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最新教師考核鑒定表自我鑒定德能勤績(實(shí)用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-20 05:04:03
最新教師考核鑒定表自我鑒定德能勤績(實(shí)用9篇)
時(shí)間:2023-11-20 05:04:03     小編:薇兒

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

教師考核鑒定表自我鑒定德能勤績篇一

轉(zhuǎn)眼間,,從20xx年x月份參加工作至今已近x年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多,。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方,,改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。因此這一年來我堅(jiān)持定期進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),,提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。平時(shí),,我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步。

作為一名新老師,,我不斷學(xué)習(xí),,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,。我參加了新教師培訓(xùn),。在工作上,嚴(yán)格要求自己,,注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,,對板書、教案等多加揣摩,,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格,。

成績是可喜的',,收獲是豐碩的,。在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時(shí)候,,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系;對部分教材的內(nèi)容把握不全面。其次論文意識不強(qiáng),。最后,,有時(shí)自己的脾氣太過孩子氣,在處理有些事情時(shí)過于急躁,,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗(yàn),。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,,需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中,我會不斷地完善自我和提高自我,,越做越好的,。

教師考核鑒定表自我鑒定德能勤績篇二

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

回顧一年來的工作,,在得與失中思索,,自己一直奉行踏實(shí)工作、虛心學(xué)習(xí)的原則,,而這或喜或憂、或得或失的點(diǎn)點(diǎn)滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,,點(diǎn)綴著我的人生,,在今后的工作中我將揚(yáng)長避短,爭取百尺竿頭更進(jìn)一步!

一,、做一個學(xué)習(xí)型教師,。

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極投身于教科研工作,大膽進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)與數(shù)學(xué)教學(xué)整合的教改嘗試,。本學(xué)期在青藍(lán)工作室執(zhí)教了課例《小小竹排畫中游》,,在校課堂教學(xué)年度總結(jié)會上執(zhí)教了課例《雨點(diǎn)兒》,并通過這兩次開課,,不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)水平,。在每上完一篇課文后,我都會在自己的教育博客里寫下自己的反思,,以不斷督促自己進(jìn)步,。工作之余,我盡量每天擠一點(diǎn)時(shí)間閱讀專業(yè)類文學(xué)類的書籍,,不斷給自己充電,,努力豐富自己的文學(xué)內(nèi)涵。

二,、做一個富有愛心的教師,。

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,,要以尊重和依賴為前提,,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章,、嚴(yán)中有信,、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),,給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。作為班主任,,我主動做好學(xué)生的思想工作,,經(jīng)常找一些不同層次的學(xué)生談心,努力進(jìn)入每個學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解他們真正需要的是什么,。其次,我和家長也積極共同探討教育孩子的方法,,或上門家訪或主動打電話給家長,,使家長的教育更具理性。

三,、做一個理念新的教師,。

目前,,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,,結(jié)合自己所教的學(xué)科,,積極探索有效的教學(xué)方法。在語文課上,,我把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),,引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,,提高學(xué)習(xí)能力。使學(xué)生的知識來源不只是老師,,更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流,,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。

四,、做一個信息時(shí)代的教師,。

以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式,。我能把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,,積極進(jìn)行信息技術(shù)與學(xué)科整合的教改嘗試。我撰寫的教育博客“清兒網(wǎng)志”記錄了我教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,通過博客的形式進(jìn)行教學(xué)反思,,加強(qiáng)與同事、家長之間的另一空間的交流,,引起了好幾家報(bào)刊的重視,。

在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,,小事講風(fēng)格,,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

教師考核鑒定表自我鑒定德能勤績篇三


良好的師德風(fēng)尚是一名教師所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范,,因此,在這半年中,,我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求,。在育人思想上,堅(jiān)持以人為本,,關(guān)心熱愛學(xué)生,;在行為作風(fēng)上,強(qiáng)化自律意識,,為人嚴(yán)謹(jǐn),,作風(fēng)正派,為人師表,,用自身的實(shí)際行為給學(xué)生樹立好學(xué),、勤學(xué)、活學(xué)的榜樣,。


作為一名新教師,,一切都是新的,我知道唯有勤勤懇懇的工作,,才能盡早的適應(yīng)教學(xué)工作,,站穩(wěn)講臺。因此,,課前,,我認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀教學(xué)參考書,,認(rèn)真寫好每一份教案,,并虛心向同組老師請教、聽課,、學(xué)習(xí),,在指導(dǎo)老師的幫助下尋找教學(xué)重難點(diǎn)的突破口。在課堂教學(xué)中,,堅(jiān)持以人為本思想,,把課堂還給學(xué)生,運(yùn)用各種教學(xué)方法調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,活躍課堂氣氛,。在課后,也不斷地進(jìn)行反思,,找出自己的不足之處,,在以后的教學(xué)中加以改正。

在這半年中,,作為一名年輕的副班主任,,我虛心地學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任的治班之策,不斷地摸索管理班級的.各種有效方法,,為以后能夠當(dāng)好一名班主任打下良好基礎(chǔ),。

三、學(xué)習(xí)方面


在工作的這半年中,,我積極參加區(qū)里和市里組織的新教師培訓(xùn)活動,,不斷地學(xué)習(xí)各種教學(xué)理論來充實(shí)自己,,并且認(rèn)真聽講,積極吸取各位名師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)理念,,不斷地進(jìn)行反思,,提高自身的教育教學(xué)能力。

經(jīng)過這半年的工作和學(xué)習(xí),,使我的教學(xué)能力有了一定的提高,,但還是有很多的不足之處,如課堂的調(diào)控能力還需要我不斷的提高,。但是我相信,,在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過不斷地磨練,,一定能夠改善自身的不足之處,,不斷地提高自身的教育教學(xué)能力,在教育的道路上越走越好,,我會更加的努力加油,!

教師考核鑒定表自我鑒定德能勤績篇四

xx年的教學(xué)生涯,9年的班主任工作,,經(jīng)歷了其中的不易,,但也換來了更多的碩果。千教萬教,,教人求真,,千學(xué)萬學(xué),學(xué)做真人,。一直堅(jiān)守自己平凡的崗位,以勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自己的教學(xué)工作,,以當(dāng)一名好老師做為自己的座右銘,,用實(shí)際行動來詮釋教師這一崇高的職業(yè)!

工作自我鑒定:工作中我堅(jiān)定信念,為人師表;熱愛工作,,精心施教;潛心鉆研,,完善自我;精心哺育,培養(yǎng)人才,。

一,,堅(jiān)定信念,為人師表,。

學(xué)高為師,,德高為范。多年來,始終具有堅(jiān)定的理想和信念,,崇高的品德修養(yǎng),,堅(jiān)持黨的教育方針,認(rèn)真貫徹教書育人的思想,。在工作中具有高度的責(zé)任心,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛關(guān)心全體學(xué)生,,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,,積極參加教研活動,服從分配,,完成學(xué)校指定的各項(xiàng)工作,,極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),努力提高思想覺悟,,自覺遵守《教師法》等法律法規(guī),,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。在工作中,,廉潔自律,,尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),對人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。甘于奉獻(xiàn),從不計(jì)較個人得失,,絕對做到個人利益服從集體利益,。在學(xué)生和教師心目中,具有較好的教師形象,。

二,,熱愛工作,精心施教,。

教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),。在教學(xué)方面,能準(zhǔn)確把握課標(biāo)及教材,,制定合理的教學(xué)目標(biāo),,把各種教學(xué)方法有機(jī)結(jié)合起來,,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo),學(xué)生的主體作用,。認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真寫好教案。每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,課后及時(shí)對該課作出,,寫好教后反思。講求教學(xué)藝術(shù),,教學(xué)語言精煉,,表情生動,板書規(guī)范,,在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松愉快,。同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個層次的學(xué)生都得到提高,。為了提高自己的教學(xué)能力,,虛心請教其他老師。在教學(xué)上,,有疑必問,。在各個章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極,征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,領(lǐng)導(dǎo)聽課后,,及時(shí)聽取他們的反饋意見,改進(jìn)工作,。

三,,潛心鉆研,完善自我,。

逆水行舟不進(jìn)則退,。為了使自己適應(yīng)教育發(fā)展的需要,從教11年以來,我不斷地學(xué)習(xí),,充實(shí)自己,,有了點(diǎn)滴收獲。

2,,自修了專本,,積極參加教師培訓(xùn)及繼續(xù)教育,在20xx年的長春市中小學(xué)教師素質(zhì)教育操作能力訓(xùn)練中取得了市級優(yōu)秀的好成績,。

3,,在20xx年吉林省普通話水平測試中取得了二級甲等的成績,

4,,在20xx年,,信息技術(shù)應(yīng)用水平達(dá)到了中級,并且一直在不斷地學(xué)習(xí),,建立了自己的教學(xué)博客,積極參加教育教學(xué)論壇活動,。

5,,在20xx年全鄉(xiāng)青年班主任基本功大賽中榮獲二等獎。

6,,積極參加學(xué)校的教育教研活動,,和同組同事進(jìn)行的小課題研究如何在數(shù)學(xué)課中進(jìn)行情境教學(xué)已經(jīng)結(jié)題;現(xiàn)在正在進(jìn)行如何提高低年級的課堂識字教學(xué)效率課題研究。

7,,在學(xué)校舉行的教學(xué)開放及示范課活動中多次執(zhí)教,,得到了同行及家長的認(rèn)可。

8,,在20xx年撰寫的論文如何體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)作用發(fā)表在《吉林省教育學(xué)院學(xué)報(bào)》20xx年第五期上,。

9,在20xx年通過考試,,獲得了縣級骨干教師的光榮稱號,。

俗話說:活到老,學(xué)到老,。我將在以后的日子里,,繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,并用于指導(dǎo)實(shí)踐,,潛心鉆研,,不斷完善自我,不但提高自己駕馭課堂的能力,,并將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,形成論文,與同行共勉。

四,,精心哺育,,培養(yǎng)人才。

把學(xué)生教好,,讓學(xué)生成功,,是每位教師的心愿、榮譽(yù),。在班主任方面,,我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),。時(shí)時(shí)以愛心,、耐心、細(xì)心貫穿始終,,去關(guān)心每一位學(xué)生,,去搞好班級的每一次活動。我所帶的班級,,沒有一位學(xué)生中途退學(xué),,沒發(fā)生過任何一起安全事故。我所接管的班級也能夠在比較短的時(shí)間內(nèi)形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),。平時(shí)經(jīng)常與學(xué)生打成一片,,了解他們的心理特征,做他們的知心朋友,。對后進(jìn)生和差生進(jìn)行細(xì)心的引導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。經(jīng)常利用雙休日,、傍晚,、假日與家長取得密切聯(lián)系,和他們共同教育好其子女,。功夫不負(fù)有心人,,這些后進(jìn)生在我的精心教育下,思想有了較大的轉(zhuǎn)變,,成績也進(jìn)步了,。在工作中從不歧視差生。而是想方設(shè)法了解學(xué)生,深入到學(xué)生中間,做學(xué)生的貼心人,。很多所謂的差生在我的教導(dǎo)下變得規(guī)規(guī)矩距,熱愛學(xué)習(xí),熱愛集體,。平時(shí)很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé),課外經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行耐心,、細(xì)致的輔導(dǎo)工作,,開展科學(xué)性,、知識性、趣味性的活動,,培養(yǎng)能力,、開發(fā)智力。經(jīng)常和學(xué)生談心,,愛學(xué)生如親人,。

這就是我,一名年輕的班主任,,堅(jiān)守教育平凡崗位,,努力用心書寫教育人生,雖不輝煌,,但每一步都很踏實(shí),。教育教學(xué)是一門永無止境的藝術(shù),未來路漫漫,,以后的日子,,我會堅(jiān)持工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí),,堅(jiān)持著走下去,,我相信堅(jiān)持的昨天是立足,堅(jiān)持的今天是進(jìn)取,,堅(jiān)持的明天是成功!

教師考核鑒定表自我鑒定德能勤績篇五

自從從事教師這一行,當(dāng)一位好教師就是我的目標(biāo),。一年來,,我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待我的工作,。

本職工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,下頭是本人的本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),。

在一年的教育教學(xué)工作中我能認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的有關(guān)教育方針,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論知識以及黨的十七大會議精神,,熱愛教育事業(yè),始終不忘人民教師職責(zé),,愛學(xué)校,、愛學(xué)生。作為一名教師,,我從自身嚴(yán)格要求自我,,經(jīng)過政治思想、學(xué)識水平,、教育教學(xué)本事等方面的不斷提高來塑造自我的行為,。使自我在教育行業(yè)中不斷成長,為社會培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。進(jìn)取參加校本培訓(xùn),,并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

在教學(xué)過程中,,本人進(jìn)取搞好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和進(jìn)修,,探索教育規(guī)律,不斷更新教育觀念,,探求新的教學(xué)方法,,研究教學(xué)新模式,做到了既能把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生,,又能結(jié)合數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)際,,鍛煉提高學(xué)生的本事,促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展,,做到教書育人,。與此同時(shí),本人異常重視“差生”的轉(zhuǎn)化工作,,關(guān)心學(xué)生的健康成長,,堅(jiān)持以正面教育為主、啟發(fā)誘導(dǎo)提高學(xué)生的思想覺悟,,對他們動之以情,,曉之以理,,做到不讓一個學(xué)生掉隊(duì),大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,辛勤的勞動換來豐碩的教學(xué)成果受到學(xué)校和社會的一向好評,。

一年來我一向擔(dān)任高年級的語文學(xué)科,在工作中嚴(yán)格要求自我,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識,,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改善教育教學(xué)方法。

1,、尊重學(xué)生是以學(xué)生為主的關(guān)鍵,。

在教學(xué)中,深刻體會到

要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主,。首先,必須尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),,尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果,。做到這些,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究,。

2、分層合作,,是實(shí)現(xiàn)合作、自主,、探究的學(xué)習(xí)模式必由之路,。

學(xué)生的層次不一樣,思考的效率不一樣,,往往會造成一些學(xué)生怕于思考,,懶于探索,依靠別人的思想,。教學(xué)中如果讓好中差混成一個小組,,這樣好的學(xué)生永遠(yuǎn)成為領(lǐng)頭人,成為代言人,,而差生永遠(yuǎn)就在小組中得不到重視,。要解決這個問題必須實(shí)行分層分小組合作的方法,,在課堂上,根據(jù)不一樣的情景給不一樣小組以不一樣層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,,本事相同的情景下有了思考問題的時(shí)間,這樣就到達(dá)了分層次合作的目的,,也使得不一樣層次的學(xué)生有不一樣的挑戰(zhàn)性任務(wù),。

3、認(rèn)真鉆研教材,,對教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識的邏輯,,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。

4、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,,他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

5,、明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。

語文教學(xué)最忌千篇一律,,容易使學(xué)生厭煩,。如果千篇一律地字詞教學(xué),課文分析,,歸納鑒定,,這樣既費(fèi)時(shí)又費(fèi)力,學(xué)生學(xué)習(xí)完一篇課文也不知自我這堂課提高了多少,。五年級的學(xué)生,,字詞教學(xué)完全能夠放手讓他們自我完成。他們有這個本事并且有各自獨(dú)特的方法,。在教學(xué)中,,我一般字詞教學(xué)只作為一個檢查過程,。課文分析看是那一類文體,新的文體傳授給新的方法,。然后,,讓學(xué)生依據(jù)方法自我解決。最主要的是根據(jù)教材學(xué)生明白這節(jié)課要到達(dá)什么樣的水平,,解決哪些疑難問題,,穴道哪些解決問題的方法。這樣課堂才能實(shí)效高效,。

6,、規(guī)范作業(yè)。

學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識的系統(tǒng)化,、條理化,,要靠必須的作業(yè)來鞏固提高。經(jīng)過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個鮮明觀點(diǎn),,而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

7,、課堂上的情景,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)教師年度考核個人鑒定,。

8,、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動,。

9,、多開展語文實(shí)踐活動。

利用課堂課余及班隊(duì)活動,,進(jìn)行一系列的實(shí)踐活動是本學(xué)期語文教學(xué)餓一個重要方面,。在主題班會上,,進(jìn)行說“新學(xué)期的打算”、“時(shí)時(shí)刻刻注意安全”,、“我愛學(xué)?!保绾卫弥谱鞯纫幌盗谢顒?,鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)本事都有顯著提高,,不管是誰站起來都能說上一會兒。

10,、課堂上的情景,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

11,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,小學(xué)生愛動,、好玩,,缺乏自控本事,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè),,針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,摸摸他的頭,,或幫忙整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

12,、制定幫教方案

對個別的差生,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),,找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)漏,。例如,,自我經(jīng)常利用課余時(shí)間,落班輔導(dǎo)學(xué)生,,有針對性地制定幫教計(jì)劃,,有目的有計(jì)劃地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。在課堂上,,采用多提問,,多檢查,及時(shí)疏導(dǎo),,及時(shí)反饋的形式,,努力提高后進(jìn)生的文化基礎(chǔ)知識,。同時(shí),在班級中開展互幫互學(xué)小組,,進(jìn)行一幫一的學(xué)習(xí)活動,使學(xué)生端正思想,,互相學(xué)習(xí),,互想促進(jìn),構(gòu)成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍,。平時(shí),,自我還注意“兩手抓”:一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面經(jīng)過尖子生輔導(dǎo)后進(jìn)生,,以先進(jìn)幫忙后進(jìn),,以好帶差,促進(jìn)雙贏效果,。

13,、課題研究工作

在課題研究工作中我所做的工作有:

1、提高課前準(zhǔn)備工作有效性,。

(1)提高備課的有效性,。我在備課時(shí)獨(dú)立鉆研,自主備課,,自主備課時(shí)不但備教材,、備學(xué)生、備資料,、備重點(diǎn)難點(diǎn)訓(xùn)練點(diǎn),,備思路,備教學(xué)策略,,切實(shí)提高備課的質(zhì)量,。

(2)提高學(xué)生預(yù)習(xí)的有效性。一是教給學(xué)生一些預(yù)習(xí)的方法,,并經(jīng)過課堂訓(xùn)練提高預(yù)習(xí)質(zhì)量的達(dá)成度,;二是有針對性地提出某些預(yù)習(xí)題,以教促學(xué),;三是進(jìn)一步重視預(yù)習(xí)的課堂檢查,,教學(xué)即能夠從預(yù)習(xí)入手,以學(xué)定教,。

2,、學(xué)習(xí)教育理論,努力提高自身的理論水平,。

3,、每月按時(shí)參加學(xué)校的課題集中研究學(xué)習(xí),并認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記。

4,、跟蹤觀察學(xué)生個案,,并及時(shí)解決學(xué)生的心理問題,在課堂和課后進(jìn)取培養(yǎng)學(xué)生的良好的心理品質(zhì),。每月都在詳細(xì)做好觀察筆錄,。

5、對課堂操作的有效性的研究,。

(1)教學(xué)目標(biāo):首先,,我有預(yù)設(shè)的課堂教學(xué)目標(biāo),目標(biāo)根據(jù)教材,、課時(shí),、班級學(xué)情正確定位,三維一體的目標(biāo)落實(shí)到課堂有所側(cè)重,;其次,,我根據(jù)課堂的動態(tài)發(fā)展恰當(dāng)?shù)卣{(diào)整預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成新的目標(biāo),預(yù)設(shè)目標(biāo)和生成目標(biāo)也有所側(cè)重,;再次,,我主動對目標(biāo)的達(dá)成度自我評估。

共同發(fā)展,。課堂中我正確地定位自我的主角,,并努力促進(jìn)學(xué)生構(gòu)成正確的主角感。

(3)教學(xué)結(jié)構(gòu):

課堂中凸現(xiàn)課堂中師生的交往互動,,凸現(xiàn)課程資源的創(chuàng)生開發(fā)及教學(xué)目標(biāo)的動態(tài)生成,,它包括教師教的方式與學(xué)生學(xué)的方式。我在教學(xué)時(shí)根據(jù)不一樣文章的特點(diǎn)來選擇教學(xué)方式,。比較理性的文章,,較適于對文章作粗線條的處理的課文我多采用問題導(dǎo)引法,比較較感性的文章,,對文章的精彩細(xì)部時(shí)我則采用以研促讀,,重視學(xué)生的自讀自悟。

(4)教學(xué)資源:教學(xué)資源包括文本資源(教材資源與擴(kuò)展閱讀資源),、媒體資源以及人的資源(主要指師生的資源),。教學(xué)過程是師生共同開發(fā)課程資源的過程。課堂中教師應(yīng)重視師生共有資源的開發(fā),,更重視開發(fā)我自身的資源,。

(5)學(xué)習(xí)鑒定:a、學(xué)習(xí)鑒定應(yīng)是完整的鑒定,,包括激勵和批評,。b,、學(xué)習(xí)鑒定應(yīng)是針對性的鑒定,既要避免空洞,,又要避免機(jī)械頻繁地鑒定,。c、學(xué)習(xí)鑒定應(yīng)是發(fā)展的鑒定,,發(fā)揮鑒定的激勵和指導(dǎo)作用,,不傷害學(xué)生的自尊。

6,、對課后反思有效性的研究。一方面?zhèn)€人勤思考,、勤動筆,,養(yǎng)成教學(xué)反思習(xí)慣。另一方面加強(qiáng)反思的交流與研討,,從反思中得到啟迪和升華,,取得提高。

7,、每月及時(shí)更新教師博客,,把科研進(jìn)展情景和個案分析發(fā)表在教師博客上,以便課題組教師們共享,。

8,、在課余和休息時(shí)間瀏覽課題組其他成員教師的博客,互相學(xué)習(xí)溝通,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。處理好學(xué)校工作與家務(wù)之間的關(guān)系,,雖然我在家是一名家庭主婦,,但我家的家務(wù)活不是我干得最多,有很多時(shí)候跟女兒去看病也只能由丈夫陪著去,。不論是學(xué)校分到的哪一項(xiàng)工作,,我都配合同事盡自我的努力把工作做好。像"我們是新世紀(jì)雛鷹"文藝晚會,,我負(fù)責(zé)訓(xùn)練司儀的工作,,而這次晚會也受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和家長及社會各界人士的肯定。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并進(jìn)取各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事教師年度考核個人鑒定,。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并進(jìn)取進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法,。上學(xué)期我應(yīng)上級的號召,進(jìn)取到邊遠(yuǎn)學(xué)校支教,,在支教學(xué)校發(fā)揮自我的光和熱,,受到支教學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。被評為市級支教先進(jìn)個人,。這學(xué)期,,五星學(xué)校承擔(dān)了課題研究的工作,在此項(xiàng)工作中,,我先后承擔(dān)了課題研究展示課的任務(wù),,并受到領(lǐng)導(dǎo)的好評,經(jīng)過學(xué)校鑒定組評比為一等獎,。并且自我對自我所研究的關(guān)于“自主學(xué)習(xí)的有效性”也有了必須的理解,。在學(xué)校組織的青年教師課件比賽中被評為二等獎。

教師考核鑒定表自我鑒定德能勤績篇六

一年來,,本人在思想上嚴(yán)于律己,,時(shí)時(shí)以一個人民教師的身份來約束自己,鞭策自己,,熱愛黨,,熱愛人民。在工作中面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,,重視學(xué)生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高自己的綜合素質(zhì),。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極配合學(xué)校各種工作,,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù),。

在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,把課標(biāo),、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),,并確立“以學(xué)生為主體”,,全面提高學(xué)生的知識和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,從而使學(xué)生在語文,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。

認(rèn)真制定班級工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),,積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研,、新課標(biāo),、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,。

此外,,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本民族文化,,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,取得很好的效果,。

在課余時(shí)間里,,我不斷加強(qiáng)理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,,把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享,、共同進(jìn)步,,還豐富了業(yè)余生活。

在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

總之,,任現(xiàn)職以來,,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績,,也多次受上級政府的表彰,,但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔(dān)子的份量,,我愿意驕戒躁,,再接再厲,爭取明天更輝煌,。

教師考核鑒定表自我鑒定德能勤績篇七

本年度上半年我擔(dān)任六(2)班數(shù)學(xué)教學(xué),,下半年擔(dān)任四(7)、四(8)的數(shù)學(xué)教學(xué),?;仡欉@一年,我有著愧疚,、遺憾但更多的是滿足,,為了畢業(yè)班的教學(xué),我沒有時(shí)間顧及參加高考的女兒,,這是我一生的愧疚和痛,,可是我的學(xué)生在畢業(yè)升中考試中取得令人滿意的好成績以及學(xué)生,、家長對我的稱贊,這是我最好的回報(bào),!下頭就自我一年來的教育教學(xué)工作情景的簡單評價(jià):

本人熱愛黨,、熱愛教育事業(yè),熱愛學(xué)生,,教書育人,,為人師表,工作任勞任怨,、默默耕耘,,無私奉獻(xiàn)。為了按照學(xué)校的要求努力完成一切工作,。從不計(jì)較個人的得失,,自我腰椎增生有時(shí)候走路十分困難甚至隨時(shí)跌倒,但也從不所以而影響正常的教學(xué)工作,。

為了更好地開展工作,,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,鉆研教材,,研究教法,,把教學(xué)的實(shí)踐結(jié)合理論攢寫成教學(xué)論文。

為提高教學(xué)質(zhì)量,,我把“激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生智力潛能”作為我教學(xué)的追求,;我經(jīng)常鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,探索高效率的.教學(xué)方法是我工作中的重要部分,;高年級的學(xué)習(xí)任務(wù)重,,知識難度較,中年級的知識轉(zhuǎn)折同樣比較,,學(xué)生難免會有些畏難情緒,,如何鼓勵學(xué)生,使學(xué)生長知識,,會做事懂做人呢,?我從不怕辛苦,經(jīng)常與家長,、學(xué)生溝通,,堅(jiān)持寫激勵語,激勵學(xué)生提高,,使之學(xué)會感恩,,努力上進(jìn),,這是我每一天工作中不可缺少的環(huán)節(jié)。同時(shí)為了更好地鼓勵畢業(yè)生,,我對特殊的學(xué)生進(jìn)行了家,,工作的細(xì)致、熱情再增添多一份職責(zé),,使我享受著艱辛背后的甘甜,,本年度我指導(dǎo)學(xué)生參加全國第xxxx屆“華庚杯”數(shù)學(xué)競賽中一等獎有4人:二等獎有5人:三等獎有5人。我為此被評為全國“華庚杯”優(yōu)秀教練,。學(xué)生參加畢業(yè)升中考試成績也是名列前茅,。

隨著時(shí)間的消逝這一切也已經(jīng)成為過去,今后我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)教育理論,,努力提高文化修養(yǎng),,在今后的工作中膽地展示自我,使自我不但提高,。

教師考核鑒定表自我鑒定德能勤績篇八

一年來,,本人在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個人民教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,熱愛黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,積極配合學(xué)校各種工作,,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

一、教育教學(xué)工作:

在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,,認(rèn)真專研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,,把課標(biāo),、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),,并確立“以學(xué)生為主體”,,全面提高學(xué)生的知識和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,從而使學(xué)生在語文,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。

認(rèn)真制定班級工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),,積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研,、新課標(biāo),、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,。

此外,,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本民族文化,,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,,取得很好的效果,。

二,、其他方面:

在課余時(shí)間里,,我不斷加強(qiáng)理論研究,撰寫教育教學(xué)論文,,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,,把平時(shí)的教育工作、教學(xué)得失,、聽課感受,、培訓(xùn)心得、教學(xué)困惑和生活隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,,還豐富了業(yè)余生活,。

三、努力方向:

在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)錘煉,,不斷提高教育教學(xué)水平,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

總之 ,,任現(xiàn)職以來,,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學(xué)工作上取得了一定的成績,,也多次受上級政府的表彰,,但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔(dān)子的份量,,我愿意驕戒躁,,再接再厲,爭取明天更輝煌,。

小學(xué)教師年度考核工作總結(jié)(一)

一年來,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己,。對自己要求嚴(yán)格,力爭在思想上,、工作上在同事,、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在教學(xué)工作方面,,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的`準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動,、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國,、愛人民,、愛集體、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開會,了解他們工作的情況,,鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在同學(xué)中樹立起威信,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,。

教師考核鑒定表自我鑒定德能勤績篇九

一年來,,本人在思想上嚴(yán)于律己,時(shí)時(shí)以一個人民教師的身份來約束自己,,鞭策自己,,熱

黨,熱愛人民,,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè)。在工作中面向全體學(xué)生,,教書育人,,為人師表,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。我還積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)

學(xué)習(xí)

,,努力提高自己的綜合素質(zhì)。服從領(lǐng)導(dǎo)安排,,積極配合學(xué)校各種工作,,按時(shí)完成學(xué)校安排的各項(xiàng)任務(wù)。

一,、教育教學(xué)工作:

在學(xué)校教務(wù)的工作安排下,,按照課程標(biāo)準(zhǔn)要求,認(rèn)真專研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,把課標(biāo),、教參與實(shí)際操作能力有機(jī)結(jié)合,按時(shí)完成了規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù),,并確立“以學(xué)生為主體”,,全面提高學(xué)生的知識和技能,切實(shí)落實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,,從而使學(xué)生在語文,、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識、基本技能等方面的能力不斷得到提高,。

認(rèn)真制定

班級

工作計(jì)劃和撰寫工作總結(jié),,積極參加學(xué)校組織的師德、校本教研,、新課標(biāo),、教育技術(shù)培訓(xùn)、科學(xué)發(fā)展觀知識等培訓(xùn)學(xué)習(xí),,每次學(xué)習(xí)都能提前安排好工作,,做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,。

此外,,在教學(xué)中我非常注重與學(xué)生之間的情感交流,尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識本民族文化,,鼓勵他們大膽探索和創(chuàng)新,并結(jié)合本民族文化內(nèi)容進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作,,取得很好的效果,。

二、

其他

方面:

在課余時(shí)間里,,我不斷加強(qiáng)理論研究,,撰寫教育教學(xué)論文,還創(chuàng)建了個人博客和網(wǎng)校個人空間,,把平時(shí)的教育工作,、教學(xué)得失、聽課感受,、培訓(xùn)心得,、教學(xué)困惑和

生活

隨想等內(nèi)容上傳和網(wǎng)校同行交流分享、共同進(jìn)步,,還豐富了業(yè)余生活,。

三、努力方向:

在新的一年中,,我將以優(yōu)秀同行為榜樣,,加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉,不斷提高教育教學(xué)水平,,為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

總之 ,,任現(xiàn)職以來,,我作為教育戰(zhàn)線上普通的一員,雖然在班級管理和教學(xué)工作上取得了一定的

成績

,,也多次受上級政府的`表彰,,但我認(rèn)為這只是我人生事業(yè)的起步,也深感肩上擔(dān)子的份量,,我愿意驕戒躁,,再接再厲,爭取明天更輝煌,。

小學(xué)

教師年度考核工作總結(jié)(一)

一年來,,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個團(tuán)員的身份來約束自己,,鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,,力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平,。服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

在教學(xué)工作方面,,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

培優(yōu)輔差是今年教學(xué)工作的重頭戲,,因?yàn)橐粋€班級里面總存在尖子生和后進(jìn)生。對于后進(jìn)生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo),。然后是在課堂上對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng),課后多找他們談心,、交朋友,,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。通過尖子生來帶動,、促進(jìn)后進(jìn)生的提高,。經(jīng)過自己的不懈努力,學(xué)生得到了全面的發(fā)展,。

在班主任工作方面,,我非常重視學(xué)生的思想教育工作。通過班會,、晨會,、思想品德課及結(jié)合各科教材對學(xué)生進(jìn)行愛祖國、愛人民,、愛集體,、愛老動、愛學(xué)習(xí)等的思想教育,。使學(xué)生能養(yǎng)成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,。我還常給班干部定時(shí)開會,,了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作,。使班干部能在

同學(xué)

中樹立起威信,,成為同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。

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