當(dāng)我們備受啟迪時(shí),，常常可以將它們寫成一篇心得體會(huì),，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會(huì)范文,，我們一起來了解一下吧,。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇一

工程測量實(shí)習(xí)是每個(gè)建筑工程專業(yè)學(xué)生必須要完成的一門課程。在這個(gè)實(shí)習(xí)過程中,，我深刻地認(rèn)識(shí)到了測量在建筑工程中的重要性,，同時(shí)也學(xué)到了許多實(shí)用的技術(shù)和方法。下面我將分享我在實(shí)習(xí)中的個(gè)人心得體會(huì),。

第二段：測量的重要性,。

測量是建筑工程中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。在實(shí)習(xí)過程中，我們對(duì)某個(gè)建筑物或場地進(jìn)行全面和精確的測量,，可以保證建筑物的精度,、美觀和安全。而且,，在建筑工程完成后,，測量還能夠提供依據(jù)，為后期的維修和拓展工作提供參考,。

第三段：技術(shù)和方法,。

在實(shí)習(xí)中，我們通過實(shí)踐與學(xué)習(xí)了解了測量中的基本技術(shù)和方法,。比如減少誤差,、提高準(zhǔn)確度等方面。我學(xué)會(huì)了如何正確使用測量儀器,，例如經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)儀等等，并學(xué)會(huì)了通過簡單的計(jì)算方法求出建筑物的高度,、寬度等數(shù)據(jù),。這些技術(shù)和方法對(duì)于我的未來工作來說將非常有用。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作精神,。

測量工作需要多人協(xié)作完成,，需要高度的團(tuán)隊(duì)合作精神。在實(shí)習(xí)中,，我學(xué)會(huì)了如何與同學(xué)建立良好的溝通和協(xié)作關(guān)系,，分工明確，各司其職,。我認(rèn)識(shí)到一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)可以比一人獨(dú)自工作節(jié)省更多的時(shí)間和精力,。

第五段：結(jié)語。

通過這次實(shí)習(xí),，我能夠更好地理解和掌握測量的基本概念和技術(shù),，掌握了測量中需要注意的細(xì)節(jié)。同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,，并進(jìn)一步提高了個(gè)人的溝通和協(xié)作能力。我相信這些經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我的未來工作產(chǎn)生很大的幫助,。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇二

本次實(shí)習(xí)是我大二下學(xué)期的必修課程——《工程測量》的實(shí)踐環(huán)節(jié),。在實(shí)習(xí)中，我跟隨老師和同學(xué)一起完成了多項(xiàng)測量任務(wù),，親身體驗(yàn)了測量過程中的困難和收獲,。本文將結(jié)合實(shí)際情況，分享我的實(shí)習(xí)心得與體會(huì)。

第二段：實(shí)習(xí)內(nèi)容與學(xué)到技能,。

在實(shí)習(xí)中,，我們主要學(xué)習(xí)了使用測量儀器進(jìn)行測量、記述和處理測量數(shù)據(jù)的方法,。其中,，最讓我印象深刻的是GPS（全球定位系統(tǒng)）測量。通過GPS技術(shù),，我們能夠快速,、精準(zhǔn)地確定所測點(diǎn)的空間坐標(biāo)。另外,，我們還掌握了使用自動(dòng)水準(zhǔn)儀,、全站儀、經(jīng)緯儀等基本測量儀器的技能,，了解了地形圖,、測量數(shù)據(jù)等實(shí)用的測量資料。這些技能的掌握不僅加強(qiáng)了我的測量能力,，更深化了我對(duì)測量專業(yè)的認(rèn)知,。

第三段：實(shí)習(xí)經(jīng)歷中的挑戰(zhàn)。

實(shí)習(xí)過程中也遇到了不少困難,。例如,，在進(jìn)行自動(dòng)水準(zhǔn)儀測量時(shí)，我們需要經(jīng)常調(diào)整儀器高度,，以使測量結(jié)果更為準(zhǔn)確,。然而，調(diào)整高度需要不斷地拆下和安裝儀器,，操作起來不僅費(fèi)時(shí)費(fèi)力,，而且還可能對(duì)儀器造成損壞。另外,，現(xiàn)代化城市的土地復(fù)雜地形,、常見的建筑設(shè)施也給測量帶來了困難。例如,，測量一塊高樓大廈附近的土地時(shí)，我們需要非常小心謹(jǐn)慎,，以免誤差過大造成不良影響,。這些挑戰(zhàn)提醒我們，在學(xué)習(xí)測量技能的同時(shí),，不斷提高自身的耐心和細(xì)心程度,。

第四段：實(shí)習(xí)中的收獲。

在實(shí)習(xí)結(jié)束后，我深刻感受到了測量工作的重要性和必要性,。測量作為一種基礎(chǔ)性的技術(shù),，為真正的工程實(shí)施鋪平了道路。通過實(shí)習(xí),，我領(lǐng)悟到了測量工作對(duì)于項(xiàng)目的影響,，明確了自己未來在測量領(lǐng)域的方向。同時(shí),，實(shí)習(xí)還提高了我的自我管理能力,，讓我更好地理解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性?？偠灾?，這次實(shí)習(xí)在許多方面都為我的個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃帶來了深遠(yuǎn)的影響。

第五段：實(shí)習(xí)的反思,。

雖然實(shí)習(xí)帶給我許多好處,，但我也深知自己在實(shí)習(xí)中存在的不足。例如在與隊(duì)友合作時(shí),，我可能會(huì)過于急躁,，沒有很好地聽取對(duì)方的建議和意見。在測量前,，我也需更仔細(xì)地檢查儀器以及備好充足的測量工具和資料,。在今后的實(shí)踐中，我將務(wù)實(shí)反思自身的問題,，不斷提升自我素質(zhì),，為成為一名合格的測量師而努力。

在這次工程測量實(shí)習(xí)中,，我不僅學(xué)到了新的知識(shí)和技能,，也收獲了實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和思考的機(jī)會(huì)。通過實(shí)踐,，我深深體會(huì)到了測量技術(shù)在社會(huì)建設(shè)中的必要性,，也得到了自己的成長和進(jìn)步。再次感謝老師和同學(xué)們?yōu)槲姨峁┝诉@樣寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇三

土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)根本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能。為了提高我們的測繪能力,，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí)。我們的目的是小區(qū)域控制測量,，用到的儀器有經(jīng)緯儀,，水準(zhǔn)儀,，標(biāo)尺，腳架等等,，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀。通過這次測量,，穩(wěn)固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),，掌握了各種儀器的操作，并到達(dá)了一定的熟練程度,。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),，我們有了經(jīng)驗(yàn)，為我們將來步入社會(huì)做好了鋪墊,，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,，吃苦耐勞，獨(dú)立自主,，,，但他又是那么根底，重要,，由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這句話,。深刻的印象。

夫妻之間,，親兄弟之間難免都會(huì)吵架,，我們這組人天天聚在一起,，不同的意見，不同的做法,，就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰,，鬧的大家不愉快,，但我們能夠及時(shí)溝通了解,，忘記不愉快,，重新投入新的工作中。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器,，所以我們之間要相互學(xué)習(xí)，不懂的就問,，決不是為了趕時(shí)間,，趕進(jìn)度,。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),，作業(yè)是完成了,，但學(xué)校老師對(duì)我們的目的'和期望卻落在了過去的兩個(gè)星期里了。在測量過程中我們最大程度的做到了精確,，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),，沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡單的例子吧,，每次儀器在測量時(shí)都要經(jīng)過對(duì)中整平,，這個(gè)外表上看是一個(gè)簡單的工作，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,，不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差,，影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意,，路面上有多少個(gè)井蓋,，他們之間的距離是多少，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力,。團(tuán)結(jié)就是力量,，每個(gè)早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一起解決,，有了誤差大家一研究,，分析原因，不厭其煩的反復(fù)測量,，有了大家，我們的干勁十足,。

現(xiàn)在回想起測量那會(huì),，我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑,，有次回來的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師,。在這里我要說說很重要的一點(diǎn)是，我們測量的那幾天,，天氣很冷,，頭兩天還下了雪，寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,，但是我們既然選擇了這個(gè)專業(yè),，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器,，將測量進(jìn)行到底,。測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗,。不吃苦是做不出成就的,！這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò)。記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真,。都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，俗話說得好〝態(tài)度決定一切〞,。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理,，整體進(jìn)度受到極大的影響,，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題,。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,，進(jìn)度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學(xué)校給我的這次時(shí)機(jī),，在大學(xué)的幾年中這樣的時(shí)機(jī)不多,，如果不好好把握每一次，等將來進(jìn)入社會(huì),，早上工作崗位了,，我們必定會(huì)懊悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙,，有時(shí)會(huì)覺得不懂,，經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡單，將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,，學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來就更簡單,，更上手了?？傊?，感謝老師，同學(xué),，我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷,，它永遠(yuǎn)是我這輩子最大的財(cái)富之一。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇四

工程測量技術(shù)專業(yè)的核心課程和證書課程有：數(shù)字地形測量,、控制測量,、勘測規(guī)劃測量、工程施工測量,、工程變形監(jiān)測,、地籍測量、土地管理和gps測量,。下面給大家分享一些關(guān)于工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì),，供大家參考。

從__年11月26日至__年12月7日為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實(shí)習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū),，雖然測區(qū)比較大,，基本上是整個(gè)學(xué)校,，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過,，讓我們值得慶幸的是,，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，在我們測量的時(shí)間里,，天氣晴朗,，并沒有我們擔(dān)心的雨，也就讓我們安安心心的測量,，為了能盡快地完成任務(wù),，我們小組星期六、星期天加班進(jìn)行測量,，我們?cè)跍y量的過程中也并不感到累,，也沒有感到辛苦，反而還能自得其樂,。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)非常精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí)，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化。在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ)，提供了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類也有很多種,，比如普通測量學(xué)、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué)。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面,。我們所學(xué)的測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),。

比如對(duì)測量儀器的操作、整平更加熟練,，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力。

我們?cè)谶@次的實(shí)習(xí)中,，也了解到了要想很好地進(jìn)行測量,，首先必須要掌握過硬的基本理論知識(shí)，要有實(shí)干精神,，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,，而且要分工明確，工作也可以交換來做,，還需要知道失敗乃成功之母,，在實(shí)習(xí)測量的過程中，不可能完全的沒有錯(cuò)誤,，我們應(yīng)該不氣餒,，繼續(xù)一次又一次的重測，重計(jì)算,，一次次地練習(xí),，一次次得提高測量水平，我們不斷在經(jīng)驗(yàn)中獲得教訓(xùn),。而且也多虧了老師的指導(dǎo),，我們實(shí)習(xí)之初，遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解,，才使我們解決了不少測量中的難題。

我們?cè)趯?shí)習(xí)過程中,，不可避免的遇到了一些困難,，在我們實(shí)習(xí)之初，我還有點(diǎn)擔(dān)心自己不會(huì)測,，測不好,，擔(dān)心只有兩個(gè)星期的測量時(shí)間，自己不能按時(shí)的完成任務(wù),，但是,，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量，我們的團(tuán)結(jié),、默契,，克服了測量中的種種問題,，終于按時(shí)完成了任務(wù)。在測量實(shí)習(xí)的過程中,，我們也遇到了各種各樣的困難,。比如：

(1)立標(biāo)尺時(shí)，標(biāo)尺除立直外,，還應(yīng)選在重要的地方,。因此，選點(diǎn)就非常重要,，點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,，同時(shí)要注意并非點(diǎn)越多越好，相反選取的無用點(diǎn)過多不但會(huì)增加測量,，計(jì)算和繪圖的勞動(dòng)量和多費(fèi)時(shí)間,，而且會(huì)因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(2)在用水準(zhǔn)儀和經(jīng)緯儀測量的過程當(dāng)中,，有的過程出現(xiàn)了大的誤差,，經(jīng)過我們的重新測量計(jì)算，誤差范圍也減小到了可以允許的范圍里,。

(3)由于我們以前沒有接觸過全站儀,，所以當(dāng)我們拿到它的時(shí)候完全不知道怎么使用，而且我們班五個(gè)小組只有三個(gè)小組借到了全站儀,，這給我們的測量帶來了一定程度上的困難,，在老師的指導(dǎo)下，我們從學(xué)會(huì)怎么使用全站儀到能夠熟練地運(yùn)用它,，我們感到蠻高興的,。

(4)還有就是計(jì)算問題，計(jì)算必須由兩個(gè)人完成,，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn),，不過,，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少。比較難的還是檢驗(yàn)校核,，不過,，我之所以認(rèn)為它難，也是因?yàn)樵诖酥安皇呛軙?huì)計(jì)算它,，在這次實(shí)習(xí)中,，我又重新了解它的計(jì)算方法,，現(xiàn)在也能自己把它計(jì)算檢驗(yàn)出來了，頓時(shí)覺得校核也并不如自己想像中的那么難,。

(5)最后的困難就是畫圖的部分了,，雖然畫圖是交給一個(gè)同學(xué)完成的，但是我們整個(gè)組也不能掉以輕心,，因?yàn)橹灰粋€(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò),，圖就不可能畫出來。我們畫圖之初,，最先是把九個(gè)控制點(diǎn)的坐標(biāo)畫出來,，然后繪圖員就畫的三食堂，當(dāng)我們還在沾沾自喜的時(shí)候,，卻被告之需要重畫,，而且有的坐標(biāo)也有一定的誤差，我們就不斷的在檫了畫,、畫了檫的過程中如此往復(fù),，不斷精益求精，測繪圖的一點(diǎn)一滴也慢慢浮出了水面,。

通過這次學(xué)習(xí),，讓我知道了團(tuán)隊(duì)精神是如此的重要，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),，任何一個(gè)步驟,、環(huán)節(jié)，都少不了,，也出不得錯(cuò),，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此,，測量學(xué)才是“從整體到局部,、先控制后碎部”的工作原則，并做到“步步有檢核”,。因此,，測量離不開我們每個(gè)人的努力，團(tuán)隊(duì)的合作,。

就整個(gè)實(shí)習(xí)測量來說,，我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，不過這其中也體現(xiàn)了我們還有許多的不足,，希望在以后的學(xué)習(xí)中記得這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，精益求精，力求能最到更好!

一,、理論是基礎(chǔ)實(shí)踐是根本,。

沒有理論基礎(chǔ),，我們就不能正確地分析問題，解決問題,。所以我們進(jìn)行測量實(shí)習(xí)前,，這學(xué)期張老師經(jīng)過對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，致使我們很好地掌握了理論知識(shí),。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí),，而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實(shí)踐操作能力,。

無人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)?！彼栽谡莆绽碚撝R(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐,。《建筑工程測量》是這樣,，其它的還是如此,。我們不能紙上談兵，必須樹立起理論是基礎(chǔ),，實(shí)踐是根本這一理念,。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力,。

二,、明確目標(biāo)制定計(jì)劃。

沒有航向的船,，永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸,。當(dāng)然，沒有目標(biāo)的工作,，永遠(yuǎn)也無法品嘗成功的喜悅,，所以我們這次測量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測量實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有三項(xiàng),，地形圖測繪,、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè),。明確了目標(biāo)，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏,。我們可不能盲目地拼搏,，因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢,?！?，所以我們?cè)谶M(jìn)行測量實(shí)習(xí)初就對(duì)測量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路,。比如,，我們每天實(shí)習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù)，那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器,，而并非勞神,、費(fèi)力全都帶到實(shí)習(xí)場地。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn),，我們卻對(duì)此受益終生,。

三、樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí),。

我們《建筑工程測量》實(shí)習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù),，必須由大家共同努力才能完成。比如,，在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測量時(shí),，在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足,、觀測人員讀取數(shù)據(jù)、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等,。為此，我們需要讓組員們樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),，早日?qǐng)A滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),。由此，我真的領(lǐng)悟到了“人心齊,，泰山移,。”的內(nèi)涵了,，正如抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,，沒有國、共兩黨的合作,，沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,，也許抗日戰(zhàn)爭將會(huì)持續(xù)更長時(shí)間。如果我們這次測量實(shí)習(xí)沒有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn),，我們也根本不可能按時(shí),、按質(zhì)、按量地完成實(shí)習(xí)任務(wù),。因此,，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇。

四,、老師指導(dǎo)同學(xué)探討,。

我們?cè)趯?shí)際操作過程中,，離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討，更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì),、耐心給我們的正確指導(dǎo),。讓我們才茅塞頓開，思維也更加開闊,，最終取得優(yōu)異的成績,。

五、吃苦耐勞自強(qiáng)不息,。

大家都明白一點(diǎn),，我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到風(fēng)吹日曬是再所難免,。正如我們這次測量實(shí)習(xí)一樣,，由于時(shí)間是夏季，所以天氣炎熱,。于是我們?cè)S多時(shí)候都是利用早,、晚的這一段時(shí)間工作，這就要求我們?cè)绯鐾須w,。雖然不習(xí)慣,，但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,，選擇自強(qiáng)不息,。終于一份耕耘，一份收獲,，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束,。

一個(gè)測量工作是這樣，其它的還是要求我們這樣做啊!因?yàn)槿绱?，才有新的希望,。一場突如其來的特大汶川地震的降臨，沒有壓到我們,。這歸功于黨和國家的科學(xué)發(fā)展,，更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅(jiān)定的信念——中國加油，中國雄起!

六,、嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí),。

沒有規(guī)矩，不成方圓,。我們?cè)谶M(jìn)行儀器操作時(shí),，務(wù)必按照正規(guī)的操作進(jìn)行測量實(shí)習(xí)。我們實(shí)習(xí)相關(guān)內(nèi)容時(shí)，也務(wù)必按照一定的程序進(jìn)行,。否則，我們將走許多曲折之路,。這就告訴我們必須將時(shí)代性與規(guī)律性相結(jié)合,，運(yùn)用創(chuàng)造性思維思考問題，解決問題,。當(dāng)然,，我們?cè)趪?yán)格要求的同時(shí)還應(yīng)求真務(wù)實(shí)地不斷進(jìn)取。

七,、存在問題不斷完善,。

我們這些天的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績，但還是存在一些問題,。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作,，所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足。有些儀器操作生疏,，測量誤差大等問題,。有問題不可怕，可怕的是不去解決問題,。那么,，解決問題，首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí),，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。其次是保持良好的心態(tài)，在不斷總結(jié)中前進(jìn),，達(dá)到熟能生巧,，為我所用的目的。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念,，不恥下問,，虛心學(xué)習(xí)。

為期十天的建筑工程測量實(shí)習(xí),，不僅是我們對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,，更是在無形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈恕Ｎ覉?jiān)信學(xué)會(huì)做人更重于學(xué)會(huì)做事,。這次實(shí)習(xí)將時(shí)刻銘記心底,，將我的心得運(yùn)用于今后的人生道路上。

土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功,，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。在大一學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候，我們?cè)趯W(xué)院的組織下，在校內(nèi)開展了為期10天的土木測量工程測量實(shí)習(xí),。

這實(shí)習(xí)怎么比軍訓(xùn)還辛苦啊?,，當(dāng)幾天之后，我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床,，扛著測量儀器外出測量的生活時(shí),，我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時(shí)間進(jìn)度,，我們總是在天剛蒙蒙亮的時(shí)候起床,，帶上家伙到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工了!當(dāng)學(xué)院其他專業(yè)同學(xué)八點(diǎn)走向教學(xué)樓進(jìn)行實(shí)踐周學(xué)習(xí)的時(shí)候,，也就是我們?cè)缟瞎ぷ鹘Y(jié)束收工的時(shí)候,。早上回到宿舍，我們并不能清閑下來,，一張張?jiān)镜目瞻讛?shù)據(jù)表等著我們?nèi)ビ?jì)算,、校驗(yàn)。要是數(shù)據(jù)滿足條件還好,，如果像我們小組第一天測量后的那超出容許范圍外的角度閉合差,，只好準(zhǔn)備第二天更好起床，重新測量原本屬于第一天的工作,。在下午短暫的補(bǔ)充睡眠之后,，當(dāng)其他專業(yè)同學(xué)下午下課，準(zhǔn)備享受豐盛晚餐之時(shí),，我們?cè)俅慰钢鴥x器,，在太陽下山之前再次出工測量。在夏天的傍晚,，每當(dāng)太陽下山,，天色暗下之時(shí)，已是晚上7點(diǎn)多了,。放回儀器,，學(xué)校食堂已不可能再有飯吃，走出校門來到小店,，抬頭一看,，簡直就是班級(jí)聚會(huì)的景象，大家都在小店狼吞虎咽了,。原本以為晚上的可以放松下來休息了,，可事實(shí)并不是這樣，我們還需對(duì)一整天的工作進(jìn)行一番總結(jié),，并制定好第二天的工作計(jì)劃,，提高小組工作效率,，確保進(jìn)度的完成。

實(shí)踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題,，在這次測量實(shí)習(xí)中也同樣存在,。首先，我認(rèn)為,，最大的問題在于我們對(duì)儀器的使用上,，課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,，我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo),。其次,，我們?cè)趯?shí)地測量的時(shí)候高效地完成測量。我們?cè)诘谝惶鞙y量的時(shí)候,，角度閉合差居然和容許值差距大于3倍,。這個(gè)問題的出現(xiàn)就說明我們的能力還很有待于提高，我們忽略對(duì)中的要求要點(diǎn),，沒有盡量對(duì)中點(diǎn)位,，而尋求方便直接對(duì)中花桿，同時(shí)我們對(duì)天氣對(duì)測量的影響沒有重視,。這些問題的發(fā)現(xiàn)也說明了我們的經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,。最后在制圖的時(shí)候，我們對(duì)陌生的地形圖的繪制非常生疏,，沒有很好地把土木工程制圖中的一些技巧方法運(yùn)用到地形圖的繪制中,。這個(gè)也需要老師在今后教學(xué)中對(duì)我們更多的指導(dǎo)，促進(jìn)我們水平的提高,。

再來說說這次實(shí)習(xí)心得吧,，通過本次的測量實(shí)習(xí)，考試大網(wǎng)站整理我覺得最大的收獲在于將書本上那些抽象的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的測量很好的結(jié)合了起來,。不再是我們單純看書本上的文字內(nèi)容,，而實(shí)際確不能很好弄懂在今后實(shí)踐中的操作。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,，也為我們今后走上工作崗位后，更好更快地使用儀器,、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也讓我們明白了，土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

總之,，這次10天的土木工程測量實(shí)習(xí)收獲是很大的,。不僅在于我對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度，同時(shí)在對(duì)自己做事的嚴(yán)謹(jǐn),、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用,。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索我會(huì)在今后求知的道路上繼續(xù)努力,，為做一個(gè)合格的土木人而努力!

20__年6月1日早上8點(diǎn)由賀老師給我們做了工程測量實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),，我們工程管理專業(yè)的同學(xué)在在賀老師的帶領(lǐng)下來到學(xué)校十三號(hào)教學(xué)樓進(jìn)行為期兩周的工程測量實(shí)習(xí)。我們班共有32人,，分6個(gè)小組,。趙健，張瑤,，鄧強(qiáng),，熊子才和我是第一小組。

現(xiàn)在,，為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實(shí)習(xí)，讓我深刻的明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。由于是在夏季,，又加上這些天剛好趕上高溫天氣，烈日當(dāng)頭,，但在實(shí)習(xí)過程中,，同學(xué)們都表現(xiàn)出了較高的工作熱情和協(xié)作精神。不畏酷暑,，甚至廢寢忘食,。白天測數(shù)據(jù)，晚上加緊描點(diǎn)等,。密切合作，互相互學(xué)。很認(rèn)真地進(jìn)行了測繪工作，并較好地完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。

通過測量實(shí)習(xí)，也有一些心得體會(huì),。首先測量學(xué)是一項(xiàng)精確的工作,，通過在學(xué)習(xí)工程測量這一門課程的過程中,，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的，就在于要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時(shí)間的變化,。

在信息社會(huì)里，測量學(xué)的作用日益重要，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),，提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種，如普通測量學(xué),、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生,，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ),。

通過這次實(shí)習(xí),，學(xué)到了測量的實(shí)際能力，更有面對(duì)困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力,，盡管很累,，很辛苦，可我們還是克服了種種困難,，同時(shí)我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),，也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,，更鍛煉了自己很多測繪的能力,。

首先，是熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的用途,，熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,，掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法,。

其次，在對(duì)數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,，明白了各種測量誤差的來源,，其主要有三個(gè)方面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源),、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,，屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度,、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時(shí)時(shí)處于變動(dòng)中而難以控制,，屬于可變動(dòng)誤差來源)。

這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯(cuò)誤,，最大限度的減少測量誤差的方法,，即要作到：(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。在儀器精度有限的前提下通過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差,。(2)提高自身的工程測量水平,，掌握正確的方法,，規(guī)范操作,。降低誤差水平。(3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正,、尺長改正,，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差,。

第三,，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施，還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,，在測量中要遵循一定的測量原則,，如：“從整體到局部”,、“先控制后碎部”、“由高級(jí)到低級(jí)”的工作原則,，并做到“步步有檢核”,。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測量的效率及精確度,。

通過實(shí)踐，真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)測量儀器的操作,、整平，對(duì)中更加熟練,，學(xué)會(huì)了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,，但在實(shí)習(xí)過程中，我做到了,，雖說并不完美,，在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦以及處理各種情況的能力,。

一周多以來,，我們都堅(jiān)守在自己的“陣地”，觀測,、記錄,、計(jì)算、描點(diǎn).....我們分工合作,，力求更好地完成任務(wù),。在測量過程中，我們也有遇到了很多問題,，疑難以及困難,。通過老師的提點(diǎn)以及我們的認(rèn)真地對(duì)待還是很好的克服了。非常感謝這一次實(shí)習(xí),，為我們提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí),，共同進(jìn)步，團(tuán)結(jié)合作完成一項(xiàng)項(xiàng)目的機(jī)會(huì),，我從中受益頗多,。

在實(shí)習(xí)過程中，也發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)的普及非常重要,。我國政府為推進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)而進(jìn)行的多年的教育活動(dòng),，取得了很大成就。人們的觀念、意識(shí)都有了很大的提高,。但是在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足,。我們的活動(dòng)不能只做表面文章，要深入實(shí)際,，真真正正的讓人們了解含義,。并在這個(gè)基礎(chǔ)上，逐步確立人們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的信仰,，確立經(jīng)濟(jì)發(fā)展神圣地位,，只有這樣我們國家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)才有希望。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇五

經(jīng)過xx周的工程測量實(shí)習(xí),，我們的全部工作得到圓滿完成,，其實(shí)從本學(xué)期一開始的課程中，老師詼諧幽默的講課方式,，實(shí)踐過程中充滿樂趣,，我早已喜歡上了這樣的一門理論與實(shí)踐相結(jié)合而對(duì)生活中又充滿意義的課程。

每次工程測量實(shí)習(xí)過程中四人一組的合作過程中,，總會(huì)覺得實(shí)踐太短了,，我們探索的學(xué)習(xí)的還不夠，而這次為期一周的實(shí)習(xí)終于滿足了我們對(duì)工程測量這門學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研,！

從周一早上我們各組接過任務(wù),，作為第5組的我們，早已對(duì)這樣一個(gè)xx人團(tuán)隊(duì)充滿了信心,，我們第一天的實(shí)習(xí)從上午開始了,，主要是測量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內(nèi)角測量，在測量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí),，出現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了,，于是我們又進(jìn)行了幾次測量，還是出現(xiàn)相同問題,，后來經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯(cuò)拿了別人的水準(zhǔn)尺,，而其后的過程都相當(dāng)?shù)捻樌覀兛偸遣讲接袡z核,，在4和測站數(shù)據(jù)分析中,，我們的高程和角度均達(dá)到了誤差要求以內(nèi)。很多組中午11點(diǎn)便回宿舍下午又出來,，為了節(jié)省時(shí)間和不用搬兩次儀器,，我們一直把工作持續(xù)到了中午一點(diǎn),，雖然那時(shí)正是整個(gè)夏天最炎熱的時(shí)間,，但是為了精確地完成測量，我們第5組沒有一個(gè)成員喊累喊熱，也許有些人說我們是懶,，但是我想我們更是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種執(zhí)著,！

工程測量實(shí)習(xí)第二天我們要進(jìn)行的是各點(diǎn)的碎步測量，我們?cè)缟虾茉缇烷_始了一天的工作,，在碎步測量過程中,，我們對(duì)每個(gè)點(diǎn)的要求都特別的高，精確地測角度,，精確地讀塔尺讀數(shù),，不敢有絲毫馬虎。而當(dāng)天下午因?yàn)轱L(fēng)特別大,，在測量1到4各點(diǎn)之間的距離時(shí),，我們的誤差特別大，但是我們并沒有因此而泄氣,，第三天一大早,，我們便早早出發(fā)，而這次我們選擇的是用塔尺讀數(shù)測量各點(diǎn)之間的距離,，而下午當(dāng)老師檢查時(shí)才意識(shí)到局部4個(gè)點(diǎn)之間的距離必須用尺子拉,，我們便即使改掉錯(cuò)誤，買來一卷長繩,，先將兩點(diǎn)之間用繩子拉直,，然后再用鋼尺沿著繩子測量，因?yàn)殇摮咧挥?0米長,，于是我們便采取了沿著繩子30米一測然后做記號(hào)的方法完成了測量,，而在檢核數(shù)據(jù)時(shí)才發(fā)現(xiàn)4點(diǎn)間沒有閉合，于是我們又重復(fù)測量,，這樣往返的幾次測量過程中,，我們并沒有絲毫的抱怨，測量達(dá)到最精確才是我們追求的結(jié)果,，經(jīng)過多次不懈的努力,，我們終于將誤差控制到了允許范圍之內(nèi)，而我們也帶著自己的笑容滿載而歸,！接下來進(jìn)行的是畫圖,，我們將所有數(shù)據(jù)都整理到一起，然后6個(gè)人經(jīng)過商量后先將大致圖形用草圖表示出來,，然后再在要求的紙上畫出了圖形,，完成了最終的實(shí)習(xí)，我們的要求是精確精確再精確,，完美完美再完美,！

這幾天工程測量實(shí)習(xí)的天氣真的是異常的炎熱,，可是我們每一個(gè)成員頂著烈日認(rèn)真的完成了實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)過程中我們也出現(xiàn)了一些問題,，但是我們始終保持著一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神,，克服掉一個(gè)又一個(gè)的問題，我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí),，更是一種團(tuán)隊(duì)合作精神,。對(duì)于我們來說，也許我們成績不是最優(yōu)秀的,，實(shí)習(xí)不是做的最好的,，但是我們每一位成員通過一起努力，弄懂弄通了這么課程,，達(dá)到了這個(gè)實(shí)習(xí)的最終目的,，為自己交上了一份最好的答卷！

沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路,！只要努力，再大的困難都難不倒我們,，而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了,！感謝你們，感謝你們這些天的一起努力,，因?yàn)槟銈?，我沒有放棄，因?yàn)槲覀?，你將所有的抱怨都變成?dòng)力,，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人，我們第5組達(dá)到了最后的成功,！我們?nèi)松穆愤€很長,，這樣的挑戰(zhàn)會(huì)有很多很多，但是在以后,，當(dāng)我們想起今天時(shí),，我們都會(huì)有一種滿滿的收獲與喜悅，生活中我們要向這次實(shí)習(xí)一樣,，嚴(yán)格要求自己,，永不言棄！我們還要感謝我們的老師,，感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性,，感謝你這些天對(duì)我們的指導(dǎo)，最后我們要感謝工程測量實(shí)習(xí)這次經(jīng)歷,，我想我們將終身受用,，這不僅是一門學(xué)問,，更是一種精神，我已經(jīng)收獲到了,，每一個(gè)努力過的同學(xué)們，我想你們也一樣,！

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇六

測量實(shí)習(xí),，讓我們對(duì)過去課堂上的測量理論有了更深刻的理解，對(duì)以前零零碎碎學(xué)的測量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的時(shí)機(jī),，對(duì)控制測量和地形圖測繪過程有了更好的了解,；學(xué)會(huì)了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,；很好的穩(wěn)固了理論教學(xué)知識(shí),，提高實(shí)際操作能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力,。當(dāng)然其中不乏老師的教導(dǎo)和同學(xué)的幫助,。當(dāng)我們每個(gè)組都根本畫好圖后，老師一個(gè)個(gè)地檢查,，出現(xiàn)問題就讓我們及時(shí)改正,。其實(shí)想想每天校園中那些進(jìn)展測量的我們也算是一道不錯(cuò)的風(fēng)景。詳細(xì)說來有以下幾個(gè)方面：

這次實(shí)習(xí),，不僅讓我們學(xué)到了測量的實(shí)際能力,，更鍛煉了我們面對(duì)困難的忍耐力。在實(shí)習(xí)測量的過程中,，不可能完全沒有錯(cuò)誤,，我們不曾氣餒，繼續(xù)一次又一次的重測,，重計(jì)算,，一次次地練習(xí)，在一次次的改進(jìn)中提高測量水平,，磨練自己迎難而上的堅(jiān)強(qiáng)品格,。實(shí)習(xí)磨礪實(shí)干精神，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,。選點(diǎn),、搬儀器、對(duì)中,、整平,、照準(zhǔn)、讀數(shù),、記錄,、計(jì)算每個(gè)人都要能熟練掌握,，誰也不能只做“指揮”工作，誰都要參與到實(shí)際的工作中來,，不怕累,，不怕臟，敢吃苦,，能出力,！

我們每個(gè)組員都分別獨(dú)立的觀察，記錄每一站,，并準(zhǔn)確進(jìn)展計(jì)算,，做到步步有“檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,，更可以提高測量的效率。我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，錯(cuò)了就返工,，決不馬虎。直至符合測量要求為止,。通過實(shí)習(xí),，我們漸漸養(yǎng)成了凡事都細(xì)心、慎重的態(tài)度,。

測量實(shí)習(xí)的過程就是運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問題的過程,，在實(shí)習(xí)之初，我們每個(gè)人都擔(dān)憂自己理論知識(shí)不夠扎實(shí),，不會(huì)測,，測不好，擔(dān)憂只有十天的測量時(shí)間,，自己不能按時(shí)完成任務(wù),，但是，經(jīng)過我們小組的反復(fù)測量,，我們的團(tuán)結(jié),、默契，克服了測量中的種種問題,，終于提前完成了任務(wù),。有了團(tuán)結(jié)的力量我們才能干得起勁。同時(shí)我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,，比方數(shù)據(jù)的處理,、水平角的觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。從xx年11月26日至xx年12月7日為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)完畢了,，通過這次實(shí)習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測區(qū)是我們重慶市永川區(qū)水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)，雖然測區(qū)比較大,，根本上是整個(gè)學(xué)校,，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，不過,，讓我們值得慶幸的是,，在這個(gè)已經(jīng)步入冬天的時(shí)節(jié)，在我們測量的時(shí)間里,，天氣晴朗,，并沒有我們擔(dān)憂的雨,，也就讓我們安安心心的測量,，為了能盡快地完成任務(wù)，我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)展測量,，我們?cè)跍y量的過程中也并不感到累，也沒有感到辛苦,，反而還能自得其樂,。

測量學(xué)首先是一項(xiàng)非常準(zhǔn)確的工作，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)根本的,、理論的測量學(xué)輪廓，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,，這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是用來研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),，從本質(zhì)上講,，測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的`位置以及隨時(shí)間的變化。

在現(xiàn)在這個(gè)信息的社會(huì)里,，測量學(xué)的作用日益重要,，測量成果做為地球信息系統(tǒng)的根底，提供了最根本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、根底地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng)，均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),，可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新根底地理信息最可靠，最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類也有很多種,，比方普通測量學(xué),、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué),。作為水利工程系的學(xué)生，我們要學(xué)習(xí)測量的各個(gè)方面,。我們所學(xué)的測繪學(xué)根底就是這些專業(yè)知識(shí)的根底,。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇七

我們心里有一些收獲后，可用寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來,，這樣就可以通過不斷總結(jié),，豐富我們的思想。那么要如何寫呢,？下面是小編為大家收集的工程測量實(shí)習(xí)心得體會(huì),，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

經(jīng)過一周的工程測量實(shí)習(xí),，我們的全部工作得到圓滿完成，其實(shí)從本學(xué)期一開始的課程中,，老師詼諧幽默的講課方式,，實(shí)踐過程中充滿樂趣，我早已喜歡上了這樣的一門理論與實(shí)踐相結(jié)合而對(duì)生活中又充滿意義的課程,。每次實(shí)習(xí)過程中四人一組的合作過程中,，總會(huì)覺得實(shí)踐太短了，我們探索的學(xué)習(xí)的還不夠,，而這次為期一周的實(shí)習(xí)終于滿足了我們對(duì)工程測量這門學(xué)科的繼續(xù)學(xué)習(xí)與鉆研,！

從周一早上我們各組接過任務(wù)，作為第5組的我們,，早已對(duì)這樣一個(gè)6人團(tuán)隊(duì)充滿了信心,，我們第一天的實(shí)習(xí)從上午開始了，主要是測量1到4點(diǎn)的個(gè)點(diǎn)高程和各個(gè)局部的內(nèi)角測量,，在測量2到3點(diǎn)之間的高差時(shí),，出現(xiàn)了黑面讀數(shù)和紅面讀數(shù)高差不需要加減一百就相等了，于是我們又進(jìn)行了幾次測量,，還是出現(xiàn)相同問題,，后來經(jīng)分析才知道是其中一位同學(xué)錯(cuò)拿了別人的水準(zhǔn)尺，而其后的過程都相當(dāng)?shù)捻樌?，我們總是步步有檢核,，在4和測站數(shù)據(jù)分析中，我們的高程和角度均達(dá)到了誤差要求以內(nèi)。很多組中午11點(diǎn)便回宿舍下午又出來,，為了節(jié)省時(shí)間和不用搬兩次儀器,，我們一直把工作持續(xù)到了中午一點(diǎn)，雖然那時(shí)正是整個(gè)夏天最炎熱的時(shí)間,，但是為了精確地完成測量,，我們第5組沒有一個(gè)成員喊累喊熱，也許有些人說我們是懶,，但是我想我們更是對(duì)學(xué)習(xí)對(duì)生活的一種執(zhí)著,！

第二天我們要進(jìn)行的是各點(diǎn)的碎步測量，我們?cè)缟虾茉缇烷_始了一天的工作,，在碎步測量過程中,，我們對(duì)每個(gè)點(diǎn)的要求都特別的高，精確地測角度,，精確地讀塔尺讀數(shù),，不敢有絲毫馬虎。而當(dāng)天下午因?yàn)轱L(fēng)特別大,，在測量1到4各點(diǎn)之間的距離時(shí),，我們的誤差特別大,，但是我們并沒有因此而泄氣,，第三天一大早,，我們便早早出發(fā)，而這次我們選擇的是用塔尺讀數(shù)測量各點(diǎn)之間的距離,，而下午當(dāng)老師檢查時(shí)才意識(shí)到局部4個(gè)點(diǎn)之間的距離必須用尺子拉，我們便即使改掉錯(cuò)誤,，買來一卷長繩,，先將兩點(diǎn)之間用繩子拉直，然后再用鋼尺沿著繩子測量,，因?yàn)殇摮咧挥?0米長,，于是我們便采取了沿著繩子30米一測然后做記號(hào)的方法完成了測量，而在檢核數(shù)據(jù)時(shí)才發(fā)現(xiàn)4點(diǎn)間沒有閉合,，于是我們又重復(fù)測量,，這樣往返的幾次測量過程中，我們并沒有絲毫的抱怨,，測量達(dá)到最精確才是我們追求的結(jié)果,，經(jīng)過多次不懈的努力，我們終于將誤差控制到了允許范圍之內(nèi),，而我們也帶著自己的笑容滿載而歸,！接下來進(jìn)行的是畫圖，我們將所有數(shù)據(jù)都整理到一起，然后6個(gè)人經(jīng)過商量后先將大致圖形用草圖表示出來,，然后再在要求的紙上畫出了圖形,，完成了最終的實(shí)習(xí)，我們的要求是精確精確再精確,，完美完美再完美,！

這幾天的天氣真的是異常的炎熱，可是我們每一個(gè)成員頂著烈日認(rèn)真的完成了實(shí)習(xí),，在實(shí)習(xí)過程中我們也出現(xiàn)了一些問題,，但是我們始終保持著一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神，克服掉一個(gè)又一個(gè)的問題,，我們學(xué)習(xí)到的不僅僅是知識(shí),，更是一種團(tuán)隊(duì)合作精神。對(duì)于我們來說,，也許我們成績不是最優(yōu)秀的,，實(shí)習(xí)不是做的最好的，但是我們每一位成員通過一起努力,，弄懂弄通了這么課程,，達(dá)到了這個(gè)實(shí)習(xí)的最終目的，為自己交上了一份最好的答卷,！

沒有比人更高的山,，沒有比腳更長的路！只要努力,，再大的困難都難不倒我們,，而這樣的一種精神我們的每一個(gè)組員做到了！感謝你們,，感謝你們這些天的一起努力,，因?yàn)槟銈儯覜]有放棄,，因?yàn)槲覀?，你將所有的抱怨都變成?dòng)力，因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人,，我們第5組達(dá)到了最后的成功,！我們?nèi)松穆愤€很長，這樣的挑戰(zhàn)會(huì)有很多很多,，但是在以后,，當(dāng)我們想起今天時(shí)，我們都會(huì)有一種滿滿的收獲與喜悅,，生活中我們要向這次實(shí)習(xí)一樣,，嚴(yán)格要求自己，永不言棄！我們還要感謝我們的老師,，感謝你用幽默的講課方式提高了我們的積極性,，感謝你這些天對(duì)我們的指導(dǎo)，最后我們要感謝工程測量這門課,，我想我們將終身受用,，這不僅是一門學(xué)問，更是一種精神,，我已經(jīng)收獲到了,，每一個(gè)努力過的同學(xué)們，我想你們也一樣,！

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇八

現(xiàn)在回想起測量那會(huì),，我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線，天天背著儀器到處跑,，有次回來的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師,。在這里我要說說很重要的一點(diǎn)是，我們測量的那幾天,，天氣很冷,，頭兩天還下了雪，寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦,，但是我們既然選擇了這個(gè)專業(yè),，就絕沒后退的可能，摸著那冰冷的儀器,，將測量進(jìn)展到底,。測繪是艱辛型的專業(yè),，不留汗,、不吃苦是做不出成就的！這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò),、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩,，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，俗話說得好“態(tài)度決定一切”,。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度,。先前我們組由于配合不夠默契,，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響,，后來通過組內(nèi)的交流,，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀，進(jìn)度和效果自然就提上來了,。

我很珍惜學(xué)校給我的這次時(shí)機(jī),，在大學(xué)的幾年中這樣的時(shí)機(jī)不多，如果不好好把握每一次,，等將來進(jìn)入社會(huì),，早上工作崗位了，我們必定會(huì)懊悔,。平時(shí)看到的那一張張圖紙,，有時(shí)會(huì)覺得不懂，經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡單,，將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,，學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來就更簡單，更上手了,?？傊兄x老師,，同學(xué),，我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷，它永遠(yuǎn)是我這輩子的.財(cái)富之一,。

通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西，比方對(duì)儀器的操作更加熟練,，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作能力,。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇九

過去的兩個(gè)星期中，在老師的帶領(lǐng)下我們開始了對(duì)“工程測量”這門課程的實(shí)習(xí),。工程測量這門課,，是需要理論與實(shí)際結(jié)合的。實(shí)習(xí)是大學(xué)生活的第二課堂,，是檢驗(yàn)真理的試金石,。在課堂上，書本中抽象的敘述說明往往使我們一下難以很好掌握,，但當(dāng)我們面對(duì)著實(shí)物實(shí)際的操作后,，我們將能非常迅速,、牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。更重要的,，實(shí)習(xí)能使我們?cè)谀芨邮炀?、精?zhǔn)的操作基礎(chǔ)上，更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),，及獨(dú)立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù)，這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。所以,，深知實(shí)習(xí)重要性的我必須認(rèn)真的把握好這難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

現(xiàn)在回頭看來,，兩周的實(shí)習(xí)酸,、甜、苦,、辣俱全,。我們的第一項(xiàng)任務(wù)是選擇控制點(diǎn)。在實(shí)習(xí)的第一天,，由于對(duì)計(jì)算方法的不熟悉,，我們的計(jì)算結(jié)果一直誤差甚大，只能通過不斷對(duì)照書本,，與其他組的組員共同探討查找問題,，慢慢更正。由于計(jì)算公式比較復(fù)雜,，加上反復(fù)的計(jì)算,，使得大家頭痛手酸。有些組員臉上也顯出沮喪的情緒……直到第二天,，當(dāng)我們的數(shù)據(jù)結(jié)果終于與放樣后的實(shí)際結(jié)果相符,，我們才感覺到苦盡甜來。另外,，我們的第二項(xiàng)任務(wù)是四等水準(zhǔn)測量,。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù)，收工休息時(shí),，卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求，那就意味著我們一天的努力化作烏有……每天的每天,，我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,，扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品，在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌,，連午休時(shí)間都舍棄,。我們的精神和精力都消耗了不少,。

從這兩周實(shí)習(xí)的日子中，我從中得到很多更寶貴的東西：

首先,，通過實(shí)習(xí),，讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞。課本上介紹儀器使用的知識(shí)都比較抽象,，到了真正實(shí)踐中的時(shí)候,，我們未能很好把書本知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐中，還需要老師再次進(jìn)行指導(dǎo),。在近距離的接觸這些實(shí)物,，能我更牢固的掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn);也能令我提高對(duì)儀器的操作的熟練、精準(zhǔn)程度(比如能夠迅速對(duì)中整平),。

其次,，通過這次實(shí)習(xí)，有利于培養(yǎng)我做事嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真,、不畏艱難困苦的作風(fēng)。不論是對(duì)中整平時(shí)的重復(fù)精確瞄準(zhǔn)還是在放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)檢驗(yàn)計(jì)算數(shù)據(jù)(以確保放樣時(shí)的原數(shù)據(jù)正確),，每個(gè)步驟都盡量做到腳踏實(shí)地,、一絲不茍，使誤差盡可能的減小,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)檢查;不論外界的環(huán)境的惡劣,，克服一下就算不了什么;正確面對(duì)困難，學(xué)會(huì)靜下來耐心的思考分析問題,，能夠獨(dú)立借助書本找出解決途徑,。做事要又負(fù)責(zé)的態(tài)度，若因?yàn)樽约憾斐闪隋e(cuò)誤要主動(dòng)承擔(dān)并積極補(bǔ)救,。

第三,，通過實(shí)習(xí)對(duì)培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。它增進(jìn)了同學(xué)們之間的交流和團(tuán)結(jié),，互幫互補(bǔ),，分工合作，共同面對(duì),、解決困難,，共同尋求如何更快更好地完成任務(wù)的方法，提高小組工作效率,，確保進(jìn)度的完成,。

再有，我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,，在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)不知如何解決,。比如在做四等水準(zhǔn)測量時(shí),，記錄數(shù)據(jù)中突然出現(xiàn)兩個(gè)“紅k—黑”差值達(dá)100多，當(dāng)時(shí)不知是怎么回事,。之后明白是前后尺拿調(diào)換了,。這次測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展，讓我們更直觀接觸到了土木工程測量這個(gè)學(xué)科,，也為我們今后走上工作崗位后,，更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。也讓我們明白了水利工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),，觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,，從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平,。因此，實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中是非常重要的,。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,，才能得到豐富、完善和發(fā)展,。大學(xué)生成長,，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),，不斷總結(jié)，逐步完善,，有所創(chuàng)新,，并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，多去挖掘課堂上無法獲及的東西,，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ),。

同時(shí)在這場實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性：每個(gè)人的一個(gè)粗心，一個(gè)大意,，都可能直接影響工程的進(jìn)度,，甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,，但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇十

作為土木類專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實(shí)踐課,，對(duì)我們學(xué)工程造價(jià)專業(yè)的學(xué)生來說,，它的重要性不言而喻。學(xué)測量不僅是獲取書本的理論知識(shí),，更是培養(yǎng)我們的動(dòng)手操作能力和對(duì)課本理論知識(shí)的深入理解總結(jié),，以及體會(huì)測量思想“從控制到碎部，從整體到局部,，步步檢核”等原則對(duì)工程測量的指導(dǎo)意義,。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來,，學(xué)校為我們安排了為期五天的工程測量實(shí)習(xí),。

由于條件限制，老師給我們的任務(wù)是自選學(xué)校兩棟樓,，本次實(shí)習(xí)我組選取主校區(qū)內(nèi)14,、15棟學(xué)生宿舍及周圍一切地物來測繪平面圖，用到的儀器有經(jīng)緯儀,，水準(zhǔn)儀,，標(biāo)尺，皮尺,、絞架等,。通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),，掌握了各種儀器的操作,，并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),，我們有了經(jīng)驗(yàn),，為我們將來步入社會(huì)做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,，吃苦耐勞,，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力,。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的.，我們收獲了很多,。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確,，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn)，沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步,，為我們能夠順利的進(jìn)行成果計(jì)算奠定了基礎(chǔ),。越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力,，還有團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。

工程測量,，它是個(gè)復(fù)雜的工作,，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,。我們組共有4個(gè)成員,，必須發(fā)揮每個(gè)人的長處，才能使工作的效率最大化,，在實(shí)習(xí)前,，我們小組商討，定好每天的工作的任務(wù),，為按時(shí)完成實(shí)習(xí)做了充分的準(zhǔn)備,。我想每個(gè)通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。

測量中,，難免有不同的意見和想法,，但我們能夠及時(shí)溝通和商討出最佳方法，然后更有效準(zhǔn)確的完成我們的測量目的,。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器,，所以我們之間都在相互學(xué)習(xí)，不懂的就問,，又彼此幫助加深測量知識(shí),。

回想起這兩周來的測量，我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,，天天背著儀器到處跑,，走在校園中，其他專業(yè)的同學(xué)一眼就可以看出我們是干嘛的,，倒也有一種自豪感,，我們才是祖國的建設(shè)者，是未來的鐵軍,。實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn),，一個(gè)數(shù)據(jù)的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致一組數(shù)據(jù)無法用來計(jì)算，而必須進(jìn)行第二次,，帶來不少麻煩,。所以我們知道了，不管是測量還是做其他事,，必須認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)待,，要有耐心，做到嚴(yán)謹(jǐn)，不然要花更多的時(shí)間和精力,，進(jìn)度倒會(huì)被影響,。

供的這次機(jī)會(huì)，也感謝這一周以來和我一起走過的每位成員,。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)測量的知識(shí),，不斷加深自己測量的技能,，為自己積累更多的專業(yè)技能,。失敗是成功之母！我們經(jīng)歷過失敗的痛苦,，也嘗到了成功后的喜悅,。這段實(shí)習(xí)生活也將成為我一生中最值得難忘的經(jīng)歷。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇十一

經(jīng)過這兩周的測量實(shí)習(xí),，我更深刻的懂得了作為一個(gè)建工人要具備的各種素質(zhì),，吃苦耐勞，團(tuán)結(jié)合作,，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),，精益求精，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)做后盾,，我們才能把工程做好，把國家建設(shè)好,。我也認(rèn)識(shí)到了自己還有很多不足的地方,，還有很多知識(shí)需要汲取，更多的掌握專業(yè)知識(shí),，為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)而努力,，為國家的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn)。

我們四組所測的區(qū)域是籃球場及其周圍,，雖然這一塊很平,，但由于有很多建筑物，各個(gè)角都要測量,，也增加了很多工程量,。但我們組的成員不怕艱難，一起磨合,，一起奮斗,，決心共同完成測量任務(wù)！

剛抓到這個(gè)地區(qū)時(shí),，我心里暗暗竊喜,，這個(gè)地方太好側(cè)了，我們肯定是第一個(gè)完成任務(wù)的。

可是事情并沒有想象的那般順利,，早上7:00我們到建工實(shí)驗(yàn)樓,，開始第一步工作：勘探測站點(diǎn)。剛開始的時(shí)候,，小組成員說,；“找四個(gè)測站點(diǎn)吧，因?yàn)闇y站點(diǎn)越少越好,?！笨墒钱?dāng)我們開始測的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)必須找第五個(gè)測站點(diǎn)出來，所以前面測的都是白測了,。又開始架儀器,，立花桿，開始控制測量,?？墒切〗M成員之間并沒有形成默契，加上天氣很熱,，我們之間的火藥味很濃,，作為一個(gè)小組的組長，我不能坐視不管,，所以我只能顧及大部分人的利益,，損失一部分人的利益，可這樣我就又與一少部分人有了摩擦,，所以測量完之后,，我找到她，與她談心傾訴,，終于我們可以相互理解,。

就這樣，我們第一天的控制點(diǎn)算是順利完成,。我想這個(gè)組長也不是很好當(dāng)?shù)?，真的鍛煉了我，讓我知道什么時(shí)候都當(dāng)一個(gè)好好人是不可能的,，懂得了什么叫顧全大局,！

有了前兩天的磨合，第三天我們相互之間協(xié)調(diào)的很好,。由基琴先找好碎部點(diǎn),，然后我們開始在1號(hào)控制點(diǎn)調(diào)好經(jīng)緯儀。剛開始時(shí),，我們的豎直角是很隨便的一個(gè)角度,，當(dāng)測好一個(gè)角時(shí)才發(fā)現(xiàn)豎直角在其中所起的作用之大,！于是我們?cè)俅螌⒇Q直角調(diào)為90度，以方便我們下一步計(jì)算,。終于在上午,，在我們的共同努力下，一測站點(diǎn)和五側(cè)站點(diǎn)的碎部點(diǎn)全部測完了,，這給我們下午的測量鼓舞不小,，大家都是精神抖擻的！

下午雖然沒有預(yù)料的那般順利,，因?yàn)闇y到最后下雨了,，但還是挺不錯(cuò)的，因?yàn)榻?jīng)過我們的奮斗,，2,、3、4測站點(diǎn)的所有碎步點(diǎn)我們都測完了,！下午的工作也結(jié)束了！

晚上,，我們吳老師給我們上了一堂如何運(yùn)用南方cass高科技,，將我們所測的圖畫到電腦上，上完那節(jié)課后,，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們完全沒必要那么辛苦的去量那些距離,，就應(yīng)該只用碎部點(diǎn)就好了，算的時(shí)候又不麻煩,，直接用表格到出那些數(shù)據(jù)就行了,！呵呵，有點(diǎn)小懶了我,。

因?yàn)榻?jīng)過兩天的測量,，再加上我們的進(jìn)度，小組同學(xué)的信心都是倍增,，都想我們可以很早的完成實(shí)驗(yàn),。

上午，我們引點(diǎn)到籃球場上,，將籃球場各點(diǎn)都測量出來,。

下午，麻煩來了,，我們開始側(cè)傾斜度了,，可是找一個(gè)建筑物卻不是那么好找的，當(dāng)時(shí)就想要是以后我有錢了,，就給我們學(xué)校捐一棟專門供建工做實(shí)驗(yàn)用的建筑物,，并且這建筑物旁邊寬寬的，沒有什么當(dāng)?shù)轿覀円暰€。這樣,，以后師弟師妹想怎樣測就怎樣測,，再也不用像我們這樣這么麻煩了！想歸想,，我們小組的成員還是在校園里逛游,，尋找目標(biāo)。終于找到了,，我們興奮不已,。

但我又看到了一個(gè)問題，就是車太多,，距離我們壓根就測不了,，所以我命令他們“明天再測距離，先找好點(diǎn)”,。開始測傾斜度時(shí),，我們的左角和右腳偏差很大，這又使大家急躁了,，不知道給干什么好,。心急的何靖和施耀業(yè)就開始測距離，不聽我的勸告,，終于不堪想象的后果還是出現(xiàn)了:我們鋼尺被車壓壞了,，實(shí)驗(yàn)中斷！大家心情非常的不好,，特別是我,，因?yàn)檫@件事情是在我忠告之后，他們不聽才造成的,，并且原本也是不應(yīng)該發(fā)生的,！

當(dāng)時(shí)，我非常生氣的訓(xùn)斥了大家,，然后讓他們回宿舍,，該干嘛干嘛！

我把自己留在那里,，想著到底是那里出錯(cuò)了,，為什么會(huì)出現(xiàn)指揮失靈。終于我找到了一種責(zé)任承包制的方法,，我把東西分給大家,，這樣他們就會(huì)把工具當(dāng)成是自己的一樣來對(duì)待，我們也就減少不必要的損失,！

經(jīng)過昨天的那么一折騰,，今天小組成員非常聽話,。呵呵。心里暗暗的竊喜一下,，看來小組長的威力還是有的,。我們重新開始測建工樓，基琴剛將經(jīng)緯儀對(duì)中整平,，太陽就出來了,，看不清角度和視數(shù)，迫不得已的我們換了方向,，重新開始測量,。

大家都受到打擊，都說我們編個(gè)度數(shù)算了,，測什么測?。?/p>

終于救星--曾老師來了,，我們給他說了這個(gè)問題,，他說這可能是儀器的問題，我們只管按原來的度數(shù)就行,！這樣我們大家都松了一口氣,，測量也到中午了，大家都拿著各自要拿的儀器,，收工吃飯。并且我也給大家說,，我們先寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，不要等到最后自己的想法都忘了才寫。所以我要求大家4:00到一測站集合,！

下午,，我們按照上午的方法，測量另一邊,。很快的我們完成了任務(wù),。

由于前兩天測碎步時(shí)，我們掉以輕敵,，結(jié)果很多碎部點(diǎn)都沒有測,，所以第二天早上7：00就趕到四測點(diǎn)開始辛苦的測量！哇,。好多點(diǎn)哦,！測了一個(gè)上午，所幸是大家都不喊累,，堅(jiān)持的把它測完,！大中午的各位小組成員在太陽下,，認(rèn)真的測量，著實(shí)讓我很感動(dòng),！

下午,，我們就輕松了許多，在宿舍里整理數(shù)據(jù)和導(dǎo)圖,！

接下來的兩天都是整理數(shù)據(jù)和寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

前兩天，我們?cè)谒奚嶙约簩懶牡?，然后畫地形圖,，并且在地形圖上測設(shè)出放樣的坐標(biāo)和其中兩個(gè)控制點(diǎn)的夾角。

上午7:30到籃球場,，利用引點(diǎn)開始放樣,。先從i和引點(diǎn)定向，利用角度的關(guān)系放出a,、b,、c、d點(diǎn)的方向,，用鋼尺量出引點(diǎn)o到a,、b、c,、d距離,，定出具體位置。

接下來,，我們要檢驗(yàn)我們放的樣是否在誤差允許范圍內(nèi),，開始往返測量，一切都還好,，都在誤差允許范圍內(nèi),。呵呵。開始放出3m的軸線,，即把經(jīng)緯儀放在a點(diǎn),，對(duì)準(zhǔn)b點(diǎn)，拉直鋼尺,，每隔3m的放出軸線,。對(duì)于高程，因?yàn)橐呀?jīng)知道引點(diǎn)o的高程h1,，將a,、b、c,、d放在同一高度h2,，將水準(zhǔn)儀放在可以看到這五點(diǎn),，并且到五點(diǎn)的距離差不多的位置處，計(jì)算如下：

o點(diǎn)水準(zhǔn)尺的度數(shù)a 放樣點(diǎn)i水準(zhǔn)尺讀數(shù)b

h1+a=h2+b 則b=h1+a-h2

即使放樣點(diǎn)處的水準(zhǔn)尺讀數(shù)b為h1+a-h2

這樣我們就將高程放完了,，然也檢查了我們的成果,，一切都完成了！時(shí)間還早,，我們小組就在籃球場那里訓(xùn)練了一下經(jīng)緯儀安裝,。

下午就是在宿舍寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，這樣一天就圓滿結(jié)束了,！

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇十二

實(shí)習(xí)是我們工程測量的必經(jīng)之路,，在2021年我也和老師同學(xué)們開始了工程測量實(shí)習(xí)。以下是我對(duì)這段時(shí)期的總結(jié)：

熟練掌握常用測量儀器（水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀,、）的使用；掌握導(dǎo)線測量和四等水準(zhǔn)測量的觀測和計(jì)算方法,；掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點(diǎn),。

導(dǎo)線測量每組領(lǐng)用經(jīng)緯儀（帶腳架）一臺(tái)；水準(zhǔn)測量每組領(lǐng)用：ds3水準(zhǔn)儀（帶腳架）1臺(tái),，水準(zhǔn)尺1對(duì),，水準(zhǔn)測量手簿1本；碎部點(diǎn)測量每組領(lǐng)用繪圖板一塊,，量角器一塊和圖釘若干,；自備：鉛筆（3h或4h）、橡皮擦,、直尺,。

利用經(jīng)緯儀進(jìn)行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。平面控制測量方法的方法和原理,；四等水準(zhǔn)測量的方法和原理；視距測量的方法和原理,。

現(xiàn)場選圖根點(diǎn)時(shí)導(dǎo)線點(diǎn)應(yīng)選在地勢較高,、質(zhì)堅(jiān)硬、長期保存和便于觀測的地方,；相鄰導(dǎo)線點(diǎn)間通良好,，便于測角、量邊,；導(dǎo)線點(diǎn)視野開闊,、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點(diǎn),；導(dǎo)線邊長應(yīng)大致相等,，避免過長,、過短，相鄰邊長之比不應(yīng)超過三倍,。

在進(jìn)行邊長和角度測量之前我們應(yīng)先對(duì)經(jīng)緯儀進(jìn)行檢查：照準(zhǔn)部水準(zhǔn)管軸應(yīng)垂直于豎軸,；望遠(yuǎn)鏡視準(zhǔn)軸應(yīng)垂直于橫軸；橫軸應(yīng)垂直于豎軸,；十字絲豎絲應(yīng)垂直于橫軸,。在確保以上條件的狀況下我們便開始了測量工作。另外在進(jìn)行測量前應(yīng)測出儀器的豎盤指標(biāo)差,。豎盤指標(biāo)差的測定方法是在測地任找兩點(diǎn)a,、b，先將經(jīng)緯儀安置好,、整平,。然后將經(jīng)緯儀打到盤左，對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)a讀出水平盤讀數(shù),。再將目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)另一目標(biāo)b讀出數(shù)據(jù),。再將經(jīng)緯儀打到盤右找到目標(biāo)b讀出數(shù)據(jù),，然后逆時(shí)針打回a讀出數(shù)據(jù),。根據(jù)公式，計(jì)算出指標(biāo)差x,。

我們的選點(diǎn)處比較平坦,，但建筑物較多，花草樹木也比較多,，造成各點(diǎn)之間的相互通視狀況也不大理想,，給我門測量帶來了必須的不便，難度增加,，但是在同學(xué)們的共同努力之下,，我們進(jìn)行了選點(diǎn)，開始我們的選點(diǎn)不是很合理,，之后在老師的明白下我們作出了最后的選點(diǎn),，選出x個(gè)控制點(diǎn)，選點(diǎn)時(shí)注意所選點(diǎn)的通視效果,，以及兩點(diǎn)間距離的控制,，選好點(diǎn)后用油漆做好標(biāo)記，作為圖根控制點(diǎn),。選點(diǎn)后對(duì)各圖跟控制點(diǎn)進(jìn)行了詳細(xì)的測量,，其中主要是水平角度的測量和導(dǎo)線距離的測量。

在測量過程中我們進(jìn)一步的理解和掌握了課堂上所學(xué)的理論知識(shí),，并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法,，尤其是水平角度的測量,，采用測回法，消除誤差,，剛開始的角度的測量給我們帶來了必須的難度,，由于儀器的使用不是很熟練，儀器又有寫破損,，最后還是調(diào)換了儀器,，才識(shí)的測量的結(jié)果真確，在允許的誤差范圍之內(nèi),，同時(shí)小組其他成員進(jìn)行即及時(shí)的記錄,，之后又進(jìn)行了兩點(diǎn)之間距離的測量，記錄標(biāo)尺的上,、中,、下絲讀數(shù)，并作好記錄,，連續(xù)進(jìn)行了可控制點(diǎn)的測量,，這樣我們大約測量了一天半的時(shí)間。

之后我們進(jìn)行了四等水準(zhǔn)測量,，進(jìn)行了水準(zhǔn)儀的使用,，進(jìn)一步熟悉四等水準(zhǔn)測量的過程，簡單敘述為：整平,、后前前后,、黑黑紅紅，之后我們進(jìn)行了內(nèi)業(yè)的計(jì)算工作,，進(jìn)行角度的評(píng)差和距離的評(píng)差,，在內(nèi)業(yè)處理過程中，小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計(jì)算,，計(jì)算時(shí)角度一律取至秒,，邊長，坐標(biāo)增量和坐標(biāo)一律取到毫米,，并對(duì)所評(píng)差看是否超出角度的閉合差容許值超限,，如果不符和要求，則應(yīng)分析原因進(jìn)行反工重測,。

進(jìn)行碎部的測量，之后進(jìn)行地形圖的測繪工作,，首先是準(zhǔn)備工作,，準(zhǔn)備畫圖儀器和畫圖板。注意比例的安排和圖幅的合理分配,，以便下一步的碎部點(diǎn)的繪制,。之后便開始了碎部的測量,，碎部測量主要是角度的測量和距離的測量，從而進(jìn)一步熟悉經(jīng)緯儀的使用,，采用視距測量測取距離和豎直角度,，同時(shí)把每個(gè)測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上，作為基本數(shù)據(jù),，之后對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,，并逐步的開始展繪控制點(diǎn)。

根據(jù)控制點(diǎn)的坐標(biāo)將其展繪于方格內(nèi),，在能夠觀測到待測碎部點(diǎn)的控制點(diǎn)上架設(shè)經(jīng)緯儀,，在碎部點(diǎn)處設(shè)置對(duì)碎布點(diǎn)進(jìn)行觀測，然后利用視距測量測量兩點(diǎn)之間的距離報(bào)給繪圖員,，將每一個(gè)點(diǎn)都繪制在圖紙上,，對(duì)于觀測困難的碎部點(diǎn)，采用支點(diǎn)線的方法進(jìn)行測量,，由兩左右測回觀測確定支導(dǎo)線線上支點(diǎn)的坐標(biāo)后,，將支點(diǎn)等同于控制點(diǎn)進(jìn)行如前的觀測與展繪，展繪好后進(jìn)行角度和邊長檢查,。最后進(jìn)行地形圖的整飾,，一些標(biāo)志性的地物標(biāo)記在地形圖上面，準(zhǔn)確表達(dá)出彼此之間的關(guān)系,。

本次實(shí)習(xí)目的是熟練掌握常用測量儀器的使用以及掌握?qǐng)D根控制測量,、導(dǎo)線測量、四等水準(zhǔn)測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計(jì)算方法,。培養(yǎng)我們的實(shí)踐動(dòng)手潛力,，充分鍛煉我們?cè)跍y量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度以及對(duì)課堂上所學(xué)知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的深化和理解,。透過本次土木工程測量實(shí)習(xí),，我有所收獲，也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足,。

對(duì)儀器的使用有了進(jìn)一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計(jì)算整理潛力的進(jìn)一步提高,，個(gè)性是透過實(shí)際操作，平面控制測量的方法與步驟,，透過這次實(shí)習(xí)能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)完成對(duì)中整平,，增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)技能，這主要是因?yàn)樵谶@次實(shí)習(xí)中透過對(duì)經(jīng)緯儀的超多應(yīng)用,，熟練了經(jīng)緯儀對(duì)中整平的步驟,，對(duì)經(jīng)緯儀整體有了進(jìn)一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地透過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個(gè)過程就比以前快了很多,，從而大大減少了對(duì)中整平儀器所需時(shí)間,。

實(shí)習(xí)是大家共同合作完成的任務(wù)，光憑借一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，隊(duì)員之間需要密切的配合,，著樣使我深深的意識(shí)到，團(tuán)隊(duì)精神的重要性,，沒有團(tuán)隊(duì)精神我們是不能成功的按時(shí)完成任務(wù),。對(duì)數(shù)據(jù)的處理上使我體會(huì)到，在作數(shù)據(jù)處理時(shí)必須要本著嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,，其實(shí)在生活中和在其他科目的學(xué)習(xí)過程中,，這種態(tài)度也是十分重要的。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇十三

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土木工程測量作為專業(yè)的一項(xiàng)基本功，是我們學(xué)習(xí)土木專業(yè)學(xué)生必須很好掌握的一項(xiàng)技能,。為了提高我們的測繪能力,，能更好的把實(shí)踐和理論聯(lián)系起來，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個(gè)星期的工程測量實(shí)習(xí),。

我們的目的是小區(qū)域控制測量,，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準(zhǔn)儀,，標(biāo)尺,，腳架等等，更感謝學(xué)校為了使我們能更方便的測量,，還為我們配備了先進(jìn)的全站儀,。通過這次測量，鞏固和深刻了在課堂上所學(xué)的理論知識(shí),，掌握了各種儀器的操作,，并達(dá)到了一定的熟練程度。作為一個(gè)戶外的專業(yè)實(shí)習(xí),，我們有了經(jīng)驗(yàn),，為我們將來步入社會(huì)做好了鋪墊，更重要的是它培養(yǎng)了我們一種精神,，吃苦耐勞,，獨(dú)立自主，自己發(fā)現(xiàn)問題通過自己的努力去解決它,，提高對(duì)繁瑣數(shù)據(jù)的運(yùn)算能力,。這些東西都是在平時(shí)課堂上所學(xué)不到的,，但他又是那么基礎(chǔ)，重要,，由此我又不得不想起實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)這句話。

工程測量,，它是個(gè)復(fù)雜的工作,，光靠一個(gè)人的力量是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以通過這次實(shí)習(xí)我徹徹底底的明白了測量她是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作,。我們組共有7個(gè)組員,，必須發(fā)揮每個(gè)人的長處，才能使工作的效率化,，我作為組長,，要負(fù)責(zé)安排好每個(gè)組員的任務(wù)，定好每天的工作的計(jì)劃,，還要保持和老師之間的聯(lián)系,。我想每個(gè)通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會(huì)在這點(diǎn)上有深刻的印象。

夫妻之間,，親兄弟之間難免都會(huì)吵架,，我們這組人天天聚在一起，不同的意見,，不同的做法,，就會(huì)發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不愉快,，但我們能夠及時(shí)溝通了解,，忘記不愉快，重新投入新的工作中,。學(xué)校安排我們實(shí)習(xí)的目的是為了讓每個(gè)學(xué)生都能用自己所學(xué)到的理論知識(shí)來實(shí)際操作儀器,，所以我們之間要相互學(xué)習(xí)，不懂的就問,，決不是為了趕時(shí)間,，趕進(jìn)度。不然就算了結(jié)束了實(shí)習(xí),，作業(yè)是完成了,，但學(xué)校老師對(duì)我們的目的`和期望卻落在了過去的兩個(gè)星期里了。

在測量過程中我們程度的做到了精確,，每個(gè)數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗(yàn),，沒有上一步的驗(yàn)證絕不做下一步。舉個(gè)簡單的例子吧,，每次儀器在測量時(shí)都要經(jīng)過對(duì)中整平,，這個(gè)表面上看是一個(gè)簡單的工作,，但它必須做到精確精確再精確，只要不小心稍稍動(dòng)一下儀器我們就要重新這一步工作,，不然就會(huì)造成數(shù)據(jù)的誤差,，影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些很多人都會(huì)忽略的東西我們也絕不能不注意,，路面上有多少個(gè)井蓋,，他們之間的距離是多少，越是細(xì)小的東西越能表現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作態(tài)度和能力,。團(tuán)結(jié)就是力量,，每個(gè)早上大家早早的起床開始一天忙碌的工作，遇到問題大家一起解決,，有了誤差大家一研究,，分析原因，不厭其煩的反復(fù)測量,，有了大家,，我們的干勁十足。

現(xiàn)在回想起測量那會(huì),，我覺得那是校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線,，天天背著儀器到處跑，有次回來的時(shí)候還被同學(xué)親切的叫為專業(yè)的技師,。在這里我要說說很重要的一點(diǎn)是,，我們測量的那幾天，天氣很冷,，頭兩天還下了雪,，寒風(fēng)中測量真不是一般的痛苦，但是我們既然選擇了這個(gè)專業(yè),，就絕沒后退的可能,，摸著那冰冷的儀器，將測量進(jìn)行到底,。測繪是艱苦型的專業(yè),，不留汗、不吃苦是做不出成就的,！這次實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn)：由于某個(gè)數(shù)據(jù)的讀錯(cuò),、記錯(cuò)及算錯(cuò)都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真,、都要有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個(gè)組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,，它關(guān)系到整個(gè)組的進(jìn)度,。先前我們組由于配合不夠默契,，分工也不夠合理，整體進(jìn)度受到極大的影響,，后來通過組內(nèi)的交流,，徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,，進(jìn)度和效果自然就提上來了,。

我很珍惜學(xué)校給我的這次機(jī)會(huì)，在大學(xué)的幾年中這樣的機(jī)會(huì)不多,，如果不好好把握每一次，等將來進(jìn)入社會(huì),，早上工作崗位了,，我們必定會(huì)后悔。平時(shí)看到的那一張張圖紙,，有時(shí)會(huì)覺得不懂,，經(jīng)過實(shí)習(xí)發(fā)下就你們簡單，將實(shí)物和圖紙聯(lián)系在一起,，學(xué)習(xí)起這個(gè)專業(yè)來就更簡單,，更上手了?？傊?，感謝老師，同學(xué),，我會(huì)好好記住這次難忘的經(jīng)歷,，它永遠(yuǎn)是我這輩子的財(cái)富之一。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇十四

經(jīng)過這兩周的測量實(shí)習(xí),，我更深刻的懂得了作為一個(gè)建工人要具備的各種素質(zhì),，吃苦耐勞,，團(tuán)結(jié)合作,，態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)，精益求精,，要具有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),，只有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)知識(shí)做后盾,，我們才能把工程做好，把國家建設(shè)好,。我也認(rèn)識(shí)到了自己還有很多不足的地方,，還有很多知識(shí)需要汲取，更多的掌握專業(yè)知識(shí),，為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)而努力,，為國家的繁榮富強(qiáng)做貢獻(xiàn),。

我們四組所測的區(qū)域是籃球場及其周圍，雖然這一塊很平,，但由于有很多建筑物,，各個(gè)角都要測量，也增加了很多工程量,。但我們組的成員不怕艱難,，一起磨合，一起奮斗,，決心共同完成測量任務(wù)!

6月24磨合期,，一切都不容易。

剛抓到這個(gè)地區(qū)時(shí),，我心里暗暗竊喜,，這個(gè)地方太好側(cè)了，我們肯定是第一個(gè)完成任務(wù)的,。

可是事情并沒有想象的那般順利,，早上7:00我們到建工實(shí)驗(yàn)樓，開始第一步工作：勘探測站點(diǎn),。剛開始的時(shí)候,，小組成員說;“找四個(gè)測站點(diǎn)吧，因?yàn)闇y站點(diǎn)越少越好,?！笨墒钱?dāng)我們開始測的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)必須找第五個(gè)測站點(diǎn)出來，所以前面測的都是白測了,。又開始架儀器,，立花桿，開始控制測量,?？墒切〗M成員之間并沒有形成默契，加上天氣很熱,，我們之間的火藥味很濃,，作為一個(gè)小組的組長，我不能坐視不管,，所以我只能顧及大部分人的利益,，損失一部分人的利益，可這樣我就又與一少部分人有了摩擦,，所以測量完之后,，我找到她，與她談心傾訴,，終于我們可以相互理解,。

就這樣,，我們第一天的控制點(diǎn)算是順利完成。我想這個(gè)組長也不是很好當(dāng)?shù)?，真的鍛煉了我,，讓我知道什么時(shí)候都當(dāng)一個(gè)好好人是不可能的，懂得了什么叫顧全大局!

6月26日積極配合,，碎步快,。

有了前兩天的磨合，第三天我們相互之間協(xié)調(diào)的很好,。由基琴先找好碎部點(diǎn),，然后我們開始在1號(hào)控制點(diǎn)調(diào)好經(jīng)緯儀。剛開始時(shí),，我們的豎直角是很隨便的一個(gè)角度,，當(dāng)測好一個(gè)角時(shí)才發(fā)現(xiàn)豎直角在其中所起的作用之大!于是我們?cè)俅螌⒇Q直角調(diào)為90度，以方便我們下一步計(jì)算,。終于在上午，在我們的共同努力下,，一測站點(diǎn)和五側(cè)站點(diǎn)的碎部點(diǎn)全部測完了,，這給我們下午的測量鼓舞不小，大家都是精神抖擻的!

下午雖然沒有預(yù)料的那般順利,，因?yàn)闇y到最后下雨了,，但還是挺不錯(cuò)的，因?yàn)榻?jīng)過我們的奮斗,，2,、3、4測站點(diǎn)的所有碎步點(diǎn)我們都測完了!下午的工作也結(jié)束了!

晚上,，我們吳老師給我們上了一堂如何運(yùn)用南方cass高科技,，將我們所測的圖畫到電腦上，上完那節(jié)課后,，我們發(fā)現(xiàn)其實(shí)我們完全沒必要那么辛苦的去量那些距離,，就應(yīng)該只用碎部點(diǎn)就好了，算的時(shí)候又不麻煩,，直接用表格到出那些數(shù)據(jù)就行了!呵呵,，有點(diǎn)小懶了我。

6月27日自由發(fā)展是不行的,。

因?yàn)榻?jīng)過兩天的測量,，再加上我們的進(jìn)度，小組同學(xué)的信心都是倍增,，都想我們可以很早的完成實(shí)驗(yàn),。

上午,，我們引點(diǎn)到籃球場上，將籃球場各點(diǎn)都測量出來,。

下午,，麻煩來了，我們開始側(cè)傾斜度了,，可是找一個(gè)建筑物卻不是那么好找的,，當(dāng)時(shí)就想要是以后我有錢了，就給我們學(xué)校捐一棟專門供建工做實(shí)驗(yàn)用的建筑物,，并且這建筑物旁邊寬寬的,，沒有什么當(dāng)?shù)轿覀円暰€。這樣,，以后師弟師妹想怎樣測就怎樣測,，再也不用像我們這樣這么麻煩了!想歸想，我們小組的成員還是在校園里逛游,，尋找目標(biāo),。終于找到了，我們興奮不已,。

但我又看到了一個(gè)問題,，就是車太多，距離我們壓根就測不了,，所以我命令他們“明天再測距離,，先找好點(diǎn)”。開始測傾斜度時(shí),，我們的左角和右腳偏差很大,，這又使大家急躁了，不知道給干什么好,。心急的何靖和施耀業(yè)就開始測距離,，不聽我的勸告，終于不堪想象的后果還是出現(xiàn)了:我們鋼尺被車壓壞了,，實(shí)驗(yàn)中斷!大家心情非常的不好,，特別是我，因?yàn)檫@件事情是在我忠告之后,，他們不聽才造成的,，并且原本也是不應(yīng)該發(fā)生的!

當(dāng)時(shí)，我非常生氣的訓(xùn)斥了大家,，然后讓他們回宿舍,，該干嘛干嘛!我把自己留在那里，想著到底是那里出錯(cuò)了，為什么會(huì)出現(xiàn)指揮失靈,。終于我找到了一種責(zé)任承包制的.方法,，我把東西分給大家，這樣他們就會(huì)把工具當(dāng)成是自己的一樣來對(duì)待,，我們也就減少不必要的損失!

6月28日輕裝上陣,，重鼓士氣。

經(jīng)過昨天的那么一折騰,，今天小組成員非常聽話,。呵呵。心里暗暗的竊喜一下,，看來小組長的威力還是有的,。我們重新開始測建工樓，基琴剛將經(jīng)緯儀對(duì)中整平,，太陽就出來了,，看不清角度和視數(shù)，迫不得已的我們換了方向,，重新開始測量,。

一切都順利的進(jìn)行著，可是度數(shù)就是差那么3,、4分,，不知道為什么，每個(gè)人測的都是那樣,，我們百思不得其解，大家都受到打擊,，都說我們編個(gè)度數(shù)算了,，測什么測啊!終于救星--曾老師來了，我們給他說了這個(gè)問題,，他說這可能是儀器的問題,，我們只管按原來的度數(shù)就行!這樣我們大家都松了一口氣，測量也到中午了,，大家都拿著各自要拿的儀器,，收工吃飯。并且我也給大家說,，我們先寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,，不要等到最后自己的想法都忘了才寫。所以我要求大家4:00到一測站集合!下午,，我們按照上午的方法,，測量另一邊。很快的我們完成了任務(wù)。

6月29日碎部點(diǎn)成倍增多,。

由于前兩天測碎步時(shí),，我們掉以輕敵，結(jié)果很多碎部點(diǎn)都沒有測,，所以第二天早上7：00就趕到四測點(diǎn)開始辛苦的測量!哇,。好多點(diǎn)哦!測了一個(gè)上午，所幸是大家都不喊累,，堅(jiān)持的把它測完!大中午的各位小組成員在太陽下,，認(rèn)真的測量，著實(shí)讓我很感動(dòng)!

下午,，我們就輕松了許多,，在宿舍里整理數(shù)據(jù)和導(dǎo)圖!接下來的兩天都是整理數(shù)據(jù)和寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。

7月2日成功放樣,。

前兩天,，我們?cè)谒奚嶙约簩懶牡茫缓螽嫷匦螆D,，并且在地形圖上測設(shè)出放樣的坐標(biāo)和其中兩個(gè)控制點(diǎn)的夾角,。

上午7:30到籃球場，利用引點(diǎn)開始放樣,。先從i和引點(diǎn)定向,，利用角度的關(guān)系放出a、b,、c,、d點(diǎn)的方向，用鋼尺量出引點(diǎn)o到a,、b,、c、d距離,，定出具體位置,。

接下來，我們要檢驗(yàn)我們放的樣是否在誤差允許范圍內(nèi),，開始往返測量,，一切都還好，都在誤差允許范圍內(nèi),。呵呵,。開始放出3m的軸線，即把經(jīng)緯儀放在a點(diǎn),，對(duì)準(zhǔn)b點(diǎn),，拉直鋼尺，每隔3m的放出軸線。對(duì)于高程,，因?yàn)橐呀?jīng)知道引點(diǎn)o的高程h1,，將a、b,、c,、d放在同一高度h2，將水準(zhǔn)儀放在可以看到這五點(diǎn),，并且到五點(diǎn)的距離差不多的位置處,，計(jì)算如下：

o點(diǎn)水準(zhǔn)尺的度數(shù)a放樣點(diǎn)i水準(zhǔn)尺讀數(shù)b。

h1+a=h2+b則b=h1+a-h2,。

即使放樣點(diǎn)處的水準(zhǔn)尺讀數(shù)b為h1+a-h2,。

為期三周的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)圓滿結(jié)束了，通過此次實(shí)習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。測區(qū)是我們?cè)盒^(qū)，雖然測區(qū)比較大,，幾乎是整個(gè)學(xué)校,，但讓我們值得慶幸的是，在這個(gè)秋高氣爽的季節(jié)里,，在我們測量的這段時(shí)間中,，天氣晴朗，陽光明媚且?guī)е恍鏊?。給我們的實(shí)習(xí)帶來了很大的便利,。

一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組成員間團(tuán)結(jié)一致相互配合才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。測量實(shí)習(xí)中，每個(gè)組員都必須親自實(shí)踐,，工作經(jīng)常交換來做，讓每個(gè)人都盡可能熟悉具體操作,。

在測量的過程中,，所得數(shù)據(jù)不可能完全沒有錯(cuò)誤，我們應(yīng)該不氣餒,，堅(jiān)持重測,、重新計(jì)算，一次次地練習(xí),，一次次得提高測量水平,，不斷在教訓(xùn)中獲得寶貴經(jīng)驗(yàn)。在這里要感謝老師的指導(dǎo)，實(shí)習(xí)之初,，我們遇到了各種各樣的困難,，多虧的老師的耐心講解，才使我們解決了不少測量中的難題,。

首先,，通過實(shí)際操作，我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識(shí),，知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離,、角度,、高差等。既然是要測量就離不開實(shí)踐,。實(shí)踐是對(duì)測量學(xué)知識(shí)的最好檢驗(yàn),，只憑在課堂上的聽課，我并沒有掌握很多具體知識(shí),，尤其是對(duì)儀器的使用更是一塌糊涂,。

當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時(shí)候，我的心里還一陣發(fā)愁,，當(dāng)真正接觸的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有想象中難，聽別人一說或者翻閱一下課本,，然后自己動(dòng)手操作一遍,，就基本掌握了方法。但要想提高效率和測量精度,，則需要經(jīng)過不斷地操作練習(xí)了,。

其次，我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,，不能有絲毫的馬虎,，特別是在使用水準(zhǔn)儀，經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時(shí),，更要做到精益求精,。

因?yàn)樯杂胁铄e(cuò)就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會(huì)導(dǎo)致以后其它點(diǎn)的測量出錯(cuò),，最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯(cuò)誤,，比如我們剛開始測量角度時(shí)，一個(gè)基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),，導(dǎo)致一個(gè)角度偏小,，然后角度的閉合差也不符合要求,，經(jīng)過校驗(yàn)，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,。

(1)實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;,。

(2)水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限則一定要重新測;(3)要注意計(jì)算問題,，計(jì)算最好由兩個(gè)人完成,，一個(gè)初步的計(jì)算，一個(gè)檢驗(yàn),，不過,，在此過程當(dāng)中，也還是出現(xiàn)了計(jì)算錯(cuò)誤的問題,，我們?cè)诓粩嗟闹貜?fù)檢驗(yàn)之中算出了正確的數(shù)值,，盡量讓誤差減少到了最少。

通過這次實(shí)習(xí),，讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性,，也認(rèn)識(shí)到測量學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性，無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務(wù),，任何一個(gè)步驟,、環(huán)節(jié)，都少不了,，也出不得錯(cuò),，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，因此,，測量學(xué)才有“從整體到局部,、先控制后碎部”的工作原則，并要求做到“步步有檢核”,。當(dāng)然,，搞好測量既離不開團(tuán)隊(duì)的合作，也離不開我們每個(gè)人的努力,。

就整個(gè)測量實(shí)習(xí)來說,，我們從中學(xué)到了不少知識(shí)，不過這其中也反映出了我們還有許多的不足,，希望在以后的學(xué)習(xí)中不斷吸取經(jīng)驗(yàn)教習(xí),，逐一克服，不斷提高我們的測量水平,。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇十五

實(shí)地探勘,，選好控制點(diǎn),，領(lǐng)取儀器工具;經(jīng)緯儀的檢驗(yàn);水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn);四等水準(zhǔn)測量的實(shí)習(xí)步驟及水準(zhǔn)儀的正確使用方法;測回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法;業(yè)計(jì)算(四等水準(zhǔn)的高差閉合差,，角度閉合差,，坐標(biāo)計(jì)算);根據(jù)坐標(biāo)展點(diǎn);碎步測量及平板儀的正確使用。

第一二周任務(wù)是高程測量及導(dǎo)線測量,。高程測量簡單而容易操作,，方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角，我們完成的快而順利,。導(dǎo)線測量由于精度要求高,，要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進(jìn)度,，任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師,，可以與同學(xué)討論,。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),，這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測量配合其他組員參與導(dǎo)線測量,，在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù)，受益頗豐,。

第三四周任務(wù)是局部地形圖測繪,。地形圖的測繪對(duì)跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度,。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,，必須扎扎實(shí)實(shí)，才能達(dá)到交融的極致,。操作儀器,，對(duì)中整平觀測記錄工作貫穿測量的始末，務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視,。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,，小組成員積極合作最終快速完成任務(wù)。在這項(xiàng)任務(wù)中,，我做過協(xié)調(diào)員,、跑尺員、檢查員,、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中,，測量中辛勞難免，卻不足以阻礙測量的步伐,，上周的任務(wù)是放控制點(diǎn),，這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來說不是很高，由于任務(wù)量較大,，工作馬虎不得,。完成之后,，自然對(duì)地形圖測繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大，選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長進(jìn),，我們進(jìn)行聯(lián)合測圖,，最重要的是相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,，這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測量任務(wù)的前提條件。同樣,，各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,，在此次測量實(shí)習(xí)中，我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義,。測量是一項(xiàng)要求比較高的工作,，必須按照測量要求完成各測段的距離、高程,、高差的測量,，還得對(duì)各測區(qū)范圍的地形、地物,、地貌進(jìn)行精確的測量和描繪出來,，其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì)、處理,、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,，而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行，這就更需要我們各組員的分工合作,，團(tuán)結(jié)一致,，協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作，并全理安排各個(gè)組員的工作,，盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,，這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的，也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充,。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,，以個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的。各不盡一致,，所以在安排測量任務(wù)的時(shí)候,，就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工，這樣還可以提高測量效率,。

二,、收獲體會(huì)。

為期一個(gè)月的工程測量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，通過這次實(shí)習(xí),，讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。雖然測區(qū)比較大，基本上是整個(gè)學(xué)校,，測繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖，為了能盡快地完成任務(wù),，我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)行測量，我們?cè)跍y量的過程中也并不感到累,，也沒有感到辛苦,，反而還能自得其樂。測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,，通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測量學(xué)的學(xué)習(xí),，使我在腦海中形成了一個(gè)基本的、理論的測量學(xué)輪廓,，而實(shí)習(xí)的目的,，就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來。

通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),，還讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,，比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練，學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,，水準(zhǔn)儀的使用,，地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,，同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,，單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

三,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。

(1)展點(diǎn)很重要，展點(diǎn)的好壞決定了測量的速度;,。

(2)實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;,。

(3)水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要重新測量;,。

(4)使用平板儀定向一定要精確,，不然嚴(yán)重影響圖形的整體方位;。

(5)小組成員的合作很重要,，實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇十六

_月_日,，我和同學(xué)參加了___工地的實(shí)習(xí)活動(dòng)。這次實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容與我的畢業(yè)論文內(nèi)容有關(guān),，主要是關(guān)于施工測量工作,。

在這次實(shí)習(xí)之前，我已經(jīng)在學(xué)校圖書館和互聯(lián)網(wǎng)上查閱了不少關(guān)于施工測量工作的書籍和資料,，明確了施工測量的意義和重要性,。

建筑工程施工測量是影響施工質(zhì)量的重要一環(huán)。測量放線為工程施工開辟了道路,，提供方向,。準(zhǔn)確、周密的測量工作不但關(guān)系到一個(gè)工程是否能順利按圖施工,，而且還給施工質(zhì)量提供重要的技術(shù)保證,，為質(zhì)量檢查等工作提供方法和手段。因此可以這樣說：如果沒有施工測量,，工程施工將寸步難行,，施工質(zhì)量也將無從談起。

建筑工程施工測量的重要性可以歸納為以下五個(gè)方面：1,、建筑工程施工測量在建筑定位及基礎(chǔ)施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用;2,、建筑工程施工測量在主體結(jié)構(gòu)施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用;3、建筑工程施工測量在裝飾裝修施工階段對(duì)工程質(zhì)量的作用;4,、工程施工及運(yùn)營期間的變形觀測對(duì)工程質(zhì)量的意義;5,、建筑工程施工測量對(duì)防治質(zhì)量通病的積極意義。

建筑工程施工測量對(duì)工程施工質(zhì)量有重要影響,，測量工作在施工質(zhì)量管理過程中起到了非常重要的作用,。在實(shí)際的施工過程中必須充分認(rèn)識(shí)到測量工作的重要性，科學(xué)管理,，使測量工作更好的為施工質(zhì)量管理服務(wù),，以提高施工質(zhì)量。

鑒于建筑工程測量技術(shù)的重要性,，對(duì)當(dāng)前施工工地上的測量技術(shù)做一定的總結(jié)顯得十分重要和必要,。從測量精度和操作簡便度入手，不斷改進(jìn)更精確更簡便的方法,。同時(shí),，應(yīng)當(dāng)運(yùn)用新的科學(xué)技術(shù)，來尋找新的測量方法,。為保證施工質(zhì)量,，還應(yīng)該不斷總結(jié)施工測量中的注意事項(xiàng)，切實(shí)在測量中注意到這些容易出問題的環(huán)節(jié)，使測量工作真正做到位,。

因此這次在工地的測量實(shí)習(xí)也是我畢業(yè)論文的實(shí)踐部分,。結(jié)合___宿舍的建造，研究房屋建筑施工測量的內(nèi)容,、過程及需要注意的事項(xiàng),。

了解房屋建筑施工測量的主要內(nèi)容。房屋建筑施工測量的內(nèi)容包括在勘測設(shè)計(jì)的各個(gè)階段,，要求有各種比例尺的地形圖,，供總體規(guī)劃、選擇位置以及總平面圖設(shè)計(jì)和豎向設(shè)計(jì)之用,。在施工階段，要將設(shè)計(jì)的建筑物,、構(gòu)筑物的平面位置和高程測設(shè)于實(shí)地,，以便進(jìn)行施工。施工結(jié)束后,，還要進(jìn)行竣工測量,，繪制竣工圖，供日后擴(kuò)建和維修之用,?？⒐ぶ筮€用進(jìn)行變形測量，以保證建筑物安全使用,。

明確房屋建筑施工測量的具體過程,。施工測量貫穿于整個(gè)施工過程中。從場地平整,、建筑物定位,、基礎(chǔ)施工，到建筑物構(gòu)件的安裝等,，都需要進(jìn)行施工測量,，才能使建筑物、構(gòu)筑物各部分的尺寸,、位置符合設(shè)計(jì)要求,。

從中總結(jié)出現(xiàn)場放樣，施工定位,、水準(zhǔn)測量等操作程序的注意事項(xiàng),。并在施工測量中得到落實(shí)。

實(shí)習(xí)之初,，工地的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向我們介紹了工程項(xiàng)目概況,，對(duì)我們提出了一些要求。他們又給提供給我們一些有用的工地施工測量資料。在辦公室我們還認(rèn)真看了整個(gè)工程的建筑圖和結(jié)構(gòu)圖,，了解了工程的具體情況,，并且學(xué)習(xí)了一些施工規(guī)范，以便更好的理解施工圖紙內(nèi)容,。在了解工程圖紙之后,，我們隨同施工人員進(jìn)行現(xiàn)場施工放樣。既有很簡單但是又很有講究的立標(biāo)桿,，彈墨斗等很基礎(chǔ)的工作,，也有使用經(jīng)緯儀、水準(zhǔn)儀等測量儀器,，后來我們還學(xué)習(xí)了以前沒有在測量課中學(xué)習(xí)過的全站儀,。發(fā)現(xiàn)這個(gè)儀器比起“古老”的經(jīng)緯儀確實(shí)好用不少。

通過這次___工地的實(shí)習(xí)工作,，我從中學(xué)習(xí)到了好多實(shí)實(shí)在在的東西,，很多在課本上不可能學(xué)到的知識(shí)。在實(shí)踐操作中,，鞏固,、擴(kuò)大和加深我們從課堂上所學(xué)的理論知識(shí)。對(duì)水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的操作也更加熟練,，還有對(duì)施工圖紙的熟悉程度也大有提高，獲得了一些施工測量實(shí)際工作的寶貴經(jīng)驗(yàn)和重要技能,。進(jìn)一步熟練了測量儀器的操作技能,，提高了快速計(jì)算和識(shí)圖能力，在一些細(xì)節(jié)小處培養(yǎng)了我們的工作能力,。這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,、注意的，但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。從而積累了許多經(jīng)驗(yàn)，使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí),。實(shí)習(xí)既培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,，又發(fā)揮了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。施工測量工作不可能靠一個(gè)人完成,，只有與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作才能快速而高效的完成測量工作,。

另外在實(shí)習(xí)過程中，我們和施工人員,、監(jiān)理人員,、甲方代表以及現(xiàn)場工人等都有交流和學(xué)習(xí),。我認(rèn)識(shí)到在工地從事施工工作不僅僅是一項(xiàng)非常辛苦的工作，更是一項(xiàng)非常需要責(zé)任心的工作,。施工人員不僅僅要付出辛苦的勞動(dòng),，更要有一絲不茍的工作態(tài)度來面對(duì)工作，因?yàn)樗麄兊呢?zé)任非常重大,，一點(diǎn)細(xì)微的馬虎就可能造成非常嚴(yán)重的后果,。這給我們平時(shí)只學(xué)習(xí)書本知識(shí)的學(xué)生們很大的啟示，工作不是完成題目,，錯(cuò)了還能訂正,。我們應(yīng)該盡早培養(yǎng)自己的責(zé)任心和職業(yè)道德，將來才能更好的從事施工工作,。

這個(gè)測量實(shí)習(xí),，也是對(duì)我的施工測量論文實(shí)踐部分的有力補(bǔ)充，相信對(duì)畢業(yè)論文工作有非常大的幫助,。

雖然三個(gè)星期的實(shí)習(xí)非常短暫,，我們也僅僅經(jīng)歷了___的基礎(chǔ)工程階段，但是收獲是顯而易見的,，對(duì)我們將來工作也是一種經(jīng)驗(yàn)上的積累,。另外也讓我們提前感受了工地現(xiàn)場的工作環(huán)境,，以后也能更快的適應(yīng)施工環(huán)境,。今后，我們還應(yīng)該像這次實(shí)習(xí)一樣,，多多學(xué)習(xí),，多多積累，向工地施工人員多多學(xué)習(xí),，既要學(xué)習(xí)知識(shí)技能,，也要學(xué)習(xí)工作精神，早日成為一個(gè)優(yōu)秀的施工工作者,。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇十七

實(shí)習(xí)周-剛開始時(shí)我們小組經(jīng)過討論分配好了各個(gè)組員主要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,，我分配到的工作是記錄數(shù)據(jù)。記錄數(shù)據(jù),，別看它微不足道,，但只要記錯(cuò)，以后的計(jì)算全部失敗,，所以工作一開始我就特別警惕小心,，每次記之前和讀數(shù)同學(xué)核對(duì)一下，避免出現(xiàn)錯(cuò)誤,。很慶幸的是,，整整一周的數(shù)據(jù)記錄下來除了數(shù)據(jù)本身無法避免的誤差之外，作為記錄員的我并沒有犯錯(cuò)。

雖然我們每個(gè)人都有自己需要負(fù)責(zé)的項(xiàng)目,，但是一些緊急時(shí)刻我們都會(huì)相互幫助,，共同完成任務(wù)，不僅提高了測量的效率,，同時(shí)也讓我們對(duì)測量過程中的各個(gè)項(xiàng)目都有一定的了解,。

二、工作總述,。

本次測量的工作任務(wù)主要有兩個(gè)：一.在分配到的區(qū)域中完成一條導(dǎo)線的測量(包括該導(dǎo)線的水準(zhǔn)測量,，距離測量，水平角測量);二.按1：500的比例尺完成分配到得區(qū)域地形圖的測繪,。

針對(duì)第一個(gè)任務(wù),，我們根據(jù)我們所分配到的地理位置的實(shí)際情況，選擇了一條有一定長度,、一定高差的閉合路線作為施測路線,。接下來便是根據(jù)已知點(diǎn)確定未知點(diǎn)，未知點(diǎn)的確定很重要,各點(diǎn)的'好壞決定了測量的速度,，一切準(zhǔn)備完畢后,。我們選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),.1人利用水準(zhǔn)儀器和經(jīng)緯儀觀測該水準(zhǔn)路線(同時(shí)也是導(dǎo)線)的高程以及水平角(實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;水準(zhǔn)測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限一定要重新測量)，1人記錄,、2人立尺,，2人利用皮尺進(jìn)行測量導(dǎo)線點(diǎn)間的距離。

定位各個(gè)建筑物的角點(diǎn)主要用到的儀器是經(jīng)緯儀和皮尺,，將經(jīng)緯儀定位于四個(gè)已知的測站,，測到一切可以側(cè)到的建筑物的點(diǎn)，一些可以準(zhǔn)確定位的點(diǎn)則用皮尺進(jìn)行測量然后定位,，一邊測一邊畫草圖記錄各個(gè)測到的點(diǎn)以及在聚酯薄膜上準(zhǔn)確畫出各點(diǎn)的準(zhǔn)確位置,。可以說整個(gè)過程比較復(fù)雜麻煩,，因?yàn)樵S多點(diǎn)的誤差是不可避免的,，這也導(dǎo)致了圖上的某些建筑物點(diǎn)之間出現(xiàn)一點(diǎn)偏差，但我們不氣餒,，那個(gè)點(diǎn)出現(xiàn)錯(cuò)誤那個(gè)點(diǎn)重測,，最后終于解決了這些偏差的問題。經(jīng)過幾天不停地測量,，區(qū)域中大致的建筑物草圖已經(jīng)出爐,，接下來便是對(duì)草圖的修正以及加深，這一塊雖然不是我負(fù)責(zé)的,，但我也進(jìn)行了一定的了解,，比如大路用實(shí)線,，小路用實(shí)線，草坪,，路燈等對(duì)應(yīng)的符號(hào)都要標(biāo)出,。整張圖完成后，也宣告著這次實(shí)習(xí)任務(wù)的圓滿結(jié)束,。

三,、收獲。

通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),我們個(gè)人的實(shí)踐能力有了質(zhì)的提高,，同時(shí)對(duì)課本上的知識(shí)理解的也更加透徹,，讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,水準(zhǔn)儀的使用等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動(dòng)手、動(dòng)腦和繪圖的能力,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的能力.一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成.

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工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇十八

經(jīng)過兩周的測量實(shí)習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理,，本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的兩周里,，我們?cè)跍y量過程中遇到了不少的困難,，我們也克服了不少的困難，解決了一些困擾已久的問題,。這兩周是緊張而又充實(shí)的兩周,，以下是我的實(shí)習(xí)心得。

土木工程測量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作,。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)土木工程專業(yè)的學(xué)生,。測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作，來不得半點(diǎn)馬虎,，我們?cè)跍y量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,，這也是很重要的一點(diǎn),。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,，我們得反復(fù)校對(duì)各個(gè)測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們?cè)跍y量中不可避免地犯下一些錯(cuò)誤,，比如讀數(shù)時(shí)估讀不夠準(zhǔn)確,，水準(zhǔn)尺或花桿放得不垂直就讀數(shù)，讀數(shù)時(shí)間間隔過長,，等等,，都會(huì)引起一些誤差，因此,，我們?cè)跍y量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時(shí)進(jìn)行,，這樣就可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,，也避免了很多不必要的麻煩,，節(jié)省時(shí)間,，提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,，很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,，我們就要力種樹各個(gè)數(shù)據(jù)的有效性，保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,，這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,，不僅在這次實(shí)驗(yàn)中，在以后的工作和生活中,，我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn),。

這次的實(shí)習(xí)也是一次培養(yǎng)我們獨(dú)立思考、工作能力的一次機(jī)會(huì),，在測量過程中,，我們都要去想一想如何地去設(shè)點(diǎn),怎樣去測量,要測哪一些數(shù)據(jù),如何才能夠確保所測的數(shù)據(jù)有效性,然后一起討論解決。我們都沒有很豐富的經(jīng)驗(yàn),，也沒有測繪的天才,，這就是要啟發(fā)我們個(gè)人的主觀能動(dòng)性，發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,，自己給自己一次發(fā)揮的機(jī)會(huì),。

在這次測量實(shí)習(xí)中，由于個(gè)人的因素,，對(duì)這次測量進(jìn)度帶來了不少麻煩,，例如不認(rèn)真，不專心把數(shù)據(jù)抄寫錯(cuò)誤,，從而導(dǎo)致計(jì)算出現(xiàn)問題;還有計(jì)算錯(cuò)誤也會(huì)給后來的測繪工作帶來諸多不便,，這些不應(yīng)該出現(xiàn)的錯(cuò)誤都是由于個(gè)人的不認(rèn)真、不專心的態(tài)度所造成,，在以后的工作中要端正工作態(tài)度,，認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，這是很有必要的,。在工作中,，我們要保持一種沉著冷靜的狀態(tài)，這樣才能少一點(diǎn)犯錯(cuò),，以提高工作效率,，這也是培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立思考的條件，只要保持這種狀態(tài),，相信很多問題都能解決,。

兩周的測量實(shí)習(xí)不長也不短，要順利地完成任務(wù)也得下一定的功夫,，畢竟我們是“初生牛犢”,，總抱有一定的好奇心,。但是在這次實(shí)習(xí)中，我們也充分發(fā)揮了個(gè)人的主動(dòng)性和團(tuán)體的合作精神,，得以完成老師給我們的任務(wù),，雖然還有很多不足的地方，我們所知道的,、學(xué)到的也只是土木工程測量中的冰山一角,，但我們不會(huì)驕傲，在以后的工作和學(xué)習(xí)中還得繼續(xù)努力,。

這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們同學(xué)之間的感情,。測量不是一個(gè)人的測量，而是大家的測量,，光靠一個(gè)人的力量和思維是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，以小組為單位的測量是才是真正意義上的測量。小組的團(tuán)結(jié)合作讓這次測量任務(wù)順利的完成了,，大家面對(duì)著這寒冷的天氣,，依然帶著雨傘工作，形成了一隊(duì)隊(duì)友好的伙伴,。你打傘我來測量,，慢慢地體會(huì)到團(tuán)結(jié)起來才能完成任務(wù)。每天的工作任務(wù)都是經(jīng)過大家商量,、分配之后才進(jìn)行的,，昨天測水平角的，今天就測高程或者量距,。這樣就會(huì)對(duì)進(jìn)程有了一定的保證,。

從畫圖，對(duì)數(shù)據(jù)的分析及圖形的完成,，有很多的知識(shí)在腦中浮現(xiàn),，那些計(jì)算的公式運(yùn)用就更加的明白了。從中那發(fā)現(xiàn)很多的問題,，誤差的計(jì)算,，數(shù)據(jù)的處理,，還有培養(yǎng)了我們的繪圖能力,，什么叫做地形圖，是怎么繪出來的,。問題總是有的,，但經(jīng)過思考及同學(xué)的指點(diǎn)，就把它解決了,。這次實(shí)習(xí)給了我一個(gè)很大的考驗(yàn),，對(duì)測量有了很大的了解并收獲了很多,。

總的來說，希望土木工程測量實(shí)習(xí)這一課以后要堅(jiān)持下去,，理論結(jié)合實(shí)際是最大的收獲,。讓我對(duì)土木工程這門專業(yè)了解了更深一步，雖然不是真正工作上的測量,，但對(duì)以后工作有了一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。為期兩周的測量實(shí)習(xí)就這們結(jié)束了，我從中領(lǐng)悟了到：在實(shí)質(zhì)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)比坐在教室里上課要牢固得多,。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇十九

沒有理論基礎(chǔ),，我們就不能正確地分析問題，解決問題,。所以我們進(jìn)行測量實(shí)習(xí)前,，這學(xué)期張老師經(jīng)過對(duì)理論知識(shí)精細(xì)的講解，我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,，致使我們很好地掌握了理論知識(shí),。對(duì)于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生，我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識(shí),，而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實(shí)踐操作能力,。

無人不知實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。所以在掌握理論知識(shí)的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐,?！督ㄖこ虦y量》是這樣，其它的還是如此,。我們不能紙上談兵,，必須樹立起理論是基礎(chǔ)，實(shí)踐是根本這一理念,。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,，為建設(shè)中國特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

二,、明確目標(biāo)制定計(jì)劃

沒有航向的船,，永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,，沒有目標(biāo)的工作,，永遠(yuǎn)也無法品嘗成功的喜悅，所以我們這次測量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo),。我們這次為期十天的測量實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有三項(xiàng),，地形圖測繪、建筑物放樣,、道路圓曲線測設(shè),。明確了目標(biāo),，就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,，因?yàn)榉彩骂A(yù)則立,，不預(yù)則廢。,，所以我們?cè)谶M(jìn)行測量實(shí)習(xí)初就對(duì)測量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃,。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,，我們每天實(shí)習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),，那么我們準(zhǔn)備儀器時(shí)就只帶需要的儀器，而并非勞神,、費(fèi)力全都帶到實(shí)習(xí)場地,。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn)，我們卻對(duì)此受益終生,。

三,、樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)

我們《建筑工程測量》實(shí)習(xí)并非單槍匹馬就能完成任務(wù)，必須由大家共同努力才能完成,。比如,，在進(jìn)行碎部點(diǎn)的測量時(shí)，在同一時(shí)間我們需要立尺人員立足,、觀測人員讀取數(shù)據(jù),、記錄人員記錄數(shù)據(jù)、繪圖人員繪制草圖等,。為此,，我們需要讓組員們樹立起團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，早日?qǐng)A滿完成實(shí)習(xí)任務(wù),。由此,，我真的領(lǐng)悟到了人心齊，泰山移,。的內(nèi)涵了,，正如抗日戰(zhàn)爭時(shí)期，沒有國,、共兩黨的合作,，沒有統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成，也許抗日戰(zhàn)爭將會(huì)持續(xù)更長時(shí)間,。如果我們這次測量實(shí)習(xí)沒有組員齊心協(xié)力地奮進(jìn),，我們也根本不可能按時(shí)、按質(zhì),、按量地完成實(shí)習(xí)任務(wù),。因此，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們必然要做出的選擇,。

四,、老師指導(dǎo)同學(xué)探討

我們?cè)趯?shí)際操作過程中，離不開同學(xué)們的相互學(xué)習(xí)和探討,，更離不開張老師頂著烈日不畏艱辛仔細(xì),、耐心給我們的正確指導(dǎo)。讓我們才茅塞頓開,，思維也更加開闊,，最終取得優(yōu)異的成績。

五,、吃苦耐勞自強(qiáng)不息

大家都明白一點(diǎn),，我們學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)專業(yè)的學(xué)生以后的工作地方一般大多是室外露天工作，遇到風(fēng)吹日曬是再所難免,。正如我們這次測量實(shí)習(xí)一樣,，由于時(shí)間是夏季，所以天氣炎熱,。于是我們?cè)S多時(shí)候都是利用早,、晚的'這一段時(shí)間工作，這就要求我們?cè)绯鐾須w,。雖然不習(xí)慣,，但這是我們必然的選擇。選擇吃苦耐勞,，選擇自強(qiáng)不息,。終于一份耕耘，一份收獲,，我們組員用十天辛勤的漢水換回了實(shí)習(xí)工作的圓滿結(jié)束,。

一個(gè)測量工作是這樣，其它的還是要求我們這樣做啊!因?yàn)槿绱?，才有新的希望,。一場突如其來的特大汶川地震的降臨，沒有壓到我們,。這歸功于黨和國家的科學(xué)發(fā)展,，更是我們擁有吃苦耐勞的品質(zhì)和自強(qiáng)不息的精神為我們打下了堅(jiān)定的信念——中國加油，中國雄起!

六,、嚴(yán)格要求求真務(wù)實(shí)

七,、存在問題不斷完善

我們這些天的實(shí)習(xí)取得可喜可賀的成績，但還是存在一些問題。因?yàn)槲覀兪菆F(tuán)隊(duì)工作,，所以在組織協(xié)調(diào)人員任務(wù)時(shí)還有少許不足,。有些儀器操作生疏，測量誤差大等問題,。有問題不可怕,，可怕的是不去解決問題。那么,，解決問題,，首先就要熟練牢固地掌握理論知識(shí)，用理論指導(dǎo)實(shí)踐,。其次是保持良好的心態(tài),，在不斷總結(jié)中前進(jìn)，達(dá)到熟能生巧,，為我所用的目的,。最后要樹立起失敗乃成功之母的觀念，不恥下問,，虛心學(xué)習(xí),。

為期十天的建筑工程測量實(shí)習(xí)，不僅是我們對(duì)這學(xué)期所學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用,，更是在無形地教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?。我?jiān)信學(xué)會(huì)做人更重于學(xué)會(huì)做事。這次實(shí)習(xí)將時(shí)刻銘記心底,，將我的心得運(yùn)用于今后的人生道路上,。

工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)與總結(jié)篇二十

個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了，這3個(gè)星期我感覺到我學(xué)了很多的東西,，我們組已經(jīng)能夠獨(dú)立的操作水準(zhǔn)儀,，數(shù)字水準(zhǔn)儀和gps了。這3種儀器是這3個(gè)星期主要實(shí)習(xí)的項(xiàng)目,，我們第一個(gè)星期由于天氣不好,，我的水準(zhǔn)儀測量進(jìn)行的不好，前兩天都是下雨天,，我們這兩天把要進(jìn)行水準(zhǔn)測量的路線選了出來,，我們選的是大約兩千米的一個(gè)線路。然后用油漆和釘子,，標(biāo)志了點(diǎn)和點(diǎn)號(hào),。（由于下雨后來點(diǎn)號(hào)十分不清晰，還是晴天畫點(diǎn)號(hào)效果好）接下來的兩天天氣也不是很好,，總是陣雨,，我們只好不下的時(shí)候趕緊出去測量,，在測量第一圈的時(shí)候是我測的，由于第一圈我們出現(xiàn)了很多問題,，兩點(diǎn)之間的立儀器的位置我們是用步量的,，但總是前后差很多，弄的總是要?jiǎng)觾x器,，來回的,。也很沒有默契,。（后來老師教給我們先看下前后的距離,，要在5米之內(nèi)，越小越好,，總的視距差不能大于10米,。所以要掌握的很好，）這時(shí)候我們選的上的問題也出現(xiàn)了,，我們選的路線有一段是個(gè)馬路的十字路口的拐角,，所以車子人很多，當(dāng)時(shí)給測量帶來了很大的麻煩,，這點(diǎn)以后要注意,。結(jié)果第一圈我們起了個(gè)大早卻沒干出來多少活，后來開會(huì)馮老師給我們講了很多使用的問題和技術(shù),，讓我們可以更快的調(diào)平測量,，立桿的一點(diǎn)要穩(wěn)，這個(gè)很重要??！第二天，有了第一圈的經(jīng)驗(yàn)后,，我們的測量快了很多,，問題也越來越少，儀器調(diào)平,，量步,，立桿等問題都得到了很好的解決，但天氣還是很不好,，連著下了好幾天的'魚,，我們著急也沒有用，這期間我們中間研究了很多測量的問題,，更加知道測量是個(gè)團(tuán)隊(duì)的測量,，需要大家分工明確，組織好了事半功倍,。在星期2的時(shí)候天氣好轉(zhuǎn)了,。這已經(jīng)是第二個(gè)星期的星期二了,。我們很著急，因?yàn)闀r(shí)間很緊迫,！我們用了一天半終于把水準(zhǔn)測量測完了,。

字水準(zhǔn)儀和gps，我們只好休息了1天,，在周五的死后我們借到了數(shù)字水準(zhǔn)儀,，數(shù)字水準(zhǔn)儀我們測量的還是算順利的，由于儀器很簡單上手,，我們?cè)谟龅絾栴}的時(shí)候都及時(shí)的給馮老師打電話詢問,，開始我們以為我們把已知點(diǎn)的高程輸入進(jìn)去是錯(cuò)誤的，后來老師告訴我們那并不影響結(jié)果,，結(jié)果是我們自己算出來的,，我們數(shù)字水準(zhǔn)選的是繞學(xué)校大操場的一個(gè)圈，和水準(zhǔn)儀不同,，（水準(zhǔn)儀我們選的是繞了大半個(gè)學(xué)校）,。很順利的大半天就測量完了，后來學(xué)校放了3天假,，我們周2來才傳的數(shù)字水準(zhǔn)儀的數(shù)據(jù),。在整個(gè)數(shù)字水準(zhǔn)測量過程中，感覺只要設(shè)置好了就很簡單了,，因?yàn)閿?shù)字水準(zhǔn)會(huì)在各種超限的時(shí)候告訴你重新測量,，儀器用起來感覺很簡便，但前提是設(shè)置要設(shè)置明白,。數(shù)字的東西果然是好用,，比起老水準(zhǔn)儀來說那簡直比不了啊，太簡便,，精度還高,，還智能，但現(xiàn)在數(shù)字水準(zhǔn)的還是沒有普遍,，大部分還是老水準(zhǔn)儀,。

放假回來，這星期2們?cè)缭绲钠饋砭腿ソ鑗ps,，8點(diǎn)借出來后,，我們就開始調(diào)試儀器，由于第一次使用,，盡管老師之前跟我們講解過一次,，但還是很陌生的很，在管理里面把配置級(jí)打開,，然后開始設(shè)置天線及天線高,，實(shí)施模式,，時(shí)區(qū)，我們測量的是靜態(tài)的,，儀器是不用移動(dòng)的,，老師之前告訴我們的我們都調(diào)試好以后，測量了40分鐘,，兩個(gè)分站才發(fā)現(xiàn)沒有衛(wèi)星,，當(dāng)時(shí)我們研究半天也不知道怎么回事，（開始并不知道,，也不知道根本沒顯示衛(wèi)星,，還有的同學(xué)說是天線沒電了，后來給老師打電話后,，老師說有可能是端口的問題,，我們按老師說的檢查果然是,，手簿被別人調(diào)試錯(cuò)了,，調(diào)成藍(lán)牙對(duì)天線的了，我們按老師說的去調(diào)試,，果然顯示屏幕上,，出現(xiàn)了10多顆衛(wèi)星。接著又發(fā)現(xiàn)有個(gè)儀器不顯示3dq,，詢問老師后老師說這個(gè)是顯示質(zhì)量的,，可以調(diào)試，并不影響測量,。我們對(duì)儀器型號(hào)問老師（分站天線上沒有儀器型號(hào),，當(dāng)時(shí)我們不知道怎么設(shè)置，后來證明,，我們確實(shí)出現(xiàn)了問題,，因?yàn)橛幸慌_(tái)分站設(shè)置錯(cuò)了，但我們直到測完都不直到,，數(shù)據(jù)出來后我們才直到,，我們應(yīng)該更好的去學(xué)習(xí)啊，不會(huì)的太多了）經(jīng)過了一番調(diào)試,，學(xué)習(xí)后,，我們中午才正式開始測量，之前的測量因?yàn)楦鞣N原因無效了,，之后我們又自信的開始測量了,，由于時(shí)間原因我們開始一站30分鐘了，3太機(jī)器同時(shí)測量,，同時(shí)停止,，然后保存,，然后兩個(gè)當(dāng)已知不動(dòng)，第3臺(tái)機(jī)器挪站,，以此類推,。中途電池沒電了，（當(dāng)時(shí)我們想,，沒電了太可怕了,，數(shù)據(jù)將會(huì)丟失，打電話詢問老師,，老師告訴說沒關(guān)系,，測量的過程中沒電只要?jiǎng)e動(dòng)，然后去換個(gè)電池,，繼續(xù)就可以了,，）我們趁挪站的時(shí)候趕快去換了快，結(jié)果最后我們最后一站的時(shí)候我們還是有一個(gè)分站的天線天池沒電了,，然后由于時(shí)間問題,，還有那站也被挪動(dòng)的問題。我們只好收回儀器,，第二天我們又用了一個(gè)小時(shí),，倒退了一站，測量完畢了,。gps的時(shí)候出現(xiàn)了很多問題,，有的是小問題，比如挪站的時(shí)候儀器高忘改了,，詢問老師后,，說只要后來測量了正確的就沒問題，回來可以改正,，比如有時(shí)候突然顯示不處衛(wèi)星,，可以等會(huì)，有可能因?yàn)樘鞖饣蛘邉e的因素,。但也有無法挽回的錯(cuò)誤,，比如沒電了，然后站還挪動(dòng)了,，還沒標(biāo)志,，比如說設(shè)置的時(shí)候設(shè)置錯(cuò)了，因?yàn)間ps是一套衛(wèi)星,，所以我們必須設(shè)置正確,。才能接受到正確衛(wèi)星的正確信號(hào)。還好,，我們已經(jīng)學(xué)會(huì)了使用,，能夠自己獨(dú)立操作了,。

3周的校內(nèi)實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了，我很珍惜大學(xué)生活,，更珍惜大學(xué)的實(shí)習(xí),。我感覺這3周學(xué)到了很多很多的東西，我們總有不會(huì)的,，不明白的,，老師總是耐心的為我們講解。我們給老師打了不少電話詢問在實(shí)習(xí)當(dāng)中遇到的錯(cuò)誤和問題,，老師也總是耐心的指導(dǎo)我們,，我很感謝老師，也感謝學(xué)校給我們這次很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),。