在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,,報(bào)告不再是罕見的東西,,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無誤的,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,?報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇一
今天,我讀了《保護(hù)環(huán)境》這篇文章,,它使我清楚地認(rèn)識(shí)了保護(hù)自然環(huán)境對(duì)人類是多么的重要,。文章中講到,我們?nèi)祟愲x不開水資源,,卻又不注意節(jié)約用水,,隨意污染水資源,使地球上的淡水資源越來越少,,許多城市和地方已經(jīng)嚴(yán)重缺水,。
以上所講的只是地球惡化的幾個(gè)小列子,希望大家在這個(gè)夏天里,,一起綠化環(huán)境,,讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,大自然是我們生死相依的骨肉親戚,。所以,,保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。我們多做一些讓地球媽媽開心的事情,,保護(hù)好脆弱而又偉大的媽媽,,植樹造林,讓她變得健康!
生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇二
近十年以來,,黨中央,、國(guó)務(wù)院高度重視環(huán)境保護(hù),采取了一系列重大的政策措施,,各地區(qū),,各部門不斷加大環(huán)境保護(hù)工作力度,全社會(huì)的環(huán)境意識(shí)和人民群眾的參與度明顯提高,。環(huán)保工作取得了積極進(jìn)展,。
20xx年12月5日,我的家鄉(xiāng)句容市創(chuàng)衛(wèi)工作順利通過國(guó)家級(jí)考核,,被國(guó)家愛衛(wèi)會(huì)正式命名為國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市,。這是句容政府和全市人民共同參與環(huán)境治理,保護(hù)與建設(shè)的成果,。
環(huán)境保護(hù),,人人有責(zé),。每個(gè)細(xì)小的環(huán)境保護(hù)好,每個(gè)人從身邊做起出一份力,,我們的大環(huán)境才會(huì)更加美好,。暑假期間我對(duì)所在的幸福花園小區(qū)進(jìn)行了節(jié)能環(huán)保措施和成果的調(diào)查,。
(一)調(diào)查目的:了解幸?;▓@小區(qū)節(jié)能環(huán)保措施和成果。
(二)調(diào)查內(nèi)容:小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況,、節(jié)能措施;家庭生活垃圾分類情況,、家庭水電節(jié)約情況。
(三)調(diào)查過程:
(1)小區(qū)內(nèi)部衛(wèi)生狀況調(diào)查:8月14日和8月20日在小區(qū)內(nèi)觀察環(huán)境狀況,,發(fā)現(xiàn)小區(qū)環(huán)境整潔衛(wèi)生,無難聞氣味,。通過小區(qū)工作人員了解到,,小區(qū)每天清掃四次,小區(qū)內(nèi)垃圾桶每天清空兩次,,垃圾一律送往西苑垃圾中轉(zhuǎn)站進(jìn)行分類處理,。小區(qū)綠化略顯不足,植被管理妥善,,樹木破壞,、草坪踩踏現(xiàn)象不明顯。噪聲污染,、光污染不明顯,。
(2)小區(qū)內(nèi)節(jié)能措施:通過觀察發(fā)現(xiàn)小區(qū)路燈采用交叉開關(guān)制,相鄰的路燈不同時(shí)開關(guān),。在保證照明的同時(shí)最大限度節(jié)省能源,,且每個(gè)路燈都設(shè)有太陽(yáng)能發(fā)電裝置,白天通過日照儲(chǔ)存電量,,晚上用于照明,,這樣進(jìn)一步節(jié)省了電力。路燈設(shè)有樓道照明燈采用觸摸延遲開關(guān),,居民根據(jù)需要使用,,一段時(shí)間之后自動(dòng)關(guān)閉。
(3)8月15日隨即抽取出所需調(diào)查的100戶家庭,,并編制簡(jiǎn)單易懂的問卷,,打印110份以應(yīng)付特殊狀況。8月16日至8月19日4天,,我在小區(qū)內(nèi)對(duì)每棟樓若干住戶共計(jì)100戶家庭以問卷的形式進(jìn)行調(diào)查,,問題關(guān)于家庭生活分類和家庭水電節(jié)約情況及對(duì)社區(qū)的有關(guān)意見反饋,。大部分居民積極配合,極少部分家庭不愿接受問卷調(diào)查,,我采用就進(jìn)原則對(duì)其相鄰的家庭進(jìn)行訪問,,如若有不科學(xué)的地方請(qǐng)老師諒解。
調(diào)查結(jié)果如下:
日常會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類:是5%否95%,。
廢物利用:是12%否88%,。
使用節(jié)能電器:是87%否13%。
電器經(jīng)常待機(jī):是35%否65%,。
使用空調(diào):是89%否11%,。
空調(diào)溫度在27度以上:是34%否66%。
使用太陽(yáng)能熱水器:是76%否24%,。
循環(huán)利用水:是22%否78%,。
使用無磷洗衣劑:是92%否8%。
洗衣機(jī)清洗衣物:是85%否15%,。
認(rèn)為社區(qū)需要增加娛樂設(shè)施:是93%否7%社區(qū)照明是足夠:是81%否19%,。
社區(qū)綠化是否足夠:是53%否47%。
在社會(huì)生活的實(shí)際體驗(yàn)中,,我明白了“節(jié)能環(huán)保,,共建文明”的重要性,我們需要進(jìn)入社區(qū),、家庭,,宣傳節(jié)約“一滴水”、“一度電”,、“一張紙”,、“一粒米”讓每個(gè)居民了解到節(jié)能環(huán)保的重要性,提高家庭環(huán)保意識(shí),。在這次調(diào)查過程中我也發(fā)現(xiàn)一些家庭的環(huán)保措施十分科學(xué),,雖然每個(gè)月節(jié)省的水電是微不足道的,但是如果每個(gè)家庭都節(jié)省一點(diǎn)點(diǎn),,那將會(huì)給我們的國(guó)家,,我們的地球做出實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。關(guān)于社區(qū)和家庭的節(jié)能環(huán)保,,我歸納總結(jié)出幾點(diǎn)建議:
1,,社區(qū)和家庭都要注重垃圾分類,這既節(jié)約了資源,,又減少了污染,。尤其電池的分類,回收電池的最好方式是在使用源頭即家庭進(jìn)行分類回收,。
2,,社區(qū)安裝水,,電資源監(jiān)控系統(tǒng),家庭用水,、用電超過合理范圍自動(dòng)切斷,,由居民申請(qǐng)重新開啟。
4,,社區(qū)提供休閑場(chǎng)所既節(jié)省了資源又促進(jìn)了鄰里關(guān)系,。
5,小區(qū)擴(kuò)大植被面積,,進(jìn)一步優(yōu)化小區(qū)環(huán)境,。
6,設(shè)立一些標(biāo)語提醒居民不亂丟垃圾的同時(shí)增加垃圾桶的數(shù)量,,減少亂丟亂扔的現(xiàn)象,。
7,交流捐贈(zèng)多余物品,,減少浪費(fèi),。
8,資源回收利用,,社區(qū)內(nèi)及家庭中都需要充分充分利用資源,舊物變新物既可以節(jié)省資源也可以增加生活情趣,。
9,,廚余垃圾埋花盆,為植物提供營(yíng)養(yǎng)的同時(shí)減少污染,。
10,,盡量減少空調(diào)的使用,萬不得已時(shí)也要將空調(diào)的溫度控制在26度以上,,為了健康,,為了臭氧層。
11,,出行使用公共交通或者自行車,。
12,買東西時(shí)自備購(gòu)物袋,。
13,,拒絕使用一次性物品。
--,。
草原上小憩;在慈祥的笑臉,。
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--,。
天空下成長(zhǎng),,在愛的源泉,。
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河流中沐浴,。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇三
參加者:
實(shí)踐的主題:環(huán)境保護(hù)
時(shí)間:2008年6月20日—-2008年7月15日
地點(diǎn):東莞市塘廈鎮(zhèn)
現(xiàn)將此次實(shí)踐活動(dòng)的有關(guān)情況報(bào)告于下:
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,,大部分是用泡沫塑料填充的,;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝,;去快餐店吃快餐,,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),,可以收集到一大堆塑料袋,,蔬菜、水果,、肉類,、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來,。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價(jià)錢也便宜,。但是,,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時(shí),,也給人們帶來了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”,。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,,并進(jìn)行分析總結(jié),。
一、我們的調(diào)查研究:
1,、我在東莞市的一條小街道上,,一小吃店門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次,;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,并且大部分還沒有扔進(jìn)箱里,。不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,,將是一個(gè)天文數(shù)字,。
2、我在三中路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè)?!?br/>3,、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了塘廈鎮(zhèn)工商所,。工商所的陳叔叔熱情地接待了我,。我了解到:塘廈鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店2000家左右。照這樣計(jì)算,,僅塘廈鎮(zhèn),,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)10萬個(gè)左右。當(dāng)然,,那些地方已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,,可能要嚴(yán)重一些,但是,,總體情況也不容樂觀,。
4、我去了市區(qū)的新華書店,,學(xué)校的圖書室查閱資料,,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,,我們得找另外的辦法。
5,、我們?nèi)チ颂翉B鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我,在他們塘廈鎮(zhèn),,每天有500多名環(huán)衛(wèi)工人為塘廈的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著,。在那里,我還了解到了“白色污染”的真正組成,,并初步了解了“白色污染”危害,。
6、為了擺脫困難,,在學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)的幫助下,,我利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,,使我對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。這對(duì)我撰寫文章有很大的幫助,。
二、什么是“白色污染”,?
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞,。那么,到底什么是“白色污染”呢,?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染,?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡?p>烯
烯
(pv),、聚丙烯
(pp),、聚苯乙烯
樹脂(ps)。在這些污染物中,,還加入了增塑劑,,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,,抗氧化劑等,。三、造成“白色污染”的主要原因:
1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用,。
2,、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流,。
3,、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī),。(幸好國(guó)家新出臺(tái)了“禁塑令”,,但效果還不顯著。希望能有大的作為,。)
4,、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,我們的縣城變得整潔得多,,但是總的來講,,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。
四,、“白色污染”的危害:
(一)視覺危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀,。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾,、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇四
時(shí)間:1月16日,。
地點(diǎn):當(dāng)?shù)鼐游瘯?huì),。
寒假,學(xué)校叫我們利用課余時(shí)間做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我做的活動(dòng)是幫助居委會(huì)清除亂貼的廣告紙?,F(xiàn)在的亂涂亂畫現(xiàn)象很嚴(yán)重,,有些人只為了自己的一己私利,不顧城市的美觀,,不折手段的在墻上,,到處亂貼廣告。他們難道那樣亂貼會(huì)使整個(gè)城市不美觀嗎?他們知道,,但他們還是那么做了,。看那些環(huán)衛(wèi)工人每天那么辛苦的收拾著那些廣告,,難道他們不知道環(huán)衛(wèi)工人的辛苦嗎?他們肯定知道,。我在清理那些廣告紙的同時(shí),也在邊罵那些亂貼廣告的人,。我用鏟子把他們刮下來,,好累哦!真的好累,手都軟了,,可想而知那些環(huán)衛(wèi)工人的辛苦,。
做社會(huì)實(shí)踐也是為了鍛煉我們的能力,讓我們的能力充分展現(xiàn)出來,。在做這個(gè)活動(dòng)的過程中,,我發(fā)現(xiàn)只有用心去做,才能把廣告紙刮干凈,,這也是為了培養(yǎng)我們做事要認(rèn)真的能力。曾經(jīng)看過一則材料,,有一個(gè)年輕人在前面吃香蕉邊往后面不斷的扔香蕉皮,,環(huán)衛(wèi)工人邊跟著在后面打掃,真的很費(fèi)勁,,而且環(huán)衛(wèi)工人是個(gè)很老的老伯,。那些年輕人真是太不懂事了,我覺得應(yīng)該增強(qiáng)對(duì)年輕人的教育。
為了城市的美觀,,我們應(yīng)該更少的在城市的地板上增添一些垃圾,,那樣的`城市會(huì)更好看。我們現(xiàn)在的孩子生活太好了,,都不知道多動(dòng)手做一些家務(wù)了,,做這個(gè)社會(huì)實(shí)踐,也是為了讓我們多做一些有利于我們成長(zhǎng)的事情對(duì)于我們養(yǎng)成吃苦耐勞的精神有好處,,以后能在社會(huì)上更好的立足,。
每年有很多的人在外當(dāng)志愿者,在各個(gè)城市的大街小巷發(fā)宣傳彈,,宣傳“保護(hù)環(huán)境,,愛護(hù)環(huán)境”。我們周邊的環(huán)境是美麗的,,如果不加以保護(hù),,環(huán)境將會(huì)惡劣,我們就將失去我們生存的地方,,地球是我們唯一賴以生存的地方,,我們應(yīng)該加以保護(hù)。通過做社會(huì)實(shí)踐,,可以培養(yǎng)我們的動(dòng)手能力,,讓我們從實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)很多的小問題。學(xué)校讓我們做這個(gè)活動(dòng)就是為了培養(yǎng)我們的能力,,還有從細(xì)微的生活瑣事中去發(fā)現(xiàn)一些問題,。沒有實(shí)踐就不會(huì)得到真理,很多的真理都是通過實(shí)踐的來的,。實(shí)踐讓我真切的領(lǐng)悟到了生活的真理,。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇五
實(shí)踐方式:場(chǎng)地調(diào)查、場(chǎng)景調(diào)查,、人員調(diào)查,、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查相結(jié)合。
調(diào)研內(nèi)容:
1,、校園里自然生態(tài)環(huán)境的狀況,;
2、校園里的人對(duì)自然生態(tài)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)知情況,;
3,、校園自然生態(tài)環(huán)境破壞原因分析;
4,、對(duì)校園自然生態(tài)環(huán)境建設(shè)的看法和建議,。
一、學(xué)校簡(jiǎn)介,。
哈爾濱工業(yè)大學(xué)隸屬于中華人民共和國(guó)工業(yè)和信息化部,是由工信部,、教育部,、黑龍江省共建的國(guó)家重點(diǎn)大學(xué),是首批進(jìn)入國(guó)家“211工程”“985工程”和“111計(jì)劃”建設(shè)的若干所大學(xué)之一,。學(xué)校坐落在中國(guó)北方冰城黑龍江省哈爾濱市,,同時(shí)在威海市和深圳市分別設(shè)有哈爾濱工業(yè)大學(xué)(威海)和哈爾濱工業(yè)大學(xué)深圳研究生院,,形成了“一校三區(qū)”的辦學(xué)格局,。
哈爾濱校區(qū)坐落于素有“東方莫斯科”之稱的哈爾濱市市中心,校園面積347.33公頃(即347.33萬平方米),,建筑面積201.97萬平方米,。
此次,我針對(duì)哈爾濱工業(yè)大學(xué)一校區(qū)進(jìn)行調(diào)研。
校園自然生態(tài)區(qū)域分布圖如下:
在學(xué)校校園中,自然生態(tài)分布相對(duì)分散,。在每棟建筑物周圍都會(huì)有少量的綠化帶,,但實(shí)在是少之又少的,校園的主要自然生態(tài)集中在一下三處:
(1)由主樓,、機(jī)械樓和電機(jī)樓圍合而成的區(qū)域,;
(2)幼兒園旁的小花園,;
(3)游泳館、體育場(chǎng)及其周圍的綠化區(qū)。
二、調(diào)查結(jié)果及總結(jié)。
調(diào)研情況:
1,、自然元素:校園內(nèi)的綠化面積為60359平方米,其中主要的樹種有松柏和柳樹等,。
2,、對(duì)于校園的綠化質(zhì)量:23人表示滿意,,其中很滿意的占6人,,43人表示不滿意;不滿意的原因主要是缺乏維護(hù)和植物種類少,。
3,、對(duì)于校園的空氣質(zhì)量:8﹪的人群對(duì)空氣質(zhì)量很滿意;70﹪為一般滿意,;22%表示不滿意??偟膩碚f,,校園的空氣質(zhì)量能得到大多數(shù)人的認(rèn)可,。而對(duì)于不滿意的人群,,不滿意的`原因主要是空氣塵土多、有氣味,。
4,、對(duì)于校園內(nèi)噪聲環(huán)境質(zhì)量:18﹪的人群對(duì)聲音質(zhì)量很滿意;74﹪為一般滿意,;8%表示不滿意,。總的來說,,校園的噪音環(huán)境質(zhì)量能得到大多數(shù)人的認(rèn)可,。而對(duì)于不滿意的人群,不滿意的原因主要是生活區(qū)太吵,,晚上很晚了還有人在吵鬧,。
5、校園部分景觀展示。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇六
人們都有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,,拆開一看,,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝,;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜,;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜,、水果,、肉類、米面無一不用塑料袋裝給你,,甚至買一頭蒜,,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,,而且價(jià)錢也便宜,。但是,你可曾想過,,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”,。同時(shí)這些“白色污染”也很大程度上折射出一種不良現(xiàn)象——浪費(fèi)?,F(xiàn)如今國(guó)家大力提倡節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),,掀起的一潮潮的“光盤計(jì)劃”讓我們廣大百姓感受到正能量的存在,。為了響應(yīng)社會(huì)節(jié)約要求,我們必須要反對(duì)浪費(fèi),,節(jié)儉生活,,做到這樣我們的“白色污染”方能解決。想想新聞上那些由于“浪費(fèi)和白色污染”引起的災(zāi)難和那些觸目驚心的數(shù)字,,無疑讓我們感覺生存和環(huán)境息息相關(guān),!我進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,,并進(jìn)行分析總結(jié),。
1、我在昌邑市的一條小街道上,,一小吃店門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次,;而晚上則扔了95次,,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,,并且大部分還沒有扔進(jìn)箱里,。不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,將是一個(gè)天文數(shù)字,。
2,、我在天水路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè),。”這還不是旺季的數(shù)據(jù),!
3,、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我又走訪了昌邑市工商所,。工商所的陳叔叔熱情地接待了我,。我了解到:昌邑市共有大大小小的快餐店1000家左右。照這樣計(jì)算,,僅昌邑市,,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)5萬個(gè)左右。當(dāng)然,,那些地方已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,,可能要嚴(yán)重一些,但是,,總體情況也不容樂觀,。
4、我去了市區(qū)的新華書店,,以及附近學(xué)校的圖書室查閱資料,,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,,我得找另外的辦法,。網(wǎng)絡(luò)會(huì)是我的得力助手,我在qq空間里發(fā)起了問卷調(diào)查,,雖然僅僅局限于我的好友,,但也是不可忽視的力量。
5,、我又去了昌邑市環(huán)衛(wèi)所,。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我,,在他們昌邑市,每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為昌邑的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著,。在那里,,我還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害,。
6,、為了擺脫困難,在學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)的.幫助下,,我利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究,。網(wǎng)絡(luò)會(huì)是我的得力助手,我在qq空間里發(fā)起了問卷調(diào)查,,雖然僅僅局限于我的好友,,但也是不可忽視的力量。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,,使我對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。這對(duì)我撰寫文章有很大的幫助。
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞,。那么,,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,,各種塑料袋,,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe),、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp),、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,,還加入了增塑劑,,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,,抗氧化劑等,。
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,,垃圾沒有實(shí)行分類收集,,能回收回的不回收利用。
2,、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,,放任自流。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,,制定出過硬的相關(guān)法規(guī),。(幸好國(guó)家新出臺(tái)了“禁塑令”,但效果還不顯著,。希望能有大的作為,。)
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,,我們的縣城變得整潔得多,,但是總的來講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍,。
(一)視覺危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境,、街頭巷尾,、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激,。
(二)潛在危害:
1,、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,,造成土壤板結(jié),,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),。
2,、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡,。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕,、體積大,,很難處理。如果將它們填埋,,會(huì)占用大量土地,,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解,。
4,、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,,這樣對(duì)人體的健康不利,。
5,、使臭氧層變薄。
我對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣,。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),,怎么會(huì)有關(guān)系呢,?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了高中時(shí)的老得出:白色污染經(jīng)過太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,,大氣層上面是臭氧層,,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”,。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球,?為了地球不受到大幅度破壞,,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí),,它便挺身而出,,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī),。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇七
這次假期時(shí)間用于社會(huì)實(shí)踐,,給我人生帶來了新的體驗(yàn),新的思考和收獲,。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),把所學(xué)知識(shí)與之聯(lián)系起來,,給我很大的感想,,這也是對(duì)我的一種感想,讓我在實(shí)習(xí)中有了勇氣和智慧去面對(duì)不同的問題,,開始讓思自信去追逐為維變得成熟,,開始有了去追逐為人民服務(wù)的夢(mèng)想,。
一實(shí)習(xí)目的,。
二實(shí)習(xí)時(shí)間。
xx年7月1日至30日,。
三實(shí)習(xí)單位,。
7月1日早上我前往青神公安局,,我到了那里被警局的氣勢(shì)所震撼,每個(gè)警察都是整裝待發(fā),。到了那里我們把平時(shí)所學(xué)的知識(shí)不明白的問題,,及時(shí)的請(qǐng)教了那里的專業(yè)人員。他們告訴我們?cè)谖覈?guó),刑警主要負(fù)責(zé)偵破刑事案件,刑事偵查工作是公安工作的重要組成部分,刑事偵查在刑事訴訟中處于首要環(huán)節(jié).偵查與起訴,審判階段并列,是獨(dú)立的訴訟階段.刑事案件的發(fā)生有一定的發(fā)案規(guī)律.根據(jù)公安部對(duì)我國(guó)1980年至1990年刑事案件的統(tǒng)計(jì),刑事案件的發(fā)案規(guī)律有一下特點(diǎn).總的看,每年的春夏冬季為刑事案件的多發(fā)季節(jié).每年有2個(gè)發(fā)案高峰,一個(gè)是8月份,一個(gè)是12月份.前者高于后者.而1986年至1990年,每年發(fā)案出現(xiàn)三個(gè)高峰,第一個(gè)在4月份,第二個(gè)在8月份,第三個(gè)在12月份.聽了這些之后我們明白了很多,,感覺平時(shí)所學(xué)的東西只是一點(diǎn)點(diǎn)皮毛,,通過那里的相關(guān)人士給我們講解我發(fā)現(xiàn)我們必須還得努力學(xué)習(xí),其實(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名人民警察,,通過他的講解,我覺得我還要繼續(xù)努力,,只靠我們平時(shí)所學(xué)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。他還告訴我們搞好鄰里關(guān)系,,彼此之間互相照應(yīng),,當(dāng)遇到陌生人在住所附近徘徊時(shí),,一定要多加小心,,必要時(shí)進(jìn)行監(jiān)視或撥打110報(bào)警。家里不要存放大量的現(xiàn)金,、存單,,存折上的賬號(hào)、密碼要記在日記本上或其他秘密本子上,不要同身份證,、戶口本等放在一起。做好技術(shù)防盜,,門窗加固對(duì)預(yù)防盜竊很重要,,安裝防盜門一定要選擇質(zhì)量好、安全系數(shù)高,、信譽(yù)好的產(chǎn)品,,避免“防盜門窗”不防盜的現(xiàn)象發(fā)生。在陽(yáng)臺(tái)外要安裝護(hù)欄,。夏季睡覺要關(guān)好紗門,、紗窗。外出旅行時(shí),,不要讓人知道您攜有巨款或貴重物品等,,以防不測(cè),;遇有陌生人敲門,應(yīng)問明身份情況再?zèng)Q定是否開門,;不要讓人以任何借口叫開房門而造成人身傷害或財(cái)產(chǎn)損失.
通過他的講解我們?cè)鰪?qiáng)了自身的保護(hù)意識(shí),。隨后我們又參觀了公安局。
隨后我一直在公安局實(shí)習(xí),,有時(shí)會(huì)跟著警察一起研究犯罪案件,,把自己所學(xué)的知識(shí)充分發(fā)揮,這個(gè)月我們遇到的案子,,通過我們大家的努力思考和警員的幫助,,使我們對(duì)辦案的程序有了一定了解,以前我們也知道一些,,但是都只是紙上談兵,,肯本沒有實(shí)踐過,通過我的實(shí)踐,,我對(duì)這些知識(shí)也明白了,,我感到很高興。同時(shí)通過這個(gè)月的學(xué)習(xí),,我才發(fā)現(xiàn)警察原來是那么的辛苦,,為了讓社會(huì)安定,他們犧牲了自己的休息時(shí)間,,來保障社會(huì)穩(wěn)定,。有一位領(lǐng)導(dǎo)跟我們說說:“全國(guó)公安天天在犧牲,時(shí)時(shí)在流血,?!边@用血的教訓(xùn)告訴人們,在物欲橫流的大潮中,,人民警察用生命吹漲著正義的風(fēng)帆,,用肩膀撐著一張張綠蔭,他們正是和平時(shí)期最需要的群體,,因?yàn)榫鞆氖碌穆殬I(yè)是用他們的生命保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全,。聽了這些話之后我的眼眶濕了。
通過這幾天的實(shí)踐學(xué)習(xí)我們對(duì)警察這一職業(yè)有了新的認(rèn)識(shí),,并且我發(fā)現(xiàn)我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^很多精彩的談判案例,,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。實(shí)習(xí)這一個(gè)月期間,,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來自己走為人民服務(wù)的道路做準(zhǔn)備,。
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生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇八
參加者:
實(shí)踐的主題:保護(hù),。
時(shí)間:20xx年6月20日---20xx年7月15日,。
地點(diǎn):xx市xx鎮(zhèn)。
人們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,,拆開一看,,大部分是用泡沫填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,,售貨員會(huì)用一個(gè)小袋包裝,;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜,;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜,、水果,、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,,甚至買一頭蒜,,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,,而且價(jià)錢也便宜,。但是,你可曾想過,,它在為人們提供方便的同時(shí),,也給人們帶來了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”,。
我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié),。
1,、我在東莞市的一條小街道上,一小吃店門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,,思想?yún)R報(bào)半小時(shí)扔大大小小的包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次,;而晚上則扔了95次,,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,并且大部分還沒有扔進(jìn)箱里,。不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,,將是一個(gè)天文數(shù)字。
2,、我在三中路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè),?!?/p>
3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,,我們又走訪了塘廈鎮(zhèn)工商所,。工商所的陳叔叔熱情地接待了我。我了解到:塘廈鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店20xx家左右,。照這樣計(jì)算,,僅塘廈鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)10萬個(gè)左右,。當(dāng)然,,那些地方已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,可能要嚴(yán)重一些,,但是,,總體情況也不容樂觀。
4,、我去了市區(qū)的新華書店,,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,,看來,,我們得找另外的辦法。
5,、我們?nèi)チ颂翉B鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所,。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我,在他們塘廈鎮(zhèn),,每天有500多名環(huán)衛(wèi)工人為塘廈的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著,。在那里,我還了解到了“白色污染”的真正組成,,并初步了解了“白色污染”危害,。
6、為了擺脫困難,在學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)的幫助下,,我利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究,。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,使我對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí),。這對(duì)我撰寫文章有很大的幫助,。
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么,,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,,各種塑料袋,,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁?pe),、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp),、聚苯乙烯樹脂(ps),。在這些污染物中,還加入了增塑劑,,發(fā)泡劑,,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等,。
1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,,能回收回的不回收利用,。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,,放任自流,。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,,制定出過硬的相關(guān)法規(guī),。(幸好國(guó)家新出臺(tái)了“禁塑令”,但效果還不顯著,。希望能有大的作為,。)。
4,、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍,。
(一)視覺危害:
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境,、街頭巷尾,、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激,。
(二)潛在危害:
1,、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,,造成土壤板結(jié),,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),。
2,、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡,。
3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕,、體積大,,很難處理。如果將它們填埋,,會(huì)占用大量土地,,而且,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解,。
4,、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,,這樣對(duì)人體的健康不利,。
5、使臭氧層變薄,。
我們對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣,。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),,怎么會(huì)有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,,大氣層上面是臭氧層,,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”,。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球,?為了地球不受到大幅度破壞,,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí),,它便挺身而出,,擋住了一次又一次的攻擊??捎捎凇鞍咨廴尽贝_實(shí)破壞了臭氧層,,使它變薄,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī),。
通過這次調(diào)查活動(dòng),,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),,也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià)。生態(tài)破壞,、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋,。使人們出門十分狼狽。因此,,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù),。我在塘廈鎮(zhèn),雖然每天都有500多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng),。但是,,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí),。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,入黨申請(qǐng)書所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為,。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。
同時(shí),我也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,,改善地球環(huán)境,,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù),。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),節(jié)約資源,。如果全球人人破壞,,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng),;如果全球人人環(huán)保,,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,。讓我們攜起手行動(dòng)起來,,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。
為此,,我們建議從我們自己做起,,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
1,、不亂扔垃圾及廢棄物,,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2,、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,,我們就要積極參與和宣傳。
3,、不要浪費(fèi),,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水,、一分錢,。
4、盡量不用,、少用塑料袋,,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染,。
5,、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí),要主動(dòng)制止,!
20xx年xx月xx,。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇九
這是我在xx縣環(huán)保局完成的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一次綜合性技能鍛煉實(shí)習(xí)。其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),,通過參加實(shí)際工作,,了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問題和解決問題的實(shí)際能力,。二,、實(shí)習(xí)過程(一),、環(huán)境宣傳教育任務(wù)全面落實(shí)全民環(huán)境意識(shí)普遍提高1是通過刷寫標(biāo)語、辦板報(bào),、印發(fā)傳單等多種形式,,在群眾中廣泛開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì),,今年全縣共刷寫各類環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語30多條,,懸掛橫幅21條(副),印發(fā)傳單6萬份,,播放環(huán)境教育警示專題片8場(chǎng)次,,舉辦各類咨詢活動(dòng)5場(chǎng)次,咨詢?nèi)罕?.5萬多人(次),。2是在“6.5”世界環(huán)境日期間開展了聲勢(shì)浩大的集中宣傳教育活動(dòng),,城區(qū)設(shè)立咨詢服務(wù)點(diǎn)3處,懸掛環(huán)境警示圖片16份,,向有關(guān)部門贈(zèng)送《中國(guó)環(huán)境報(bào)》6.5特刊90份,,并現(xiàn)場(chǎng)播放了環(huán)境警示光盤和環(huán)保法律宣傳錄音,直接受教育人數(shù)3000多人,,出動(dòng)宣傳車一輛,,抽調(diào)12人組成宣傳小分隊(duì),歷時(shí)4天,,巡回7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),,散發(fā)各類宣傳材料3萬余份,,咨詢?nèi)罕娊f人,,同教育局在全縣中小學(xué)生中開展了以“我和環(huán)境”為主題的征文比賽活動(dòng),共收集征文8700多份,。
在宣傳教育活動(dòng)中我們注意把集中宣傳同經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來,,保證了宣傳活動(dòng)的長(zhǎng)效性和實(shí)效性。3是積極開展“雙綠”創(chuàng)建活動(dòng),。為了使創(chuàng)建綠色社區(qū),、綠色學(xué)校、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作逐步走上規(guī)范化,、制度化軌道,,我們制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色社區(qū),、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)施方案》,,今年確定馬嶺中學(xué)等9所學(xué)校要建設(shè)成為達(dá)標(biāo)綠色學(xué)校,北區(qū)住宅區(qū)創(chuàng)建為綠色社區(qū),,赤城鄉(xiāng)等6鄉(xiāng)鎮(zhèn)要?jiǎng)?chuàng)建為環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),,為了促進(jìn)這項(xiàng)工作順利進(jìn)行,,我局在財(cái)力十分緊張的情況下,向創(chuàng)建綠色達(dá)標(biāo)學(xué)校的9所學(xué)校撥付創(chuàng)建活動(dòng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)1.4萬元,。據(jù)統(tǒng)計(jì),,開展創(chuàng)建活動(dòng)的單位用于美化、亮化,、硬化,、綠化工程投入經(jīng)費(fèi)共計(jì)達(dá)65.32萬元,創(chuàng)建工作基本達(dá)標(biāo),,并于xx年9月順利通過我縣驗(yàn)收,。4是推行“綠色認(rèn)證”。
廣播稿,。
2篇,,完成《中國(guó)環(huán)境報(bào)》征訂任務(wù)27份。6是積極開展“四五”普法教育活動(dòng)并順利通過市縣驗(yàn)收,。通過廣泛宣傳,,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部職工,、青少年學(xué)生及社會(huì)各界人士重視和支持環(huán)保工作,、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),,目前電話舉報(bào)多了,,來信來訪多了,關(guān)心環(huán)境,、支持環(huán)保工作的人多了,。
1是層層分解污染物排放指標(biāo),并定期對(duì)其污染物排放情況進(jìn)行跟蹤檢查,,督促排污單位采取防治措施,,提高污染防治水平,轄區(qū)內(nèi)17戶磚瓦廠是排放so2,、煙塵大戶,,我們?cè)趪?yán)格控制燃煤類型的同時(shí),進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),,降低能耗,,減少排污量,確保企業(yè)增產(chǎn)不增污,,監(jiān)理人員累計(jì)深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)32人(次),。
2是從源頭抓起,全力推行使用清潔能源(型煤,、液化氣),,全縣有80%的燃煤用戶使用中低硫份的華亭煤,,60%左右的餐飲業(yè)(包括夜市)使用石油液化氣,降低了so2的產(chǎn)生量,,減輕環(huán)境壓力,,建成煙控區(qū)3.8平方公里,覆蓋率達(dá)80%,。完成沼氣示范點(diǎn)1個(gè),,沼氣用戶200多戶。根據(jù)初步測(cè)算,,全年二氧化硫,、煙塵、化學(xué)需氧量,、工業(yè)固體廢棄物排放量,,均在控制指標(biāo)以內(nèi)。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇十
實(shí)踐目的:關(guān)注社會(huì),、了解社會(huì),、投身社會(huì),是我們大學(xué)生隊(duì)社會(huì)應(yīng)有的態(tài)度,。作為新時(shí)代的大學(xué)生,,我們對(duì)社會(huì)的了解還太少,也不夠深入,。而作為一名知識(shí)分子,,用自己所學(xué)的東西,積極回報(bào)社會(huì),,是我們義不容辭的責(zé)任,。這點(diǎn)作為大學(xué)生的我們做的也不夠。因此本人利用這次機(jī)會(huì)深入了解改革后的鄉(xiāng)村的環(huán)境治理,,以致把書本的知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐之中,。并且使自己的社會(huì)實(shí)踐能力有所加強(qiáng),,以便今后更好的.適應(yīng)社會(huì),。
實(shí)踐內(nèi)容:當(dāng)前,農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題正在由風(fēng)險(xiǎn)演變?yōu)槲C(jī),。保護(hù)農(nóng)村生,。
態(tài)環(huán)境是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基本要求。政府公共物品供給的職能“缺位”是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境惡化的根本原因,。因此,,治理農(nóng)村環(huán)境污染問題,需要明確界定政府職能,,加大財(cái)政,、政策扶持力度,,同時(shí)應(yīng)發(fā)揮基層各行動(dòng)主體的積極性,以形成多元治理格局,。
農(nóng)村生態(tài)環(huán)境問題由風(fēng)險(xiǎn)走向危機(jī),,在農(nóng)村社會(huì)治理眾多的行動(dòng)主體中,誰應(yīng)當(dāng)承擔(dān)主要責(zé)任,?對(duì)此學(xué)界并沒有達(dá)成一致的認(rèn)識(shí),。有人認(rèn)為,農(nóng)民是農(nóng)村環(huán)境保護(hù)的直接參與者和直接受益者,,農(nóng)民大量使用農(nóng)藥,、化肥等也是農(nóng)村環(huán)境惡化的主要因素,因此農(nóng)民應(yīng)承擔(dān)更多職責(zé);也有學(xué)者認(rèn)為,,城市垃圾與工業(yè)廢氣,、廢水是農(nóng)村環(huán)境惡化的主要推手,而且就社會(huì)公共正義來講,,過去農(nóng)村為了城市的發(fā)展做出了重大犧牲,,現(xiàn)在城市發(fā)展了應(yīng)當(dāng)“反哺”農(nóng)村,帶動(dòng)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、逐步縮小城鄉(xiāng)差距,,而不是把污染轉(zhuǎn)嫁給農(nóng)村帶來災(zāi)難;還有學(xué)者認(rèn)為,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的責(zé)任也不可推脫,。不可否認(rèn),,鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)在轉(zhuǎn)移農(nóng)村勞動(dòng)力、提高農(nóng)民收入,、發(fā)展地方經(jīng)濟(jì)等方面發(fā)揮了重要作用,,但另一方面,也存在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)不合理,、管理水平低下以及社會(huì)責(zé)任感淡漠等問題,,進(jìn)而導(dǎo)致重復(fù)建設(shè)、能源資源浪費(fèi),、環(huán)境污染等一系列問題,。
德國(guó)社會(huì)學(xué)家烏爾里希·貝克在其風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論中提出了“有組織的不負(fù)責(zé)任”概念,,以說明風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任界定的困難性,。他不無憂慮地指出,公司,、政策制定者和專家結(jié)成的聯(lián)盟制造了當(dāng)代社會(huì)中的危險(xiǎn),,然后又建立一套話語來推卸責(zé)任。他指出,風(fēng)險(xiǎn)往往被認(rèn)為是“燙手的山芋”,,社會(huì)機(jī)構(gòu)往往想方設(shè)法否認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生,、隱藏其根源、阻止賠償或管理,,從而導(dǎo)致了一種有組織的無人承擔(dān)責(zé)任的“總體共謀與責(zé)任缺失相伴”的奇怪現(xiàn)象,。因此,公共組織尤其是政府部門在農(nóng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)方面應(yīng)當(dāng)承擔(dān)起主要責(zé)任,。新農(nóng)村建設(shè)包括:推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè),,促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收,加強(qiáng)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,加快發(fā)展農(nóng)村社會(huì)事業(yè),,全面深化農(nóng)村改革,加強(qiáng)農(nóng)村民主政治建設(shè)等諸多方面,。在有著悠久歷史文化的我鄉(xiāng),,歷經(jīng)三年艱苦建設(shè),其新農(nóng)村建設(shè)已經(jīng)輪廓初現(xiàn),。
加劇,。因此,政府公共物品供給責(zé)任的缺位是農(nóng)村生態(tài)環(huán)境危機(jī)形成的制度根源,。實(shí)踐總結(jié):在改革開放以后,,雖說伴隨工農(nóng)業(yè)的發(fā)展,鄉(xiāng)村環(huán)境被破壞得甚重,,但人們慢慢意識(shí)到環(huán)境的重要性,,國(guó)家和政府也更加重視此問題。在國(guó)家和人民的共同努力下,,我們的生活環(huán)境得到了較大的改善,。以前的污水亂排的現(xiàn)象也少見了,池塘里的魚兒也重拾了往日的歡笑,。
此次活動(dòng)加強(qiáng)了我與社會(huì)的聯(lián)系,,有利于動(dòng)員社會(huì)各方面的力量,加強(qiáng)和改,。
善高校的思想政治工作,。可以通過社會(huì)實(shí)踐,,找到新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)思想工作的新路子會(huì)實(shí)踐通過使學(xué)生了解國(guó)情,,有助于我加深對(duì)黨的基本路線的認(rèn)識(shí),堅(jiān)定正確的政治方向,;通過接觸人民群眾,我加深對(duì)人民群眾的了解,,同人民群眾建立感情,,樹立為人民群眾服務(wù)的思想,;通過了解社會(huì)對(duì)知識(shí)和人才的需求,增強(qiáng)勤奮學(xué)習(xí),、奮發(fā)成才的責(zé)任感,;通過了解改革和建設(shè)的長(zhǎng)期性和復(fù)雜性,克服偏激急躁情緒,,增強(qiáng)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的自覺性,。總之這次實(shí)踐會(huì)讓我終生受益,。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇十一
近來,,我校掀起了學(xué)習(xí)環(huán)保節(jié)水的“熱潮”,并且還舉行了有關(guān)環(huán)保的活動(dòng),,如去學(xué)農(nóng),、每天節(jié)約一桶水之類的活動(dòng),其中有一樣活動(dòng)使我十分難忘,。
“每天節(jié)約一桶水”動(dòng)員大會(huì)那次,,我們知道了水為什么會(huì)之剩下那么少,那我們應(yīng)當(dāng)如何節(jié)約水資源呢?通過這次活動(dòng),,我知道了為何要節(jié)約水,,為何要環(huán)保,因?yàn)槲覀冞@個(gè)地球太“臟”了,,現(xiàn)有資源太少了!而水又是一種不可再生的資源!!倘若再不節(jié)約水的話,,我們的下一代再下一代就不會(huì)再生存下去,人類也會(huì)因此而滅絕!這是個(gè)遙遠(yuǎn)而現(xiàn)實(shí)的未來,,我們只要把這個(gè)未來的可能化作不可能,,就會(huì)有一線生機(jī)。
現(xiàn)在用節(jié)水來作文章人們已經(jīng)比比皆是了,,但是人們的節(jié)水意識(shí)還是很淡漠,。通過“每天節(jié)約一桶水”的動(dòng)員大會(huì),我們就能證實(shí)這點(diǎn),,甚至還有一些人認(rèn)為,,反正我現(xiàn)在生活的時(shí)代不會(huì)到那種“最后一滴水是眼淚”的地步,那么節(jié)水關(guān)我什么事?我承認(rèn),,現(xiàn)在的確還沒有到“最后一滴水是眼淚”的時(shí)候,,可是你們想過那些缺水的地區(qū)嗎?因?yàn)槿彼S河連年斷流;因?yàn)槿彼?,沙塵暴席卷了華北;因?yàn)槿彼?,有幾千萬人在干旱中掙扎有的地方的孩子一天的用水量只有一個(gè)蜂蜜罐那么多的水,如果讓大家一天只用一個(gè)蜂蜜罐那么多的水,你會(huì)受得了嗎?你能忍受經(jīng)常不能洗臉嗎?你能忍受很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間不洗澡嗎?你忍心看著一個(gè)個(gè)孩子那渴望的眼神漸漸暗淡下去,,干裂的嘴唇漸漸合上嗎?我相信,,任何一個(gè)有責(zé)任心的人,絕對(duì)不會(huì)容忍這種事情發(fā)生的,。更何況現(xiàn)在節(jié)水已經(jīng)是全球范圍的大問題,,是全人類的問題了,而不僅僅是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的水價(jià)上漲或者是限量用水,,而是不節(jié)約用水,,也許我們也會(huì)像白堊紀(jì)的恐龍一樣,漸漸走向滅絕,。這絕對(duì)不是危言聳聽,,當(dāng)一個(gè)一個(gè)人類中的精英倒下,當(dāng)一個(gè)一個(gè)生命從世界中消失,,他們會(huì)不會(huì)對(duì)幾千萬年年前或幾億年前的我們抱怨?也許這一切不會(huì)發(fā)生在我們的時(shí)代,,但只要我們還沒有覺醒,這種事情就一定會(huì)發(fā)生的,,所以我們?cè)诖顺h,,從我做起,從身邊做起,,從現(xiàn)在做起,,希望大家為后代子孫著想,珍惜世界上的每一滴水吧!
生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇十二
20xx年1月20日—20xx年2月20日,。
xx省xx市xx市,。
人們都有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,,大部分是用泡沫塑料填充的,;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會(huì)用一個(gè)小塑料袋包裝,;去快餐店吃快餐,,服務(wù)員會(huì)遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),,可以收集到一大堆塑料袋,,蔬菜、水果,、肉類,、米面?,?無一不用塑料袋裝給你,,甚至買一頭蒜,,也會(huì)用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,,而且價(jià)錢也便宜,。但是,,你可曾想過,,它在為人們提供方便的同時(shí),也給人們帶來了一場(chǎng)“白色災(zāi)難”,。同時(shí)這些“白色污染”也很大程度上折射出一種不良現(xiàn)象——浪費(fèi)?,F(xiàn)如今國(guó)家大力提倡節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),,掀起的一潮潮的“光盤計(jì)劃”讓我們廣大百姓感受到正能量的存在,。為了響應(yīng)社會(huì)節(jié)約要求,我們必須要反對(duì)浪費(fèi),,節(jié)儉生活,,做到這樣我們的“白色污染”方能解決。想想新聞上那些由于“浪費(fèi)和白色污染”引起的災(zāi)難和那些觸目驚心的數(shù)字,,無疑讓我們感覺生存和環(huán)境息息相關(guān),!我進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,,并進(jìn)行分析總結(jié),。
(一)我的調(diào)查研究。
1,、我在xx市的一條小街道上,,一小吃店門前的一個(gè)垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時(shí)扔大大小小的包裝袋,、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次,;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,,這僅僅是一個(gè)垃圾箱,,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,并且大部分還沒有扔進(jìn)箱里,。不難想象全國(guó)乃至整個(gè)地球上廢棄的塑料,,將是一個(gè)天文數(shù)字。
2,、我在xx路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個(gè),也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個(gè),?!边@還不是旺季的數(shù)據(jù),!
3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,,我又走訪了xx市工商所,。工商所的陳叔叔熱情地接待了我。我了解到:xx市共有大大小小的快餐店1000家左右,。照這樣計(jì)算,,僅xx市,一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)5萬個(gè)左右,。當(dāng)然,,那些地方已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了工業(yè)化,可能要嚴(yán)重一些,,但是,,總體情況也不容樂觀。
4,、我去了市區(qū)的xx書店,,以及附近學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,,看來,,我得找另外的辦法。網(wǎng)絡(luò)會(huì)是我的得力助手,,我在qq空間里發(fā)起了問卷調(diào)查,,雖然僅僅局限于我的好友,但也是不可忽視的力量,。
5,、我又去了xx市環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的李叔叔告訴我,,在他們xx市,,每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為xx的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,,我還了解到了“白色污染”的真正組成,,并初步了解了“白色污染”危害。
6,、為了擺脫困難,,在學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)的幫助下,我利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究,。網(wǎng)絡(luò)會(huì)是我的得力助手,,我在qq空間里發(fā)起了問卷調(diào)查,雖然僅僅局限于我的好友,,但也是不可忽視的力量,。在網(wǎng)上我尋找到了一片廣闊的空間,,使我對(duì)“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。這對(duì)我撰寫文章有很大的幫助,。
(二)什么是“白色污染”
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞,。那么,到底什么是“白色污染”呢,?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染,?!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁╬e),、聚氯乙烯(pv),、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps),。在這些污染物中,,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,,熱穩(wěn)定劑,,抗氧化劑等。
(三)造成“白色污染”的主要原因,。
1,、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,,能回收回的不回收利用,。
2、許多企業(yè)對(duì)于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,,放任自流,。
3、我國(guó)現(xiàn)有的法律沒有對(duì)塑料包裝廢棄物的處理,,制定出過硬的相關(guān)法規(guī),。(幸好國(guó)家新出臺(tái)了“禁塑令”,但效果還不顯著,,希望能有大的作為),。
4、盡管在創(chuàng)建省級(jí)文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號(hào)下,,我們的縣城變得整潔得多,,但是總的來講,人們的環(huán)保意識(shí)比較淡薄,,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍,。
(四)“白色污染”的危害,。
1、視覺危害,。
散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對(duì)破壞了市容景觀,。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾,、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,,給人們的視覺帶來不良刺激。
2,、潛在危害,。
1)塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長(zhǎng)期積累,,造成土壤板結(jié),,影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn),。
2)拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,,被動(dòng)物當(dāng)作食物吞食后,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡,。
3)進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕,、體積大,很難處理,。如果將它們填埋,,會(huì)占用大量土地,而且,,在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)難以分解,。
4)部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,,這樣對(duì)人體的健康不利,。
5)使臭氧層變薄。我對(duì)“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣,。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),,怎么會(huì)有關(guān)系呢,?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了高中時(shí)的老得出:白色污染經(jīng)過太陽(yáng)的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,,大氣層上面是臭氧層,,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽(yáng)是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”,。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,,就已經(jīng)化為氣體,。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,,臭氧層可真是立了大功了,。當(dāng)太陽(yáng)輔射時(shí),它便挺身而出,,擋住了一次又一次的攻擊,。可由于“白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層,,使它變薄,,這將會(huì)是地球巨大的危機(jī),。
(五)行動(dòng)起來治理“白色污染”
通過這次調(diào)查活動(dòng),,我了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財(cái)富的同時(shí),,也使環(huán)境付出了沉重的代價(jià),。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅,。每當(dāng)大風(fēng)刮起時(shí),空中就彌漫著黃色的粉塵,,有時(shí)在空中還飛舞著白色塑料袋,。使人們出門十分狼狽。因此,,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù),。我在xx市,雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭(zhēng),。但是,,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還必須提高我們大家的環(huán)保意識(shí),。環(huán)境的污染和破壞不是一個(gè)人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會(huì)的行為,。我們每個(gè)人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù),。
同時(shí),我也懂得了:我們就是社會(huì)的主人,,改善地球環(huán)境,,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),,節(jié)約資源,。如果全球人人破壞,,天天破壞,地球就會(huì)變成垃圾場(chǎng),;如果全球人人環(huán)保,,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個(gè)美好的世界,。讓我們攜起手行動(dòng)起來,,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。
為此,,我建議從我自己做起,,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:
1,、不亂扔垃圾及廢棄物,,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。
2,、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,,我們就要積極參與和宣傳。
3,、不要浪費(fèi),,包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水,、一分錢,。
4、盡量不用,、少用塑料袋,,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染,。
5,、發(fā)現(xiàn)身邊有破壞環(huán)境的行為時(shí),要主動(dòng)制止,!
生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇十三
滿族中學(xué)現(xiàn)有教學(xué)班28個(gè),,學(xué)生1632人,教師113人,,開展環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)情況說明,。學(xué)校占地10307平方米,綠化面積達(dá)到70%,。是一所綠樹成蔭,,四季花開不絕,環(huán)境優(yōu)美,物種豐富,,環(huán)境教育資源隨處可見,,體現(xiàn)了人與大自然的和諧相處,充滿綠色氛圍的綠色學(xué)校。
我校自20xx年起已著力抓校園環(huán)境建設(shè)和環(huán)境教育,。我校按“大面積綠化,,體現(xiàn)在生物多樣性,以植物為主要景觀”的思路,,以“校園綠化與勞動(dòng)教育相結(jié)合,,行為訓(xùn)練與環(huán)境教育相結(jié)合,園景營(yíng)造與栽培實(shí)驗(yàn)相結(jié)合”為原則,,建成了有科學(xué)性,、教育性和富有特色的校園。學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視關(guān)心下,,通過開展豐富多彩的環(huán)境教育活動(dòng),,推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育不斷深化。在實(shí)施減負(fù)措施以后,,學(xué)生擁有更多的課余時(shí)間,,參與到各項(xiàng)環(huán)境教育活動(dòng)中:如環(huán)境科學(xué)探索活動(dòng)、環(huán)境調(diào)查活動(dòng),、環(huán)境監(jiān)測(cè)活動(dòng)等,。大量的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),使師生們的環(huán)境保護(hù)意識(shí)得到提高,,培養(yǎng)了環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐能力,,養(yǎng)成了與大自然和諧相處的高尚人格,從而促進(jìn)了師生素質(zhì)的全面提高,。
可持續(xù)發(fā)展是我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,環(huán)境保護(hù)是它的基礎(chǔ),。我們要保持環(huán)境教育的持續(xù)發(fā)展,,努力創(chuàng)建國(guó)家綠色學(xué)校。
一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,,設(shè)立機(jī)構(gòu),培訓(xùn)師資,,提高水平,。
為了加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校在成立了由校長(zhǎng),、主任,、學(xué)科組長(zhǎng)和學(xué)科老師組成的校內(nèi)環(huán)境教育領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)行了職責(zé)分工,完善了各個(gè)項(xiàng)目的管理,,制定了“創(chuàng)綠色環(huán)境,,樹環(huán)保意識(shí),學(xué)環(huán)境知識(shí),,施環(huán)保行動(dòng),,育環(huán)保新人”的宗旨。在實(shí)施環(huán)境教育的過程中,,學(xué)校十分重視對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師的環(huán)境教育的素質(zhì)和能力的培養(yǎng),,積極開展多種形式的培訓(xùn)。
(2)參加各級(jí)環(huán)境教育培訓(xùn)班和出外參觀:學(xué)校積極參加國(guó)家,、省,、市及區(qū)組織的環(huán)境教育培訓(xùn)班和參觀學(xué)習(xí),。從校長(zhǎng)到老師都參加各種培訓(xùn)班和到別的環(huán)境教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí),,學(xué)校通過多種渠道,提高了領(lǐng)導(dǎo)和教師的環(huán)境教育水平,。
二,、設(shè)立課程,學(xué)科滲透,,掌握知識(shí),,培養(yǎng)意識(shí)。
學(xué)校十分重視通過學(xué)校教育的主渠道--課堂教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育,。學(xué)校自20起征得上級(jí)有關(guān)教育行政部門的批準(zhǔn),,在學(xué)校的課程體系中設(shè)置了《環(huán)境》這一校本課程,對(duì)學(xué)生進(jìn)行專門的環(huán)境知識(shí)的教學(xué),。每學(xué)期每班有20節(jié)短課(25分鐘/節(jié)),。對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)節(jié)約能源、保護(hù)生態(tài),、減少大氣污染和垃圾污染等系統(tǒng)的環(huán)境知識(shí)教育,,使學(xué)生了解各種資源遭破壞的危害性和保護(hù)環(huán)境對(duì)人類的重要性及保護(hù)環(huán)境的迫切性,從而培養(yǎng)他們的環(huán)境意識(shí),,形成使他們從小樹立改造環(huán)境的志向,。
為了促使學(xué)生掌握溶合在各學(xué)科中的有關(guān)環(huán)境教育的知識(shí),學(xué)校的教師充分利用現(xiàn)有教材,,在課堂教學(xué)中積極進(jìn)行環(huán)境教育的有機(jī)滲透,,通過學(xué)科滲透使學(xué)生形成環(huán)保意識(shí),獲得相應(yīng)的環(huán)境知識(shí),、環(huán)境道德和情感,。我校為使課堂滲透環(huán)境教育落到實(shí)處,,著重抓好了以下幾點(diǎn):
1、抓住滲透切入點(diǎn),。教師們?cè)谧约核慰颇康慕滩闹袑ふ噎h(huán)境教育的切入點(diǎn),,并在課堂教學(xué)中自然適度的進(jìn)行滲透?!渡鐣?huì)》,、《地理》、《生物》教材中所講授的空氣污染,,節(jié)約用水,,水域污染,食物鏈,,水土保持,、植樹造林、能源,、礦產(chǎn)資源的合理利用等,,其環(huán)境教育的指向一目了然。其他學(xué)科都能有機(jī)滲透生態(tài)平衡,、食物鏈等一系列環(huán)保知識(shí),。
2、提高學(xué)科滲透效果,。學(xué)校通過對(duì)教師就學(xué)科環(huán)境教育滲透進(jìn)行檢查,、查閱備課、聽課評(píng)課等途徑,,確?!皾B透”這一環(huán)節(jié)不走過場(chǎng)。在我校,,學(xué)科滲透環(huán)境教育已成為教師課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的指標(biāo)之一,,教師每學(xué)期自選四篇滲透環(huán)境教育的教學(xué)設(shè)計(jì)參加學(xué)校評(píng)優(yōu)活動(dòng)。
另外,,學(xué)校規(guī)定每學(xué)期用4節(jié)(40分鐘/節(jié))活動(dòng)課,組織以學(xué)生為主體的環(huán)境教育主題活動(dòng),。學(xué)校積極通過廣播站、宣傳櫥窗向?qū)W生開展環(huán)境教育法規(guī)宣傳,,豐富學(xué)生的環(huán)境保護(hù)法律知識(shí),提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)法律意識(shí),。近年,,環(huán)境保護(hù)法規(guī)的宣傳、教育已成為學(xué)校環(huán)境教育的工作重點(diǎn),。
三,、課外拓展、豐富實(shí)踐;家?;?dòng),、形成網(wǎng)絡(luò)。
為了鞏固校內(nèi)環(huán)境教育成效,,我校積極開展課外環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),,使環(huán)境教育的成效能在課外進(jìn)行拓展。我校的環(huán)境教育課外實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容廣博,,形式多樣,,參與人數(shù)眾多。學(xué)生參與的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)主要有下列幾類活動(dòng):
1,、我校結(jié)合國(guó)際,、國(guó)家的環(huán)境教育傳統(tǒng)日,編列出一個(gè)全年的環(huán)境教育活動(dòng)序列,。根據(jù)國(guó)家每年環(huán)境教育的重點(diǎn)確定學(xué)校的環(huán)境教育的活動(dòng)主題,,組織教育活動(dòng)。如3月份的植樹節(jié)我們開展了“我為校園添綠衣”捐花獻(xiàn)草活動(dòng)等,;4月份開展了“鳥類知識(shí)知多少”活動(dòng),;5月份“我所知道的校園植物”使學(xué)生了解認(rèn)識(shí)校園植物的種類等,由學(xué)?!熬G色小衛(wèi)士”進(jìn)行《環(huán)境保護(hù)法》的宣傳,,更是把環(huán)境教育活動(dòng)推向高潮;隨著6月份世界環(huán)境日的到來,,我們邀請(qǐng)環(huán)保專家來校給學(xué)生做報(bào)告,;7月份,暑假到了,,我們會(huì)照例組織學(xué)生開展“綠色夏令營(yíng)”等等,。每個(gè)月份都有相應(yīng)的教育內(nèi)容,形成學(xué)校環(huán)境教育的系列化和科學(xué)化的體系,。
2,、開展多種環(huán)境監(jiān)測(cè)和環(huán)境科學(xué)探索實(shí)踐活動(dòng).學(xué)生在教師和環(huán)境教育共建單位的專家的指導(dǎo)下進(jìn)行環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn),開展“蔬菜的農(nóng)藥殘存量的監(jiān)測(cè)”,、“認(rèn)識(shí)土壤”,、等方面的生物與環(huán)境科學(xué)探索,并取得一定的成績(jī),。以上活動(dòng),,我們都要求學(xué)生全員參與,力求讓每一個(gè)學(xué)生都來關(guān)心環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境,,為環(huán)境即為人類自己出一份力,。既培養(yǎng)了學(xué)生的環(huán)境科學(xué)探索精神,,又使學(xué)生掌握了一定的環(huán)境保護(hù)的技能和形成了進(jìn)行環(huán)境科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的能力,。
3、組織學(xué)生開展環(huán)境保護(hù)實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)環(huán)境行為進(jìn)行積極的監(jiān)督,。學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)主要有以下幾項(xiàng):
議等,從而誘發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境和改善環(huán)境的意識(shí),,促使學(xué)生在積極主動(dòng)的參與中增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的自覺性,。
(2)參與環(huán)境問題的解決,我們有計(jì)劃地分批組織學(xué)生對(duì)環(huán)境中存在的問題進(jìn)行調(diào)查,、分析,,想方設(shè)法尋找環(huán)境問題解決的對(duì)策。如我們組織學(xué)生對(duì)校內(nèi)外生活垃圾進(jìn)行調(diào)查,,在活動(dòng)中,,讓學(xué)生對(duì)垃圾的`種類、來源,、氣味等進(jìn)行判斷分析,,指出這些垃圾對(duì)環(huán)境的影響和對(duì)人類的危害,提出對(duì)這些垃圾的處理意見,。
(3)參與環(huán)境保護(hù)活動(dòng):讓學(xué)生提著籮筐,,拿著掃把清潔街道;拿著鏟刀清理非法廣告,。多年來,,我們的“綠色小衛(wèi)士”已經(jīng)成為環(huán)境活動(dòng)的一支生力軍,學(xué)生參與人數(shù)逐次增加,,學(xué)生們都把能夠參加環(huán)境活動(dòng)當(dāng)作無比光榮的事情,。據(jù)初步統(tǒng)計(jì),學(xué)生參與率達(dá)到100%,。
4,、組織學(xué)生進(jìn)行再生資源回收與利用活動(dòng),如設(shè)置垃圾分類箱和廢紙回收箱,,讓學(xué)生回收舊報(bào)紙,、塑料瓶、鋁質(zhì)罐,;學(xué)校公共場(chǎng)所的垃圾均分三類進(jìn)行回收,,每個(gè)班級(jí)都分有兩個(gè)垃圾桶,其中一個(gè)用來裝可回收的垃圾,,一個(gè)用來裝不可回收的垃圾,,在垃圾桶的上方張貼如“垃圾混放是垃圾,垃圾分類是資源”等環(huán)保標(biāo)語,。另外,,學(xué)校還建成垃圾分類池,引導(dǎo)學(xué)生保護(hù)資源,,合理利用資源,。
5、組織學(xué)生開展生態(tài)環(huán)境考察活動(dòng),。為了進(jìn)一步拓寬學(xué)生的視野,,學(xué)校把在活動(dòng)中表現(xiàn)好的學(xué)生組成“暑期綠色夏令營(yíng)”,由學(xué)校出資,,教師帶隊(duì),,出外考察自然生態(tài)環(huán)境,領(lǐng)略美麗的自然風(fēng)光,,陶冶情操,,增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)大自然的熱愛。
四,、創(chuàng)綠色環(huán)境,,建環(huán)保生態(tài)校園,為環(huán)境教育提供教育與實(shí)踐基地,。
自20xx年起,,有計(jì)劃地開發(fā)和整治校園自然環(huán)境。如今,,校園綠化面積占學(xué)校用地的?70%,。“花園,、學(xué)園,、樂園”三合一體、優(yōu)美恬靜的校園,,為孩子提供了讀書學(xué)習(xí)的好環(huán)境,。環(huán)境教育口號(hào)、標(biāo)語,、宣傳櫥窗和清潔,、優(yōu)美的校園環(huán)境對(duì)學(xué)生進(jìn)行潛移默化的環(huán)境教育,營(yíng)造良好的環(huán)境教育氛圍,。
五,、師生的環(huán)境意識(shí)和環(huán)境保護(hù)能力得到提高,推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育不斷深化,。
在環(huán)境教育的過程中,,師生的環(huán)境意識(shí)得到了很大的提高,。人人懂得分類投放垃圾、節(jié)電,、節(jié)水,、節(jié)能源,減少環(huán)境污染,,愛護(hù)動(dòng)植物,,減少噪音污染,各各都做力所能及的環(huán)境保護(hù)工作,。師生已初步養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)行為規(guī)范,。九年(2)班學(xué)生王樂看到樓道走廊的燈沒熄,自覺地把它熄滅,,節(jié)能意識(shí)強(qiáng),。八年(1)班同學(xué)黃雯平時(shí)很注意節(jié)省紙張,把每一張紙用到不能用為止,。諸如此類的環(huán)境保護(hù)行為例子在我校舉不勝舉,。
學(xué)校通過環(huán)境教育活動(dòng)的開展,豐富學(xué)生的校園生活,。師生們通過大量環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng),,更好地形成了環(huán)境保護(hù)的道德意識(shí)、養(yǎng)成環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐能力,,培養(yǎng)了師生和諧的人格,,從而促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面提高,資料《開展環(huán)境保護(hù)主題活動(dòng)情況說明》,。
六,、學(xué)校的環(huán)境教育成果得到社會(huì)的肯定,并對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了良好的影響,。
教好一個(gè)孩子,帶動(dòng)一個(gè)家庭,。在學(xué)校學(xué)生的帶動(dòng)下,,家長(zhǎng)們也日益關(guān)注起環(huán)境來,并涌現(xiàn)出一些環(huán)保好家長(zhǎng),家長(zhǎng)們以自己的行動(dòng)影響帶動(dòng)子女進(jìn)行環(huán)境保護(hù),。如七年(1)班王德平家長(zhǎng)在女兒的影響下,,購(gòu)買物品時(shí),經(jīng)常挑一些有環(huán)保標(biāo)志的商品;如六年級(jí)李新力的家長(zhǎng)在親戚朋友中積極動(dòng)員大家不吃野生動(dòng)物,并積極放養(yǎng)野生動(dòng)物,。類似這樣的例子,,在我校的家長(zhǎng)中屢見不鮮。家庭中的環(huán)境教育活動(dòng)通過子女影響家長(zhǎng),家長(zhǎng)帶動(dòng)子女積極發(fā)揮它在環(huán)境教育中的良好作用,。
我們知道,,環(huán)境教育是一項(xiàng)具有可持續(xù)發(fā)展性的系統(tǒng)工程,,它需要我們堅(jiān)持不懈地努力,。我們學(xué)校將一如既往地開展好環(huán)境教育活動(dòng),,保持環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。
生態(tài)環(huán)境保護(hù)實(shí)踐報(bào)告篇十四
每個(gè)暑暑假即將來臨的時(shí)候,,我們都紛紛議論著假期怎么度過,,很多人都說我們當(dāng)代大學(xué)生是溫室里的花朵,禁不起風(fēng)吹雨打,,然而這都是人們片面的看法,,我相信至始至終我們每個(gè)大學(xué)生都是積極向上的,,并且不甘落后于人的那顆心是異常的強(qiáng)烈,。還沒有放假,就在努力的尋找各種假期兼職,,一是為了歷練自己,,二是為了替父母減輕負(fù)擔(dān)。
當(dāng)然,,我也不例外,,然而短期兼職哪里那么容易找到,很多地方根本不招收短期兼職的學(xué)生,,即使你是大學(xué)生,。在很多老板眼里也許你什么都不是,為了找到一份工作我們采取各種渠道,,在網(wǎng)上大量的投遞簡(jiǎn)歷,,可是一大投進(jìn)去就是杳無音訊。后來學(xué)校有提供了帶薪實(shí)踐的崗位,,當(dāng)時(shí)僅為了一份工作沒有考慮專業(yè)問題毅然的報(bào)了一個(gè)單位,,接下來的就只有等待。
時(shí)間在流逝,,沒想到像中彩票那樣渺茫的機(jī)會(huì)卻降臨在了我的身上,,報(bào)了四學(xué)期的名,終于中了一次,,但興奮中卻帶著猶豫,,因?yàn)榇藭r(shí)有了兩個(gè)選擇:一是去可以掙多一點(diǎn)兒錢但是沒有周末的工廠,,二是去工資少一點(diǎn),但可以接觸更多人,,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的公司上班,。經(jīng)過一晚上的掙扎,我選擇了帶薪實(shí)踐,,因?yàn)闄C(jī)會(huì)難得,,而且有周末,我還可以去找份兼職來做,,想象著這一切該有多么美好,,這個(gè)暑假自己肯定能得到充分的鍛煉。
一等時(shí)間也過去了半個(gè)月,,自那次我再也沒有得到學(xué)校的通知,,自己好像是一個(gè)被遺棄的小孩,一個(gè)人傻傻的在學(xué)校等了半個(gè)月,,打電話給學(xué)校得到的只是一些推三阻四的回復(fù),,害的安慰自己說也許公司有什么變化,學(xué)校也沒有辦法,。正如這樣一句話“上帝在關(guān)上一扇門時(shí),,必定為你打開另一扇窗”我此時(shí)獲得了一份家教的工作,想想也好,,畢竟自己是師范生,,做家教也可以提前了解現(xiàn)在的學(xué)生,為自己以后走上教師的崗位提前做一點(diǎn)兒準(zhǔn)備也未嘗不可,,我準(zhǔn)備好了做好這一份工作,。
然而,七月十五號(hào)學(xué)校的通知也終于到了,,說我們可以去實(shí)踐單位報(bào)到了,,舍不得放棄帶薪實(shí)踐這難得的機(jī)會(huì),也就意味著要放棄另一些東西,。
背上行囊,,毅然的踏上了帶薪實(shí)踐這一條路,徹徹底底的告別了學(xué)校,,告別了父母,、親戚,放棄了與父母待在一起的美好時(shí)光,,放棄了與我教師生涯相關(guān)的第一份工作,。真正的是我一個(gè)人了,想想去年打暑假工的時(shí)候至少還有妹妹和我一起而且還是待在父母一起的,想想接下來將是自己一個(gè)人面對(duì)生活中的種種困難,,難免有些害怕,。但是二十歲的我們應(yīng)該要學(xué)會(huì)獨(dú)立了,獨(dú)立生活,、獨(dú)立解決生活中的各種問題,,因?yàn)槲覀儾辉谑切『⒆樱@一切的一切都需要我們慢慢去適應(yīng),。
這天,,我在同學(xué)的帶領(lǐng)下來到了公司,重慶公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司江北分公司,,這是一個(gè)國(guó)企,,給人的感覺就是很不一樣,原來學(xué)校安排的實(shí)踐單位就是這樣,,比我在工廠里干的時(shí)候好很多,第一天就是熟悉這兒的環(huán)境,,熟悉這兒的同事,,感覺大多數(shù)都是很年輕的哥哥姐姐,也有稍微年長(zhǎng)一點(diǎn)兒的,,感覺還是挺好的,,看起來都是那么的易于親近,沒有給人壓抑的感覺,,慢慢的我們就需要了解公司的基本情況。
重慶公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司江北分公司是重慶公路運(yùn)輸(集團(tuán))有限公司下屬二級(jí)單位。主要從事:縣際,、省際,、主城班車客運(yùn);擁有重慶市貨物運(yùn)輸一級(jí)資質(zhì),;具有350米岸線的常年裝卸作業(yè)碼頭,,以及共計(jì)0000多平米的停車場(chǎng)、貨運(yùn)堆場(chǎng)和經(jīng)營(yíng)場(chǎng)地,,具有在西南,、華東、華南成熟的貨運(yùn)代理網(wǎng)線,。并設(shè)置六科一部一室為經(jīng)營(yíng)發(fā)展行使著強(qiáng)有力的管理運(yùn)作,。公司秉承“開拓、求實(shí),、拼搏,、奉獻(xiàn)”的企業(yè)文化,踐行“誠(chéng)信、規(guī)范,、專業(yè),、創(chuàng)新”的經(jīng)營(yíng)服務(wù)理念,為社會(huì)提供著高性價(jià)比的服務(wù),。
初來公司就遇到公司搬遷,,為了整理一些文件,自我感覺好有用武之地,,但是漸漸的公司進(jìn)入了正常工作狀態(tài),,我才發(fā)現(xiàn)自己已沒有什么事情可做,一是我不會(huì),,二是專業(yè)不對(duì),,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)為求一份工作的僥幸心理出了問題,以為不管自己無論是什么專業(yè)只要努力就同樣能把事情做好,??上攵乙粋€(gè)學(xué)化學(xué)的來做財(cái)務(wù)方面的工作不是有些滑稽么?那可是會(huì)計(jì)專業(yè)的本行,??吹焦镜娜撕孟耠S時(shí)都很忙,如果找一個(gè)人專門來教我也是一件相當(dāng)麻煩的工作,,并且那也不是輕易學(xué)得會(huì)的,。況且不說我能不能做好,財(cái)務(wù)這可以關(guān)于錢的問題,,一不小心弄錯(cuò)了反而會(huì)把工作搞得更復(fù)雜,,所以為什么每個(gè)公司招聘人才都喜歡選擇本專業(yè)的人才。因?yàn)橹挥羞@樣才能使工作更容易進(jìn)入正軌,,也能使自己所學(xué)起到相應(yīng)的作用,。
因此,由于專業(yè)的問題,,我能做的就是一些最簡(jiǎn)單的工作,,但是也有些繁瑣和枯燥,比如收據(jù)匯總,,這工作看似簡(jiǎn)單但需要的是耐心和細(xì)心,,只要一個(gè)數(shù)據(jù)搞錯(cuò)了,就要重新再算,,至少有兩次數(shù)據(jù)統(tǒng)一才能證明沒有錯(cuò)誤,,所以有的時(shí)候要算很多遍,幾十張收據(jù)全是數(shù)字看得人難免會(huì)眼花,,所以這使我懂得細(xì)心與耐心的重要性,,任何事情都是急不來的,,只有有條不紊的按部就班的來,我們才可能把一件看似簡(jiǎn)單的工作做好,。還有就是工作的枯燥,,因?yàn)槲覀兩习嘧龅牟畈欢嗑褪且粯拥氖虑椋驗(yàn)闆]有新鮮感難免會(huì)使人感到越做越?jīng)]意思,,甚至不想再做下去,,但是想想我們學(xué)習(xí)何嘗不是一樣,十幾年如一日的面對(duì)著書本同樣是枯燥與無聊,,但是我們還不是堅(jiān)持了下來,,因?yàn)橹挥性谥貜?fù)中學(xué)習(xí)的過程中我們才會(huì)有進(jìn)步,任何事情只要我們認(rèn)真做了它都會(huì)有一定的價(jià)值,。所以我們需要的是在工作中學(xué)習(xí),,在工作中鍛煉自己的各種意志品質(zhì),不只是把一切當(dāng)做是應(yīng)付,,因?yàn)槟菢游覀儗⒁粺o所獲,。
在公司的這短短一個(gè)月中我也接觸的不少人看到的不少事都令我感動(dòng),因?yàn)檫@是一個(gè)運(yùn)輸公司,,他們每個(gè)人的工作都不同,,不一定每個(gè)人都待在辦公室,有的是司機(jī),,就不能待在辦公室,只有要報(bào)銷或開什么單子的時(shí)候才能來公司一趟,,看到他們那么日以繼日的開著車在外面奔跑著,,為的就是為別人服好務(wù)。真的從心底佩服這些司機(jī)們,。還有有的人雖然是待在公司的也要時(shí)不時(shí)的去公司的碼頭查看,,因?yàn)檫@工作需要的就是實(shí)地考查,盡管是下午太陽(yáng)正毒,,還是不得不出去,。這讓我感覺任何一件工作都不是那么的容易做,這樣不得不讓我感覺自己真的是溫室里面的花朵,。所以我們需要的就是歷練,,不能只是享受安逸的生活。還有這次我們也恰恰趕上了公司建司六十周年,,看著一個(gè)個(gè)頭發(fā)花白的老退休職員來領(lǐng)紀(jì)念幣,,我看得出來他們是飽經(jīng)風(fēng)霜,一生都在為別人服務(wù),,所以我們?nèi)说囊簧蛻?yīng)該做出一些有價(jià)值的事情來回饋社會(huì),。
一個(gè)月馬上就要結(jié)束了,,雖然做的事情不是很多,但是還是學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,,是學(xué)校和公司給了我這樣一個(gè)難得的機(jī)會(huì),,我也意識(shí)到了找工作的辛苦,所以我們更應(yīng)該珍惜每一次實(shí)踐的機(jī)會(huì),,使自己慢慢的接觸社會(huì),、了解社會(huì),這樣在以后找工作的過程中我們才不會(huì)那么輕易的被困難擊倒,。這一個(gè)月在剛來的時(shí)候感覺是那么的無聊與漫長(zhǎng),,但是慢慢的熟悉了工作的環(huán)境和工作的步驟,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間已經(jīng)在不經(jīng)意間流逝,,現(xiàn)在我們的帶薪實(shí)踐已接近尾聲,,我們一起來的是四個(gè)人,雖然在不同部門,,但相信我都收獲了一份寶貴的財(cái)富,,更重要的是我們是來自同一個(gè)學(xué)校不同學(xué)院的四個(gè)人,互不相識(shí)的我們也變得熟悉,,這使我們?cè)谑斋@經(jīng)驗(yàn)的過程中也收獲了友誼,。這是我們?cè)谄渌胤蕉嫉貌坏降模€有公司的姐姐們對(duì)我們也是那樣的照顧,。帶薪實(shí)踐給我們真的是太多太多,,我非常感動(dòng),更多的是感謝學(xué)校和公司為我們提供的寶貴機(jī)會(huì),。
xx年齡也不小了,,離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了,我們應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚,、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì),,就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì),,為社會(huì)服務(wù)。
而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了,,大學(xué)生越來越不值錢了。甚至某些人開始看不起大學(xué)生,,認(rèn)為讀大學(xué)沒什么用了,一些沒讀書的人在社會(huì)上混得更好?,F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了,也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作,。這正說明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì),、能力要求越來越高了;當(dāng)然也說明了某些大學(xué)生的確不過關(guān),。大學(xué)生不是全值錢,但社會(huì)上值錢的還是大學(xué)生,。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書,甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí),。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn),,也能為自己帶來更多的收益,。而要成為值錢的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn),。
在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),,這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,,使其做事的過程中更加融洽,,事半功倍,。別人給你的意見,,你要聽取,、耐心,、虛心地接受,。
在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,,而是對(duì)自己的能力做出肯定,。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信,。其實(shí)有誰一生下來句什么都會(huì)的,,只要有自信,就能克服心理障礙,,那一切就變得容易解決了,。
知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液,。人缺少了血液,,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),,頭腦就要枯竭,。這次接觸的釀造業(yè),對(duì)我來說很陌生,,要想把工作做好,,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,,才能更好地應(yīng)用于工作中,。
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,,還是一次人生經(jīng)歷,,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
經(jīng)過這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,,那么你一定不會(huì)交到很多朋友,。對(duì)待朋,,是不可能斤斤計(jì)較,,不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,,要知道給予比獲得更另人開心,。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性,,對(duì)成功要有信心,,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,關(guān)心別人,支持別人,。
在這次暑假的工作中,,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性,,獲益良多,這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助,,從中讓我有很大的啟發(fā):不管做什事都要堅(jiān)持,也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng),!通過這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系,,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以后的大學(xué)生涯里我要很努力的學(xué)習(xí),,遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng),!
在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,,我問他們?yōu)槭裁矗麄兛傉f從我的臉上就能看出來,,呵呵,,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,,我相信我也能做的像他們一樣好,。我的工作是在那做銷售員,每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),,但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),,明白了人生,,感悟了生活,接觸了社會(huì),,了解了未來,。在食品店里雖然我是以銷售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情,,有時(shí)要做一些清潔的工作,,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,,但在這里,,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,,而且要盡自已的努力做到最好,,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。
在學(xué)校,,只有學(xué)習(xí)的氛圍,,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,。而這里是工作的場(chǎng)所,,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),,在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力,!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),,盡管是大學(xué)高校,,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),,接觸各種各樣的客戶,、同事、上司等等,,關(guān)系復(fù)雜,,但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來的其中一個(gè)問題是,,學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距,。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深,。
在學(xué)校,,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,,幾乎是面面俱到,;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù),。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢,?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),,但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí),。
但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),,有些問題有了有課堂上地認(rèn)真消化,,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,我比一部人具有更高的起點(diǎn),,有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少,。
畢竟,,2年半之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,,是社會(huì)中的一分子,,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn),。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,,為了鍛煉自己成為一名合格的,、對(duì)社會(huì)有用的人才。
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