演講稿要求內容充實,，條理清楚，重點突出,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

傳遞正能量的演講稿多字篇一

敬愛的教師,，親愛的同學：

大家好：

青春原本是美的,，但是你長時間不打理它，再紅艷的花也會變得蒼白,。青春需要正能量,！

人生就是有這樣的錯覺：逝去的總是美好的，擁有的總是缺憾的,，于是,，在眺望昨日的背影時，眼里只有煩惱的身影來來回回,。我們該合區(qū)何從,，我們該如何選擇呢？不必對小事斤斤計較,，我們的生活需要青春正能量,。

抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁,。別管往事有多美好,，別問曾經(jīng)有多輝煌，別說過去有多美貌,，人生的歲月只會如東流水一樣匆匆流逝,，若想挽留，只能挽留住煩惱,，別的什么也留不下,。不要總在過去的回憶里纏綿，不要總讓昨天的陰雨淋濕今天的行裝,。昨天的太陽,，曬不干今天的衣裳；昨天的輝煌,，抵不過歲月的滄桑,。面對諸多生活的風雨迷茫，人生還需正能量,。

生活里去接收陽光豁達的正能量,，自信歲月一百年，會當水擊三千里,！凡事都要往開出想,，假若真的傷了一條腿,，要慶幸自己還活著，不死就是幸福,！生活中不是什么別人和災禍打跨了你,，能打垮你的只有你自己。

凡事都往開處想,，無論經(jīng)歷怎樣坎坷的生活,，內心始終保持對生活的熱愛，始終用一顆溫暖的心去面對人生,。積極,、樂觀、豁達,、從容,、樸素、簡單,、寬容,、善良……這些都是生命的正能量，我們來到人世間,，只是去品嘗一場場生活的酸甜苦辣咸,，絕對不是去踐行埋怨、仇恨,、無知,、貪戀、傲慢,、冷漠等種種人生的負面情緒,，這些可以說與那些正能量相對應的生命的負能量，它們能消耗我們的的精力,，占據(jù)我們的快樂,，侵蝕我們的生命。

一輩子,，很累,，真的不需要去苛求自己，什么都要完美,，你的生活，有你的足跡,，有你的淚水,，有你的笑聲，你的世界就已經(jīng)完美了,。對生活多些感恩,，多些知足,，用那些正能量去驅散人生的迷霧和陰霾，用一顆陽光的心,，還自己一片澄凈的艷陽天,。我們需要正能量，我們需要青春的正能量,！

傳遞正能量的演講稿多字篇二

尊敬的各位領導,，各位同事：

大家好!

今天我演講的題目是《青春正能量，實現(xiàn)中國夢》,。

如果有人問你,，什么是夢想，你會怎樣回答?農(nóng)民可能會說,，希望今年風調雨水,，有個好收成。工人可能會說,，希望今年能努力工作,，為祖國的建設添磚加瓦。學生可能會說,，希望高考好好發(fā)揮,，考上心儀的大學》......對,，他們都是夢想，每個人有每個人的夢想，每個時代有每個時代的夢想,。

擁有夢想是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力,。

實現(xiàn)夢想,，我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,，信念是鼓舞你向著目標邁進的力量源泉,。目標可能飄渺，路途可能坎坷,。然而只要確定一盞明燈,，就能讓你順利通過危難的海洋。

作為年輕的一代,，我們應將青春夢融入到中國夢中去,，要胸懷理想，滿懷激情,，敢于擔當,，敢于創(chuàng)造，為實現(xiàn)中國夢發(fā)揮生力軍作用,，用青春夢托起中國夢,。

作為松花江農(nóng)場的青年隊伍中的一員,，更有責任和廣大青年一道創(chuàng)造正能量，傳遞正能量,。老一輩的人為農(nóng)場的發(fā)展奠定了夯實的基礎,，而現(xiàn)在，正是農(nóng)場快速發(fā)展添磚加瓦的關鍵時刻,，我們青年作為農(nóng)場發(fā)展的主力軍,，正是實現(xiàn)自我價值的時刻，我們應立足崗位,，永不懈怠,，奮身投入到農(nóng)場發(fā)展建設中，為農(nóng)場美好明天畫上精彩的一筆,。

我是一名大學生,，畢業(yè)后回到了我的家鄉(xiāng)，我當過協(xié)警,，做過城管,，現(xiàn)在，又是一名司機,。我從未覺委屈,，也從未憤忿，因為,，我知道,，我只是在不同的崗位上做著同一樣的事——為農(nóng)場的發(fā)展貢獻我的力量。

常言說,，吃一塹,，長一智，可作為一個司機,，要是非得“吃一塹”才能“長一智”,，那代價可是太大了，我深知我身上責任的重大,，我在日常工作中,，吃別人的“塹”，長自己的“智”,。在出行的路上,，我凡是碰到的事故，都要仔細琢磨,，是雨天路滑?超速行駛?還是機件失靈?對于身旁的每一起事故,，對我來說都是一本安全行車教材。四年來，我深知,，做好這份工作，只有過硬的駕駛技術是遠遠不夠的,，還要有吃苦耐勞的精神,，更要有心細如發(fā)的工作態(tài)度，定期做好車輛保養(yǎng)與維修,，保持車輛干凈整潔,，甚至發(fā)動機一丁點不正常的聲響，這我都必須去親力親為,，不敢絲毫懈怠,。不錯，我只是一個普通的司機,，我只在為農(nóng)場發(fā)展獻出的薄弱力量,，但我也正在體現(xiàn)著我的青春價值，奉獻,，是不分職業(yè),，不分崗位的。是的,，我只是一名普通的司機,，每天都在馬路上行駛，但我是一名青年,，是一名有著志向的年輕人,，我在把好方向盤的同時，也讓我的青春在馬路上奔馳,，向我們的夢想奔馳,。

雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越,，是對夢想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們手中,，此時，我們要大聲宣言,，無愧今天的責任與使命,，不負明天的夢想與追求，來吧,，為了實現(xiàn)我們的中國夢,，用我們的激情與擔當來共同奮斗，激揚青春,，讓青春的正能量繼續(xù)延續(xù),，讓我們放飛夢想，讓偉大的中國夢更加璀璨!

謝謝大家!

文檔為doc格式,。

傳遞正能量的演講稿多字篇三

老師,、同學們：

在我們度過歡樂祥和的新春佳節(jié)之后,，新的學期又開始了，我們將要投入到緊張的學習和工作中,。盤點20xx年,，我校深入落實科學發(fā)展觀，精心打造四張名片,，學校各項工作有序推進,。具體可以概括為“四有”。一是教學質量有突破,。我校20xx屆高考成績又創(chuàng)歷史新高,，本二以上達線人數(shù)突破600人大關，達632人,，超過市教育局目標171人,，9月我校在全市作了題為《以課程建設為抓手，實現(xiàn)教學質量的新突破》的交流發(fā)言,。二是教師素質有提升,。在新一屆區(qū)學科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊后備人員評選中我校數(shù)十人人榜上有名，我校十一五省級重點課題圓滿結題,得到省,、市有關專家的充分肯定,，多名教師在省市賽課中獲獎，這些都是我校教師素質全面提升的縮影,。三是素質教育有特色,。學校高二年級辯論賽隊，克難求進,，取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊分獲全國,、省錦標賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動中，我校學生也是捷報頻傳,。本年度學校開設了近100門社團活動課程;我校第40屆運動會,，實行“一班一國”制，模擬青奧會入場式,，開幕式異彩紛呈,，充分體現(xiàn)了“讓學生走到前臺”的理念。四是愛崗敬業(yè)有擔當,。教師節(jié)期間學校舉行了“敬業(yè)?愛生?責任?奉獻”為主題江寧高中精神報告會活動,，引發(fā)多家媒體的關注。全校教職工顧全大局,，團結協(xié)作,，干事創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻，把學校建成“工作田園,，生活樂園,，精神家園”。這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水,，既來之不易,，更令人倍加珍惜。

展望20xx年,，我們當乘勢而上，圍繞市教育局提出的基于腦科學,，基于網(wǎng)絡,，基于小班化教育的“新三基”的要求，再創(chuàng)佳績,。在此,，我寄予全體教師三點要求。一是有擔當,?！皩W高為師，身正為范”,，要以學生為本,，“想學生所想，思學生所思”,，把每個學生看成一個獨立人格的人,、完整的人、發(fā)展的人,。要充分利用小班化教育的平臺,，要有“踏石留痕、抓鐵有印”的決心和韌勁,，把促進學生的自主,、個性發(fā)展作為自己的最高使命。二是有本領,。學校倡導全體教師自覺遵循教育規(guī)律,，尊重學生發(fā)展的規(guī)律，不斷地更新教育理念,、教學方法,，落實“智慧課堂”的要求，積極參加校本研訓,，樹立全面發(fā)展的師觀,，嚴謹求實的師風，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，爭做最美江寧高中人,。三是有夢想,。有夢想比什么都重要，夢想是風向標,。夢想的實現(xiàn)離不開腳踏實地的努力,，江寧高中的夢想就是把學校打造成“工作田園，生活樂園,，精神家園”,。為此，全體教師要在堅持與守望中更堅強,，在勞動和奉獻實現(xiàn)自己的人生價值,。

我對同學們提出三點希望;一是規(guī)劃線路圖。高中階段是人生的發(fā)展的關鍵期,，人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗,，只有這樣，才能更加順利地駛向成功的彼岸,。每個學生要求從自身的實際出發(fā),，制定高中三年生涯規(guī)劃，每個階段設計相應的主題,，實施的內容和方法,，始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵的動力引擎。二是安排時序表,。全體同學要珍惜時間,、合理安排。具體來說高一年級的同學已進行了一學期的初高中銜接,，希望你們更好,、更快的適應高中學習生活，要以小班化教學為契機,，養(yǎng)成良好學習習慣,，打好基礎;高二要處理好高考與學業(yè)水平測試學科的關系，打好3月份省學業(yè)水平測試的攻堅戰(zhàn);高三年級的同學在南京市“一?！笔讘?zhàn)告捷的前提,，希望你們再接再厲，提高二輪復習的效率,，做好沖刺高考的準備,。三是積聚正能量。希望同學們發(fā)揚江寧高中的精神,，不斷加強自身思想道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的人格,，養(yǎng)成良好的學習、生活,、思維,、行為習慣，廣泛參加學科活動,、志愿活動,，社團活動，多參加社區(qū)服務和社會實踐,，發(fā)揚探究,、合作精神，為自己的終身發(fā)展奠基,。

傳遞正能量的演講稿多字篇四

親愛的同學們：

實力,，是人生成功的重要基礎。沒有實力,，猶如無本之木、無源之水,，是難以根深蒂固,、源遠流長的。然而,，何謂實力,？實力，不是阿訣奉承,，而是真才實學,。總有人不屑于朱慶徐那暖昧的一問：畫眉深淺人時無,？而認為他不過是只會阿談奉承之輩,。

實力，不是手忙腳亂,，而是氣定神閑,。真正有實力的人，不是那些臨近考場緊張得涕淚肆流的人,，不是那些一看到裁判就面部抽搐的人,，不是那些上臺之前總想鉆進廁所里的人，而是那些成竹在胸,、氣定神閑,、談笑風生的人。他們不會因為一次成功而手舞足蹈活蹦亂跳,，也不會因為一次失敗而黯然神傷一撅不振,。這種寵辱不驚是因為他們有鎮(zhèn)定的實力,，有知識的技能，有面對成功抑或失敗坦然一笑的實力,。

實力,，是人生長久的積累與歷練，長久的沉淀與感悟,；是真才實學,，是厚積薄發(fā)，是氣定神閑,。實力,，是成功的重要基礎！年少的我們,，沒有城府,，偶爾會不知深淺，會飄飄然,。但我們又知道,，輕狂是要不得的，虛浮是不可以的,，于是,，我們埋下頭，踏踏實實地學習,，點點滴滴地積累,，為了多一點知識，多一些實力,。依然記得初中的`校訓：“腳踏實地,，異，所以奮斗,；我們奮斗,，必將輝煌！”

忽然又看見我們的班訓：“我們年輕是??！意氣風發(fā)的少年兒郎，在這樣一片沃土里學習,，實力怎會不漸長,？棟梁間的實力交織在一起，國力怎會不漸強,？國家的綜合實力日益增強,，那一抹堅定而從容的微笑，定會浮現(xiàn)在每一個中華兒女臉上,！請記住,，實力才是走向成功的通行證,！謝謝大家！

傳遞正能量的演講稿多字篇五

敬愛的老師,，親愛的同學們：

大家上午好,！

我是xx班xxx。今天我演講的題目是“敢于擔當,、勇于拼搏”,。

拼搏,，這個看似高大上的詞語,，卻時常以各種形式出現(xiàn)在我們的身邊。對于商人來說,，拼搏是在商場里跌打滾爬后換來的經(jīng)驗;對球員來說,，拼搏是在穿過一個又一個人后把球踢進的喜悅;對我們來說，拼搏應該是經(jīng)過一天天的努力學習和實踐后換來的充實和問心無愧,。

我的求學之路就很好地印證了這句話,，初一初二時的我總對自己說：“明天再學吧，今天先玩一會,?！本瓦@樣在距離中考只有__天時，我突然發(fā)現(xiàn)身邊的同學都在埋頭讀書,，沒有人像我這樣碌碌無為，我不由得問自己“為什么我就不能好好讀點書?”于是,，從那一天起我重新拿起了書本,。我向我的好朋友請教，周末報了補習班,，那段時間，我把所有的時間和精力都投入到了學習中,，白天認真聽講,、晚上背誦英語單詞,，看起來很辛苦，但我從中收獲到的是每天都有一點進步的滿足與充實,。從模擬考的一百來分到中考時的370分,，分數(shù)雖然不高,，但對我而言就是突破，就是一種成功,。因為我知道,，我努力了,，我盡力了,，我不后悔,，這就是我作為一名學生的擔當與拼搏。

前段時間,，高考班的學長學姐們參加了技能高考;高二,、高三部分班級參加了會考,、選拔考;我們會發(fā)現(xiàn)幸運之神永遠只會眷顧有準備的人,、偏愛日復一日，奮斗拼搏的人,。

考試如此，人生亦如此,。同學們,，在奮斗與拼搏的道路上，也許你會有“山重水復疑無路”的困惑,，也許你會有“夕陽無限好,，只是近黃昏”的惆悵，也許你的心中會升起“不如歸去,、不如歸去”的念頭,，但“天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨……”,，請記住“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”,，拼搏是生命的主旋律,，只有拼搏，才能贏得別人的敬重與關懷;只有拼搏,，才能綻放生命的璀璨與魅力;也只有拼搏,，才能摘到艷麗芬芳的成功之花。

現(xiàn)在的我是金一職的一份子,，在這三年的求學之路上,，我一定會迎難而上，不忘初心,，為我的藍天夢加油努力。也希望大家都能不負三年時光,，做一個有夢想,、敢擔當、勇拼搏的新時代少年,。謝謝大家,，我的演講到此結束!

傳遞正能量的演講稿多字篇六

尊敬的各位學校領導、老師,，親愛的同學們：

大家好,！

非常榮幸此次國旗下的講話讓我有這個機會發(fā)表自己的演講，在這里,，首先我們要向每個新的一天致敬,，我們也要向每個新的自己致敬,！每當一輪新陽從天邊緩緩升起，每當清晨的光輝籠罩著我們,，每當新的嫩芽開始從地面緩緩展開肢體,，這希望，就像是落下來的光一般,，將我們全部覆蓋,，喚醒了我們的理想，也喚醒了一切值得期待的美好,！

同學們,，你們說在我們學習的路上，最重要的一點是什么呢,？我聽到有的同學說認真,，還有的同學說堅持，更多同學說的是理想,。這些都沒有錯,，都是我們學習路上必然要去爭取和實踐的東西。那么在這條路上,，其實我們更要去關注的,，是我們自己的成長。我們每一天的改變,，每一次考試中的改變,，每一個階段的改變，這些通通是代表我們成長的東西,，也是我們在成長之中最不容遺失的一部分,。所以親愛的同學們，在我們的學習生活里,，每當每一天結束,，當我們快要閉上眼睛休息的時候，我們可以在頭腦里仔細的回想一遍我們所經(jīng)歷的一切,，看自己是否有所改變,，是否在每一刻鐘里成長，這對于我們進步的速度和效率來說,，是非常重要的,！

大家往前看的時候，其實前面是模糊一片的,，但是我們往后看的時候,，仍然是模糊的，所以這告訴我們的是，不管我們前進還是后退,，這都是讓人感到不確定的,，那么我們?yōu)槭裁床贿x擇前進呢？為什么要因為害怕而選擇退縮呢,？有時候退縮并不會很好的解決問題,，反而會給我們帶來一系列的麻煩，所以親愛的同學們,，在我們各自的人生里,，我們不能因為害怕而選擇停止腳步，也不能因為害怕而去逃避,，我們現(xiàn)在所擁有的,，是我們各自正在不斷往前的生活，也是我們人生的各個片段,。所以就算為了那個更美好的未來,，我們也要加大自己的努力，勇敢的,、無畏的往前沖,，往前走。

成功或許總是離我們有一段距離,，可是如若我們不去往前走,，我們就可能永遠無法抵達那個終點。只要我們努力,，距離會越來越短,，收獲會越來越多，我們自己的人生也會越來越充實,，未來的生活會更加值得去期待,。朋友們，讓我們一起勇敢一點,、努力一點,，往更美麗的未來去發(fā)展吧！

傳遞正能量的演講稿多字篇七

今天我為大家?guī)淼难葜v叫做《青春需要正能量,，青春擁有正能量》,。

我們，撇下無知迎來了屬于我們的青春,。青春,，讓我們肆無忌憚,，暢然釋懷,，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰,，我們無須成熟,，我們不再無知，我們唯有執(zhí)著,。青春里的正能量,。強大的能量助我支撐起堅定的信念，讓我對充滿挑戰(zhàn)的明天信心滿滿,。

誰的青春沒有過悲傷?誰的青春不曾想過放棄?又有誰的青春沒有挫折與困境?可是,，我不再懼怕，我知道在我身邊終會有一種正能量,，像熾熱的陽光般溫暖我心房,，帶我走向美好的明天。而我,，也會成為他人的正能量,，盡我所能去鼓勵和溫暖像曾經(jīng)的我一樣無助的人。

人生的花季是生命的春天,，它美麗,，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期,，努力學習,，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空,。青年是祖國的希望,，民族的未來。每個人主宰著自己的明天,。

前人說得好,，“有志之人立長志，無志之人常立志”,，那些無志之人的“志”,，就是美夢，就是所謂的“理想”,，他們把自己的藍圖構畫得再美好,，再完善，也只是空中樓閣,，海市蜃樓罷了,。同學們，你是立長志之人,，還是常立志之人呢?在青蔥歲月里,，每當我憂傷迷茫、徘徊無助時，總有一些人或物鼓勵著我,，散發(fā)著積極昂揚的光芒溫暖著我,。

做一個有正能量的人，讓自己有動力去前進,。正能量是一種強大的能量,，它勢必包括一個積極地推動力，只有這樣才能讓你的學業(yè),，事業(yè),，生活質量等得到進步。沒有動力是很可怕的一件事,，就如同汽車沒有汽油,，火箭沒有燃料，植物不再吸收陽光,，你只會混沌地過每一天,，做著同樣的事，到了這個點自然做該做的事,，也沒有什么遠大的目標和理想,。難道這樣不夠可怕嗎?你甘愿沉默得像一潭死水原地踏步著，也不愿多些動力去迎接每日的太陽增添能量嗎?當然不是了,，當你擁有正能量后,，你會很自然地邁出你的步子，并且有動力去奔向新的起點,。

青春需要正能量,，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!最后我想用梁啟超的話來結束今天的演講：“少年智則國智,，少年富則國富,，少年強則國強，少年進步則國進步,，少年雄于地球,，則國雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風塵，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,，在人生的航程上不斷乘風破浪，奮勇前進!

謝謝大家!

傳遞正能量的演講稿多字篇八

尊敬的各位領導,，同仁們：

大家好!

我叫孫楊君,，來自聚奎鎮(zhèn)中心小學,，今天我演講題目是《為教師的“正能量”正名》。

教育,，這是一個關系國家未來的偉大事業(yè)，而在為這一偉大事業(yè)鞠躬盡瘁的,，絕大多數(shù)是平凡得不能再平凡的老師們,，除去極少數(shù)的不務正業(yè)之徒，老師們都堅守在自己的平凡的崗位上,，兢兢業(yè)業(yè),，默默地奉獻著自己的青春，放著光,，發(fā)著熱,。為了孩子們一個錯誤，一個不解而大傷元氣,，視孩子們的終生幸福,，為自己最大的幸福，在他們身上,，散發(fā)出的,，不滿滿的都是“正能量”嗎?流淌在教育系統(tǒng)內的“正能量”是源源不斷的，我不敢說都能頂?shù)蒙稀疤柕紫伦罟廨x的職業(yè)”的光環(huán),，都比得過“人類靈魂工程師”的偉大,，都賽得過“春蠶到死絲方盡”的悲壯，但一定能值得充滿“正能量”的你們去發(fā)現(xiàn),，去思索,，去傳遞。

傳遞正能量的演講稿多字篇九

人的一生中不可能會一帆風順,，總會遇到一些挫折,，當你對生活失去了信心時，仔細的看一看,、好好回想一下你所遇到的最美好的事情吧,，那會讓你感覺到生活的美好。下面就來說說正能量,。

吧!

青春需要正能量,，正能量將為我們插上翱翔的翅膀，飛向廣闊蔚藍的天空!

什么是正能量?在我看來,，能讓你積極有活力的,，就是正能量。

一個陽光般和暖的微笑,，就能映照出一天彩虹一樣的心情,，正能量其實很簡單,，無處不在。簡而言之,，能讓你激動并振奮的,，那就是你所需要的——正能量!這種本是精神層面的東西如今也慢慢的實化起來，科學研究表明,，快樂的時候能分泌促進新陳代謝的物質,，正能量能有助于我們的健康,。誠然，樂觀開朗本來就是健康的一部分,，有一個充滿正能量的積極向上的態(tài)度，總是有益無害的,。而反觀現(xiàn)實，冷漠似乎已經(jīng)成為我們的一種習慣,，我們可以對一個被車碾過的小孩視若不見，也可以對因路滑而滑到在街上的老人熟視無睹,，負面的能量似乎在暗中隱隱涌動,，匯集,。如果沒有正能量,，萬物枯萎,，動力機都會停下，人類更是無法生存,。對于我們來說,，正能量并非維持生命,，而是給予我們一種樂觀積極的人生態(tài)度和愛的力量,。這種正能量是能傳遞的。

是的!我們需要正能量,，給自己充滿正能量，給社會傳遞正能量!

如何找尋正能量呢?也許我們可以從他認出獲得,，但是整日靠他人“接濟”未來的正能量又何能緩解現(xiàn)代都市的壓力,況從生物學的角度來說，能量在傳遞過程中會不斷損耗,。自己動手，豐衣足食,。事實上正能量也正是這樣藏匿于我們的眼皮底下：也許就溶在一杯咖啡里面，也許就隱于一行優(yōu)雅的詩句里,，也許就呆呆地在每個慵懶閑適的恰到好處的午后等著我們。不同于真正意義上的能量,，正能量并非與什么東西是此消彼長的關系,，所以只要我們想就可以創(chuàng)造出無止境的正能量，從別人出汲取,，不如自己創(chuàng)造。

可有的人總愛抱怨說,，我的上司太苛刻了,，我的老師太嚴厲了,，我的父母一點都不關心我的想法,，總之我的環(huán)境整個兒一個都是負的,，我何去尋找正能量?與積極樂觀的人交往能感受到他們傳遞給你的正能量,。正能量還包括了愛與奉獻，傳遞愛也是正能量傳遞的一種形式,。把能量繼續(xù)傳遞下去,，我相信你一定會生活在一個積極快樂的環(huán)境里。

陽光溫熱,，歲月靜好，我有一所房子,，面朝正能量,，春暖花開。

伴隨著“世界末日”的輕松笑談和“中國復興”的美好祈愿,，我們告別難忘的20xx年——這一年，有太多的關鍵詞值得盤點,，今天讓我們選擇“正能量”的勵志,。

口號。

予以紀念,。正能量寄托著眾多的美好含義：堅強樂觀、慈悲友善,、恪盡職守、厚德誠信,、至孝大愛、犧牲奉獻,。20xx年，一批批中國好人,、最美人物，用實際行動澎湃著人間大愛,，釋放著中國正能量?！澳闼玖⒌牡胤?，就是你的中國;你怎么樣，中國就怎么樣”,。一個人的力量或許微不足道，但是,，當羅陽、張麗莉,、李博亞、吳斌,、艾尼瓦爾·芒素這一個個可親可敬的中國人力量相加,，就足以升騰起改變社會風尚、推動時代進步的正能量,。致敬，中國正能量!致敬,，最美中國人!

青春的正能量是什么?鮮花因為有了陽光才能怒放，雄鷹因為有了天空才能翱翔,。陽光和天空就是他們的正能量。我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案,。《為人民服務》中說的：“在困難的時候,，要看到成績，要看到光明,，要提高我們的勇氣”?！都o念白求恩》中說的“對工作的極端的負責任，對同志對人民的極端的熱忱”,?！队薰粕健分姓f的：“下定決心，不怕犧牲,，排除萬難,，去爭取勝利”。

革命戰(zhàn)爭時代,，多少有志青年為民族、為國家前仆后繼,，流血犧牲。1920xx年,，32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春〃長沙》，抒發(fā)了心憂天下,、濟世救民的壯志豪情,。1920xx年，28歲的共產(chǎn)黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊,，只要主義真。殺了夏明翰,，還有后來人!”這一氣壯山河的就義詩,。而張思德卻在平凡中見偉大，以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產(chǎn)黨員的,。

入黨誓詞。

新中國成立后,，以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設,、為了人民的幸福,、奉獻著自己的青春，奉獻著自己的一切,。

改革開放以來，特別是近些年,，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展。一些不和諧的音符出現(xiàn)在了青年人中,。一些人認為金錢是萬能的。拜金主義,、享樂主義充斥著他們的頭腦。一些“官二代”,、“富二代”自甘墮落,、目無法紀、驕奢淫逸,。其結果是實用演講稿大全演講稿書寫格式演講稿書寫技巧。

愛國主義教育演...英語演講稿受到道德的譴責和法律的懲罰,。人們很快就忘記了這些不和諧的音符。

朋友,，曾經(jīng)的歷史需要我們用正能量舍命報國、昂首站立;今日的現(xiàn)實卻需要我們用正能量戒驕戒躁,、腳踏實地,。

黨的xx大報告中指出“廣大青年要積極響應黨的號召,，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩,。”

鐵路事業(yè)同樣是實現(xiàn)“中國夢”的重要組成部分,。鐵路從過去的蒸汽機車到現(xiàn)在的動車高鐵,，從速度上的騰飛到服務理念的提升,，鐵路事業(yè)的發(fā)展一直與中國社會的發(fā)展息息相關,。但平凡的鐵路事業(yè),沒有鮮花,，沒有光環(huán),、沒有掌聲的相伴,，只有寒來暑往默默無聞的奉獻。

我們參觀了“毛澤東號”機車,，車組從戰(zhàn)爭年代到今天，始終把永不自滿,、永不停頓，安全運輸作為永恒的主題,，它已成為全國鐵路安全運輸?shù)囊幻嫫鞄?。呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生，她先后從事過線路工,、車站客運員和售票員，無論身處哪個崗位,，始終要求自己把工作做到最好,。打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。我們知道無論是“毛澤東號”機車組,，還是孫奇黨員示范售票口,，他們都是在平凡的崗位，升華了我們的生活,，鑄就了我們青春的信念,，萃取了我們人生的真諦。事業(yè)的追求和奮斗，可能使我們失去某些生活的幸福,，但正是從事業(yè)的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉。

我們正值青春年華,，每個人都在追尋屬于自己的成功。前進的道路會充滿坎坷與荊棘,，但只要有青春正能量，只要朝著遠方的目標不懈地跋涉,，只要我們用一顆真誠的心對待生活，對待工作,，對待社會，我們的青春就會在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章,。

謝謝大家!

上學期的某個晚上，獨自去五教上自習,。疲勞到兩眼發(fā)昏之時,，暈黃的燈光中恍惚的看到一個小男孩在桌椅間穿梭，那雙小手麻利的拾出桌斗中的垃圾,。回頭望去,，他的母親正在撐著一個碩大的編織袋，走過來,，接過垃圾,。母子倆的影子在一組燈的照射下顯得很長，重復著,，淡出了教室,。我呆呆的望著,，似乎思考著什么,，就這樣好久,。

我們自己的某些小陋習，小懶惰,。慢慢的變成根深蒂固的負能量,，我們甚至都沒有察覺，慢慢習以為常了,。我們青春，我們年少,，可無知卻不是青春和年少的同義詞。

“正能量”一詞同學們再熟悉不過了,，其網(wǎng)絡意思泛指一切給予人向上,、給予人希望和追求，使人行動的動力和感情,。作為當代大學生，我認為應該做一個正能量的人,，同時,，還應當與正能量的做朋友，在彼此的交流中,，讓正能量匯聚成一股更大的向上的力量，從而使得大學生活更加積極向上,。

“真,、善、美”一直都是作為正能量的代名詞,，具體到大學生活中，正能量也涵蓋了很多的涵義：例如關注社會公益事業(yè),，投身社會實踐，讓愛傳遞,，讓自己的人生得到升華;面對挫折和生活中的不如意,，能夠百折不撓，用積極的心態(tài)面對;在學習中,，能夠堅持不懈,，刻苦努力，持之以恒;做一個有擔當?shù)娜?，能夠明白自己肩負的重任，父母的期望和社會的期許,。

同學們，我的故事還沒有結束呢,。

那個夜晚后，我時常和同學們談起那次經(jīng)歷,，大家也都有所感觸,。漸漸地,，我發(fā)現(xiàn)上完課后大家沒再那么匆忙的離開教室,，而是掃視一下桌斗,，隨手帶走自己留下的垃圾,。我感覺到一股正能量在傳播，大家心中都有一份陽光與美好,。

在宿舍，內心的自責讓我我再也不能這樣繼續(xù)打游戲了,，我斷然甩手離去,。一天，兩天,，我在自習室也看到了他們身影，我們相互一笑,。原來傳遞正能量并不難,。

年輕人總是會有各種各樣的想法，青春的誓言總是會掛在嘴邊,。不管是在哪里都能夠體現(xiàn)出我們年輕人的朝氣，而大學是一個年輕人最聚集的地方,。這里面發(fā)生的事情會更多，而里面的想法會更加的豐富,。

從今天起，讓我們做一個正能量的人吧!堅持早睡早起,，堅持每天鍛煉身體,，不沉溺于網(wǎng)絡,，友善的對待身邊的每一個人，能夠經(jīng)常跟父母,、老師溝通，用勇氣和信心面對生活中的每一次挑戰(zhàn),，面對挫折,，不折不撓，面對困難,，不放棄,、不拋棄，用自信笑對每一天······從今天起,，把你的正能量傳遞出去吧,，你會發(fā)現(xiàn)身邊會聚集越來越多的正能量,，用這種正能量去匯聚人生，厚積薄發(fā),，你會發(fā)現(xiàn)，大學真的可以讓你踏上實現(xiàn)心中夢想的旅程!

尊敬的各位領導,、親愛的同志們：

曾幾何時，我們學會了抱怨,，抱怨社會的不公,，抱怨人世的冷漠,，必須承認,，這個世界并不總是那么的美好,，我們的人性也并不總是那么的高尚，很多事都曾經(jīng)一度讓人們感到道德的迷茫,，但當我們看到最美司機吳斌在生命的危急關頭，用工作的堅守與責任保衛(wèi)了他所有乘客的生命安全,、最美教師張麗莉為救學生而雙腿截肢的感人事跡的時候,，我們看到了社會的正能量。

記得剛來辦公室不久,，就遇上了百年不遇的“7.23”水災，那時候有打不完的文件,，加不完的班,，有時幾天都沒回家了，剛到家,，飯都沒來得及吃一口，一個電話打來又要加班,，感覺自己都快得電話恐懼癥了，真覺得自己堅持不下去了,，可是看到我們的領導、我們的秘書白天頂著烈日去查災救災,，晚上回到單位還要加班統(tǒng)計災情，寫匯報材料……白靜的臉都被曬成了黑紅色,，衣服也顧不得穿得如以前整齊,，但個個都精神抖數(shù)，干勁十足,。這就是我身邊的正能量,。

這么多正能量包圍著我們，感染著我們,，我們還有什么理由不鞭策自己前行呢!

有位哲人說過：平凡與真情是鍛造人生的兩件法寶。內心始終保持對生活的熱愛,，始終用一顆溫暖的心去面對人生,。積極、樂觀,、豁達、從容,、樸素、簡單,、寬容、善良……這些都是生命的正能量,，任何平凡的崗位都是展示各種才華的舞臺,。在本職崗位上恪盡職守、埋頭苦干，熱情工作,，這就是我們的正能量,。或許你被別人踩腳后的一個微笑,，在公交車上給老人讓座的一個不經(jīng)意的舉動，正是你孩子眼中最好的文明范本;再或許你孝敬父母,、真誠待友,、誠實守信、努力工作的樣子都是你孩子心中的正能量,。

所以請喚醒自己的正能量，盡情釋放自己的正能量吧,，世界將會因為我們的正能量而變得更加美好!

謝謝大家!

也許答案從20xx年10月的一段監(jiān)控視頻中可以找到：廣東佛山，兩歲女孩小悅悅,，被兩輛汽車先后碾軋,，18個路人經(jīng)過卻都未施以援手，一朵尚未綻放的小花最終不幸凋零,。全國上下一片嘩然，我們在震驚,、悲憤之余，不禁也在扣問：我們的道德怎么了?聯(lián)想起近些年出現(xiàn)的黑心棉,、毒奶粉,、毒膠囊等事件,，更讓人不寒而栗,。面對糟糕的道德現(xiàn)狀,，我們亟需尋找一股“向善”的正能量,。那個僅僅走過20xx年生命的普通戰(zhàn)士再次浮現(xiàn)在我們眼前：他很平凡，但他卻用他的平凡傳遞著愛,，傳遞著奉獻，他的精神也哺育和激勵著一代又一代人成長,。是的，他就是雷鋒,。我們需要的正是雷鋒精神,。

隨著時代的變遷,，多元價值觀的形成,，社會上不時會涌起雷鋒精神“過時論”和“無用論”的錯誤思潮,。一個重要的原因就是不能準確理解和傳承雷鋒精神。周總理曾經(jīng)把雷鋒精神全面而精辟的概括為：“憎愛分明的階級立場,、言行一致的革命精神,、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志,?！钡拇_,，我們已經(jīng)告別了革命年代,，也無需再進行階級斗爭,。但無論環(huán)境如何變化，時代如何變遷,，雷鋒身上所體現(xiàn)的服務人民、助人為樂的奉獻精神,，干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神,，銳意進取,、自強不息的創(chuàng)新精神，艱苦奮斗,、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神卻永遠不會過時,。

那么雷鋒精神究竟還有沒有用呢?面對當前道德領域的突出問題，雷鋒精神更加顯示出獨特的意義和價值,。以雷鋒為標桿，我們才能在思想觀念多元多變的今天,，明確究竟堅持什么、反對什么,、褒揚什么、貶斥什么,，確立時代的精神坐標，激發(fā)前行的道德力量,。

既然雷鋒精神既沒有“過時”也沒有“無用”。那我們應該如何傳承雷鋒精神呢?有些人會認為雷鋒精神高不可攀,，很少有人會向雷鋒那樣偉大，甘愿成為“一滴水”,、“一縷陽光”、“一顆最小的螺絲釘”,。也有很大一部分人認為只有關鍵時刻的挺身而出、見義勇為才是學雷鋒,。但事實上，傳承雷鋒精神更多的時候是舉手之勞的平凡善舉：它可以是公交車上的主動讓座,、斑馬線上扶老人過街。它不僅可以發(fā)生熟人之間,，例如在寒冷的冬日為同事奉上一杯熱茶，為含辛茹苦的父母做一次飯,、洗一次腳;還可以發(fā)生在素不相識的路人之間，例如為迷路的人指出正確的方向，幫忙碌的人分擔繁重的工作,，陪孤苦的人度過一日時光。只要我們每個人都把雷鋒精神根植心間,、落實到行動中，從自己做起,、從身邊做起、從點滴小事做起,。只要每個人伸出一雙溫暖的手,，就能匯聚成愛的森林,。

傳承雷鋒精神,，既要從小事入手，又要注重常態(tài)化,。“雷鋒叔叔三月來四月走”,，是人們對學雷鋒形式主義、“一陣風”的諷喻,。我們傳承雷鋒精神,，重在實踐、貴在堅持,。提請諸位注意的是我在此處用的是“傳承”，而非“弘揚”,。主要原因即是弘揚側重于宣傳，而傳承側重于實踐,。借用總理在回答中外記者問時的一句話來證明實踐的重要性，那就是“扯著嗓子喊,，不如甩著膀子干”,。被譽為“當代雷鋒”的郭明義就是用實實在在的行動傳承著雷鋒精神，他將傳承雷鋒精神的善舉融入到生活和工作中,。他發(fā)起的愛心團隊吸引了來自全國16個省市自治區(qū)的6萬多名志愿者參與，彰顯了無聲無疆的大愛,。哪里有困難，哪里需要幫助,，哪里就有愛心團隊的身影。而我們各個社區(qū)在街道辦事處的統(tǒng)一部署下,，也成立了愛心服務隊，即是要推進傳承雷鋒精神的常態(tài)化,，這是一個嶄新的載體，必將成為傳承雷鋒精神的先鋒,。魏巍曾在《誰是最可愛的人》一文中，向我們展示了在朝鮮戰(zhàn)場保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士形象,，他深情的把戰(zhàn)士們稱為最可愛的人。如果現(xiàn)在您問我誰是最可愛的人,，我會毫不猶豫的告訴您，是我們的志愿者,。他們用自己的笑臉和汗水譜寫著雖樸實卻絢麗的華章。

傳遞正能量的演講稿多字篇十

老師們,、同學們：

大家早上好!

今天我站在這里，和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級主頁建設,。

班級主頁建設為我們學生、教師和家長搭建了有效的溝通平臺,，有利于師生溝通,，家校溝通?，F(xiàn)代教育提倡學校,、家庭、社會的一體化教育,，隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，網(wǎng)絡平臺已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色,，學校網(wǎng)站的建設也成為學校工作的重中之重。但作為學校的主頁,，很難面面俱到把每個班級，每個學生的發(fā)生的事情及時醒目的在學校主頁中顯示出來,。班級主頁恰好可以彌補這一不足。班級主頁主頁建設重要性體現(xiàn)在：

1,、通過班級的主頁這個平臺，班主任或者是管理員可以把班級中發(fā)生的事情及時醒目的在自己的班級主頁中顯示出來,，有利于我們家長及時了解自己的孩子在學校里的情況，可以有效消除家長的擔憂牽掛,。

2,、可以讓我們的同學自主管理班級主頁，還可以開通博客,，讓同學們在博客里盡情揮灑,，不但提高了寫作能力，并且還吸引了學生的注意力,，培養(yǎng)學生良好的.上網(wǎng)習慣,，樹立正確的網(wǎng)絡道德觀。

3,、有助于豐富我們的信息化知識。

我們可以通過班級主頁建設主頁的過程,，學習相關的網(wǎng)絡知識，讓我們在“玩”班級主頁的過程中,，學到新的知識，并且通過發(fā)現(xiàn)班級主頁的建設過程中存在的問題,，提高我們去發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力,。

4、可以作為友誼的見證,，成長的記憶。

在班級網(wǎng)站建設中,，涌現(xiàn)出了一大批的先進班級：

在班級主頁建設中，我們還出現(xiàn)了一大批典型,，

石x,、唐艷x、王衛(wèi)x,、劉香x、周x,、肖x、王x,、周林x等老師經(jīng)常用手機、相機捕捉我們同學生活中的精彩瞬間,，例如田徑賽場上，文藝匯演舞臺上,，日常學習生活中的精彩場面,，我們這些老師都在用心捕捉,，記錄了我們生活中的真善美;將平常拍攝到的圖文資料及時上傳到網(wǎng)站,，為學生的成長提供了最好的榜樣。

涌現(xiàn)出了一大批網(wǎng)站建設能手,，他們是：1307：林依x;1102：曾x;1305：鄭毅1104：陳韋x,。

希望大家在今后，能更積極的參與到網(wǎng)站建設當中來,，爭取人人成為網(wǎng)站建設的能手，我們的網(wǎng)站上有你上傳的佳作!

傳遞正能量的演講稿多字篇十一

正能量是一種積極向上的態(tài)度,，正能量是一種可傳遞的能量，讓我們心態(tài)更加積極,，更加陽光。日常生活中,，傳遞正能量的人無處不在,。這是發(fā)生在我們身邊的真人真事：

一個靠撿飲料瓶,、廢紙盒為生的老人,，有一天在景區(qū)撿廢品時，發(fā)現(xiàn)了一個包,，打開一看，里面有各種各樣的證件,，還有1900元現(xiàn)金,。老人想，應該是哪位游客丟的,，他肯定要急壞了。于是老人拿著包等了很久都沒有人來尋找,，他就來到警察局，將包交給了警察,。據(jù)了解，老人每天的收入只有10多元錢,，在面對那么多錢時,，老人經(jīng)受住了考驗，并沒有心動,，而是在第一時間想到要把包還給失主。當失主接到電話來認領時,，他看到是一位拾荒老人歸還他的錢物時，更加的感動,，并拿出現(xiàn)金感謝，但老人拒絕了,。警務人員問他為什么不把錢拿走時,，這位拾金不昧的老人笑了笑：“不是自己掙的錢怎么能要呢?”聽了老人的話，在場的所有人被這位老人感動了,。因為這位老人歸還的不僅是1900元錢，更是傳遞出了自己的那份正能量,。

如果人人都能像這位老人這樣傳遞正能量,，人人都加入了傳遞正能量的行列中,，那么我們整個社會就會更加的和諧，人人更加的快樂!

1月27日,，帕臺古麗?吾甫爾放下手頭的工作，忙著去看她去年才認的小“女兒”“阿麗亞?買買提”,。帕臺古麗?吾甫爾,，這個43歲的單身女人，在遭遇高額債務纏身,、離婚凈身出戶時，不向命運低頭,，不僅養(yǎng)大了自己的兒子，還把姐姐和弟弟的三個遺孤及素不相識的阿麗亞?買買提當做自己的孩子來養(yǎng),。(巴音郭楞日報1月31日a3版),。

20__年,，世界流行正能量,。所謂正能量,，就是指一切予人向上和希望,、促使人不斷追求,、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情。帕臺古麗?吾甫爾,，一個43歲的單身女人，當生活的種.種磨難和不幸降臨到她頭上時,，她沒有選擇悲觀失望,，怨天尤人，沒有變得一蹶不振,，而是選擇了堅強。這種堅強,，可以說就是一種正能量的體現(xiàn)。

可不是嗎?當你滿腹惆悵,，郁郁寡歡甚至憂郁不得志的時候,，我們所要做的不是牢騷和埋怨，也不是消極和等待,，而是一種積極,、健康、向上的尋找出口的堅忍不拔的意志,。生活是實實在在的，每個人都會不可避免地受到來自命運的磨礪,。悲觀失望只能消磨我們的意志，只有帶著笑臉去迎接,，才能更加深刻地感受到生活的真諦。給生命多一種可能性,。貝多芬曾經(jīng)說過：“我要扼住命運的咽喉，決不能讓命運使我屈服,。”魯迅也說過：“偉大的心胸應該表現(xiàn)出這樣的氣概——用笑臉來迎接悲慘的命運,，用百倍的勇氣來應付一切不幸,?！眰ト酥詡ゴ螅驗樵谒麄兂晒Φ谋澈罅粲械牟粌H是一份自信,，更重要的是他們敢于向命運挑戰(zhàn),，并化厄運為前進的動力，踩著厄運的肩膀邁向成功的階梯,。

傳遞正能量的演講稿多字篇十二

老師們、同學們：

大家早上好!

今天我站在這里,，和大家談的話題是傳遞正能量的手段——班級主頁建設。

班級主頁建設為我們學生,、教師和家長搭建了有效的溝通平臺，有利于師生溝通,，家校溝通?，F(xiàn)代教育提倡學校,、家庭,、社會的一體化教育,，隨著互聯(lián)的高速發(fā)展,，絡平臺已成為“三位一體”教育中不可缺少的角色,，學校的建設也成為學校工作的重中之重。但作為學校的主頁,，很難面面俱到把每個班級,，每個學生的發(fā)生的事情及時醒目的在學校主頁中顯示出來,。班級主頁恰好可以彌補這一不足。班級主頁主頁建設重要性體現(xiàn)在：

1,、通過班級的.主頁這個平臺,，班主任或者是管理員可以把班級中發(fā)生的事情及時醒目的在自己的班級主頁中顯示出來,，有利于我們家長及時了解自己的孩子在學校里的情況，可以有效消除家長的擔憂牽掛,。

2,、可以讓我們的同學自主管理班級主頁,，還可以開通博客,，讓同學們在博客里盡情揮灑,，不但提高了寫作能力,，并且還吸引了學生的注意力,，培養(yǎng)學生良好的上習慣，樹立正確的絡道德觀,。

3,、有助于豐富我們的信息化知識。

我們可以通過班級主頁建設主頁的過程，學習相關的絡知識,，讓我們在“玩”班級主頁的過程中，學到新的知識,，并且通過發(fā)現(xiàn)班級主頁的建設過程中存在的問題,，提高我們去發(fā)現(xiàn)問題解決問題的能力。

4,、可以作為友誼的見證,，成長的記憶。

在班級建設中,，涌現(xiàn)出了一大批的先進班級：

在班級主頁建設中,，我們還出現(xiàn)了一大批典型,，老師層面：

石x,、唐艷x,、王衛(wèi)x,、劉香x,、周x、肖x,、王x,、周林x等老師經(jīng)常用手機、相機捕捉我們同學生活中的精彩瞬間,，例如田徑賽場上，文藝匯演舞臺上,，日常學習生活中的精彩場面,，我們這些老師都在用心捕捉,，記錄了我們生活中的真善美;將平常拍攝到的圖文資料及時上傳到，為學生的成長提供了最好的榜樣,。

學生層面：

涌現(xiàn)出了一大批建設能手，他們是：1307：林依x;1102：曾x;1305：鄭毅1104：陳韋x,。

希望大家在今后,，能更積極的參與到建設當中來，爭取人人成為建設的能手,，我們的上有你上傳的佳作!

傳遞正能量的演講稿多字篇十三

沒有正能量,，生命的動力便蕩然無存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去,。以下是本站為你整理的傳遞正能量,。

希望能幫到你,。

尊敬的老師,，親愛的同學們：

大家上午好,，今天我演講的題目是《傳遞正能量，放飛青春》。

可能有人說是堅強,，是追求，是前進,，他是所有的良善之詞，但是卻無法給它一個完整的定義,，那么今天就由我來說一下我的理解吧。正能量他代表著人生一種積極的向上姿態(tài),，如果說生命是一座莊嚴的城堡,，如果說生命是一株蒼茂的大樹,，如果說生命是一只飛翔的海鳥,。那么，正能量就是那穹頂?shù)牧褐?，就是那深扎的樹根,，就是那扇動的翅膀?/p>

沒有正能量,，生命的動力便蕩然無存;沒有正能量，生命的美麗便杳然西去,。對于我們新新少年來說,，什么又是屬于我們的正能量呢?我們正青春,，擁有無限的潛力，擁有無限的正能量,。作為一名學生，傳遞正能量的首要表現(xiàn)恐怕就是學習了,，用自己對學習的熱情，感染身邊的同學,，為老師為父母帶來一份安慰，為自己博一個前程,。我們更是社會的一員，為社會傳遞正能量更是我們責無旁貸的責任了,，扶老奶奶過馬路傳遞愛心，把垃圾撿到垃圾桶保護我們的家園,，對給自己盛飯的阿姨說一聲謝謝，雖然微小,，但足以溫暖人心,。所以,，傳遞正能量,，千萬不要“勿以量小而不為”，正能量本身就是小力量的集聚,，改變整個社會。

在《因為痛,，所以叫青春》這本書了,，作者有個很妙的比喻，假如人能活到八十歲,，與一天的二十四小時做比例，再拿現(xiàn)在自己的年齡與一天的二十四小時做比例，就能得出十七歲的我們正處在早上的五點二十分!對于我們的一天來說,，正是積蓄力量的睡眠時間!同樣對于人生來說，我們正青春!這樣充滿活力，充滿潛力的我們不是正能量的傳播載體嗎?我們享受正能量帶給我們的鼓舞,，振奮與幸福，又怎么能不加入成為傳遞的一員呢?只有正青春的我們的加入,，才能給這支大軍注入新鮮的血液，使它激情四射,。

人的一生很長，不管做什么事情,，只要不放棄，總會有翻盤的機會,，或許成功的早晚不是那么至關重要,，關鍵是要做的漂亮!做，就做到自己的!就像四季的鮮花,，季季有自己的韻味，傳遞著自己的正能量,，晚開的梅菊不需要羨慕早開玫瑰的妖嬈，而玫瑰也不需要羨慕梅菊的淡雅,。我們正青春，正是愛哭愛笑愛鬧的年紀,，我們擁有別人羨慕不來的活力與激情，是正能量的代言人!

作為新新一代,，我們應該用自己的肩膀，擔起我們的責任,，傳遞我們的正能量，放飛我們自由飛翔的青春!謝謝!

尊敬的各位領導,、老師,、同學們：

奧斯特洛夫斯基曾說過這樣一段話：“生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,，這就是青春!”

是的,，古今中外的人們總是用最美好的語言來形容和贊美青春,，青春是滿腔的熱血，是激-情與渴望,，是活潑潑的思想,，是初生牛犢不怕虎的勇氣，是附麗于使命的奉獻,、開拓和進齲每當我面對校園里和我一樣年輕的莘莘學子,，他們每天忙碌而充實地工作,、學習和生活,，我就明白了：青春是永不言敗的責任，是為著實現(xiàn)14億人幾千年來的“中國夢”的使命!

想起革命時代,，為了驅逐黑暗,，爭取光明，為了祖國的獨立和富強,，一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲壯麗的青春之歌,，織就了一幅最宏偉的青春之圖,。林則徐用虎門銷煙的實際行動響應了那句“茍利國家生死以，豈因福禍避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出了狂人的吶喊：“不在沉默中爆發(fā),，就在沉默中滅亡”;*站在橘子洲頭寫下了壯麗詩篇“問蒼茫大地,，誰主沉副，*用一句“為中華之崛起而讀書”詮釋了什么才是青春的正能量：沒錯!矢志不渝,，追求真理,，就是那個時代的正能量!

我們應該明白，擁有使命的青春是奮發(fā)向前,、無所畏懼的，也是所向無敵的,，而青春需要正能量的支撐,，只有具備了這樣的支撐，我們才會義無反顧地揮灑自己的青春,，堅定不移地履行自己的使命。今天的我們正肩負起中華民族偉大復興的艱巨使命,，冉冉升起在世界東方的“中國夢”需要我們每一個在校學子一步一步去努力實現(xiàn)。我們必須充分利用在校學習的短暫時光,，打下堅實的專業(yè)知識功底，不斷提升服務社會,、服務人民的技能水平,，善于創(chuàng)新，善于實踐,，善于把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的實踐中去;努力錘煉優(yōu)良品德，提高綜合素質,，真正把個人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密結合起來,。所以，當我們在年輕時就把自己的生命與人民的事業(yè),、時代的事業(yè)緊緊相連，我們所創(chuàng)造的青春才將永恒!

“青年者,，人生，人生之春,，人生之華也?！苯裉欤艺驹谶@里,，以青春的名義進行演講，我們是這個時代最朝氣蓬勃的青春使者,，我們?yōu)樽约捍?請大家大膽地鼓掌，用掌聲傳遞能量,，用掌聲迎接美好的未來!

我們用青春點燃激-情，讓青春見證使命,，用行動傳遞正能量!

親愛的老師同學們:。

大家好!

××年的秋天,，在××大學最美的時候,，我來到了××大學,。我相信每一個剛進入的大學的同學都心潮澎湃，壯志凌云,。因為,，從此我們踏上了一段追夢的旅程,。在這樣的一段旅程中,，我想會有一種力量,，它可以使我們在迷茫中找到方向,，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻夢想,。這種力量，便是信念,。

這個世界上沒有誰能使你倒下，如果你的信念還沒倒的話,。追尋夢想的過程中我們會有迷茫。我想對于進入大學校園的每一位同學來說都會經(jīng)歷這樣一段時期,。迷茫中有人會放棄自我，但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進的方向,。偶爾會聽到有些同學在問:大學我們能學到什么，university,，不過是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢想的同學,，他們對大學卻有著另一種理解:大學，就是大大的學,。一種深陷于迷茫的困境,，一種執(zhí)著于夢想的追求,。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風貌,。

英國達人冠軍得主保羅·帕茲。一個三十多歲的手機業(yè)務員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績,，這是個震撼世界的奇跡。平凡人物的夢想,，足以震撼世界，只要每個人都堅守信念,，倔強的走,，也可以有創(chuàng)造奇跡的機會，也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒,。

信念是一種精神力量，是一個夢想被100%的相信并不間斷的,，高純度的堅守。我相信每個人都有夢想,。但并不是每個人都能實現(xiàn)自己的夢想,。有一種植物叫蒲公英，我很喜歡,。蒲公英雖然是世間最平凡無奇的植物,，卻有著最令人稱奇的夢想。而且他善于堅守自己的夢想,。它從不滿足于呆在偏僻的角落，最喜歡到外面的世界去闖蕩,。

我愿意做一株堅守夢想的蒲公英，在藍天下帶著自己的夢想隨風飄揚,，尋找那片能夠實現(xiàn)夢想的沃土,。

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

父親從病房走出，臉上不帶一滴淚,，腰板也仍是直挺的,。只平靜地道：“不許哭,，都不許哭,?！彼穆曇?，不怒自威,。

我知道,，他的心正如窗外的夜,，黑下來,，涼下來。

父親一直是個極孝的人,，給奶奶打電話幾乎是每晚的必修課。有時,，也會頗為依戀的叫一聲“娘!”

那時的我,，雖不懂事，卻也因此對孝有了朦朧的概念,。

有一年回家過年，子孫們排著隊給奶奶磕頭,，連父親也是。當奶奶把紅包遞給父親時,，父親雙手接過，兩個人都笑了,，奶奶坐著笑，父親跪著笑,，已過不惑之年的他，臉上有著與年齡極不相稱的笑容,，似是比我們這些孩子還開心，還得意,。

那一刻，父親無疑是幸福的,，我便在那時懂得：有父母可孝，可養(yǎng),，也是一種幸福。

奶奶病危時,，父親和幾個兄弟姐妹一齊守護，頗讓人感動的是：從奶奶住院起,，她的手，便二十四小時有人握著,。那十指相扣的觸碰，是親情的傳遞,，是血濃于水的交融,。

血緣,，是一種很奇妙的東西，它能在兩個人之間建立千絲萬縷的聯(lián)系,，聯(lián)系著兩人的心。

父親扶著奶奶從廁所回來,，讓她坐在床邊，一只手托著奶奶后背,，另一只手托著奶奶小腿輕輕放到床上，待奶奶緩緩躺下,，才把手從她背后抽出，繼而拉過被子,，拉到奶奶胸口時明顯一緩，然后輕輕松手,，再從姑姑手中接過奶奶的手,。

從那時，在他的影響下,，我開始真正懂得了“孝”字的含義。

最終,，還是傳來奶奶過世的噩耗，那以后,，我便漸漸意識到：所謂父女母子一場，不過意味著今生今世的相送,，子女走時,，只給父母留下一個背影;而父母走時，卻給子女留下無盡的悔恨,。而“孝”,，是能稍稍慰藉內心傷痛的湯藥。

那“孝”字是一種怎樣的愛的支持,，是他，讓我明白,，是他，傳遞給我所謂“孝”的正能量,。

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

畢業(yè)證的圓滑邊角硬得硌手,，我似乎有些恍惚，雙眼無神地盯著超市出口,，卻沒看到她早已出來，偷偷繞到我背后,，一把將手中剛從冰柜里拿出的飲料貼在我頸上,，我一哆嗦,，轉頭瞪她,，她一手抄走我手中的畢業(yè)證,，一手將冰涼的飲料遞到我眼前：“來來來,，快喝吧。

”“哦,。”我接過飲料,，又不懷好意地貼上了她的脖子,。

幼時的我自尊心極強，或許也可以說是容不得批評,，這種性格無疑給我?guī)砹藰O大的麻煩：我由于一次回答問題的錯誤而再不主動舉手回答問題，被叫起時也會變得聲音尖細,，渾身發(fā)顫,。

還記得那時我們剛剛成為朋友不久,，一次語文課上,，我被叫起回答問題，我的指甲摳進手心,，聲音尖細地回答完問題,，滿是濕汗的手按住桌子剛準備坐下，卻意外地聽到背后傳來的清晰掌聲,，我扭頭看，她坐在離我不遠的教室一角用手肘支著桌子為我鼓掌,，見我扭頭便對我報以一個燦爛的笑容，大大的眼睛彎成一弧新月,，眸中映著明亮的光澤,，頰邊小痣隨著綻開的笑容調皮地擺動,?！芭?，啪,，啪”響起的掌聲在靜可落針的教室中顯得極為突兀,，她卻毫不在意，隨后,，許是被她的掌聲感染,，我的身邊又多出幾雙不斷開合的手來，“啪啪啪啪”,，最后,，我看到全班同學都紛紛鼓起掌來，我坐下的動作僵了一下,，右手更使勁地握住桌沿，我想起了很久前那個令我難堪的場景,，與現(xiàn)狀的情形如此相似,，卻又截然不同，我緩緩坐下,，沖她感激一笑，手依然緊緊握住桌沿,，但手心已然變暖。

這樣的掌聲像是溫暖柔和的陽光,，驅散了籠罩在我頭頂?shù)幕野翟茖樱s走了陰霾的顏色,，露出了明朗的晴空，正如她帶給我的溫暖力量,，驅散了我的窘迫和緊張。

猶記那時我父母剛剛離婚,，我窩在床角哭的眼眶通紅,，抓緊手邊的床單,，眼淚浸濕了屈起膝蓋上的布料,，我像一頭困獸一般不安和無助。

我打電話向她尋求安慰,，卻不想她直接趕到了我家,，門發(fā)出咔噠的輕微聲響，把手轉動,，她步子輕緩地走進來,，似乎是怕加重我的不安，她輕輕撫平床單被我握出的褶皺,，然后將一只手搭在我背上，像是在安撫一直炸毛的貓一般小心和溫暖,，柔柔的指尖帶來陣陣暖意，也帶給我沉靜的力量,。

傳遞正能量的演講稿多字篇十四

校園正能量是什么?我們應該怎么傳遞校園正能量呢?小編帶來了傳遞校園正能量演講稿，與你分享!

青春的正能量是什么?鮮花因為有了陽光才能怒放,，雄鷹因為有了天空才能翱翔,。

陽光和天空就是他們的正能量。

我們的正能量可以在偉人的著作中得到答案,。

《為人民服務》中說的：“在困難的時候，要看到成績,，要看到光明,，要提高我們的勇氣”。

《紀念白求恩》中說的“對工作的極端的負責任,，對同志對人民的極端的熱忱”,。

《愚公移山》中說的：“下定決心,，不怕犧牲,，排除萬難，去爭取勝利”,。

革命戰(zhàn)爭時代,，多少有志青年為民族,、為國家前仆后繼,，流血犧牲,。

1925年,，32歲的毛澤東在橘子洲頭揮筆寫下了膾炙人口的《沁園春·長沙》,，抒發(fā)了心憂天下,、濟世救民的壯志豪情。

1928年,，28歲的共產(chǎn)黨員夏明翰在犧牲前寫下了“砍頭不要緊，只要主義真,。

殺了夏明翰,，還有后來人!”這一氣壯山河的就義詩,。

而張思德卻在平凡中見偉大，以自己年僅29歲的生命踐行了一個共產(chǎn)黨員的入黨誓詞,。

新中國成立后，以雷鋒為代表的代代青年為了祖國的建設,、為了人民的幸福、奉獻著自己的青春,，奉獻著自己的一切。

改革開放以來,，特別是近些年,，隨著經(jīng)濟的快速發(fā)展,。

一些不和諧的音符出現(xiàn)在了青年人中,。

一些人認為金錢是萬能的,。

拜金主義,、享樂主義充斥著他們的頭腦,。

一些“官二代”、“富二代”自甘墮落,、目無法紀、驕奢淫逸,。

其結果受到道德的譴責和法律的懲罰,。

人們很快就忘記了這些不和諧的音符,。

朋友,，曾經(jīng)的歷史需要我們用正能量舍命報國,、昂首站立;今日的現(xiàn)實卻需要我們用正能量戒驕戒躁,、腳踏實地,。

黨的十八大報告中指出“廣大青年要積極響應黨的號召，在投身中國特色社會主義偉大事業(yè)中,，讓青春煥發(fā)出絢麗的光彩?！?/p>

鐵路事業(yè)同樣是實現(xiàn)“中國夢”的重要組成部分,。

鐵路從過去的蒸汽機車到現(xiàn)在的動車高鐵,，從速度上的騰飛到服務理念的提升,，鐵路事業(yè)的發(fā)展一直與中國社會的發(fā)展息息相關。

但平凡的鐵路事業(yè),，沒有鮮花,，沒有光環(huán),、沒有掌聲的相伴,，只有寒來暑往默默無聞的奉獻,。

我們參觀了“毛澤東號”機車,，車組從戰(zhàn)爭年代到今天,，始終把永不自滿,、永不停頓,，安全運輸作為永恒的主題,，它已成為全國鐵路安全運輸?shù)囊幻嫫鞄谩?/p>

呼和浩特站客運車間售票員孫奇同志的事跡大家一定不陌生,，她先后從事過線路工,、車站客運員和售票員,，無論身處哪個崗位，始終要求自己把工作做到最好,。

打造了以自己名字命名的“孫奇黨員示范售票口”。

我們知道無論是“毛澤東號”機車組,，還是孫奇黨員示范售票口，他們都是在平凡的崗位,，升華了我們的生活，鑄就了我們青春的信念,，萃取了我們人生的真諦。

事業(yè)的追求和奮斗,，可能使我們失去某些生活的幸福，但正是從事業(yè)的追求和奮斗中我們找到了更高層次的幸福源泉,。

我們正值青春年華，每個人都在追尋屬于自己的成功,。

前進的道路會充滿坎坷與荊棘，但只要有青春正能量,，只要朝著遠方的目標不懈地跋涉，只要我們用一顆真誠的心對待生活,，對待工作，對待社會,，我們的青春就會在鐵路事業(yè)中書寫絢麗篇章。

謝謝大家!

老師,、同學們：

在我們度過歡樂祥和的新春佳節(jié)之后，新的學期又開始了,，我們將要投入到緊張的學習和工作中。

盤點20xx年,，我校深入落實科學發(fā)展觀,，精心打造四張名片,，學校各項工作有序推進,。

具體可以概括為“四有”。

一是教學質量有突破,。

我校20xx屆高考成績又創(chuàng)歷史新高,，本二以上達線人數(shù)突破600人大關，達632人,，超過市教育局目標171人，9月我校在全市作了題為《以課程建設為抓手,，實現(xiàn)教學質量的新突破》的交流發(fā)言,。

二是教師素質有提升。

在新一屆區(qū)學科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊后備人員評選中我校數(shù)十人人榜上有名,，我校十一五省級重點課題圓滿結題,，得到省,、市有關專家的充分肯定,，多名教師在省市賽課中獲獎,，這些都是我校教師素質全面提升的縮影,。

三是素質教育有特色。

學校高二年級辯論賽隊,，克難求進，取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊分獲全國,、省錦標賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動中，我校學生也是捷報頻傳,。

本年度學校開設了近100門社團活動課程;我校第40屆運動會,，實行“一班一國”制,，模擬青奧會入場式,，開幕式異彩紛呈,，充分體現(xiàn)了“讓學生走到前臺”的理念,。

四是愛崗敬業(yè)有擔當。

教師節(jié)期間學校舉行了“敬業(yè)?愛生?責任?奉獻”為主題江寧高中精神報告會活動,，引發(fā)多家媒體的關注。

全校教職工顧全大局,，團結協(xié)作,，干事創(chuàng)業(yè),，樂于奉獻,，把學校建成“工作田園，生活樂園,，精神家園”,。

這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水,，既來之不易,，更令人倍加珍惜,。

展望20xx年,，我們當乘勢而上,，圍繞市教育局提出的基于腦科學,，基于網(wǎng)絡，基于小班化教育的“新三基”的要求,，再創(chuàng)佳績。

在此,，我寄予全體教師三點要求。

一是有擔當,。

“學高為師，身正為范”,，要以學生為本,，“想學生所想,，思學生所思”,，把每個學生看成一個獨立人格的人、完整的人,、發(fā)展的人,。

要充分利用小班化教育的'平臺,，要有“踏石留痕,、抓鐵有印”的決心和韌勁,，把促進學生的自主,、個性發(fā)展作為自己的最高使命,。

二是有本領,。

學校倡導全體教師自覺遵循教育規(guī)律,，尊重學生發(fā)展的規(guī)律，不斷地更新教育理念,、教學方法,，落實“智慧課堂”的要求,，積極參加校本研訓，樹立全面發(fā)展的師觀,，嚴謹求實的師風，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),，爭做最美江寧高中人,。

三是有夢想。

有夢想比什么都重要,，夢想是風向標,。

夢想的實現(xiàn)離不開腳踏實地的努力,，江寧高中的夢想就是把學校打造成“工作田園,，生活樂園，精神家園”,。

為此，全體教師要在堅持與守望中更堅強,，在勞動和奉獻實現(xiàn)自己的人生價值。

我對同學們提出三點希望：

一是規(guī)劃線路圖,。

高中階段是人生的發(fā)展的關鍵期，人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗，只有這樣,，才能更加順利地駛向成功的彼岸。

每個學生要求從自身的實際出發(fā)，制定高中三年生涯規(guī)劃,，每個階段設計相應的主題,，實施的內容和方法,，始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵的動力引擎,。

二是安排時序表,。

全體同學要珍惜時間,、合理安排,。

高二要處理好高考與學業(yè)水平測試學科的關系,，打好3月份省學業(yè)水平測試的攻堅戰(zhàn);高三年級的同學在南京市“一?！笔讘?zhàn)告捷的前提,，希望你們再接再厲，提高二輪復習的效率,，做好沖刺高考的準備。

三是積聚正能量,。

希望同學們發(fā)揚江寧高中的精神,，不斷加強自身思想道德修養(yǎng)，培養(yǎng)高尚的人格,，養(yǎng)成良好的學習,、生活,、思維,、行為習慣,，廣泛參加學科活動、志愿活動,，社團活動,，多參加社區(qū)服務和社會實踐，發(fā)揚探究,、合作精神,，為自己的終身發(fā)展奠基,。

腳踏實地人心齊,，惠風和暢好揚帆,。

新的征程已經(jīng)開啟,，讓我們以學校“十二五”規(guī)劃為指導,，克難求進,，砥礪奮進,，凝聚起實干興校的力量,，為辦人民滿意的學校作出新的更大貢獻。

尊敬的老師們,，親愛的同學們：

大家好!

我今天演講的題目是：《做傳遞“正能量”的使者》開學伊始，學校發(fā)了一本《培育我們的價值觀》的讀本給我們,。

當我一口氣讀完之后,，“文明、和諧,、公正,、誠信,、友善……”等等詞匯便深深的印入了我的心靈，抹之不去;更讓我揮之不去的,，是那一個個感人至深的畫面,，一個個令人記憶深刻的名字,。

突然，腦海里涌現(xiàn)出一個最近出現(xiàn)頻率頗高的詞匯——那就是“正能量”,。

什么是正能量?有人說，“正能量”是“一切予人向上和希望,、促使人不斷追求,、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”;也有人說,，“正能量”給人向上的信心和希望,，鼓舞人不斷追求幸福生活,。

多多益善,，但卻需要社會共同創(chuàng)造,。

這正是當下人們普遍缺少卻積極追求的,。

我不懂這些,，但我知道：曾有媒體報道一位的哥拉載盲人小伙不收錢，他的理由是：我不偉大,，但我掙錢比你容易。

于是下一位乘客堅持多付費,，乘客的理由是：我也不偉大，但我掙錢比您也容易點,。

同一個理由,，串起兩顆愛心,，感動了無數(shù)人,。

他們釋放的是“正能量”,。

還有之前冒險托舉墜樓女童的“最美媽媽”，在洪水中把群眾推向岸邊而自己壯烈犧牲的“最美士兵”,，在危機時刻舍己救人的“最美司機”“最美教師”等等。

在生死攸關時,，“本能”地以自己的犧牲換回別人或更多人的生存，這是“正能量”,，但是又有多少人能做到呢?因此，即便人們只是恪守職業(yè)操守和善良的本能表現(xiàn),，也稱得上是高尚的道德體現(xiàn)，我認為,，這些都是“正能量”。

正能量是多元的,。

正能量可以是家庭和睦的幸福感，可以是投身公益服務社會的責任感,，也可以是堅韌不拔頑強拼博的意志力。

扶起跌倒的老人,，歸還拾到的財物,，孝敬自己的父母,，幫助需要幫助的人,，這些都是我們普通人可以做到的,。

正能量的傳遞并不需要用金錢和財富來衡量,，你善意的一言一行,，都可能對周圍的人產(chǎn)生積極影響,。

愛心無價,，不分大小,，“正能量”也沒有強弱之分。

我們都是平凡人,，但是平凡人物的正能量卻引發(fā)了“能量反應”，閃現(xiàn)了人性的光輝,，照亮了道德的方向,。

這股正能量傳遞給我們的是向善的信心和希望,。

一個人的正能量可以讓我們變得自信,、樂觀,、向上,，一個社會的正能量可以形成免疫氣場，讓道德保持健康,。

一個人可以不偉大,，一個社會可以有瑕疵,，但是不可以沒有正能量;我們可以批評,，也可以挑剔,，但不應該悲觀,，更不可以絕望,。

這個社會將處處是“正能量”,，充滿了希望;有了你，有了我,，有了我們大家的傳遞，這個世界將變得更加和諧,，充滿活力!

謝謝大家。

傳遞正能量的演講稿多字篇十五

老師,、同學們：

屆高考成績又創(chuàng)歷史新高，本二以上達線人數(shù)突破600人大關,，達632人，超過市教育局目標171人,，9月我校在全市作了題為《以課程建設為抓手，實現(xiàn)教學質量的新突破》的交流發(fā)言,。二是教師素質有提升,。在新一屆區(qū)學科帶頭人和第二屆“特帶優(yōu)”教師梯隊后備人員評選中我校數(shù)十人人榜上有名,，我校十一五省級重點課題圓滿結題,得到省,、市有關專家的充分肯定，多名教師在省市賽課中獲獎,，這些都是我校教師素質全面提升的縮影。三是素質教育有特色,。學校高二年級辯論賽隊，克難求進,，取得了南京市第三名的好成績;女子壘球隊分獲全國,、省錦標賽冠軍;在近期舉辦的各類競賽活動中，我校學生也是捷報頻傳,。本年度學校開設了近100門社團活動課程;我校第40屆運動會,，實行“一班一國”制，模擬青奧會入場式,，開幕式異彩紛呈，充分體現(xiàn)了“讓學生走到前臺”的理念,。四是愛崗敬業(yè)有擔當。教師節(jié)期間學校舉行了“敬業(yè)?愛生?責任?奉獻”為主題江寧高中精神報告會活動,，引發(fā)多家媒體的關注。全校教職工顧全大局,，團結協(xié)作,，干事創(chuàng)業(yè)，樂于奉獻,，把學校建成“工作田園,，生活樂園,，精神家園”,。這些成績的取得凝聚全校師生的辛勤汗水,，既來之不易，更令人倍加珍惜,。

展望20x。

年，我們當乘勢而上,，圍繞市教育局提出的基于腦科學，基于網(wǎng)絡,，基于小班化教育的“新三基”的要求，再創(chuàng)佳績,。在此，我寄予全體教師三點要求,。一是有擔當?！皩W高為師,，身正為范”,，要以學生為本,，“想學生所想,，思學生所思”,，把每個學生看成一個獨立人格的人,、完整的人,、發(fā)展的人,。要充分利用小班化教育的平臺,，要有“踏石留痕,、抓鐵有印”的決心和韌勁,，把促進學生的自主,、個性發(fā)展作為自己的最高使命,。二是有本領,。學校倡導全體教師自覺遵循教育規(guī)律,，尊重學生發(fā)展的規(guī)律,，不斷地更新教育理念,、教學方法,，落實“智慧課堂”的要求,，積極參加校本研訓,，樹立全面發(fā)展的師觀,，嚴謹求實的師風,，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng),，爭做最美江寧高中人,。三是有夢想,。有夢想比什么都重要,，夢想是風向標。夢想的實現(xiàn)離不開腳踏實地的努力,，江寧高中的`夢想就是把學校打造成“工作田園，生活樂園,，精神家園”。為此,，全體教師要在堅持與守望中更堅強,，在勞動和奉獻實現(xiàn)自己的人生價值,。

我對同學們提出三點希望;一是規(guī)劃線路圖。高中階段是人生的發(fā)展的關鍵期,，人生成功離不開正確的規(guī)劃及在規(guī)劃指導下的持續(xù)奮斗，只有這樣,，才能更加順利地駛向成功的彼岸,。每個學生要求從自身的實際出發(fā),，制定高中三年生涯規(guī)劃，每個階段設計相應的主題,，實施的內容和方法,，始終把生涯規(guī)劃作為自我激勵的動力引擎,。二是安排時序表,。全體同學要珍惜時間,、合理安排。具體來說高一年級的同學已進行了一學期的初高中銜接,，希望你們更好,、更快的適應高中學習生活,，要以小班化教學為契機，養(yǎng)成良好學習習慣,，打好基礎;高二要處理好高考與學業(yè)水平測試學科的關系，打好3月份省學業(yè)水平測試的攻堅戰(zhàn);高三年級的同學在南京市“一?！笔讘?zhàn)告捷的前提，希望你們再接再厲,，提高二輪復習的效率，做好沖刺高考的準備,。三是積聚正能量。希望同學們發(fā)揚江寧高中的精神,，不斷加強自身思想道德修養(yǎng),，培養(yǎng)高尚的人格,，養(yǎng)成良好的學習,、生活,、思維,、行為習慣,，廣泛參加學科活動,、志愿活動,，社團活動,，多參加社區(qū)服務和社會實踐,，發(fā)揚探究,、合作精神，為自己的終身發(fā)展奠基,。

傳遞正能量的演講稿多字篇十六

時間仿佛倒回到三年前，中考報考志愿的時候,，那時候四個志愿我只填寫了一個學校——浙江醫(yī)藥技術學校,。

其實，當填下唯一的一個報考志愿的時候,，心中就已經(jīng)誕生了一個夢想——我一定要在畢業(yè)后考上執(zhí)業(yè)藥師，這樣就可以為以后自己開藥店打下一個良好的基礎,。那時候,，我就堅信,，我定能在醫(yī)藥行業(yè)闖出自己的一片天地,。

絕大多數(shù)人,，當然,，我也不例外,，在絕大多數(shù)時候,，都只能靠自己,。沒什么背景,，沒遇到什么貴人,，也沒讀什么重高或者普高,，但是這些都不礙事了，更重要的是,，你決心要走哪條路,，你決定要往哪方面發(fā)展。

既然,，夢想已經(jīng)誕生，我必須得為我的夢想付出,，為我的夢想奮斗!

所以在學校，每一門專業(yè)課,，我都豎起耳朵認認真真的聽老師講的每一個細節(jié)，因為錯過了細節(jié),，就可能會花上好長時間去理解!

終于，在這個學期的四月份,，我們有機會去藥店,、藥廠去實習了,。

當踏出校園，第一次直面現(xiàn)實的社會,，才開始真的明白金錢,、工作,、權利的重要性,。當踏上工作崗位的時候,，我才發(fā)現(xiàn),，其實,，學校才是最輕松的工作場所,，而學生則是最好的職業(yè)。

我很慶幸,，我有這個機會早一步地面對現(xiàn)實的社會，讓我清楚——當今社會真的很復雜,，很現(xiàn)實。

但是,，我永遠不會丟棄我的夢想。

須得從基層做起,，特殊照顧也根本輪不到你,。就這么三天，我就感覺到這個所謂的現(xiàn)實世界,，真的只有適者生存。

能讓我慢慢適應這個社會的也就是一句話——能學到的就是自己的,，有些小事能忍則忍，無需多計較,，只要是對自己的夢想有益的，付出一點,，犧牲一點也沒什么大不了!

我相信，人生只要有目標，無論實現(xiàn)夢想是多么艱難,，只要能堅持下去,，不要輕易放棄,，一切以目標為中心，以實現(xiàn)夢想為宗旨,，去拼搏，去奮斗,。

科學實驗證明了淚水和汗水的化學成分相似,，但前者只能為你換來同情,，而后者卻可以為你贏得成功!

年輕的我始終堅信,，沒有夢想如同沒有靈魂,，一個不為夢想而奮斗的人只能是卑微的弱者,。想要做一個與眾不同的人,，就應該謹記自己的夢想,，并不斷為之奮斗，堅持到底,，讓夢想不再是夢，而是現(xiàn)實,。

著名的俄國大詩人普希金就說過：“應為夢想而去奮斗,，別相信那些荒.唐的夢,。”

所以我覺得,，人，該為夢想去奮斗,，雖然我現(xiàn)在遙不可及,，雖然我現(xiàn)在不如那些有技術的人，但是,，我相信無論有多累，條件有多差,，環(huán)境有多惡劣,，只要我肯下功夫去學習,，為夢想打好扎實的基礎,，我會發(fā)現(xiàn)為夢想奮斗的每一天都是極其精彩的。之后,，我發(fā)現(xiàn)自己慢慢地愛上了這種為夢想而奮斗都日子,，就算這種日子很累,，很迷茫，可是卻過得很充足,。

老師也這樣跟我說：“當你總感覺有忙不完的事，那就說明你正在為夢想而奮斗,。不管在這途中你遇見多少挫折和困難，只要你不輕言放棄,，相信多年后，你小有成就的時候,，你一定會感謝現(xiàn)在為了夢想而奮斗的你?；叵耄銜l(fā)現(xiàn)那時候的自己是最美的,，因為那時的你為自己的目標和夢想而奮斗而活，有時候或許結果并不是我們所期待的,，但是至少你曾經(jīng)為夢想為自己努力過?！?/p>

每個人都是有夢想的?；蛟S在別人眼里,，我們的夢想可能不值一提,，但在我們心中卻是占據(jù)了所有,，因為只有我們有了夢想,，我們才會去為之奮斗一生!

不管結局是成功或是失敗;過程輕易或是困難;情感是開心或是痛苦……總之我為夢想奮斗過,，也經(jīng)歷過困難,、挫折,，只要過程有滋有味,，足矣!

我們的人生路還很長，我們還在起點上行走,。我們還需為了我們將來的事業(yè)去奮斗，盡管在這奮斗的路上,，我們定會失去些什么,。但有失必有得!而往往我們得到的會比失去的更重要，對我們更有利,。

它就是——人生的價值與意義。

既然,，我們心中已經(jīng)有了夢想,，我們就應該拿出實際行動去實現(xiàn)夢想,，我們應該從此刻起,，好好地積累實踐經(jīng)驗,，豐富自己的專業(yè)知識,。同時也好好地聽好每一門專業(yè)課，為自己的夢想所需!因為專業(yè)知識一輩子受用,，專業(yè)知識也會實現(xiàn)自己的夢想,，成就自己!

從此刻起，面朝大海,，春暖花開;從此刻起，我更會為夢想而奮斗,。