范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

端午節(jié)活動主持詞結束語篇一

男：尊敬的xx,。

女：親愛的xx。

合：大家晚上好,！

男：沉江以報國，楚辭韻未盡,。端午到，艾葉香,。

女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,，他那愛國情杯,、浪漫詩篇,，已化為民族的文化與精魂。

男：今天,，我們翻開泛黃的史冊,，溯源而上,，用青春的旋律,、激情的游戲、動人的.歌聲,，緬懷屈原，重溫歷史,，歡度端午,。

水果拼盤大賽（搬桌子，擺水果盤）（男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎,？我們接下來的環(huán)節(jié)就是“水果拼盤大賽”,，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人,，要求：時間為8分鐘,。浪費少。做完后有大眾評審評出作品,，并發(fā)放有關獎品,，前兩組有獎。比賽完,，各大廳參賽人員將自己的作品帶回?，F(xiàn)在請參賽隊員準備好,，計時開始）（計時員）,。

端午節(jié)活動主持詞結束語篇二

各位尊貴的游客,、朋友們，大家上午好!

歡迎大家來到漢興圣地芒碭山體驗和感受中華文化,。

今天,，芒碭山漢博苑廣場披紅掛彩，古樂悠揚,，盛裝迎接各位賓客的到來,。

今天，我們將在這里舉行端午節(jié)聯(lián)歡活動,，對您的參與，我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

再隔一天就是我國的傳統(tǒng)節(jié)日--端午,，值此佳節(jié)來臨之際，我謹代表芒碭山景區(qū)全體員工向各位送上最誠摯的端午節(jié)祝福：

艾葉香,，香滿堂,，出門一望麥兒黃。這兒端陽,，那兒端陽,，處處都端陽。

祝您端陽節(jié)快樂!

今天我們大家在這里歡聚一堂,，用歡樂的歌樂，經(jīng)典的誦讀，有趣的民俗活動,，來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚我們的民族文化精神,。

"相約芒碭粽香快樂"端午聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。

今天的活動內容為,，健康快樂動起來，一同感受節(jié)日的氣氛,。一會還會有豐厚的禮品送給大家,。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日之一。端午也稱端陽,，午日節(jié),、重五節(jié)，五月節(jié),、浴蘭節(jié),、女兒節(jié)，天中節(jié),、地臘,、詩人節(jié)、龍日等等。雖然名稱不同,，但總體上說，各地人民過節(jié)的習俗還是同多于異的,。但不論如何這歌舞還是每個節(jié)日已必須的,，下面請欣賞景區(qū)舞蹈隊演出的《漢風長袖舞》,。

過端午節(jié),，各地也有著不盡相同的習俗,。其內容主要有：女兒回娘家,，掛鐘馗像,，迎鬼船,、躲午,，帖午葉符,、艾草,，游百病,，佩香囊，賽龍舟，比武,，擊球,，蕩秋千,，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒,、吃五毒餅,、咸蛋,、粽子和時令鮮果等,，除了有迷信色彩的活動漸已消失外，其余至今流傳中國各地及鄰近諸國,。其中灑雄黃酒是一項非常吉祥而且具有祈福意義的活動，可以驅毒氣,，帶來一年的清爽，但不能喝奧!下面我們也給大家灑上雄黃,，愿你百病全無，清清爽爽,。

中華民族是古老的民族,，中華民族也是嶄新的民族,，在中國共產(chǎn)黨的領導下偉大祖國，日新月異,，多嬌的江山更加壯麗;今年是中國共產(chǎn)黨建黨90周年，我們要把最美的歌兒獻給她，下面有請李創(chuàng)新老帥為我們獻上歌曲《最美的歌兒獻給媽媽》,，來表達我們對黨的節(jié)日祝福。

有一個地方我們永遠不能忘記,，那兒是我們的家園芒碭山--山青水亦秀,，地杰人亦靈。

老節(jié)日,，如好酒,，清清淡淡,越久越醇;真友誼,，如好友，簡簡單單,愿我們的真友誼在這老節(jié)日里,，越來越真;希望我們的活動能給大家?guī)砉?jié)日的快樂和祥和，祝愿大家能過一個安康幸福的端午節(jié),。將我們的祝福帶給家人和朋友。

端午節(jié)活動主持詞結束語篇三

合：大家下午好,！

陳：端午臨中夏，時清日復長。

董：四時花競巧,，九子粽爭新。

鄧：彩縷碧筠粽,，香粳白玉團,。

李：楚人悲屈原,，千載意未歇,。為弘揚中華傳統(tǒng)文化和愛國主義精神，豐富人民群眾的精神文化生活,，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節(jié),。

陳：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現(xiàn)場的各位領導和嘉賓,，他們是{看到到場嘉賓,，自行添加｝，歡迎你們來到15旅游班和大家一同體驗并感受悠久的中華文化,。

董：是這次活動更加豐富多彩,，也為了歡迎各位領導嘉賓的到來,，我們15旅游班為各位帶來了一些歌曲表演,，首先我們一起欣賞《北京東路的日子》《北京東路的日子》是xx外國語學校20xx屆高三（6）班學生自編自演的原創(chuàng)畢業(yè)歌，那么今天我們班的xxx組也要為大家?guī)磉@一歌曲,，大家掌聲歡迎；xx年xxx去了趟位于xxxxx的xx中學,，黃土高原上只有藍天，綠樹,，黃土三個顏色,。那里的孩子們沒看過史努比，不知道什么是可口可樂,，孩子們的純真質樸打動了xxx老師。短短相處三天,，xxx寫下了《寧夏》這首歌。那么在這個夏天這個端午讓我們一起欣賞xxx組帶來的大合唱寧夏,。

鄧：接下來讓我們一起來聽一首《親親》,。

董：《至少還有你》這首歌大家都不陌生吧,，那么接下來就我們一起聆聽xxx為我們帶來這首《至少還有你》,。

陳：我們就像初升的太陽，迎著朝氣蓬勃生長,，接下來讓xxx,，xxx為我們帶來《最美的太陽》.結束我們本次的才藝表演,。

鄧：首先,，有誰知道端午節(jié)的'由來嗎,？又有誰知道端午節(jié)有哪些活動嗎,？它們又是為紀念誰而舉行的嗎,？一連串的三個問題請大家討論思考,。{自行點人回答問題,。｝（同學們挨個分別回答每個問題后，幻燈片應及時播放,，期間應停留時間,，依照幻燈片所示內容即興發(fā)揮。）,。

董：看完了端午節(jié)的特色活動,，那么接下來我們就應該接觸我們最是熟悉不過的一項內容了，談粽子,，吃粽子，品粽子,，首先,，我們既然想吃,，就應該學會怎樣包粽子,，（依照幻燈片所示內容即興發(fā)揮串詞,。）,。

李：勞逸結合我們才會把事做的更好,，接下來我們大家一起來玩?zhèn)€游戲,，搶凳子游戲（做兩次）,。

規(guī)則：6個人一組，6個人圍著5個板凳轉圈,，裁判一說停，6個人每人搶一個板凳,，沒搶到的淘汰,。最后兩個人圍著一個板凳轉,，說停后,，誰搶到了,，誰就是勝利者,。

陳：剛有咱們之前的活動還是遠遠不夠的,，同學們以前或現(xiàn)在都對端午節(jié)的知識有過或多或少的了解，那么同學們到底知道的有多少呢,，我們通過接下來的這個活動來看看，（知識競賽內容,，）（按照幻燈片播放順序依次進行,，所示內容必須全部提到,，一字不漏為同學講解,，這個活動只有一個人主持進行,。全程自行發(fā)揮,。）,。

鄧：大家感受到了我們校園端午節(jié)的氣氛了吧,，那么同學們有沒有什么新的感受了,，大家看看白板上出是的問題,，（請同學思考回答,，期間穿插煽情的話,，把這一項應通過自己的發(fā)揮而變得有生意,。）。

李：大家都知道端午節(jié)是我國自古以來的傳統(tǒng)節(jié)日,，在我國一直延續(xù)了上千年,，應該說啊他是我們國家自己的非物質遺產(chǎn)，可如今變成了什么樣了,，（應到同學們對白板出事內容進行引導式講解。）班主任寄語環(huán)節(jié),，自行解決。

董：學習傳統(tǒng)文化是自救,，弘揚傳統(tǒng)文化是救人。

陳：民族興衰,，匹夫有責，作為炎黃子孫,，我們更是任重道遠。

鄧：希望我們每個人都能用于生活,、應用于工作，自己身體力行并傳承子孫,，把優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)文化應并發(fā)揚光大！

端午節(jié)活動主持詞結束語篇四

a：看來你知道的還不少嘛,。

b：先別夸我,。我先請你猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏,，要吃珍珠肉,，解帶扒衣裳.

a：這個嘛......它是粽子。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

b：這個問題太簡單了,，讓同學們回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學齊回答：端午節(jié))。

合：千年的懷念,，把苦艾染綠，在檐頭掛成一面旗,。

汨羅江上的風,，打落苦味的露珠,，滴今濕古,。

今天，讓我們回到掛菖蒲的門前,。

回到飄滿艾香的城市與鄉(xiāng)村,。

回到屈原縱身的一跳。

讓我們共同走進端午,。

a：請欣賞同學和同學表演的相聲《端午小段》,。

甲：今天是什么日子?

乙：五月初五。

甲：什么節(jié)?

甲：吃什么?

乙：吃粽子,。

甲：紀念誰?

乙：屈原。

甲：他為什么叫屈原?

乙：我哪知道呀,。

甲：死的憋屈，必有因原,。

乙：是這么解釋的嗎?

甲：屈原寫過一篇詩歌,，叫那什么。

乙：什么?

甲：牢騷,。

乙：牢騷?那叫《離騷》,。

甲：離牢騷不遠,。

乙：沒那一說,。

甲：屈原長什么樣?

乙：你管得著嗎?反正現(xiàn)在一到端午就吃粽子,。

甲：你就知道吃,。

乙：本來嘛,，端午節(jié)出了吃粽子還能干什么啊?

a：看來,，咱們對端午節(jié)還真是缺乏了解,。那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?現(xiàn)在就讓我們去了解一下吧,。

同學講述端午節(jié)的來歷,。

端午傳說屈原投江。

大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代,，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里,。他青年時代就有著出色的才干，踏進楚國朝廷不久,，便受到賞識,，當了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現(xiàn),，終于被削職流放出去,。他在流放途中,，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇,。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦,，便來到汨羅江邊,，抱起一塊石頭,，縱身投入江里自盡了,。

屈原死后，人們?yōu)樗◤R筑墳,，長久地敬仰他,、懷念他,。他死在農(nóng)歷五月初五日,，人們把這一天當作一個節(jié)日,，即端午節(jié),。屈原的家鄉(xiāng)和中國南方廣大地區(qū)有個風俗，每到這一天就要舉行盛大的劃龍舟比賽,，據(jù)說劃龍船就是表示救屈原的意思,。人們每到端午節(jié)就要吃粽子，據(jù)說也同屈原有關,。最初是汨羅江邊的老百姓為了祭祀屈原，把米包成粽子投進水里去喂魚,，使魚吃飽了不再去吃屈原的尸體;后來這習俗傳遍了全國，甚至還傳到了朝鮮,、日本、東南亞各國,。

a：謝謝同學的精彩講述。過端午節(jié),，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,，由于地廣人多,，加上許多故事傳說,，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,，而且各地也有著不同的習俗,。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲,、艾草,，佩香囊,，賽龍舟,，比武,，擊球，蕩秋千,，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒,，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等,。

b：端午節(jié)還被稱作詩人節(jié)。下面幾位同學給我們帶來了端午節(jié)的詩篇,，請聽,。

a：有請同學。

節(jié)令門·端陽(清)李靜山,。

櫻桃桑椹與菖蒲,，更買雄黃酒一壺。

門外高懸黃紙?zhí)?，卻疑賬主怕靈符,。

七律·端午老舍。

端午偏逢風雨狂,，村童仍著舊衣裳;,。

相邀情重攜蓑笠，敢為泥深戀草堂;,。

有客同心當骨肉，無錢買酒賣文章;,。

當年此會魚三尺,，不似今朝豆味香,。

a：有請同學,。

競渡歌(唐)張建封。

五月五日天晴明,，楊花繞江啼曉鶯。

使君未出郡齋外,，江上早聞齊和聲,。

使君出時皆有準,，馬前已被紅旗引。

兩岸羅衣破暈香,，銀釵照日如霜刃。

鼓聲三下紅旗開,，兩龍躍出浮水來,。

棹影斡波飛萬劍,，鼓聲劈浪鳴千雷。

鼓聲漸急標將近,，兩龍望標目如瞬。

坡上人呼霹靂驚,，竿頭彩掛虹霓暈。

前船搶水已得標,，后船失勢空揮橈。

瘡眉血首爭不定,，輸岸一朋心似燒。

只將輸贏分罰賞,，兩岸十舟五來往。

須臾戲罷各東西,，競脫文身請書上。

吾今細觀競渡兒,，何殊當路權相持。

不思得岸各休去,，會到摧車折楫時,。

a：你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?

b：這還用說,，就是賽龍舟嘛,。

a：那你知道端午節(jié)最誘人的習俗是什么嗎?

b：那當然是吃粽子,，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗,。由來已久，花樣繁多,。

a：一直到今天,，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉,、包粽子,，其花色品種更為繁多。從餡料看,，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙,、鮮肉、火腿,、蛋黃等多種餡料,。可見我國的粽子南北風味有別,。

b：講完了故事，聊完了風俗,，我們再次想到了端午節(jié)由來的主人公屈原。兩千多年的歲月,，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去,，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間,。讓我們世世傳遞端午節(jié),，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原,。

a：1953年，屈原與哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事會命名為世界四大文化名人,。在投入汨羅江以身殉國20xx多年之后，這位被華人世世代代紀念不息的詩壇巨星和歷史偉人引領中華文化走向了世界,。梁啟超曾說過這樣一句話，如果生在中國,，不讀楚辭，不理解楚辭,，枉為中國人。千百年來,，屈原文化和屈原精神滋養(yǎng)了一代代華夏兒女和一批批民族精英和文化精英，創(chuàng)造出輝煌的歷史和文化,。作為我們這個民族一筆巨大而寶貴的文化遺產(chǎn)，今天,，我們仍然用如此傳統(tǒng)和隆重的方式紀念這位偉人,，是要讓我們和我們的后人永遠繼承和弘揚屈原文化和屈原精神，創(chuàng)造出更加燦爛的文化和歷史,。

b：我們紀念屈原的一個重要原因就是要弘揚他的愛國主義精神,。愛國主義是千百年形成的對祖國、對人民的最深厚情感,，是中華民族文化最深厚的根基所在,。而屈原是中華民族愛國主義精神的一面?zhèn)ゴ笃鞄茫麍载懖挥宓膼蹏閼讶匀皇菙?shù)千年來中華民族愛國主義傳統(tǒng)的文化原型與精神典范,。屈原的愛國和憂國憂民,，不是停留在一般信念和文字上，而是與他的九死不悔的獻身精神結合在一起,。他的作品和他的生平,，構成了中華民族愛國主義的傳統(tǒng)精神，是我們這個民族的根之所系,、基石所在。今天的中國不僅需要大量優(yōu)秀的人才,，更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。21世紀的今天，我們仍然要高舉這面愛國主義的大旗,，培育全民的愛國情懷和愛國之心,，早日實現(xiàn)中華民族的崛起和騰飛,。

合：話說端午愛國主題班會到此結束,，恭祝大家端午節(jié)快樂!

文檔為doc格式,。

端午節(jié)活動主持詞結束語篇五

男：各位領導,，各位來賓：

女：各位觀眾,，各位朋友：

齊：大家上午好！

男：今天,，我們將在xxxxx，舉行“我們的節(jié)日?端午”主題活動,。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨,，表示熱烈的歡迎,。

女：現(xiàn)在,，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——（略……）,。

男：在浩淼如煙的歷史長河中,，我們的祖先,，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產(chǎn),。

男：今天,，我們舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶,，讓中華的雄魂如黃鐘大呂,，再一次在遼闊的華夏大地敲響,！

【介紹端午節(jié)的由來】,。

大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代,，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識,，但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現(xiàn)，終于被削職流放出去,。他在流放途中,，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇,。后來楚國亡了,，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊,，抱起一塊石頭,，縱身投入江里自盡了,。傳說屈原死后,，楚國百姓哀痛異常,，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原,。漁夫們劃起船只,，在江上來回打撈他的真身,。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團,、雞蛋等食物，“撲通,、撲通”地丟進江里,，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,，就不會去咬屈大夫的身體了,。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,，說是要藥暈蛟龍水獸,，以免傷害屈大夫,。后來為怕飯團為蛟龍所食,，人們想出用楝樹葉包飯,，外纏彩絲,，發(fā)展成棕子,。

以后,，在每年的五月初五,，就有了龍舟競渡,、吃粽子,、喝雄黃酒的風俗,；以此來紀念愛國詩人屈原,。

男,；就讓我們在這個特殊的節(jié)日,，一起感受端午的韻味,，一起共慶端午節(jié),，現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動我們的端午正式開始！

1禮祭儀式：《祭屈原》,。

2配樂詩吟誦：《離*》（節(jié)選）作者：屈原（戰(zhàn)國）領誦：古琴伴奏：

3經(jīng)典誦讀：領誦：

4.舞蹈：《紅星閃閃》。

5全體大合唱：《歌唱祖國》,。

男：今天歌聲悠揚,，今天勁舞飄搖,。

女：今天開心陣陣,，今天歡笑聲聲,。

男：讓我們收集歡樂，共同分享,。

男：朋友們“我們的節(jié)日?端午”主題活動到此結束,，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員,。

女：祝大家端午節(jié)快樂,，再見,。

男：再見,。

端午節(jié)活動主持詞結束語篇六

開場：尊敬的老師、親愛的同學們：大家下午好,！

女：中國是傳承詩歌的國度，我們迎著飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來,，他那愛國情懷,、浪漫詩篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂,。

男：《詩經(jīng)》,、《春江花月夜》、《將進酒》,、鑄成中國詩歌的一個個巔峰。

女：3000年過去了,，踏著先輩文人的足跡，當代的詩人以歷史使命為己任,，用他們對生活的探索,、追求和感悟,，創(chuàng)造出一部部優(yōu)秀的文藝作品,。

男：在校領導的關懷和支持下,，學校語文組的老師組織和承辦了本次詩會,，誠摯的希望，在這個美好的日子,，在端午佳節(jié)之際，老師們,、同學們能用青春的豪氣、美妙的舞姿,、動人的歌聲，歡度這個民族的傳統(tǒng)節(jié)日,。下面我宣布南湖中學“端午傳承文明經(jīng)典相伴人生”詩文朗誦會現(xiàn)在開始！

女：首先,，請允許我為大家一一介紹出席本次詩會的領導和來賓。他們是（校長xx先生,，副校長xx女士，德育主任xx女士,，總務主任xx先生,，辦公室主任xx女士，團委負責人xx先生）,，大家歡迎,。同時與會的老師們、同學們誠摯的歡迎你們的到來,。（掌聲）下面有請校領導康校長為本次詩會致辭,。

（主持人下）。

《節(jié)目一》,。

女：下面請欣賞詩會的精彩節(jié)目。吟誦,，是漢文化圈中的人們對漢語詩文的傳統(tǒng)誦讀方式，有著兩千年以上的歷史,，代代相傳,，人人皆能,，在歷史上起到過極其重要的社會作用,，有著重大的文化價值。

指導老師：xx。

《節(jié)目二》,。

《節(jié)目三》。

《節(jié)目四》,。

男：聽完同學們的朗誦，我們來聽聽老師嘹亮的歌喉,，有請xx老師演唱《敢問路在何方》。

《節(jié)目五》,。

女：田園生活是很多古人追求的人生,，在陶淵明的筆下我們看到桃花源的寧靜。王兆旭：金戈鐵馬,、戰(zhàn)火紛飛造就了史詩英雄，就是這樣的英雄為我們一次又一次的帶來豐衣足食的前景,，跨越新的時代。

男：下面請欣賞初二（5）（6）班同學帶來的組詩《一路風雨載輝煌》,。

指導老師：xx,。

《節(jié)目六》。

男：春江潮水連海平,，海上明月共潮生,。清新優(yōu)美的語言，宛轉悠揚的韻律,，描繪出多少真摯動人的離情別緒和富有哲理意味的人生感慨，下面請欣賞初一三班和初一四班的同學表演的吟誦《春江花月夜》,，指導教師：xx。

《節(jié)目七》,。

女：動人的詩篇,，歡快的舞蹈,，無不彰顯著節(jié)日的氣氛，下面請欣賞由舞蹈社團帶來的《新疆舞》,。

《節(jié)目八》,。

男：“五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鶯,。”這一天,，無比的傷慟,；這一天，在青史上流下了一片潔白,。

《節(jié)目九》。

《幽蘭操》,。

《節(jié)目十》。

男：《詩經(jīng)》是咱們中華民族的第一部詩歌總集,。它匯集了從西周初年到春秋中葉，也就是公元前1100年到公元前500多年間共305首詩篇,，下面請聽《詩經(jīng)》選段，表演者初二（1）班王博,，任欣月，初二（2）班xxx同學,，大家欣賞,。

男：在世界著名的劍橋大學曾經(jīng)有一位學子,，人們稱他為新詩的詩魂、詩哲,、詩圣,，他的名字閃耀在中國新詩的發(fā)展史上，也留在了遙遠的康橋橋畔——他,，就是徐志摩。下面請欣賞初二（2）班施越翔同學帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》,。

《節(jié)目十一》。

女：我們親愛的老師是這些經(jīng)典詩文的傳播者,，就讓我們把為了我們辛勤付出的老師們請上臺。有請六位語文老師,。

《結束語》,。

女：經(jīng)典詩文是一扇神秘的門,，他垂青于每一位敲門者。他敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，一座掘不盡的礦,。

男：經(jīng)典詩文是一扇清新的窗，她激勵著每一個尋夢者,。她推啟的心窗外,，是一片看不夠的景,，一腔抒不倦的情,。

女：優(yōu)雅的氣質，不俗的談吐,。

男：自由的精神，高尚的情操,。

男：讀經(jīng)典吧！讓貧乏和平庸遠離我們,；

陳雅潔：讀經(jīng)典吧！讓博學和睿智豐富我們,；

合：讀經(jīng)典吧！讓歷史和時間記住我們,；

女：智慧充盈，笑迎黃河東入海,，我們聲音渾厚而有力。

男：品味詩香,，坐看云卷云舒時，我們神情從容而淡定,。

合：讀經(jīng)典吧,！讓年輕而澄澈的心靈,，一路書香、一生輝煌,！

端午節(jié)活動主持詞結束語篇七

一年一度的端午節(jié)即將來臨，以下是由本站pq小編為大家整理出來的2019端午節(jié)活動,。

主持詞。

僅供參考,。

男：各位領導，各位來賓：

女：各位觀眾,，各位朋友：

齊：大家上午好!

男：今天，我們將在xxxxx,，舉行“我們的節(jié)日?端午”主題活動,。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨,，表示熱烈的歡迎,。

女：現(xiàn)在,，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,，他們是——(略……),。

男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先,，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產(chǎn),。

男：今天，我們舉行這樣的紀念活動,，通過喚起我們共同的文化記憶,，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

【介紹端午節(jié)的由來】,。

大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代,，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干,，踏進楚國朝廷不久,，便受到賞識，但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現(xiàn),，終于被削職流放出去。他在流放途中,，走遍了現(xiàn)在湖南,、湖北的許多地方,，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇,。后來楚國亡了,，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊,，抱起一塊石頭,，縱身投入江里自盡了,。

傳說屈原死后,，楚國百姓哀痛異常,，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只,，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團,、雞蛋等食物，“撲通,、撲通”地丟進江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效,。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里，說是要藥暈蛟龍水獸,，以免傷害屈大夫,。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯,，外纏彩絲,，發(fā)展成棕子,。

以后，在每年的五月初五,，就有了龍舟競渡、吃粽子,、喝雄黃酒的風俗;以此來紀念愛國詩人屈原。

男;就讓我們在這個特殊的節(jié)日,，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節(jié),，現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動我們的端午正式開始!

1、禮祭儀式：《祭屈原》,。

2,、配樂詩吟誦：《離騷》(節(jié)選)作者：屈原(戰(zhàn)國)領誦：古琴伴奏：

3,、經(jīng)典誦讀：領誦：

4、舞蹈：《紅星閃閃》,。

5、全體大合唱：《歌唱祖國》,。

男：今天歌聲悠揚，今天勁舞飄搖,。

女：今天開心陣陣,，今天歡笑聲聲。

男：讓我們收集歡樂,，共同分享。

男：朋友們“我們的節(jié)日?端午”主題活動到此結束,，感謝各位領導及來賓的光臨,，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

女：祝大家端午節(jié)快樂,，再見,。

男：再見。

尊敬的各位領導,、各位來賓,、先生們、女士們,，大家晚上好：

晴日暖風生麥氣，綠陰幽草勝花時,，時光荏苒中,，我們又來到了驕陽似火的夏季，微風賀喜無言語,、排比花枝滿房間,，在這激情似火,、絢麗多姿的日子里,，2019年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親,，在居家團聚、暢談心聲的日子里，我們不應該忘記離開我們的同胞,，愿逝者安息、生者堅強,，重建美好家園!

今晚我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間,，暢談心聲、表達情感,，展示才藝,，共度良宵，我代表房間的管理謝謝大家的光臨,，希望大家在這里玩的開心，也希望常帶著你的朋友來做客,，我們會為您提供溫馨優(yōu)質的服務,，使你每來一次都不虛此行。在晚會開始前我隆重推出我的搭檔也是本次晚會的女主持和大家見面!然后請我們家的室主和區(qū)領導給大家講幾句,。之后晚會就正式開始：

1、激情六月,、燃情夏日，相約都市風情區(qū),、相聚聊歌緣舞房間,，讓我們珍惜這美好時光,，盡情釋放,，盡情舞蹈，盡情歡笑,。請欣賞開場舞：歡喜就好，表演者：紅酒,，有請紅酒請，請大家欣賞,。

2、送你陽光,，替你把痛苦蒸發(fā);送你細雨，替你把煩惱沖刷;送你流星,，替你帶走憂愁;送你彩霞，替你招來鮮艷的百花,，送您一句祝福：愿來房間的所有朋友永遠開心、永遠年輕!請欣賞舞蹈：給我?guī)酌腌姳硌菡咝脑?，有請心云并請大家欣賞。

5,、海上生明月、天涯共此時,，今夜我們的夢圓了、心醉了,，連續(xù)不斷的精彩節(jié)目使我們在這個虛擬的世界里陶醉了,，那么就讓我們珍惜這份美好時光，繼續(xù)請大家大家欣賞節(jié)目,。請欣賞：

6、喜歡一種聲音,是微風吹落露珠;欣賞一副圖畫,是朗月點綴星空;陶醉一種氣息,是幽蘭彌漫曠谷;祝福一位朋友,是溫馨的話語和彼此的牽掛!朋友們,，當我們陶醉在這里盡情歡笑的時候，請為您的家人倒上一杯茶,，說一句體貼的話，正是他們默默的支持和寬博的胸懷,，才有了我們充裕的歡樂時光,，那就讓我們祝福她們也永遠開心,，永遠快樂!下面請欣賞：

7,、紛紛紅紫已成塵,，布谷聲中夏令新,。夾路桑麻行不盡，始知身是太平人,。良宵弄歌頌盛世,、春日勁舞歌太平，在晚會臨近尾聲的時候,，讓我們用歌聲抒發(fā)自己對偉大祖國的歌頌和崇敬,，對盛世平安的祝福,。請欣賞：

8、黃梅時節(jié)家家雨,，青草池塘處處蛙，今夜歌聲悠揚,，今夜勁舞飄搖，今夜開心陣陣,，今夜歡笑聲聲，今夜我們陶醉,，今夜我們神往，良宵不虛度,，開心勿惘然，在晚會即將結束的時候,，請大家欣賞：

9、勁舞激情,、歌飛六月，端午良宵,、燃情uc，抒發(fā)了情感,，彰顯了才藝，我相信這是一個難忘的盛夏之夜,，是個開心的夜晚,，那么請記住我們房間的名字—聊歌緣舞,，上網(wǎng)后輕點鼠標，查找一下,，馬上就能進入我們房間,。

結束語：今宵難忘,、難忘今宵，今晚我們團聚了,，今晚我們開心了，今晚我們的心飛了,、今晚我們的情了了。今晚有很多新朋友來到房間,、今晚也有更多的舊友來到我們中間，還是那句老話,，結識新朋友、不忘老朋友,，希望在以后的日子里,，大家繼續(xù)支持房間的發(fā)展,，支持我們的工作,，帶著你的朋友來到房間做客,，讓我們把歌聲繼續(xù)、把激情釋放,，請大家排麥繼續(xù)盡情玩，迎奧運,、慶佳節(jié),，聊歌緣舞端午聯(lián)誼晚會到此結束,，下面是自由麥時,，祝大家開心的玩!!

端午節(jié)活動主持詞結束語篇八

男：各位領導,，各位來賓,。

女：各位觀眾，各位朋友,。

齊：大家上午好！

男：今天,，我們將在古風猶存彌的xx會館，舉行“中華自有雄魂在”“我們的節(jié)日?,；端午”主題活動。首先,，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎,。

女：現(xiàn)在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導,，他們是xx，xx,。

男：當我們置身在xx會館，站在這古老精美的戲臺上環(huán)顧四周,，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統(tǒng)風格的古建筑群,，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

女：這份敬意,，不僅來自中華民族悠久燦爛,、博大精深的歷史文化,，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創(chuàng)造,。

男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中,，我們的祖先,，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產(chǎn),。

女：這些寶貴的歷史文化遺產(chǎn),，至今仍在散發(fā)出奪目的光彩！它既是我們中華民族的驕傲,，也是全人類共同的驕傲,。

男：今天,，我們在這里舉行這樣的紀念活動,，通過喚起我們共同的文化記憶,，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響,！

大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時代,，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里,。他青年時代就有著出色的才干,，踏進楚國朝廷不久,，便受到賞識,，但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現(xiàn)，終于被削職流放出去,。他在流放途中,，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方,，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇,。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦,，便來到泊羅江邊,，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了,。

男：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常,，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原,。漁夫們劃起船只,，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準備的飯團,、雞蛋等食物,，“撲通、撲通”地丟進江里,，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了,，就不會去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效,。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進江里,，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫,。后來為怕飯團為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯,，外纏彩絲，發(fā)展成棕子,。

以后,，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡,、吃粽子、喝雄黃酒的風俗,；以此來紀念愛國詩人屈原,。就讓我們在這個特殊的節(jié)日,，一起感受端午的韻味,，一起共慶端午節(jié),，現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動我們的端午正式開始,！

1.禮祭儀式：《祭屈原》,。

2.配樂詩吟誦：《離騷》（節(jié)選）作者：屈原,。

3.經(jīng)典誦讀,。

4.舞蹈：《紅星閃閃》。

5.全體大合唱：《歌唱祖國》,。

男：今天歌聲悠揚,，今天勁舞飄搖。

女：今天開心陣陣,，今天歡笑聲聲,。

男：讓我們收集歡樂，共同分享,。

男：朋友們“我們的節(jié)日?端午”主題活動到此結束,，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。

女：祝大家端午節(jié)快樂,，再見。

男：再見,。

端午節(jié)活動主持詞結束語篇九

甲：尊敬的'各位家長、親愛的小朋友們,。

乙：大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動,，對你們的到來表示最熱烈的歡迎！

甲：端午節(jié)是每年農(nóng)歷五月初五,。

乙：中國傳統(tǒng)有吃粽子，賽龍舟,，掛菖蒲、艾葉,，喝雄黃酒的習俗,。

甲：我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發(fā)一下,。

甲：下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩,！

乙：下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？

甲：哇,！好漂亮的五彩手繩哦,！

乙：寶貝們喜不喜歡??？寶貝們愛不愛它呀,？

甲：寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀,？

乙：他請給他一個大大的擁抱好不好,？

甲：請寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸！

乙：在陽光燦爛的六月,，在萬物的生機勃勃中，端午節(jié)和父親節(jié)攜手而來,！

甲：父愛同母愛一樣無私,，他不求回報,；正所謂：大愛無聲,。

乙：只有用心才能體會,，感謝爸爸默默無聞的付出,。

甲：為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節(jié)與端午節(jié)，今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節(jié),。

乙：濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快,！

甲：xxx幼兒園xxx親子活動現(xiàn)在開始！

端午節(jié)活動主持詞結束語篇十

女：今天真高興,，爸爸媽媽來到學校和我們一起活動。

男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽!(鼓掌),。

女：(面對著男主持問)xx，你知道我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

女：看來你知道的還不少嘛,。

男：先別夸我。我也來考考你：你知道哪個傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎?

女：這個問題太簡單了,，讓小朋友回答你吧!大家說什么節(jié)吃粽子?

(全班同學齊回答：端午節(jié))。

男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子?在端午節(jié)里還有些什么習俗和活動呢?今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧,。

女、男(齊說)：話說“端午”主題班會現(xiàn)在開始!

女：每年的農(nóng)歷五月初五,，就是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽”,、“龍日”,、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”,、“詩人節(jié)”,、“女兒節(jié)”,、“小兒節(jié)”等等,。

男：雖然名稱不同,，但總體上說,，各地人民過節(jié)的習俗還是大多相同的,。

(二)端午故事。

女：端午節(jié)是中國古老的傳統(tǒng)節(jié)日,，至今已有兩千多年歷史,。端午節(jié)的由來與傳說很多,，下面就請大家聽聽故事大王xxx講講端午節(jié)的故事,。

1.《屈原與端午節(jié)》,。

男：謝謝xxx給我們講的精彩故事!(鼓掌)原來端午節(jié)是為了紀念屈原,。不過我還聽說一個與端午節(jié)有關的故事——《孝女曹娥舍身救父》,，請xxx給大家講講這個故事,。大家歡迎!(鼓掌),。

2.《孝女曹娥舍身救父》。

女：xxx講的故事真感人,，謝謝!(鼓掌)我也知道一個與端午節(jié)有關的故事，就請xxx來說一說,。

3.《秋瑾舍身為革命》。

男：看來與端午節(jié)有關的故事還真不少呢!

(三)端午習俗,。

1.懸艾葉、菖蒲,。

女：過端午節(jié),，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)習慣,，由于地廣人多，加上許多故事傳說,，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名,，而且各地也有著不同的.習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲,、艾草，佩香囊,，賽龍舟，比武,，擊球，蕩秋千,，給小孩涂雄黃,，飲用雄黃酒，吃咸蛋,、粽子和時令鮮果等,。

男：xxx，你剛才說的菖蒲,、艾草是什么東西?

女：別著急,，我馬上請xxx和xxx給你介紹一下這兩樣東西,。

大家歡迎!(鼓掌),。

男：原來菖蒲、艾草還有這樣的功能啊,。過端午的時候，我一定要讓媽媽買一些掛在家門口,。

2.端午詩會,。

女：端午節(jié)還被稱作“詩人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來了端午節(jié)的詩篇,。

男：那就請上來念給大家聽一聽(鼓掌),。

(1)節(jié)令門·端陽(清)李靜山。

(2)競渡歌(唐)張建封,。

(3)七律·端午老舍,。

3.賽龍舟。

女：你知道端午節(jié)最熱鬧的習俗是什么嗎?

男：這還用說,，就是賽龍舟嘛,。

女：為什么比賽的船要刻成龍的形狀呢?

(播放《賽龍奪錦》)。

女：說了半天,，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下,。

男：別急，今天就讓你過把癮,。下面我們玩?zhèn)€游戲叫“賽龍舟”,。

(游戲：賽龍舟)),。

4.品棕樂。

女：除了賽龍舟,，端午節(jié)的主要習俗就是品嘗粽子,。

男：端午節(jié)吃粽子，這是中國人民的又一傳統(tǒng)習俗,。由來已久,，花樣繁多。

女：一直到今天,，每年五月初,，中國百姓家家都要浸糯米,、洗粽葉、包粽子,，其花色品種更為繁多。從餡料看,，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿,、蛋黃等多種餡料?？梢娢覈聂兆幽媳憋L味有別。

男：吃粽子的風俗,，千百年來，在中國盛行不衰,，而且流傳到朝鮮、日本及東南亞諸國,。

女：說了這么多，我肚子里的饞蟲都快爬出來了,。

男：別急，別急,。我就知道你會這么說。所以接下來就請大家一起品嘗美味的粽子吧,。

女：等等,，今天我們的爸爸媽媽也來了。讓他們和我們一起分享吧,。

(小朋友和家長一起分享粽子),。

男、女(齊說)：“端午”主題班會到此結束,，感謝爸爸媽媽參與我們的活動!(鼓掌)恭祝大家端午節(jié)快樂!

文檔為doc格式,。

端午節(jié)活動主持詞結束語篇十一

(甲)又是一年端午至，心中猶念屈原子,。今天的蘇孟小學,，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

(乙)我看見很多同學都佩戴了香袋,，這邊還有端午節(jié)手抄報展呢,。

(甲)漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍,。

(乙)正所謂：這兒端陽,，那兒端陽,，處處都端陽。

(甲)今天,，我們大家歡聚一堂,，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏,，有趣的民俗活動,，

(乙)來紀念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日-----端午節(jié)，弘揚我們的民族文化,。

(甲)首先,，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：

(乙)再過兩天就是五月初五,，值此佳節(jié)來臨之際,，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節(jié)祝福。

(音樂起：禮儀隊員贈送香袋)(主持人退場)

(甲)下面有請何校長致歡迎詞,，大家歡迎,。(退一邊)

(乙)謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始,。(領導)下面我宣布,，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現(xiàn)在開始,。