人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇一

社會(huì)實(shí)踐是大多數(shù)學(xué)生在校園生活中不可或缺的一部分,，通過參與社會(huì)實(shí)踐，我們可以拓寬視野,，增長(zhǎng)見識(shí),，培養(yǎng)實(shí)踐能力和社會(huì)責(zé)任感。在社會(huì)實(shí)踐的過程中,，我也有了一些心得體會(huì)與收獲,。以下是我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的一些反思與體會(huì)。

首先,，社會(huì)實(shí)踐讓我深刻地意識(shí)到學(xué)校所學(xué)知識(shí)的重要性和實(shí)踐能力的必要性,。在學(xué)校的課堂中，我們學(xué)習(xí)了很多有關(guān)社會(huì)和人類的理論知識(shí),，但這些知識(shí)只有在實(shí)踐中才能體現(xiàn)其價(jià)值,。通過社會(huì)實(shí)踐，我親身經(jīng)歷了許多我所學(xué)到的知識(shí)的實(shí)踐運(yùn)用,，例如,，通過參觀工廠，我深刻了解了生產(chǎn)流程和管理技巧,；通過參與社區(qū)服務(wù)活動(dòng),，我認(rèn)識(shí)到公益事業(yè)的重要性和如何幫助他人。這些實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,，將理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合是我們作為學(xué)生的必然要求,。

其次,，社會(huì)實(shí)踐讓我認(rèn)識(shí)到，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)是至關(guān)重要的,。在社會(huì)實(shí)踐中,，我們通常需要與他人合作，共同完成一項(xiàng)任務(wù),。這種團(tuán)隊(duì)合作的過程中,，我深刻體會(huì)到團(tuán)隊(duì)成員之間的互相信任和協(xié)作是成功完成任務(wù)的關(guān)鍵。同時(shí),，有效的溝通能力也是團(tuán)隊(duì)合作的基礎(chǔ),，只有通過良好的溝通才能減少誤解和爭(zhēng)議，從而達(dá)到最終目標(biāo),。通過社會(huì)實(shí)踐,，我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通能力對(duì)于個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展毫不可缺少。

再次,，社會(huì)實(shí)踐讓我更加關(guān)注社會(huì)問題,，培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我親眼目睹了許多社會(huì)問題的存在,，例如貧困、環(huán)境污染等,。這些問題讓我意識(shí)到,，作為一個(gè)有思想和理想的青年，我應(yīng)該為解決這些問題做出努力,。社會(huì)實(shí)踐讓我意識(shí)到,，只有主動(dòng)參與社會(huì)實(shí)踐，關(guān)注社會(huì)問題,，才能真正體會(huì)到為人民服務(wù)的快樂和幸福,。因此，我決定將社會(huì)責(zé)任融入自己的人生中,，并將其作為一種終身追求,。

最后，社會(huì)實(shí)踐讓我更好地認(rèn)識(shí)自己,，提高自身能力,。通過參與各種實(shí)踐活動(dòng)，我充實(shí)了自己的經(jīng)歷,，拓寬了自己的視野。這讓我更好地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,，激發(fā)了我改進(jìn)和提高自己的動(dòng)力,。通過社會(huì)實(shí)踐,，我意識(shí)到，只有不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,，才能不斷提高自身的能力,，更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和變化。

總之,，通過社會(huì)實(shí)踐,，我深刻體會(huì)到了學(xué)校所學(xué)知識(shí)的重要性和實(shí)踐能力的必要性，同時(shí),，我也認(rèn)識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力的重要性,，更加關(guān)注社會(huì)問題，培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感,，同時(shí)也讓我更好地認(rèn)識(shí)自己,，提高了自身能力。社會(huì)實(shí)踐帶給我的不僅僅是知識(shí)和能力的積累,，更是一種成長(zhǎng)和追求的態(tài)度,。我相信，在以后的學(xué)習(xí)和工作中,，我將繼續(xù)保持這種實(shí)踐精神,，并將其運(yùn)用到實(shí)踐中，為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn),。

社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇二

相信每一次額社會(huì)實(shí)踐都有不一樣的收獲,，下面就是社會(huì)實(shí)踐收獲體會(huì)范文，歡迎閱讀!

這個(gè)暑假,，我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng),。

時(shí)間飛逝，很快,，一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了,。

在這一個(gè)月里，我學(xué)到了很多東西,。

在許多方面也有所提高,，例如，在交際能力上,，我比以前開朗了,，更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友，跟同學(xué)們聊天等等,。

在這一個(gè)月里,，鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。

例如，組內(nèi)交流活動(dòng),，由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng),。

組內(nèi)交流活動(dòng)中，我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng),。

我們組織組員一起去打羽毛球,，促進(jìn)各組員的感情。

在活動(dòng)中,，我們有說有笑,，玩得不亦樂乎~!玩累了，我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子,。

在其中,，我們各自說說在大學(xué)里的生活，對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的看法,，交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn),。

這次的組內(nèi)交流活動(dòng)，使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,，認(rèn)識(shí)了很多同學(xué),。

接著，7月25號(hào)這天,，我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng),。

那天，我張文樂,，陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人,。

據(jù)張老人說，他5歲的時(shí)候就盲了,，現(xiàn)在已經(jīng)86歲了,。

可以想象他這81年的不見天日的生活有多么的困難，有多么的艱難,。

那時(shí),，我覺得張老人真的挺可憐的。

他住的屋子很殘破,，很舊,。

我想為他做點(diǎn)什么，但是,，我又不知道我能夠做些什么,。

我真的真的不知道。

我也只能在這里和他聊天,，說說話,，為他的生活增添一點(diǎn)色彩,。

我聽黃先生說，政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來探望這些孤寡老人,。

的確,，他們最需要的就是社會(huì)的幫助,。

我由衷的希望,，隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,，使他們都能夠過上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,，我參加了交誼舞培訓(xùn)班。

因?yàn)榕嘤?xùn)班里,，我們男生比女生還多,，所以，我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞,。

雖然,，我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間，但是,，我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),。

我知道，我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣,。

在這短暫的三天里,，我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合，更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí),。

從中,，我也變得不再那么的羞澀，能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈,。

在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,，我覺得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。

在這活動(dòng)的幾天里,，我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問,。

因?yàn)椋覀兊闹黝}是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才,。

在活動(dòng)中,，我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。

例如,，企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見我們,，或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問題。

但是,，我們并沒有氣餒,，因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。

我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。

最后,，我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng),。

雖然，我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,，發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,，有一定的不足，但是,，我們并沒有灰心喪氣,。

因?yàn)椋覀儚闹袑W(xué)到了很多東西,。

無論在勇氣方面,，吃苦耐勞方面，還是在應(yīng)變能力方面,，我們都有了一定的進(jìn)步,。

所以，我們是獲益不淺的,。

最后,，我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。

第一桶金,，為期10天,，在這10天里，我們各組成員都發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平,。

我們賣的東西都得到了廣大人民的一致好評(píng),。

為什么這么說了?因?yàn)樗麄兌脊忸櫫宋覀兊拿恳粋€(gè)攤位。

而且還不只一次了,。

這次活動(dòng),，是我們這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中最辛苦的一次活動(dòng)了，為期10天,，下午早早的就在公園正門擺好攤,。

面對(duì)著炎熱的太陽，熱得滿身大汗,。

雖然辛苦,，但是我們都沒有過多的抱怨，因?yàn)?，這是我們第一次做生意,，第一次掙錢，我們要全力以付,，做到最好,。

第一桶金活動(dòng),，使我明白了做生意的艱難，明白了掙錢的不易,。

雖然總體上都不錯(cuò),，但是，我們付出了這么多的辛苦,，才掙到那么一點(diǎn)點(diǎn)錢,，有些組的比我們的還少了。

現(xiàn)在,，我明白了父母的辛苦,，父母掙錢的不易啊!也真正明白了“一粒一滴汗，粒粒皆辛苦”的含義,。

以后，我要更加節(jié)省的發(fā)錢了,，掙錢不容易啊!

這次為期一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使我學(xué)到了很多東西，使我明白了很多道理,，使我在許多能力上都有所提高,。

我真的感到很高興。

古人曰：“逝者如斯夫,，不舍晝夜”,。

短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝,，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全,，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個(gè)月的實(shí)習(xí)期，回首這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期,，內(nèi)心充滿著激動(dòng),，也讓我有著無限的感慨。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,，競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,，面對(duì)憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了社會(huì)實(shí)踐工作,。

打工實(shí)踐實(shí)踐雖然很短,，但是在這段時(shí)間里，我們卻可以體會(huì)一下工作的辛苦,，鍛煉一下意志品質(zhì),，同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。

這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,，真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,，它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來,。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書本知識(shí)，還需要參加社會(huì)實(shí)踐,。

因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。

大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考,、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問題能力,。

通過參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論，增長(zhǎng)一些書本上學(xué)不到的知識(shí)和技能,。

因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉,。

面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念,，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。

現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力,。

作為一名大學(xué)生,，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì),，正確衡量自己,，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道,。

這次的認(rèn)識(shí)時(shí)間是一個(gè)開始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。

作為一名在校學(xué)生，能在大一期間參加社會(huì)實(shí)習(xí),，是一次難得的機(jī)遇,。

使我們?cè)谡莆栈纠碚撝R(shí)后，迅速的加以實(shí)踐運(yùn)用,。

鞏固學(xué)習(xí)成果,。

同時(shí)，在大三學(xué)年,，能對(duì)所學(xué)知識(shí)有了更進(jìn)一步的深化理解,，便于更好的學(xué)習(xí)。

這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢(shì),。

更為可貴的是,，我們?cè)趯?shí)習(xí)中成長(zhǎng)的更加成熟，無論是思想還是心理上,。

由于我們一貫生活在校園中,，時(shí)刻有老師,、家長(zhǎng)和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容,，很少接觸社會(huì),，也很少吃苦。

在這次酒店實(shí)習(xí)中,，困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們,。

通過這次實(shí)習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù),，接觸了形形色色的客人,，同時(shí)還結(jié)識(shí)了很多很好的.同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會(huì),，他們拓寬了我的視野,，也教會(huì)了我如何去適應(yīng)社會(huì)融入社會(huì)。

而作為一名還未走出校園的學(xué)生,，我深知自己要學(xué)的東西有很多很多,，對(duì)即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種矛盾心理的促使下,，我滿懷著信心和期待去迎接它。

初來酒店我就被它神秘的色彩,、清新的空氣,、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會(huì)在這個(gè)地方實(shí)習(xí)而感到慶幸,。

來到酒店安排崗位,，我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢(shì)，學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)實(shí)還有很大的差距,，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索,，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時(shí)候，我選擇了收銀員這一崗位,，因?yàn)樗佑|客人比較多,，工作時(shí)間也比較緊湊，這對(duì)于我來說是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì),。

在工作中,，雖然我只是充當(dāng)一名普通收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡(jiǎn)單,，其中也是一系列的復(fù)雜程序,。

在這一個(gè)月的工作中，我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項(xiàng)工作,，無論工作是繁重,、繁忙還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的,。

我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊(duì)每一天,。

因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味,。

工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，在領(lǐng)班的培訓(xùn)指導(dǎo)下,，我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,，從理論知識(shí)到實(shí)際操作，從前臺(tái)到接待為客服務(wù),，一點(diǎn)一滴的學(xué)習(xí)積累,，在很短的時(shí)間內(nèi)我就掌握了收銀員應(yīng)具備的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。

實(shí)習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個(gè)暑假的時(shí)間,，但是這和以往打的暑期工不同,，在工作過程中，我們不是單純地出賣自己的勞動(dòng)力去換取報(bào)酬,，而是當(dāng)自己是酒店的一員,，和各部門同事密切合作維護(hù)酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。

實(shí)習(xí)過程中,，我們不會(huì)因?yàn)檫€是本科在讀生而受到特別的禮遇,，和其他心員工一樣，從酒店基本知識(shí)和本職工作開始了解,，偶爾做錯(cuò)事,，也不會(huì)有人偏袒。

作為酒店的一員,，穿上了制服,，就要處處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,，要熟悉酒店的信息,，要另自己的一言一行都要代表酒店的利益，時(shí)刻為酒店做宣傳,，提高酒店和自己的形象,。

實(shí)習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會(huì),，認(rèn)識(shí)到了當(dāng)今的就業(yè)形勢(shì),，并為自己不久后的就業(yè)計(jì)劃做了一次提前策劃。

通過這次實(shí)習(xí),，我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點(diǎn),，為我的就業(yè)方向做了一個(gè)指引,。

另外，酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，為我們提供了就業(yè)機(jī)會(huì),。

實(shí)習(xí)實(shí)際上就是一次就業(yè)的演練,，在實(shí)習(xí)中,，我發(fā)現(xiàn),，其實(shí)學(xué)習(xí)不光充滿在課堂上,，社會(huì)上給你提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)更多,。

只不過,，這個(gè)學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。

不象我們課堂上,，老師永遠(yuǎn)教給我們的都是實(shí)實(shí)在在的真理性的知識(shí),。

但是，社會(huì)上提供的學(xué)習(xí)資料更及時(shí),，利用效率更高。

學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)時(shí)刻充實(shí)在生活中,，學(xué)習(xí)中。

成功源與實(shí)踐,，這次社會(huì)實(shí)踐中，我學(xué)到了很多，也感悟很多，下面就讓我將這次假期實(shí)踐活動(dòng)做一總結(jié)。

現(xiàn)今我們正處于努力的年華。

在這年齡里，誰能說我們只是年少輕狂,，意氣風(fēng)發(fā),，經(jīng)不起暴風(fēng)雨的洗禮呢?沒有人能這樣說,，因?yàn)榻?jīng)學(xué)校和社會(huì)的提議對(duì)大學(xué)生有這樣的要求，都參加到假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中去,，現(xiàn)我們不是古代所學(xué)的封閉思想了,，而是踏出校園，融入社會(huì),，我們堅(jiān)持不辜負(fù)國(guó)家,，學(xué)校，家人的期望,，為自己書寫一份滿意的答卷,，以此來回報(bào)幫助我支持我的人。

春天用綠色來證明自己,，而我們就要用行動(dòng)來證明自己,。

為證明我進(jìn)入了暑假實(shí)踐活動(dòng)中來，在這個(gè)暑假有喜有悲,，但不經(jīng)風(fēng)雨,，怎見彩虹，沒有人能輕輕松松成功,。

因在這注重素質(zhì)教育的當(dāng)今社會(huì)里,，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,，引導(dǎo)學(xué)生健康成才的重要舉措,，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐，創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,，一直以來都深受國(guó)家和學(xué)校的高度重視,。

因大學(xué)生了，也算半只腳已踏入了社會(huì),，不在是溫室的花朵而是要接受社會(huì)的磨練,，積累很多的經(jīng)驗(yàn)，這對(duì)于我們的成長(zhǎng),，成才之路有著不可磨滅的作用,，這將是我們?cè)谏钪幸还P巨大的財(cái)富。

這次假期實(shí)踐中我增強(qiáng)了自己的社會(huì)知識(shí),，提高了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提升了自己的動(dòng)手能力，在假期中我做了四份工作,，從中我接觸到進(jìn)入社會(huì)中自己還需要在以下幾方面多下功夫,。

一.社會(huì)中需要善于與別人溝通，在這方面我欠缺,，需要在學(xué)校里面多多鍛煉,，以改變?cè)谂c別人溝通時(shí)出現(xiàn)冷場(chǎng)，現(xiàn)還需多聽別人給予的意見,，耐心,，虛心地學(xué)習(xí)。

二.我還需要有自信,，有克服自己膽怯的心態(tài),，這也是在學(xué)校需要學(xué)習(xí)的方面。

三.多融入社會(huì),，不斷地豐富知識(shí),，積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，越過招聘的第一關(guān),，有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先,。

四.需把書本上的知識(shí)與社會(huì)中相結(jié)合來運(yùn)用。

沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，那么你的大學(xué)就算失敗的大學(xué),，既然是失敗的大學(xué),，那么你就沒有進(jìn)入社會(huì)的發(fā)言權(quán)，因?yàn)槭≌呤菦]有發(fā)言權(quán)的,。

只有親身經(jīng)歷才會(huì)有那種超乎平常的感覺,，這樣我們會(huì)更加有利地運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)，做一個(gè)合格的大學(xué)生,，將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人,。

社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇三

不知不覺，又一個(gè)暑假來了,，我真的想說,，時(shí)間過得真的很快。不知不覺,，自己即將成為大三的學(xué)生了,。記得，鄧小平爺爺曾經(jīng)說過,，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)踐，就是一道橋梁,，把我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,，所想的，都落實(shí)到實(shí)際中去,。實(shí)踐,，就是一劑良劑，可以發(fā)現(xiàn)我們的不足,，積累經(jīng)驗(yàn),，讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足的地位。

實(shí)踐,，不分大小,，就像勞動(dòng)不分貴賤一樣。實(shí)踐,，是生活的方方面面面,。今年的暑假，我回家家里人鼓勵(lì)我去考駕照,。懷著一份好奇,，我勇敢的報(bào)名了。就像大家知道的一樣,，考駕照的第一步,，就是要考理論。其實(shí),，對(duì)于我們這些在校學(xué)生來說,，考理論還是比較簡(jiǎn)單的,。在家里看了一點(diǎn)，做了幾套題,。于20xx年8月2號(hào),，和"同學(xué)"一起去考理論。人很多,，聽到的是議論聲，看到的是人山人海,。領(lǐng)檔案,，排隊(duì)，進(jìn)考場(chǎng),，就這樣我考完了科目一,，而且順利過關(guān)。其實(shí),，這只是踏上學(xué)習(xí)開車的第一步，這只是踏上實(shí)踐之路的必修課。

在家里呆了好幾天,，8月11號(hào),，我被通知正式去學(xué)車。換上運(yùn)動(dòng)鞋,，興沖沖的跑到練車場(chǎng),。一輛白色的教練車靜靜地停在那里?？粗@車,，心里有點(diǎn)害怕，真的,。說實(shí)話,，對(duì)于從來沒有碰過汽車的我來說，我甚至連怎么啟動(dòng)車,，怎樣讓車前進(jìn),，怎樣讓車后退都不知道。有點(diǎn)小小的緊張,。今天能學(xué)的第一項(xiàng)就是學(xué)掛檔,，從一檔掛到五檔。坐在車?yán)?，腳踩在離合器上,，感覺好興奮，很好奇,。先前的緊張?jiān)缇蛼伒骄畔鲈仆饬?。輕輕地踩下離合器,，掛上檔位，再輕輕松開離合器,。就這樣,，來來回回好幾次。這一項(xiàng),，感覺自己學(xué)的還不錯(cuò)……今天的第二個(gè)項(xiàng)目：倒車入庫(kù),。教練說，這是科目二考試中最難的一項(xiàng),。我暗暗告訴自己,，一定得好好學(xué)。教練教的時(shí)候,，我認(rèn)真地看著,，在什么地方開始打方向盤，在什么地方開始看右邊的`反光鏡,，什么時(shí)候看左邊的反光鏡,，什么時(shí)候開始將方向盤打正，什么時(shí)候踩住剎車停住,，怎么判斷車有沒有到進(jìn)車庫(kù),，這些我都牢牢記在心里?？吹竭@里,，你會(huì)不會(huì)想記得這么認(rèn)真那開的車是不是很好啊,？答案是開得不好,。清晰的記得，第一次倒車入庫(kù)的時(shí)候,，教練和我說,，踩住離合器和剎車，掛上倒檔,，松開剎車,，慢慢松開離合，覺得車動(dòng)了,，把離合器穩(wěn)住,，這就是你的最佳速度。在做這些的時(shí)候,，心里就有點(diǎn)慌張,，畢竟這真的是自己在開車了。車，就像是一輛大的機(jī)器,，我得好好駕馭它,。倒了好幾次，就像在做夢(mèng)一樣,，這輛車好像討厭我吧,，沒有一次是讓我順順利利倒進(jìn)車庫(kù)去。就這樣,，一上午過去了,，一下午過去了，兩天過去了,，我依然開得很爛,。看著同學(xué)開的那么熟練,，有點(diǎn)急躁，有點(diǎn)自卑,，有點(diǎn)失落,。我站在太陽底下，看著別人是怎么開的,，看著別人出現(xiàn)的問題,，我不斷的問自己，如果此刻在車?yán)锏娜耸俏?，我?huì)怎么辦,？我會(huì)怎么處理這些情況？有一次,，我開的很不好,，惹火了教練，他沒頭沒臉的說了我,，說的很難聽,。當(dāng)時(shí)，只覺得臉上熱乎乎的,，臉紅到耳根,，腦子里總是在想怎么回事，我到底是怎么了,？一次次的失望,，一次次的失落，我呆呆的坐在座位上,，意外的萌生了一種想法：我明天不來了,，我放棄了。傻傻的，我回到家里,，告訴媽媽我的想法,。我知道自己這樣說，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé),，可是自己的笨拙，教練的責(zé)罵,，同學(xué)的恥笑,，自尊心的撕裂，種種攪在一起,，我選擇了逃避,。當(dāng)時(shí)，我覺得自己是一個(gè)壞孩子,。我坐在地上,，媽媽安慰我，腦子里不斷回憶著自己開車的樣子,，像一個(gè)笑話,，越看越侵蝕我的信心。媽媽告訴我,，不要放棄,，再去試試?？墒?，我自己已經(jīng)放棄了。過一會(huì)媽媽又和我說,，好吧,，咱們不去了，今晚上我就和教練說說,，以后咱們不去了,。聽到媽媽這樣淡定的說后，開始很高興,，感謝媽媽讓我不再去受煎熬,。可是,，心里又在掙扎,。我真的要去放棄嗎？放棄就這么簡(jiǎn)單,，想不去學(xué)了就不去學(xué)了,？就這樣承認(rèn)自己不如別人，就這樣給媽媽丟人，就這樣一直成為別人的笑柄,，就這樣算了,，就這樣甘心嗎？這一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄嗎,？不能,，我不能。媽,，別和教練說了,，我明天還去。我堅(jiān)定地和媽媽說,。

第二天,，我依然去了。昨天的一切,，已經(jīng)是過去的一頁,。我不練車的時(shí)候，就站在太陽底下看別人開,，有時(shí)候自己琢磨,。我開的時(shí)候就小心翼翼，打起百分百的精神,。"功夫不負(fù)有心人"，今天我練得好多了,。有點(diǎn)小小的開心,，昨天帶來的烏云，已經(jīng)被今天的陽光帶走了不少,。不能放棄,，只要自己想學(xué)好，可以的,，建美加油,！每次開車時(shí)候我都對(duì)自己這樣說。以后的兩天,，倒車入庫(kù)我練的挺好了,。

后來的幾天，我們又學(xué)了側(cè)方位停車,，坡道起步,，直角轉(zhuǎn)彎，s路,。這幾項(xiàng),，雖然有的時(shí)候還是會(huì)受到教練的責(zé)備，還是會(huì)有時(shí)候做的不標(biāo)準(zhǔn)?？墒?，先前的自卑，先前的懦弱,，已經(jīng)和我說再見,。就這樣，狀態(tài)一直不錯(cuò),，考試來了,。

4點(diǎn)半起床，五點(diǎn)從家里出發(fā),，六點(diǎn)到考場(chǎng),，六點(diǎn)半領(lǐng)檔案，七點(diǎn)進(jìn)考場(chǎng),，摁手印,，等待。坐在座位上,，看著考試的人依次進(jìn)考場(chǎng),，有點(diǎn)"激動(dòng)"。我閉著眼睛,，心里細(xì)細(xì)的想著每一項(xiàng)目的每一步,，在什么地方應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么,。很快,，叫到了我對(duì)的名字。還是一輛白色的教練車,。有點(diǎn)熟悉,，有點(diǎn)陌生。我上了車,。告訴自己,，加油！小心翼翼,，小心翼翼,，入庫(kù)，側(cè)方位,，上坡,，直角，彎道,。在我開車出來,，聽到它告訴我"祝你考試成功"的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)我真的太高興了，那種感覺就行新芽剛剛看到陽光一樣,。我考過了,，考過了，這些天的辛苦,，終于有了一個(gè)完美的結(jié)局終重于一切都是值得的,。

經(jīng)過這次學(xué)車，我覺得我收獲了很多,，首先,，作為當(dāng)代的大學(xué)生，應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間,，充分利用我們有效的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些有用的東西,，一種技能，駕照就是一種,。不要說大學(xué)畢業(yè)以后工作不好找,，我覺得這個(gè)問題還是得從自己身上找原因。試想,，如果自己能力很強(qiáng),，懂得很多，有獨(dú)特的思想,，別樣的見解,，哪個(gè)企業(yè)不要你？相反,，在大學(xué)期間,，整天睡覺，玩游戲,，逃課，掛科,，險(xiǎn)些拿不到畢業(yè)證書,，這樣的人誰敢要你？所以,，我覺得,，要想以后順利，就得趁現(xiàn)在好好努力,，為以后打好基礎(chǔ),。其次，我覺得自信很重要,。這真的是我自己切身的體會(huì),。沒有人會(huì)從你出生到死亡無時(shí)無刻陪著你,，能做到這些的只有你自己。自己鼓勵(lì)自己,，自己相信自己,，這就是自信。連自己都不相信自己,，怎么渴望別人相信你,？有了自信，就不會(huì)輕易放棄,，不會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì),，不會(huì)錯(cuò)失很多東西。最后,，不要輕易放棄,。我最常常掛在嘴邊的一首詩(shī)：假如生活欺騙了你，不要悲傷,，不要心急,，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定，相信吧,，快樂的日子將會(huì)來臨,。要相信，人一輩子不可能總會(huì)在泥潭中,。要相信未來,，不要放棄，在要放棄的時(shí)候再咬咬牙,，堅(jiān)持一會(huì),，說不定就會(huì)到達(dá)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。如果在轉(zhuǎn)折點(diǎn)放棄自己,，那會(huì)是一種悲哀,，一種刺到骨髓的痛。

總之,，多實(shí)踐,，多收獲，這都是你的切身體會(huì),。

社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇四

社會(huì)實(shí)踐體會(huì)感想范文怎么寫?你實(shí)踐的是哪個(gè)方面就寫哪一個(gè)方面,，紫瑤按照要求寫清楚就好了，下面我們就來看看衛(wèi)生院社會(huì)實(shí)踐體會(huì)感想,、幼兒園當(dāng)老師的收獲和感想和醫(yī)院社會(huì)實(shí)踐感想吧!

山里的溫度濕度和氧氣含量真的讓人起不來床啊,。

早上七點(diǎn)，大家如約來到了集合地點(diǎn),，天還下著雨還沒出發(fā)就都淋透了,，可這也絲毫阻擋不了大家晨練的熱情,，我們就在鄉(xiāng)衛(wèi)生院的大院里打上了太極和八段錦。

沒想到,，張老師居然是師承陳啟禮的專業(yè)太極高手呢,，舉手投足之間都透著練家子的范兒，張老師耐心的指導(dǎo)著大家的一招一式并告訴我們欲學(xué)中醫(yī)就要先學(xué)習(xí)我們的國(guó)學(xué)和傳統(tǒng)文化,，這樣才能領(lǐng)悟到中醫(yī)的真正內(nèi)涵,，身心兼修。

今天我們要攻克的第一個(gè)難題就是懸掛我們的宣傳橫幅和校旗,。

從懸掛地址,，懸掛方式到具體實(shí)施，大家群策群力,，著實(shí)費(fèi)了一番功夫,。

搬桌子擺椅子拿診器，一切準(zhǔn)備工作就緒,，專家也已經(jīng)做好了準(zhǔn)備,，我們的義診正式開始了。

此刻,，看著眼前的河南中醫(yī)學(xué)院校旗,，我真正意識(shí)到了自己此行的意義，重重的責(zé)任感和自豪感油然而生,。

我們的工作分為兩組,，一部分同學(xué)跟隨輔導(dǎo)員老師去石板巖鄉(xiāng)下轄的村莊宣傳我們的義診工作并進(jìn)行健康知識(shí)宣講，余下的同學(xué)跟隨專家在鄉(xiāng)衛(wèi)生院義診并在附近進(jìn)行宣傳工作,。

經(jīng)過挨家挨戶的走訪宣傳,，前來義診的老鄉(xiāng)們漸漸多了起來，老師們?cè)诩?xì)致耐心的為患者解決問題的同時(shí),，也不忘為同學(xué)們傳遞知識(shí),，張老師時(shí)不時(shí)的拋出的問題，總能引起同學(xué)們的討論,，大家彼此分享著各自的觀點(diǎn),，最后老師再為大家做出詳細(xì)的解答，通過老師的提問,，我發(fā)現(xiàn)自己還存在著太多的不足,，自己的知識(shí)儲(chǔ)存量還太少,，這更加督促我要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，努力學(xué)好文化課才是臨床的基礎(chǔ),。

陳老師是一位極其認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師,，他對(duì)待患者那種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，真是讓我欽佩，他對(duì)每位患者的診斷都是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,，而陳老師總是充滿耐心的細(xì)細(xì)詢問患者的各方面情況再加以詳細(xì)的推斷才會(huì)得出結(jié)論,。

更讓人欽佩的是陳老師知之為知之的精神，即便是義診,，對(duì)于自己不擅長(zhǎng)或不確定的狀況,，陳老師都會(huì)直言說出，并且,，他還會(huì)明確告訴患者疾病的愈后,，他會(huì)直言，這種病,，自己不能治好,，只能延緩。

就如他本身所說,，做醫(yī)生就要實(shí)事求是,，要謙虛，世界上有4000余中疾病,，而我們能治愈的不過百分之十,，能包治百病的都是庸醫(yī)。

通過今天上午的義診,，我不僅在學(xué)術(shù)專業(yè)上有所提高,，更是從醫(yī)德方面向兩位老師學(xué)習(xí)了很多。

下午的行程是大家期盼已久的,，爬山!可是這次的爬山,，是非比尋常的，首先我們的任務(wù)是看望當(dāng)?shù)匾晃?0余歲還在堅(jiān)持行醫(yī)的老中醫(yī),，其次,，我們不是走盤山公路，而是靠著自己的11號(hào)走未開發(fā)的山路,，第一次當(dāng)驢友的我心情當(dāng)然十分激動(dòng),。

山路崎嶇蜿蜒，再加上淅淅瀝瀝的小雨,，大家一腳深一腳淺的向上努力攀登著,，不同于以往見識(shí)的未開發(fā)的山間處女地美得不像話，山泉,，小溪,，綠植，峭壁一應(yīng)俱全,，大家興致高漲,，期間還來了首校歌大合唱,，振奮精神，一鼓作氣爬了20余里到了山頂,。

腦補(bǔ)出的老中醫(yī)是須發(fā)皆白仙風(fēng)道骨的,，沒想到老人家完全不像80多歲的樣子，頭發(fā)不甚白,，精氣神十足,，身手矯健，讓人不禁想一探其養(yǎng)生之道,。

和劉老交流了一下午,，大家紛紛提出了自己在學(xué)習(xí)中醫(yī)方面遇到的各種問題，從醫(yī)德和醫(yī)術(shù)方面劉老跟大家分享了自己行醫(yī)六十載的感悟和經(jīng)驗(yàn),，并對(duì)我們報(bào)以了殷切的希望,，希望我們能繼承并發(fā)揚(yáng)我們的傳統(tǒng)中醫(yī)精神，做一名合格的中醫(yī)大夫,。

從劉老身上我才真正讀懂了大醫(yī)精誠(chéng)這段話,，行醫(yī)60余載，每天走40余里山路去為患者解除病痛,，不辭辛勞,，而拿到的卻是微薄的報(bào)酬。

而他卻依然樂觀的堅(jiān)持繼續(xù)行醫(yī),，生命不停,，行醫(yī)不止!正如他所說，正因?yàn)槟贻p時(shí)自己和家人承受過患病無醫(yī)之痛,，所以他一定不能再讓其他病患體會(huì)這份痛苦,。

上山容易下山難，我想這不僅是對(duì)今天我們所走過山路的描述,，更是對(duì)我們學(xué)醫(yī)之路的準(zhǔn)確概括,，一旦我們選擇了行醫(yī)之路，便不能回頭,，只能愈來愈堅(jiān)定,，愈來愈執(zhí)著的走下去，因?yàn)槲覀兪墙】邓?，生命相托?/p>

到了之后,，還沒有一個(gè)學(xué)生來，于是我就先幫姨媽打掃教室,。

打掃完教室后我就在校園里面到處走走,，當(dāng)我看到一個(gè)班的課程表時(shí)，讓我起了疑惑：這些課表對(duì)于小孩子來說非常幼稚，而且全天的這些課程也學(xué)不到什么東西,。

但為什么這個(gè)幼兒園的課程安排會(huì)這么簡(jiǎn)單?于是我就問姨媽：為什么你們沒有多少課程?姨媽回答：因?yàn)樾『⒆幽憬o他們講太多的道理是不行的，所以我們很少上課,，但是我們會(huì)在每時(shí)每刻的活動(dòng)和生活中教他們,。

這一點(diǎn)我非常的認(rèn)同，因?yàn)檫@個(gè)理念和我們學(xué)堂的心理行為教育的理念差不多,。

但是,，雖然是這么說的，做的又會(huì)是什么樣呢?直到后來,，慢慢和這些小孩子接觸了以后,，這些幼兒園對(duì)孩子的“教育”真的讓我“大跌眼鏡”。

一,、感到驚訝的事：

驚奇事(一)：理解力很差

慢慢的,，小朋友都來了，于是就開始在教室里面玩,。

玩著玩著,，一個(gè)小男孩把另外一個(gè)小女孩的手打了一下，于是這個(gè)小女孩跑過來跟老師告狀：老師,，**打了我的手,。

老師聽了這件事后，要我去解決這件事情,。

我跟這個(gè)小女孩說：這種事情你應(yīng)該自己和他解決,，你可以去告訴他你的想法。

但是似乎這個(gè)小女孩可能不理解我說話,，于是只是“偶”了一聲就沒有再理我了,，顯示出了明顯的不耐煩。

這個(gè)我在后面給他們的“教課”中找到了答案,。

上課了,，首先我給他(她)們做自我介紹，于是我想我應(yīng)該先了解他們喜歡什么,，這樣我講的東西他們才能感興趣,。

于是我就問他們喜歡什么，他們每回答一個(gè),，我就問他們“為什么喜歡這個(gè)?”,，但是，令我驚訝的是,，盡然沒有一個(gè)人知道他們?yōu)槭裁聪矚g這個(gè)東西,。

而且他們似乎也都聽不懂我說的話。

眼看現(xiàn)在“冷場(chǎng)”了，小朋友都開始在教室里面瘋瘋鬧鬧,，我喊了一聲“安靜”,，沒人理我，于是我又加大了分貝喊了一聲“所有人安靜”,，結(jié)果還是沒有人理我,。

后來姨媽趕來“救場(chǎng)”，只說了一句話：小嘴巴,。

但是這句話像有“魔力”似得,，小朋友們立馬回應(yīng)“閉起來”。

于是,，我就要姨媽幫我先示范一下該怎樣“教”這些小孩子,。

當(dāng)我再看姨媽怎么教小朋友的時(shí)候,我在旁邊笑(因?yàn)榻痰姆椒ǚ浅Ｓ字桑饕强縿?dòng)作來教),。

不過我也明白了為什么這些小孩的理解力會(huì)那么差了,，在小孩子大腦開發(fā)語言時(shí)段的黃金時(shí)期，而這些幼兒園的老師沒有建立起他們的語言神經(jīng),，而是繼續(xù)用動(dòng)作來表達(dá)一個(gè)東西,。

這樣就導(dǎo)致這些小孩子很難理解別人說的話，只能理解非常簡(jiǎn)單,、幼稚的話語,。

驚奇事(二)：自理能力很差

比學(xué)習(xí)更重要的是自理能力，就像松下幸之助所說的：會(huì)讀書不如會(huì)做事,，會(huì)做事不如會(huì)做人,，會(huì)做人不如會(huì)感恩，會(huì)感恩的人才是最快樂最幸福的人,。

如今,，我們學(xué)堂四、五歲的小朋友都會(huì)最基本的自理能力,，但是和他們同齡在體制的小朋友自理能力是怎樣的呢?在這次的當(dāng)“助教”中我知道了這些小孩子的自理能力,。

下課時(shí)間到了，姨媽說了一聲：某某組的先去上廁所,。

我問姨媽,，他們難道自己不會(huì)去上廁所嗎?一定要叫嗎?她說小孩子的自控力都不強(qiáng)，即使想上廁所也都憋著,。

我覺得很奇怪,，這么大的孩子連自己什么時(shí)候要上廁所都不知道。

但是令我更驚訝的事情孩子還后面,。

隨后姨媽要我也去廁所“照看”這些小孩子,，我很奇怪,，為什么我也要去廁所呢?隨后我知道了，我去廁所的原因是要去幫這些小孩穿褲子,、脫褲子,，以及如果出現(xiàn)“安全隱患”的問題要及時(shí)解決。

我當(dāng)時(shí)很驚奇,，這么大的孩子連穿褲子和脫褲子都不會(huì),，他們平常都是怎么生活的?

當(dāng)然，我并不是很“稱職”,，在小孩子要我?guī)退麄兇┭澴印⒚撗澴訒r(shí)我都要他們自己穿和脫,。

這些小孩子看沒有人幫助他們也就自己試著穿,，可是這些小孩子穿了很久都提不起褲子，眼看就要上課了,，無奈之下還是幫他們穿了褲子,。

這件事情讓我引發(fā)的思考是為什么這么大的孩子連最基本的自理能力都沒有?我認(rèn)為這是由以下兩個(gè)原因?qū)е碌模?/p>

1、家長(zhǎng)的問題

其中一個(gè)原因就是家長(zhǎng)在平常的時(shí)候太溺愛孩子,，什么事情都替孩子做了,，而這樣就拋奪了孩子自己做事的機(jī)會(huì)。

導(dǎo)致孩子連最基本的自理也不會(huì),。

2,、老師的問題

在幼兒園里當(dāng)助教的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)老師其實(shí)很少管孩子行為方面的問題,，如果出現(xiàn)了行為方面的問題,，頂多也就是稍微說一下，并不會(huì)真正的教育,。

為什么會(huì)這樣?后來我知道了是因?yàn)槔蠋煻己ε滤麄兘逃撕⒆有袨榉矫娴膯栴}之后,，如果家長(zhǎng)不滿意還會(huì)來找老師的麻煩，所以老師就干脆不教育孩子行為方面的問題,。

這就是在幼兒園讓我最驚奇的兩個(gè)地方,，但是這次在幼兒園，也讓我收獲到了很多東西,。

二,、我的收獲

(一)對(duì)待別人需要熱情

我來到有幼兒園一段時(shí)間之后，來了一個(gè)小女孩,，我就問她‘你叫什么名字?’,，可是她卻沒有理我，還把腦袋扭到了一邊,。

后來,，又來了一個(gè)小女孩，可是她和前面那個(gè)小女孩不同，她對(duì)我非常的熱情,。

雖然,，我并不討厭不理我的那個(gè)小女孩，可是我還是更愿意帶著非常熱情的小女孩玩,。

所以,，從這點(diǎn)中，我知道了和別人相處,，盡量不要“裝深沉”,，因?yàn)檫@樣別人會(huì)認(rèn)為你有很多不高興的事，而且還會(huì)覺得你對(duì)他有很多的意見,。

這樣就會(huì)讓別人感到非常的不舒服,。

而且因?yàn)槟惴忾]了自己，所以就會(huì)減少兩個(gè)人互相學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。

(二)分享帶來的喜悅

1,、幼兒園的老師聽說我會(huì)中醫(yī)、五臟排毒,，于是就問我五臟排毒是怎么做的,，于是我就在現(xiàn)場(chǎng)手把手的演示和教;還有老師說他的孩子咳嗽，問我該怎么治療,，于是我用八綱辨證來辯她孩子的咳嗽是屬于熱癥還是寒癥,，虛癥還是實(shí)癥等等，說出了具體的治療方法,。

;她們還問了我很多思維方面和別的方面的問題,，我都回答了，她們不僅覺得非常有道理而且也有深度,。

我當(dāng)時(shí)非常的開心,，因?yàn)槲业臇|西可以幫助到別人，感覺有一種喜悅感,。

而且那些老師認(rèn)為我的思維和我分享的東西不像我這個(gè)年齡段的小孩說出來的,。

所以認(rèn)為我們學(xué)校非常的厲害，教的東西也不一般,。

2,、在教小孩子的時(shí)候，我都是用學(xué)堂教我們的方法來教他們,，還會(huì)告訴他們‘自己為自己負(fù)責(zé)’等觀念,。

雖然可能對(duì)于他們沒有起到多大的效果，但還是覺得非常開心,，因?yàn)樽约耗馨盐覍W(xué)到的東西分享給別人,，而且還能實(shí)踐出來,。

就像《論語》里面所說的‘學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎’,。

三,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

這次我當(dāng)助教并不是很成功，我總結(jié)出了我的兩個(gè)問題：

1.缺乏互動(dòng)

雖然在這次的教書中,，我認(rèn)為我教的東西是我能想到的最簡(jiǎn)單的東西,，但是對(duì)于他們來說還是太難了，所以我覺得因?yàn)槲抑v的東西小孩子都聽不懂,，于是就很難有一個(gè)互動(dòng),，沒有互動(dòng)的話，就很難讓小孩子認(rèn)真聽我講話,。

所以如果要教小孩子,，必須要有一個(gè)互動(dòng)。

2.缺乏經(jīng)驗(yàn)

在我教小孩子的時(shí)候,，由于不知道這些小孩子平常學(xué)些什么,，導(dǎo)致我教的內(nèi)容不適合,。

在上課的時(shí)候,，我不太知道這些小孩子平常都是以什么樣的方式上課的，所以在上課中也經(jīng)?！袄鋱?chǎng)”,。

我發(fā)現(xiàn)在幼兒園當(dāng)老師需要具備“臨時(shí)發(fā)揮力”，因?yàn)楹枚啻?，在沒什么東西要教和“冷場(chǎng)”的時(shí)候,，你要立馬編出很多有趣的東西。

所以在這點(diǎn)上我做的很不好,。

四,、總結(jié)

1.通過這次當(dāng)助教，我更了解了幼兒園的教育方法,，也發(fā)現(xiàn)了很多我需要像那些小朋友學(xué)習(xí)的地方,。

2.體驗(yàn)到了分享帶來的喜悅，所以以后一定要多分享自己學(xué)到的東西,。

3.發(fā)現(xiàn)了我教小朋友的問題,，下次可以盡量的避免。

20xx年x月x日,，我來到了xx鎮(zhèn)xx醫(yī)院參加實(shí)踐,，當(dāng)時(shí)帶著既興奮又緊張的心情開始了為期一個(gè)月的臨床護(hù)理實(shí)踐生涯!當(dāng)我拿著實(shí)踐報(bào)告踏進(jìn)鎮(zhèn)醫(yī)院的門檻時(shí)，心理感到特別激動(dòng),，因?yàn)閺慕裉扉_始,，我將會(huì)以一名白衣天使的身份在醫(yī)院里實(shí)踐,。

時(shí)至今天，實(shí)踐結(jié)束了,，原本迷茫與無知,，現(xiàn)如今滿載而歸。

盡管這段時(shí)間很短,，但對(duì)我們每個(gè)人都很重要,。

我們倍感珍惜這段時(shí)間，珍惜每一天的'鍛煉和自我提高的機(jī)會(huì),，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

實(shí)踐之前，是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統(tǒng)一培訓(xùn),，包括：

一,、了解醫(yī)院概況簡(jiǎn)介。

二,、了解學(xué)生管理的有關(guān)規(guī)定,。

三、知道治安管理的一般常識(shí),。

四,、懂得醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育。

五,、明白醫(yī)療文書的書寫,。

六、掌握有關(guān)護(hù)理知識(shí),。

七,、理解院內(nèi)感染。

八,、了解手術(shù)室的有關(guān)知識(shí),。

其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關(guān)于醫(yī)療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,，讓我們對(duì)實(shí)際的臨床工作有了初步了解,，為正式上崗工作打下了基礎(chǔ)。

剛進(jìn)入病房,，總有一種茫然的感覺,，對(duì)于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對(duì)于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念,。

慶幸的是,，我們有老師為我們介紹病房結(jié)構(gòu)，介紹工作,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院的護(hù)理工作,。

能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，為在醫(yī)院實(shí)踐和工作打定了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個(gè)收獲：學(xué)會(huì)適應(yīng),，學(xué)會(huì)在新的環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。

護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,，盡管在以前前也有所感悟,，但是真正進(jìn)入病房后，感觸又更深了,。

的確,，護(hù)士的活很零碎，很雜亂,，還可以說是很低微,，可是透過多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn),，護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力,。

醫(yī)院不可能沒有護(hù)士，這就說明了護(hù)士的重要性,。

醫(yī)生離不開護(hù)士,，病人離不開護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,。

這瑣碎的工作,，有著完整的體系,，可謂“麻雀雖小,，五臟俱全”，也正因如此,，才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,，產(chǎn)生不可或缺的作用。

因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)踐,，我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,，更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè)。

進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲：正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,，樹立了正確的職業(yè)道德觀,，養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

實(shí)踐的第一天早上,，我早早的來到醫(yī)院,，那時(shí)8點(diǎn)交接班還沒開始，我跟著護(hù)士幫病人換被單,，幫他們量體溫等等,。

到了8點(diǎn)鐘,，醫(yī)生和護(hù)士門準(zhǔn)時(shí)交接班，值夜的醫(yī)生和護(hù)士將昨夜病人的情況進(jìn)行報(bào)告,，然后各個(gè)管床醫(yī)生分別開始查房,，我也跟著他們，認(rèn)真的聽他們?nèi)绾螜z查病人和如何詢問他們,。

看著他們那一絲不茍的工作態(tài)度,，我的心里不禁充滿著崇敬之情。

首先,，醫(yī)生們對(duì)病人進(jìn)行詢問,，問他們的病癥，比如：有無發(fā)熱,，有無疼痛,，飲食如何，排泄是否正常,，有無多尿少尿等等,。

然后，醫(yī)生仔細(xì)觀察病人的體征,，有時(shí)還做下叩診,，最后開出醫(yī)囑。

這時(shí),，護(hù)士們開始了緊張的比對(duì)醫(yī)囑,，并且按照醫(yī)囑進(jìn)行取藥和進(jìn)行治療，護(hù)士每隔4小時(shí)查一次體溫,，并且繪成溫度曲線,，供醫(yī)生參考，另外,，每隔半小時(shí)進(jìn)行一次巡房,，檢查是否有異常情況出現(xiàn)。

不知不覺就已經(jīng)到了下班的時(shí)間了,。

回到家,，我總結(jié)了今天的收獲和疑問，覺得今天真是過到好充實(shí)啊!

社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇五

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生活中的一項(xiàng)重要課程,，通過這一課程的學(xué)習(xí),，我深刻地理解到了理論與實(shí)踐的緊密聯(lián)系，也感受到了自己的成長(zhǎng)與成熟,。在這次社會(huì)實(shí)踐中,，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)和技能，還獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。

首先,，通過社會(huì)實(shí)踐,，我認(rèn)識(shí)到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在實(shí)踐中,，我參與了一個(gè)小組項(xiàng)目,，負(fù)責(zé)調(diào)研并撰寫調(diào)查報(bào)告。由于之前缺乏調(diào)研的經(jīng)驗(yàn),，我在設(shè)計(jì)問卷和收集數(shù)據(jù)時(shí)遇到了一些困難,。但是，通過與團(tuán)隊(duì)成員的討論和合作,，我逐漸克服了這些問題,，并取得了一定的成績(jī)。通過這次實(shí)踐,，我深刻地認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)合作,、調(diào)研能力等方面的不足之處，也更加明確了自己今后需要努力提升的方向,。

其次,，在社會(huì)實(shí)踐中，我收獲了與社會(huì)各界人士的交流機(jī)會(huì),。這次實(shí)踐期間,，我們團(tuán)隊(duì)對(duì)一家中小型企業(yè)進(jìn)行了深入的訪問和交流。通過與企業(yè)負(fù)責(zé)人及員工的交流,，我了解了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理,、發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的困境。這對(duì)我而言是一次寶貴的機(jī)會(huì),，讓我更好地理解了實(shí)踐中的理論知識(shí)與實(shí)際問題之間的聯(lián)系,。而且,，與企業(yè)人員的交流還使我認(rèn)識(shí)到了各職業(yè)領(lǐng)域?qū)θ瞬诺男枨?，?duì)我未來的職業(yè)規(guī)劃有了更加深入的思考,。

其次,，社會(huì)實(shí)踐還使我了解到了社會(huì)問題的現(xiàn)實(shí)性和緊迫性,。在這次實(shí)踐中,，我們團(tuán)隊(duì)選擇了一個(gè)農(nóng)村教育項(xiàng)目進(jìn)行調(diào)研,，并實(shí)地考察了當(dāng)?shù)氐慕逃隣顩r,。通過與當(dāng)?shù)亟逃ぷ髡叩慕涣骱陀^察,，我深刻地感受到了農(nóng)村教育資源匱乏、師資力量不足等問題的存在,，并確信改善農(nóng)村教育的重要性,。這次實(shí)踐不僅給我?guī)砹藢?duì)社會(huì)問題的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了我為社會(huì)發(fā)展盡一份力量的熱情,。

最后,，這次社會(huì)實(shí)踐使我對(duì)自己的未來職業(yè)發(fā)展方向有了更加明確的規(guī)劃,。通過近一個(gè)月的實(shí)踐，我對(duì)自己的興趣,、專業(yè)優(yōu)勢(shì)和個(gè)人目標(biāo)有了更清晰的認(rèn)識(shí),。我意識(shí)到，只有找到自己的定位和方向,，才能更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),，實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。因此,，我更加堅(jiān)定了自己未來從事研究型工作的決心,，并將在大學(xué)期間更加努力地學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，為自己的未來做好準(zhǔn)備,。

總的來說,，這次社會(huì)實(shí)踐給我?guī)砹撕芏嗍斋@。通過與團(tuán)隊(duì)成員的合作,，我了解到了自己的優(yōu)勢(shì)和不足,；通過與社會(huì)各界人士的交流，我認(rèn)識(shí)到了社會(huì)問題的緊迫性,；通過實(shí)踐中的思考和總結(jié),，我對(duì)自己的未來有了更加明確的規(guī)劃。這次實(shí)踐為我提供了一個(gè)與現(xiàn)實(shí)社會(huì)接軌的機(jī)會(huì),，使我更加深入地了解社會(huì),，也讓我更加明確了自己的人生目標(biāo)。我相信這次實(shí)踐對(duì)我未來的發(fā)展和成長(zhǎng)將起到積極而深遠(yuǎn)的影響,。

社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇六

眨眼間,，我們就是五年級(jí)的“大”學(xué)生了。

早就聽說五年級(jí)可以去瀏河營(yíng)地,，

周四,，大家終于來到了嘉定區(qū)，我們期待已久的瀏河營(yíng)地!

活動(dòng)共有兩天,，我認(rèn)為第二天更加有趣,。

這一天，有許多項(xiàng)目在等著我們,。

早上,，導(dǎo)游先帶我們來到了一片小森林，進(jìn)行第一個(gè)項(xiàng)目：迷宮,。

這個(gè)迷宮是一個(gè)長(zhǎng)方形,，四周圍繞著郁郁蔥蔥的小樹。

我和幾個(gè)好朋友一起，經(jīng)歷了“千辛萬苦”,，終于走出了這有些陰森的小迷宮,。

接下來，我們又在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下去劃船,，大家一下子來了興致,。

在玩的過程中，我才發(fā)現(xiàn)并沒有那么簡(jiǎn)單：我們小組的船實(shí)在是很難控制,，小船似乎在和我們作對(duì),，一會(huì)兒左，一會(huì)兒右,，就是到不了自己要去的位子,。

最后，大家齊心協(xié)力,，安全的到達(dá)了目的地,。

接著，我們還去參觀了“農(nóng)家樂”,，又去小河邊釣魚,，走鐵索橋……。

玩了一個(gè)早晨,，大家的肚子早就餓得“咕咕”叫了,。

而這時(shí)，才是我們最興奮的時(shí)候,，因?yàn)榭梢砸按?，包餛飩啦!從阿姨那里拿到材料，大家就迫不及待地行動(dòng)起來,。

我們把餡兒放在薄薄的皮里,，再兩次對(duì)折，輕輕一捏,，一個(gè)個(gè)餛飩就在我們那靈巧的手里誕生了,。

別看皮有一大堆，但用不了十分鐘,，我們就包好了一碗又一碗,。

大家把餛飩端到灶臺(tái)上，可水卻沒有燒開,。

于是,，組里的隊(duì)員就一個(gè)個(gè)輪流用力地扇火。

功夫不負(fù)有心人,，水終于燒開了。

我們將餛飩小心翼翼的放進(jìn)鍋里。

那一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的餛飩在鍋里就像一只只小船,，可愛極了,。

在老師的幫助下，餛飩煮熟了,，我們飛快地將餛飩剩進(jìn)碗里,，狼吞虎咽地吃起來，恩,，自己動(dòng)手做的食物真美味!

在后來的結(jié)營(yíng)儀式里,，我們小組還獲得了“文明寢室”的稱號(hào)，拿到了精美的小獎(jiǎng)品,。

隊(duì)員們沒有一個(gè)不開心,，個(gè)個(gè)臉上都洋溢著笑容，心里比吃了蜜還甜!

歡樂的時(shí)間總是很短暫,，眨眼間,，我們就要告別營(yíng)地了。

兩天里那些有趣的情節(jié)在我的腦海里閃過,，真有些不舍啊!

瀏河營(yíng)地,，一個(gè)令人流連忘返的地方!

在周末，媽媽給我報(bào)了一個(gè)名叫‘小文通·社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)’的活動(dòng),。

聽說那很好玩,，我就立馬答應(yīng)了。

第二天,，我匆匆忙忙地吃完了早餐,，穿好鞋，出門,、利落,。

帶隊(duì)老師把我們分隊(duì)。

我正好和我的好朋友凌夢(mèng)瑤碰見了,，大時(shí)間都在敘舊,。

“咳咳。

帶隊(duì)老師裝咳嗽,，說：“第三組隊(duì)長(zhǎng)是周仰,，任務(wù)是帶小隊(duì)去賣冰棍。

第四組的隊(duì)長(zhǎng)是……好了,，解散!”我聽了呆了,，賣東西是要喊的啊!我才不要丟人呢。

誰愛干誰干,。

可是,，老師說完,，隊(duì)員都說：“走啦走啦!別跟木頭似的。

我只好慢吞吞地走到小推車旁,。

推著在大街上慢慢走,。

有個(gè)隊(duì)員說：“賣東西不喊別人怎么知道?”我叫了一句：“賣冰棍了。

可是聲音小得連自己都聽不見,，我低下了頭,。

忽然，全隊(duì)齊喊：“賣冰棍啦!”我臉上掛了個(gè)感嘆號(hào)和問號(hào),。

“又不是你自個(gè)兒做任務(wù),，別把我們當(dāng)空氣。

凌夢(mèng)瑤說,，她臉上掛著笑容,。

“不一起來嗎?”隊(duì)友問。

我朝他做了個(gè)鬼臉,。

“誰說的,，我們比哪個(gè)人最大聲!”“好!”，我們邊喊邊走遍公園大街亭子旁,，“哈呼哈呼~”我們累得坐在了地上,，“我、我,、我不行了,。

凌夢(mèng)瑤說。

“呵,、呵我,。

也是。

我喘著粗氣說道,。

我爬起來一看,，已經(jīng)賣掉大半箱。

啊?那不是帶隊(duì)老師嗎?老師向我們走來,，高興地說：“大家辛苦了,，熱不熱，剩下的冰棍就讓你們吃吧!”“老師最好了!”我們歡呼,。

在這次活動(dòng)中,，我們懂得了社會(huì)實(shí)踐多么地難，但也體會(huì)到了快樂的感覺!

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社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇七

社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生不可或缺的一項(xiàng)重要活動(dòng)，通過參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，不僅可以豐富自己的知識(shí)和技能,，更重要的是可以對(duì)社會(huì)進(jìn)行深入了解,，培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感和公民意識(shí)。在我參與的社會(huì)實(shí)踐中,，我深刻體會(huì)到了社會(huì)的多樣性和發(fā)展的巨大不平衡,，也意識(shí)到了自己在大學(xué)時(shí)代的責(zé)任和使命,。以下是我對(duì)社會(huì)實(shí)踐的心得體會(huì)感想收獲的總結(jié),。

首先，通過社會(huì)實(shí)踐,，我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)的多樣性,。在大學(xué)校園中，我們經(jīng)常只接觸到同齡人或者具有相似背景的人群,，但是在社會(huì)實(shí)踐中,，我們可以接觸到不同年齡、不同職業(yè),、不同教育背景的人,。有的人可能很成功，有的人可能面臨著困境,，但是每個(gè)人都有自己的價(jià)值和夢(mèng)想,。通過與不同的人交流和接觸，我更加開闊了自己的眼界,，也更加珍惜自己所擁有的一切,。

其次，社會(huì)實(shí)踐也讓我發(fā)現(xiàn)了社會(huì)發(fā)展的巨大不平衡,。在社會(huì)實(shí)踐中,，我有幸去到了一些貧困地區(qū)，親眼目睹了那里的貧困和落后,。我看到了孩子們沒有機(jī)會(huì)接受教育,，看到了原住民的生活狀況，看到了城市與農(nóng)村之間的巨大差距,。這讓我更加明白了社會(huì)發(fā)展的不平等和可持續(xù)發(fā)展的重要性,。我意識(shí)到，作為大學(xué)生,，我們應(yīng)該為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,，努力縮小貧富差距，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展,。

第三,，社會(huì)實(shí)踐還讓我深刻體會(huì)到了大學(xué)時(shí)代的責(zé)任和使命。在社會(huì)實(shí)踐中,，我們扮演的是一個(gè)社會(huì)的角色,，我們的行為和言談都會(huì)影響到身邊的人和社會(huì),。我們應(yīng)該時(shí)刻保持良好的行為和習(xí)慣，要有擔(dān)當(dāng)和責(zé)任感,。同時(shí)也要對(duì)自己進(jìn)行精神文明的建設(shè),，提高自己的綜合素質(zhì)，以便更好地適應(yīng)社會(huì)的需求和挑戰(zhàn),。

第四,，社會(huì)實(shí)踐使我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在社會(huì)實(shí)踐中,，我們往往需要與不同背景和不同性格的人合作完成一項(xiàng)任務(wù),。在團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都有自己的專長(zhǎng)和價(jià)值,，只有團(tuán)結(jié)一致,，才能共同完成任務(wù)。在實(shí)踐中,，我學(xué)會(huì)了傾聽別人的意見,，學(xué)會(huì)了相互幫助和支持，也學(xué)會(huì)了一起分享成功和困難,。

最后,，社會(huì)實(shí)踐讓我收獲了許多珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過實(shí)踐,，我學(xué)會(huì)了如何與陌生人進(jìn)行交流,，如何處理復(fù)雜的人際關(guān)系，如何解決問題等等,。這些經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)將伴隨我一生,，對(duì)我未來的發(fā)展和成就有著重要的影響。

總之,，通過社會(huì)實(shí)踐,，我不僅獲取了豐富的知識(shí)和技能，更重要的是得到了深刻的心靈洗禮和思想的升華,。我相信,，這些寶貴的體會(huì)和收獲將對(duì)我今后的人生起到重要的引領(lǐng)作用。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和積累,，為實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想和社會(huì)的進(jìn)步做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇八

不知不覺，又一個(gè)暑假來了,，我真的想說,，時(shí)間過得真的很快。不知不覺,，自己即將成為大三的學(xué)生了,。記得,，鄧小平爺爺曾經(jīng)說過，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),。實(shí)踐,，就是一道橋梁，把我們?cè)谡n堂上所學(xué)的,，所想的,，都落實(shí)到實(shí)際中去。實(shí)踐,，就是一劑良劑,，可以發(fā)現(xiàn)我們的不足,，積累經(jīng)驗(yàn),，讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上有立足的地位。

實(shí)踐,，不分大小,，就像勞動(dòng)不分貴賤一樣。實(shí)踐,，是生活的方方面面面,。今年的暑假，我回家家里人鼓勵(lì)我去考駕照,。懷著一份好奇,，我勇敢的報(bào)名了。就像大家知道的一樣,，考駕照的第一步,，就是要考理論。其實(shí),，對(duì)于我們這些在校學(xué)生來說,，考理論還是比較簡(jiǎn)單的。在家里看了一點(diǎn),，做了幾套題,。于20xx年8月2號(hào)，和"同學(xué)"一起去考理論,。人很多,，聽到的是議論聲，看到的是人山人海,。領(lǐng)檔案,，排隊(duì)，進(jìn)考場(chǎng),，就這樣我考完了科目一,，而且順利過關(guān),。其實(shí)，這只是踏上學(xué)習(xí)開車的第一步,，這只是踏上實(shí)踐之路的必修課,。

在家里呆了好幾天，8月11號(hào),，我被通知正式去學(xué)車,。換上運(yùn)動(dòng)鞋，興沖沖的跑到練車場(chǎng),。一輛白色的教練車靜靜地停在那里,。看著這車,，心里有點(diǎn)害怕,，真的。說實(shí)話,，對(duì)于從來沒有碰過汽車的我來說,，我甚至連怎么啟動(dòng)車，怎樣讓車前進(jìn),，怎樣讓車后退都不知道,。有點(diǎn)小小的緊張。今天能學(xué)的第一項(xiàng)就是學(xué)掛檔,，從一檔掛到五檔,。坐在車?yán)铮_踩在離合器上,，感覺好興奮,，很好奇。先前的緊張?jiān)缇蛼伒骄畔鲈仆饬?。輕輕地踩下離合器,，掛上檔位，再輕輕松開離合器,。就這樣,，來來回回好幾次。這一項(xiàng),，感覺自己學(xué)的還不錯(cuò)……今天的第二個(gè)項(xiàng)目：倒車入庫(kù),。教練說，這是科目二考試中最難的一項(xiàng),。我暗暗告訴自己,，一定得好好學(xué)。教練教的時(shí)候，我認(rèn)真地看著,，在什么地方開始打方向盤,，在什么地方開始看右邊的反光鏡，什么時(shí)候看左邊的反光鏡,，什么時(shí)候開始將方向盤打正,，什么時(shí)候踩住剎車停住，怎么判斷車有沒有到進(jìn)車庫(kù),，這些我都牢牢記在心里,。看到這里,，你會(huì)不會(huì)想記得這么認(rèn)真那開的車是不是很好?。看鸢甘情_得不好,。清晰的記得,，第一次倒車入庫(kù)的時(shí)候，教練和我說,，踩住離合器和剎車,，掛上倒檔，松開剎車,，慢慢松開離合，覺得車動(dòng)了,，把離合器穩(wěn)住,，這就是你的最佳速度。在做這些的時(shí)候,，心里就有點(diǎn)慌張,，畢竟這真的是自己在開車了。車,，就像是一輛大的機(jī)器,，我得好好駕馭它。倒了好幾次,，就像在做夢(mèng)一樣,，這輛車好像討厭我吧，沒有一次是讓我順順利利倒進(jìn)車庫(kù)去,。就這樣,，一上午過去了，一下午過去了,，兩天過去了,，我依然開得很爛?？粗瑢W(xué)開的那么熟練,，有點(diǎn)急躁,，有點(diǎn)自卑，有點(diǎn)失落,。我站在太陽底下,，看著別人是怎么開的，看著別人出現(xiàn)的問題,，我不斷的問自己,，如果此刻在車?yán)锏娜耸俏遥視?huì)怎么辦,？我會(huì)怎么處理這些情況,？有一次，我開的很不好,，惹火了教練,，他沒頭沒臉的說了我，說的很難聽,。當(dāng)時(shí),，只覺得臉上熱乎乎的，臉紅到耳根,，腦子里總是在想怎么回事,，我到底是怎么了？一次次的失望,，一次次的失落,，我呆呆的坐在座位上，意外的萌生了一種想法：我明天不來了,，我放棄了,。傻傻的，我回到家里,，告訴媽媽我的想法,。我知道自己這樣說，是對(duì)自己的不負(fù)責(zé),，更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé),，可是自己的笨拙，教練的責(zé)罵,，同學(xué)的恥笑,，自尊心的撕裂，種種攪在一起,，我選擇了逃避,。當(dāng)時(shí)，我覺得自己是一個(gè)壞孩子。我坐在地上,，媽媽安慰我,，腦子里不斷回憶著自己開車的樣子，像一個(gè)笑話,，越看越侵蝕我的信心,。媽媽告訴我，不要放棄,，再去試試,。可是,，我自己已經(jīng)放棄了,。過一會(huì)媽媽又和我說，好吧,，咱們不去了,，今晚上我就和教練說說，以后咱們不去了,。聽到媽媽這樣淡定的說后,，開始很高興，感謝媽媽讓我不再去受煎熬,?？墒牵睦镉衷趻暝?。我真的要去放棄嗎,？放棄就這么簡(jiǎn)單，想不去學(xué)了就不去學(xué)了,？就這樣承認(rèn)自己不如別人，就這樣給媽媽丟人,，就這樣一直成為別人的笑柄,，就這樣算了，就這樣甘心嗎,？這一點(diǎn)點(diǎn)小困難就放棄嗎,？不能，我不能,。媽,，別和教練說了，我明天還去,。我堅(jiān)定地和媽媽說,。

第二天，我依然去了。昨天的一切,，已經(jīng)是過去的一頁,。我不練車的時(shí)候，就站在太陽底下看別人開,，有時(shí)候自己琢磨,。我開的時(shí)候就小心翼翼，打起百分百的精神,。"功夫不負(fù)有心人",，今天我練得好多了。有點(diǎn)小小的開心,，昨天帶來的烏云,，已經(jīng)被今天的陽光帶走了不少。不能放棄,，只要自己想學(xué)好,，可以的，建美加油,！每次開車時(shí)候我都對(duì)自己這樣說,。以后的兩天，倒車入庫(kù)我練的挺好了,。

后來的幾天,，我們又學(xué)了側(cè)方位停車，坡道起步,，直角轉(zhuǎn)彎,，s路。這幾項(xiàng),，雖然有的時(shí)候還是會(huì)受到教練的責(zé)備,，還是會(huì)有時(shí)候做的不標(biāo)準(zhǔn)?？墒?，先前的自卑，先前的懦弱,，已經(jīng)和我說再見,。就這樣，狀態(tài)一直不錯(cuò),，考試來了,。

4點(diǎn)半起床，五點(diǎn)從家里出發(fā),，六點(diǎn)到考場(chǎng),，六點(diǎn)半領(lǐng)檔案,，七點(diǎn)進(jìn)考場(chǎng)，摁手印,，等待,。坐在座位上，看著考試的`人依次進(jìn)考場(chǎng),，有點(diǎn)"激動(dòng)",。我閉著眼睛，心里細(xì)細(xì)的想著每一項(xiàng)目的每一步,，在什么地方應(yīng)該做什么,，不應(yīng)該做什么。很快,，叫到了我對(duì)的名字,。還是一輛白色的教練車。有點(diǎn)熟悉,，有點(diǎn)陌生,。我上了車。告訴自己,，加油,！小心翼翼，小心翼翼,，入庫(kù),，側(cè)方位，上坡,，直角,，彎道。在我開車出來,，聽到它告訴我"祝你考試成功"的時(shí)候,，當(dāng)時(shí)我真的太高興了，那種感覺就行新芽剛剛看到陽光一樣,。我考過了,，考過了，這些天的辛苦,，終于有了一個(gè)完美的結(jié)局終重于一切都是值得的。

經(jīng)過這次學(xué)車,，我覺得我收獲了很多,，首先，作為當(dāng)代的大學(xué)生,，應(yīng)該珍惜我們的時(shí)間,，充分利用我們有效的時(shí)間去學(xué)習(xí)一些有用的東西,，一種技能，駕照就是一種,。不要說大學(xué)畢業(yè)以后工作不好找,，我覺得這個(gè)問題還是得從自己身上找原因。試想,，如果自己能力很強(qiáng),，懂得很多，有獨(dú)特的思想,，別樣的見解,，哪個(gè)企業(yè)不要你？相反,，在大學(xué)期間,，整天睡覺，玩游戲,，逃課,，掛科，險(xiǎn)些拿不到畢業(yè)證書,，這樣的人誰敢要你,？所以，我覺得,，要想以后順利,，就得趁現(xiàn)在好好努力，為以后打好基礎(chǔ),。其次,，我覺得自信很重要。這真的是我自己切身的體會(huì),。沒有人會(huì)從你出生到死亡無時(shí)無刻陪著你,，能做到這些的只有你自己。自己鼓勵(lì)自己,，自己相信自己,，這就是自信。連自己都不相信自己,，怎么渴望別人相信你,？有了自信，就不會(huì)輕易放棄,，不會(huì)錯(cuò)失很多機(jī)會(huì),，不會(huì)錯(cuò)失很多東西。最后,，不要輕易放棄,。我最常常掛在嘴邊的一首詩(shī)：假如生活欺騙了你,，不要悲傷，不要心急,，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)定,，相信吧，快樂的日子將會(huì)來臨,。要相信,，人一輩子不可能總會(huì)在泥潭中。要相信未來,，不要放棄,，在要放棄的時(shí)候再咬咬牙，堅(jiān)持一會(huì),，說不定就會(huì)到達(dá)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),。如果在轉(zhuǎn)折點(diǎn)放棄自己，那會(huì)是一種悲哀,，一種刺到骨髓的痛,。

總之，多實(shí)踐,，多收獲,，這都是你的切身體會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐收獲與體會(huì)篇九

作為一名大一新生,，對(duì)繽紛多彩的大學(xué)生活充滿了好奇,，大一寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)。

在大學(xué)的第一個(gè)寒假里,，我希望能與以往有所不同,。

在這個(gè)時(shí)候有了參加實(shí)踐活動(dòng)的想法。

這是一種磨練,，對(duì)于學(xué)生來講,，實(shí)踐的機(jī)會(huì)真的是很難得。

在中國(guó)的教育里,，我們學(xué)的都是理論知識(shí),，真正用到的卻不多。

理論加實(shí)踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,。

感謝學(xué)校給我們學(xué)生提供一個(gè)社會(huì)實(shí)踐的平臺(tái),。

本次到酒店參加社會(huì)實(shí)踐的總共有三位同學(xué)，所學(xué)專業(yè)為會(huì)計(jì),。

實(shí)踐的時(shí)間是從01月12日到02月12號(hào)3為期一個(gè)月,，實(shí)踐的主題是進(jìn)行相關(guān)的專業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)，主要內(nèi)容有刷盤子,、擦酒杯,、上菜、收拾餐具等等,。

現(xiàn)將本次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告如下：

(二)基本情況以及工作體會(huì)：

我是通過熟人的介紹才找到的打工的機(jī)會(huì),。

第一天進(jìn)去做事覺得感覺很奇怪，因?yàn)橐郧耙恢倍际且韵M(fèi)者的身份進(jìn)的酒店,，這次的身份卻是一個(gè)服務(wù)生,。

呵呵，第一個(gè)感覺就是首先要把心態(tài)調(diào)整好,。

第一天來什么也不懂,，經(jīng)理就叫了一個(gè)老生來教我們。

平常在酒店吃的時(shí)候不覺得,，來工作的才知道酒店的工作還真不是蓋的,，每個(gè)細(xì)節(jié)都要弄好。

我們第一天是試工,，大家都在努力的學(xué)習(xí),，雖然說有點(diǎn)累，但我們每個(gè)同學(xué)都很積極,、很投入,，都感到很樂意，因?yàn)檫@畢竟是我們本次社會(huì)實(shí)踐的第一步嘛,。

所以在那一天的時(shí)間里,，雖然說有一點(diǎn)點(diǎn)累，但我們卻都覺得挺充實(shí)的,。

先說說我在那里的工作情況吧：我們每天8點(diǎn)半上班一直到晚上9點(diǎn)半,。

我們沒天的工作就是在客人來之前把房間弄干凈，客人吃飯的時(shí)候,，男生負(fù)責(zé)端菜而我們女生就負(fù)責(zé)上菜報(bào)菜名,，幫客人倒酒、換餐盤之類的雜活,。

在我看來最辛苦的,，就是每次客人吃飯的時(shí)候你必須站在外面等候，一天下來腿跟腰都很痛,，剛開始的時(shí)候真的有點(diǎn)受不了,。

雖然說顧客就是上帝，但有的時(shí)候難免會(huì)遇到些難纏的客人,。

要么是過于挑剔,，要么就是素質(zhì)不是很高。

記得有一次,，老板娘說那天下午的一桌客人看起都挺鄉(xiāng)下的,，叫我們看著別讓他們把毛巾給帶走了,。

我剛開始一挺就覺得挺別扭的，鄉(xiāng)下人又怎么了,，怎么可以這樣瞧不起人家呢?但是我到了那個(gè)房間,，我剛給他們倒好茶，就那么一轉(zhuǎn)身的功夫,，桌上所有的毛巾都不見了,，都到他們的口袋里去了。

做為酒店也不好說什么,。

所以服務(wù)生的工作看似簡(jiǎn)單,，但操作起來還是挺麻煩的。

因?yàn)檫@個(gè)原因,，剛開始工作的時(shí)候感到有一點(diǎn)緊張,，但越是緊張我就越必須鼓起勇氣，因此慢慢的我就習(xí)慣了,。

后來證明,，我還是很幸運(yùn)的，因?yàn)檫@給了我一個(gè)獨(dú)立鍛煉,、獨(dú)立挑戰(zhàn)的.機(jī)會(huì),。

我以“善用專業(yè)知識(shí)，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，提高實(shí)踐能力,，豐富暑假生活”為宗旨，利用假期參加這次有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，接觸社會(huì),，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,。