演講比朗誦更自然,更自由,,可以隨著講稿的內(nèi)容而變化站位,。一般說(shuō)來(lái),,不要在演講人前邊安放講桌,頂多安一個(gè)話筒,,以增加音量和效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
生涯規(guī)劃演講稿篇一
尊敬的評(píng)委,,各位老師,在座的同學(xué)們:
下面我將從五個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃,。自己認(rèn)知,,職業(yè)認(rèn)知,職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),,評(píng)估反饋以及結(jié)束語(yǔ),。
1.首先是自己認(rèn)知,在這里我將從興趣,、能力,、性格、價(jià)值觀四個(gè)方面一一給大家介紹,。
能力:在本部分結(jié)合自己從20xx年入學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班長(zhǎng)一職并且在去年成功競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)一職,,通過(guò)2年來(lái)的鍛煉與學(xué)習(xí),有過(guò)成就也有過(guò)失誤,,使我的能力得到了很大的提高,。
營(yíng)養(yǎng)師的職業(yè)要求是專心專業(yè)服務(wù)于健康,而我的價(jià)值觀是屬于服務(wù)型的,并且與我所學(xué)專業(yè)食品科學(xué)與工程專業(yè)息息相關(guān),,完全符合我的.職業(yè)目標(biāo),。
3.并且,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步做了swot分析,、360評(píng)估,。既然我的職業(yè)目標(biāo)是營(yíng)養(yǎng)師,我給自己制定了具體的規(guī)劃目標(biāo),,包括進(jìn)入職業(yè)的三條主要途徑:短中長(zhǎng)期規(guī)劃目標(biāo),。
為了積累足夠知識(shí)技能,我決定考研,。但考慮到各種因素,,我制定了備選方案:若考研通過(guò),則繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,,為理想職業(yè)奮斗;若不幸,,我沒(méi)考上研究生,我將選擇考取選調(diào)生或公務(wù)員,,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,,最終有所建樹(shù)。
在這過(guò)程中,,我將時(shí)時(shí)調(diào)整自己,,積極在工作和學(xué)習(xí)上有所成績(jī)。
4.讀“評(píng)估反饋”
5.制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,,我將以此為新的起點(diǎn),,不斷充實(shí)自己。做好迎接新的挑戰(zhàn)準(zhǔn)備,。夢(mèng)想,從這里開(kāi)始!
最后,,謝謝大家!
生涯規(guī)劃演講稿篇二
大家好,!我是xxx。我的專業(yè)是教育技術(shù)學(xué),。
職業(yè)規(guī)劃給我們迷茫的大學(xué)生活指引了一條通向遠(yuǎn)方的路,。在這條路上,我慶幸,,我已經(jīng)出發(fā),。并且非常榮幸能與大家分享我的職業(yè)規(guī)劃。
下面我將從四個(gè)方面來(lái)介紹我的職業(yè)規(guī)劃,。理想職業(yè),,環(huán)境分析,行動(dòng)方案,以及自我監(jiān)控,。首先是職業(yè)理想,,在這里大家將了解到我理想的形成過(guò)程及我的理想職業(yè)的相關(guān)信息。
我的職業(yè)理想是從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo),,成為行業(yè)的佼佼者,,最終擁有自己的傳媒公司。小時(shí)候我常喜歡收看科教電視類節(jié)目,,《人與自然》,、《動(dòng)物世界》等都是我喜愛(ài)的片子。它們給了我無(wú)限樂(lè)趣,。我很想知道許多驚險(xiǎn),、奇妙的鏡頭是怎么拍出來(lái)的呢。大學(xué)一年級(jí)我開(kāi)始接觸多媒體類課程,,并對(duì)其產(chǎn)生了濃厚興趣,。我記得大二的時(shí)候,參加的一個(gè)比賽需要上交2分鐘的個(gè)人簡(jiǎn)介視頻,,我花了三天時(shí)間學(xué)習(xí)并制作,,結(jié)果在當(dāng)晚比賽中我的作品是最閃耀的。這無(wú)疑更多限度地提升了我對(duì)視頻編輯的興趣和信心,。此后,,我又制作了6分鐘的記錄短片《昨天、今天,、明天》,;今年9月份又完成了我的第三部作品《源點(diǎn)》。本學(xué)期我們開(kāi)始系統(tǒng)學(xué)習(xí)《科教電視節(jié)目編導(dǎo)與制作》這門課程,,電視策劃與編導(dǎo)進(jìn)入了我的視野,,我感覺(jué)那時(shí)無(wú)限精彩的職業(yè),于是初步萌生了將來(lái)從事科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)工作的念頭,。
選擇職業(yè),,除了單純的興趣,我還思考了許多問(wèn)題,,其中包括:這個(gè)職業(yè)是干什么的,?其就業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展前景如何?需要什么條件,?最重要的是我對(duì)它的興趣能有多大,?為此我差找了資料,了解了科教電視節(jié)目策劃與編導(dǎo)的工作內(nèi)容,,其就業(yè)現(xiàn)狀及前景,;還專門分析了多家傳媒公司的招聘廣告,,綜合了條件需求,為今后努力確定方向,。說(shuō)到興趣,,我已將視頻編輯融入了我的生活,因此我可以毫不猶豫地大聲說(shuō):"我愛(ài)電視編導(dǎo),!"為了使自己的選擇更具理性化,,我以職業(yè)需求為向?qū)В瑢?duì)各種環(huán)境進(jìn)行了詳細(xì)分析,,其中包括內(nèi)部環(huán)境分析,,外部環(huán)境分析以及專業(yè)分析。內(nèi)部分析,,我主要從成長(zhǎng)簡(jiǎn)歷,,自我評(píng)價(jià),他人評(píng)價(jià)及相關(guān)的類型測(cè)試來(lái)深入認(rèn)識(shí)自己,。并且,,我還針對(duì)職業(yè)需求進(jìn)一步分析了自身?xiàng)l件的有利及不利因素。一系列的分析使我得到以下結(jié)論:外向并且喜歡挑戰(zhàn)的性格使我易于接受新事物,,這對(duì)電視策劃與編導(dǎo)要求綜合性知識(shí)技能較高有一定的吻合度,,但我目前的綜合素質(zhì)還需要更大空間的提升,因此應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)中注重提高自身綜合素質(zhì),。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì),、學(xué)校資源、環(huán)境及社會(huì)形勢(shì)的分析,,使我深知家庭背景薄弱的我更多的只能靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)理想,,但學(xué)校有豐富的學(xué)習(xí)資源和良好的環(huán)境供我學(xué)習(xí),并且科教電視領(lǐng)域前景廣闊,,我應(yīng)該對(duì)未來(lái)充滿信心,。我還對(duì)專業(yè)培養(yǎng)方向和學(xué)習(xí)課程作了進(jìn)一步了解。本專業(yè)除了學(xué)習(xí)視頻媒體課程,,還培養(yǎng)教學(xué)媒體和教學(xué)系統(tǒng)的設(shè)計(jì),、開(kāi)發(fā)人員,及師范院校教育技術(shù)課程和中小學(xué)信息技術(shù)課程,、通用技術(shù)課程的教學(xué)人員。但術(shù)業(yè)有專攻,,這么廣泛的專業(yè)學(xué)習(xí),,我必須找準(zhǔn)自己主攻方向。
為此,,我給自己制定了具體的規(guī)劃,,包括進(jìn)入職業(yè)的兩條主要途徑,,中長(zhǎng)期規(guī)劃和大學(xué)時(shí)間表。為了積累足夠知識(shí)技能,,我決定考研,。但考慮到家庭經(jīng)濟(jì)因素,我制定了兩條主要的實(shí)現(xiàn)路徑:若考研通過(guò),,則貸款讀書,,繼續(xù)學(xué)習(xí)與積累,為理想職業(yè)奮斗,;若不幸,,我沒(méi)考上,我將選擇成為一名中小學(xué)教師,,繼續(xù)準(zhǔn)備考研,,最終仍然投身到電視媒體制作領(lǐng)域。倘若前兩條途徑都無(wú)法走通,,那么我將實(shí)行第三條路徑——畢業(yè)后直接進(jìn)入電視媒體領(lǐng)域,,應(yīng)聘?jìng)髅焦荆e累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。
我希望通過(guò)段中期的積累,,在45歲時(shí)有足夠的能力和財(cái)力創(chuàng)辦自己的傳媒公司。社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)是無(wú)限的,,如何才能脫穎而出呢,?當(dāng)然精技術(shù),高素質(zhì),,強(qiáng)能力,!為了達(dá)到這些,做好考研或參與社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的前期準(zhǔn)備,,在僅剩的2年大學(xué)時(shí)間,,我為自己制定了一系列時(shí)間表,主要是技術(shù)學(xué)習(xí)時(shí)間表,,綜合素質(zhì)培養(yǎng)時(shí)間表,,常規(guī)方案表,周計(jì)劃表,,日程表,,一步步細(xì)化目標(biāo),一點(diǎn)點(diǎn)壯大理想,。
有行動(dòng)必然有監(jiān)督與調(diào)整,。自我監(jiān)控包含了目標(biāo)考察、風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)與調(diào)整,。主要包括各學(xué)期行動(dòng)目標(biāo)和畢業(yè)目標(biāo),,各階段風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)及相應(yīng)調(diào)整措施,。
阿里巴巴首席執(zhí)行官馬云說(shuō)過(guò),今天很殘酷,,明天更殘酷,,但是后天很美好,可惜大部分的人都死在明天晚上,。
我迫切想要擁有美好的后天,,因此,我會(huì)努力行動(dòng)把夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),。謝謝大家,!
生涯規(guī)劃演講稿篇三
尊敬的各位評(píng)委老師大家好,我叫王秋萌,,秋天的秋,,萌芽的萌,秋天萌芽的種子就是我,。從小就喜歡手機(jī)游戲的我就立志要成為一名手機(jī)游戲軟件軟件工程師,,當(dāng)我用c語(yǔ)言成功編寫小型的游戲軟件時(shí)就更奠定了我要成為手機(jī)游戲軟件工程師的決心。也許你會(huì)問(wèn)你能否成為手機(jī)游戲軟件工程師,?你如何成為手機(jī)游戲軟件工程師呢,?下面就結(jié)合以上這幾個(gè)問(wèn)題來(lái)同一起大家分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃。
我是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng),,思維開(kāi)闊,,善于發(fā)現(xiàn)與探索新事物的人,在朋友眼里我是一個(gè)鬼點(diǎn)多,,具有合作精神的女孩子,。根據(jù)各種測(cè)評(píng)結(jié)果分析顯示我天生具有一雙銳眼,能夠洞察一切事物的可能性,,雖然外表活潑,,但內(nèi)心沉穩(wěn),是研究型人才,。目前我所學(xué)習(xí)的專業(yè)電子信息工程專業(yè),,是信息工程類專業(yè),相信有著興趣與專業(yè)知識(shí)的支持下我一定會(huì)在這條道路上走得更好,!
再者我父母身體都健康,,這樣使我可以全身心地投入到軟件的開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)中去;從小我的教育環(huán)境也比較寬松,,父母的個(gè)性教育,。創(chuàng)新教育,培養(yǎng)了我的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新精神,。我的哥哥也是電信專業(yè)的研究生,,這使我對(duì)信息行業(yè)有了比較早的認(rèn)識(shí),他對(duì)我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)也是我成功的奠基石,。
眾所周知,,北京是經(jīng)濟(jì)政治文化的中心,聚集著大量的人才,。()我最終的目標(biāo)是想成為一名為諾基亞服務(wù)的手機(jī)游戲軟件工程師,。諾基亞的前身是芬蘭的造紙商,歷經(jīng)30多年的發(fā)展,,成為信息產(chǎn)業(yè)的奇跡,。它的成功是有多方面的原因,我之所以選擇它是因?yàn)橹Z基亞基亞盡管是一個(gè)典型的跨國(guó)公司但其十分注重本土化,,讓中國(guó)員工有被尊重與被照顧的感覺(jué),,讓員工感受到細(xì)致入微的個(gè)性化體貼。其次諾基亞先進(jìn)管理的理論在其薪酬體系中的靈活應(yīng)用,,讓人感受到一種來(lái)自理性制度的優(yōu)越,,。并且在諾基亞工作出去深造的機(jī)會(huì)也比較多,。再者諾基亞的理念是科技要以人為本,,有著較好的發(fā)展前景。
也許你會(huì)問(wèn)我你憑什么能進(jìn)入這樣的競(jìng)爭(zhēng)激烈的公司,,那是因?yàn)槲乙呀?jīng)為自己做好的充分的準(zhǔn)備,,沒(méi)有做不到的,只有想不到的,。
從現(xiàn)在起我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,,大學(xué)期間在我掌握扎實(shí)基礎(chǔ)的前提下。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),、離散數(shù)學(xué),、編譯原理,這些是所有計(jì)算機(jī)科學(xué)的基礎(chǔ),,如果不掌握它們,,很難寫出高水平的程序。補(bǔ)習(xí)營(yíng)銷知識(shí),。軟件工程師不能就技術(shù)論技術(shù),,而是要就市場(chǎng)論技術(shù)。因?yàn)槿绻麤](méi)有市場(chǎng)需要,,沒(méi)有地方可以用,,即便是“天衣無(wú)縫”的技術(shù)也只能是“孤芳自賞“。比爾蓋茨,求伯君,王文京……無(wú)論這些軟件業(yè)人物成就大小,無(wú)論其專業(yè)知識(shí)如何,成功的第一要素都是對(duì)市場(chǎng)需要的敏銳判斷.我也會(huì)積極地參加各種活動(dòng),,因?yàn)橐胱龀鍪殖錾能浖?,要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和良好的溝通能力,!
我相信憑借自己扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的人際關(guān)系畢業(yè)時(shí)應(yīng)聘手機(jī)游戲軟件程序員應(yīng)該不是問(wèn)題。
作為一個(gè)剛剛進(jìn)入軟件行業(yè)的新人我會(huì)抱著虛心的態(tài)度:
記住每一個(gè)同事的名字,,耐心請(qǐng)教,,注意禮貌,以誠(chéng)待人,,建立良好的人際網(wǎng)絡(luò),;不偷懶,不推卸責(zé)任,,多干活,;注意實(shí)踐不光光是紙上談兵;教育學(xué)家西蒙教授說(shuō)過(guò)這樣的一句話,,對(duì)于一個(gè)有基礎(chǔ)的人來(lái)說(shuō),,他只有真正肯下功夫,在六個(gè)月能就可以掌握一門學(xué)問(wèn),。根據(jù)社會(huì)新聞可知軟件行業(yè)不僅什么重視應(yīng)聘者的專業(yè)背景,,而且要求應(yīng)聘者了解iso9000質(zhì)量認(rèn)證的有關(guān)知識(shí),這樣對(duì)于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)和相關(guān)的專業(yè)背景的大學(xué)生會(huì)很快熟悉和適應(yīng)企業(yè),。所以我會(huì)考取內(nèi)審員資格證書,,同時(shí)會(huì)利用工作之余參加手機(jī)游戲軟件技術(shù)與創(chuàng)新發(fā)面的培訓(xùn)。在工作中培養(yǎng)自己良好的編譯風(fēng)格,,注重對(duì)注釋的排錯(cuò),,形成良好的工作習(xí)慣,從經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí),。
相信三年之后有著更多的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我,,考取信產(chǎn)部的信息產(chǎn)業(yè)化工程師認(rèn)證的手機(jī)游戲軟件工程師是胸有成竹。在成為手機(jī)游戲軟件工程師后,,我會(huì)朝著自己的目標(biāo)諾基亞公司作進(jìn)一步的努力,。根據(jù)諾基亞的人才選拔制度可知起決定作用的因素往往不是應(yīng)聘者的專業(yè)水準(zhǔn),而是看她是吃持有和諾基亞相同或相近的價(jià)值觀,。我會(huì)注意分析諾基亞在游戲方面的市場(chǎng)動(dòng)態(tài)及其研發(fā)重點(diǎn),,讓自己出的設(shè)計(jì)觀積極向其靠攏。重點(diǎn)培養(yǎng)自己的韌性和毅力,,高手也不是天才,,也是要在無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜中磨練出來(lái)的,雖然過(guò)程枯燥但是我很享受這個(gè)過(guò)程,。信息技術(shù)比不上醫(yī)學(xué)或土木學(xué),,他的經(jīng)驗(yàn)積累永遠(yuǎn)處于貶值狀態(tài),如果無(wú)法不斷學(xué)習(xí),補(bǔ)充新的知識(shí),,能力就會(huì)降低,。我會(huì)繼續(xù)補(bǔ)充不會(huì)的知識(shí),倆年之后考取高級(jí)手機(jī)游戲軟件工程師,。
記得同學(xué)和我講過(guò)nba選秀的事,,每年通過(guò)選秀進(jìn)入nba的球員都會(huì)分配各個(gè)球隊(duì)當(dāng)中,為了兼顧公平的原則,,同時(shí)保持比賽的精彩性,最好的球員會(huì)被分到最差的球隊(duì),,而最差的球員被分到最好的球隊(duì),。好的球員到差的球隊(duì)會(huì)得到更多的關(guān)注和更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),但是球隊(duì)的氛圍和發(fā)展前途都不是很好,;而分到好的球隊(duì)的球員則相反,,但是如果他在球隊(duì)中利用環(huán)境的優(yōu)勢(shì),積極提高自己的球技,,有一天也可以發(fā)展成為一個(gè)優(yōu)秀的球員,。好的球員怎樣在差的球隊(duì)起到帶頭作用,差一些的球員又如何在好的球隊(duì)爭(zhēng)得一席之地,,關(guān)鍵的還是他們?nèi)绾稳タ创约核幍沫h(huán)境,,是否能以積極的心態(tài)滿對(duì)不利因素,并使自己的能力得到最大的發(fā)揮,!職業(yè)生涯的規(guī)劃也是如此,,它是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,期間會(huì)發(fā)生許多我們沒(méi)有意料到的結(jié)果,,目標(biāo)成功的關(guān)鍵在于我們是否擺正了心態(tài),。或許我不能在五年之后進(jìn)入自己理想的諾基亞公司,,但是我也會(huì)堅(jiān)持到最后,。丘吉爾在二戰(zhàn)時(shí)用了一句話來(lái)鼓舞士氣,取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,。我也想用這句話來(lái)激勵(lì)自己,,不放棄!決不放棄,!永不放棄,!直到成功!
文檔為doc格式,。
生涯規(guī)劃演講稿篇四
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
作為一名高中生,我對(duì)于自己的未來(lái)規(guī)劃有幾分茫然,因?yàn)槲磥?lái)還未來(lái),??删驮谇皫滋欤覍?duì)自己的職業(yè)漸漸有了清晰而又明朗的認(rèn)識(shí),。
我想成為一名醫(yī)生,,選擇這個(gè)職業(yè)有兩個(gè)原因。
第一,,是一篇講述一位皮膚科醫(yī)生的經(jīng)歷的文章,。這位醫(yī)生在一個(gè)下午接到一個(gè)重度燒傷的孩子,孩子的母親哭得撕心裂肺,,不停地哀求他一定要救救她的孩子,。通過(guò)一番檢查,他發(fā)現(xiàn)孩子的燒傷過(guò)于嚴(yán)重很難挽回生命,,無(wú)論用什么辦法都有臟器衰竭的巨大風(fēng)險(xiǎn),。可是他忽然想到孩子母親的哀求,,想到孩子母親的企盼,,他下定決心,要與這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)作斗爭(zhēng),。他緊急為孩子實(shí)施了植皮手術(shù),,多達(dá)百分之八十的燒傷面積使這臺(tái)手術(shù)花了近三小時(shí)。手術(shù)后不到二十四小時(shí),,孩子就出現(xiàn)了多個(gè)臟器衰竭的情況,。雖然這一切在他的預(yù)料之內(nèi),但他仍然感到巨大的壓力,。他不斷通過(guò)藥物和物理療法拯救孩子的性命,,他堅(jiān)持站在儀器前,一動(dòng)不動(dòng),,這樣一站就是兩天兩夜,,直到孩子的生命體征完全穩(wěn)定他才坐下來(lái)休息。最終,,這個(gè)孩子在他的堅(jiān)持下奇跡生還,。
在我看來(lái),這樣的堅(jiān)持讓我敬佩,,也讓我感受的了人格的力量,,同時(shí)讓我看到了道德的光芒。通過(guò)這個(gè)故事,,我對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)有了新的'認(rèn)識(shí),。從前聽(tīng)過(guò)太多有關(guān)于醫(yī)生道德敗壞的故事,也看過(guò)太多關(guān)于醫(yī)患糾紛的報(bào)道。在那時(shí),,我認(rèn)為做一名醫(yī)生就得時(shí)刻挑戰(zhàn)自己的道德底線,,在如今的社會(huì)風(fēng)氣中難免在敗壞的道德中淪陷。但它改變了我心底對(duì)于醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí),,我看到了作為醫(yī)生的榮譽(yù),,作為醫(yī)生的責(zé)任,以及在成功后的成就感,。
第二,,是我近來(lái)的經(jīng)歷。在三個(gè)月前,,媽媽告訴我姨夫生了大病到上海去做手術(shù)了,,我聽(tīng)后一陣驚訝,趕忙問(wèn)原因,。她說(shuō)姨夫的肺上長(zhǎng)了一個(gè)東西需要切除,并且需要好好調(diào)養(yǎng),,過(guò)了幾周,,媽媽說(shuō)姨夫身體好了,已經(jīng)出院了,,我這才放下心來(lái),。忽然想一想,父母隨著年齡的增長(zhǎng)身體越來(lái)越不好,,曾經(jīng)健壯的父母開(kāi)始經(jīng)常生病,,經(jīng)常因?yàn)楦鞣N原因吃藥。同時(shí),,媽媽曾說(shuō)我已經(jīng)長(zhǎng)大了,,需要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,我是父母未來(lái)的依靠,。這些都促使我想要成為一名醫(yī)生,,這樣就可以用知識(shí)了解他們身上的問(wèn)題,幫助他們解決,。
在未來(lái),,為了實(shí)現(xiàn)這樣的夢(mèng)想,我想通過(guò)自己的努力考上一所關(guān)于醫(yī)學(xué)的學(xué)校,,學(xué)習(xí)關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí),,并在一個(gè)領(lǐng)域深入研究,完成自己的規(guī)劃,。
生涯規(guī)劃演講稿篇五
大家好,,我是經(jīng)濟(jì)管理系物流121班的劉霖東,我來(lái)自四川,普通話說(shuō)的不是很標(biāo)準(zhǔn),,所以下面就請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)我的ppt演講,,謝謝大家。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃將從兩個(gè)方面展開(kāi),,第一方面就是分析,,第二方面就是規(guī)劃,分析又包括自我分析,、家庭環(huán)境分析,、學(xué)校環(huán)境分析和社會(huì)環(huán)境分析;規(guī)劃包括了職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃,、確定的路徑,、計(jì)劃與實(shí)施、調(diào)整與評(píng)估,。
我所學(xué)的專業(yè)是物流管理,,所以,我首先要對(duì)大家談?wù)勎覍?duì)物流的認(rèn)識(shí),。大家請(qǐng)看大屏幕,,“物流,企業(yè)的第三利潤(rùn)源”,,這句話很好的詮釋了物流活動(dòng)對(duì)企業(yè)效益的影響力,;隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,物流對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益影響巨大,,很多企業(yè)開(kāi)始從傳統(tǒng)的價(jià)格戰(zhàn)更多的轉(zhuǎn)向物流戰(zhàn),,這為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì)。干什么事都得有明確的目標(biāo),,那么,,我的職業(yè)目標(biāo)就是做到物流經(jīng)理這個(gè)職位。物流經(jīng)理呢,!是物流企業(yè)的高級(jí)管理人才,,他主要的工作內(nèi)容就是組織管理企業(yè)的運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ),一般要求有五年以上的工作經(jīng)驗(yàn),。
家庭環(huán)境分析:
我的家庭很簡(jiǎn)單,,家里面只有爸爸、媽媽,、妹妹和我四個(gè)人,。大家請(qǐng)看這副圖,我的爸爸媽媽從小就很關(guān)心我,,教育我背上理想的行囊,,找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),然后堅(jiān)強(qiáng)勇敢的前行,。
學(xué)校環(huán)境分析:
我就讀與邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,學(xué)院是一所軍隊(duì)與地方聯(lián)合辦學(xué)的高校,,在高職教育領(lǐng)域享有很好的榮譽(yù),。這是我們學(xué)院很有名的“六個(gè)一’工程,這”六個(gè)一”很好的說(shuō)明了我們學(xué)院在高職教育領(lǐng)域擁有的實(shí)力,彰顯了我們學(xué)校高水平的教學(xué)質(zhì)量.
社會(huì)環(huán)境分析:,。
當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;存在機(jī)遇有國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè)的政策,、物流行業(yè)前景廣闊,存在的挑戰(zhàn)有物流行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,,大學(xué)生人數(shù)逐年增多.這是全國(guó)高校09年至20xx年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的柱狀圖,到20xx年,全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到680萬(wàn),到我們畢業(yè)的時(shí)候,這個(gè)數(shù)字可能會(huì)更加龐大,這給我們的擇業(yè)與就業(yè)增加了更大的壓力.
物流行業(yè)概況:
作為一個(gè)職業(yè)人,應(yīng)該對(duì)自己所在的行業(yè)有清楚的認(rèn)識(shí),大家請(qǐng)看這副圖,從07年開(kāi)始,物流行業(yè)的業(yè)務(wù)量逐年增加,營(yíng)業(yè)收入大幅提高,業(yè)務(wù)量同比增長(zhǎng)達(dá)到53.3%,業(yè)務(wù)收入同比增幅也達(dá)到28.9%,這很好的說(shuō)明了物流這個(gè)新興行業(yè)朝氣蓬勃,、欣欣向榮的風(fēng)貌,也為我們的就業(yè)提供了很好的契機(jī),。
職業(yè)環(huán)境分析:,。
我想說(shuō),干什么事我們都應(yīng)該不怕吃苦,堅(jiān)持拼搏,在職場(chǎng)也一樣,只要我們付出了,終有一天我們會(huì)收獲成功的這就是先苦后甜的道理.前面提到我的職業(yè)目標(biāo)就是成為一家企業(yè)的物流經(jīng)理,這家企業(yè)就是指這兒中鐵快運(yùn)股份有限公司,,我的職業(yè)目標(biāo)就是成為中鐵快運(yùn)這家公司的物流部經(jīng)理,。中鐵快運(yùn)公司是一家大型鐵路專業(yè)運(yùn)輸公司,是中國(guó)物流屆的百?gòu)?qiáng)企業(yè),,經(jīng)營(yíng)狀況良好,,實(shí)力雄厚;之所以選擇這家公司,,是因?yàn)樗粌H經(jīng)濟(jì)效益好,待遇高,,而且專業(yè)對(duì)口,,能施展自己的所學(xué),并且它每年都會(huì)在我們學(xué)校招聘,,為我進(jìn)入這家公司提供了機(jī)遇,。
個(gè)人swot分析。
為了讓我們更好的適應(yīng)職場(chǎng),,我們應(yīng)該明白自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),,存在的威脅與機(jī)遇。我的優(yōu)勢(shì)有善于溝通交際,,心里素質(zhì)較好,,不怕失敗等;我的劣勢(shì)在于??茖W(xué)歷低,,專業(yè)知識(shí)不足;存在的機(jī)遇有物流行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?,物流人才需求旺盛,;存在的威脅有,,職業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,壓力大,。那么,,我將要做的,就是不斷充實(shí)自己,,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,,抓住機(jī)遇,迎接挑戰(zhàn),。
我給自己確定的路徑分為短期,、中期、長(zhǎng)期三個(gè)階段,,短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運(yùn)營(yíng)主管這個(gè)職位,,中期就是在5—10年內(nèi)做到物流經(jīng)理這個(gè)職位,長(zhǎng)期,,就是10年之后,,那時(shí)的我已經(jīng)有了足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),我將離開(kāi)職場(chǎng),,自主創(chuàng)業(yè),,向自己的職業(yè)巔峰進(jìn)發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路線圖,,從大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始,,我將從最基層的倉(cāng)儲(chǔ)管理員做起,然后經(jīng)過(guò)一步步提升,,最終做到物流經(jīng)理這個(gè)職位,,然后開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的時(shí)間在實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)目標(biāo)之后,工作10年之后,創(chuàng)業(yè)的地點(diǎn)我選在了成都,因?yàn)槲沂且粋€(gè)四川人,從小在四川長(zhǎng)大,對(duì)四川,對(duì)成都不僅很熟悉,而且有著一種說(shuō)不出的感情;而我創(chuàng)業(yè)選擇的項(xiàng)目是同城物流;同城物流就是在同一個(gè)城市里進(jìn)行的物流活動(dòng),。比如說(shuō)同城快遞,就是在同一個(gè)城市內(nèi)收發(fā)快遞.
現(xiàn)在我有了目標(biāo),,確定了路徑,就應(yīng)該制定相應(yīng)的計(jì)劃并付諸實(shí)際行動(dòng),。這是我給自己在大學(xué)階段制定的計(jì)劃,,主要有這些,每專業(yè)課成績(jī)?cè)?0分以上,;從事物流工作對(duì)計(jì)算機(jī)有一定的要求,,所以我要考下計(jì)算機(jī)二級(jí)證;在大二下學(xué)期我要通過(guò)物流師考試,,考取物流從業(yè)資格證書,;我是我們系體育部的委員,所以我想繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉,,參爭(zhēng)取加明年的院運(yùn)會(huì)和河北省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),;在大三的時(shí)候,,我就要建立物流專業(yè)的知識(shí)體系,讓自己具備從事物流工作的相關(guān)能力,;在大三下學(xué)期,,我將進(jìn)入一家物流企業(yè)實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),,努力成為我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,。
天有不測(cè)風(fēng)云,計(jì)劃總是趕不上變化.所以,我們的職業(yè)規(guī)劃需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整評(píng)估.評(píng)估的內(nèi)容有確定的職業(yè)路徑和目標(biāo)及實(shí)施策略;評(píng)估的時(shí)間一般是一年評(píng)估一次,然后每五年在進(jìn)行一次大的評(píng)估與改正;評(píng)估時(shí)需謹(jǐn)慎考慮,并且在有專業(yè)人員的建議情況下進(jìn)行修正.調(diào)整方案,如果我在物流這個(gè)行業(yè)干的并不好,或則我覺(jué)得自己并不適合這個(gè)行業(yè),那么我將及時(shí)予以修正,選擇從事其他行業(yè),如營(yíng)銷,公關(guān)等.
俗話說(shuō):”九層之臺(tái),起于壘土,;千里之行,,始于足下”。我相信只要我們堅(jiān)持不懈,、竭盡全力,、永不厭棄,并且一步一個(gè)腳印,,腳踏實(shí)地的去做,那么,,我們終將成功。
謝謝大家,。
生涯規(guī)劃演講稿篇六
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
例如我們做的游戲,也可以作為一種生涯體驗(yàn),。而今天的小記者的體驗(yàn)又何嘗不是一種生涯體驗(yàn)?zāi)?。老師說(shuō),任何能指引你人生方向的人,、事,、物,即使是微小的,,也是一種生涯體驗(yàn)。
在我們問(wèn)老師她從事這項(xiàng)工作時(shí)是否遇到過(guò)困難時(shí),,她只是淡淡一笑,,說(shuō):遇到克服不了的苦難,又何嘗不是一種體驗(yàn),,所以沒(méi)有熬不過(guò)去的困難,,只要有著堅(jiān)定的意志,總能夠克服它,。
當(dāng)我們問(wèn)老師如何在身兼二職的工作中找尋平衡點(diǎn)時(shí),,她遲疑了一下,回答我們的只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話:數(shù)學(xué)老師和人生規(guī)劃師雖然有些不同,,但本質(zhì)上卻都是老師,,雖然現(xiàn)在的工作重心可能更側(cè)重于生涯規(guī)劃,,但多年的數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對(duì)于生涯規(guī)劃教學(xué)具有一定的借鑒意義。身兼二職的勢(shì)必會(huì)遇到各種難處,,但是只要熬一下就過(guò)去了,,這個(gè)熬并不是精神上的煎熬,僅僅是體力上的熬,。如果認(rèn)定自己所做的事是有意義,,有價(jià)值的`,那么就算是“熬”,,也是一種滋味,。
也有人問(wèn),老師是不是想要培養(yǎng)出一批生涯規(guī)劃師,,老師堅(jiān)定的表達(dá)了自己的想法:如果真的有這樣一批人,,有這樣當(dāng)生涯規(guī)劃師的意愿,那么我絕對(duì)會(huì)引導(dǎo)他們?nèi)プ?,去幫他們發(fā)現(xiàn)自己的可能性,,去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。其實(shí),,每個(gè)人都是自己的生涯規(guī)劃師,,他人無(wú)法干涉他自己的想法及其人生,一個(gè)人比較適合當(dāng)什么樣的人只是因?yàn)閭€(gè)人的眼界不同而已,。人生的道路是需要自己抉擇的,,沒(méi)有人有權(quán)利去決定一個(gè)人的未來(lái),因?yàn)樗腥硕加兄鵁o(wú)限的可能性,,所有人都應(yīng)該嘗試更多的事,。
聽(tīng)了這么多,也學(xué)習(xí)了這么多,,我們不禁對(duì)老師,,對(duì)生涯規(guī)劃師這一職業(yè)肅然起敬。
希望我們能如老師期待的一般,,自己規(guī)劃自己的人生,在人生的道路中創(chuàng)造出只屬于自己的無(wú)限的可能性,。
生涯規(guī)劃演講稿篇七
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我聽(tīng)過(guò)這樣一句話,叫做“沒(méi)有計(jì)劃的人生叫拼圖,,而有計(jì)劃的人生叫藍(lán)圖”,,所以在大學(xué)之初,我就做出了這份我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。
在做這個(gè)規(guī)劃之前,,我首先進(jìn)行了權(quán)威的bti職業(yè)測(cè)評(píng),測(cè)試得出的結(jié)果是我是適合從事市營(yíng)這個(gè)行業(yè)的,,所以,我更加義無(wú)反顧地踏上了征途,。
市場(chǎng)營(yíng)銷是一個(gè)在上世紀(jì)七八十年代才從國(guó)外引進(jìn)的專業(yè),,人才需求的缺口還很大,,但是,,機(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的人,對(duì)此,,我對(duì)我的職業(yè)生涯做出了如下規(guī)劃,。
我的第一步:短期目標(biāo)(在大學(xué)期間)。
大一,,積極參與各項(xiàng)活動(dòng),致力于培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和拓展人脈圈,,我想在“快樂(lè)購(gòu)”和“辯論隊(duì)”這些平臺(tái),,我的專業(yè)實(shí)踐水平和說(shuō)話技巧都能夠得到很大的提升。大二,,我會(huì)考取營(yíng)銷員職業(yè)資格證書并通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,,還會(huì)做一些與專業(yè)對(duì)口的'兼職。大三,,我會(huì)參加英語(yǔ)六級(jí)考試,,并希望到長(zhǎng)沙國(guó)際旅行社去實(shí)習(xí)做旅游營(yíng)銷,將我所學(xué)的專業(yè)知識(shí)與具體實(shí)踐相結(jié)合,。
第二步:我的中期目標(biāo)(畢業(yè)后五年內(nèi)),。
在長(zhǎng)沙有了兩年的工作經(jīng)驗(yàn)以后,,我會(huì)選擇回到我家鄉(xiāng)發(fā)展,,爭(zhēng)取進(jìn)入四川中青旅集團(tuán)工作,,在那里深入學(xué)習(xí)旅游營(yíng)銷的相關(guān)知識(shí),,并對(duì)各個(gè)旅游項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察,,同時(shí)積極爭(zhēng)取晉升機(jī)會(huì),努力成為一名管理人員,,“營(yíng)銷總監(jiān)”是我理想的奮斗目標(biāo),,到那時(shí),,我將站在一個(gè)管理人員的角度更加深入地去了解公司的運(yùn)作模式,為今后自己創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ),。
第三步:長(zhǎng)期目標(biāo)(畢業(yè)后五年至十五年內(nèi)),。
我會(huì)開(kāi)一家旅游公司,公司的經(jīng)營(yíng)理念是將旅游和公益化相結(jié)合,,對(duì)此我計(jì)劃抽取部分公司盈利建立一個(gè)專項(xiàng)旅游基金,,用以資助那些經(jīng)濟(jì)相對(duì)困難的人。等到后期各方面條成熟以后,,我會(huì)擴(kuò)大公司規(guī)模并廣納人才,,將視野投向整個(gè)國(guó)內(nèi)的旅游市場(chǎng),打造公司的品牌影響力,。
我知道,,我的目標(biāo)或者說(shuō)夢(mèng)想聽(tīng)起似乎是遙不可及的,但是我認(rèn)為,,說(shuō)出會(huì)被嘲笑的夢(mèng)想才有被實(shí)現(xiàn)的價(jià)值,。況且,從此刻開(kāi)始,,我的規(guī)劃是建立在行動(dòng)之上的,。一輩子很長(zhǎng),我們有時(shí)間去完成夢(mèng)想,,所以我充滿信心,。但一輩子又很短,年輕不是我們可以放縱的借口,。
我選擇的這條路很長(zhǎng),,但我,在路上,!
生涯規(guī)劃演講稿篇八
敬愛(ài)的評(píng)委,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!
在不知不覺(jué)中已度過(guò)了十八個(gè)春秋,,我在父母的庇護(hù)下過(guò)的安穩(wěn)舒適,。雖有挫折,但也都是在父母的幫助下順利通過(guò),,他們?yōu)槲覔纹鹨黄邓{(lán)的天空,。但時(shí)光流逝,父母日漸蒼老,,銀絲無(wú)情地布滿在他們的發(fā)間,,父母為我們奉獻(xiàn)了他們的年輕與活力。而如今我已長(zhǎng)大,是時(shí)候讓我為他們撐起一片蔚藍(lán)天空,。
現(xiàn)在,,我面臨著高三這一人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),畢業(yè)后就要選擇大學(xué)的專業(yè),,也就意味著選擇自己未來(lái)的方向,,這就是一個(gè)職業(yè)預(yù)備期。若不提前明確方向,,若不為職業(yè)做好準(zhǔn)備,,在以后的道路上只會(huì)陷入迷惘感到彷徨。
我會(huì)根據(jù)自己的愛(ài)好,、特長(zhǎng)來(lái)選擇自己以后的發(fā)展方向,。我是一名女生,而且從小喜歡畫畫,,所以喜歡上了服裝這一方面的職業(yè),。由于我是理科生,沒(méi)有報(bào)考藝術(shù),,可以選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè),。要想在這一職業(yè)上做好,首先就應(yīng)該選擇適合面可以選擇服裝設(shè)計(jì)與工程這一專業(yè),。經(jīng)過(guò)查詢,,這一專業(yè)較好的學(xué)校有武漢紡織大學(xué)、東華大學(xué),、蘇州大學(xué),、和北京服裝學(xué)院等。這幾所大學(xué)也是我自己一直所向往的,,有了更明確的奮斗目標(biāo),,自己也就有了無(wú)限動(dòng)力。
服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)就業(yè)方向有許多,,自己最希望可以成為一名服裝設(shè)計(jì)師,。服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)到了大二大三之后可以主攻設(shè)計(jì)方向,因?yàn)榉b設(shè)計(jì)對(duì)于繪畫功底的'要求不高,,努力學(xué)還是可以的,,但最重要的是要有很高的服裝審美水平。在審美這一方面,,我對(duì)自己非常地有信心,。
所謂萬(wàn)事開(kāi)頭難,大學(xué)畢業(yè)后,,也不可能一下子就可以成為服裝設(shè)計(jì)師,,凡是都是從基礎(chǔ)做起,。剛開(kāi)始可以先從設(shè)計(jì)師助理就業(yè),經(jīng)過(guò)幾年學(xué)習(xí)后再升為服裝設(shè)計(jì)師,,要想成為服裝設(shè)計(jì)師,就必須經(jīng)過(guò)這幾年的磨練和學(xué)習(xí),,只有吃得這幾年的苦,,才能成為自己一直想做的服裝設(shè)計(jì)師。
在專業(yè)方面定下計(jì)劃,,同時(shí)也要找自身不足發(fā)展自己,。高中三年在外地上學(xué),與一些朋友漸漸疏遠(yuǎn)了,,發(fā)現(xiàn)朋友越來(lái)越少,。俗話說(shuō)在家靠父母出門靠朋友,交益友能帶給我們無(wú)限益處,,相互結(jié)交的同時(shí)相互幫助,,這樣才能共同發(fā)展。不論在大學(xué)還是工作時(shí),,都應(yīng)真誠(chéng)待人,,結(jié)交益友,這樣能從他人身上學(xué)到優(yōu)點(diǎn),,發(fā)展自己,。十八年來(lái)在父母庇護(hù)下生活,自身確實(shí)缺少了一些勇敢與堅(jiān)強(qiáng)在高中畢業(yè)后,,可以找一些臨時(shí)工作,,比如服務(wù)員等,來(lái)鍛煉自己,,讓自己找回勇敢與堅(jiān)強(qiáng),,盡早融入社會(huì)。
現(xiàn)已成年,,實(shí)行計(jì)劃,,刻不容緩。父母蒼老,,讓自己努力,,換自己為他們撐出一片蔚藍(lán)天空。
生涯規(guī)劃演講稿篇九
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
大家好!我今天演講的題目是《我的職業(yè)生涯規(guī)劃》,。
三年的初中生活似彈指一揮間,由于成績(jī)的不理想我不得不選擇職專,。剛?cè)雽W(xué)時(shí),,我曾為身為中職生而懊喪過(guò)。但很快,我選擇了坦然面對(duì),。因?yàn)槲疑钚?,是金子在任何地方都?huì)發(fā)光?!疤焐也谋赜杏谩?,學(xué)好技術(shù),像其他同齡人一樣在平凡但不簡(jiǎn)單的崗位上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,。
可是我的選擇遭受了家長(zhǎng)及親友的一致反對(duì),。他們的理由似乎也很充分:隨便走進(jìn)一個(gè)人才市場(chǎng),那些招聘信息上,,學(xué)歷要求一欄,,多是"大專以上學(xué)歷"。而那些學(xué)歷不限的工作,,90%以上是小學(xué)文憑的人也可以做,,基本待遇普遍很低,而要求中職學(xué)歷的,,幾乎看不到,。從表面上看,如果愿意"低就",,一些沒(méi)學(xué)歷要求的工作應(yīng)該不難找,,但實(shí)際上,很多企業(yè)主反而更愿意聘請(qǐng)初高中或小學(xué)文憑的,,而且這種競(jìng)爭(zhēng)反而更激烈,,符合條件的人太多了,一伸手就是一大把,!
但我始終相信一句老話:家有良田百畝,,不如薄技在身。知識(shí)能改變命運(yùn),,技能會(huì)成就人生,!天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍,。他們的擔(dān)心只是過(guò)去人們對(duì)中職生的一種偏見(jiàn)?,F(xiàn)在中職生已經(jīng)是職場(chǎng)上的黑馬,在大學(xué)生苦苦尋找工作的今天,,很多專業(yè)的中職生不用出校門就已經(jīng)被單位“搶空”,。不是沒(méi)有機(jī)會(huì),就看我們是否能把握住機(jī)會(huì),。只要我心懷夢(mèng)想,,就一定能實(shí)現(xiàn)自己成為一名技術(shù)過(guò)硬的汽修專家的美好理想,。
在學(xué)習(xí)中,我始終抱定一個(gè)信念:身體不能垮,精神更不能垮,。正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持,,使我勇敢地克服了學(xué)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難,以自己出色的行動(dòng)見(jiàn)證了自己的人生價(jià)值,。在這里,,我首先想對(duì)全體老師致以衷心的感謝。為了我們能更好的'學(xué)習(xí),,老師們做了許多的努力。為了我們能真正學(xué)到知識(shí),不辭辛苦的給我們備課,、上課,,還在精神上激勵(lì)我們,在技術(shù)上指導(dǎo)我們,,在生活中幫助我們,,正是由于他們的付出和努力,我們這幫迷途的羔羊才找到了自己的草原,,有了施展自己才能的空間,。從他們身上我看到了中職教育的未來(lái),也更加明確了自己的未來(lái)方向,。
我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向,。它指引著我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上一路奔跑,永不停歇,。我相信有夢(mèng)就有前進(jìn)的方向,,我知道除了自己,沒(méi)有其他人能篆刻我的未來(lái),、主宰我的命運(yùn),。我相信有夢(mèng)想的人生才是最美麗的人生,才能讓我們?cè)趶V闊天地中學(xué)會(huì)堅(jiān)持,、增長(zhǎng)勇氣,、收獲成功!
生涯規(guī)劃演講稿篇十
各位評(píng)委老師,、各位同學(xué),,大家晚上好!
很高興今天有機(jī)會(huì)站在這兒演講,,與大家一起分享我的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃,,最后一個(gè)上場(chǎng),說(shuō)實(shí)話我有一點(diǎn)緊張,,希望大家見(jiàn)諒,!我今天演講的主題是“成功等于目標(biāo)”,。
很多人進(jìn)入大學(xué)后可能是茫然的,大家有自己的計(jì)劃嗎,?還是依然在茫然中,,不知所措? 所以為了能更全方面的完善自己,,使自己能學(xué)到自己想要的技術(shù),、技能,我對(duì)自己的三年學(xué)業(yè)生涯做了一個(gè)規(guī)劃,。也希望可以給一些正在茫然中的同學(xué)一些幫助,!
我的學(xué)業(yè)規(guī)劃我將會(huì)分為五項(xiàng)為大家介紹。
(一)自我優(yōu)勢(shì)的分析
對(duì)于規(guī)劃的第一項(xiàng),,我還是分析一下自己的優(yōu)勢(shì),。可能這也是很多人的優(yōu)勢(shì),!對(duì)我個(gè)人來(lái)說(shuō),,我很多時(shí)候還是覺(jué)得自己優(yōu)點(diǎn)挺多的,比如我比較帥,、比較外向啊,,喜歡與別人交流溝通;我并不怕困難,,不會(huì)被挫折阻攔而停止不前,,我這個(gè)人好奇心很強(qiáng),總喜歡挑戰(zhàn)一些新的事物,,這或許是個(gè)好習(xí)慣,;未來(lái)是未知的,但我對(duì)自己還是未來(lái)都是充滿了希望,。呵呵,,不知道這算不算優(yōu)點(diǎn)。我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì),,只是看大家怎么去利用罷了,!
時(shí)候吃虧,英語(yǔ)只知一二,,在計(jì)算機(jī)軟件方面就更吃虧,,連名字都看不懂,那怎么學(xué),!所以啊,,我在想就算我們是工科學(xué)生,這些方面也不能置之不理的,,不然吃虧的還是我們自己,。呵呵,,不知道大家是怎么想的?我的缺點(diǎn)太多了,,我暫時(shí)收住,,繼續(xù)往下說(shuō)!
(二)環(huán)境與學(xué)業(yè)的分析
不知道同學(xué)們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)之前對(duì)大學(xué)有什么要求,?說(shuō)說(shuō)我的吧,!在我還沒(méi)有進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我一直在幻想自己的大學(xué)要多么的好、多么的大,。所以在選學(xué)校的時(shí)侯,,我也只挑著面積大的看。后來(lái)我選擇了這所學(xué)校,,我沒(méi)有失望,!可能在場(chǎng)的很多人都和我抱著一樣的想法吧!我對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的要求,,那就是一定要大,只有這樣才能體現(xiàn)她的實(shí)力,、她的設(shè)備,,大了放的東西才多嘛,才會(huì)有更大的交流,、學(xué)習(xí)平臺(tái),。
(三)教育與休閑規(guī)劃
1.學(xué)歷教育:在大學(xué)里,我們主攻的是一門技術(shù),,完善的是人格,。我所在的專業(yè)是機(jī)電一體化,在畢業(yè)后能有一個(gè)中級(jí)電工證,。但這并不是我的追求,,我的追求是高級(jí)電工證,。恰好學(xué)院今年也為我們爭(zhēng)取到了考這個(gè)級(jí)別的機(jī)會(huì)。這將成為我三年學(xué)業(yè)生涯的奮斗目標(biāo)之一,。
同學(xué)們是否也有相應(yīng)的專業(yè)目標(biāo),?有,那就奮斗吧,,沒(méi)有,,那就得趕快確定一個(gè)了!
2.專業(yè)技能的學(xué)習(xí):在做那些之前,,我們是不是應(yīng)該先去詳細(xì)了解一下我們所學(xué)的專業(yè)呢,!雖然剛接觸,但我對(duì)自己的專業(yè)還是有初步了解的,。那我就簡(jiǎn)單介紹一下吧,!機(jī)電一體化技術(shù)是在機(jī)、光,、電,、自動(dòng)控制和檢測(cè)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等學(xué)科相結(jié)合的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的一門綜合性應(yīng)用技術(shù),。我很喜歡這門專業(yè),,所以我會(huì)去努力鉆研。只有我們對(duì)自己所學(xué)的專業(yè)有了大概的了解,,我們才知道下一步該干什么,才會(huì)知道自己想學(xué)什么,,也才能結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)去做出成績(jī),。 不知道同學(xué)們有沒(méi)有詳細(xì)了解過(guò)自己的專業(yè),?這是很重要的,!
3.勞逸結(jié)合:如果在大學(xué)一味的只知道學(xué)習(xí),,那么真是枯燥無(wú)味,,更是一種錯(cuò)誤的修行方式。在學(xué)習(xí)的時(shí)候還是應(yīng)該為自己找一些樂(lè)趣,。對(duì)于我,,我在空閑時(shí)間就回去唱唱歌、溜溜冰,,或者陪女朋友逛逛街,;偶爾也會(huì)去做一些兼職。這些都是非常放松自我的,。呵呵,但同學(xué)們可不能墮落其中,,我們要做的是勞逸結(jié)合,,全面完善自己,!
(四)奮斗目標(biāo)
下面該說(shuō)一說(shuō)我的奮斗目標(biāo)了。一個(gè)人逐漸變完美,那無(wú)非于就是把自己的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn),。三年大學(xué)學(xué)習(xí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)真的很短暫,,所以我對(duì)自己的三年是分了層次任務(wù)的:
第一年,,我準(zhǔn)備完全的融入這個(gè)新環(huán)境,多去熟悉身邊的人和事,為自己后面的學(xué)習(xí)生活做基礎(chǔ),。我更要順利通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的初級(jí)考級(jí),!
至于第二年,我的心思可能會(huì)全部投入自己的專業(yè)中去,,我需要更熟悉自己的技術(shù),。
最后一年,我會(huì)著手準(zhǔn)備申請(qǐng)考高級(jí)電工證,,并順利進(jìn)入公司實(shí)習(xí),,然后回校順利畢業(yè),!
其實(shí)理想不在于有多大,要的是我們付出的實(shí)際行動(dòng),!
或許大家也應(yīng)該擁有自己三年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,!
(五)要求
完成一件事是需要有一些條令來(lái)協(xié)調(diào)的。我為了確保自己能自覺(jué)的去執(zhí)行學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo),,我對(duì)自己有八個(gè)字的條令,,那就是:“認(rèn)清自己,實(shí)事求是”,,這八個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō)夠了,。認(rèn)清自己所處的位置,實(shí)事求是的做每一件事,。 習(xí)慣可以決定未來(lái),,所以我對(duì)自己有十大要求:
1.最大限度的不說(shuō)不可能。
2.凡事第一反應(yīng)找方法,,不是找借口,。
3.養(yǎng)成記錄習(xí)慣,不要太依賴腦袋,。
4.每天對(duì)自己傻笑一下,,給自己自信。
5.每天想一下還有什么事沒(méi)做,。
6.用心傾聽(tīng),,不打斷別人說(shuō)話。
7.節(jié)儉,、存錢,。
8.說(shuō)話做事不拖泥帶水。
9.時(shí)刻微笑待人處事,。
10.上課坐前面,。
我會(huì)盡力去做的,希望這也成為大家的十大習(xí)慣
結(jié)尾
以上就是我的學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃報(bào)告,,很高興和大家一起分享,。我將會(huì)在以后的學(xué)習(xí)中慢慢的改進(jìn)它,也慢慢完善自己,。
謝謝大家,!
生涯規(guī)劃演講稿篇十一
各位老師同學(xué):
大家好!
我是二號(hào)選手,,來(lái)自xx學(xué)院軟件學(xué)院x班,。很高興有機(jī)會(huì)能在這里和大家一起分享我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃書包括以下六個(gè)方面:自我分析,、職業(yè)分析、職業(yè)定位、未來(lái)計(jì)劃,、怎樣實(shí)現(xiàn),、評(píng)估調(diào)整。
《禮記中庸》中有云:凡事預(yù)則立,,不預(yù)則廢,。面臨嚴(yán)峻就業(yè)壓力,如果大學(xué)生希望在未來(lái)職業(yè)生涯中充分體現(xiàn)自我價(jià)值,,就應(yīng)當(dāng)盡早進(jìn)行個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃,。為此,我將在合理的職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)上不斷奮斗拼搏,。我會(huì)驕傲地說(shuō):我的職業(yè)我做主,。
人力資源分析師劉元量在作講座的時(shí)候說(shuō)過(guò):只有認(rèn)清自己,才能站在一個(gè)對(duì)于自己合適的起點(diǎn)上,。站在一個(gè)合適的起點(diǎn)上,,你才有能力有素質(zhì),去和你一樣適合這項(xiàng)工作的人競(jìng)爭(zhēng),。
所以,,接下來(lái)是我的自我分析。借助專業(yè)的朗途職業(yè)測(cè)評(píng)工具得出我的性格類型,,我的動(dòng)力結(jié)果,,我的動(dòng)力類型,我的長(zhǎng)處以及我的短處,。并且我通過(guò)家人老師朋友同學(xué)對(duì)我的評(píng)價(jià)做出360度評(píng)估,。
自我認(rèn)知小結(jié):在大一其間我有著出色的表現(xiàn),通過(guò)參加活動(dòng)訓(xùn)練了我的語(yǔ)言表達(dá)能力,,自我學(xué)習(xí)能力和領(lǐng)導(dǎo)能力,。做學(xué)生工作,培養(yǎng)了我的責(zé)任心,、溝通能力,、協(xié)調(diào)能力及不畏困難的性格。通過(guò)專業(yè)測(cè)評(píng)及分析,,我是個(gè)性格外向,、善于思考、重視細(xì)節(jié),,喜歡不斷學(xué)習(xí)的人,。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),我很樂(lè)于去處理,,敢于挑戰(zhàn),。有強(qiáng)烈責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí),。這些特點(diǎn)使我與我所向往的軟件測(cè)試人員這一職業(yè)契合度很高,當(dāng)然我也有支配意識(shí),,年輕氣盛等缺點(diǎn),,這些我都會(huì)在今后不斷改進(jìn)。通過(guò)分析和我所學(xué)專業(yè)結(jié)合,,我將選擇軟件行業(yè)作為我未來(lái)發(fā)展的方向,。努力成為it企業(yè)的高級(jí)管理人員。
父母受過(guò)良好的大學(xué)教育,,影響我使我做事有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,,培養(yǎng)我使我有強(qiáng)烈的求知欲和探索精神。而這些性格剛好與我的目標(biāo)職業(yè)軟件測(cè)試人員所需要的不謀而合,。
哈爾濱學(xué)院軟件學(xué)院實(shí)行的特色的2.5+1.5辦學(xué)模式,,使得畢業(yè)與崗位零距離。二號(hào)教學(xué)樓五層有軟件學(xué)院專門的四核處理器的機(jī)房,。學(xué)校其他的硬件設(shè)施也很完備,。但學(xué)校知名度不高,無(wú)法與名??购?。
崗位有限,崗位穩(wěn)定性有限,,就業(yè)資源有限,,等待分配資源的人卻越來(lái)越多。
我所向往的企業(yè)是大連東軟集團(tuán)有限公司,;
前不久我參加軟件學(xué)院的工信委座談會(huì),。通過(guò)座談會(huì)我了解到軟件行業(yè)真正需要的人才,如果我能靠自己的努力進(jìn)入該企業(yè),,我將要求自己做到以下九點(diǎn),,當(dāng)然甚至更多。
下面第四項(xiàng)是我職業(yè)定位的swot分析,。
在未來(lái)的日子里,,我會(huì)盡全力將我的劣勢(shì)變?yōu)閮?yōu)勢(shì)以彌補(bǔ)客觀上的不足。大學(xué)的時(shí)光很快就會(huì)過(guò)去了,。為實(shí)現(xiàn)我的職業(yè)目標(biāo),,我要每天進(jìn)步一點(diǎn)向理想邁進(jìn)。
大學(xué)四年是儲(chǔ)備知識(shí)能量,,為今后打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的四年,,所以我需要切實(shí)可行的大學(xué)計(jì)劃。
大一學(xué)基礎(chǔ)的階段,。我要學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),。這是大學(xué)生要求必備的能力,。
大二學(xué)習(xí)專業(yè)技能的階段。爭(zhēng)取借助圖書館的資源把每一個(gè)環(huán)節(jié)都學(xué)透學(xué)精,。
大三實(shí)訓(xùn)階段,。學(xué)好專業(yè)課,,書本上的知識(shí)不夠,,需要我不斷實(shí)踐。大四實(shí)習(xí)階段,。我很高興可以用很低的實(shí)習(xí)工資到企業(yè)換取寶貴的工作經(jīng)驗(yàn),。
大四下學(xué)期。我將勇敢地走出去鍛煉自己,,并考取教師資格證,。
工作前三年,努力做好本職工作,,熟悉工作方法方式,。
之后的七年,學(xué)習(xí)行政管理學(xué)等的相關(guān)知識(shí),,積攢知識(shí)人脈,。從軟件測(cè)試干起。三十歲之前當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理,。四十歲后成為企業(yè)的高管,。
畢業(yè)后二十年要達(dá)到一定人生境界;利用自己多年的人脈資源發(fā)展自己本質(zhì)以外的投資項(xiàng)目,。有個(gè)和睦的家庭,;健康的身體。
我選擇的職業(yè)是技術(shù)型的,。所以要求我在大學(xué)其間比其他同學(xué)更努力,。我將做到以下幾點(diǎn)
上課認(rèn)真聽(tīng)講,課后豐富知識(shí),,多參與活動(dòng),,積極尋找專業(yè)機(jī)構(gòu)考取一些資格證書使得自己不斷增值。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。,;平時(shí)要對(duì)身邊的事物留心,每當(dāng)有想法有感悟就要記下來(lái),,反省自己并提高自己,。在學(xué)知識(shí)的過(guò)程中,我會(huì)虛心向他人求教,。在大學(xué)四年充分的利用時(shí)間,,培養(yǎng)自身的職業(yè)素養(yǎng),。
正所謂“天有不測(cè)風(fēng)云”如果周圍環(huán)境及人生某一階段會(huì)出現(xiàn)一些未知的變化,我將以一年為一個(gè)周期,,根據(jù)職業(yè)環(huán)境的變化對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整,,使之日趨完善。以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)迎接新挑戰(zhàn),。
下面是我的職業(yè)評(píng)估調(diào)整,。
在此,我已經(jīng)把我的未來(lái)藍(lán)圖規(guī)劃好,,但更重要的在于其具體實(shí)踐并取得成效,。我的職業(yè)規(guī)劃中不足之處是不可避免的,希望各位老師能夠?qū)ξ疫M(jìn)行指導(dǎo),,我會(huì)保持著清醒的頭腦為了我的未來(lái)不斷修正改進(jìn),。
理想,信念,,追求,,成功,未來(lái),,一切都要靠自己去打拼,!最后借馬云老師的一句話表達(dá)我堅(jiān)定的信念:今天很殘酷,明天更殘酷,,但只要堅(jiān)持下去,,就一定會(huì)看到后天的太陽(yáng)!
最后感謝大家跟我一同見(jiàn)證了我的職業(yè)生涯規(guī)劃,。謝謝大家,。
生涯規(guī)劃演講稿篇十二
尊敬的各位評(píng)委,親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:
大家好,!
我是機(jī)械工程系xx班的xx,很高興有機(jī)會(huì)在這兒展示我的“職業(yè)生涯規(guī)劃書”,。我規(guī)劃題目是“月作玉盤青云端,,心為飛鳥(niǎo)映蒼穹”!這意思也就是,,愿我能像皎月一般徐徐上升,,掛至青云之端。展示屬于我的光亮,,達(dá)到我所預(yù)定的目標(biāo)——質(zhì)量控制工程師,!讓我的人生絢麗多彩!
首先是自我探索階段,評(píng)價(jià)自我時(shí)我用了“細(xì)致,、謹(jǐn)慎,、有原則、果斷”這四個(gè)詞語(yǔ)概括自己,,但是這可以成為好多人的特點(diǎn),,到底哪一個(gè)是真正的我呢!經(jīng)過(guò)360度評(píng)析后,,在老師,,父母,朋友,,同學(xué)眼中的我是一個(gè)“有魄力,、有毅力,、重細(xì)節(jié),、愛(ài)思考”的人。
根據(jù)霍蘭德職業(yè)興趣測(cè)試結(jié)果顯示,,我是屬于傳統(tǒng)型,、現(xiàn)實(shí)型、社會(huì)型(crs)的人,,而這個(gè)類型的人適合許多方面的職業(yè),,比如說(shuō)機(jī)械管理方面、機(jī)械裝置與運(yùn)轉(zhuǎn)方面的職業(yè)等,。這些就更加堅(jiān)定了我的追求,,又因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)的是專業(yè)的檢測(cè),所以我的檢測(cè)專業(yè)知識(shí)非常的深厚,。我具備親和力,、待人熱情誠(chéng)懇、善解人意,、做事有條理,、原則性很強(qiáng)等,這些個(gè)人特質(zhì)對(duì)成為一名質(zhì)量控制工程師是非常必要的,。
價(jià)值觀決定一個(gè)人的一生取向,,我的價(jià)值觀測(cè)試顯示:我更多傾向于安全、穩(wěn)定的職業(yè)環(huán)境,,通過(guò)mbti性格測(cè)試,,我是一個(gè)內(nèi)向、感覺(jué),、思考,、判斷型的人,尤其是判斷性,,這是一個(gè)質(zhì)量控制工程師所必須要具備的,。在這個(gè)過(guò)程中,,我了解了我有許多優(yōu)點(diǎn),比如說(shuō):做事精確,、有原則,、有毅力、獨(dú)立,、責(zé)任意識(shí)強(qiáng),、通情達(dá)理、善解人意,、有雄心和志向,,魄力強(qiáng),善于影響他人,。但是美和丑通常是一起出現(xiàn)的,,世界上沒(méi)有十全十美的人,有一部電影是用來(lái)論證這個(gè)觀點(diǎn)的,,各位觀眾朋友可以猜一下?。渴堑?,它叫十全九美,。所以說(shuō)我也有許多的缺點(diǎn),比如說(shuō):固執(zhí),、守舊,、不愿嘗試、挑剔他人,,強(qiáng)勢(shì),、不自信,有自卑心理,、對(duì)沒(méi)把握的事情感到緊張,。針對(duì)這些缺點(diǎn),我做了改正方案:多和別人接觸,、交流,,嘗試著接受別人的思想:每天對(duì)自己說(shuō)“我能行”、“我可以”來(lái)增強(qiáng)自信,。
接下來(lái)進(jìn)入第二環(huán)節(jié)職業(yè)認(rèn)知階段,,質(zhì)量控制工程師是協(xié)助質(zhì)量控制主管進(jìn)行貨物檢驗(yàn)并負(fù)責(zé)對(duì)檢驗(yàn)員的工作進(jìn)行指導(dǎo)的一種職業(yè)。在當(dāng)今的職場(chǎng)中,,機(jī)械類人才市場(chǎng)出現(xiàn)緊缺現(xiàn)象,,特別是高級(jí)技工,而我就是一名檢測(cè)專業(yè)的高級(jí)技工,所以能夠很好的與就業(yè)市場(chǎng)接軌,。這也就為我成為一名質(zhì)量控制工程師做了市場(chǎng)鋪墊,,使它更有可能實(shí)現(xiàn)。
目標(biāo)只是一個(gè)框架,,還需要具體路徑的支撐,,接下來(lái)進(jìn)入第三環(huán)節(jié)職業(yè)目標(biāo)與路徑。從我的職業(yè)路徑分析圖中可以看出,,我應(yīng)該從車間質(zhì)檢員做起,,努力積攢專業(yè)經(jīng)驗(yàn),從而達(dá)到精密檢驗(yàn)員的標(biāo)準(zhǔn),,再進(jìn)一步提升自己能力與學(xué)識(shí),,最終達(dá)到質(zhì)量控制工程師的要求。
有了明確的目標(biāo)和工作崗位,,下面就讓我們了解一下質(zhì)量控制工程師的崗位勝任模型,,作為一名質(zhì)量控制工程師的要求是非常高的,有這樣的7點(diǎn)要求,。(理工科類畢業(yè),、教育水平本科以上,、有計(jì)算機(jī)/外語(yǔ)/等其他技能,、熟練掌握辦公自動(dòng)化操作技能、良好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)寫技能,,專業(yè)知識(shí)扎實(shí),,熟練掌握質(zhì)量控制理論和方法、質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)及iso等法律法規(guī)),。這些都會(huì)是我要在現(xiàn)有基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)加強(qiáng)的,。
有了明確的目標(biāo)和實(shí)習(xí)的動(dòng)力,唯一欠缺的是周密的計(jì)劃,,那就進(jìn)入下一環(huán)節(jié)職業(yè)規(guī)劃與實(shí)施,。它包含了我接下來(lái)五年的具體規(guī)劃。我的規(guī)劃方案一共分為三個(gè)部分——學(xué)習(xí)期,、適應(yīng)期和發(fā)展期,。在學(xué)習(xí)期中我需要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),具備一定的英文讀寫能力,。
(1)可以每天花早上2小時(shí),、下午2小時(shí)以及睡前進(jìn)行英語(yǔ)專項(xiàng)口語(yǔ)、筆試的練習(xí),。
(2)要考取高級(jí)技工證書,,這樣就要求我在實(shí)習(xí)及理論課上要認(rèn)真做好筆記,理解當(dāng)天的專業(yè)內(nèi)容。
(3)考取普通話證,,努力鍛煉自己的交際能力,,并且在日常生活中堅(jiān)持用普通話與他人對(duì)話,還要不時(shí)進(jìn)行普通話測(cè)試,。
(4)針對(duì)我的語(yǔ)言交際能力不佳,,我將通過(guò)加入學(xué)校社團(tuán)來(lái)鍛煉我的語(yǔ)言溝通能力。
(5)學(xué)習(xí)質(zhì)量體系標(biāo)準(zhǔn)及iso等法律法規(guī),,熟練掌握辦公自動(dòng)化操作技能。
(6)更重要的是我要學(xué)習(xí)求職方法,,了解就業(yè)途徑,,再經(jīng)過(guò)自己的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。
希望在學(xué)校的日子里,,我可以將自己提升到一個(gè)新的高度,,為就職打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
適應(yīng)期是講述我踏出校門,,進(jìn)入工廠的那段時(shí)間,,這期間肯定會(huì)或多或少的遇到一些困難,比如說(shuō)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐的不銜接,,這就需要我向工廠里的老師傅學(xué)習(xí),畢竟經(jīng)驗(yàn)也是一種閱歷,。我需要更多的適應(yīng)工廠里的工作流程,,了解企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式,,生產(chǎn)模式,,以及各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié),拓展自己的知識(shí)面,。
而發(fā)展期就是要將自己提升一個(gè)層次,要學(xué)會(huì)用最簡(jiǎn)單的方法測(cè)量出精確度較高的產(chǎn)品,,還要提升自己的能力,,推進(jìn)事業(yè)發(fā)展,拓展自己的生存空間,。這些努力都為自己成為精密檢測(cè)工程師做了經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)認(rèn)知的鋪墊,。
而如今,,經(jīng)濟(jì)在迅速發(fā)展,社會(huì)也在不斷進(jìn)步,?;蛟S我的計(jì)劃并不能與時(shí)俱進(jìn),還需要進(jìn)一步的評(píng)估與修正,,我也制定了這樣的一些動(dòng)態(tài)的調(diào)整方案,。是??!誰(shuí)都不是永遠(yuǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)的機(jī)器,,誰(shuí)也不能保證前路一帆風(fēng)順,職業(yè)瓶頸或是經(jīng)濟(jì)危機(jī)都是我們職業(yè)生涯中的一個(gè)插曲,。
雖然,,過(guò)去,帶著虛幻的美好,。未來(lái),,有可能不會(huì)發(fā)生。但我毫不懷疑我正朝我的目標(biāo)走去,。就像艾科卡說(shuō)的那樣:奮力向前,,即使時(shí)運(yùn)不濟(jì)。永不絕望,,哪怕山崩地裂,。其實(shí)只要肯堅(jiān)持不懈的努力,那么一切皆有可能,。我相信,,我的未來(lái)不是夢(mèng)!
生涯規(guī)劃演講稿篇十三
大家好,,我是經(jīng)濟(jì)管理系物流5班的李世民,我來(lái)自四川,,普通話說(shuō)的不是很標(biāo)準(zhǔn),,所以下面就請(qǐng)大家認(rèn)真聽(tīng)我的ppt演講,謝謝大家,。
我的職業(yè)生涯規(guī)劃將從兩個(gè)方面展開(kāi),,第一方面就是分析,第二方面就是規(guī)劃,,分析又包括自我分析,、家庭環(huán)境分析、學(xué)校環(huán)境分析和社會(huì)環(huán)境分析;規(guī)劃包括了職業(yè)目標(biāo)規(guī)劃,、確定的路徑,、計(jì)劃與實(shí)施,、調(diào)整與評(píng)估。
我所學(xué)的專業(yè)是物流管理,,所以,,我首先要對(duì)大家談?wù)勎覍?duì)物流的認(rèn)識(shí)。大家請(qǐng)看大屏幕,,“物流,,企業(yè)的第三利潤(rùn)源”,這句話很好的詮釋了物流活動(dòng)對(duì)企業(yè)效益的影響力;隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,物流對(duì)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益影響巨大,,很多企業(yè)開(kāi)始從傳統(tǒng)的價(jià)格戰(zhàn)更多的轉(zhuǎn)向物流戰(zhàn),這為我們的就業(yè)提供了更多的機(jī)會(huì),。干什么事都得有明確的目標(biāo),,那么,我的職業(yè)目標(biāo)就是做到物流經(jīng)理這個(gè)職位,。物流經(jīng)理呢!是物流企業(yè)的高級(jí)管理人才,,他主要的工作內(nèi)容就是組織管理企業(yè)的運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ),一般要求有五年以上的工作經(jīng)驗(yàn),。
知己知彼,,百戰(zhàn)百勝。下面我將對(duì)自己進(jìn)行全方位的分析,,首先是mbti中的四個(gè)維度的分析,,這是我對(duì)自我做的一個(gè)總結(jié),從這副圖可以清楚的看到我是一個(gè)外向型的,、感覺(jué)型的,、情感型的、判斷型的人,。這是我在學(xué)校參加的一些活動(dòng)以及取得的一些榮譽(yù),,參加這些活動(dòng)更好的鍛煉了自己,同時(shí)提升了自己各方面的能力,。這是我對(duì)自己的一個(gè)定義,,我給定義為一個(gè)性格外向的我、勤勉超越的我,、敢于挑戰(zhàn)的我,。自我分析小結(jié)列出了我的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),我的優(yōu)勢(shì)在于性格外向,、熱情大方,、善于交際、吃苦耐勞等,,而我的劣勢(shì)有時(shí)間觀念不強(qiáng),、不夠細(xì)心,、缺乏領(lǐng)導(dǎo)能力等。在以后的時(shí)間里,,我將揚(yáng)長(zhǎng)避短,,利用優(yōu)勢(shì),彌補(bǔ)劣勢(shì),,抓住機(jī)遇,,迎接挑戰(zhàn)。
家庭環(huán)境分析:我的家庭很簡(jiǎn)單,,家里面只有爸爸,、媽媽、妹妹和我四個(gè)人,。大家請(qǐng)看這副圖,,我的爸爸媽媽從小就很關(guān)心我,教育我背上理想的行囊,,找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),,然后堅(jiān)強(qiáng)勇敢的前行。
學(xué)校環(huán)境分析:我就讀與邢臺(tái)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,,學(xué)院是地方聯(lián)合辦學(xué)的高校,,在高職教育領(lǐng)域享有很好的榮譽(yù)。這是我們學(xué)院很有名的“六個(gè)一’工程,,這”六個(gè)一”很好的說(shuō)明了我們學(xué)院在高職教育領(lǐng)域擁有的實(shí)力,,彰顯了我們學(xué)校高水平的教學(xué)質(zhì)量。
社會(huì)環(huán)境分析:當(dāng)今社會(huì),,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存;存在機(jī)遇有國(guó)家鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè)的政策、物流行業(yè)前景廣闊,,存在的挑戰(zhàn)有物流行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,,大學(xué)生人數(shù)逐年增多。這是全國(guó)高校**年至20xx年大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)的柱狀圖,,到20xx年,,全國(guó)大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)已經(jīng)達(dá)到680萬(wàn),到我們畢業(yè)的時(shí)候,,這個(gè)數(shù)字可能會(huì)更加龐大,這給我們的擇業(yè)與就業(yè)增加了更大的壓力,。
營(yíng)業(yè)收入大幅提高,,業(yè)務(wù)量同比增長(zhǎng)達(dá)到53.3%,業(yè)務(wù)收入同比增幅也達(dá)到28.9%,,這很好的說(shuō)明了物流這個(gè)新興行業(yè)朝氣蓬勃,、欣欣向榮的風(fēng)貌,,也為我們的就業(yè)提供了很好的契機(jī)。
職業(yè)環(huán)境分析:我想說(shuō),,干什么事我們都應(yīng)該不怕吃苦,,堅(jiān)持拼搏,在職場(chǎng)也一樣,,只要我們付出了,,終有一天我們會(huì)收獲成功的。這就是先苦后甜的道理,。前面提到我的.職業(yè)目標(biāo)就是成為一家企業(yè)的物流經(jīng)理,,這家企業(yè)就是指這兒中鐵快運(yùn)股份有限公司,我的職業(yè)目標(biāo)就是成為中鐵快運(yùn)這家公司的物流部經(jīng)理,。中鐵快運(yùn)公司是一家大型鐵路專業(yè)運(yùn)輸公司,,是中國(guó)物流屆的百?gòu)?qiáng)企業(yè),經(jīng)營(yíng)狀況良好,,實(shí)力雄厚;之所以選擇這家公司,,是因?yàn)樗粌H經(jīng)濟(jì)效益好,待遇高,,而且專業(yè)對(duì)口,,能施展自己的所學(xué),并且它每年都會(huì)在我們學(xué)校招聘,,為我進(jìn)入這家公司提供了機(jī)遇,。
個(gè)人swot分析,為了讓我們更好的適應(yīng)職場(chǎng),,我們應(yīng)該明白自己的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì),,存在的威脅與機(jī)遇。我的優(yōu)勢(shì)有善于溝通交際,,心里素質(zhì)較好,,不怕失敗等;我的劣勢(shì)在于專科學(xué)歷低,,專業(yè)知識(shí)不足;存在的機(jī)遇有物流行業(yè)發(fā)展?jié)摿Υ?,物流人才需求旺?存在的威脅有,職業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,,壓力大,。那么,我將要做的,,就是不斷充實(shí)自己,,揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,抓住機(jī)遇,,迎接挑戰(zhàn),。
我給自己確定的路徑分為短期,、中期、長(zhǎng)期三個(gè)階段,,短期就是在畢業(yè)1—5年里做到運(yùn)營(yíng)主管這個(gè)職位,,中期就是在5—10年內(nèi)做到物流經(jīng)理這個(gè)職位,長(zhǎng)期,,就是10年之后,,那時(shí)的我已經(jīng)有了足夠的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn),我將離開(kāi)職場(chǎng),,自主創(chuàng)業(yè),,向自己的職業(yè)巔峰進(jìn)發(fā)。這是我的職業(yè)生涯路線圖,,從大學(xué)畢業(yè)開(kāi)始,,我將從最基層的倉(cāng)儲(chǔ)管理員做起,然后經(jīng)過(guò)一步步提升,,最終做到物流經(jīng)理這個(gè)職位,,然后開(kāi)始自主創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)的時(shí)間在實(shí)現(xiàn)了自己的職業(yè)目標(biāo)之后,,工作10年之后,,創(chuàng)業(yè)的地點(diǎn)我選在了成都,因?yàn)槲沂且粋€(gè)四川人,,從小在四川長(zhǎng)大,,對(duì)四川,對(duì)成都不僅很熟悉,,而且有著一種說(shuō)不出的感情;而我創(chuàng)業(yè)選擇的項(xiàng)目是同城物流;同城物流就是在同一個(gè)城市里進(jìn)行的物流活動(dòng),。比如說(shuō)同城快遞,就是在同一個(gè)城市內(nèi)收發(fā)快遞,。
現(xiàn)在我有了目標(biāo),,確定了路徑,就應(yīng)該制定相應(yīng)的計(jì)劃并付諸實(shí)際行動(dòng),。這是我給自己在大學(xué)階段制定的計(jì)劃,,主要有這些,每專業(yè)課成績(jī)?cè)?0分以上;從事物流工作對(duì)計(jì)算機(jī)有一定的要求,,所以我要考下計(jì)算機(jī)二級(jí)證;在大二下學(xué)期我要通過(guò)物流師考試,,考取物流從業(yè)資格證書;我是我們系體育部的委員,所以我想繼續(xù)堅(jiān)持體育鍛煉,,參爭(zhēng)取加明年的院運(yùn)會(huì)和河北省大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì);在大三的時(shí)候,,我就要建立物流專業(yè)的知識(shí)體系,讓自己具備從事物流工作的相關(guān)能力;在大三下學(xué)期,,我將進(jìn)入一家物流企業(yè)實(shí)習(xí),,學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn),努力成為我們學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,。
天有不測(cè)風(fēng)云,,計(jì)劃總是趕不上變化。所以,,我們的職業(yè)規(guī)劃需要及時(shí)進(jìn)行調(diào)整評(píng)估,。評(píng)估的內(nèi)容有確定的職業(yè)路徑和目標(biāo)及實(shí)施策略;評(píng)估的時(shí)間一般是一年評(píng)估一次,然后每五年在進(jìn)行一次大的評(píng)估與改正;評(píng)估時(shí)需謹(jǐn)慎考慮,,并且在有專業(yè)人員的建議情況下進(jìn)行修正,。調(diào)整方案,如果我在物流這個(gè)行業(yè)干的并不好,,或則我覺(jué)得自己并不適合這個(gè)行業(yè),,那么我將及時(shí)予以修正,選擇從事其他行業(yè),,如營(yíng)銷,,公關(guān)等。
俗話說(shuō):”九層之臺(tái),,起于壘土;千里之行,,始于足下”。我相信只要我們堅(jiān)持不懈,、竭盡全力,、永不厭棄,并且一步一個(gè)腳印,,腳踏實(shí)地的去做,,那么,我們終將成功,。
謝謝大家,。
生涯規(guī)劃演講稿篇十四
各位同學(xué):
大家晚上好!
今天我要談的主題是大學(xué)生涯與職業(yè)規(guī)劃,這個(gè)主題最好在今天,,也就是你們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候就開(kāi)始談,。你看,你們雖然已經(jīng)是大學(xué)生了,,但由于剛經(jīng)過(guò)冗長(zhǎng)而疲憊的軍訓(xùn),,看上去灰頭土臉的。(笑聲)可能是因?yàn)槟銈冎皇墙?jīng)歷了身體訓(xùn)練,,而不是文化洗禮,、思想熏陶,所以現(xiàn)在臉上還沒(méi)有什么神采。但是很久以后,,也就是三四年以后,,“腹有詩(shī)書氣自華”,你們每個(gè)人的面色和神情都會(huì)不一樣,,不僅會(huì)比以前成熟,、聰慧一些,而且氣象會(huì)高華一些,,你們會(huì)比現(xiàn)在自信,、能干。是因?yàn)槭裁茨?那是因?yàn)?,你們上了大學(xué),。
大學(xué)是什么?我給出幾個(gè)要素你們參考一下。
大學(xué)首先意味著一種文化傳統(tǒng),,尤其是像南大這樣的百年名校,,肯定是有傳統(tǒng)的,而且傳統(tǒng)是她的主要財(cái)富之一,。我也去過(guò)一些大學(xué),,你要講有錢,南大可不如清華北大,,更不如港大臺(tái)大,。不過(guò)南大用清華北大幾分之一的財(cái)政撥款做出了不輸清華北大的業(yè)績(jī),這是令人自豪的,。要講有錢,,一些新富起來(lái)、有經(jīng)濟(jì)外援的大學(xué)花很多錢做教育,,專項(xiàng)投入比一流名校還多,,不過(guò),樹(shù)小房新畫不古,,其文化價(jià)值還是不如歷史悠久的大學(xué),。南大雖然現(xiàn)在不太富裕,歷史上還幾經(jīng)浮沉,,但傳統(tǒng)深厚,。南大的前身是南京高等師范學(xué)校,之前可以溯源到一百多年前張之洞創(chuàng)辦的三江師范學(xué)堂,。在上世紀(jì)一二十年代,,中國(guó)的大學(xué)是“北大、南高”并立的時(shí)代,,三四十年代,,則依然是北大,、中大并立的時(shí)代。至今,,南大在多次分化,、并且從未并校的條件下,仍然雄踞中國(guó)第一流大學(xué)的前列,。按照學(xué)者一乙所論:北大與南高都以太學(xué)正統(tǒng)自居,,北大自認(rèn)傳承了自西漢太學(xué)起的歷朝歷代國(guó)家最高學(xué)府,直至清國(guó)子監(jiān),,轉(zhuǎn)而到京師大學(xué)堂;而南高則以“南雍”自稱,認(rèn)為南京大學(xué)的歷史可以追溯到古代的南京太學(xué),,如明朝南京國(guó)子監(jiān)(太學(xué)),、東晉南朝太學(xué),直至西元258年?yáng)|吳建立的國(guó)學(xué)(南京太學(xué)),。按照這種認(rèn)識(shí),,南京大學(xué)至今已有一千七百五十年的歷史了。
不管考據(jù)如何,,南大傳統(tǒng)悠久,,學(xué)統(tǒng)貴重,肯定是不爭(zhēng)之論了,,我以為那其實(shí)就是各位來(lái)到南大讀書的原因之一,。這種傳統(tǒng),意味著文化的自我認(rèn)同,,大學(xué)的自我認(rèn)同,,就好比是教育的門第,你來(lái)到這個(gè)門第,,這意味著你就將繼承她的傳統(tǒng),,在今天的南大就包括要繼承誠(chéng)樸雄偉、勵(lì)學(xué)敦行的校風(fēng),。這在某種意義上,,比一切言說(shuō)、一切知識(shí),、一切資料文獻(xiàn)更重要,。
第二,基于這種傳統(tǒng)和教學(xué)理念,,大學(xué)意味著教育品牌,,品牌大致相當(dāng)于外部認(rèn)同。大學(xué)的品牌,,意味著出了門之后,,在外人看來(lái),你和其他大學(xué)的大學(xué)生是有差別的。在外部環(huán)境中,,如果一所大學(xué)質(zhì)量好,,而你又是合格的畢業(yè)生,那么你將是外部認(rèn)同的受益人,。然后,,這種外部認(rèn)同又在強(qiáng)化你的自我意識(shí)和自我要求。我們還不清楚這種社會(huì)心理的影響過(guò)程是什么,,但它至少意味著在你掛?;盏臅r(shí)候,在你工作的時(shí)候,,你會(huì)多給自己的名譽(yù)幾分尊重,,也會(huì)多贏得幾分尊重,并且為了贏得這些尊重,,多付出一些努力和奮斗,。南大對(duì)學(xué)生有一個(gè)口號(hào):“今日你以南大為榮,明日南大以你為榮”,,說(shuō)的就是這種內(nèi)外認(rèn)同的相互作用,。
第三,大學(xué)意味著更專業(yè)化的教育設(shè)施,。設(shè)施還是重要的,,雖然沒(méi)有重要到第一的程度。西南聯(lián)大的梅貽琦校長(zhǎng)有一句名言:“大學(xué)者,,非大樓之謂也,,乃大師之謂也”。也就是說(shuō),,一個(gè)學(xué)校更依賴有大師,。60多年前,西南聯(lián)大在竹板房里,、茅草屋里上學(xué),,但出的大師,培養(yǎng)的頂尖人才的數(shù)量,,在中國(guó)是首屈一指的,。不過(guò),對(duì)于當(dāng)代教育來(lái)說(shuō),,尤其是一些科學(xué)性強(qiáng),、應(yīng)用型強(qiáng)的學(xué)科來(lái)說(shuō),專業(yè)教學(xué)設(shè)施確實(shí)也是基礎(chǔ),,沒(méi)有“大樓”,,也不行,。新聞傳播學(xué)院屬于人文社會(huì)科學(xué),也有設(shè)施的問(wèn)題,,比方說(shuō),,你要學(xué)攝影攝像你得有設(shè)備,學(xué)后期編輯得有編輯系統(tǒng),,學(xué)播音主持要有演播廳,,就說(shuō)是培養(yǎng)報(bào)社記者,你也得有相應(yīng)的采編平臺(tái),,出門要有采訪機(jī),、傳稿要有網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。設(shè)施是一種載體,,它承擔(dān)著某種培養(yǎng)人才的工具功能,。
但,將來(lái)你們必然會(huì)遇到一個(gè)疑惑,,為什么我們南大新聞傳播學(xué)院的設(shè)施不太完備?有些地方還不如本地其他學(xué)校?其實(shí)不是不如,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如,。你一會(huì)肯定會(huì)問(wèn)我這個(gè)問(wèn)題,,我會(huì)說(shuō),就是這樣,,南大不夠富裕,,有些專業(yè)教育設(shè)施是不夠好,好在,,有大學(xué)環(huán)境和傳統(tǒng)作彌補(bǔ),,培養(yǎng)的學(xué)生還挺優(yōu)秀的,譬如我們的攝影專業(yè)裝備就非常不足,,可是很奇怪,,每年都培養(yǎng)出不少頂尖的攝影人才,每年都有畢業(yè)生和校友獲得全國(guó)及國(guó)際大獎(jiǎng),。所以我想,,如果設(shè)施改善了,想必你們將來(lái)會(huì)更優(yōu)秀,。這就是南大之所以成為南大,,這就是對(duì)你們未來(lái)可能有的疑惑的答案。
好消息是,,一切都在變化,,本院的新大樓在鼓樓落成了,辦公,、教學(xué)實(shí)驗(yàn)用房面積擴(kuò)張了六倍,。其促進(jìn)的結(jié)果如何,,值得期待。
生涯規(guī)劃演講稿篇十五
尊敬的各位老師,,同學(xué)們:
凡事要有計(jì)劃,,這樣才不會(huì)亂了自己的陣腳,有了計(jì)劃,,人生才會(huì)有目標(biāo),,有了目標(biāo),我們才不會(huì)趕到迷茫,。人生就如一艘海洋里的小舟,,在黑夜里摸索前進(jìn),而理想便是這艘船的啟航燈,,不管是在狂風(fēng)暴雨中,,或者是懸崖低谷中,我們都要隨時(shí)點(diǎn)亮著,。
我是一個(gè)平凡,,平庸的人,對(duì)于事物不怎么強(qiáng)求,,只求順其自然,。小學(xué),初中,,高中,,大學(xué),一步步的走了過(guò)來(lái),,每個(gè)階段有著不同的目標(biāo),,小學(xué)畢業(yè)之際只知道我還要讀初中,到了初中我知道我還要考上好的高中,,不給家里丟臉,。到了高中,我知道了大學(xué)是象牙塔,,是半個(gè)社會(huì),,是綜合自己能力的地方。到了大學(xué),,知道了去社會(huì)是意見(jiàn)很麻煩的事情,,社會(huì)上有著險(xiǎn)惡的陷阱等你進(jìn)去。每個(gè)階段的目標(biāo)不一樣,,鑄就的人物也是不一樣的,,我不怎么會(huì)好高騖遠(yuǎn),不會(huì)把40歲的任務(wù)拿到20來(lái)做,,也不會(huì)只局限于明天的事情怎么做,,我要的一個(gè)踏步一個(gè)踏步的走,,不遠(yuǎn)也不近,這樣才能完美的展示自己的能力,。
在大學(xué),,我現(xiàn)在已經(jīng)失去了大半的時(shí)間,但是我現(xiàn)在還不會(huì)對(duì)以前所走的路懷疑,,因?yàn)槲乙呀?jīng)走了下來(lái),,不管正確與否,我堅(jiān)信,,自己的決定,。因?yàn)樽约翰攀钦嬲梢韵嘈诺娜恕?/p>
對(duì)于本學(xué)期來(lái)說(shuō),我應(yīng)該是還是按照以前一步一個(gè)腳印來(lái)學(xué)習(xí),,不氣餒,,不驕傲。為我出去社會(huì)之際所打好扎實(shí)的基礎(chǔ),。
打好扎實(shí)的基礎(chǔ)并不是一朝一夕的,,正如《奮斗》是一本寫不完的書,更不是一部電視劇就可以詮釋得了的,!奮斗不是一個(gè)階段,,不是奮斗到了人生的目標(biāo)就停止不前,他是是一個(gè)過(guò)程,,一個(gè)隨著我們的人生一步一步的向前邁步的史詩(shī)。我們是一部不能停息的機(jī)器,,只有這樣我們才不會(huì)老化,,不會(huì)被歲月蹉跎,被人們所遺忘,。
所以在學(xué)校期間,,我更加注重技能,書中的知識(shí)經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,,一定會(huì)更新,,但是技能不同,技能經(jīng)過(guò)自己的磨練,,會(huì)更加完美,。所以這個(gè)暑假我就在工地中讀過(guò)了,許多人說(shuō)我傻,,好好的呆在家里可以吹吹空調(diào),,我只是一笑而過(guò),他看見(jiàn)的只是這兩個(gè)月的辛苦,,他并沒(méi)有看見(jiàn)xx年,,20年,,甚至30年之后的辛苦,正所謂吃的了苦中苦,,方為人上人,。
現(xiàn)在我們學(xué)的是建筑行業(yè),但是根據(jù)科學(xué)統(tǒng)計(jì)有20%的人將不會(huì)在自己所學(xué)的專業(yè)工作,,這個(gè)也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),,所以我們?cè)诖髮W(xué)需博學(xué)多思。
在結(jié)尾之際,,我運(yùn)用屈原先生的一句話:路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,每一個(gè)人在追求自己的目標(biāo)的時(shí)候都是很艱難的,,但是有沒(méi)有勇氣去追求你的目標(biāo),,就是考驗(yàn)?zāi)愕臅r(shí)候。當(dāng)你達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候有著開(kāi)心的笑容,,但是當(dāng)你失敗的時(shí)候,,你不用氣餒,好好的總結(jié)自己,,相信自己,。人只有在做自己喜歡的事情的時(shí)候,才會(huì)有更加強(qiáng)大的動(dòng)力,。
目標(biāo)就在前方,,在你走上社會(huì)之際,好好的展示你的才能吧,。我也希望在這條坎坷的路上可以一直的追求下去,,不管任何的困難,坦蕩的面對(duì)所有的艱辛,。
謝謝,,我的演講到此結(jié)束了。