演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù)，是對(duì)演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。演講稿對(duì)于我們是非常有幫助的，可是應(yīng)該怎么寫(xiě)演講稿呢？那么下面我就給大家講一講演講稿怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。
創(chuàng)建文明校園演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委：
大家下午好！
我是來(lái)自翠景東方小學(xué)的xxx,，很高興在這豐收的時(shí)節(jié)里與大家相聚在這里,。今天，我要為大家講述的是源自于我身邊的美麗,。
柴靜曾經(jīng)寫(xiě)過(guò)一篇文章——《身邊的人》,，她向我們講述了幾個(gè)平凡老百姓的故事，令我們感動(dòng)許久,。前段時(shí)間，全國(guó)上下都在學(xué)習(xí)最美女教師張麗莉,、最美司機(jī)吳斌的感人事跡,。或許,，我們做不出那樣驚天動(dòng)地的大事,，但在我們身邊,，也有許多讓人們感動(dòng)的人和事。
翠景東方小學(xué)建校十年了,，這十年來(lái),，校園里總有這樣一群默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的美麗身影,，她們十年如一日,，愛(ài)校如愛(ài)家；她們情牽家長(zhǎng)心,，愛(ài)生如愛(ài)子,；她們身兼數(shù)職，無(wú)怨無(wú)悔,。
20xx年9月20日,，臺(tái)風(fēng)“風(fēng)比亞”登錄我市，風(fēng)力強(qiáng)勁,。當(dāng)時(shí)正好臨近放學(xué),，我校積極應(yīng)對(duì)，迎戰(zhàn)臺(tái)風(fēng),，確保學(xué)生安全,。雖然下班時(shí)間早就到了，但老師們?nèi)匀粓?jiān)守在教室,，陪伴在學(xué)生的身邊,。風(fēng)呼呼地吹，雷聲一陣緊接一陣,，學(xué)生們都忍不住一個(gè)勁地叫“害怕”,，女老師們將提到嗓子眼的心強(qiáng)按下去，不停地安慰嚇哭的女同學(xué),。為了分散孩子們的注意力,，老師們帶著孩子們高聲唱起了國(guó)歌和校歌壯膽?！翱耧L(fēng)暴雨時(shí),，老師一直陪著我們。她不停地安慰大家,，叫我們別怕,，還一個(gè)個(gè)幫我們打電話，聯(lián)系家長(zhǎng),。到最后一個(gè)學(xué)生走時(shí),，周老師才去接自己的小孩。偌大的幼兒園，只有她女兒孤單的身影留在教室,。周老師看著三歲的女兒,，心是放下了，眼淚卻嘩嘩地往下淌,。她為了別人的孩子,，卻沒(méi)能保護(hù)自己的孩子……”我校六（1）班學(xué)生肖彤彤在演講時(shí)向我們講述了周瓊老師這樣一段小插曲。
“凌晨一點(diǎn)半左右,，人們都沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)之中,，一陣刺耳的電話鈴聲把我從睡夢(mèng)中驚醒?！边@是我校三年級(jí)（2）班班主任林江芳老師一篇工作日記的開(kāi)頭,，日記里面的電話就是她班上的一個(gè)學(xué)生打給她的。原來(lái)是這個(gè)學(xué)生的爸爸媽媽不在家,，他一個(gè)人在家很害怕很無(wú)助,。當(dāng)孩子遇到困難，感覺(jué)沒(méi)有依靠的時(shí)候,，第一個(gè)想到的,，就是林老師?？梢?jiàn),，在孩子們心里，她不僅僅是老師,，更是媽媽?zhuān)桥笥?。我們所有的班主任，都像林老師一樣,，既給學(xué)生播灑知識(shí)的雨露,，又教給他們做人的道理。學(xué)生們的這種依戀和情不自禁的一聲“媽媽”,，就是她們最大的快樂(lè)和幸福,。
在翠小的校園里也吟唱著一首首愛(ài)崗敬業(yè)的感動(dòng)之歌，上到校長(zhǎng)下至普通教師,，他們化悲痛為力量的行為讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,，為之肅然。20xx年初,，正值學(xué)校創(chuàng)市一級(jí)學(xué)校驗(yàn)收階段,，我校楊則鋒校長(zhǎng)意外接到了母親病危的噩耗，可在這關(guān)鍵時(shí)刻學(xué)校怎能沒(méi)有他,？他抹去了眼角的淚花,，強(qiáng)含著淚水作完驗(yàn)收?qǐng)?bào)告時(shí),，母親卻已經(jīng)永遠(yuǎn)離開(kāi)了他,。楊才斌老師的父親和吳雪琴老師的父親也于去年和今年相繼離開(kāi)了人世,，身為子女的他們?yōu)榱瞬坏⒄`孩子們的學(xué)習(xí)，不耽誤班級(jí)的工作,，一天假也沒(méi)有請(qǐng),，直到事情過(guò)去近半個(gè)月，學(xué)生及家長(zhǎng)才知道實(shí)情,。是何等的力量在支撐著他們呢,？正是源自于他們對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，源自于他們對(duì)學(xué)生的關(guān)心與厚愛(ài),！他們用這樣一種情懷為我們抒寫(xiě)了雖不華麗但卻銘刻于心的感人篇章,。
“初為人母”又是人生中最幸福的事。學(xué)校年輕教師居多,，在校園里不乏身懷六甲的“準(zhǔn)媽媽”的身影,，但在這特殊時(shí)期她們?nèi)詧?jiān)守在工作崗位上。我校賴(lài)妙玲老師在懷孕期間一直堅(jiān)持教學(xué)并擔(dān)任班主任工作,，直到最后一個(gè)月,；李金華老師在懷孕期間連節(jié)假日也沒(méi)休息，抓緊組織學(xué)生排練參加市里的合唱比賽并取得優(yōu)異的成績(jī),。
如今的翠景校園,，正是因?yàn)橛辛诉@樣一群美麗的人才會(huì)格外的陽(yáng)光明媚，正是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)細(xì)微之處見(jiàn)真情的感動(dòng)才會(huì)格外的和諧生動(dòng),。就是這樣一群可愛(ài)可敬的人,，她們?cè)谛燎诠ぷ髦谐删椭约旱男腋＃谛腋Ｖ锌鞓?lè)的工作,。
只有一個(gè)學(xué)校擁有這樣的教師,，我們才能說(shuō)我們是學(xué)生的驕傲，我們才能說(shuō)我們有信心讓明天更加美好,。
創(chuàng)建文明校園演講稿篇二
敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!我是三年級(jí)三班李嘉峻。今天我為大家演講的題目是"創(chuàng)建書(shū)香校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生",。
大家都知道，我們中國(guó)是人類(lèi)歷史上四大文明古國(guó)之一,，是一個(gè)地大物博,、歷史悠久、文化燦爛,、舉世聞名的禮儀之邦,。
作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,，作為祖國(guó)的花朵、世界的未來(lái),，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?媽媽告訴我："要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生,。"堅(jiān)持刷牙,、洗臉的習(xí)慣，時(shí)刻保持干凈整潔,，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物,、不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。
爸爸說(shuō)："要做文明的小學(xué)生,，就要懂得禮貌。"見(jiàn)面問(wèn)聲好,、分手說(shuō)再見(jiàn),，公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺、老奶奶和小弟弟,、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先。
奶奶說(shuō)："要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛(ài)勞動(dòng),。"擦桌、掃地,、洗碗筷,，疊被、洗襪,、整書(shū)包……,，自己的事情應(yīng)該自己做，大人的事情應(yīng)該幫著做,，做一個(gè)體質(zhì)健康,、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
爺爺說(shuō)："要做文明的小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律,。"上課不交頭接耳,，遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴,、不打架，遵守課外紀(jì)律;上街遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所講究社會(huì)公德……,，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民,。
老師說(shuō)："要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛(ài)學(xué)習(xí)。"上課要認(rèn)真聽(tīng)講,，課后要獨(dú)立完成作業(yè),，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，好好學(xué)習(xí)、天天向上,，長(zhǎng)大了做一名有用人才,，做一個(gè)棟梁之材。
哦!我懂了,。原來(lái),，做一個(gè)文明小學(xué)生就要："勿以善小而不為、勿以惡小而為之",。同學(xué)們,，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起,、從自我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌、愛(ài)勞動(dòng),、守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生，為創(chuàng)建書(shū)香校園而努力吧!
創(chuàng)建文明校園演講稿篇三
作為新世紀(jì)青年,，我以我的人格鄭重承諾：牢記時(shí)代使命,，刻苦學(xué)習(xí)，勤思好問(wèn),，樂(lè)于探索,，遵紀(jì)守時(shí)，不遲到不早退,；上課認(rèn)真聽(tīng)講,，按時(shí)完成作業(yè)，不看不健康的書(shū)籍,；團(tuán)結(jié)向上,，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，全面發(fā)展，立志成才,，爭(zhēng)做四有新人,。秉承優(yōu)良傳統(tǒng)，勤儉節(jié)約,，愛(ài)護(hù)環(huán)境,，講究衛(wèi)生，舉止文明,，不說(shuō)臟話,，不打架斗毆；尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，孝敬父母，誠(chéng)實(shí)守信,，富有責(zé)任感,。自覺(jué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，遠(yuǎn)離毒品,，不參加封建迷信活動(dòng),，培養(yǎng)健康高尚情趣。與文明攜手,，真心回報(bào)社會(huì),，共創(chuàng)美好明天。我以一名大學(xué)生的身份現(xiàn)在宣誓：
文明學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律,。文明考試，杜絕作弊,。文明交往,，自尊自愛(ài)。文明舉止,，大方有度,。文明生活，珍愛(ài)環(huán)境,。文明上網(wǎng),，不迷網(wǎng)絡(luò)。正身立己,，屏棄陋習(xí),。樹(shù)文明理念、建文明環(huán)境,、做文明學(xué)生,。
作為新世紀(jì)青年,，我以我的人格莊重承諾：
1、遵守法紀(jì),，遵守公共規(guī)則,，維護(hù)正常校園秩序；
2,、尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，做到文明交往,；
3,、按時(shí)上課，認(rèn)真聽(tīng)講,，遵守課堂秩序,；
4、科學(xué)上網(wǎng),，合理用時(shí)，爭(zhēng)做網(wǎng)絡(luò)文明使者,；
5,、不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，積極維護(hù)校園環(huán)境
踏過(guò)書(shū)山漫漫,，渡過(guò)學(xué)海茫茫。我們帶著夢(mèng)想展翅,，懷著向往奮飛,。今天，創(chuàng)建文明校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生,，我們不退縮，不彷徨,。讓我們?nèi)计鹎啻旱牧一?，迸發(fā)年輕的激情，面對(duì)老師和全體同學(xué),，立下不悔的誓言,。請(qǐng)舉起右手，我們一起宣誓：
我是xx人,，我愛(ài)我的母校,。
我將無(wú)愧于生我養(yǎng)我的父母、教我育我的恩師,。
創(chuàng)建文明校園演講稿篇四
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好,！今天我國(guó)旗下演講的題目是“創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)子”,。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人,，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難,?！?/p>
做怎樣的人呢，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑,，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的誠(chéng)摯關(guān)懷,，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)一聲親切的“您好”,，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。例如，校園內(nèi),，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,；樓道走廊上的起哄大鬧，走路時(shí)推推搡搡,，隨意亂撞門(mén)窗,；部分同學(xué)之間相互的講臟話，粗話,；隨意攀爬學(xué)校建筑,，隨意采摘花草，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識(shí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德,，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。
做文明之人,，就要學(xué)會(huì)用文明語(yǔ),，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌,，明事理,。中國(guó)素有"禮儀之邦"之稱(chēng)，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時(shí)代的我們,，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能說(shuō)是一個(gè)真正的"大寫(xiě)"的人,。
“良言入耳三冬暖,，惡語(yǔ)傷人六月寒”。文明禮貌是最容易做到的事,，同時(shí)也是生活里最重要的事,，它比最高的智慧，最精明的頭腦,，最高深的學(xué)問(wèn)都重要,。禮貌經(jīng)常可以替代最珍貴的感情,。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校，如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣,，那么同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,，有序的,。
我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期,，這個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時(shí),，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢,？所以,，我們應(yīng)該先成人，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識(shí)技能的機(jī)器,，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的`前沿,，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
同學(xué)們,，改變一種不良行為,，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣；養(yǎng)成一種好習(xí)慣,，就形成一個(gè)好品格,。我們要把文明放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,，千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,。我相信,，全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)更加寧?kù)o,，有序,，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。謝謝大家,！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家上午好,！
我是xxx,，今天我們?cè)谶@里舉行這場(chǎng)演講活動(dòng)，特別感激領(lǐng)導(dǎo)及老師,，還有同學(xué)給予的支持,，站在這里做演講是我的榮幸。接下來(lái)我所要去做的演講題目是《創(chuàng)建文明校園，是我們共同的責(zé)任》,。
校園是我們的另一個(gè)家,，我們將要在這個(gè)家里待上幾年，所以我們有責(zé)任去打扮好這個(gè)我們共同的家園,。所以我們要?jiǎng)?chuàng)建文明校園,，文明的校園才能給我們好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境。在這校園里,，我們的一舉一動(dòng)都會(huì)影響著這個(gè)校園的文明建設(shè),。同學(xué)們，我們既然生活在這里,，且有那么長(zhǎng)的時(shí)間在這里學(xué)習(xí)和生活,，所以我們就一定要建設(shè)好這個(gè)家園，那是我們長(zhǎng)久駐存的地方,。
那么一個(gè)文明校園要如何去創(chuàng)建呢,？那就要從我們的一言一行去進(jìn)行了。首先,，在校園里,，我們要講文明話，不要講不文明語(yǔ)言,，更不要去說(shuō)一些不好的話針對(duì)他人,，校園是一個(gè)需要和睦相處的地方。遇見(jiàn)老師,，要問(wèn)一聲“老師好”,，遇見(jiàn)同學(xué)，要打個(gè)招呼,，這樣大家的情感才會(huì)聯(lián)系起來(lái),，不然同處一個(gè)環(huán)境，沒(méi)有互動(dòng),，搞得跟陌生人一樣，那這個(gè)校園存在的意義是什么,？其次,，行為要文明，比如不要隨地扔垃圾,，不要隨地吐痰,，不要去折校園的樹(shù)枝，也不要去隨意的踩踏草地,，要知道草地是為了給校園增添生機(jī)的,，我們把它踩壞了，那一抹生機(jī)的綠就沒(méi)有了，校園也會(huì)失去很多的美的,。在校園里起了爭(zhēng)執(zhí)或者有矛盾,，我們不要?jiǎng)邮郑性捄煤谜f(shuō),，做個(gè)文明人,，事事以大局為重。文明美好的校園一定是大家合作團(tuán)結(jié)去創(chuàng)建的,，不是一個(gè)人就能夠做到的,，所以大家一定要行動(dòng)起來(lái)。
校園是承載我們美好回憶的一個(gè)地方,，因而一定不能破壞校園,，要去愛(ài)護(hù)它，保護(hù)它,。未來(lái)我們還有幾年時(shí)間在這校園里讀書(shū)學(xué)習(xí),，所以從現(xiàn)在開(kāi)始，就去打造文明校園,，努力營(yíng)造好的學(xué)習(xí)氛圍,，讓大家在校園內(nèi)能夠感受到溫馨。進(jìn)入校園,，我們就不能只享受校園帶來(lái)的美好,，而是要去讓校園變得更加美，所以創(chuàng)建我們的文明校園,，是我們大家所共同的責(zé)任,，這份責(zé)任是我們必須去承擔(dān)起來(lái)的。那么在此希望大家能夠一起出力,，一起遵守規(guī)則把校園建設(shè)的更加文明起來(lái),。
謝謝大家！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇六
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
我是來(lái)自高二一班的xx，我給大家演講的題目是《建設(shè)文明和諧校園》,。
我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活，毛壩中學(xué)是我的家,。家是我們心靈的港灣,，它給予我們心靈最真摯的慰藉；他給我們以春風(fēng)般的溫暖,；同時(shí),，家充滿著文明和諧,，才能給人以慰藉；家充滿文明和諧,，才能給人以溫暖,；家充滿和諧我們才能快樂(lè)健康；家充滿和諧我們才能茁壯成長(zhǎng),。
文明行為,，貴在實(shí)踐，古人云：“勿以善小而為之,，勿以惡小而不為”,，要從小事做起，從現(xiàn)在做起,，謹(jǐn)小慎微,，學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校,，我們只有遵循仁道禮儀,，才能使校園更加和諧。在餐廳,，我們自覺(jué)排隊(duì),；見(jiàn)垃圾，我們立即撿拾,；公交車(chē)上,，我們主動(dòng)讓座；遇歹頭,，我們見(jiàn)義勇為,。
同學(xué)們，只有共同營(yíng)造文明和諧校園,，我們才能遨游在知識(shí)的海洋,，只有共同文明和諧校園，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,。同學(xué)們,，請(qǐng)你們從自身做起，從身邊的小事做起,，從撿起一片垃圾紙屑做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，播撒文明和諧的種子,，讓她在校園生根發(fā)芽吧！
同學(xué)們,，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景,；同學(xué)們,，你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園？然而,，這些勞動(dòng)成果很難長(zhǎng)時(shí)間保持,，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果，等早點(diǎn)過(guò)后,，滿地竟是些果皮紙屑,，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象,，與我們的美麗校園格格不入,，有悖于建設(shè)文明和諧校園。
有一種情感使人驚艷,，引人回味,，令人追求，它吸引人的目光,，他光彩奪目,；有一種情感飄逸在浮云之上，深藏于古剎之下,，她別具一格,，他深藏不露。她是什么,，他就是文明和諧,，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園，讓她開(kāi)出文明和諧之花,，結(jié)出文明和諧之果吧,。
同學(xué)們，老師們,，學(xué)校一天天在建設(shè),，學(xué)校一天天在發(fā)展，校園一天天在變化,、讓我們攜起手來(lái)共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞,，健康成長(zhǎng),！
謝謝大家！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇七
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！今天我演講的題目是《創(chuàng)建文明校園，重在風(fēng)氣》,。
眾所周知,，和諧的校園,，由清潔的校園環(huán)境和良好的校園風(fēng)氣兩方面構(gòu)成。而校園環(huán)境的改善問(wèn)題,，相信同學(xué)都已經(jīng)通過(guò)前段時(shí)間的“垃圾不落地,，校園更美麗”的活動(dòng)解具體內(nèi)容，也已初步養(yǎng)成了良好的習(xí)慣?，F(xiàn)在,，就由這個(gè)高一新生來(lái)與大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)改善校園風(fēng)氣的問(wèn)題吧。
不才愚見(jiàn),，認(rèn)為校園風(fēng)氣應(yīng)注重兩方面,，即學(xué)習(xí)和生活。
“活到老,，學(xué)到老,。”這句話可謂家喻戶曉,，婦孺皆知,。但，僅僅學(xué)識(shí)淵博就夠了嗎,？下面,，來(lái)給大家講個(gè)故事：
智者和愚者走到路口，前面路小路縱橫交錯(cuò),，猶如一張理不清的大,。智者很優(yōu)雅地彎下腰，一點(diǎn)一點(diǎn)地慢騰騰地理著,，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要找出一條路來(lái),。”愚者看了看,，就果敢地邁步向中走去,，一邊走，一邊理著,。幾天以后,，愚者回來(lái)。他衣衫破爛,，身上有道道的傷痕,。但是他找到了條適合自己走的路，那條路上,，灑著斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,。愚者整理了下破爛的衣衫，又出發(fā)尋找新的道路去,。那位智者依然在很優(yōu)雅地理著,，依然在自言自語(yǔ)地說(shuō)道：“要找出一條路來(lái),。”
其實(shí)誰(shuí)智者誰(shuí)愚者呢,？敢于躬身實(shí)踐、學(xué)以致用的人才智者,，只準(zhǔn)備而不行動(dòng)的人才愚者,。正如《荀子》的《勸學(xué)》所說(shuō)的：“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也,?！?/p>
經(jīng)過(guò)十多的寒窗生涯，們應(yīng)該都了解到生活對(duì)學(xué)生的影響之大,。但是你們可曾想過(guò),，其實(shí)真正能左右們的絕不是環(huán)境，而是們對(duì)這一切持什么樣的態(tài)度,。積極的,，像太陽(yáng)，照到哪里哪里亮,；消極的人,，像月亮，初十五不樣,。面對(duì)生逆境或困境時(shí)所持的樂(lè)觀,、積極的態(tài)度，遠(yuǎn)比任何事都來(lái)得重要,。態(tài)度決定們的生活,，想要好的生活，就請(qǐng)先擁好的生活態(tài)度,。
當(dāng)們的學(xué)習(xí)和生活都有所改善時(shí),，相信們的校風(fēng)，必將得到更大的改善,；校園,，將更加的和諧！
謝謝大家,！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇八
敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好！ 我是三年級(jí)三班李嘉峻,。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書(shū)香校園,，爭(zhēng)做文明學(xué)生”。
大家都知道,，我們中國(guó)是人類(lèi)歷四大文明古國(guó)之一,，是一個(gè)地大物博,、歷史悠久、文化燦爛,、舉世聞名的禮儀之邦,。
作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生，作為祖國(guó)的花朵,、世界的未來(lái),，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生！
但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢,？ 媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生，就要講究衛(wèi)生,?！眻?jiān)持刷牙、洗臉的習(xí)慣,，時(shí)刻保持干凈整潔,，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物、不隨地吐痰,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。
爸爸說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌,?！币?jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),，公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺,、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先,。
奶奶說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)勞動(dòng),?！辈磷馈叩?、洗碗筷,，疊被、洗襪、整書(shū)包……,，自己的事情應(yīng)該自己做,，大人的事情應(yīng)該幫著做，做一個(gè)體質(zhì)健康,、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,。
爺爺說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律,?！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律,；下課不吵嘴、不打架,，遵守課外紀(jì)律,；上街遵守交通規(guī)則；公共場(chǎng)所講究社會(huì)公德……,，做一名講究公德,、遵守紀(jì)律的好公民。
哦,！我懂了,。原來(lái)，做一個(gè)文明小學(xué)生就要：“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”,。同學(xué)們，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,，從現(xiàn)在做起,、從自我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、愛(ài)勞動(dòng),、守紀(jì)律、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,，為創(chuàng)建書(shū)香校園而努力吧,！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇九
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
什么是文明,？文明是一個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)的體現(xiàn),。是陸羽當(dāng)老師時(shí)清音的問(wèn)候；是別人受困時(shí)的真誠(chéng)關(guān)心；是被幫助時(shí)發(fā)自內(nèi)心的感謝,，是不小心冒犯別人后真誠(chéng)的道歉,；這是有意識(shí)地把垃圾放進(jìn)箱子里的行為。文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),，我們的祖先一直走在追求文明的道路上,。禮數(shù)第一，空席,；這些成語(yǔ)都蘊(yùn)含著文明的內(nèi)涵,，曾子避席、張亮撿鞋,、程門(mén)雪梨的故事都閃爍著文明的光輝,。俗話說(shuō)得好：“如果你愛(ài)一個(gè)人，人們就會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他”,；尊重人的人,，人總是尊重人的?！拔拿魇且环N財(cái)富,，一種文化，是人們和諧相處的敲門(mén)磚,，值得繼承和發(fā)揚(yáng),。但是我們身邊甚至我們自己身邊還是有一些不和諧的現(xiàn)象：樓梯上刺耳的紙屑，花園里的碎花,，走廊里的追逐打鬧,，路隊(duì)里的推推搡搡，都在提醒我們,，我們并不在文明的觸及范圍之內(nèi),。德國(guó)作家歌德說(shuō)：“一個(gè)人的禮貌是一面反映他的肖像的鏡子?！拔拿魇且环N品質(zhì),，是一種修養(yǎng)，你會(huì)因此而快樂(lè),。
有句老話：“少是自然,，習(xí)慣是自然?！蔽拿髁?xí)慣要從小培養(yǎng),。作為新世紀(jì)的少先隊(duì)員，你會(huì)如何從一點(diǎn)一滴做起,，展現(xiàn)我們的風(fēng)采,，讓我們的學(xué)校形象更好,？不是春天一枝獨(dú)秀，而是春天百花齊放,！在此,，我呼吁大家與文明同行！
同學(xué)們,，人不是因?yàn)槊蓝拿?，而是因?yàn)槲拿鞫利悾∽屛覀児餐?，?chuàng)造一個(gè)美好的人民青少年形象,。我期待著文明的花朵遍布我們的校園！
謝謝大家,！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇十
尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自×年級(jí)×班,，我叫×××,。今天我演講的題目是《爭(zhēng)做文明小學(xué)生》。
作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們更應(yīng)當(dāng)注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中，從自己言談舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié)入手,，自覺(jué)履行我們應(yīng)當(dāng)遵守的文明禮儀,。當(dāng)溫暖的春風(fēng)吹拂著我們美麗的校園，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄舞,。我們是驕傲的紅領(lǐng)巾,。當(dāng)你踏著干凈的地面走進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候，你是否會(huì)想起那位經(jīng)常手拿拖把,，埋頭辛苦掃地的同學(xué),；當(dāng)你在操場(chǎng)上與朋友盡情嬉戲的時(shí)候，你是否看見(jiàn)學(xué)校老師栽培草坪的背影,；當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步的時(shí)候，你是否感覺(jué)到那位拖垃圾車(chē)的老爺爺?shù)钠D辛,。
我們知道,，春天是美好的，可你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔,、文明的,！
在這么美麗的校園里，當(dāng)你看見(jiàn)春風(fēng)中到處飛舞的廢紙,，潔白的墻壁上那一串串的腳印,，操場(chǎng)上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖紙，你能不伸出雙手嗎,？我想每一位同學(xué)都是喜歡我們的校園的,，所以我們每一位紅領(lǐng)巾都應(yīng)該伸出雙手。
同學(xué)們,，美麗的校園不僅僅只需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明舉止呀！
文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位學(xué)子的心,；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們?cè)诖禾鞂庫(kù)o的早晨里，在三月明媚的陽(yáng)光下宣誓：從小事做起,，從身邊做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、創(chuàng)建文明校園,、爭(zhēng)做文明學(xué)生,！我相信通過(guò)我們的努力，我們校園會(huì)更加的美麗,，會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿希望,、充滿活力！我相信只要我們努力,，我們會(huì)成為文明守紀(jì)的好孩子,，勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。一專(zhuān)多能的現(xiàn)代少年,。
謝謝大家
創(chuàng)建文明校園演講稿篇十一
禮,，經(jīng)國(guó)家，定社稷,，序民人,，利后嗣。下面小編為你整理文明禮儀,。
演講稿,。
希望能幫到你。
敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們：
大家好!我是三年級(jí)三班李嘉峻,。今天我為大家演講的題目是“創(chuàng)建書(shū)香校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生”,。
大家都知道,，我們中國(guó)是人類(lèi)歷四大文明古國(guó)之一,，是一個(gè)地大物博、歷史悠久,、文化燦爛,、舉世聞名的禮儀之邦。
作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生,，作為祖國(guó)的花朵,、世界的未來(lái)，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生,，就要講究衛(wèi)生?！眻?jiān)持刷牙,、洗臉的習(xí)慣，時(shí)刻保持干凈整潔,，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,，更要愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物,、不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,。
爸爸說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生,，就要懂得禮貌?！币?jiàn)面問(wèn)聲好、分手說(shuō)再見(jiàn),，公共汽車(chē)上主動(dòng)給老爺爺,、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先,。
奶奶說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛(ài)勞動(dòng),?！辈磷馈叩?、洗碗筷,，疊被、洗襪,、整書(shū)包……,，自己的事情應(yīng)該自己做,，大人的事情應(yīng)該幫著做，做一個(gè)體質(zhì)健康,、熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子,。
爺爺說(shuō)：“要做文明的小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律,?！鄙险n不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴,、不打架,，遵守課外紀(jì)律;上街遵守交通規(guī)則;公共場(chǎng)所講究社會(huì)公德……，做一名講究公德,、遵守紀(jì)律的好公民,。
哦!我懂了。原來(lái),，做一個(gè)文明小學(xué)生就要：“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”。同學(xué)們,，讓我們快快行動(dòng)起來(lái)吧,，從現(xiàn)在做起、從自我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、愛(ài)勞動(dòng)、守紀(jì)律,、愛(ài)學(xué)習(xí)的文明小學(xué)生,，為創(chuàng)建書(shū)香校園而努力吧!
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》,。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年智則國(guó)智,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?！痹谶@里我卻要大聲說(shuō)：“少年文明,，則國(guó)家昌盛?！痹谝粋€(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,，對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),，那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高,。
曾看到這樣一則報(bào)道,，說(shuō)的是新加坡，新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,，這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ)，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”,、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢?人家回答：“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客,?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不文明行為也是國(guó)恥!”,。
以上的事例表明,，文明其實(shí)是由點(diǎn)滴細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為,，可見(jiàn)文明離我們還有一段距離,。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還存在著一些不文明的行為,。
例如，在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn),，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話，故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。
我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。
現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期，我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),，如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,，我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,，一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才,，文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。
希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生,。那么請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說(shuō)粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪,。
我相信,，經(jīng)過(guò)我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營(yíng)造出一個(gè)文明美好的校園,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,，說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,，清潔環(huán)境,，文明校園，從我做起,，從每一件小事做起,，讓文明禮儀之花在校園處處盛開(kāi)。
如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。
如果你失去了金錢(qián),，你不算失敗,，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏茫Ы鹕⒈M還復(fù)來(lái)”,，我們?nèi)松饬x并不全愛(ài)錢(qián)袋上,。
但是如果你失去了道德文明之心，你卻已徹底的失敗了,，因?yàn)槟阋褟氐资チ俗鋈说恼嬷B!
各位尊敬的老師和同學(xué)們：大家好,，今天就由我為大家?guī)?lái)一篇有關(guān)道德文明建設(shè)的演講：
我們中國(guó)華民族歷來(lái)便是一個(gè)崇尚道德的民族，無(wú)論是以孔子的仁愛(ài)之心為代表的儒家,，還是以清凈無(wú)為為核心的道家思想,，無(wú)不以其崇高道德精神水平為其至高境界。
道德是什么?道德是隨手撿起地上的一團(tuán)紙屑,，道德是不講臟話講文明用語(yǔ)隨時(shí)放在嘴邊,，道德是不插隊(duì)不占小便宜，道德是當(dāng)別人有需要時(shí)伸出的那雙手,，到的是在人際交往是認(rèn)真誠(chéng)信不騙人...
簡(jiǎn)而言之,，道德時(shí)時(shí)伴于我們左右，道德是人們?cè)谌粘Ｉ钪行袨榈臏?zhǔn)則和規(guī)范,，到的是人們的為人之道,，處世之道。
記得意大利的那位偉大文藝復(fù)興的先驅(qū)者但丁曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),，而一個(gè)道德不健全的人卻無(wú)法用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ),。
相信晚清大臣李鴻章大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)，堪稱(chēng)一代重臣國(guó)之棟梁,，但是有一次他出使到俄國(guó)時(shí)與人進(jìn)行會(huì)談,，期間一不注意,，惡習(xí)發(fā)作,，隨地吐了一口痰,，被外國(guó)記者抓住機(jī)會(huì)大肆渲染打擊諷刺，可謂是既失盡了自己的風(fēng)度又丟光了國(guó)家的臉面!正是因?yàn)榈赖挛拿魇冀K貫穿于我們的社會(huì)生活左右才會(huì)顯得尤為重要,。要知道,，一個(gè)文明道德缺失淪喪的國(guó)度是不可能會(huì)有快速持續(xù)健康發(fā)展的經(jīng)濟(jì),，也不可能有社會(huì)的正常發(fā)展的,。
正因?yàn)槲拿鞯赖氯绱酥匾?，我們作為一個(gè)高中生就更加應(yīng)該開(kāi)始全面提升自身科學(xué)文化素養(yǎng),，培養(yǎng)你給自己的文明道德觀念,，并積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，努力把執(zhí)行統(tǒng)一郵寄的結(jié)合到一起,，在實(shí)踐中增強(qiáng)道德情感,，意志力,。
做文明與道德精神的傳播使者,，從身邊的小事做起，秉著“勿以惡小而不為,，勿以善小而為之”的心態(tài),，從身邊的細(xì)節(jié)做起，見(jiàn)到老師長(zhǎng)輩講文明禮儀,，在共車(chē)上主動(dòng)為老幼病殘讓座,，在銀行等公共場(chǎng)合排隊(duì)要自覺(jué)遵難受社會(huì)公德等，這樣讓我們社會(huì)的公德文明在我們自己的舉手投足中得到傳播和發(fā)展,，從而帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)文明道德水平的升華,。
古往今來(lái)，滄海桑田變換,，雖然時(shí)光在變遷,，時(shí)光在流逝，但是道德文明的建設(shè)不但沒(méi)有消減反而與日俱增,。它是國(guó)家民族興旺的基礎(chǔ),，一個(gè)國(guó)家應(yīng)該有一個(gè)筆直的精神脊梁，一個(gè)民族也應(yīng)該有一個(gè)民族的孔繁森!
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年智則國(guó)智,。讓我們響應(yīng)時(shí)代的號(hào)召，自覺(jué)地做道德文明建設(shè)的宣傳者,，實(shí)踐者和傳播者,。向世界展現(xiàn)我們東方民族應(yīng)有的神采風(fēng)貌，將我們的社會(huì)帶向另一個(gè)更高更新的輝煌!
創(chuàng)建文明校園演講稿篇十二
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
我今天演講的題目是：讓我們攜手創(chuàng)建校園文明,。
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“自修齊，至治平”，這句話的意思是說(shuō)：要干大事,，就必須先學(xué)好禮儀,。
羅曼·羅蘭也說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有偉大的品格，就沒(méi)有偉大的人,?！倍覀儯鳛樾聲r(shí)代的接班人,，更應(yīng)該學(xué)會(huì)文明禮貌,，現(xiàn)在，我們正在校園里學(xué)習(xí)著,。所以,，我們的文明禮貌，就體現(xiàn)在校園里一點(diǎn)一滴的小事之中,。
校園里的文明,，體現(xiàn)在我們的用餐習(xí)慣上。記得有一天,，我們吃晚飯以后準(zhǔn)備將剩下的倒進(jìn)垃圾桶,，走在我前面的是一個(gè)看起來(lái)家境并不富裕的男生，他的餐盤(pán)里有一大堆剩飯,，不出我所料,，他被當(dāng)天值日老師逮了個(gè)正著，在聽(tīng)了他和值日老師的一番談話后我才知道,，原來(lái)那些飯菜并不是那個(gè)男生自己剩的,，而是他在走時(shí)看到餐桌邊有很多不知是哪些同學(xué)堆了他們不愛(ài)吃的飯菜，那個(gè)男生因?yàn)榭床贿^(guò)去,，就把飯菜弄到自己的盤(pán)子里,，將它們倒進(jìn)垃圾桶。在這里,，我希望同學(xué)們能夠自覺(jué)養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣,，將自己的剩飯剩菜倒進(jìn)垃圾桶。
文明不僅體現(xiàn)在以上兩個(gè)方面,，它還體現(xiàn)在我們的日常言行中,，有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就把臟話掛在嘴邊，不知當(dāng)這些同學(xué)罵人是否想過(guò),，你們的罵走的是自己的尊嚴(yán)與形象,；有些同學(xué)動(dòng)不動(dòng)就用拳頭解決問(wèn)題，不知這些同學(xué)是否知道,，你們這一拳打走的是你們的善良和人性,；有些同學(xué)亂扔垃圾,，有時(shí)看到地上的垃圾也不撿，不知道你們又是否知道,，你們視而不見(jiàn)的是自己的清潔和風(fēng)度,。有些同學(xué)下樓梯橫沖直撞，拼命往人群最前面擠,，不知他們又是否知道，他們擠走的,，是自己的謙遜和禮貌,。
那么，怎樣做一個(gè)文明的中學(xué)生呢,？文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，我們一定要注重細(xì)節(jié)，因?yàn)樵谖覀兒雎粤思?xì)節(jié)后,，殊不知我們已經(jīng)與人生中最寶貴的財(cái)富——文明擦肩而過(guò),。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,，他會(huì)遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),，把禮貌用語(yǔ)掛在嘴邊，他會(huì)動(dòng)的想要得到別人的尊重,，就必須自己先尊重別人,，因?yàn)槊總€(gè)人都平等的。文明的學(xué)生,，一定是守紀(jì)律的人,，他會(huì)將自己的物品擺放整齊，自覺(jué)排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲吵鬧去影響別人的學(xué)習(xí)與休息,，更不會(huì)違反學(xué)校的規(guī)章制度。文明的學(xué)生,，一定是一個(gè)又愛(ài)心和責(zé)任感的人,，他會(huì)動(dòng)的關(guān)愛(ài)自己的同學(xué)，關(guān)心自己的朋友,。也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事就武力解決問(wèn)題,，特別是九年級(jí)的學(xué)生，你們馬上就要面臨畢業(yè),，畢業(yè)之后,，各奔東西，我希望你們可以珍惜與同學(xué)在一起的時(shí)光,。
創(chuàng)建文明校園演講稿篇十三
尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
美麗源于愛(ài)的傾注,，美麗的校園傾注了設(shè)計(jì)者的靈感，校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,，工人師傅的心血,。同學(xué)們，如此美麗的校園,，你忍心丟下手中的廢紙,，去玷污它的一塵不染嗎？你忍心大聲喧嘩,，去打破它的寧?kù)o和諧嗎,？你忍心做出一些不文明行為，去破壞它的美麗嗎,？在我們的校園確實(shí)還存在這樣的現(xiàn)象,，這樣的少數(shù)同學(xué)，比如：語(yǔ)言不文明,，出口成“臟”,；不尊重他人，與老師頂撞,；下課起哄,，追逐打鬧；隨地吐痰,，亂扔礦泉水瓶,，亂扔易拉罐，亂拋紙屑等等,。
刻苦學(xué)習(xí),，努力鉆研，按時(shí)上課,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，踏踏實(shí)實(shí)掌握好各科知識(shí)和技能，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍,；注重同學(xué)之間的合作,，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,；誠(chéng)實(shí)守信,，真誠(chéng)對(duì)待每一次作業(yè)、考試,，杜絕考試作弊現(xiàn)象,；自覺(jué)維護(hù)教學(xué)秩序，教室內(nèi)不接聽(tīng)電話,。教室內(nèi)不吸煙,、打鬧,、喧嘩，杜絕其他不文明行為,。儀表端莊,，不穿不雅衣裝進(jìn)入教室，塑造高中生良好形象,。
牢固樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，增強(qiáng)自立意識(shí),、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)和開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)；學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),，刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研,，按時(shí)上課,、不遲到早退、不曠課,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,，踏踏實(shí)實(shí)地掌握好各科知識(shí)和技能，共同營(yíng)造濃郁的校園學(xué)習(xí)氛圍,；注重與同學(xué)之間的合作,，虛心向他人學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，相互配合,；誠(chéng)實(shí)守信，真誠(chéng)地對(duì)待每一次作業(yè),，每一次考試,，杜絕考試作弊現(xiàn)象。
中華民族燦爛歷史長(zhǎng)河中我們?cè)鴵碛械尿湴?，是“講文明,，懂禮儀”締造了享譽(yù)千年的“禮儀之邦”。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天,，在社會(huì)轉(zhuǎn)型價(jià)值觀呈現(xiàn)多元發(fā)展的今天,，在個(gè)性凸現(xiàn)的今天，我們沒(méi)有理由將我們高貴的尊嚴(yán)和崇高的信念束之高閣,，因?yàn)樵谖覀兊奈幕?，在我們的血液里，浸染著的,、流敞著的是“講文明,，懂禮儀”的擁有幾千年文明的民族精華,。人最重要的素質(zhì)是講文明！一個(gè)有尊嚴(yán)的人,，一個(gè)受人尊敬的人,，他必定是一個(gè)懂禮儀，講文明的人,。
校園是我家,，文明靠大家，確實(shí)要從我做起,，從身邊做起,，從今天做起，為了使我們能夠更好地學(xué)習(xí),、生活,，我們需要一個(gè)優(yōu)美和諧、秩序井然的校園環(huán)境,。我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)“從我做起，從現(xiàn)在做起”,，為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn),。菁菁校園，學(xué)子圣地,，碧樹(shù)芳草,，一花一木，靠我們?nèi)w學(xué)子共同呵護(hù),，才有其春意常在,；燈火輝煌，莘莘學(xué)子,，苦讀不輟,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)，靠我們?nèi)w學(xué)子孜孜追求,，才有其碩果累累,；師生和睦，自尊自愛(ài),，孝敬父母,，民族美德，靠我們?nèi)w學(xué)子言行相隨,，才使其蔚然成風(fēng),。
注重個(gè)人品德修養(yǎng)，尊敬師長(zhǎng),，關(guān)愛(ài)同學(xué),，做到明禮誠(chéng)信,，謙虛謹(jǐn)慎，儀表端莊,，語(yǔ)言文明,；從身邊的小事做起，愛(ài)護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,，不隨地吐痰,，不亂扔亂倒亂拋廢棄物，不亂貼亂畫(huà),，不損壞花草樹(shù)木,；男女同學(xué)交往自尊自愛(ài)，不在公共場(chǎng)合有過(guò)分親密的舉動(dòng),，在校園內(nèi)使用文明用語(yǔ),，樹(shù)立文明形象，營(yíng)造良好的文明氛圍,。愛(ài)護(hù)公物,，不損壞桌椅，愛(ài)護(hù)校園一草一木,。
一句溫暖的話語(yǔ),，一聲親切的問(wèn)候,，一副溫和的面孔,，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……，我們都感到心靈的互動(dòng),，情感的交融,。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時(shí)候，你是否會(huì)陶醉其中,？陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華,。讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想,！用我們的青春,，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè)章；在充滿活力和激情的潺園里,，唱響文明的音符,。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng),，用智慧去譜寫(xiě)我校精神文明建設(shè)的新篇章,！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇十四
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好,！
我是初三(4)沈安達(dá),，今天我要講的主題是：創(chuàng)建文明校園,，做文明人。
同學(xué)們,，為了自己,，為了社會(huì)，為了在我國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置,，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己,，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí),，才能提高修養(yǎng)呀,！同學(xué)們，“天下大事,，必行于細(xì)”,，讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起,，從身邊的小事做起,，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中，讓我們共創(chuàng)文明的校園,，爭(zhēng)做文明的中學(xué)生,！
掃除中學(xué)生不良行為習(xí)慣，關(guān)鍵在于中學(xué)生的“自律”,，而不僅僅是“他律”,。只要我們有恒心，有毅力,，就沒(méi)有攻不破的難關(guān);只要我們真正做到：“愛(ài)國(guó)守法,，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)”,，做到“發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，正視缺點(diǎn),，并且敢于改正缺點(diǎn)”;做到“踏踏實(shí)實(shí)做事,，堂堂正正做人”，就一定能展現(xiàn)校園新風(fēng)貌,，就一定能成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜?，一個(gè)合格的中學(xué)生。
同學(xué)們,，我們是家之學(xué)子,，國(guó)之棟梁，傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高自身的文明素質(zhì),，是我們的歷史使命,。在爭(zhēng)做文明中學(xué)生的活動(dòng)中，學(xué)生團(tuán)員和干部要起“講文明”的模范帶頭作用,，從自身做起,，帶領(lǐng)全體同學(xué)爭(zhēng)當(dāng)文明的中學(xué)生，讓文明充滿生活的每個(gè)角落,，如果我們每一個(gè)人都是文明人,，那么何愁我們的校園不是一個(gè)文明的校園。學(xué)校的綠樹(shù)紅花,，加上我們朗朗的書(shū)聲,，暖人的話語(yǔ)，整潔的儀表,，這該是多么相得益彰的美麗畫(huà)面呀,！同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái),，共同打造一個(gè)文明,、和諧、溫馨的校園吧,！謝謝大家,！
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印,。
創(chuàng)建文明校園演講稿篇十五
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是毛壩中學(xué)的學(xué)生,，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)和生活,，毛壩中學(xué)是我的家,。家是我們心靈的港灣,，它給予我們心靈最真摯的慰藉；他給我們以春風(fēng)般的溫暖,；同時(shí),，家充滿著文明和諧，才能給人以慰藉,；家充滿文明和諧,，才能給人以溫暖；家充滿和諧我們才能快樂(lè)健康,；家充滿和諧我們才能茁壯成長(zhǎng),。
文明行為，貴在實(shí)踐,，古人云：“勿以善小而為之,，勿以惡小而不為”,，要從小事做起，從現(xiàn)在做起,，謹(jǐn)小慎微,，學(xué)會(huì)獨(dú)處和群居。在學(xué)校,，我們只有遵循仁道禮儀,，才能使校園更加和諧。在餐廳,，我們自覺(jué)排隊(duì),；見(jiàn)垃圾，我們立即撿拾,；公交車(chē)上,，我們主動(dòng)讓座；遇歹頭,，我們見(jiàn)義勇為,。
同學(xué)們，只有共同營(yíng)造文明和諧校園,，我們才能遨游在知識(shí)的海洋,，只有共同文明和諧校園，我們才能揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,。同學(xué)們,，請(qǐng)你們從自身做起，從身邊的小事做起,，從撿起一片垃圾紙屑做起,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，播撒文明和諧的`種子,，讓她在校園生根發(fā)芽吧,！
同學(xué)們，你可曾看到校園晨掃那道亮麗的風(fēng)景,；同學(xué)們,，你可曾見(jiàn)過(guò)清掃后干凈美麗的校園？然而,，這些勞動(dòng)成果很難長(zhǎng)時(shí)間保持,，總有一些同學(xué)不珍惜這些勞動(dòng)成果，等早點(diǎn)過(guò)后,，滿地竟是些果皮紙屑,，一片狼藉。這些都是校園不文明和諧的現(xiàn)象，與我們的美麗校園格格不入,，有悖于建設(shè)文明和諧校園,。
有一種情感使人驚艷，引人回味,，令人追求,，它吸引人的目光，他光彩奪目,；有一種情感飄逸在浮云之上,，深藏于古剎之下，她別具一格,，他深藏不露,。她是什么，他就是文明和諧,，讓我們把這顆種子播撒在我們的校園,，讓她開(kāi)出文明和諧之花，結(jié)出文明和諧之果吧,。
同學(xué)們,，老師們，學(xué)校一天天在建設(shè),，學(xué)校一天天在發(fā)展,，校園一天天在變化、讓我們攜起手來(lái)共同養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，讓文明和諧的種子在我們的校園生根發(fā)芽,，讓建設(shè)文明和諧校園的正能量在我校健康傳遞，健康成長(zhǎng),！
謝謝大家,！
創(chuàng)建文明校園演講稿篇十六
一句溫暖的話語(yǔ)，一聲親切的問(wèn)候,，一副溫和的面孔,，一個(gè)彬彬有禮的舉動(dòng)……，我們都感到心靈的互動(dòng),，情感的交融,。當(dāng)這高雅的人文環(huán)境與美好的自然環(huán)境和諧達(dá)到極致的時(shí)候,，你是否會(huì)陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升華,。讓文明成為習(xí)慣，讓校園成就夢(mèng)想!用我們的青春,，用我們的行動(dòng)譜寫(xiě)文明的樂(lè)章;在充滿活力和激情的潺園里,，唱響文明的音符。讓我們用一腔熱忱去推動(dòng)精神文明前進(jìn)的腳步，積極參與文明校園行動(dòng)的活動(dòng),，用智慧去譜寫(xiě)我校精神文明建設(shè)的新篇章!
創(chuàng)建文明校園演講稿篇十七
尊敬的.各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
古人說(shuō)，"不學(xué)禮,，無(wú)以立",。就是說(shuō)，你不學(xué)"禮",，就沒(méi)法在社會(huì)中立身,。
那么，什么是禮儀呢,？簡(jiǎn)單地說(shuō),，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段,。
文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,，更是國(guó)家的臉面,。
所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。
作為具有5000年文明史的"禮儀之邦"，講文明,、用禮儀,，也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。
我們身在社會(huì)中,，身份、角色在不停地變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成了別人討厭的對(duì)象。這些無(wú)非都是"不拘小節(jié)"的行為所致,。
當(dāng)我們身為游客的時(shí)候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪,、在文物上亂寫(xiě)亂涂；當(dāng)我們是市民的時(shí)候,，又是對(duì)隨地吐痰,、亂寫(xiě)亂畫(huà)的現(xiàn)象深?lèi)和唇^。
當(dāng)我們和同學(xué)相處的時(shí)候,，總會(huì)埋怨同學(xué)的"不拘小節(jié)",，無(wú)論是工作上還是生活上的說(shuō)話、借東西,；而我們自己又往往懶得去理那些"小節(jié)",。
當(dāng)我們乘坐公共汽車(chē)的時(shí)候，總是為能搶到座位而沾沾自喜,，擠到,、踩到別人的時(shí)候從不屑于說(shuō)對(duì)不起；當(dāng)我們被人擠到或踩到的時(shí)候,，總是對(duì)對(duì)方不說(shuō)聲抱歉的話而耿耿于懷甚至拳腳相加,；當(dāng)我們是老人的時(shí)候，站在晃晃悠悠的車(chē)上,，總是渴望能有人為站立不住的自己讓個(gè)座,。
隨著社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的精神需求層次和自我認(rèn)知價(jià)值的越來(lái)越高,，就越來(lái)越希望得到理解,、受到尊重。毫無(wú)疑問(wèn),，在當(dāng)前的形勢(shì)下,，禮儀已不是個(gè)別行業(yè)、個(gè)別社會(huì)層次的需求,，而是全民所需,。
毫不疑問(wèn)，我們的文明禮儀推廣和普及工作,，就會(huì)更加容易,。那么我們的精神文明建設(shè)，就會(huì)和物質(zhì)文明建設(shè)一樣,，取得飛速發(fā)展,。我們十三億人民的精神面貌，必然會(huì)煥然一新,，人們都會(huì)生活在友好,、寬容、關(guān)愛(ài),、溫馨的社會(huì)氛圍中,！
文明禮儀,，強(qiáng)調(diào)的是"尊重為本",。
想讓別人尊敬你,，首先就得尊敬人。
我的講話完了,，謝謝大家,！
