格,、心理狀況,，梳理歸納出思想品行的主要問(wèn)題,，制定出學(xué)業(yè)輔導(dǎo),、經(jīng)濟(jì)資助,、親情關(guān)懷、心理健康等諸多方面的對(duì)象和措施,，通過(guò)平時(shí)關(guān)注,、政策扶持,、心理教育等渠道,，積極有效的開展學(xué)生思想建設(shè)工作,。

2,、“144”模式,，抓好每一個(gè),。

我校實(shí)行“144”班務(wù)統(tǒng)管模式,，即級(jí)部牽頭班務(wù)檢查,，

一日四下班,、“紀(jì)衛(wèi)學(xué)安”四檢查,，實(shí)行“學(xué)生問(wèn)題”和“問(wèn)題學(xué)生”的跟蹤檔案記載制度，未成年人思想建設(shè)形成了“問(wèn)題底線細(xì)節(jié)杜絕”和“思德日積月累養(yǎng)成”的長(zhǎng)效機(jī)制。

三,、目標(biāo)明確，實(shí)施有效,。

把未成年人思想建設(shè)融入高中德育工作相結(jié)合,，依據(jù)高,。

中學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和當(dāng)今社會(huì)時(shí)代特點(diǎn)，我校制定了明確的思想建設(shè)德育目標(biāo)管理,。實(shí)施學(xué)生德育階段目標(biāo)管理,。以“成人、成才,、成功”為目標(biāo),，尊重高中學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律和我校學(xué)生思想實(shí)際,，實(shí)行高中三個(gè)年級(jí)階段目標(biāo)管理,。

第一階段（高一年級(jí)）：規(guī)范性德育,。主要培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，規(guī)劃自己的人生目標(biāo),，設(shè)計(jì)高中三年的學(xué)習(xí)生活,。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)做事,，學(xué)會(huì)溝通，學(xué)會(huì)與人相處,。德育方法為，日常行為規(guī)范達(dá)標(biāo)及行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育,；學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),；感恩教育及愛校教育,；法制安全教育,。

第二階段（高二年級(jí)）：發(fā)展性德育和深層次性教育,。目標(biāo)是德育走進(jìn)學(xué)生心靈,。方法是繼續(xù)鞏固養(yǎng)成教育成果,，繼續(xù)加強(qiáng)行為習(xí)慣系列養(yǎng)成教育,；感恩,。

勵(lì)志,。

教育,；學(xué)習(xí)意志品質(zhì)的教育與培養(yǎng),，提高康挫能力,，提高學(xué)習(xí)效率,。以心理教育為手段,，完善人格教育,；樹立遠(yuǎn)大理想,，明確學(xué)習(xí)目的，增強(qiáng)責(zé)任感使命感教育,；法制安全教育,。

第三階段（高三年級(jí)）：境界性的與成功跨越,。主要以豐富學(xué)生精神境界,，讓學(xué)生有信念,、有理想,、有追求,。內(nèi)容主要包括目標(biāo)教育和理想教育,。培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)成才，報(bào)效社會(huì)的情感,。主要活動(dòng)：個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)（自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)拼搏,、抗挫自信,、合作誠(chéng)信,、寬容理解）,，創(chuàng)新意識(shí)教育和實(shí)踐活動(dòng),，成人意識(shí)教育,，愛家、愛校教育,，法制教育。

由政教處牽頭,，級(jí)部組織,，班級(jí)實(shí)施,，對(duì)階段目標(biāo)教育內(nèi)容要做好階段督評(píng),，講究活動(dòng)形式，具體活動(dòng)內(nèi)容,，細(xì)化活動(dòng)措施。

四,、多管齊下,，塑行鑄魂,。

1,、??????發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。依據(jù)文理有別的特,。

點(diǎn)，深入挖掘教材思想建設(shè)內(nèi)涵,，我們要求每位科任教師把思想教育的潤(rùn)澤心靈與優(yōu)秀人物的示范引領(lǐng)結(jié)合起來(lái)，曉之以理,，動(dòng)之以情,，示之以形,，充分發(fā)揮45分鐘里的育人功能,。思想積淀不斷升華,，樣本人事永恒助力,，成為我校未成年人思想建設(shè)課堂教育的基準(zhǔn)目標(biāo)和底線實(shí)效。

2,、??????發(fā)揮主題教育的活動(dòng)性功能,。我們通過(guò)國(guó)旗下講,。

話,、校園廣播板報(bào),、主題班會(huì),、知識(shí)競(jìng)賽等形式,，就近取譬，現(xiàn)身說(shuō)法,，“風(fēng)聲雨聲讀書聲,，聲聲入耳；家事國(guó)事天下事,，事事關(guān)心”，愛國(guó)情,、人生夢(mèng),、師友心,，同窗事,，主題多樣,，堅(jiān)持經(jīng)常,。

3,、??????發(fā)揮節(jié)日教育的文化性功能,。每年“三八”節(jié),、

母親節(jié),、教師節(jié)開展“感恩勵(lì)志”教育。除此之外,，五一節(jié),、七一,、八一,、國(guó)慶節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)愛黨,、國(guó)防意識(shí),；清明節(jié),、端午節(jié),、中秋節(jié)等培養(yǎng)學(xué)生承傳文化精神,；特別是近現(xiàn)代歷史名人誕辰節(jié)紀(jì)念,，為學(xué)生注入了發(fā)奮有為、強(qiáng)體健魄,、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)烈情懷與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

4,、??????發(fā)揮對(duì)口活動(dòng)的幫扶性功能,。對(duì)口幫扶,，是我校,。

未成年人思想建設(shè)的特色化工作,。主要有理想意志幫扶,、貧困生資助,、心理咨詢一對(duì)一等,。通過(guò)這些準(zhǔn)確把握了對(duì)象,、弄清了問(wèn)題癥結(jié)的幫扶性活動(dòng)，培養(yǎng)了學(xué)生高遠(yuǎn)的理想目標(biāo),、堅(jiān)韌的意志品質(zhì),；減輕了基本的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),、生活壓力,；克服了心理痼疾,、精神障礙,。

5、??????發(fā)揮社團(tuán)活動(dòng)的實(shí)踐性功能,。積極實(shí)踐,、一展風(fēng)。

采,，是我校未成年人思想建設(shè)的特色化工作,。多年來(lái),，我們通過(guò)組織《秋蘭》文學(xué)社,、校園廣播組,、團(tuán)委板報(bào)組,、書畫社,、攝影同學(xué)會(huì),、青年志愿者等社團(tuán),，開展報(bào)紙出刊,、學(xué)生廣播,、板報(bào)評(píng)選、藝術(shù)節(jié)活動(dòng),、攝影交流,、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，使我校未成年人思想建設(shè)工作,，教育宣傳與具體實(shí)踐密切結(jié)合、情感認(rèn)知與積極參與密切結(jié)合,、塑行鑄魂與風(fēng)采展示密切結(jié)合,、當(dāng)下收獲與影響長(zhǎng)遠(yuǎn)密切結(jié)合,?！叭旮咧?，一生基石”,，已成為我校每一屆高中生參與未成年人思想建設(shè)實(shí)踐活動(dòng)的共同體悟,。

摸清底子,，找準(zhǔn)方子,，塑形鑄魂?奠基人生,。在全面推進(jìn)學(xué)校未成年人思想建設(shè)工作中，我校全體同仁,，上下一心,，結(jié)晶智慧，開拓進(jìn)取,，工作局面為之一新，工作成績(jī)?nèi)招乱蝗?。學(xué)生們行有范兒、學(xué)有所成,，綜合素養(yǎng)不斷提高,，我們由衷地感到高興,。處在新的時(shí)代，面對(duì)新的教育觀,、成才觀,，讓我們不斷發(fā)展革新我們的學(xué)生觀,，無(wú)愧教育的使命與擔(dān)當(dāng),，為實(shí)現(xiàn)偉大的中國(guó)夢(mèng),，堅(jiān)守我們“少年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)”的教育夢(mèng)想,，不斷工作,！

xx年元月15日,。

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xx年是實(shí)施規(guī)劃的最后一年,，也是基本完成災(zāi)后恢復(fù)重建任務(wù)的關(guān)鍵一年。我鎮(zhèn)未成年思想道德建設(shè)工作堅(jiān)持高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,，堅(jiān)持以鄧小平理論和重要思想為指導(dǎo),，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，深刻領(lǐng)會(huì)在全國(guó)未成人思想道德建設(shè)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的講話精神,，切實(shí)履行黨的xx大賦予未成年思想道德建設(shè)工作的職責(zé)和使命，為未成人健康成長(zhǎng)營(yíng)造了良好的思想,、輿論及社會(huì)氛圍,，現(xiàn)簡(jiǎn)結(jié)如下：

（一）健全了領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度,，每半年召開了一次工作會(huì),，每季度召開一次聯(lián)席會(huì),，充分發(fā)揮未成年人牽頭責(zé)任單位學(xué)校工作積極性,，開展特色鮮明的活動(dòng)。堅(jiān)持以《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》為依據(jù)開展工作,。堅(jiān)持社會(huì)監(jiān)督制度,，聘請(qǐng)未成年人思想道德建設(shè)工作社會(huì)義務(wù)監(jiān)督員,，公布投訴舉報(bào)電話和信箱,，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾參與監(jiān)督的積極性,。做好創(chuàng)新案例的收集,、上報(bào)工作,，堅(jiān)持工作信息報(bào)送制度,，做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集,、編發(fā)和報(bào)送工作，做好相關(guān)資料的收集,、整理工作,。

（二）完善考核體系。將未成年人思想道德建設(shè)納入全鎮(zhèn)年度目標(biāo)考核內(nèi)容,，抓好未成年人思想道德建設(shè)專兼職隊(duì)伍建設(shè),，大力開展未成年人思想道德建設(shè)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)比表彰活動(dòng)，將評(píng)比表彰規(guī)范化,、制度化。

二,、抓陣地建設(shè),，健全學(xué)校,、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。

（一）加強(qiáng)社區(qū),、農(nóng)村未成年人活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè),。積極開展農(nóng)村未成年人活動(dòng)站建設(shè)試點(diǎn)。加大對(duì)未成年校外活動(dòng)陣地建設(shè),、管理,、利用的投入。建立有效的館（園）校外聯(lián)系制度,，把校外活動(dòng)列入學(xué)校教育計(jì)劃,；推動(dòng)城市青少年宮、婦幼恢復(fù)中心主動(dòng)走出去,，定期開展活動(dòng),。

（二）積極構(gòu)建學(xué)校,、家庭,、社區(qū)“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),。加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校的科學(xué)化教育,、規(guī)范化管理,，開展示范家長(zhǎng)學(xué)校評(píng)選,。加強(qiáng)社區(qū)（村）未成年人教育隊(duì)伍建設(shè)，做好初中畢業(yè)生和輟學(xué)生的后續(xù)技能培訓(xùn)和職業(yè)教育工作,。積極探索中小學(xué)生課外活動(dòng)模式,，利用重大節(jié)日,、紀(jì)念日,、寒暑假期開展豐富多彩,、寓教于樂(lè)的培育民族精神和愛國(guó)主義教育活動(dòng),。

三,、突出重點(diǎn)，落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),。

（一）抓好校園文化建設(shè)。落實(shí)教育行政部門負(fù)責(zé)人和校長(zhǎng)責(zé)任制,，加強(qiáng)學(xué)校團(tuán),、隊(duì)建設(shè),。積極改進(jìn)中小學(xué)思想品德、思想政治課的教學(xué)模式,，完善思想品德課新課程體系,。積極探索符合素質(zhì)教育要求的學(xué)生綜合素質(zhì)和教育質(zhì)量考核評(píng)價(jià)體系,，加強(qiáng)中小學(xué)生中華民族傳統(tǒng)美德教育,。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年人進(jìn)行核心價(jià)值體系教育,，幫助他們樹立遠(yuǎn)大理想和正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,。繼續(xù)深化“做一個(gè)有道德的人”主題實(shí)踐活動(dòng),，在全鎮(zhèn)推廣前階段試點(diǎn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)未成年人體育、衛(wèi)生,、藝術(shù)和國(guó)防教育,，廣泛開展“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”,，舉辦未成年人喜聞樂(lè)見,、深化活潑的活動(dòng)，把傳授知識(shí)同陶冶情操相結(jié)合,。繼續(xù)開展宣傳教育,，長(zhǎng)期引導(dǎo)廣大未成年人樹立正確的榮辱觀，組織開展“美德少年”評(píng)選活動(dòng),。

（二）持續(xù)推進(jìn)文化環(huán)保工程,。繼續(xù)抓好網(wǎng)吧經(jīng)營(yíng)信用等級(jí)評(píng)定工作,，積極開展網(wǎng)吧及校園網(wǎng)專項(xiàng)治理工作,，嚴(yán)格網(wǎng)絡(luò)游戲的審查審批，積極推行網(wǎng)絡(luò)防沉迷系統(tǒng),。繼續(xù)加大對(duì)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)低俗之風(fēng)專項(xiàng)整治行動(dòng)力度,，強(qiáng)化運(yùn)營(yíng)接入服務(wù)商保護(hù)未成年身心健康的責(zé)任，加強(qiáng)行業(yè)自律,。繼續(xù)開展“文明辦網(wǎng),、文明上網(wǎng)”活動(dòng),。綜合運(yùn)用教育,、法律、行政和技術(shù)等多種手段,，深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)吧,、熒屏聲頻視頻,、各類出版物,、校園周邊環(huán)境凈化工作,。持續(xù)開展“掃黃打非”活動(dòng),，努力凈化未成人成長(zhǎng)環(huán)境,。加強(qiáng)農(nóng)村文化市場(chǎng)執(zhí)法隊(duì)伍建設(shè),，規(guī)范農(nóng)村文化市場(chǎng)管理。大力建設(shè)公共文化服務(wù)體系,，積極開展紅色旅游，繁榮文藝創(chuàng)作,，推薦一批優(yōu)秀少兒文化產(chǎn)品,，組織好各種形式的文藝演出,。大力推進(jìn)“鄉(xiāng)村少年宮”建設(shè),，拓展農(nóng)村未成年人入校外活動(dòng)陣地。

（三）加大未成年思想道德建設(shè)宣傳力度,。加大對(duì)《全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)體系》的宣傳,。辦好電視少兒節(jié)目和《德陽(yáng)日?qǐng)?bào)》教育周報(bào),，用好黨政網(wǎng)關(guān)注未成人思想道德建設(shè)連接平臺(tái),，強(qiáng)化公益廣告宣傳,，運(yùn)用好“英雄少年”先進(jìn)典型,，增強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的輿論監(jiān)督。

四,、創(chuàng)新思路,，深化和推廣共建共育機(jī)制,。

（一）深化“警校共育”,。完善“警校共育”長(zhǎng)效工作機(jī)制,，抓好“六進(jìn)”,、“三見”、“七個(gè)特別”,、“一三五”,、“路隊(duì)制”等工作方法的鞏固和深化，繼續(xù)抓好“八個(gè)100%”工作目標(biāo)的鞏固和發(fā)展,。加強(qiáng)校園安全隱患排查及督查力度。

（二）總結(jié)推廣“區(qū)校共育”經(jīng)驗(yàn),。按照“有班子,、有制度,、有措施,、有效果”的要求,，充分發(fā)揮社區(qū)居委會(huì),、少工委、關(guān)工委的作用,，構(gòu)建由學(xué)校、社區(qū)共同參與的雙結(jié)合體系,。組建來(lái)源多樣,、專兼職結(jié)合的未成年人教育工作隊(duì)伍。加強(qiáng)社區(qū)（村）未成年人教育志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),。

（三）積極開展“醫(yī)校共育”。在中小學(xué)建立心理健康教育服務(wù)中心,，針對(duì)地震災(zāi)區(qū)未成年人心理特點(diǎn)，開展心理健康教育,。探索“醫(yī)校共育”,，心理健康教育新模式,。實(shí)施青少年“心理陽(yáng)光”工程,。加大未成年學(xué)生公共衛(wèi)生知識(shí)教育力度,，積極做好心理健康教育實(shí)驗(yàn)區(qū)的試點(diǎn)工作。

五,、發(fā)揮“12355”青少年維權(quán)中心的作用,，做好特殊未成年教育引導(dǎo)工作,。

（一）關(guān)愛留守兒童,。建立農(nóng)村留守兒童工作聯(lián)席會(huì)議制度,，形成部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,。關(guān)注農(nóng)村留守流動(dòng)兒童,，開展“愛心媽媽”招募結(jié)對(duì)工作,，開展“代理家長(zhǎng)”,、“親情電話”,、“城鄉(xiāng)少年手拉手”,、組建“留守小隊(duì)”等形式多樣的關(guān)愛活動(dòng),。抓好農(nóng)村寄宿制中小學(xué)建設(shè),、管理。在留守兒童集中的區(qū)域建立家庭教育指導(dǎo)服務(wù)征地,，對(duì)留守兒童監(jiān)護(hù)人進(jìn)行家庭教育指導(dǎo),。

（二）關(guān)心農(nóng)民工子女,。逐步建立流入地與流出地的溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,，建立接納農(nóng)民工子女接受義務(wù)教育的保障機(jī)制,，對(duì)接納進(jìn)城務(wù)工人員子女為主的學(xué)校給予支持和指導(dǎo),。

（三）救助流浪兒童,。建立流浪兒童救助保護(hù)機(jī)構(gòu),，健全流浪兒童生活,、教育,、管理,、返鄉(xiāng)和安置等保障制度,。依法打擊強(qiáng)迫、誘騙,、教唆未成年流浪行乞和違法犯罪的不法行為,，對(duì)乞討,、流浪未成年及時(shí)進(jìn)行救助,。

（四）幫助孤殘兒童,。建立社會(huì)福利院,、殘疾人康復(fù)中心等救助機(jī)構(gòu),。孤兒和殘疾兒童救助所需資金納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助和社會(huì)福利事業(yè)發(fā)展資金,，保障其基本生活不抵于當(dāng)?shù)仄骄钏?。具備就讀能力的孤兒和殘疾兒童，及時(shí)就近入學(xué),，并受到必要的照顧。開展服刑人員未成年子女幫扶工作,，采取提供最低生活保障、特困救助,、家庭寄養(yǎng)等方式進(jìn)行救助,。辦好特殊教育學(xué)校,。

（五）教育邊緣兒童,。構(gòu)建有效的社會(huì)幫教網(wǎng)絡(luò),，對(duì)邊緣兒童進(jìn)行心理治療和行為矯正幫教工作,。充分發(fā)揮“五老”志愿者的作用,，加強(qiáng)對(duì)邊緣兒童的司法救助和教育挽救工作。對(duì)有嚴(yán)重不良行為的未成年學(xué)生進(jìn)行思想教育,、文化教育,、紀(jì)律和法制教育,、領(lǐng)導(dǎo)技術(shù)教育和職業(yè)教育,。

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xx年年,，我局根據(jù)“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身工作特點(diǎn),，采取切實(shí)有效的措施，深入開展了未成年人思想道德建設(shè)工作,，重點(diǎn)加強(qiáng)了青少年法制教育,，著力提高了青少年法律素質(zhì),，增強(qiáng)了未成年人依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí),，取得了明顯的工作成效,，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

主要工作：

一,、以?“五五”普法為契機(jī),，扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”工程,。

二,、加強(qiáng)“學(xué)校法治”建設(shè)工程,，充分發(fā)揮預(yù)防未成年人違法犯罪工作的主導(dǎo)作用,。

下一步工作設(shè)想和措施：

一,、進(jìn)一步拓展法律服務(wù)領(lǐng)域,，及時(shí)為青少年提供有效法律幫助,。

二、掀起“學(xué)校法治建設(shè)”活動(dòng)浪潮,，樹立青少年學(xué)法、知法,、守法意識(shí),。

2,、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行法制宣講,，并發(fā)放相關(guān)資料。

3,、加強(qiáng)“送法進(jìn)學(xué)?！贝螖?shù),，強(qiáng)化學(xué)生法制觀念和交通安全法學(xué)習(xí),。

4、組織青少年開展法律知識(shí)競(jìng)賽,、法律講座,。

三,、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)未成年人的法制教育。

3,、繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)作用,，不斷深化“法制進(jìn)課堂”活動(dòng),。積極探索和建立健全預(yù)防,、挽救未成年人犯罪的發(fā)現(xiàn)機(jī)制,、預(yù)防機(jī)制、挽救機(jī)制和再犯罪預(yù)防機(jī)制,，舉全社會(huì)之力防范未成年人犯罪,。要深入貫徹《未成年人保護(hù)法》，切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯,。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇八

幾年來(lái),，學(xué)校有層次,、有步驟的開展了一系列文化建設(shè)活動(dòng),。

1．美化校園環(huán)境,。幾年來(lái),，學(xué)校完成了拆墻透綠、高檔林綠化,、草坪綠化,、竹園綠化及花園美化等工程,，逐步形成春開花,、夏成陰,、秋結(jié)果,、冬有青的自然景觀,。對(duì)原有的綠化景點(diǎn)做好修剪和養(yǎng)護(hù)的同時(shí),，啟動(dòng)了“古城綠化工程”,，建造了“共青團(tuán)志愿林”，清除古城垃圾,，還古城一片蔥郁,，巍巍古城將成為融自然,、人文為一體的景觀,。樓梯,、樓道及專用教室的名人肖像、名言哲語(yǔ),、風(fēng)景圖畫，啟迪學(xué)生的智慧,、陶冶學(xué)生的情操,；各種校牌,、標(biāo)語(yǔ)時(shí)刻警示和約束著師生的言行。

2．建設(shè)校園文化,。每學(xué)期學(xué)校都組織一次教室,、宿舍,、櫥窗文化評(píng)比活動(dòng),，形成亮麗多彩的校園文化景象,，比如有的班將墻壁粉刷一新,，有的班物品擺放井然有序,；有的班開辟了圖書角,、讀報(bào)欄,；有的班設(shè)立了競(jìng)賽臺(tái),，摘抄簿,；有的班打出警策人心的班訓(xùn),；有的班掛上了催人奮進(jìn)的格言,；有的班對(duì)開關(guān)拉線做了點(diǎn)綴；有的班對(duì)“三表”鏡框進(jìn)行了裝飾,；有的班黑板報(bào)布置的靈動(dòng)飛揚(yáng),；有的班小專欄裝扮的鮮活多姿,；講臺(tái)上淡雅的鮮花讓老師感到欣慰，教室里和諧的氛圍令同學(xué)們感到溫馨,。櫥窗文化設(shè)計(jì)也體現(xiàn)出主題鮮明,、形式新穎,、布局勻稱,、色調(diào)和諧,、整體美觀的特點(diǎn),。

3．利用校園傳媒,?！缎@生活報(bào)》經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的發(fā)展，現(xiàn)已辦成4開4版雙周刊,，融“校園大事”,、“學(xué)海泛舟”、“師生漫談”,、“文苑擷英”等為一體的綜合性報(bào)紙,。報(bào)道校園內(nèi)大事要事,；指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,；實(shí)現(xiàn)與學(xué)生心與心溝通；刊登學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,，真正成了展示校園生活的窗口，培育人文精神的陣地,，是校園生活中不可或缺的一部分,?！靶@之聲”廣播，分早,、午、晚三次播音,，設(shè)新聞、談話,、學(xué)習(xí),、娛樂(lè)三個(gè)檔期的節(jié)目,，成為同學(xué)們窺視世界,、調(diào)整身心的良師益友,。

總之,，幾年來(lái),，學(xué)校注重學(xué)生思想品德的培養(yǎng),，我校的思想道德建設(shè)工作顯示出生機(jī)和活力,，學(xué)生的政治思想素質(zhì)和道德水平不斷提高,。思想政治工作正朝著日益適應(yīng)素質(zhì)教育要求的方向蓬勃發(fā)展,。學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定，高考會(huì)考多年來(lái)在我市十縣一中中保持領(lǐng)先地位,。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇九

自20xx年中央8號(hào)文件下發(fā)以來(lái)，我市宣傳部高度重視加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,，在貫徹落實(shí)中央、省委,、州委工作部署中,，組織和協(xié)調(diào)各相關(guān)部門和單位出實(shí)招，辦實(shí)事,，推動(dòng)了全市未成年人思想道德建設(shè)蓬勃開展,。下面簡(jiǎn)單總結(jié)一下：

1、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，建立健全組織機(jī)構(gòu),。

20xx年中央8號(hào)文件下發(fā)后，市委宣傳部下發(fā)了《關(guān)于做好加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事的通知》,、《加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》,、《工作任務(wù)分工》,、《宣傳方案》、《“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)實(shí)施方案》,。成立了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，并設(shè)立學(xué)校德育,、家庭教育,、社會(huì)教育,、文化環(huán)境,、輿論環(huán)境,、法制環(huán)境、“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)七個(gè)工作組,，確保了加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展,。

為營(yíng)造良好的輿論氛圍，通過(guò)市廣電局大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針,、政策,，對(duì)危害未成年人健康成長(zhǎng)的突出問(wèn)題進(jìn)行曝光和批評(píng),，并在《和龍新聞》設(shè)立《未成年人思想道德建設(shè)》專欄,；還針對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作缺乏必要的教材，投入16000元資金,，組織人員編印了2500冊(cè)朝漢兩種文字《青少年思想道德建設(shè)讀本》,，為指導(dǎo)學(xué)校、社區(qū),、農(nóng)村開展工作提供了可供學(xué)習(xí)的資料,。

2,、充分發(fā)揮職能,，切實(shí)抓好12件實(shí)事,。

根據(jù)國(guó)家,、盛州的工作部署，出實(shí)招,、辦實(shí)事,，制定出臺(tái)了未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事,，通過(guò)扎實(shí)有效地工作，業(yè)已取得顯著成效,。

一是針對(duì)無(wú)依無(wú)靠學(xué)生數(shù)量增加以及一些“留守孩子”不斷增多的實(shí)際,，投資120萬(wàn)元,，建起了兩所“學(xué)生之家”,。一所設(shè)在市五中,，主要接納無(wú)依無(wú)靠的朝鮮族學(xué)生，另一所設(shè)在市六中,，主要接納無(wú)依無(wú)靠的漢族學(xué)生。目前,，已有9名小學(xué)生,、25名中學(xué)生（其中13名朝鮮族學(xué)生）入住學(xué)生之家。為了使這些無(wú)依無(wú)靠的學(xué)生真正感受到政府的關(guān)注和社會(huì)的關(guān)愛,，真正感受到家的溫暖,，市里選派了7名年輕優(yōu)秀教師來(lái)負(fù)責(zé)他們的學(xué)習(xí)和思想教育,，選派了4名保安人員負(fù)責(zé)他們的安全保衛(wèi),。并免收學(xué)雜費(fèi),、食宿費(fèi)，全部費(fèi)用由政府承擔(dān),?！皩W(xué)生之家”的啟動(dòng)，彌補(bǔ)了這些孩子在家庭教育和情感缺失方面的不足,。

二是針對(duì)部分貧困學(xué)生急需救助的實(shí)際,，由市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶頭發(fā)起了“代理家長(zhǎng)”活動(dòng)。隨著活動(dòng)的深入開展,，我們探索了“單包”和“雙包”兩類代理機(jī)制,。對(duì)家庭貧困的品學(xué)兼優(yōu)生實(shí)行“一包”代理制,。調(diào)動(dòng)社會(huì)力量，發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)家,、個(gè)體工商業(yè)主等熱心扶困助學(xué)人士的積極性,，從經(jīng)濟(jì)上進(jìn)行支助,，保證他能夠順利成才,，同時(shí),，助學(xué)人士也能夠在這些品學(xué)兼優(yōu)生的進(jìn)步、成才過(guò)程中,，得到愛心回報(bào),；對(duì)家庭貧困的落后生實(shí)行“雙包”代理制,，既包經(jīng)濟(jì)支助,，又包思想教育,。就是針對(duì)落后生找代理人難的問(wèn)題，發(fā)動(dòng)盛州,、市直部門,、單位,，下達(dá)硬性代理指標(biāo)，確保貧困落后生在義務(wù)教育期間,，不因經(jīng)濟(jì)問(wèn)題失學(xué)、輟學(xué),。同時(shí),，安排一名“五老”同志,，進(jìn)行思想教育代理，改變過(guò)去幫與教失衡問(wèn)題,，確保落后生經(jīng)濟(jì)上有人管,，思想上有人問(wèn)?，F(xiàn)在,，全市共有46名老同志擔(dān)當(dāng)48名貧困落后學(xué)生的包保責(zé)任人,。截止到去年11月底，已有182名貧困學(xué)生得到資助,，資助金額共8.1萬(wàn)元,。

三是開展好思想教育,，抓實(shí)宣傳教育周活動(dòng),。已將每年一月的第二周和七月的第三周作為未成年人思想道德建設(shè)宣傳教育周，目前各街道,、社區(qū)紛紛行動(dòng)起來(lái)，在寒暑假組織開展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng),。

五是教育系統(tǒng)健全好家訪制度,，建立班主任家訪檔案,，切實(shí)抓好學(xué)生的跟蹤管理,。同時(shí),，改進(jìn)中小學(xué)思想品德課,、思想政治課的教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行互動(dòng)式教育,，建立有時(shí)代感的德育課堂教學(xué)模式和德育實(shí)踐活動(dòng)課模式,，結(jié)合重大歷史事件紀(jì)念日,、重大歷史人物紀(jì)念日,、杰出人物、英雄模范事跡等,，自行設(shè)計(jì)了演講會(huì)、讀書會(huì),、辯論會(huì),、演唱會(huì)等載體,開展形式新穎、內(nèi)容鮮活,，寓教于樂(lè)的活動(dòng),，加快中小學(xué)德育教學(xué)模式的改革和創(chuàng)新,。并在各中小學(xué)設(shè)立了心理咨詢室，配備了兼職教師,，幫助中小學(xué)生解決心理上的障礙,，據(jù)統(tǒng)計(jì),，已有近二百名學(xué)生消除了心理障礙,；在市五中開展了性教育試點(diǎn)工作,，初見成效,。

六是發(fā)揮好家長(zhǎng)學(xué)校作用,，抓實(shí)學(xué)生家庭教育,。對(duì)和龍市六中等一些先進(jìn)典型進(jìn)行宣傳,，并將其做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行推廣,。家長(zhǎng)學(xué)校每學(xué)期必須召開兩次以上家長(zhǎng)會(huì)，交流教育子女的經(jīng)驗(yàn),。

七是整治好文化市場(chǎng),，抓實(shí)監(jiān)督與管理,。加大文化市場(chǎng)整治,，凈化校園周邊環(huán)境。公安,、文化等職能部門在取締中小學(xué)校周圍200平方米范圍內(nèi)的電子游戲廳,、網(wǎng)吧,、臺(tái)球室等經(jīng)營(yíng)性場(chǎng)所,，保持了對(duì)非法經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的高壓態(tài)勢(shì),，中央8號(hào)文件下發(fā)以來(lái),，全市共開展治理危害未成年人出版物市嘗游戲廳和網(wǎng)吧的集中整治5次，收繳非法出版物112冊(cè),、光盤315張,，對(duì)9家游戲廳限期搬遷,。

八是堅(jiān)持好巡查制度,，抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理,，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全,。

九是利用好教育基地,，抓實(shí)學(xué)生校外活動(dòng)。博物館,、科技館已免費(fèi)向未成年人開放，圖書館組織了豐富多彩的假期活動(dòng),。充分利用教育基地開展青少年文化藝術(shù)活動(dòng)，陶冶青少年思想情操,。20xx年寒假,，市文化館組織開展青少年器樂(lè),、舞蹈、美術(shù),、聲樂(lè)等9項(xiàng)興趣活動(dòng),；開展了想象畫,、朗讀、小記者報(bào),、小制作,、小發(fā)明等12項(xiàng)競(jìng)賽,，市區(qū)四所小學(xué)485名學(xué)生參加,；市文化館開展文學(xué)、音樂(lè),、繪畫、歌舞,、書法的概念藝術(shù)門類的鑒賞和培訓(xùn),，整個(gè)假期共有243名學(xué)生參與了藝術(shù)培訓(xùn)活動(dòng)。今年1月末,，組建了青少年“心連心藝術(shù)團(tuán)”,，并于2月24日，到市消防大隊(duì)進(jìn)行了一嘲警民共建慶團(tuán)圓”的擁軍演出,。

十是開發(fā)好思想道德建設(shè)實(shí)踐基地，抓實(shí)未成年人“三觀”教育,。藥水洞,、漁浪村、青山里,、博物館,、科技館、圖書館,、青少年活動(dòng)中心,、影劇院、白花子銅像,、武裝部國(guó)防教育展覽館,、十三勇士紀(jì)念碑等市區(qū)及各鎮(zhèn)（村）的革命烈士紀(jì)念碑已成為未成年人思想道德建設(shè)實(shí)踐基地。

十一是創(chuàng)建好農(nóng)村,、社區(qū)未成年人活動(dòng)室,、活動(dòng)園，抓實(shí)農(nóng)村、社區(qū)未成年人思想道德建設(shè),。各村,、社區(qū)已與當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)聯(lián)合制定《預(yù)防未成年人違法犯罪工作預(yù)案》。

十二是完善好“未成年人維權(quán)崗”,，抓實(shí)未成年人維權(quán)工作,，在市未成年人保護(hù)委員會(huì)（團(tuán)市委）設(shè)立“未成年人維權(quán)崗”，并開通專用電話（4222923）,；在全市青少年中開展了理想信念教育,、網(wǎng)絡(luò)文明教育、學(xué)校法制教育,；采取多種形式深化“民族精神宣傳”,、“中國(guó)少年雛鷹行動(dòng)”以及“手拉手”活動(dòng)。

3,、積極選樹典型,，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。

社會(huì)教育典型,。充分發(fā)揮團(tuán)委,、關(guān)工委、文惠社區(qū)各自的職能特點(diǎn)和部門優(yōu)勢(shì),，廣泛開展行之有效的道德實(shí)踐活動(dòng),，組織“青年志愿者”、“五老”和“八大員”,，開展社會(huì)實(shí)踐服務(wù),，設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，解決具體問(wèn)題和實(shí)際困難,。

家長(zhǎng)學(xué)校典型,。我們注重培樹了市六中家長(zhǎng)學(xué)校典型，市六中充分發(fā)揮學(xué)校教育的主渠道作用,，努力探索學(xué)校,、社會(huì)、家庭“三位一體”的工作機(jī)制,，組建了家長(zhǎng)學(xué)校,，建立健全家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，每年定期對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),，并通過(guò)設(shè)立“家長(zhǎng)開放日”,、創(chuàng)辦“家教文摘報(bào)”、召開“長(zhǎng)成一顆珍珠”主題班會(huì),、開展“做學(xué)員的知心朋友”活動(dòng)等,，在學(xué)生和家長(zhǎng)之間架設(shè)了一座橋梁，建立了科學(xué)、規(guī)范的家長(zhǎng)學(xué)校管理模式,。

“代理家長(zhǎng)”典型,。多年來(lái),，我們發(fā)現(xiàn)和選樹了自甘清貧,、樂(lè)于奉獻(xiàn)的希望福利院院長(zhǎng)李文哲、熱心助學(xué)的企業(yè)家葉樹民和交警大隊(duì)等單位和個(gè)人,，他們熱心助學(xué)幫教的感人事跡受到了全社會(huì)的尊敬和贊揚(yáng),；四抓“五老”典型。離退休老同志李光郁,、吳元鎬不顧年邁體弱,，十幾年如一日，傾注愛心,、投身于未成年人思想道德建設(shè)事業(yè),，把自己的光和熱獻(xiàn)給了下一代。這些先進(jìn)典型,，已經(jīng)成為我們工作的助推器和加速器，帶動(dòng)和促進(jìn)了我市未成年人思想道德建設(shè)工作廣泛深入開展,。

20xx年市委宣傳部針對(duì)未成年人思想道德實(shí)際,，全面構(gòu)建學(xué)校、家庭和社會(huì)“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò),。目前，正按照年初制定的計(jì)劃開展工作,。

以學(xué)校為主陣地,，抓好德育工作,。

健全和完善德育教育工作機(jī)制，確定校長(zhǎng)為德育工作第一責(zé)任人,；建立,、健全師德建設(shè)評(píng)價(jià)獎(jiǎng)懲機(jī)制；開展百部愛國(guó)主義影視系列化教育活動(dòng),；組織各中小學(xué)開展“心系祖國(guó),，健康成長(zhǎng)”愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)；開辦校辦少年宮活動(dòng)；組織中小學(xué)生開展“做誠(chéng)信人,，辦誠(chéng)信事”讀書實(shí)踐活動(dòng),。加強(qiáng)團(tuán)員和少先隊(duì)員的先進(jìn)性教育，深化“跨越式發(fā)展與青年責(zé)任”主題教育,，開展“民族精神代代傳”,、“挖掘民族精神七個(gè)一”、“養(yǎng)成道德好習(xí)慣”,、“爭(zhēng)獎(jiǎng)?wù)?、做有志少年”、“手拉手”,、希望工程幫扶等活?dòng),；制定實(shí)施《和龍市法制副校長(zhǎng)工作考核細(xì)則》，舉行普法系列報(bào)告會(huì)小學(xué)生普法“手抄報(bào)”比賽等活動(dòng),。

以家庭為主課堂,，抓好家教工作。

建立家庭教育指導(dǎo)中心,，組建家庭教育講師團(tuán),，開展家庭教育巡回講座和培訓(xùn)；確定每年9月開展家庭教育宣傳月活動(dòng),；組織家長(zhǎng)和學(xué)生共同參與的以“我所希望的孩子”與“我所希望的父母”為主題的座談會(huì),。

以社會(huì)為大環(huán)境，抓好保障工作,。

加強(qiáng)和完善《和龍新聞》中《未成年人思想道德建設(shè)》專欄,，在《今日和龍》節(jié)目中增設(shè)旨在加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的法制講座、心理健康咨詢和才藝展示等形式多樣的小欄目;創(chuàng)建“青少年維權(quán)崗”和“法律咨詢信箱”,，維護(hù)未成年人合法權(quán)益;加大對(duì)網(wǎng)吧,、游戲廳、音像社等文化市場(chǎng)的管理力度,，堅(jiān)持開展文化環(huán)境專項(xiàng)整治,，嚴(yán)厲打擊危害未成年人健康成長(zhǎng)的違法違規(guī)活動(dòng);堅(jiān)持實(shí)行巡查制度，嚴(yán)厲整治校園周邊環(huán)境,。

一是學(xué)校德育工作沒(méi)有從根本上擺在素質(zhì)教育的首要位置上,，沒(méi)有真正使德育教育貫穿于素質(zhì)教育的全過(guò)程，特別是把德育滲透到教育,、教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)的力度還不夠,，德育課程改革和創(chuàng)新還沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展。

三是對(duì)未成年人思想道德建設(shè)工作中的特殊問(wèn)題,，如“控流”問(wèn)題,，初中以上班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)劣生失衡問(wèn)題等都有待于進(jìn)一步研究和探討,。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)做好以下三方面工作,。

一是按照具體工作部署和安排,，突出工作重點(diǎn)。探索和建立長(zhǎng)效工作機(jī)制,，在繼續(xù)抓好“未成年人思想道德建設(shè)十二件實(shí)事”基礎(chǔ)上,，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處，抓出實(shí)效,，不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展,。

二是抓好未成年人思想道德建設(shè)工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作,，通過(guò)典型來(lái)引路,、來(lái)帶動(dòng)。各工作組都要選樹典型,，并召開相應(yīng)的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。年底召開全市性會(huì)議，對(duì)在未成年人思想道德建設(shè)工作中作出重要貢獻(xiàn)的先進(jìn)集體和個(gè)人給予表彰,。

三是善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷創(chuàng)新工作方法。通過(guò)多種渠道和形式,，加強(qiáng)溝通與交流,，學(xué)習(xí)其他地區(qū)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同自身實(shí)際情況相結(jié)合,，促進(jìn)我市未成年人思想道德建設(shè)工作的開展,。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇十

為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，全面提升未成年人的思想道德素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和體質(zhì)健康素質(zhì),，沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校通過(guò)廣泛開展形式多樣、寓教于樂(lè)的教育活動(dòng),，使廣大未成年人受到了愛國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀,、習(xí)慣養(yǎng)成和文明禮貌教育,，使他們?cè)谛撵`上、思想上得到了升華,。

開校初,，沙井鎮(zhèn)中心學(xué)校制定了工作計(jì)劃和活動(dòng)方案,，形成了齊抓共管,、常抓不懈的工作格局,，使未成年人思想道德建設(shè)工作取得了新的成效。

行動(dòng)中明理,，在實(shí)踐中鍛煉,，學(xué)會(huì)自己教育自己。

2,、充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,。在課堂教學(xué)中，我校要求授課教師在備課中要把德育內(nèi)容反映在教案當(dāng)中,，在課堂上,，結(jié)合課文內(nèi)容靈活多樣進(jìn)行德育滲透教學(xué)；同時(shí)利用每周班會(huì)課組織學(xué)生開展“安全,、環(huán)保,、禮儀、誠(chéng)信,、自律”等方面的主題班會(huì),，在教育中逐步幫助學(xué)生形成良好的道德行為規(guī)范。

3,、每周一開展“國(guó)旗下講話”的教育活動(dòng),。國(guó)旗是祖國(guó)的象征，教育學(xué)生熱愛國(guó)旗是愛國(guó)主義教育的重要內(nèi)容,。我校在學(xué)生中開展“國(guó)旗下講話”的活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)情懷，使學(xué)生在老師各家長(zhǎng)還有社會(huì)人士的真確指導(dǎo)下,，引導(dǎo)學(xué)生為國(guó)家和人民多做貢獻(xiàn),，更為紅旗高高飄揚(yáng)而奮斗。

4,、開展行為規(guī)范實(shí)踐活動(dòng),，進(jìn)行禮儀教育。每班每?jī)芍芙o學(xué)生上一節(jié)禮儀課,，所講的禮儀都是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況編排的,，讓學(xué)生模擬實(shí)踐，表演怎樣才能做到待人接物有禮貌,。我們堅(jiān)持抓好《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育和養(yǎng)成訓(xùn)練,，學(xué)生逐步形成了良好的行為習(xí)慣，變得文明禮貌多了,。

5,、開展“三個(gè)彎彎腰”活動(dòng)，進(jìn)行環(huán)保教育,。要做一個(gè)合格的“小公民”,，環(huán)保的意識(shí)是不能沒(méi)有的,。我校首先在學(xué)生當(dāng)中開展環(huán)保主題活動(dòng)，讓學(xué)生“見到果皮彎彎腰,；見到紙屑彎彎腰,；見到塑料袋彎彎腰”成為自覺(jué)行動(dòng)。

6,、開展“孝心獻(xiàn)父母”主題活動(dòng),，進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育。在進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育的同時(shí),，我們還根據(jù)學(xué)生實(shí)際,，有針對(duì)性地開展教育活動(dòng)。現(xiàn)在的學(xué)生獨(dú)生子女多,，不少孩子只知受愛,，不知愛人，孝敬父母就更無(wú)從談起了,。針對(duì)這一現(xiàn)象,，我們組織了“孝心獻(xiàn)父母”這一主題教育活動(dòng)。

學(xué)生道德建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,，需要家長(zhǎng),、教師和全體社會(huì)成員的通力合作。

1,、小公民道德建設(shè)走進(jìn)家庭,。

家庭是學(xué)生道德教育的搖籃，是學(xué)生道德教育最重要,、最基礎(chǔ)的陣地,，對(duì)于學(xué)生道德習(xí)慣的形成著成起著重要的作用。我校充分發(fā)揮家庭教育作用,，廣泛向家長(zhǎng)宣傳道德建設(shè)計(jì)劃,，積極求得家長(zhǎng)對(duì)孩子參與活動(dòng)，在家中給學(xué)生當(dāng)好“小幫手”,、“小主人”等提供機(jī)會(huì)和條件,。

2、小公民道德建設(shè)主動(dòng)與社會(huì)聯(lián)網(wǎng),。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行小公民道德建設(shè)中,，我校廣泛動(dòng)員社會(huì)力量來(lái)支持和參與，利用社會(huì)活動(dòng)場(chǎng)所,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與道德實(shí)踐活動(dòng),。我校每學(xué)期都組織學(xué)生參加讀書征文競(jìng)賽活動(dòng),。

存在主要問(wèn)題：其一，未成年人在自覺(jué)遵守社會(huì)公德方面觀念淡薄,，缺乏遵守公德的意識(shí),。其二,，未成年人在物質(zhì)追求方面上，表現(xiàn)出貪圖安逸,、相互攀比，精神世界空虛,，無(wú)遠(yuǎn)大理想,，上進(jìn)心不足。其三,，學(xué)校,、社會(huì)、家庭教育比較難做到三位一體,，互相滲透,，出現(xiàn)學(xué)校教育和社會(huì)、家庭教育逆向異步的現(xiàn)象,。

今后的努力方向：

1,、利用各種喜聞樂(lè)見的形式加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的社會(huì)公德教育,。

2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè)，特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),。

3,、加強(qiáng)對(duì)未成年人的愛國(guó)主義、集體主義,、傳統(tǒng)美德和理想前途的教育,。

4、重視對(duì)未成年的心理教育,，培養(yǎng)未成年人健康的心理素質(zhì),。

5、對(duì)未成年人進(jìn)行挫折體驗(yàn)教育,，鍛煉他們堅(jiān)強(qiáng)意志,，提高他們的心理承受能力。

瀟瀟春雨后,，簇簇滿園芳,。我校在未成年人思想道德建設(shè)工作中，雖然做了一些工作,，也取得了一定成績(jī),，但比起其他先進(jìn)學(xué)校來(lái)說(shuō)仍還有許多差距，我們決心在今后的工作中再加一把勁,，使學(xué)校的德育工作再上一個(gè)新的臺(tái)階,。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇十一

20xx年,，我局認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)委、區(qū)府關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的安排部署,， 以構(gòu)建平安和諧船山為目標(biāo),，充分發(fā)揮司法行政工作的優(yōu)勢(shì)，把加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,，全力落實(shí)保護(hù)未成年人的各項(xiàng)工作措施,，收到了良好的社會(huì)效果。現(xiàn)將主要情況總結(jié)于下：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，更好地落實(shí)目標(biāo)責(zé)任,，我們成立了由局黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng),，黨組成員為副組長(zhǎng),，各股室負(fù)責(zé)人為成員的未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的指導(dǎo),。初步形成了由局黨組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)，各相關(guān)職能股室組織協(xié)調(diào),，各基層司法所自覺(jué)參與的工作格局,，為深入推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)提供了組織保障。

今年,，區(qū)法律援助中心,、律師事務(wù)所、法律服務(wù)所充分發(fā)揮法律援助中心職能,，對(duì)未成年人刑事犯罪,，因家庭經(jīng)濟(jì)困難等原因沒(méi)有能力聘請(qǐng)律師的，區(qū)法律援助中心主動(dòng),、及時(shí)為其提供法律援助,，切實(shí)幫助青少年依法維權(quán)：1、對(duì)于觸犯了刑法的未成年人,，經(jīng)法院指定和當(dāng)事人親屬委托計(jì) 余件,，區(qū)法律援助中心受案后，認(rèn)真代理,，據(jù)理辯護(hù),，盡力維護(hù)了失足未成年人的合法權(quán)益。2,、認(rèn)真辦好民事案件中涉及未成年人的維權(quán)案件,。一年來(lái)，全區(qū)受理涉及婚姻、繼承糾紛中子女撫養(yǎng)的民事案件 件,。我局在培訓(xùn)和研究業(yè)務(wù)討論案件時(shí)高度關(guān)注,，并提醒律師、法律工作者從人文關(guān)懷,、保護(hù)弱勢(shì)群體出發(fā),，依法維護(hù)好離婚，繼承等糾紛中涉及未成年人的切身利益,，不給社會(huì)丟“包袱”,，從而有效地維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。

我局以少管中心十五中為青少年教育基地,，以涉案少年干預(yù)機(jī)制為依托,，做好“問(wèn)題少年”的社會(huì)調(diào)查,、回訪,、幫教等工作；加強(qiáng)與各有關(guān)部門的聯(lián)系和溝通,，建立工作聯(lián)系制度,，定期組織聯(lián)系會(huì)議，研究解決未成年人保護(hù)中出現(xiàn)的新情況,、新問(wèn)題,，加大對(duì)未成年人特別是特殊青少年的教育、管理和服務(wù)力度,，不斷優(yōu)化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境,，確保未成年人司法保護(hù)措施進(jìn)一步落實(shí)。

雖然我局在未成年思想道德建設(shè)工作上取得了一定的成績(jī),，但與區(qū)委,、區(qū)府的要求相比，與人民群眾的迫切希望相比,，我們還有很大的差距,，今后我們將一如既往的將未成年思想道德建設(shè)工作納入重要工作議程，加大工作力度,，創(chuàng)新工作方法,，努力為我縣未成年人健康成長(zhǎng)提供一個(gè)良好的法制環(huán)境。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇十二

我們街道城溪片通過(guò)撤并后,，共有10個(gè)行政村,，針對(duì)現(xiàn)有農(nóng)村特點(diǎn)，進(jìn)城務(wù)工,，外出經(jīng)商較多,，以禹溪村為例，外出做小籠包子人員留守子女教育管理成了問(wèn)題。這批外出人員平時(shí)由于很少回家,，在子女健康安全,、行為約束、親情交流,、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、心理成長(zhǎng)等方面容易出現(xiàn)諸多問(wèn)題，影響了這些孩子身心的健康成長(zhǎng),。禹溪村關(guān)工組一直思考和關(guān)注留守兒童的成長(zhǎng)問(wèn)題,，于是，從20xx年起,，投入了大量的資金用于留守兒童的教育管理,，辦起了我市首個(gè)留守兒童之家，使全村45位留守兒童在新型之家快樂(lè)的學(xué)習(xí)著,，幸福的生活著,。他們的做法是：

1、結(jié)合遠(yuǎn)程教育進(jìn)行教育,。禹溪村在20xx年被評(píng)為“浙江省遠(yuǎn)程教育示范村”,，如何將遠(yuǎn)程教育成果惠及留守兒童，一直是禹溪村所思考的問(wèn)題,。20xx年,，禹溪村結(jié)合本村實(shí)際，將留守兒童作為遠(yuǎn)程教育的重點(diǎn)對(duì)象,。為了方便留守兒童課余學(xué)習(xí),，豐富他們的課余文化生活，村里將遠(yuǎn)程教育室免費(fèi)開放,，方便未成年人收看教育影片,。留守兒童的輔導(dǎo)老師（大學(xué)生村官）經(jīng)常組織留守兒童前來(lái)收看愛國(guó)主義教育影片、科普衛(wèi)生,、歷史地理等影片,，并引導(dǎo)這些兒童談教育影片的觀看感，這種形式在起到教育的同時(shí),，還培養(yǎng)了兒童的語(yǔ)言能力,，而且增進(jìn)了相互之間的交流。

2,、舉辦留守兒童假日學(xué)校,。禹溪村還在寒暑假期間設(shè)立了留守兒童假日學(xué)校，組織村里的未成年人來(lái)學(xué)習(xí),。由大學(xué)生村官擔(dān)任輔導(dǎo)員,，組織對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中教育,，每年8月份暑期，舉辦一期署期英語(yǔ)教學(xué)班,，教學(xué)使用一些基本日常用語(yǔ),，并能用英語(yǔ)介紹自己，增強(qiáng)了留守兒童的學(xué)習(xí)興趣,。同時(shí),，組織讓那些學(xué)生在完成作業(yè)后來(lái)電子閱覽室上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)事政治、奇聞異事,、世界名著等,，引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)網(wǎng)上的一些實(shí)用知識(shí)。在學(xué)生中間宣傳一些綠色的網(wǎng)絡(luò)知識(shí),，從而使得這些學(xué)生都能綠色上網(wǎng),、健康上網(wǎng)，有些學(xué)生還能幫助管理員下載遠(yuǎn)程教育的課件,，主動(dòng)承擔(dān)起了維護(hù)網(wǎng)絡(luò)的職責(zé),。禹溪村假日學(xué)校的做法得到了全村村民的大力支持，也取得了較好的反響,。禹溪村關(guān)工組總結(jié)出了一套管理制度和方法,，我們街道要求其他村根據(jù)自身的實(shí)際條件,，也要重視留守兒童的工作,，據(jù)了解里坂、沙園等村也在不同程度上做了這方面的工作,。

二,、把開展農(nóng)村未成年人心理知識(shí)、健康文化和技能培訓(xùn)教育結(jié)合起來(lái),。

從20xx年開始,，我們做了“探索農(nóng)村未成年人心理問(wèn)題沙漠化問(wèn)題，杜絕邊緣人群的危機(jī)化傾向”這項(xiàng)特色工作,。這項(xiàng)工作的主要對(duì)象是農(nóng)村青少年,。我們街道內(nèi)有13個(gè)行政村，有部分初高中畢業(yè)生走向社會(huì),，且這些青少年的居住地都在城郊結(jié)合部,。隨著城市化的態(tài)勢(shì)日漸加快，城市的生活方式,，對(duì)農(nóng)村未成年人尤其是貧困未成年人的吸引力不言而喻,，農(nóng)村未成年人輟學(xué)后，頻繁地出入于城鄉(xiāng)之間,，親眼目睹城市生活的豐富多彩,，回到農(nóng)村又不愿意接受貧困的現(xiàn)實(shí)，成為徘徊于城市和農(nóng)村之間的邊緣群體。特別是年輕氣盛的他們,，渴望能在城市有所作為,，當(dāng)事與愿違時(shí)，內(nèi)心的對(duì)抗性,，邊緣性和暴力性就會(huì)在積壓,、憤怒中潛在生長(zhǎng)。成為自身心理健康和危害社會(huì)的不良因素,。針對(duì)這一現(xiàn)象,，我們街道對(duì)村里的社會(huì)青少年進(jìn)行摸底排查，列出名冊(cè),。做了三方面的工作：一是聘請(qǐng)心理老師組織了一次未成年人心理健康知識(shí)講座,，通過(guò)鼓勵(lì)引導(dǎo)，解開了他們的心理疙瘩,；二是與剡湖成校一起舉辦文化技能補(bǔ)習(xí)班,。使他們掌握了一技之長(zhǎng)，激發(fā)其創(chuàng)業(yè)積極性和成功率,，把他們的消極心理因素轉(zhuǎn)化為經(jīng)濟(jì)建設(shè),、新農(nóng)村建設(shè)中的積極因素因素，減少不穩(wěn)定因素,。三是,，舉辦了一次城鄉(xiāng)青少年聯(lián)誼會(huì)，通過(guò)相互接觸了解,，達(dá)到了城鄉(xiāng)青少年的情感心理互補(bǔ),，引導(dǎo)他們積極向上，充滿活力的健康生活,。這項(xiàng)工作開展了兩年,，收到了一定的效果，這項(xiàng)工作是創(chuàng)新工作,，我們還將在方法上進(jìn)一步改進(jìn)和完善,，真正能讓農(nóng)村青少年積極、愉快地參與,，得到身心健康,，做一個(gè)新農(nóng)村建設(shè)中的排頭兵。

三,、把校內(nèi)學(xué)生的道德教育與社會(huì)的進(jìn)步,，改革開放30周年成果教育結(jié)合起來(lái)。

三年來(lái),，我們?cè)诮值乐行W(xué)生中開展了“愛的教育剡湖孩子情感日記”征文比賽,，要求孩子們把握身邊的平凡點(diǎn)滴,，留意生活的細(xì)致瞬間，用最真實(shí)的情感抒寫對(duì)自然的博大之愛,、對(duì)朋友的友誼之愛,、對(duì)家庭的親情之愛、對(duì)社會(huì)的無(wú)私之愛以及對(duì)國(guó)家民族的莊重之愛,。通過(guò)比賽,，激發(fā)了學(xué)生們的情感，寄托了學(xué)生們愛的情懷,，傳播了學(xué)生們的愛的種子,。如里坂中學(xué)初二（2）班學(xué)生張青青同學(xué)，她寫的家鄉(xiāng)的變化,，讓人感慨,。她在日記中寫道，家鄉(xiāng)從前的泥路變成寬闊的公路,，土坯房變成了小洋房,，小轎車、摩托車代替了自行車,，高檔的電器進(jìn)入了家中,，聽長(zhǎng)輩們回憶農(nóng)民生活的翻天覆地變化，農(nóng)民富了,，生活條件得到了極大的改善,，從心底里稱贊黨的富民政策好，改革開放好,。開展中華民族傳統(tǒng)美德教育也是我們街道的特色教育,。幾年來(lái),，在小學(xué)里經(jīng)常對(duì)學(xué)生講傳統(tǒng)美德故事,，在中學(xué)里要求學(xué)生摘抄傳統(tǒng)美德警句格言，通過(guò)教育,，學(xué)生的道德品質(zhì)有了明顯的提高,，對(duì)我們中華民族的傳統(tǒng)美德有了更深的理解。學(xué)生“知禮儀,、明廉恥,、守紀(jì)律、行道義”已形成了一個(gè)氛圍,。

四,、把“五老”志愿者的老少牽手活動(dòng)與開展“十個(gè)一”的活動(dòng)結(jié)合起來(lái)。

我們街道的“五老”隊(duì)伍成員,，一直來(lái)在關(guān)心未成年人工作方面工作做得很多,，幾年來(lái)開展“老少牽手”系列活動(dòng),，在社區(qū)居民中已深入人心。在青少年學(xué)生中開展“十個(gè)一”活動(dòng),，“五老”志愿者們不顧自己年事已高,，積極主動(dòng)地做關(guān)心未成年人工作，為青少年作輔導(dǎo)報(bào)告6次,，受教育學(xué)生2160人,；為青少年健康成長(zhǎng)寫有教育意義的文章4篇，為營(yíng)造育人環(huán)境提建議7條,；為維護(hù)青少年合法權(quán)益做好事21件,；就青少年教育問(wèn)題做專題調(diào)查1次；同青少年進(jìn)行談心活動(dòng)216次,；向青少年傳授科技知識(shí)1項(xiàng),；幫教失足青少年1人；為貧困學(xué)生提供資助600元,；為青少年做實(shí)事好事46件,。在這個(gè)活動(dòng)中涌現(xiàn)出了像李華進(jìn)老人幾年來(lái)為鄰居弱智兒童義務(wù)接送上學(xué)，周飛麟老師退休后義務(wù)為一些家境不好的學(xué)生提供課外輔導(dǎo),。周老師制作了一副孝道撲克,，這副撲克中用中英文兩種文字，還在牌面上寫著54篇孝道格言,，這副孝道撲克,，目前已作為我市著名風(fēng)景旅游景點(diǎn)百丈飛瀑的對(duì)外宣傳名片。又編寫了《家教精華與孝敬集錦》一書,，共十五萬(wàn)字,，該書收集了古今中外一些名人的家教精典。在該書的扉頁(yè)上還自創(chuàng)了一道《勸孝歌》,。用多種途徑來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng),。

以上是我們街道如何進(jìn)行各類未成年人對(duì)象開展教育的一些創(chuàng)特色工作。由于有些剛在嘗試,，不夠成熟,。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇十三

本文目錄。

二,、多措并舉,，積極對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。?,。

三,、學(xué)校目前存在的主要問(wèn)題：?。

?

繡惠鎮(zhèn)中心小學(xué)?,。

xx年年12月27日?,。

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一、基本情況,。

1,、切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機(jī)構(gòu),。

2,、充分發(fā)揮職能，切實(shí)抓好12件實(shí)事,。

八是堅(jiān)持好巡查制度,，抓實(shí)校園及周邊環(huán)境綜合治理，確保了學(xué)校校內(nèi)及周邊安全,。

3,、積極選樹典型，發(fā)揮示范帶動(dòng)作用,。

二,、目前現(xiàn)狀。

以學(xué)校為主陣地,，抓好德育工作,。

以家庭為主課堂，抓好家教工作,。

以社會(huì)為大環(huán)境,，抓好保障工作。

三,、存在的問(wèn)題,。

二是未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的7個(gè)工作組的工作開展得還不夠平衡。

在今后的工作中,，我們將繼續(xù)做好以下三方面工作,。

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一,、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，重視建設(shè)青少年活動(dòng)陣地。

街道秦宓社區(qū)的圖書閱覽室已面向未成年人免費(fèi)開放,。同時(shí)我們還積極指導(dǎo)社會(huì)團(tuán)體、社會(huì)力量舉辦美術(shù),、書法,、舞蹈、乒乓球等活動(dòng),，以文體活動(dòng)為載體,，寓教于樂(lè),，不斷提升未成年人思想道德教育內(nèi)涵。不僅豐富了未成年人校外文體生活,，而且以內(nèi)容鮮活,、形式新穎、吸引力強(qiáng)等特點(diǎn),，使未成年人在自覺(jué)參與中思想感情得到熏陶,，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華,，遠(yuǎn)離不良文化的侵蝕,。

二、多渠道開展結(jié)對(duì)幫扶,，繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)留守兒童,、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛。

街道關(guān)工委繼續(xù)通過(guò)多種渠道開展“一對(duì)一”結(jié)對(duì)幫扶,。5月19日,，街道關(guān)工委組織開展街道志愿者服務(wù)啟動(dòng)儀式，聯(lián)系志愿者結(jié)對(duì)幫扶9名青少年,，現(xiàn)場(chǎng)為他們送上了學(xué)習(xí)用品,。通過(guò)志愿者幫扶，讓關(guān)愛青少延伸到學(xué)習(xí)中去,。

對(duì)留守兒童,、貧困家庭子女等重點(diǎn)關(guān)愛對(duì)象進(jìn)行關(guān)愛。2月,，街道關(guān)工委為轄區(qū)6名貧困青少年送上了慰問(wèn)金2400元,；“六一“期間，街道關(guān)工委組織工會(huì),、團(tuán)委,、婦聯(lián)對(duì)轄區(qū)的福利院,、幼兒園的小朋友進(jìn)行了慰問(wèn),；7－8月，街道關(guān)工委與街道團(tuán)工委,、工會(huì)一道對(duì)轄區(qū)考上大學(xué)的貧困學(xué)生進(jìn)行了摸底,，并通過(guò)多種渠道聯(lián)系資助,，確保轄區(qū)無(wú)因貧困上不起學(xué)的現(xiàn)象,，最終共23名貧困大學(xué)生獲得了資助,。

三,、充分發(fā)揮“五老”作用，開展形式多樣積極向上的活動(dòng),。

老干部,、老戰(zhàn)士、老專家、老教師,、老模范等“五老”人員具有豐富的人生閱歷和深刻的人生感悟,，是黨和人民的寶貴財(cái)富。他們與青少年有著天然緊密的情感聯(lián)系，在深入細(xì)致地對(duì)青少年進(jìn)行思想道德教育方面有著不可替代的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),。在青少年德育工作中,，我們緊緊圍繞加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)這一主題,，充分發(fā)揮“五老”作用，突出愛國(guó)主義主線,、開展形式多樣的活動(dòng),，積極引導(dǎo)青少年樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,。經(jīng)常邀請(qǐng)“五老”為社區(qū)行為出現(xiàn)偏差的青少年進(jìn)行矯正,，通過(guò)法律的宣講和談心，使這些青少年能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并努力改正,。根據(jù)“五老”各自的特長(zhǎng),，組織其深入學(xué)校專題講座、參加社區(qū)書畫比賽,、文藝表演等多種形式的活動(dòng),，促進(jìn)了未成年人思想道德素質(zhì)的提高，收到了良好的教育效果和社會(huì)效應(yīng),。

四,、利用社區(qū)陣地，組織好青少年道德實(shí)踐活動(dòng),。

一是開展讀好書活動(dòng),。社區(qū)圖書室節(jié)假日向青少年開放，由社區(qū)工作人員或一村一大帶領(lǐng)青少年多讀書,、讀好書,。

按照街道關(guān)工委要求，我辦所有社區(qū)的圖書室均向青少年免費(fèi)開放,。特別是我辦秦宓社區(qū)的青年閱覽室有專人管理,，極大的方便了社區(qū)青少年借閱圖書。

二是開展校外文體活動(dòng),。利用社區(qū)乒乓球室,、排練室、棋牌室等文體設(shè)施,，組織青少年開展體育比賽，文藝表演等文體活動(dòng),。

6月,，街道關(guān)工委組織轄區(qū)少年在秦宓社區(qū)開展作文比賽；6月5日,，街道關(guān)工委組織青少年在淮河街社區(qū)開展以“低碳減排綠色生活”為主題的演講比賽,；8月關(guān)工委與街道科協(xié)一同組織青少年夏令營(yíng)活動(dòng)，思想道德教育,。

三是邀請(qǐng)司法所同志在社區(qū)或轄區(qū)學(xué)校開展青少年法制教育和交通安全知識(shí)教育,。

四是開展校外功課輔導(dǎo)。整合社區(qū)資源,，將社區(qū)的退休職工,、退休干部組織起來(lái)為社區(qū)的青少年進(jìn)行暑期免費(fèi)的書畫培訓(xùn)（如淮河街社區(qū)組織開展的書畫班）；整合高校資源,，組織大學(xué)生志愿者為有補(bǔ)課需求的青少年進(jìn)行義務(wù)上門家教（通過(guò)聯(lián)系四川省建筑學(xué)院的青年志愿者,，現(xiàn)通過(guò)一對(duì)一,、多對(duì)一的方式對(duì)我辦9名學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)家教輔導(dǎo)）,。

總之，通過(guò)構(gòu)筑學(xué)校,、家庭,、社會(huì)三位一體工作網(wǎng)絡(luò),，做到全民參與，齊抓共管,，深入推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),，取得了一定成績(jī)。但還存在著不少差距,，我們將總結(jié)探索適應(yīng)新時(shí)期的未成年人思想道德建設(shè)工作的新路子,，與時(shí)俱進(jìn)，適應(yīng)新形勢(shì),，扎實(shí)工作,，不斷開創(chuàng)未成年人思想道德建設(shè)工作的新局面。

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xx年年,，我局根據(jù)“五五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)和市精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合自身工作特點(diǎn),，采取切實(shí)有效的措施,，深入開展了未成年人思想道德建設(shè)工作,，重點(diǎn)加強(qiáng)了青少年法制教育，著力提高了青少年法律素質(zhì),，增強(qiáng)了未成年人依法維權(quán)和自我保護(hù)意識(shí),，取得了明顯的工作成效，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：

主要工作：

一,、以?“五五”普法為契機(jī),，扎實(shí)推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)校”工程,。

下一步工作設(shè)想和措施：

一,、進(jìn)一步拓展法律服務(wù)領(lǐng)域，及時(shí)為青少年提供有效法律幫助,。

二,、掀起“學(xué)校法治建設(shè)”活動(dòng)浪潮，樹立青少年學(xué)法,、知法,、守法意識(shí)。

2,、協(xié)調(diào)各相關(guān)部門對(duì)學(xué)校進(jìn)行法制宣講,，并發(fā)放相關(guān)資料。

3,、加強(qiáng)“送法進(jìn)學(xué)校”次數(shù),，強(qiáng)化學(xué)生法制觀念和交通安全法學(xué)習(xí),。

4、組織青少年開展法律知識(shí)競(jìng)賽,、法律講座,。

三、進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)未成年人的法制教育,。

3,、繼續(xù)發(fā)揮好法制副校長(zhǎng)作用，不斷深化“法制進(jìn)課堂”活動(dòng),。積極探索和建立健全預(yù)防,、挽救未成年人犯罪的發(fā)現(xiàn)機(jī)制、預(yù)防機(jī)制,、挽救機(jī)制和再犯罪預(yù)防機(jī)制,，舉全社會(huì)之力防范未成年人犯罪。要深入貫徹《未成年人保護(hù)法》,，切實(shí)保障未成年人的合法權(quán)益不受侵犯,。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇十四

根據(jù)關(guān)于印發(fā)《臨澤縣未成年人思想道德建設(shè)工作測(cè)評(píng)實(shí)施方案》(臨文明委發(fā)(20xx)11號(hào))文件要求,，為做好我局未成年人思想道德建設(shè)測(cè)評(píng)工作的各項(xiàng)任務(wù)，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，及時(shí)召開會(huì)議,，結(jié)合20xx年以來(lái)我局貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》(8號(hào)文件)和縣委,、縣政府《關(guān)于組織實(shí)施臨澤縣未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃的意見》(50號(hào)文件),、《未成年人健康成長(zhǎng)行動(dòng)計(jì)劃職責(zé)分工》(129號(hào)文件)文件精神情況，對(duì)我局的未成年人思想道德建設(shè)工作加以全面的回顧與總結(jié),，現(xiàn)將基本情況概括如下：

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。

務(wù),，切實(shí)找準(zhǔn)科技工作與促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作的切入點(diǎn)，明確工作目標(biāo),，落實(shí)工作責(zé)任,，與相關(guān)部門密切配合，齊抓共管,，為全面提升未成年人思想道德素質(zhì)開展力所能及的工作,。

我局利用周一工作會(huì)議、政治學(xué)習(xí)等各種會(huì)議,，組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件,，開展關(guān)于如何加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，共同關(guān)心未成年人健康成長(zhǎng),，把廣大干部職工的思想統(tǒng)一到《若干意見》提出的各項(xiàng)要求上來(lái),。

2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，組織實(shí)施,。

一是發(fā)揮科普知識(shí)對(duì)未成年人的啟發(fā)引導(dǎo)作用，我局積極思索,、安排協(xié)調(diào),，和縣教體局簽定了未成年人思想道德教育的目標(biāo)責(zé)任書。在未成年人當(dāng)中開展崇尚科學(xué)反對(duì)迷信的科普教育活動(dòng)4期以上,，積極參加“科技活動(dòng)周”等活動(dòng),；倡導(dǎo)和開展科技“五小”活動(dòng)，“小發(fā)明”,、“小制作”,、“小創(chuàng)造”要達(dá)到200件，并最終評(píng)出優(yōu)秀作品50件，向上級(jí)推薦作品20件,；努力加強(qiáng)未成年人的職業(yè)技術(shù)教育,，以星火科技培訓(xùn)學(xué)校為陣地，年內(nèi)招生培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)學(xué)員300人,，舉辦農(nóng)村科技星火帶頭人培訓(xùn)班6期300人,；這都納入年終考核，進(jìn)一步明確了責(zé)任,，強(qiáng)化了責(zé)任,。

落實(shí)國(guó)家、省市及縣委,、縣政府有關(guān)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的文件精神,，普及科普知識(shí)，培養(yǎng)青少年的科技意識(shí)和創(chuàng)新能力,，提高青少年的素質(zhì),，加強(qiáng)德育工作、推進(jìn)素質(zhì)教育,，為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好條件,。

三是充分發(fā)揮科技的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)，為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)辦實(shí)事,。我局平時(shí)注重收集和整理有關(guān)能促進(jìn)未成年人健康成長(zhǎng)的資料和信息,，并以“科技活動(dòng)周”契機(jī)，面向廣大未成年人發(fā)放科技生活小常識(shí)3000份,，加強(qiáng)科普宣傳力度,，在未成年人當(dāng)中形成了良好氛圍。節(jié)能減排和應(yīng)對(duì)氣候變化已經(jīng)成為我國(guó)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù),，國(guó)家對(duì)此高度重視,，為使節(jié)能減排工作落到實(shí)處，且在全縣人民當(dāng)中,，尤其是未成年人當(dāng)中形成良好的節(jié)約意識(shí)，我局印發(fā)了節(jié)能減排手冊(cè)1000份,，利用“科普之春”,、“科技下鄉(xiāng)”和“科技活動(dòng)周”等任意科技知識(shí)宣傳機(jī)會(huì)，發(fā)放給各中小學(xué)校,，宣傳普及節(jié)能減排的科學(xué)知識(shí)和方法,，力求科學(xué)節(jié)能，讓我縣全民行動(dòng)起來(lái),，從小做起,，從我做起，從點(diǎn)滴著手,，從現(xiàn)在做起,，從身邊做起,，積極參與節(jié)能減排，為實(shí)現(xiàn)國(guó)家的節(jié)能減排目標(biāo)作出自己的貢獻(xiàn),，共同創(chuàng)造更加節(jié)約,、更加潔凈、更加文明的可持續(xù)的美好生活,。

為未成年人的健康成長(zhǎng)提供有力保障,。

2、按照具體工作部署和安排,，突出工作重點(diǎn),。探索和建立長(zhǎng)效工作機(jī)制，在繼續(xù)抓好未成年人思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)上,，把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)各項(xiàng)工作落到實(shí)處,，抓出實(shí)效，不斷推動(dòng)未成年人思想道德建設(shè)工作持續(xù)發(fā)展,。

3,、進(jìn)一步配合相關(guān)部門，拓展面向未成年人思想道德建設(shè)的學(xué)習(xí)服務(wù)項(xiàng)目,，積極開展面向未成年人的教育學(xué)習(xí)服務(wù),。

4、善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷創(chuàng)新工作方法,。通過(guò)多種渠道和形式，加強(qiáng)溝通與交流,，學(xué)習(xí)部門的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，同自身實(shí)際情況相結(jié)合，促進(jìn)我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的開展,。

加強(qiáng)未成年思想道德建設(shè)是實(shí)現(xiàn)黨和國(guó)家長(zhǎng)治久安的重大決策,，是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，是利在當(dāng)代,，功在千秋的民心工程,、德政工程，我們會(huì)努力正確認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確把握未成年成長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律,，認(rèn)真研究工作思路和方法,，不斷創(chuàng)新工作，齊抓共管,，不搞形式主義,，扎實(shí)有效地開展活動(dòng)。在活動(dòng)中注意推廣典型經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)上報(bào)信息,，進(jìn)一步把加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇十五

大田職業(yè)中專學(xué)校創(chuàng)辦于1991年8月，是大田唯一一所融學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)為一體的職業(yè)中專學(xué)校,。2008年4月,，大田縣成立以大田職業(yè)中專學(xué)校為主體的職業(yè)教育中心，我校負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,、協(xié)調(diào)全縣職業(yè)教育資源,。

學(xué)校現(xiàn)有教職員工215人,，高級(jí)講師26人,，講師69人；本科學(xué)歷152人,；專業(yè)教師74人,，雙師型教師45人。在校生總數(shù)4320人,，其中全日制學(xué)生2925人,，47個(gè)教學(xué)班，開設(shè)有機(jī)械制造技術(shù),、茶葉生產(chǎn)與加工,、電子技術(shù)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),、會(huì)計(jì)電算化,、中草藥種植、畜牧獸醫(yī),、工藝美術(shù),、旅游服務(wù)與管理、學(xué)前教育,、汽車運(yùn)用與維修等11個(gè)專業(yè),。

大田職業(yè)中專學(xué)校新校區(qū)規(guī)劃紅線面積畝，規(guī)劃總建筑面積萬(wàn)平方米,，共有2幢實(shí)訓(xùn)樓,，3幢教學(xué)樓，1幢職教中心與行政辦公綜合樓,，1幢圖書館，3幢學(xué)生公寓,，1幢體育館,，1幢食堂，1個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng)。建筑設(shè)計(jì)指標(biāo)嚴(yán)格按照國(guó)家級(jí)示范中等職業(yè)中專學(xué)校的辦學(xué)硬件標(biāo)準(zhǔn)及國(guó)家各有關(guān)部門制定的指標(biāo),；建設(shè)成為“山水校園,、人文校園、現(xiàn)代校園”,。

二,、我校未成年人思想道德建設(shè)工作情況(一）職業(yè)學(xué)校學(xué)生現(xiàn)狀：職校生大多文化基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱，紀(jì)律意識(shí)較為淡薄,，行為習(xí)慣養(yǎng)成有所缺失,，家庭背景復(fù)雜，單親家庭或畸形家庭成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,、留守少年占了相當(dāng)比例,；80%以上來(lái)自農(nóng)村和城市中低收入家庭。心理上普遍存在自卑感,，他們大多數(shù)學(xué)生上職業(yè)學(xué)校是無(wú)奈的選擇,，背負(fù)了社會(huì)鄙薄職業(yè)教育的沉重負(fù)擔(dān)，部分學(xué)生從小缺少表?yè)P(yáng),，叛逆心理嚴(yán)重,。這就使我校未成年人思想道德建設(shè)工作面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)。

針對(duì)職業(yè)學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn),，我校在開展未成年人思想道德建設(shè)工作過(guò)程中,，清醒地認(rèn)識(shí)到要培養(yǎng)學(xué)生健康成長(zhǎng)、成人,、成才,，就要避免教育工作中存在的“重灌輸輕踐行、重規(guī)范輕人格,、重校內(nèi)輕校外,、重結(jié)果輕過(guò)程”問(wèn)題。為此我校堅(jiān)持以培養(yǎng)學(xué)生“成人,、成才,、成功”為辦學(xué)指導(dǎo)思想，積極倡導(dǎo)“學(xué)思并重,、文技相融”的教育理念,，積極探索行之有效的教育途徑。

1,、注重常規(guī)管理,，強(qiáng)化養(yǎng)成教育。

建立文明班級(jí),、文明宿舍考評(píng)制度,，對(duì)各班級(jí)學(xué)生的紀(jì)律,、安全、衛(wèi)生,、出勤,、行為規(guī)范、宿舍管理等情況按月進(jìn)行考評(píng),，頒發(fā)流動(dòng)紅旗,。

健全社團(tuán)組織，開展學(xué)生自治活動(dòng),。成立學(xué)生文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì),，開展文明禮儀教育，規(guī)范學(xué)生的言行舉止,。成立舍管組,，規(guī)范寄宿生管理制度和考評(píng)制度，對(duì)學(xué)生宿舍的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、內(nèi)務(wù)整理、宿舍文化進(jìn)行評(píng)比,，每日兩督查,，每月一評(píng)比，評(píng)選文明宿舍,，優(yōu)秀舍長(zhǎng),。完善寄宿生管理機(jī)制，查夜工作形成制度,。成立衛(wèi)生工作督查組,，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生管理。堅(jiān)持一天三小掃和一周一大掃制度,，保證良好的校園環(huán)境,。成立校園安全巡邏隊(duì)，開展學(xué)生自我管理,、自我教育活動(dòng),。

2、堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合,，加強(qiáng)法紀(jì)教育,。

中職學(xué)生嚴(yán)重不良行為往往是違法犯罪行為的前兆。為預(yù)防青少年犯罪,，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力,，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí)，我校在未成年學(xué)生的法制教育方面尤為重視,。

首先我校成立了法制教育領(lǐng)導(dǎo)小組,，除了正常設(shè)置的法制教育課程外,，我校充分利用校園廣播站、國(guó)旗下講話,、櫥窗、黑板報(bào),、手抄報(bào),、宿舍園地等宣傳陣地，加強(qiáng)法制學(xué)習(xí)和宣傳,。通過(guò)開展法律知識(shí)競(jìng)賽,、演講賽、“遵紀(jì)守法”主題班會(huì)等活動(dòng),，在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的法制氛圍,，增強(qiáng)學(xué)生法律意識(shí)。組織開展模擬法庭活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的模擬表演,，讓學(xué)生關(guān)注、體會(huì)法律的公正與威嚴(yán),，啟迪學(xué)生必須要學(xué)法,、知法、守法,，自覺(jué)做一個(gè)好公民,；同時(shí)還可以對(duì)學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)教育，增強(qiáng)他們的自我保護(hù)意識(shí)和維權(quán)意識(shí),。

其次,，堅(jiān)持內(nèi)外結(jié)合，開辟一條社會(huì)關(guān)注的共建共育渠道,。社會(huì),、家庭、學(xué)校是教育的一個(gè)共同體,。家長(zhǎng)是學(xué)生的第一任老師,，家庭教育、家長(zhǎng)的言行舉止直接影響著學(xué)生的思想和行為,。為此我校家長(zhǎng)學(xué)校定期開班,，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行必要的法律知識(shí)和心理知識(shí)培訓(xùn)，讓家長(zhǎng)共同承擔(dān)起法律教育的責(zé)任,。同時(shí)學(xué)校與縣法院,、檢察院、宏巖律師事務(wù)所等單位建立法制教育共建關(guān)系,。與檢察院共同成立青少年維權(quán)崗,，聘請(qǐng)公安局副局長(zhǎng)為法制副校長(zhǎng),，聘請(qǐng)了檢察院十一位檢察官為校外法制輔導(dǎo)員，掛班輔導(dǎo),，與案說(shuō)法,，將共建共育工作制度化、常規(guī)化,。

3,、建立幫教機(jī)制，開展心理健康教育,。

對(duì)特殊生進(jìn)行幫教,，是學(xué)校開展未成年人思想教育工作的一個(gè)重要手段。

每學(xué)年初我校對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行調(diào)查摸底,，并由校長(zhǎng)帶頭掛靠,、科任教師人人參與進(jìn)行跟蹤幫教，做到“三個(gè)一”：每周與特殊生談心一次,，每月家訪一次,，每月匯報(bào)教育情況一次。通過(guò)經(jīng)常性的一對(duì)一談心,、輔導(dǎo),，幫助他們形成良好的行為習(xí)慣，提高良好的品德能力,。

開設(shè)心理健康教育課程,，設(shè)立心理委員、開展心理健康教育周,、設(shè)置青春熱線,、青春期教育專欄，由曾真平書記牽頭,，三位心理學(xué)教師組成心理健康咨詢小組,，每天中午傍晚開放心理咨詢室，開展心理健康教育及咨詢活動(dòng),，有力的促進(jìn)了青少年心理健康成長(zhǎng),。我校心理健康教育工作成效顯著，朋輩心理輔導(dǎo)教育模式被定為市級(jí)心理健康教育研究課題,，在四月份的三明市職業(yè)教育德育工作中心組年會(huì)上獲得專家們的充分肯定,。

4、堅(jiān)持正面引導(dǎo),，開展感恩,、責(zé)任、服務(wù)教育,。

在開展“感恩,、責(zé)任,、服務(wù)”教育過(guò)程中，學(xué)校堅(jiān)持以人為本的原則,，強(qiáng)調(diào)實(shí)踐育人,，注重養(yǎng)成教育，體驗(yàn)教育,。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇十六

2016年以來(lái),，環(huán)江毛南族自治縣高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，以立德樹人為根本任務(wù),，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)，狠抓工作落實(shí),，切實(shí)推動(dòng)全縣未成年人思想道德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，取得了良好社會(huì)效應(yīng)。

拓展創(chuàng)新有效載體,，大力開展主題教育活動(dòng),。該縣結(jié)合中小學(xué)生思想活躍、樂(lè)于接受新事物這一特點(diǎn),，以傳統(tǒng)文化為切入點(diǎn),，先后組織開展了“壯族三月三·傳承民族文化”“農(nóng)家書屋·我的夢(mèng)”等征文比賽6次，參與學(xué)生達(dá)1萬(wàn)多人次,。利用清明節(jié),、國(guó)慶節(jié)等節(jié)日，組織100多所學(xué)校開展清明祭英烈,、向國(guó)旗敬禮,、閱讀一本長(zhǎng)征圖書等活動(dòng)，培育學(xué)生愛國(guó)主義情懷,。同時(shí),，組織學(xué)生參加全市青少年歡度“壯族三月三”傳承優(yōu)秀民族文化文藝演出，獲得優(yōu)異成績(jī),。

堅(jiān)守少年宮活動(dòng)陣地,，傳承民族傳統(tǒng)文化。2016年3月,，該縣組織5所少年宮學(xué)校項(xiàng)目負(fù)責(zé)人20余人,，前往南丹縣六寨、里湖,、城關(guān)3所少年宮學(xué)?？疾欤瑢W(xué)習(xí)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn),，完善管理機(jī)制,。同年10月,，該縣組織5所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮人員50余人，參加第二屆河池市鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮科技文化活動(dòng)月,，取得繪畫類一等獎(jiǎng),、書法類二等獎(jiǎng)、手工類二等獎(jiǎng),、風(fēng)采展二等獎(jiǎng),。同年12月，獲得2016年中央專項(xiàng)彩票公益金支持的龍巖鄉(xiāng)中心小學(xué)少年宮開放,，成為該縣第六所鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,。

多渠道整合教育資源，健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,，保證經(jīng)費(fèi)投入,。目前，該縣共有各級(jí)各類學(xué)校281所,，在校未成年人54868人,。為讓未成年人健康成長(zhǎng)，該縣把未成年人思想道德建設(shè)納入文明村鎮(zhèn),、文明單位的考核內(nèi)容,，建立健全和完善各項(xiàng)未成年人思想道德建設(shè)機(jī)制。同時(shí),，該縣認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)貧困助學(xué)政策,。2016年以來(lái)，該縣資助幼兒1777名,，發(fā)放補(bǔ)助資金216萬(wàn)元;春季和秋季學(xué)期共發(fā)放農(nóng)村義務(wù)教育階段家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活補(bǔ)助費(fèi)1972萬(wàn)元,，分別惠及學(xué)生16943人、17455人,。

全方位凈化文化環(huán)境,，積極營(yíng)造健康良好成長(zhǎng)氛圍。2016年以來(lái),，該縣組織人員檢查網(wǎng)吧160家,、歌舞娛樂(lè)場(chǎng)所31家、游戲廳1家,，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)吧等社會(huì)場(chǎng)所接納未成年人的行為;清查校園周邊出版物集中的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所,，凈化學(xué)校周邊文化市場(chǎng)環(huán)境。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇十七

為了加強(qiáng)地區(qū)末成年人思想道德建設(shè),，我社區(qū)堅(jiān)持以人為本緊密結(jié)合實(shí)際,，針對(duì)未成年人身心健康成長(zhǎng)的特點(diǎn)，教育和引導(dǎo)未成年人樹立遠(yuǎn)大的理想信念和正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，積極探索新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律，取得了良好的社會(huì)效果,。

未成年人是祖國(guó)的花朵,，未來(lái)的希望，為做到有的放矢,，社區(qū)在開展未成年人思想道德教育的同時(shí),，在轄區(qū)范圍內(nèi)深入開展調(diào)查，特別對(duì)那些無(wú)心向?qū)W,、家庭貧困,、單親家庭、性格巨癖,、思想壓抑的未成年進(jìn)行走訪調(diào)查,。經(jīng)分析，問(wèn)題出在學(xué)生,，責(zé)任卻在家庭。我們認(rèn)為對(duì)“問(wèn)題學(xué)生”要先關(guān)愛,，貼近實(shí)際,，貼近生活。在啟迪疏導(dǎo),，正面教育的同時(shí)，運(yùn)用必要的反面典型以警示,，促其醒陪,。社區(qū)在開展未成年人思想道德教育中，重調(diào)研,，重實(shí)效,，針對(duì)性強(qiáng)，以濃厚的文化教育氟圍熏陶人,，讓末成人易懂,、易記、易運(yùn)用,。一是開展法制教育,。社區(qū)以未成年人活動(dòng)中心為載體，圍繞未成年人法制教育的內(nèi)容,、青少年成長(zhǎng)中的圍惑,、家庭教育和心理教育知識(shí)輔導(dǎo)等方面，舉辦專題講座，聘請(qǐng)專家教授與社區(qū)的青少年和家長(zhǎng)們共同探討未成年八成長(zhǎng)過(guò)程中的法制司題,、心理困惑,、家庭教育中的溝通等問(wèn)題，同時(shí)向?qū)W生提出了“拒黃,、拒賭,、拒毒、拒幫派”的“四拒措施”,。二是開展艱苦奮斗教育,。社區(qū)針對(duì)現(xiàn)在青少年中存在的嬌氣懶惰、不能吃苦,、講吃講穿的不良風(fēng)氣,，發(fā)動(dòng)未成年人加入社區(qū)志愿者隊(duì)伍，組織未成年人志愿者隊(duì)伍參加社區(qū)組織的義務(wù)大掃除,、慰問(wèn)孤寡老人等活動(dòng),，并對(duì)他們提出了“不嬌摜、不懶惰,、不攀比,、不奢華、不怕苦”的“五不要求”,。三是開展愛國(guó)主義教育,。社區(qū)充分利用地區(qū)濃厚的又化資源底蘊(yùn)，組織地區(qū)青少年開展“尋偉人足跡,，仰偉人豐功”參觀又化教育勝地的愛國(guó)主義教育活動(dòng),，并提出“忠心獻(xiàn)給祖國(guó)，愛心獻(xiàn)給社會(huì),，關(guān)心獻(xiàn)給他人,，孝心獻(xiàn)給父母，信心留給自已”的“五心自勵(lì)”教育,。今年,，社區(qū)就分別組織未成年人參觀了李富春故居、賈誼故居等,，讓青少年們?cè)诨顒?dòng)中受到教育,，得到熏陶。四是開展理想信念教育,。社區(qū)積極鼓勵(lì)和倡導(dǎo)未成年人合理利用時(shí)間,，每人每年至少要讀本好書，寫出學(xué)習(xí)一心得,，養(yǎng)成讀書愛書的好習(xí)慣,，并定期為社區(qū)青少年開放圖書閱覽室，積極開展讀書、品書,、評(píng)書活動(dòng),，讓青少年們?cè)谏鐓^(qū)這個(gè)大家庭掀起了要讀書，愛讀書,、會(huì)讀書的熱潮,，并提出認(rèn)識(shí)自我、戰(zhàn)勝自我,、培養(yǎng)自我,、發(fā)展自我“四個(gè)自勉”。社區(qū)通過(guò)各種生動(dòng)活潑的形式,，大力普及“愛國(guó)守法,、明札誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范教育，受到未成年人的普遍歡迎,。

為加強(qiáng)地區(qū)未成年人思想道德教育,，社區(qū)通過(guò)寓教于樂(lè)、寓樂(lè)于學(xué)等方式,，組織地區(qū)未成年人積極開展“小民兵訓(xùn)練營(yíng)”,、“社區(qū)變形計(jì)”、“少兒藝術(shù)鑒賞”,、“技能大比拼”以及“家長(zhǎng)堂”等系列教育活動(dòng)，讓地區(qū)青少年真正融入社區(qū)大家庭,，在教育活動(dòng)中,，思想得到熏陶，精神得到充實(shí),，更好地營(yíng)造了濃厚地健康向上的社區(qū)文化氛圍,。一是開展“小民兵訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng)。為進(jìn)一步樹立未成年人艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),，社區(qū)專門在暑期專門針對(duì)未成年人組織開展了“小民兵訓(xùn)練營(yíng)”活動(dòng),，社區(qū)邀請(qǐng)地區(qū)參加過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的退伍老兵嚴(yán)金麟作為“小民兵訓(xùn)練營(yíng)”的營(yíng)長(zhǎng)，由他帶領(lǐng)導(dǎo)參營(yíng)的30余小朋友從西牌樓小區(qū)至步行街到杜甫江閣再返回小區(qū)長(zhǎng)達(dá)近十里路的開展站軍姿,、拉練等多項(xiàng)軍式操練,，雖然一路上孩子們滿頭大汗，直喊累,，但是他們?nèi)匀蝗虉?jiān)持了下來(lái),。在中途休息時(shí)，營(yíng)長(zhǎng)給孩子們講述了他參加越南自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的為國(guó)流血奮戰(zhàn)的故事，孩子聽了都非常感動(dòng),，并紛紛表示自己長(zhǎng)大了也要報(bào)效祖國(guó),。二是開展“社區(qū)變形計(jì)”。為了讓家庭富裕的孩子能夠吃苦耐勞,，懂得“來(lái)之不易”的含義,，社區(qū)組織了兩名家庭條件比較富裕的初中學(xué)生到家庭條件非常貧寒的家庭進(jìn)行一周變形生活，富人家的孩子要與窮人家的孩子同吃,、同住,、同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)一周時(shí)間,，而且只給他們二天的生活費(fèi),。參加變形的四位孩子都要把每天的變形感想寫成日記。通過(guò)日記,，可以看出,，這些孩子的思想每天都在變化，特別的富人家的孩子,，他們經(jīng)歷了從所未有的生活,，從賣報(bào)賺錢、自己做飯,、做衛(wèi)生等……他們變得成熟懂事了,，也珍惜了現(xiàn)在所擁有的一切。三是開展“小鏡頭大社會(huì)”小小監(jiān)督員活動(dòng),。社區(qū)在轄區(qū)未成年人中招募了20余名社區(qū)“小小監(jiān)督員”,，利用其家中的攝像、攝影設(shè)備拍攝社區(qū)生活中的“文明細(xì)節(jié)”,、“衛(wèi)生習(xí)慣”,、“精彩瞬間”、“愛心奉獻(xiàn)”等內(nèi)容,，以“小鏡頭大社會(huì)”讓青少年真真正正融入社區(qū),、關(guān)心社區(qū)，以實(shí)際行動(dòng)落買未成年人思想道德教育,。四是開展“技能大比拼”,。為豐富未成年人暑假的課外生活，社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)未成年人開展“書畫才藝展”,，有20余名小朋友參加比賽,，他們?cè)诂F(xiàn)畫紙上八仙過(guò)海，各顯神通,，用水彩筆,、毛筆,、油畫棒、水粉顏料充分展示自已的才藝,。此外,，社區(qū)還在市民學(xué)校舉行了地區(qū)青少年文藝表演，孩子們才藝豐富多彩,，藝術(shù)功底深厚,，文藝表演深受大家歡迎?；顒?dòng)不僅得到了孩子家長(zhǎng)的積極配合,，也得到了駐街單位的大力支持，孩子們?cè)诓潘囌故局姓故玖瞬湃A,，充實(shí)了自己,，通過(guò)相互學(xué)習(xí)，得到了提高,，受到了教育,。

多年來(lái)，人性化的思想道德教育一直是社區(qū)開展未成年人思想道德教育的一項(xiàng)民心工程,。由于在教育工作中融八愛一心,，使部分后進(jìn)青年轉(zhuǎn)變了不良思想，讓部分貧困學(xué)生順利踏入校門,，同時(shí)培養(yǎng)了青少年熱愛祖國(guó),、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛,、助人為樂(lè)的精神風(fēng)貌,。一是開展“愛心扶助”，幫教后進(jìn)青年,。社區(qū)對(duì)“老干部,、老前輩、老專家,、老教師、老模范”的“五老”人員進(jìn)行摸底排隊(duì),、上門走訪,、征求意見，把那些具有一定文化程度和身體比較好的老同志請(qǐng)出來(lái)組建“老鷹護(hù)雛鷹志愿者隊(duì)”,，積極投身于各種教育活動(dòng)中,。通過(guò)發(fā)揮“五老”人員政治熱情高、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的作用,，組織他們對(duì)社區(qū)后進(jìn)青少年采取要從政治上關(guān)愛,、從生活上關(guān)心、從思想上幫教的“三要”和對(duì)失足人員不嫌棄,、不厭煩,、不揭底的“三不要”方法開展“一對(duì)一”的幫教活動(dòng)，鼓勵(lì)他們積極服務(wù)社會(huì),。社區(qū)青年小湯解除勞教后,，一直和社會(huì)上的一些不三不四的人混在一起，志愿者隊(duì)伍中的老同志多次上門做他的思想工作,，他雖然在思想上有了轉(zhuǎn)變,，但是如果沒(méi)有一份固定工作，他仍然會(huì)重蹈覆轍,。俗話說(shuō)“受人與魚,，不如授人與漁”，志愿者中的老同志通過(guò)多方聯(lián)系,，終于幫他找了一份勤雜工的工作,。二是開展“愛心助學(xué)”，關(guān)心貧困學(xué)生,。社區(qū)認(rèn)識(shí)到,，開展未成年人思想道德教育，必須有愛心,，有熱情,。愛一心就是“關(guān)懷、愛護(hù),、真情,、濟(jì)困”，就是把關(guān)愛融進(jìn)教育之中,。今年下半年開學(xué)前期,，社區(qū)在地區(qū)發(fā)起了“愛心助學(xué)”的倡議，向地區(qū)的貧團(tuán)學(xué)生伸出了援助之手,?！皭坌闹鷮W(xué)”得到了社會(huì)各界的大力支持，募集愛心助學(xué)金1萬(wàn)余元,，貧困學(xué)生彭靜雯,、梁慧、王宇在“愛心助學(xué)”的支助下圓了他們的讀書夢(mèng),。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇十八

近年來(lái),，我局圍繞爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)文明城市，認(rèn)真履行未成年人思想道德建設(shè)聯(lián)席會(huì)議成員單位職責(zé),，結(jié)合單位實(shí)際，充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，夯實(shí)未成年人維權(quán)、就業(yè),、社會(huì)保障等工作基礎(chǔ),，有計(jì)劃,、分步驟地推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,，營(yíng)造了未成年人健康成長(zhǎng),、促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定的濃厚氛圍,。

認(rèn)真執(zhí)行未成年工的特殊保護(hù)政策,，監(jiān)督用人單位不得安排未成年人從事礦山井下、有毒有害、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和其他禁忌從事的勞動(dòng)，嚴(yán)厲查處非法使用童工案件，從五大方面構(gòu)筑未成年人合法用工安全網(wǎng),。一是牽頭成立聯(lián)合執(zhí)法檢查組，開展農(nóng)民工工資支付情況專項(xiàng)檢查,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理違反勞動(dòng)法律法規(guī)的用工行為，嚴(yán)厲查處非法用工,、限制人身自由,、強(qiáng)迫勞動(dòng)等嚴(yán)重違法行為的用工單位。二是規(guī)范用工行為,。建章立制,，把用工管理納入規(guī)范化,、法制化軌道，同時(shí)幫助用人單位建立招用職工審查制度,。三是嚴(yán)格書面審查,。嚴(yán)格實(shí)行首問(wèn)負(fù)責(zé)制，對(duì)用人單位提供的資料進(jìn)行審查,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，一查到底。四是強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng),。積極會(huì)同公安,、工商部門及“工青婦”等開展貫徹落實(shí)《禁止使用童工規(guī)定》專項(xiàng)執(zhí)法檢查活動(dòng)。五是積極做好協(xié)查,。針對(duì)部分童工戶籍在外地的情況,，及時(shí)向異地勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)發(fā)出協(xié)查函，快速查處涉嫌使用童工案件,。

堅(jiān)持把做好未成人的保障工作作為人社工作的重要內(nèi)容,，同部署、同督查,、同考核,。一是為解決18周歲以下(含18周歲)城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生(包括在校大學(xué)生)意外傷害產(chǎn)生的門、急診醫(yī)療費(fèi)用負(fù)擔(dān),，我市建立了18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生意外傷害保險(xiǎn),。醫(yī)療保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)作為總投保人,，為我市18周歲以下城鎮(zhèn)居民和在校學(xué)生集體向通過(guò)公開招標(biāo)確定的商業(yè)保險(xiǎn)公司投保。二是新生兒統(tǒng)一實(shí)行“落地”參保辦法,，使新生兒即時(shí)享受醫(yī)保政策紅利,。三是進(jìn)一步推進(jìn)在校學(xué)生參保擴(kuò)面力度，擴(kuò)大未成年人醫(yī)療保障的參保覆蓋面,。首先,，由人社部門牽頭，多部門聯(lián)動(dòng),，全面推進(jìn)在校學(xué)生參保工作,，每年對(duì)學(xué)生參保情況進(jìn)行核查，填寫確認(rèn)函,，學(xué)生和家長(zhǎng)簽字確認(rèn)。其次,，聯(lián)合教育部門,，將醫(yī)保工作納入到全校學(xué)生工作考核體系中，加大推進(jìn)力度,。第三,，改進(jìn)參保數(shù)據(jù)錄入質(zhì)量，實(shí)行在校學(xué)生整體參保,，批次錄入,。定期專題培訓(xùn)各單位參保負(fù)責(zé)人業(yè)務(wù)知識(shí)，幫助工作人員熟悉參保工作流程和網(wǎng)上錄入數(shù)據(jù)工作,。為保證參保工作有序推進(jìn),，實(shí)行參保數(shù)據(jù)信息分步分批錄入,，誰(shuí)錄入,，誰(shuí)負(fù)責(zé),，確保零誤差,。近年來(lái),，未成年人群體和家庭的參保意識(shí)逐步提高,，參保范圍持續(xù)擴(kuò)大，參保學(xué)生數(shù)量保持在20萬(wàn)人以上,，進(jìn)一步維護(hù)未成年人的健康權(quán)益,，為構(gòu)建更加和諧的未成年人的社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境發(fā)揮了重要作用。

回顧未成人思想道德建設(shè)工作,，雖然做出了一些成績(jī),，但我們?nèi)陨罡胁蛔恪＝窈?，我們將認(rèn)真履行職責(zé),，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，深入研究工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),，力爭(zhēng)使我局的未成年人思想道德建設(shè)工作取得更大成效,。

思想道德建設(shè)總結(jié)篇十九

縣精神文明建設(shè)委員會(huì)：

（一）健全領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。今年,，我局及時(shí)調(diào)整了未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，迅速形成了主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、經(jīng)辦人員具體落實(shí)的良好格局,。堅(jiān)持聯(lián)席會(huì)議制度,，每半年召開一次工作會(huì),，每季度召開一次聯(lián)席會(huì)。并做好未成年人思想道德建設(shè)信息的收集,、報(bào)送工作,，做好了相關(guān)資料的收集、整理工作,。

（二）完善考核體系,。我局把未成年人思想道德建設(shè)工作列入年度目標(biāo)考核項(xiàng)目。為做好未成年人思想道德建設(shè)工作的經(jīng)費(fèi)保障工作,，把此項(xiàng)工作列入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)財(cái)政所及各業(yè)務(wù)股室的年度目標(biāo)責(zé)任考核項(xiàng)目中,，確保了未成年人思想道德建設(shè)工作的有序開展。

我局按照縣委,、縣政府要求,，充分履行好未成年人思想道德建設(shè)工作成員單位工作職責(zé)，把未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)分別列入了負(fù)責(zé)未成年人思想道德建設(shè)工作的相關(guān)部門的工作經(jīng)費(fèi)中,，并分批足額撥付,。一是全力確保未成年人思想道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)，并足額撥付到位,。并落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)3萬(wàn)元用于未成年人思想道德建設(shè)工作,，確保了我縣未成年人思想道德建設(shè)工作的順利開展,。二是將孤兒保障經(jīng)費(fèi)納入城鄉(xiāng)社會(huì)救助發(fā)展資金，xx年投入孤兒保障經(jīng)費(fèi)93萬(wàn)元,，促進(jìn)了我縣未成年人教育工作順利進(jìn)行,。

xx年我局未成年人道德建設(shè)工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在精神文明建委員會(huì)的大力支持下,，取得了一定的成績(jī)。今后的工作中我們一定戒驕戒躁,，繼續(xù)抓好未成人道德建設(shè)工作經(jīng)費(fèi)保障工作,，為我縣未成年人建設(shè)工作做出更大的貢獻(xiàn)。