演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,它必須具備以下幾個(gè)條件:演講者,、聽眾,、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的,,可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,?那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧。
熱愛勞動(dòng)的演講稿高中篇一
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
滿山的桃花、碧綠的田野,、金燦的油菜花望不到邊際,,農(nóng)民,您用那粗壯的雙臂換來我們的美食,,您用汗水澆灌了我們的身體,。
當(dāng)你坐在小汽車享受個(gè)人的流動(dòng)空間,當(dāng)你坐在巴士享受公眾的效益,,當(dāng)你坐在遠(yuǎn)行的大船享受旅途的瀟灑,,當(dāng)你飛入藍(lán)天把世界變小,您可知道勞動(dòng)的美麗。
當(dāng)你走進(jìn)飯店,、走進(jìn)商店,、走進(jìn)繁華的商業(yè)區(qū),你可知道服務(wù)的辛苦,,站了一天的腿還是那樣站立,。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校,你可看見知識(shí)的閃光,,你可聽到書與人的交流,,你可聞到老師的汗水,知識(shí)變的勞動(dòng)更加的偉大無(wú)比,。當(dāng)你一切容入了社會(huì),,周圍的一切都是平凡的勞動(dòng)所給予,。
生活是如此的美好,,人類是如此的進(jìn)步,一切的一切無(wú)不來自于我們的艱苦勞動(dòng),、平凡的勞動(dòng),,勞動(dòng)是那樣的默默無(wú)語(yǔ)。
勞動(dòng)創(chuàng)造了歷史,,勞動(dòng)創(chuàng)造了未來,。讓我們贊美勞動(dòng)最美麗。
謝謝大家,!
熱愛勞動(dòng)的演講稿高中篇二
親愛的各位同學(xué):
大家好,!
近日,我聽到有同學(xué)說勞動(dòng)是幸福的源泉與美德,,但也有同學(xué)認(rèn)為勞動(dòng)純粹是浪費(fèi)時(shí)間的無(wú)意義之舉,,對(duì)此,我今天演講的主題是“勞動(dòng)為馬,,青春無(wú)涯”,,愿與君共勉!
“勞動(dòng)為馬,,青春無(wú)涯”,,勞動(dòng)是人類的本質(zhì)活動(dòng),更是青年人幸福的根本源泉,,“生命的長(zhǎng)度取決于壽命,,生命的寬度取決于價(jià)值”,我們青年一代人要想真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,,必須繼承辛勤勞動(dòng)這一優(yōu)良美德,!但在我們?nèi)粘I钪羞€有許多同學(xué)不理解勞動(dòng),甚至不尊重勞動(dòng),對(duì)此我想說的是,,唯有勞動(dòng)才能使我們青年人真正實(shí)現(xiàn)價(jià)值,,唯有以勞動(dòng)為馬,我們的青春才能真正無(wú)涯,!
勞動(dòng)是幸福的真正源泉,,我們必須要理解勞動(dòng)。正如倫賴德的所說“不付出勞動(dòng)就不會(huì)有收獲”,,同樣如此,,如果我們不付出勞動(dòng),就無(wú)法獲得真正的幸福生活,。進(jìn)山送醫(yī)300次,,醫(yī)療勞動(dòng)的管延萍是幸福的;牧區(qū)扶貧30年,,扶貧勞動(dòng)的李志龍是幸福的……同樣,,唯有勞動(dòng)才能使我們青年人獲得真正的幸福。那些認(rèn)為勞動(dòng)浪費(fèi)學(xué)習(xí)時(shí)間的,,沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)植根于勞動(dòng),;認(rèn)為可以讓別人替代勞動(dòng)的,更沒有理解到勞動(dòng)的本質(zhì),,都無(wú)法獲得真正幸福的生活,。青年人真正的幸福來源于勞動(dòng),我們必須要理解勞動(dòng),,愿與諸君共勉,!
勞動(dòng)是中華民族的傳統(tǒng)美德,我們又有什么資格不尊重勞動(dòng),?可見,,中華民族早有辛勤勞動(dòng)的傳統(tǒng)。時(shí)至今日,,勞動(dòng)依舊是物質(zhì)財(cái)富創(chuàng)造的根本源泉,,依舊是中華民族的光榮傳統(tǒng),依舊需要我們?nèi)ダ^承和弘揚(yáng),,我們又有什么理由去不理解它,,不尊重它呢?沒有清潔工人每天的辛勤勞動(dòng),,就沒有城市的美麗與清潔,;沒有人民警察夜以繼日的工作勞動(dòng),就沒有社會(huì)的穩(wěn)定與和諧……勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,我們青年人沒有理由不尊重勞動(dòng),,愿與諸君共勉,!
誠(chéng)然如此,但在我們?nèi)粘I钪腥耘f存在許多不愿意勞動(dòng),,不尊重勞動(dòng)的現(xiàn)象,。以學(xué)習(xí)為理由不愿勞動(dòng)者,有之,;花錢請(qǐng)別人替自己勞動(dòng)者,,有之;不尊重普通勞動(dòng)者,,亦有之……但我相信,,隨著我們青年人的逐漸成長(zhǎng),隨著我們對(duì)勞動(dòng)認(rèn)識(shí)的不斷加深,,隨著我們更加主動(dòng)的投入勞動(dòng)實(shí)踐之中,,我們終究能實(shí)現(xiàn)以勞動(dòng)為馬,實(shí)現(xiàn)真正的青春無(wú)涯,!
習(xí)近平總書記曾說過:“我們都在奔跑,,我們都是追夢(mèng)人”。當(dāng)代青年人的追夢(mèng)離不開勞動(dòng),,唯有勞動(dòng)能使我們獲得真正的幸福,,唯有勞動(dòng)能使我們追夢(mèng)有成,。唯有以勞動(dòng)為馬,,我們青年人才真正能實(shí)現(xiàn)青春無(wú)涯。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家,。
熱愛勞動(dòng)的演講稿高中篇三
親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是二年級(jí)x班的xx,,很榮幸站在這里給大家做這個(gè)演講,。我演講的題目是《愛勞動(dòng)》。
這是一個(gè)老生常談的話題,。無(wú)論是在大街上,,還是在課本上,總能找到一些相關(guān)的文章和知識(shí),。但是,,既然這么多人都提到了,我為什么要做這么特別的發(fā)言呢,?沒有別的原因,。還有人說是別人的事。他們根據(jù)自己的情況給出了自己的理論,,我在這里根據(jù)我們的實(shí)際說出了我的看法,。
所以我怎么看,?同學(xué)們,我們來看看身邊的校園吧,!想想我們下節(jié)課走的路,,還有我們的教室,還有我們的衛(wèi)生區(qū),!其實(shí)大家都很清楚,,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,自從升到二年級(jí)以來,,一直面臨著非常嚴(yán)重的問題,。有些問題已經(jīng)存在很久了。而這些問題產(chǎn)生的原因是什么,?就是我們每次打掃都很懶,!
我經(jīng)常在打掃完自己的房間后在校園里散步。這個(gè)時(shí)候我應(yīng)該已經(jīng)能夠享受到同學(xué)打掃的校園了,,或者看到他們認(rèn)真打掃的態(tài)度了,。但是,我最近看到了什么,?有些學(xué)生只是甩了兩下掃帚就走了,。有的勞動(dòng)委員半天喊不出來,有的甚至直接把垃圾掃到墻角,!
這是什么,?這是我們期待看到的畫面嗎?沒有,!絕對(duì)不行,!我們誰(shuí)都不想看到這樣的場(chǎng)面。但事實(shí)真的擺在我們眼前??!
勞動(dòng)不僅僅是一項(xiàng)任務(wù),它是我們必須承擔(dān)的責(zé)任,。作為新時(shí)代的學(xué)生,,如果我們是承擔(dān)不起勞動(dòng)這種小責(zé)任的人,那么即使走出校園,,誰(shuí)愿意給我們重要的工作呢,?同學(xué)們,勞動(dòng)量不是關(guān)鍵,,關(guān)鍵是我們?cè)敢鈩趧?dòng),,愿意讓我們的家變得更好!
熱愛勞動(dòng)的演講稿高中篇四
xx中學(xué)的同學(xué)們,,大家上午好!
說起勞動(dòng),,我們不自然地就會(huì)想起書本上講的“勞動(dòng)主要分為體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng)”,,今天我們主要講講那些快要被人們忽視的體力勞動(dòng)!大家都知道,勞動(dòng)沒有高低貴賤之分,,只有分工不同!但是請(qǐng)問問此刻的你們,,你們真的理解并同意這句話嗎?現(xiàn)實(shí)生活中,不理解勞動(dòng),、不愛勞動(dòng)的同學(xué)大有人在,,甚至有些同學(xué)看不起勞動(dòng)人民!這也是為什么毛主席當(dāng)年讓知識(shí)青年下鄉(xiāng)“接受貧下中農(nóng)再教育”的原因!當(dāng)然,社會(huì)科技發(fā)展到現(xiàn)在,,我們也沒有必要花那么大的人力物力舍近求遠(yuǎn)地跑那么遠(yuǎn)去接受勞動(dòng)再教育,,只要同學(xué)們從今天開始能“熱愛勞動(dòng),從我做起;尊重勞動(dòng),,從身邊小事做起”,,你們就是最棒的!
俗話說“一屋不掃,何以掃天下”,,有些同學(xué)總是借口自己學(xué)習(xí)忙,,勞動(dòng)太占時(shí)間為由,拒絕參與勞動(dòng),,甚至就連這些同學(xué)的父母也贊同他們的做法,。學(xué)校分配了什么勞動(dòng)給自己的孩子,立馬沖去學(xué)校幫忙,,生怕耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間;在家里更別說做掃地洗碗這些力所能及的事情了,,甚至就連他們自己的`書本作業(yè)在哪里,都要父母來幫忙……試問,,這樣的同學(xué)就算考取了最高學(xué)府,,他們除了學(xué)習(xí),還能做什么?這樣的同學(xué)就算讀到博士畢業(yè),,到了社會(huì),除了給人們?cè)鎏砺闊?,還能做什么?所以從現(xiàn)在起,,我們要對(duì)拒絕勞動(dòng)說“不”,將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才!
還有一部分同學(xué)認(rèn)為,,我們讀書不就是為了解放生產(chǎn)力發(fā)展生產(chǎn)力,,讓人們從繁重的體力勞動(dòng)中解放出來,讓人過上更悠閑的生活嗎?我們讀書可以發(fā)明更多的人工智能,,讓體力勞動(dòng)者更有尊嚴(yán)地勞動(dòng),,勞動(dòng)那么苦那么累,干嗎非得自己做……這些同學(xué)的想法咋聽起來很有道理,,容易誤導(dǎo)其他同學(xué)!只要我們稍微深入地分析一下,,不難發(fā)現(xiàn)他們的矛盾所在!如果他們讀書是為了解放體力勞動(dòng),,但是他們自己連體力勞動(dòng)為何物都不知道,不去真切地體驗(yàn)體力勞動(dòng),,不尊重體力勞動(dòng)者,,試問這樣的他們能發(fā)明得出更人性化的解放體力勞動(dòng)的人工智能嗎?這樣的想法和行為只能滋生出好高騖遠(yuǎn)、眼高手低的“讀書機(jī)器人”和“應(yīng)試機(jī)器人”,,很難培養(yǎng)出一個(gè)有血有肉,、意氣風(fēng)發(fā)的高素質(zhì)人才!
xx中學(xué)的同學(xué)們,希望你們聽了我的演講后,,能改變對(duì)勞動(dòng)的偏見,,能更尊重每一位勞動(dòng)者,一起加入到勞動(dòng)中來!謝謝大家!
熱愛勞動(dòng)的演講稿高中篇五
你們好,!
“晨興理荒穢,,帶月荷鋤歸?!北粺o(wú)數(shù)的中國(guó)人開辟了精神家園的陶淵明,,在很早以前就把日常的勞作演繹成了一首首詩(shī),滋養(yǎng)著一代又一代國(guó)人的靈魂,。有同學(xué)可能會(huì)說,,校園不是田園,我怎么能夠欣賞得到大自然的美,。
生活的詩(shī)意無(wú)處不在,,而這種詩(shī)意,也完全可以在勞動(dòng)中得來,,你看這個(gè)“勞”,,多像是一個(gè)人和土地親近,和花草對(duì)話的樣子,?用力的姿態(tài),,原本是美麗的樣子,你再看著個(gè)“動(dòng)”,,天上有白云,,人在白云下勞動(dòng),人和自然多么和諧融洽,!
倘若如此,,當(dāng)我們的父母垂垂老矣,我們又能否給予他們一絲溫暖,?世界上,,總有一些東西,是高科技替代不了的,。
“時(shí)間永遠(yuǎn)分叉,,通向無(wú)數(shù)的未來,。”親愛的同學(xué)們,,勞動(dòng)是一詞匯,,但是它更是行動(dòng);這個(gè)行動(dòng)里,,有我們對(duì)生命的思考,,有我們對(duì)世界的審美,勞動(dòng)的我們很美,,勞動(dòng)的我們能讓世界變得更美,,未來,有更好的世界在前面等待著我們,,我們要享用時(shí)代的福利,,更要用自己智慧的結(jié)晶,勞動(dòng)的汗水,,為這個(gè)時(shí)代增添更多的光彩,!
我的演講完畢,謝謝大家,!
熱愛勞動(dòng)的演講稿高中篇六
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
我是年級(jí)xx班的xx,,今天我要演講的題目是《熱愛勞動(dòng),,從我做起》。
勞動(dòng),,是一件有意義的事情,,不僅僅是幫助他人,也是培養(yǎng)自己勤動(dòng)手,,積極樂觀生活的態(tài)度,。我記得小時(shí)候,媽媽每天辛苦的做飯,,我上學(xué)后她還要搞衛(wèi)生,,倒垃圾,洗衣服,,就為了我放學(xué)后回到家里,可以吃上一頓熱乎乎的飯菜,,走在干凈的地板上,,穿上干凈的衣服,這些功勞都是媽媽的,,長(zhǎng)大了些,,我漸漸懂事,,開始幫著家里做家務(wù),體驗(yàn)到了勞動(dòng)并不是那么容易,,很累,,但是當(dāng)我抹干凈一面窗,看著閃亮的玻璃,,洗干凈水槽里面的碗,,那種勞動(dòng)以后的成就感和喜悅感是很幸福的。
我們生活在社會(huì)上,,有很多很多的人在做著自己的工作,,清潔阿姨打掃了街道,環(huán)衛(wèi)叔叔整理了草坪,,公園,。他們的勞動(dòng)給了我們一個(gè)整潔的城市,讓我們可以快樂的'生活在里面,,作為一名學(xué)生,,我們更應(yīng)該從小就熱愛勞動(dòng),不能只知道覺得別人的勞動(dòng)是應(yīng)該的,,我們也應(yīng)該勞動(dòng),,為了校園的干凈整潔,為了同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),,在值日的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn),,積極點(diǎn)。
熱愛勞動(dòng)不是一句說說的口號(hào),,而是要我們拿起拖把,,拿起抹布,在家里,,在學(xué)校好好的去做,,不亂扔垃圾,尊重別人的勞動(dòng)成果,,不偷懶,,在值日的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),在家里幫忙抹桌子,,扔垃圾,,做我們力所能及的事情。我們從小事做起,,每天做一點(diǎn),,如果記錄下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一周你做了很多的勞動(dòng)呢,比如我每天都幫媽媽洗碗,,一周下來,,也洗了幾十個(gè)碗,雖然看起來不多,,也不能和餐廳的員工比,,但是在我那個(gè)小小的家里,我的勞動(dòng),,讓媽媽輕松了十幾分鐘,,多了一些休息的時(shí)間。
上次的班級(jí)大掃除上,,我們班級(jí)的小伙伴都很積極,,認(rèn)真的把桌子整理干凈,把窗子抹好,,把地板拖好,,也在學(xué)校分配的道路上打掃得沒有一片葉子,沒有一粒石子,,干凈的環(huán)境,,也會(huì)讓同學(xué)們走在校園里更加的開心,學(xué)習(xí)的環(huán)境也好很多,。熱愛勞動(dòng),,從我們自己做起,多做一點(diǎn),,并不會(huì)影響到我們什么,,但是我們每個(gè)人都熱愛勞動(dòng),多做一點(diǎn),,那校園將更加干凈,,我們的小家能讓爸爸媽媽更加輕松。
做個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,,讓這光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)延續(xù)下去,。
我的演講完畢,謝謝大家,!
熱愛勞動(dòng)的演講稿高中篇七
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好,!
我是xx班的xx,很榮幸能在這里發(fā)言,。今天演講的主題是——熱愛勞動(dòng),。
勞動(dòng)是美德,要養(yǎng)成好習(xí)慣,。平時(shí)要各方面嚴(yán)于律己,,提高個(gè)人能力,。作為學(xué)生,,要有良好的習(xí)慣,,勞動(dòng)行為很好。在這個(gè)過程中我們也可以學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),,這是我們?cè)趯W(xué)習(xí)中應(yīng)該有的一種態(tài)度,。除了在學(xué)校養(yǎng)成好習(xí)慣,我們也應(yīng)該在家里養(yǎng)成好習(xí)慣,。這是學(xué)生應(yīng)該有的習(xí)慣,。學(xué)生的工作是學(xué)習(xí)。當(dāng)然,,除了學(xué)習(xí),,還要鍛煉自己的身體素質(zhì)。這個(gè)很重要,。作為學(xué)生,,應(yīng)該有自己的判斷。當(dāng)他們?cè)诩业臅r(shí)候,,他們應(yīng)該做自己的事情,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。不要說他們一點(diǎn)困難都做不到,。他們應(yīng)該積極幫助老師在學(xué)校做一些事情,,尤其是在他們值日的時(shí)候,并把他們打掃好,。學(xué)生要像學(xué)生,,也要像自己。
通常,,我們工作很多,。目前,我們應(yīng)該對(duì)自己有更多的信心,。養(yǎng)成好習(xí)慣,,做好決定是很有必要的。勞動(dòng)需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。在這個(gè)階段,,我們還需要小心維護(hù)它們。作為學(xué)生,,我們應(yīng)該做好素質(zhì),。勞動(dòng)也是一種美德。作為一名學(xué)生,,我們應(yīng)該在各方面認(rèn)真發(fā)揮自己的作用,,更加小心。當(dāng)我們?cè)诩业臅r(shí)候,我們應(yīng)該在學(xué)校幫助媽媽做家務(wù),。勞動(dòng)有很多定義,。換一種方式理解學(xué)習(xí)也是一種勞動(dòng)。要發(fā)現(xiàn)新知識(shí),,保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,。我們不斷積累知識(shí),讓自己變得更好,,這也是一種進(jìn)步,,一種勞動(dòng)。知道“不勞無(wú)獲”也是很久以前的事了,,學(xué)習(xí)也是,。只有通過行動(dòng),我們才能學(xué)到更多的知識(shí),。
在以后的學(xué)習(xí)中,,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在做好自己的事情的同時(shí),,也要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。愛勞動(dòng)是我們首先應(yīng)該具備的良好素質(zhì),以后也要付出更多的時(shí)間和精力,。同學(xué)們,,我們要一起發(fā)揚(yáng)勞動(dòng)的美德,帶頭這樣做,。小學(xué)學(xué)習(xí)很重要,,勞動(dòng)的美德很好。我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,,所以最好采取行動(dòng),。
熱愛勞動(dòng)的演講稿高中篇八
親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是“努力和愛”,。作為__中學(xué)的一名大四學(xué)生,,北宋“神童”詩(shī)人王鑄的《神童詩(shī)》想必在場(chǎng)的學(xué)生都聽到了。其中讓我印象特別深刻的兩句話是:“小學(xué)生一定要勤奮學(xué)習(xí),,文章才能站起來”和“勤奮學(xué)習(xí),,讓萬(wàn)卷書成為一扇明亮的窗戶”。
也許有些學(xué)生會(huì)說,,最著名的詩(shī)應(yīng)該是:王朝是田舍郎,,黃昏是皇帝的殿堂;會(huì)沒有種子,,男人應(yīng)該自強(qiáng),。你說的對(duì),,但是我覺得他們之間是有遞進(jìn)因果關(guān)系的。不努力,,不好好學(xué)習(xí),,不經(jīng)常問,不在寒窗待十年,,不讀萬(wàn)卷書,,怎么能在未來安定下來,做出一番事業(yè),?即使你能安定下來,做出一番事業(yè),,也只能以田舍郎為藍(lán)本,。你之所以獲得天堂獎(jiǎng),成為組長(zhǎng),,是因?yàn)榕妥詮?qiáng),。
《左傳》有云“民生勤,勤不夠”,。對(duì)于古代勞動(dòng)人民來說,,只要勤勤懇懇地工作,生命就有了保障,。換句話說,,勞動(dòng)是財(cái)富和幸福的源泉??梢?,勤勞一直是我們中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。對(duì)我們的學(xué)生來說,,勤奮同樣重要,。
我們生活的這個(gè)時(shí)代,不需要像那樣勤奮,,不需要像魯那樣勤奮,。
迅那樣靠嚼辣椒驅(qū)寒才可學(xué)習(xí)的勤奮,無(wú)需像侯寶林那樣靠去圖書館抄書才可學(xué)習(xí)的勤奮,,但卻要有齊白石,、魯迅、李四光那樣珍惜時(shí)間,,節(jié)約時(shí)間,,擠出時(shí)間的'精神。并且要在勤奮,、刻苦學(xué)習(xí)的腦力勞動(dòng)的同時(shí),,也讓我們的身體得到充分的勞動(dòng)鍛煉,。
最后,我用一句話對(duì)今天的演講做個(gè)總結(jié):學(xué)生,,當(dāng)以學(xué)業(yè)為重,,而人,唯勤勞與愛不可缺,。
共勉,,謝謝大家。
熱愛勞動(dòng)的演講稿高中篇九
敬愛的教師,、同學(xué)們:
大家好,!
人們常說,勞動(dòng)是宏大的,,是榮耀的,,沒有勞動(dòng)就沒有這個(gè)豐富多彩的世界。然而勞動(dòng)也是辛苦的,,要付出心血和汗水,,甚至還得獻(xiàn)誕生命。因此我認(rèn)為,,任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到贊揚(yáng),,任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到敬重。
勞動(dòng)不僅宏大,,而且神圣,。從某種意義上說,勞動(dòng)締造了人類,,締造了歷史,,締造了物質(zhì)文明和精神文明。幾千年來,,中國(guó)人民用自己勤勞的雙手和豐富的才智,,辛勤勞作,艱辛奮斗,,締造獨(dú)創(chuàng),,改造自然,對(duì)全人類,、對(duì)整個(gè)世界作出了無(wú)比巨大的.奉獻(xiàn),。
有耕耘就有收獲,有勞動(dòng)就有成果,,這種成果是勞動(dòng)的結(jié)晶,。任何一種勞動(dòng),都能締造財(cái)產(chǎn),,對(duì)人類都有奉獻(xiàn),。所以,,任何一種勞動(dòng)都應(yīng)受到敬重,勞動(dòng)果實(shí)應(yīng)當(dāng)倍加珍惜,。
勞動(dòng)是沒有凹凸貴賤之分的,,做工是勞動(dòng),務(wù)農(nóng)是勞動(dòng),,教書育人是勞動(dòng),,愛護(hù)美化環(huán)境也是勞動(dòng)。比方,,當(dāng)太陽(yáng)還未升起,,人們還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,那些被稱為”大地美容師”的清潔工人,,早已勞碌起來,,他們投入到清掃街道、鏟除垃圾的勞動(dòng)中了,。
當(dāng)人們呼吸著別致空氣走在清潔的公路上,心情無(wú)比愜意時(shí),,而他們已悄然隱去,。人們應(yīng)當(dāng)意識(shí)到,是這些”美容師”付出了辛勤的勞動(dòng),,美化了我們的環(huán)境和生活,。還有那些建筑工人,冒著寒冷酷暑,,將一磚一石蓋成大樓,;油漆工人,滿身油污,,使墻壁增彩生輝,。那些宏偉的高樓大廈,那干凈的內(nèi)外墻壁,,是多么壯麗漂亮,。
還有那些雕刻家在公園、路旁經(jīng)一刀一石雕琢修飾的活靈活現(xiàn)的塑像,,無(wú)不給人以美的享受,。全部這一切不都是這些勞動(dòng)者辛勤勞動(dòng)的成果嗎?這些專心血,、汗水換來的成果,,受到敬重是天經(jīng)地義的。
然而,,有些人卻不是這樣,。他們隨地吐痰,,亂倒亂扔垃圾雜物,在墻上亂寫亂畫,,在塑像上亂涂亂抹,。這種不敬重別人勞動(dòng)的行為是不文明和缺乏公共道德的表現(xiàn)。推而廣之,,不愛惜公共財(cái)物,,不疼惜糧食,不關(guān)緊水龍頭,,上課不用心聽講,,隨意說話……都是不敬重別人勞動(dòng)的表現(xiàn)。
讓我們不斷提高覺悟,,加強(qiáng)修養(yǎng),,養(yǎng)成良好習(xí)慣,疼惜別人的點(diǎn)滴勞動(dòng)成果,,敬重別人的勞動(dòng)吧,!
感謝大家!
熱愛勞動(dòng)的演講稿高中篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
大家上午好,!
我是來自初二x班的xxx,,首先我很榮幸今天能站在這里給同學(xué)們做演講,我的演講主題是“熱愛勞動(dòng),,從我做起”,。
熱愛勞動(dòng)是我們中華上下五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,熱愛勞動(dòng)是光榮的,,勞動(dòng)過后的我們是幸福的,,勞動(dòng)的果實(shí)是醇香甘甜的,勞動(dòng)是我們不可或缺的一項(xiàng)技能,,勞動(dòng)是創(chuàng)造價(jià)值,、創(chuàng)造財(cái)富的唯一途徑。我們現(xiàn)在身處的`這所學(xué)校怎么來的,,還不是建筑工人一磚一瓦建設(shè)起來的,,這所學(xué)校就是他們的勞動(dòng)成果;我們現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)哪來的,,還是不是老師辛辛苦苦給我們上課教導(dǎo)出來的,,我們腦海里的知識(shí)就是他們的勞動(dòng)成果;我們?cè)趯W(xué)校食堂吃的飯菜,,也還不是他們食堂的叔叔阿姨慢慢的做出來的,,那一份份香噴噴的飯菜就是他們的勞動(dòng)成果。而我們這一代人又有什么勞動(dòng)成果呢,,好像從來就沒嘗過勞動(dòng)的果實(shí),。好像從來沒有體驗(yàn)到過勞動(dòng)帶來的快樂,。
同學(xué)們我們是時(shí)候做出改變了,不然我們以后只能是溫室里的花朵,,經(jīng)不起風(fēng)吹雨打,,只能一直活在父母的羽翼之下,獨(dú)立自主這四個(gè)字是建立在熱愛勞動(dòng)這四個(gè)字的基礎(chǔ)上的,,你不學(xué)會(huì)勞動(dòng),、熱愛勞動(dòng),那么你以后出了大學(xué),,去工作了怎么辦,,讓爸爸媽媽去陪著你?別想了,,那是多么讓人瞧不起的舉動(dòng),。
時(shí)代在進(jìn)步,我們的熱愛勞動(dòng)的思想?yún)s在退步,。我們是21世紀(jì)的年輕人,,我們不能讓老一輩人看不起,讓我們從身邊的小事做起,,開始熱愛勞動(dòng),,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。
我的演講完畢,!謝謝大家!
熱愛勞動(dòng)的演講稿高中篇十一
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
我是x年級(jí)xx班的,今天我要演講的題目是《熱愛勞動(dòng),,從我做起》,。
勞動(dòng),是一件有意義的事情,,不僅僅是幫助他人,,也是培養(yǎng)自己勤動(dòng)手,積極樂觀生活的態(tài)度,。我記得小時(shí)候,,媽媽每天辛苦的做飯,我上學(xué)后她還要搞衛(wèi)生,,倒垃圾,,洗衣服,就為了我放學(xué)后回到家里,,可以吃上一頓熱乎乎的飯菜,,走在干凈的地板上,,穿上干凈的衣服,這些功勞都是媽媽的,,長(zhǎng)大了些,,我漸漸懂事,開始幫著家里做家務(wù),,體驗(yàn)到了勞動(dòng)并不是那么容易,,很累,但是當(dāng)我抹干凈一面窗,,看著閃亮的玻璃,,洗干凈水槽里面的碗,那種勞動(dòng)以后的成就感和喜悅感是很幸福的,。
我們生活在社會(huì)上,,有很多很多的`人在做著自己的工作,清潔阿姨打掃了街道,,環(huán)衛(wèi)叔叔整理了草坪,,公園。他們的勞動(dòng)給了我們一個(gè)整潔的城市,,讓我們可以快樂的生活在里面,,作為一名學(xué)生,我們更應(yīng)該從小就熱愛勞動(dòng),,不能只知道覺得別人的勞動(dòng)是應(yīng)該的,,我們也應(yīng)該勞動(dòng),為了校園的干凈整潔,,為了同學(xué)們更好的學(xué)習(xí),,在值日的時(shí)候認(rèn)真點(diǎn),積極點(diǎn),。
熱愛勞動(dòng)不是一句說說的口號(hào),,而是要我們拿起拖把,拿起抹布,,在家里,,在學(xué)校好好的去做,不亂扔垃圾,,尊重別人的勞動(dòng)成果,,不偷懶,在值日的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì),,在家里幫忙抹桌子,,扔垃圾,做我們力所能及的事情。我們從小事做起,,每天做一點(diǎn),,如果記錄下來,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一周你做了很多的勞動(dòng)呢,,比如我每天都幫媽媽洗碗,,一周下來,也洗了幾十個(gè)碗,,雖然看起來不多,,也不能和餐廳的員工比,但是在我那個(gè)小小的家里,,我的勞動(dòng),,讓媽媽輕松了十幾分鐘,多了一些休息的時(shí)間,。
上次的班級(jí)大掃除上,,我們班級(jí)的小伙伴都很積極,認(rèn)真的把桌子整理干凈,,把窗子抹好,,把地板拖好,也在學(xué)校分配的道路上打掃得沒有一片葉子,,沒有一粒石子,,干凈的環(huán)境,也會(huì)讓同學(xué)們走在校園里更加的開心,,學(xué)習(xí)的環(huán)境也好很多,。熱愛勞動(dòng),從我們自己做起,,多做一點(diǎn),,并不會(huì)影響到我們什么,但是我們每個(gè)人都熱愛勞動(dòng),,多做一點(diǎn),那校園將更加干凈,,我們的小家能讓爸爸媽媽更加輕松,。
做個(gè)熱愛勞動(dòng)的人,讓這光榮的傳統(tǒng)繼續(xù)延續(xù)下去,。
我的演講完畢,,謝謝大家!
熱愛勞動(dòng)的演講稿高中篇十二
親愛的同學(xué)們:
有些同學(xué)可能對(duì)此不解,,勞神非力,,動(dòng)來動(dòng)去,有何幸福?人工智能,、花錢省事,,不好么?其實(shí),,投之以勞動(dòng),,報(bào)之以幸福。當(dāng)你因?yàn)槌煽?jī)而煩亂不堪時(shí),,收拾完書桌你會(huì)看到海闊天空的純凈,;當(dāng)你因?yàn)槿穗H而悶悶不樂時(shí),打掃完教室你會(huì)感到團(tuán)結(jié)協(xié)作的溫暖,;當(dāng)你因?yàn)榧议L(zhǎng)嘮叨而叛逆沖動(dòng)時(shí),,整理好課本你會(huì)聽到寧?kù)o無(wú)聲的幸福。曾經(jīng)有位朋友告訴我,,她心情郁悶時(shí),,用力地洗一盆衣服便會(huì)釋然平靜。乍聽有趣,,再思信然,。勞動(dòng)轉(zhuǎn)移負(fù)能量,給人成就感,,而人工智能與花錢省事難以做到,。我們少年,亦該知?jiǎng)趧?dòng)中有幸福,。
“只問耕耘,,無(wú)問西東”,長(zhǎng)輩如是說,。勞動(dòng)乃生命之底色,。馬克思講,勞動(dòng)是人的第一需要,。試想,,你是否可以無(wú)所事事?時(shí)間一久,,必然瘋掉,。小孩擺弄玩具,學(xué)生研究模型,,老人伺候菜園,,都是對(duì)勞動(dòng)的.潛意識(shí)追求。古稀之年的任正非說,,他不想退休,,工作已是一種習(xí)慣,。我們少年,亦需勞動(dòng)不止生命不息,。
驀然想起大仲馬在《基督山伯爵》中的忠告,,人類的全部智慧是等待和希望。我以為,,還應(yīng)該有實(shí)實(shí)在在的勞動(dòng),。大兒溪東鋤豆,中兒編織雞籠,,小兒臥剝蓮蓬,。勞動(dòng)是我們的必修課,請(qǐng)別選修,!
我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!
熱愛勞動(dòng)的演講稿高中篇十三
大家好!
我是初二(x)班的xx,,這次能站在這里,,為大家做這次的演講,實(shí)屬榮幸,。我給大家?guī)淼难葜v題目是“熱愛勞動(dòng)”,。
這是個(gè)老生常談的話題了,我們無(wú)論是在大街小巷,,還是課本圖書,,總能找到些相關(guān)的xx和知識(shí)??墒?,既然已經(jīng)有這么多人來提過了,我為什么還要在特別的做這樣的演講呢?原因無(wú)他,,別人說過那是別人的事情,,他們根據(jù)他們的情況給出了他們的理論,而我又結(jié)合我們這里的實(shí)際說出我的看法,。
那么我又有什么看法呢?同學(xué)們,,大家都看看我們周圍的校園吧!想想我們?cè)谙抡n時(shí)走過的那些道路,還有我們的教室,,我們的衛(wèi)生區(qū)!大家其實(shí)也都心知肚明,,自從升上了初二之后,我們的教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生都面臨著非常嚴(yán)重的問題!有些有些問題更是早就存在,。而引起這些問題的`原因是什么呢?就是我們?cè)诿看未驋咝l(wèi)生時(shí)的偷懶情況!
我常常在做完自己的衛(wèi)生打掃后就會(huì)在校園里溜達(dá),這個(gè)時(shí)候,,本該可以欣賞到各位同學(xué)打掃干凈的校園,,或者是看到同學(xué)們認(rèn)真打掃的姿態(tài)。可是,,在最近一段時(shí)間我都看到了什么呢?有些同學(xué)們將掃把隨便的甩了兩下就走了,,有些勞動(dòng)委員喊了半天也喊不來,有些甚至直接將垃圾往角落里掃掃了事!這是什么?這是我們所期待看到的畫面嗎?不是!絕對(duì)不是!我們沒有人愿意看到這樣的景象,??墒聦?shí)卻確確實(shí)實(shí)的擺在了我們的眼前!!同學(xué)們,現(xiàn)在作為一個(gè)初二年級(jí)得到學(xué)生,,我們也是作為初一年級(jí)的榜樣的存在,。要是我們都沒有做好,那么學(xué)校將來的環(huán)境,,還會(huì)好嗎?動(dòng)動(dòng)手,,動(dòng)動(dòng)腳,所有的衛(wèi)生區(qū)分開,,也不過是每人只有老師講臺(tái)這么大的地方,,難道我們作為一個(gè)初中生,連這么點(diǎn)能力都沒有嗎?勞動(dòng),,我們?cè)缫崖犇伒脑~,,可是對(duì)我們的身體來說,可能還是個(gè)新鮮事,。有人說我們能過關(guān)就行,,我們何必勞累?可是我們所做的這些是為了檢查嗎?我們所打掃的校園,是為了我們能有更好的空間去學(xué)習(xí)!有人說我們還要學(xué)習(xí),,初二的課程很忙的!可是,,連勞動(dòng)都不愿意參加的人,就算學(xué)習(xí)又能勤快到那里去?勞動(dòng)不只是一個(gè)任務(wù),,它是一個(gè)責(zé)任,,使我們所必須肩負(fù)的責(zé)任。作為新時(shí)代的學(xué)生,,我們要是作為一個(gè)連勞動(dòng)這樣小小的責(zé)任都扛不起的人,,那就算我們走出了校園,又有誰(shuí)愿意將重要的工作交給我們呢?同學(xué)們,,勞動(dòng)的多少不是關(guān)鍵,,關(guān)鍵的,是我們?cè)敢馊ジ冻鰟趧?dòng),,愿意將我們的家園變得更好!