演講作為人類一種社會實踐活動，它必須具備以下幾個條件：演講者、聽眾,、溝通二者的媒介以及時間,、環(huán)境。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿下面是小編為大家整理的演講稿,，歡迎大家分享閱讀,。

爭做文明小學(xué)生演講稿篇一

各位同學(xué),、老師：大家好!

今天我講話的主題是：《爭當(dāng)文明學(xué)生》。

衛(wèi)生是人類健康的基本需求,，文明是人類進步的精神之花。創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,，營造一種文明祥和的社會風(fēng)氣,，構(gòu)建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村，是每一個人的共同心聲,。這需要我們大家從我做起,，盡我所能，養(yǎng)成文明衛(wèi)生習(xí)慣,，爭當(dāng)一個文明人,，共同為環(huán)境的美化而努力!

從現(xiàn)在起，積極投入到活動中去,，從每一天的學(xué)習(xí)生活中做起,，自覺維護公共衛(wèi)生，努力消除不良習(xí)慣,，時時處處講文明,，不說臟話、粗話,，不隨地吐痰,，不亂扔雜物，自覺養(yǎng)成愛清潔,、講綠化,、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。團結(jié)就是力量,，我們美麗的家園需要我們共同來營造,。我們應(yīng)該團結(jié)起來，積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動,，把垃圾送回它自己的家——垃圾箱,。我們要營造濃厚的氣氛，提高意識，自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做一個文明人!

從現(xiàn)在起,，讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動，讓美化環(huán)境家喻戶曉,，深入人心,。每個村民都來遵守社會公德，保護鄉(xiāng)村環(huán)境,，愛護公共設(shè)施,，提高環(huán)境衛(wèi)生意識，養(yǎng)成健康文明的生活方式,。

從現(xiàn)在起,，讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督，主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,，從身邊小事做起,，積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生，愛護衛(wèi)生設(shè)施,，美化環(huán)境,，愛護公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人,，形成人人參與,，人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。

鄉(xiāng)村唿喚文明,，文明需要你我他(她)的參與,，讓我們積極行動起來吧!“攜手共建美好家園，齊心同創(chuàng)和諧xx”,。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長,，共同培育出絢麗燦爛的xx之花。我相信,，在大家的共同努力下,，人人爭當(dāng)“美化環(huán)境小先鋒”。xx的天會更藍,，xx的水會更清,，xx的人會更美!

謝謝大家!

爭做文明小學(xué)生演講稿篇二

交通安全演講稿老師同學(xué)們：大家好誰不希望有個完整的家?誰不希望自己有婀娜的儀態(tài)?誰不希望能夠愉快的渡過自己的花季一般燦爛的歲月?這對于大多數(shù)人來說是一件并不難的事情，然而這一切對于一個被車禍毀于一旦的家庭來說有多難啊!

她,，本是一個活潑開朗,、天真可愛的小女孩，和其它的小朋友一樣擁有幸?？鞓返耐?，擁有燦爛的微笑,，可就是在她與同伴過馬路的一剎那，就在司機沒有集中精力開車的一瞬間,，在這觸目驚心的一刻,，車從她的腿上一下子碾了過去，鮮紅的血跡染紅了馬路,，劇烈的疼痛使她暈了過去,，失去了知覺，醫(yī)生對她的父母說：“要命還是要腿!”她的家人為了讓她活下去,，只好讓醫(yī)生為她做了截肢手術(shù),，同時這場車禍的肇事者也受到了法律的制裁。

劇烈的疼痛使女孩從昏迷中醒來,，她使勁睜開雙眼,，朦朦朧朧中女孩下意識地摸摸雙腿，頓時眼前一黑,，眼淚奪眶而出,，大聲哭喊道：“爸爸媽媽救救我，我的腿呢?我的腿到哪里去了?我的腿呢?”爸爸媽媽與女孩哭著抱在一起,，一家人似乎已經(jīng)絕望了。頓感天塌地陷,，一切變得灰暗,。到了該上學(xué)的時候，女孩哭著鬧著要上學(xué),，父母看著這一切,，心都碎了。爸爸無奈只好用一個籃球支撐她那嬌小的身體,，她用兩個大木塊撐著地面向前費力地挪動,。這一幕，使人們流下了心酸的淚水,，大家大力地搞募捐活動,，社會各界的愛心人士共捐了20多萬元錢，在小女孩一家的心里又重新燃起了希望之火,。xx年4月“籃球女孩”抵達北京,，接受專家系統(tǒng)的免費治療，醫(yī)生給她裝上了假肢,，在她自己不懈的努力下,，她終于可以自己走路了，終于可以和小朋友一起玩了,，小女孩稚嫩的小臉上露出了欣慰的笑容,。雖然小女孩的肢體康復(fù)了,，可心靈上嚴(yán)重的創(chuàng)傷是無法彌補的。

這些事例昭示著我們：要珍惜生命,，珍惜健康,，就要遵守交通規(guī)則，倘若沒有了健康的生命,，我們就沒有了幸福,，沒有了一切。生命屬于每個人的都只有一次,，我們作為小學(xué)生,，更要珍惜自己的生命，珍惜自己的健康,，珍惜家庭的幸福,。要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則,，加強安全意識,，樹立交通安全文明公德，當(dāng)我們徒步行走于人來車往的馬路時,，請時刻保持清醒的頭腦,，不在馬路上嬉戲打鬧;當(dāng)我們過馬路時，多一份兼讓與耐心,，文明禮讓互相尊重不闖紅[關(guān)于交通安全的演講稿(共2篇)]燈,，走人行橫道，絕不能為貪一時之快,，橫穿馬路;這樣我們的人生才會美麗,，我們的生活才會多彩，我們才會遠(yuǎn)離悲傷,。

同學(xué)們讓我們大家一起行動起來吧!大手牽小手,，以自己的交通行為，影響周圍的人,，使我們的社會形成一種文明交通的良好風(fēng)尚,。同時也使我們的生命之花開得更加鮮艷，更加美麗!

爭做文明小學(xué)生演講稿篇三

當(dāng)你走在干凈的地板上走進教室,，你會想到你的同學(xué)們拿著工具埋頭苦干嗎,？當(dāng)你和你的朋友在操場上玩耍時，你看到學(xué)校老師種植的草坪的背面了嗎,？當(dāng)你走在干凈整潔的校園里,，你是否感受到清理垃圾池的艱辛？我們知道秋天是美好的,，但你要知道秋天的校園是純潔文明的,！

在這樣美麗的校園里,，同學(xué)們，你們怎么能不伸出手就忽略掉那些自由飛舞的果皮紙屑呢,？怎么忍心讓白墻留下一串腳印,，幸災(zāi)樂禍的笑。

同學(xué)們,，一個美麗的校園不僅需要別人的努力,，還需要你的文明禮貌！文明是風(fēng),，可以吹動每一個學(xué)生的心,；文明是一朵花，可以讓校園更美,。幾千年來,，文明禮儀之風(fēng)一直流傳至今，所以中國被稱為“文明古國”,、“禮儀之邦”,。我們的勞動人民歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌，有著悠久的美德傳統(tǒng),。而一個素質(zhì)高,、受過教育的現(xiàn)代文明人，必須有良好的文明禮貌,。文明禮儀隨處可見,，往往發(fā)生在我們身邊的小事上，卻往往被我們忽略,。因此,，我們應(yīng)該把文明禮貌融入現(xiàn)實生活,。文明禮儀要從小培養(yǎng),，養(yǎng)成良好的.習(xí)慣。同學(xué)們,，讓我們在清新的秋日清晨明媚的陽光下宣誓：從小時做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明氛圍,，創(chuàng)建文明校園，努力做文明學(xué)生！我相信通過我們的努力，我們美麗的校園將充滿希望和活力！

我的演講到此結(jié)束。謝謝！

爭做文明小學(xué)生演講稿篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是來自二（二）班的李博也。今天我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》,。

同學(xué)們,，我首先問你們一個問題：“人”怎么寫呢？好多同學(xué)都說：人,，一撇一捺,。是的，“人”寫起來容易做起來難,。同學(xué)們想過沒有：我們是一個堂堂正正的人,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,？我的回答是：做人首先要做一個文明的人。

文明是什么,？文明是路上相遇時的微笑,，是同學(xué)有困難,。

時的幫助,，是見到老師時的問好,，是不小心撞到對方時說的一聲“對不起”,。文明就是對人有禮貌的好品質(zhì),。

文明是什么,？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,，是看到有人隨地吐痰時的'主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

文明是什么？文明就是愛護我們的校園。

大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)小：桃花開了,，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了,，吸引了唱歌的小鳥。愛護校園不僅jin是我們每個同學(xué)的責(zé)任,，更是我們的義務(wù)。一片紙,，我們撿起,；一滴水,，我們節(jié)約,；一堆垃圾，我們打掃,；一朵花,，我們珍惜；一棵草,，我們愛護,。我們要用我們的行動愛護校園，做一個愛護校園的小天使,。

同學(xué)們,，讓我們在這個春天里共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地走向文明,！祝愿每個同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧xie的校園里唱歌,、學(xué)習(xí)、成長,！謝謝大家,！

爭做文明小學(xué)生演講稿篇五

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xx,，我性格開朗、活潑可愛,，是老師的小助手,，是同學(xué)們的好朋友。

今天,，我很榮幸站在這個講臺上參加本屆文明學(xué)生競選活動,。

我和大家一樣，都為崇文街小學(xué)而感到自豪,！在校長,、老師和同學(xué)們的教導(dǎo)下，我從一年級,，一個不懂事的孩子成為了一名五年級的優(yōu)秀少先隊員,，過去取得的成績，是老師和同學(xué)們一起給予我的,，在此,，我要感謝大家,，感謝那些曾經(jīng)幫助我、鼓勵我的所有人,！

我熱愛書法在學(xué)校被評為十大童星,，還連續(xù)被評為校級三好學(xué)生。

這次,，我想競選文明學(xué)生,，因為我覺得可以讓我在各方面的能力有所提高，這樣可以更好地為全校的少先隊員們服務(wù),。如果這次競選我成功,，我將時時刻刻更加注意自己的`言行舉止，為同學(xué)們樹立一個有理想,、有道德,、有紀(jì)律的文明學(xué)生榜樣。相信在我的努力下,，我會更出色,！

爭做文明小學(xué)生演講稿篇六

我叫劉玉，是二年三班的一名少先隊員,。講文明,，是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)。講文明,，要從身邊的每一件平凡小事做起,。我要時刻按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做。

在學(xué)校,，我是一個講文明的好學(xué)生,，做到了遵守校規(guī)，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手，認(rèn)真聽老師講課;尊敬老師,，見到老師主動問好;能和同學(xué)和睦相處,，友好合作，做到得理讓人，失理道歉，相互尊重，相互信任,，同學(xué)有了困難要主動幫助;在學(xué)習(xí)上不斷努力，不怕苦不怕累,，態(tài)度積極主動,，遇到困難，學(xué)會自己解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設(shè)施,，不亂丟亂扔,，服從老師的管理,，接受值勤學(xué)生的.批評勸阻;講究衛(wèi)生，熱愛勞動,，關(guān)心班集體,，為班集體爭光。

在家里,，我是一個講文明的好孩子,，不嬌不慣。尊敬長輩,，體貼,、孝敬父母，與鄰里和睦相處;能做一些力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁;面對父母長輩的批評,，能認(rèn)真聽取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞;家里來了客人，熱情,、大方,、有禮貌的招待。

在公共場合,，我爭做一個講文明的小公民,。遵守交通法規(guī);保護環(huán)境衛(wèi)生;自覺遵守公共秩序，不大聲喧嘩,，不妨礙他人;尊老愛幼,，主動幫助有困難的人，時時處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

細(xì)微之處見精神,，做一個文明學(xué)生就要從點滴做起,，養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣。同學(xué)們,，讓我們都行動起來吧!做一個講文明的小學(xué)生,。

爭做文明小學(xué)生演講稿篇七

各位老師，各位同學(xué),，各位朋友：

我叫xx,，是二年級四班的學(xué)生。我今天演講的題目是“努力做一個文明的好孩子”,。

什么是文明,？文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為,。

有一次我和媽媽上街,，紅燈亮了。我媽見路口沒車,，就拉著我過馬路,。我一把抓住媽媽，對她說：“我們不能闖紅燈,，太危險了,！違反交通規(guī)則是不文明的行為。媽媽聽后點點頭,，對我說：“我的孩子老了,，是的，我們遵守紀(jì)律,，是文明人,。”

俗話說：“人無完人,?！蔽乙彩侨绱恕Ｎ抑牢疫€有很多不文明的習(xí)慣,。不過以后我會努力改正,，努力做一個文明的好少年。

古人云：“少年的智慧是國家的.智慧,，少年的力量是國家的力量,。”今天,，我想說,，“青年文明就是社會文明，青年進步就是社會進步,?！?/p>

作為中國新時代的青少年，我們應(yīng)該更加文明禮貌,，因為我們是祖國的未來,，是民族的希望，所以我們應(yīng)該樹立文明善良的青少年形象,。

什么是文明,？文明是：

彎腰，撿起腳下的紙片,，拉起倒下的同學(xué),；

伸出手,，擰緊滴水的水龍頭，幫助蹣跚的老人,；

張開嘴,，說出溫暖的話語，喊出正義的聲音,，

拿起抹布,，擦去墻上的污漬，擦亮透明玻璃,；

站住腳,，不要踩在漂亮的草地上，遵守交通規(guī)則,；

站起來,，制止不文明行為，指責(zé)不禮貌行為,。

我們身邊不文明的陋習(xí)會越來越少,。

親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來,！努力做一個文明的好少年,，從自己做起,，從現(xiàn)在做花朵開遍全世界,！

爭做文明小學(xué)生演講稿篇八

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《“文明小學(xué)生”》,。

中華文明,，源遠(yuǎn)流長;華夏古國，禮儀之邦,。在這“文明之花”到處開放的今天,，不文明之舉也充斥在我們身旁。同學(xué)們,，我們都是零零后,，是祖國的花朵，更是民族的希望!不論我們上過多少培訓(xùn)班,，獲得多少獎狀,，考上多么好的初中、高中乃至大學(xué)堂,，如果不講文明禮儀,，長大后也不可能成長為忠于祖國、孝順父母,、有益社會的棟梁,。

身為零零后的小學(xué)生,，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己的言談舉止,，自覺履行文明禮儀,。試問，在美麗寬敞的校園里,，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑,，潔白的墻壁上那一串串黑色的腳印，操場上干枯的果皮殘核,，灰蒙蒙的糖紙和食品包裝,，你忍心不伸出雙手嗎?你忍心看到那些不和諧的畫面嗎?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止!春天是美好的,，而春天的校園更應(yīng)該純潔無暇、文明蕩漾!

“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,。文明禮儀是一點一滴養(yǎng)成的，不良行為也是一點一滴形成的,。社會是我們大家的,，文明社會需要大家一起努力，而不是靠一倆個人的力量,。所以,，想要做一個文明的小學(xué)生，在學(xué)校就要團結(jié)友愛,，互相幫助,，不說臟話;在家里就要孝敬父母，尊老愛幼,，熱愛勞動;在社會上,，就要熱愛祖國，文明禮貌,，誠實守信,，遵紀(jì)守法，助人為樂,。只有不斷在生活中鍛煉自己,，磨練自己，向文明禮儀靠攏,，才能成為一名文明的“小衛(wèi)士”,，有良好的道德風(fēng)尚!

文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識到自己不良行為的骯臟……文明像一個純潔的天使,，飛到哪兒,，快樂、幸福,、和諧就在哪里飄揚!

文明與否,，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象,，代表著民族和國家的形象,。同學(xué)們，既然我們是令人羨慕的零零后,，那就讓我們攜起手來,，爭做一名令人稱贊的“文明小學(xué)生”，從現(xiàn)在起,，堅決告別身上種種不文明的行為習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的行為禮儀，為創(chuàng)建文明校園,，文明社區(qū),，文明城市，文明禮儀之邦盡自己的一點微薄之力吧!正可謂：英姿颯爽零零后,，文明禮儀記心頭,。不良行為丟腦后，素質(zhì)修養(yǎng)俱優(yōu)秀,。知識本領(lǐng)學(xué)到手,，揚眉吐氣雄赳赳。國人贊美零零后,，傳承禮儀美名留!

謝謝大家!

爭做文明小學(xué)生演講稿篇九

我很小的時候,，父母就教育我要做一個誠實的好孩子。放學(xué)后,，老師教我們做文明守信的好學(xué)生。禮貌,、誠實和守信反映了一個人的基本道德素質(zhì),，這對我們未來的學(xué)習(xí)和生活非常重要。如何做一個文明老實的少年,，我想從我們的校園生活說起,。

語言是靈魂的鏡子。要成為一名文明的學(xué)生,，我們應(yīng)該從學(xué)習(xí)說文明的語言開始,。

在校園里，我們會聽到一些學(xué)生說一些不文明的話，污染了我們的耳朵,。校園應(yīng)該是一個美麗純凈的地方,。我們不會允許不文明的語言玷污美麗純潔的校園，毒害學(xué)生純潔的心靈,。大家要從我做起,，自覺抵制不文明語言的傳播。

行為揭示一個人的品質(zhì),。上課認(rèn)真聽講,，不要小動作，尊重,。

重老師,。上課不大聲喧嘩，不追逐打鬧,，同學(xué)們團結(jié)友愛,，互相幫助。不要在校園里扔紙屑,，維護我們美麗的校園,。

我們都聽過《狼來了》的故事。騙子有時會給自己帶來不好的后果,。所以說,，誠信對一個人的成長有很大的意義。因此,，我們必須具備誠實守信的良好素質(zhì),。

在日常學(xué)習(xí)中，有些人抄別人的作業(yè)或者對老師撒謊,，甚至考試作弊,。這樣的行為怎么稱得上是老實學(xué)生？做人,，首先要學(xué)會做人,。誠信是人類的根本，人的成長不可能不犯錯,，但又害怕承擔(dān)責(zé)任,，逃避責(zé)任。只有誠實坦率地看待自己的錯誤,，對癥下藥,，才能取得進步。

同學(xué)們,，讓我們樹立信心,，讓文明的語言和文明的行為陪伴我們,，讓誠信的花朵在我們的成長道路上綻放，讓我們的校園更加美麗,，讓我們的生活更加美好,！

爭做文明小學(xué)生演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自*年級*班,，我叫***,。今天我演講的題目是《文明禮貌從我做起》。

作為新時代的少先隊員,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中,，從自己言談舉止的每一個細(xì)節(jié)入手，自覺履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園,，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。

當(dāng)你踏著光潔的地板走進教學(xué)樓的時候,，你是否會想起那位經(jīng)常手拿拖把，埋頭辛苦擦地同學(xué);當(dāng)你在操場上與朋友盡情嬉戲的時候,，你是否看見學(xué)校老師栽培草坪的背影;當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時候，你是否感覺到那位拖垃圾車的老爺爺?shù)钠D辛,。

我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的!

在這么美麗的校園里,，當(dāng)你看見春風(fēng)中肆意飛舞的紙盒紙屑，潔白的墻壁上那一串串的腳印,，操場上干枯的果皮,，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎?我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,，所以,，我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。

同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出,，更需要你我的文明舉止呀!

文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花,，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨里,，在三月明媚的陽光下宣誓：從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們校園會更加的美麗,，會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力!我相信只要我們努力，我們會成為文明守紀(jì)的好孩子,，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生,。一專多能的現(xiàn)代少年。

謝謝大家!

爭做文明小學(xué)生演講稿篇十一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我叫xxx，是二十五中附小二年級（三）班的學(xué)生,，我是一個內(nèi)外兼具性格的男孩,，在父母和老師的培育下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在校園里,，我是老師的小助手,，始終堅持文明禮儀原則，不說臟話,，不隨地吐痰,，不亂扔紙屑，愛護學(xué)校的一草一木,，見到老師會主動問好,，遇見同學(xué)會主動打招呼，“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”等禮貌用語我經(jīng)常用,。

在課堂上,，我認(rèn)真聽講，會積極回答老師提出的問題,，遇到不知道的會認(rèn)真的聽老師講解,。

在家里，我孝敬父母,，尊敬長輩,，假期幫媽媽收拾房間，干一些力所能及的家務(wù)活,，認(rèn)真,、獨立完成老師布置的作業(yè)，堅持自己的事情自己做,。

在平日里,，坐公交車遇到老人,、殘疾人、抱小孩的我會主動跟媽媽坐一起,，把座位讓給那些需要幫助的人,。

當(dāng)然，我也有不足的地方,，但我會努力,，爭取做到最好。

爭做文明小學(xué)生演講稿篇十二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我演講的題目是：《做一個文明的學(xué)生》。

我生長在一個陽光向上的文化家園,，在這里,，我像天使一樣張開飛翔的翅膀，內(nèi)心的幸福像花兒一樣綻放,。早晨,，我來到這個家園，校長和老師都在門口迎接,，我感到特別溫暖,。

在這個美好的家園里，我學(xué)會了走路,。在走廊,、在教室我不肯奔跑，我抬頭挺胸,、放穩(wěn)腳步,，自信地前行;上下樓梯，人多擁擠,，我們互相謙讓,。因為我們知道，樓梯上那道醒目的黃線,，是安全的生命線,，不可逾越。我們還知道：“向右邁進一小步,，世界邁進一大步,。”所以,，在這個家園里,，我們要兩人成排，三人成列,，自覺有序地走路,。

在這個美好的家園里,，我學(xué)會了說話,。我們說一口流利的普通話,，文明禮貌用語常掛嘴邊?！傲佳匀攵?，惡語傷人六月寒?！痹谂c同學(xué)的交往中,，能和睦相處，友好合作,。做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。一聲“您好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”化解了沖突。在這個家園里,，我們不會高聲喧嘩,，生怕驚動了專心思考的同學(xué)。

在這個美好的家園里,，我還學(xué)會了做事,。當(dāng)看到地上有一片爛紙時，我們毫不猶豫地彎下腰,，撿起來,，放進垃圾箱。當(dāng)同學(xué)需要幫助時,，我們伸出援助之手,，為他排憂解難。我們時時處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

在這個美好的家園里,，讓我們親近文明,，表現(xiàn)文明，實踐文明,，做文明學(xué)生,，讓文明之花開遍我們的校園,、家庭、社會,。

我的演講完畢,，謝謝大家!

爭做文明小學(xué)生演講稿篇十三

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”。講文明,、用禮儀,，不僅是展示民族精神的外在形式，也是個人道德品質(zhì)和個性形成的內(nèi)在因素,。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn),。人生活在社會里，注重儀表形象,，養(yǎng)成文明習(xí)慣,，掌握交往禮儀，融洽人際關(guān)系,，這是我們每一個人人生旅途中必修的一門課程,。作為一個有理想、有追求的現(xiàn)代人,，注重禮儀的自我修養(yǎng),，即在學(xué)習(xí)禮儀、運用禮儀中,，能展現(xiàn)出一個人的教養(yǎng),。

并在社會交往中，有所為,，有所不為,，自覺地運用禮儀規(guī)范，方算知書達理,，方稱得上是一個有教養(yǎng)的人,。只有嚴(yán)格要求自己，才能做到“舉止文明,，處世得體”,，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著、語言,、舉止,、學(xué)識等方面體現(xiàn)出來。一個國家是否強大,，要看其文明程度;一個國家的文明程度則由公民道德素養(yǎng)體現(xiàn);而社會公民的道德素養(yǎng)具體表現(xiàn)在每一個人身上,。魯迅先生說：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉,?！?/p>

“立人”的意思便是要完善個人的修養(yǎng)。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的,，而是靠后天不斷完善;人的個人修養(yǎng)不需要驚人的言行,，而是在一些細(xì)節(jié)體現(xiàn)。所謂“文明是一種習(xí)慣,，素養(yǎng)就是不用提醒”,。讓我們擇善而從、明辨是非,、不違良知、努力使自己的言行符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，并成為一種習(xí)慣,，這就是擁有了素養(yǎng)，也有了推進社會公共文明的基礎(chǔ),。講文明,、懂禮儀是一個國家和民族進步的標(biāo)志，是我們學(xué)生必備的一種美德,?？墒悄壳埃谖覀儗W(xué)校里一些不文明,、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：在我們的校園內(nèi),，樓梯上，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋,，糖紙隨處亂扔，甚至有同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又有何妨;再例如，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話,、粗話，甚至個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物,。這一舉一動,，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失。

“小而不為,，老來何為?”作為學(xué)生,，除去學(xué)習(xí)，學(xué)會做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提,。如果人人都能講文明,，有禮貌,，那我們的生活將會更美好,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),，更要出現(xiàn)在行動中，我們學(xué)校一直對同學(xué)們進行文明禮儀的養(yǎng)成教育,，請不要忘記在充實自己頭腦的同時還要提升自己的素質(zhì)修養(yǎng)播種行為收獲習(xí)慣,，播種習(xí)慣收獲性格，播種性格收獲命運,。

文明已被人們放在心里的一個重要位置,，我們時時刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。同學(xué)們,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生!

爭做文明小學(xué)生演講稿篇十四

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我是來自五年級（一）班的xx,，很榮幸能站在這給大家做演講，我此次演講的主題是：“愛衛(wèi)生,，講文明”,。

確實，垃圾隨手就扔,，隨地吐痰很方面，想做就做了，可是就為了圖求這么一小會的舒適感,，可帶來的結(jié)果呢,，本來干凈整潔的校園，因為我們的到來,，變得垃圾隨處可見,，你們看著不覺得影響心情嗎？遍地都是的垃圾,，自然而然細(xì)菌病菌也在變多,，最終影響我們的身體。

我想問問大家,，有多少同學(xué)是坐在自己班級的垃圾桶附近的,？你們上課好受嗎？現(xiàn)在很多教室后面的垃圾桶臭氣熏天,，連很多任課老師都會選擇繞道走,，更別提坐在那附近的同學(xué)們了，是不是可不堪言,，但是這是怎么造成的？很簡單就是因為同學(xué)們沒有愛衛(wèi)生的意識,，吃完東西后,，什么早餐、湯,、辣條包裝,、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里，然后值日生都懶,，沒有班主任在那監(jiān)督親自給他們下達任務(wù),，肯本不可能去倒。寧愿臭了也不會去,。這是我們一個學(xué)生該有的精氣神嗎,？絕對不是！

我希望你們聽完我的演講,，在日后的學(xué)習(xí)日子里能有所改善,。

我的演講完畢，謝謝大家,！

爭做文明小學(xué)生演講稿篇十五

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自六年級三班，我叫張xx,。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》,。

作為新時代的少先隊員，我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己，從自己的言行舉止的每一個細(xì)節(jié),，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀,。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹過我們美麗的校園，鮮紅的圍巾在胸前飄揚,。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲,。

我們知道春天是美麗的，但你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的,，文明的!

在這樣一個美麗的校園里,，當(dāng)你看到春風(fēng)婉轉(zhuǎn)地飄著紙盒五彩紙屑，白色的墻壁上那一串串腳印,，操場上干枯的果皮,，灰白色的糖紙，你的手伸不出來嗎?我認(rèn)為每個學(xué)生都像我們的校園,，所以,，我們每個人都應(yīng)該伸出他的手，紅領(lǐng)巾,。

同學(xué)們,，美麗的校園不僅需要別人的付出，更需要你們我文明的行為!文明是風(fēng),，它能吹動每一個學(xué)生的心;文明是一朵花,，它能使校園更美麗。

同學(xué)們,，讓我們在春天寧靜的早晨,，在三月陽光的照耀下宣誓:從小事做起，從身邊做起,，引領(lǐng)文明的氛圍,，創(chuàng)建文明的校園，努力做一名文明的學(xué)生!我相信通過我們的努力,，我們的校園會更加美麗,，會讓我們的家庭像春天一樣充滿希望，充滿活力!

我相信只要我們努力學(xué)習(xí),，我們就會成為一個文明自律的男孩和勤奮的學(xué)生,。一個無所不能的現(xiàn)代青少年。

謝謝大家!

爭做文明小學(xué)生演講稿篇十六

老師,，同學(xué)們：

大家好,，今天我要演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》，作為21世界的小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生?那么什么是文明?為什么要做文明的小學(xué)生?如何做一名文明的小學(xué)生,，這是我浸提那要跟大家一起探討的問題,。

媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生,?！眻猿炙⒀馈⑾茨樀牧?xí)慣,，時刻保持干凈整潔,，不僅要講究個人衛(wèi)生，更要愛護環(huán)境,、保護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物、不隨地吐痰,，愛護花草樹木,，保護魚鳥蟲獸……真正達到人與自然的和諧相處。

爸爸說：“要做文明的小學(xué)生,，就要懂得禮貌,。”見面問聲好,、分手說再見,，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟,、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先，孝敬父母,、尊敬師長、團結(jié)同學(xué),，用一句句“您好”,、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處,。

奶奶說：“要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛勞動?！辈磷?、掃地、洗碗筷,，疊被,、洗襪、整書包……,，自己的事情應(yīng)該自己做,，大人的事情應(yīng)該幫著做,，多做一些力所能及的事情，做一個體質(zhì)健康,、熱愛勞動的好孩子,。

爺爺說：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律,?！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴,、不打架,，遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈、文明行路,，遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧,、不喧嘩，講究社會公德……,，做一名講究公德,、遵守紀(jì)律的好公民。

老師說：“要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛學(xué)習(xí),。”上課要認(rèn)真聽講,，課后要獨立完成作業(yè),，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。

要做一名文明的小學(xué)生,，我們需要做的事有很多,，但是這是我們應(yīng)該要做的，爭做文明小學(xué)生,，讓你給我們從現(xiàn)在做起,。

爭做文明小學(xué)生演講稿篇十七

敬愛的老師、親愛的同學(xué)：

大家好,！我是四年級班的xxx,，我演講的題目是《愛在文明，美在禮儀》,。

有一種愛,，她發(fā)自真誠，她來自心靈,；她是真心,，她是熱情,；有一種美，她飄在手里,，她藏在口里,；是見到老師的問好，是遇到同學(xué)的你早,；是升旗時的敬禮,，是知錯時的“對不起”；她是愛的教養(yǎng),，她是美的修養(yǎng),！

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時期首先我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的'風(fēng)采,，升旗儀式是最莊嚴(yán),、最神圣的，國旗下的我們要嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、敬禮、精神飽滿地齊唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽,。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大，它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),。在課堂上我們要勤于思考,，積極舉手發(fā)言，對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成,。

校園文明禮儀就更重要了,，下課休息時，不隨地吐痰,，亂扔紙屑,，不拿粉筆亂寫亂畫。上下樓梯一律靠右行,，見到老師和客人要主動問好。我們還要愛護學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，踐踏草坪。進餐,，放學(xué)時要排好隊,，不推拉。行走有秩序,，不大聲喧嘩,，做文明學(xué)生,。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,，互相理解,，寬容待人，對有困難的學(xué)生要熱心幫助,，只有這樣同學(xué)之間才會更團結(jié),，友誼更深厚。

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,，在家里,，不和父母溝通，不分擔(dān)家人的勞動,，一味索取,，不知奉獻；在學(xué)校里,，不接受老師的教育,，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，一味淘氣,，不知自重,。這些人，不但影響了他人,，更敗壞了德行,。已所不欲，勿施于人,；文明禮儀,，重在實行！

行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運！童年是人生最美好的/時光,，理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,，夢想的翅膀?qū)⒃陂L空拍打，美麗的人生將自此起航,！

同學(xué)們,，如果你失去了今天，你不算失敗,，因為你還有明天,。如果你失去了金錢，你更不算失敗,，因為人生的價值不在于金錢,。但是,，如果你失去了文明，那么你將徹徹底底的失敗,，因為你失去了做人的原則,！人與人、人與自然,，失去了文明,，將葬送和諧；民族與民族,，國家與國家,，失去了禮儀，將不會和平,！文明禮儀,，是保護公眾的長城，是愛護他人的神靈,！

親愛的同學(xué)們,，我們是祖國的花朵，我們是民族的未來,；我們充滿激情,，我們渴望成長！讓我們攜起手來,，親近文明,、踐行禮儀，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

爭做文明小學(xué)生演講稿篇十八

做一個文明的小學(xué)生敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天，我演講的題目是《做一個文明的小學(xué)生》,。

我們是祖國的花朵,、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生,！但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？在學(xué)校,，見到老師主動問好；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓,；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起,；愛護公物，不亂寫亂劃,；在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處，友好合作,。

做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任,。

一聲“你好”給別人帶去一天的好心情，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”化解沖突，還要讓“請,、您好,、謝謝、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。

在家里，孝敬,、體貼父母,，尊敬長輩。

面對父母長輩的批評,，能認(rèn)真聽取,，不發(fā)脾氣，不頂撞,。

家里來了客人,，熱情、大方,、有禮貌地招待,。

在外面，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑,，保護環(huán)境衛(wèi)生。

；尊老愛幼,，幫助別人,，時時處處為別人著想，做到“與人為善,，心中有他人”,。

在這里，我以少先隊員的名義呼吁：

行動起來,，少先隊員們,！爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,！同學(xué)們,，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起、從我做起,、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,，為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力吧！謝謝大家,！篇2：

《做一個講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》演講稿“講文明,、愛衛(wèi)生、爭當(dāng)文明小使者”演講稿敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

1/10,。

大家好！今天,，我演講的題目是：

《講文明,、愛衛(wèi)生、爭當(dāng)文明小使者》,。

金風(fēng)送爽,，桂子飄香，我們迎來了新學(xué)年,、新學(xué)期,，我們更迎來了祖**親的生日，同學(xué)們，在這個激動人心的日子里,，我想問大家：

作為一個新世紀(jì)的少先隊員,，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采？如何讓我們的學(xué)校的形象更美好,？如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們龍師附小的新面貌？作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,，作為祖國的花朵、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生,！但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？遇到師長,、來賓,，主動問好；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時撿起；愛護公物,，不亂寫亂劃,；在與同學(xué)的交往中，能和睦相處,，友好合作,。

做到得理讓人，失理道歉,，相互尊重,，相互信任。

一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,，還要讓“請,、您-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-好、謝謝,、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家里，孝敬,、體貼父母,，尊敬長輩。

面對父母長輩的批評,，能認(rèn)真聽取,，不發(fā)脾氣，不頂撞,。

家里來了客人,，熱情、大方,、有禮貌地招待,。

在外面，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑,，保護環(huán)境衛(wèi)生。

,；尊老愛幼,，幫助別人，時時處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

在這里,，我以少先隊員的名義呼吁：

行動起來,，少先隊員們！爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生,！同學(xué)們，“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。

2/10。

讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起,、從我做起、從點點滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,，為構(gòu)建和諧、文明校園而努力吧,！謝謝篇3：

演講稿爭做文明的小學(xué)生爭做文明學(xué)生老師,，同學(xué)們：

大家早上好！在社會快速發(fā)展的今天,，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢,？是文明,！在這美麗的世界里，文明之花到處開放,，那么，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個文明學(xué)生呢,？在我們的日常生活中,，不文明的現(xiàn)象比比皆是：

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-在公交車上看到站立的老人，不讓座,，置之不理,；在校園內(nèi)為了一點雞毛蒜皮的小事就說臟話，罵人,；上學(xué)為了趕時間,，走快捷路徑，踐踏草坪,，橫穿馬路,；為了貪圖方便，隨手隨地亂扔垃圾,、吐痰,；為了賺錢做生意，隨處張貼小廣告,，亂涂亂畫,，影響市容??這類事情太多了，可能有些人會說：

“區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎,？干這種事的人多了去了,！”可是，你知道嗎,？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點養(yǎng)成的,，惡習(xí)也是一點養(yǎng)成的，如果不從生活中的點滴小事做起,，不從自己做起,，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢？再加上社會是大家的,，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,，而不是靠哪一個人的力量，如果大家都我行我素,，不管不問,，那還創(chuàng)造什么文明社會呢？所以,，想要做一個文明的好學(xué)生,，在學(xué)校就要團結(jié)友愛，互相幫助,，勤儉節(jié)約,；在家里就要孝敬父母，尊老愛幼,，熱愛勞動,；在社會上，就要熱愛祖國,，文明禮貌,誠實守信,，遵紀(jì)守法，助人為樂,。

只有這樣,，讓自己在生活中鍛煉自己，磨練自己,，才能成為一名文明學(xué)生,！文明讓我們懂得做人的道理，文明讓我們了解說臟話的危害,，文明讓我們認(rèn)識到哪些行為的骯臟,，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個純潔的天使，飛到哪里,，就把快樂,、幸福、整潔帶到哪里,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-3/10,。

大家好！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多了,。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。

這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。

此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽,。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，因為它直接關(guān)系到一個班的榮譽與凝聚力，體現(xiàn)了這個班的班風(fēng)班貌,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾,，多進行自我反省。

互相理解,、寬容待人,。

培養(yǎng)較強的協(xié)作精神，這樣使班級更團結(jié),、友誼更深厚,。

在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香。

而這些芳香正來自于各種花朵,，你,，便是他們中的一份子，相信自己,，-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-我們一定能行,。

我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來，無負(fù)于這教育我們的美麗校園,。

4/10,。

我的演講到此結(jié)束！謝謝,！文明禮貌之花尊敬的各位老師、各位來賓,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天我講話的題目是《語言美，春風(fēng)化雨潤心田》,。

說話文明，舉止文雅,，是中華民族的傳統(tǒng)美德。

一個人,，如果能夠出口成章,，滔滔不絕,，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底,，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng),。

一句溫暖的話語,，一個體貼的眼神，看似微不足道,，實則意義深遠(yuǎn),。

三國時期,，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略,。

一,。

二十年前,，一句“小平您好,！”，之所以能夠傳遍大江南北,，深入千家萬戶，就在于它語言的質(zhì)樸和真切,，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護，也表達了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴,。

孔子曾說過不學(xué)禮,，無以立,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-我國是一個有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱,。

文明禮貌并非是個人生活的小事,，而是一個國家社會風(fēng)尚的真實反映,，是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志。

每個人從他來到這個世界的那一刻起,，就需要別人的愛撫,、安慰、體諒,、關(guān)懷和相互幫助,，都渴望真誠友情和相互幫助。

當(dāng)我們快樂時,，需要和別人分享，有痛苦煩惱時,，需要向別人傾訴;有了困難時需要別人的幫助,。

5/10,。

得理讓人，失理道歉,，真誠地與人相處,，與人為善，相互尊重,，相互信任,。

有時一聲‘你好給別人帶去一天的好心情,，一句‘謝謝拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起能化解劍拔弩張的沖突,，一個‘不要緊等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng),。

同學(xué)們,，讓我們都行動起來吧，讓“請,、您好、謝謝,、對不起,、沒關(guān)系,、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用友好,、誠懇的態(tài)度待人,，用熱情,、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧,，讓校園充滿愛的溫馨，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧,！我的演講到此結(jié)束,！謝謝熱愛祖國，從小事做起尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們大家好！我是五（2）班的學(xué)生：

今天，我演講的題目是：

熱愛祖國,，從小事做起,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-但是，熱愛祖國不是一句簡單的口號,，它是我們行動中的點點滴滴，學(xué)習(xí)上的分分秒秒,。

作為一名小學(xué)生,，要愛祖國,，首先要做到愛學(xué)校。

熱愛學(xué)校,，要從身邊的小事做起,。

同學(xué)們，你們曾經(jīng)擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎,？你們曾經(jīng)關(guān)上忽忽空轉(zhuǎn)的風(fēng)扇嗎？你們曾經(jīng)提醒過插隊的同學(xué)嗎,？還有，你是否見到了紙屑,、食品袋,，撿一撿呢？你是否愛護公共設(shè)施,、團結(jié)同學(xué)、樂于助人呢,？不要忽視這些小事，它們證明著我們是否愛校,，是否愛國,。

同學(xué)們,，請不要再等了，從現(xiàn)在開始吧,！從小事做起,，從身邊做起,，做一個愛校的人，做一個愛國的人,。

我的演講完畢,，謝謝大家學(xué)好禮儀美化形象敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《學(xué)好禮儀,，美化形象》當(dāng)代的青少年有理想,，有熱情，他們向社會尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華。

6/10,。

然而在這變革和迅猛發(fā)展的時代，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的,。

為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實的十字路口上失意徘徊，落伍為生活的弱者,？一個很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,，固然充滿了鮮活的誘惑，但創(chuàng)造精彩的過程,，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-一個商人靠著自己堅韌的毅力而取得的成就，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。

在座的各位同學(xué)，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：

“生活中最重要的是有禮儀,，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要。

”正確認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者，哪個沒有自己的“光輝形象”,？世界球王貝利，開始踢球時,，有一次上臺自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,，連最基本的形象也處理不好”，這句話給了他很大打擊,。

但他毫不氣餒,，一邊刻苦訓(xùn)練,，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。

功夫不負(fù)有心人,，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星,，成為人們崇拜的足球英雄。

可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,，是通向成功的階梯,。

同學(xué)們，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈。

老師,，我們愛您尊敬的老師，親愛的同學(xué)們,，大家好！我是五年級一班的,，今天我演講的主題是“老師,，我愛您”,。

7/10。

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長,；蒼鷹感恩長空,，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地,，因為大地讓它高聳,；我要感恩我的老師。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-老師的愛,，叫做師生情。

這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。

當(dāng)我犯錯誤而受到懲罰時教導(dǎo)我的是老師,；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候,，為我細(xì)心講解的是老師。

一個贊揚的眼神,，使我萬分開心；一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情。

我感謝老師們辛勤的教育,，感恩于他的諄諄教誨,，然而，再多贊美的言語,，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進校門時,，老師您陽光般的笑容給我以安慰。

您將我那顆恐懼的心理帶進了學(xué)校,，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學(xué)習(xí)的殿堂,。

我懷著疑惑的心面對一道難題時,，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,，帶我走進了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯誤時,，您意味深長的教給我做人的道理,。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對。

老師,，在我的眼里您是神奇的。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您,，我的老師,，感恩您為我所做的一切！”感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-8/10,。

它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上,，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩；下課后,，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”,，這也是感恩,；放學(xué)了，向老師招招手,，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩,。

同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,，金榜題名,，天天披星戴月,，不辭勞苦無一句怨言；為了使我們形成健全的人格,，言傳身教，身體力行,，不辭勞苦,。

同學(xué)們,，縱使再多的話語，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,，也說不盡我們對老師的愛,，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育,，因為老師是我們心中最可親，最可敬的人,！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心,，生活才會在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨。

最后,，我只想說：

老師！我們愛您,！謝謝大家,。

爭做文明小學(xué)生演講稿.110doc爭做文明小學(xué)生演講稿敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六（1）班的xxx,，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-什么是文明？如何做一名文明的小學(xué)生,？今天，我就在這里與老師,、同學(xué)們一起探討這個話題,。

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生,！但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢,？媽媽告訴我：

“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生,。

9/10。

”堅持刷牙,、洗臉的習(xí)慣,，時刻保持干凈整潔,，不僅要講究個人衛(wèi)生,，更要愛護環(huán)境、保護環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物、不隨地吐痰,，愛護花草樹木,，保護魚蟲鳥獸??真正達到人與自然的和諧相處,。

爸爸說：

“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌,。

”見面問聲好,、分手說再見,，公共汽車上主動給老爺爺、老奶奶和小弟弟,、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先,，孝敬父母、尊敬師長,、團結(jié)同學(xué),，用一句句“您好”,、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處,。

奶奶說：

“要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛勞動,。

”擦桌、掃地,、洗碗筷,，疊被,、洗襪,、整書包??,，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做,，多做一些力所能及的事情,，做一個體質(zhì)健康,、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說：

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-“要做文明的小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律,。

”上課不交頭接耳,，遵守課堂紀(jì)律；下課不吵嘴,、不打架,，遵守課外紀(jì)律；上街走路不闖紅燈,、文明行路，遵守交通規(guī)則,；公共場所不喧鬧,、不喧嘩，講究社會公德??做一名講究公德,、遵守紀(jì)律的好學(xué)生。

老師說：

“要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛學(xué)習(xí),。

”上課要認(rèn)真聽講，課后要獨立完成作業(yè),，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，好好學(xué)習(xí),、天天向上,，長大了做一名有用人才，做一個棟梁之材。

“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。

10/10。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-,。